补牙操作流程

补牙操作流程
补牙操作流程

补牙操作流程

(一)适应症及禁忌症

适应症:1。各类洞型的牙体修复,2.前牙断裂再接或修复,

3.冠修复前的牙体充填(桩核形成),

4.形态或色泽异常牙

的美容修复

禁忌症:1.对树脂成分过敏者,2.无法取得良好隔湿环境是(无特殊情况者可用橡皮障解决)

(二)术前准备

1.主诉,现病史,临床检查,知情同意,同患者良好的沟通,对龋洞近髓及患者美容期望较高者特别注意,如需必要需签字。

2.器械准备:高速手机,工作盘(镊子,探针,三用枪,口镜),挖匙,备洞车针(钨钢球钻,金刚砂球钻,水滴钻,各种打磨针;大小根据洞型准备),橡皮障,各种树脂充填成型器,聚酯薄膜(邻面成型片),楔子,邻面抛光砂条,慢速手机,树脂抛光套装(黄金刷,烯离子,硅胶尖等),抛光膏等。

3.材料准备:树脂比色板,小毛刷,酸蚀剂+牙本质粘结剂(自酸蚀粘结剂),流体树脂,复合树脂(P60,P90,Z350等),近髓时需准备护髓材料LC,Dycal。阻氧剂,光固化机。(三)操作流程

自酸蚀牙本质,牙釉质粘结剂及光固化复合树脂充填

窝洞预备——比色选色——清洗窝洞,隔湿,邻颌面洞必须使用成型片及楔子——近髓则需护髓——酸蚀30s——彻底冲洗(注:不可让患者漱口)——气枪轻吹保持牙面干燥——涂布粘结剂,等待30s——轻吹5s——牙面呈光亮层(若无则重涂)——光照20s——分层充填树脂,层层固化20-40s——涂布阻氧剂——光固化60s——修整外形(注意邻面不能形成悬突,边缘平滑)——去除咬合过高部分(避免医源性咬合创伤)——嘱注意事项——48h后精细调合,打磨抛光。

自酸蚀牙本质,牙釉质粘结及光固化树脂充填窝洞预备——比色选色——清洗窝洞,隔湿,邻颌面洞必须使用成型片及楔子——近髓则需护髓——气枪轻吹——涂布自酸蚀牙本质粘结剂(美素六代1液30s,2液涂15s等15s。Kerr 粘结剂1液涂20s,2液涂15s等15s。)——轻吹5s——牙面呈光亮层(若无则重涂)——光照20s——分层充填光固化树脂层层固化20-40s完成充填——涂布阻氧剂——光固化60s——修整外形(注意邻面不能形成悬突,边缘平滑)——去除咬合过高部分(避免医源性咬合创伤)——嘱注意事项——48h后精细调合,打磨抛光。

窝洞的制备:补牙前需要使用球钻对龋坏牙体进行窝洞的制作。窝洞制备由:洞壁,洞缘,洞角构成。制备我懂的原则:(1)建立良好的固位力和抗力形,以避免充填体折断,脱落和不密和造成继发龋(2)祛尽病变组织,防止继发龋(3)保护牙龈及健康

牙体组织。

口腔护士基础操作流程

口腔内科护士的部分操作要领: 首先应明白口腔内科到底做的什么,临床上最常见的操作是根管治疗(治牙)和龋洞充填(补牙)下面简单的说下两种治疗护士应该了解的东西 一、根管治疗的步骤: 1、开髓引流(适用于牙髓炎、根尖炎、牙髓坏死等) 需要:高速手机---裂钻或球钻樟脑酚(CP)棉花麻药----空针 2、封失活剂(失活剂有:多聚甲醛、三氧化二砷、金属砷等) 需要:失活剂氧化锌---丁香油棉花粘固粉充填器 3、根管预备消毒 需要:拔髓针、洗髓针、扩大针、H挫、K挫冲洗液(双氧水、生理盐水、次氯酸钠等)----空针消毒药物(CP FC 氢氧化钙等)棉花 暂封系列:氧化锌-----丁香油调板刀-----玻璃板粘固粉充填器 4、根管充填 需要:根充糊剂牙胶尖K挫冲洗液暂封物棉花 测压针光滑髓针 5、给病人交代的注意事项: 开髓引流注意事项:术后当天可能有轻微疼痛,以及开髓孔少量出血是正常现象。如果出血量多,造成开髓孔堵塞,可引起明显的疼痛,是常见情况,需及时到院检查。

封失活剂注意事项:术后1到2天可能出现轻微疼痛 三氧化二砷封药时间为24到48小时金属砷封药时间7天多聚甲醛封药时间2周 根管预备消毒注意事项:封药后1到2天可能出现轻微疼痛是正常现象,如出现明显疼痛需到医院检查。 FC封药时间3到7天CP封药时间7天 根充术后注意事项:术后前几天可能出现轻微疼痛是正常现象,如出现明显疼痛需到医院检查。 如需打桩或做冠预约7天后,可适当延长时间。 二、龋洞充填 银汞合金充填步骤 1、备洞 需要:高速手机-----裂钻或球钻低速手机----球钻挖匙 2、垫底 需要:银汞合金充填器棉花垫底材料(氢氧化钙、氧化锌、聚羧酸锌、玻璃离子等) 3、充填 需要:银汞合金充填器棉花银汞合金成型片—成型片夹雕刻刀咬合纸

口腔护士基础操作流程

口腔内科护士的部分操作要领: 首先应明白口腔内科到底做的什么,临床上最常见的操作是根管治疗(治牙)和龋洞充填(补牙)下面简单的说下两种治疗护士应该了解的东西 一、根管治疗的步骤: 1、开髓引流(适用于牙髓炎、根尖炎、牙髓坏死等) 需要:高速手机---裂钻或球钻樟脑酚(CP)棉花麻药----空针 2、封失活剂(失活剂有:多聚甲醛、三氧化二砷、金属 砷等) 需要:失活剂氧化锌---丁香油棉花粘固粉充填器 3、根管预备消毒 需要:拔髓针、洗髓针、扩大针、H挫、K挫冲洗液(双氧水、生理盐水、次氯酸钠等)----空针消毒药物(CP FC 氢氧化钙等)棉花 暂封系列:氧化锌-----丁香油调板刀-----玻璃板粘固粉充填器 4、根管充填 需要:根充糊剂牙胶尖K挫冲洗液暂封物棉花 测压针光滑髓针

5、给病人交代的注意事项: 开髓引流注意事项:术后当天可能有轻微疼痛,以及开髓孔少量出血是正常现象。如果出血量多,造成开髓孔堵塞,可引起明显的疼痛,是常见情况,需及时到院检查。 封失活剂注意事项:术后1到2天可能出现轻微疼痛 三氧化二砷封药时间为24到48小时金属砷封药时间7天多聚甲醛封药时间2周 根管预备消毒注意事项:封药后1到2天可能出现轻微疼痛是正常现象,如出现明显疼痛需到医院检查。 FC封药时间3到7天CP封药时间7天 根充术后注意事项:术后前几天可能出现轻微疼痛是正常现象,如出现明显疼痛需到医院检查。 如需打桩或做冠预约7天后,可适当延长时间。 二、龋洞充填 银汞合金充填步骤 1、备洞 需要:高速手机-----裂钻或球钻低速手机----球钻挖匙 2、垫底

需要:银汞合金充填器棉花垫底材料(氢氧化钙、氧化锌、聚羧酸锌、玻璃离子等) 3、充填 需要:银汞合金充填器棉花银汞合金成型片—成型片夹雕刻刀咬合纸 4、充填后交代注意事项: 24小时勿用患侧咀嚼,1天后到医院抛光银汞合金表面 光固化树脂充填步骤 1、备洞 需要:高速手机-----裂钻或球钻低速手机----球钻挖匙 2、垫底 需要:银汞合金充填器棉花垫底材料(氢氧化钙、玻璃离子) 5、酸蚀 需要:酸蚀剂棉花吸唾管 6、涂粘接剂 需要:粘接剂—小毛刷棉花光固化灯 7、充填 需要:光固化树脂棉花充填器修形器光固化灯高速

口腔护士基础操作流程

口腔科护士的部分操作要领: 首先应明白口腔科到底做的什么,临床上最常见的操作是根管治疗 (治牙)和龋洞充填(补牙)下面简单的说下两种治疗护士应该了解的东西 一、根管治疗的步骤: 1、开髓引流(适用于牙髓炎、根尖炎、牙髓坏死等) 需要:高速手机---裂钻或球钻樟脑酚(CP)棉花麻药---- 空针 2、封失活剂(失活剂有:多聚甲醛、三氧化二砷、金属砷等) 需要:失活剂氧化锌---丁香油棉花粘固粉充填器 3、根管预备消毒 需要:拔髓针、洗髓针、扩大针、H挫、K挫冲洗液(双氧水、生理盐水、次氯酸钠等)----空针消毒药物(CP FC 氢氧化钙等)棉花暂封系列:氧化锌-----丁香油调板刀-----玻璃板粘固粉充填器 4、根管充填 需要:根充糊剂牙胶尖K挫冲洗液暂封物棉花 测压针光滑髓针 5、给病人交代的注意事项: 开髓引流注意事项:术后当天可能有轻微疼痛,以及开髓孔少量出血是正常现象。如果出血量多,造成开髓孔堵塞,可引起明显的疼痛,是常见情况,需及时到院检查。 封失活剂注意事项:术后1到2天可能出现轻微疼痛 三氧化二砷圭寸药时间为24到48小时金属砷圭寸药时间7天

多聚甲醛封药时间2周 根管预备消毒注意事项:封药后1到2天可能出现轻微疼痛是正常现象,如出现明显疼痛需到医院检查。 FC封药时间3到7天CP封药时间7天 根充术后注意事项:术后前几天可能出现轻微疼痛是正常现象,如出现明显疼痛需到医院检查。 如需打桩或做冠预约7天后,可适当延长时间。 二、龋洞充填 银汞合金充填步骤 1、备洞 需要:高速手机-----裂钻或球钻低速手机----球钻挖匙 2、垫底 需要:银汞合金充填器棉花垫底材料(氢氧化钙、氧化锌、聚 羧酸锌、玻璃离子等) 3、充填 需要:银汞合金充填器棉花银汞合金成型片一成型片夹雕刻 刀咬合纸 4、充填后交代注意事项:

口腔护士操作用物与步骤

操作用物及步骤

目录 拔牙(EXT) (2) 乳牙 (2) 恒牙 (2) 牙钳的型号 (2) 儿童拔牙钳 (3) 戴嵌体(PI或MI-SET) (3) 戴牙(MB-SET) (3) 嵌体预备(MI/PI-PZ) (3) 根管治疗(RCT) (4) 根管治疗的步骤 (4) 第一步:根管的预备以及消毒 (4) 第二部:根管的充填 (4) 根管充填(RCF) (4) 取模(RAT) (4) 树脂充填(RF-resin filling) (5) 龈下刮治 (5) 粘托槽 (6) 种植取模 (6) 种植牙戴牙操作 (6) 桩核制备 (7)

拔牙(EXT) 乳牙 备物 麻醉枪、表麻、牙龈分离器、牙钳、血管钳,无菌纱布一包 步骤: 麻醉---分离牙龈----拔牙 恒牙 备物 麻醉枪、表麻膏、牙龈分离器、牙铤(一般1-4号各准备一个,以供医生操作时选择)、牙钳、大挖匙、牙锤、明胶海绵,无菌纱布一包,消毒洞巾,另根据需要准备高速手机、车针、刀柄、刀 步骤: 麻醉---分离牙龈---拔牙---清理拔牙窝 牙钳的型号 成人拔牙钳 上颌切牙3-3 下颌3-3 1号44号,46号 上颌双尖牙4-5 下颌4-5 8号,32号,150号151号, 上颌6,7 下颌6,7 18L,18R,53L,53R,88L,88R 15,16,17,23 上颌8 下颌8 210号,10号222 上颌牙根下颌牙根 32号,65号44,48 小残根拔除钳:65号

儿童拔牙钳 上颌3-3 1号下颌切牙7号 上颌牙根2号切断乳牙6号 上颌切牙和牙根3号下颌切牙和牙根4号 上颌乳磨牙8 下颌乳磨牙5号 戴嵌体(PI或MI-SET) 用物准备: 嵌体模型,治疗盘,麻醉注射器,表麻膏,高速手机,低速手机(慢弯),水管,车针,直机以及磨头,嵌体就位器,粘结剂(如果粘结剂用的是帕娜碧亚,则需要准备光固化灯),调拌刀 片、缝针缝线、持针器,剪刀) 操作步骤: 去暂封----试戴-----消毒-----隔湿-----粘结-----调颌 注:如果是特别敏感的病人,需要准备麻药 戴牙(MB-SET) 备物 高速手机、车针、慢速直机、洁牙机、取冠器 烤/全瓷牙模型、粘结剂,调拌刀,光固化灯(如果使用需要光固化的粘结剂时准备)、 步骤 去临时冠---清洁基牙----试戴-----消毒------隔湿------粘结 嵌体预备(MI/PI-PZ) 用物准备 表麻,麻醉枪,高速手机,慢机,车针,光照氢氧化钙以及玻璃离子,光固化灯,嵌体暂封,粘骨粉充填器,小挖匙,托盘,比色板,硅橡胶,蜡盘,酒精灯 操作步骤 麻醉-------去龋-----------备洞---------护髓----------取膜-----------比色-----------暂封

体验活动策划方案

口腔门诊体验营销式市场拓展活动规划设计 一、营销模式:体验式营销是指门诊通过采用让目标顾客到店参观、聆听有关人员的讲解、尝试某种口腔服务项目,使其亲身体验门诊提供的技术与服务,让顾客实际感知门诊技术与服务的优越品质,从而促使顾客认可、喜欢并接受门诊推荐的服务的一种营销方式。 体验活动的中心目的是参加体验的客户多门诊有一个良好的印象,在以后有需要口腔医疗服务时,第一时间能够想到我们的门诊,为了达到这一目的,在活动开始之前要对员工进行全员培训,培训内容应该包括:体验的活动的目的,对员工的锻炼价值,专业技术培训,接诊的注意事项培训,一定不能勉强客户进行消费,客户的理性消费是建立品牌价值的重要基本原则; 二、体验内容:1、邀请客户到门诊参观,进行口腔门诊情况简要讲解,讲解门诊环境,设备条件,质量控制措施,服务承诺等;2、免费全面的口腔健康检查,补牙一颗或者口腔护理一次(口腔牙齿抛光),体验内容的设计可以根据门诊实际情况灵活确定; 三、市场定位:目标客户是定位需要根据门诊的服务群体定位来确定,然后根据门诊目标客户数据库或者义诊活动中筛选目标客户,进行体验式营销活动;把门诊的目标客户划分成不同的区域,确定每个区域的体验客户数量,工作的安排要注意人员安排,一般性小区义诊活动医生2名,助手或者护士2名,大型活动根据活动安排确定人数,活动开始前要设定目标工作定量,安排活动时间,地点等; 活动过程可以考虑与社区管理机构,本地新闻媒体参与,这样会有更好的宣传效果; 四、本项活动由市场营销人员负责组织,策划,实施,建议全员职工参与本项活动,对推广资料进行编号,登记每个员工推广的客户到店消费金额和体验人数,根据业务给予收入的10%的业绩奖励,以提高员工的积极性; 五、人数设计与完成时间安排:10000人,(人数的设计根据不同的门诊规模可以适当增减),每人每天最低完成100人访问量,同时进行门诊知名度,美誉度调查,扩大门诊的知名度,配合使用口腔健康调查表,工作完成时间限定在6个月以内; 六、活动信息发布:报纸发布信息,现场义诊形式的发布体验活动信息,DM广告夹寄门诊活动信息,短信发布信息等渠道,预约安排在

口腔门诊前台客户回访流程

前台人员回访内容及操作流程 适用范围:前台人员对客人进行回访 客人回访服务项目具体内容说明 1)洗牙 原理:气动声波震动洗牙,不会对牙釉质有所伤害。 洁牙的目的:去除口腔内牙结石及菌斑,保持口气清新,维持口腔健康,预防 牙周病。 在洗牙的过程中由于医生要去除牙龈下的结石,所以您会感觉稍微有点酸的感 觉,有时牙龈会有少量的出血(如有牙周或牙龈疾病),医生会对其上药治疗。 洗牙后,恢复了牙齿原来的间隙,您会感觉牙有间隙,这是由于去除了牙石, 是正常现象。 洗牙后要采用正确的刷牙方法,注意保持口腔卫生和自我菌斑控制。建议您餐 后刷牙,使用牙线及每半年复查一次,检查牙齿的情况。 2)拔牙 拔牙的禁忌症:心脏病、肝炎活动期、糖尿病(血糖>L)、高血压(收缩压大于 140毫米汞柱,舒张压大于90毫米汞柱)、甲亢、肾炎、出血性疾病、怀孕、恶 性肿瘤、急性炎性期、神经精神疾患、长期激素治疗、月经期。 拔牙前宣教:我们建议您早餐或午餐后拔牙,这样不易发生低血糖,拔牙前一 天有充足的休息,如拔阻生牙或复杂拔牙的话,拔牙后休息1-2天。 拔牙后宣教:拔牙后30分钟把纱布去除。 2小时后可吃一些温凉的软一点的食物。 24小时内不刷牙,漱口,不要吐口水,不要吸吮伤口。 出血不止,张口困难及时就医,1-2天内不要剧烈运动。 回家后吃2-3天消炎药 如伤口有缝线,5-7后来拆线,到时我们会提醒您及时随访,拔牙后2-3个月进 行牙齿修复治疗。 3)根管治疗 根管治疗的注意点:告知病人如有打麻药,在麻药过后吃东西,治疗后会有胀 痛感,那是正常现象,医生会开处方适当服用消炎止痛药。 治疗期间用健侧咀嚼,不要吃过烫、过粘的东西。

补牙操作流程

补牙操作流程 (一)适应症及禁忌症 适应症:1。各类洞型的牙体修复,2.前牙断裂再接或修复, 3.冠修复前的牙体充填(桩核形成), 4.形态或色泽异常牙 的美容修复 禁忌症:1.对树脂成分过敏者,2.无法取得良好隔湿环境是(无特殊情况者可用橡皮障解决) (二)术前准备 1.主诉,现病史,临床检查,知情同意,同患者良好的沟通,对龋洞近髓及患者美容期望较高者特别注意,如需必要需签字。 2.器械准备:高速手机,工作盘(镊子,探针,三用枪,口镜),挖匙,备洞车针(钨钢球钻,金刚砂球钻,水滴钻,各种打磨针;大小根据洞型准备),橡皮障,各种树脂充填成型器,聚酯薄膜(邻面成型片),楔子,邻面抛光砂条,慢速手机,树脂抛光套装(黄金刷,烯离子,硅胶尖等),抛光膏等。 3.材料准备:树脂比色板,小毛刷,酸蚀剂+牙本质粘结剂(自酸蚀粘结剂),流体树脂,复合树脂(P60,P90,Z350等),近髓时需准备护髓材料LC,Dycal。阻氧剂,光固化机。(三)操作流程 自酸蚀牙本质,牙釉质粘结剂及光固化复合树脂充填

窝洞预备——比色选色——清洗窝洞,隔湿,邻颌面洞必须使用成型片及楔子——近髓则需护髓——酸蚀30s——彻底冲洗(注:不可让患者漱口)——气枪轻吹保持牙面干燥——涂布粘结剂,等待30s——轻吹5s——牙面呈光亮层(若无则重涂)——光照20s——分层充填树脂,层层固化20-40s——涂布阻氧剂——光固化60s——修整外形(注意邻面不能形成悬突,边缘平滑)——去除咬合过高部分(避免医源性咬合创伤)——嘱注意事项——48h后精细调合,打磨抛光。 自酸蚀牙本质,牙釉质粘结及光固化树脂充填窝洞预备——比色选色——清洗窝洞,隔湿,邻颌面洞必须使用成型片及楔子——近髓则需护髓——气枪轻吹——涂布自酸蚀牙本质粘结剂(美素六代1液30s,2液涂15s等15s。Kerr粘结剂1液涂20s,2液涂15s等15s。)——轻吹5s——牙面呈光亮层(若无则重涂)——光照20s——分层充填光固化树脂层层固化20-40s完成充填——涂布阻氧剂——光固化60s——修整外形(注意邻面不能形成悬突,边缘平滑)——去除咬合过高部分(避免医源性咬合创伤)——嘱注意事项——48h后精细调合,打磨抛光。 窝洞的制备:补牙前需要使用球钻对龋坏牙体进行窝洞的制作。窝洞制备由:洞壁,洞缘,洞角构成。制备我懂的原则:(1)建立良好的固位力和抗力形,以避免充填体折断,脱落和不密和造成继发龋(2)祛尽病变组织,防止继发龋(3)保护牙龈及健康

口腔医学生口腔内科实习心得

口腔内科实习小结 将近1个月的口腔内科实习过程中本人始终坚持在服务中学习,在学习中服务的理念,树立爱伤观念,学习处理好医患关系,培养全心全意为患者服务的职业道德,对医疗工作的高度负责的精神和认真仔细的工作作风.实习期间在带教老师的细心指导下,能基本完成口腔内科实习中的日常门诊诊治以及每周一到两天的急诊,病房会诊工作,并且基本掌握口腔科常见疾病的诊断,鉴别诊断,治疗原则和方法,能较为准确的采集病史,规范的进行口腔的常规检查和必要的特殊辅助检查,病历书写字迹工整,清晰,有条理,逻辑性强,能积极配合和协助带教老师日常诊疗工作,但在一些细节问题上,还不纯熟,尚待完善. 口腔外科实习小结在口腔外科1个月的实习中,增强了我作为一名医学生的职业道德责任感,促进了从医学生到医生角色上午转变,培养了学和靛岗的敬业精神和临床思维能力,学习到了服务艺术,理论联系实际,掌握扎实的基本理论知识,苦练基本技能是口腔外科实习中最大的体会.实习期间认真学习书写入院记录,查房,换药,写病程录,跟手术,写出院小结,并基本掌握口腔颌面外科门诊病人的检查,诊断,诊疗和防治原则,在带教老师指导下能处理一些小型的门诊手术和病人急救的处理,另外对手术室无菌操作,无菌技术和手术基本操作(切开,结扎,缝合)以及各种伤口的处理方法有了更为直观的认识,从而让忙碌的工作变得充实而快乐,但由于临床知识和经验的缺乏,在诊疗过程中仍存在很大不足,有待探索和学习. 口腔修复实习小结通过1个多月的口腔修复科的实习,期间始终保持谦逊与不耻下问的态度,在习惯了医院的繁忙,紧凑的工作氛围的同时,更多的是口腔临床工作给予我的满足感和兴趣感,在这个过程中,我不断领悟和学习着.实习期间,在带教老师的耐心指导和鼓励下,经过自己一段时间的观摩和摸索,能较为熟练的运用所学完成口腔修复体的设计和修复后出现问题的处理,能较为准确的对常见的牙颌畸形作出诊断和正畸复诊的熟练操作,工作日渐理清头绪,逐日步入了正轨.更懂得了闻道有先后,术业有专攻的道理,不断成长,不断进步,理论和技术更为完善. 到口腔医院的见习感触 (一)感触医生的高超技艺 这次见习让我深刻感受到用“心灵手巧”这几个字形容口腔医生是再合适不过的了。我去的是牙体牙髓科。这个科室常见的病例是根管治疗和补牙。医生们操作的平台不过是面积不到一平方厘米的牙齿里面的一个小洞。而他们用的器械大部分也是很小的很精密的,必须要手很巧才能完成这样的操作。一个根管直径不过一二毫米,却要填充进去很多牙胶尖和其他材料。而老师们的操作很娴熟,就可以在细细的根管里活动自如,灵活地填补和取出各种东西。他们的技艺不禁让我有些叹为观止了。还有一次看到一个老师补牙。用跟牙齿颜色非常接近的材料代替缺损的牙齿,把材料充填到相应的地方,再用工具按照牙齿本来的形态,多次修饰、从各个角度查看调磨。最后做出来的牙齿真的是可以以假乱真。大概只有口腔医生自己才能看的出来是一颗假牙齿。我觉得他们治疗一个病人,就像是完成一件艺术品一样,精雕细琢,过程有可能很漫长很耗费时间和心思,但是最后看着做出来的成品,自己心里却体会到了最大的喜悦。 (二)感触护士的周到服务 这次见习接触的护士姐姐们也很让我佩服。以前想当然地认为对人和蔼是一点都不困难。但是真的到了医院却发现真是说起来容易做起来难。第一天我热情高涨,对每个病人真的是尽自己最大努力服务周到。但是随着一天天工作的劳累,就开始变得烦闷起来。每天回答的问题几乎都有固定的答案,时间久了我觉得自己就是一个复读机。于是见到病人说话能简短就简短;能不说就不说。而且开始见到病人都是微笑服务,但是后来我觉得掩盖在口罩下面的表情即使微笑也不会让人看到,自己的微笑也得不到回应。于是有了口罩的掩盖,我的表情一度很冷淡。但是护士姐姐们很让我佩服。她们天天跟病人打交道,跟病人交流时的用语也

口腔科配台护士工作流程

配台护士工作流程 1.在每天工作前 (1)护士应保证个人卫生,取掉首饰并穿戴清洁制服,佩戴胸卡 (2)打开所有诊疗设备的电源,水源和气源的开关,检查所有设备以保证能够正常运行,检查诊疗环境的清洁,温湿度,通风和照明情况。 (3)对所有的工作台面进行消毒;管路系统防水冲洗 (4)参照前台提供的“新诊客人预约登记”及诊室内部“复诊客人预约本”,确定当天诊疗人数,再次核对器械,耗材是否准备齐全。 2.日常工作时 新诊客人接待流程 (1)咨询师带客人来诊室,护士需跟咨询师交接“贵宾口腔健康档案”,了解客人的需求和诊疗项目并做登记,咨询师告知医生洽谈项目及检查重点。 (2)接待客人面带微笑,引导其坐到牙科椅上,佩戴一次性胸围,提供漱口水,纸巾,调节灯光,准备一次性检查器械。 (3)协助医生对客人进行口腔检查,确定诊疗方案后,护士带客人回到洽谈室,由咨询师商谈价格。 (4)护士回到诊室清理用物,接到收费单后,准备治疗所需要的器械和材料。 (5)准备完毕,去洽谈室接客人进诊室,引导其入座,向客人讲解治疗的步骤,消除其恐惧心理及顾虑。 (6)配合医生治疗,准确,及时递送器械和材料,为医生提供清晰,干燥的操作视野。治疗过程中,护士应密切观察客人,预告和警示医生出现的意外情况 和并发症(例如晕厥和呕吐) (7)每一位客人治疗结束时,帮助客人整理衣物容貌,保证其脸上或衣服上不留治疗痕迹。通知客人复诊时间,交代医嘱及术后健康指导,将客人交给洽谈 师。 (8)将使用过的器械进行分类,清洁和消毒,垃圾分类回收,痰盂及工作台进行清洁和消毒,水路系统防水冲洗。

(9)登记诊次,病历,预约时间,消毒记录,归档。 复诊客人的接待流程 (1)客人按预约时间到店,由导医带进诊室,交给护士,护士核实客人信息,将病历交给主管医师 (2)如需等待,可以先安排客人去洽谈室,洽谈师进一步开发。 (3)确定可以治疗时,洽谈师将客人送回诊室,护士安排客人入座,引导其坐到牙科椅上,佩戴一次性胸围,提供漱口水,纸巾,调节灯光,准备器械 材料。 (4)跟客人讲述本次治疗的步骤,消除客人的疑虑。 以后同上(6)——(9) 3.每天工作结束阶段 (1)将使用的器械进行消毒灭菌,用消毒液冲洗整个水路系统,对器械柜和工作台面进行清洁和消毒。 (2)将当日诊疗的病人资料和相关记录归档有条件可制作电脑的备份文件记录。 (3)根据“复诊客人预约登记本“,打电话跟客人确定第二天来店时间并登记,找出病历等相关资料,根据治疗项目,检查第二天所用器械材料是否齐全 (4)进行垃圾处理。 (5)诊室进行清扫,擦拭与消毒。 (6)进行安全检查:锁好药品供应柜,整理抽屉,关闭门窗,所有对诊室设备供应的电,水和气都应该关掉。

实习报告 2020口腔实习报告4篇

2020口腔实习报告4篇 本文目录2020口腔实习报告口腔医院诊疗实习报告范文口腔医院暑期社会实践口腔医学实习报告精选口腔医学实习报告范文时间稍纵即逝,转眼已是四月,实习快接近尾声。回顾这一路走来,心里满满丰收的喜悦,每天都在进步中,日子过得安静又实在。想起刚来时候的自己,带着对实习生活美好憧憬和期待来到实习医院,心中怀揣着满满的激情;不觉十个月都快结束,收获颇丰,下面我对自己的实习生活做个总结。 在这充实而辛苦的十个月里,我学到了很多临床知识,掌握了一定的临床操作技能,同时也发现自己懂的专业知识是如此之少,要学习的知识还有很多很多,希望在今后工作过程中不断汲取新的知识,巩固已学的知识,能够成为一名合格的口腔科医生。 想起自己从实习室在仿头模上练习一下子过渡到在病人口中操作,从一名医学生一下子成为坐在病人面前的口腔科医生,刚开始有些兴奋,又有些忐忑不安,还记得第一次接诊病人时的紧张,还记得第一次听到病人感谢时的欣慰感觉,还有出现错误时的挫败感,这些都是我人生的宝贵经验,是我人生的宝贵财富。在进入口腔科的第一周,带教老师就带我对口腔的一些器材设备及操作工具和材料进行了解和熟悉,记得刚开始接触这些东西,心情总是格外的激动和欢喜,对这些设备总是不停的观察。然后才开始实习工作,开始的几天带教老师也没有让我动手工作,只是让我在旁边学习,做助手调材料等,有什么不懂的就向他请教,他每次都会帮助我讲解,闲下来的时候还

会跟我讲一些工作方面的经验和技巧,慢慢的我对工作上的流程也熟悉了,对动手工作也有信心了,在带教老师的指导和帮助下,我也开始动手实践工作。开始的时候最经常就是帮小朋友们拔乳牙,每逢周六周日就超多小朋友过来门诊拔乳牙,我认为,拔乳牙也是一件十分困难的工作,因为很多时候小朋友们都是扭扭捏捏的不让拔,后来哄了好久他们才张开口让我们动手。接下来较经常做的就是洁治,医生们都不爱洁牙,老是推来推去的,我觉得洁牙对我们这种刚上临床实习的准医生来说这是最好的机会,因为可以掌握到基本东西,对以后操作上也有很大帮助,但是同时也要改变一下我们观点,洁牙不难,但要基本上洁净牙齿就难,所以我们洁治的时候就要细心认真,要给病人最好的服务,让他们放心。在接下来的时间里,我对一些口腔常见疾病的治疗在我的带教老师的指导下也一一上手。 在我实习的十个月时间里,我所接诊的病人中的大多数都是十分配合的,我对他们认真服务,态度热情而诚恳。我觉得自己治疗完一个病人,就像是完成一件艺术品一样,精雕细琢,过程有可能很漫长很耗费时间和心思,但是最后看着做出来的成品,自己心里却体会到了最大的喜悦。当看到患者治疗结束后露出满意的笑容时,当患者对我的服务给予中肯的评价时,喜悦之情油然而生,伴随着的还有沉重的责任感。 实习期间,我除了在门诊接诊一些口腔常见病例外,我还会跟着口腔外科的老师们上手术室做助手学习一些口腔外科的常见疾病的手术(如:上、下颌骨骨折,囊肿,外伤清创等),我觉得,我们不应

正畸治疗流程

正畸治疗流程 初诊检查:咨询治疗概况 挂当日初诊检查号,医生会向您讲诉您的畸形所在及严重程度,可能的矫治方法和大致的疗程、费用。如同意作正畸,我们将根据您的情况,尽快安排您开始治疗。 首次就诊:常规检查 您接到我们的电话通知或预约后,应按时前来,医生将安排您: 1、抽指血一滴化验,若无异常则建正畸大病历; 2、口腔详细检查,咬牙模存档; 3、拍X光片及影像纪录; 4、预约下次就诊时间,详读“正畸患者须知”。 5、本次就诊约需2个小时。 第二次就诊:确定治疗方案 医生将分析测量您的牙模型、X光片等资料,从不同的侧重设计出一个或多个治疗方案。您可以依您自己的条件和要求,选择一个可以接受的方案,并就有关这个方案的详细的情况,如牙齿的排列及面部美观的改善程度,治疗中或治疗后可能出现的问题或风险,大致的治疗所需费用等问题与医生做细致的咨询和讨论。 治疗方案确定后患者或其监护人应签字以示同意。 1、咬牙模用以制作矫治器。 2、您可以选择进口托槽或透明陶瓷托操等高质量材料。 3、预约下次就诊时间。 4、在护士台预约洁牙治疗。 5、本次就诊需1个小时。 如需拔牙;补牙或牙周治疗的患者可再去综合科治疗就诊。 第三次就诊:戴矫治器 1、根据患者的情况和医生的计划,可能一次或分两次将矫治器安装在患者的牙齿上。 2、医生将告知矫治器的使用方法和注意事项,您也可就自己关心的问题向医生咨询。 3、预约下次就诊时间。 4、在护士台选择U型牙刷、粘膜保护蜡及使用方法。 本次就诊需2个小时。 预约复诊:加力调整(一般病例约二十次左右,复杂病例约需三四十次)。 1、向您的医生讲诉矫治中的感受和问题。 2、医生检查并修复口腔内松动变形的部分,酌情加减力的大小,更换弓丝或增加辅助装置等。 本次就诊需0.5—1个小时。 进入保持期 1、牙齿排列整齐,医生会征求患者的意见,患者及其家长可提出自己的意见或看法与医生讨论,是否可以进入固定保持期或进一步治疗,应达成意见一致。 2、若可以进入固定保持期,则可以2~4个月复查一次,固定保持期至少半年。 3、固定保持期间患者应经常观察口腔内的情况,若发现有矫治器松动变形、牙齿移位、牙齿间隙等异常情况时应及时到医院复诊,防止畸形复发,延误治疗。 末次就诊:摘除固定矫治器,戴用活动保持器 经治疗牙齿已排列整齐,患者对治疗结果已满意,口内牙齿已固定半年以上时,可换用

整形美容医院美容口腔知识点1种植

种植牙 1.哪些人可以做种植牙? 顾客:老人能做种植牙吗? 医生:可以的,先了解一下,老人多大年龄?目前牙齿具体是什么情况呢? (聊天过程中顺势多了解患者情况,便于更针对性的解答与引导) 顾客:75岁了,老人的牙齿基本都掉光了,吃东西太费劲了,能做吗? 医生:可以的,我院之前都有80多岁的患者做种植。但也要看一下老人身体的综合状况。 医生:目前身体条件怎么样?有没有心脏病、高血压、糖尿病等心脑血管疾病?(高血压患者在血压降低后才能开始治疗,如果病人收缩压超过160/舒张压超过95,建议先进行内科评估或治疗。) 顾客:有过高血压,但一直药物控制,现在正常。 医生:嗯,那这样的话,可以先来院面诊检查一下加以确定。 (种植牙适应症:单个牙缺失、多个牙缺失、全口牙列缺失) (种植牙禁忌症:常见有心脏病/糖尿病/高血压/口腔急性炎症。具体如:严重牙周病经治疗无效者/种植区域软、硬组织有病变者/咬合关系不良,张口受限者/磨牙症,口腔卫生较差者/全身性疾病及免疫功能障碍,如心脏病、血液病、糖尿病、肾病、骨代谢性疾病、精神病、严重心理障碍者,酗酒者,妊娠妇女等/全身健康状况无法耐受种植手术者/不能与医生配合者) 2.什么是种植牙? 顾客:我门牙磕掉一半,现在松动了。 医生:嗯,有具体拍片检查一下牙根情况吗? (有残根的话要先检查是否可以保留,不是说一味的拔除,牙齿如果能够保留是最好,打个桩包个牙冠就可以了。如果牙齿缺失的缺损过大无法保留可以拔除做种植修复。) 顾客:有的,医生说牙根劈了,不能保留了。 医生:好的,不能保留的话,只能将残根拔掉,做镶牙或种植牙了。 顾客:什么是种植牙?是种植一颗牙然后再生长出来吗? 医生:不是的,种植牙是在缺失牙区用手术方式将一种人工材料的牙根(种植体)植入牙槽骨内,手术感觉和拔牙差不多,我院微创种植技术整个手术时间在30分钟到一个小时左右,术中没有任何疼痛感觉,术后2到3个月后,牙槽骨会和种植体紧密结合在一起,然后在种植体上安装上美牙冠即可完成。 种植牙是在牙齿完全缺失的情况下,将人工种植体植入到牙槽骨内,在种植体上面放入基台,最后戴牙冠,种植完成。 (不用跟患者说的这么详细,因为我们报价时,只报种植体的价格,基台、牙冠等如果顾客不仔细问,不用详说。说的越多,顾客价格问的越多,越贵顾客会越犹豫,咨询人员的工作是将患者吸引到院,尽量多留余地给现场人员。) 3.种植牙的优势 顾客:是镶牙好还是种植好? 医生:种植牙是目前牙齿缺失首选的一种治疗方法,其优点就是缺失一颗种植一颗,不需要磨除旁边的牙齿,同时稳固舒适,可以恢复100%的咀嚼功能,在没有高血压、糖

初三化学常见的酸和碱培优综合训练题附答案

初三化学常见的酸和碱培优综合训练题附答案 一、初中化学常见的酸和碱选择题 1.质量相等的金属镁和铝分别加入质量相等、溶质质量分数相等的两份稀硫酸中,反应完毕后,金属均有剩余。则反应两种溶液质量关系是() A.相等 B.镁反应后的溶液质量大 C.铝反应后的溶液质量大 D.无法比较 2.在总结化学知识时,以下归纳或判断正确的是( ) A.可作保护气的气体一定是稀有气体 B.由一种元素组成的物质一定是单质 C.能分解产生氧气的物质一定含有氧元素 D.能与碱反应生成盐和水的物质一定是酸 3.食醋中含有醋酸,下列使用食醋肯定不能达到目的是() A.除去水壶壁上的水垢 B.加入紫色石蕊溶液,溶液变红 C.除去菜刀上的铁锈 D.鉴别黄金饰品中是否含有铜 4.将一定量的铁粉加入到一定量的硝酸银、硝酸锌的混合溶液中,待充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,有气体产生,则在滤渣中() A.只有银B.只有银和铁 C.可能含有锌D.一定有银、铁、锌 5.某不纯的锌块6.5 克,与足量稀盐酸反应,放出氢气0.18 克,则锌块中含有的杂质可能是() A.镁 B.铜 C.铝 D.铁 6.下列有关实验现象的描述正确的是() A.氢氧化钠固体久置于表面皿上,无明显现象 B.生石灰溶于水后,溶液的温度几乎不变 C.小木棍蘸取浓硫酸一段时间后,小木棍变黑 D.浓硫酸有挥发性,在试剂瓶口有白雾现象 7.某研究性学习小组研究 NaOH溶液与H2SO4溶液是否恰好中和,取少量反应后的溶液于试管中,分别用不同试剂进行实验.下列方法及结论错误的是()

A.A B.B C.C D.D 8.取敞口放置的氧化钙样品22g,加入足量盐酸,产生4.4g CO2,再向剩余溶液中足量的Na2CO3溶液,充分反应后,过滤得到沉淀质量为30g。下列说法正确的是()A.样品固体中含有三种元素 B.样品固体中碳元素的质量为1.6g C.样品固体中一定不含氢元素 D.氧化钙在空气中发生的反应包含两种基本类型 9.将铝粉和氧化铜混合加热,反应的化学方程式为3CuO+2Al 加热 3Cu+Al2O3.充分反应 后,为了检验氧化铜是否剩余,取少量反应后的固体,加入足量稀硫酸,充分反应,能够说明氧化铜有剩余的实验现象是() ①加入稀硫酸后,有气泡产生 ②加入稀硫酸后,溶液显蓝色 ③加入稀硫酸后,没有气泡产生 ④加入稀硫酸后,容器中有红色不溶物质 ⑤在加稀硫酸后的溶液中,插入铁片,铁片表面有红色不溶物质析出。 A.只有①B.只有②C.③④D.②⑤ 10.将一定量的浓硫酸和浓盐酸分别敞口放置在空气中一段时间后,下列说法正确的是() A.溶液的质量都增加 B.溶液的质量都减少 C.溶液的溶质质量分数都增大 D.溶液的溶质质量分数都减小 11.订书钉是生活中常用的文具,主要成分是铁,其表面镀有镁、锌、铜中的一种,为探究是哪种金属,进行以下实验:①取一块订书钉(40 根钉),如图甲所示,浸入酒精中,一段时间后从表面取下一层胶水薄膜;②用棉花擦去酒精,待干燥后称量质量为 13.4g; ③将其放入图乙所示装置,并在干燥管口用氢气传感器测量氢气的质量,同时记录质量变化(如图丙所示);④ 5.8min 时停止反应取出装置剩余订书钉,洗涤,干燥,称量,剩余订书钉质量为 7.8g。则下列说法正确的是

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