迈向创新驱动阶段的经验与启示

ＣｏｖｅｒＲｅｐｏｒｔ封面文章

经过３０年的改革发展，浙江工业化、信息化、城市化、市场化和国际化水平得到全面提升，开始进入以结构优化为特征、工业化正逐步走向成熟的相对发达经济阶段。但与此相伴生的结构性矛盾突出、生产要素利用效率低、资源和环境代价大、经济整体素质不高的粗放型增长，也愈来愈给浙江经济发展带来压力。大力发展先进制造业及利用高新技术改造传统产业、大力发展现代服务业、全面融入国际分工体系，完成由工业化中期向后期的转变，是浙江积极应对各种机遇和挑战的必然选择。浙江发展正处于向创新驱动阶段转型升级的关键时期。

日本在上世纪７０年代初期、韩国和我国台湾地区在上世纪８０年代中后期，经济发展面临着资源环境压力加大、生产要素成本上升、发展方式亟待转型等问题，这与现阶段浙江发展状况极为相似。为摆脱困境，日本、韩国和台湾地区采取了一系列应对策略和创新举措，成功实现经济发展方式转型，形成了较强的竞争优势。主要经验有：

实施行之有效的产业、科技政策。台湾地区先后实施“产业升级条例”“科学技术基本法”；韩国实施“尖端技术发展计划”“国策研发事业”“大型科技研发事业”等政策有效推动了产业结构的转型升级。日本每１０年就推出各种长期的促进产业结构高端化规划。上世纪７０年代，日本大力推进电子信息产业的发展，并加强了以能源节约与促进替代能源为两大支柱的能源政策，顺利渡过了石油危机。上世纪８０年代，日本又在半导体、集成电路、电

子技术等高科技领域居于世界领先地位，

经济竞争力跃居全球第一。

重视科技投入和人才培养。上世纪

８０年代中期至９０年代中期，台湾地区科

研投入占ＧＤＰ平均达１．６９％；２００６年科

研投入占ＧＤＰ的比重达２．６１％，高新技术

产业占制造业比重达５５％；还注重培育高

新技术产业发展所需创新型人才和各类

专业技术人员，构建了完善的人才支撑体

系。２０世纪８０年代后，韩国科研投入占

国民生产总值的比重由１．５％左右上升至

１９９６年的２．５％左右；２００６年，研发投入

占国内生产总值的比重达３％以上；还制

定“２１世纪脑力韩国计划”“聘用海外科

学技术人才制度”等，１９９９－２００５年每年

理科博士培养人数从２５００人增加到

４５００人，每年派遣２０００名博士后出国研

修。日本进入新世纪后，推出《经济结构改

革与创造的行动计划》，系统培育基础人

才和专门人才。

明确创新发展的重点领域。上世纪

９０年代，台湾颁布实施促进经济发展方

式转变的“１４项建设”“产业升级条例”

等，大力发展通讯、信息、新医药、新材料

等高新技术产业，重点在半导体、影像显

示、新材料等领域进行基础和应用研究。

韩国早在１９８９年就重点推进微电子、新

材料、生物工程和光纤维等７个高科技

项目的研究，１９９７年亚洲金融危机后，大

力发展信息软件业、超导、新材料等高科

技产业；２００１年又对信息通信、生物工

程、纳米等国家战略科技进行攻关。目前

韩国产业技术水平位居世界第６，拥有包

括显示技术在内的９个全球最高水平的

产业领域。

充分调动企业研发的积极性。韩国

２００６年企业研发投入占全部科研投入的

７５％左右，台湾地区也达到了６０％左右。

据日本文部科学省调查，日本国立大学与

企业进行的共同研究和委托研究项目近

年大幅增加，共同研究项目达到１０７２８

个，委托研究项目达到１５２３６个，民间企

业通过共同研究项目对大学的投资额达

到２６４亿日元，通过委托研究项目对大学

的投资额为１０１２亿日元；日本大学创办

风险企业达到１１１２家，这些风险企业不

仅将自己的技术商品化，还与大中小企业

建立合作网络，形成以大学为核心的创新

集群；在进行研发的企业中，约７０％的企

业与外部单位实施了研发方面的合作，近

４０％的企业与大学进行了合作，许多中小

企业也加入到了这一行列中。

鼓励适合创新发展的风险投资。上世

纪７０年代中后期到８０年代初，台湾大力

发挥创业风险投资对新兴产业扶持力度，

历经２０多年的发展共募集资金２００多亿

美元，扶持超过１０００家科技公司上市。韩

国由政府资助成立了韩国综合技术金融

股份公司，为技术开发活动提供全面的资

金支持。日本是亚洲风险投资的先驱者，

上世纪７０年代初、８０年代初、９０年代末

日本迎来了３次风投发展的高峰。并于

１９９９、２０００年先后建立了面向日本新兴

企业和高科技企业的Ｍｏｔｈｅｒｓ市场和

Ｎａｓｄａｑ日本市场。此后，风险企业纷纷把

信息通讯、生物工程等高新技术产业作为

投资的重点。到２００６年，投资于ＩＴ、生物

工程和医疗保健及其关联产业的比例超

过了５０％，投资于创立未满５年的企业

日本、韩国及我国台湾地区向创新驱动阶段成功转型升级的主要经

验，对正处于向创新驱动阶段转型升级关键时期的浙江具有借鉴意义

迈向创新驱动阶段的经验与启示文／叶建华

转型升级的成功经验

３８浙江经济

２００8．18

的比例为４８．１％，投资于创立５年以上１０年以下的企业的比例为２１．９％。

由生产要素投入驱动阶段向创新驱动阶段转型升级，不是旧貌换新颜的短瞬行为，而是一个长期、艰难的过程。台湾地区自上世纪６０年代以来经历了高度成长阶段（１９６１－１９７２年，也称出口扩张期），经济发展由要素和投资共同驱动；积极调整阶段（１９７３－１９８３年），经济发展由投资驱动为主，创新驱动开始显现；结构调整转型阶段（１９８４－１９９３年），经济发展由投资驱动逐步向创新驱动演进；发展方式持续转型阶段（１９９４年－现在），经济发展中创新驱动成为主要因素。韩国的经济发展也经历了类似的几个阶段。战后日本经济实力的增强，也是战后日本经济增长方式不断转变的结果，上世纪５０－６０年代依靠投入劳动、资本和能源来实现经济增长；７０年代以后由于石油危机和经济高速增长所带来的大规模的公害等问题，日本走上了以节约能源、原材料为中心，主要依靠劳动生产率的提高来实现经济增长的道路；７０年代中期以后，日本进入了创新驱动阶段，经济的集约化程度不断提高，在转型升级中发挥了政府主导作用。

努力提高自主创新能力，推进产业链和价值链从低端环节向上游高端攀升。坚持原始创新、集成创新、引进消化吸收再创新紧密结合，更多着眼于自主创新在产业技术层面的应用，大力推进具有一流自主知识产权、市场广阔、应用前景显著的重大成果转化项目。加强产学研合作，把企业的重大科技需求列入政府重大科技计划，促使企业广泛地建立技术研发与创新联盟。加强科技公共服务平台和科技创新创业载体建设，培育具有自主知识产权、引领产业发展的重大战略产品。尽快基本建立起以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的布局合理、良性互动、开放配置、运行高效、富有浙江特色的区域创新体系。在重点应用领域的关键技术和自主高新技术产业培育上取得突破，使一批拥有核心技术、自主知识产权和世界知名品牌的优势企业脱颖而出。

强化人才作为创新的主体作用，推进经济活动从物质资源支撑为主向人力资源为主的转变。高度重视人力资本积累，

运用人力资本与实物资本之间可互补或

替代原理，积极引领优化资本结构。紧紧

围绕人才培养、引进和使用三个关键环

节，加快培养创新型、管理型、技能型和应

用型人才，加快推进“百千万科技人才创

新工程”“创新领军人才计划”；实施高层

次创业创新人才引进计划，重点引进拥有

自主创新成果、熟悉国际先进管理经验、

善于运作科技资源的创新创业领军人才，

使浙江成为集聚创新人才的高地；以重点

产业、重点学科、科研基地、重大科研和工

程项目为依托，优化人才发展环境，为优

秀人才提供创新创业的载体支撑和发展

空间。要积极探索科技要素资本化，鼓励

资本、技术等要素参与分配，充分体现科

研劳动价值，激励科技工作者创造更多的

科技成果。

积极优化产业布局、结构，推进产业

结构从一般加工业为主向先进制造业和

现代服务业为主转变。重点发展现代高新

技术产业，推动产业结构向高加工度、高

附加值、高端产业方向发展，在电子信息

和软件、现代装备、生物技术与医药、新材

料、新能源等领域取得新突破，推动高新

技术产业在高水平研发基础上向高端产

业化攀升。大力发展能够降低交易成本、

提高经济整体效率、用最少的资源消耗创

造更大价值的现代服务业和新兴服务业，

发展基于产业集群的区域生产性服务业，

有力支撑浙江产业集群转型升级。大幅度

提高制造业发展水平，大幅度提高服务业

在国民经济中的比重，大幅度提高产业集

中度，通过先进制造业和现代服务业双轮

驱动，使产业结构更优，实现产业的高端

化、集聚化、服务化和高技术化，推进“浙

江制造”向“浙江创造”和“浙江服务”跨

越。

围绕提高经济运行质量，推进发展方

式从粗放型向集约型转变。加快形成高效

集约、要素组合优势充分发挥的发展格

局，由过去主要靠增加投入、扩大投资规

模，生产要素利用效率低，资源环境代价

大的粗放式增长，转变为科技含量高、经

济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力

资源优势得到充分发挥的低代价增长。以

节能减排为突破口，大力发展循环经济，

加快建设资源节约型和环境友好型社会，

促进速度和结构质量效益相统一、经济发

展与人口资源环境相协调，避免出现大的

波动，使经济发展更可持续。能源利用效

率明显提高，主要污染物排放量明显下

降，基本形成能源资源节约和生态环境保

护的产业结构、增长方式、消费模式。绿化

水平显著提高，污染环境治理、流域综合

防治与环境监测能力显著加强，规划建设

若干示范性生态城市，全省总体上进入环

境优化、向生态省发展的阶段。

着力提高消费需求的贡献度，推进经

济增长从投资驱动为主向消费、投资和出

口协调驱动转变。消费决定着经济转型成

功与否的基本方向，消费结构升级将为经

济转型提供新的需求拉动力量。要强化消

费对经济转型的积极作用，自觉利用消费

结构升级创造的需求，逐渐形成消费需求

扩大与经济发展的良好互动机制。保持适

度的投资规模和增长水平，大力调整优化

投资结构，加大对发展现代农业、基础设

施、支柱优势特色产业、社会事业和改善

民生等重点领域的投入，用增量投入带动

存量调整，提高投资效益和水平。加快外

贸结构转型升级，加快“招商引资”向“挑

商选资”转变，推动对外贸易由数量规模

型向质量效益型转变，促进对外经济合作

向“引进来”与“走出去”相结合转变。

始终坚持改革创新，推进体制机制从

影响和制约科学发展向确保科学发展转

变。转型升级作为一次自觉的改革，政府

应积极稳妥地主导、循序渐进地推动。当

前宏观经济形势不可测因素增多的情况

下，必须把推进转型升级与保持可持续发

展有机地结合起来，将转型升级置于一个

适当的“时间之窗”内实现，尤其要把握好

经济转型的力度和速度，为经济稳定运行

和企业平稳生产创造有利条件。要积极扶

持发展风险投资业，正确定位政府在风险

投资中的角色，鼓励风险资本多投向具有

潜力的新兴企业、高科技企业的种子期和

创业期。加快推进政府转型，强化政府对

经济社会发展的公共服务职能，构建有

利于向创新驱动型发展转变的制度环

境。改进政府绩效考核体系，建立符合科

学发展的评价考核指标体系，以形成正

确的评价导向，激励和推动各地转变经

济发展方式。

（作者单位：中共浙江省委政研室）

若干启示

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浙江经济

２００8．18

“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”推进方案#优选.

“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”推进方案按照省、市、县关于“解放思想大讨论”活动的安排部署，依据县委及县大讨论活动领导小组有关文件精神，为确保商务系统大讨论活动取得实效，结合我局工作实际，特提出如下推进方案。一、活动安排（一）广泛动员，学习提高 1.广泛动员。根据县委的总体安排，主要领导亲自抓好活动，成立组织机构，研究制定本单位活动具体实施方案，迅速召开动员大会，进行安排部署和思想发动，把思想和行动统一到县委要求上来。 2.集中学习。坚持集体学习与个人自学相结合，集体学习不少于2次，营造浓厚学习氛围。通过专题辅导、集中讨论进行深入思考，做到吃透精神、抓住实质，掌握解放思想的强大武器，为搞好大讨论奠定思想基础。集中学习结束后，每一名党员干部都要认真撰写学习心得体会文章，并上报我局活动领导小组办公室存档。 3.组织专题报告会。围绕解放思想、加快发展主题，邀请专家学者到我局举办专题报告会，对大讨论活动进行全面讲解辅导，以此来提高学习效果。 4.强化宣传。要通过公开栏、网络等形式，对大讨

论活动进行集中宣传，进一步扩大影响，提高干部职工参与率，引领活动深入开展。（二）查摆问题，深入研讨 1.深入查摆问题。对照我局现状，认真开展“回头看”活动，全面系统查找干部职工在思想观念、工作思路、工作举措、工作落实上存在的偏差和问题，为赴外考察对标做好准备。 2.深入开展调研活动。要围绕我局重点工作和制约影响发展的突出问题，确立调研课题，深入企业、包联重点项目开展一线调研，发现问题，剖析根源，并形成调研报告。 3.开展意见建议征集活动。通过发放征求意见表、召开专题研讨会等形式，广泛征集广大干部、群众和社会各界对推动商务工作跨越发展的意见建议，并对征集的意见建议进行汇总整理，为我局今后开展工作提供参考依据。（三）全面对标，比学赶超 1.科学定标，明确方向。围绕我局今年工作的总体思路，即围绕招商引资、外贸出口、商贸流通、市场监管，瞄准先进地区和行业标兵，确立了招商引资以涿鹿县为标杆，外贸出口以唐山市为标杆，商贸流通以宣化区为标杆，市场监管以怀来县为标杆，并形成了初步对标方案，为下一步比学赶超确定了方向。 2.深入学习考察，细化对标方案。要深入研究对标

创新驱动发展心得体会

创新驱动发展心得体会创新驱动发展心得体会前些时间，我在县大剧院聆听了《创新驱动发展》专题讲座，通过学习后，感受较深，结合自己的本职工作，有以下几点体会：一要要讲究创新的方法。实现创新，需要具备追求卓越的意识、开拓创先的精神和独具卓识的方法。要学会掌握和运用逆向思维、发散思维和联想思维等方法，克服思维的单一性、孤立性，善于多角度、多层次、全方位地解决学习、实践中的各种问题，力争达到独创性、系统性。“创新是民族进步的灵魂，创新是国家兴旺发达不竭的动力”创新就在于创造，创造就在于人脑的训练。创新思维是发散思维和集中思维的结合，发散思维是构成创造性思维的主导成分。发散思维是在思维过程中通过重组所给的和记忆中的信息，得到众多可能的答案、设想或解决方案。它的特点为是以一个问题为中心，充分发挥人的联想力和想象力，突破原有的知识圈，从一点向四面八方想开去，从各个不同的角度或侧面进行思考，让思维多向流动，以便获得解决问题的全部可能。这种思考无一定方向、无一定范围、不墨守成规、不拘于传统方法，可以标新立异、异想天开，从已知的领域去探求未知的境界。

二要加强知识的积累。要勤于学习各种知识，不断开阔视野。知识和经验是创新思维的基础。有丰富的阅历，广博的知识，就有足够的闪光点用来进行“想象”、“整合”和“类比”。阅历和知识越多样化，头脑中能够产生的关联就会越多。因此，要培养自己对各类事物的观察、学习兴趣，主动参与各种理论和实践活动，力争对各个行业、各种事物都有所了解。同时，要养成善于学习和思考的习惯，能将各个不同领域内看似毫无内在关联的问题、想法、事物成功地联系在一起，找出所有事物共同点、共通点，为“整合”、“创造”打好扎实的基础。最后，要锤炼坚持不懈的品格。创新的道路上，没有平坦的大道可走，挫折和失败在所难免。不仅需要超常的智力，更需要非凡的勇气和精神支撑。面对创新过程中可能遇到的各种困难，要努力克服畏难情绪和懒惰习气，把追求创新、努力创新作为学习、工作的要求和标准。注重锤炼自信、坚毅、独创、不迷信权威等品格，用锲而不舍、百折不挠。三要勇于实践。就是要牢固树立“重在行动，贵在落实”的理念，要将学习与行动结合起来，目的是要促进发展。如今国家各项政策也在不断变化，企业的人员也呈现多样化，作为工作者，在工作中要努力做到以下几个方面：一是要以严谨细致的态度对待工作。在工作中要严格要求自已做到一丝不苟。对我来说是一项细致的工作，它的要求很严格,它要求我必须认真、细致。无误的数据便于以后的查账，所以，必须要认真,

解放思想改革开放创新驱动科学发展大讨论活动心得体会

解放思想改革开放创新驱动科学发展大讨论活动心得体会各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！解放思想改革开放创新驱动科学发展大讨论活动心得体会通过认真学习十八大会议精神，学习解放思想改革开放创新驱动科学发展大讨论的有关文件，联系自己的工作实际，使我更加深刻地体会到开展”解放思想改革开放创新驱动科学发展”大讨论活动的必要性、重要性和及时性。改革开放30年的历史，是一部解放思想的历史。从《实践是检验整理的唯一标准》到邓小平“南巡讲话”，从打破姓“社”姓“资”和姓“公”姓“私”的束缚到建设社会主义和谐社会目标的确立，社会发展的每一个重大进程都离不开解放思想。回顾党的历史，每当我们党、国家和民族处于重大历史转折时期，我们都紧紧依靠解放思想这个强大思想武器，取得一个又一个胜利。在青海省的发展历程上，解放思想同样是推动我省发展的强大思想武器。我们在理论上的每一个重大突破，实践上的每一个重大发展，工作上的每一个重大进步，发展上的每一个重大跨越，都离不开解放思想。经过30年的改革开放，当前

我国正处在改革发展的关键时期。青海省与全国一样，改革发展正处在一个新的历史起点上，面临重大的历史机遇，出现的新情况、新问题、新挑战也前所未有。如果我们思想僵化、观念陈旧、停滞不前，如果我们前怕狼后怕虎、瞻前顾后、左顾右盼，没有敢闯敢冒、敢为人先的精神，没有勇于探索、勇往直前、人一之我十之的气概，我们就会贻误发展的大好机遇。所谓解放思想就是要使自己的思想认识，随着不断发展的客观实际变化而变化，敢于实践、勇于探索，打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况、解决新问题；解放思想就是敢于说真话，说实话，与时俱进，热情奉献，全心全意为人民服务。要解放思想，首先要有思想。思想是一种认识，一种客观事物在我们头脑中认知的反映，并通过语言、文字、动作表达出来，是一种“思”与“想”的结合。我想，只有通过不断学习，才能形成自己的思想。不仅要学政治理论，提高自己的思想政治素质；更为关键的是还要学习业务知识，提高业务水平，将思想与行动统一起来。作为一名党员干部，我觉得更应该要认真履行好自己的职责，敢于解放自己的思想、清醒自己的头脑，使我们的思想永具革命性！要解放思想，我认为首先得走出害怕解放、拒绝解放、

教师“解放思想、改革创新、创新驱动、科学发展”活动心得

教师“解放思想、改革创新、创新驱动、科学发展”活动心得响应县委号召，开展“解放思想、改革创新、创新驱动、科学发展”大讨论活动，结合我校实际情况我的心得体会：一、树立跨越赶超、奋进崛起的雄心壮志：要求保持目标的连续性。发展目标是长期性与阶段性的统一。党的十六大和十七大提出的全面建设小康社会的奋斗目标，描绘了到2020年中国特色社会主义事业发展的宏伟蓝图。党的十六大以来取得的重大成就充分证明了这一目标是完全正确的，我们必须为之继续努力奋斗。“新要求”是十八大立足于全面建成小康社会的总体目标，对一些具体指标进行调整和深化，并不是另起炉灶提出一套新的目标。回想我校建校至今，树立了一个又一个的目标，“万变不离其宗”最终的目

标就是希望我们的学生健康茁壮成长，在培养学习兴趣的同时德智美全面发展，成为对国家、对社会有用的人才。这就要求我们既要看到我们与一些学校之间存在的差距，又要看到我们学校在校领导的带领下以及全体师生的共同努力中，学校发生的巨大转变。我校在下学期就要搬进自己的新校区，新的环境，新的教室，新的教学用具，都将给人焕然一新的感觉，作为老师我们更应树立新的目标，带领学生一起奋进。同时我们也应看得到我们的差距，差距越大说明我们的进步空间越大。存在的差距使我们变压力为动力，变差距为潜力。无论教师还是学生适度的压力能使我们挑战自我，挖掘潜力，富有效率，激起创造性。人的自身有无限潜力，力量之大超乎我们的想象。然而，潜力就像一堆待烧的木柴，需要火种去引燃，有的人终其一生都没能找到火种，只能碌碌无为。激发潜力，就像挤压浸过水的海绵，在我们用力挤的时候，所感到的必然是

【精品】“创新驱动发展”心得体会+结合五大发展理念+结合本地实际

“创新驱动发展”心得体会+结合五大发展理念+结合本地实际为了使我市走在全省改革发展的前面，市委、市政府广泛开展了“解放思想改革开放创新驱动科学发展”的学习讨论活动。根据局队的总体部署，本人积极参加了局队组织的学习活动，通过学习，对解放思想，优化环境活动与贯彻落实党的xx届x中全会精神及TSS实现“六个走在全省前面”之间的内在联系有了深刻的认识。回顾第一阶段的学习活动，结合自己的本职工作，有以下几点体会：一要勤于学习。第一要树立终身学习的观念，活到老学到老，利用休息时间、利用工作之余，切实做到工作学习两不误;第二要会学习，要有方法，学习要有针对性，更要有时效性，切实做到学以致用;第三要坚持学，持之以恒，不浮躁，在学习中努力增长自己的才干。要深入学习党的十七大重要思想及路线方针政策，时时关注国家新的政策方针，刻苦钻研自己的业务知识，以及科技、管理等社会各方面的知识，全面提高自身素质，以丰富的理论知识武装头脑。第四在学习中不仅要向领导学习，还要虚心向身边的同志、群众学习，在实践中学习。通过不断的学习，深刻思想，更新观念，掌握技巧，从而创新思路，以更好地满足群众需求，适应工作的需要。二要善于思考。一个人仅仅学习而不思考，那将等于什么也没有学到。思考是一种能力，根据掌握资料，运用所学知识，按照正确方法进行加工，转化为自己的东西。在工作中不会一帆风顺，难免会遇到困难与挫折，这时要正确认清形势，把握好大局，妥善处理好矛盾。在工作中面对企业JJJ人员时，一定要注意沟通方式和方法不能一成不变，要开动脑筋，要充分运用所学的知识和工作经验，根据岗位工作职责，积极思考如何打开工作局面。三要勇于实践。就是要牢固树立“重在行动，贵在落实”的理念，要将学习与行动结合起来，目的是要促进发展。如今国家各项政策也在不断变化，企业的JJJ人员也呈现多样化，作为JJJ工作者，在工作中要努力做到以下几个方面：一是要以严谨细致的态度对待工作。在工作中要严格要求自已做到一丝不苟。JJJ对我来说是一项细致的工作，它的要求很严格,它要求我必须认真、细致。无误的数据便于以后的查账，所以，必须要认真,仔细无差错。这就要求我们在做其它工作时也是必须用严谨细致的态度对待工作。二是要有责任心。一定要尽

解放思想改革开放创新驱动科学发展发言材料

解放思想改革开放创新驱动科学发展发言材料省委八届五次会议研究决定，从5月份起，集中开展深入贯彻落实党的十八大精神，解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展的大讨论。我们要紧密结合我县实际，紧紧围绕攻重点、促改革、优环境，做好“法治xx”创建工作，服务经济社会发展大局，全力打好两大攻坚战。现就如何搞好我县经济发展谈谈本人拙见。加快县域经济发展，必须充分挖掘和利用一切资源和生产要素，而人才作为第一资源和生产力第一要素，起着至关重要的支撑作用。目前我县对人才引进力度不够，近年来，虽然创新性的推出了大学生招聘形式，也引进了一批研究生等高学历人才，但仍未形成一个长久有效的落实机制，没有一个完整统一的政策，且周期过长。因此我觉得县里要优化环境、进一步增强人才工作的紧迫感、责任感，充分认识开发人才资源的重大现实意义和深远历史意义，真正树立科技是第一生产力，人才是第一资源的观念，并积极协调人力资源、编办、财政等部门，制定一个本籍人才引进规划。以便让高素质的本籍人才，为家乡发展贡献自己的力量。小规模的农村民营企业是我县工业经济的一个重要主体。这些民企创造的工业增加值大大拉动我县国民生产总

值，并转移和吸附了部分农村劳动力。可以说，民营企业对我县的财政贡献和解决就业、提高国民收入，维护社会稳定等方面发挥了重要作用。但是受当前国内外环境影响，我县民营经济面临很大困难。不断上涨的人力、原料成本，小企业融资的困难和政府扶持力度不够，软环境建设仍有待改善等原因制约了这些微小企业的发展。县政府可以对我县民营企业进行一次摸底排队工作，采取“减负与扶持并举、保优培新齐进”的方针，即：对经营困难的民企进行多方支持，减轻税费负担；对目前经营状况尚健康良好的民企，采取大力扶持的倾斜政策促其进一步更好发展。还可由政府搭台，结合银行、担保公司等金融单位进行资金支援，为小企业特别是家庭作坊式微小企业提供较好的发展环境，切实使民营企业多起来、大起来、活起来，使更多的老百姓富起来。发展县域经济要坚持“走出去和引进来”相结合的发展模式。“走出去”就是要立足我县实际，挖掘本地特色资源，发展特色产业，建立具有地区特色的工业园。同时还要树立品牌意识，提升本地产品的知名度和竞争力。“引进来”就是引进外资，利用外地的资金以及技术优势，发展本地经济。我县可以创建中小企业合作示范园，吸引更多中小企业落地。同时改革行政管理体制，解决多头审批、多头管理的问题，为企业的发展提供良好的软环境。发展生态农业促进农民增收。目前，我县农业存在一些

解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展大讨论活动心得体会

解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展大讨论活动心得体会解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展大讨论活动心得体会心得体会解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展大讨论活动心得体会讨论活动心得体会发展科学改革开放创新驱动解放思想通过参加我局组织的解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展集中学习活动，使我的思想得到了进一步的解放，熟悉有了进一步的提升，对这次解放思想大讨论活动的重要性、必要性有了新的进步。可以说，展开这次解放思想大讨论活动，大讨论是情势，解放思想是手段，破解困难、增进发展才是真正目的。我个人以为，只有思想的大解放，才能换来事业的大发展。下面是我的几点学习体会。我以为：展开这次解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展大讨论活动，要获得实实在在的成效，就必须结合自己的本职工作，把省、市有关会议、文件要求和省、市主要领导讲话精神落实到具体工作实践中往，学以致用，学用结合，解放思想，开辟进取。以科学发展观为指导，创新工作思路、创新工作举措、创新工作方法、使自己的工作获得新成效。要重点掌控好以下六个方面：一、要始终坚持以科学发展观为指导，深进推动服务型党组织建设、构建和谐机关。在今后的工作中，我们必须坚持以科学发展观统领党建工作，不断进步党员干部政治业务素质和业务工作能力，进一步推动依法治国进程，提升党建工作为局中心工作服务、工作建议为领导科学决策服务、党政机关为基层服务的水平，使党的事业与经

济、社会和谐发展，党建工作与优良服务和谐互动，机关工作与基层、社会公众服务和谐共进。二、要始终坚持解放思想、更新观念，以开阔的视野引领党建事业又好又快发展。要真正把解放思想落实到加快林业又好又快发展的实践中，落实到进步服务水平的进程中，落实到为领导科学决策的成效中，使解放思想成为党员干部不懈的精神寻求，成为引领林业事业又好又快发展的动力源泉。三、营建团结共事氛围，突出全局共同发展能力。团结就是气力。团结就可以克服一切困难，获得成功，团结是无坚不摧的气力。我局的林业工作任务重，责任大，是生态文明建设的主体，各个处室只有相互团结，密切配合，才能把林业工作弄得更好。四、突出争先进位走在全省的前面。争先进位是科学发展的条件，能否争先进位，首先要在思想上先人一步。一方面，必须牢固建立忧患意识，保持苏醒的头脑，看到自己存在的不足，主动出击、争先进位，才能以高度自觉的责任感、奋发有为的使命感和时不我待的紧急感，始终把加快发展作为全部工作的主题。另外一方面，必须强化机遇意识。能不能捉住机遇，是加快发展的关键。差距会在失往机遇中扩大，上风将在抢抓机遇中构成。只有增强机遇意识，善于在发展变化中捕捉机遇，善于在解放思想中创造机遇，才能充分利用一切可以利用的条件，激起一切可以激起的活力，以三步并作两步走的效力，赢得争先进位、加快发展的主动权。五、要始终坚持开辟创新，不断增强林业事业发展的动力。我们要乘省、市党代会精神的东风，保持和发扬创新的勇气和精神，不断增强党员干部的创新能力。主动适应情势任务的发展和变化对林业工

解放思想改革开放创新驱动科学发展大讨论自查报告

解放思想改革开放创新驱动科学发展大讨论自查报告 XXX 正深入开展“解放思想改革开放创新驱动科学发展”主题大讨论活动，我结合工作实际，对照“五找八问”认真查找工作中存在的差距，并提出整改措施。现将个人思想剖析情况报告如下：一、存在的问题和不足工作责任弱化。责任心有所淡化，安于现状，思想作风方面放松了对自己的要求。工作拖沓，责任心不到位，不能及时完成领导交办的工作任务；创新意识淡化。工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上工作不出问题，满足于维持现状，缺乏进取精神和钻研精神，忽视了工作的积极性、主动性和创造性，影响了工作效率和质量。理论学习不够。学习缺乏自觉性和主动性，没有自己的知识体系，吃老本现象严重。二、存在问题和不足的主要原因自我学习不够主动。平时过分强调工作忙，工作之余不够主动去学习充电，知识积累没有与时俱进，知识更新不够。思想不够解放，考虑问题和分析事物习惯于采用老的思路，老的方法，对一些新知识、新政策、新观点、吸取不够，还不能用新的视角、新的思维去观察问题、分析问

题、解决问题。三、下一阶段努力方向加强政治思想理论学习，进一步提高为民服务意识。深入学习科学发展观，学习党的十七届五中全会精神，并结合“三思三创”主题教育实践活动，不断提高自身的政治思想文化素质，牢固树立“全心全意为人民服务”的宗旨和意识，工作中把群众满意作为自己工作的目标。同时，为适应新时期工作的要求，不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增长自己的才干，提高自己的工作能力。不断提高自己的业务能力。工作中要有超前意识，努力做到作风严谨，快速高效，争取及时、创新完成领导交给的任务。坚决克服满足现状和按部就班的思想，不断改进工作思路、工作方式和工作方法，积极主动的创造性的干好各项工作。时代在前进，工作实际在不断的变化，自己一定要与时俱进，创新工作，在深入调研、把握规律的基础上，研究新情况，积极参谋，不断提高自己的工作能力。要自觉遵守各项规章制度，规范自己的行为，从自己的本职工作做起，切实使自身思想能有大的转变，能力能有大的提高。解放思想，大胆创新。在工作中找标杆学先进，不断改进自己的工作思路和工作方法，努力把各项工作做得更好。通过这次“解放思想改革开放创新驱动科学发展”主题大讨论活动，使我更加清醒地认识到自己存在的不足，我决心进一步

创新驱动与供给侧改革学习心得体会

创新驱动与供给侧改革学习心得体会创新驱动与供给侧改革学习心得体会 3月30日下午，我聆听中国人民大学世界经济研究中心主任黄卫平教授作题为<<创新驱动与供给侧改革>>专题讲座。黄教授就如何认识和理解创新驱动与供给侧改革的核心内涵进行了全面系统的分析解读，深入浅出地给我们分析了创新驱动与供给侧改革提出的背景、内涵和意义，内容丰富、深入浅出，使我受益匪浅。黄教授从“十三五”规划入手，深度分析当前国内外经济发展形势，指出供给侧改革的必要性。而供给侧改革的核心旨在进一步提升“全要素生产率”，而破题之举，就是创新驱动。综合起来共有以下几个方面: 一、强化基础设施建设,规划建设以“1411”工程,即一条高铁、四条省道、一个港口码头、一个客运枢纽。具体是:1、促进徐盐高铁建设序时进度,确保铁路工程快速推进,努力实现十三五末建成通行。2、谋划267、330、347、346等四条省道建设,与周边高速路网和重点交通枢纽形成互联互通、纵横交错的快速路网通道。3、再建一个港口作业区，与泗阳港东形成京杭运河航道泗阳段两大货运站点枢纽，从而发挥水运航道的潜能和发展优势互补。4、建设一个客运站点，计划在高铁站附近规划建设泗阳城北客运站，与铁路客运站形成综合客运枢纽，实现铁路、公路无缝对接。计划“十三五”期间建设农村公路提档升级工程420公里，新建和改建危桥近80座。二要立足泗阳县情民意，着力提升产品核心竞争力。积极推动企业转型升级，为促进全县经济平稳健康增长奠定坚实基础。要把握大势、坚定信心，积极适应、引领新常态，加快调整产业

产品结构，着力促进企业转型升级，取得了比预想好的生产经营业绩。积极践行新发展理念，立足追赶超越定位，下大气力推进产业战略性调整和优化升级，为全县发展作出积极贡献。要坚持创新驱动，紧盯市场需求，加大新品研发和技术改造;我们深刻体会到：实施创新驱动发展战略，建设创新型企业，要充分发挥标准化的基础性、战略性和引领性作用。要加强标准等基础性制度建设，推进国家治理体系和治理能力现代化，营造良好的创新环境。三是要正确认识“供给侧”改革的必要性。目前，我国的“供给侧”与“需求侧”出现了巨大的反差，一方面供过于求，供过于实际量的需求，另一方面供不应“质量”需求，产品在低层次上徘徊，没有高附加值，在国际市场上没有竞争力。供给侧结构性改革是适应和引领经济发展新常态的重大创新，是适应国际金融危机发生后综合国力竞争新形势的主动选择，是适应我国经济发展新常态的必然要求。四是要正确理解“供给侧”改革的针对性。供给侧结构性改革，就是从提高供给质量出发，用改革的办法推进结构调整，矫正要素配置扭曲，扩大有效供给，提高供给结构对需求变化的适应性和灵活性，提高全要素生产率，更好满足广大人民群众的需要，促进经济社会持续健康发展。五是要科学落实“供给侧”改革的重点任务。随着中国经济进入转型升级的新阶段，一些制度体系已严重滞后，进而提出了创新制度供给的迫切需求。所有这些需求加起来，可以概括为一句话：发挥市场配置资源的决定性作用和更好地发挥政府作用。具体地就是要调整完善人口政策，夯实供给基础；要推进

创新驱动科技发展实现中国梦

创新驱动科技发展实现“中国梦” 李子健 2013202020065 一. 科技发展 1949年10月1日，中华人民共和国成立。当时的中国人口多、底子薄，知识分子少、文盲比例大，国内仅有30多个专门研究机构，全国的科学技术人员不超过5万人。中国的科学技术可谓是一片“废墟”。新中国的建立，激发了大批海外学子的殷殷报国心。正在美国伊利诺伊大学任教的著名数学家华罗庚，听到中华人民共和国成立的消息后异常兴奋，毫不犹豫地放弃了在国外的终身教授职务和优厚的生活待遇，毅然回国。1955年，航空动力学家冯·卡门的学生、时任美国加利福尼亚理工学院教授的钱学森，历经险阻，回国效力。更有后来的“两弹一星之父”邓稼先，地质学家李四光等海归学子，克服重重困难，纷纷回国报效祖国。他们是新中国科学技术从无到有发展壮大的奠基人与开拓者。 1956年是中国现代科学技术发展史上的一个重要里程碑。是年1月，中国提出了“向科学进军”的口号。科学技术事业开始进入了一个有计划的蓬勃发展的新阶段。同时，中国政府大力培养科学技术人才，建立科研机构。在短短的时期里，中国初步形成了由中国科学院、高等院校、国务院各部门研究单位、各地方科研单位、国防科研单位五路科研大军组成的科技体系。 1958年中国政府对科技管理机构进行调整合并，成立了国家科学技术委员会、国防科学技术委员会。各省（自治区、直辖市）、市、县陆续成立了各级科委，形成了中国的科学技术管理体系。中国科学技术事业进入了国家计划下的现代发展时期。在此期间，科技事业得到迅速发展。1958年，中国第一座实验性原子反应堆建成，为原子弹的研发奠定了基础；1959年，地质学家李四光等人提出了“陆相生油”理论，打破了西方学者的“中国贫油”说；1960年，物理学家王淦昌等人发现反西格玛负超子; 1964年，中国第一颗原子弹装置爆炸成功；1965年，生物学家们在世界上首次人工合成牛胰岛素；1967年，中国第一颗氢弹爆炸成功；1970年，中国第一颗人造卫星进入预定轨道；1973年，袁隆平培育出“籼型杂交水稻”等等一系列令国人骄傲、令世界震惊的科学技术成就。自新中国成立初到现在，六十多年来，我国科技事业在艰难中起步，在改革中发展，在创新中突破，不断实现历史性跨越。我国科技事业上取得的一系列辉煌成就，为推动现代化建设、改善人民生活和维护国家安全做出了重要的贡献。二.创新驱动江泽民曾说过：“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。一个民族缺乏独创能力，就难于屹立于世界民族之林”。前国家主席胡锦涛也曾提出要深入贯彻落实科学发展观，走中国特色自主创新道路，建设创新型国家。由此观之，中国的发展离不开创新，以前是，现在是，将来我们仍需要不断创新，创新是中国发展的核心驱动力。当前，我国改革开放和现代化建设站在了一个新的历史起点上，国家明确提出要把科技放在优先发展的战略地位，强调提高自主创新能力、建设创新型国家是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键。推动科技进步、坚持创新驱动已成为新时期我国经济社会发展的客观要求，成为中国走向现代化强国的必由之

“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”三篇心得

通过参加我局组织的“解放思想改革开放创新驱动科学发展大讨论”集中学习活动，使我的思想得到了进一步的解放，对这次解放思想大讨论活动的重要性有了新的提高。可以说，开展这次解放思想大讨论活动，大讨论是形式，解放思想是手段，破解难题、促进发展才是真正目的。我个人认为，只有思想的大解放，才能换来事业的大发展。下面是我的几点学习体会。我认为：把省、市有关会议和省、市主要领导对TS 改革发展的殷切希望落实到某某工作实践中去，必须重点把握好以下七个方面： (1)要始终坚持以科学发展观为指导，深入推进“服务型某某”，建设、构建和谐某某。在今后的工作中，我们必须坚持以科学发展观统领某某工作，不断提高某某干部政治业务素质和业务工作能力，进一步推进依法治统进程，提升“某某工作为社会经济发展服务、某某数据为领导科学决策服务、某某机关为基层服务”的水平，使某某事业与经济、社会和谐发展，某某数据与优质服务和谐互动，某某机关与基层、社会公众服务和谐共进。(2)要始终坚持解放思想、更新观念，以开阔的视野引领某某事业又好又快发展。要真正把解放思想落实到加快某某发展的实践中，落实到提高服务水平的过程中，落实到为各级领导科学决策的成效中，使解放思想成为某某干部不懈的精神追求，成为引领某某事业又好又快发展的动力源泉。 (3)营造团结共事氛围突出全局共同发展能力。团结就是力量。团结就能克服一切困难，取得成功，团结是无坚不摧的力量。某某工作担负着一个地区国民经济发展的全貌，各个处室只有相互团结，密切配合，才能使某某工作更加符合实际，在个性矛盾问题面前，会更能分析矛盾问题的实质，解决矛盾问题才能更有针对性和方向性。 (4)突出争先进位走在全省的前面。争先进位是科学某某的前提，能否争先进位，首先要在思想上先人一步。一方面，必须牢固树立忧患意识。要保持清醒的头脑，看到存在的不足，主动出击、争先进位，才能以高度自觉的责任感、奋发有为的使命感和时不我待的紧迫感，始终把加快发展作为全部工作的主题。另一方面，必须强化机遇意识。能不能抓住机遇，是加快发展的关键。差距会在失去机遇中扩大，优势将在抢抓机遇中形成。只有增强机遇意识，善于在发展变化中捕捉机遇，善于在解放思想中创造机遇，才能充分利用一切可以利用的条件，激发一切可以激发的活力，以三步并作两步走的效率，赢得争先进位、加快发展的主动权。 (5)要始终坚持开拓创新，不断增强某某事业发展的动力。我们要乘省、市党代会精神的东风，保持和发扬创新的勇气和精神，不断增强某某干部的创新能力。主动适应形势任务的发展和变化对某某工作提出的新要求。要始终保持旺盛的创新力，用创新的思路、创新的方法，大胆探索，攻坚克难。 (6)要始终坚持提高某某服务水平和能力，不断提高某某数据质量和创新调查方式方法。客观真实地反映经济发展和民生提高的实际，做到成绩不夸大、问题不回避，有建议，有对策，确保各项重大某某调查和关系国计民生的重大某某数据的质量，争取为地方各级党委政府的发展提供决策的依据和分析，让人民群众满意、社会各界认可。 (7)要树立勇于担当意识提升砥砺奋进能力。没有压力就不会产生动力。当前某某改革已经到了攻关阶段，来自不同方面压力和新情况、新问题接踵而来。当前，某某人都要树立勇于担当意识，在勇于担当过程中体现责任、体现本领，在科学某某发展的改革大潮中敢为人先，相互勉励、互相激励，不断推进奋进发展的能力。

创新驱动战略心得体会

创新驱动战略心得体会(范文一) x月xx日，县局组织我们参加了财税系统创新驱动战略专题学习研讨交流会。通过参加这次会议，使我的思想观念得到了进一步的解放，认识有了进一步的提升，对这次开展创新驱动战略专题学习交流的重要性、必要性有了新的提高。一、深刻认识加强创新驱动发展的重要意义和内涵党的十八大明确提出要实施创新驱动发展战略，强调科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须摆在国家发展全局的核心位置。这是我们党放眼世界、立足全局、面向未来作出的重大决策。创新驱动发展是相对于生产要素驱动发展而言的。长期以来，我们都是依赖劳动力、土地、资本、自然环境等生产要素进行配置、消耗和整合来发展经济，这种经济发展方式在发展初期取得了一定成效，但是随着发展速度的加快，其弊端逐渐显现甚至在一定程度上阻碍了经济发展，因此国家提出用创新驱动代替生产要素驱动。二、以创新的思维促进各项工作不断发展 1、强化作风，深入推进“服务型”机关建设。在今后的工作中，我们必须坚持以创新的思维统领工作，不断提高干部职工的政治业务素质和业务工作能力，通过加强和改进机关作风建设,学习借鉴先进的服务理念、质量理念和效益理念,完善服务体制,改进服务方式,规范服务行为,创新服务载体,优化发展环境,建立办事高效、运转协调、行为规范的服务型机关。把服务中心、服务大局、服务基层、服务群众融入工作的方方面面。 2、开拓创新，努力推进“创新型”机关建设。进一步解放思想,转变观念,牢固树立创新意识,始终保持机关的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气和与时俱进、奋发有为的精神状态。把创新作为工作、学习的灵魂。保持和发扬创新的勇气和

创新驱动与知识产权的心得体会

创新驱动与知识产权的心得体会这几天我在网上认真学习了梁宁建老师的《心理健康与调试》和许春明老师的《创新驱动与知识产权》讲座。这次学习使我对幼儿心理健康教育又有了新的认识和看法，已明白了知识产权的意义。我相信，这次的学习不仅仅只带给了我理论高度的提升，更多的是一种精神上的延续。很多家长普遍认识幼儿教育就是每天哄哄孩子，和孩子玩玩游戏，不要让孩子出事就好了。很多人提起幼儿教师，都会觉得这是个既简单又轻松的职业,但当幼儿园里的幼儿出了点什么事情，就会一股脑地指责教师和学校，教师所承受的负担就非常重,心理的压力特别大.认真分析这些压力以下几点：幼儿难教，现在的孩子状况：独生子女，好动，调皮、自私、自我中心，心理压力主要孩子的行为习惯及留守儿童多；家长难处，家长的角色定位，家长不理解，不配合、放任、不重视亲子关系，对孩子期望过高；教师难当，付出的心血得不到社会的认同，收入少，知识增长太快，持续进修，期望过高，觉得自己失败，不知道如何处理自己的情绪，感到有心无力，职业倦怠；自身家庭。，如生存压力：房子，医疗，物价。家庭压力：孩子教育，老人赡养等。面对这些压力，我们别无选择，只有想办法调适自己。

学会悦纳自己首先是愉快地接受自己。我是一名老师，“我行，一定行”并回想进久取得哪些成绩，从而增强自尊、自强、自信、自爱的信念，并学会确立切实可行的近期目标。多角度看待问题。情绪理论认为，情绪不是由某一诱发性事件本身引起，而是由经历了这一事件的个体对这一事件的解释和评价所引起的。要学会运用理性情绪疗法调整自己对事件的认识态度，如：情绪不佳时，做自我分析。步骤是：找出使自己情绪不佳的诱发事件→分析自己对诱发事件的解释、评价和看法→与自己不合理的信念进行辩论→通过调整自己的认识形成积极的情绪。不断学习，增长才干。能力的提高会促进自信的增强，有利于产生愉悦的心情。在工作之余，我们要培养自己的兴趣爱好。通过充实自己，完善自己，以更强的自信、充实的准备面对工作和生活。通过学习《专业技术人员知识产权驱动创新》，我深刻认识到：我虽然是教师，但是我们对知识产权的问题还只是一知半解。对于著作权、发明专利权、商标权等等的认识还只是朦朦胧胧。通过学习以后，我懂得了知识产权是一种行政权力，现代社会中，知识产权作为一种私权在各国普遍获得确认和保护，知识产权制度作为划分知识产品公共属性与私人属性界限并调整知识创造、利用和传播中所形成的__的工具在各国普遍确立，并随着科学技术和商品经济的发展而不断地拓展、丰富和完善。特别是在经济全球化背景下，知识产权制度发

2019解放思想心得体会解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展大讨论心得体会精品

2019解放思想心得体会解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展大讨论心得体会我个人认为,只有思想的大解放,才能换来事业的大发展.下面是我的几点学习体会. 我认为：开展这次解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展大讨论活动,要取得实实在在的成效,就必须结合自己的本职工作,把省、市有关会议、文件要求和省、市主要领导讲话精神落实到具体工作实践中去,学以致用,学用结合,解放思想,开拓进取.以科学发展观为指导,创新工作思路、创新工作举措、创新工作方法、使自己的工作取得新成效. 要重点把握好以下六个方面：一、要始终坚持以科学发展观为指导,深入推进服务型党组织建设、构建和谐机关.在今后的工作中,我们必须坚持以科学发展观统领党建工作,不断提高党员干部政治业务素质和业务工作能力,进一步推进依法治国进程,提升党建工作为局中心工作服务、工作建议为领导科学决策服务、党政机关为基层服务的水平,使党的事业与经济、社会和谐发展,党建工作与优质服务和谐互动,机关工作与基层、社会公众服务和谐共进. 二、要始终坚持解放思想、更新观念,以开阔的视野引领党建事业又好又快发展.要真正把解放思想落实到加快林业又好又快发展的实践中,落实到提高服务水平的过程中,落实到为. 领导科学决策的成效中,使解放思想成为党员干部不懈的精神追求,成为引领林业事业又好又快发展的动力源泉. 三、营造团结共事氛围,突出全局共同发展能力.团结就是力量. 团结就能克服一切困难,取得成功,团结是无坚不摧的力量.我局的林业工作任务重,责任大,是生态文明建设的主体,各个处室只有相互团结,密切配合,才能把林业工作搞得更好. 四、突出争先进位走在全省的前面.争先进位是科学发展的前提,能否争先进位,首先要在思想上先人一步. 一方面,必须牢固树立忧患意识,保持清醒的头脑,看到自己存在的不足,主动出击、争先进位,才能以高度自觉的责任感、奋发有为的使命感和时不我待的

科技创新论述心得体会

.. ..下载可编辑.. 科技创新论述心得体会科技创新论述心得体会党的十八大以来，同志把创新摆在国家发展全局的核心位置，高度重视科技创新，围绕实施创新驱动发展战略、加快推进以科技创新为核心的全面创新，提出了一系列新思想新论断新要求。《关于科技创新论述摘编》一书，集中收入了这方面的重要论述。认真学习这本书，对于我们适应和引领我国经济发展新常态，加快形成以创新为主要引领和支撑的经济体系和发展模式，实现“两个一百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有十分重要的指导意义。牢固树立创新发展理念，深刻认识推进科技创新的重大意义党的十八届五中全会提出要牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享发展理念，并把创新摆在五大发展理

念之首，强调必须抓住科技创新这个核心。《摘编》第一、二、三部分，深刻阐述了树立创新发展理念、实施创新驱动发展战略、加强科技创新的重大意义。创新是引领发展的第一动力。这是同志提出的一个重大论断，是对创新与发展关系的新认识。纵观人类发展历史，创新始终是推动一个国家、一个民族向前发展的重要力量，也是推动整个人类社会向前发展的重要力量。创新是多方面的，包括理论创新、体制创新、制度创新等，但科技创新地位和作用十分显要。自古以来，科学技术就以一种不可逆转、不可抗拒的力量推动着人类社会向前发展。十六世纪以来，世界发生了多次科技革命，每一次都深刻影响了世界力量格局。在激烈的国际竞争中，惟创新者进，惟创新者强，惟创新者胜。抓创新就是抓发展，谋创新就是谋未来。不创新就要落后，创新慢了也要落后。在十八届五中全会讲话中，同志突出强调要树立创新发展理念，指出创新发展注重的是解决发展动力问题。创新能力不强，科技发展水平总体不高，科技对经济社会发展的支撑能力不足，科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平，这是我国这个经济大个头的“阿喀琉斯之踵”。如果科技创新搞不上去，发展动力不足，我们在全球经济竞争中就会处于下风。因此，必须把创新

心得体会：创新引领制造业高质量发展(最新)

心得体会：创新引领制造业高质量发展（最新）制造业是一个国家经济的主体，制造业是立国之本、兴国之器、强国之基，是一个国家综合实力的体现。70年来，通过全体中国人民的不懈努力，中国从一个制造业非常薄弱的国家发展为世界第一大制造业国家，但是中国还不是制造业的强国。X作为全国的制造业大省，X的制造业发展也面临着一个紧迫问题，就是如何做大做强做优？一、创新是X制造业发展的第一动力中国的工业化起步是在新中国成立后，“一五计划”为我国工业的发展奠定了基础。“一五计划”的核心就是工业建设，涉及的领域包括机械、电子、冶金、石化、军工、建材、钢铁等等，中国的第一辆汽车、第一辆拖拉机、第一架飞机，中国工业的很多第一，都是从一五计划的许多重大项目中产生的。2010年，中国超过美国，成为世界第一大制造国。2018年中国的制造业已经占到全球的28%左右，美国占18%，日本占8%，德国占6%。中国的制造业目前是联合国所分

类的39大类、191种类和525个小类里面全世界唯一的各类产品都生产的国家，有220种以上产品的产量是世界第一位的。中国的制造业之所以发展得这么快，最根本的是中国对制造业的创新投入增加，制造业的产品、创新产品快速增长，制造业的水平在不断提高，有些产品的生产已经进入世界先进水平。中国的制造业产生了一大批具有国际竞争力的民营企业，其成功的原因也是对创新投入的重视。 X以制造业立省，作为全国的制造业大省，其在全国的地位不言而喻，目前，X规模以上企业达5万多家，X规模以上工业增加值、规模以上工业企业数均居全国第一，全部工业增加值占全国工业增加值总量的八分之一。X从改革开放初期以加工贸易为主的劳动密集型产业逐渐向资本密集型和技术密集型产业转变，电子信息家电等产业沿着价值链不断攀升，在信息技术等新兴技术推动下，传统产业与高新技术的融合，特别是互联网+制造，人工智能+制造等融合模式，推动了全链条产业升级及跨产业升级。X制造业的发展同样离不开创新投入的增加。从研发投入看，2017年，X规模以上制造业R&D研发经费投入占全社会研发投入经费的比重为80%，规模以上工业研发投入占规模以上工业主营业务收入的

2018年解放思想改革开放创新驱动科学发展活动宣传报道方案

2018年解放思想改革开放创新驱动科学发展活动宣传报道方案为深入宣传贯彻省委八届五次全委（扩大）会议精神和石家庄市领导干部会议精神，在全县营造解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展的浓厚氛围，推动大讨论活动扎实深入开展，根据活动总体安排，就做好宣传报道工作制定如下方案。一、总体把握深入学习贯彻落实党的十八大精神、省委八届五次全会精神和石家庄市领导干部会议精神，紧紧围绕县委关于在全县开展“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论活动的决策部署，坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主，坚持务虚与务实相结合，准确把握大讨论的指导原则，大力宣传开展大讨论活动的重要性和必要性，宣传开展大讨论活动的指导思想、基本原则、目标要求、主要任务和关键环节，充分反映各乡镇、各部门紧密联系思想和工作实际，扎实开展大讨论活动，积极破除思想障碍和体制机制障碍，以思想的大解放推动我县跨越赶超、奋进崛起的新思路、新举措、新成效，及时反映活动中涌现出的好典型、好经验，全面展示活动取得的实际成果。通过全面、准确、广泛、深入地宣传报道，引导广大干部群众进一步把思想和行动统一到县委的决策部署上来，为活动轰轰烈烈、扎扎实实开展提供强有力的舆论支持。二、宣传安排大讨论活动宣传报道从5月中旬开始，持续近两个月时间，围绕活动的四个关键环节，大体分三个梯次展开。第一梯次，迅速启动，掀起热潮。主要是围绕各乡镇、各部门动员部署、深入学习、强势开局和广开渠道、征求意见情况，推出专栏专题，加强言论引导，刊播一批动态报道、深度报道。第二梯次，聚焦重点，持续推进。主要是围绕各乡镇、各部门查摆问题、深入研讨情况，通过专刊、专版、专题等多种形式，加大刊播频次和密度，分专题、成系列地推出一批重头报道。第三梯次，总结提升，巩固深化。主要是围绕各乡镇、各部门完善思路、创新举措、总结成果的情况，集中版面时段推出一批典型报道、深度报道。具体安排如下：

创新驱动心得体会

创新驱动心得体会(范文一) 通过为期三天的自主选修“创新驱动的实践探索”的专题培训学习，我收获良多，对“创新“有了新的理解和认识。创新是一种探索未知事物、寻找科学真理的活动，意味着新的尝试，走新的道路。作为党员领导干部，更应该树立创新意识，自觉运用创新思维方式和方法谋划自身工作。一、要树立创新的勇气中国的改革航船已经驶入攻坚克难的深水区。只有创新思维，冲破思想观念的束缚，突破利益固化的藩篱，攻克体制机制上的顽症痼疾，才能进一步发展社会生产力和增强社会活力。创新，需要敢于冒险的勇气和魄力。戴尔重视创新，谷歌重视创新，IBM同样将创新视为和企业生命同样重要的东西，那么为什么其他公司难以复制苹果的创新法则?为什么那么多强劲的竞争对手都在苹果近乎疯狂的创新大潮面前败下阵去?原因很简单，创新需要异常强大的魄力，而几乎没有谁能像乔布斯和苹果公司那样拥有如此巨大的创新魄力——一种视失败为家常便饭的创新魄力，这正是我们所要需要和学习的。中国改革创新，束缚怎么冲破?藩篱如何突破?顽症痼疾又怎样攻克?倘若没有一往无前的勇气，没有壮士断腕的决心，没有背水一战的气概，没有迎难而上的担当，这艘改革航船将注定无法抵达胜利的彼岸。我们要拿出逢山开路的闯劲儿，拿出甩开膀子的干劲儿，拿出抓铁有痕的韧劲儿，拿出众人拾柴的心劲儿，拿出勇毅笃行的稳劲儿，用今天的改革为明天的远行铺路搭桥。二、要讲究创新的方法实现创新，需要具备追求卓越的意识、开拓创先的精神和独具卓识的方法。要学会掌握和运用逆向思维、发散思维和联想思维等方法，克服思维的单一性、

孤立性，善于多角度、多层次、全方位地解决学习、实践中的各种问题，力争达到独创性、系统性。“创新是民族进步的灵魂，创新是国家兴旺发达不竭的动力”创新就在于创造，创造就在于人脑的训练。创新思维是发散思维和集中思维的结合，发散思维是构成创造性思维的主导成分。发散思维是在思维过程中通过重组所给的和记忆中的信息，得到众多可能的答案、设想或解决方案。它的特点为是以一个问题为中心，充分发挥人的联想力和想象力，突破原有的知识圈，从一点向四面八方想开去，从各个不同的角度或侧面进行思考，让思维多向流动，以便获得解决问题的全部可能。这种思考无一定方向、无一定范围、不墨守成规、不拘于传统方法，可以标新立异、异想天开，从已知的领域去探求未知的境界。所以，发散思维是一种创新思维方法，集中体现了创造性思维的本质牲特征。我们一方面要有意识的训练运用这些思维方式和方法，创造性的开展自身的工作。三、要在实践中创新创新思维来自于实践，服务于实践。要把创新思维和社会实践结合起来，在实践中统筹兼顾，用整体、全面的观点和方法处理和解决发展中的各种复杂性问题。日常学习和生活中，在一个有限的范围内，人们接触了一定的类似的概念后，会习惯性地形成一种思维定势，会“想当然”地认为事情就是大多数认为的那样，容易陷入“知其然而不知其所以然”的怪圈，不能看到事物的本来面目，在这样的状态下难以创新。因此，在各种实践探索过程中，要勇于拆掉习惯性思维的墙，打破所有束缚头脑的条条框框，要允许自己异想天开，主动丢弃从众心理和从众思维习惯，“不走寻常路”，不让自己被表象迷惑，增强洞察事物本质的能力，从根源上找到解决问题的新构思、新思想。实践，是创新思维的源头活水，实践