废旧电池的回收与利用结题报告

废旧电池的回收与利用结题报告
废旧电池的回收与利用结题报告

结题报告

废旧电池的回收与利用

一、活动对象:

曙光里小学五年级学生

二、研究课题确立的背景

1.选题依据:随着环境问题的日益严重,人们的环保意识也逐渐增强。为了让孩子从小养成良好的环保意识,我们从生活中的问题出发,想到电池是学生身边的必备用品,学生都有复读机,还有一些随身听、电视遥控器等,使用量较大,平常对废电池没特别在意,当作普通垃圾一扔了之,而我们在日常生活中都发现一些商场内设有废电池回收箱。电池用过后为什么要回收呢?所以研究这一课题有一定教育意义,因此当在研究性学习课程中我们选择了这个课题作为研究性课题。

2.选题过程:废电池的危害和处理是个社会性问题,也是学生关注人类生存和发展的切入口,贴近学生的生活实际具有一定的实践性。我们把这个想法和同学们交流了一下,得到了同学们的积极反响。于是我们就决定从信息产业废弃物污染最重的废旧电池入手,共同完成我们的小课题。

3.选题意义:废电池对环境和人体的危害远远超过我们的想象,随意丢弃电池,不仅污染环境、危害人体健康,而且浪费资源。因此,对废旧电池进行回收利用,势在必行。而现实生活中废旧电池的回收利用存在一定的困难。人们的电池回收意识比较薄弱,虽然现在已经加大了这方面的宣传,但真正做到单独回收的还是比较少,而且很多学生也对废旧电池的危害认识不够,通过课题研究,希望加强学生的环境保护意识。活动力求从实际生活出发,便于学生实践、执行。

三、活动目标

知识目标:

1、知道生活中常用的电池属于哪一类。

2、了解废旧电池对环境造成的危害及防治对策

能力目标:

1、初步培养学生用逻辑推理的方法来研究问题和解决问题

2、通过实践活动,确立回收废旧电池的意识,培养回收废旧电池的习惯。

情感目标:

1、呼吁废电池回收利用,人人有责,参与家庭、学校和社区的废电池回收活动

2、通过回收废电池的活动培养学生良好的环保意识,树立环境保护的观念。

四、研究重点及活动时长

1、了解废旧电池对环境造成的危害及防治对策,参与家庭、学校和社区的废电池回收活动。通过回收废电池的活动培养学生良好的环保意识,树立环境保护的观念。

2、时长一个半月

五、活动准备

组织学生分成小组,确定各自重点负责的项目,研究课题,制定活动过程。

六、活动过程

1、前期准备

(1)组建队伍,确定各自的重点任务

(2)上网调查有关资料

(3)设计好问卷调查的内容

(4)组织学生结合收集的相关信息资料展开交流研讨,知道“废旧电池的危害”

2、现实调查

(1)分发调查问卷,做好回收和统计工作并对调查结果进行分析总结

(2)利用网络了解我国目前废旧电池的回收与处理情况。

3、交流讨论

讨论研究废旧电池的处理方案。

4、实践操作

(1)整理打印学生收集的资料,贴于班级的板报上,组织班级同学进行学习(2)动手实验(把废电池中的废液倒入花盆中,观察植物的反映)直观了解废旧电池危害性。

(3)动手设计废旧电池回收箱,在班级内组织学生开展电池集中回收活动。(4)写宣传标语

5、交流总结

(1)讨论交流调查的结果,以及引发的思考。

(2)鼓励学生写出调查体会和小论文。

七、总结与反思

在研究活动中,同学们积极地参与,互相帮助、主动协作配合,表现得非常出色。但也有极个别学生显得不积极主动,这时候需要教师们去鼓励和关心他们,帮助他们融入这样的研究性学习活动过程中来。活动结束后,同学们收集了大量资料,调查报告做的非常的详尽。

研究性学习的开展教给学生的东西是无穷无尽的,活动的效果是无法估量的。学生通过上网、问卷调查、讨论交流、实验操作等一系列的方式,掌握多渠道收集和整理资料的方法,并且有保护环境的切身意识。

研究性学习是一种新的学习方式,我们还需努力的是:怎样加强学生对研究性学习自主性、独立性的培养,把活动真正落到实处,而不是流于形式;努力拓宽学生的活动空间。此次研究让学生成为活动的主人,真正在活动中学到知识的同时,也提高各方面的综合能力。

学生们经历了这次研究性学习后,热情高涨,各小组非常团结,因此准备在下学期继续开展研究性学习,提供给学生更多的机会。

问卷调查

同学们,为了更好,更全面地了解废电池对人体的危害,决定做这张问卷调查。(请在以下选项前勾出您的答案,并尽可能答出所有的问题。)

1、你通常使用哪种电池

A.一次性干电池

B.蓄电池

C.纽扣电池

D.其他

2.你每星期大约使用多少节电池

A.1-3节

B.4-6节

C.7-9节

D.10节以上

3.你平时常使用以下哪些小电器 *[可以多项]

A.MP3

B.复读机

C.便携CD机

D.收音机

E.手机

F.手电筒

G.其他

4.你所在的小区有废电池回收箱吗

A.有

B.没有

C.不清楚

5.你知道废电池的危害吗

A.知道

B.不知道

C.知道一点

6.你是从哪里了解到有关废电池的危害的[可以多项]

A.报刊杂志

B.电视、收音机

C.上网

D.其他

7.你知道以下哪些属于废电池的危害 [可以多项]

A.一节普通5号干电池可以污染6升水

B.一节普通干电池可以污染1立方米土地

C.以上我都不知道

8.请问你平时是怎么处理废电池的?

A.随便扔在垃圾筒中

B.放到废电池回收箱中

C.随手丢弃

D.自己收集

E.其他

9.对于旧电池的回收活动,你的态度是

A.积极支持

B.无所谓

C.没兴趣

10.你认为怎么样的回收方式才能更好的让你为环保出一分力

A.设立回收箱

B.上门回收

C.买电池时以旧换新

D.租用电池

E.其他

11.请问你知不知道电池的成分?请举例

12.你知道废旧电池引发的疾病有哪些?请举例

13.请问老师有向你讲解过废旧电池的危害性吗?

A.有

B.没有

14. 经过这次调查,了解到废电池对人体有害,以后是否会改变处理电池的方法?

A.会

B.不会

15.会不会向亲朋好友宣传此信息?

A.会

B.不会

学生感受

它让我们知道了应该如何学习。以前总是老师教一点儿就学一点儿,一遇到老师没讲过的就束手无策了。通过这次研究性学习,即使以后再遇到老师没讲过的,我们也知道要到图书馆或上网查找资料,进行自学。

——刘凡研究性学习活动拓展了我们的知识面,提高了我们的社会交际能力。为了完成这次研究性学习,我们不仅在网上查找了有关资料,而且还到工厂实地参观、访问。虽然在采访刘总工程师时我们都很紧张,很多东西都忘了问,但是我们都认为这次活动特别有意义。

—李妍

废旧电池回收利用现状论文

废旧电池回收利用现状 论文 标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]

废旧电池的回收与利用现状 [摘要]:简述废旧电池随意丢弃对环境、人体造成的危害,通过现今废旧电池的回收与利用现状分析,指出废旧电池回收与利用的价值与意义。 [关键词]:废旧电池回收利用环境保护 中图分类号:tm911.18 文献标识码:tm 文章编号:1009-914x (2013)01- 0277-01 在人类生活水平不断提升和各种资源日趋匮乏的形势下,电池作为一种便携式的能量储存器,在社会和人们的日常生活中所占的比例越来越大,成为第三大消费品之一。与此同时产生的废旧电池量也是日渐增多,随意丢弃废旧电池不仅污染环境、危害人体健康,而且浪费资源。 一、废旧电池的危害

废弃的电池中含有很多有害物质,如hg、cd、zn、ni、cu和pb等金属和重金属等,人体一旦吸收这些重金属以后,会出现一些病症。镉镍电池中的重金属镉具有致癌性,首先使肾脏和肝脏受损害,其后继发骨质疏松、造成肺气肿、贫血。锌锰电池和氧化汞电池中的重金属汞能够引发中枢神经系统疾病使人发疯致死,是日本“水俣病”的罪魁祸首。铅酸蓄电池主要是重金属铅和酸电解质溶液的污染,铅能够引起神经衰弱、手足麻木,消化不良,血液中毒和肾损伤等症状,尤其是儿童体内对铅的吸收率比成人高出4 倍以上,儿童铅中毒时常会引起脑病综合症,具有呕吐、瞌睡、昏迷、运动失调、活动过度等神经病学症状,重者失明、失聪乃至死亡。其酸、碱电解质溶液产生的毒性效应。 二、废旧电池的回收与利用的意义 虽然废旧电池会对环境造成严重的污染,但是废旧电池并非百害而无一利,其大多数零部件均可以回收,尤其是重金属的回收价值很高。废弃的电池中同时也含有一定数量的铜、锌、锰、钴、镍和银等危害较小但比较贵重的金属。我国人均占有的矿产等一次资源量很低,制造电池所用的有色金属大部分来自于矿产资源,而我国和整个世界的有色金属的矿产资源正日益枯竭。出于资源保护的原因,我们应该对其中有价值的材料进行回收。

中国废旧电池的回收与再利用技术现状

US-China Electric Vehicles and Battery Technology Workshop, China 2011
中国废旧电池的回收与再利用技术现状
Current situation of recycling and reusing for spent batteries in China 李 丽 北京理工大学
Li Li Beijing Institute of Technology
E-mail: lily863@https://www.360docs.net/doc/b31361829.html,

US-China Electric Vehicles and Battery Technology Workshop, China 2011
内容提要 Outline
1
我国目前的废旧电池回收现状
The current status of spent battery recycling in China
2
废旧电池综合回收利用技术
Recycle and recovery technologies of spent batteries
3
国内典型电池回收企业
Typical battery recycling companies in China
Beijing Institute of Technology

US-China Electric Vehicles and Battery Technology Workshop, China 2011
Challenge and Opportunites of Power Battery 1.Performance and Safety 2.Cost Reduction 3.Battery Recycling
From the viewpoints of environmental preservation, recovery of major components or valuable resources, and provision of raw materials, the battery recycling is highly desirable inInstitute ofpresent time or the future. Beijing either the Technology

国内外废旧电池回收利用处理方式

废旧电池回收利用处理方式 一、国内使用电池现状 国内使用最多的工业电池为铅蓄电池,铅占蓄电池总成本50%以上,主要采用火法、湿法冶金工艺以及固相电解还原技术。外壳为塑料,可以再生,基本实现无二次污染。 小型二次电池目前国内的使用总量只有几亿只,且大多数体积较小,废电池利用价值较低,加上使用分散,绝大部分作生活垃圾处理,其回收存在着成本和管理方面的问题,再生利用也存在一定的技术问题。 废电池作为生活垃圾进行焚烧处理时,废电池中的Hg、Cd、Pb、Zn 等重金属一部分在高温下排人大气,一部分成为灰渣,产生二次污染。 二、国际废旧电池处理方式 国际上通行的废旧电池处理方式大致有三种:固化深埋、存放于废矿井、回收利用。 1.固化深埋、存放于废矿井。废电池一般都运往专门的有毒、有害垃圾填埋场,但这种做法不仅花费太大而且还造成浪费,因为其中尚有不少可作原料的有用物质。 2.回收利用。 (1)热处理:瑞士有两家专门加工利用旧电池的工厂,巴特列克公司采取的方法是将旧电池磨碎后送往炉内加热,这时可提取挥发出的汞,温度更高时锌也蒸发,它同样是贵重金属。铁和锰熔合后成为炼钢所需

的锰铁合金。该工厂一年可加工2000吨废电池,可获得780吨锰铁合金,400吨锌合金及3吨汞。另一家工厂则是直接从电池中提取铁元素,并将氧化锰、氧化锌、氧化铜和氧化镍等金属混合物作为金属废料直接出售。不过,热处理的方法花费较高,瑞士还规定向每位电池购买者收取少量废电池加工专用费。 (2)“湿处理”:马格德堡近郊区正在兴建一个“湿处理”装置,在这里除铅蓄电池外,各类电池均溶解于硫酸,然后借助离子树脂从溶液中提取各种金属,用这种方式获得的原料比热处理方法纯净,因此在市场上售价更高,而且电池中包含的各种物质有95%都能提取出来。湿处理可省去分拣环节(因为分拣是手工操作,会增加成本)。马格德堡这套装置年加工能力可达7500吨,其成本虽然比填埋方法略高,但贵重原料不致丢弃,也不会污染环境。 (3)真空热处理法:德国阿尔特公司研制的真空热处理法还要便宜,不过这首先需要在废电池中分拣出镍镉电池,废电池在真空中加热,其中汞迅速蒸发,即可将其回收,然后将剩余原料磨碎,用磁体提取金属铁,再从余下粉末中提取镍和锰。这种加工一吨废电池的成本不到1500马克(按汇率为4.7148来算的话,约合7072元人民币) 三、废旧电池的回收

废旧电池回收利用处理方式(最新版)

When the lives of employees or national property are endangered, production activities are stopped to rectify and eliminate dangerous factors. (安全管理) 单位:___________________ 姓名:___________________ 日期:___________________ 废旧电池回收利用处理方式(最 新版)

废旧电池回收利用处理方式(最新版)导语:生产有了安全保障,才能持续、稳定发展。生产活动中事故层出不穷,生产势必陷于混乱、甚至瘫痪状态。当生产与安全发生矛盾、危及职工生命或国家财产时,生产活动停下来整治、消除危险因素以后,生产形势会变得更好。"安全第一" 的提法,决非把安全摆到生产之上;忽视安全自然是一种错误。 一、国内使用电池现状 国内使用最多的工业电池为铅蓄电池,铅占蓄电池总成本50%以上,主要采用火法、湿法冶金工艺以及固相电解还原技术。外壳为塑料,可以再生,基本实现无二次污染。 小型二次电池目前国内的使用总量只有几亿只,且大多数体积较小,废电池利用价值较低,加上使用分散,绝大部分作生活垃圾处理,其回收存在着成本和管理方面的问题,再生利用也存在一定的技术问题。 废电池作为生活垃圾进行焚烧处理时,废电池中的Hg、Cd、Pb、Zn等重金属一部分在高温下排人大气,一部分成为灰渣,产生二次污染。 二、国际废旧电池处理方式 国际上通行的废旧电池处理方式大致有三种:固化深埋、存放于废矿井、回收利用。

关于废旧电池的回收利用论文

关于“废旧电池的回收与利用”的研究性学习报告 随着经济和科技的发展,电池在我们生活中的扮演着越来越重要的角色,使用量也正迅速增加,几乎渗透到我们生活的每一个角落,为我们的生活增添了色彩。但是在现实生活中,人们并没有处理费旧电池的意识,所以大量使用后的废旧电池为能得到妥善的处理。因此,这些使用后的废旧电池被人们随意丢弃。在城市的绿化带中,公园内的小池塘里,到处都能见到废旧电池的“身影”。而这些废旧电池内的多种重金属物质会污染水源﹑大气,甚至会土壤中,使土壤板结起皮。由于这些问题直接或间接危害到人们的健康,影响人们的正常生活,所以本研究小组决定针对“废旧电池的回收与利用”进行相关的课题研究。 关于电池的结构,这一点我们已经在化学课上了解了目前市场上大部分的便携式电器用的都是镍镉电池其寿命比铅蓄电池长(但汽车电瓶车上仍使用铅蓄电池)由于镍是致癌物质,废旧的镍镉电池如果不回收就会严重影响环境。但镍氢电池的面世初步解决了这个问题。如今人们又制造了锂离子电池,它是新一代绿色电池,很快成为了笔记本,照相机等低消耗物品的主流电源。但在目前市场,干电池,镍镉电池仍然占了大头。所以废旧电池的回收和利用依然是我们不得不面对的一个问题。 只能通过净化作用,将污染消除。我们日常所用的普通干电池,主要有酸性锌锰电池和碱性锌锰电池两类,它们都含有汞、锰、镉、铅、锌等各种金属物质,废旧电池被遗弃后,电池的外壳会慢慢腐蚀,其中的重金属物质会逐渐渗入水体和土壤,造成环境污染。一粒纽扣电池可以污染60万升水,等于一个人一生的饮水量。如果一节电池烂在地里,会使一平方米的土地失去利用价值,这些有毒物质通过有可能会通过各种途径进入人体内,损害神经系统、造血功能和骨骼,甚至可以致癌。 由于许多人对废旧电池的污染认识不足,随意丢弃废电池的现象十分严重,而对于城市主动设置的回收箱,很多人反映淡漠。 虽然近几年关于废旧电池的回收已引起有关部门重视,指定了专门进行回收的定点单位,同时在学校、商场、社区等一些高密度人群区设立了回收点,但效果并不大。据中国电池工业协会最新的调查数据表明,目前北京市每年产生废旧电池2亿多只,重量达到4840吨,但是全市每年回收的废旧电池却只有200吨左右,还不到总量的5%。与此同时在上海、广州等大中城市设置的废电池回收箱,每年的回收率不足2%,大部分人还是选择随意扔掉或置放在家。 并且,如何净化废旧电池本身也是一个难题,国际上通行的废旧电池处理方式大致有三种:固化深埋、存放于废矿井、回收利用。

国内外废旧电池回收处理现状

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 国内外废旧电池回收处理现状 国内外废旧电池回收处理现状摘要: 论述了废旧电池回收的意义和目的, 介绍了国内外废旧电池回收的现状, 并对废旧电池回收处理的方法作了简明的阐述。 废旧电池的回收处理工艺主要有基于火法冶金和湿法冶金原理的两种工艺流程, 针对我国废旧电池处理过程中存在的问题提出了相关的建议。 关键词: 废旧电池; 回收处理; 火法; 湿法随着人类社会能源需求的不断增长, 电池作为一种便携式能量储蓄器, 在社会和人们的日常生活中所占的比例越来越大, 成为第三大消费品之一。 与此同时产生的废旧电池量也是日渐增多, 这些废弃的电池如不适当处理, 会给人们的生活环境带来严重危害。 废旧电池的危害废弃的电池中含有许多有害物质, 表 1 中列出了常见电池中所含的有害物质,其中 Hg、 Cd、 Ni 、 Pb 等对人类和大自然有极大危害。 一节一号电池如不经过处理, 随意丢弃在田地里, 能使 1 m2 的土壤永久失去农用价值, 一粒纽扣电池可使600t 水受到污染。 废弃的电池如不适当处理, 电池中所含的重金属元素就会渗露出来, 污染土壤和地下水, 并在动植物体内蓄积, 经过生物链, 最后被人体吸收。 在人体内这些有害物质如果长期蓄积难以排除, 会损害人的神经 1 / 7

系统、造血功能、肾脏和骨骼, 甚至还能致癌危害人类健康。 表常用电池组成电池种类所含主要物质主要有害物质电池种类所含主要物质主要有害物质锌锰电池 Zn, MnO2, NH4Cl , ZnCl 2 Hg 碱性锌锰电池 Zn, MnO2, KOH KOH, Hg 镍镉电池 Cd, Ni , KOH Cd, Ni , KOH 镍氢电池 Ni , KOH Ni , KOH 锂离子电池 Li , Co, Ni , Mn 有机电解质铅蓄电池废旧电池回收处理的意义废旧电池是可以再生利用的二次资源。 以占我国电池总量 92. 5%的锌锰电池为例, 1 号废旧锌锰电池的重量约 70g 左右, 其中碳棒 5. 1g, 锌皮 7. 0g, 锰粉 25g,铜帽0. 5g, 其它 32g。 其中的有用物质锌、放电二氧化锰、铁、铜、汞及石墨质量占电池总量的 75%左右, 仅锌、放电二氧化锰、铁质量就占了 70%, 可以作为资源化的主要对象。 根据中国电池工业协会提供的 2019 年我国电池生产的数据计算, 仅生产锰锌电池每年就要消耗锌金属 15 万 t, 放电二氧化锰27 万 t, 铜金属0. 8 万 t, 钢 1 6 万 t, 还有石墨的消耗。 这些金属和非金属都取之于我国的矿产资源。 据有关部门测算, 我国每年产生的废旧电池经处理可回收 12 万 t 锌, 2 万 t铜, 以及大量的其它可利用物资。 由此可见回收并再生利用废旧电池, 符合我国可持续发展战略。 国内外废旧电池回收现状国外废旧电池回收现状丹麦: 丹麦是欧洲最早对废旧电池进行循环利用的国家。

《废旧电池的回收利用》研究性学习案例

一、研究案例的背景: 环境是人类生存和发展的基本条件,是物质文明建设的基础。环境污染和生态破坏,工作和生活环境质量恶化,威胁着人民群众的健康。保护环境,实质就是保护物质生产活动持续稳定、协调发展的物质基础。一粒小小的钮扣电池可污染600立方米水,相当于一个人一生的饮水量;一节干电池可污染12立方米水、一立方米土壤,并造成永久性公害……人们在日常生活中,使用过的废旧干电池,一直没有得到很好的回收利用,造成了浪费,也污染了环境。其实,被废弃的干电池,其锌壳只损耗了一小部分,二氧化锰也只起了一点氧化的作用,碳粉、石墨棒和铜帽还远远没有被消耗。如果能加以回收和利用,就具有很好经济效益和社会效益。 二、研究的目的意义: ①了解原电池的反应原理,初步掌握科学研究的基本方法; ②了解干电池的基本结构; ③明确废物分类回收的意义,增强环保意识。 三、研究的主要内容: ①查阅资料,明确干电池的基本反应原理,巩固原电池原理的相关知识。 ②通过解剖废干电池,了解干电池的结构,并绘制干电池的结构图。 ③将解剖废干电池得到的废物分类回收提纯,提高实验技能,增强环保意识。 四、研究的步骤: ①阅读教材中相关内容,查阅相关文献资料,明确干电池基本反应原理。 ②根据反应原理和相关资料介绍,结合实物绘制干电池结构原理图。 ③解剖几个废干电池,验证绘制的结构原理图的正确性,并作适当修改。 ④根据解剖废干电池得到的废物种类进行分类提纯回收,写出实验报告。 ⑤撰写研究心得和废物分类回收利用的重要意义等方面的论文。 五、教学过程 化学电池的原理 化学电源是一种直接把化学能转变为电能的装置,习惯上称作电池。电池由正极、负极、电解质、隔膜和容器五个部分组成,其中最主要的是正极、负极和电解质三个部分。 一般地,电池放电时,负极上总是发生氧化反应,并放出电子;而正极上总是获得电子,发生还原反应。但有些电池的反应,并不都是按氧化还原反应进行,而是以“嵌入—脱嵌”的方式进行。 1.构成原电池的条件 (1)电极材料是由活性物质与导电极板所构成,所谓活性物质是指在电极上可进行氧化还原的物质。两电极材料活性不同,在负极上发生氧化反应;正极上发生还原反应。 (2)电解液:含电解质 (3)构成回路。 2.原电池正负极的确定 将铜锌两种金属放在电解质溶液中,用导线连接,便构成原电池的两极,如图1.由于Cu、Zn两种金属电势高低不同,所以存在着电势差.电子总是从低电势的极流向高电势的极. 电势的高低一般可根据金属的活泼性确定:金属越活泼其电极电势就越低,金属越不活泼其电极电势就越高.由于锌比铜活泼,所以电子总是从锌极流向铜极.

回收和利用废旧电池的方法

回收和利用废旧电池的方法姓名:王润生学号:20139540107 学院:船山学院 世纪以来,人类的生活环境不断恶化,环境污染逐渐重。废21旧电池以其以极小体积造成大范围污染的特点对我们的环境生活造成了极大的影响。化学电池按工作性质可分为:一次电池(原电池);二次电池糊式锌锰电池、其中:一次电池可分为:(可充电电池)铅酸蓄电池。纸板锌锰电池、碱性锌锰电池、扣式锌银电池、扣式锂锰电池、扣式锌锰电池、锌空气电池、一次锂锰电池等。二次电池可分为:镉镍电池、氢镍电池、锂离子电池、二次碱性锌锰电池等。铅酸蓄电池可分为:开口式铅酸蓄电池、全密闭铅酸蓄电池。我们日常所用的普通干电池,主要有酸性锌锰电池和碱性锌锰电池两类,它们都含有汞、锰、镉、铅、锌等各种金属物质,废旧电其中的重金属物质会逐渐渗入电池的外壳会慢慢腐蚀,池被遗弃后,重金属污染的最大特点是它在自然界是不能造成污染。水体和土壤,降解,只能通过净化作用,将污染消除。。废旧电池的危害主要集中在其中所含的少量的重金属上废弃在自然界电池中的汞会慢慢从电池中 溢出来,进入土壤或水源,再通过农作物进入人体,损伤人的肾脏。在微生物的作用下,人食用了这种鱼后,聚集在鱼类的身体里,无机汞可以转化成甲基汞,重者会使人的神经系统受到严重破坏,甲基汞会进入人的大脑细胞,镉渗出污染土地和水发疯致死。著名的日本水俣病就是甲基汞所

体,最终进入人体使人的肝和肾受损,也会引起骨质松软,重者造成汽车废电池中含有酸和重金属铅泄漏到自然界可引起土壤骨骼变形。和水源污染,最终对人造成危害。早期表现为综合性过量的锰蓄积于体内可引起神经功能障碍,功能紊乱,较重的出现言语单调,表情呆板,感情冷漠,伴有精神症状。镉进入人体后,长期食用受镉污染的水和食物,可导致骨痛病,引起骨质软化骨骼变形,严重时形成自然骨折,以致死亡。锌的盐类能使蛋白沉淀,对皮肤和粘膜有刺激作用,当在水中 的浓度超过10-50毫克/升进有致癌的危险,可引起化学性肺炎。铅主要作用于神经系统、造血系统、消化系统、和肝、肾等器 官,能抑制血红蛋白的的合成代谢,还能直接作用于成熟红细胞,对它将导致儿童体格发育迟缓,慢性铅中素的儿童智婴、幼儿的很大,镍粉溶解于血液,参加体内循环,有较强毒性,能损害中力低下。枢神经,引起血管变异,严重者导致癌症。岁的小学生已开始知道,废旧电废电池回收现状:虽然北京8 废他们会用小手把一节节旧电池投进专用的回收箱。池不可以乱扔。以往办公室里推广开来,旧电池分类回收的行为正在北京市的商场、收集起来的废旧电池正迅速的垃圾桶旁现在会新添一个电池回收箱。但这些废旧电池却今年上半年北京已经收集近百吨废旧电池。增加,目前北京市的废堆积如山而得不到妥善处理。陷入一个尴尬的处境,旧电池最终被运送到“北京市有用垃圾回收中心”。该中心是北京市

100万吨废旧铅酸电池回收再生利用项目

100万吨废旧铅酸电池回收再生利用项目 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

100万吨废旧铅酸电池回收再生利用项目 可行性分析 一、项目总论 项目名称:100万吨废旧铅酸蓄电池回收再生项目 项目背景和必要性 废旧铅酸蓄电池是一种危险废物,如将其随意抛置,其所分解出的重金属和有毒废液会对环境带来严重污染,极度危害人体健康。因此,集中回收废旧铅酸蓄电池,集中提炼成再生铅,循环利用,是解决其污染的根本出路。 铅酸蓄电池是世界上各类电池中产量最大、用途最广的一种电池,它所消耗的铅占全球总耗铅量的82%。但世界已探明的铅储量为亿吨,而每年的开采量为577万吨,由此推算全球铅矿的可开采年限仅为22年。因此为了确保铅矿资源开采年限的延续,回收废旧铅酸电池实现铅资源的再生和循环使用是一个必然之举。 再生铅生产成本比原生铅低38%左右,生产能耗仅为原生铅的%%,每生产1吨再生铅,可节约1360千克标煤,减排固废吨,节水208吨,减排二氧化硫吨。 正是基于上述原因,我国政府十分重视再生铅的生产,将其所隶属的资源及固体废物综合利用工程列入当前国家重点鼓励发展产业、产品和技术目录。2003年10月国家环境保护总局与国家发展和改革委员会、建设部、科学技术部、商务部联合发布了《废电池污染防治技术政策》(国家环

境保护总局文件环发[2003]163号),明确规定:废铅酸蓄电池应当进行回收利用,禁止用其它办法进行处置;鼓励集中回收处理废铅酸蓄电池;电池制造商应当承担回收废充电电池的责任。 国家发改委于2007年3月6日颁发的《铅锌行业准入条件》中明确提出:发展循环经济,支持铅锌再生资源的回收利用,提高铅再生回收企业的技术和环保水平,走规模化、环境友好型的发展之路。因此,我们决定实施废旧铅酸蓄电池回收处理、循环利用项目。 项目投资概况 (1)项目拟建地点: (2)项目建设规模:年处理废旧铅酸电池100万吨。 (3)项目投资估算:总投资:亿元。其中:土建项目建设投资亿元,设备投资元,设备安装亿元,工位器具费亿元,土地使用费亿元,开办费亿元,预备费亿元,铺底流动资金亿元。 二、建设方案 主要建设内容 建设内容:包括建设年处理量为100万吨的废旧铅酸蓄电池回收生产线、生产车间、办公楼、动力、环保及其他配套生产生活设施。 产能规模 生产规模:年处理回收废旧铅酸蓄电池100万吨 产品方案: (1)主导产品 Pb-Sb(Ca)合金30万吨/年

关于废旧电池的回收与利用的社会调查报告

关于废旧电池的回收与利用的社会调查报告 静海县师范学校○一级二班 1、提出问题 如今,电能已成为人类社会不可缺的一种获得能量的形式。但是,最初的电能是靠发电机来获得的,发电机既笨重又不易于控制,因此人类发明了一种既轻便又能获得恒定的电流的装置,即我们所说的电池。 但是,问题也随之出现。最初的干电池是由重金属之间的氧化还原反应来提供电能的,而且不能反复充电使用,使用后就只能废弃,其中的重金属离子锰、镉、汞等便会以离子形式进入水和土壤,从而在生物体内富集,从而引起各种疾病。因此而出现的污染问题日益严重。 随着现代经济的发展,电池的结构、种类工作原理都有了很大的改变。各种蓄电池的发明,大大延长了电池的平均寿命。太阳能电池等低污染电池的发明,一定程度上缓解了电池的污染问题,但是,寿命长,低污染的电池一般都很昂贵,短期内难以普及。因此,高效、环保、廉价的电池的研究与推广以成为刻不容缓的问题。在这种新型的电池推广之前的很长一段时间,只有靠人们一起努力,尽量减少废旧电池对环境的污染和随之造成的资源的浪费。 那么,究竟人们如何看待这个问题呢?他们是否愿意参与并配合废旧电池的回收与再利用工作?针对这个问题,我们进行了社会调查。 2、研究方法 (1)被试 在静海县城东方红路、胜利南路、食品街、静海四中、静海师范等地随机抽取72位不同年龄段、职业、学历的人为调查对象。 (2)调查方法 本研究采取问卷调查法。 根据天津市静海县的具体情况和我们的研究需要,我们制作了一份调查问卷。全卷共有8道题目,分别从使用电池的频率、种类、对废旧电池的处理方法及一些有益的建议,进行了调查。所有题目均采用选择题形式,被调查者根据自身情况在符合实际的选项前打“√”。 (3)活动程序 A:编写问卷。确定研究方向,根据问卷编写的一般原则及静海的实际情况,编写《天津市静海师范学校○一级二班研究课题社会调查表》。 B:数据收集。用编写好并经过修改的《天津市静海县师范学校○一级二班研究课题社会调查表》按统一的时间和要求进行监测和收集数据。 C:数据录入及统计分析。对回收的问卷进行统计分析。 3、结果分析 (1)使用电池的频率与学历、年龄之间的相关分析 电池污染带来的危害程度的大小,与电池在这一地区的普及程度是分不开的。表1-1、1-2,图1-1、1-2、1-3中我们可以看出,本县目前电池的普及程度较高,而且在各年龄段和学历层次人群的使用频率无显著差异。 (2)目前人们使用电池的种类 从图2-1可以看出,目前人们最经常使用的是各种型号的碱性电池,而污染小,寿命长的充电电池却居于第二位。

废旧电池回收协议

废旧电池回收协议 甲方:乙方:丙方: 为贯彻落实国家环保局《固体废物处理法》的规定,决定对报废的电池回收,经由乙方 退回甲方集中处理,为确保上述故事顺利实施,经双方协商,特定如下协议;甲、乙、丙三方经友好协商,同意就丙方回收乙方汽车电池业务达成以下协议: 一、各方责任。 1 、甲方责任:(1)甲方负责提供处理废旧电池的环保宣传咨询服务,收集统计废旧电池回收资料提供给政府主管部门,加强管理。 (2)检查规范乙、丙双方的收集、保管、交收、转移工作,确保回收工作有效、安全、规 范。 (3)协调乙、丙双方的关系,协助单位完成年度报表,完善管理。 2 、乙方责任。 (1)乙方指定专人负责收集、管理废铅酸电池,安排专门场地堆放及联系废旧电池交收业务并报维修协会备案。 (2)乙方每月填写和保存回收实施报表,保留废电池交收记录以备维修协会查核(附表1:《回收废铅酸电池交收记录表》;表2:《回收废铅酸电池年度统计表》)。 (3)配合丙方核对上月交收数量,协助填写由环保局发出的危险物品转移联单,保留第一联及第一联副联,并将第二联及其副联上交相关的单位和管理部门。 3 、丙方责任。 (1)丙方负责提供相关的收集废旧电池的环保资质证明文件。 (2)丙方负责派出专职回收队按照双方商定的日期,每月定期上门回收乙方废旧电池并填写《回收废铅酸电池交收记录表》。回收队人员佩带盖有甲方和丙方印章的工作证。 (3)每月在约定的日期与乙方结算回收废电池的回收款。填写由环保局发出的危险物品转移联单,保留并上交相关的环保局和管理部门。 (4)必须将回收的电池严格按国家规定收集及转移至具资质的废铅电池处理。保证全过程符合环保部门和主管部门的要求。 二、合同有效期为两年。合同期满后如各方无异议,本合同自动延伸。 五、合同期内,乙方不得私自售卖废旧电池或将废旧电池移交第三方处理。否则,乙方须承担相关的违反环保法规责任和经济责任。 六、合同中如有未尽事宜,各方可协商解决。 甲方:代表: 盖章: 地址:

废旧电池回收利用处理方式(通用版)

废旧电池回收利用处理方式 (通用版) Safety management is an important part of enterprise production management. The object is the state management and control of all people, objects and environments in production. ( 安全管理 ) 单位:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:AQ-SN-0756

废旧电池回收利用处理方式(通用版) 一、国内使用电池现状 国内使用最多的工业电池为铅蓄电池,铅占蓄电池总成本50% 以上,主要采用火法、湿法冶金工艺以及固相电解还原技术。外壳为塑料,可以再生,基本实现无二次污染。 小型二次电池目前国内的使用总量只有几亿只,且大多数体积较小,废电池利用价值较低,加上使用分散,绝大部分作生活垃圾处理,其回收存在着成本和管理方面的问题,再生利用也存在一定的技术问题。 废电池作为生活垃圾进行焚烧处理时,废电池中的Hg、Cd、Pb、Zn等重金属一部分在高温下排人大气,一部分成为灰渣,产生二次污染。

二、国际废旧电池处理方式 国际上通行的废旧电池处理方式大致有三种:固化深埋、存放于废矿井、回收利用。 1.固化深埋、存放于废矿井。废电池一般都运往专门的有毒、有害垃圾填埋场,但这种做法不仅花费太大而且还造成浪费,因为其中尚有不少可作原料的有用物质。 2.回收利用。 (1)热处理:瑞士有两家专门加工利用旧电池的工厂,巴特列克公司采取的方法是将旧电池磨碎后送往炉内加热,这时可提取挥发出的汞,温度更高时锌也蒸发,它同样是贵重金属。铁和锰熔合后成为炼钢所需的锰铁合金。该工厂一年可加工2000吨废电池,可获得780吨锰铁合金,400吨锌合金及3吨汞。另一家工厂则是直接从电池中提取铁元素,并将氧化锰、氧化锌、氧化铜和氧化镍等金属混合物作为金属废料直接出售。不过,热处理的方法花费较高,瑞士还规定向每位电池购买者收取少量废电池加工专用费。 (2)“湿处理”:马格德堡近郊区正在兴建一个“湿处理”装置,

化学 关于废旧电池的回收与利用的研究性学习报告

关于废旧电池的回收与利用的研究性学习报告 1.研究原因:小型二次电池使用较多的有镍镉、镍氢和锂离子电池,镍镉电池中的镉是环保严格控制的重金属元素之一,锂离子电池中的有机电解质,镍镉、镍氢电池中的碱和制造电池的辅助材料铜等重金属,都构成对环境的污染。小型二次电池目前国内的使用总量只有几亿只,且大多数体积较小,废电池利用价值较低,加上使用分散,绝大部分作生活垃圾处理,其回收存在着成本和管理方面的问题,再生利用也存在一定的技术问题。 2.研究目的:让人们对废电池的使用方式得到改观。 3.提出问题: ,究竟人们如何看待废旧电池呢?他们是否愿意参与并配合废旧电池的回收与再利用工作? 4.研究方式:问卷调查,实地考察,查阅资料 探究过程: 1.目前人们使用电池的种类:主要是干电池、蓄电池,以及体积小的微型电池。此外,还有金属-空气电池、燃料电池以及其他能量转换电池。 2.人们对解决废旧电池污染问题的看法:在年龄上存在很大差异。20岁以下的人多建议加大宣传及建立回收工厂,20——30岁的人则希望国家立法来解决问题。30岁以上的人则希望呼吁人们增强环保意识。 3.废电池的回收方式:国际上通行的废旧电池处理方式大致有三种:固化深埋,存放于废矿井,回收利用。 4.结果分析:1. 物质条件优越,环保行为规范意识较差。 近年来,政府和有关部门都非常重视电池回收工作,人们也的确开始一点点学习环保知识,而在实际生活中从自己做起,从身边的小事做起的人却不多。我们的学校、社会各界、新闻媒体在不断传授人们知识的同时,要引导人们在生活中形成正确的行为规范。 2.宣传力度、深度不够,环保知识面窄 在调查中,我们感到人们对体积小,价格低的小小电池不太关注,认为它无直观危害和直接的环境污染,对其产生的污染危害了解甚少。 5.思考:在生活中,废电池的使用可谓广泛,但人们的意识却十分淡薄,要想解决这种现状,据中国环境科学学会固体废物专业委员会副主任蓝嗣国说,关键是要尽快建立废旧干电池回收体制。国家应在政策法规、科技创新和资金投入等方面给予一定的扶持。制定相关的政策法规,规定废旧干电池必须回收,禁止将废旧干电池随意丢入生活垃圾之中;制定科学合理的干电池生产包装标准,以简化废旧干电池回收后的分类;对积极参与废旧干电池回收利用的科研单位和企业要给予政策和资金倾斜,确保投资者资本的增值和处理单位产品的优先推广;为废旧干电池回收利用创造各种便利条件,如在公共场所设置废旧干电池回收箱,在销售电池时,实行抵押金制度,或采用以旧换新制度,确保废旧干电池的回收率;加大宣传力度,提高全民环境意识,树立废旧干电池必须回收利用的观念;干电池生产厂家也应在废旧干电池回收利用方面做出应有的贡献,如交纳特殊行业污染税以承担一定的回收处理费用等。另外,各级环保部门、金融机构、科研单位和处理厂家应加强协作,加大投资力度,促进废旧干电池再生技术的开发和产业化进程。只有充分动员一切社会力量,形成全民参与、多方出力的势头,才能最终推动废旧干电池的回收、利用与开发。 6.我们能做的:从小事做起,从身边做起,告诉家人朋友废电池的回收方式,提升他们的意识形态,共同维护绿色家园。

2021年废旧电池的回收与利用的社会调查报告

废旧电池的回收与利用的社会调查报告废旧电池的回收与利用的社会调查报告 如今,电能已成为人类社会不可缺的一种获得能量的形式。但是,最初的电能是靠发电机来获得的,发电机既笨重又不易于控制,因此人类发明了一种既轻便又能获得恒定的电流的装置,即我们所说的电池。 但是,问题也随之出现。最初的干电池是由重金属之间的氧化还原反应来提供电能的,而且不能反复充电使用,使用后就只能废弃,其中的重金属离子锰、镉、汞等便会以离子形式进入水和土壤,从而在生物体内富集,从而引起各种疾病。因此而出现的污染问题日益严重。 随着现代经济的发展,电池的结构、种类工作原理都有了很大的改变。各种蓄电池的发明,大大延长了电池的平均寿命。太阳能电池等低污染电池的发明,一定程度上缓解了电池的污染问题,但是,寿命长,低污染的电池一般都很昂贵,短期内难以普及。因此,高效、环保、廉价的电池的研究与推广以成为 ___的问题。在这种新型的电池推广之前的很长一段时间,只有靠人们一起努力,尽量减少废旧电池对环境的污染和随之造成的资源的浪费。

那么,究竟人们如何看待这个问题呢?他们是否愿意参与并配合废旧电池的回收与再利用工作?针对这个问题,我们进行了社会调查。 在静海县城东方红路、胜利南路、食品街、静海四中、静海师 范等地随机抽取72位不同年龄段、职业、学历的人为调查对象。 本研究采取问卷调查法。 根据天津市静海县的具体情况和我们的研究需要,我们制作了 一份调查问卷。全卷共有8道题目,分别从使用电池的频率、种类、对废旧电池的处理方法及一些有益的建议,进行了调查。所有题目均采用选择题形式,被调查者根据自身情况在符合实际的选项前打“√”。 A:编写问卷。确定研究方向,根据问卷编写的一般原则及静海的实际情况,编写《天津市静海师范学校○一级二班研究课题社会调查表》。 B:数据收集。用编写好并经过修改的《天津市静海县师范学校○一级二班研究课题社会调查表》按统一的时间和要求进行监测和收集数据。 C:数据录入及统计分析。对回收的问卷进行统计分析。

最新《废旧电池的回收与利用》研究性学习报告

《废旧电池的回收与利用》研究性学习报告 一、研究案例的背景: 环境是人类生存和发展的基本条件,是物质文明建设的基础。环境污染和生态破坏,工作和生活环境质量恶化,威胁着人民群众的健康。保护环境,实质就是保护物质生产活动持续稳定、协调发展的物质基础。一粒小小的钮扣电池可污染600立方米水,相当于一个人一生的饮水量;一节干电池可污染12立方米水、一立方米土壤,并造成永久性公害……人们在日常生活中,使用过的废旧干电池,一直没有得到很好的回收利用,造成了浪费,也污染了环境。其实,被废弃的干电池,其锌壳只损耗了一小部分,二氧化锰也只起了一点氧化的作用,碳粉、石墨棒和铜帽还远远没有被消耗。如果能加以回收和利用,就具有很好经济效益和社会效益。 二、研究的目的意义: 初步掌握科学研究的基本方法;明确废物分类回收的意义,增强环保意识。 三、研究的主要内容: 1. 查阅资料,明确: ①废旧电池对我们的危害 ②废旧电池回收的现实 ③废旧电池回收利用的方式和技术 2.校园内组织宣传,增强环保意识。 一、废旧电池对我们的危害 随着经济和科技的发展,电池在我们生活中的扮演着越来越重要的角色,使用量也正迅速增加,几乎渗透到我们生活的每一个角落,然而这些使用后的废旧电池却未能得到妥善的处理,虽然废旧电池的体积和质量都非常小,但它含有多种金属物质,如果处理不当就会污染到水源、土壤、空气等,进而直接或间接危害到人们的健康,影响人们的正常生活。 (一)废旧电池简介 1. 电池的组成:干电池、充电电池的组成成分:锌皮(铁皮)、碳棒、汞、硫酸化物、铜帽;蓄电池以铅的化合物为主。举例:1号废旧锌锰电池的组成,重量70克左右,其中碳棒5.2克,锌皮7.0克,锰粉25克,铜帽0.5克,其他32克。 2. 电池的种类:电池主要有一次性电池、二次电池和汽车电池。一次性电池包括纽扣电池、普通锌锰电池和碱电池,一次性电池多含汞。二次电池主要指充电电池,其中含有重金属镉。汽车废电池中含有酸和重金属铅。 3. 电池数量:DC、MP3等数码产品在以超猛的速度发展,而且都在使用着电池,电池的使用量在迅速增加,如果再不付诸行动的话,电池山的现象迟早会发生。 (二)废旧电池的危害 1. 废旧电池的危害性 一粒纽扣电池可污染60万升水,等于一个人一生的饮水量。一节电池烂在地里,能够使一平方米的土地失去利用价值,所以把一节节的废旧电池说成是“污染小炸弹”一点也不过分。 我们日常所用的普通干电池,主要有酸性锌锰电池和碱性锌锰电池两类,它们都含有汞、

废旧电池的回收利用研究性学习报告修订稿

废旧电池的回收利用研究性学习报告 内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)

一、研究案例的背景: 环境是人类生存和发展的基本条件,是物质文明建设的基础。环境污染和生态破坏,工作和生活环境质量恶化,威胁着人民群众的健康。保护环境,实质就是保护物质生产活动持续稳定、协调发展的物质基础。一粒小小的钮扣电池可污染600立方米水,相当于一个人一生的饮水量;一节干电池可污染12立方米水、一立方米土壤,并造成永久性公害……人们在日常生活中,使用过的废旧干电池,一直没有得到很好的回收利用,造成了浪费,也污染了环境。其实,被废弃的干电池,其锌壳只损耗了一小部分,二氧化锰也只是少部分发生了反应,碳粉、石墨棒和铜帽还远远没有被消耗。如果能加以回收和利用,就具有很好经济效益和社会效益。 二、研究的目的意义: ①了解干电池的反应原理; ②了解干电池的基本结构; ③明确废物分类回收的意义,增强环保意识。 三、研究的主要内容: ①查阅资料,明确干电池的基本反应原理,巩固原电池原理的相关知识。 ②通过解剖废干电池,了解干电池的结构,并绘制干电池的结构图。

③将解剖废干电池得到的废物分类回收提纯,提高实验技能,增强环保意识。 四、研究的步骤: ①阅读教材中相关内容,查阅相关文献资料,明确干电池基本反应原理。 ②根据反应原理和相关资料介绍,结合实物绘制干电池结构原理图。 ③解剖几个废干电池,验证绘制的结构原理图的正确性,并作适当修改。 ④根据解剖废干电池得到的废物种类进行分类提纯回收,写出实验报告。 ⑤撰写研究心得和废物分类回收利用的重要意义等方面的论文。 五、案例情景描述: 下面借用两位同学的总结片断为本案例作一个情景描述: 我们化学组研究的主题是关于干电池的结构,原理,以及废旧电池的回收和利用。 干电池,在日常生活中我们见过很多,但经过这次研究学习后,我们懂得了干电池的结构特点,组成部件以及工作原理,还知道了废旧干电池对环境能造成危害,以及应该怎样回收利用废旧电池。 在这次学习过程中,我们小组成员自己动手从各个方面获取干电池的资料,结合以往所学的知识,做实验,得出结论,再与同学讨论研究,得出正确的方

四年级综合实践教案废品的回收和利用

综合实践主题活动教案 《废旧电池的回收和利用》 学校:红宝完小 姓名:关雪娇 废旧电池的回收和利用 教学内容:废旧电池的回收和利用 教学分析:电池是工农业生产和人民生活中使用得最广泛的商品之一。随着经济和科技的发展,电池在我们生活中扮演着越来越重要的角色,生产量和使用量的与日俱增,几乎渗透到我们生活的每一个角落,然而这些使用后的废旧电池却未能得到妥善的处理。虽然废旧电池的体积和质量都非常小,但它含有废电池中含有大量的有毒有害物质,如果处理不当就会污染到水源、土壤、空气等,进而直接或间接危害到人们的健康,影响人们的正常生活、生态环境和公众健康。废电池引起的环境问题也越来越严重。废旧电池污染成为继大气污染、水污染、白色污染之后的又一社会公害。但同时,这些重金属又是比较稀缺的资源。因此,不论是从清除环境污染的角度,还是从资源回收再利用的角度,对废旧电池的回收和处理是一件非常有意义的事情。 教学建议:通过开展综合实践活动,培养学生对社会生活的积极态度和参与综合实践活动的兴趣;了解信息技术、劳动技术、社区服务和探究活动的一些常识;使学生具有基本的生活自理能力、交往协作能力、观察分析能力、动手实践能力以及对知识的综合运用能力和创新能力;初步掌握参与社会实践与调查的方法、信息资料的搜集、分析与处理的方法和研究探索,实验实证的方法;获得亲身参与综合实践活动的积极体验和丰富的经验,塑造完美的人格,初步养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质,形成对自然的关爱和对社会、对自我的责任感。教会学生自主学习、合作学习的方法,学会交流与分享,增强学生能参与较长期的实践活动的能力, 尝试用科学知识解决生活中的问题的方法。感受并体验保护环境重要性, 知道破坏环境就是毁灭人类自己。 课时安排:3课时 《废旧电池的回收和利用》教学设计 教学目标: 1、全面了解废旧电池的合理回收和利用。 2、正确了解电池的正确使用等问题。 教学重点: 为什么要对电池进行回收和利用。 教学准备: 教师可以课前布置任务,让学生做一个关于生活区内随意丢弃电池现象的小调查,并询问周围群众对废旧电池危害的认识。 教学过程: 第一课时 一、通过反馈调查结果,导入新课 电池广泛用于航天、科学实验和日常生活中,但它也是隐藏在我们生活周围的杀手。废旧电池是一种很厉害的污染物,破坏生态环境。目前,无论是在马路上还是在居民生活区内,经常可以看到被人们随手丢弃的废旧电池。针对这种现象,我们开展了活动“废旧电池的危害与回收”,今天这节课,我们把调查的结果说一说? 学生讲述调查结果,认识废旧电池合理回收利用的重要性。

废旧电池的回收与利用结题报告关键词

废旧电池的回收与利用结题报告关键词篇一:废旧电池的回收与利用结题报告 结题报告 废旧电池的回收与利用 一、活动对象: 曙光里小学五年级学生 二、研究课题确立的背景 1.选题依据:随着环境问题的日益严重,人们的环保意识也逐渐增强。为了让孩子从小养成良好的环保意识,我们从生活中的问题出发,想到电池是学生身边的必备用品,学生都有复读机,还有一些随身听、电视遥控器等,使用量较大,平常对废电池没特别在意,当作普通垃圾一扔了之,而我们在日常生活中都发现一些商场内设有废电池回收箱。电池用过后为什么要回收呢?所以研究这一课题有一定教育意义,因此当在研究性学习课程中我们选择了这个课题作为研究性课题。 2.选题过程:废电池的危害和处理是个社会性问题,也是学生关注人类生存和发展的切入口,贴近学生的生活实际具有一定的实践性。我们把这个想法和同学们交流了一下,得到了同学们的积极反响。于是我们就决定从信息产业废弃物污染最重的废旧电池入手,共同完成我们的小课题。

3.选题意义:废电池对环境和人体的危害远远超过我们的想象,随意丢弃电池,不仅污染环境、危害人体健康,而且浪费资源。因此,对废旧电池进行回收利用,势在必行。而现实生活中废旧电池的回收利用存在一定的困难。人们的电池回收意识比较薄弱,虽然现在已经加大了这方面的宣传,但真正做到单独回收的还是比较少,而且很多学生也对废旧电池的危害认识不够,通过课题研究,希望加强学生的环境保护意识。活动力求从实际生活出发,便于学生实践、执行。 三、活动目标 知识目标: 1、知道生活中常用的电池属于哪一类。 2、了解废旧电池对环境造成的危害及防治对策 能力目标: 1、初步培养学生用逻辑推理的方法来研究问题和解决问题 2、通过实践活动,确立回收废旧电池的意识,培养回收废旧电池的习惯。情感目标: 1、呼吁废电池回收利用,人人有责,参与家庭、学校和社区的废电池回收活动 2、通过回收废电池的活动培养学生良好的环保意识,树立环境保护的观念。

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