日语翻译1级考试题

日文翻译中文

地形が複雑で細長い日本列島は、桜の咲く日がだいぶ違う。

桜前線というのは、桜の花が咲き始める日と、場所をつなげた線。

ソメイヨシノは九州や四国の南では三月の終わりにはもう咲くそうだ。

でも北海道では五月になってやっと咲き始める。

２ヶ月も違いがあるのには驚かされる。

桜の花を追いかけて日本を旅行するとちょうど２ヶ月かかることになる。

翻译：在地形复杂而狭长的日本列岛，樱花开放的时候先后相差很大。

所谓的樱花前锋，就是按樱花开始开放的时间及由南向北推移所经区域连接起来的一条线。据说在九州和四国的南部，吉野樱在3月下旬便花蕾初放，

然而在北海道则要等到5月，前后相差两个月之久，令人惊讶。

若追逐樱花在日本旅行，恰好需要两个月。

中文翻译日文

日本で発行されている一般紙には、日本全体で販売されている全国紙と、

特定の地域だけで販売されている地方紙の二つがある．

全国紙の中でも朝日新聞、毎日新聞、読売新聞の三紙は、歴史が古く、

また発行部数も多いことから、三大紙と呼ばれることもある。

翻译：日本发行的非专业性报刊分为行销日本全国的全国报纸和只在特定地区销量的地方报刊两种。

而在全国报刊中，《朝日新闻》、《每日新闻》、《读卖新闻》又由于其历史久、发行量大被称为三大报刊。

日语试题库

日語一.下の日本語は中国語を訳して、中国語の翻訳の一日中言葉を。（将下面的日语翻译成汉语，将汉语翻译成日语。）店員てんいん電話でんわ時計とけい上手じょうず最近さいきん中国ちゅうごく大学だいがく家族かぞく電気でんき学者がくしゃ品物しなもの図書館としょかん病院びょういん箱はこ医者いしゃ時間じかん話はなし建物たてもの果物くだもの記事きじ奥运オリンピック应该すべきですきょうしつ教室にちようび日曜日じゅぎょう授業きょうみ興味ゆめ夢りょこう旅行しごと仕事しょうらい将来じゅんび準備びょうき病気しんかんせん新幹線おんがく音楽きっぷ切符からだ体ことば言葉

さかな魚じどうしゃ自動車ぶちょう部長ふじさん富士山しりょう資料私は好きです我喜欢二. ( )のなかに適当な助詞を入れなさい。（在括弧内填入适当的助词） 1．中国は広い国ですから，地方（）よって料理の味が違います。答: に 2、王さんは陳さん（）返事を書いています。答: に 3．陳さんは王さん（）手紙（）書きました。答: にを 4、郵便局へ小包（）送りに行きました。答: を 5．ここ（）住所( ) 名前を書いてください。答: にと 6、王さん中国人( )，東京大学（）留学生です。答: での 7.先生（）おかげ（）日本語，上手になました。答: ので 8．1週間( ) 3日日本語を勉強したいです。

9．田中さんは奥さん（）いっしょ（）新宿へ出かけました。答: とに 10．奥さんは電話（）友達（）話をします。答: でと 11. 張さんは友達（）富士山（）登りました。答: とに 12．頂上には雪( ) ありました。答: が 13．先週新幹線( ) 京都へ行きました。答: で 14. 東京から京都まで約2時間半（）（）かかりませんでした。答: しか 15. 京都（）いろいろ（）所を見物しました。答: にな 16. 京都には美しいお寺（）たくさんあります。答: が 17. 王さん( ) 日本語( ) 上手です。答: はが 18. 中国( ) 日本( ) ( ) 広いです。答: はより 19. 田中さんは1週間（）5日会社へ行きます。

2002年日语能力考试1级真题及答案

2002年日语能力考试1级真题及答案(全) 問題Ⅰ次の文の下線をつけた言葉は、どのように読みますか。その読み方を、それぞれの1?2?3?4から一つ選びなさい。問１この企業では、既婚者は海外への赴仸を拒否できる。（1）企業１きぎょう２しぎょう３じぎょう４りぎょう（2）既婚者１かいこんしゃ２がいこんしゃ３きこんしゃ４ぎこんしゃ（3）赴仸１とじん２とにん３ふじん４ふにん（4）拒否１きょひ２きょうひ３きょふ４きょうふ問２欠陥品を販売していたメーカーに対し、厳しい措置がとられた。（1）欠陥１けってん２けそん３けっきん４けっかん（2）厳しい１いちじるしい２はなはだしい３きびしい４はげしい（3）措置１しょうち２しょち３そうち４そち問3丘の上の別荘からは、海峡に沈む夕日を眺めることができる。（1）丘１おか２さか３みね４みさき（2）別荘１べっそ２べっそう３べっしょ４べっしょう（3）海峡１かいこう２かいそう３かいきょう４かいしょう（4）眺める１あがめる２ながめる３のぞめる４もとめる問4学校は、老人介護施設での奉仕活動を奨励している。（1）介護１ほご２ほじょ３かいご４かいじょ（2）施設１せしつ２せっし３しせつ４しっせつ（3）奉仕１ほうし２ほうじ３ぼうし４ぼうじ（4）奨励１げきれい２しょうれい３すいしょう４たいしょう

問題Ⅱ次の文の下線をつけた言葉は、ひらがなでどう書きますか。同じひらがなで書く言葉を、1?2?3?4から一つ選びなさい。（1）住民からごみ問題についての要請が出された。１用途２養成３様相４容易（2）政府が新しい政策を発表した。１性格２清掃３製作４制裁（3）福祉の充実が望まれる。１複写２副詞３復習４服装（4）人権は法律で保障されている。１放射２膨張３報酬４補償（5）その話を断ったのは賢明だった。１巧妙２姓名３同盟４懸命問題Ⅲ次の文の下線をつけた言葉は、どのような漢字を書きますか。その漢字を、それぞれの1?2?3?4から一つ選びなさい。問１このせんいはまさつに強く、登山やたんけんでの使用にもたえる。（1）せんい１繊衣２繊維３織衣４織維（2）まさつ１摩刷２摩擦３磨刷４磨擦（3）たんけん１深倹２深検３探倹４探検（4）たえる１克える２忍える３耐える４得える問2ようちえんの花壇にめが出たので、子どもたちがむじゃきにかんせいをあげている。（1）ようちえん１幼椎園２幼稚園３擁椎園４擁稚園

日语翻译基础知识教育测试题目17

海洋石油経済評価管理研究プロジェクト作者：高いかっこいい「なら」をこの海洋石油プロジェクトの経済評価管理状況展開研究に関して問題を分析して、対応策を制定した。向上に海洋石油プロジェクトの経済評価管理レベルを創設明らかな経済効果と社会利益、コア競争力強化、重要な実踐的な意義。「キーワード」海洋石油；プロジェクト；経済評価管理前書き海洋石油プロジェクトの急速な発展、令経済管理評価複雑さが著しく変化し、仕事量が増えて。この仕事は投資プロジェクトの基礎に対して、その浸透工事プロジェクトの全過程のライフサイクルの中で、実行可能性の分析から、プログラムの開発、設計管理までの製造過程は必要から経済的評価管理。また、評価の管理の一般的な投資プロジェクトの一方で、多くのプロジェクトを独占しても徐々に果て油田。行う生産資本化研究評価プロジェクト管理する、実施の良い後評価管理評価など、埋蔵量。これに対して、評価の管理項目が複雑で、絶えず拡張現実総量状況はさらに海洋石油最適化プロジェクトの評価の管理システム、さらにを確保する国際一流化の方向へ発展し続け、科学の発展観の基準に合緻する。は全面的に全体の発展目標をめぐって戦略を実施堰の対照の有効な管理、国際的な業界の成功の経験を参考に、探究自身発展特徴、令経済評価管理システムを全面的に革新。 1、海洋石油プロジェクトの実行可能性の分析の段階の経済評価管理海洋石油プロジェクト実行段階から経済分析、評価管理、意思決定の制定形成の良好な補助作用。通過すると専門に有効と協力し、选択の合理的な開発計画を制定して、最終的に技術を可能にして、良好な建設工事プロジェクトの開発計画経済効果。実際の仕事の中でするものから具体的な井戸好ましい適当な掘削案を確保するため、開発井数と生産実収率、全体的なバランスのいい採油量。同時に専門家の具体的な基準に基づくべき油層要求好ましい実施案によると、油田方位、オイル全体の属性と資源の状況、制定開発モデル。例えば、応用全海単独開発モデルあるいは半海半陆実踐開発方式。各専門の仕事の方案を提出した後、連合油層、ドリル完井、工事プロジェクト及び経済学の専門家を定量化の配合の効果とスクリーニング、ひいては技術グループを合理的に実行、経済利益が良好な仕事の方案を確保するため、本当の資源の節約に勝って、良好な効果。

2019年日语能力考试一级阅读模拟题及答案

2019年日语能力考试一级阅读模拟题及答案次の文章を読んで、それぞれの問いに対する答えとして、最も適当なものを1.2.3.4から一つ選びなさい。夏休みに遊びまわる子供を見て、「学力が落ちはしないか」「怠けぐせはつきはしないか」という不安やあせりを生む基盤として、子供の水平や気持ちを尊重し、黙ってみていることのできない親の姿勢が問題になります。たえず親の立場から回りの心配をし、干渉をし、親の安心できるわくにはめこもうとする人たちにとっては、学校の先生や規則から解放されて、子供が自由に判断し、行動できる範囲が広くなると、とても心配なのです。反対に子供の自発性自己性を尊重する親にとっては、夏休みは子供の成長を促進する絶好の機会だと、子供とともに喜ぶことができるのです。【問い】「子供とともに喜ぶことができる」のは、どんな親ですか。 1.いつも子供とともに、喜んだり悲しんだりできる親 2.いつも子供に関心を寄せ、干渉をしないではすまない親 3.いつも子供の水平を伸ばすことを考えている、教育熱心な親 4.いつも子供の自主性にまかせ、成長を期待しようとする親阅读解析単語：怠け(なまけ)懒惰あせり【名】焦躁，不耐烦生む(うむ)【他五】生，产，产生基盤(きばん)【名】基础，底子;基岩

姿勢(しせい)【名】姿势;态度，姿态判断(はんだん)【名、他サ】判断，推断;占卜範囲(はんい)【名】范围，界限自発(じはつ)【名】自愿，主动，自然产生自己(じこ)【名】自己，自我促進(そくしん)【名、他サ】促动絶好(ぜっこう)【名、形動】，极好参考译文暑假里看着到处玩的孩子，有些家长会产生“学习成绩不会下降吧”“不会养成懒惰的坏习惯吧”这种不安或焦虑。出于这种想法，不能尊重孩子的水平或心情，不能默默地守候的家长的态度成为了一种社会问题。对于那些持续地从家长的立场抢先担心、干涉，想要把孩子套进家长能放心的框框里的人来说，孩子一从学校老师或规则中解放出来，自由判断、行动的范围一开阔，就非常担心。相反，对于尊重孩子自发性、自主性的家长来说，暑假是促动孩子成长的绝好机会，所以能够和孩子一起感到很高兴。问题：「为能够和孩子在一起而感到高兴」的是什么样的家长? 1、总是能够和孩子一起感受喜悦、悲伤的家长 2、总是对孩子给予关心、不得不干涉的家长 3、总是能够考虑提升孩子的水平，热衷于教育的家长 4、总是相信孩子的自主性，期待其成长的家长答案：4

2012年7月日语能力测试N1真题不含听力

2012年7月N1能力测试問題１＿＿＿＿の言葉の読み方として最もよいものを、１?２?３?４から一つ選びなさい。珍しいイベントがあると聞いて、広場に群衆が押し寄せた。１かんしゅ２かんしゅう３ぐんしゅ４ぐんしゅうこれまでの学説を覆すような新事実が発見された。１ひるがえす２くつがえす３まどわす４ゆるがすこの文書には、当時の生活の様子が克明に記録されている。１きょくめい２きょうめい３こくめい４こうめい窓を開けると、心地よい風が入ってきた。１こころちよい２こころじよい３ここちよい４ここじよい新社長は、これまでの経営方針を踏襲すると述べた。１とうしょう２とうしゅう３としょう４としゅう新しい政権には、医療制度の改革が期待されている。１かいかく２かいこく３かいがく４かいごく問題２（）に入れるのに最もよいものを、１?２?３?４から一つ選びなさい。この本は内容が難しすぎて、初心者には（）が高いと思う。１リミット２ブロック３ノルマ４ハードルプランの（）はすでに固まっています。１大筋２大幅３大口４大台本書の改定（）は、９月上旬に発売の予定です。１刷２刊３誌４版システムトラブルの原因を徹底的に（）し、再発防止に取り組みたい。１究明２釈明３察知４探知カタカナの「ソ」と「リ」は（）ので、名前を書くときは気をつけてください。１悩ましい２疑わしい３まぎらわしい４わずらわしいこの業者は魚を缶詰に（）し、それを海外に輸出している。１変換２転換３細工４加工市役所のロビーで、アマチュア写真家による写真展が（）います。１施されて２催されて３設けられて４挙げられて問題３＿＿＿の言葉に意味が最も近いものを、１?２?３?４から一つ選びなさい。

日语等级考试一级历年真题

日语等级考试一级历年真题 1初めてそこを訪れたとき、_______美しい街だろうと思った。１．いかほど２．なんという３．いかに４．なにほど答案是2，可是为什么不是3呢？いかに+だろう不是表示多么……的意思么？ 2.どんな悪人_______、心のどこかに良心は残っているはずだ。１．かと思うと２．にすると３．となると４．であろうと答案是4，这句话意思我明白，但是4是什么语法啊？ 3.この古新聞も、使い_______によっては、何かの役に立つのではないかと思いますが。１．ざま２．ふう３．むけ４．よう答案是4，不明白这句话的意思和选项的语法 4.田中先生、最近先生が_______ご本のことで、お伺いしたいんですが。１．お書きした２．お書きになった３．お書かれなった４．お書かれした答案是2，我知道这题考敬语，但是不大搞的明白是哪个敬语 5.あそこの家の父親は、毎日朝から酒を飲んで暴れている。息子は、仕事もせず賭けごとに夢中になっている。まったく、父も父_______子も子だ。１．と２．では３．なら４．にして这句话是有其父必有其子，但是答案なら有这个意思吗？我怎么没见过这个语法似的…… 6.苦難に満ちたあの人の人生は、涙なくしては_______。１．語る２．語らない３．語れる４．語れない答案是4，翻译不能……理解不能…… 7.まだ卒業論文が完成していないので、就職が決まったからといって、________。１．喜ぶわけではありません２．喜んでいるにすぎません３．喜ばないはずがありません４．喜んでばかりはいられません答案是4，因为论文还没完成，虽然决定了工作，但也情不自禁的光高兴？？？ 8.「ご注文の品物ができあがりましたので、今度の日曜日にお届けに________よろしいでしょうか。」「ええ、お願いします。」

日本语能力考试1级模拟试题

１．彼の要領を得ない演説にはまったく＿＿＿＿しました。１．辟易２．平気３．無理４．無言１２．母は手術後の＿＿＿＿が、あまりよくなくて心配しています。１．過程２．終始３．経過４．経緯３３．医者が速やかに必要な＿＿＿＿を取らなかったのが、患者が亡くなった原因だと考えられる。１．処置２．処分３．処罰４．処理１４．彼の話は＿＿＿＿としていて掴み所がない。１．整然２．断然３．漠然４．呆然３５．仲間の誤解を受けて＿＿＿＿の涙を流した。１．無効２．無知３．無念４．無能３６．この仕事は僕の手に負けなくて＿＿＿＿。１．弱くなった２．弱まった３．弱めた４．弱った４７．洗濯機を使えば手で絞るより洗濯物から水分を十分に＿＿＿＿ことができる。１．絶つ２．除く３．消す４．逃れる２８．人々の信頼に＿＿＿＿ようなことをしてはいけない。１．そらす２．そこなう３．そむく４．そびえる３９．母は魚の肉を＿＿＿＿、猫に食べさせた。１．にじんで２．きしんで３．むしって４．くじいて３１０．新しい販路を＿＿＿＿するために全員一体となってがんばっている。１．開拓２．開放３．打開４．促進１１１．どの国の言葉にも＿＿＿＿表現があり、理解するのはやや難しい。１．風習２．習慣３．慣習４．慣用４１２．法律上では許されないが、彼女の＿＿＿＿には実に思いやるべきものがある。１．人情２．同情３．心情４．中心３１３．その事はもし＿＿＿＿どおりにやれば通らないに違いないから、新しい方法を考えなければならない。１．慣用２．慣行３．共用４．共通２１４．社会＿＿＿＿に背いた行為は責される。１．規約２．規制３．規定４．規範４１５．湖のほとりの小屋は＿＿＿＿空気に包まれています。

2010年7月日语能力考试1级真题及答案

2010年7月日语能力测试N1

問題1 ＿＿＿の言葉の読み方として最もよいものを、１?２?３?４から一つ選びなさい。１駅前の店はどこも繁盛している。１びんしょう２びんじょう３はんしょう４はんじょう２契約の内容については、こちらの書類をご覧ください。１せいやく２けいやく３こうやく４ようやく３この国は、昔から貿易によって潤ってきた１もうかって２まかなって３あきなって４うるおって４警備が手薄なところがないか調べた。１しゅうす２しゅはく３てうす４てはく５開発のために古いビルが次々と壊されている。１こわされて２くずされて３たおされて４つぶされて６オリンピックが華々しく開幕した。１はなばなしく２おもおもしく３ものものしく４そうぞうしく問題２（）に入れるのに最もよいものを、１?２?３?４から一つ選びなさい。７この連載小説は全12話で（）する。１静止２成就３完結４終息８会議で質問に答えられなくて困っていたら、課長が（）してくれた。１キープ２フォロー３マッチ４アップ９この春、とうとう（）のマイホームを手に入れた。１切望２欲望３念願４志願 10会議ではA案に賛成したが、（）を言えばB案の方がいいと思う。 1 本音２本気３弱音４弱気 11先方に協力を依頼したが、（）断られてしまった。１しんなり２やんわり３うんざり４ひんやり 12（）ホテルでは全室禁煙です。１自２主３実４当

13新しいビジネスを始めるにあたっては、（）計画を立てる必要がある。１零細な２綿密な３繊細な４濃密な問題３の言葉に意味が最も近いものを、１?２?３?４から一つ選びなさい。14彼はお金に関してルーズなところがある。１ずうずうしい２だらしない３うるさい４よわい 15この職場にもかなりなじんできた。１恵まれて２逆らって３飽きて４慣れて 16あの兄弟はいつもお互いに張り合っている。１競争して２応援して３無視して４尊重して 17ある日、我が家に朗報が届いた。１意外な知らせ２うれしい知らせ３大切な知らせ４めずらしい知らせ 18やっとわずらわしい作業から解放された。１地味な２苦手な３面倒な４退屈な 19さっき、上司にいやみを言われた。１不平２冗談３愚痴４皮肉問題４次の言葉の使い方として最もよいものを、１?２?３?４から一つ選びなさい。 20 密集１この地区は古い住宅が密集している。２毎週水曜日に会議のメンバーを密集している。３このコンサートには世界中から有名な歌手が密集している。４趣味で外国の切手を密集している。 21 潔い１間違ったことをしたと思うなら、潔く謝ったほうがいいよ。２裁判で、被告は「自分は無実だ、潔い」と主張した。３資料は配らずに、潔く説明だけですませた。４家に帰ったら、潔くなるまでしっかり手を洗いましょう。 22発足１これから、先日発足した問題について検討します。

标准日本语初级试题

Ａ卷 2011 —2012 学年第 2 学期《第二外语（日）（3-1 ）》试卷（英语专业1001-03 班）专业班级姓名学号开课系室俄语语言文学系考试日期2012 年06 月21 日题号一二三四五六七总分得分阅卷人

一、将下列汉字的平假名写入答题卡中。（10 分） 1、料理 2 、天気 3 、宿題 4 、名前 5 、夕方 6、仕事7 、出張8 、居間9 、生徒10 、大阪 11、受付12 、新聞13 、時計14 、家族15 、大学 16、場所17 、毎週18 、女性19 、部屋20 、音楽二、（1）将下列平假名的汉字写入答题卡中。（5 分） 1、せんせい 2 、じしょ 3 、しゃしん 4 、たてもの 5 、りょうしん 6、はなや7 、おとこ8 、しけん9 、りょこう10 、ともだち（2）将下列汉字的外来语写入答题卡中。（5 分）１１、个人电脑１２、法国１３、啤酒１４、手绢１５、慢跑１６、便利店１７、风衣１８、联欢会１９、传真２０、冰激凌三、选择适当的助词，将其序号写入答题卡中。（20分） 1、これ鉛筆です。 ①に②を③は④や 2、駅でともだち会いました。 ①に②を③へ④で 3、今朝7 時おきました。 ①ごろ②など③まで④ぐらい 4、レストランは古いです。 ①あの②あれ③あちら④あそこ 5、日本語てがみを書きました。 ①へ②で③と④に 6、父に電話をしました。でも、ともだちにしませんでした。 ①は②も③へ④で 7、けさは何食べましたか。 ①が②を③に④も 8、わたしはかぞくてがみをもらいました。 ①を②が③や④から 9、テニスをしました。それから、ピンポンしました。 ①は②が③も④と 10、どこ来ましたか。 ①から②まで③など④だけ 11、月曜日＿＿火曜日にテストがあります。 ①で②に③を④か 12、わたしはいもうとえいがを見ました。 ①を②と③に④で 13、わたしはいつもとしょかんべんきょうします。 ①に②で③へ④が 14、このパンは小麦粉つくります。 ①を②と③に④で 15、へやにはだれいません。 ①が②か③も④は

2020年日语能力考试一级阅读模拟试题(6)

2020年日语能力考试一级阅读模拟试题（6）次の文章を読んで、それぞれの問いに対する答えとして、最も適当なものを1.2.3.4から一つ選びなさい。夏休みに遊びまわる子供を見て、「学力が落ちはしないか」「怠けぐせはつきはしないか」という不安やあせりを生む基盤として、子供の能力や気持ちを尊重し、黙ってみていることのできない親の姿勢が問題になります。たえず親の立場から回りの心配をし、干渉をし、親の安心できるわくにはめこもうとする人たちにとっては、学校の先生や規則から解放されて、子供が自由に判断し、行動できる範囲が広くなると、とても心配なのです。反対に子供の自発性自己性を尊重する親にとっては、夏休みは子供の成長を促進する絶好の機会だと、子供とともに喜ぶことができるのです。【問い】「子供とともに喜ぶことができる」のは、どんな親ですか。 1.いつも子供とともに、喜んだり悲しんだりできる親 2.いつも子供に関心を寄せ、干渉をしないではすまない親 3.いつも子供の能力を伸ばすことを考えている、教育熱心な親 4.いつも子供の自主性にまかせ、成長を期待しようとする親阅读解析単語：怠け(なまけ)懒惰あせり【名】焦躁，不耐烦生む(うむ) 【他五】生，产，产生基盤(きばん)

【名】基础，底子;基岩姿勢(しせい) 【名】姿势;态度，姿态判断(はんだん) 【名、他サ】判断，推断;占卜範囲(はんい) 【名】范围，界限自発(じはつ) 【名】自愿，主动，自然产生自己(じこ) 【名】自己，自我促進(そくしん) 【名、他サ】促进絶好(ぜっこう) 【名、形動】，极好参考译文暑假里看着到处玩的孩子，有些家长会产生“学习成绩不会下降吧”“不会养成懒惰的坏习惯吧”这种不安或焦虑。出于这种想法，不能尊重孩子的能力或心情，不能默默地守候的家长的态度成为了一种社会问题。对于那些不断地从家长的立场抢先担心、干涉，想要把孩子套进家长能放心的框框里的人来说，孩子一从学校老师或规则中解放出来，自由判断、行动的范围一开阔，就非常担心。相反，对于尊重孩子自发性、自主性的家长来说，暑假是促进孩子成长的绝好机会，所以能够和孩子一起感到很高兴。问题：「为能够和孩子在一起而感到高兴」的是什么样的家长? 1、总是能够和孩子一起感受喜悦、悲伤的家长 2、总是对孩子给予关心、不得不干涉的家长 3、总是能够考虑提高孩子的能力，热衷于教育的家长 4、总是相信孩子的自主性，期待其成长的家长

全国商务日语翻译技能等级考试---笔译样题标准答案

全国商务日语翻译技能等级考试---笔译样题标准答案一、次の文の下線をつけた単語の正しい読み方や漢字を、後のA、B、C、Dから一つ選びなさい。（1×20＝20点） 1-5 BDADB 6-10 ABDAB 11-15 CABDA 16-20 CDADA 二、次の文の正しい訳し方を、後のA、B、C、Dから一つ選びなさい。（2×10＝20点）1-5 ADBCA 6-10 ABBDC 三、次の文章の下線を引いた文を中国語に訳しなさい。（2×5＝10点） ①在华欧洲企业2010年整体增长强劲，79%的受访企业对其行业在中国今后的发展持乐观态度；70%的受访企业同时承认他们从中国的经济复苏中受益。 ②65%的受访企业认为，“十二五”时期着力扩大内需将对中国的整体营商环境产生正面影响，并创造更多发展机会。 ③中国本土公司在品牌打造、产品质量、市场营销和销售方面正不断进步，欧盟企业在产品质量和创新方面具有优势，但需要提高品牌认知度。 ④中国欧盟商会主席大卫·库奇诺表示：“欧洲企业在中国投资庞大，通过这些巨额投资，我们非常适合为中国向更平衡的经济增长方式转型做出贡献。 ⑤调查中有88%的受访企业认为“法治及透明的政策制定和实施”是推动未来几年中国经济发展的重要因素之一，83%的受访企业认为促进更加公平的竞争和限制垄断有助于增强中国未来的经济表现。四、次の日本語の文章を中国語に、また中国語の文章を日本語に訳しなさい。（50点） 1. （15点）前略从刚刚的电视新闻中，我们得知了11号台风的受害信息。不知贵公司现在情况如何。我们衷心企盼贵公司受害轻微。我方公司，打算即刻作出尽可能的援助，请尽管吩咐。另外，特别是如有人手方面的需要，若给予吩咐，我们将会派遣职员到贵公司去。我们深知贵公司各方面苦劳之多，情况之严峻，同时衷心祝愿贵公司能够上下齐心协力度过此番难关。即此奉函谨表慰问之意。草草 2. （15点） IMF为了国际金融体系的安定，采取了如监督各国的经济政策，对身陷金融危机国家进行

超级日本语考试1级读解文法

读解文法阅读部分問題１秋に入ると学校では、読書週間という奇妙な週がやってくる。普段は図書館に足を踏み入れもしない子どもたちが、みんな指定の図書を探して、嫌々やってくるのを僕は不思議に眺めていた。読みたくない本を読んで感想文をかけ、と先生から指令がくだるのだ。先生に言われなくても、僕は昔からほんの足だった、読書週間の標語を読むと、「読書は世界の見える窓」「本は心の栄養」などと利益を謳った文句が並んでる。先生は、読書をする子はよい子で、頭がよくなると自信を持って勧めていた。頭をよくするのは教育者の仕事だ。その義務を忘れて本に子どもを教育してもらおうとするのは怠惰な職務放棄にすぎない。僕は一発でこの先生の能力を疑った。僕は所謂アタマのいい子だった。子供のしがちな無茶なことはせず，大人の命令に逆らわない従順な児童だった。教室の壁には誰が何冊本を読んだか、という営業マンのようなグラフが作成され、能力を競っていたように思う、馬鹿馬鹿しいと笑っていると白羽の矢が僕に刺さった。「彼は本を読むから成績がいいんです！」先生は僕を象徴して読書を推進しようとしている。それは大きな間違い。僕の成績がよかったのは普段真面目に授業を聞いているからだし、きちんと家で勉強していたからだ。他の小学生はのびのびと育っていて、誰も勉強などしないから、差がでるのは当然のことだった。読書をすれば賢くなるという幻想は、どうして出来上がったのだろうか。僕はその読解の根源を子供たちに見た。いつも図書館現れない子供は無理に広げた本を前に煩悶しているではないか。これはほとんど拷問に近いものがある。（③）彼らは勉強の姿勢で本を読んでいるのだ。こんな読み方では楽しくないだろう。本の楽しみとは、ここではないどこかに飛んでいける冒険につきる。旅行の楽しみと読書は近いものがある。僕は本で冒険をし、知らない世界に旅をした。（中略）人は誰もが「もうひとつの世界」を夢みる。新しい環境、新しい政治、新しい自分、誰もが現実の中に小さな違和感を抱えて、変化を望み、そしてこの現実は簡単に変わることがないと諦めている。そんなとき最も安価で確実な変化をもたらしてくれるのが、読書なのだ。読書とは教育ではなく、世知辛い現実を巣手って、豊かな世界に耽ってしまう人の性であり、現実を忘れさせる合法的な麻薬である。「彼らはまだ勉強をする義務がある。子供に本の味を教えるのはちょっと早いかもしれない」問１「読書週間という奇妙な週」とあるが、どうして奇妙なのか。１．いつもは図書館に来ない子供たちが図書館で好きな本を読むから。２．本を読めば世界のことがよくわかったり心が豊かになったりするから。３．先生が推薦した本を学校の図書館で捜して読まなければならないから。４．子供の気持ちを大切にせずに無理に本を読ませようとするから。問２「それ」とは何か１．読書週間という名のもとに、子供たちに無理に多くの本を読ませようとすること。２．どれだけたくさんの本が読めるが、営業マンのようなグラフを使って子供たちに競争させること。３．先生の話を真面目に聞いて家でもきちんと勉強しているから、筆者の成績がいいこと。４．本を読むから成績がいい例として筆者を挙げ、他の子供たちにもっと本を読ませようとすること。問３小学生の時の筆者はどのような子供だったか。１．先生を信じることができず、空想の世界の遊ぶ子供。

日语一级笔译考试大纲(2020版)

全国翻译专业资格（水平）考试日语一级笔译考试大纲一、总论全国翻译专业资格（水平）考试日语笔译一级考试设置“笔译实务”一个科目。应试人员须： 1、遵守中华人民共和国宪法和法律法规，贯彻落实党和国家方针政策； 2、具有良好的职业道德，具有推动翻译行业发展的职业使命感和较好引领作用，具备很强的翻译专业能力和业务技能； 3、具备较强的敬业精神，热爱本职工作，认真履行岗位职责。二、考试目的检验应试人员能否胜任范围广、难度大的翻译专业工作，能否承担重要场合的译文定稿工作，解决翻译工作中的疑难问题。三、基本要求

应试人员应做到： 1、语言基础扎实，对原文理解能力很强，中外文表达能力很强，熟练掌握丰富、广泛的日语单词； 2、透彻了解中国、涉日语国家和地区的社会、历史、文化等背景情况；掌握深厚的多领域相关专业知识； 3、熟练掌握翻译理论，熟练运用各类高级翻译方法； 4、翻译高难度文章，把握文章主旨，准确传传递原文事实和细节，语法正确，文字通顺。四、笔译实务（一）考试目的检验应试人员掌握与运用中外语互译的能力。（二）基本要求 1、快速阅读、理解高难度日语文章的主要内容； 2、熟练运用翻译策略与技巧，较准确、完整地进行中外语互译，无明显错译、漏译； 3、译文忠实原文，语言规范，用词正确，译文通顺，无致命文法错误； 4、日译汉速度每小时800个单词；汉译日速度每小时约400个汉字。五、审定稿能力

（一）考试目的检验应试人员掌握与运用中外语进行审定稿的能力。（二）基本要求 1、熟练运用审定稿综合技巧，准确发现并正确修改涉及较宽泛领域各类译文中的错误，纠错补漏，解决疑难，用词严谨、恰当，大幅提译文质量，较充分体现原文风格； 2、日译汉审定稿速度每小时约1600个单词；汉译日审定稿速度每小时约1000个汉字。

日语能力考试一级阅读模拟题及答案

日语能力考试一级阅读模拟题及答案次の文章を読んで、それぞれの問いに対する答えとして、最も適当なものを1.2.3.4から一つ選びなさい。夏休みに遊びまわる子供を見て、「学力が落ちはしないか」「怠けぐせはつきはしないか」という不安やあせりを生む基盤として、子供の能力や気持ちを尊重し、黙ってみていることのできない親の姿勢が問題になります。たえず親の立場から回りの心配をし、干渉をし、親の安心できるわくにはめこもうとする人たちにとっては、学校の先生や規則から解放されて、子供が自由に判断し、行動できる範囲が広くなると、とても心配なのです。反対に子供の自発性自己性を尊重する親にとっては、夏休みは子供の成長を促進する絶好の機会だと、子供とともに喜ぶことができるのです。【問い】「子供とともに喜ぶことができる」のは、どんな親ですか。 1.いつも子供とともに、喜んだり悲しんだりできる親 2.いつも子供に関心を寄せ、干渉をしないではすまない親 3.いつも子供の能力を伸ばすことを考えている、教育熱心な親 4.いつも子供の自主性にまかせ、成長を期待しようとする親阅读解析単語：怠け(なまけ)懒惰あせり【名】焦躁，不耐烦

生む(うむ)【他五】生，产，产生基盤(きばん)【名】基础，底子;基岩姿勢(しせい)【名】姿势;态度，姿态判断(はんだん)【名、他サ】判断，推断;占卜範囲(はんい)【名】范围，界限自発(じはつ)【名】自愿，主动，自然产生自己(じこ)【名】自己，自我促進(そくしん)【名、他サ】促进絶好(ぜっこう)【名、形動】，极好参考译文暑假里看着到处玩的孩子，有些家长会产生“学习成绩不会下降吧”“不会养成懒惰的坏习惯吧”这种不安或焦虑。出于这种想法，不能尊重孩子的能力或心情，不能默默地守候的家长的态度成为了一种社会问题。对于那些不断地从家长的立场抢先担心、干涉，想要把孩子套进家长能放心的框框里的人来说，孩子一从学校老师或规则中解放出来，自由判断、行动的范围一开阔，就非常担心。相反，对于尊重孩子自发性、自主性的家长来说，暑假是促进孩子成长的绝好机会，所以能够和孩子一起感到很高兴。问题：「为能够和孩子在一起而感到高兴」的是什么样的家长? 1、总是能够和孩子一起感受喜悦、悲伤的家长 2、总是对孩子给予关心、不得不干涉的家长 3、总是能够考虑提高孩子的能力，热衷于教育的家长

2008年日语能力考试一级真题(附答案)

2008年日语能力考试一级真题（附答案）問題Ⅰ次の文の＿＿＿をつけた言葉は、どのように読みますか。最も適切な読み方を1?2?3?4から一つ選びなさい。問１[１]大幅に[２]削減された予算の[３]枠内でそのプランを成功させるため、いろいろと[４]工夫を重ねている。 [１]大幅１だいはば２だいふく３おおはば４おおふく[２]削減１しょうげん２しゅくげん３けいげん４さくげん[３]枠内１すいない２そつない３わくない４いきない[４]工夫１こうふ２こうふう３くふう４くうふう問２その［５］邸宅の客間には、［６］華やかな［７］色彩の絵や「８」彫刻が飾ってある。 [５]邸宅１ていたく２したく３でいたく４じたく[６]華やか１あざやか２はなやか３おだやか４さわやか[７]色彩１しょくざい２しょくさい３しきざい４しきさい[８]彫刻１しゅうこく２しょうこく３ちゅうこく４ちょうこく問３先生に［９］倣って、子どもたちは袋を［10］縫ったり、布を［11］裂いてひもを作ったりした。 [９]倣って１ならって２たよって３したがって４ともなって [10]縫ったり１おったり２つったり３はったり４ぬったり [11]裂いて１さいて２といて３ほどいて４やぶいて問４他人を［12］侮辱するような［13］行為をすれば、［14］訴訟を起こされ、［15］償いを求められることもある。 [12]侮辱１かいじょく２かいしょく３ぶじょく４ぶしょく [13]行為１こうぎ２こうい３ぎょうぎ４ぎょうい [14]訴訟１そしょう２せっしょう３そこう４せっこう [15]償い１つきあい２つぐない３あつかい４あらそい問題Ⅱ次の文の＿＿＿をつけた言葉は、ひらがなでどう書きますか。同じひらがなで書く言葉を、1?2?3?4から一つ選びなさい。 [16]この建物は構造に欠陥がある。１血管２結成３決行４傑作 [17]この会の趣旨を知りたい。１数詞２終始３出資４種子 [18]さまざまな規則を緩和して、もっと自由にしたほうがいい。１談話２漢和３神話４温和

日语翻译面试题(经典!必看!)

一、关键特征（真诚、韧性、活力）问题设计的目的 1. 请谈谈你的相关工作经验；判断相关的经验是否符合岗位要求（公司规模、性质、产品，职责等） 2. 请你从社交、礼仪、为人处事等方面谈谈外国的经典习俗习俗及礼仪理解、处事的原则、方法 3. 你是如何来规划你的工作？规划能力、执行力、计划性 4. 能否举实例说明你制定了什么样的职业目标？目标方向 5. 在你推进工作以想达到目标的过程中遇到的最大的困难是什么，你是怎样克服的？分析应变能力、解决问题能力、吃苦耐劳 6. 你是如何来说服他人与你合作完成某项工作沟通协调、交际能力 7. 如果你发现你的老板要犯一个很大的判断性的错误时，你该怎么办？责任心、忠诚度 8. 我想知道，工作中什么环境和事情对你影响最大？自信心、情绪化、心里素质二、专业技能 1. 翻译工作有哪些工作内容；翻译工作理解（文件管理、日程安排等） 2. 优秀的翻译人员需要具备哪些条件？翻译工作理解（口齿清晰、思维严谨、心理素质良好、知识面广等） 3. 用什么方法来确定你的工作重点？为什么？工作技能 4. 请说说你是如何来安排一天的工作的，你用了什么方法和技巧？工作技能 5. 你怎么知道你什么时候做得不错而什么时候做得不好？独立工作能力 6. 你在和他人打交道时，遇到的最具有挑战性的事情是什么？当你发现这些挑战阻碍你的工作时，你用什么方法来解决？独立性、承压力、解决问题能力三、综合能力 1. 为什么选择做翻译工作？求职动机 2. 你为什么在事业的这个阶段决定寻找新的机会决策和分析问题的能力、严密的思维 3. 你认为你本身哪些方面需要完善才能更好的胜任工作？间接了解优、缺点 4. 在实际工作中什么样的同事或上司较为容易相处？相处能力 5. 你是如何提升你的工作技能和水平的？学习能力 6. 什么特别的素质使你和他人有所不同自我评估四、其他辅助参考 1. 你的择业标准是什么？价值观 2. 你选择工作最看重哪三方面的因素？价值观 3. 你的个人爱好是什么？了解背景 4. 你的个人发展目标是什么？如何实现？潜力 5. 请问你可以写出几个较长的英语单词？记忆力 6. 期望的薪资是多少？对自我的认识

日语一级阅读

日本語能力試験の読解文法の部分は、大量な練習を通じて語彙などの基本的な知識を身に付け、言語の実践力レベルを高め、日本語に対する全体的に把握し、日本各方面の状況と日本式の考え方を理解し?正確的に日本語を身につける目的に達するのである。読解は能力試験としての綜吅反映で?受験生が?習った語彙の量?言語の表現能力?論理的に推理能力?知識の広さなどと深い関係がある。ここ数年その内容にも?数量にも?難しくなる勢いがある。読解部分は常に二篇の長い文章と六篇の短い文章からなっている。長い文章の後に六至七個の問題があり、短い文章の後に一至三個の問題がある。形式は正しい答えを四つから一つ選んでくださいというような形である。１９９９年と２０００年の新しい変化は表と図の形式で問題を出すのである。文章の内容を正しく理解する上で一番ふさわしい答えを選ぶ。文法の部分は読解の後で現れ?受験生の文法知識を検査するのである。毎年尐し違ったのですが大体の範囲は変わらない。?<語能力考試語法精解>１，２級(上海外語教育出版社)という本には１，２級の文法範囲がある。形式も四つから一つ選ぶのである。次例を見てみましょう日语能力考试的阅读理解和语法部分猪只在于通过大量阅读，加强对词语基础知识的掌握，提高语言的实际运用能力，培养对日语的整体感性认识，加深对日本各方面状况及日本人思维方式的理解，已达到真正掌握日语的目的。阅读是能力的综吅反映，与考生掌握的词汇量，语言综吅表达能力，逻辑推理能力，知识面等均有很大关系。日语能力考试的阅读和语法部分近几年来有容量扩大难度增加的趋势。阅读的文章数量增多，信息量大，文章长度减尐，无疑增加了考试的难度。阅读部分通常由2篇较长的文章与6篇较短的文章构成。常文章一般每篇后有6至7个问题，端文章后一般有1至3个问题，形式均为选择答案式。仍给出的4个大案中选择1个符吅题干的答案。最近两年的考试中一个较新的变化就是配吅题干出现了图表式问答。要求考生在正确理解文章内容的基础上识图，根据原文选择符吅题意的图表。语法部分是在阅读理解部分之后，主要考察考生的语法知识。考点虽然年年有所不同，但基本范围是不变的。在《日语能力考试语法精解》1，2级（何文晔，徐旻编著）（上海外语教育出版社）上列出了1，2级的语法范围。其形式也为四选一。下面我们看例题車の運転をしている人なら理解できるように、自分の前方や後方でププッとクラクションが鳴ると気になるものです。たとえば、交差点の信号が青になったのに気がつかずに、後ろから『プププープー』と長いクラクションを鳴らされたら、人によっては驚きたり、『うるさいなあ』と不快に感じるでしょう。社会心理者の木下富雄先生の書かれた『クラクションランゲージ』という論文の中に、クラクションのエピソードがあります。ある教授が道を歩いていたとき、後ろからきた車からクラクションを鳴らされた。教授は車を通すために道を譲った。ところがすれ違った

2002年日语能力考试1级真题-听力

2002年日语能力考试1级真题聴解（100点45分）問題Ⅰ 例（1）．１．２．３．４．問題 Ⅰ 解答番号解答欄 Anwser Sheet ① ② ③ ④ 問１ ① ② ③ ④ 例（2）．１．仕事と勉強２．仕事と観光３．観光と勉強４．仕事と勉強と観光問題 Ⅰ 解

答番号解答欄 Anwser Sheet ① ② ③ ④ 問１ ① ② ③ ④ 問（1）．聴解スクリプト：一番問題男の人が話しています。强盗はどんな顔をしていますか。男：昨日形山銀行を襲った男の写真が公開されました。犯人は細長い顔で、あごがとがって、まゆが太く、右の頬に傷あとがあります。１．２．３．４．問（2）．

聴解スクリプト：二番問題男の人が女の人と話しています。本はどのようになりますか。男：今度の本ね、写真が多いけど、どうしょうか。女：うーん、写真集を、別にするってのはどうかしら。男：そりゃいいね。すると写真は大きいのが多いから、写真集は大きいサイズにしたいね。女：そうね。文章のかたと、大きいさを別にしちゃう？男：うーん。いっそ文章のほうも、写真集の大きさに揃えちゃおうか女：そうしましょう。１．２．３．４．問（3）．聴解スクリプト：三番問題先生と生徒がクラスの作文集について話しています。あと、何となにがたりませんか。先生：これで原稿はみんなそろった？生徒：あとは山田さんのだけです。先生：表紙と目次はできてる。生徒：表紙は吉田さんがきれいな絵を描いてくれましたが、目次はこれからです。先生：ページはつけた？生徒：はい、だいじょうぶです。

大家的日语第一册 1-10课日语练习题

1，写出下列单词的当用汉字（10分）でんちほんやそとあいだのみものじょうずようじやくそくりょうしごとにもつきっぷくだものみずいまやすみとけいつくえざっしけんきゅうしゃ 2，写出下列单词的假名（10分）病院医者韓国鉛筆自動車新聞手帳昼図書館銀行紅茶肉国庭所町食べ物便利山富士山 3，写出下列单词的反义词。（10分）静か寒い忙しい白い大きい親切難しい高い古い悪い 4，填写助词。（1４分） ①日本の生活（）なれました。 ②どこ（）いきますか。 ③私（）えいが（）すきです。 ④どんなスポーツ（）じょうずですか。何（）じょうずではありません。 ⑤会社は5時（）おわります。 ⑥田中さんの家族は大阪（）います。 ⑦時間がありません（）タクシー（）いきましょう。 ⑧中国じんははし（）ごはんをたべます。 ⑨鞄のなかにほん（）かぎなどがあります。 ⑩学校（）ほんをもらいました。 ?このとけいはどこ（）かいましたか。 ?私はタイ語（）わかりません。 ?東京のちかてつはきれいです。（）べんりです。 ?桜はきれい（）はなです。 5，翻译句子。（４０） ①田中先生喜欢唱歌。 ②你吃过午饭了吗。 ③昨天因为太忙了所以哪里都没有去。 ④她英语非常好。 ⑤我们一起喝杯咖啡怎么样。 ⑥我今天有事，所以要早点回去。 ⑦学校食堂的东西又便宜有好吃。 ⑧她虽然很飘亮但是太冷漠了，我不喜欢。 ⑨北京的冬天很冷。 ⑩东京是一个非常繁华的城市。 ?インドネシアはあついくにですか。 ?にほんのたべものはどうですか。とてもおいしいです。 ?どうしてきのうはやくかえりましたか。つまのたんじょうびですから。 ?いいシャツですね。これですか、母にあげます。 ?どうしてビールをのみませんか。きらいですから。