吃猫鼠

吃猫鼠
吃猫鼠

吃猫鼠

幻想小说中的一种动物,现实中并不存在。小说中说,这种吃猫的老鼠长在非洲,样子跟家鼠差不多,只是嘴巴上有层硬壳,长得非常坚硬。它会散发出一阵阵浓烈的臭味,猫嗅到后就全身变软、发抖,动弹不得。这时候,老鼠就跳过去,用锐利的牙齿咬断猫的喉管,把血吸尽,然后再把猫拖到隐蔽的地方,慢慢把它吃掉

介绍

小说中说,非洲坦桑尼亚和莫桑比克等国家生活着一种吃猫鼠。它能从嘴里喷出一股具有麻醉性的唾液,使猫接触后浑身发抖,瘫倒在地。吃猫鼠趁机跳上去,咬断猫的喉管,吸尽猫血,再把猫拖到鼠洞去美餐。

这种老鼠怎么会使猫失去抵抗能力呢?原来,它能分泌一种名叫"麻磷气"的特殊气味。这种气味可以使猫浑身麻木,难以动弹。

形象

由于在电视台播放的动物世界中没有相关的镜头,媒体上也没有给出相关的图片,一般读者都不知道这种食猫鼠长的啥样,但我们可以从其习性中推理出其大致的形象。

首先,食猫鼠喜欢吸食猫的血液,而且能把猫的血液吸干,这表明其唾液中有可能也像吸血蝙蝠那样,有一种可以阻止动物血液凝固的物质成份,而且其口形也是可以吸食血液的口形。

其次,食猫鼠还要将猫拖回洞中慢慢地享用,表明其洞穴建造的能够允许猫进去,对于体长只有普通家猫的二十分之一,与一般的老鼠差不多大的食猫鼠,这可是非常宽敞的洞穴了。

此外,食猫鼠还会跳过去咬断猫的喉管,表明食猫鼠的嘴巴张开时一定非常大,此时食猫鼠的嘴巴绝对不是可以吸食血液的口形。因为食猫鼠的嘴巴张开时有可能足以容下猫的脖子,由于其体长只有普通家猫的二十分之一,与一般的老鼠差不多大,只是嘴巴上多了层坚固的硬壳。但当它遇上猫时,只要"吱吱"叫几声,猫就会浑身发抖,瘫在地上。这时,它就会跳过去咬断猫的喉管,并把猫血吸干,然后把猫拖回洞中,慢慢地享用。因此,我们有理由推测其头部的大小应该占食猫鼠体长的80%以上,嘴巴应该可以向蛇那样,张开的很大,其牙齿也应该极其锋利,只有这样才有可能在短时间里咬断猫的喉管,也许食猫鼠还会像剑齿虎那样,拥有二个极其可怕的剑齿,从而可有效地咬断体长是自己二十倍的动物的喉管。

莫桑比克的老鼠

非洲东南部的国家莫桑比克恐怕是全世界猫咪最恐惧的地方了,因为那里的老鼠让它们不寒而栗。

猫不是老鼠的克星么,怎么怕起小耗子来了?

小耗子当然不可怕,可莫桑比克的耗子体形特别庞大,有的游客曾编顺口溜,说那里“蜂窝像磨盘,耗子比猫大”,您想想,怕不怕?

当地的耗子有的可以长到两尺长、3-4公斤重,堪称老鼠界的巨人,而该国的猫却大多体形瘦小,不少成年猫的确比老鼠壮不多点儿,让它们担负捕捉如此硕鼠的重任,也的确有点强猫所难了。

东南非洲有色金属矿藏丰富,地质结构复杂,长期生活在地下的老鼠体内摄入的微量元素远比其它动物多,其中一些便因此摄入导致变异的微量元素,并形成各种各样古怪的老鼠品种,莫桑比克的硕鼠便是其中的幸运儿。

老鼠的幸运自然便是猫咪的不幸,不过碰上硕鼠最多让猫咪心虚一下,毕竟没多大威胁,要是碰上大名鼎鼎的莫桑比克吃猫鼠,那可就有去无回了。

这种吃猫鼠天生一张大嘴,猫咪碰上它们,立即变得体若筛糠、浑身酥软,瘫作一团,任凭摆布。此时吃猫鼠便会扑上去咬断猫咪喉管,先吸尽猫咪全身的血,再把它的尸体拖回洞穴慢慢享用。

原来它的大嘴里可以喷射出一股有麻醉作用的唾液,猫咪一沾上便会昏倒,自然任其宰割了。有趣的是,这种吃猫鼠偏偏不大,和寻常田鼠个头仿佛。

令猫咪们更不舒服的是当地人并不特别讨厌老鼠,甚至还很感激。原来当地曾爆发过长期内战,遗留下大量地雷,严重威胁着居民的安全,用人探雷扫雷效率低,又很危险,后来比利时专家训练了一群老鼠担任工兵,这些老鼠嗅觉灵敏,又能在土中任意打洞,找地雷实在是小菜一碟,更妙的是它们身体比人和狗都轻得多,不小心踩上地雷也不会引爆。

很伤当地老鼠自尊心的是,不论威风八面的食猫鼠,还是庞然大物般的硕鼠,都无法承担探雷扫雷这项技术活,这个工作是由它们的远邻——冈比亚大老鼠代劳的,这些老鼠平均重达1.15公斤,比莫桑比克硕鼠轻得多呢。

什么“吃猫鼠”是伪科学谣言

因为,现实中的老鼠属于哺乳动物,而且是胎生的哺乳动物。小老鼠确确实实是吃奶长大的。然而,小说中却说“吃猫鼠”“嘴巴上有层硬壳,长得非常坚硬”。请读者试想一下,如果哪种老鼠能像鸟类或者乌龟一样“嘴巴上有层硬壳,长得非常坚硬”,而不是肉质软唇,那幼鼠还怎么可能吃奶,怎么可能吸吮母鼠的乳头呢?因此,这种“吃猫鼠”的传言无疑否认了老鼠是哺乳动物,是与现实中老鼠属于哺乳动物的事实相违背的。

---如上图中的阿滕伯勒长喙针鼹鼠,明显可以看出“嘴巴上有层硬壳,长得非常坚硬”,但是是确实存在的哺乳动物。所以以上一段言论论证吃猫鼠是伪科学的证据没有说服力,观点仍须质疑。

黑猫警长中的吃猫鼠

一只耳的舅舅,共有3只,曾带领众小鼠袭击警局,杀害了黄猫班长,后来悉数被抓获,从尾巴喷射毒气,使猫中毒。

小学艺术节活动总结

小学艺术节活动总结 在姹紫嫣红、绚丽多姿的六月,我们成功的举办“迎国庆展示自我”为主题的艺术节。艺术节期间我们根据教育局相关文件精神及中心校工作安排,举行了丰富多彩群体性艺术活动,通过多姿多彩的艺术节活动进一步探究民族文化,从而提高了学生的民族意识和对民族文化的了解,并且充分展示学生们的群体艺术才华,造就了更加浓郁的校园民族文化艺术氛围,为学生的发展提供了一个大舞台。 一、就艺术节的三项活动作以总结: 1、举行书、画大赛本届艺术节我们在全校征集以“我爱我的祖国”为主题的优秀书法、绘画作品展,为了在艺术节上展现学生们更加丰富的艺术表现形式,我们还鼓励学生尝试多种创新绘画形式,努力使我校艺术作品呈现形式多样化、风格多元化,达到百家争鸣,百花齐放的效果。 2、举行校园演唱演奏比赛大赛。各个班级积极排练,大胆创新,设计了生动活泼的班级群体文艺节目,有六.2班活泼动感的、歌舞走进新时代,四.2班表演生动的模特走秀、五.2班相声以及六.2班时尚动感的街舞,表演的班级学生年龄不大,但表演生动,给大家耳目一新之感,会场上不断爆发出一阵阵热烈的掌声和欢呼声。另外我们还鼓励有文艺才华的踊跃报名,最后各班推选出1个节目,我们将在“六.

一”儿童节上将进行集中展示。 3、环保小报制作比赛本次环保小报制作是以今年地球日主题“善待地球--科学发展构建和谐”来制作,我校作为国家级绿色学校,环保教育是我校的一大特色。通过本次活动的开展,让环境保护、善待地球深入每一个孩子的心,表现在每一个孩子的行动上。 二、纵观艺术节的整体收获: 本届节术节从4月开始,到5月底初赛结束,在这近一个月的活动期间,老师们、同学们积极进取,团结一致,取得了一个个好成绩。这充分展示了我们龙小人朝气篷勃的精神风貌,这里的欢声笑语,这里的艺术活力,为这所灵秀的校园增添了无穷的魅力和深厚的文化底蕴,更加夯实了我们龙小的艺术规范化学校的基石。回首艺术节这段短暂而愉快的历程,我们惊喜地发现,有四个显著特点: 1、全体同学积极参与,热情如潮。本次艺术节共有展示与竟赛4个项目,参加活动人数达近300人次,平均每2人参加1场次以上的竟赛或展示活动,展示作品达30余幅。全校将在六。一儿童表彰先进个人及班级80余人次。 2、领导重视、全体师生对活动全力支持。大家以极强的责任心、务实的态度、团结协作的精神,齐心协力,共襄盛举。

白猫杯初赛

2010年上海市“白猫杯”青少年应用化学与技能竞赛(初中组) 浦东赛区成绩册 一等奖(36名) 建平中学西校王张顺建平中学西校包瑞靖建平中学西校岑宇昊 建平中学西校李星辉建平中学西校孙元成建平中学西校张昊 建平中学西校陈子青建平中学西校马赫德建平中学西校吕筱惠 建平中学西校张开建平中学西校蔡正宇高桥东陆学校马梓翔 浦东外国语学校陈稼丰浦东外国语学校杨逸文浦东外国语学校陆静怡 浦东外国语学校柳洋浦东外国语学校何文清浦东外国语学校刘昉元 浦东外国语学校王子欣浦东外国语学校丁一成南汇第一中学马乐懿 进才中学北校封越罗山中学房碧奇五三中学蔡家元 张江集团学校王浩南张江集团学校王习也川中华夏西校徐傅雷 金苹果双语学校沈依诗金苹果双语学校许辰璋浦教院实验中学化宇杰 致远中学杜晨致远中学罗家豪上南中学北校陈晓蕾 上海新竹园中学陈诺上海新竹园中学吴涵宇建平实验中学袁铭晟 二等奖(72名) 建平中学西校周易建平中学西校程秋潮建平中学西校牧启成 建平中学西校林雅凡建平中学西校顾欣建平中学西校张嘉恒 建平中学西校何家萱建平中学西校王子昂建平中学西校闫格 建平中学西校钟润洲罗山中学李昱鹏罗山中学李润超 罗山中学李子阳罗山中学秦宇扬罗山中学沈泽天 罗山中学刁予悦罗山中学袁启晗罗山中学毕钰 浦东外国语学校涂哲玮浦东外国语学校钱颖婷浦东外国语学校朱玉 浦东外国语学校庄诚浦东外国语学校尹晟宇浦东外国语学校胡越宸 浦东外国语学校丁羲民张江集团学校张明嘉张江集团学校吕逸飞 张江集团学校艾英杰张江集团学校甘睿张江集团学校陈睿杰 张江集团学校卢韵雯张江集团学校陈紫璇北蔡中学王晶 北蔡中学赵正北蔡中学杨曼莉北蔡中学龚照炎 南汇第一中学潘泽宇南汇第一中学龚子言南汇第一中学姚嘉豪 南汇第一中学潘阅上海新竹园中学谢逸凡上海新竹园中学李昌炫 上海新竹园中学王雨晨致远中学金程昊致远中学虞吉鸿 致远中学王亦凡洋泾中学东校梅珽洋泾中学东校周晶瑶 川中华夏西校杨思晨进才中学北校曹天宇南汇实验学校陈芷基 金苹果双语学校胡月莲浦东模范中学俞泽秀澧溪中学许嘉诚 金杨中学鲍秋怡金杨中学周世昆建平实验中学褚家祺 浦泾中学胡嘉琪陆行中学南校张嘉豪上海市实验学校李子翀 南汇第二中学连韡亨南汇第二中学黄喆南汇第二中学徐姚安 东昌中学南校陈哲宇傅雷中学陈渠奕市实验中学东校杨轶杰 航头学校莫琦新陆中学徐鑫裕华洋外国语学校刘济杰 下沙学校任春波进才实验学校桂怿霖育人中学赵佳芸 三等奖(162名)

校园文化艺术节活动总结范文4篇

校园文化艺术节活动总结范文4篇 校园文化艺术节 活动总结 范文1 我校近年每两年举办一届校园文化艺术节,至今已是第六届。校园文化艺术节的举办充分发挥校园文化活动的育人作用,以丰富多彩、形式多样的文化活动为载体,营造健康向上、高雅文明的校园文化氛围,为职校生搭建成长的平台,培养三创精神和人文素养,促进全 面发展。校园文化艺术节每一届均有一个主题,围绕主题组织开展了合唱比赛、卡拉ok 赛、书画比赛、手抄报比赛、知识竞赛、演讲比赛、征文比赛、朗诵比赛、创新大赛、技能大赛等,其内容涵盖科技竞赛、文艺演出等类别,活动内容丰富、学生参与面广、组织 周密严谨,层次水平较高。学校高度重视,投入资金,由学校学工处和团委承办,真正把 校园文化艺术节打造成姜堰中专的一大品牌。 一、艺术中展现学生的精神风貌 我校每届的校园文化艺术节均有开幕式和闭幕式。开幕式是以合唱决赛拉开序幕。每个班 都要选择积极健康向上的合唱曲目,参加预赛到决赛,在这个过程中增强了班级学生凝聚 力和荣誉感。通过合唱比赛的举行,充分展现了我校学生积极进取的精神风貌。第六届组织的宿舍文化角比赛活动,通过举办宿舍舍徽设计、宿舍文化角评比等活动,营造健康向上、充满浓郁育人气息的宿舍文化氛围;征文比赛、演讲比赛以发扬人文精神、宣传学生积极向上的精神风貌为宗旨,吸引了众多学生参与其中,有多名学生获奖,通过征文这种形式既能增强学生对文学的爱好又让他们增强了表现自我的勇气和信心,给他们提供了一 个展现才能的平台。 二、技能实践中培养学生的三创精神 我校举办的校园文化艺术节活动包括创新比赛、商业计划书大赛和技能大赛,增强学生对 所学知识的应用能力,激发广大学生提高自身的创新能力、实践能力和学以致用的精神,营造了崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战的良好风尚。每年校园文化艺术节中的技能大赛为学生提供了展示技能的大好时机,学生们在比赛中大显身手,增强了自信,提高了技能。去年在省创新大赛中获奖的李凤婷同学设计的简易人工花生剥壳机 和王群同学发明的卡盘三爪内口修磨器,正是通过学校艺术节中的创新大赛中脱颖而出的。

初中化学竞赛试题-2018年上海市青少年“白猫杯”《生活中化学》知识竞赛 最新

2018年上海市青少年“白猫杯”《生活中化学》知识竞赛 初中组决赛试卷 编号__________学校______________ 年级_________ 姓名__________ [本试卷分三大类,判断题为24分,填空题为分,简答题为分,总分为100分] 入其中, 以免造成衣服局部变色。 2 . 酶是生物体内具有催化剂活性的蛋白质。它们无论在常温或是高温下,都可以大大加快物质反应的速度。 3 . 面粉可根据其面筋含量的高低而分为高筋面粉和低筋面粉。前者适宜于做馒头、面包等软韧性食品, 后者适宜于做饼干、香脆饼等松脆性食品。 4 . 由于地球上淡水资源不足,世界上大约有一半的国家、1 / 3 的人口面临水荒的威胁。解决这一问题的两大途径是:①实现海水的淡化处理②寻找和种植适应海水盐度的植物。 5 . 纤维素与淀粉一样, 也是长链分子的碳水化合物。营养学家指出, 食物中适当增加纤维素含量有利于人体的健康。这是由于在人体的消化系统中含有能够分解纤维素的“纤维素酶”,可以把纤维素消化成葡萄糖, 从而为人体活动提供能量的缘故。 6 . 节日里燃放烟花时, 其中的部分火药先被点燃, 所产生的热能推动烟花中剩余的物质顺着封闭的细管笔直向上冲去, 然后在空中炸开! 由于在空中爆炸的炸药中混入硝酸锶、硝酸钡、硝酸钠、硝酸铜等等金属化合物, 因此产生了绚丽多彩的彩花。 7 . 为了维持人体中水的平衡, 必须严格地控制水的摄入量, 使其恰好等于水的排出量。为此目的,一般一个健康的成年人一昼夜需要饮用2000 ~ 2500毫升的水。 8 . 水是一种中性的物质, 因此常温下蒸馏水(很纯净的水)的pH值一定是7。 9 . 人体摄入的六大类营养素中, 属于供能的物质是碳水化合物、脂肪和蛋白质。在相同质量的前提下, 供能最多的物质是脂肪。 10 . 气象的数据表明, 地球气候有日益变暖的趋势。目前普遍认为:温室效应是造成气候变暖的主要原因。为了遏制温室效应, 防止全球性的灾害发生, 作为第一步应首先贯彻、落实自2018年2月16日起生效的《京都议定书》。 11 . 牙膏是人们生活必需品之一。不同品牌、不同功效的牙膏, 配方也各不相同。但保湿剂、胶粘剂、摩擦剂、发泡剂、香味剂、稳定剂、防龋剂等是所有牙膏中共同的、必须具备的组成成份。 12 . 平常缺少锻炼的人一旦做了剧烈运动, 第二天起就会感到肌肉酸痛。出现这种现象的原因是:剧烈运动中单位时间内消耗的能量多, 则发生氧化反应的葡萄糖也多, 生成的大量二氧化碳来不及从体内排出, 以致造成二氧化碳(碳酸)在肌肉内大量积聚而感到酸痛。这种现象只有等到肌肉中二氧化碳慢慢地排出后才能消除。 二、填空题(共分)

艺术节手抄报

艺术节手抄报只是为了宣传艺术节和艺术文化,整理的这篇有文字内容和范本图片合成的文章或许能给你些帮助。下面是由整理的艺术节手抄报,欢迎阅读。更多相关手抄报文章,请关注本栏目。 艺术节手抄报(一) 艺术节手抄报(二) 艺术节手抄报(三) 富多彩的民间艺术可以有多种角度的分类方法,按照材质来分类,有纸、布、竹、木、石、皮革、金属、面、泥、陶瓷、草柳、棕藤、漆等等不同材料制成的各类民间手工艺品,它们基本上都是天然材料,以手工加工制作的。 按照制作技艺的不同,又可以将民间艺术分为剪刻类、塑作类、织绣类(包括印染类)、编织类、绘画类、雕镌类、扎糊类、表演类、装饰陈设类等。也有学者按照造型来分类,但是这几种分类都比较单一,不能完全体现出民间工艺美术极为丰富的内容种类与传统文化的密切关系。 如果从功能上分,按照其不同的功用和使用场合及在民俗活动中的使用情况,则可以将它分为六个种类: (1)建筑陈设和装饰类 建筑、民居及其装饰艺术包括的主要品类有戏台、宗祠、祖庙、神庙、民居、各种楼台亭阁、牌楼、墓碑、拴马桩、城门、村口建筑装饰、各类镇物、河边桥头的桥梁、染坊、井台、石雕等。城市城池建筑、店铺的装饰、招幌、牌匾等都可以纳入其中。 飞檐斗拱、瓦当、门楼、牌匾、砖雕、门鼓、门饰、影壁、照壁、风水楼、神龛、花墙、花窗、门楣等、上马石、拴马桩、门蹲狮、院中其他雕刻装饰等多种建筑构件,通过排列、组合、装饰与美化,满足了人们的生活需要和审美需求。 (2)日常器物类 生产生活用品和器物包括了如农具、出行车马、纺车、工匠用具、服饰、日用摆设和使用品,如编织品、纺织类(兰印花布、扎染、蜡染、土布、织锦等)、服装服饰、首饰佩饰;日常生活器皿如家具、灯具、刺绣装饰品、妆盒、陶瓷盛具、饮具、食具、烟具等。它们是美用合一的产物,即是艺术品,又是实用器物。 节俗礼仪类 这类民间艺术品包含了各种节日庆典和人生礼仪、社会礼仪所需的造型艺术。它们不是平日使用的民间艺术品,而是适时而用,按需择用,但又是必不可少的节日和礼仪的装饰性物品。如人生礼仪中的诞生礼、成人礼和寿礼、葬礼等使用的辅助性的民间工艺美术品,都

2014年上海市“白猫杯”青少年应用化学与技能竞赛(初赛)高中组试卷

2014年上海市“白猫杯”青少年应用化学与技能竞赛(初赛)高中组试卷

2014年上海市“白猫杯”青少年应用化学与技能竞赛(初赛) 高中组试卷 参赛者须知: 1.答题时间为90 分钟。迟到超过15分钟者不得进场。开赛后前45分钟内不得离场。规定时间到,立即把试卷整理好放置在桌面上(背面向上),迅速离场。 2.竞赛答案全部书写在试卷纸上,应使用黑色或蓝色的钢笔或圆珠笔答题,凡用红色笔或铅笔所书写的答案一概作废无效。 3.姓名、准考证号码和学校名称等必须填写在试卷上方指定的位置,写在它处者按废卷处理。 4.允许使用非编程计算器及直尺等文具。 5.本试卷共6页(其中4页是试卷纸,2页是答题纸),满分为100分。 6.答题须用相对原子质量请从下表中查找。有效数字根据题目要求确定。 1

2 H 1.008 He 4.003 Li 6.941 Be 9.012 B 10.81 C 12.01 N 14.01 O 16.00 F 19.00 Ne 20.18 Na 22.99 Mg 24.31 Al 26.98 Si 28.09 P 30.97 S 32.07 Cl 35.45 Ar 39.95 K 39.10 Ca 40.08 Sc 44.96 Ti 47.88 V 50.94 Cr 52.00 Mn 54.94 Fe 55.85 Co 58.93 Ni 58.69 Cu 63.55 Zn 65.39 Ga 69.72 Ge 72.61 As 74.92 Se 78.96 Br 79.90 Kr 83.80 Rb 85.47 Sr 87.62 Y 88.91 Zr 91.22 Nb 92.91 Mo 95.94 Tc [98] Ru 101.1 Rh 102.9 Pd 106.4 Ag 107.9 Cd 112.4 In 114.8 Sn 118.7 Sb 121.8 Te 127.6 I 126.9 Xe 131.3 Cs 132.9 Ba 137.3 La-L u Hf 178.5 Ta 180.9 W 183.8 Re 186.2 Os 190.2 Ir 192.2 Pt 195.1 Au 197.0 Hg 200.6 Tl 204.4 Pb 207.2 Bi 209.0 Po [210] At [210] Rn [222] Fr [223] Ra [226] Ac-L a 一、选择题 (每小题有1 ~ 2个正确答案,请把你认为正确的答案填在答题纸的相应 位置内,共28分) 1.表面活性剂是从20世纪50年代开始随着石油工业的飞速发展而兴起的一种新型化学品,是精细化工的重要产品。几乎渗透一切经济领域。被称为 A .工业血液 B .工业味精 C .工业粮食 D .工业催化剂 2.小张同学查阅资料后可知:叠氮酸(HN 3)与醋酸酸性相似。请根据小张同学查得资料分析下列叙述中错误的是 A .HN 3水溶液中微粒浓度大小顺序为:c(HN 3)>c(H +)>c(N 3-)>c(OH -) B .HN 3与NH 3作用生成的叠氮酸铵是共价化合物 C .NaN 3水溶液中离子浓度大小顺序为:c(Na +)>c(N 3 -) >c(OH -)>c(H + ) D .N 3-与CO 2是等电子体 3.保护环境是每一个公民的责任。下列做法:①推广使用无磷洗涤剂,②城市生活垃圾分类处理,③推广使用一次性木质筷子,④推广使用清洁能源,⑤过量使用化肥、农药,⑥推广使用无氟冰箱。其中有利于保护环境的是

2017年上海市青少年“白猫杯”生活中化学知识竞赛初赛试卷

2017年上海市青少年“白猫杯”生活中化学知识竞赛初赛试卷 考试须知: 1.竞赛时间为60分钟。迟到超过15分钟者不得进场。30分钟内不得离场。时间到,把试卷(背面向上)和答题纸放在桌面上,立即离场。 2.竞赛答案全部写在答题纸上,必须用黑色或蓝色的圆珠笔或钢笔书写,用红色笔或铅笔或没有写在答题纸上的所有答案一概作废无效。 3.姓名、准考证号和所属区、学校必须填写在答题纸指定位置,写在它处者按废卷处理。 4.允许使用非编程计算器及直尺等文具。 5.本试卷共4页,满分为100分。 一.是非题(正确的在答题纸表格内填“A”,错误的填“B”,每小题3分,共30分)1.居里夫人花费4年多时间,历尽艰辛,从沥青铀矿中提取镭和钋。 2.1826年8月14日,法国化学家李比希宣布他发现了新元素——溴。 3.食品防腐剂能使微生物的蛋白质凝固或变性,从而干扰其生长和繁殖。 能增进食欲,维持神经系统正常活动,并能防止脚气病等。 4.豆腐中含有维生素B 3 5.第一个发现水是一种化合物的科学家是普利斯特里。 6.大量使用含磷洗衣粉会引发水体富营养化。 7.用洗衣粉可以鉴别硬水和软水。 8.铜元素的主要功能是参与造血过程。氟元素可以预防龋齿。 9.“点石成金”永远不可能实现,因为它违反了质量守恒定律。 10.水体富营养化会使水体中的溶解氧大量减少,破坏水产资源。 二、选择题(每小题只有1个正确答案,每小题2分,共30分) 1.尽管每个人都离不开穿衣吃饭,而衣服和粮食又离不开农业。但是,大多数化学家不愿意从事农业研究。有一个化学家对农业感兴趣,转而研究农业化学。结果发明了钾肥、磷肥,使粮食产量成倍增长。这个化学家名字是 A.拉瓦锡 B.李比希 C.牛顿 D.道尔顿 2.“以铜为镜,可以正衣冠。以古为镜,可以知兴替。以人为镜,可以明得失。”镜子在日常生活中到处可见。以下关于现在使用的镜子的制法正确的是 A.大多数是在玻璃的背面镀一层铝 B.大多数是在玻璃的背面镀一层银 C.大多数是在玻璃的背面镀一层水银 D.大多数是在玻璃的背面镀一层镁 3.材料是人类赖以生存和发展的物质基础。20世纪70年代人们把信息、材料和能源誉为当代文明的三大支柱。80年代以高技术群为代表的新技术革命,又把新材料、信息技术和生物技术并列为新技术革命的重要标志。下列关于材料的说法正确的是

2017元旦艺术节手抄报比赛活动方案

和谐校园喜迎新年 ——曙光小学2017庆元旦手抄报比赛活动方案 一、活动目的: 为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,学校决定通过手抄报的形式,给学生提供一个展示自我综合素质的平台,培养学生动手、动脑能力,激发学生课外阅读的兴趣及创新能力,充分发挥学生的团结协助精神,进一步增强学生的集体荣誉感。不仅丰富我校师生的校园文化生活,也使同学们度过一个欢乐祥和的新年。 二、活动时间、地点: 2016年12月30日下午12点半、学校操场。 三、参赛对象: 三至六年级同学(每班选5组参赛选手完成手抄报) 四、活动主题: 庆元旦,迎新年 五、作品内容及要求: 1、以庆元旦迎新年欢庆气氛为主题。

2、蜡笔、彩笔、油画棒等表现形式不限。 3、内容丰富,图文并茂,主题鲜明,给人以赏心悦目的感觉。 4、手抄报文章短小精悍,生动活泼,可自行撰写,也可根据资料改编、缩写。 5、手抄报制作可小组合作完成(不超过四人),纸张统一用A3纸。 六、版面要求: 版面要求有醒目的报头;校名、班级、出版人、出版日期统一写在左上角;有版块、栏目划分;有文章标题;字型字号有变化;有插图、花边;版面均采用手抄文字和手绘插图,不允许任何剪贴;主题要放在头版头条的位置,做到主次分明;版面整洁、美观、大方,标题突出。 七、评比方式: 1、比赛分中段组(3、4年级)和高段组(5、6年级)。 2、各班级小组在规定时间内完成手抄报。 3、各班班主任负责指导上交。学校将组织评委评定并公布获奖等次。 八、奖项设立:

每个组设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名 九、安全及后勤: 安全小组:陈维欣及各班班主任 摄影:李秀、洪思超 巡视员:杨兴武、林裕雪、冉春美 曙光小学少先大队部 2016年12月

艺术节手抄报文字内容【高中科普手抄报的文字内容】

艺术节手抄报文字内容【高中科普手抄报的文字内容】科学技术快速发展,其转化为生产的能力不断提高,大量的物质财富被创造出来,人类的生产、生活、思维方式等都随之发生改变。想要了解更多的科技知识就做科技手抄报吧!了高中科普手抄报的文字内容,欢迎阅读! 高中科普手抄报图片5 1) 专利法是保护企业创新成果的有效武器。 2) 知识改变人生,科技创造未来! 3) 展开科学的翅膀,放飞科学的梦想。 4) 科技之光,创造未来! 5) 学科学、爱科学、讲科学、用科学! 6) 加速科技进步,为全市经济社会发展提供有力支撑。 7) 用创新点缀人生,让科技融入理想!

8) 科技创造,超越梦想。 9) 科学技术是先进生产力的集中体现和重要标志。 10) 依靠科技进步推进经济跨越式发展。 在东汉时期,中国出现了一位创制天球仪、候风仪、地震仪的天文学家张衡。 张衡于公元78年出生在河南南阳,家境贫苦。但他自幼喜欢读书,成年后曾在南阳郡做了几年文官,后来辞职回乡,潜心天文研究。中国汉朝先后出现了三种关于天体运动和宇宙结构的学说,这就是“盖天说”、“浑天说”和“宣夜说”。“盖天说”认为天在上,地在下,天像一个半圆形的罩子,大地像一个倒着的盘子。”“浑天说”主张天是浑圆的,日月星辰会转入地下,早期的浑天说认为大地是平的,改进的浑天说认为大地是球形的。“宣夜说”认为天没有一定形状,而是无边无际的充满气体的空间,日、月、星辰都飘浮在气体中。张衡根据自己对天体运行的认识和实际观察,认为“浑天说”比较符合观测实际。他还制作了一个能够精确演示浑天思想的“浑天仪”。 张衡的另一发明是制作了水运浑象,它是世界上第一架用水力发动的天文仪器。水运浑象实际上是个天文钟,通过它的等速旋转,

2014年上海市青少年白猫杯生活中化学知识竞赛初赛

2014年上海市青少年白猫杯生活中化学知识竞赛初赛

2014年上海市青少年“白猫杯”生活中化学知识竞赛 初赛试卷 参赛者须知: 1.竞赛时间为60分钟。迟到超过15分钟者不得进场。30分钟内不得离场。时间到,把试卷(背面向上)和答题纸放在桌面上,立即离场。 2.竞赛答案全部写在答题纸上,必须用黑色或蓝色的圆珠笔或钢笔书写,用红色笔或铅笔或没有写在答题纸上的所有答案一概作废无效。 3.姓名、准考证号和所属区、学校必须填写在答题纸指定位置,写在它处者按废卷处理。 4.允许使用非编程计算器及直尺等文具。 5.本试卷共5页,第1~4页为试题纸,第5页为答题纸。满分为100分。 一、是非题(在下列各小题中,凡叙述的内容全部 ..正确的请在答题纸的相应位置内打“√”,否则打“×”。共30分) 1.生石灰的化学成分是氧化钙,它非常活泼,一遇到水立即与水结合生成一种叫做氢氧化钙的物质,所以生石灰常用作食品干燥剂。 2.由于铝的密度比铁小,所以铝制品比铁制品轻,且传热快,节省能源。所以,厨房中一般首选铝锅作餐具而不选铁锅。 2

3.21世纪初,美国科学家首先提出一个与环境保护密切相关的新学科——绿色化学。其目标是在化学品的生产中,尽可能不使用有毒、有害物质,同时将原料中的每一个原子都转化成为产品,即实现废物的“零排放”。 4.二氧化碳被称为环境的隐形杀手。科学家绞尽脑汁,但收效甚微。其原因是二氧化碳大量排放入空气中,会形成酸雨,对环境造成严重的破坏。 5.糖是人体必需的营养素之一,它的主要功能是为人体提供能量。糖的种类很多,如蔗糖、葡萄糖、乳糖等,但不是所有的糖都有甜味的。 6.刷牙时,大家一定会发现牙膏有一丝淡淡的甜味。即在牙膏中添加了糖。小明同学经实验后证实牙膏中添加的糖是葡萄糖或蔗糖。 7.小明同学为了确定某饮用水是纯净水还是矿泉水。他取少量饮用水于小瓶中加入适量肥皂水并振荡,发现瓶中液体呈清亮,且有较多泡沫,于是他确定是纯净水。 8.小金同学认为红糖、白糖和冰糖是同一种糖,它们的化学成分都是蔗糖。 9.天然气使用安全方便,很多家庭都装了天然气热水器。由于天然气中不含有毒的一氧化碳气体,所以使用天然气热水器不会产生中毒事故。 10.小王同学喜欢看科普读物。所以他经常给同学讲一些科学常识。有一次小王对同学说:“蔗糖是从甘蔗中提取的,麦芽糖是从麦芽中提取的。”很多同学认为小王同学说得有道理。 二、单项选择题(每小题只有1个正确选项,共30分) 1.许多金属元素都是人体必需的微量元素,缺少了它们人体就会生病,例如人体中缺少下列某种金属元素,就会患贫血。变得苍白、虚弱,经常感到疲劳、头痛、呼吸急促,该金属元素是 A.铝元素B.硒元素C.铁元素D.钙元素 2.牙膏中含有多种成分,每种成分都有其特殊的功能。小明通过查阅资料后发现牙膏中的保湿剂是甘油,他想通过简单的实验检验牙膏中是否含有甘油,他所用的试剂是A.新制氢氧化铜B.新制氢氧化钙C.新制肥皂水D.食用白醋 3.淀粉是人类必需的六大营养素之一,它的主要作用是为人体提供能量。检验淀粉的常用试剂是碘。下列物质中所含淀粉遇碘会显紫红色的是 A.土豆B.大米C.豆腐D.糯米 4.炒菜时锅底常会粘有食物,不仅清洗不方便,还会影响菜肴的味道。如果使用不粘锅进行烹饪,就不会出现这种问题,不粘锅是使用了特殊的涂层才达到不粘的效果,该涂层材料的化学名称是 A.聚乙烯B.聚丙烯C.聚氯乙烯D.聚四氟乙烯 3

艺术节手抄报文字资料 [手抄报的文字资料]

竭诚为您提供优质的服务,优质的文档,谢谢阅读/双击去除 艺术节手抄报文字资料 [手抄报的文字 资料] 手抄报,想必大家都出过吧?不同主题的手抄报各有特色,即使主题一样,出自不同人之手,风格也不相同。小编为大家带来的手抄报的文字资料,供大家学习参考。 手抄报的图片参考 手抄报参考图片(1)

手抄报参考图片(2) 手抄报参考图片(3) 手抄报参考图片(4) 手抄报参考图片(5)

手抄报参考图片(6) 手抄报参考图片(7) 手抄报的资料参考 一、寓言故事 有一只雄孔雀的长尾巴真是漂亮极了,金黄和翠绿的颜色互相交错,在阳光下闪烁着艳丽的光泽,令人惊叹大自然的造化竟有如此神奇美妙的杰作,这绝不是一般的画家用七彩笔所能描绘得出来的。 岂止是人类羡慕雄孔雀美丽的尾羽,就连这雄孔雀自身也因这美丽而陶醉,以至进一步养成了嫉妒的恶习。它虽然已经被人类驯养很久了,但只要是见到了有少男少女们穿着

颜色鲜艳的服装在大街上行走,仍然禁不住妒火中烧,总要撵上去啄咬几口,才肯罢休。 早先,这只雄孔雀每逢在山里栖息的时候,总是要首先选择好一个能掩藏尾羽的地方,然后再来安置身体的其他部位。可是有一天,天上突然下起了大雨,雄孔雀因躲避不及,而淋湿了漂亮的尾羽,这使它好痛心呀。恰在此时,手持罗网捕鸟的人又来到了面前,而这只孔雀还在珍惜顾盼自己漂亮的尾羽,不肯展翅高飞逃离现场,于是只好落入了捕鸟人撒下的罗网。 雄孔雀有着美丽的长尾羽,这本来是一件值得骄傲的事。但它却对自己的这一优长之处珍爱得太过分了,其结果是反而招致了祸患。雄孔雀的下场警示人们:如果有谁对自己缺乏自知之明,将某个长处当包袱背起来,为其所累,这时好事就有可能变成坏事,引出本来不该发生的后果。 二、小故事大道理

上海市青少年“白猫杯”《生活中化学》知识竞赛 练习题一

上海市青少年“白猫杯”《生活中化学》知识竞赛练习题一编号__________学校______________ 年级_________ 姓名__________ ) 1.在使用加酶的洗衣粉洗衣服时, 应该先用开水将洗衣粉溶解, 然后再将润湿的衣服投入其中,以免造成衣服局部变色。 2.酶是生物体内具有催化剂活性的蛋白质。它们无论在常温或是高温下,都可以大大加快物质反应的速度。 3.面粉可根据其面筋含量的高低而分为高筋面粉和低筋面粉。前者适宜于做馒头、面包等软韧性食品, 后者适宜于做饼干、香脆饼等松脆性食品。 4.由于地球上淡水资源不足,世界上大约有一半的国家、1/3的人口面临水荒的威胁。解决这一问题的两大途径是:①实现海水的淡化处理②寻找和种植适应海水盐度的植物。 5.纤维素与淀粉一样,也是长链分子的碳水化合物。营养学家指出, 食物中适当增加纤维素含量有利于人体的健康。这是由于在人体的消化系统中含有能够分解纤维素的“纤维素酶”,可以把纤维素消化成葡萄糖,从而为人体活动提供能量的缘故。 6.节日里燃放烟花时, 其中的部分火药先被点燃,所产生的热能推动烟花中剩余的物质顺着封闭的细管笔直向上冲去, 然后在空中炸开! 由于在空中爆炸的炸药中混入硝酸锶、硝酸钡、硝酸钠、硝酸铜等等金属化合物, 因此产生了绚丽多彩的彩花。 7.为了维持人体中水的平衡, 必须严格地控制水的摄入量,使其恰好等于水的排出量。为此目的,一般一个健康的成年人一昼夜需要饮用2000~2500毫升的水。 8.水是一种中性的物质,因此常温下蒸馏水(很纯净的水)的pH值一定是7。 9.人体摄入的六大类营养素中,属于供能的物质是碳水化合物、脂肪和蛋白质。在相同质量的前提下, 供能最多的物质是脂肪。 10.气象的数据表明, 地球气候有日益变暖的趋势。目前普遍认为:温室效应是造成气候变暖的主要原因。为了遏制温室效应, 防止全球性的灾害发生,作为第一步应首先贯彻、落实自2005年2月16日起生效的《京都议定书》。 11.牙膏是人们生活必需品之一。不同品牌、不同功效的牙膏, 配方也各不相同。但保湿剂、胶粘剂、摩擦剂、发泡剂、香味剂、稳定剂、防龋剂等是所有牙膏中共同的、必须具备的组成成份。 12.平常缺少锻炼的人一旦做了剧烈运动, 第二天起就会感到肌肉酸痛。出现这种现象的原因是:剧烈运动中单位时间内消耗的能量多, 则发生氧化反应的葡萄糖也多, 生成的大量二氧化碳来不及从体内排出,以致造成二氧化碳(碳酸)在肌肉内大量积聚而感到酸痛。这种现象只有等到肌肉中二氧化碳慢慢地排出后才能消除。 二、填空题(共57分) 1.地球表面约有_______%的面积被各种水体(如洋、海、江、河、湖等)所覆盖,其中海洋占了绝大部分(约覆盖地球表面十分之七的面积)。海洋中的水是咸水,人和绝大多数陆地动物都不能食用,也不适合绝大多数植物的生长。而适合人和绝大多数动植物利用的淡水资源只占地球上水体总量的________%。正是上述原因,世界上大约有一半的国家、1/3的人口面临水荒的威胁。

(完整版)校园文化艺术节总结

校园文化艺术节总结 篇一:第八届校园文化艺术节总结 历时一个多月的第八届校园文化艺术节落下了帷幕,本次艺术节活动以“迎世博,做一个有道德的人”为主题,通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,发展学生的艺术特长,发现人才,培养人才。以“喜迎世博”为契机,通过生动活泼和学生喜闻乐见的形式,激发学生对生活、对学校、对社会的热爱。以艺载德、以艺促智,充分发挥艺术教育的育人功能,健康校园文化生活。。秉着“崇德尚才求实创新”的明德精神,在全体师生的共同努力下,艺术节圆满的落下了帷幕。现做以下总结: 本届校园文化艺术节的活动原则是“人人参与,人人受益”。让每一位同学都能参与进来,享受艺术的熏陶,,营造良好的学习氛围。让每位学生都能展现特长,挖掘自身潜力,提高艺术素养。艺术节活动内容力求多样化,内容涵盖文学、艺术等方面,活动贴近校园生活,有益学生身心健康。活动形式力求多样化,包括大合唱比赛、手抄报电子小报、课本剧小品、软硬笔书法、绘画、征文、校园歌手、个人才艺、朗诵、摄影比赛等项目。活动时间采取相对集中与分散举行相结合的办法,前后历时1个半月时间,以课外时间为主进行组织活动。 各年级积极参与,参加比赛的同学们在紧张的学习之余,

挤出自己的休息时间排练节目,从不叫苦叫累。相关负责筹备和评审的老师们、各班主任老师和后勤工作人员在整个艺术节活动中倾尽全力,互相配合,以出色的表现完成了各项工作,保证了艺术节的顺利开展。艺术节期间,评委老师们对各项活动进行了认真的评比和总结,评出了一些的优秀节目。并于6月初为全体师生送上了一场别开生面的文艺汇演。在本次艺术节活动中学生会的同学们也发挥了积极的作用,除了积极参与活动外还参与主持节目、布置宣传橱窗优秀作品展示等。为学校和同学们的发展贡献了自己的力量 本次艺术节不仅为学生张扬个性、表现自我、展示艺术才华提供了一个平台,也成为了我校德育工作的一个重要部分。艺术活动项目丰富而精彩。本次活动能够成功举行,与全校各部门的积极参与、相互沟通和统一行动是分不开的。各部门,年级组体前准备各项工作,确保了各活动如期彩排、表演。 丰富多彩的明德初中第八届校园文化艺术节,在师生们的掌声、笑声中圆满地落下了帷幕,但她的影响并未结束,学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的,他们必将在艺术的天空飞得更高更远。 篇二:校园文化艺术节活动总结

【白猫杯】上海市“白猫杯”青少年应用化学与技

2006年上海市“白猫杯”青少年应用化学与技能竞赛 高中组试题(复赛) 编号_______ 区(县) 学校年级姓名 考试须知: 1.竞赛时间为90分钟。迟到超过10分钟者不得进场。30分钟内不得离场。时间到,把试卷(背面向上)放在桌面上,立即离场。 2.试题答案全部写在试卷上,应使用黑色或蓝色的圆珠笔或钢笔答题,用红色笔或铅笔书写的答案一概作废无效。 3.姓名、准考证号和所属区(县)、学校等必须填写在试卷纸上方指定位置,写在他处者按废卷处理。 4.允许使用非编程计算器及直尺等文具。 5.本试卷共8页,满分为100分。 6.答题若须用的“原子序数”或“相对原子质量”,请从下表中查找。 (每1小题只有一个正确答案,共16分) 1.2005年夏季,我国云南省的某些湖泊发生了“水华”现象,结果造成水生动物大批死亡。“水华”的根本原因是水体出现富营养化,使某些藻类疯狂繁殖。其结果导致水体的COD值、BOD值大幅度升高,生态系统遭到严重的破坏。能够使水体富营养化的物质是………………………………………………………………………..( ) (A)含氮、磷的化合物(B)含氯的化合物 (C)含硫的化合物(D)含碳的化合物

2.双氧水(即过氧化氢的水溶液)是一种“绿色”的氧化剂和漂白剂。用双氧水漂白棉布,不仅不产生环境污染物,而且漂白后产生的白色可以十分持久。但双氧水本身的稳定性较差,受热时容易分解。某棉纺厂要把一批浓度为7% ~ 8%的H2O2溶液浓缩为30%的漂白剂,适宜的方法是……………………………...……….…………()(A)常压蒸馏(B)加压蒸馏 (C)减压蒸馏(D)加生石灰后常压蒸馏 3.人体血液中的血红蛋白分子内含有Fe2+离子,这种含Fe2+离子的血红蛋白分子能与O2结合,并随同血液流动将O2输送到全身。但是血红蛋白分子中的Fe2+离子若被氧化为Fe3+离子,形成高铁血红蛋白分子,就将丧失输送O2的能力,人就要中毒窒息。误食亚硝酸盐会使人中毒,原因之一就是因为亚硝酸盐会将Fe2+离子氧化成Fe3+离子的缘故。服用维生素C可缓解亚硝酸盐的中毒,这说明维生素C具有…...( ) (A)酸性(B)碱性(C)氧化性(D)还原性 4.某学生在课堂上学到了卤素、电解等化学知识后,想为自己家中制作一只简易的消毒液发生器。他用石墨(废干电池中的炭棒)作电极,饱和氯化钠溶液作为电解液,制成了如图所示的装置。通电数分钟后,果真制得了消毒液。他的实验居然一举获得成功!该装置中电源电极的名称和消毒液的主要成分正确的是....…………..( ) (A)a为正极,b为负极;NaClO和NaCl (B)a为负极,b为正极;NaClO和NaCl (C)a为阳极,b为阴极;HClO和NaCl (D)a为阴极,b为阳极;HClO和NaCl 5.金属切削加工的废液中含2 ~ 5 %的NaNO2,这是一种环境污染物。为了保护环境,人们通常用NH4Cl溶液处理此废液,使其转化为无毒物质。处理过程中发生以下两步化学反应: 第一步:NaNO2+ NH4Cl →NaCl + NH4NO2 第二步:NH4NO2 N2↑+ 2 H2O 对第二步反应的下列叙述: ①NH4NO2是氧化剂②NH4NO2是还原剂③NH4NO2发生了分解反应 ④只有氮元素的化合价发生了变化⑤NH4NO2既是氧化剂又是还原剂 正确的是………………………………………………………………………………..( ) (A)①③(B)①④(C)②③④(D)③④⑤

中心小学第四届校园艺术节活动总结

伍隍镇中心小学第四届校园艺术节活动总结 2008年10月1至10月18日,我校隆重地举办了第四届校园艺术节。在这近两个月的时间里,校园披上了节日的盛装,到处彩旗飘舞、鼓乐喧天,洋溢着欢歌笑语。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时,艺术已不容拒绝地走进了我们每一个人的生活,激荡在校园的每一个角落,融入我们学习生活的每一天。 一、领导重视,主题鲜明 本届艺术节,学校领导高度重视,少先队大队部的精心筹划和组织,广大师生的积极参与,举办得非常成功。本次艺术节以“阳光下成长”为主题,以培养学生的综合素质为核心,以普及性、自主性、发展性、综合性、个性化为原则,以各种形式的艺术表演活动为载体,以培养学生的创新精神和实践能力为目标,开展了丰富多彩的艺术实践活动,充分展示了同学们的艺术天赋。 二、内容丰富,异彩纷呈 本次艺术节活动内容可谓丰富多彩。在这些活动中,同学们充分发挥了主动性和创造性,激发了竞争意识,展示了才艺,展示了个性,活跃了校园文化,提高了综合素质,促进了交流,增强了友谊,推动了学校素质教育和精神文明的发展。同学们精心准备的歌曲、舞蹈、故事、演讲、手抄小报、书法绘画作品,就像五颜六色的风筝在空中翱翔,充分展现了同学们的多才多艺。 最值得称道的是五年级的手语表演《感恩的心》,师生同台表演,把我们带入了一个无声的世界,简单的手语动作表达了他们对社会、

对他人、特别是对聋哑人的关爱;同学们的童话剧《小露珠》、《彭德怀和他的大黑骡子》、《上学路上》、《半截蜡烛》、《林冲棒打洪教头》等,融娱乐、欣赏与教育为一体,令人回味无穷。各班的演讲比赛、独唱比赛,选手们各显身手,各有千秋,张扬了个性,展现了自我。最难得的是全校学生全员参与,体现了自主性,体现了创新教育的思想。 三、氛围浓厚,放飞激情 本届艺术节,充分利用学生的课余时间,开展了一系列有意义的文化活动,并充分利用海报、板报、校园广播等宣传工具扩大宣传力度,增加艺术节的影响力,丰富了校园文化生活,营造了浓厚的校园艺术氛围。内容丰富,形式多样的艺术节活动充分体现了我校学生的文化素质和艺术修养,展示了我们少年儿童朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛,文武之道。艺术节既为学生们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为学生提供了一个施展才华,塑造形象的舞台,同时也让他们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中,学生既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力。此外,在一些集体活动中,他们还培养了团队精神,增强了集体荣誉感。所有这些,为他们成为新世纪合格的小学生奠定了坚实的基础。 文化艺术节是实施素质教育的一个重要方面,是学校文化建设的一项战略工程。我们学校举办了三届校园文化艺术节,前三年的艺术节举办得很成功,今年的艺术节更加成功,呈现了一届比一届办得更有特色的良好趋势。这也表明我校的精神文明建设,校园文化建设有

2020校园艺术节活动总结

在姹紫嫣红、绚丽多姿的x月,我们成功的举办“迎xx展示自我”为主题的艺术节。艺术节期间我们根据教育局相关文件精神及中心校工作安排,举行了丰富多彩群体性艺术活动,通过多姿多彩的艺术节活动进一步探究民族文化,从而提高了学生的民族意识和对民族文化的了解,并且充分展示学生们的群体艺术才华,造就了更加浓郁的校园民族文化艺术氛围,为学生的发展提供了一个大舞台。 一、就艺术节的三项活动作以总结 1.举行书、画大赛本届艺术节我们在全校征集以“我爱我的祖国”为主题的优秀书法、绘画作品展,为了在艺术节上展现学生们更加丰富的艺术表现形式,我们还鼓励学生尝试多种创新绘画形式,努力使我校艺术作品呈现形式多样化、风格多元化,达到百家争鸣,百花齐放的效果。 2.举行校园演唱演奏比赛大赛。各个班级积极排练,大胆创新,设计了生动活泼的班级群体文艺节目,有六.2班活泼动感的、歌舞走进新时代,四.2班表演生动的模特走秀、五.2班相声以及六.2班时尚动感的街舞,表演的班级学生年龄不大,但表演生动,给大家耳目一新之感,会场上不断爆发出一阵阵热烈的掌声和欢呼声。 另外我们还鼓励有文艺才华的踊跃报名,最后各班推选出1个节目,我们将在“六一”儿童节上将进行集中展示。 3.环保小报制作比赛本次环保小报制作是以今年地球日主题“善待地球--科学发展构建和谐”来制作,我校作为国家级绿色学校,环保教育是我校的一大特色。通过本次活动的开展,让环境保护、善待地球深入每一个孩子的心,表现在每一个孩子的行动上。 二、纵观艺术节的整体收获 本届艺术节从4月开始,到5月底初赛结束,在这近一个月的活动期间,老师们、同学们积极进取,团结一致,取得了一个个好成绩。这充分展示了我们x小人朝气篷勃的精神风貌,这里的欢声笑语,这里的艺术活力,为这所灵

hda__【白猫杯】上海市“白猫杯”青少年应用化学与技能竞赛(高中组)初赛试卷及答案

2005年上海市“白猫杯”青少年应用化学与技能竞赛(初赛) 高中组试卷 编号区(县) 学校年级姓名 考试须知: 1. 答题时间为90 分钟。迟到超过10分钟者不得进场。45分内不得离场。时间到,把试卷(背面向上)放在桌面上,立即离场。 2. 试题答案全部写在试卷上,应使用黑色或蓝色的圆珠笔、签字笔或钢笔答题,用红色笔或 铅笔所作的答案一概作废无效。 3. 姓名、准考证号和所属区(县)、学校必须填写在试卷纸上方指定位置,写在他处者按废卷处理。 4. 允许使用非编程计算器及直尺等文具。 5. 本试卷共7页,满分为100分。 6. 答题须用的相对原子质量请从下表中查找。 一、填充题(在空格内填上正确答案,共53分) 1.“白猫牌”漂水消毒液在日常生活中已日渐被广泛使用。该消毒液呈无色,pH大于7,且对某些有色物质有漂白作用。试推测它的有效成分是___________________。 2.过去在市场上销售的含磷酸盐的洗衣粉如今几乎已全部被环保型无磷洗衣粉所取代,后者用一种不会引起环境污染的物质代替磷酸盐,该替代品是________________。 3.大气中所含氮氧化物的主要成分是。测定大气中氮氧化物的方法通常是:首先

用溶液将其吸收、氧化,然后用有机试剂使其发色,经过发色的溶液用分光光度计测定其消 光度,最后根据消光度确定其含量。这种测定氮氧化物的方法称为________法, 为使氮氧化物 氧化, 常用的氧化剂是。 4.埋藏在地下的矿石,经长年累月与环境之间的作用,其成分会发生很大的变化。例如金属的硫化物矿在流经其表面的溪水的作用下,会逐渐转化成水化的氧化物矿。以黄铁矿为例,当溪水流过其表面时,在含氧溪水的作用下,先发生部分氧化、溶解,使溪水变成酸性,并含有一定浓度的Fe2+离子和SO42-离子。当这些离子的浓度逐渐增大时,可与含氧溪水进一步发生氧化作用,转化成不溶的[FeO(OH)](即Fe2O3·H2O)而沉淀在小溪的底部,这就是针铁矿。而溪水的酸性也随之增大。这样,溪水下面的黄铁矿在经历若干年代之后,就变成了针铁矿。试填写: (1)黄铁矿在含氧溪水作用下被氧化、溶解,形成含Fe2+离子和SO42-离子的溪水的离子方程式为:_______________________________________________________; (2)含Fe2+离子的溪水进一步氧化,形成针铁矿的反应的离子方程式为: ; (3)如果黄铁矿全部转化为FeO(OH) 和H+,那么要使溪水的pH降到4.0(假设溪水原始的pH值为7.0),每升溪水需消耗FeS2的物质的量为mol。 5.为了消除民众中的碘缺乏病,国家卫生部曾于上世纪后期作出“商品食盐中必须加碘”的规定。当时允许加入食盐的碘质是碘化钾和碘酸钾(现在碘化钾已经不用)。 (1)某人因缺乏化学知识,把两个不同厂家生产的加碘食盐混放在一起。有一 天烹调一个菜肴时,他同时使用了食盐、醋、糖等调味佐料,结果发现锅中竟然冒出了紫红色蒸气!出于情急,他立即熄灭了炉火,并将所烧的菜肴倒掉。问: ①此人看到的紫红色蒸气是(填化学式),产生此现象的原因是__________________________________(用离子方程式表示)。②所烧的菜肴有必要倒掉吗?______(填“有”或“无”)理由是。③从上述事实中我们可获得的教训是________________________________________。 (2)两种加碘食盐(一种是加碘酸钾的,另一种是加碘化钾的),你能在不加任何试剂的前提下加以识别吗?其识别的方法和原理是_______________________________ _______________________________,化学方程式是____________________________。 6.将一架托盘天平调节到平衡状态。取两只等质量的烧杯分别放置在该天平的两个秤盘上,再往两烧杯中各注入60 mL 5 mol / L盐酸。然后再向左盘烧杯中加入a g CaCO3粉末,右盘烧杯中则加入x g NaHCO3粉末。为使两烧杯中的物质充分反应后,天平仍能保持平衡,则: ①当a ≤15时,x值应为____________________(用含a的式子表示,下同); ②当15 < a ≤18.6时,x值应为_________________________; ③当a >18.6时,x值应为____________________________。 7.有两个实验小组的同学为探究过氧化钠与二氧化硫反应的产物,做了相同的实验 他们都使用右图所示的装置,先通入SO2气体,然后

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