辽宁省凌源市2012-2013学年七年级语文上学期知识竞赛试题(无答案)
辽宁省凌源市2012-2013学年七年级语文上学期知识竞赛试题（无答案）
（时间70分钟分数100分）
一、基础知识积累及运用（３６分）
1、 请依据给出的读音，写出正确的汉字﹝要求：汉字书写规范、整洁、美观﹞（８分）
瘦骨﹝ ﹞﹝ ﹞ ﹝ ﹞﹝ ﹞ ﹝ ﹞哑 苦心孤﹝ ﹞
盘﹝ ﹞ 卧龙 糟 ﹝ ﹞
2、请给加点的汉字，标出正确的读音（８分）
险 象 迭． 生 玲 珑 剔． 透 猝． 然 长 逝 踉．
踉 跄 跄 骇． 人 听 闻 称． 职 蹂 躏 篡．
夺
3、 下面是中国古代四大名著中的人物与情节，其中搭配不当的一项是：﹝ ﹞2分
A 鲁智深 -------------------倒拔垂杨柳
B 诸葛亮 --------------------三顾茅庐
C 孙悟空 --------------------大闹天空
D 刘姥姥 -------------------进大观园
4、 名著阅读：（６分）《繁星》《春水》是 在印度诗人 的《 》的影响下写成了； 、 、 是她作品的三大主题；她作品的核心是 。
5、 背 诵（１０分）
A 、﹝ ﹞徐喷以烟，﹝ ﹞作青云白鹤观
﹝ ﹞，为之怡然称快。
B 、枯藤老树昏鸦，﹝ ﹞，古道西风瘦马。
C 、天河何处？远远的海雾模糊。﹝ ﹞，﹝ ﹞。
D 、清晨入古寺，初日照高林，﹝ ﹞，﹝ ﹞。
E 、﹝ ﹞，﹝ ﹞。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
６、仿照例句的样式，再写一个句子，内容自定。（2分） 我爱平凡，我追求平凡，我希望在平凡的生活中作出不平凡的业绩来。
二、现代文文阅读（４0分）
﹝一﹞春 ①小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。
②桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 ③“吹面不寒扬柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微湿润的空气里y ùn ni àng ﹝ ﹞。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，跟轻风流水应和( )着。牛背上牧童的短笛，k āng k ǎi l ín x ún y īn y ì qi ú t à ( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( )
这时候也成天嘹亮地响着。
④雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶却绿的发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜，在乡下，小路上，石桥边，有撑﹝﹞起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着suō﹝﹞戴着笠。他们的房屋稀稀疏疏的，在雨里静默着。
1、给文中加点的字注音，按拼音填写汉字。（４分）
应和﹝﹞撑伞﹝﹞ yùn niàng ﹝﹞披着suō﹝﹞
2、段①着力描绘了春草勃发的景色，其中最能表现小草动态和透露出它顽强的生命活力的句子是：；段②描写桃、杏、梨争春比美，竞相开放的句子是：。（2分）
3、春风“像母亲的手抚摸着你”，是什么感觉？春风除了像母亲的手，你觉得它还像什么？（４分）
4、段④画横线的句子，从不同的角度，描绘了春雨的哪些特点？（３分）
5、透过一幅幅生机勃勃的春景图，你感受到作者什么思想感情？（2分）
6、下列对选文的理解有误的一项是（）（2分）
A段①写人在草地上的活动与感受，从侧面表现了春草勃发给人们带来的欢乐。
B段②从盛开的花写到秋天的果，从树上写到地面，描绘了百花争春的繁荣景象。
C段③用拟人修辞手法，从触觉和视觉入手，突出了春风的和暖和它带来的清新感。
D段④描绘了春雨中特有的优美温馨的景象及和平安宁的氛围。
7、从下列句中，选出一句，发挥你的想象和联想，说说所选名句描写春景的妙处（3分）
⑴红杏枝头春意闹⑵踏花归去马蹄香
⑶春风又绿江南岸⑷随风潜入夜，润物细无声
（二）牵着母亲过马路
①周末下午偕妻儿回家，年近花甲的母亲喜不自禁，一定要上街买点好吃的招待我们。母亲说：“您们回来，妈给你们煮饭，不是受累，是高兴呀！”我便说：“好，好，我陪你去吧！”母亲乐呵呵地说：“好，好，你去，你说买啥就买啥。”
②到菜市场需要走一段人行道，再横穿马路。正是下班时间，大街上车来车往，川流不息的人群匆匆而行。年龄大了，母亲的双腿显得很不灵便。她提着菜篮，挨着我边走边谈些家长里短的生活琐事，我宽容地耐心地听她诉说。树老根多，人老话多，母亲这把年纪，自然絮絮叨叨，别人不愿听，儿女们还能不听？
③穿过马路，就是菜市了。母亲突然停了下来，她把菜篮挎在臂弯，腾出右手，向我伸来……
④一刹那间，我的心灵震颤起来。这是一个多么熟悉的动作呀！
⑤上小学时，我每天都要穿过一条马路才能到学校。母亲那时在包装厂上班。学校在城东，厂在城西，母亲担心我出事，每天都要送我，一直把我送过马路折身回去上班。横穿马路时，她总是向我伸出右手，把我的小手握在她的掌心，牵着手走到马路对面，然后低下身子，一遍遍地叮嘱：“过马路要跟着别人一起过……”
⑥20多年过去了，昔日的小手已长成一双男子汉的大手，昔日的泥石路已经变成柏油路，昔日年轻的母亲已经皱纹满面，手指枯瘦，但她牵手的动作依然如此娴熟。她一生吃了许多苦，受了许多罪，这些都被她像掠头发一样一一掠散，但永远也抹不去爱子的情肠。
⑦我没有把手递过去，而是伸出一只手从她臂弯上取下篮子，提在手上，另一只手轻轻握住她的手，
对她说：“小时候，每逢过马路都是你牵我，今天过马路，让我牵你吧！”母亲的眼里闪过惊喜，笑容荡漾开来，像一个老农面对丰收的农田，像一渔民提着沉甸甸的鱼网……
1、①段中写“年近花甲的母亲喜不自禁”，第⑦段中写“母亲的眼里闪过惊喜”。
（1）母亲为什么喜不自禁？（2分）
（2）母亲为什么眼里闪过惊喜？（2分）
2、第4段中“我的心灵震颤起来”的原因是什么？（2分）
3、“我”周末回家做了些什么？请用简洁的语言分三点概括。（每点不超过8字）（3分）
4、第6段叙说许多方面都发生了变化，惟独母亲“牵手的动作依然如此娴熟”。这样写采用了什么手法？在表达上有什么作用？（４分）
5、下列叙述，与原文意思不相符合的一项是（）（2分）
A、本文的重点是写“我”牵着母亲过马路，文中也回忆了小时候母亲牵着“我”的小手过马路的情景。
B、文中的母亲，不仅是“我”的母亲，也是包括读者在内的大家的母亲，也是我们伟大祖国的象征。
C、本文以叙事为主，精选生活中的一个片断，将炽烈的感情寓于字里行间，语言平白如话，质朴无华。
D、文章最后一段连用两个比喻，生动形象地表现了母亲欣慰、满足和喜悦之情，增强了文章的感染力。
6、这篇散文写得很感人，（1）你认为最使自己感动的内容是什么？（2）你受到了什么启发或教育？（５分）
三、文言文阅读（2４分）
（一）陈太丘与友期
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”“元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
1、这段文字表现人物性格的主要方法是_________描写，运用的表达方式是_________________.。（４分）
2、文中“君”“尊君”“家君”表示的意思是什么？（６分）
3、把下面的文言句子翻译成现代汉语。
（1）、与友期行。（2分）
（2）待君久不至，已去。（2分）
4、找出文中点明不守信用的人是客而不是陈太丘的句子。（３分）
5、元方是从哪些方面去反驳他父亲的友人的？从中看出元方是个怎样的孩子？（４分）
6、从这个小故事中你受到了什么启示？（３分）
新版七年级上册语文期中试题及答案
七年级语文期中试题 亲爱的同学，走进中学的大门已有两个多月了，通过这段时间语文的学习，你增长了智慧，提升了能力。请认真完成这份试卷，别马虎、别草率。 一、知识积累与运用：（26 分） 1、请将下面的一句话用楷体准确、规范地抄写到田字格内。（ 2 分） 读书破万卷，下笔如有神。 2、选出下列加点字注音有误的一项（ A蜕．（tu ì）变玷．(di àn) 污B堕．(du ò) 落贪婪．( l án) ）（2分） 诅．(z ǔ) 咒 禀．( b ǐng) 告 倔．(ju é) 强 奢．(sh ē) 侈 C 应和．(h è) 水藻．( zh ǎo) 澹澹．(d àn) 栖．( q ī) 息 D 枯涸．（hé）迸．（bèng）溅 3、下列选项中没有错别字的一组是（ 酝酿．（ni àng） ）（2 分） 梦寐．（meì） A 酝酿茏罩花枝招展呼朋引伴 B 镶嵌湛蓝以往情深清澈见底 C 响晴空灵返老孩童宽敞明亮 D 缘份恩泽波光粼粼春燕啄泥 4、下列句子没有语病的一项是( ) （ 2 分） A．过了一会儿，汽车突然渐渐地放慢了速度。 B．由于革命潮流的冲击和进步思想的影响，使他形成了初步的民主主义思想。 C．他的学习成绩不仅在全校拔尖，而且在班里也名列前茅。 D．通过开展“城乡环境综合治理”活动，我们学校环境卫生状况有了很大改变。 5、仿照下面画线的句子，再写一个句子，要求句式相同，语意连贯。（ 2 分） 宽容，就像一缕和煦的阳光，能融化心灵的坚冰； 宽容，就像一段舒缓的音乐，能抚慰心灵的痛伤； 宽容，，。 6、观察右图，按要求答题。（ 2 分） 请用简洁的语言说明画面的内容并谈谈自己的感悟。
七年级上学期语文工作总结
七年级上学期语文工作总结 本学期我担任初一年5班语文教学工作。本人坚持认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识体系，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。现将具体工作总结如下： 一、备课 教学中既做到备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性。因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法。认真研究了课文，找出了重点，难点，准备有针对性地讲。 二、培养学习兴趣 面对一群刚踏进中学的学生，认为要教好语文，就要让学生喜爱语文，让他们对语文产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪，不愿学，也无法学下去。为此，我采取了一些方法，就是尽量多讲一些文化生活故事，利用开展课题研究-----传统文化与语文教学，本学期主讲《三字经》，让学生了解我们中华传统文化的博大精深，从而让学生喜欢学习语文。因为只有语文水平提高，他们才能提高同学们的语文写作能力，对成绩优秀的同学很有好处。 三、改革课堂教学转变教学方式 我反复学习有关的教育教学理论，深刻领会新课标精神，认真反思自身教学实际，研究学生，探究教法，逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想，树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念，在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力，根据不同内容精心设计问题，组织课堂教学。这样教学，课堂上感受到的是一种亲切、
和谐、活跃的气氛。学生的个性得到充分的展现与培养。学生的整体素质有了质的提高。 四、做好课后辅导工作 初一的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，本学期花费比较多的时间，效果也比较显著。 五、采用多样的语文综合性活动，提高学生的语文成绩 除了日常教学工作，还开展写字课。让学生体会到“规规矩矩写字，堂堂正正做人” 通过一个学期的努力学习，全班大多数学生能够比较熟练地写字，掌握正确书写方法，有一定的速度。平时还利用自习课时间，带领学生到图书馆、阅览室看书，着重培养学生看书的习惯，增加学生的阅读量。 经过一个学期的教学，本班学生对语文科的学习兴趣逐渐提高，今后我将继续加倍地努力工作，为全面提高学生的语文成绩而努力奋斗！
七年级上学期语文期末考试试题(含答案)
2017-2018学年上学期期末卷 七年级语文 一、积累与运用（共28分） 2．下列词语中，有错别字的一项是（）（2分） A．朗润恍然大悟疲惫不堪各得其所 B．酝酿花团锦簇截然不同喜出望外 C．憔悴油然而生大相径庭咄咄逼人 D．决别美不甚收自做主张花枝招展 3．古诗文默写（8分） （1）__________，我言秋日胜春朝。（刘禹锡《秋词（其一）》） （2）夜发清溪向三峡，_________。（李白《峨眉山月歌》） （3）王湾《次北固山下》中表达思乡之情的句子是：________________？_____________。 （4）诸葛亮《诫子书》中常被人用作“志当存高远”的座右铭的句子是：__________，___________。 （5）李商隐在《夜雨寄北》中想象与友人团聚，秉烛夜谈的句子是： __________，__________。
4．名著阅读。（4分） 只见罗刹叫道：“渴了！渴了！快拿茶来！”近侍女童，即将香茶一壶，沙沙 的满斟一碗，冲起茶沫漕漕。行者见了欢喜，嘤的一翅，飞在茶沫之下。那罗 刹渴极，接过茶，两三气都喝了。行者已到他肚腹之内，现原身厉声高叫道：“嫂嫂，借扇子我使使！”罗刹大惊失色，叫：“小的们，关了前门否？”俱说：“关了。”他又说：“既关了门，孙行者如何在家里叫唤？”女童道： “在你身上叫哩。”罗刹道：“孙行者，你在那里弄术哩？”行者道：“老孙 一生不会弄术，都是些真手段，实本事，已在尊嫂尊腹之内耍子，已见其肺肝矣。我知你也饥渴了，我先送你个坐碗儿解渴！”却就把脚往下一登。那罗刹 小腹之中，疼痛难禁，坐于地下叫苦。行者道：“嫂嫂休得推辞，我再送你个 点心充饥！”又把头往上一顶。那罗刹心痛难禁，只在地上打滚，疼得他面黄 唇白，只叫：“孙叔叔饶命！” 行者却才收了手脚道：“你才认得叔叔么？我看牛大哥情上，且饶你性命，快 将扇子拿来我使使。” （1）这段文字中的“罗刹”又叫_________，她因为__________ 与孙悟 空结下深仇大恨。（2分） （2）孙悟空此次借扇子的结果怎样？后续故事如何？（2分） 5．在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。 （4分） 鸡与我们的日常生活关系密切，《说文解字》说它是“知时畜也”。“知时畜”指的是_________，所以我国一直有“雄鸡报晓”的说法。雄鸡报晓又称“金鸡报晓”，这是因为作为十二生肖的鸡，_________，“酉”按阴阳五行属“金”，于是便产生了“金鸡” 一说。 6．综合性学习。（8分）
语文七年级上学期《期末检测题》及答案
精品语文期末测试 部编版四年级上学期期末考试语文试题 一、基础知识积累和运用（33分） 1、看拼音，写词语。（10分） j ìng p èi h én j ì y ǎn h ù p áng d à j ūn y ún b ō li sh ē n q ū xi ōng hu ái x ù n ch ì 2、用“√”花圃．（p ǔ b ǔ） 崛．起（ju é q ū） 涂抹． （m ǒ m ā） 芋．头（y ú y ù） 芹．菜（q ín j īn ） 喘．气（chu ǎn chu ǎi ） 手（娟 绢） （蛀 驻）扎 冰（雹 苞） 比（塞 赛） （拔 拨）河 严（厉 励） 3、先把下列词语补充完整，再按要求填空。（9分） 英（ ）无（ ） 精（ ）报（ ） 文质（ ）（ ） （ ）公（ ）法 眉（ ）目（ ） 步履（ ）（ ） 1.描写人物神态的词： 2.描写人物品质的词： 3.写出两个与画“ ”结构相同的词语： 4.完成句子练习(8分) (1)经过老师的教,我改正并认识了自己的错误。(在题句上修改病句) (2)清晨,露珠在荷叶上滚动。(运用拟人的修辞手法改写句子) (3)爷爷年过九旬。爷爷身体十分硬圆。(用恰当的关联词合并句子) (4)妈妈说,有不懂的问题就要问,这没什么好羞耻的,古人说“ ， . ,就是再有学问的入也有不的地方。(填名言) 二、阅读积累与运用. (一)根据课文内容填空。(每空0.5，计14分) (1)读万卷书,行万里路。本学期我们随课本观赏了壮观的钱塘江大潮:那条白线很快地 ， ，变粗， 。 再近些，只见 ，形成一堵 的水墙。来到 庐山，我们有了和诗人苏轼一样的对庐山形态的认识：“ ， . 。”深秋月夜的江边,我们真切地感受到了诗人白居易比喻的绝妙: “ ， 。”来到作者吴然的故乡洱海,我们了解了这里夜晚 有 的风俗。 （2)古文短小且有趣。炎帝之少女， 。 ， ，故 为 ，常衔 ，以堙于东海。”“王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树 ，诸儿 ，唯 。人问之，答曰： ，取之，信然。（5分） (3)与书中的人物对话，我们认识了 的普罗米修斯、 的精卫、少年立志的 、 的梅兰芳、 的纪昌、破除迷信的 、 的 . …… （二）课内阅读。(7分) 正当周恩来和同学左顾右盼时，忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过去，只见人群中有个女人正在哭诉着什么。一问才知道，这个女人的亲人被洋人的汽车轧死了，她原本(希望 盼望 指望)巡警局给她撑腰，惩处这个洋人，谁知中国巡警不但不惩处肇（zh ào ）事的洋人，反而(训斥斥责 批评)她。围观的中国人都紧握着拳头，但这是在外国人的租界里，谁又敢怎么样呢?大家只能劝慰这个不幸的女人。 此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。 1.在文中括号里选择恰当的词语打上“√"。(1分) 2.我能写出下列词语的近、反义词。(2分) 惩处：近义词( ) 反义词( ) 左顾右盼：近义词( ) 反义词( ) 3.照样子写词语。(2分) 左．顾右．盼______________ ____________ _____________ _____________ 4．“此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。”句中“中华不振”指的 是( )(填字母)（2分) A.中华民族没有振奋精神。 B.中国贫穷落后，遭受帝国主义列强的欺侮。 C.中华民族萎靡不振，没有生气。 （三）课外阅读。（11分） 近年来，各种塑料制品走进了我们的生活，给我们带来了方便。可是，它也 给我们带来了危害。 瞧，一刮风，马路上随处可见像风筝一样到处飘飞的塑料袋。风停以后，这 些飘飞的塑料袋就挂在树枝上，停在屋顶上，落在草坪上，或是聚在墙角处，成 了影响环境卫生的塑料垃圾。 这些塑料垃圾常给人们带来不便。有一次，我们镇上的一条地沟不通了，污水外溢，臭气熏天。人们花了很大气力才疏通了地沟，从地沟中掏出了造成堵塞的“坏蛋”——各种形状的塑料制品：有塑料瓶，有塑料盒，当然还有很多塑料袋…… 怎样处理越来越多的塑料垃圾呢?有人主张焚烧，但塑料燃烧时会放出难 闻的有毒气体。这些气体会污染空气，危害人的健康。有人主张埋掉塑料垃圾，但事实证明，塑料垃圾很难在地下腐烂。照这样下去，工厂不断生产塑料产品，塑料垃圾又难以处理，我们将要被塑料垃圾包围了！塑料垃圾
七年级上册语文期中试卷及答案
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201４—201５学年度第二学期期中五校联考 七年级语文试卷 注意事项： 1.试卷满分为120分(其中卷面书写占5分)，考试时间为120分钟。 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷 ．．．”上答题，在“试题卷”上答题无效。 一、积累与运用（25分） 1、古诗文默写（8分） a、水何澹澹，。 b、，志在千里。 c、我寄愁心与明月， d、，思而不学则殆。 e、默写《次北固山下》后四句。 2、读下面这段文字完成后面的题目。（10分） A“这就是我的大名”! 他说，声音○1的洪亮。全班男女同学被他那金属般的声音镇住了，大气也不敢出，一个个睁大双眼，屏息静听。 B“上几届的同学。承蒙他们的○2关爱，私下里给本老师取了个绰号。”矮胖老师缓缓转过身去，挥手在黑板上优雅地又写了三个大字：王几何。真是太幽默了，全班同学兴趣高涨。一个个洗耳恭听这矮胖幽默的绰号叫“王几何”的老师到底还要说些什么有趣的话。 矮胖老师继续用黑板刷轻敲课桌，以镇住教室里的嘈杂声。胖得像弥勒佛一般的王老师，站在讲台上眉开眼笑。 a、给加点的字注音，根据注音写汉字。（3分）屏．息静听 chuò 号 cáo 杂 b、“洗耳恭听”的意思是（2分） c、划线的句子有一处标点错误，请改过来。（1分）把句的改为 d、语段中运用的修辞方法有（1分） e、把“特别”“出奇”分别填到○1、②横线处。（2分） f、朗读要把握节奏，请用“∕”为下面句子标明停顿。（要求只标明一处，标在恰当位置）（1分） 矮胖老师继续用黑板刷轻敲课桌 3、读下面材料，按要求回答问题。 (4分) 微博是一种网络技术应用。它篇幅短小，每条不超过140个字，甚至可以三言两语。它代表了个人最真实的即时言论，人们可以用微博发布信息、
七年级上学期语文期末考试试题及答案
2019～2020学年第一学期期末质量检测 七年级语文试卷 第一部分（1～6题 20分） 1.在下列横线上填写相应的句子（每空1分，共6分） ①晴空一鹤排云上，。（刘禹锡《秋词》） ②，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》） ③《观沧海》一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是，。 ④《诫子书》中有两句话常被人们当做“志存高远”的座右铭，这两句话是，。 2.下列词语字形和加点字读音完全正确的一项是（）（2分） A.慷慨聘任羞怯．（qiè）琢．磨（zuó） B.污涩帐蓬庇．护(bì) 嗔．怪(chēn) C.余晖乞丐匍．匐(pū) 热忱． (chén) D.硬郎炫耀哺．乳 (bǔ)掺．和 (chān) 3. 下面句子加点词语使用有误的一项是（）（2分） A.当代劳动者奋斗在各自领域中，用精益求精 ．．．．的职业品质，彰显着“工匠精神”。 B.民意调查是反映美国总统大选进程的晴雨表。可不同的民调，结果也会大相径庭 ．．．．。 C.为保障游客权益，使游客在参差不齐 ．．．．的旅游信息中不受骗，国家大力整顿了旅游市场。 D.沙漠地区并不完全是不毛之地 ．．．．，其中也有一些草木葱茏的绿洲。 4.结合语境，下列加点词语感情色彩与其他三项不同的是（）（2分） A.他靠一个人的体力与毅力，把这片荒漠变成了绿洲，人的力量是多么伟大 ．．啊！ B.不少的人对工作不负责任，拈轻怕重 ．．．．，把重担子推给人家，自己挑轻的。 C.这些词使整个世界在我面前变得花团锦簇、美不胜收 ．．．．。 D.秋雨似乎像出嫁生了孩子的妇人，显得端庄 ．．而沉静。 5.请你参与以“文学部落”为主题的综合性学习活动。（4分） （1）为了响应学校提倡的组建我们自己的文学部落活动，七年级各班纷纷成立了文学兴趣小组。你所在的七(1)班也在积极地开展，你很荣幸成为其中的一员，并参加了以下活动。 （一）接近文学的方式——读书写作交流会 ⑴文学兴趣小组各成员就“跟名家学作文”的问题发表了很多看法，以下是两位同学的发言。你能从名家的话中听出对写作文有帮助的经验吗？请简要概括。（2分） 甲同学：老舍说：“假若有个人告诉我们：他刚下过两次水，可是决定马上去参加国际游泳比赛，我们会相信他能得胜而归吗？不会！我们必定这么鼓舞他：你的志愿很好，可是要拼命练习，不成功不拉倒。这样，你会有朝一日去参加国际比赛的。我看，写作也是这样。” 乙同学：莫言说：“一个孩子在初学作文的时候，反复的有意识的描写名家，模仿的多了，自然的发现，第一步很像。有很多的中学生写的作文很像鲁迅的风格。因为鲁迅的作品
人教版七年级上册语文期中测试题
-- 中学 ２012年下期七年级语文科期中考试试卷 科目：语文 时量：１20分钟 满分:100分 命题人： 一、积累及运用(30分) 1. 请按拼音写出汉字，并把这句话用正楷字工整抄在方格内。（4分） 理 想 使 你 é à 地 反 抗 着 命 运 。 ２.请选择下列加点词语注音完全正确的一组（ )(3分） A 倔．强 è 洗濯．ó 诅．咒z ǔ 获益匪．浅 f ěi B 冉冉． r ǎn 给．予g ěi 厄．运 è 忍俊不禁．ｊīn C 呵．责h ē 伫．立 ù 迸．溅 b è 盘虬．卧龙ú D 迂．回y ū 挑剔t ì 头晕目眩 àn 险象迭生é 3.加点字解释有误的一项是( )(3分) A 猝然长逝 （ 突然 ） 具体而微 ( 小 ) B 可望而不可及 ( 靠近 ) 慧心未泯 （消失 ) C 擎天撼地 (摇动 ） 一丝不苟 （ 草率) D 繁弦急管 （ 管乐器 ) 怡然自得 （ 愉快的样子) 4．请找出下列词语中的错别字并订正（4分） 瘦骨嶙峋 一丝不荀 盘虬卧龙 仙露琼桨 蜂围碟阵 明查秋毫 稀稀疏疏 庞然大物 5.按课文内容填空。(５分） ⑴在现实生活中，人们常用“，”来表示要随时向周围的人学习。 ⑵《次北固山下》中有一对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句诗,。 ⑶马致远在《天净沙 秋思》中，直抒胸臆，道出天涯游子之悲的句子是：,。 ⑷夏令营郴州会场开营仪式上,主持人说： “孔子说过：？面对远道而来的朋友,我们感到由衷的高兴。 欢迎大家来到美丽的郴州。”
⑸老骥伏枥。壮心不已。 6.文学名著填空（3分） (１）《水浒传》中叙述了好汉“大闹野猪林”的故事。 (2）《三国演义》中塑造了一位过五关斩六将,千里走单骑的英雄形象,这位英雄是,再用简洁的语言写出有关这位英雄的一个故事. 7.仿写句子.（4分) 春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳： 夏天的雷,迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓； 秋天的风,。 冬天的雪， ８.取名是一种学问，更是一种艺术,店铺，漫画文集等,如果名字取得好,本身就会产生无穷的魅力。 请你给下列店铺选择合适的店名:(４分） 饭店书店 服装店理发店 （一剪美百味居靓丽一身知不足斋） 二、阅读理解与欣赏（30分) (一)《童趣》(１0分) 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微物必细察其纹理。故时有物外之趣。 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟，使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端，怡然称快。 余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处，蹲其身,使与台齐,定神细视。以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘，凹者为壑,神游其中，怡然自得。 9.选文的作者是代作家，字三白,苏州人,著有《浮生六记》。(２分） 10.解释下列加点的词语。(4分) （1)项．为之强( ) （２)又留蚊于素．帐中（） （3)余年幼，方．出神。（）(４)果如鹤唳．云端。( ） 11.翻译下列语句。(2分) ①故时有物外之趣。 ②夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中。
2020七年级语文上学期寒假作业答案
2020七年级语文上学期寒假作业答案 1-2页一、略二、泻一泄到一道义一异查一察众一重晦一 诲三、我早就想把你抓住了，我早就想剿灭你了（意对即可）。四、1.⑴用出全部力量，一点儿也不保留。 (2)形容思想感情自不过然地产生。 2.D 3.B 4.为了突出春天的 绿给人间带来了很多温馨。5.B 6.⑴绿的谦虚⑵绿的宽容⑶绿的博 大和永恒⑷绿的可靠 7.可靠谦虚宽容博大永恒 8.通过对四季的 绿的描写，抒发了作者对生活的热爱和赞美。 3-4页一、略二、B 三、如：我们不做山沟里易涨易退的小溪，要做寒暑不变的一望无涯的沧海。四、1．裹，渺，瘪，骤 2.患得患失、垂头丧气到获得“殊荣。” 3.让他多接受阳光和风雨，多吸收养分，成为最棒的种子玉米。 4.如：“但有时候需要再等一下”；“但 不要急于求成”；“但成功的过程即是等待的过程”；“天生我材必 有用”；“希望总在前头”等。 5.落入平庸，获不了“殊荣”，成不 了种子。 6.人要相信自己，成功需要等待。付出了，并非所有的事情 都立竿见影，耐心最为重要。要接受必要的磨炼。不要半途而废。 5-6页一、C 二、1. 兴致勃勃 2. 恐吓 3. 眺望 4. 抱憾 5. 心有余悸三、D 四、略 五、1.皇帝的新装；丹麦；童话；安徒生；《丑小鸭》、《卖火 柴的小女孩》 2. A 3. A 4. 爱新装成癖、虚伪；怕丢官职；教训皇帝、捞钱。 7-8页一、略二、D 四、略五、B 六、1. 。；；；；……； 2.“招牌”是商店的标志，这里用“招牌”比喻云是天气变化的标志，这个比喻准确，形象地说明了看云和识天气的密切关系。 3.姿态万千 ⑤ 4.是该段文字的中心对1234句总结 5. 阴森乌云密布变化无常 说明云就像是天气的“招牌”，天上挂什么云，就将出现什么样的天 气6. 1‖234‖57.总——分——总
新版人教版七年级上册语文期末试卷及答案
考号的最后两位□□ 第1页 共10页 第2页 共10页 学校 班级：___ _____ 姓名：_____________ 考号：__________________ 密 封 线 内 禁 止 答 题 期末考试 七年级 语文 试卷 一、积累与运用（22分） 1.下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在田字格中。(2分) 淫慢则不能厉精,险燥则不能治性。 2.下列加点字注音完全正确的一项是( )(2分) A.丰腴．(y ú) 伫．立(ch ù) 蜷．伏(qu án) 秾纤．合度(qi àn) B.褴褛．(l ǚ) 蹒．跚( p án) 瞵．视(l íng) 人迹罕．至(h ǎn) C.欹．斜(q ī) 吝．啬(l ìn) 莅．临(l ì) 拈．轻怕重(ni ān) D.倜傥．(d ǎng) 怂．恿（s ǒng ） 迷惘．(w ǎng ） 骇．人听闻(h ài) 3.下列句子中加点词语使用正确的一项是(2分) A.对于老师提出的几条建议，大家都随声附和．．．．。 B.一些日用品的广告与实际效果大相径庭．．．． 。 C. 一谈起学习经验,班长就夸夸其谈．．．．,真让同学们钦佩不已。 D.如果能掌握科学的学习方法,就会收到事倍功半．．．． 的效果。 4.下列各句没有语病的一项是( )(2分) A.我们要善于运用材料、积累材料、整理材料,才能写好作文。 B.能否具有锲而不舍的精神，是一个人敢得成功的关键因素。 C.通过学习《纪念白求恩》一文,使我们体会到了白求恩同志对工作极端负责任的国际主义精神。 D.我们要打击校园欺凌行为,防止伤害事故的发生。 5.下列有关作品的说法正确的一项是( )(2 分) A.《论语》是我国先秦时期一部语录体散文集,是由孔子记录编纂而成的。 B.《动物笑谈》的作者是美国动物行为学家康拉德·劳伦兹,他的代表作有《所罗门王的指环》。 C.《天净沙·秋思》是我国明朝作家马致远的作品,其中《天净沙》是词牌名,《秋思)是题目。 D.《植树的牧羊人》一文赞扬了牧羊人不求回报、自发地为大众造福的高尚情操,同时也劝勉人们应像牧羊人一样,不求回报地为世界做出贡献。 6.当前一些广告词滥用谐音,不利于语言的规范化,请恢复下列用语的本来面目。(3分) ①骑乐无穷(摩托车广告) 改正: ②一明惊人(眼睛治疗仪广告) 改正: ③战痘到底(洗面奶广告) 改正: 7.诗文名句默写。(每空1分,共7分) ① ,尚思为国戍轮台。陆游《十一月四日风雨大作》 ②《江南逢李龟年》一诗中常用来表达久别重逢,幸会难得的心情的诗句是: ， 。 ③一个人应该坚定信念,矢志不渝。正如《<论语>十二章》中所说: ， 。 ④《诫子书》中有两句话常被人们当作“志当存高远”的座右铭,这两句话是: ， 。 8.在下列横线上,仿照加点的句子再续写两个句子。(2分) 人活着不是单靠食物，还要有:．春天百花散发的缕缕芳．．．．．．．．．．香．,夏日碧水带来的阵阵清凉．．．．．．．．．．．， ， 。 二、阅读下文,完成9-13题(13分) 骚扰电话 ①单位分了一套新房，我们一家三口欢天喜地搬了进去，留下老母亲一人仍孤零零地呆在旧房里。 ②也曾想与老母一同搬进新房，可妻子早就与老母闹矛盾，儿子也不愿与唠叨的奶奶在一起，只好作罢，只哄．说今后每星期一定来看妈。 ③我们的心情随着新房明快起来，生活充满了欢声笑语，记忆中的老房子渐渐生疏模糊起来，也懒得再去走动。 ④一天，我从外地出差回来，妻子告诉我说家里经常有莫名其妙的电话打来，刚一接对方马上就挂断了，感到十分奇怪。我说如今城里有些青年闲得无聊，专爱听女人声音求刺激，骚扰别人，你莫管他。可不久我也接连不断接到此类电话，有时夜深人静伏案写作，电话铃响了，刚一声“喂”，对方顿了一下，马上就挂断了，弄得我灵感顿失，有时忍不住一通臭骂。 ⑤一个星期天，一家人忙着准备晚饭，我备好钱正准备下楼买酱油，电话铃又响了，顿了一下便挂断，我十分恼火，说明天一定上邮局安置一个来电显示或防恶意呼叫功能，看到底是何人捣乱，告他个骚扰罪。气呼呼下楼时我突然见楼底下一黑影猛一闪急欲出门，吃了一惊，可一见那人步履蹒跚，便一声：“站住”，断住来人去路。再一看，我惊呆了：啊，是母亲！ ⑥母亲一见我，赶紧低下头，说对不起，不该打电话骚扰你们，让你下楼看我。我更奇怪了，我问母亲难道这些电话都是你打的？母亲头更低了，说有时想你们想得
七年级语文上册期中测试题(含答案)
七年级语文上册期中测试题（含答案） 一、积累与运用(共31分) 1.选出加点字的注音完全正确的一项( )(2分) A ．难堪．(kān) 收敛．(liǎn) 绽．开(dìng) 栅． 栏(zhà) B ．枉．然(wáng) 倏．忽(shū) 自卑．(béi) 争执． (zhí) C ．屋檐．(yán) 黄晕．(yùn) 发髻．(jì) 笃． 志(dǔ) D ．搓捻．(niǎn) 坍．塌(d ān) 感慨．(kǎi) 攲． 斜(jī) 2.下列词语中没有错别字的一项是( )(2分) A ．沐浴 疲倦不堪 废寝忘食 呼朋引伴 B ．清冽 水波粼粼 美不甚收 人迹罕至 C ．急躁 煞有介事 翻来复去 人声鼎沸 D ．诀别 见义思迁 混为一谈 不求甚解 3. 下列句中加点的成语运用不恰当的一项是（ ）(2分) A.听了旁边的解说,现场不少小朋友恍然大悟．．．． ,原来这“魔术”利用的是人类视错觉原理。 B.据英国《太阳报》报道,印度尼西亚一名男子将一头雌虎从小养到4岁。在这4年中,他们 形影不离．．．． 。 C.经过一小时的奋战,他终于苦心孤诣．．．． 地完成了作业。 D.党和国家把这一事关百姓根本利益的大事始终摆在突出位置,让经济发展和促进就业良性 互动,让劳动者各得其所．．．． 。 4.下列各句中，没有语病的一项是( )(2分) A ．珍视杨绛先生留下的宝贵精神遗产，就是对她最真挚的怀念。 B ．电视剧《欢乐颂》播出时，收视观众和点击率一路飙升，引起了业界的关注。 C ．有人建议，一旦遇到雾霾天气，可采取临时交通管制、错峰上下班、停工停课。 D ．徐凝的一首诗，让扬州与明月结下了难以分开的不解之缘。 5. 下列句子排序最恰当的一项是( )(2分) ①他父亲是一个受人尊敬的智者。 ②父子俩在那里度过了整整四个月的旅游生活。 ③诺贝尔文学奖获得者泰戈尔是一个多才多艺的诗人，文、史、哲、艺等几乎无所不精。 ④白天他们或步行或骑马，徜徉于自然美景和人文胜景之间。晚上他则坐在星空下，听父 亲讲天文知识，欣赏美丽迷人的夜色。 ⑤泰戈尔12岁那年，父亲就带他去喜马拉雅山旅游。 ⑥泰戈尔的成长经历启发我们：一个人的茁壮成长不但要“读万卷书”，还要“行万里 路”。 ⑦父亲对他的教育概括起来说就是：潜移默化、身体力行。 A ．①⑦⑤②④③⑥ B ．①⑦②⑤④③⑥ C ．③①⑦⑤④②⑥ D ．③①⑦④⑤⑥② 6. 下列文学常识表述不正确的一项是（ ）（2分） A.《散步》和《秋天的怀念》的作者分别是莫怀戚和史铁生。 B.冰心，原名谢婉莹，是我国著名的诗人、翻译家和儿童文学家。 C.泰戈尔是印度诗人、哲学家和民族主义者，是第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。 D.《春》和《济南的冬天》的作者依次是老舍和朱自清，他们都是现代作家。老舍著有小说 《骆驼祥子》《四世同堂》，戏剧《茶馆》《龙须沟》等，朱自清著有散文集《背影》等。 7.下列文章不属于《朝花夕拾》的是（ ）（2分）
七年级语文上学期总结
-----------------------------------精品考试资料---------------------学资学习网----------------------------------- 七年级语文上学期总结 语文是人类交流思想的工具之一,它属于人文社会科学中 的一门重要学科。在思维、社交、性格、写作及心灵塑造等诸多方面,语文与其他学科相比有着显著优势。今天X给大 家整理了七年级上学期语文工作总结，希望对大家有所帮助。 七年级上学期语文工作总结范文一 一、指导思想。 以国家的教育方针和为指导，以七年级为依据，认真组织教学，努力体现课程标准的精神。 二、学生基本情况。 本期担任初一语文教学。从学生的升学会考情况来看，学生的语文成绩和语文素养很不乐观。学生语文上优秀率的不到10%，且学生的口头表达和书面表达能力都不高，自主探 究合作的能力也不行，因此本期语文教学的道路可谓任重而道远。但即使如此，我仍将坚持按照新课标的理念和要求认真工作，着眼于全面培养学生的语文素养，正确把握语文教育的特点，积极倡导自主、合作、探究的方式，力求为国家培养有用的人才。 三、教材分析： 1、本册教科书共7个单元30课，其中精读课文16课，
略读课文(标*号)14课。其中包括5个现代文单元，每单元 4课。第一单元记事，第二单元写人，第三单元写景，第四 单元小说，第五单元童话与科幻。从文体上看，这五个单元都可归入记叙性文体一类。两个文言诗文单元，每单元5课，大多数课文也都可以归为记叙性文体。另外还有等三个附录。 2、写作分整篇写作、片段写作和课外练笔。整篇写作安 排了七次，片段写作结合课后“思考与练习”每单元安排一两次，课外练笔要求学生形成习惯。口语交际集中安排7次，分散的口语交际活动在课后“思考与练习”中也有适当安排。 3、综合性学习安排3次，内容涉及学习查阅资料、调查 社会用字、探究现代科技给人类带来了什么等。 4、写字集中安排了2次，内容涉及复习正楷字，初步了 解行楷字最基本的笔画组合柜律，分散的写字练习结合课后“思考与练习”，每单元安排一两次。 5、单元目标 第一单元：叙事性的散文单元。目标是：唤起学生对生活的感受，激发他们的写作兴趣，引导他们开展实践活动。教学设计：先对作者作一介绍，以引起学生对课文的重视，激发他们的兴趣。然后引导他们把握文章的脉络和作者的写作思路，以及文章的关键部分。巧设问题，让学生充分发表 看法。 第二单元：写人的散文单元。目标是：健康的感情、正确
七年级上册语文期中考试试题(含答案)
七年级上语文试题 一积累与运用（8小题，26分） 1.加点字注音完全正确的一项是（）（2分） A.啜．泣（chu?）栖．息(qī) 澄．清(chéng) 擎．天撼地(qíng) B.小憩．(qì) 枯涸．(hé ) 禀告 (bǐn) 猝．然长逝(cù) C.洗濯．(dí) 雏．形(chú) 泯．灭(mǐn) 绝处逢．生(féng) D.匍匐．(fú) 厄．运(è) 迸．溅(bèng) 抖擞．精神(shǒu) 2.词语书写完全正确的一项是（）（2分） A.朗润小心翼翼险象叠出 B.诅咒获益非浅闲情逸致 C.点缀多姿多采萧然起敬 D.伫立轻飞曼舞梦寐以求 3.把下列人物与文学作品或创作主张对应连线。（2分） A.马致远 a.创立儒学，主张德治，发愤忘食，乐以忘忧。 B.朱自清 b.元朝大都人著名戏曲作家，《汉宫秋》是其代表作。 C.孔子 c.创作了《骆驼祥子》、《四世同堂》等作品，有“人民艺术家”的 美誉。 D.老舍 d.著有散文《背影》、《荷塘月色》等脍炙人口的名篇。 4、下列句子中加点的成语使用正确的一项是( )（2分） A.班长李杰学习好，人品好，在班级同学中德高望重 ．．．．。 B.她总是津津乐道 ．．．．于自己已经取得的成绩。 C.这份试卷中的第三小题他足足花了半个小时才完成，真是小题大做 ．．．．。 D.程成画的这幅漫画夸张而传神，连李老师看了都忍俊不禁 ．．．．地笑了。 5、下列各句能和“天边偶尔漂浮着的白云”连接成贴切比喻的一项是（2分） A像条条闪耀的银链。 B像片片光滑的羽毛。 C像股股奔涌的喷泉。 D像缕缕洁白的棉絮。 6、名著阅读（6分） 冰心在《忆读书》中写自己从小就着迷于《西游记》、《水浒传》、《三国演义》三部名著中那些栩栩如生的人物形象。相信你也有同感，不知你最欣赏的是哪一个呢？ ① 我最欣赏《》中的（2分）。
七年级上学期语文
七年级上学期语文 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】
第一单元 语文知识： ⑴朱自清《春》、老舍《济南的冬天》、刘湛秋《雨的四季》《古代诗歌四首（曹操《观沧海》、李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》、王湾《次北固山下》、马致远《天净沙·秋思》）》一般性文学常识（出处、作者）：散文、近体诗、散曲的一些必要的文体知识； ⑵修辞方法：比喻、比拟 ⑶词性：名词⑷表现手法：联想与想象⑸文章开头的结构作用[开篇点题，领起下文]、关键词句以及精彩语句的赏析与理解、人称的变换（《雨的四季》）⑹朗读的方法：重音与停连 重点词语： 【春】朗润赶趟儿吹面不寒杨柳风酝酿宛转黄晕一年之计在于春花枝招展嗡卖弄喉咙应和嘹亮烘托静默风筝抖擞健壮呼朋引伴（划线词语在教材中有书下注解）[书下注解中“重音、停连”这两个词语来自课后题题干] 【济南的冬天】响晴镶单单安适着落慈善肌肤秀气宽敞贮蓄澄清空灵地毯 【雨的四季】花苞静谧高邈莅临造访吝啬淅淅沥沥咄咄逼人蝉娇媚棱镜粗犷睫毛衣裳铃铛端庄屋檐凄冷化妆淅沥干湿草垛绿茵茵 【古代诗歌四首】临碣石澹澹竦峙星汉幸甚至哉杨花子规龙标五溪夜郎客路潮平两岸阔海日生残夜江春入旧年归雁洛阳边昏鸦断肠天涯 （重点在理解含义、掌握字形） 需要背诵的篇目： 春；观沧海、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄、次北固山下、天净沙·秋思（后四篇古诗词为课标规定的必背篇目） 写作： ⑴概念是生活中与人沟通、交流、分享信息的一种方式；是表达、交流的重要方式，也是每个人生存发展的基本能力。 ⑵方法的指导：从身边的事写起，写自己做熟悉的事情写自己最想表达的情感与想法；要善于观察、积累，做生活中的有心人；养成细心观察、勤于思考的习惯；有趣、有意义、印象深刻。 ⑶写作的作用：能训练人的思维。 ⑷写作的要求：内容充实、文从字顺 第二单元 语文知识：
最新语文七年级上册《期末检测试题》带答案
部编版四年级上学期期末考试语文试题 一、看拼音写词语。（10分） A.精卫填海 B.灌水取球 C.嫦娥奔月 D.女蜗补天 4.“‘记住了！’我连忙答应。”（《一只窝囊的大老虎》）这句话中不包含下面哪种心情( ) A.担心 B.害怕 C.紧张 D.自信 5.下列句子说法不正确的一项是（） A.一看到“走月亮”这个题目，张军就问老师：“我和阿妈‘走月亮’时看到了什么？”张军的这个问题是从课文的写法上来提的。 B.“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”这里的梅、雪对比，是为了启发读者认识到二者是各有所长的。 C.高洪波在《陀螺》中回忆了童年时用小陀螺战胜大陀螺的经历，分享了从中获得的启示——“人不可貌相，海水不可斗量。” D.《麻雀》叙述了一只老麻雀在猎狗面前奋不顾身保护小麻雀的故事。 6.下列说法不正确的一项是（） A.炎帝尝百草是我国著名的神话，展现了先人的开拓精神。 B.在古希腊神话中，用音乐征服草木的是俄耳普斯。 C.丑小鸭是一个软弱无能的形象，作者通过这一形象告诉人们：面对生活中的强权要敢于抗争。 D.《丑小鸭》事实上可以看作是安徒生的自传，描写他童年和青年时代所遭受的苦难以及对美的向往和追求。 三、根据课内外阅读填空。(22分)
1.“浪潮越来越近，犹如齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。”这句话把比作，形象地突出了的情景。《暮江吟》中运用比喻的诗句是，。这里把、分别比作、。 2.唐代高适在《别董大》中用“， 。”表达了对友人的鼓励和劝慰；宋代欧阳修在《浪淘沙》中用“，？”表达对明年朋友聚散难料的伤感之情；宋代李清照在《夏日绝句》中用“，死亦为鬼雄。”表达了为国建功立业，报效朝廷的愿望。 3.“看道边李树多子折枝，诸儿，唯戎不动。”文中王戎不取道旁李的理由是“，。”（用文中句子回答）。（《王戎不取道旁李》） 4.日积月累：，孰能无过？，驷马难追。二八月，。夏雨少，。 四、阅读短文，完成练习。（8+16=24分） （一）《为中华之崛起而读书》 新学年开始了，修身课上，沈阳东关模范学校的魏校长向同学们提出一个严肃的问题：“你们为什么而读书？” “为家父而读书。” “为明理而读书。” 为光耀门楣而读书有人干脆这样回答 有位同学一直默默地坐在那里，若有所思。魏校长注意到了，打手势让大家静下来，点名让那位同学回答。那位同学站了起来，清晰而坚定的回答道： “为中华之崛起而读书！” 魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟然有如此抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书？” “为中华之崛起而读书！” 魏校长听了，高兴地连声赞叹：“好哇！为中华之崛起！有志者当效此生！” 1.文中的“那位同学”名字叫。 2.给文中画“”的段落加上标点。 3.文中画“”的句子运用了怎样的描写方法，表现了人物怎样的心情？ 4.对“为中华之崛起而读书”的理解不正确的是（） A.为了不让同胞受欺凌，挽救民族危亡而努力。 B.为了明白道理，光耀门楣。 C.这句话寄托了周恩来的宏伟志向和远大抱负。 D.因为周恩来看到中华不振的很多事实，所以立下了这个志向。 5.如果老师问到你“为什么而读书”这个问题时，你会怎样回答？ （二）把自己忘了的人 ①她是一个农村妇女，普通得像土一样。她有一个女儿，她对女儿特别的好，像天下所有母亲那样。 ②孩子会蹒跚走路的时候，却走失了。她满世界地找，可是毫无结果，她的女儿就像水蒸汽一样蒸发了。
最新最全面部编版七年级上册语文期中试卷(精华版)
B ．这些动物对我们这些远道而来的客人并不感到惊慌，有时还站在离我们几十步 远的地方众．目．睽．睽．。 C ．他咄．咄．逼．人．，气得我一句话都说不出来。 D ．这时我才恍．然．大．悟．，原来她一直在暗中帮我。 姜驿中学 2016— 2017 学年上学期期中考 -- ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ 线 ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ 题 ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ 答 ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ -- -- -- -- -- 七年级语文 试卷 -- -- -- -- -- （考试时间： 150 分钟，总分： 120 分） 总分 -- 号 场 考 -- -- 6．下列文学常识的表述，不正确的一项是 分) ( )(2 -- -- 题号 一 二 三 四 A ．《散步》《秋天的怀念》的作者分别是莫怀戚和史铁生。 B ．《从百草园到三味书屋》选自散文集《呐喊》，作者鲁迅，原名周树人，字豫 才，文学家、思想家、革命家。 C ．老舍，原名舒庆春， 满族，作家。 主要作品有小说 《骆驼祥子》 、《四世同堂》 。 D ．刘义庆，南朝宋文学家，除编有《世说新语》外，还著有志怪小说《幽明录》。 -- -- -- -- -- 线 得分 -- -- -- 一、语文知识积累 (1 –6 题，每题 2 分，第 7 题 8 分，共 20 分) -- -- -- 1. 下列加点字注音完全正确的一项是（ ）（ 2 分） 菡．萏．(h àn d àn ) 自卑．(b éi ) -- 7．请将下面文段中引用的古诗文补充完整。 (8 分) -- -- A 酝 án g) 池畦． (q í) 倏．忽(sh ū) 黄晕．(y ùn ) 澄．清(d èn g) 栅． 栏 (zh à) 莅．临 (w èi ) 笃． 志 (d ǔ) -- ，若出其中。 (1) (2) (3) (4) -- 号 证 考 准 -- B 枉．然(w án g) C 屋檐．(y án ) 搓捻．(ni ǎn ) -- 夜发清溪向三峡， 夕阳西下， “ 。 -- -- -- 发髻．(j ì) -- -- -- ”，不错的，像母亲的手抚摸着你。 -- D 感慨．(k ǎi ) ）（ 2 分） 呼朋引伴 人迹罕至 人声鼎沸 不求甚解 踉． 跄 (li án g) -- -- (5) 《〈论语〉十二章》中阐述“学”和“思”辩证关系的句子是： 。 ， -- 2．下列词语中没有错别字的一项是（ -- 封 A ．沐浴 B ．清冽 C ．急躁 D ．诀别 疲倦不堪 水波粼粼 煞有介事 个得其所 废寝忘食 美不甚收 翻来复去 混为一谈 -- （ 6）王湾的《次北固山下》中表现出时序变迁、新旧事物交替的自然规律的句子是： ， 。 -- -- -- -- 名 姓 -- -- 二、口语交际与语文综合运用。 (8 分) -- -- -- 、请将下面词语用楷书准确、规范地抄写在田字格内。（ 2 分） 8 -- 3、依次填入下列横线上的词语，最恰当的一项是（ ）（ 2 分） -- -- 奋发图强 坚毅勇敢 -- 明天，摆在我们面前的路更 ，我们要 吗？不！“不管前面是地雷阵还是 -- -- -- 万丈深渊， 我们都义无反顾， 勇往直前” 。“雄关漫道真如铁， 而今迈步从头越” 。“勇 -- -- -- 气、信心、耐心、胸怀”，我们将沿着 的目标前进！ -- -- -- ．曲折 ．崎岖 撤退 既定 撤退 制定 ．曲折 退缩 ．崎岖 退缩 （2 分） 制定 既定 A C B D ( -- 密 、你所在班级正在开展“我爱我家”的主题班会，请你积极参加并完成以下任务。 9 校 学 (1) 某社区开展 “温馨家庭” 评比， 准备给获奖家庭颁发匾额。下列作为匾额内容最 - -- -- 4. 下列句子没有语病的一句是 ) 恰当的一项是 ( A ．妙手回春 C ．博古通今 )(2 分) -- -- -- A ．通过教育，使我明白了许多做人的道理。 B ．同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位新来的老师的报告。 C ．为了避免这类事故今后不再发生，交通局加大了宣传的力度。 D ．该书局一直以传承文明为己任，整理出版了大批古籍。 B ．家和万事兴 ．举天地之正气 -- -- -- -- D -- -- -- (2) 下面有四位同学都说了各自的家庭情况，主持人要求他们用一个成语来概括自 -- -- 己家庭的特点。你最羡慕哪一位同学的家庭？请简要说明理由。 (2 分) -- -- -- 5、下面句子中加点的成语使用错误的一项是 )(2 分) ( 第一位说：相亲相爱 第三位说：相敬如宾 第二位说：相依为命 第四位说：相安无事 -- ) (市 县 -- -- A ．今天你穿得这么花．枝．招．展．的干吗？害我差点儿没认出来。 -- --
七年级上学期语文期末考试试题(含答案)
七年级语文上学期期末卷一、积累与运用（共28 分） 2. 下列词语中，有错别字的一项是（A．朗润恍然大悟 ）（2 分） 疲惫不堪各得其所 B．酝酿花团锦簇截然不同喜出望外 C．憔悴油然而生大相径庭咄咄逼人 D．决别美不甚收自做主张花枝招展 3. 古诗文默写（8 分） （1）），我言秋日胜春朝。（刘禹锡《秋词（其一）》） （2））夜发清溪向三峡，。（李白《峨眉山月歌》） （3））王湾《次北固山下》中表达思乡之情的句子是：？。（4））诸葛亮《诫子书》中常被人用作“志当存高远”的座右铭的句子是：，。 （5））李商隐在《夜雨寄北》中想象与友人团聚，秉烛夜谈的句子是：，。 4. 名著阅读。（4 分）
只见罗刹叫道：“渴了！渴了！快拿茶来！”近侍女童，即将香茶一壶，沙沙的满斟一碗， 冲起茶沫漕漕。行者见了欢喜，嘤的一翅，飞在茶沫之下。那罗刹渴极，接过茶，两三气都 喝了。行者已到他肚腹之内，现原身厉声高叫道：“嫂嫂，借扇子我使使！”罗刹大惊失色， 叫：“小的们，关了前门否？”俱说：“关了。”他又说：“既关了门，孙行者如何在家里 叫唤？”女童道：“在你身上叫哩。”罗刹道：“孙行者，你在那里弄术哩？”行者道： “老孙一生不会弄术，都是些真手段，实本事，已在尊嫂尊腹之内耍子，已见其肺肝矣。我 知你也饥渴了，我先送你个坐碗儿解渴！”却就把脚往下一登。那罗刹小腹之中，疼痛难禁， 坐于地下叫苦。行者道：“嫂嫂休得推辞，我再送你个点心充饥！”又把头往上一顶。那罗 刹心痛难禁，只在地上打滚，疼得他面黄唇白，只叫：“孙叔叔饶命！” 行者却才收了手脚道：“你才认得叔叔么？我看牛大哥情上，且饶你性命，快将扇子拿来我 使使。” ，她因为与孙悟空结下深仇大（1））这段文字中的“罗刹”又 叫恨。（2 分） （2））孙悟空此次借扇子的结果怎样？后续故事如何？（ 2 分） 5. 在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。（ 4 分） 鸡与我们的日常生活关系密切，《说文解字》说它是“知时畜也”。“知时畜”指的是，所以我国一直有“雄鸡报晓”的说法。雄鸡报晓又称“金鸡报晓”，这是因为 作为十二生肖的鸡，，“酉”按阴阳五行属“金”，于是便产生了“金鸡”一说。 6. 综合性学习。（8 分）