【写事作文】写学校事的作文素材
【写事作文】写学校事的作文素材
小学5263字
一、写班级学校的事的作文类型
1.写学校的一件事，表现学校的新面貌新气象；
2.写班级的一件事，反映出班级的班风和同学的精神面貌；
3.写发生在班级的一件事，表现班级同学之间的深厚友谊；
4.写发生在班级的一件事，表现出师生之间的亲密关系；
5.写发生在班级的一件新鲜事，反映新时代的少年风采；
6.写班级的一件大家议论纷纷或有争议的事情，表明自己的态度和想法。
二、写班级学校的参考题目
1.《我们班的新鲜事》
2.《这件事教育了我》
3.《真是乐死人》
4.《一次难忘的考试》
5.《记一次大扫除劳动》
6.《体育课上》
7.《难忘的一课》
8.《校园趣事》
9.《交卷前后》
10.《这件事发生在我身边》
11.《课外》
12.《一堂实验课》
13.《一堂公开课》
14.《这件事使我感动》
15.《这不是小事》
16.《校园新事》
17.《我们和老师都笑了》
18.《校园里的笑声》
19.《一次难忘的考试》
20.《课间十分钟》
三、写班级学校事情的参考开头
1.《我们班的新鲜事》的两种开头
第一种开头：一个双休日的上午，我们全班同学都穿着漂亮的衣服，来到了学校——你知道我们要干什么吗？
第二种开头：最近，在我们班级里，出了一件新鲜事：大家轮流当班长！
第三种开头：老师成了学生，学生却当老师——这是我们班级最近发生的一件新鲜事。
2.《一堂实验课》的三种开头
第一种开头：“叮铃铃”一声清脆的铃声响了起来，上午的第二节课开始了。
第二种开头：“这堂自然实验课上什么内容？”上课前，同学们都在猜测着，议论着。
第三种开头：“上课！”随着班长的一声高喊，自然实验课开始了！
3.《真是乐死人》的三种开头
第一种开头：“哈哈哈…”，一阵热烈的欢笑声从四（二）班的窗口飞出，这是他们在进行有趣的童话表演。
第二种开头：只要一想起这件事情，我就禁不住要笑出声来。
第三种开头：“四（二）班元旦联欢会现在开始！”随着主持人的一声宣布，全班同学盼望已久的联欢会开始了！
4.《一次难忘的考试》的两种开头
第一种开头：我经历过许多次的考试，但三年级时的一次体育考试是我最难忘的一次。
第二种开头：那一天，体育老师忽然来通知我们，说，区里要进行一次体育的测试，内容是400米长跑。我一听，就有点害怕了，因为我的脚上个星期被玻璃划破了。
5.《课间十分钟》的两种开头
第一种开头：“叮铃铃”，下课的铃声响了，原先安安静静的校园又变得热闹起来。
第二种开头：数学裸一下课，王苹就来找我，说：“我们来跳牛皮筋吧！”于是我们就在教室的走廊里跳了起来。
6.《难忘的一课》的两种开头
第一种开头：“同学们，今天这堂课我们来讨论一个问题，这就是：世界上，钱是不是最好的东西？”
第二种开头：难忘的一堂语文公开课结束了，但刚才上课的情景却还浮现在我的眼前。
7.《记一次大扫除劳动》的两种开头
第一种开头：下午第三节课的时候，我们班级举行了一次大扫除劳动，我们小组的任务是清除一条污水沟。
第二种开头：一条污水沟，臭气冲天，而且还经常堵塞。班级大扫除的时候，我们小组的任务就是要将它变得干干净净。
四、写班级学校事情的参考词句
勤奋学习/专心致志/聚精会神/孜孜不倦/如饥似渴/勤学好问/学而不厌/滚瓜烂熟/熟能生巧/一丝不苟/深思熟虑/虚心请教/一知半解/认真推敲/反复证明/冥思苦想/全神贯注/迫不及待/举一反三/七嘴八舌/滔滔不绝/哄堂大笑/娓娓道来/侃侃而谈/绞尽脑汁/对答如流/千篇一律/眉飞色舞/一气呵成/情不自禁/心不在焉/三心二意/得心应手/虚怀若谷/畅所欲言/绘声绘色/各抒己见
1.做完小实验，大家七嘴八舌，议论纷纷，心里都画了一个大问号。
2.老师一边说一边把左手按在小纸片上，使掌心压住整个杯口，再伸出右手握住杯底，像变魔术似的把杯子翻了个身——杯底朝天。
3.“这是为什么？”做完实验，大家的心里都充满了疑问。待老师讲了光学原理后，大家才恍然大悟，一个个就像小鸡啄米似的连连点头。
4.同学们放开嗓门儿，跟着老师一字一顿地读了起来：“白——日——依——山——尽……”
5.作文题目写在黑板上了，同学们有的低头冥思苦想，有的互相议论，有的呆呆地看着黑板。
6.吴老师说到这儿，一边举手敬礼，一边弯腰鞠躬，样子十分滑稽，又引起一阵哄堂大笑。
7.他一会儿埋下头去，在本上写写画画，一会儿又翻翻书，眨眨眼睛思考一番。
8.开始唱票了，大家都肃静下来，目不转睛地盯着黑板上的一个个名字。
9.这边，一群同学正在观看踢毽子比赛，发出阵阵喝彩声；那边，几个男生正在互相追逐，拚抢着小足球，一个个像小老虎似的。
五、写班级学校事情的参考段落
1.“时间到了，收卷！”老师宣布说。考场上立刻响起了各种声响，同学们也表现出各种情状。有的潇洒地走出去，显得胸有成竹；有的慢吞吞地站起来，眼睛还盯着试卷；有的急三火四地加紧动作，赶忙再添上几笔。收卷的老师距我只有两张桌子的间隔，而我的最后一道题再有半分钟才可大功告成。抓紧时间，争分夺秒，攻下这个堡垒！可越急越添乱，本来很有把握的，这时却理不出个头绪，真是乱了方寸。我那被同学羡慕的“英雄”笔在卷子上犹豫不定，写不出一个字，“老师，再给半分钟！就半分钟！”我在心里向老师暗暗乞求，浑身冒汗。
（最后的心里话，写得很不错，说明小作者很懂得怎样写文章。）
2.“忆琳，班主任请你去办公室。”同桌那尖尖的嗓门使全班同学都听到了。“找我？”忆琳问道，“你可不要开玩笑噢！”“不相信，那就算了，反正我的话已经传到了，去不去在你。”同桌的话像玩笑一样认真。忆琳心中不禁想到：开学才三天，新班主任找我究竟有什么事呢？不管他，去了再说。于是说了一声“倒霉”，便向办公室走去。
（读了这一段，是不是感到与我们平时的生活一样？我们从这里可以知道，写人物的对话，一定要写得像我们平时生活里说的一样。）
3.毛海英嘴角带着微笑，这个馋猫准又在想什么好吃的了。也许她想给杨老师捎去一袋金桔，因为她曾告诉我，杨老师讲课声音嘶哑，她想把积攒的零用钱买一些金桔给老师润润嗓子。
（“也许”是一种猜测，但因为有了小作者的这个猜测，文章就变得很丰富了，写出了毛海英这个同学敬爱老师关心老师的品德。）
4.食堂里人群济济。我在拥挤的人群中，找到了饭盒。又来到窗口排队买菜。这里买菜的人很多，排了长长的队。突然，队伍中一个女同学一失手将饭盒弄翻了，饭全撒在了地上。她忙弯腰把饭从地上拢起来，放在饭盒里。那些原先是白花花的饭，现在成了黑饭团。于是，她只好把饭倒在剩饭缸里。几个不相识的同学见了，争着从自己的饭盒里弄点饭给她。一会儿她的饭盒就满了。那个同学站到排尾，排头的几个同学都争着让她先买。
（这一段写食堂里发生的事，写得不慌不忙，而且始终不离开同学互帮互助这个中心，找一找，这里有哪些地方是表现这个中心的？）
5.朦朦胧胧，我隐约听到一阵嵕嵕巿巿的声音。我微微睁开眼睛，忽地看到了我的同桌张文英、班长吴文娟等人都站在我的病床前。此刻，我又惊又喜，心中猛然流淌着一股难言的热流。“芳英，”我的同桌张文英说，“你这两天没到校，我们才知道你住院了。”“这是同学们给你的贺卡，礼轻情义重。”班长吴文娟说着把一叠贺卡放到我手里。接着又说：“吕老师帮你用磁带录了新课内容，作为补课。”边说边把一架录音机放到我的床上，按下键钮：“吴芳英同学，我们预祝你早日康复，希望你安心养病……”听着这些话，我像是久旱的麦苗遇到甘露，眼泪禁不住流了出来。
（同学的几句话写得很得体，很好地表现了他们的友爱精神。前面的两个叠词也用得不错，很准确。）
6.我们班有二十一个男生，三分之二是球迷，而且是标标准准的“铁杆球迷”。一个个迷得是天昏地暗，迷得晕头转向，迷得如痴如醉。每当“兄弟们”聚在一块儿的时候，第一谈足球，第二谈足球，第三还是谈足球。从亚洲杯谈到世界杯，从洋教练谈到中国队，每个人都慷慨激昂，义愤填膺，雄赳赳，气昂昂。谈到激动人心的时候，大家都七嘴八舌，滔滔不绝；谈到心灰意冷的时候，则都是沉默不语。
（这一段文字语言是很不错的，很有点幽默的特色，所以就把它选了进来。）
7.老师收完了钱，她疑惑地向我望了望。啊，她朝我走来了！我的心像一只小兔子一样，怦怦地跳个不停。老师走到我的身边，用她那双温暖的手抚摸着我的头，疼爱地问：“怎么啦？你怎么没有交钱啊？”我支支吾吾地说：“这……这……我……我……”我的好朋友张苹听着这几句话，便猜出了几分，她急忙对老师说：“老师，她的哥哥生了病，家里的钱全用完了，没有钱来订报纸了。”老师明白了，她点点头，对大家说：“同学们，大家来帮她想想办法吧。”这时，班
长想出了一个好主意：“我们大家凑点钱，来帮她订一份报纸吧！”大家立刻同意了。于是大家你一分我一角地把钱放在我的课桌上。没过一会儿，我的桌上就堆满了一个个锃亮的硬币。
（形容自己的心情紧张，很多同学喜欢用小兔子的比喻。这完全可以。当然，还有别的，比如像敲小鼓、像奔跑的小鹿等等。）
8.我刚一愣神，只见唐明站起来，大摇大摆地走上讲台，站到了张华的对面。只见他俩四目相对，眼睛一眨不眨，互相看了片刻。心急的张华忍不住了，只见他举起鹅蛋狠狠地向唐明的鹅蛋撞去，两只蛋撞在一起，只听见啪地一声，同学们都屏住呼吸，目光投向他们手中的蛋。张华哈哈大笑，以为自己的蛋一定赢了，可他见同学们都嘲笑他，他又转身看看唐明脸上的得意之色，就连忙拿起蛋，凑到眼前一看，顿时像泄了气的皮球，那股得意劲儿早已飞到九霄云外去了，原来他拿的蛋被唐明的蛋撞破了。
（这一段文章里有一个小曲折，就是张华以为自己得胜了，最后却正好相反，他失败了。这个小曲折一加，文章就显得很有味道了。同学们要善于在自己的文章中写写小曲折。）
9.我悄悄地蹿到评委身边，把头一探，嘿，我还得了小组第二名。第二天，红榜出来了，啊，我获得了首届校运动会“25米往返乘8”第四名。我高兴得无法形容。我跳啊，蹦啊，同学们也都为我高兴。
（一个“嘿”，一个“啊”，都用得不错，使文章变得很活泼，当然也就生动了。）
10.在临近考试的时候，作业就越发地多了起来，什么作文作业、什么考试卷、什么复习作业等等，真是蜂拥而至。一回到家中，平时还可以短时间地玩一会儿；而如今，连喘口气的工夫都没有了。我真像笼子里的鸟一样。我整天写啊，练啊，手上都起了泡。为了写这些作业，我甚至每晚要到一点多钟才能睡觉。“好累啊！”我常常这样叹息，总想从中少做一些，但又提心吊胆，害怕老师明天万一检查，那可糟糕了，不是挨骂就是再把作业重做几遍，那样的罪，可不好受啊！想到这里，我又只好重新拿起笔来，唰唰地写起来了。
（这段文章写小作者的心理活动很不错。在平时，同学们对于自己心里是怎样想的，往往写得不多，其实这也很重要。）
小心翼翼地把桌椅翻过来，前拉拉，后推推，果然一点儿声音也没有了。
六、写学校班级事情的参考题材
1.学校宣布为生活贫困的50名学生减免三年的学费；
2.学校设立“校长助理”，聘任优秀学生担任；
3.学校改革三好生奖励制度，鼓励学生发展自己的个性和创造能力；
4.学校与当地驻军建立友好合作关系，聘请他们担任学校的校外辅导员；
5.学校组织全校同学到农村去学农，住农家，吃农饭，干农活；
6.学校举行小发明小创造比赛，优秀学生将获得参观中国航天城的奖励；
（以上可作为写学校进行改革，怎样培养学生良好素质的题材。）
7.班级里进行班长竞选，谁得的票最多，谁就当选为班级的班长；
8.班级里开展同学间互相帮助的活动，一个好同学帮一个学习上有差距的同学；
9.举行集体生日会，为五位同学过生日；
10.班级里举行小奥林匹克运动会，设计了一些新颖有趣的项目；
11.班级里举行童话表演节，每组都进行表演，然后选出最优秀的授予“安徒生奖”；
12.班级里成立了秘密小队，为全班有困难的同学悄悄地做好事；
13.在班级的墙上，举行了班级的漫画比赛，用漫画来表现班级的人和事；
14.给老师的教学提出建议或意见，为任课老师解决一件教学上的小困难；
（以上可当作写班级的新事的题材。）
15.班级的一位同学的父母突然离婚了，我们安慰他，帮助他；
16.班级的一位同学得了一种重病，全班同学十分难过，都去医院探望他，还给他送去了大家亲手制作的小礼物，表达对他的想念和祝福；
17.上课时，一位同学突然呕吐了，这时全班同学都去帮助他，有的扶他，有的去医务室，有的帮着扫地上的脏物……
18.班主任去外地出差了，在这一个星期里，全班同学自己管理自己，做到班主任在与不在都一个样；
19.一位同学一时糊涂，私自拿了别人的东西，全班同学开会来帮助他，并且会后都不歧视他，使他很感动；20.邻班的同学不讲道理，欺负本班的同学，这时有人说要去报复，而班长提出请老师来调解，制止了一场“战争”。
（以上可作为写班级里偶然发生的事情的题材。）
发生在校园里的一件事16篇_作文
《发生在校园里的一件事》 发生在校园里的一件事作文（一）： 发生在学校里的一件事 每一天，在我们的学校里，都会发生很多事情，其中有一件事让我明白了一个道理，也让我刻苦铭心，难以忘怀。 这件事是这样的，那天我们在上体育课，我们女生都在投篮，但是每次我投篮都投不进去，这让我十分头痛，祖一明白了就来教我投篮球，祖一先拿着球给我示范动作，可我怎样学也学不会，每次投也还是投不进去，祖一告诉我投球的时候右脚要迈出一小步，双手要握住球，我按着祖一教给我的动作反复练习，有好几次我都想放下了但是心里觉得还是有一点不甘心，因为如果放下了练习即辜负了祖一教我的苦心，我的辛苦也白费了，毕竟学了好几节课，以后还得测试，也不能老躲着这项运动啊！于是我又开始练习，经过了好几周的练习我最后投进去了几个球了，我心里感到个性开心，觉得这几周的辛苦没有白费，但是我觉得投进去的次数还是很少，毕竟开学五六周才投进去三四个球，我又开始了坚持练习投篮，经过这几周的努力练习我最后能够一节课投进几个球了，我真为自己感到自豪，也十分感谢祖一在这段时间教会我投篮。 这件事让我刻苦铭心，难以忘怀是因为我和祖一真挚的友情，祖一一遍又一遍的教我，没有任何的不耐烦，而她鼓励我的话，每当我的脑海里闪过放下的时候，耳边就重复着这些话，这件事是我明白了一个道理干什么事情都要有自信，干什么事如果没有自信那什么事都不会做好。 发生在校园里的一件事作文（二）： 发生在学校的一件事 学校生活事五彩斑斓的。有好事，有坏事，有开心的事，有不开心的事，同学之间也会闹矛盾但总会被解决，我这天要说的就是发生在我们班上的事。 叮铃铃打铃了，我们下了科学课纷纷都回到教室。这时，在走廊上不时传来笑声和他真傻，你看看，我再调高点我好奇地走到了走廊。原先，有几个男生正在那儿用镜子反射。再走进些，他们拿着一个小镜子把光反射到墙上，而正好几个充满好奇心的一年级的同学正在跳着去打。那几个男生却在上楼哈哈大笑。这时，反射的光被照在了一个小男孩的脸上，三四个同学都去打那个同学的脸，而那群男生笑得更是前仰后俯。这时，我在也看不下去了，走上前去制止他们说：你们这种行为是在把别人当玩具在耍，别人好比小丑在供你们耍，你们的这种行为是不道德的，你们不能把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。我的话语说得他们哑口无言，面红耳赤，也觉得自己做错了。 让我们一齐礼貌游戏，期望这样的事不再发生。 发生在校园里的一件事作文（三）： 发生在校园里的一件事 有一件事使我久久不能忘怀，没当想起这件事我都会十分的愤怒，这件事是这样的
教育写作范文与素材
教育写作范文与素材 范文目录 1.《从“一滴水”到“常流水”》 2.《师爱的智慧》 3.《甩开莫名的“威信”，努力贴近学生》 4.《走向和谐奋进的前曲——理解学生》 5.《用宽容之心对待学生（保护学生的尊严）》 6.《如何“因材施教”》 7.《要用发展的眼光看学生》 8.《营造温情氛围呵护学生自尊》 9.《浅议何谓“严中有爱，爱中要严》 10.《教师的使命》 11.《让学生“学会学习”》 12.《创新能力》 13.《良好师生关系》 14.《浅议何谓“严中有爱，爱中要严》 15.《让学生“学会学习”》 16.《创新能力》 17.《良好师生关系》 18.《教师如何用人格魅力影响学生？》 19.《教师应和学生一起成长》 20.《德育教育工作之我见》 21.《爱学生是教师的天职》 22.《教态--写在脸上的师德》 去年11月30日的《中国青年报》整版介绍了一位18岁青年：通过了MCSD和MCDBA的全部考试，成为亚洲地区最年轻的数据库专家之一。他仅有初中学历，曾经是一个成绩差得让老师失望、让母亲绝望的孩子。他说：“我很幸运地找到了一个适合我学习的互联网，很幸运地在人生的关键时刻得到了一种适合我的教育方法。”他的母亲说：“从才智上讲，儿子只能算是平平；从自制力来讲，他低于一般孩子。他之所以能走出一条新的路，只是因为他找到了适合他的教育环境和方法，让他在求知欲最旺盛阶段能自主地、随心所欲地学习。”
苏洵的两个儿子苏轼和苏辙自小十分顽皮。在多次说服无效的情况下，苏洵决 定改变教育方法。在这以后，每当孩子在玩耍时，他就有意躲在角落里读书， 孩子一来，更是故意将书“藏”起来。苏轼和苏辙好生奇怪，以为父亲一定瞒 着他们看什么好书。两人出于强烈的好奇心，趁父亲不在家时，把书“偷”出 来，认真地读起来，从此逐渐养成读书的习惯，切切实实地感受到了读书的乐 趣，终成一代名家 教育写作文采提升素材 一、排比句 1、若让孩子生长在批评之中，孩子便养成尖刻和逆反；若让孩子生长在敌意之中，孩子便养成攻击和报复；若让孩子生长在恐惧之中，孩子便养成焦虑和过敏。 2、成熟是一种素质，一种源于心灵表于行动的素质；成熟是一种能力，一种自我约束自我管理的能力；成熟是一种态度，一种对任何事物都保持冷静的态度；成熟是一种心境，一种能看淡一切，万事淡如水的心境。 3、责任感是诸葛亮"鞠躬尽瘁，死而后已"写就的《出师表》，责任感是孔繁森离家别母血洒高原树立的公仆丰碑，责任感是贝多芬挑战人生超越自我谱写的《命运交响曲》。 4、幸福，时时刻刻围绕在你身旁。如果你从母亲手中接过饭碗，心存温馨，那就是幸福；如果你在灯下读着朋友的来信，品味友情，那就是幸福；如果你独坐一隅，静静听歌，凝神遐思，那就是幸福。 5、有人说，幸福是星级宾馆里山珍海味间的觥筹交错；有人说，幸福是高档舞台厅里动人旋律中的翩翩起舞；有人说，幸福是端座奥迪、宝马车于人流如潮的大街上招摇过市；也有人说，幸福是待在密室里数着成叠的百元大钞；然而我要说：拥有这些，不一定就是真的拥有了幸福！ 6、什么是幸福？幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色，幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸，幸福是实验室里科学家又有新发现时的舒展眉头，幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的莹莹泪光。幸福是奋斗的结晶，勤劳的丰碑。 7、 二、比喻句 1、教育理念：“填牛”与“填鸭” 有人说：经典教育是“填鸭式”的教育。 我说，不错，我是在“填”，但填的不是“鸭”，而是“牛”。 “填鸭”是鸭子吃不下，硬塞进去，以图增加分量，卖个好价钱。“填牛”则不然，（别嫌这个比喻粗俗，这里没有丝毫不敬）：牛有四个胃，容量很大，恰似儿童那有着极大容量的空空的大脑；牛食量很大，每次吃很多，恰似儿童的大脑，有着超强的吸收能力；牛吃草是狼吞虎咽而不是细嚼慢咽的，也不是边吃边消化，却并没有任何胃痛或者消化不良的毛病。 2、《师爱无声》 老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……
学校里发生的一件事作文400字
学校里发生的一件事作文400字学校里发生的一件事作文400字 在我们美丽的学校，发生过许许多多的事。但有一件事，已深深地印在了我的心中，它像一盏启明星，在我的心里闪闪发光。下面是小编为您整理了“学校里发生的一件事作文400字”，希望能帮助到您。 学校里发生过很多事，有悲伤的，有高兴的，有好笑的，有感人的…… 近期同，我们学校举行了一年一度的诗歌朗诵比赛。一二年级是古诗朗诵，三四年级是诗歌朗诵，五六年级是百家讲坛。 我们是四年级，比赛项目是诗歌朗诵，老师听到这个消息，让我们背水一战，不耽误一分一钞，立刻开始选人。 老师向我们提出要求，必须发音准确，声音洪亮，才能参加。选拔的那天，我们都很紧张，害怕没有被选上。老师一个一个的点名，可是，一直没有听到我的名字，我很难过。 第二天，一到学校，就听到一个喜讯：全班同学必须每个人都要参加。我太高兴了，我迅速拿出稿子，一会功夫就背会了。每天一有时间，我就拿着稿子读。排练那天，我们大家齐心协力一起大声朗诵：“秋天是一幅画，秋天是一首歌……”多么动听，多么美妙，多么有激情。老师微笑着点
了点头：“太好了！太好了！如果加上动作就更好了。”我们费了九牛二虎之力，加上优美的动作，又朗诵了两遍，老师说：“可以去参加比赛了。”我们高兴地跳了起来了。 我们大家都努力，希望在正式的比赛中取得好的成绩，为我们班争光。 我已经上四年级了，在学校里度过了四个春，夏，秋，冬，发生了许许多多有意思的难忘的.事情，我挑一件讲给你们听。 这件事发生在我上四年上学期的一个星期二中午。 那是，我们小组正好打扫卫生，都早早的来到了学校。上楼拿完打扫用的工具之后下来，过了大约十几分钟，一只不知是狼狗还是藏獒，从大门冲进了我们的校园。有一些胆小的女孩子一下子慌了神，都东躲西藏，本来学生们都整整齐齐地走在白线上，现在场面乱成了一锅粥，美丽的校园眨眼间变成了声音嘈杂的菜市场，我们小组也开始乱了，有一个女生怕狗，躲到了我的背后。我说了一句：别跟着看热闹，好好打扫卫生吧，快打预备铃了。于是我们又开始打扫卫生。其实，我的心里也有一些害怕，不是害怕自己，而是害怕狗咬伤其他人。过了一会儿，狗从综合楼梯上到了楼上，门口的保安叔叔们用最快的速度也冲到了楼上。虽然狗到了楼上没有再在下边奔跑，可是下面还是乱乱的，没有一丝好转。过了几分钟，只见几个保安叔叔用铁链把狗锁了起来，这时
30个实用作文素材
作文素材 1、【挫折挡不住强者】 张海迪自幼就严重高位截瘫，几次濒临死亡边缘，身体可算弱的了。可是20多年来，她学会了4门外语，翻译了16万多字的外文著作，获得了哲学硕士学位，并自学了针炙技术，为群众治病1万多人次，作出了巨大的贡献。与张海迪相比，我们这些身体健壮的人又当做些什么呢? 2、【勇把挫折当动力】 19世纪法国著名的科幻小说家儒勒。凡尔纳第一部作品《气球上的五星期》一连投了15家出版社，均不被赏识，第16次投稿才被接受。美国作家杰克。伦敦最初投稿，也没有一家出版社愿意发表，以致他不得不去干苦力。后来他的《北方故事》才由一家有眼力的《西洋月刊》看中，一举成名。丹麦著名童话家安徒生处女作问世，有人知道他是一个鞋匠的儿子，即攻击他的作品“别字连篇”、“不懂文法”、“不懂修辞”。但他毫不气馁，笔耕不辍，终于成名。英国诗人拜伦19岁时写作的《闲散的时光》出版后，即有人把他骂得“狗血淋头”，说他“把感情抒发在一片死气沉沉的沼泽上”。然而拜伦并未退却，而是以更为优秀的诗作来回敬那个诽谤者 3、【逆境奋争，苦中寻乐】 高士其是我国科普作家。在外国留学时，有一次做实验，一个装有培养脑炎过滤性病毒的玻璃瓶子破裂了，病毒侵入了他的小脑。从此留下了身体致残的祸根。他忍受着病毒的折磨，学完了芝加哥大学细菌学的全部博士课程。回国以后，他拖着半瘫的身子，到达延安工作。解放后病情恶化，说话和行动都十分困难，连睁、合眼都需要别人帮助。但他仍以惊人的吃苦精神进行创作，先后写成100多万字的作品。有人问他苦不苦，他笑着说：“不苦!因为我每天都在斗争，斗争是有无穷乐趣的。” 4、【苦难也是一笔财富】
发生在校园里的一件事作文
发生在校园里的一件事作文 发生在校园里的一件事作文（一） 我在校园里生活了四年，这四年里发生了许许多多的事，有些事却像流星一样一闪而过，有些事却在我的脑海里留下了深刻的印像。其中，有一件事让我记忆犹新。 记得在三年级下册的时候，老师出了题目让同学们写定时作文。只见同学们思考了一会儿，就拿起钢笔沙沙地写了起来。我东看看，西看看、前瞧瞧，后瞧瞧，无从下笔，眉毛都皱了起来。我突然想起了书包里有一本《优秀作文选》。我一阵窃喜，从书包里悄悄地地拿出了《优秀作文选》，我把书轻轻地放进抽屉边，小心翼翼地翻开书，恰巧有一篇题目与老师出的题目相似的文章，我就把那篇作文摘抄下来，感受有了《优秀作文选》就轻松多了，一会儿就把那篇作文写完了。我祈求老天爷无人知道。 过了一会儿，组长把作文收了起来，交给老师，我又一遍遍默念：老天爷，请让我的作文成功过关吧！老天爷，求求你啦！求求你啦！过了一节课，老师把作文批改出来了，我在心里想：千万不要念我的作文呀！同学们的作文都可以念，就是别念我的作文呀！上天保佑！上天保佑呀！结果我的作文被评为优秀作文，老师把它当成了范文，准备在班上评讲。我又在心里默默祈求：上天，希望同学们没读过《优秀作文选》，不然我会难堪的！结果老师刚念了三段，李明就举手说：＂
这篇作文我读过！＂肖冰冰举手说：＂这篇作文是《优秀作文选》里面的！＂蔡永琪举手说：＂她是抄的！＂老师向我走来，投来疑问的目光，我顿时十分难堪。 经过这件事，我十分后悔，没有常练作文，常看作文书！我的心里十分难过。 发生在校园里的一件事作文（二） 在校园里有许许多多的事，可是有一件事令我印象深刻，刻在我脑海里，每当回想起来都觉得不好意思。 那时，我在操场上玩飞机城，章健不小心撞了我一下，我没在意，可是后来到小店买东西时发现钱不见了，心想，一定是章健先前撞的，于是，我就去找章健，我凶巴巴地对他说：“章健，你开始撞我丢了一块钱，你赔我一块！”，章健说：“不可能吧，你再四处找找看。”我把整个操场都找了一遍，可还没找到，就急了，对章健说：“我不管，你赔我钱！”，章健说，“我不赔，我没钱。”于是，我一气之下就和他打了起来。我掐住他的脖子，然后把他拌倒在地，我坐在他身上，用手扇他脸。他拼命挣扎，可他力气没我大，挣脱不了。“铃铃铃，铃铃铃，”上课了，我只好把他放了。 下课之后，我在裤子口袋里拿糖子时，摸到了一块钱。原来是我记错了，我把钱放在裤子口袋里睡觉了。我特别不好意思，错怪了章健。我也是一时糊涂，一个老实人，怎么会说谎话呢？于是我找到章健，不好意思地说：“章健，真对不起，我错怪你了……”章健不仅没怪我，还说：“没关系，下次做事不要这么鲁莽！”，说完，
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写作方法及作文素材 作文精彩开头七法 一、巧入题一语中的 例如以“常规”为话题的作文开头： 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 你难道没有眼前一亮的感觉吗？对，这就是打破常规。从古到今，我们言秋必称其“肃杀”，我们眼中的萧索已经掩盖了秋日真正蕴涵的丰韵美与成熟美。是的，春，妩媚多姿；夏，风华正茂；但为什么一定要把秋日的夕阳看作风烛残年呢？（《打破常规》） 二、引名句起点高远 例如以“答案是丰富多彩的”为话题的作文开头： “问世间情为何物，直教人生死相许。”元好问的确好问，也很会问。他这一问可谓一问问千古。多少年来，有多少人在这个问题上徘徊，又有多少人在付出巨大代价后作出了人生最终的答案。但各家之答案犹如每个人的脸一样，皆不尽相同。（《问
世间情为何物》） 三、作排比造势磅礴 例如以“自由”为话题的作文开头： 种子冲破岩层的禁锢，迎向光明；雄鹰穿过风暴的阻遏，飞向云霄；骏马突破羁绳的束缚，奔驰原野；海燕则冲向更猛烈的暴风雨。（《摆脱束缚》） 四、巧设问发人深思 例如以“答案是丰富多彩的”为话题的作文开头： 是什么，来得悄无声息，走得不留痕迹，却激起所有色彩的轻舞飞扬？ 是什么，走得不留痕迹，来得悄无声息，可留下穿越一季的倾情歌唱？ 是什么，轻轻地来了，又悄悄地走了，在收获的季节留下飘垂的金黄？ 是什么，悄悄地走了，又轻轻地来了，为沉寂的大地纺出洁白的梦想？： 哲人对着蓝天微笑：“是时间。” 孩童握着风筝拍手：“是风。”
流浪者说：“什么都不是，只是一个梦。” （《拥有答案的幸福》） 五、巧博喻意境开阔 例如以“诚信”为话题的作文开头： 诚信犹如春天的一缕阳光，令人向往，让人敞开胸怀去接受；犹如夏天的一块西瓜，含在口中，让人感到心里甜蜜；犹如秋天火红的枫叶，勾起人无限牵挂；犹如冬天漫天飘飞的雪花，永远那么纯洁。（《诚信——永远的绿卡》） 六、设题记揭示主旨 例如以“感悟生命”为话题的作文开头： 没有树的伟岸，但你可以有草的翠绿；没有牡丹的娇艳，但你可以有小野菊的洒脱……生命，可以不灿烂，但必须伟大! ——题记 (《星星夜话》) 七、引故事趣味形象 例如以”感情亲疏与认知的关系”为话题的作文开头：
校园里的一件事(作文20篇汇总)
校园里的一件事(作文) 第1篇 学校里的一件事作文（一） 前几天，我和郑重、杨顿、张景瑞在操场上自由活动，由于一时想不到什么大家都喜欢的游戏，我们一齐想一些新游戏。我们想呀想呀，突然，张景瑞说“不如我们玩“逗人”游戏吧！”我们想了想后，异口同声地说“好！”游戏规则是猜拳决定谁先玩，让先玩的人原地不动，不能笑，坚持60秒算赢，如果笑了，算输，剩下的人能够做一些可笑的肢体语言或可笑的话把被逗的人逗笑。 第一个被逗的人是郑重，郑重这人十分容易笑，我们只是随便做了一些可笑的动作把他给逗笑了，逗他可真是不费吹灰之力。第二个是杨顿，他是一个脾气瞬间万变的人，我们费了好大的功夫，还没把他逗笑，这时，郑重装作醉汉打醉拳，嘴上还说“再喝一杯！”杨顿这时才轻轻笑了笑。之后，是张景瑞，他一向是一个乐天派的人，可是要把逗笑可不容易，我们在千方百计试过之后，还没把他逗笑，眼见的他要赢了，我灵机一动，喊了一声“拐了，拐了哦！” 喊完后，一看，不止张景瑞笑了，其他几个同学也都笑了。到了最终一个我，我不慌不忙的站好，说了声“开始吧。”他们三个拼了命的逗我，可我的脸上依旧“冷若冰霜”，在这千钧一发的时刻，郑重说道“你怕狗吗？”“不怕！”我有力地说，“忽悠。”他说，我差点笑出来……
一分钟到了，我坚持没笑，最终获得了冠军！这时，我看见操场上的同学都在笑声中游戏，我突然觉得学校是完美的，是温暖的，让我感到欢乐，也让我的伙伴们感到欢乐！ 学校里的一件事作文（二） 在学校里，有欢笑，有悲伤；有生气，也感动……。在这么丰富的学校生活中，有一件令我印象深刻的趣事……。 “当―当―当―当―”上课钟高唱着，五年级二班的我们也没闲着，各个带着笑容走到位子上，头脑的思绪仍停留在下课的状态中。待生物教师走进教室，全班不是预习今日的上课资料，而是先“观察”教师的脸色。“今日的心境应当不错哦！”“吓死我了，我还以为教师晚进教室是因为上一节课在骂人呢！”“哈哈！能够大吵大闹了！”班长大喊口令，教师一开口便精神饱满地说“请坐！（方言）大家笑成一团，开始了这堂充满“笑点”的天择说。 课程进行到一半，有个男同学举起手，问“仅有生殖细胞遗传给，那我不要“锻炼”我的细胞吗？”大家都哄堂大笑，教师先是愣了一下，然后突然说“来！大家举起你们的双手，跟我一齐说，“清新清新！健康健康！”全班大声复诵着，心境也随着教师的热情燃烧着。 没多久，教师又“假如我每一天锻炼肌肉，我的儿子也不会是“小猛男”大
发生在学校里的一件事
发生在学校里的一件事 “橡皮！” “唉！真拿你没办法！”我把橡皮递了过去，“你能不能别再问我借橡皮了呀？” “不行！” 嘿！还这么理直气壮！ 哎，碰到这样的人做同桌，真是倒霉！每天都在问我借橡皮，就是像我这样的“开心果”，也会被他烦得满脸乌云密布。难道他天天都忘带橡皮吗？ 一天，我不经意地看见了他的铅笔盒里的橡皮，居然有巴掌那么大。我想：“今天可算是‘全国人民大解放’了，终于不用再借他橡皮了！耶！”想到这儿，我便放心地做起了作业。 “橡皮！” 像往常一样，那只越过自己“地盘”的手，又伸过来了。我习惯性地把橡皮推了过去。猛然间，我想起了今天看见的那块巴掌大的橡皮。于是，我把橡皮拿了回来。 大概是见我还没有把橡皮塞到他的手上，秦正飞等得有点不耐烦了，就把头转了过来。见我满脸严肃，于是，他缩了缩鼻子，满脸愁容，像拜佛似的求我：“哎哟，求求你了，陈仁慧，求求你了，陈仁慧……” 我被他逗笑了，可又想到了那块大橡皮，就像质问似的说：“想蒙我？橡皮拿来！”秦正飞嬉皮笑脸地问道：“什么橡皮？”我见他装傻，便二话没说，翻起了他的课桌洞。 “干什么？” “找你的那块橡皮！” 只见，里面像一座“书本山”，铅笔全落在四处。啊！橡皮！我煞有介事地拿出橡皮，在他眼前晃着说：“这是什么呀？”他挠了挠头，“这橡皮被你找到了？！”，他像见到了宝贝似的，夺过我手中的橡皮，使劲地擦了起来…… 唉！真拿他没办法！ 校园里一件难忘的事 记得在四年级上学期的那个星期五的早上，天气晴朗，万里无云，我高高兴兴背着书包来到学校。 上完第一节课后，我和李佳慧、邓坚方、陈慧珊四人一起玩跳绳。我们两人一组，一组跳绳，一组牵绳，跳绳的一方违规了，就与牵绳的一方交换位置。第一把由邓坚方和陈慧珊牵绳，她们俩说：“在跳绳时，如果谁用脚踢绳，就属于违规了。”虽然这是我和李佳慧共同的弱点，但是我还是答应了她们提出的规则。可是李佳慧却不同意，嘴巴一噘说不玩就不玩了，由于少了一个人，最后大家都很不情愿的放弃了跳绳。我一脸的不高兴，心想“怎么能说不来就不来呢，为了这一点小事，扫了大家的兴致。值得吗？” 这件事虽然过去几个月了，但在我的脑海里，却记忆犹新，始终很难忘记。同学友情，贵在真诚，但愿在以后的日子里，这样的事情不再发生。 难忘的一件事 在我成长的道路上，有一件事使我终生难忘。经历过那件事，我似乎长大了许多。那是去年新年前夕，同学们一下课便纷纷互送贺卡。红红绿绿的贺卡带着各自的心意，送到了好朋友的手里。大家说着，笑着，脸上都洋溢着喜悦，教室里一片欢声笑语，热闹极了！
精选作文素材写人
精选作文素材写人 在文学中上，人物一般是小说或戏剧中被描写的人，下面是小编搜集的写人精选作文素材，欢迎大家阅读了解。 篇一：精选作文素材写人今天下午，妈妈要去买菜，让我在家里看店，可她就是放心不下我，所以呢，交待我好多事情，可我早听不耐烦了，一心只想玩电脑，就成心跟妈妈说：“哎呀，我知道了啦，你赶快去吧！”于是，妈妈就走了。 我心里暗自快乐，心想：哈哈，这下“猫”被我赶走啦，我这只“老鼠”就可以痛痛快快地玩一场了。然后，我就打开ＱＱ农场玩起来，可过了许久我觉得不好玩了，就打开ＰＰＳ电视看动画，就在这时，顾客来了，说要拿冲洗的相片，糟了，妈妈仿佛说要补钱，可我方才没听，不知道要补多少，哎呀，完了完了，这时，我突然想到了一个规定，就是骗她多补一点钱来，可是，又怕她不肯，怎么办呢？要不随便报了一个价吧！5元，对就是5元，呵呵，等一下妈妈要是问的话，就说拿了15元，妈妈肯定会夸我多挣了点钱。 过了一会儿，妈妈回来了，果然不出我所料，妈妈一回来就问我，于是我就说补了15元，没想到，妈妈却骂了我一顿，而且还打了我。之后，我才知道原来是要补25元的，哎呀，这滋味真不好受，这不，妈妈罚我写篇日记，再做两张考卷。唉！我自己的作业还没做完，却还要做别的，命苦啊！ 经过这件事以后，我以后再也不敢贪玩了。
篇二：精选作文素材写人时间如流水，六年匆匆而去，想起儿时那个小女孩什么都不懂，是伍教师手把手地教，才让她渐渐地成长起来。如今，哪个小女孩已是学校少先大队的大队长，是一位成绩优秀，工作能力强的毕业班的学生，这是与伍教师的栽培和教诲分不开的。 伍教师有着一双明亮的大眼睛，就是这双眼睛曾经鼓励她的学生奋力向前。伍教师的鼻梁很高，给人一种庄重的感觉，她的头发又长又软，可因为处处替我们操心，所以黑发中藏着一些银丝。 伍教师既是慈母，又是严师。她爱岗敬业，对工作非常负责，从不拉下我们一节课。还记得那一天，伍教师的脚因患踺诮囊肿动了手术，走路十分困难，可是她一天都没有休息，就回到学校给我们上课，我们的教室在四楼，每天伍教师上楼时站在楼梯台阶上，用双手紧紧地抓住楼梯扶手一步一步地向上攀，脸上显现出痛苦的表情，想到这儿，我的眼睛湿润了，伍教师就这样无私的奉献，不求任何回报。 课堂上，我们与伍教师是师生关系，下课了伍教师就是我们的好朋友，要不是伍教师的脚不能剧烈运动，不然跳皮筋、踢毽子可都难不倒她呢！ 但是，最让我感动的是伍教师对学生的爱。那是刚开学不久的一天，天阴阴的，乌云密布，快要下雨了，只有这期新转来的龚道琪同学在教师那儿背第二课，这时，天空下起了大雨，当龚道琪向风雨中跑去时，伍教师叫住了他，把自己手中的伞递了过去，龚道琪同学不要，教师就说了一个美丽的谎话，说自己办公室里还有一把伞。龚道
发生在校园里的一件事初三作文700字
发生在校园里的一件事初三作文700字 发生在校园里的一件事初三作文700字 开学了，同学们像一群快乐的小鸟，涌进校门，走进教室。 发新书时，一件发人深思的事在这充满欢乐气氛的教室里发生了。 崭新的教科书一摞一摞摆在讲台上，同学们都被崭新的书本吸引住了。拿到书的同学急迫地闻着油墨的芳香，摸着光滑的纸张；，没领到书的同学像坐在针垫上似地焦急等待着。再看看负责发书的何老师，她满面春风，脚步轻盈，手中的书一本本地发了出去，欢笑声在教室里激荡。 忽然，何老师的手停在一叠语文练习册上不动了，她皱起了眉头，不停地拍着那一捆书。 “快发呀！怎么不发了？”全班同学急迫地叫着。 “为什么不发了！”又一次紧急呼喊。 全班同学都用诧异的目光看着何老师，何老师环视了一下全体同学说：“同学们，这套练习册，我们班少了十本，这十本练习册可能要上课才能来，谁愿意先不拿书！”这时，同学们大声喊道：“我不拿！我不拿……”有的同学虽然没喊叫却把手举得高高的，我也不例外。何老师这时又高兴又有点为难了。何老师说：“我高兴是因为同学们都有高尚的品质，为难是因为这么多同学举手，不给谁呢！让谁不发书呢？”同学们听了说道：“这几天，我们互相帮助、关照，住得近的同学合用一本书，这样我们的学习也不受影响。”何老师点头叫好，书又一本本往外发了。我们这些拿到书的同学也非常愿意帮助他们，因 为我们这样也是为他人着想。
“我们”、“他们”同在一个大家庭学习。助人为乐是社会公认的美德，助人为乐就要表现在平时，表现在一点一滴的小事。发生在校园里的这件事后，那些没发到练习册的同学的确遇到了不少困难，他们有的一周后才拿到练习册，写作业时，有的只好借着抄；有的别人写作业时，站在旁边看；还有的干脆辅导成绩差的完成作业。同学们都知道，没拿到书的同学并不是为了加分；也不是想得到老师的称赞；更不是不想写作业，而是想把方便让给别人，困难留给自己。他们不就是雷锋式的好少年吗！他们的精神永远值得我们学习，永远值得我们赞扬。
写事作文素材
一、故事大派送： 主人为什么没有留住客人？ 从前有个人要请他的朋友张三、李四、王五、孙六四个人来做客，可是到了开饭时间，孙六还没来，主人便唠叨起来：“该来的怎么还不来。”不巧，这话被张三听见了，心想：“怎么，难道我是不该来的吗？”于是张三就走了。过了一会儿，主人问李四张三哪儿去了，李四便如实相告，主人一听急了：“我没说他呀！哎，不该走的走了。”李四一听，心想：“没有说他就是说我吗？”于是，李四也走了。等主人再次进屋，一看李四走了，非常着急，连声说：“唉，误会误会！我没说他们俩，该来的不来，不该走的走了！”王五一听：“没说他们俩，那是说我吗？”于是王五也走了。 1、讨论：这是谁的错？他错在哪里？ 2、听了上面的故事，你懂得了什么？ 说话要注意，因为可能说者无意、听者有心。 二、数字猜成语 12345609（七零八落）1256789（丢三落四） 1+2+3（接二连三）333 555（三五成群） 5 10（一五一十）9寸+1寸=1尺（得寸进尺） 三、什么是小材料？ 小材料，指的就是日常生活中的小事——场面小，人物少，时间短（是“一 幕”或“一个时刻”），情节简单。这些材料，虽然很小，但往往含有丰富的韵味， 能够以小见大、发人深省，能够反映出很深刻的道理。 比如：饭桌上，爸爸总要先吃上顿剩下的饭菜；妈妈舍不得自己买件新衣服， 却舍得花大钱为我买课外读物，让我参加课外兴趣小组；垃圾筒堵了，人们捂着 鼻子上下楼，好像谁都没有看见；楼道中放着火炉，炉上炖着肉，把墙壁上“楼 内禁止生火、摆放杂物”的通知熏得变了模样；这些都是我们司空见惯的小事， 也可以说都是“心中有而笔下无”的小材料。 不要轻易地忽略这些小材料，我们要从小材料中发掘生活哲理或是做人做事 的道理，以小见大。
发生在学校里的一件事作文400字五年级
发生在学校里的一件事作文400字五 年级 发生在学校里的一件事作文400字五年级 这天中午，我来到教室，开始写老师布置的作业，不一会儿，字写错了，我开始翻找着书包找修改带，可我找了很久，也没有找到它的踪影，没办法，我只得向同桌借。 一放学，我正在整理书包，有两位同学飞快地向我跑来，说我的修改带被一位叫俪文的同班同学拿去了，我便去问她，她果然从书包里拿出一盒和我失踪的一模一样的修改带，我想，这下总算找到了，可她说这盒修改带是她姐姐给她的，在几番争吵下，我放弃了。当我准备走时，她生气地扔下修改带，说：“你说这是你的吧，还给你。”说着就走了，碰巧同桌走过来，说：“我们去跟老师说。”我点了点头。 来到办公室，我们跟老师说了详细情况，俪文也进来了，老师便去问俪文的姐姐，回来后，我发现老师的眼睛一直盯着我，我疑惑了，修改带壳上的贴纸虽已经被撕去，但那痕迹还清晰可辨，难道
会错？ 第二天，我来到学校，被老师叫去，老师说：“这件事已经调查清楚了，这个修改带是你的，下次小心，别再这样了。”说着，就把修改带还给了我。 我走出办公室，心里却想着：她家又不穷，为何要来偷呢？这大概是品行有问题吧。俪文，你什么时候才能懂得“勿以恶小而为之”啊！ 广东汕头潮阳区塘围小学五年级:樱树下甜甜的泪 发生在学校里的一件事作文400字五年级 这天中午，我来到教室，开始写老师布置的作业，不一会儿，字写错了，我开始翻找着书包找修改带，可我找了很久，也没有找到它的踪影，没办法，我只得向同桌借。 一放学，我正在整理书包，有两位同学飞快地向我跑来，说我的修改带被一位叫俪文的同班同学拿去了，我便去问她，她果然从书包里拿出一盒和我失踪的一模一样的修改带，我想，这下总算找到
写作素材人物
写作素材人物Prepared on 21 November 2021
2018高考写作最鲜素材之17年度人物 ▼黄大年 科学无国界，科学家却有自己的祖国，祖国高于一切。黄大年带着“一定要回来”的信念，放弃英国伦敦的高级别墅，以及同妻子共同购置的两个诊所，毅然回国。 为了实现我国在30年到50年内在航空地球物理领域领跑世界的目标，他冲锋在前，从零开始，带领科研团队自己制作具有自主知识产权的仪器装备，科研成果填补了多项国内空白，为我国深地资源探测和国防安全建设作出了突出贡献，可谓居功至伟。 作为海外生活多年的科学家，黄大年有着心有大我、至诚报国的爱国情怀；作为老师，他有着教书育人、敢为人先的敬业精神；作为共产党员，他还有着淡泊名利、甘于奉献的高尚情操。 ▼南仁东 “人是要做一点事情的。”这是南仁东生前常说的话。为了给“中国天眼”——500米口径球面射电望远镜FAST找到性价比最高的台址，他拄着竹竿翻山越岭，几乎踏遍了贵州大山里的所有洼地，这一找就是12年。从选址到项目启动再到设备启用，“天眼”是南仁东最大的牵挂，直到逝世前几个月，他仍在坚持参加FAST的工程例会。 而今，将青丝熬成白发的“天眼之父”永远地闭上了双眼，但他倾尽毕生心血的“中国天眼”正屹立在祖国西南，睁大眼睛望向人类未知的浩渺宇宙。 ▼吴文俊 国际数学界不乏年少成名的奇才，但很少有人能时隔数十年再创辉煌，更罕有人能在晚年开宗立派，劈开一个世界前沿的全新领域。吴文俊做到了！ 而立之年负笈海外，他引发了拓扑学的“地震”，“吴公式”为现代数学武器库再添神兵；花甲之年躬耕中土，他开拓了数学机械化的新领域，“吴方法”为人工智能走出低谷点燃了指路明灯。 吴文俊用98载光阴，书写了一段享誉世界的中国数学家传奇。 ▼廖波 廖俊波担任政和县委书记只有4年，短短数年，他带来了看得见的变化。2011年，廖俊波仅任职1年，政和县在福建省县域经济中的排名就提升35位。 在群众眼中，廖俊波是那个随身带着各种图纸的“一线总指挥”；是平易近人、一视同仁、真诚待人的老大哥；是时刻把群众的事挂在心上、能同大伙坐一条板凳的自家人。政和人绵延的思念，诠释了廖俊波的“无憾人生”。 ▼朱英国 半个世纪以来，朱英国院士像一只“水稻候鸟”一样不知疲倦地奔波在田间地头。秋风乍起，他奔赴广西；寒冬来临，他又转战海南岛；次年春天，他才揣着希望的种子返回湖北。一年又一年，朱英国马不停蹄地追逐田野的春天。 如今，这只“候鸟”静静地停下了脚步，永远告别了他所挚爱的杂交水稻事业。先生虽逝，风骨永存。 ▼姜妍
三年级作文学校里发生的事
三年级作文学校里发生的事 导读：本文三年级作文学校里发生的事，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】 在学校里，发生了很多事，但有一件事，我永远忘不了。 一天中午，我吃完饭。就到楼下去玩，我走到操场，看见王孜然他们在玩捉迷藏，我也去玩了。王孜然说；“你最后一个来，是你抓，他让我数一百秒，再去抓，不到一分钟，我就数完了。我刚要去抓，看见一位老师推车子的时候，不小心把另一辆自行车撞到了，我看见了连忙跑过去，把撞到的自行车扶了起来，那位老师说；”谢谢你“，我说：”不用谢“，王孜然来了，说：”你怎么还没抓呀！我就把事情的来龙去脉告诉了王孜然，王孜然说：“原来是这样。 事情就这样结束了。小朋友们，你们助人为乐过吗？ 【篇二】 我在顶心学校发生过许许多多的事，其中有一件事我记得最深刻，每当我想到他时，都感到羞愧万分，嘴里老嘀咕着：以后要做好。那是一天中午，我和一群小朋友在玩，因为我玩的太入迷，所以……，现在就让我们走进这件事吧。 那天中午，刚下了课，我就走到外面和我的小伙伴招手，走到跟前，我问：”咱们玩什么呀。“有人说：”我们玩抓人吧。“我们都点了点头，表示赞同。
于是，我们请来了几位男生，开始玩起来，可是，一不小心，我一下给摔倒了，这一幕被老师看见了，老师指责我说：”谁让你跑的，看，摔跤了吧！“我到回到教室，同学帮我拿纸，我自己擦了一遍伤口，支支吾吾的说：”谢谢你们的关心。 从此，我再也不是那么疯狂的*了。 【篇三】 爱护花草树木是每个人的义务，让我来说一下我在学校是怎样爱护花草树木的吧！ 首先，我们应该阻止小朋友乱摘花草树木。那应该怎样阻止呢？我们应该告诉乱摘花草树木的人：“不要乱摘花草树木。”让我们来看看下面这件事吧！ 一天，我在上学的时候，看到一个小朋友在凶狠地拔一些花草树木，我走过去，跟他说：“你不要破坏这些花草树木，我们要保护这些花草树木。”然后他就立刻停了下来。 从那以后，我时不时去看那些花草树木长得怎么样，直到我觉得那些花草树木复活了，才放心了。这就是关于关爱的事。啊！我多么爱护花草树木呀！
写事作文素材选择
写事作文素材选择 所看到的：有趣的事情；社会、学校和家庭里发生的不常见的事情；社会、学校和家庭里发生的说明某种问题的事情；对自己很重要的事情。景物：美的景色；很少见的 东西；有趣的造型。人：身边的任何值得你去写的人。 所做的：记录自己做的日常事情，旅行，小实验，重大事情等。 所想的：感想：对看到的事的感想，对自己做的事情的感想，读书中的内容的感想。心情：记录快乐、悲伤、感谢、痛苦、仇恨、看不起、羡慕、赞扬、生气等心情，以及产 生这些心情的原因。 一、写家里事的作文类型（写家庭中的突发事件，来抒发自己的一种情感。） 参考题材 2.爸爸妈妈在工作上取得了成绩，得到了较高的荣誉； 3.爸妈的一个愿望终于得到了实现，我们全家人热烈庆贺； 4.为家里人举行生日晚宴，场面非常热闹； 5.有一个亲戚从很远的地方回来了，久别重逢，全家人非常高兴； 7.因为一件紧张的事情，最后化险为夷，平平安安，所以全家人都感到非常庆幸； 8.爸妈又吵架了，他们准备这个月去法院办理离婚手续； 10.隔壁邻居不讲公共道德，每天都要打麻将到很晚，吵得整幢大楼都睡不安宁； 14.家里的某一个亲人不幸去世了，给全家人带来了巨大的悲伤； 参考题目 1.《爸妈笑了》 2.《发生在我家的一件事》 3.《我家的双休日》 4.《我跟妈妈学家务》 5.《我有这样一个家》 6.《我家的喜事》 7.《我家的变化》 8.《在充满爱的家庭里》 9.《我家的烦恼》10.《爸妈闹别扭时》11.《爸妈不在家的时候》12.《家庭给我的______》13.《喜事临门》14.《今天我当家》15.《我带着分数回家》16.《不幸发生以后》17.《晚饭后的争论》18.《我想对父母说》19.《我家的“三国大战”》20.《我的家庭》21.《关怀》22.《我家之最》23.《我帮______做家务》24.《家庭小风波》25.《我家的属相》 第二类写班级学校的事 一、写班级学校的事的作文类型 1.写学校的一件事，表现学校的新面貌新气象； 2.写班级的一件事，反映出班级的班风和同学的精神面貌； 3.写发生在班级的一件事，表现班级同学之间的深厚友谊； 4.写发生在班级的一件事，表现出师生之间的亲密关系； 5.写发生在班级的一件新鲜事，反映新时代的少年风采； 6.写班级的一件大家议论纷纷或有争议的事情，表明自己的态度和想法。 二、写班级学校的参考题目 1.《我们班的新鲜事》 2.《这件事教育了我》 3.《真是乐死人》 4.《一次难忘的考试》 5.《记一次大扫除劳动》 6.《体育课上》 7.《难忘的一课》 8.《校园趣事 9.《交卷前后》10.《这件事发生在我身边》11.《课外》12.《一堂实验课》13.《一堂公开课》14.《这件事使我感动》15.《这不是小事》16.《校园新事》17.《我们和老师都笑了》18.《校园里的笑声》19.《一次难忘的考试》20.《课间十分钟》 第三类写校园外的事 一、写校园外的事情的作文类型 1.通过一件事情，反映出社会的新面貌新风尚； 2.写一件在校外发生的事情，表达自己的思想感情，表现自己对社会的认识。
写人作文素材一
素材一:诗文描写四季的古诗 1、绘春①春风 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关——唐·王之涣《凉州词》 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏——宋·王安石《元日》 春风不相识，何事入罗帏？——唐·李白《春思》 野火烧不尽，春风吹又生——唐·白居易《赋得古原草送别》 春风又绿江南岸，明月何时照我还——宋·王安石《泊船瓜洲》 等闲识得东风面，万紫千红总是春——宋·朱熹《春日》 沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。——南唐僧志安《绝句》 ②春雨春雨断桥人不渡，小船撑出绿荫来——宋·徐俯《春游湖》 好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。——唐·杜甫《春夜喜雨》小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。——宋陆游《临安春雨初霁》 春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。——唐韦应物《滁州西涧》 ③春色春色恼人眠不得，月移花影上栏杆——宋·王安石《春夜》 春色满园关不住，一枝红杏出墙来——宋·叶绍翁《游园不值》 锦江春色来天地，玉垒浮云变古今——唐·杜甫《登楼》 蜂蝶纷纷过墙去，却疑春色在邻家。——唐王驾《春晴》 ④春水问君能有几多愁，恰似一江春水向东流——南唐·李煜《虞美人》 ⑤春景国破山河在，城春草木深——唐·杜甫《春望》 ⑥春物红豆生南国，春来发几枝——唐·王维《相思》 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——唐·李商隐《无题》 夜雨剪春韭，新炊间黄粱——唐·杜甫《赠卫八处士》 ⑦其他带“春”字的诗句 律回岁晚冰霜少，春到人间草木知——宋·张栻《立春偶成》 谁言寸草心，报得三春晖——唐·孟郊《游子吟》 暂伴月将影，行乐须及春——唐·李白《月下独酌》 春眠不觉晓，处处闻啼鸟——唐·孟浩然《春晓》 长江一帆远，落日五湖春——唐·刘长卿《饯别五十一南渡》 2、绘秋 秋风入庭树，孤客最先闻。——唐·刘禹锡《秋风引》 秋风吹不尽，总是玉关情。唐·李白《子夜吴歌秋歌》 秋风吹渭水，落叶满长安。——唐·贾岛《忆江上吴处士》 秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。——汉·刘彻《秋风辞》 寒风摧树木，严霜结庭兰。——汉·乐府古辞《古诗为焦仲卿妻作》 落叶西风时候，人共青山都瘦。——宋·辛弃疾《昭君怨》 十分秋色无人管，半属芦花半蓼花。——元·黄庚《江村即事》 不觉碧山暮，秋云暗几重。——唐·李白《听蜀僧浚弹琴》 洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。——唐·张籍《秋思》 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。——元马致远《天净沙·秋思》二、花鸟虫鱼类1、绘花 ①不带“花”字的诗句 试问卷帘人，却道海棠依旧。知否知否，应是绿肥红瘦？——宋·李清照《如梦令》 浓绿万枝红一点，动人春色不须多——宋·王安石《咏石榴花》
学校的一件事作文
学校的一件事作文 本文是关于作文大全的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 学校的一件事作文（一） 在校园里有许许多多的事，可是有一件事令我印象深刻，刻在我脑海里，每当回想起来都觉得不好意思。 那时，我在操场上玩飞机城，章健不小心撞了我一下，我没在意，可是后来到小店买东西时发现钱不见了，心想，一定是章健先前撞的，于是，我就去找章健，我凶巴巴地对他说：“章健，你开始撞我丢了一块钱，你赔我一块！”，章健说：“不可能吧，你再四处找找看。”我把整个操场都找了一遍，可还没找到，就急了，对章健说：“我不管，你赔我钱！”，章健说，“我不赔，我没钱。”于是，我一气之下就和他打了起来。我掐住他的脖子，然后把他拌倒在地，我坐在他身上，用手扇他脸。他拼命挣扎，可他力气没我大，挣脱不了。“铃铃铃，铃铃铃，”上课了，我只好把他放了。 下课之后，我在裤子口袋里拿糖子时，摸到了一块钱。原来是我记错了，我把钱放在裤子口袋里睡觉了。我特别不好意思，错怪了章健。我也是一时糊涂，一个老实人，怎么会说谎话呢？于是我找到章健，不好意思地说：“章健，真对不起，我错怪你了……”章健不仅没怪我，还说：“没关系，下次做事不要这么鲁莽！”，说完，我们都笑了。
这件事，给我印象很深，我明白了一个道理：做事一定要小心，不能鲁莽。 学校的一件事作文（二） 我在校园里生活了四年，这四年里发生了许许多多的事，有些事却像流星一样一闪而过，有些事却在我的脑海里留下了深刻的印像。其中，有一件事让我记忆犹新。 记得在三年级下册的时候，老师出了题目让同学们写定时作文。只见同学们思考了一会儿，就拿起钢笔沙沙地写了起来。我东看看，西看看、前瞧瞧，后瞧瞧，无从下笔，眉毛都皱了起来。我突然想起了书包里有一本《优秀作文选》。我一阵窃喜，从书包里悄悄地地拿出了《优秀作文选》，我把书轻轻地放进抽屉边，小心翼翼地翻开书，恰巧有一篇题目与老师出的题目相似的文章，我就把那篇作文摘抄下来，感受有了《优秀作文选》就轻松多了，一会儿就把那篇作文写完了。我祈求老天爷无人知道。 过了一会儿，组长把作文收了起来，交给老师，我又一遍遍默念：老天爷，请让我的作文成功过关吧！老天爷，求求你啦！求求你啦！过了一节课，老师把作文批改出来了，我在心里想：千万不要念我的作文呀！同学们的作文都可以念，就是别念我的作文呀！上天保佑！上天保佑呀！结果我的作文被评为优秀作文，老师把它当成了范文，准备在班上评讲。我又在心里默默祈求：上天，希望同学们没读过《优秀作文选》，不然我会难堪的！结果老师刚念了三段，李明就举手说：＂这篇作文我读过！＂肖冰冰举手说：＂这篇作文是《优秀作文选》里
发生在学校里的一件事作文300字400字
发生在学校里的一件事作文300字400 字 发生在学校里的一件事作文300字400字 发生在学校里的一件事作文篇一：发生在学校里的一件事 我的校园生活就像彩虹一样，是七彩的。校园中的一切让我留恋，我带大家来感受一下我的校园生活吧。 我的校园生活是开心的。每天都会有成堆的开心事在等着我们。记得有一次下了一场雪，我们班同学立刻动员起来，大家拿起工具直奔操场，老师把我们分成两组，左右一起向中间开进，只听我班的小王高喊：“同志们，冲啊，为了党的末来，为了胜利会师，拼了！”同学们被搞得哈哈大笑，我们就在这银铃般的笑声中齐心协力地很快就把雪扫干净了。 我的校园生活是勤奋的。每天，我们都会在老师的教导下努力学习，虽然有时感觉累，但是苦中有甜，也许不久的将来我们就会成为各行各业的领军人物。 我的校园生活是幸福的。我们在宽敞的教室里
学习，享受着老师的无微不至的关怀，用着现代化的教学设施，我为我们有这样的学习条件而幸福。 我的校园生活是七彩的，我热爱这像家一样的校园。我要在小学这最后的一年去好好享受这校园生活，给我小学生活画一个完美的音符，从而让我以后的生活变得更加七彩。 发生在学校里的一件事作文300字400字 发生在学校里的一件事作文篇一：发生在学校里的一件事 我的校园生活就像彩虹一样，是七彩的。校园中的一切让我留恋，我带大家来感受一下我的校园生活吧。 我的校园生活是开心的。每天都会有成堆的开心事在等着我们。记得有一次下了一场雪，我们班同学立刻动员起来，大家拿起工具直奔操场，老师把我们分成两组，左右一起向中间开进，只听我班的小王高喊：“同志们，冲啊，为了党的末来，为了胜利会师，拼了！”同学们被搞得哈哈大笑，我们就在这银铃般的笑声中齐心协力地很快就把雪扫干净了。