七年级政治上册 第八课《相逢在花季》同步测试 苏教版
第八课《相逢在花季》同步测试
一、单项选择题（每小题3分，共45分）
1、张艳生性腼腆，见男同学先脸红。因此，她很少与男同学交往。这样下去会（）
A更加内秀 B社会经验丰富 C孤立于人 D更能总结交友的经验
2、对异性同学的交往，正确的认识是（）
①会引起一些不必要的误会②是学校生活的一个重要内容③不会有真正的友谊
④回获得更加丰富的友谊
A ①②③④
B ①②③
C ①③
D ②④
3、有的同学认为：“男女同学不会有正常的交往和真正的友谊。”对此，你的理解是（）
①这种观点是错误的，男女同学正常交往完全可以建立起纯洁的友谊。②这种观点是错误的，男女同学正常交往可以取长补短，共同进步。③这种观点是正确的，男女同学交往，往往会产生一些不必要的麻烦。④这种观点是错误的，男女同学交往会导致我们对男女同学间的关系更加敏感。
A ①②③
B ①②
C ②③④
D ③④
4、要使男女同学之间的交往正常，就必须做到（）
①互相尊重，自尊自爱②既要开放自己，又要掌握分寸③心底无私天地宽，不需要考虑交往的方式、场合和时间。④既要热情主动，又要注意交往的方式、场合和时间等因素。
A ①②③④
B ①②③
C ①③
D ①②④
5、随着频繁的接触，小刚开始对注意同班的女生小红，包括她的言谈举止、音容笑貌，逐渐对小红产生了爱慕之情。小刚的做法（）
①是正常的，自然而美丽②这是“早恋”的征兆③必须加以正确的疏导，使其健康发展。④必须及时控制，决不允许这样的心理现象发生。
A ①②③
B ①③
C ②③④
D ③④
6、2007年5月25日，《长沙晚报》报道：前几天，有媒
体报道，南京某中学召开女生大会，要求男女生交往时要注
意保持身体距离，不能少于44厘米。对于这一规定，你的
正确理解是（）
A其出发点是好的，但不利于男女生的正常交往。
B是正确的，这是专家们集体研究成果的结晶。
C是切实可行的，也是被实践充分证明了的，具有很强的操作性。
D这个标准，用于一部分人很好，加于全体同学，也是切实可行的。
7、当你看到你的班里的一位男生和一位女生正在聊天时，你不应该做的行为是（）
①指责他们不知羞耻，孤男寡女在一起没好事。②说他们正在谈“恋爱”，并在班里大加张扬。③走过去和他们打招呼，并加入他们的谈话。④对他们指指点点，说三道四，评头论足。
A ①②③④
B ①②③
C ①③④
D ②③④
8、小红活泼开朗，她和班里的男生关系很好，经常在一起说说笑笑。而同桌小芳却不好意思和男生说话。每次向男生借东西都是小红出马。小芳的做法（）
A是错误的，萌发对异性的好感或爱慕之情是正常的。
B是错误的，与异性同学进行正常交往，能获得更加丰富的友谊。
C是正确的，男女同学之间的感情需要慎重对待。
D是正确的，在与异性同学相处时，要学会保护自己。
9、你认为下列叙述哪一种是正常的、健康的异性同学之间的交往（）
A小华尽力帮助女同学克服学习上的困难。 B小美活泼开朗，只爱跟男生玩，从不找女生。C小江经常和女同学单独在一起，不分场合。D小花性格内向，从不和男生说一句话。
10、赵琪琪在日记里写道：“马涛的学习成绩特别好，特别爱帮助别人，我有什么问题都喜欢问他，他也很高兴为我解答，但没过多久就有同学对我们指手画脚，说我们在谈恋爱。我很害怕，便从此躲着马涛，他也疏远了我。”这一事例说明（）
①男女同学在性格、情趣等方面各有特点，互有优势。②适度交往，男女同学可以互相影响，互相促进。③逃避不仅不能解决问题，反而会引起同学们更深的误会。④女同学与男同学自然、适度地交往是正常的。
A ①②③④
B ①②③
C ①③④
D ②③④
11、小丽和小雷两家是邻居，他们经常在一起，很少参加班里的集体活动，连集体春游，他们都悄悄地远离大家，单独在一起。这说明（）
A男女同学不应该交往，应该“井水不犯河水。”
B男女同学正常交往无可厚非，至于方式方法因人而不同。
C男女同学正常交往一定要注意场合、方式方法。
D男女同学交往，往往容易被人误解，最好的办法是互不交往。
12、男女同桌之间常有一条“楚河汉界”，绝不能越雷池一步。因此，同桌几乎往往形同陌路人。这种现象说明（）
①这样可以避免许多不必要的麻烦。②这是对男女同学交往的错误理解和做法。③这种做法只能使同学们对异性交往过于敏感、拘谨，产生心理障碍。④这种现象是正常的，它可以避免男女生之间的“早恋”发生。
A ①②③
B ②③
C ①③④
D ②③④
13、在处理男女同学之间的情感问题上，恰当的交往方式是（）
A交往时自然、大方，自重自爱。
B 交往时，不必考虑性别的差异、语言的放肆程度和行为的适度。
C男女同学只要心底无私，可以成双入对地出入各种公共场合。
D把对方当作恋爱的对象，任自己的感情发展。
14、作为初中学生，要学会与异性交往就应该做到（）
①男同学要充分尊重女同学，要讲文明，女同学也要尊重男同学，要自重自爱。②男同学要豁达大度，主动关心和帮助女同学，女同学要端庄大方，承担相应的责任。③我们提倡男女同学之间的群体交往。④男女同学应整洁大方，同自己的学生身份相符合，不过分修饰。
A ①②③④
B ①②③
C ①③④
D ②③④
15、请看图片，图片中是大趋势广州天河英语学习辅导
站学员分组练习、互帮互助的情景。图片中的男女生正
在分组练习、互帮互助，要做到这一点（）
①男同学要豁达大度，关心和帮助女同学，主动把危险
和困难留给自己。②女同学要端庄大方，也要关心男
同学，承担相应的责任。③男同学要积极向女同学献
殷勤，以博得女同学好感。④男、女同学要正确把握交往的度，以便互相帮助，共同提高。
A ①②③④
B ①②③
C ①③
D ①②④
二、简答题（共15分）
16、在日常生活中，男女交往是正常事。然而，女生往往是弱者，其正当权益经常受到不法侵害，除了法律、道德和学校纪律保护她们外，更重要的是女生要提高自我保护意识，掌握
自我保护的方法。
（1）请你帮女生想几种自我保护的办法。（3分）
（2）你认为男女生交往应做到哪些方面？（6分）
17、随着年龄的增长，七年级学生张敏开始注意同班中一个男生。他干什么，她都要用眼角瞄着他，即使回了家，心里也总想着他。张敏也明白这样不好，会影响自己的学习，但又控制不住自己。最近，她非常苦恼。假如你是张敏的好朋友，请你为她想想办法。（6分）
三、评析题（10分）
18、关于男女同学的交往，同学们中存在两种意见。一种认为：男女同学交往会增进友谊，便于学习，有利于个人成长；另一种认为：男女同学交往不会有真正的友谊，只会产生一种负面影响。你同意那种观点？并说明理由。
四、分析说明题（共18分）
19、2007年9月5日，据新华网广西频道报道：日前，广西宜州市一中为了预防学生早恋，出台了限制男女同学交往的新规定，引起社会的广泛关注。从宜州一中提供的《男女同学
交往若干规定》中看到，上面明确规定：“当教室、走廊等交谈地点无其他人在场时，不能进行一对一交谈”、“男女同学不能在校园内结对散步、谈心”、“不能在学校餐厅或其他地方结对就餐，更不能在就餐地交头接耳”等内容。
学生如果违反规定，将受到轻则写检讨书，重则警告处分、留校察看，甚至勒令退学等处分。（1）你认为学校制定这一规定的出发点是什么？（4分）
（2）对于广西宜州市一中的这一规定你的看法是什么？（6分）
:
20、小芳同学性格外向，不但与同性打打闹闹，而且还与异性同学不管时间、地点，交往频繁，无拘无束。同学们为此颇有非议，但她不以为然，认为心底无私天地宽，哪来那么多规矩。
（1）小芳这种做法和观点合适吗？为什么？（4分）
（2）如果不合适，正确的做法是什么？（4分）
五、实践与探究题（共12分）
21、“早恋”是一个令人尴尬的名词，“早恋”问题也是一个让家长和学校尴尬的问题。为了让同学们充分认识这一问题的危害，有效防止这一问题的发生。某校七年级六班展开了一场讨论会。请你参与讨论，完成下列任务：
（1）关于学生产生“早恋”的原因，你的分析是：（4分）
（2）请你调查：什么样的男孩和女孩受人欢迎？（4分）
（3）对于初中学生应该不应该“谈恋爱”，你的观点是：（4分）
参考答案：
一、单项选择题（每小题3分，共45分）
1、C
2、D
3、B
4、D
5、B
6、A
7、C
8、B
9、A 10、A 11、C 12、B
13、A 14、A 15、D
二、简答题（共15分）
16、（1）①保持庄重，不丧失警惕。如：不单独和男生呆在隐蔽的地方，不穿透明裸露的衣服。②沉着应付，不惊慌失措。如：当受到侵害时，要机智求救，必要时要大喊大叫。③和男生单独相处时，要善于保护自己。（3分）（2）①落落大方，掌握分寸。男同学要充分尊重女同学，要讲文明，女同学也要尊重男同学，要自重自爱。②互相帮助，互相学习。男同学要多关心和帮助女同学，女同学也要关心和帮助男同学。③我们更提倡男女同学之间的群体交往。（6分）
17、张敏应该明白，她这种心理是正常的。因为随着年龄的增长，我们的生理和心理会发生一系列变化，开始关注异性，渴望接触，了解异性，甚至可能萌发对异性的好感和爱慕之情，但同时也应认识到这样发展下去，会影响自己的学习、成长，要看到自己的责任，考虑到这样发展下去的后果，要慎重对待，理智处理，可以找家长、老师倾诉，也可以找好朋友交流，分析其危害，控制好感情的闸门。（6分）
三、评析题（10分）
18、我同意第一种意见。（2分）因为：①异性同学间的交往是学校生活中的一个很重要内容。它能让我们获得更加丰富的友谊。否则，就会导致我们对男女同学间的交往过于敏感、
拘谨，甚至害怕与异性同学进行正常交往。②男女同学之间的交往，可以增进我们对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康发展，可以扩大交往范围，锻炼交往能力，坏可以学习如何适应社会对不同性别的要求，增进自己的性别意识，使男生成长为男子汉，女生成为好姑娘。③男、女生交往中要注意分寸、场合。（8分）
四、材料说明题（共18分）
19、（1）出发点主要是让男女学生正常地交往，不要越过正常交往的度避免男女生之间的不正常交往。（4分）（2）我认为学校的这一规定出发点是好的。但有些规定对男女生的正常交往有所限定。在学校里，男女生之间的交往是很正常的。相互之间的感情肯定都是有的，我们不能把它看得太狭隘，关键是在交往的过程中如何正确处理男女生之间的这种感情，处理得当有利于男女双方的健康成长，处理不当，就不利于男女生的健康成长。作为学校在这方面应做到“堵疏结合”，“以疏为主、以堵为辅”，及时提供丰富的教导和指引。使男女同学健康交往。（6分）
20、（1）小芳的这种做法不合适。因为男女生应该正常、健康地交往，才能产生真正的友谊，对个人的成长、学习、生活都是有利的。但男女生之间毕竟有性别的不同，因此，无原则地交往也是不合适宜的。（4分）（2）男女生交往的正确做法是：既要相互尊重，又要自重自爱。既要开放自己，又要掌握分寸，既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率。这样，就会获得异性同学的尊重和友情。（4分）
五、实践与探究题（共12分）
21、（1）①青少年生理发育成熟，渴望与异性交往，这是不可避免的。②现在社会上的影视、书刊的影响。③现行教育制度造成学生课业负担过重，心理承受极大的压力，想找个异性倾诉自己的苦闷。④一些孩子的父母离异或工作忙，使得孩子缺乏感情寄托，因此到异性那里去寻找安慰。（4分）（2）具有正直、勇敢、开朗、大方、幽默诙谐、勇于承担责任，有上进心等品质的男孩最受欢迎。
具有温柔大方、清纯秀丽、聪颖、善解人意、坦然、有性格、充满信心和朝气等品质的女孩最受欢迎。（4分）（3）初中学生由于所处的年龄段的特点，正处于长知识、长身体的重要时期，身心尚未发展成熟，时常分辨不清是与非、美与丑、对与错的界限。如果在这时谈恋爱，不仅影响自己的学习，还会带来心灵的创伤。耽误自己的大好前途，所以，中学生不应该谈恋爱。（4分）
初一政治试题
单元测试题（一） （时间：50分钟，满分：70分） 一、单项选择题（下列各题中有四个选项，其中只有一个最符合题干的要求，请将正确的选项填在下列答题卡中。每小题2分，共30分。） 1．李哲随着爸爸工作的调动，来到了光明中学七年级一班。面对陌生的集体，陌生的同学，李哲希望与同学们尽快熟悉起来，建立新的友谊，以适应新的学习生活。李哲应采取的比较好的方法有（） ①积极参加班级活动②努力提高学习成绩③勇敢向同学们介绍自己④勇于展现自己的个性 A.①③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 2．升入七年级的第一次班会课上，班主任老师在黑板上写下一幅对联：你一言，我一语，畅谈交流成集体；你清高，我憋气，不通有无非兄弟。这幅对联包含的深刻含义有（） ①要结识新朋友，珍视新友谊②要与同学和谐相处，共同成长③要把交朋友作为初中阶段最主要的任务④要齐心协力创建良好的班集体 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 3．科学家曾做过这样的试验：把十几只黄蜂放入一个厚木板箱内，几天后，打开木箱，发现木箱内壁有十几个小孔，每个孔中都有一只死去的黄蜂。其实这些孔都已经很深了，每只黄蜂离钻穿木箱逃生都只有一步之遥。但可悲的是，他们最终都死在自己的努力之中。据此，人们得出一个结论，那就是：团结就是力量。下面的格言警句能反映这一主题的是（） ①“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”②“众人拾柴火焰高”③人心齐，泰山移④雁怕离群，人怕孤单 A.①②③ B.②③④ C.①③ D.①②③④ 4．在一次讨论中，同学们就“各尽所能，发挥所长，奉献集体”纷纷发表了自己的看法。下列说法中正确的是（） A．集体是大家的，少了我一个算不了什么 B．我没有什么特长看来不能为班级做什么贡献了 C．只要搞好学习，取得好成绩就是奉献集体 D．集体是我们共同生活的地方，我要为集体做力所能及的事情
七年级政治上册第四单元试题-七年级上册政治测试题
七年级政治上册第四单元试题:七年级上册政治 测试题 教师们在即将到来的考试之时，准备好了学生们的复习工作了吗?让我们来预先做一份试卷，这份设计良好的试卷!下面是WTT 整理的七年级政治上册第四单元试题以供大家学习参考。 七年级政治上册第四单元试题 一.单项选择题(每小题3分，12小题共计36分) 1.吸毒人群的低龄化正在成为一个令人忧虑的社会问题。下列对吸毒危害性认识正确的说法是( ) A.吸毒是现代社会的时尚 B.吸毒是身份和地位的象征 C.吸毒一口误入虎口 D.吸毒是一新鲜刺激的行为 2.“网吧网吧我恨你，想说爱你不容易。因为以前迷恋你，致使成绩不如意。劝君要把时间惜，坚定立场勤学习”。这首校园歌谣告诉我们( ) ①青少年要提高自我保护意识，抵御诱惑②有关部门应加强对网吧的管理③青少年要远离网吧、远离互联网 ④青少年要正确利用互联网 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.2021年7月21日，教育部网站公布了2021年春夏季中国报纸十大流行语。综合十大流行语是：地震、上海世博会、低
碳、房价调控、南非世界杯、维和警察、债务危机、校园安全、十二五规划、墨西哥湾漏油事。面对这些热词，我们应：( ) A.不懈追求 B.坚决抵制 C.摆脱干扰 D.冷静面对 4.2021年12月17日上午，中国国新办、信息部、公安部等五部委联合举行新闻发布会，将联手打击互联网不良信息。抵制互联网和手机媒体淫秽色情及低俗信息，青少年应该( ) ①充分认识其危害性，积极参与②依法自律，不浏览、不传播 ③提高判断能力，自觉抵制不良诱惑 ④发现淫秽色情及低俗信息视具体情况决定是否举报 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 5.黄小刚放学回家经过一建筑工地，遇见窃贼正在偷建筑材料。下列是几个人的不同意见，其中正确的是( ) ①窃贼是大人，我们斗不过他们，保护自己，不理他们是上策②拨打“110”报警电话③暗地里跟踪，看他们把材料偷到哪里去，好为将来破案提供线索④一人去报警，其余的人悄悄跟踪，不能让那几个家伙跑掉 A.①②③ B.②③④ C.①②④
七年级政治上册第一单元测试题
一、单项选择题 1．法国作家罗曼·罗兰曾说:“要散布阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。”下面对格言的理解，错误的一项是（） A．学会主动关心、帮助朋友 B．真诚和热情能使自己获得更多的友情 C．在同学交往中太主动会掉价，被别人看不起 D．主动的交往是建立良好人际关系的前提 2．海涛同学说：“新学期开始了，功课从两门变成七门；课本的内容不熟悉，讲课的老师也不熟悉；好朋友已经分开，身边的新同学还认不清，真是很烦恼。”以下建议中，你认为不正确的是（） A．要尽快适应老师的讲课方法，注重预习，注意听讲 B．尽快熟悉你的班级，熟悉你的同学 C．随遇而安，小学时怎么学现在还怎么学 D．要主动和周围的同学搭话，热情地为新集体做事情 3．王明总是抱怨：“学习真是太苦了，我甚至都不想上学了。”你认为王明之所以这样，是因为他只看到了（） A．学习是一个苦乐交织的过程 B．学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力 C．在学习中，我们不断地发现自身的潜能，从而获得一种不断超越自己的快乐 D．学习中的困难和辛苦 4．“理智的人使自己适应这个世界，不理智的人却硬要世界适应自己。”这句名言告诉我们，中学生从幼稚走向成熟，需要（） A．用全面的、发展的、变化的观点看待升入中学后面临的一切问题 B．升入中学后，只要随大流就可以完成中学适应
C．只要进入小学同学多的学校和班级，就自然完成中学适应 D．只要学习好，自然就能完成中学适应 5．在制订中学生活计划时，下列选项中错误的是（） A．制订计划力求具体，避免笼统、含糊 B．设计内容和采用方法要符合自己的实际 C．计划内容可以包括学习生活、遵守学校校规、与同学关系等 D．随大流，照抄别的同学的计划 6．“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍只有一个苹果；如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有两种思想。”这句格言是说（） A．有苹果应该与同学一起分享 B．与同学友爱合群，有助于在交流中集中大家智慧，共同进步 C．把自己的智慧只告诉好朋友 D．给朋友以情感上的支持 二、案例分析题 王颖同学的智力水平不过是中等而已，在学校里与她智力水平相当的大有人在。但是，她的非智力因素却相当好，让我们来看一下：①学习态度良好，学习方法良好，学习环境良好，身心健康良好。其中她在学习计划性、学习方法、家庭环境和毅力方面达到了优秀水平； ②在学习热情、课堂表现、读书和笔记方法、适应学校环境、朋友关系和心理健康状况方面都处于良好状态；③学习动机很强；④个性特征中最突出的是能够十分客观理智地分析事物，冷静而不盲从；⑤智力水平中等；⑥作业速度较快，正确率高，注意力集中程度很好。王颖同学的成绩在班级一直处于领先，后来她直升本校高中，高考发挥出色，考进了理想的高校。 请你分析一下王颖同学为什么能顺利地直升本校高中并考进了理想的高校？ 三、拓展训练 同学们，学完这一单元你一定积累了许多经验。请你为明年新生能够顺利地渡过七年级的学习生活提一些建议： 进入初中可能面临的问题有：
人教版七年级下册政治第1单元测试题(含答案)
临空区闵集中学2014—2015学年下学期单元检测 七年级思想品德试题（一） 友情提示：展示自己的机会到啦，你可要冷静思考，沉着应答。祝你成功！ 一、选择题：（下列各题的备选答案中，只有一项最符合题意，请选出其字母填入下表相应位置。共20题，每题2分，共40分。） 1．一个人如果能懂得知耻，就会格外珍惜自己的（） A．形象 B．服饰 C．自尊 D．地位 2．自尊是（） A．人人都是需要的 B．唯我所需 C．是老师所需 D．长辈所需 3．“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”说明了（） A．不要因为贫困而自卑 B．自尊的人最看重自己的人格 C．武力不能战胜正义 D．做什么事都要讲实效 4．适度的自尊有助于我们面对批评，改正错误；过度的自尊则使我们过于敏感，作茧自缚，体验不到生活的乐趣。这就说明在生活、学习中我们（） A．自尊要适度 B．自尊不要强求 C．自尊可有可无 D．自尊要量力而行 5．自负与自卑是一对孪生子，它们的共同之处是（） A．都不相信自身的潜力 B．都是过度自信的表现 C．所追求的目标都是真实的 D．都以自我为中心 6．把许多“我能行”的经历归结起来，就是在思想上相信“我能行”，行为上表现“我能行”，情感上体验“我能行”。这种我能行的态度就是（） A．自尊 B．自大 C．自信 D．自傲 7．尊重自己是人生的一道底线，是人生的一个亮点，这说明：（） A、自尊无价 B、尊人优雅 C、不知羞耻 D爱慕虚荣 8．中国留学生王渊以其出色的才华，赢得当年美国的“总统学者奖”。但是，领取这个奖项必须拥有美国国籍，王渊毅然放弃领奖。她说：“在任何情况下，我都不会放弃中国国籍。”对她放弃领奖一事，你的看法是（） ①王渊具有强烈的民族自信心②放弃中国国籍与祖国没有多大利害关系③一个有强烈民族自尊心的人，必定会时时、处处不做有损国格的事情④放弃领奖，太可惜了，有点不值得 A、②④ B、①③ C、①④ D、②③ 鲁迅先生在《中国人失掉自信力了吗》一文中这样写道：?我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓‘正史’，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。?据此回答9－10题。 9．你认为鲁迅所提到的“中国的脊梁”指的是（） A、自尊自信的民族精神 B、爱好和平、勤劳勇敢的民族精神 C、为帝王将相服务的那些人 D、全体中国人 10．自信对于任何一个人都是至关重要的。培养自信心应该做到（） ①体会自己点点滴滴的进步，学会为自己喝彩②采用场景变换等方式，寻找自己的优点与长处③在任何事情上都不要落人后④避免犯任何错误 A、①②③ B、①③④ C、①② D、③④ 11．小品演员潘长江说：浓缩的就是精华。戏剧演员葛优自嘲道：热闹的马路不长草，聪明的脑袋不长毛。这表达了他们的（） A、乐观 B、达观 C、知耻 D、有自知之明 12．自尊者达观，面对他人批评时的正确态度是（） A、过于敏感，斤斤计较 B、有则改之，无则加勉 C、事事要多忍让，不与他人过多争论 D、得理不让人，及时予以回击 13．通过学习，请你分析下列行为中属于有损人格、不自尊的有（） ①小王不小心踩了小李一下，小李眼睛一瞪：“你没长眼睛啊！”②护着盲人过马路，周围的人投来赞许的目光③自己的衣服不如同学多，感觉低人一等，抬不起头来④作业写得不认真，主动向老师认错 A、①③ B、②④ C、①②③④ D、以上都不对 14．美国一位心理学家曾经作了这样一项实验研究。他在某中学新生开学的第一天，对其中的一个班宣布：你们是经过精选出来的最有发展前途的学生。在之后的十几年的追踪研究中，他得出惊人的结果，这个班的学生确实如他所说得那样，个个出类拔萃。这个事例说明了什么（） A、“权威性的谎言”具有权威性的力量 B、自尊自信可以促人成功 C、有发展前途的孩子成功的机遇大 D、这是一个偶然的巧合 15．生活中，人人都有不如别人的地方，比如长得不漂亮，甚至有生理缺陷等。面对不如意，我们正确的态度应该是（） ①不气馁，不灰心，不放弃②自己相信自己，自己看得起自己③自己尊重自己④可以通过进一步的努力，找到自己的人生价值⑤想尽一切办法，超越别人 A、①②③④ B、②④ C、①②③⑤ D、①②③④⑤ 16．自信者具有哪些心理品质（） ①乐观进取②专注③注重行动④任性好斗⑤斤斤计较 A、①②③ B、②④ C、①②③⑤ D、①②③④⑤ 一个刚毕业的大学生去参加某公司的招聘考试，公布成绩时他名落孙山，得知消息后他非常失望，顿生轻生念头，幸亏抢救及时而未果。过了几天消息传来，上次公布的成绩是由于统计出错，才使得他名落孙山，实际上它的成绩名列前茅。但是他仍然未被录取。据此回答17－18题。 17．你认为该大学生没有被录取的原因是（） A、他的成绩不好 B、一个没有自信心的人，将与成功无缘 C、公司出现统计错误 D、他很自负 18．面对那位沮丧的大学生，你最想对他说（） A、对未来生活的自信，是理智的期望，相信自己“我能行” B、自尊是自己争取的，面子是别人施舍的。自尊才真正属于自己 C、嫉妒是心灵的肿瘤 D、一个人能否有成功，就看他是否具备民族自尊心和自信心。 19．撑起自信的最重要的支柱是（） A．实力 B．魄力 C．精神 D．动力
初中：七年级上册美术教案全册汇总
初中美术新课程标准教材 美术教案( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学校： 年级： 任课教师： 美术教案 / 初中美术 编订：XX文讯教育机构
七年级上册美术教案全册汇总 教材简介:本教材主要用途为学习美术有利于发展记忆和想象力，想象力得到扩展和深化，可以使学生的消极心理负担得到卸除，获得心理平衡保障心理健康，本教学设计资料适用于初中七年级美术科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 第一单元 单元总目标： 1、从古今中外的优秀绘画作品中，体会到劳动____人类创造力的源泉，劳动是许多画家经常表现的重要题材之一。不同时代的画家通过劳动题材所表现的主题是不一样的，表现手法和艺术风格也是多种多样的。它们所体现的思想内涵和艺术性的高低存在着明显的差别。通过欣赏，提高学生对美术作品的审美能力和分析作品的能力。 2、通过对表现劳动题材的优秀绘画作品的欣赏，培养学生对劳动的情感、态度和正确的价值观念。 单元课时： 本单元分2课时教学。 活动安排： ◆观赏与描述：
＊你是否知道和理解这些美术作品所表现的劳动的性质和情节？＊你对作品所表现的劳动场景有什么感受？ ＊你对作品中人物的劳动心情和态度有什么感受？ ◆分析与研究： ＊你对这些作品和作者知道多少？ ＊你了解作品的时代和社会特点吗？ ＊你能不能想像作者的创作意图和要表现的主题？ ◆讨论与解释： ＊你从这些表现人类劳动的美术作品中获得了什么样的审美感受？＊不同的人物对劳动有什么不同的态度和感情？ ◆体验与评价： ＊你对人类劳动的意义有什么体验和联想？ ＊你对“劳动创造世界”有什么体会和看法？ 活动一 1、课题劳动____人类创造力的源泉（上） 2、学习领域欣赏*评述
政治人教版七年级上册期末综合测试题含答案
政治人教版七年级上册期末综合测试题 一精挑细选 1. 对于新集体，观点不正确的是( ) A. 为实现集体的共同目标而努力 B. 发挥所长，奉献集体 C. 效仿他人 D. 与其他同学团结互助，共同进步 2. 人们之所以提倡“尽量原谅别人，但绝不能原谅自己”，这是因为( ) A. 如果自己的观点与别人的不同，就一定要先赞同别人的观点 B. 这是广交朋友的秘诀之一 C. 这样就可以在别人面前表现出你的成熟与老练的一面 D. 严于律己，宽以待人，才能保持良好的人际关系 3. 古人十分重视自省，总是用自省的方法，对自己的道德表现进行反思，以改正自己、鞭策自己。下列不属于自省的言行有( ) A. “吾日三省吾身” B. “我的的确确日日夜夜解剖别人，然而更多的是无情地解剖自己……” C. “文过饰非，诿过于人” D. “我随时都在准备着承认自己的错误，人所具有的我都具有” 4. 享受学习，尤其是享受学习中的快乐。学习中的快乐有( ) ①好奇心在学习中得到满足②发现自己的潜能，超越自我 ③享有学习的权利和机会④不断积累知识，提升精神境界 A. ① B. ①② C. ①②③ D. ①②③④ 5.“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”相对于学习来说，这表明（） A. 学习过程中有苦有乐 B. 从学习中逐渐了解世界奥秘 C. 学习是苦乐交织的 D. 我们要珍惜享有学习的权利和机会 6. 学生王某经常迷恋上网，有时甚至几天都不回家，把学业也荒废了。老师批评他，他却说：“我一不违法，二不犯罪，而且在网上还能学习，谁也管不着。”下面对这一事件认识正确的是（） A.王某上网是个人私事，老师不应干涉 B.网络传播许多不健康的东西，学生不能上网 C.适龄少年、儿童必须依法完成规定年限的义务教育，老师的批评是正确的 D.受教育是王某的权利，王某可以放弃，老师不应干涉 7. “百川东到海，何日复西归，少壮不努力，老大徒伤悲。”“莫等闲，白了少年头，空悲切！”这些生动而深刻的诗句告诫我们( )
2020七年级政治上册单元测试题(二)
一、单项选择题（下列各题中有四个选项，其中只有一个最符合题干的要求，请将正确的选项填在下列答题卡中。每小题2分，共30分。） 题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 得 分 答 案 1．碧蓝的天空，洁白的飞鸟，摇曳的青草，奔跑的羊儿，这里所以美丽，是因为（） ①到处都散发着生命的气息②我们感受到了万物欣 欣向荣③世界充满了无穷的希望和旺盛的生命力④我们心情好 A．①②③B．②③④C．①④D．①②③④ 2．下雨天，一只小花猫在路边，浑身被雨淋湿了，正在“瞄瞄”地叫着，这时你会（） A．继续走自己的路，不理会小猫B．用木棒追打小猫，寻找雨中欢乐 C．把它抱回家，用干毛巾帮它擦去雨水D．用脚去踏死它，帮助它早点结束生命 3．李素丽是北京公交车上的售票员；她十几年如一日，热心待客，细心照顾乘客；王选教授是我国著名的计算机专
家，20 多年来，他不断探索，不断推陈出新，终于研制出 汉字激光照排系统，被称为“当代毕昇”；张海迪高位截瘫，生活不能自理，但她用自己的笔去启迪人们的心灵。这启示我 们（） ①各种生命息息相关，需要相互尊重和关爱②人的个性 品质、人生道路、实现人生人价值的方式和途径是多样的③ 根据自己的个性，选择一条适合自己的成才之路④人的生命具有独特性 A．①②B．②③C．②③④D．①②③④ 4．雨果的名言“人有了物质才能生存，人有了理想才谈 得上生活，你要理解生存与生活的不同吗？动物生存，而人 则生活”，它告诉我们人类生命的独特性表现在（） ①人类有理想、有智慧②人类有巨大的创造力③人类能适应自然，能繁衍后代④人类总是在不断改变自 己的命运 A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④ 5．下面对珍爱生活的理解，最全面的是（） A．珍爱他人的生命，善待他人的生命 B．珍爱动物、植物、微生物，爱护自然 C．每个人都要珍爱自己的生命，不轻易放弃自己的生 命
人教版七年级上册美术教案
第一单元什么是美术 第一课富于创造力的造型艺术 学习领域:欣赏·评述 课时：1课时 【教学目标】 知识与技能：通过欣赏美术作品了解美术作品的创作过程,体会美术作品的立意与表现. 过程与方法：学会从多角度欣赏与认识美术作品,理解美术作品与自然、文化的多重关系。 情感、态度和价值观：引导学生领悟作品的思想内涵，培养学生的理解能力。 【教学重难点】 重点：美术作品是如何产生的，以及其立意与表现方式及手法。 难点：怎么理解美术一种“富于创造力的造型艺术”。 【教学方法】 欣赏法、讲授法、讨论法 【教具准备】 不同肌理的石头、课本、课件 【教学过程】 教学内容 课前阅读教材，初步理解本课的学习内容。 （一）引导阶段： 1、教师活动：以歌曲《我和我的祖国》为背景音乐，观看祖国壮丽山河的实景图片，教师适时引导学生一起欣赏毛主席的著名诗词《沁园春·雪》。 2、教师活动：快速画出中国版画的轮廓线。提出讨论：这样的图形作为歌颂祖国山川美景的图画可以吗？说说你的观点。 3、教师总结：美术是一种视觉艺术也是一种造型艺术。符号化的形象很难传递出深厚的情感，想通过图形引发观者的情感，想通过图形引发观者情感上的共鸣就需要进行美术作品的创作，点明课题。（二）发展阶段： 1、教师和学生欣赏教材中的绘画作品《江山如此多娇》，教师介绍尺寸、绘画技巧，组织学生对作品进行观察分析： （1）从构图角度分析：近景、中景、远景分别是什么？ （2）从色彩角度分析：画中怎样体现出季节、时间段的？ （3）图画中的形象分别具有哪些象征意义？ （4）画家们是通过怎样的视角表现如此宏大的场景的，换种表现视角行不行？ 学生积极思考，回答问题。 2、用实物投影仪展示几块不同质地的石头，找几位同学触摸之后对其质感进行评价，以便更好的理解画家对山石肌理感的表现。 （1）自然山石的幻化——“抱石皴”法。 （2）红日的霞光对画面整体气氛的烘托作用。 学生思考、体验“肌理”的含义。 3、多媒体展示王希孟的《千里江山图》和齐白石的《蛙声十里出山泉》 教师讲解，引导学生仔细观察画面，在文化情景中认识美术，深化对作品的理解。 【作业布置】 结合本课欣赏的作品，谈谈自己对美术是一种创造美的艺术的理解。
七年级政治上册期中测试
期中考试 七年级思想品德试题 学校：班级：姓名：座号： 一、单项选择题（每小题只有一个最符合题意的答案，请将其选出并填入答题卡相应的空格 内）。（答题卡附后） 1、“理智的人使自己适应这个世界，不理智的人却硬要世界适应自己。”走进中学，我们的 生活发生了很大变化，一切的改变都是一种新的开始，我们只有一个目标，那就是( ) A、积极适应新生活 B、能适应则适应，不能适应就不适应 C、积极让新生活适应自己 D、任其发展，得过且过 2、彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于（） A.班主任领导有方 B.班级干部得力能干 C.班级成绩、文艺、体育都是年级第一 D.每个同学的独特性 3．进入中学后，每位同学都想在一个良好的班集体中学习、生活。下列同学的说法有助于所在班级成为良好班集体的是 ( ) ①各尽所能，发挥所长，奉献集体②团结协作，互助前行 ③确立共同的目标，并为之不懈奋斗④只要每个人都能独立处理好个人的事情就行 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 4．“团结就是力量”，以下哪句话最能说明这个道理 ( ) A.千里之行，始于足下 B.众人拾柴火焰高 C.千里之堤，溃于蚁穴 D.差之毫厘，谬之千里 5．班级里几个同学议论自主学习的问题，有下面一些说法，你认为正确的应该是（）A．自主学习就是自己独立地学习，不需要别人的帮助 B．自主学习就是在爸爸、妈妈帮助下去学习 C．自主学习就是逐步摆脱对父母和老师的依赖，独立地承担学习责任 D．自主学习就是以自己为主，想学什么就学什么 6下列关于学习方式和学习方法正确的说法是 ( ) A．只要学习成绩好的同学的学习方法就一定是好的学习方法 B．只有适合于自己．，能不断提高自己学习的学习方法才是好的学习方法 C．好的学习方式会在学习的过程中自然而然的形成用不着摸索尝试 D．用小学的方法也一定能学好初中的各门功课 7、你认为以下列行为中哪些做法与“关爱生命”相违背( ) ①周末到森林中打猎②到餐馆吃野生动物 ③放生从农民手中买来的蛇④保护珍稀动植物 A、①②③ B、①② C、③④ D、①②③④ 8、属于对生命造成伤害，破坏环境的行为的有 ①随手扔废电池②使用一次性塑料袋③干扰动物的生活④使用布袋 A.①②③ B.①③④ C.①②③④ 9、以下选项不正确的是（） A 人类必须尊重自然规律，与大自然共生共存，和谐共处 B 生命需要彼此尊重
七年级上册政治期末试卷及答案.
一、请你选择:下列各题,各有一个最符合题意的答案,请将正确答案的序号字母填 在下面的表格内。(每小题2分,共40分1 小红早上看到妈妈给她准备的爱吃的面包和酸奶,非常开心。早餐后骑上车去上学,在路口因为抢红灯,被警察拦下,受教育了一通,非常惭愧和懊恼。因为这个耽误了时间,到学校 时已经上课了,她很害怕的喊了报告,走进教室……通过上述材料,对下列情绪认识正确的是 ①人的情绪是丰富多样的②人的情绪是复杂多变的③人的情绪是无缘无故的 ④人的情绪是固定不变的 A.①② B.②③ C.①③ D.①④ 2.下列说法正确的是 A.庸俗情趣指违法的情趣 B.高雅情趣指合法的情趣 C.情趣有雅与俗之分 D.任何情趣都一样,没有雅与俗之分 3. 作为中学生要真正做到“珍爱生命,拒绝毒品”,就应当
A.依靠他人的管理和监督 B.树立远大理想,保持乐观精神 C.加强品质锻炼,学会拒绝一切 D.深刻认识毒品的极大危害性,自觉抵制吸毒 4.2009年10月,广州某校七年级学生马某因无钱在游戏室玩游戏,唆使姚某勒索小学生、盗窃路灯零件,被公安人员抓获,罚款1000元。此事件说明沉迷于电子游戏 A.是可以理解的娱乐方式 B.有利于个人身体健康 C.会使人走向违法犯罪道路,危害社会治安 D.没有培养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题的能力 5. 心理学家对一所大学里40名学生进行调查后发现:那些生活快乐、自信乐观的大学生,人际关系融合,更具有创造性,有更多的成功机会,容易达到目标。而那些缺乏自信、不快 乐的大学生,缺少热情,容易悲观,人际关系容易紧张,缺乏创造性,工作效率不高。这项调查说明 A.情绪决定人的命运 B.情绪影响人的发展 C.积极情绪有助于个人成长 D.消极情绪妨碍个人成长 6. 情趣与兴趣的正确关系是
七年级政治过健康安全的生活单元测试题及答案.
七年级政治过健康安全的生活单元测试题及答案 作者:佚名资料来源:网络点击数:190 七年级政治过健康安全的生活单元测试题及答案 - 文 章来源莲山课件 ww w. 5 Y k https://www.360docs.net/doc/ae12145734.html, 七年级政治过健康安全的生活单元测试题及答案 《过健康安全的生活》单元测试题 单项选择题 36分 1. 2011年 5月 31日是世界无烟日,吸烟群体再一次受到考验。最新统计数据表明,中国每天有八万名青少年成为烟民, 许多青少年更因为吸烟而慢慢染上毒瘾。青少年吸烟 ( A. 是追求时尚的表现 B. 不会影响青少年的健康成长 C. 是沉迷不良诱惑的表现 D. 是个人行为,我们不必小题大做 2、学校招聘招生老师, 来者不拒, 应聘者不需出示任何身份证件,直接就能成为学校的招生主任; 招来一个学生的一年学费 4800多元, 而给招生人员的酬劳就达3000元……这说明现实生活中:( A . 国家重视教育 B . 身边的保护存在 C . 法律保护合法权益 D . 种种侵害存在
3. 下列属于《预防未成年人犯罪法》规定的未成年人严重的不良行为的是( ①吸毒②赌博③上网④撒谎 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①③ 4. 吸毒人群的低龄化正在成为一个令人忧虑的社会问题。下列对吸毒危害性认识正确的说法是( A. 吸毒是现代社会的时尚 B. 吸毒是身份和地位的象征 C. 吸毒一口误入虎口 D. 吸毒是一件新鲜刺激的行为 5. 我们的周围存在着很多的诱惑,如金钱的诱惑,游戏机的透惑等等,对此,我们应该 ( A. 努力追求,尽情享受 B. 学会分辨并自觉抵制不良诱惑 C. 避开诱惑,因为我们无法战胜 D. 彻底消灭一切诱惑 6. 下列选项中,属于来自身边的不良诱惑有( ①“网吧”老板向未成年人优惠开放 ②某单位高薪招用不满 16 岁的未成年人做工 ③某摊点向未成年人出售黄色书刊 ④父母为未成年人订立婚约 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 7. 手机作为现代化的移动通信设施,它的好处是显而易见的,但它带来的黄色垃圾短信, 也干扰着人们的生活。对此你认为( A. 不必大惊小怪,不会导致违法犯罪
七年级政治上册单元测试题(二)
单元测试题（二） （时间：50分钟，满分：70分） 一、单项选择题（下列各题中有四个选项，其中只有一个最符合题干的要求，请将正确的选项填在下列答题卡中。每小题2分，共30分。） 题号 答案123456789101112131415得分1．碧蓝的天空，洁白的飞鸟，摇曳的青草，奔跑的羊儿，这里所以美丽，是因为（）①到处都散发着生命的气息②我们感受到了万物欣欣向荣③世界充满了无穷的希望和旺盛的生命力④我们心情好 A．①②③B．②③④C．①④D．①②③④ 2．下雨天，一只小花猫在路边，浑身被雨淋湿了，正在“瞄瞄”地叫着，这时你会（）A．继续走自己的路，不理会小猫B．用木棒追打小猫，寻找雨中欢乐C．把它抱回家，用干毛巾帮它擦去雨水D．用脚去踏死它，帮助它早点结束生命3．李素丽是北京公交车上的售票员；她十几年如一日，热心待客，细心照顾乘客；王选教授是我国著名的计算机专家，20多年来，他不断探索，不断推陈出新，终于研制出汉字激光照排系统，被称为“当代毕昇”；张海迪高位截瘫，生活不能自理，但她用自己的笔去启迪人们的心灵。这启示我们（） ①各种生命息息相关，需要相互尊重和关爱②人的个性品质、人生道路、实现人生人价值的方式和途径是多样的③根据自己的个性，选择一条适合自己的成才之路④人的生命具有独特性 A．①②B．②③C．②③④D．①②③④ 4．雨果的名言“人有了物质才能生存，人有了理想才谈得上生活，你要理解生存与生活的不同吗？动物生存，而人则生活”，它告诉我们人类生命的独特性表现在（）①人类有理想、有智慧②人类有巨大的创造力③人类能适应自然，能繁衍后代④人类总是在不断改变自己的命运 A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
2018七年级上册政治试卷
2018年七年级上册政治试卷及答案（一）
2017年七年级政治上册期末考试试卷 一、单项选择题。(每小题3分，共66分。在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的答案，请把正确答案前面的字母填在答卷的对应位置。)
1.初中阶段是人生的重要阶段，之所以这样说，是因为( ) ①我们开始有更多的独立思考②我们所学习的知识更加丰富、更加系统③我们应珍惜初中这段美好的时光④这是我们身体迅速发育的时期 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 2.“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者;没有友情的社会只是一片繁华的沙漠。”这说明的道理是( ) A.每个人都需要友谊 B. 一个人如果没有友谊就活不下去 C.一个人学会交朋友是最重要的 D. 有了友谊就会有一切 3. “工欲善其事，必先利其器”这启示我们在学习上( ) A.要勤奋 B. 要掌握科学的学习方法 C.要看重学习效果 D. 要主动问老师 4.有人说“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，而有的人却说：“书山有路巧为径，学海无涯乐作舟”，这说明( ) ①学习中有苦也有乐②以前学习是很苦的，现在学习是快乐的③同样的事物，认识的角度不同所产生的感受也不一样④前者说法是正确的，后者说法是错误的 A.①② B. .③④ C.①③ D.②④ 5.“你最大的责任就是把你这块材料铸造成器”这句话启示我们() A.一个人一生的责任就是对自己负责 B.要学会对自己负责 C.对自己负责比对他人负责重要 D.人生最大的责任是让自己拥有强健的体魄 6. 一位心理学家说：“一个人所发挥的能力，只占他全部能力的4%”，这告诉我们( )
七年级上册政治考试题及答案
政治 一、单项选择题(下列各小题得四个备选答案中,只有一个就是最符合题意得。请您选出,并将其字母序号填在题后括号内。每小题2分,共20分) 1.在新得班级里,我们应该与其她同学( C ) 各自为政,管好自己就行 只与同一小学毕业得同学相处 与全班同学与睦相处,建立真挚广泛得友谊 只与有相同爱好得同学相处 2.下列行为中有利于创建良好班集体得就是( D ) A.以自己为中心,各自为政变 B.讲“哥们义气”,为朋友两肋插刀 C.拉帮结派搞“小团体主义” D.同学之间团结协作、互助前行 3.“方法出效益”。同学们在学习得过程中,除了了解自己得学习方式外,还要( A ) A.适应老师得教学特点 B.要求老师改变教学风格来适应自己得学习 C.照搬其她同学得学习方法 D.请家教 4.每个人都希望成为一个与众不同得,真正得个性在于( ) A.穿奇装异服 B.从内心深处散发得魅力 C.课堂上起哄 D.好表现自己 5.下面属于自卑表现得就是( A ) A.课堂不敢举手,不敢站起来发言 B.敢当众表达自己得瞧法 C.认为自己很了不起 D.好表现自己 6.三国时期,吴国得军事家周瑜具有大将之才,但她气量相当狭小,对于胜过自己得诸葛亮屡次设计陷害,但害人不成反害己,在诸葛亮得三气之下,终于含恨而死。这个故事给我们得启示就是( B ) A.情绪就是不能调控得 B.产生情绪得决定性因素就是人得气量 C.情绪影响人得身体健康 D.情绪对人得消极影响多过积极影响 7.我们陶冶情操,追求高雅生活情趣得重要途径就是( B ) A.强烈得好奇心爱 B.乐观、幽默得生活态度 C.丰富得文化生活 D.学习科学文化知识 8.对于我们身边得种种诱惑,下列瞧法错误得就是( D ) 我们要学会辨别诱惑,自觉控制不良诱惑 面对金钱得诱惑,我们一定要取之有道,用之有度 有些诱惑能促使人努力奋斗,我们要善于利用它促使自己取得进步 我们应拒绝所有得诱惑,因为所有得诱惑都会给人带来不良后果 9.由于我们青少年年龄小,缺乏社会阅历与社会经验,常常遭受各方面得侵害,下列侵害中来自社会方面得就是( A ) ①父母让正在上初中得小丽撤学在家帮忙卖水果②某老师让迟到得同学自扇耳光③黄老板向初一学生兜售淫秽光盘 ④小明昨天不幸遭遇车祸 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.我国第一部专门保护未成年人得法律就是( B ) A.《中华人民共与国未成年人保护法》 B.《宪法》 C.《刑法》 D.《婚姻法》 二、多项选择(下列各小题得备选答案中,有两个或两个以上得答案就是正确
七年级政治第一单元测试题
七年级思想品德第一单元测试题（鲁教版） 一、单项选择（每题3分，共42分，把正确选项前的字母填在后面的表格里） 1.有人估计，目前全世界动物有150多万种，植物有50多万种。这说明（） A.生命世界是丰富多彩的 B．动物生命的个体独特性 C．动植物种类繁多，与生命世界无关 D．动物有生命，植物没有生命 2.对于人与自然界的关系理解正确的是（） A．人要完全服从于自然界 B．认识自然界的一部分 C．人与自然界是相互对立的 D．人能够主宰自然界 3.生命是可贵的，生命的价值就在于（） A．寿命长短 B．能否赚到更多的钱 C．能否为社会多做贡献 D．能否让自己过得快乐。 4.真正的青春属于（） A．没有理想的人 B．好逸恶劳的人 C．勇于承担责任的人 D．无所事事的人。 5.“人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。”这句名言告诉我们 A．人最宝贵的是生命 B．生命的价值体现在对他人、对社会的奉献之中 C．每个人的生命都是短暂和艰难的 D．每个人都应该珍惜自己的生命 6.作家罗曼罗兰说：“人生不出售来回车票，一旦动身，决不返回。”这形象地说明 （1）一个人的生命是不可重复的（2）生命一旦失去就不会再来（3）正确认识生活中的苦与乐，才能体会到生命的美好（4）生命属于我们只有一次 A．(1)(2)(3) B．(1)(2)(4) C．(1)(3)(4) D．(2)(3)(4) 7.下列说法，正确的是 A．实现人生价值要从国家大事做起 B．作为一个中学生，没有人生价值可言 C．作为一个中学生，实现自己的人生价值的主要途径是努力学习 D．我们今天的学习与创造生命价值没有联系 8.马克思说：“在选择职业时，我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完善，不应该认为，这种利益是敌对的，互相冲突的。”这意味着 A．为社会作贡献与实现人生价值是对立的 B．创造和贡献是社会发展的要求，也是实现个体人生价值的需要 C．人类个体的生命价值是渺小的 D．人类是高级的动物 9.爱护环境、保护生物多样性要从点滴小事做起。下列不利于保护环境、生物多样性的
七年级上册美术教案第八课漫画
课时计划授课日期：年月日 请同学们翻到课本26页，看看课本上的图片。 1、教师提问：大家说刚看到的这些作品属于那种绘画形式呢？ 学生回答：漫画 2、教师提问：我们在报刊杂志经常看到很多有趣的漫画作品，在电视上也可以看到许多吸引人的动漫剧，你们都喜欢看什么漫画？ 学生回答：《喜洋洋与灰太狼》《龙珠》《灌篮高手》《名侦探柯南》《海贼王》《蜡笔小新》《火影忍者》等。 3、教师提问：看了这些漫画，你们谁能说下漫画有什么特点呢？ 学生回答：形象有趣，夸张，幽默，讽刺等。 二、讲授新课 1．让学生通过欣赏漫画作品，了解漫画基本常识，明白漫画是一种艺术形式，是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的绘画。一般运用变形、比拟、象征、暗示、影射的方法，构成幽默诙谐的画面或画面组，以取得讽刺或歌颂的效果。是一种具有强烈的讽刺性或幽默感的绘画。常采用夸张、比喻、象征等手法，讽刺、批评或歌颂某些人和事，具有较强的社会性。 2．漫画特点： 有愉悦功能、表现方法多样性、构思夸张和造型夸张。 3．教师讲解讽刺和幽默构成了漫画最基本的属性，那么这种属性是通过不同的表现形式来传达的。 给出漫画分类： 根据表现形式来分： 1）．幽默漫画：是一种含笑的劝说，使人在轻松的微笑中，否定、摒弃社会生活中的不合理的现象。 2）．讽刺漫画：通过对丑的直接否定，达到对美的间接肯定，创造了高于现实的艺术美。可以讽刺大到国际问题，小到生活琐事。 3）．肖像漫画：用夸张手法，描绘人物形象。 教师提问：刘翔这幅漫画夸张了什么？ 学生回答：夸张人物的特征。
教师总结：肖像漫画在强调抓住人物特征的同时，还要将这些特征夸大。就是要“合理夸大”这些特征，而不能“无理扭曲”。 4．从篇幅分类： 1）、独幅漫画。 2）、连环漫画（四格漫画）。 3）、长篇系列漫画。 教师指出课本上的漫画作品，请同学辨别其种类，并讨论漫画的作用。学生讨论完毕后教师总结漫画的作用： 通过生动有趣的漫画形象，带给人们快乐的同时，可以将生活中的现象反映出来，引起大家的关注，可以起到提醒和警示的作用。 5.主要讲解四格漫画： 以简短的故事带着幽默或讽刺意味创作的一种漫画形式，四格漫画不仅要有绘画基础还要有对整个故事的慨括能力，因为要在四幅图中把一件事情交待清楚，让大家一看就知道你表达的是什么，例如：课本上的《三毛流浪记》； 同学们在设计四格漫画时要先想好主题，比如，我要设计一个在校园运动会上获得冠军的主题，那么第一格可以是学校准备开校园运动会，第二格是你去报名参加跑步，第三格是你们几个同学在跑步，而你跑在最前面，并且已经冲到终点，第四格，是你站在领奖台上。 三、教师展示四格漫画作品 学生在观看优秀作品的同时，要思考自己要创作什么样的漫画作品。
新课标人教版七年级上册政治单元测试题及答案
新课标人教版七年级上册政治单元测试题及答案 单元测试题（一） （时间：50 分钟，满分：70 分） 一、单项选择题（下列各题中有四个选项，其中只有一个最符合题干的要求，请将正确的选项填在下列答题卡中。每小题2分，共30 分。） 1．李哲随着爸爸工作的调动，来到了光明中学七年级一班。面对陌生的集体，陌生的同学，李哲希望与同学们尽快熟悉起来，建立新的友谊，以适应新的学习生活。李哲应采取的比较好的方法有（） ①积极参加班级活动②努力提高学习成绩③勇敢向同学们介绍自己④勇于展现自己的个性 A. ①③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 2．升入七年级的第一次班会课上，班主任老师在黑板上写下一幅对联：你一言，我一语，畅谈交流成集体；你清高，我憋气，不通有无非兄弟。这幅对联包含的深刻含义有（） ①要结识新朋友，珍视新友谊②要与同学和谐相处，共同成长③要把交朋友作为初中阶段最主要的任务④要齐心协力创建良好的班集体 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 3．科学家曾做过这样的试验：把十几只黄蜂放入一个厚木板箱内，几天后，打开木箱， 发现木箱内壁有十几个小孔，每个孔中都有一只死去的黄蜂。其实这些孔都已经很深了，每只黄蜂离钻穿木箱逃生都只有一步之遥。但可悲的是，他们最终都死在自己的努力之中。据此，人们得出一个结论，那就是：团结就是力量。下面的格言警句能反映这一主题的是（） ①“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮” ②“众人拾柴火焰高” ③人心齐，泰山移④ 雁怕离群，人怕孤单 A.①②③ B.②③④ C.①③ D.①②③④ 4．在一次讨论中，同学们就“各尽所能，发挥所长，奉献集体”纷纷发表了自己的看法。下列说法中正确的是（） A ．集体是大家的，少了我一个算不了什么 B ?我没有什么特长看来不能为班级做什么贡献了 C.只要搞好学习，取得好成绩就是奉献集体 D ?集体是我们共同生活的地方，我要为集体做力所能及的事情 5. 林兵是一名七年级的学生，在班里学习成绩很好，但是当别人有难题不会做而找他 问时，他却不愿意帮助，总是说：“我没时间，自己想去！”时间长了，同学们都不愿意与他交往了。为了帮助林兵纠正错误做法，你最想和他说的一句话是（） A.要珍视友谊，共同进步 B.要诚实守信，不弄虚作假 C.要团结友爱，奉献集体 D.要谦虚谨慎，不骄傲自大 6. 在创建新的班集体活动中，我们都希望能拥有一个团结奋斗，能让我们为之自豪的班集体，而这个班集体（） A.必须有学习优秀的人 B.必须有好的班委会 C.必须有共同的目标 D.必须有负责任的老师 进入中学后，面对新生活，我们发现学习科目多了，学习难度大了，作业量增加了，老师的讲课方法也改变了。据此完成7-8 题。 7. 面对这些变化，下列认识和态度正确的是（）
七年级思想品德单元测试卷
七年级思想品德单元测试卷（上册） 第一单元测试卷一 （全卷共四个大题37小题；满分100分，时间120分钟） 题号一二三四总分 得分 评卷人 一、选择题（下列各题的四个选项中，请选出最符合题意的一个答案，并将其字母填入相应题号后的括号内。每小题2分，共40分） 1．与小学相比，中学生活发生了许多新的变化。一切的改变都是一种新的开始。因此，我们必须（） A．重新认识自己B．积极适应新的中学生活 C．努力学习D．以不变应万变 2．面对新的中学生活，你认为以下哪一种想法是正确的（） A．唉！我上的学校不是重点中学，将来无法考上重点高中 B．只要认识新的伙伴，建立新的人际关系，就能适应新的中学生活 C．我要调整好心态，寻找到方法，积极适应中学新生活 D．在新的中学生活里，但愿其他同学都不如我 3．在小学，有的同学可能是佼佼者，有的同学可能却一直默默无闻。但所有这些都已经成为过去，我们不应为曾经拥有的荣誉而背上包袱，也不必为曾经有过的失误而懊恼。面对新的中学生活，我们应该（） A．寻找好的班级，少走弯路 B．把握住新的机会，在新学校、新集体、新老师面前展现新的自我 C．想办法在老师面前表现自己 D．努力学习，只要成绩好就什么都好 4．张美进入七年级已经一个多月了，还没有找到新朋友，只好与小学里的一些老同学玩，其原因可能是（） ①没有适应新的学习环境②面对陌生的新同学有孤单、失落的感觉③初涉陌生环境形成了“闭锁”心理④她周围的新同学都比较自私，缺乏团结互助的精神 A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④ 5．小华自进入中学后，最大的感受是：无论是学习还是生活，很多事情都得自己做主、自己做。小华的感受表明（） A．在中学，学习科目增多了B．在中学，学习负担加重了 C．在中学，学校生活非常丰富D．在中学，对自主管理的要求高了 6．为了适应新的中学生活，我们应该（） ①自觉遵守学校的规章制度②尽快建立新的人际关系③主动适应新的学习生活④顺其自然，一切都会慢慢改变 A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④ 7．“千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用。”这句话说明（） A．要自觉维护集体荣誉B．我们要同集体中有“异心”的人作斗争 C．只要是集体，就有向上的力量D．团结就是力量 8．一滴水，只有放进大海，才不会干涸；一个人，只有融进集体，才能充分展现他的才华和生命的价值。这说明（）