基于Android的教学资源库移动客户端的研究与实现

基于Android的教学资源库移动客户端的研究与实现
基于Android的教学资源库移动客户端的研究与实现

基于Android的教学资源库移动客户端的研究与实现

摘要:提出了一种基于Android平台的教学资源库移动客户端的解决方法,分析了该系统的架构和主要模块,并以本校的教学资源库为例,具体实现了该系统,其对移动校园应用以及移动学习系统的研究具有一定的参考价值。

关键词: Android;资源库;移动客户端;移动校园;移动学习

0 引言

目前,随着数字化校园工作的不断深入,各校都在积极研究数字化校园的各项应用,其中教学资源库的建设是一个重点。已有的资源库应用一般都采用B/S架构,各类资源都放置在服务器上,在PC端通过浏览器实现用户的接入。用这种方式在移动设备上进行接入时会存在一些弊端,如操作繁琐、可交互性差、数据流量大等。这些情况以及移动智能设备的大量普及,使得开发教学资源库移动客户端系统变得非常迫切。本文设计并实现了一个基于Android平台的教学资源库移动客户端系统,用户通过该系统可以在Android智能终端上实现课程资源学习、接收新资源信息、视频点播、在线练习、用户交流等功能。

1 系统的架构设计

本系统采用C/S架构设计,重点在于移动客户端的开发,学校的服务器端采用的是.NET+IIS+SQLServer的配置,考虑到安全性及数据量的问题,在远程数据库的连接上,Android客户端通过WebService这个桥梁来访问SQLServer,获得相应的XML格式数据,并通过Android自带的PULL解析器解析出相关数据显示在客户端UI界面中。

客户端模块在功能上主要分为用户登录、我的通知、在线学习、视频点播、在线练习、资料下载、师生互动、用户交流和密码设置等。为了程序的简洁,移动客户端未设置教学资源库的管理功能,管理员账号只能通过PC端登录实现管理功能。客户端在业务逻辑的实现上主要由以下几个类构成:WebService操作数据库类DBOperation、Android连接WebService 类HttpConnSoap、XML数据解析类XMLParser类以及相关的界面类UserLogin、CourseView 等。

本移动客户端的基本架构。

2 系统主要模块的实现

2.1 服务器端接口ResourceWebservice

一般的C/S架构程序在数据库连接上都采用直接连接,对于移动客户端的开发带来的问题是数据流量大、安全性不好等问题。本系统在数据库连接及操作上通过自定义的服务器端接口程序ResourceWebservice来操作教学资源库SQLServer数据库Resource,获得数据并转换成XML格式。由于采用了WebService方式来进行中转操作,Android客户端中所有的数据库操作都必须在ResourceWebService中写成相应的接口函数,ResourceWebService中获得指定资源学习内容的接口函数示例如下:

[WebMethod(Description="获取指定资源学习内容")]

public string[]selectStudyInfo(int courseid,int contentid)

{

return dbOperation.selectStudyInfo(courseid,contentid).ToArray();

}

这里DBOperation是一个操作数据库的类,所有对教学资源库的数据库操作都写在这个类中,其中包括在线学习模块的查询接口、师生互动的更新接口等,使用时实例化DBOperation类,然后即可直接调用。

2.2 Android调用ResourceWebService

服务器端的WebService接口函数配置好之后,在Android中就可以通过调用它们达到操作数据库的目的,但Android系统自带的SDK中并没有提供调用WebService的类库,本系统在开发过程中使用了适合手机客户端的KSOAP2,并设计了较为通用的getWebService方法,将调用得到的返回数据先存放在数据流中,然后进行XML解析。getWebService方法设计如下:

public InputStream getWebService(String methodName,ArrayList<String> ParamList,ArrayList<String> ParValueList);

其中methodName是调用的接口函数名称,ParamList是调用的参数列表,ParValueList 是参数值的列表。以调用“获取指定资源学习内容”接口为例:

String methodName="selectStudyInfo";

ParamList.add("courseid");ParamList.add("contentid");

ParValueList.add("010");ParValueList.add("005");

InputStream inputStream=ResourceWebService.getWebService(methodName,ParamList,ParValueList);

2.3 XML数据解析类XMLParser

当得到返回数据的数据流后,需要进行XML格式数据的解析,本系统使用Android自带的PULL解析器,解析速度快,简单易用,非常适合手机、平板电脑等内存有限的小型移动设备。XMLParser类的解析过程为设定开始元素和结束元素,当某个元素开始时,调用parser.nextText()方法从数据流中提取所有数据,当解释到一个文档结束时,自动生成EndDocument事件。主要代码如下:

public ArrayList<StudyInfo>paraseStudyInfo(InputStream inputStream){ XmlPullParser parser=Xml.newPullParser();

int eventType = parser.getEventType();

while(eventType!=XmlPullParser.END_DOCUMENT)

{……

eventType=parser.next();

}

}

2.4 消息推送模块

该模块使用了一个开源项目androiddpn,通过XMPP协议实现了客户端与服务器端的长久连接,将客户端源代码包androidpn-client-0.5.0.zip导入到移动客户端项目后,设置raw/androidpn.properties文件,配置客户端的apiKey、xmppHost、xmppPort这三个参数就可以接收来自服务器端的推送消息。在服务器端,只需运行服务器端源代码包androidpn-server-0.5.0-bin.zip中的run.bat,就可以直接搭建好消息推送服务。

当资源库管理者更新了新的资源,如课程教师更新了课程内容后,可以通过浏览器打开Android Push Notification Admin Consle页面,将更新消息手动推送到设定了该课程的用户手机上,消息会直接显示在用户屏幕上,也可以通过“我的通知”模块进行查看。

2.5 视频点播模块

视频资源是教学资源库建设的重点,用户通过远程视频点播可以再现教师课程教学的重点,教学资源库中所有的视频资源均采用流媒体格式存储在服务器端,本系统移动客户端未开发专用的视频播放器,而是通过流媒体文件的URL地址调用本地应用来进行视频资源的点播。其主要代码如下:

Intent svideo=new Intent();

svideo.setAction(Intent.ACTION_VIEW);

svideo.setFlags(Intent.FLAG_ACTIVITY_CLEAR_TOP);

Uri uri=Uri.parse(url);//这里url表示流媒体文件在服务器端的地址

svideo.setDataAndType(uri,"video/*");

startActivity(svideo);

3 系统的运行环境及运行实例展示

教学资源库服务器端配置为.NET4.0+IIS7.0+SQLServer2005,移动客户端Android运行环境要求在 2.3.3版本及以上,客户端和服务器端通过WebService中转连接。本系统在Android模拟器及Android真机中信U793、联想A850、华为C8816等一般配置机型上均可以流畅运行,能随时随地通过移动终端获取教学资源库中的各类信息,进行课程内容在线学习、师生互动、视频点播、用户交流等操作,运行效果。

4 结论

移动设备的普及使得移动应用的开发成为一种趋势,本文设计并实现了基于Android平台的教学资源库移动客户端系统,并作为江苏省职业技术教育学会研究课题“Web2.0平台下软件技术专业教学资源信息化的实践研究”的移动端研究内容已在学生中进行了初步试用,极大地提高了学生的学习兴趣,同时也出现了如师生互动、消息推送等方面的一些不足,随着新技术的不断发展这些不足将得到改进,以推动移动应用开发的不断前进。

android课程介绍

1.课程基本信息 课程编号:M21F58D10 课程名称:Android应用与开发 开设学期:第3学期 总学时:60 总学分:4 课程类别:岗位能力课程课程性质:必修课 适用专业:软件技术(移动应用开发) 责任单位:计算机与软件学院 2.课程定位 《Android应用与开发》课程是软件技术(移动应用开发方向)专业的岗位能力课程,课程的开设依据是软件技术专业人才培养目标和相关职业岗位(群)的能力要求,对本专业所面向的手机软件开发与测试、软件开发与项目管理等岗位所需要的知识、技能和素质目标的达成起支撑作用。 在课程设置上,前导课程有《Java程序设计》(M21F1611),《数据结构》(M21F232),后续课程有《移动互联网开发综合实训》(M21J57B10)、《毕业实习》(M21J991)。 3.课程设计思路 首先依据专业人才培养方案中关于人才培养目标的阐述,明确课程目标;其次,结合职业教育课程观、教学观、能力观,基于软件工程的开发过程,以项目化教学来组织课程内容,在课程内容的选择与排序中,以软件项目研发的不同阶段、典型任务为载体,将课程内容划分为互相联系的学习情景;第三,通过对各学习情景中学习目标、主要内容、授课方式、师生要求等各项内容的描述,来规范课程所要求的内容;第四,通过对课程内容的选取和组合,以一个完整的项目为载体,完成课程的实施;最后,通过对项目实施过程中各个环节的考察和评价,来完成对课程的评鉴与考核。 本课程在设计上本着懂方法,重应用的总体思路,突出体现职业教育的技能型、应用性特色,着重培养学生的实践应用技能,力求达到理论方法够用,技术技能过硬的目的。 4.课程建设基本理念 本课程按照理论实践一体、课内外互补、课堂教学与培优工程相结合的课程设计指导思想,以任务或项目为载体组织教学内容,突出学生的主体地位,实现“教、学、做”的有机融合;通过班级讲授、团队学习、个体辅导、展示交流、技能大赛等手段,实现从模仿到应用到创新的高职学生递进式培养。 本课程强调对学生职业岗位能力的培养和职业素养的养成,针对不同环节,采用特定的教学方法,有意识、有步骤地将职业能力的训练和职业素养的形成融入到实际的教学过程中。

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《Android移动应用开发》 实验指导书 课程代码: 总课时数: 适用专业: 院(系)名称:

实验一深入理解Activity 目标 (1)掌握Activity的开发、配置和使用。 (2)掌握Intent的几种常用的属性。 (3)Android系统内置Intent的使用。 (4)了解Activity的生命周期 实验软、硬件环境 硬件:PC电脑一台; 配置:winxp或win7系统,内存大于4G,硬盘250G及以上 JDK1.7 、Eclipse、ADT、Android SDK 实验主要技术基础 (1)活动是Android的四大组件之一,它是一种可以包含用户界面的组件,主要用于和用户进行交互。 (2)Intent是Android程序中各组件之间进行交互的一种重要方式,它不仅可以指明当前组件想要执行的动作,还可以在不同组件之间传递数据。 任务 1、请在AndroidManifest.xml文件中配置SecondActivity: 配置Intent的Action属性为com.sise.intent.action.JHY_ACTION; 配置Category属性为com.sise.intent.category.JHY_CATEGORY。 通过隐式Intent的使用从FirstActivity启动SecondActivity,编写代码,运行程序,预期效果如下所示。

图1 程序运行初始化界面图2 点击图1中的按钮后的运行结果 2、请使用显式Intent启动SecondActivity,并使用Intent从FirstActiv传递数据到SecondActivity。编写代码,运行程序,预期效果如下所示。 图1 程序运行初始化界面图2 点击图1中的按钮后的运行结果 3、使用Intent传递数据从SecondActivity返回数据到FirstActivity中去。编写代码,运行程序,预期效果如下所示。 图1 程序运行初始化界面图2 点击图1按钮运行结果 图3 点击图2按钮运行结果 实验方法与步骤 (1)创建活动 Activity是Android系统提供的一个活动基类所有的活动都必须直接或间接继承此类才能拥有活动的特性。 (2)布局文件 创建布局文件 加载布局文件 (3)在清单文件中注册活动 (4)以上方法完成多个活动的创建 (5)使用Intent完成多个活动之间的交互和数据传递

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1.android发展历程简介

android(Google公司开发的操作系统) Android是一种基于Linux的自由及开放源代码的操作系统,主要使用于移动设备,如智能手机和平板电脑,由Google公司和开放手机联盟领导及开发。尚未有统一中文名称,中国大陆地区较多人使用“安卓”或“安致”。Android操作系统最初由Andy Rubin开发,主要支持手机。2005年8月由Google收购注资。2007年11月,Google与84家硬件制造商、软件开发商及电信营运商组建开放手机联盟共同研发改良Android系统。随后Google以Apache 开源许可证的授权方式,发布了Android的源代码。第一部Android智能手机发布于2008年10月。Android逐渐扩展到平板电脑及其他领域上,如电视、数码相机、游戏机等。2011年第一季度,Android在全球的市场份额首次超过塞班系统,跃居全球第一。2013年的第四季度,Android平台手机的全球市场份额已经达到78.1%。[1] 2013年09月24日谷歌开发的操作系统Android在迎来了5岁生日,全世界采用这款系统的设备数量已经达到10亿台。2014第一季度Android平台已占所有移动广告流量来源的42.8%,首度超越iOS。但运营收入不及iOS。 编程语言 C/C++(底层)Java等(应用层) 系统家族 类Unix,Linux 源码模式 自由及开放源代码软件 内核类型 宏内核(Linux内核) 软件许可 Apache License、GPL等 1系统简介编辑 Android一词的本义指“机器人”,同时也是Google于2007年11月5日 Android logo相关图片(36张) 宣布的基于Linux平台的开源手机操作系统的名称,该平台由操作系统、中间件、用户界面和应用软件组成。 Android一词最早出现于法国作家利尔亚当(Auguste Villiers de l'Isle-Adam)在1886年发表的科幻小说《未来夏娃》(L'ève future)中。他将外表像人的机器起名为Android。Android的Logo是由Ascender公司设计的,诞生于2010年,其设计灵感源于男女厕所门上

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图1-2 Java platform(JDK) ③安装之前,要确定JDK版本必须是或以上,否则安装之后会报错。双击Android Studio 的安装文件,按照提示一步步安装,具体参考教材。不出意外的话,看到图1-3所示的界面,说明Android Studio已经安装成功了。 图1-3 Android Studio已经安装成功 2. 配置Android Studio 安装Android Studio完成之后,运行Android Studio。每一次安装,都会显示图1-4所示的这个界面,用以选择导入Android Studio的配置文件。 第一个选项:使用以前版本的配置文件夹。 第二个选项:导入某一个目录下的配置文件夹。 第三个选项:不导入配置文件夹。 如果你以前使用过Android Studio,可以选择到以前的版本。如果你是第一次使用,可以选择第三项。 图1-4 导入Android Studio配置文件 3. 创建AVD

Android移动开发复习

1.以下说法正确的是(D) A.DVM指dalivk的虚拟机,每一个android应用程序都在它自己的进程中运行,不一定拥有一个独立的Dalvik虚拟机实例,而每一个DVM都是在Linux中的一个进程,所以说可以认为是同一个概念 B.DVM指dalivk的虚拟机,每一个Android应用程序都在它的进程中运行,不一定拥有一个独立的Dalvik虚拟机实例,而每一个DVM不一定都是在Linux中的一个进程,所以说不是一个概念 C.DVM指dalivk的虚拟机,每一个Android应用程序都在它的进程中运行,都拥有一个独立的Dalvik虚拟机实例,而每一个DVM不一定都是在Linux中的一个进程,所以说不是一个概念 D.DVM指dalivk的虚拟机,每一个Android应用程序都在它的进程中运行,都拥有一个独立的Dalvik虚拟机实例,而每一个DVM都是在Linux中的一个进程,所以说是一个概念 2.下列哪个不是Activity的生命周期方法之一?( B ) A.onCreate B.startActivity C.onStart D.onResume 3.以下那个控件可以用来显示图片(D)。 A.ImageView B.TextView C.Button D.以上都可以 4.Android开发中常用的数据库是(D )。 A.SQL Server B.MySQL C.Oracle D.SQLite 5.以下调整宽度和高度的属性,哪个不是Android系统提供的?(C)。A.match_parentB.wrap_content C.fill_contentD.fill_parent 6.下列哪个可做EditText编辑框的提示( D )。 A.android:inputTypeB.android:textC.android:digitsD.android:hint 7.Android中下列属于Intent的作用的是(C)。 A.实现应用程序间的数据共享 B.是一段长的生命周期,没有用户界面的程序,可以保持应用在后台运行,而不会因为切换页面而消失 C.可以实现界面间的切换,可以包含动作和动作数据,连接四大组件的纽带D.处理一个应用程序整体性的工作 8.Hanlder是线程与Activity通信的桥梁,如果线程处理不当,你的机器就会变 得越慢,那么线程销毁的方法是(A ) A onDestroy() B onClear() C onFinish() D onStop()。 9.关于res/raw 目录说法正确的是(A)。 A 这里的文件是原封不动的存储到设备上不会转换为二进制的格式 B 这里的文件是原封不动的存储到设备上会转换为二进制的格式 C 这里的文件最终以二进制的格式存储到指定的包中

Android手机软件开发设计说明书

设计说明书 目录 引言 (1) 发展趋势 (2) Android系统框架研究 (3) Android架构分析 (4) 类库 (5) Android运行时组 (7) Android解剖分析 (8) Android程序结构解析 (9) 游戏功能介 (9) 功能介绍 (10) 功能背景 (10) 功能简介 (11) 游戏策划及准备工作.............................................. . (12) 游戏的策划 (12) Android平台下游戏的准备工作 (13) Android平台下游戏的框架.................................................. .13 各类的简要介绍........................................................... (14) 系统的设计实现 (14) 设计结构 (14) 设计思想............................................................ . (15)

总结 (33) 参考文献 (34) 基于Android平台的快乐数独 引言 目前随着移动设备越来越普及以及移动设备的硬件的提升,移动设备的功能越来越完善,移动设备的系统平台也日渐火热起来。目前国内最常见的移动开发平台有Symbian,iPhone,Windows Phone以及当下正在逐步兴起的Android。目前为止国内已经有很多Android系统的用户。截止2010年第二季度Android 系统的国内市场占有率已经过10%,在西欧以及北美智能手机市场占有率也在20%左右。可见Android系统正在崛起之中。但是对于Android系统的应用和开发在国内仍然属于起步和探索阶段。急需要大量的相关技术和人员的投入。 下面首先介绍一下Android系统。Android是基于Linux内核的软件平台和操作系统,是Google在2007年11月5日公布的手机系统平台,早期由Google 开发,后由(Open Handset Alliance)开发。它采用了软件堆层(Software stack,又名以软件叠层)的架构,主要分为三部分。低层以Linux核心工作为基础,只提供基本功能;其他的应用软件则由各公司自行开发,以Java作为编写程式的一部分。本文对目前应用的Symbian、WindowsMobile、MacOSX和RIM等平台的现状进行了分析与比较。进而研究分析了Android平台的系统架构和组件模型,接着解析了Android中的重要API和应用构成,以Intent和生命周期的机制。在此基础上,基于Android平台设计和开发校园资讯软件。本系统界面友好、操作便捷,具有良好的可扩展性和可维护性;系统经过测试,可以稳定运行,能够

android移动应用开发

《android移动应用开发》试题 姓名张勇超学号0950283227 成绩 一、笔试部分 1、描述Android平台体系结构的层次划分,并说明各个层次的作用。 答:Android 是基于Linux内核的软件平台和操作系统,采用了软件堆层的架构,共分为4层。第一层是Linux 内核,提供由操作系统内核管理的底层基础功能;第二层是中间件层,由函数库和Android运行时构成;第三层是应用程序框架层,提供了Android平台基本的管理功能和组件重用机制;第四层是应用程序层,提供了一系列核心应用程序。 2、简述Android系统的四种基本组件Activity、Service、BroadcaseReceiver和ContentProvider的用途。 答:Activity是android程序的呈现层,显示可视化的用户界面,并接受与用户交互所产生的界面事件,与“窗体”的概念非常相似。Android应用程序可以包含一个或多个Activity,一般在程序启动后会呈现一个Activity,用于提示用户程序已经正常启动。Activity在界面上的表现形式一般是全屏窗体,也可以是非全屏悬浮窗体或对话框。 Service一般用于没有用户界面,但需要长时间在后台运行的应用。例如在播放MP3音乐时,使用service播放MP3音乐,可以在关闭播放器界面的情况下长时间播放MP3音乐,并通过对外公开service的通信接口,控制MP3音乐播放的启动,暂停和停止。 Broadcasereceiver是用来接收并响应广播消息的组件。大部分广播消息是由系统产生的,例如时区改变,电池电量低或语言选项改变等,但应用程序也可以产生广播消息,例如数据下载完毕等。Broadcasereceiver不包含任何用户界面,但可以通过启动activity或者notification通知用户接收到重要信息。Notification能够通过多种方法提示用户,包括闪动背景灯,震动设备,发出声音或者在状态栏上放置一个持久的图标等。 Contentprovider是android系统提供的一种标准的共享数据的机制,应用程序可以通过contentprovider访问其他应用程序的私有数据。私有数据可以是存储在文件系统中的文件,也可以是SQlite中的数据库。Android系统内部也提供一些内置的contentprovider,能够为应用程序提供重要的数据信息,例如联系人信息和通话记录等。 3、简述Activity生命周期的四种状态,以及状态之间的变换关系。 答:Activity生命周期指activity从启动到销毁的过程,在这个过程中,activity一般表现为四种状态,分别是活动状态,暂停状态,停止状态和非活动状态。1,活动状态,当activity在用户界面中处于最上层,用户完全看不到,能够与用户进行交互,则这个activity处于活动状态。2,暂停状态,当activity 在界面上被部分遮挡,该activity处于暂停状态。3,停止状态,当activity 在界面上能完全不被用户看到,也就是说这个activity被其他activity全部遮

Android系统简介

Android系统简介:Andy Rubin创立了两个手机操作系统公司:Danger和Android。Danger 5亿美元卖给微软,今年成为了Kin,Android4千万美元卖给Google。Android 是Google于2007年11月05日宣布的基于Linux平台的开源手机操作系统的名称,该平台由操作系统、中间件、用户界面和应用软件组成。它采用软件堆层(Software Stack,又名软件叠层)的架构,主要分为三部分。底层以Linux内核工作为基础,由C语言开发,只提供基本功能;中间层包括函数库Library和虚拟机Virtual Machine,由C++开发。最上层是各种应用软件,包括通话程序,短信程序等,应用软件则由各公司自行开发,以Java作为编写程序的一部分。不存在任何以往阻碍移动产业创新的专有权障碍,号称是首个为移动终端打造的真正开放和完整的移动软件。Google通过与软、硬件开发商、设备制造商、电信运营商等其他有关各方结成深层次的合作伙伴关系,希望借助建立标准化、开放式的移动电话软件平台,在移动产业内形成一个开放式的生态系统。Android 作为Google企业战略的重要组成部分,将进一步推进“随时随地为每个人提供信息”这一企业目标的实现。全球为数众多的移动电话用户正在使用各种基于Android 的电话。谷歌的目标是让(移动通讯)不依赖于设备甚至平台。出于这个目的,Android 将补充,而不会替代谷歌长期以来奉行的移动发展战略:通过与全球各地的手机制造商和移动运营商结成合作伙伴,开发既有用又有吸引力的移动服务,并推广这些产品。 与其他系统对比“Android 系统和苹果的系统都同样依赖网络,包括塞班系统,如果都不依赖网络的话,使用起来没有什么太大的区别的。 每个系统都有不同的人喜欢,都有自己的理由。 我现在用但是Android系统的手机,我认为他使用起来非常方便。 和塞班的系统相比,我认为Android更人性化,应用软件更高档次,娱乐功能也更强大。 和苹果的系统相比,Android系统的终端产品,也就是手机和索尼即将推出的Android电视,应用程序方面实际是差不多的,只是价格比苹果的终端低,更容易让消费者所接受。 开源是玩家可以自己编译软件修改更改系统文件只要熟悉linux系统的上手都比较快 安装软件很方便首先手机必装的是文件管理如ES文件管理还有事taskiller 关闭后台程序的软件其他就随便装了 下载的软件N多拷贝到手机内存卡上用文件管理找到文件点击安装即可不像诺基亚有证书限制软件从网上下才方便手机内置电子市场直接从上面下载软件安装即可相当方便 目前2.1系统把程序安装到卡上需要取得手机root权限存储卡分区app2sd 可以安装到卡上不过装几十个软件在手机上不成问题

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