永州综合职业中专师范专业《幼儿卫生学》复习题1答案

永州综合职业中专师范专业《幼儿卫生学》复习题1答案
永州综合职业中专师范专业《幼儿卫生学》复习题1答案

永州综合职业中专师范专业《幼儿卫生学》复习题1

命题人:陈民福 考题范围:《幼儿卫生学》 第一章

(考试类型:闭卷; 时间:120分钟)

第一章 幼儿生理特点及卫生保健

一、填空题:

1.整个人体可分为 、 、 、 四个部分,上肢多为 、 和 ;下肢分为 、 、和 。

2.人体由表及里由 、 、 等组成,并由它们围成容纳多种内脏器官的体腔和容纳脑的颅腔,而膈又把体腔分隔为 和 。

3.头部的颅腔内有脑和椎管内的 相连。

4.腹腔内有 、 、 、 、 、 、 、

等器官,盆腔内有 、 和 。女性还有 、 、 。

5.人体细胞的基本结构一般都包括 、 和 三部分,而各类细胞的形态、大小和寿命则是不同的,人体最大的细胞是 ,比较小的是 细胞。

6.组织是人体内由许多 和 相似的细胞和细胞间质组成的,人体内的组织有 、 、 和 四大类。

7.器官是指不同 经发育分化,并相互结合构成特定形态和特定 的结构,例如 、 等都是器官。

8.人体由 、 、 、 、 、 、

、 八大系统组成,在 和 调节下,使人体成为一个统一的整体。

9.人体与外界环境之间的物质和能量的交换以及人体的 和 的转变过程,叫做 。

10.酶是 产生的具有 能力的蛋白质。酶有专一性;催化率很高,酶的作用又受温度、酸硷度影响,人体内大多数最适宜温度为 左右,最适PH 值为 左右,人体细胞中酶缺乏或不足就要发生代谢紊乱,例如 就属于酶缺乏病。

二、选择题:

1.下列各器官位于哪一个腔?( )

气管( ) 膀胱( ) 脑( ) 肝脏( )心脏( )

A 、颅腔

B 、腹腔

C 、胸腔

D 、盆腔

E 、椎管

2.人体的结构和功能的基本单位是( )

A 、细胞

B 、组织

C 、器官

D 、系统

3.下列不属于器官的是( )

A 、肾脏

B 、心肌

C 、肝脏

D 、胰

4.下列属于器官的是( )

A 、骨骼肌

B 、胃

C 、血液

D 、神经

5.人体能成为一个统一的整体,各系统能密切配合协调地活动,起调节作用的是( )

A 、大脑和神经

B 、大脑脊髓

C 、神经和体液

D 、体液和脊髓

6.人在幼年时期新陈代谢的特点是( )

A 、同化作用占优势

B 、异化作用占优势

C 同化作用和异化作用相对平衡

D 、同化作用和异化作用是绝对平衡

7.人在发烧时,常常没有食欲,最根本的原因是( )

A 、所吃食物未被消化

B 、胃没有排空

C 、体温超过37℃,消化酶活性受到影响

D 、体内食物残渣没有排出

班级: 姓名:

8.新陈代谢的概念是()

A、人体与外界环境之间的物质和能量的交换过程

B、人体从外界环境摄取物质转变成自身物质,同时自身物质氧化分解,排出代谢产物的过程

C、人体内物质的转变过程

D、人体与外界环境之间的物质和能量的交换以及人体内物质和能量的转变过程。

㈠运动系统

一、填空题:

1.人体的运动系统是由、、组成的。

2.骨的成分包括和,使骨脆硬,使骨柔韧。

3.人的骨骼有块骨通过骨连结构成。它除参与运动外,还具有、、等功能。

4.幼年时骨髓都是具有机能的,成年后,骨髓腔内的变成由脂肪细胞构成的。

5.关节一般由、、三部分组成,由于幼儿较浅,韧带较松,肌纤维细长,在外力作用下易发生。。

6.人体的每块骨骼肌,一般包括和两部分,里面分布着许多血管和神经。它具有的功能。幼儿肌肉嫩,肌纤维较细,肌腱宽而短,含营养物质少,所以力量较差,易或。

★7.长骨骼需要以钙、磷为原料,同时还需要维生素D。、婴幼儿骨骼所必需的营养素。

8.脊柱是人体的主要支柱,从侧面看,并非一根“直棍儿”,从上而下有四道弯,即颈曲、胸曲、腰曲和骶曲。。这四道弯叫作“”。

9.婴幼儿肘关节较松,若被猛力牵拉手臂,就可能造成“”。

10.由于小儿骨头最外层的骨膜较厚,可以发生“折而不断”的现象,就像鲜嫩的柳枝,被折后,外皮还连着。小儿的这种骨折称为“”。

11.幼儿的关节窝较浅,周围韧带较松,关节的活动性及延展性较强,但较差,在较强外力作用下,容易脱臼。

12.婴幼儿足弓周围韧带较松,肌肉细弱,若长时间站立、行走,足底负担过重,易引起足弓塌陷,特别是肥胖儿更易发生。

13.可以促进组织器官的生长,特别是促进骨骼的生长的激素是。

二、选择题:

1.骨折后对骨的愈合起重要作用的是()

A、骨髓

B、软骨层

C、骨膜

D、骨质

2.骨的硬度和弹性取决于()

A、骨密度的厚度

B、骨松质的排列是否规律

C、骨髓腔的大小

D、骨内有机物和无机物含量之比

3.对人体的作用是()

A、有利于作弯腰,转身运动

B、加强了椎骨之间连结的活动性

C、保证内脏器官的正常发育

D、能缓冲运动对脑的震荡,有利于保持身体平衡4.少年儿童骨的成分比例约为(),所以要特别注意养成正确的坐、立、行姿势。

A、有机物约占1/3,无机物约占2/3

B、有机物约占1/2,无机物约占1/2

C、有机物约占2/3,无机物约占1/3

D、有机物约占1/3,无机物约占1/3

5.下面四种说法不正确的是()

A、体育锻炼能使关节囊和韧带增厚

B、体育锻炼能加强骨的营养,改善骨的结构

C、体育锻炼能使肌纤维变粗,使肌肉粗壮有力,更发达

D、经常的体力劳动可以代替体育锻炼

6.能促进骨正常钙化的营养成分是()

A、维生素A

B、维生素B

C、维生素C

D、维生素D

★7.幼儿的关节牢固性差,容易发生()

A、骨折

B、青枝骨折

C、脱臼

D、以上都不是8.幼儿的骨折又称为“青枝骨折”,其原因是()

A、骨膜厚,骨的再生能力强

B、肌肉中水分较多

C、关节浅,牢固性差

D、肌肉细弱

9.幼儿发生骨折,因为骨膜厚,可能为不完全骨折,称为()

A、青枝骨折

B、完全性骨折

C、开放性骨折

D、粉碎性骨折

10、婴幼儿期,脊柱的生理性弯曲还未完全固定,完全固定要到()

A、25—28岁

B、18—25岁

C、16—18岁

D、14--16岁

三.问答题

1.幼儿骨骼为什么容易变形?如何培养幼儿正确的坐立行姿势?

2.分析幼儿脊柱和肌肉的特点,试述应采取哪些卫生措施?为什么?

3.简述幼儿运动系统的保育要点(卫生保健)。

㈡呼吸系统

一、填充题:

1.呼吸系统由和两部分组成。它的主要功能是。2.呼吸系统的主要器官是,它是的场所,而呼吸道则是

的通道。

3.人在进食时吞咽的食物,一般不会进入气管的原因是,要教育幼儿不要边吃边玩,以免食物呛入呼吸道。

4.幼儿的咽鼓管,而且呈,故幼儿易患中耳炎。

5.我们要养成擤鼻涕正确方法,擤鼻涕时用力过大,就可能把鼻腔内的细菌挤到中耳引起。

6.幼儿鼻腔窄小,还没长鼻毛,不能阻挡灰尘和细菌,易患。

7.痰里有,我们要养成不随地吐痰的良好卫生习惯。

8.幼儿的声带不够坚韧,声门肌肉易,如发育时间过长,发音不得法,均可使声带增厚,声音变得。

二、选择题:

1.外界寒冷、干燥混有灰尘和细菌的空气,通过鼻腔后变成温暖、湿润、清洁的空气,鼻腔与这相适应的结构特点是()

①鼻毛②鼻腔粘膜③鼻腔粘膜内嗅细胞④鼻腔粘膜中的毛细血管网⑤鼻泪管

A、①②③

B、①③⑤

C、①④⑤

D、①②④

2.气体从外界进入人体内血液的路线是()

A、鼻腔→气管→肺泡→肺泡外毛细血管

B、鼻腔→咽→气管→支气管→肺泡

C、鼻腔→咽→气管→支气管→肺泡→肺泡外毛细血管

D、鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺泡

3.成人平静时呼吸频率每分钟为()

A、16-20次

B、20-22次

C、24-26次

D、28-30次

4.预防呼吸道传染病最有效的方法之一是()

A、开窗通风

B、打预防针

C、勤洗手

D、锻炼身体

三、简答题

1.幼儿呼吸系统的特点有哪些?

2.简述幼儿呼吸系统的卫生保健。

㈢循环系统

一、填空题:

1.循环系统包括和。它的功能是运来人体细胞需要的

和,运走人体细胞产生的等废物,以保证细胞维持正常的生理活动。

2.血液循环可分为体循环和,血液循环系统是由和组成的管道系统。血液就在这个管道系统中循不流动。

3.血小板的功能是幼儿因含凝血物质少,出血时。

4.医生用血压计测量血压后记录血压为145/100mmHg。其中145代表,100代表,这个人可能患有病。

5.把血液从心脏输送到全身各部分的血管叫,它多分布在身体的部位。血液能按一个方向流动是由于。

6.白细胞的作用是。在幼儿时期,中性粒细胞较少,易。7.合成血蛋白的主要原料是和,缺乏时易患。幼儿时期应避免挑食的毛病,保证营养,防止。

8.淋巴系统由、、、组成。主要作用是运输。

二、问答题:

1.简述幼儿循环系统的卫生保健。

2、幼儿心肌容易疲劳,运动可使使心肌收缩力加强,因此要多让幼儿运动(斗鸡、吊环)对心脏有好处。这一说法对吗?请加以分析。

㈣消化系统

一、填空题:

1.消化系统由和组成。消化道包括、、、、、、。2.我们吃的食物中,含有的营养成分

有、、、、、。

3.牙齿的功能是。牙齿还能协助。乳牙的牙釉质,牙本质,易生。对过冷过热的食物咀嚼时,会觉得牙痛,这是因为产生反应的缘故。

4.暂时贮存食物的器官是,消化、吸收营养成分的主要器官是。肝脏具有分泌胆汁代谢、贮存养料和作用。

5.饭后立即从事剧烈体育运动的危害主要是。

6.幼儿胃壁肌肉,伸展性和蠕动性,消化能力弱。应避免暴饮暴食,养成习惯。

二、选择题:

1.下列器官中,能把多余的葡萄糖转化成糖元的器官是()

A、胰腺

B、小肠

C、胃

D、肝脏

2.大肠吸收的营养成分是()

A、无机盐、部分维生素和水

B、葡萄糖、氨基酸和水

C、水、无机盐和葡萄糖

D、无机盐、水和葡萄糖

3.构成牙齿的主要物质是()

A、釉质

B、牙本质

C、牙骨质

D、牙髓

4.牙冠受损,不能再生的是()

A、牙髓

B、牙骨质

C、牙本质

D、牙釉质

5.人体吸收营养成分的部位主要是()

A、大肠

B、小肠

C、盲肠

D、胃

6.幼儿肠壁肌肉和弹性组织较差,肠蠕动性较成人弱,食物在大肠肉停留时间长,易造成()

A、腹泻

B、便秘

C、脱肛

D、肠套叠

★7.小儿6—8个月开始萌发乳牙,2—2.5岁出齐,总共()

A、18颗

B、20颗

C、22颗

D、24颗

三、问答题:

1.简述幼儿消化系统的卫生保健。

2.简述保护幼儿牙齿(乳牙和六龄齿)的卫生保健措施。

2、在消化系统的卫生方面,我们应该养成哪些良好的卫生习惯?

㈤泌尿系统

一、填充题:

1.人体终产物的排泄途径有三条:⑴由通过排出;⑵由通过

排出;⑶由通过排出体外。

2.泌尿系统包括、、、。泌尿的主要器官是。3.小儿排尿次数多,容易发生夜间遗尿现象,这是因为小儿神经系统发育未完

善,。

4.幼儿尤其是女孩如果不注意尿道口的清洁卫生,较容易引起尿路感染,这是因

,附近又有肛门易受细菌感染每晚睡前应清洗会阴部,预防泌尿道感染。

5.幼儿的尿道较短,粘膜柔嫩,容易受伤,尤其是女孩子,尿道与外界相通,开口处接近肛门,易引起,这是指细菌经尿道进入体内,继而引起膀胱、输尿道、肾脏的感染。

二、简答题

1.简述幼儿泌尿系统的卫生保健。

2.为什么婴幼儿存在遗尿现象,如何预防和治疗这种缺陷?

㈥内分泌系统

一、填充题:

1.内分泌腺所分泌的物质叫。这种物质对人体物质代谢、生长发育、和等生理活动起着重要的调节作用。

2.体液调节是由体内分泌腺所分泌的各种来完成的。

3.人体内最大的内分泌腺是,它分泌的物质叫。合成这种物质的主要原料是。如果幼儿时期甲状腺素分泌不足就会患。表现为人矮小而痴呆。4.甲状腺机能亢进的病人食量大增,却日益消瘦,这说明甲状腺素具有调节机体

的作用。

5.地方性甲状腺肿的原因是由于饮食中缺乏。

6.脑垂体能分泌多种激素,并能调节其他活动。在幼年时期,如果生长激素分泌不足可发生,表现为人矮小,但智力正常。

7.脑垂体是人体很重要的分泌多种激素,它可以分泌多种激素,其中影响幼儿身高、体重的是

二、选择题:

1.幼儿在饮食中要注意补碘,下列食物中含碘较多的是()

A、海带

B、青菜

C、萝卜

D、海参

2.人体内最大的内分泌腺是()

A、肝脏

B、甲状腺

C、垂体

D、肾上腺

3.下列腺体的分泌物中,直接进入血液循环的是()

A、胆汁

B、唾液

C、生长激素

D、胰液

4.饮食中缺碘,对幼儿的影响是()

A、患侏儒症

B、患呆小症

C、患糖尿病

D、患地方性甲状腺肿

5.睡眠不足,生长激素分泌不足,对幼儿最大的影响之一是()

A、身高和智力

B、体重和智力

C、身高和体重

D、体重和心脏

★6、婴幼儿期生长激素分泌过多,可致生长发育太快,易()

A、侏儒症

B、呆小症

C、巨人症

D、孤独症

7、脑垂体能分泌多种激素,其中能够促进婴幼儿生长发育的激素为()

A、促甲状腺

B、生长激素

C、促性腺素

D、促卵泡生成激素

三、简答题

简述幼儿内分泌系统的卫生保健。

㈦神经系统

一、填空题:

1.神经系统分为和两部分。中枢神经系统由和组成。周围神经系统由、、组成。

2.小脑的主要功能是。神经系统的基本活动方式。

3.自主神经分为和。它们的作用是相反的,例如,交感神经可使心跳,付交感神经则使心跳。

4.幼儿高级活动的特点是兴奋过程抑制过程。年龄越小,表现越突出。

5.营养是大脑发育的物质基础,充足的营养能促进脑的,营养不良使高级神经活动发生障碍,表现为学习注意力涣散,记忆力,语言发展很慢等。

6.人的大脑是由两个大脑半球组成的,它依靠神经纤维联系起来,是调节人体生理活动的中枢。开发右脑是婴幼儿知识积累的基础,能使儿童的、加强。

7.是后天获得的,它建立在非条件反射的基础上,是一种高级神经活动。的建立提高了人适应环境的能力。

8、神经元是神经系统的基本结构和功能单位。它由和

两部分构成。

9、是中枢神经系统最高级的部分,是进的器官

10、植物性神经有两种:和。机体的每个脏器都受到这两种神经的双重支配。二者的作用,但它们在中枢神经系统的调节下是密切配合,相辅相成的。

11、神经系统的基本活动方式是________。

12、大脑皮质活动具有、、_______和_______等特点。

13、新生儿的神经细胞,有的轴突外尚无_____________,所以刺激传导容易产生泛化。

二、选择题

1、兴趣能促使大脑皮质产生:

A.优势兴奋

B.镶嵌式活动

C.动力定型

D.抑制机制

2、大脑皮质的活动有它的规律,其中使大脑皮质的神经细胞有劳有逸,维持高效率的是:

A.优势原则

B.镶嵌式活动原则

C.动力定型

D.睡眠

3、脑细胞能以最经济的消耗,收到最大的工作效果,这是大脑皮质建立了:

A.优势兴奋

B.镶嵌式活动

C.抑制机制

D.动力定型

4、在组织幼儿活动时,经常变换活动的内容和方式,注意动静交替,劳逸结合,这符合大脑皮层的原则:

A.优势兴奋

B.镶嵌式活动

C.建立动力定型

D.保护性抑制

5、婴幼儿脑细胞能够利用的能量来源是:

A.碳水化合物

B.蛋白质

C.脂肪

D.维生素

★6、下列关于幼儿神经系统的特点中不正确的是()

A、从出生到7岁,脑重量增加4倍,7岁左右基本接近成人

B、小脑发育相对较晚

C、8岁左右儿童大脑皮层发育基本接近成人

D、兴奋占优势,抑制过程形成较快

★★7、幼儿大脑皮层的发育尚未完善,主要具有的特点是()

A、兴奋形成较慢

B、抑制占优势

C、兴奋占优势

D、抑制过程强于兴奋过程

三、问答题:

1.简述幼儿神经系统的卫生保健。

2.如何利用大脑皮质活动的规律去注意用脑卫生?

3.如何开发婴幼儿的右脑?

㈧生殖系统

一、填空题:

1.生殖是后代,保证的重要生命过程。

2.生殖系统可分为和两部分。女性内生殖器官由、、及。其中是产生卵子和分泌雌激素的器官。

3.幼儿的生殖系统发育,青春期后发育。

4.教师和家长应注意对幼儿进行科学的系统性教育,使幼儿形成正确的性别自我,防范性侵害。

二、简答题

1.请根据婴幼儿生殖系统的特点简述幼儿生殖系统的卫生保健。

2.简述婴幼儿性教育的的基本内容。

㈨感觉器官(眼、耳、皮肤)

一、填空题:

1.视觉器官的主要组成部分是。它的附属结构有眼肌、结膜、泪器和眼脸等。

2.巩膜的作用是,虹膜的作用是,脉络膜的作用是,视网膜的作用是。

3.长时间近距离看书写字,会使过度紧张而疲劳凸度加大,而造成假性近视,如仍不注意,就会造成眼球变成真性近视。

4.幼儿时期是视觉发育的关键时期和可塑阶段,正常的视力应在以上。如幼儿视力不足者,应及时查明原因,及时矫治。

5.幼儿的咽鼓管与成人相比,既又,易引起中耳炎。又由于硬脑膜血管和鼓膜血管相通,所以中耳炎又可引起。

6.听到过大的声音要教会幼儿捂耳或张口,预防强音震破。

7.皮肤具有保护、调节体温、和功能。

8.经常进行体育锻炼,洗冷水浴能防止感冒,可提高幼儿皮肤调节体温的能力,增强对

变化的适应性。

9.婴幼儿皮肤的特点是皮肤保护功能与调节体温的功能差、皮肤作用强。

★10、幼儿眼球前后较短,呈现,一般5—6岁左右转为正视。

二、选择题

★1、幼儿的眼球前后径较短,呈现()

A、生理性远视

B、生理性近视

C、弱视

D、斜视

2、婴幼儿眼球前后径较短,物体成像于视网膜后方称为()

A、正常视力

B、生理性近视

C、生理性远视

D、弱视

3、幼儿眼异物处理的错误方法是()

A、先让幼儿轻轻闭上眼睛

B、用干净柔软的手绢或棉签轻轻试去

C、如果幼儿不适,去医院治疗

D、用手揉搓眼睛

4、幼儿容易发生中耳炎,是因为其咽鼓较成人()

A、长、细、弯曲

B、短、粗、直

C、娇嫩

D、发育不好

5、幼儿的眼球前后径较短,呈现生理性近视,转为正视的年龄一般在()

A、2—3岁

B、3—4岁

C、4—5岁

D、5—6岁

6、幼儿咽鼓比较宽、短、平直,因此感冒时容易引起()

A、泪囊炎

B、中耳炎

C、结膜炎

D、气管炎

7、下列各项中不属于婴幼儿皮肤特点的是()

A、皮肤保护功能差

B、皮肤调节体温的功能差

C、皮肤的渗透作用强

D、皮肤的渗透作用差

8、下列各项中不属于婴幼儿耳特点的是()

A、耳廓易生冻疮

B、外耳道易生疖

C、易患中耳炎

D、对噪声不敏感

9、下列各项中不属于婴幼儿眼特点的是()

A、眼球的前后距离较短

B、5岁后可以有生理性远视。

C、可能出现倒视。

D、晶状体的弹性较大

10、下列各项中符合婴幼儿感觉器官保育的是()

A、每次小班看电视不超过半小时

B、定期给幼儿掏耳屎

C、按压住两侧鼻孔往外擤鼻涕

D、给新生儿剃头发、剪睫毛

三、问答题:

1.幼儿眼球有哪些主要特点?★怎样保护幼儿视力?

2.简述婴幼儿皮肤的保育要点。

3.幼儿为何易得中耳炎?如何预防中耳炎?

(十) 免疫系统

一、填空题:

1、免疫是机体的一种生理性保护反应,其主要作用是识别和排除进入人体的抗原性异物(如病毒、),以维持机体内环境的平衡和。

2、免疫系统的功能有、、。

3、

★3、将疫苗通过适当的途径接种到人体内,使人产生对该传染病的抵抗力,称为。

二、选择题

1、人工自动免疫是指机体接种以下哪种物质使人体自动产生特异性免疫力的方法

A、抗体

B、生物制品

C、抗原

D、免疫血清

2、不属于免疫系统的功能的是()

A、防御感染

B、自身稳定

C、免疫监视

D、识别与排除异物

3、不属于免疫系统的组成部分的是()

A、免疫器官

B、免疫细胞

C、免疫分子

D、免疫原子

4、注射丙种球蛋白等获得抗体。这种免疫称为()

A、自然自动免疫

B、人工自动免疫

C、自然被动免疫

D、人工被动免疫

三、问答题:

简述婴幼儿免疫系统的保育要点

第一节是非题

1.幼儿骨骼比较柔软,软骨多()

2.骨膜是主要的造血器官()

3.适量的接受阳光的照射,可使身体产生维生素C,以预防佝偻病()

4.擤鼻涕的正确方法是用力按住鼻孔两侧,把鼻涕擤出来()

5.幼儿心脏血液排出量少,所以幼儿心脏每分钟跳动的次数比成人少()

6.乳牙因牙釉质薄,牙本质松脆,易生龋齿()

7.小肠是消化食物吸收养料的最重要部分()

8.幼儿肝脏分泌的胆汁较成人多,所以脂肪的消化能力强()

9.应为幼儿选择头小,刷毛较软,较稀的儿童牙刷()

10.“呆小症”是因为甲壮腺功能亢进造成的()

11.幼儿高级神经活动的特点是抑制强于兴奋,好动不好静()

12.若幼儿出现玩弄生殖器现象时,成人要以有趣的事情吸引其注意力()

13.幼儿看书、画画时,柔和的光线应来自幼儿的右上方()

14.幼儿耳朵内耵聍较多时,教师可用工具小心地为幼儿挖耳()

15.唱歌、欣赏音乐可培养幼儿的节奏感()

第二节幼儿的生长发育及健康评价

一、名词解释:

生长:是指细胞的繁殖、增大及细胞间质的增加,表现为全身各系统、各组织、各器官的大小、长短及重量的增加,是一种量变。这是机体的量变过程,可以用度量衡测量出来的变化。发育则比较复杂。

发育:是指身体各系统、各器官、各组织在结构和功能方面的改变,包括形态的改变及细胞与组织的分化过程。这是机体质量方面的变化。

成熟:生长发育到了比较完备的阶段,即个体在形态、生理、心理方面都已达到成人的水平,称为成熟。

二、填空题:

1.生长发育是一个连续性的过程,在这一过程中有的变化,也有的变化。不仅表现为身高、体重的增加,还表现为器官的逐渐老化,的逐渐成熟。

2.按生长发育过程划分年龄时期幼儿期应为岁。

3.生理发育是心理发育的,心理的发展影响生理的。

4.影响幼儿生长发育的外在因素有母亲的健康状况、营养的影响、生活制度的影响、体育锻炼的影响、疾病的影响,还有、、、。

5.身高是反映生长发育的重要指标。1岁以后身高估算公式为(青春期例外)。

6.体重是衡量幼儿的重要标志。1-10岁幼儿平均体重估算公式为。测体重最好在早晨、便后进行。

7.幼儿身体各系统的生长发育是不均衡的,系统发育最早,系统发育最快,

岁左右达高峰。系统在幼儿期进展缓慢,到青春期迅速发育。

三、选择题

1.肥胖儿是指其体重超过按身长计算的标准体重的()

A、10﹪

B、20﹪

C、30﹪

D、40﹪

2、人们长期受一定社会的经济、文化、传统、规范等影响,特别受家庭影响而形成的一系列生活习惯、生活模式和生活意识,形成一定的()

A、社会风气

B、条件反射

C、生活方式

D、世界观

四、问答题:

1.简述幼儿生长发育的规律?

2.简述幼儿健康检查内容?幼儿身心健康评价方法有哪几种?

3.四岁幼儿的平均体重为16.23公斤,标准差为1.77。假如一个四岁幼儿的体重为25公斤,请计算和评价他属于消瘦、正常,还是肥胖?如存在营养不良,应如何采取措施进行预防和矫正?

第二节是非题

1.幼儿期是生长发育的高峰期()

2.在生长发育过程中,身体各部的生长速度是:下肢增加最多,头颅最少()

3.生理的缺陷会引起儿童心理活动的不正常()

4.一般说来,春季体重增加最快,秋季身高增加最快()

5.有些孩子是先开口讲话,后会走,有些孩子刚好相反。这是由于生长发育具有个体差异性()6.利用空气、日光、水等自然因素进行锻炼是增强幼儿体质的有效手段()

7.家庭的社会经济状况、父母素质、家庭结构的完整性不会影响幼儿的生长发育,幼儿的生长发育取决于父母的遗传()

8.3岁后健康检查应每2年检查一次()

9.3岁以下的小儿可用身高计测量身高,3岁以上的可用量床测量身长。()

10.测量胸围可用有厘米的软尺来测()

11.幼儿的健康评价指标一般包括形态指标、生理指标、心理指标。其中以生理指标最为常见()12.生理指标中心血管系统的功能以脉搏、血压为基本标志()

13.母亲在受孕期间若患病应按正常方式就医、服药()

14.任何急、慢性疾病对幼儿的生长发育都能产生直接影响()

15.一般男孩比女孩重而高。但女孩青春期比男孩早2年左右()

参考答案

一、填充:

1.头颈躯干四肢上臂前臂手大腿小腿足2.皮肤肌肉骨骼胸腔腹腔、盆腔

3.脊髓

4.胃、大肠、小肠、肝、脾、胆囊、胰、肾、乙状结构、直肠、膀胱、卵巢、输卵管、子宫5,细胞膜细胞质细胞核卵细胞淋巴

6.形态功能上皮组织结缔组织肌肉组织神经组织

7.组织功能心、肺

8.运动、呼吸、循环、消化、排泄、内分泌、神经、生殖、神经、体液

9.物质、能量、新陈代谢

10、活细胞、催化、37℃、7 、白化病

二、选择题:

1.C A、B、C

2、A

3、B

4、B

5、C

6、A

7、C

8、D

㈠运动系统

一、填充:

1、骨骨连结骨骼肌

2、有机物无机物无机物有机物

3、206 支持保护造血

4、造血红骨髓红骨髓黄骨髓

5、关节面关节囊关节腔关节窝脱臼

6、肌腹肌腱收缩疲劳操作

7、营养、阳光

8、脊柱生理性弯曲

9、牵拉肘

10、青枝骨折

11、牢固性

12、扁平足

13、甲状腺激素

二、选择题

1、C

2、D

3、D

4、C

5、D

6、D

7C 8A 9A 10B

㈡呼吸系统

一、填空题:

1.呼吸道肺吸进氧气和呼出二氧化碳

2、肺气体转换气体进出肺

3、会厌软骨盖住了喉

4、短水平位

5、中耳炎

6、上呼吸道感染

7、灰尘和细菌

8、疲劳嘶哑

二、选择题:

1、D

2、C

3、A

4、A

㈢循环系统

一、填充题:

1、血液循环系统淋巴系统氧气养料二氧化碳

2、肺循环、心脏、血管

3、促进止血和加速血液凝固血液凝固时间慢

4、收缩压舒张压高血压

5、动脉较深房室之间有瓣膜

6、吞噬病菌感染疾病

7、铁蛋白质缺铁性贫血贫血

8、淋巴管淋巴结扁桃体脾全身淋巴液到静脉

二、问答题:

1、答:见书P14

2答:

(1)适当的运动对心脏是有好处的。这是因为参加体育锻炼可促使血液循环,增加造血功能,使心肌粗壮结实,提高心肌工作能力,使心脏逐渐适应繁重的工作。

(2)但运动负荷量过大,反而会加重心脏的负担。又因为婴幼儿关节囊较松驰,周围的韧带不够结实,如果从事斗鸡、吊环等运动,就容易发生脱臼或“牵拉肘”。所以不宜让幼儿做斗鸡、吊环等运动。

㈣消化系统

一、填空题:

1.消化道消化腺口腔咽食管胃大肠小肠肛门

2.蛋白质脂肪糖无机盐维生素水

3.咀嚼、磨碎食物发音薄松脆龋齿牙髓神经受到刺激

4.胃小肠解毒

5、对消化有抑制作用

6、薄差定时定量进餐

二、选择题:

1、D

2、A

3、B

4、D

5、B

6、B

7、B

三、问答题:略

3答:(1)定时定量进餐;(2)饮食卫生;

(3)早晚刷牙;(4)定时排便。

㈤泌尿系统

一、填空:

1、呼吸系统呼气皮肤汗液泌尿系统尿液

2、肾脏输尿管膀胱尿道肾脏

3、主动控制排尿能力差

4、女性尿道短

5、上行性泌尿道感染

㈥内分泌系统

一、填充题:

1、激素生殖免疫

2、激素

3、甲状腺甲状腺液素碘呆小症

4、新陈代谢

5、碘

6、内分泌腺侏儒症

7、生长激素

二、选择题:

1、A

2、B

3、C

4、B

5、A

6、C

7、B

㈦神经系统

一、填充题:

1脑脊髓脑神经脊神经植物神经

2、肌肉活动的协调性

3、交感神经副交感神经减弱、加强

4、强于

5、发育减速

6、是调节人体生理活动的最高级中枢、观察力思考力

7、条件反射、条件反射

8、细胞体、突起

9、大脑、思维和意识

10、交感神经、副交感神经、相反

11、反射

12、优势原则、镶嵌性活动、动力定型、睡眠

13、保护性抑制

1-5ABDBA

6D 7C

二、问答题:

1答:

(1)注意用脑卫生;(2)保持室内空气新鲜;(3)保证充足的睡眠;

(4)提供合理膳食。

2答:

(1)利用“优势原则”,教幼儿干什么、学什么时,要设法引起幼儿兴趣;(2)利用“镶嵌式活动”原则,干一件事要经常变换活动内容与方式;(3)利用“动力定型”原则,从小培养幼儿良好的生活习惯与学习习惯。

3如何开发幼儿右脑?答:

(1)要在活动过程中,使孩子经常保持良好的情绪和对活动的积极态度(2)根据孩子特点进行左侧肢体的锻炼

(3)形象化地学习语言

(4)引导幼儿进行形象判断

㈧生殖系统

一、填充题:

1、生物繁衍、种族延续

2、外生殖器官、内生殖器官、输卵管子宫阴道卵巢卵巢

3、缓慢迅速

4、认同

二、简答题:

1.请根据婴幼儿生殖系统的特点简述幼儿生殖系统的卫生保健。

答:(1)科学随机的性教育;(2)男孩注意包茎与包皮过长的处理;

(3)女孩要保护外生殖器的健康。

2.简述婴幼儿性教育的的基本内容。

答:(1)培养“性角色意识”;(2)没有性歧视;

(3)没有性压抑;(4)自然地回答性问题。

㈨感受器官

一、填充题

1、眼球

2、保护眼球、调节瞳孔大小、营养眼球、感受光的刺激

3、睫状肌、晶状体、前后经变长

4、 1.0、

5、短、粗、脑膜炎

6、鼓膜

7、感受刺激、排除废物

8、冷热

9、渗透

10、生理性远视

二、选择题

1—5ACDBD 6—10BDDBA

三、问答题:

1.幼儿眼球有哪些主要特点?★怎样保护幼儿视力?

答:

(1)幼儿眼球有哪些主要特点是:

A幼儿眼球的前后径较短,物体成像于视网膜的后面,可以有生理性远视;

B幼儿眼球的晶状体有较好的弹性,可能出现倒视。

(2)保护幼儿视力的要求有:

A养成良好的用眼卫生习惯,有保护眼睛的意识;

B家庭及托幼机构为儿童提供良好的采光条件,以及适合身材的桌椅;

C幼儿读物,字体宜大,字迹、图案应清晰。教具大小适中,颜色鲜艳,画面清楚;D定期给幼儿测查视力,以便及时发现异常,及时矫治。

2.简述婴幼儿皮肤的保育要点。

答:(1)养成良好的卫生习惯,保持皮肤清洁;

(2)注意衣着卫生;

(3)加强锻炼;

(4)预防中毒。

3.幼儿为何易得中耳炎?如何预防中耳炎?

答:(1)原因是:幼儿的咽鼓管较短,管腔宽,位置平直,鼻咽部细菌容易经咽鼓管进入中耳,就引起中耳炎;

(2)预防方法措施是:教幼儿学会正确擤鼻涕。

(十)免疫系统

一、填充题

1.细菌、稳定

2.防御感染、自身稳定、免疫监视

3.人工免疫

二、选择题

1—4 CDDD

三、简答题

答:

(1)配合卫生防疫部门,完成预防接种工作。

(2)合理配膳。经常组织各项体育活动。

(3)培养幼儿良好卫生习惯,会洗手。

(4)了解每名幼儿是否为过敏体质。

第一节是非题答案:

1.∨ 2.× 3.× 4.× 5.×

6. ∨7∨. 8.×9.∨10. ×

11. ×12. ∨13×. 14. ×15. ∨

第二节幼儿的生长发育及健康评价

一、名词解释:略

二、填题空:

1、量、质、功能

2、2—3岁按教育学的年龄划分的幼儿期是指3--6岁

3、基础、功能

4、季节与气候的影响环境污染的影响家庭因素影响社会因素影响

5、骨骼、5+75(厘米)

62+8 (公斤)

7、神经系统、淋巴、生殖

三、选择题:1、B 2、D

四、问答题:

1.简述幼儿生长发育的规律?

答:(一)是由量变到质变的复杂过程

(二)生长发育有一定的程序性

(三)生长发育的不均衡性

1、速率不同------生长发育速度不均等;

2、长度比例不同------身体各部分生长速度不均等;

3、各系统的发育不均衡

(四)生长发育的个体差异性

2.简述幼儿健康检查内容?幼儿身心健康评价方法有哪几种?

答:(一)幼儿健康检查内容如下:

(1)测量生长发育的各项指标。主要测量体重、身高、头围、胸围、坐高、乳牙数、上臂围。根据这些指标进行生长发育、营养状况的评定。

(2)全身系统检查。对全身各系统进行检查,及早发现某些先天性、遗传性疾病,及早发现佝偻病、贫血、营养不良等疾病,及时予以治疗。

(3)检测末梢血红蛋白含量。协助诊断有无贫血,确定贫血的程度。一般半年至1年检测1次。如果在体检中怀疑婴儿贫血,随时检查血红蛋白水平。

(4)健康咨询。每次儿童保健时,保健医师要详细了解父母亲在喂养、护理婴儿方面存在问题,及时给予指导,使之学到科学育儿知识,比如何时添加辅食,何时断奶,如何开展早期教育,如何补给鱼肝油等。

(二)幼儿身心健康评价方法有:

A、估计法

B、指数法

C、离差法

D、曲线图法

E、体型图评价法

3.四岁幼儿的平均体重为16.23公斤,标准差为1.77。假如一个四岁幼儿的体重为25公斤,请计算和评价他属于消瘦、正常,还是肥胖?如存在营养不良,应如何采取措施进行预防和矫正?

答:(1)计算出体重的正常范围:

16.23+2ⅹ1.77=19.77

16.23-2ⅹ1.77=13.69

四岁幼儿的体重为25公斤,已经超过四岁幼儿体重的正常范围,

所以,这个幼儿属于肥胖,属于营养过剩。

(2)了解原因,有针对性防治肥胖。办法措施有:

A、科学喂养,平衡膳食;

B、少吃糖与高脂肪类食物;

C、吃一定量的蔬菜和水果;

D、进行适宜的运动;

E、不能吃减肥药。

第二节是非题答案

1.× 2. ∨3∨. 4.× 5. ∨

6. ∨7×. 8.×9. ×10.∨

11. ×12. ∨13×. 14.∨15. ∨

网络综合布线考试试题及答案

专业:网络科目:网络综合布线 一、单项选择题 1.设备间里的最高温度不能超过摄氏()度。 A.30 B.20 C.40 D.35 答案:A 2.根据设计等级估算,对于基本型设计方案每()平方米设置一个信息插座A.40 B.30 C.20 D.10 答案:B 3.六类双绞线电缆最高频率带宽为() A.250MHz B.200MHz C.600MHz D.100MHz 答案:D 4.综合布线的拓扑结构为() A.树型 B.环型 C.星型 D.总线型 答案:C 5.“3A”智能建筑3A指的是()

A.BA CA OA B.FA BA DA C.BA CA FA D.MA OA TA 答案:A 6.有线通信是利用()来充当传输导体的 A.红外线 B.铜缆或光缆 C.卫星 D.电磁波 答案:B 7.有线通信是利用()来充当传输导体的。 A.电磁波 B.卫星 C.红外线 D.铜缆或光缆 答案:D 8.六类双绞线电缆最高频率带宽为() A.100MHz B.200MHz C.600MHz D.250MHz 答案:A 9.综合布线系统中用于连接楼层配线间和设备间的子系统是()A.干线子系统 B.水平子系统 C.管理子系统

D.工作区子系统 答案:A 10.常见的125μm多模光纤中的μm指的是()A.纤芯外径 B.包层后外径 C.包层厚度 D.涂覆层厚度 答案:A 11.双绞线电缆型式代码表示法中最后一位表示的是()A.绝缘代号 B.护套代号 C.派生代号(频率/阻抗) D.导体代号 答案:C 12.双绞线电缆根据是否有屏蔽层分为() A.FTP UTP B.STP-a FTP C.FTP ScTP D.STP UTP 答案:D 13.10Base2中,10代表() A.10MHZ B.10Mbps C.10小时 D.10Mp 答案:B 14.常见的125μm多模光纤中的μm指的是()

中职语文第一册教学详细计划.doc

中职语文第一册教学计划 在新学期即将到来之际,新教师们还在为教学计划的编制工作而烦恼吗?不用担心,我们可以学习学习其他教师们的教学计划编制过程!下面是有我为你整理的,希望能够帮助到你! (一) 华容职业中专一年级语文教学计划 一、指导思想: 切实贯彻国家教育方针,全面提高学生语文素质,在学生原有的语文水平基础上,通过适应时代和适应学生的教学,使学生巩固和扩展语文基础知识,进一步提高学生正确理解和运用语言文字的能力,重视文化熏陶和培养语感,引导学生端正学习态度、使用正确的学习方法、形成良好的语文学习习惯。,以全面提高学生的语文素质。 在教学过程中,注重语文教学生活化,使语文教学贴近生活、贴近学生,使学习与生活息息相关,因人而教,因材施教,从而引发学生对于语文的学习兴趣。同时着重培养学生热爱祖国语言的思想情感,提高道德修养、审美情趣、思维品质和文化品位,发挥语文课的独特作用。 二、基本情况分析: 本学期所教的学生为一年级87班学生,学生的基本素养要差于普高学生,无论是学习态度、学习方法上,还是在思维意识和认识水平上,都需要加强培养和大力提升。阅读能力、口语表达能力、及写作水平均参差不

齐。而且家庭和社会的一些原因,学生在思想观念上呈现多样性,学习习惯急需规范,学习兴趣有待进一步激发。学生学习处于被动状态的较多,对时事社会的了解缺乏,写作和谈吐缺乏思想,文字表达贫乏,有一部分学生正确书写也是问题。因此提高学生的基本语文素质是迫切需要。 鉴于这些原因,本学期将设法多层次、全方位的提高学生的语文素养 三、目标任务: 1、继续培养阅读能力。能阅读浅显的文言文,掌握常见的文言实词、虚词的用法和句式。 2、引导学生阅读文质兼美的课外书刊,扩大阅读量。能阅读一定数量的现代文学作品。 3、发展学生的语文兴趣,拓展加深知识面。 4、提高学生写作能力。能学会几种常用的应用文写作。 5、加强学生口语训练,培养学生交际能力。 6、结合单元的训练要求让学生了解基本现代汉语语法。 四、措施与方法: 1、落实教学常规。 2、更新教学观念,运用新教法。注重教学的同时随机渗透德育,培育学生良好的德操。 3、研究新教学大纲,把握新形势新动向。 4、教师之间加强交流、学习和研究。 5、运用现代教育技术,提高课堂效率,增强学习效果。 6、树立创新意识,在课堂中力求体现教师的主导作用,相应地充分发

综合布线考题-答案

2. 工作区子系统的安装施工 一.填空题: 1. 工作区子系统主要的设备是:信息插座、网络跳线。 2. 工作区子系统的信息插座与计算机设备的距离保持在5米范围内。 3. 工作区子系统又称为服务区子系统,它是由终端设备至信息插座连接器件组成的。 4. 双绞线电缆的每一条线都有色标,以易于区分和连接。一条4对电缆有四种本色,即 棕、绿、蓝和橙 5. 按照绝缘层外部是否有金属屏蔽层,双绞线电缆可以分为屏蔽双绞线和非屏蔽双绞线两大类。 6. 根据适应环境的不同,信息插座可分为墙上型、桌上型和地上型3种类型。 7. 信息插座由底盒、面板和模块三部分组成。 8. 在综合布线系统中,安装在工作区墙壁上的信息插座插座应该距离地面30cm以上,每个工作区配置1个电源插座,信息插座和电源插座应保持2米的距离。 9.两端RJ-45水晶头中的线序排列完全相同的跳线称为直通线,适用于计算机 到异种设备连 接。 10.交叉线在制作时两端RJ-45水晶头中的第1,2,3 线和第3,6,1线应对调。即两端RJ-45水晶头制作时,一端采用568-A标准,另一端采用568-B标准。 二、选择题(答案可能不止一个) 1. 非屏蔽双绞线电缆用色标来区分不同的线对,计算机网络系统中常用的4对双绞线电缆有4种本色,它们是( c ) A. 蓝色橙色绿色和紫色 B. 蓝色、红色、绿色和棕色 C. 蓝色橙色绿色和棕色 D. 白色橙色、绿色和综色 2. 目前在网络布线方面,主要有两种双绞线布线系统在应用,即(B,C, ) A. 4类布线系统 B. 5类布线系统 C. 超5类布线系统 D. 6类布线系统 3. 信息插座在综合布线系统中主要用于连接( A ) A. 工作区子系统与水平干线子系统 B. 水平干线子统与管理子系统 C. 工作区子系统与管理子系统 D. 管理子系统与垂直干线子系统 4. 工作区安装在墙面上的信息插座,一般要求距离地面(B)cm以上。 A. 20 B.30 C. 40 D. 50 5. 布线系统的工作区,如果使用4对非屏蔽双绞线作为传输介质,则信息插座与计算机终端设备的距离保持在( C )以内。 A. 2m B. 90 C. 5m D. 100m 6. 一个信息插座到管理间都用水平线缆连接,从管理间出来的每一根4对双绞线都不能超过(C ) A.80 B. 500 C. 90 D.100 7. 双绞线的传输距离一般应不超过D( ) A.20 B.50 C.90 D.100

2017职业中专语文教学计划

2017职业中专语文教学计划 职业中专语文教学计划 一、指导思想 以学校工作计划为核心,以《语文课程标准》为引领,立足我校学生学习的实际情况,坚持面向全体,打好基础,围绕真实、有效 的教研主题,以研促教,立足课堂,努力实现扎实、高效的教学,培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的能力,全面提高学生的综合素质。以推进师德师风建设为契机,全面提高全组教师的职业素养。 二、工作重点 1、教学常规常抓不懈,培养学生良好的学习习惯。 2、健全以课堂教学为核心的教研,立足校情开展教研活动。 3、开展丰富的语文活动,促进学生学习积极性与语文能力的提高。 4、继续推进导学式课堂教学模式,充分发挥学生的自主学习能力。 5、积极开展师德师风竞赛,充分提高教师的教学积极性。 三、教学目标 1、德育目标:在语文学习活动中,不断充实精神生活,完善自我人格,提升人生境界,逐步加深对个人与国家、个人与社会、个人与自然关系的思考与认识。从而树立积极向上的人生理想。 2、知识目标:指导学生学习必需的语文基础知识,掌握日常生活和职业岗位需要的现代文阅读能力、写作能力、口语交际能力,具有

初步的文学作品欣赏能力和浅易文言文阅读能力。指导学生掌握基本的语文学习方法,养成自学和运用语文的良好习惯。 3、技能目标:培养学生的听、说、读、写的能力,让每一个走上工作岗位的学生都能够顺利地听、说普通话,并且能够写出通顺的、较好的文章。让学生在日常的学习中,积累各种语言基础知识和基本技能,学会正确的运用语言进行交际的能力。五、教学方法及手段 1、在教学中注重基础知识联系实际应用能力的训练,强化能力,突出重点,学以致用,使学生在掌握必要的语文知识和技能的基础上,提高语文运用能力,并重视情感、态度、价值观的正确引导,充分发挥本课程的优势,促进学生整体素质的提高。 2、教学中积极倡导自主、合作、探究的学习方式,尊重学生在教学中的主体地位。运用各种方法引导学生自主学习,发挥学生的学习主动性和创造性,培养他们良好的学习兴趣和学习方法。 3、在教学中让学生敢于表达自己的观点,发展个性特长,但同时也应学会如何尊重别人的意见或成果,养成不要轻率否定他人的严谨作风,培养自信、理解、包容的健康心态。 4、努力掌握并科学运用现代教育技术,充分利用教学设备,切实提高教学实效。 5、密切联系现实社会生活和地方产业,注意开发和利用现实生活中的语文教学资源,并结合学生所学专业,加强课堂训练和课后实践,为学生就业需要服务。

综合布线考证题库(试题和答案)

综合布线试题 一.计算题 1. 在某一楼层中共有48个工作区,每个工作区内有2个信息插座,楼层配线架在该楼层中部,其中信息插座距楼层配线架最近的距离为28米,最远的为69米,端接容差为6米,请计算该楼层布线共需要多少箱线? 已知:I/O=48×2=96个,S=28米,L=69米 则:(A.平均电缆长度 () []) ( 35 . 59 6 28 69 55 .0米 = + + = (B. ) / 5( 14 .5 35 . 59 305箱 根 ≈ ÷ ——向下取整 (C. ) 20 (2. 19 5 96箱 = ÷ ——向上取整 答:该楼层布线共需20箱线。 2. 如图:N=9m,F=22.5m,端接容差(可变)取6m,I/O为140。求这项工程需用多少箱线? 每箱最大可订购电缆长度÷电缆走线的平均长度=每箱的电缆走线数量 布线平均长度为(N十F)/2=16m,10%备用长度为16m×10%=1.6m,端接容差(可变)取6m,则缆线平均走线长度为16m十1.6m十6m=23.6m。 305m÷23.6m=12.92根/箱(取12) 每个信息插座需要l根双绞电缆,电缆走线总数等于信息插座总数,故这里的电缆走线根数/箱,只能向下取整数(12),所以 信息插座总数÷电缆走线根数/箱=箱数 140÷12=11.7,向上取数,应订购12箱。

答:需用12箱线。 1. 综合布线的特点:兼容性、开放性、灵活性、可靠性、先进性、经济性 2. 综合布线工作区的面积一般取9m2。 3. 信息插座的接线方式T568A、T568B。 4. 建筑群干线缆线为1500m,建筑物干线缆线为500m,配线缆线最大长度为90 m。 5. 智能大厦在建筑上包括:建筑设备自动化系统、办公自动化系统、通信自动化系统。 6. 干线子系统布线的拓扑结构有:星形拓扑结构、总线拓扑结构、环形拓扑结构、树状拓扑结构。 7. 设备间机架与机柜前面的净空间应不小于800 mm后面的净空间不小于600 mm。 8设备间的最小使用面积不得小于20 m2。 9. 综合布线系统的国家标准有:GB/T50311-2000设计规范、GB/T50312-2000验收规范 10. 综合布线系统设计指标是指综合布线相对独立的通道、缆线、相关连接硬件的技术性能指标。 11. 设备间供电可采用直接供电和不间断供电相结合的方式。 12. 综合布线的测试从工程角度可分为两类,即认证测试与验证测试 13. 综合布线系统工程验收方式有:施工前检查、随工检验或隐蔽工程签证、竣工检验。 14. 当给定楼层交接间所要服务的信息插座离干线的距离超过75m或每个楼层的信息插座超过200个时,就需要设置一个二级交接间。 15. 大开间水平布线设计方案有多用户信息插座设计方案、转接点设计方案。 16. 从建筑群配线架到楼层配线架的距离不应超过2000 m,从建筑物配线架到楼层配线架的距离不应超过 500m。 17. 建筑物的干线系统通道可采用电缆孔、和电缆竖井两种方法。 18. 设备间的温度为100C~300C,湿度为20%~80%,照明度不应低于200lx。 19. 综合布线系统的组成:工作区子系统、水平子系统、垂直干线子系统、设备间子系统、管理子系统、建筑群子系统。 20. 信息插座的类型:3类信息插座模块、5类信息插座模块、超5类信息插座模块、千兆位插座模块、光纤插座模块、多媒体插座模块。 21. 楼层交接间与二级交接间之间的接合方法:点对点端接法、分支接合方法、电缆直接端接法 22. 设备间的环境条件:温度和湿度、尘埃、空调系统的选用、照明、噪声、电磁场干扰 23. 综合布线的设计等级:基本型设计等级、增强型设计等级、综合型设计等级 24. 综合布线采用的主要布线部件:建筑群配线架(CD)、建筑物配线架(BD)、楼层配线架(FD)、转接点(TP)、信息插座(TO)。 25. 我国颁布的通信行业标准(YD/T926)的适用范围是跨越距离不超过 3000 m、建筑总面积不超过100万 m2的布线区域。

综合布线考试题以及答案

填空题: 1、安装在墙上的信息插座,其位置宜高出地面300mm左右。如房间地面采用活动地板时,信息插座应离活动地板地面为350mm 。 2、综合布线系统(GCS)应同时能支持电话、数据、图文、图像等多媒体业务的需要。 3、干线子系统垂直通道有电缆孔、管道、电缆竖井等三种方式可供选择,垂直通道采用电缆竖井方式。水平通道可选择预埋暗管或电缆桥架方式。 4、在工作区的跳线的最大长度不能超过 5 米。 5、水平干线子系统双绞线的长度最长不能超过 90 米。 6、综合布线系统可分为工作区子系统、配线子系统、干线子系统、设备间子系统、管理子系统、建筑群子系统、进线间子系统、 7、水平干线子系统用线一般为双绞线。 8、光纤按模式可分为单模光纤和多模光纤。 9、一般的光纤不用其它介质的情况下可走 6000 到 8000 米。 10、常见的光纤接头类型可分为ST型、SC型、FC型、 PC型、APC型、UPC型。 11、电缆桥架可分为梯级式、托盘式、糟式三种类型。

12、对于终接在连接件上的线对应尽量保持扭绞状态,非扭绞长度,5类线必须小于 6 mm 13、双绞线大至可分为屏蔽双绞线STP和非屏蔽双绞线UTP两大类。 14、写出你知道的布线厂商(至少5个)朗讯、IBM、美国西蒙、安普公司、德国科龙、唯康通信 TCL。 15、一箱普通的双绞线有 305米。 16、超5类双绞线,在不用其它设备的帮助下最多可走100 米。 17、100BaseTX的大至意思是传输速率为100Mbit/s的基带传输。 18、5类双绞线可传输100 M b p s。 19、垂直干线子系统为提高传输速率,一般选用光纤为传输介质。 20、综合布线系统使用三种标记:电缆标记,区域标记和接插件标记。其中接插件标记最常用,可分为:不干胶标记条标识或插入式标识两种,供选择使用。 选择题: 1.现今的综合布线一般采用的是( C ) A.总线型拓扑结构B.环型拓扑结构 C.星型拓扑结构D.网状拓扑结构 2.水平干线布线系统涉及到水平跳线架,水平线缆,转换点,( A )等A.线缆出入口/连接器B.主跳线架

网络综合布线理论测试题-3(答案)

网络综合布线技术理论测试题ZHT-3 组别姓名成绩 一、单项选择题 1. 在垂直干线布线中,一般不使用线缆类型是( )。(C) A. 超5类4对双绞线 B. 光纤 C. 同轴电缆 D. 6类双绞线 2. 多模光纤传输1Gbit/s网络的最长传输距离是( )。(B) A. 500m B. 550m C. 2000m D. 5000m 3. 综合布线系统的六类线,在满足各项指标的情况下,传输带宽可达到( )。(C) A. 100MHz B. 200MHz C. 250MHz D. 300MHz 4. 无线局域网的标准802. 11 中制定了无线安全登记协议,简称( )。(C) A. MAC B. HomeRF C. WEP D. TDMA 5. 1000BASE~LX表示( )。(B) A. 1000兆多模光纤 B. 1000兆单模长波光纤 C. 1000兆单模短波光纤 D. 1000兆铜线 6. 水晶头,专业术语为连接器。(C) A. RJ11 B. RJ23 C. RJ45 D. RJ49 7. 综合布线系统设计中,大对数主干电缆的对数应在总需求线对的基础上至少预留( )备用线对。(B) A. 5% B. 10% C. 20% D. 50% 8.有线传输介质是指在两个通信设备之间实现的( )连接部分。(A) A.物理 B. 数据 C. 光纤 D. 理论 9. 根据TIA/EIA568A 规定,信息插座引针1、2 脚应接到( )。(C) A. 线对1 B. 线对2 C. 线对3 D. 线对4 10. 根据TIA/EIA568B 规定,信息插座引针1、2 脚应接到( )。(B) A. 线对1 B. 线对2 C. 线对3 D. 线对4 11. 光纤规格62. 5/l25 中的62. 5 表示( )。(A) A. 光纤芯的直径 B. 光纤包层直径 C. 光纤中允许通过的光波波长 D. 允许通过的最高频率 12. “62. 5/125μm多模光纤”的62. 5/125μm指的是( )。(A) A. 光纤内外径 B. 光纤可传输的光波波长 C. . 光缆内外径 D. 光缆可传输的光波波长 13. 影响光纤熔接损耗的因素较多,影响最大的是( )。(A) A. 光纤模场直径不一致 B. 两根光纤芯径失配 C. 纤芯截面不圆 D. 纤芯与包层同心度不佳

综合布线习题及答案

课后习题 第1章综合布线技术基础 1.4.1 填空题 1. 综合布线最基本的拓扑结构有___星型___、____树型__、_____环型_、____总线型__和__网状型___。 2. 总线型拓扑结构的优点是__架设成本低____和___易安装___;缺点是_故障诊断困难_____、____故障后果严重__和____传输效率低__。 3. 星型拓扑结构的优点是____网络的稳定性好__、__易于故障的诊断____、___易于故障的隔离___、__易于网络的扩展____和____易于提高网络传输速率__;缺点是_费用高_____和__依赖中央节点____。 4. 树型拓扑的优点是___易于网络扩充___、__易于故障的诊断____、____易于网络的升级__和_网络稳定性好_。 5. 网状拓扑网络结构有两种类型,即____全网状拓扑结构__和____半网状拓扑结构_。 6. 结构化布线实时智能管理由____硬件__和_软件____两部分组成。硬件部分包括_____电子配线架_、___主扫描仪和副扫描仪___、___实时跳线___、___实时链路电缆___和__安全控制器____。 7. 结构化布线实时智能管理系统的软件是一套典型的Client/Server_____系统,由_服务器端_____和_工作站端_____构成标准的体系。 1.4.2 选择题 1. 综合布线系统是__D____年由美国电话电报公司(AT&T)贝尔实验室首先推出。() A. 1980 B. 1982 C. 1984 D. 1985 2. 下面哪项不是综合布线系统的特点。(D) A. 兼容性 B. 开放性 C. 灵活性 D.费用高 3. 下面哪项是树型拓扑结构的优点。(ABCD) A.易于网络扩充 B.易于故障的诊断 C.易于网络的升级 D.网络稳定性好

网络综合布线模拟试题(五)及答案

综合布线 一:填空题 1.光纤主要用于高质量信息传输及主干连接,按信号传送方式可分为多模光纤和单模光纤两种,在水平连接上主要使用多模光纤,在垂直主干上主要使用单模光纤。 2.UTP中文称为非屏蔽双绞线。 3.STP/ScTP中文称为屏蔽双绞线。 4.T568B的线序排列1白橙2 橙3白绿4 蓝5白蓝6绿7白棕8 棕。 5.光纤分为多模光纤和单模光纤。 6.随着网络传输速率的不断提高,布线系统出现了五类100MHz产品,网络接口也逐渐向RJ45统一,用于端接传输数据线缆的配线架采用19英寸英寸RJ45口110配线架,此种配线架背面进线采用110端接方式,正面全部为RJ45口用于跳接配线,它主要分为24口,36口,48口,96口几种,全部为19英寸机架/机柜式安装 7.目前,结构化布线设计一般采用国际标准的结构化布线系统,将语音、数据的配线统一在一套布线系统中。系统设计一般按六个子系统进行设计: 1.工作区子系统: 2. 水平配线子系统: 3. 垂直干线子系统: 4. 设备间子系统5. 管理子系统: 6. 建筑群子系统 8.为便于今后的升级、电缆更换以及与表面压力和周围环境相隔离,铺设管道是一个较好的方法。9.路由总长度(不仅仅指楼间)——大楼间采用室外级的局域网双绞线电缆,其总长度要限制在90米之内。如果铺设的距离在100米到300米之间,则应该选择光缆。 10.线槽内布放电缆应平直,无缠绕,无长短不一。如果线槽开口朝侧面,电缆要每隔1米绑扎固定一次. 11.两台HUB或者交换机互联时应使用交叉网线. 12.综合布线的设计等级有基本型综合布线和增强型综合布线。 13.TIA/EIAT568A 标准的排列线序:白绿、绿、白橙、蓝、白蓝、橙、白棕、棕。 14.UTP链路标准定义两种链路的性能指标,永久链路(Permanent Link)和通道(Channel) 二:名词解释 1.EMC 是指:欧洲电磁兼容性标准 2.FTP 双绞线是指:铝箔屏蔽双绞线 3.STP 双绞线是指:轻型薄膜屏蔽双绞线 4.NEXT 是指:近端串音 5.TIA/EIA 568A是指什么标准:北美综合布线标准 三:选择题 1.双绞线的有效传输范围是: A.500米 B.300米 C.100米 D.50米 2.具有很强异种网互联能力的广域网络设备是。 A、路由器 B、网关 C、网桥 D、桥路器 3.使用网络时,通信网络之间传输的介质,不可用_________。 A、双绞线 B、无线电波 C、光缆 D、化纤 4.一座办公大楼内各个办公室中的微机进行联网,这个网络属于_______。 A、WAN B、LAN

中职语文教学总结

高二语文教学总结 潘盛碧 从事中职语文教学两年来,我一直注意总结教学活动中的经验与教训,从学生实际出发,针对中职语文教学的特点,努力尝试进行一些教研教改活动。在这期间,有很多的教训。 中职语文教学和普通高中语文教学相比,有较大的不同。中职语文教学不是以升学为最终目的,而是以培养适应时代发展的中等职业人才为目的。所以,中等职业教育学校没有巨大的升学压力,可以开展独具特色的语文教学。但同时,中职学生有共同的特点:不爱学文化知识,只想学一技之长,尽早就业。然而,没有一定的文化知识做基础,既便是有了一技之长,进入社会也无法与人交流、沟通,那么,就不会有立足之地,更谈不上施展所学的技能了。因此,根据学校的职业教学实际,结合我校学生的实际情况,为适应时代要求,体现时代特点,总结近年来在教学教研活动中的经 验教训,我在教学活动中注意做到以下方面: 一、注重语文学科的人文性,培养学生健康的身心在教学过程中,我时刻体现以人为本的教学观,把每一个学生看做具有独立个性完整的人,允许他们有自己独立的观点,在教学中让他们有发表言论的自由。教学内容答案单一化、标准化,会严重束缚学生的思维方式,不利于学生能力的培养,与教育教学原则相违背。要尊重学生的人格和尊严,不用成绩的高低来评定学生人品的好坏,要看学生的实际动手能力和社会交往能力。让学生懂得,生活中的重大突破都是来自于全新的发现,来自于挑战现状,而不是盲目地接受现状。“学” 贵于“问”,“好课应当越讲问题越多” 。基

于这一点,我在课堂上积极鼓励学生提出自己的看法和观点,允许他们随时打断我的讲课,提出学习中的问题。 二、提高语文课趣味性,培养学生兴趣。讲究授课的艺术性。授课的艺术直接影响课堂教学质量。创设教学情景,活跃课堂气氛。学生对文言文及诗词不感兴趣, 一学习文言文或诗词时,就表现得无可奈何。我就用相关的音频、视频的多媒体教学,激起学生的学习兴趣。在讲李白的《将进酒》时,我先放一段濮存昕的配乐诗朗诵,介绍了作者及其作品,再让学生听一遍, 才进入诗句的讲解。在多媒体教学手段的帮助下,理解诗人的情感世界变得生动形象,使学生印象颇深,久久不忘。 三、加强知识积累,丰富文化底蕴。“一言之辩,重于九鼎之宝;三寸之舌,强于百万之师。”人类社会发展至今,无数的历史事实证明,人们口头表达能力的强与弱,已经成为影响人们事业成功与失败的重要因素之一。一个人的说话能力,像一块试金石,能反映出一个人的文化修养、智力水平和口语表达的技巧。语言要有感染力,就必须以知识为基础。俗言俚语登不了大雅之堂;没有知识的储备,搜肠刮肚,讲不出什么深刻的道理来。因此,在教学中,我让学生广泛阅读文学作品、报刊杂志,业余时间搜集材料。在课上,我让学生记录我整理的名诗古语、俗语谚语、成语的来历,让学生做好笔记,丰富自己的语言,提高知识水平,为口语表达能力的训练打下坚实的基础。 四、加强师生关系的和谐性,注重情感教育作为教师要努力建立起一种平等、信任、理解和互相尊重的和谐的师生关系。爱是一种信任,爱是一种尊重,爱是一种鞭策,爱是一种激情,爱更是一种能触及灵魂、动人心魄的教育过程。

中职语文教学心得体会

附件1: 中职语文教学心得体会 语文教学在中等专业(职业)学校属基础课,起着辅助专业课程的作用。因此,就普遍得不到学生的重视,总以为只有专业科目才是重要的,语文是可有可无的。但就目前中专学生的语文水平来看,实在不容乐观。一些中专毕业生连一份自荐书都写不好,一些参加工作的学生连写份通知都不会。这些严峻的现实引发我们对中专语言教学的深思。该如何解决当前中专语文教学所面临的困境呢?我们不妨分析一下中专语文教学的现状: 一、中专语文教学存在的问题 1.语文教学普遍受到轻视。由于各种类型的学校及不同的专业担负着培养本行业的初级技术人才的任务,故而从学校的领导者的指导思想到教职工的服务意识,都是以专业课教学为主,以文化课教学为辅。学校的一系列教学活动,都把语文教学放在可有可无的地位,使语文教学备受冷落。从而导致学生也轻视了语文的重要性。

附件1: 2.教师授课随意性大。由于没有可供具体参照的培养目标和升学压力,不少中专语文教师认为中专生的培养目标主要是解决就业问题,只要专业课教师讲好就行了。教师的这种思想倾向必然导致授课时的随心所欲,不认真研究大纲和教材,各行其是,任意发挥想像,只要学生爱听,有趣味,能逗笑,评教好就行了。因此,在教学过程中不太注意教学内容,缺乏教学原则,授课无深度。 3.学生写作能力普遍下降。上中专后,不少学生劲头锐减,语文作业草率应付。有些学生认为,在中学,记叙文、议论文、说明文三大文体都写过无数遍了,上中专就无须再认真练习。因此,不愿动脑,怕写作文,导致写作能力的普遍下降。 二、语文教学的创新对策 l.打破旧的教学模式,构建新的课堂设想。在传统的课堂教学中,教师头脑中更多的是教材意识、教参意识,以纲为纲,以本为本,眼睛盯着知识点,强调的是标准答案,应对的是考试,关注的是分数。但以素质教育为中心的今天,我们必须打破这样的传统教学模式,树立起一些新的教育理念,突出“一切为了学生的发展”的价值取向。

综合布线参考试题和答案

一、填空题:(每空1分,共60分) 1、安装在墙上的信息插座,其位置宜高出地面300mm 左右。如房间地面采用活动地板时, 信息插座应离活动地板地面为300mm。 2、干线子系统垂直通道有电缆孔、管道等两种方式可供选择,水平通道可选择预埋 暗管或电缆桥架方式。 3、在工作区的跳线的最大长度不能超过6 米。(班长说20米) 4、水平干线子系统双绞线的长度最长不能超过 90 米。 5、综合布线系统可分为:工作区子系统、水平子系统、垂直子系统、设备间 子系统、管理子系统、建筑与建筑群子系统、 6、水平干线子系统用线一般为双绞线。 7、管理间子系统的配线架的配线对数可由信息端口决定。 8、光纤按模式可分为单模光纤和多模光纤。 9、常见的光纤连接器类型可分为FC型、SC型、双锥型、MT-RJ 型、LC型、MU型。 10、一般情况下的认证测试可分为自我认证测试和第三方认证测试。 11 宝洁公司、宝胜科技创新股份有限公司。 12、一箱普通的双绞线有305米。 13、超5类双绞线,在不用其它设备的帮助下最多可走 100 米。 14、100BaseTX的大至意思是使用两对非屏蔽双绞线接线或者屏蔽双绞线接线的 100Mbit/s基带快速以太网规范。 15、综合布线的特点主要有兼容性、综合性、灵活性、可靠性、先进性、经济性。 16、5类双绞线可传输100 M b p s。 17、写出光纤的优点(至少5个)通信频带很宽,电磁绝缘性能好,重量轻和体积少, 通信不带电,可用于易燃、易爆场所,使用环境温度范围宽,耐化学腐蚀,使用寿命长。 18、双绞线大至可分为屏蔽双绞线、非屏蔽双绞线两大类。 19、一般的光纤不用其它介质的情况下可走 550到 1500米。 20、建筑群体配线架简称(英文缩写)CD ,建筑物配线架简称BD ,楼层配线 架简称FD ,转接点简称,通信引出端简称。 21、常见的网络传输介质有(最少2个) 双绞线和光纤,同轴电缆 二、简答题:(共5题) 1、综合布线设计过程中常见问题及解决方法?(15分) 1. 选用多模还是单模?两者有什么不同?

中职语文教学总结

中职语文教学总结文件编码(008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256)

高二语文教学总结 潘盛碧从事中职语文教学两年来,我一直注意总结教学活动中的经验与教训,从学生实际出发,针对中职语文教学的特点,努力尝试进行一些教研教改活动。在这期间,有很多的教训。 中职语文教学和普通高中语文教学相比,有较大的不同。中职语文教学不是以升学为最终目的,而是以培养适应时代发展的中等职业人才为目的。所以,中等职业教育学校没有巨大的升学压力,可以开展独具特色的语文教学。但同时,中职学生有共同的特点:不爱学文化知识,只想学一技之长,尽早就业。然而,没有一定的文化知识做基础,既便是有了一技之长,进入社会也无法与人交流、沟通,那么,就不会有立足之地,更谈不上施展所学的技能了。因此,根据学校的职业教学实际,结合我校学生的实际情况,为适应时代要求,体现时代特点,总结近年来在教学教研活动中的经验教训,我在教学活动中注意做到以下方面: 一、注重语文学科的人文性,培养学生健康的身心在教学过程中,我时刻体现以人为本的教学观,把每一个学生看做具有独立个性完整的人,允许他们有自己独立的观点,在教学中让他们有发表言论的自由。教学内容答案单一化、标准化,会严重束缚学生的思维方式,不利于学生能力的培养,与教育教学原则相违背。要尊重学生的人格和尊严,不用成绩的高低来评定学生人品的好坏,要看学生的实际动手能力和社会交往能力。让学生懂得,生活中的重大突破都是来自于全新的发现,来自于挑战现状,而

不是盲目地接受现状。“学” 贵于“问”,“好课应当越讲问题越 多” 。基于这一点,我在课堂上积极鼓励学生提出自己的看法和观点,允许他们随时打断我的讲课,提出学习中的问题。 二、提高语文课趣味性,培养学生兴趣。讲究授课的艺术性。授课的艺术直接影响课堂教学质量。创设教学情景,活跃课堂气氛。学生对文言文及诗词不感兴趣, 一学习文言文或诗词时,就表现得无可奈何。我就用相关的音频、视频的多媒体教学,激起学生的学习兴趣。在讲李白的《将进酒》时,我先放一段濮存昕的配乐诗朗诵,介绍了作者及其作品,再让学生听一遍, 才进入诗句的讲解。在多媒体教学手段的帮助下,理解诗人的情感世界变得生动形象,使学生印象颇深,久久不忘。 三、加强知识积累,丰富文化底蕴。“一言之辩,重于九鼎之宝;三寸之舌,强于百万之师。”人类社会发展至今,无数的历史事实证明,人们口头表达能力的强与弱,已经成为影响人们事业成功与失败的重要因素之一。一个人的说话能力,像一块试金石,能反映出一个人的文化修养、智力水平和口语表达的技巧。语言要有感染力,就必须以知识为基础。俗言俚语登不了大雅之堂;没有知识的储备,搜肠刮肚,讲不出什么深刻的道理来。因此,在教学中,我让学生广泛阅读文学作品、报刊杂志,业余时间搜集材料。在课上,我让学生记录我整理的名诗古语、俗语谚语、成语的来历,让学生做好笔记,丰富自己的语言,提高知识水平,为口语表达能力的训练打下坚实的基础。 四、加强师生关系的和谐性,注重情感教育作为教师要努力建立起一种平等、信任、理解和互相尊重的和谐的师生关系。爱是一种信任,爱是

网络综合布线模拟试题和答案

2010 年自考网络综合布线模拟试题及答案(一) Ⅰ单项选择题(本大题共25 小题,每小题 2 分,共50 分) (1)现代世界科技发展的一个主要标志是4C 技术,下列哪项不属于4C 技术。( )d A.Computer B. Communication C. Control D. Cooperation (2)我国标准《智能建筑设计标准》(GB/T50314-2000) 是规范建筑智能化工程设计的准则。其中对智能办公楼、智能小区等大体上分为 5 部分内容,包括建筑设备自动化系统、通信网络系统、办公自动化系统、( )、建筑智能化系统集成。 b A. 系统集成中心 B.综合布线系统 C.通信自动化系统 D.办公自动化系统 (3)综合布线一般采用什么类型的拓扑结构。( )d A.总线型 B. 扩展树型 C.环型 D.分层星型 (4)万兆铜缆以太网10GBase-T 标准,对现布线系统支持的目标如下,请问哪个是错误的。( )c

A.4 连接器双绞线铜缆系统信道 B.100m 长度 F 级(7 类)布线信道 C.100m 长度 E 级(6 类)布线信道 D.100m 长度新型 E 级(6 类)布线信道 (5)下列哪种不属于智能小区的类型。( )d A.住宅智能小区 B. 商住智能小区 C. 校园智能小区 D.医院智能小区 (6)下列哪项不是综合布线系统工程中,用户需求分析必须遵循的基本要求。( )c A.确定工作区数量和性质 B.主要考虑近期需求,兼顾长远发展需要 C.制定详细的设计方案 D.多方征求意见 (7)以下标准中,哪项不属于综合布线系统工程常用的标准。( )a A.日本标准 B. 国际标准 C. 北美标准 D. 中国国家标准 (8)工作区子系统设计中,信息模块的类型、对应速率和应用,错误的描述是( )。c A.3 类信息模块支持16Mbit/s 信息传输,适合语音应用 B. 超 5 类信息模块支持1000Mbit/s 信息传输,适合语音、数据和视频应用

综合布线题目与答案

填空 1.综合布线系统一般逻辑性地分为工作区子系统、水平子系统、管理子系统干线、(垂直) 子系统、设备间子系统、建筑群子系统六个系统,它们相对独立,形成具有各自模块化功能的子系统,成为一个有机的整体布线系统。 2.EIA/TIA 的布线标准中规定了双绞线标准568B的排列线线序为:1、白橙、2、橙、3、 白绿、4、蓝、5、白蓝、6、绿、7、白棕、8、棕。 3.按传输模式分类,光纤可以分为单模光纤和多模光纤两类。 4.工程项目的招标又可分为公开招标、邀请招标、议标三种方式。公开招标由招标单 位发布招标广告,只要有意投标的承包商都可以购买招标文件,参加资格审查和进行投标工作。 5.对于建筑物的综合布线系统,一般可以根据基本复杂程度定义为3种不同的布线系统等 级,分别是办公楼、综合型建筑物和住宅楼.应根据实际需要,选择适当等级的综合布线系统。 6.工程建设监理制对于确保工程的施工质量、控制工程的投资和加快建设工期,以及协调 参与各方的权益关系上都发挥了主要的作用。 7.目前综合布线工程中,常用的测试标准为ANSI/EIA/TIA制定的综合布线的行业测试标 准。 8.综合布线系统的验收一般分两部分进行:第一部分是初步验收;第二部分是竣工验收。 9.综合布线系统的特点主要有兼容性、开放性、灵活性、模块化、扩展性和经济性。 10.EIA/TIA 的布线标准中规定了双绞线标准568A的排列线线序为: 1、白绿、2、绿、3、 白橙、4、蓝、5、白蓝、6、橙、7、白棕、8、棕 11.水平干线子系统也称水平子系统,其设计范围是从工作区终端用户直到管理间的配线架。 12.按照绝缘层外部是否有金属屏蔽层,双绞线可以分为屏蔽双绞线和非屏蔽双绞线两大类。 13.超5类线的传输频率为100MHz,而6类线支持的带宽为250Mbps,7类线支持的带宽可 以高达600Mbps。 14.双绞线一般以箱为单位订购,一箱双绞线长度为305米。 15.信息模块的端接遵循的两种标准是568A和568B。 16.无论哪一种招标方式,业主都必须按照规定的程序进行招标,要制定统一的工程招标原 则,投标也必须按照国家《工程建设施工招标管理办法》的规定进行投标. 17.工作区子系统是指信息插座到用户终端设备的范围。 18.光纤由三部分组成,即:纤芯、包层和涂覆层(保护作用)。

自考_网络综合布线_试题及答案

(1) 智能建筑是多学科跨行业的系统技术与工程,它是现代高新技术的结晶,是建筑艺术与( C) 相结合的产物。 A. 计算机技术 B. 科学技术 C. 信息技术 D. 通信技术 (2) 下列哪项不属于综合布线的特点。( A) A. 实用性 B. 兼容性 C. 可靠性 D. 先进性 (3) 目前所讲的智能小区主要指住宅智能小区, 小区示范工程项目,将智能小区示范工程分为 A. —星级 B. 二星级 C. 三星级 D. 四星级 (4) 中国国家标准YD/T926-2001 《大楼通信综合布线系统》分为下列几个部分,其中哪个不属于该标准。( D) 1 部分:总规范》 2 部分:综合布线用电缆、光缆技术要求》 3 部分:综合布线用连接硬件技术要求》 4 部分:综合布线用验收要求》 (5) 综合布线要求设计一个结构合理、技术先进、满足需求的综合布线系统方案,下列哪项不属于综合布线系统的设计原则。(A ) A. 不必将综合布线系统纳入建筑物整体规划、设计和建设中 B. 综合考虑用户需求、建筑物功能、经济发展水平等因素 C. 长远规划思想、保持一定的先进性 D. 扩展性、标准化、灵活的管理方式 (6) 下列哪项不属于综合布线产品选型原则。( B) A. 满足功能和环境要求 B. 选用高性能产品 C. 符合相关标准和高性价比要求 D. 售后服务保障 (7) 工作区子系统设计时,同时也要考虑终端设备的用电需求,下面关于信息插座与电源插 座之间的间距描述中,正确的是( )A 。 A.信息插座与电源插座的间距不小于10cm ,暗装信息插座与旁边的电源插座应保持20cm 的距离。 B.信息插座与电源插座的间距不小于20cm ,暗装信息插座与旁边的电源插座应保持30cm 的距离。 C.信息插座与电源插座的间距不小于30cm ,暗装信息插座与旁边的电源插座应保持40cm 的距离。 D.信息插座与电源插座的间距不小于40cm ,暗装信息插座与旁边的电源插座应保持50cm 根据国家建设部关于在全国建成一批智能化 3 种类型,其中错误的是( D) 。 A. YD/《大楼通信综合布线系统第 B. YD/《大楼通信综合布线系统第 C. YD/ 《大楼通信综合布线系统第 D. YD/ 《大楼通信综合布线系统第

职业中专学校语文教学的现状与对策

职业中专学校语文教学的现状与对策 【摘要】本文针对当前职校对专业课教学的重视和对语文教学重视程度不够的现状,探讨促使语文教学观念改革的措施。 【关键词】职业中专;语文教学;现状;对策 语文课是一门基础学科,多年来,职校的语文教学备受冷落,这与专业课的关注程度形成强烈反差。尽管职业教育几经改革,但由于职教自身的特点,诸如生源素质下降、重专业轻文化等条件的制约,使教学并没有取得预期效果。但根本原因在于语文教师的教学观念相对落后。 一、职校语文教学观念的现状 (一)传统教学观念根深蒂固 马克思言:“一切已死的先辈们的传统,像梦魇一样纠缠着活人的头脑。”在传统教育、应试教育观念长期影响下的语文教师,一时很难摈弃旧观念的痼疾,片面强调语文课的工具性,同时忽视学生的主体地位,将生动活泼的语文教学变成知识单向灌输、纯技术训练,致使语文教学脱离社会生活、和学生学习发展的实际。 (二)职校学生学习氛围不浓,语文教师缺乏转变观念的紧迫感职校生源质量参差不齐、差异性大、入学起点低、语文基础薄弱。再加之思想上的不重视,让学生更放松对语文的学习,对语文教师的要求自然不会高,语文教师教学就能轻易应付。另外,由于职校基本

上没有升学压力,因而教师提高教学水平的压力就小,学习现代教育思想、改变教学观念的紧迫感就弱。 (三)学校的体制不利于教师转变教学观念 职校缺少竞争机制,吃大锅饭的现象依然存在,教师参加教研、教改的积极性不高,学校的学术氛围不浓。教学考核是根据量的多少来分配奖金,质的好坏只占少部分,结果是上好上坏一个样,难以调动教师教学研究的积极性。职校的体制不改革,转变教学观念无异于痴人说梦。 二、促进语文教学改革的几点观念 (一)教育民主理念 教育家朱永新说,“教育,应充满民主精神,教师要重审师生关系,并确立民主师生关系”。新课标也提出,“教师既是与学生平等的对话者之一,又是课堂阅读活动的组织者、学生阅读的促进者”,在教学中,师生是一种交往过程,教师是学生发展的主动参与者而不是局外人。教师和学生在人格上是平等的,师生关系是和谐的。而传统教学,只关注教师的教,不管学生的学;只关注知识的传授,不管学生能力的培养。这种教学中,师生关系是不民主、不平等的。所以,必须转变教师角色意识,找准角色定位。从知识的灌输者转换为学习的引导者,从课堂的主宰者转换为平等的交流者,从单向的传授者转换为互动的合作者。 (二)学生发展理念 “以学生发展为本”,着眼点是学生的发展,这是新课标提出的

网络综合布线理论测试题-4(答案)

网络综合布线技术理论抽测题2 组别姓名成绩 一、单项选择题 1. 非屏蔽双绞线电缆用色标来区分不同的线对,计算机网络系统中常用的四对双绞线电缆有四种本色,它们是( )。(C) A. 蓝色、橙色、绿色、紫色 B. 蓝色、红色、绿色、棕色 C. 蓝色、橙色、绿色、棕色 D. 白色、橙色、绿色、棕色 2. 在两个通信设备之间不使用任何物理连接,而是通过空间传输的一种技术是( )。(D) A.双绞线 B. 光缆 C. 有线传输介质 D. 无线传输介质 3. 安装铜缆布线系统任务包括两个过程,一是敷设铜缆,二是,通过完成这两项子任务,应使之成 为一条畅通的通信链路。(A) 4. 根据TIA/EIA568A规定,多模光纤在1300mm的最大损耗为( )。(A) A. 1. 5dB B. 2. 0dB C. 3. 0Db D. 3. 75dB 5. 下列电缆中可以作为综合布线系统的配线线缆的是( )。(A) A. 特性阻抗为100Ω的双绞线电缆 B. 特性阻抗150Ω的双绞线电缆 C. 特性阻抗120Ω的双绞线电缆 D. 62. 5/125μm的多模光纤光缆 6. 使用网络时,通信网络之间传输的介质,不可用( )。(D) A. 双绞线 B. 无线电波 C. 光缆 D. 化纤 A. 端接铜缆 B. 裁剪铜缆 C. 测量电气性能指标 D. 安装信息模块 7. 水平电缆方案中应使用( )插座连接通信出口处的5类非屏蔽双绞线电缆。(A) A. RJ45 B. TIA74 C. UTP55 D. EIA45 8. 屏蔽每对双绞线对的双绞线称为( )。(D) A. UTP B. FTP C. ScTP D. STP 9. 线缆上每隔两英尺有一个长度计录,标准包装每箱线长( )。(D) A. 100m B. 105m C. 300m D. 305m 10. 在综合布线时,最大暴露双绞线长度为( )。(A) A. 40~50mm B. 30~40mm C. 25~40mm D. 25~45mm 11. 5类双绞线(CAT5)的最高传输速率为( )。(A) A. 100Mbit/s B. 155Mbit/s C. 250Mbit/s D. 600Mbit/s

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