二年级二班作业完成通报表
二年级二班作业完成通报表3组
学号姓名
完成情况
二年级二班作业完成通报表4组
学号姓名
完成情况
学号姓名
完成情况
二年级二班作业完成通报表2组
学号姓名
完成情况
学号姓名
完成情况
二年级二班作业完成通报表7组
学号姓名
完成情况
二年级二班作业完成通报表5组
学号姓名
完成情况
二年级二班作业完成通报表6组
学号姓名
完成情况
小学一年级语文家庭作业(五篇)
小学一年级语文家庭作业（五篇） 小学一年级语文家庭作业篇 一、看拼音，写词语。 m u j i q i n g c a o f a n g xu e zh o ngj hu a du o b a i c ai xu e w e n ch u n ti 二、连字成词。 争叫枝树油高 声头论兴苗菜 三、词语接龙。 叶—— ( ) —— ( ) —— ( ) —— ( ) 春—— ( ) —— ( ) —— ( ) —— ( ) 学—— ( ) —— ( ) —— ( ) —— ( ) 空—— ( ) —— ( ) —— ( ) —— ( ) 四、比一比，在组词。 母( ) 田( ) 学( ) 问( ) 每( ) 苗( ) 字( ) 间( ) 五、我会加标点。 1、这朵花真美呀 ( ) 2、星期天 ( )我和妹妹一起去公园玩 ( ) 3、燕子飞到哪儿去了 ( ) 4、爸爸是一名工人 ( ) 小学一年级语文家庭作业篇二 一、看拼音，写词语 。 z a i ji an zh a n g d a w a i mi a n ch u n ji m u ku a i ch o n g p o xi a o sh e n g s a n b sh i ku a i m u m i n g xi u xi b e n p a ( c a o yu a n ti a o yu e h a n q i ji e jie b o l a n g chu i q 1 t a i y a n g hu o h o n g f e n g b o h e bi a n a n a n e y i n g f e n g u yu a n c h u w u bi a n
如何辅导一年级孩子完成家庭作业#精选.
如何辅导一年级孩子完成家庭作业 家庭作业是学习的重要组成部分，是老师为了巩固学生在学校所学知识，要求学生放学后在家里完成的作业。对于一年级学生来说，往往缺乏学习的自觉性，没有“责任感”，他们意识不到做作业是学生的义务，不善于利用时间完成作业，常敷衍了事，这就成了令我们头疼的事：有的孩子不愿意做；有的孩子做得慢……出现这种情况后，使得孩子当天所学的知识得不到及时巩固，记忆出现偏差甚至根本就没有形成记忆。要想孩子学有所获，孩子养成良好的作业习惯是必不可少的。今天，就我个人的一些看法与各位家长朋友进行交流。 首先，我们应该给孩子创造一个舒适的完成作业环境。 这个“环境”包括两方面内容：一个是硬件环境，即要为孩子准备好一个完成作业的空间。其中包括光线充足的、安静的、无噪音的房间，干净整洁的书桌，软硬、高低舒适的椅子或板凳，完成作业所需要的文具、工具书、书本等。另一个是软件环境，即在孩子完成作业的过程中，家长要少说话，少干预，少打扰。孩子的注意力是很容易受到影响的。如果在桌子上放着与完成作业无关的课外书或者玩具的话，甚至一面小镜子，都可能使孩子写一会儿看一会儿，不仅耽误作业时间，也使心思不集中，造成作业正确率低。所以，桌面上一定要干净、整洁。如果桌椅的软硬、高低不舒适，时间长了不仅影响孩子身体发育，而且也使孩
子感觉完成作业的时间就是“受罪”的时间，那就更谈不上享受作业的乐趣了。如果没有准备好完成作业所需要的文具、工具书、书本等，孩子在完成作业的过程中就会一会儿找东一会儿找西，耽误时间不说，打断思路更要命。说到家长自身给孩子创造的软件环境，家庭纠纷不断，会让孩子心事重重、精神紧张；开电视，或是把一些朋友约到家里喝酒，聊天，打麻将等，则会给孩子带来极具负面的影响；有的父母在孩子做作业时经常干扰孩子，“今天在学校表现好不好？有没有受老师表扬(或批评)？”“肚子饿了吗？要不要吃点东西？”“做几道了？还有几道？”使孩子无法集中注意力，思考问题的思路也是总被打断。试想，在这种家庭环境中，孩子怎么能够静下心来读书学习，怎么能够提高作业的速度、保证作业的质量呢？当然，孩子自身也要做好写作业的一切准备，不能一会儿玩玩橡皮，一会儿就想喝水来放松一下等。 其次，我们应教给孩子正确的、科学地完成作业的方法。 正确的方法是增强记忆、提高效率的法宝。 1、每天固定时间完成作业。进家门后，休息10-20分钟后就开始做作业，家长根据作业内容帮助孩子安排完成的顺序，一年级作业有读、有写，有的孩子可以独立完成，但如听写、练读课文可能需要家长从旁指导，这就需要优化统筹安排，时间长了，孩子就会自己安排了。 2、作业前要复习。要教给孩子在写作业前一定先将当天的功课复习一遍，把要求记忆的生字、词等记牢了，再开始写作业。
小学一年级家庭作业练习题3篇
小学一年级家庭作业练习题3篇 【篇一】小学一年级家庭作业练习题 一、看拼音，写词语。 zàijiàn zhǎnɡdàwàimiàn chūnjiéyínɡfēnɡ mùkuài chōnɡpòxiàoshēnɡsànbùyuǎnchù shíkuài mùmínɡxiūxi bēnpǎo wúbiān 二、写出带有下列偏旁的字。 心（）（）（）（） 牜（）（）（）（） 扌（）（）（）（） ㄔ（）（）（）（） 巾（）（）（）（） 氵（）（）（）（） 三、比一比，再组词。 步（）外（）欢（）散（） 布（）处（）吹（）放（） 放（）池（）明（）原（） 牧（）驰（）民（）泉（） 笔（）步（）声（）在（） 笑（）布（）生（）再（） 跳（）进（）发（）片（） 桃（）尽（）友（）节（） 【篇二】小学一年级家庭作业练习题
一、直接写出得数。 64-7=58-3=12-7=5+43=17-8= 53-8=11-8=4+55=14-7=66-2= 16-9=49+3=25+20=12-8=17+50= 92-40=88-60=7+40=60+3=4+27= 48+8=77-9=86-20=5+60=50-3= 二、用竖式计算。 51+24=78-48=6+35= 80-4=28+47=93-39= 三、填空。 （1）小学一年级下册数学期末试卷题（）个十和（）个一（）里面有（）个十合起 来是（）。和（）个一。 （2）在63、36、70、27、这四个数中，个位上是6的数是（），单数是（）和（），的数是（）。 （3）10个十是（），60里面有（）个十。一个数个位上是7，十位上是4，这个数 是（）。 （4）在○里填上“>”、“<”或“=”。 53+6○6+5332+40○32+30 46+20○46-2043-6○34-6 【篇三】小学一年级家庭作业练习题 一、看拼音，写词语。 chōngpòzàijiàn xiūxi mùmín qiānniúhuā zhòngyào xiānjìn shìjièshēngyīn zhēnnénggàn 二、想一想，把成语补充完整。
小学一年级家庭作业题三篇
小学一年级家庭作业题三篇 一、把下列各数按要求排列起来。 1、47、39、66、21、60、97、79 （）（）>（）>（）>（）>（）>（） 二、计算。 20+9-8= 5+30+2= 69-9+5= 84-4+6= 18-9+9= 80-20+4= 57-7+10= 92-2+7= 27+2-6= 72-70+9= 17+10-7= 36-20-4= 三、应用题。 1、妈妈买了8个苹果，爸爸买了6个苹果，一共买了多少个苹果？ （）〇（）=（）（个） 2、家里一共有38个苹果，送给张奶奶8个，还剩多少个苹果？ （）〇（）=（）（个） 3、鱼缸里共有26条金鱼，其中6条是黑的，剩下的是红色，红 色金鱼有多少条？ （）〇（）=（）（条） 4、小红和小刚共有14张画片，小红有8张，小刚有多少张？ （）〇（）=（）（张）
【篇二】小学一年级家庭作业题 一、计算。 84-56=45-27=80-54=73-19= 26+44=36+18=53+38=46+29= 100-47=88-28=85-36=80-33= 55+17=37+58=27+27=88+12= 二、填空 1、按规律填数1，2，4，5，7（）（）（） 2、（）比33多16，比55少6的是（）。 3、的一位数和最小的三位数相差（）。 4、28比19多（），37比75少（）。 5、5○+17估计得数是70多，○里能够填（）。 6、在括号里填几。 62-31>（）52-37>（）75-26>（） 四、解决问题。 1、小朋友们踢毽子，小明踢了28下，小丽比小明多踢了16下，小丽踢了多少下？他俩一共踢了多少下？ 2、一年级二年级三年级 76 59 82 （1）一年级比二年级多多少人？ （2）二年级和三年级相差多少人？
小学一年级语文家庭作业(五篇)
小学一年级语文家庭作业（五篇） 小学一年级语文家庭作业篇一 一、看拼音，写词语。 mǔ jī qīnɡ cǎo fànɡ xuézhōnɡ jiān huā duǒbái cài xué wèn chūn tiān 二、连字成词。 争叫枝树油高 声头论兴苗菜 三、词语接龙。 叶——( )——( )——( )——( ) 春——( )——( )——( )——( ) 学——( )——( )——( )——( ) 空——( )——( )——( )——( ) 四、比一比，在组词。 母( ) 田( ) 学( ) 问( ) 每( ) 苗( ) 字( ) 间( ) 五、我会加标点。 1、这朵花真美呀( ) 2、星期天( )我和妹妹一起去公园玩( ) 3、燕子飞到哪儿去了( ) 4、爸爸是一名工人( ) 小学一年级语文家庭作业篇二 一、看拼音，写词语。 zài jiàn zhǎnɡ dàwài miàn chūn jié yínɡ fēnɡ mù kuài chōnɡ pò xiào shēnɡsàn bù yuǎn chù shí kuài mù mínɡxiū xi bēn pǎo wú biān cǎo yuán tiào yuèhán qìjiě jie bō lànɡ
chuī qìtài yánɡ huǒ hónɡ fēnɡ bō hé biān yì zhī qì xīhuān lèjìn tóu fā yá hán qì yí piànāi zhe sàn fāyuán lái nínɡ jìnɡyánɡ er dà mén chánɡ yuǎn dǎ dònɡ 二、写出带有下列偏旁的字。 心( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 牜( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 扌( )( ) ( ) ( ) ( ) ㄔ( )( ) ( ) ( ) ( ) 巾( )( ) ( ) ( ) ( ) 氵( )( ) ( ) ( ) ( ) 三、比一比，再组词。 步( ) 外( ) 欢( ) 散( ) 布( ) 处( ) 吹( ) 放( ) 放( ) 池( ) 明( ) 原( ) 牧( ) 驰( ) 民( ) 泉( ) 笔( ) 步( ) 声( ) 在( ) 笑( ) 布( ) 生( ) 再( ) 跳( ) 进( ) 发( ) 片( ) 桃( ) 尽( ) 友( ) 节( ) shuōhuàrènzhēn mǎyǐzhǔyì fùmǔdàjiāchūnjiétiānkōng 二、生字变魔术。 票+风=飘 日+月=（） 立+（0=童 叶-口=（） 香-（）=日 三、请你在正确的音节上打上“√”。 1、小老鼠长(zhǎng、cháng)着一条长长(cháng、zhǎng)的尾巴。
小学一年级家长如何正确辅导孩子的家庭作业规程指导
精心整理一年级家长该如何正确辅导孩子完成家庭作业 默认分类2010-09-25 11:29:32 阅读81 评论4 ??字号：大中小?订阅 家庭作业是学习的重要组成部分，是教师为了巩固学生在学校所学知识，要求学生放学后在家里完成的作业。几十年来，大多数对家庭作业的研究发现，课堂之外的作业会给学生带来诸多益处，无论是学习成绩的提高，独立性、责任感、条理性的增强，还是时间管理技能以及良好学习习惯的培养。可是，对于一年级学生来说，往往缺乏学习的自觉性，没有“责任感”，他们意识不到做作业是学生的义务，不善于利用时间完成作业，常敷衍了事，这就成了令你们头疼的事：有的孩子不愿意做；有的孩子做得慢……出现这种情况后，使得孩子当天所学的知识得不到及时巩固，记忆出现偏差甚至根本就没有形成记忆。要想孩子学有所获，孩子养成良好的作业习惯是必不可少的。那作为家长能帮助孩子做些什么呢？ 首先：给孩子创建一个舒适的完成作业的环境。 这个“环境” 成作业的时间就是“受罪” 影响；有的父母在孩子做作业时经常干扰孩子，“ 东西？”“做几道了？还有几道？” 1 “磨刀不误砍柴工” 完成作业的速度自然也会慢下来。 3、作业时要注意姿势。正确的握笔、书写姿势也是非常重要的。有的孩子就是握笔、书写的姿势不正确，造成写的字不好看，书写速度上不去，长期下去，还造成视力下降。现在我们还是以练字为主，要求一笔一划，注意间架结构，“慢功出细活”，不许连笔、潦草、笔划不到位要纠正，错的字要擦干净，不许应付差事，必要的话，反复要求孩子重写，这样孩子就懂得了要认真写， 否则不会过关。 4、要培养孩子的审题能力。对于任何作业，认真读题，了解题目要求，是完成作业最基本的要求。有的孩子只读一遍题，还没有理解题意就下手做，结果尽管花费了时间还没有做对；有的孩子一看题目就嚷着不会做。其实许多题目并不难，只是孩子缺乏耐心阅读原题，往往只看了一遍，就感到不会做，很难，这是一种消极的心理暗示。如果大人总是迁就孩子这种消极心理，立即告诉他如何做，甚至将算式都列好了，就会使孩子养成遇到问题不想思考，依赖他人解决的坏习惯。正确的方法是：“你很聪明，
语文作业登记表.docx
三（1）班语文作业登记表第组组长： 第 4 作业上交情况（记录没有交作业的学生名字和作业名称）周 星期 一 星期 二 星期 三 星期 四 星期 五 第 5作业上交情况（记录没有交作业的学生名字和作业名称）周 星期 一 星期 二 星期 三
四 星期 五 三（ 1）班语文作业登记表第组 第 6 作业上交情况（记录没有交作业的学生名字和作业名称）周 星期 一 星期 二 星期 三 星期 四 星期 五 第 7作业上交情况（记录没有交作业的学生名字和作业名称）周 星期 一
二 星期 三 星期 四 星期 五 三（ 1）班语文作业登记表第组 第 8 作业上交情况（记录没有交作业的学生名字和作业名称）周 星期 一 星期 二 星期 三 星期 四 星期 五 第 9作业上交情况（记录没有交作业的学生名字和作业名称）
星期 一 星期 二 星期 三 星期 四 星期 五 三（ 1）班语文作业登记表第组 第 10 作业上交情况（记录没有交作业的学生名字和作业名称）周 星期 一 星期 二 星期 三 星期 四
五 第 11作业上交情况（记录没有交作业的学生名字和作业名称）周 星期 一 星期 二 星期 三 星期 四 星期 五 三（ 1）班语文作业登记表第组 第 12 作业上交情况（记录没有交作业的学生名字和作业名称）周 星期 一 星期 二
三 星期 四 星期 五 第 13作业上交情况（记录没有交作业的学生名字和作业名称）周 星期 一 星期 二 星期 三 星期 四 星期 五 三（ 1）班语文作业登记表第组 第 14 作业上交情况（记录没有交作业的学生名字和作业名称）周
一年级家庭作业
一年级语文家庭作业 _______班 姓名:__________ 1、 照样子，连一连，再试着用这些词语说句子。 tu 土地 土地:_______________________________ da mi 马 马:______________________________ ma 大米 大米:_____________________________ tu di 兔 兔: 小兔子真可爱 2、 读一度，想一想，再把它们送回家。 bu yu o d p n yi u l m o a wu t I f e y w 声母： 韵母： 音节： 3、 把拼音和对应的字连起来。 过 不 乐 了 做 bu le guo zuo liao 4、 照样子，填一填。 zh----a--------(zha) ch----u----( ) sh-----e------( ) r-----u-----o-----( ) zh-----u-----a------( ) chuo-----( )( )( ) shuo-------( )( )( )
5、把拼音和对应的字连起来。 qi du che de shu chu hua 读车骑出话的书6、连字组词。 读骑大土衣弟 米地书车弟服 7、它们爱吃什么？试着填一填。 小猫爱吃_____________ 小狗爱吃_____________ 小牛爱吃_____________ 我爱吃_____________ 8、把下面的音节组成句子写下来。 （1）.wei ba zhen kong que de hao (2).xiong mao chi ai zhu zi 9、读拼音写汉字。 （1）、我家养了只小鸡。（2）游乐园里有马。（3）水田里有緑油油的苗 10、比一比，再组词。 八_______________ 大_________________ 木_________________ 人_______________ 天_________________ 禾_________________
小学一年级家庭作业题三篇
小学一年级家庭作业题三篇 【篇一】小学一年级家庭作业题 一、把下列各数按要求排列起来。 1、47、39、66、21、60、97、79 （）2、45、27、58、69、84、56、92 （）>（）>（）>（）>（）>（）>（） 二、计算。 20+9-8= 5+30+2= 69-9+5= 84-4+6= 18-9+9= 80-20+4= 57-7+10= 92-2+7= 27+2-6= 72-70+9= 17+10-7= 36-20-4= 三、应用题。 1、妈妈买了8个苹果，爸爸买了6个苹果，一共买了多少个苹果？ （）〇（）=（）（个） 2、家里一共有38个苹果，送给张奶奶8个，还剩多少个苹果？ （）〇（）=（）（个） 3、鱼缸里共有26条金鱼，其中6条是黑的，剩下的是红色，红色金鱼有多少条？ （）〇（）=（）（条） 4、小红和小刚共有14张画片，小红有8张，小刚有多
少张？ （）〇（）=（）（张）【篇二】小学一年级家庭作业题 一、计算。 84-56=45-27=80-54=73-19= 26+44=36+18=53+38=46+29= 100-47=88-28=85-36=80-33= 55+17=37+58=27+27=88+12= 二、填空 1、按规律填数1，2，4，5，7（）（）（） 2、（）比33多16，比55少6的是（）。 3、的一位数和最小的三位数相差（）。 4、28比19多（），37比75少（）。 5、5○+17估计得数是70多，○里可以填（）。 6、在括号里填几。 62-31>（）52-37>（）75-26>（） 四、解决问题。 1、小朋友们踢毽子，小明踢了28下，小丽比小明多踢了16下，小丽踢了多少下？他俩一共踢了多少下？ 2、一年级二年级三年级 76 59 82 （1）一年级比二年级多多少人？ （2）二年级和三年级相差多少人？ （3）二年级再加多少人就和三年级一样多？ （4）四年级比三年级少18人，四年级有多少人？
小学一年级家长会会记录表
小高小学家长会记录表 班级一年级家长会主题培养优秀的孩子 家长会时间2014.2.19 家长会地点一年级教室 参加人员全班学生及家长主持人刘亚楠 活动过程 各位家长，你们好！感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。我们今天坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的健康成长。我知道，有很多家长都很想知道自己的孩子成绩怎么样？在学校表现怎么样？学习能力和发展的潜能怎么样？这次家长会，主要目的也是：希望我们老师和家长更好的沟通、配合，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！ 一、培养优秀孩子的六大关键 1、好父母都是学出来的 没有天生的成功父母，也没有不需要学习的父母，成功的父母亲都是不断自我学习提高的结果。 2、好孩子都是教出来的 有些人可能会说，有那么多父母大字不识一个，不也教育出好孩子了吗？其实，文盲并非不会教育，这些父母同样是教育孩子的高手。 3、好习惯都是养出来的 优秀孩子多是优质教育的结果，问题孩子多是问题家庭的产物。孩子的问题大多不是孩子自身造成的，而是父母问题的折射，父母常常是孩子问题的最大制造者，同时也是孩子改正错误与缺点的最大障碍者。当务之急的不是教育孩子，而是教育父母，没有父母的改变就没有孩子的改变。没有不想学好的孩子，只有不能学好的孩子；没有教育不好的孩子，只有不会教育的父母；天下无不是的孩子，只有不是的父母。因此在骂孩子之前骂自己，在打孩子之前打自己，只有这样才能彻底地改变自己。 4、好成绩都是帮出来的 关于素质教育与应试教育，全社会都要有正确认识。应试教育是学校和家长都回避不了的问题，需要学校和家长们共同适应。应试教育与素质教育并不矛盾，没有应试能力的素质教育不是真正的素质教育。 5、好沟通都是听出来的 优秀的父母在这些方面大都做得较好，他们的良好沟通来源于自
一年级家长如何辅导孩子完成家庭作业教案资料
一年级家长如何辅导孩子完成家庭作业
一年级家长如何辅导孩子完成家庭作业尊敬的各位家长： 你们好！ 很高兴因为孩子，我们走到了一起。你们的孩子进入小学已经快四个月了，我相信他们的进步是有目共睹的，但也存在着许多有待改进的地方。今天我们召开家长会的主要目的是想让各位家长了解在家该如何正确辅导孩子完成家庭作业。 家庭作业是学习的重要组成部分，是教师为了巩固学生在学校所学知识，要求学生放学后在家里完成的作业。几十年来，大多数对家庭作业的研究发现，课堂之外的作业会给学生带来诸多益处，无论是学习成绩的提高，独立性、责任感、条理性的增强，还是时间管理技能以及良好学习习惯的培养。可是，对于一年级学生来说，往往缺乏学习的自觉性，没有“责任感”，他们意识不到做作业是学生的义务，不善于利用时间完成作业，常敷衍了事，这就成了令你们头疼的事：有的孩子不愿意做；有的孩子做得慢……出现这种情况后，使得孩子当天所学的知识得不到及时巩固，记忆出现偏差甚至根本就没有形成记忆。要想孩子学有所获，孩子养成良好的作业习惯是必不可少的。那作为家长能帮助孩子做些什么呢？ 首先：给孩子创建一个舒适的完成作业的环境。
这个“环境”包括两方面内容：一个是硬件环境，即要为孩子准备好一个完成作业的空间。其中包括光线充足的、安静的、无噪音的房间，干净整洁的书桌，软硬、高低舒适的椅子或板凳，完成作业所需要的文具、工具书、书本等。另一个是软件环境，即在孩子完成作业的过程中，家长要少说话，少干预，少打扰。孩子的注意力是很容易受到影响的。如果在桌子上放着与完成作业无关的课外书或者玩具的话，甚至一面小镜子，都可能使孩子写一会儿看一会儿，不仅耽误作业时间，也使心思不集中，造成作业正确率低。所以，桌面上一定要干净、整洁。如果桌椅的软硬、高低不舒适，时间长了不仅影响孩子身体发育，而且也使孩子感觉完成作业的时间就是“受罪”的时间，那就更谈不上享受作业的乐趣了。如果没有准备好完成作业所需要的文具、工具书、书本等，孩子在完成作业的过程中就会一会儿找东一会儿找西，耽误时间不说，打断思路更要命。说到家长自身给孩子创造的软件环境，家庭纠纷不断，会让孩子心事重重、精神紧张；开电视，或是把一些朋友约到家里喝酒，聊天，打麻将等，则会给孩子带来极具负面的影响；有的父母在孩子做作业时经常干扰孩子，“今天在学校表现好不好？有没有受老师表扬(或批评)？”“肚子饿了吗？要不要吃点东西？”“做几道了？还有几道？”使孩子无法集中注意力，思考问题的思路也是总被打断。试想，在这种家庭环境中，孩子怎么能够静下心来读书学习，怎么能够提高作业的速度、保证作业的质量呢？当然，孩子自身也要做好写作业的一切准备，不能一会儿玩玩橡皮，一会儿就想喝水来放松一下等。
一年级班级积分登记表
朴塘小学一年级学生积分登记表 第十一周 姓名 星期一星期二星期三星期四星期五合计得分表现得分表现得分表现得分表现得分表现 郭宇晨何梓瑞黄思婷黄兴龙黄禹超黄雨佳李锦珑李锐琪凌嘉豪凌然园凌瑞豪凌润昌
第十一周 姓名 星期一星期二星期三星期四星期五合计得分表现得分表现得分表现得分表现得分表现 凌优美凌宇泰凌宇翔凌雨轩刘荣华刘雨晴刘子勤倪钰莹宋郑湘李卓婷唐晓婧唐紫萱王秋璇
第十一周 姓名 星期一星期二星期三星期四星期五合计得分表现得分表现得分表现得分表现得分表现 王子玲王紫涵熊佳乐徐柯楠徐芯怡言婓钰杨佳鑫杨忠鑫易于超尹清凌赵天宇周君宜
积分表使用说明 一、加分细则 1、卫生：座位下有垃圾-1分，桌面桌内收拾整洁+1分； 组员搞卫生未搞干净，组长-1分，卫生干净整洁，组长+1分。 2、穿戴：一三五没穿校服、衣服脏乱、衣物乱丢-1分； 3、课前准备：书本、文具用品摆放正确，+1分，反之，-1分； 语文课堂有预习且阅读课外书，+1分，课外阅读超过2个故事，+2分。 4、课堂纪律：上课搞小动作、讲话、跟不上老师节奏、课堂检测不过关，-1分； 上课坐姿端正、遵守课堂纪律、每正确回答一个问题，+1分。 5、家庭作业：作业得优，+1分，得优+，+2分； 作业未完成、书写潦草、卷面不整洁，-1分； 作业为未交，-2分。 6、思考：到老师办公室每问一个与学习相关的问题，酌情加分；
7、单元测试：第一名，+3分；第二名，+2分；第三名，+1分。 二、使用周期 每周、每月、一个学期，三个阶段得分最高的学生可从老师这里获得激励奖品一份。 三、奖品设定 精美文具用品、从班上没收的玩具、换座位、当老师的小助手、请老师到家里做客，学生自由选择。
小学一年级家庭作业题三篇(最新)
【篇一】小学一年级家庭作业题 一、把下列各数按要求排列起来。 1、47、39、66、21、60、97、79 （）<（）<（）<（）<（）<（）<（） 2、45、27、58、69、84、56、92 （）>（）>（）>（）>（）>（）>（） 二、计算。 20+9-8=5+30+2= 69-9+5=84-4+6= 18-9+9=80-20+4= 57-7+10=92-2+7= 27+2-6=72-70+9= 17+10-7=36-20-4= 三、应用题。 1、妈妈买了8个苹果，爸爸买了6个苹果，一共买了多少个苹果？ （）〇（）=（）（个） 2、家里一共有38个苹果，送给张奶奶8个，还剩多少个苹果？ （）〇（）=（）（个） 3、鱼缸里共有26条金鱼，其中6条是黑的，剩下的是红色，红色金鱼有多少条？ （）〇（）=（）（条） 4、小红和小刚共有14张画片，小红有8张，小刚有多少张？ （）〇（）=（）（张）
【篇二】小学一年级家庭作业题 一、计算。 84-56=?45-27=80-54=?73-19= 26+44=?36+18=53+38=46+29= 100-47=88-28=85-36=80-33= 55+17=?37+58=27+27=88+12= 二、填空 1、按规律填数1，2，4，5，7（）（）（） 2、（）比33多16，比55少6的是（?）。 3、的一位数和最小的三位数相差（?）。 4、28比19多（?），37比75少（）。 5、5○+17估计得数是70多，○里可以填（）。 6、在括号里填几。 62-31>（?）52-37>（?）75-26>（?） 四、解决问题。 1、小朋友们踢毽子，小明踢了28下，小丽比小明多踢了16下，小丽踢了多少下？他俩一共踢了多少下？ 2、一年级二年级三年级 76 59 82 （1）一年级比二年级多多少人？ （2）二年级和三年级相差多少人？ （3）二年级再加多少人就和三年级一样多？