政治业务学习规章制度
小学政治业务学习规章制度
为了提高教工的政治素质和科学文化素质，造就一支无私奉献，勇于开拓的新型教工队伍，更好地培养跨世纪的一代新人，特制定本制度。
1、教工自觉学习政治理论，树立科学世纪观与人生观，每学期学习一本关于政治理论的书。
2、学习“三个代表”重要论述，坚持“德育为主、教学为先、育人为本、五育并举”的宗旨，真正把我校的基础教育水平推上一个新台阶。
3、教工要加强自身的思想修养，定期自我反思，同事间相互鞭策，力争做到为人师表。
4、要求教工每学期订一份党刊、党报或教育教学理论书刊，同事间相互传阅，写好读好笔记。
5、教师每学期要阅读一本教育教学理论，写一篇教育教学论文。
6、教师要自觉学习新教学大纲和本学科专业知识以及教育学和心理学的基础知识。
7、教师校本培训要写好读书笔记，填好教师专业发展报告册，每学期至少参加2次继续教育培训。
8、每周一晚进行政治学习，周三晚上进行业务学习，严格考勤制度，听会要做好笔记。
二OO四年三月
小学教师业务学习笔记
小学教师业务学习笔记 （1）什么是德育专家？一般来说,好的老师就是那些能摆平班级纪律,控制住差生,并能促使班级学业成绩提高的教师,但作为专家型教师,这还不够,光关注并控制学生的行为是远远不够的,如果你还必须研究学生深层次的思想问题,帮助学生道德的生长,而且你创造了 一套行之有效的方法,那么你就成为德育（教育）专家.可能我们当 前更缺这样的专家和专家型班主任. （2）什么是课程专家？就是有很强的课程意识,能按新的课程标准改进现有课程,还能独立开发校本课程.如果你能编写教材并开设 这些课程,或者你能独立构思一门课,而这门课体现学校价值观和时 代方向,那么,你靠这门课成为名师,你靠这门课成为了不可替代的人.学校里的课程专家现在成了紧缺人才. （3）教师的成长一般来说有三个阶段,一是新手型,二是成熟型,三是专家型.一所名校最可宝贵的财富就是专家型教师. （4）并不是非要吃得苦中苦才能成为一代名师的,有些宣传我们不必太当真,有一件真实的故事可以作为佐证.1965年,一位韩国学 生到剑桥大学主修心理学专业.在喝下午茶的时候,他常到学校的咖 啡厅或茶座听一些成功人士聊天.这些成功人士包括诺贝尔奖获得者,某一些领域的学术权威和一些创造了经济神话的人,这些人幽默风趣,举重若轻,把自己的成功都看得非常自然和顺理成章.时间长了,他发现,在国内时,他被一些成功人士欺骗了.那些人为了让正在创业的人知难而退,普遍把自己的创业艰辛夸大了,也就是说,他们在用自己的成功经历吓唬那些还没有取得成功的人.作为心理系的学生,他认为 很有必要对韩国成功人士的心态加以研究.1970年,他把《成功并不像你想像的那么难》作为毕业论文,提交给现代经济心理学的创始人威尔;布雷登教授.布雷登教授读后,大为惊喜,他认为这是个新发现,这种现象虽然在东方甚至在世界各地普遍存在,但此前还没有一个人大胆地提出来并加以研究.惊喜之余,他写信给他的剑桥校友--当时
中小学教师政治业务学习笔记(3篇)
中小学教师政治业务学习笔记 （3篇） 一、学习“两会”精神，促进教育发展 两会是中国的窗口，关注中国就不能不关注两会。学校组织全体教职工收看了两会特别报道，意义十分重大。 当前教育背景下，作为教师，只有不断地学习，不断地丰富自己，才能让自己不断地发展，以适应社会的需要。以教书育人为己任的老师就更应该对自己的发展做出规划，并为之不断地努力，从而成为一名优秀的人民教师。 为了进一步做好自己的工作，我给自己提出了如下的要求。 1、多读书，提升自己的生命质量，做一个高雅的人。 作为一名教师，首先，我要继续认真学习《教师职业道德规范》具备良好的师德 2、虚心请教，取人之长，补己之短。 作为一名年轻教师，我要积极向同伴学习，多走进同组教师和优秀教师的课堂，多向大家学习。积极参加每周的教研，就当天发生的教学突发事件，教学感悟反思，学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。 3、加强教育教学研究，做创新型的教师。 能够自如的驾驭教材，了解教材特点，掌握教学重点和难点，并能恰当地制定教学计划；能充分发挥学生主体作用，有效地把握课堂教学活动。 在教学研究能力方面更要力求逐渐做到：掌握一定的教学理论，认识教育规律，然后联系教学中的亲身经历，让理论与实践相结合，勇于探索教材改革、课堂结构、教学方法等一系列比较有现实意义的问题，勇于挑战前人未能研究成功的课题。这样才能不断创新，推动教学向纵深方向发展。 4、不断学习信息技术，学会动手制作课件。 所以在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法，来激发学生的学习兴趣。在教学中对教材认真分析，认真设计每一节课，并及时对每节课进行反思，认真分析课堂和班级管理中出现的问题，并及时做好反思记录，争取一学年下来能有一篇质量较高的反思和教学设计。 5、培养个人良好的心理品质。 心理素质指表现在教师身上的那些经常的、稳定的、本质的心理特征。我要努力将自己的心理素质调整好，力争达到以下表现： (1)广泛的兴趣。应是多方面的，最主要的是对学生心理、对所授的学科，教育科学方法研究的兴趣。 (2)高尚的道德情感。对学生、对所授学科的以及道德感、理智感、审美感等。
关于教师队伍思想政治工作的调研报告
关于教师队伍思想政治工作的调研报告 集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-
关于教师队伍思想政治工作的调研报告 为深入贯彻落实科学发展观，进一步提升教师队伍的整体素质，充分了解教师队伍思想状况，我校开展了一系列的教师队伍思想政治教育活动，现将具体情况汇报如下： 一、教师队伍思想政治工作的现状 我校县教育局主管部门和科学技术局的正确指导下，坚持“为学生的一生奠基”的办学思想，坚持走质量立校、特色兴校办学之路，办学效益日渐提升。近年来，获得了“德育达标校”、“花园式学校”等荣誉称号。主要工作从以下几点开展： 1、健全了政治学习制度，我校把每周一的全体教职工大会定为教师政治业务学习时间，认真组织教师学习国家教育政策、法规及教师职业道德规范等，及时传达上级有关指示精神，把政治学习经常化、规范化。 2、认真把握各种教育活动的契机，加强对教师的思想教育。例如：组织师德演讲比赛、进行师德大讨论等。各种教育活动进一步提高了广大教师的思想政治觉悟。 3、把思想政治表现与教师考核、评优结合起来，与绩效工资挂钩，评选先进教师，民族团结工作者和优秀班主任等，努力促进了教师良好思想的形成。 4、注重教师的交流活动，采用“走出去，请进来”方式，组织教师外出学习或聘请法制副校长、教育专家来校举办专题讲座，加强了对教师的法制、教育理论等方面的教育。 5、关心教职工的工作和生活，充分发挥工会作用，每年在“三八”、“教师节”、国庆等重大节日期间开展一些有益教职工身心健康的文体活动。 我校教师主流是优秀的。他们敬业爱岗，责任心强，整体上具备较高的师德；他们工作兢兢业业，任劳任怨，为人师表，教书育人，他们
中学教师政治业务学习制度
中学教师政治业务学习制度 教师是人类灵魂的工程师，教师的职业道德和业务水平直接影响学生的成长，对提高民族素质起着非常重要的作用。为了进一步提高教师的政治素质和业务水平，结合本校实际，特制定教师政治业务学习制度。 一、政治学习 1、教师应坚持每周政治学习。 2、学校在确定政治学习的主要内容、步骤、方式的前提下，有目的地组织政治学习。政治学习活动的内容要认真准备，会议要准时召开，教职工要按时参加。 3、全校政治学习时间，教职工必须按时出席，特殊情况不能参加学习的要事先向主管校长请假，根据有关规定办理请假手续。无故不参加政治学习者，按旷工处理。 4、学习期间，应集中精力，关掉手机，不讲话、不交头接耳、不看报、不批改作业、不做与会议无关的事，不中途离开会场；做好学习记录。 二、业务学习活动 1、每周进行两小时的教研组学习活动。 2、按每周指定的时间和地点按时参加业务学习，做到不迟到、不早退，不无故缺席 3、要加强专业理论知识的学习，不断更新专业理论知识。 4、根据教育教学改革的要求，要注重本学科以外各科知识的学习。 5、要积极参与备课组集体备课活动，并主动发表自己的见解。 6、要积极参与听课、评课活动，每学期听课不少于10节。 7、加强常规教学各环节的研究，提高各个教学环节的科学性、高效性。
教师政治学习计划 一、指导思想： 以“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十六届五中全会精神，牢固树立科学发展观，坚持以人为本的理念，以“创人民满意的教育、办人民满意的学校、做人民满意的教师”为宗旨，打造“幸福教育、平安教育”，以《公民道德实施纲要》；教师十不准；新课程的改革探索；各种法律法规及时事政治为主要内容。在深入上下功夫，在开拓上下功夫，在力求务实上下功夫，把全校党员和师生统一到党的十七大精神上来，把智慧和力量凝聚到学校提出的奋斗目标和要求上来，为我校教育事业再上一个新台阶提供有力思想保障。 二、学习内容和要求： 1、学习两会精神，进一步增强贯彻落实“三个代表”重要思想的自学性和坚定性。能在教育工作中，大力推进教育的协调发展，让人民群众接受更好更多的优质教育资源，培养大批社会主义现代化建设有用人才。深化教育教学改革，提高教育教学能力，全面提高教育质量，关键在与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民、解放思想、开拓进取、发扬党的优良传统和作用，切实加强党的基层组织建设，密切教育与人民群众之间的联系，切实提高教育的社会满意度。 2、认真学习教育局推出的教师十不准及处罚条例，做到每个教师
班组管理制度(经典版)
广东******有限公司 车间班组管理制度 1. 范围 本标准规定了车间各班组应建立和严格执行的管理制度。 2 .职责 2．1本标准由生产车间修订和解释 2．2各车间负责在所辖班组内贯彻实施本制度。 2．3有关部门应协助各车间实施本制度。 3. 管理内容、要求与方法 3.1 岗位责任制 3.1.1严格遵守《工艺规程》《安全技术规程》《岗位操作法》等各项规章制度，坚守岗位、精心操作、不准脱岗、睡岗，不准做与生产无关的事。 3.1.2努力钻研，做到精通本岗位的生产技术。 a．对生产做到“四个掌握”：掌握工艺原理与操作，掌握工艺控制，掌握设备使用和维护，掌握安全生产技术。 b．对设备做到“四懂三会”：懂结构、懂原理、懂性能、懂用途；会使用。会维护保养、会排除故障。 3.1.3按时准确地填写记录，字迹要清楚、端正，记录纸要洁净、完整。 3.1.4及时消除跑、冒、滴、漏，清除生产中的隐患，搞好设备及工作环境的卫生，做到安全文明生产。 3.1.5负责联系本岗位所辖区域内的各种设备、仪表等的检修事宜。 3.1.6搞好岗位之间、工种之间、班组之间的团结协作，认真执行交接班制度。 3.1.7负责本岗位的安全、警卫工作，发生意外要及时报告，并保护好现场。 3.2 岗位设备的使用与维护保养制度 3.2.1 操作人员要认真学习岗位操作法和设备维护检修规程，并经考试合格后，方能持证上岗，在实际生产中要做到： a．对设备启动、运行和停车严格做到：启动前细心检查、运行中定期巡检、停车后妥善处理，严禁超压、超温、超速、超负荷运行。 b．坚守岗位，严格执行巡回检查制度，定时、定点按巡检路线对设备、工艺、仪表等进行仔细巡检。 c．认真填写运行记录，严格执行交接班制度。 d.搞好本岗位范围内的设备、管线、仪表箱及所辖卫生区的卫生，本岗位范围内的物品工器具做到定置管理，及时消除“跑、冒、滴、漏”现象，做好文明生产。 e．操作人员发现设备不正常，要立即查找原因，及时向领导反映，在紧急情
幼儿教师政治笔记2017
幼儿教师政治笔记2017 伴随着孩子们阳光般的笑脸，紧张而又充实的一个学期又要过去了。今天管理资源吧小编给大家为您整理了幼儿教师政治笔记2017，希望对大家有所帮助。 幼儿教师政治笔记2017一我参加幼教工作已近十六年了，回首所走过的工作历程，追忆那些历经的漫漫岁月，心中充满着胜利的喜悦，更充满了对未来的美好的憧憬，痴心不改，无怨无悔，乐把幼教事业装心中，再苦再累也从容。冬去春来，月月年年，我时刻不忘幼师应有的形象，讲政治、顾大局、守法纪、钻业务、思进取、求奉献、乐创新，为了人民的教育事业，为了农村学前教育的发展，无畏于山路崎岖蜿蜒、不屈于风霜雨雪十余年奔波于上班途中，只为心中那份对幼教事业的热爱! 一在思想政治方面，本人热爱中国共产党热爱祖国热爱自己所从事的学前教育事业，不断提高思想道德素质和幼教工作所需要的极强的责任心，在平时的工作和生活中，注重自身修养的提高，加强对社会主义道德标准和要求的学习，提高思想觉悟，增强是非辨别能力，努力培养高尚的道德情操，从自身做起，倡树文明新风尚。“学高为师、身正为范”，在幼教工作中，老师的言传身教，直接地影响到孩子人格和性格的养成。我在工作中严格要求自己，加强自我约束，
虚心接受幼儿园领导和同志们的指导，主动纠正自身缺点，改进不足，较好地遵守了园里的各项规章制度 二在工作责任方面，作为多年来的教研教学带头人，我在每日的工作中都时刻关注、关心着园里每个教师的成长和每个孩子的身心健康成长，加强与其他老师的合作与协调，促进孩子的全面发展，使园保教质量不断提高。 三在工作业绩方面，本人从参加工作以来一直但任园教研组长、骨干教师，曾多次参加成都市主管部门及邛崃市主管部门组织的各类幼教研讨会和教研培训会，个人或与同事共同编排的幼儿舞蹈节目曾参与镇政府组织的建党周年庆及其它庆典活动，个人策划并教学的国学经典诵读活动获邛崃市二等奖，在邛崃市教育局主管部门组织的幼师技能比赛中与同事共同努力荣获二等奖，个人组织的幼儿园区角游戏比赛获得三等奖，在校领导与园领导的大力支持下每学年都成功组织各类大型幼教活动：如园教研活动、亲子游园活动、家长开放日活动、社区早教活动、家长会、六一大型文艺汇演等，在为农村学前教育事业发展倾心付出的同时，也大大提高了自己的幼教业务水平，并在过程中成为孩子喜欢的老师和家长放心的老师。 回顾十多年来的工作，感觉自己取得了一定的工作成绩但也有一些不足之处，需要在以后的工作中加以改进。决心在思想政治和工作业绩上能更严格要求自己、更加努力地工
如何加强教师的思想政治教育工作
如何加强教师的思想政治教育工作 摘要：思想政治教育工作是在新时代下推进学校不断发展的关键因素，对于教师的思想政治教育是个难题，如何加强教师的思想政治教育工作成为我们关注的重点，本文就该问题进行深入的探讨和研究。 关键词：教师思想政治工作 一、明确思想政治教育工作的重要性 对于教师来说，要不断提高认识，思想观念要不断转变，只有这样，学校的思想政治工作才能做得有声有色，保证教育教学工作的顺利进行。另外，通过加强教师的思想政治教育工作，从而树立团结向上的新观念，教师要做到言传身教，通过自己的实际行动，为学生树立典范。 二、不断改进思想政治工作方法 目前的思想政治教育工作，不管是在形式上，还是在内容上，都存在一些问题，因此要不断改进方法，不断加强教师的思想政治教育工作，努力提高思想政治教育工作的实效性。比如，在当前的思想政治工作中，内容上老套，循规蹈矩，教条主义严重，而在形式上，死板，单调严肃，因此需要不断改进。学校教
师要不断加强政治学习，学习更多的思想政治知识，提高自己的思想道德素养，学校对教师的思想道德教育要长期开展起来，让教师坚持政治学习制度，在教师的教学过程中，学以致用。 三、加强学校领导班子建设，构建师德建设的长效机制。 坚持把政治素质高、业务能力强、德才兼备、群众公认的优秀干部选拔到学校领导班子，特别要选好一把手。要加强对学校领导班子的考察工作，对软弱涣散的学校领导班子，要坚决予以调整。要加强学校后备干部队伍建设，适时选派优秀后备干部到优质校或薄弱校挂职锻炼，并加强对后备干部的跟踪考察工作，不断提高后备干部的思想业务素质，提高工作能力水平。学校应加强师德规范的制度建设，发挥制度的指挥和导向作用，让教师在工作中有 “法”可依，规范其工作行为；实行严把“人口关”，从思想道德素质、教学知识能力和学历层次等方面引进高学历、高层次人才；将教师的职业道德状况、教学态度、育人效果等师德修养情况与专业技术职称的评聘，与学术、学科带头人的选拔，各种评选评优、提干等方面有机地结合起来；建立和健全监督机制，建立学校监督、同事监督、学生监督三位一体的师德
检修车间班组管理制度
磨心坡电厂检修车间班组管理制度 目录 1、班组长安全生产责任制 (02) 2、班前会制度 (03) 3、交接班制度 (04) 4、隐患排查治理制度 (05) 5、班组安全质量标准化管理制度 (06) 6、班组生产任务管理制度 (08) 7、班组劳动竞赛制度 (09) 8、班组学习培训制度 (11) 9、班组民主管理制度 (12) 10、事故报告和分析处理制度 (13) 11、安全确认和安全检查制度 (15)
检修车间班组安全生产责任制 一、认真执行上级有关安全规定、规程，在工作过程中做好自主 保安和互助保安工作，并按规定佩带劳保用品和持证上岗。是本班安全生产第一责任人。 二、在车间分管领导的领导下，根据生产任务、生产环境和工人思想状况等特点，开展安全工作，对新调入的员工进行安全教育，并在熟悉工作前指定专人负责其安全，搞好“传、帮、带”工作。 三、认真组织班组员工学习安全生产规程，经常检查执行情况，教育员工在任何情况下，不得违章蛮干，发现违章作业，立即制止。 四、按时、保质、保量完成厂和车间下达的各项工作任务和安全整改任务，并及时反馈信息。 五、班组每周安排两次设备巡检，及时发现设备存在的安全隐患，包机人负责将设备情况向班组长汇报并作好有关记录。 六、严格执行《国家电网公司电力安全工作规程》中的有关规定，认真执行工作票制度，工作负责人负责工作票的办理和收回；对有技术安全措施的工作，要组织好参加人员的签字学习。
七、每周进行一次安全民主生活会，由正、副班长主持，传达公司和厂的有关文件精神，认真听取职工对安全管理的意见，搞好班组安全管理。 检修车间班组班前会制度 一、每天早上8 ：20 在车间会议室由当天的生产部值班领导对全班 人员点名，下午16:50 下班。 二、班前会由班组长主持并做好记录，检修班上班人员必须全部参加。会上须落实责任，明确工作重点及安全确认事项，并根据业务能力合理调配人员，将安全和劳动任务具体落实到人头，并做好记录，要保证当日施工安全和工作质量。 三、班长布置当天的生产工作后，要对职工进行安全教育，强调当天工作中的安全注意事项并对每项工作指定一位负责人，对作业场所及劳保用品的穿戴等是否存在安全隐患都要引起高度注意并严格要求。并做好安全要求记录，当天工作结束后进行工作点评。 四、各工作负责人负责本项工作的工作质量和参加人员的安全，并负责工作票的办理和收回；对有技术安全措施的工作，要组织好参加人员的签字学习。
教师政治业务学习笔记
教师政治业务学习笔记 WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】
政治业务学习及笔记 1在这一学期的时间中我都在不断地学习有关教育的法律法规，让它们在工作中沉淀，发酵。因为我们的事业需要它们---《教师法》、《义务教育法》和《未成年人保护法》。谈到教师大家想到最多的是鲁迅先生的那句话：“俯首甘为孺子牛”，那是对教师无私精神的赞美。不同于其他职业，教师是被称为“太阳下最光辉的职业”。但是近几年有些地区屡次出现教师遭受不公平待遇；教师被殴打；教师被羞辱等等现象，似乎在提醒着我们这光辉的职业正被黑暗给一点点吞噬了。作为一支具有高素质的社会队伍，学好、用好法律是一件重要的事情，是我们教师必修的一门功课。 2从在师范学习的第一天起，我就记的在学习“教师法”的同时还在学习着“义务教育法”和“未成年人保护法”。通过学习让我更明确了，作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为规范。在工作中，严格规范自己的思想和行为，全心全意为学生服务，让学生满意，家长放心，社会认可，不体罚和变相体罚学生，不讽刺，挖苦，不威胁、责难家长。时刻以教师的道德行为规范来要求自己，不穿奇装异服，处处“身正为范”。对于后进生，不拔苗助长，不讽刺挖苦，要耐心教育。尊重每一个学生的特点，因材施教。理论的知识丰富了，但是当我真正将它付之行动时才发现要考验我的原来远远没那么简单。 3当我教育他时总是和我捉迷藏，趁我一不留神就开溜回家。对这样的学生当时我觉的即没面子又愤怒，于是在一次班上上自习课时间，我将他带在身边到了高年级教室进行教育。当时并为发现有何不妥，但是几星期后，该生家长找到学校说我这种行为伤害到了孩子的自尊心，打击了孩子的学习信心。一堆的罪状扣在了头上，教育教学经验仍很青涩的我当时满腹委屈。受不良情绪的影响，当时我根本就将之前学的理论知识抛在脑头，更别提换位思考，站在孩子的立场想想这件事。冷静后，在前辈领导的帮助下我给自己做了次深刻的检讨和分析。年年春草绿，年年草不同。而我们的学生亦是如此，因为人与人之间存在差异，所以教育既要面向全体学生，又要尊重每个学生的个性特点。 4因材施教的目的是为了调动每一个学生的学习积极性、主动性，让每一个学生主动地、活泼地发展。在组织教学中把整体教学、分组教学与个别教学结合起来；在教育过程中，贯彻个别对待的原则，讲求一把钥匙开一把锁。学生们像一朵朵稚嫩的小花苗儿，但每一颗都有与众不同的可人之处。因此便更需要我们用不同的方法用爱心去浇灌、呵护。可以说经历了这场风波，我收获了许多。教师，应以虚怀若谷的胸怀，诲人不倦的精神，用严于律己、宽以待人的人格魅力，去影响学生的言行举止，去照亮学生的心灵，去培养好每一个学生，让每一个学生适应时代发展。教书和学习的生活，使我感悟到：教师的人生，还应该有创新精神。 5提高师德修养，是时代向我们提出的要求，也是《新义务教育法》赋予我们的义务，在实施素质教育的今天，我们作为教师必须转变观念，树立教育新风。通过学习《新义务教育法》，有了深刻的体会。教育的基本原理告诉我们，教育必须有明确的指向性和目的性，主要解决人的发展问题，唤起学生精神世界能动、自主的能力，培养学生成为社会所需的人才。《新义务教育法》要求我们教师应当热爱社会主义教育事业，努力提高自己的思想、文化、业务水平，爱护学生，忠于职守。教师必须忠诚于人民的教育事业。
教师个人思想政治工作总结
教师个人思想政治工作总结 时间总是在不知不觉忙忙碌碌中悄悄地过去了，转眼即将迎来新的一年，回顾这一年的工作情况，有得也有失，现作如下总结： 一、思想职业道德方面 认真学习马列主义毛泽东思想，积极参与到学校争优创先的活动中，处处以身作则，勇于开拓，积极进取，不怕困难，不怕挫折。平时，严格遵守学校的各项规章制度，按时上下班，积极参加学校组织的各项政治学习和活动，并认真做好笔记，认真学习新课程教学标准，学习其新的教学理念的同时，并钻研老教材，使自己能适应不断发展的教育新形势。在教学中，我始终能以满腔的热情去关心热爱每一位学生，不对学生体罚或变相体罚，使他们在一个充满爱的环境下学习成长。 俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。在抗“非典”时期，能够主动配合学校，做好防治宣传工作。 二、教育教学能力方面 在20XX年的上半年我担任高一一班和三班的数学教学
工作，下半年我担任高二一班和三班的数学教学工作作为中 学数学教师，我深知基础教育的重要性，特别是近几年，在 从应试教育向素质教育的转轨过程中，我更是注重学生素质 的全面提高。平时，我认真备课，努力钻研教材，明确教学 目的，突出教学重点，攻破教学难点，精心设计教学过程， 采用生动活泼的教学手段，提高学生的学习兴趣。对一班和 三班采取不同的教学方法，因材施教。对于班级中成绩较好 的学生，我尽量出一些思考题，以便他们积极思维，开拓他 们的解题思路，提高他们的解题能力，对于差生，我从不气 馁，总是及时发现他们身上的闪光点，利用课余时间，耐心 的帮他们辅导，不厌其烦地教，鼓励学生不懂就问，端正其 学习态度，努力提高学生学习成绩。在教学中，我总是及时 的向经验丰富的教师请教，学习其优秀的教学经验，取长补 短，努力提高自身的业务水平。 这学期，本人担任一年级语文教学工作，班级人数众多，又面临着新课程改革。面对首次接触的教材，我在教育教学 工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在积极参加教育 局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学 校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方 法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学 生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人
师德师风政治业务理论学习制度
师德师风建设学习制度 一、学习内容：《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《末成年人保护法》、《预防末成年人犯罪法》、《公民道德实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《教师职业行为“十不准”》等法律法规。 二、学习形式：自学为主，一般一周学习至少一次，并记不少于500 字的学习笔记；集中学习，由学校统一组织，一期不定时举行3 次以上，教师要认真听，详细记笔记。 三、具体要求 1、单周一为师德师风学习时间，每次学习不得少于1小时。 2、学校行政领导必须在学习中起带头作用，利用合适机会给教师作专题辅导，每学年每人不得少于1小时。 3、学习形式多样。采取集中学与自学相结合、辅导与研讨相结合、学习原文与专题讨论相结合、个人撰写体会与集中交流相结合的方式，同时充分利用电化教育手段，开展学习教育活动。 4、学习时，参学人员要认真听讲，仔细领会，不讨论，不看与学习无关的报刊、书籍或做其他事情。 5、每人都要有师德学习笔记本，笔记要规范，内容要详实，因事缺学的，会后要把听缺的内容补齐。 6、学习方法灵活。一学:学习有关政治理论、教育法规、师德师风建设准则、规范、学校制度等。二议:联系实际进行教学研讨、专
题讨论、心得交流等。三看:看有关师德师风建设的影视录象、警示教育片等。四讲:宣讲政策、教育理论专题讲座等;五写:写心得体会或专题总结 7、教师学习情况和师德师风考核结果存入个人师德档案，在评优、评先、职务晋升、年度考核等方面将得到体现。 8、每学期都制定师德学习计划、学习记录、学习总结。学习计划要有明确的学习时间、地点、内容、主讲人员和参加人员，力求做到准备充分，富有成效。 9、学习时，参学人员要认真听讲，仔细领会，不讨论，不看与学习无关的报刊或其他书籍，更不能做手工或其他动作。 10、每人都要有师德学习笔记本，笔记要规范，内容要详实，因事缺学的，会后要把缺少的内容补齐。 11、集中学习时原则上不能缺席，如确有特殊情况，需经校长批准请假。 12、教师学习的情况和师德师风考核的结果存入师德档案，在评优晋级，年度考核要得到体。
2018年小学教师思想政治工作计划
2018年小学教师思想政治工作计划// 为切实加强教师教师思想素质工作，维护人民教师良好的社会形象，提高教师队伍的整体素质，推进教育改革，提高教育质量，办让人民放心满意的教育，特制定意见如下： 一、指导思想; 全面加强和改进师德建设，必须坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观为指导，以《教育法》、《教师法》为依据，以改革为动力，全面落实《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，优化制度环境，营造良好氛围，紧紧围绕聚精会神抓教学、放开手脚抓质量、坚定不移抓改革、一心一意谋发展这一中心，采取多种措施，提高广大教师的思想素质和职业道德水平，造就一支让人民满意的教师队伍，促进教育事业的更大发展。 二、目的要求; 加强教师职业道德建设，就是要建立一支师德高尚的队伍。加强对教师的思想政治素质、业务素质的教育，完善教师队伍建设管理的各项规章制度，树立一批能起示范作用的师德建设先进单位和先进个人的典型，总结师德建设成功经验，形成规范长效的激励与约束机制，建立一套师德建设监督考核办法，解决实际工作中存在的影响教师形象的突出问题，充分调动广大教师教书育人的积极性和创造性，使爱岗敬业、为人师表成为广大教师的行为准则，促进全社会形成尊师重教的良好风尚。加强教师职业道德建设，就要使每一个教师都要
具有良好的职业道德素质。广大教师要注重师德修养，以高尚的情操教书育人，切实提高教师的师德水平和业务水平，充分发挥其在未成年人思想道德建设中的重要作用。通过多种途径提高教师的道德认识水平，培养其道德情感，锻炼道德意志，养成良好的道德习惯，指导教师职业道德行动。 三、加强教师职业道德建设的主要措施; （一）提高教师的思想素质，夯实师德建设的思想基础加强教师的思想素质培养，教育教师忠于人民的教育事业，实践党的教育方针，敬业爱生，为人师表，恪守学术道德，以自己的高尚品德和人格力量教育和感染学生。要加强政治理论、教育方针政策、法律法规、教师职业道德规范、教师心理健康教育等内容的思想政治学习。完善教师思想政治学习制度，利用每周一例会时间学习，组织教师集中学习有关法律法规，要求教师把集体学习与自学结合起来，将教师参加学习情况列入年度工作考核的内容之一。领导班子要先学一步，为教职工学习起到带头示范作用。 （二）加强教师的业务学习，提升教师教书育人的水平结合全面实施新课程改革，引导教师遵循教育规律，树立素质教育的创新观念，形成实施素质教育的新技能，树立终生学习的观念，不断更新知识结构，拓宽学科领域，掌握现代教育技术，以高尚的情操、渊博的知识、精湛的教学艺术担负起教书育人重任。 （三）健全制度，建立科学的师德管理体系学校要健全完善师德建设的各项规章制度，制定科学合理、切实可行的教师职业道德行为准则，用制度来约束规范教师教书育人的行为。健全完善师德考核监督机制，将师德考核结果作为评选先进、专业技术职务评定、职务聘
车间班组管理制度大全
为加强车间及班组建设，强化车间管理，进一步提高广大员工的积极性，经研究现对车间管理体制通知如下： 1、车间主任：xx-x，负责车间的全面工作; 2、班长：xx-xx，配合车间主任工作，安排本班内的生产任务、人员分配; 3、统计员：xx，负责全车间各项统计和出勤记录，听从车间主任直接领导; 4、机动组：xx，负责本车间的司机椅、特改椅制作，听从车间主任直接领导。 xx，负责本车间所有卧铺的制作及卧铺库内外的卫生、存放。 xx，负责安装车间内外的全部卫生清理，东西的摆放，配合机动组人员开板、安装16靠木板等零活。 5、第一组人员班长xx 第二组人员班长xx-x 6、要求意见 ㈠加强班组建设是企业发展的需要，每个员工要服从车间主任、班组长的指挥，都要支持车间主任、班组的工作。
㈡切实搞好计件工资工作，说实话，办实事。在考勤、计件工资上，认真做好工作，请员工支持时红霞的工作。 ㈢搞好现场文明生产，做到标识清晰，工件摆放整齐，保证过道畅通。 ㈣千方百计做好生产管理，对公司订单保证准确、及时的完成。 ㈤严格车间制度，对好人好事鼓励表扬，对违反纪律、工作弄虚作假的要通报批评。 生产车间班组长及岗位职责 1、目的： 明确生产班组长岗位职责、权限，确保管理职能并能有效贯彻执行。 2、范围： 生产班组长 3、职责： 生产班组长 4、内容： 4.1 生产班组长质量责任制
4.1.1 组织本班组人员进行“安全第质量第一”的思想教育。 4.1.2 组织生产工人学习sop，严格按照工艺规程和岗位操作法，保质保量的完成当班任务。 4.1.3 经常开展小组质量分析会，努力提高产品的质量和得率。 4.2 车间工艺员(兼质量监督员)质量责任制。 4.2.1 指导员工严格按照工艺规程操作，积极参与质量管理、技术革新活动。 4.2.2 发现生产人员违反工艺规程、sop、岗位操作法及其它有关标准文件的行为可令其改正，甚至可暂停有关人员的工作，并发出书面警告上报制造部经理，同时向质保部负责人报告。 生产车间管理制度 第一章总则 第一条为确保生产秩序,保证各项生产正常运作，持续营造良好的工作环境，促进本公司的发展，结合本公司的实际情况特制订本制度。 第二条本规定适用于本公司红冲车间、仪表车间、数控车间、抛光车间和组装车间全体员工。
2020教师政治业务笔记
2017教师政治业务笔记 对于政治教师而言，在政治教学的过程中，往往会有哪些心得体会呢?下面是zw23cn整理的2017教师政治业务笔记，供大家参考! 前苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出“教师的人格是进行教育的基石。”所以，从某种意义上讲，教师的职业道德不仅是个人意义上的品德问题，而且赋有深刻的社会意义。它关系到千百万青少年一代的健康成长，关系于祖国的未来。今天，在改革开放和社会主义市场经济的新形势下，在深入进行教育改革、全面实施素质教育的新形势下，进一步加强师德建设显得极为重要。 教师是一种社会职业，它可以是一些人所热爱的事业，也可以是谋生的手段。“教师作为‘人类灵魂的工程师’，不仅要教好书，还要育好人。”这句话道出了党和国家对教师的基本要求。要达到这个要求，关键是要提高教师自身思想政治素质和道德水平。当今正面临着一个竞争激烈的社会，教育同时也面临激烈竞争。学校要发展、壮大，必须要有一个良好的师德师风环境作后盾。 2017教师政治业务笔记 在思想上崇尚、遵守师德，在行为上，体现师德，在社会实践中进行道德修
养，真正认识善和恶，只有在实践中，才能依靠自己的师德标准去潜移默化地影响每一位学生，从而在教书育人中感受一份愉悦，一份成功. 学校组织全校教师政治学习，目的是为了加强教师的师德师风建设，进一步提高教师的科学文化素养和职业道德修养，为全社会创造一个良好的育人环境。通过这次学习，我更加明确了自己所肩负的重任，认识到了师德师风建设的重要性。 作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德呢?正如有人说的那样“要人敬的必先自敬，重师重在自重。”教师要自敬自重，必先提高自身的职业道德素养。诚信立教，首先要做到淡泊名利，敬业爱生，在为人处事上少一点名利之心，在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教，要做到以人为本，因材施教，同时要不断加强学习，与时俱进，学习先进的教学理念和方法，更新教育观念，掌握先进的教学技术和手段。个人以为，师德师风所包含的内容，自古就是“教书育人，为人师表”。(心得体会)但“育人”随着时代的发展，不断有新的内容，现在我们社会主义国家是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。其中在业务素质上，为了给孩子创造一个良好的教育环境，要求老师掌握现代化的教学技术。师德师风应注入新内涵通过此次暑期间学校组织师德师风教育学习，在全面提高教学质量的思想指导下，我谈下面的一点体会
教师思想政治工作制度(精)(精品文档)_共3页
咸阳风轮中学思想政治工作制度 一、充分运用形势报告、广播、黑板报、宣传橱窗、校园网络等形式,经常对 教职工进行理想前途教育、职业道德教育、敬业精神教育、遵纪守法教育、形势 政策教育,保证教育阵地、时间、人员、效果四落实。努力培养政治强、作风硬、 观念新、业务精的教职工队伍,保证教育教学各项工作任务的完成。 二、学校党政工团各级组织建立思想政治工作网络,形成合力,定期了解和分析 教职工思想动态,有针对性地做好思想政治工作,理顺思想情绪,充分调动教职工的工作积极性。 三、党员干部要为政清廉,以身示范,要深入学习领会邓小平理论和“三个代表” 的精神实质,自觉贯彻落实党的教育方针政策,带头讲政治,钻业务,与时俱进,做教书 育人、管理育人、服务育人的楷模。四、抓好先进典型的培养与宣传,充分发挥榜 样的作用,激励教职工争创一流业绩,及时做好后进职工的思想转化工作,不使一个教职工掉队落伍,形成良好的校风、教风。 五、党员要按责任区工作要求完成任务,经常找联系对象谈心、交心,做好一人 一事的思想政治工作,做到思想疙瘩及时解,具体困难及时帮,确保责任区安全无事故。 六、加强青年教职工的思想政治工作,做到政治上关心进步,业务上指导提高,生活上热情关照。凡新分配到校的大学生,均需有骨干教师负责传、帮、带,保证青年 教职工健康成长。 七、经常有组织地开展各种文明健康的娱乐活动,丰富校园文化生活,陶冶情操,促进教职工身心健康,形成宽松和谐的育人环境。 咸阳风轮中学 2008年 9月 15日 咸阳风轮中学思想政治工作制度
一、充分运用形势报告、广播、黑板报、宣传橱窗、校园网络等形式,经常对 教职工进行理想前途教育、职业道德教育、敬业精神教育、遵纪守法教育、形势 政策教育,保证教育阵地、时间、人员、效果四落实。努力培养政治强、作风硬、 观念新、业务精的教职工队伍,保证教育教学各项工作任务的完成。 二、学校党政工团各级组织建立思想政治工作网络,形成合力,定期了解和分析 教职工思想动态,有针对性地做好思想政治工作,理顺思想情绪,充分调动教职工的工作积极性。 三、党员干部要为政清廉,以身示范,要深入学习领会邓小平理论和“三个代表” 的精神实质,自觉贯彻落实党的教育方针政策,带头讲政治,钻业务,与时俱进,做教书 育人、管理育人、服务育人的楷模。四、抓好先进典型的培养与宣传,充分发挥榜 样的作用,激励教职工争创一流业绩,及时做好后进职工的思想转化工作,不使一个教职工掉队落伍,形成良好的校风、教风。 五、党员要按责任区工作要求完成任务,经常找联系对象谈心、交心,做好一人 一事的思想政治工作,做到思想疙瘩及时解,具体困难及时帮,确保责任区安全无事故。 六、加强青年教职工的思想政治工作,做到政治上关心进步,业务上指导提高,生活上热情关照。凡新分配到校的大学生,均需有骨干教师负责传、帮、带,保证青年 教职工健康成长。 七、经常有组织地开展各种文明健康的娱乐活动,丰富校园文化生活,陶冶情操,促进教职工身心健康,形成宽松和谐的育人环境。 咸阳风轮中学 2009年 9月 17日 咸阳风轮中学思想政治工作制度 一、充分运用形势报告、广播、黑板报、宣传橱窗、校园网络等形式,经常对 教职工进行理想前途教育、职业道德教育、敬业精神教育、遵纪守法教育、形势
教职工政治业务学习制度
灵山县古城中学政治业务学习制度 教师是人类灵魂的工程师，教师的职业道德和业务水平直接影响学生的成长，对提高民族素质起着非常重要的作用。为了进一步提高教师的政治素质和业务水平，结合本校实际，特制定教师政治业务学习制度。 一、政治学习1、教师应坚持每周一下午的政治学习。2、学校在确定政治学习的主要内容、步骤、方式的前提下，有目的地组织政治学习。政治学习活动的内容要认真准备，会议要准时召开，教职工要按时参加。3、全校政治学习时间，教职工必须按时出席，特殊情况不能参加学习的要事先向校长请假，根据有关规定办理请假手续。无故不参加政治学习者，按旷工处理。4、学习期间，应集中精力，关掉手机，不讲话、不交头接耳、不看报、不批改作业、不做与会议无关的事，不中途离开会场；做好学习记录。5、每次学习采取学（文件），议（分组议论），看（影视、展览），听（辅导报告），讲（宣讲文件），布（布置临时任务），写（心得体会）等方法，不断提高学习质量。6、为使政治学习由软任务变为硬指标，学校将政治学习情况纳入学年考核和继续教育课时计算中。7、学习笔记每月批阅一次，每学期学习笔记字数不少于5000 字。 二、业务学习活动1、每周四下午进行业务学习活动。2、按每周指定的时间和地点按时参加业务学习，做到不迟到、不早退，不
无故缺席3、要加强专业理论知识的学习，不断更新专业理论知识。 4、根据教育教学改革的要求，要注重本学科以外各科知识的学习。 5、要积极参与备课组集体备课活动，并主动发表自己的见解。 6、要积极参与听课、评课活动，每学期听课不少于15 节。 7、加强常规教学各环节的研究，提高各个教学环节的科学性、高效性。 8、积极学习现代教育技术，45 岁以下任课教师人人能上多媒体课。 9、学习笔记每月批阅一次，每学期学习笔记字数不少于5000 字。
生产车间班组长管理制度
班组长管理制度 第1条目的 为加强班组管理，提高班组长管理水平，提高员工的凝聚力和生产绩效，结合公司的具体情况，特制定本制度。 第2条适用范围 本制度适用于公司车间所有班组长的管理工作。 第3条相关说明 1.班组是公司基本生产作业单位，是公司内部最基层的劳动和管理组织。 2.班组长是班组的管理者，既是直接生产者，也是生产骨干，是公司与生产人员沟通 的桥梁。 第4条班组长岗位设置规定 1.按照岗位定编定员以及生产流程、作业区域、轮班情况、岗位专业合理设置。 2.班组长设置需严格控制，现有班组长原则上不得增设，特殊情况需调整时，需经人 事部审核，总经理审批 3.班组长设置逐步实现扁平化管理，有利于生产组织，有利于班组管理。 第5条班组长任职资格要求。 1.遵纪守法，以身作则，有良好职业道德，有较强事业心和责任感。 2.熟知本班组的生产工艺和主要生产设备性能，掌握本班组各项经济指标，能解决生 产中的实际问题，有开展班组劳动竞赛、技术革新、合理化建议活动的能力。 3.熟练掌握本工序、本班安全技术知识和安全法规，具备辨别危险、控制事故的能力。 4.连续从事本专业、本工种1年以上，经公司班组长岗位培训合格。 5.具备在班组范围内组织上岗培训、岗位练兵等业务培训的能力。 6.具备班组管理相关基础知识，善于做思想工作，沟通、协调能力强，能及时化解矛 盾，促进班组的团结和谐。 第6条班组长选聘方式 班组长生产原则上采用竞聘、选举两种形式，特殊情况下可以由车间指定。 第7条班组长职责 1.服从上级统一指挥和领导。 2.组织好班组生产，按时、按质完成各项生产任务和经济技术指标。
3.执行各项作业标准，使生产工作始终保持正常化、规范化。 4.开展经常性的安全教育和安全检查，严格按“四不放过”原则处理各类事故。 5.抓好班组成本核算。 6.抓好班组文明生产，搞好设备管理工作，使所管辖设备完好、整洁，标志齐全，搞 好班容班貌建设。 7.抓好岗位技术培训，提高班组人员的技术、业务水平。 8.积极推行现代化管理方法，组织开展技术革新、合理化建议活动。 9.做好班组思想政治工作，关心班组人员的思想、工作和生活，施行民主管理，听取 职工的意见和建议。 第8条班组长的任职管理 1.班组长的选拔、聘用、考核和解聘等管理工作由各车间负责，由生产部决策，报主 管副总审批。 2.班组长聘后施行动态管理，聘期为2年，聘期届满进行任期考核，视考核结果进行 聘用和解聘。 3.班组长在聘用期间，不得脱离本工种工作，因调动岗位、变更工种等原因脱离本工 种工作的，应予解聘。 4.聘期内，每年对班组长进行年度考核，考核不合格、不能完成生产任务或不能履行 岗位职责的随时予以解聘。 5.各车间需加强对班组长的培养，不断提高组长的管理水平和操作技能。 第9条本制度由生产部制定，解释权归生产部所有。 第10条本制度经总经理审批后于自颁布之日起开始执行。
2020年教师政治学习笔记
2020年教师政治学习笔记 2014年教师政治学习笔记 学习地点:多媒体教室 参加人员:全体教师 学习内容:《江苏省文明单位测评标准》 一、业务工作实绩显著（17分） 1.依法履行国家规定的有关职责和义务,改革进取,科学管理,工作实绩显著. 】 2.注重诚信建设,履行服务承诺,社会形象良好. 3—1.生产经营单位经济效益和社会效益稳步提高,主要经济指标居于本省或本省辖市同行业或同类型单位前列. 3—2.党政机关立党为公,执政为民,依法行政,廉洁高效,办事公道,决策民主,关注民生,群众满意率高. 3—3.教学科研单位校风、教风、学风良好,成果优异. 二、思想道德风尚良好（22分） 1.以社会主义核心价值体系为根本,切实加强思想政治工作,引导广大干部职工树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观,大力弘扬和培育“创业创新创优”的新江苏精神. 2.践行社会主义荣辱观,认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,扎实开展社会公德、职业道德、家庭美德教育,高度重视未成年人思想道德建设. 3.干部职工爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献,整体素质良好.
- 4.坚持开展文明科室、文明职工、文明家庭等创建活动,积极参 与“城乡结对、文明共建”等活动,热心社会公益事业,积极组织志 愿服务.扎实开展人口与计划生育工作,各项工作达标. 三、文化建设扎实有效（15分） 1.创建学习型单位,加强对干部职工的教育和培训,组织读书学习、劳动竞赛、岗位练兵、技能培训等活动,不断提高干部职工科学文化 素质. 2.文化建设内涵丰富、特色鲜明,氛围浓厚,凝聚力强,典型影响 广泛且示范带动作用明显. 3.倡导健康、科学、文明、环保的生活方式,开展丰富多彩、健 康有益的文体活动. 四、民主管理科学规范15分 1.工会、职代会等民主管理制度健全、完善,各类公开办事制度 落实,职工以及其他务工人员的合法权益得到保障. 2.关心职工工作、学习、生活,干部职工之间形成团结互助、平 等友爱、共同前进的和谐人际关系. 》 3.单位安全生产制度健全、措施落实,治安状况良好,无黄、赌、毒和xx活动等丑恶现象. 五、内外环境整洁优美15分 1.积极开展爱国卫生运动,严格执行卫生管理制度,卫生防疫和群众保健工作成绩显著. 2.单位环境整洁有序,绿化工作达标,职工工作生活环境良好. 3.注重生态环境建设,环保工作制度健全,措施落实,环境质量指标、环境污染控制指标达到国家环保标准. 六、领导班子坚强有力（16分）