喜羊羊和灰太狼涂色

喜羊羊和灰太狼涂色
喜羊羊和灰太狼涂色

浅析《喜羊羊与灰太狼》动画产业模式

浅析《喜羊羊与灰太狼》的动画产业模式 摘要:国产原创系列电视动画片《喜羊羊与灰太狼》,由广东原创动力文化传播有限公司出品。自2005年6月推出后,陆续在全国近50家电视台热播。《喜羊羊与灰太狼》最高收视率达17.3%,大大超过了同时段播出的境外动画片。此外,该片在香港、台湾、东南亚等国家和地区也风靡一时。因而,该片成功的动画产业模式,对我国大力发展动画产业具有积极的借鉴意义。 关键词:发展历程、成功因素、启示 《喜羊羊与灰太狼》以羊和狼两大族群间妙趣横生的争斗为主线,剧情的轻松诙谐风格,情节爆笑,对白幽默,还巧妙地融入社会中的新鲜名词。这部超强人气的长篇动画以“童趣但不幼稚,启智却不教条”的鲜明特色,赢得众多粉丝,在国内各项动画比赛中更是屡获殊荣。在2009年春节档期集中上映的众多影视大片中,一部国产小制作动画电影《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》仅19天就狂卷8000万元票房,创造了国产动画电影票房纪录。在此之前《喜羊羊与灰太狼》的动画片已经在全国热播,相关的衍生产品也都随处可见,《喜羊羊与灰太狼》的风头一时间盖过了米老鼠和唐老鸭、机器猫等国外动漫品牌。它的成功经验为中国动漫的发展提供了很好的借鉴。 一、《喜羊羊与灰太狼》的发展历程 从2003年萌发创意,到2009年的“牛气冲天”,《喜羊羊与灰太狼》陪我们走过了5年时间。2004年,广州原创动力文化传播有限公司开始创意制作动画片《喜羊羊与灰太狼》。该动画片于2005年在杭州少儿频道首播,几年来陆续在全国五十多家电视台播映,受到青少年观众以及部分成年观众的喜爱。2006年,原创动力通过与多家公司的合作,使《喜羊羊与灰太狼》的衍生品迅速从图书、玩具、服装扩展到了文具、日化,乃至食品、QQ表情、手机屏保等等。到目前为止,其漫画书的销售额已经突破了4000万元人民币,毛绒玩具的销售额也达到了一千多万元人民币。2008年初,原创动力联手上海文广集团和北京优扬文化传媒有限公司合作开发动画电影《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》。经过三方的紧密合作,影片大热,取得了令人惊讶的社会效益和经济效益。 二、《喜羊羊与灰太狼》的成功因素 1.借鉴好莱坞式表达,创造中国故事 灰太狼屡战屡败,屡败屡战,一再出门抓羊,但却被聪明的羊儿一一化解,这是红透中国的动画片《喜羊羊与灰太狼》里常见的让人捧腹的桥段,它的产生来自于学习借鉴好莱坞式的表达。在学习国外经典的讲故事的手法的同时,“喜羊羊”还准确地找到了属于自己的语境,明确地找到了自己的目标受众。“无论从形象的设计到故事的编排上,“喜羊羊”都充分考虑了自己的目标受众是小朋友,但不让成人排斥。故希望角色关系既简单,又有冲突,还要有喜剧感。在故事定型时,就希望故事既好看还要有娱乐性。他们在过滤了美国好莱坞短篇动画剧集《猫和老鼠》、蚂蚁跟大象等矛盾对立的角色后,最后选定了有中国传统文化基因的狼和羊;同时给这些形象赋予娱乐性和喜剧效果”,“将整天喊着‘要吃羊’的凶狠的‘灰太狼’设计成一个失败者的角色,赋予了一种制约它的更大力量——给了灰太狼一个老婆。这样的喜剧元素,在之前本土的动画里很难找到。”

案例:喜洋洋和灰太狼的故事

案例:喜羊羊和灰太狼的故事 喜羊羊和灰太狼的故事是孩子们喜爱的动画片之一,有的小朋友还把故事光盘带到幼儿园,与同伴一起分享。这天早上,刚进教室的小雨举着一本书得意的说:“你们快看,我买了一本喜羊羊的新书,上面有喜羊羊战胜灰太狼,还能走迷宫的,玩找东西的游戏……”没等他说完,早就围过来几个小朋友,争着看他手里的书,小雨把书放在桌子上,打开和伙伴们一起边看边议论画面上的情节,我忍不住走过来。晨晨说:“老师,你看过这样的书吗?”我摇头说:“没看过,你给我讲讲吧。”听我这么一说,孩子们争着告诉我:这里有喜羊羊、美羊羊、沸羊羊……接着晨晨说:“灰太狼太可恶了,总想吃羊就是没吃到。”“为什么呢”?小泽说:“因为喜羊羊最聪明了,它能想出好多办法,灰太狼赶走。”欣欣说:“我喜欢美羊羊,它长得特别漂亮……孩子们积极地讲着自己对故事中角色的性格特点的立解。接下来我们开展了系列活动。 一、讲喜羊羊的故事。孩子们根据自己看的故事书、动画片等,把知道的故事讲给大家听。这一活动的开展,孩子们特别感兴趣,连平常不爱说话的孙艺杰、王依然也举起手来,大胆的给小朋友讲故事听。我一边听一遍引导幼儿按时间、地点、人物、发生什么事、结果怎样等要素进行讲故事。通过讲述,孩子们清楚连贯的语言表达能力得到很好的锻

炼。 二、绘画喜羊羊的故事。孩子们在讲了故事后,又有了绘画的兴趣。于是,我和孩子们一起准备水彩、图书、图片、纸等材料,引导幼儿把喜欢的故事情节画下来,讲给大家听。明雨画的是喜羊羊、美羊羊、沸羊羊和灰太狼比赛滑滑板,小杰画的是喜羊羊把灰太狼赶出羊村,欣欣画的是沸羊羊、懒羊羊去上学…… 三、泥塑活动。经过一系列的活动,孩子们天天讲有关喜羊羊的故事。一天,欣欣带来一个喜羊羊的玩具,孩子们争着玩。小泽说:“咱们一起捏一个吧,我喜欢沸羊羊。”妍妍说:“我喜欢美羊羊,因为美羊羊漂亮。”欣欣说:“我捏个喜羊羊。”……区域活动开始了,孩子们拿着泥高兴高兴的捏着,小泽说:“老师怎么把羊的头发弄成弯?”没等我说。小雨说:“你用牙签画上弯弯的曲线就行了。”含含说:“喜羊羊的头发和妈妈烫的头发一样,把你搓成条弄弯就行了……”孩子们按自己的想法意愿塑造着喜欢的养。 总之,在这一系列的活动中,孩子们特别感兴趣,能积极主动大胆的想象、动手实践,孩子们的语言表达、绘画、塑造等有了很大的提高。由此,我认识到,教师在日常生活中要善于观察,抓抓幼儿感兴趣的内容生成有价值活动,提高幼儿的各种能力。

(整理)《喜羊羊与灰太狼》分析

《喜羊羊与灰太狼》分析 “可恶,我一定会回来的!”相信这句台词全国大多数小朋友都熟悉吧。最近,一部名叫《喜羊羊与灰太狼》的动画片在各大电视台热播,引起了全国无数小朋友的兴趣。那么,为什么这部国产动画片会受到如此多的观众青睐呢?甚至开播后的反响比《蜡笔小新》,《多拉A梦》,《唐老鸭》等外国制作的动画片还要强烈呢? 卡通形象是动画片的一个关键因素,为让小朋友喜欢“喜羊羊”卡通形象,主创方颇费了一番心思。在创作之初,导演率领编剧、漫画师先将设计好的卡通形象在公司内部进行投票选择,选出其中最好的形象,再进行修改。又将设计好的卡通形象拿到中小学、幼儿园找学生来评议,再根据学生意见进行修改。最后拿到玩具制造商那里去征求意见。经过这三个环节的推敲、修改,才确定好每个卡通形象。这些卡通造型不仅形象可爱,令人过目不忘,而且方便生产各种衍生产品,易被消费者接受。精心设计的卡通造型是成功原因之一。从策划《喜羊羊与灰太狼》开始,广东原创动力文化传播有限公司就将营销理念灌输在创作中。在短短3年内,该公司与众多知名商家结成了策略伙伴,开发生产了音像图书、毛绒公仔、玩具礼品、文具服装、食品、日用品,还包括QQ、MSN表情、手机桌布、屏保、多媒体等动漫衍生品。同时利用自身的广告公司,发挥广告代理、广告推广等作用,做配套服务,开源节流,共同打造播出平台,解决发行渠道。此外,原创动力还成立了全国首个卡通人偶剧团——喜羊羊人偶剧团,所到之处都深受欢迎,有效地配合了原创动力的动画片和商家的营销宣传活动。颇具创意的营销策略是这部动画片成功原因之二。 相对其他国产动画片而言,《喜羊羊与灰太狼》这部动画片的投资绝对是排在首位的,它的设计制作也是通过精心安排,对每个动作的要求是非常严格的。如果说《西游记》百看不厌是因为有九九八十一难,那么《喜羊羊与灰太狼》收视火爆则是因为它有长达500集。500集?不重复的500集要制作的时间与金钱是不可估量的。这是这部动画片成功原因之三。在《喜羊羊与灰太狼》这部动画片中主要有8个主人公:聪明伶俐的喜羊羊,漂亮可爱的美羊羊,好吃懒做的懒羊羊,勇敢活泼的沸羊羊,善良老实的暖羊羊,博学多才的慢羊羊,脾气暴躁的红太狼,永不言弃的灰太狼。这一个个性格鲜明的人物形象在剧中表现的淋漓尽致是这部动画片成功原因之四。 另外,在这部动画片中加入大量的现代流行元素。网络语言的巧用,人物表情的镶嵌,现代工具的出现这些都是符合大多数青少年观众的口味。主张个性,尽显张扬是这部动画片成功原因之五。 《喜羊羊与灰太狼》这部国产动画的成功为我国的动漫事业开启了另外的思路,为以后的动画片做了个很好的标本模范。愿我国的动漫事业越来越红火!让我们共同期待下一个动漫收视狂潮!成功启示: 其一: 《喜羊羊与灰太郎之牛气冲天》剧情比较简单。春回大地,正逢慢羊羊村长100周年庆典,慢羊羊的坐骑老蜗牛却突然病倒,原来是蜗牛身上潜入引起病变的病毒,以喜羊羊为首的小羊们觉得危险,代替村长钻进蜗牛的身体内消灭病毒,在白牛国和黑牛国的大战中,白牛国全军溃败,还被重重包围,没想到的是,一向温顺、与世无争的蛮族细菌黄牛国竟然就是引致这个世界病变的真正根源,而黄牛国的首领则是被黑牛国及白牛不能容忍的惊世之恋而生下的两个孩子之一蹦恰恰,他因为父母被害,兄弟流离,心便被仇恨所蒙蔽,一心挑起战争,最终病毒控制器被炸毁,众人逃出控制台后,在老村长的睿智警言的点拨之下,终于细菌们最终冰释前嫌,握手言和,也还蜗牛以健康,世界还归于和谐。 世间最大的力量就是爱,爱能战胜一切!其实剧中总也围绕着一个“情”字!爱情、亲情、

喜羊羊与灰太狼过马年

喜羊羊与灰太狼过马年 《喜羊羊与灰太狼之羊年喜羊羊》电影完整版喜羊羊与灰太狼之羊年喜羊羊(2015) 导演:黄伟明编剧:吴潮威/ 郭鹏/ 石建娜/ 刘丽凡/ 欧灵/ 李迪恩/ 曾玲玲/ 黄伟明主演:祖晴/ 张琳/ 杨阳洋/ 高全胜/ 梁颖/ 更多...类型:喜剧/ 动画/ 家庭/ 奇幻/ 冒险制片国家/地区:中国大陆语言:汉语普通话上映日期:2015-01-31(中国大陆)片长:86分钟又名:喜羊羊与灰太狼7 / 喜羊羊与灰太狼大电影7羊年喜羊羊/ Pleasant Goat and Big Big Wolf–Amazing Pleasant Goat 剧情简介在阳光明媚的日子里,灰太狼突然闯入羊村,虽然他被小羊羊们击退,却把村长的变身魔毯打劫回去。 表现英勇的喜羊羊受到伙伴们的称赞,而懒羊羊对此反而有些愤愤不平。 为了证明自己的实力,他将慢羊羊的时空照相机错认为手枪,将其偷走后闯入狼堡。 得知消息的喜羊羊匆匆赶去营救,结果在混乱之中被卷入时空乱流回到了远古时代,灰太狼和懒羊羊更被魔毯互换了身体。 灰太狼无意中被原始羊的千金相为驸马,懒羊羊则成为几只笨狼的首领。 可怕的是有一条能把任何生物变成石头的恶龙肆虐,为了保卫原始时代的朋友们,喜羊羊他们携手挑战恶龙,懒羊羊更成为了足以改变历史的英雄人物…… 影片短评下午带着小朋友提前观影了,变身毯

的设定蛮有趣,那只蓝色的鸟居然是企鹅,企鹅穿越到大草原了?伊利QQ星的植入有些明显,电影充满了十周年的情怀,意义大过故事本身,喜羊羊出现十年来,00后这一代的童年成长是伴着喜羊羊的,所以电影好不好看不是关键,小朋友们喜欢才是最重要的。 虽然没看,但是突然想到原来的一个主题曲:大白菜,鸡毛菜,空心菜,油麦菜,什么羊都喜羊羊,喜羊羊美羊羊懒羊羊沸羊羊喜羊羊终于迎来了本命年T-T 一年年一部部,心里一直祈祷一定要迎来本命年啊。 快激动哭了。 挥泪支持。 作为喜羊羊十周年的生日电影,还是值得四星的。 一星支持国产原创,一星给杨阳洋,一星给永远不劈腿的灰太狼,一星给全场孩子,在最后结束时如雷般的掌声??。 真的挺感动的,我们看到好电影可能会跟朋友介绍,而小孩会用最直接的笑声和掌声表达,无论主创能否听见。 当年《牛气冲天》和《虎虎生威》我都给好评,可到第7部了还不知创新,创始人黄伟明在本命年归来,看得出从兄弟情的角度求变,但还是幼稚不堪,前后逻辑莫名其妙,灰太狼和懒羊羊换身体啥意义?灰太狼说给四星拉高一下平均分吧,比起前几部这一部算是有点起色的,起码我听出了bgm的用心,如果不是做的那么低龄化,还把钱花在请明星跟唱新歌上的话,喜羊羊是很有希望拍成麦兜的。

喜羊羊与灰太狼8个主角

《喜羊羊与灰太狼》8个主角 一、喜羊羊男主角,草原三侠之智,大肥羊学校学 生 爱好:搞恶作剧、足球、跑步,被灰太 狼追赶 招牌动作:想办法时一手托着下巴一手 指太阳穴,然后跳起来原地转3圈二、美羊羊 羊村女主角,大肥羊学校学生 爱好:化妆、收集和制造美的东西、缝 衣服、种花 优点:善良,可爱,端庄,天真,心灵 手巧 三、懒羊羊 草原三侠之胖,大肥羊学校学生 爱好:睡觉、吃零食、唱歌 优点:长相可爱、运气好 四、沸羊羊 草原三侠之勇,草原三侠创建者,大肥 羊学校学生 爱好:健身、练功、足球、作诗、逞能、 打懒羊羊 优点:健壮、勇敢

五、暖羊羊 爱好:看书 绝招:泰山压顶 六、慢羊羊 爱好:搞发明、做实验、教育同学 优点:学识渊博、善于搞发明 七、灰太狼 口头禅:我一定会回来的! 优点:幽默、乐观、自信、爱老婆、聪 明、心理素质强,并且有百折不挠、坚 持不懈的意志 八、红太狼 爱好:打灰太狼、打扮 口头禅:捉到羊了吗;你每次都这样说, 可是连根羊毛都没有;还不快去抓羊; 抓不到羊就别回来!

故事简介 羊历3513年,羊羊族群已经十分兴旺发达。在羊羊一族里面已经有小镇,有学校,有超市,有美容院,所有羊羊族群的羊都幸福快乐地生活。 可是,在对岸的森林里,灰太狼带着他的妻子红太狼却对着一群群的肥羊咽着口水,红太狼看到了羊群,知道丈夫带她离开狼群是对的,问题是灰太狼什么时候到对岸去把肥羊抓回来,让她一尝羊肉大餐。 当灰太狼的身影再次出现在石桥的栏栅前,羊羊族群的喜羊羊、美羊羊、沸羊羊和懒羊羊等一班年轻的羊羊才真正的从现实当中看到书上记载的狼的样子。 当然和武大狼一样,灰太狼面对铁栏栅也是没办法跨越,而村长慢羊羊为了防止灰太狼耍什么花招,叫了村里最聪明的喜羊羊守在桥上,自己通常也是连夜搞发明、研究,对付灰太狼。 灰太狼起初在桥上看到铁栅后面的喜羊羊,以为只要破坏了铁栏栅,就可以把肥羊抓住,没想到铁栏每次都给喜羊羊暗中做了手脚,灰太狼落得个伤痕满身,灰头土脸的回家,在他心中最痛恨的就是那只专门对付他的喜羊羊,简直是一点不把狼群的威风放在眼里,而且每次他都给喜羊羊害得够惨的。从此,灰太狼下定了决心,想尽一切办法要抓喜羊羊回去先下锅,以泄他心头之恨,身心之痛。可是灰太狼不知道,他的对手是全羊羊族群里最聪明的,而且在喜羊羊背后还有村长和发明家慢羊羊,大智若愚、喜欢睡觉的懒羊羊,力大如牛的沸羊羊,漂亮亲切的美羊羊和一大帮羊羊族群。灰太狼的虽然阴谋诡计不断,但是最后还是自讨苦吃,落得一个失败的下场,而且受伤回家以后,红太狼并不会给他安慰,还会狠狠的教训他一顿,灰太狼每次惨不忍睹。

喜羊羊与灰太狼之记忆大盗

喜羊羊与灰太狼之记忆大盗 活动名称:“虎胆羊威~亲子活动” 活动主题:让欢笑常驻在孩子们的脸上,情节童趣但不幼稚,启智却不教条。 活动背景:“喜羊羊与灰太狼”的知名度日渐火爆,2010年3月14日,“喜羊羊”和“灰太狼”即将走出银幕,舞台剧“喜羊羊与灰太狼之记忆大盗”全国巡演来到合肥站,为了达到最好的宣传目的以及让孩子们得到更多的欢声笑语,舞台剧延续了电视版和电影版的轻松、诙谐、有教育意义这三个主题,相信会让观众们度过难忘的70分钟。 活动对象:幼儿园至小学的儿童群体 活动目的:为了更好的宣传“喜羊羊与灰太狼”这个动漫品牌及其周边产品,带给孩子们快乐,让家长找回童年的记忆。 市场环境分析 1.我们报社下学期开学第一期将会达到100万份,这个数字是相当的可观,我们的覆盖面将是相当之广。 2.目前我们已经深入到了50个地市,拥有70名主站记者。 3.传播途径覆盖面广,传播具有很强的针对性,宣传的效果将会非常显著。 主办单位:上海奋盈文化传播有限公司,《安徽青年报学生周刊》,安徽今日教育集团 活动流程: 一,前期宣传。 配合“喜羊羊与灰太狼之记忆大盗”舞台剧而举办的“虎胆羊威~亲子活动”,将在《安徽青年报学生周刊》开学第一期第五版进行报纸宣传。宣传重点侧重于给读者一个先期直观的报道,让他们了解“喜羊羊与灰太狼”舞台剧是一个什么样的形式,因为很多孩子可能未必知道舞台剧的含义,然后简单的介绍一下剧情,勾起孩子们的好奇心,从而让孩子有了对“喜羊羊与灰太狼”舞台剧的一种期待,达到先声夺人的效果。 1.在“大大泡泡糖~谍报员”栏目里对“喜羊羊与灰太狼”这部动漫作品做一个基本介绍,具体介绍故事的发生背景,故事的主线人物以及人物特点以及相关衍生如电影,舞台剧等。 2.对比动画片与电影,舞台剧“喜羊羊与灰太狼之记忆大盗“,它的看点在哪里,留下悬念。 3.开展“我心目中的喜羊羊与灰太狼”绘画征集活动,让孩子们踊跃参与,画出自己心中的喜羊羊与灰太狼的模样,选出10名获奖者以及10个幸运家庭,获奖者将获得正版“喜羊羊与灰太狼”公仔一个,获奖家庭将获得舞台剧的赠票。获奖作品将在之后几期报纸登在第八版漫画吧。 “我心目中的喜羊羊与灰太狼形象大比拼”绘画有奖征集活动 活动目的:为即将到来的“喜羊羊与灰太狼之记忆大盗”舞台剧进行铺垫,展开有奖绘画征集活动 活动对象:《安徽青年报学生周刊》读者 活动方式: 1.在《安徽青年报学生周刊》登出征稿启事,动员孩子们用画笔画出自己心中的喜羊羊与灰太狼的形象,征集小读者们的画。 2.从来稿中选出20幅优秀获奖作品,抽取10获奖作者将得到正版“喜羊羊与灰太狼”公仔一个。同时从来稿中抽出10名幸运读者,小读者及其家庭将成为幸运家庭,获得舞台剧的

参赛教案:喜羊羊与灰太狼

喜羊羊与灰太狼 赣县育苗幼儿园职教者:许晓妹 一、教材分析: 幼儿正处于身心发展的关键时期。“喜羊羊和灰太狼”是孩子们喜爱的一部动画片,动画片里面的角色也更加的能够引起他们的共鸣,更加吸引他们,激发他们参与活动的兴趣。抓住当前流行的元素发挥自己的想象开展活动,从孩子的兴趣点出发设计出有新意的活动,激发他们参与活动的兴趣。 活动的教学形式较为开放,和孩子们围坐在一起也显得师生间的关系无比的亲近和谐,活动氛围营造的很具有亲和力。 活动通过环节不断地层层深入,让幼儿在不断解决问题的过程中来创编学习动作感受集体舞的快乐。特设计此活动。 二、设计思路: 环节——七个环节层层递进,为幼儿创设与课件,教具,同伴充分互动的机会。 手段——通过思考、实践,让幼儿体会在情境中思考如何抓住灰太狼,通过对日常生活和《喜羊羊与灰太狼动画片的了解,让幼儿在实践中体会动手的快乐,体会和同伴一起抓住灰太狼的乐趣。让幼儿知道和同伴一起努力的效果很强大。 三、教具准备: 1、知识经验准备:知道《喜羊羊与灰太狼》动画的内容。 2、动作经验准备:幼儿已学会“找朋友”游戏,已会结束活动的庆祝动作。 3、、物质准备:自制多媒体课件:符合教学发展,动画形象生动有趣,能激发幼儿的兴趣,吸引幼儿注意力。歌曲《喜羊羊与灰太狼主题曲》,歌曲《你最牛》。自制腕带。 4、环境准备:在地板上贴上圆点贴成一个圆。 四、活动目标: (一)教学目标 根据幼儿发展的实际水平、年龄特点、兴趣需要,确定目标为: 知识目标:能在腕带和标记的帮助下,迅速变化往圆心交替走的队形,并结伴交替舞伴 情感目标:保护自己的同伴,体验在集体舞中战胜灰太狼所带来的快乐。 能力目标:让幼儿能自主创编动作,并学会完整表现。 (二)重点难点 重点:让幼儿自主创编动作并自主体会成功的乐趣。让幼儿学习手部的动作还要注意脚步以及队形的变换。 难点:在圆形的队形上让幼儿变换方向,让幼儿知道圆是一个空间的概念, 1、教法 (一)《纲要》中指出“教师应成为幼儿学习活动的支持者,合作者,引导者。”在活动中力求“合作式的探究学习方式。”因此在本次活动中体现了教师与孩子的交互主体性,采取相互尊重,协商,交流,共同构建的方式,并共同学习与成长。采用的教法有: A、直观演示法:运用直观、形象的图片进行观看,引导幼儿发现羊村,与羊对上号。 B、对比法:让幼儿自己创编动作,让幼儿自己发现哪些动作比较好。 C、提问法:提问是教师引导幼儿观察事物,要求幼儿掌握的知识,启发幼儿积极思考的 手段。提问在教学中发挥着不可替代的作用,我主要运用了解释性提问(如:灰太狼要来抓我们,要怎么办?)、假设性提问(如:如果灰太狼来了,我们怎么办?)等等。 在提问题时,针对不同能力层次的幼儿,进行提问,使每个幼儿都能体验到成功的喜悦。

《喜羊羊与灰太狼》经典语录

《喜羊羊与灰太狼》经典语录 《爸爸好威风》 喜羊羊:我的威风就是建立在你的痛苦上,这样的威风你喜欢吗? 沸羊羊:嘻嘻不好意思,这是上天赋予我的条件。男孩子,要嘛就当爸爸,要嘛就只能做儿子了。 懒羊羊:哼,那我当爷爷。 喜羊羊:嘻嘻,那么我做太爷爷。 暖羊羊:(正经八百地寻思着)那我做个外婆也不错耶。 《乾坤转移贴纸》 喜羊羊:哼哼,我就是青青草原最时尚的化妆师,哎呀!红太狼夫人,你的脸长……红太狼:我的脸长什么?? 喜羊羊:……长得真经典啊! 红太狼:别给我什么化妆品,老娘不吃这一套 《先苦后甜》 喜羊羊:放心吧,灰太狼先生这么倒霉,这次没准又吃不上的。 喜羊羊:灰太狼先生,看见你这么辛苦才捉到我们,还要兼顾煮饭的工作,我真同情你。《安全卫士》 喜羊羊:快羊比赛年年都是我拿冠军,真没悬念。 喜羊羊:别哭,懒羊羊,像灰太狼这么失败的发明家,吃羊这种机会一辈子大概也就一次了,我们就当行行好,可怜他吧。 懒羊羊:好吧...我觉得自己被吃一定很好玩,而且灰太狼还没有吃过呢! 《梦幻茶叶,千里香》 喜羊羊:怎么总感觉村长夸的是自己而不是茶叶呢。 《力量与勇气》 喜羊羊:灰太狼大先生,谢谢你背着我们走了一段这么长的路。 《有声胜无声上》 喜羊羊:沸羊羊,我的飞毛腿可不是盖的。 喜羊羊:懒大侠,你刚才不是说一个人就能保护好我们吗?赶紧出发吧。 《友谊之伞》 喜羊羊:美羊羊,你今天真漂亮呀,我为有你这样美丽的朋友而自豪啊。(喜羊羊站在伞下面) 《古古怪界乱斗篇04》 喜羊羊:你们还是不太了解懒羊羊。 《古古怪界乱斗篇07》 喜羊羊:(笑)亲爱的灰太狼先生,你就安心地离开这个世界吧,我们会想念你的。 《我爱雀斑》 喜羊羊:别糟蹋了面巾纸,这样不环保还是用我这个吧。 喜羊羊:口头的道歉是代表不了你的诚意,你需要实际的行动去证明。 喜羊羊:沸羊羊同学,谢谢你为环保事业做出杰出的贡献。 喜羊羊:红太狼女士,我们生产的“祛痘霜”是经过七十二家美容机构认证,三十六家研究所检验。

喜羊羊与灰太狼大结局(把灰太狼赶出青青草原)

喜羊羊与灰太狼大结局(把灰太狼赶出青青草原) 一天伸手不见五指晚上,灰太狼大分收,一连抓了美羊羊、沸羊羊、懒羊羊,但是它还不甘心,因为,它始终都不能抓到喜羊羊。回到家里,老婆红太 狼仍旧像往日一样给它索要食物,于是,它说:“老公,羊呢?”说着用轻视 的眼睛看着红太狼,手里还拿着一个硕大的平底锅。灰太狼见了,自信满满的说:“老婆,今天我终于抓到羊了,你老公是不是很厉害呀?”听到这话,红 太狼立刻跑到它前面,眼睛睁得大大的,夸赞道:“嘿,老公,你真是太厉害哩!你快去煮羊肉汤吧!” 灰太狼找来材和锅,把它们三个都放到了锅里,可是,懒羊羊最近有长肥 了许多,锅早已装不下了,于是,灰太狼想到了一个办法:把它们三个分成三份,一餐煮一只,可红太狼问:“可是,今天要先吃谁呢?”灰太狼又说: “我们从瘦吃到胖吧!我们先吃美羊羊!”这话被沸羊羊听到了,它勇敢地说:“我让你吃,你最后再吃美羊羊,可以吗?” “你真讲义气,可我并不喜欢,你们那些一起都是装出来的,别以为我不 知道,你看,你们打智多星喜羊羊现在跑到哪去啦?” “喜羊羊,你快来就我们啊!我们就快没命了啊!”懒羊羊大声说道。 “它是不可能来救你们的!”灰太狼说。 “我相信它会来的!”沸羊羊反驳道。 “那就让它来吧!来了我们就吃了它。”红太狼在一边插嘴。 很快,美羊羊牺牲了,看着熟透了的美羊羊,懒羊羊泪流满面,最可怕的 还属沸羊羊,它气得火冒三丈,一下子就把绳子撑破了,往灰太狼脸上打去, 红太狼见了,从身后拿起平底锅,直取沸羊羊,沸羊羊被打倒了,可是,它奋 力的站起来,又朝灰太狼打去,灰太狼被一拳击倒在地。懒羊羊也发飙了,使 出个“疯羊直撞”往红太狼撞去,红太狼被撞到在地,羊羊们顺利的离开狼堡。 此时,喜羊羊正和慢羊羊研究着一种机及其特别的防狼材料——“防狼香 薰草”,只要灰太狼一闻,立刻会浑身发抖,如果不离它远点的话,有可能一 招致命,它们正在想办法让整个青青草原都散发着这种芳香。 懒羊羊和沸羊羊很快的回到羊村,来到实验室,看到慢羊羊村长想得头上 的杂草都长满了整个实验室;喜羊羊则在一旁用力的敲着脑袋,可是怎么也想 不出来,突然,灵光一闪,想到办法了,它对村长和懒羊羊、沸羊羊说:“我 们只要用村长发明的武器——‘杂草重生’药剂,在灰太狼家门口种下,然后 在种上几颗‘防狼熏香草’这样可以避免灰太狼再次出来抓羊。”沸羊羊听了 这话,大声吼道:“那如果灰太狼在家里发明一种专门对付这种草的机器,那 怎么办啊?到时候,我们都要死啊!”

喜羊羊与灰太狼的人物大全

用一个形容词来形容喜羊羊与灰太狼的人物 聪明的喜羊羊 漂亮的美羊羊 热心的暖羊羊 友好的蕉太狼 慈祥的慢羊羊 模范丈夫灰太狼 相夫有方红太狼 大公无私的包包大人 强壮的沸羊羊 羊: 喜羊羊:它聪明善良机智勇敢,他是族群里跑得最快的羊,乐观、好动,永远带着微笑。每当羊村遇到危险的时候它总能挺身而上,保护它的小伙伴,击退灰太狼,是羊村的英雄。特征:聪明,勇敢,乐观。 美羊羊:它是羊村最善良可爱的羊,它美丽大方心灵手巧,总能把自己打扮的象公主一样美。爱美、爱打扮、心灵手巧,能用任何东西编织出能用来打扮的饰物。特征:爱美,善良。 懒羊羊:它是羊村最贪睡贪吃的羊,它长着门缝似的眼睛,小小的嘴巴。当它看见好吃的东西,又不能吃的时候,它总是坏坏的撒谎,给伙伴的感觉又可爱又可怜。特征:贪吃,胆小,自私。 沸羊羊:最健壮的羊,也是最鲁莽的一只羊,最喜欢的事是健身。无论对什么羊都是看不顺眼,经常是板着脸孔,一副很酷的样子,对所有事情总是持反对意见。以为自己英伟不凡,天下无敌,其实什么都无能为力。喜欢美羊羊。特征:健壮,鲁莽。 暖羊羊:体型最胖的羊,经常以身体作为武器对付灰太狼。她是班级里的班长,喜欢预言,特别是不好的事百说百中……特征:力大,和蔼。 慢羊羊(村长):羊部落中的最年长的长者,博览群书,平时最爱搞搞小发明小创造,是个乌龙发明家。发明时往往害得自己吃尽苦头,但危急时发明的东西又能派上用场,但是因为年纪老,每个行动都慢吞吞,常把身旁的羊急死。特征:爱发明,做事慢。 软绵绵:羊村的建立者,羊羊们的祖先。特征:不详。 西域刀羊:花一摘下来就会变狂特征:武功好,爱吹牛

瘦羊羊:喜羊羊的功夫表哥,武功也超好,灰太狼见他都怕。可惜因为太贪吃,变得很胖。特征:武功好,贪吃。 花羊羊:慢羊羊年轻时的初恋情人,羊村第一美女哦~~~ 其他众羊 小乖乖:373一集中出现的山羊村的小羊,看似活泼可爱,其实有着强大的破坏力,把山羊村、羊村和狼堡都破坏得面目全非,是仅次于毛毛虫的第二大破坏狂-_-!!! 狼: 灰太狼:雄性大灰狼,住在草原边上的树林,是一个奸诈但又愚蠢的笨坏蛋,平时在家爱钻研办法,练习偷鸡摸狗的技巧,一有机会就去搔扰羊部落,永远想偷羊吃,永远被喜羊羊识破打败,怕老婆,经常是老婆出口,他出手,事情没办好,就要受狼老婆的处罚。特征:爱发明,怕老婆。 红太狼:灰太狼的老婆,一只好吃懒做,凶悍无比的母狼,贪婪、虚荣、忌妒、邪恶、狠毒,虽然长得很不怎么样,却是身材妖冶,还自己打扮得豪华高贵,总认为自己是天下最美的女人,所以对于任何美的东西,她都要想方设法毁掉。特征:凶悍,贪婪,爱美。 蕉太狼:灰太狼的侄子。小时候曾与父母失散被猴子收养。从此以后,香蕉成为他至爱的食品,以不同的方式吃香蕉是他的特殊技能。为人憨厚老实,善良可爱,重朋友情义。在偶然机会下与羊村的小羊们成为朋友,而其中与暖羊羊的关系最好。为了朋友,甚至能够帮羊对付灰太狼。他力气较大,双手合抱所产生的力量巨大无比。特征:爱吃香蕉,力大,善良。 小灰灰:灰太狼和红太狼的儿子。 武大狼:灰太狼的祖先,狼族的首领,天生挑吃,只喜欢吃羊肉,领导狼族攻打羊村。脾气暴躁,恶贯满盈,阴险狡猾,但在每次攻打羊村时,总败在软绵绵手上,对软绵绵恨之入骨。特征:愚蠢。

喜羊羊和灰太狼续写 作文

喜羊羊和灰太狼续写(3) 可口面包 一天,灰太狼和红太狼买了一台做面包的机器,灰太狼做的面包是给喜羊羊他们做的,所以他放了“晕丸”红太狼看见面包在桌子上,就非常想吃,就情不自禁的咬了一口,没过多久,红太狼就倒下了,灰太狼回来时发现红太狼倒在地上,就以为红太狼死了,趴在地上哭了,边哭边说:“老婆,你怎么那么早就死了呢?我还没有为你抓一只羊吃呢!怎么不吃了?没有你我怎么活呀!老婆,你快醒醒吧!呜呜”就在这时候,红太狼醒了,看见灰太狼在自己身上,就火冒三丈,眼睛气的从黑色变成红色,头发上都冒起了火。于是,就拿起它的武器——平底锅,使劲的一打,一个狼堡都倒下了,灰太狼的毛都被打掉了,身子肿的像一个热气球一样,歪歪扭扭的走进了房间,问:“老婆,你还没有死吗?”“你说什么?你说我死了?是不是想诅咒我?”又是一个“啪”,灰太狼又倒下了,没过一会儿,又起来了,只听见红太狼温柔的说:“老公。”突然:“快去抓羊!”“是”,于是,就歪歪扭扭的走了,他到大街上装作一个羊奶奶在卖面包,这时,懒羊羊跑来了,还没等灰太狼说话,懒羊羊就说:“给我100个面包。”“小朋友,送你一个尝尝吧!”懒羊羊刚吃一口就倒下了,灰太狼不一会就把这只胖乎乎的羊抓来了,红太狼看了欣喜若狂,说:“老公,你太聪明了,抓了一只这么肥的羊,懒羊羊说:“灰太狼,喜羊羊一定会来救我的。”“嘿嘿。那我等着。” 喜羊羊果然出来散步了,看见面包,就知道懒羊羊有危险了,它就偷了慢羊羊的两件“飞行衣”,他从房顶上面偷偷递给懒羊羊一件,里面还放了一张纸,上面写着:穿上它,你就可以飞了。懒羊羊就把他穿上了,他飞到门前时,看见喜羊羊在等他,就高兴的对喜羊羊说:“喜羊羊,你太聪明了!”喜羊羊说:“我们走了一定要给灰太狼先生一点礼物呀!”说完,拿起一个炸弹就扔进狼堡,“啪”一下,狼堡塌了,红太狼说:“可恶的羊们,我一定会报仇的!”灰太狼说:“老婆。这句话应该我说呀!” 完 请看下集《喜羊羊与灰太狼续写(4)》

大班讲述活动:喜羊羊与灰太狼

大班讲述活动:喜羊羊与灰太狼 大班讲述活动:喜羊羊与灰太狼活动目标:1、仔细观察,认真倾听他人讲述。2、学习按照时间、地点、人物、事件发生的先后顺序,讲述画面内容。3、能运用新的讲述经验较完整、连贯的进行讲述。活动准备:课件《喜羊羊与灰太狼》、录音笔、ppt电子文稿、电脑、电视机、视频展台、背景图每位幼儿一幅、笔、盘子喜羊羊布偶一个活动过程:一、观看动画片,激发幼儿兴趣。(感知理解讲述对象)1、教师出示喜羊羊布偶,激发幼儿兴趣。导入语:“小朋友们,你们看这是谁呀?哦,你们都认识它,今天,喜羊羊带来了它最新的动画片,想看吗?哎呀,可是它带来的这个新动画片没有声音,所以大家一定要仔细看,待会儿告诉我,你们都看到了些什么?”2、观看课件,以提问的方式帮助幼儿理解故事内容。(1)观看课件片断一,提问:“你们都看到了什么?”教师根据幼儿的回答,操作ppt演示文稿依次呈现相应画面,加深幼儿对课件中景、物、角色的印象。(2)观看课件片断二,提问:“哎呀,发生了一件什么事情?”请幼儿描述小羊们被灰太狼困到水里后的心情和灰太狼抓到了小羊后的1 ————来源网络整理,仅供供参考

心情。(3)请小朋友帮助喜羊羊想办法救出它的好伙伴,并用图画的方式将方法记录下来。二、幼儿自由讲述《喜羊羊和灰太狼》的故事。(运用已有经验进行讲述)师:请小朋友们将刚才看到的动画片和自己想出好办法,编成小故事,自己来讲一讲吧。 三、比较、发现新的讲述方法。(引出新的讲述经验)1、分别请两位小朋友上台讲述故事,并录音,比较、发现出新的讲述方法。 2、师生共同提炼新的讲述经验,并用图示的形式将新的讲述方法标示出来。(讲故事时,我们要讲清楚什么时候,在什么地方,有些什么人,发生了一件什么事,这样才能让别人听的清楚,听得明白。)四、幼儿再次完整讲述《喜羊羊和灰太狼》的故事。(运用新经验进行讲述)1、鼓励幼儿运用新的讲述经验进行讲述,并提出新的讲述要求:1)讲清楚时间、地点、人物、事件。2)讲的孩子要认真讲,听的孩子要仔细听,如果你觉得你的小伙伴还需要改进,可以给他提出好的建议。2、幼儿相互交流,自由结伴讲述。 ————来源网络整理,仅供供参考 2

《喜羊羊与灰太狼》最新版(搞笑版)

《喜羊羊与灰太狼》最新版(搞笑版) 春天,羊村里上课,村长慢羊羊是老师,喜羊羊、美羊羊、懒洋洋、沸羊羊、暖羊羊等都是学生,课堂很安静,讲课正在进行——村长:现在我们开始 上课了,今天我们来上《理想》这一课。我们每个人都有自己的理想……村长 讲课的同时,所有的羊都在认真听讲,只有懒洋洋在打小差。 村长清清嗓子,说道:我们每只羊都因该有远大的理想,这样才不能被狼 征服……喜羊羊,说说你的理想!喜羊羊目不转睛的看着村长,听得津津有味,见村长叫他,就立即从座位上站了起来—-—喜羊羊:村长,我的理想就是成为一名优秀的羊村警察,保卫我们的羊村,为羊村的安全做贡献。 村长点了点头用很赞许的目光看了看喜洋洋,嗯,很好,以后我们羊村的 安全就有保护了!他又问了暖羊羊和沸羊羊,它们的答案让村长很满意。 于是,村长高兴地说:你们的理想都很好,羊村有你们这群有理想的羊, 就再也不怕狼族的入侵了!说到这里,村长突然发现懒洋洋在睡觉,便悄悄地 走到了它身旁——可是,懒洋洋依旧没有觉察,他睡得正香呢,梦中还见到自 己在吃美味的青草蛋糕……村长喊了他一声:懒洋洋!他好像没听见。这时, 坐在他后面的沸羊羊连忙拍了他的脑袋,便大叫:懒洋洋,懒洋洋,醒醒,村 长在叫你!懒洋洋这才从睡梦中惊醒,没来得及揉眼睛就条件反射式站了起来,他睡眼朦胧地问,村长,你叫我?村长板着脸,不说话。过了一会儿,他又问:懒洋洋,说说你的理想是什么?懒洋洋只觉得头脑一片空白,想都没来得及想,就稀里糊涂的说:一寸光阴一寸金。我们因该好好学习,天天向上。让我们向 奔向黄昏吧!顿时,全班一整狂笑,村长气晕了…… 四川广安市北仓路小学二年级:蒋若彤

初二小说:喜羊羊与灰太狼之一个的差别

喜羊羊与灰太狼之一个的差别 很早以前,狼和羊成了死对头。每天,狼都在 想怎样才能吃掉羊。而羊呢?则天天在想,怎 样才能不被狼吃掉。就这样,一直打到了狼羊 的第589代——喜羊羊与灰太狼。 在狼堡里,灰太狼正在研究一样可怕的东西——灰太狼大军。“灰太狼,你不去捉羊在这里 干什么?”“怦”一个平底锅随着红太狼的训 斥声向灰太狼飞去,直接两个黄金爆头。灰太 狼的头上立刻起了两个馒头似的红包。小灰灰 笑嘻嘻地说:“爸爸头上长了两个红包子。”灰 太狼忙给红太狼解释道:“老婆,我没有偷懒。我发明了一千人的灰灰大军。”“一千人?”红 太狼的眼前仿佛出现了许多烤全羊。她来到客 厅一看,灰太狼所说的大军竟只有小拇指一般大。小红太狼的美梦一下子消失得无影无踪。 怒火中的她抽出两个平底锅,朝灰太狼扔去, 砸的灰太狼嗷嗷大叫。灰太狼连忙一摁按钮,“吱”灰灰大军变得有人一般大小。狼堡里立 刻变得拥挤起来。红太郎大叫道:“还不快去

抓羊!”“是,老婆。保证完成任务。”不用我说 你也知道,羊村又有一场灾难要发生了。 再说羊村里,喜羊羊见灰太狼这么久没来捣乱了,觉得有点不安。便五人一齐动手,做了许 多暖羊羊大军,以备后患。这天灰太狼终于来 袭击羊村了,他率领着一千人的大军浩浩荡荡 地向羊村飞奔而来。气势如同小行星撞地球。 喜羊羊们面对太狼的“从天而降”一点也不慌张。倒是灰太狼不来他们才发慌呢!战斗打响了,暖羊羊大军与灰太狼大军大战起来,灰太 狼倒是不慌不忙的躲在一边喝饮料。大概过了 一小时,灰太狼看到战场那有什么东西在向他 招手,以为是自己打胜仗了,便欢天喜地地走 过去。可是,到了那他彻底傻了眼。向他招手 的不是自己的部下,而是暖羊羊大军。灰太狼 纳闷极了:“我可造了一千个啊!”不料,暖羊 羊嘿嘿一笑,说:“我造了一千零一个。”“啊!”被弹到天空中的灰汰狼惨叫道,“可恶的暖 羊羊我一定会回来的!”便不见了踪影。 在狼堡里,刚刚还是笑逐颜开的红太狼,慢慢

喜羊羊与灰太狼剧本

喜羊羊和灰太狼-问路 1、《喜羊羊与灰太狼》主题曲响起 (懒羊羊在睡觉,美羊羊上场) 美羊羊:(敲门)懒羊羊!今天不是要去参加咱附小元旦晚会的吗?你怎么还在睡懒觉啊? 懒羊羊睡眼惺忪:我要睡觉嘛! 美羊羊:懒羊羊!你快起床啦!快迟到了! 懒羊羊:啊,既然这样,先睡个觉再说吧! 美羊羊:懒虫!气死我了!!咦,没关系,我找喜羊羊来,他最有办法了!(说着,美羊羊蹦蹦跳跳地到台下把喜羊羊请上台,在喜羊羊耳朵旁边嘀咕) 喜羊羊:哈哈,有办法了!最近我发明了宇宙超级无敌厉害的喜羊羊牌多功能闹钟,保证懒羊羊睡不了觉! 2、懒羊羊终于醒了 喜羊羊拿出闹钟,懒羊羊好一阵摆弄,终于受不了了:“唉呀!好啦!我不睡觉就是了,咦,睡醒了,好像肚子有点饿也?” 喜羊羊和美羊羊:懒羊羊!! 懒羊羊:好了好了,我待会再吃就是了! 3、三羊问路 环卫工人(灰太狼):嘿嘿,小肥羊们,我灰太狼大王又回来啦!!啥?你问我在干什么?帮羊大婶扫地啊,谁说狼不准做好事的呀?(说完继续哼着歌“喜羊羊、美羊羊、懒羊羊。。。。”扫地) 三只羊走着走着,突然发现迷路了。。。 美羊羊:啊,糟糕!这是哪儿啊!我们迷路了! 懒羊羊:唉!这地方我也没来过!这可怎么办呢!(焦急状)(笑逐颜开)不如我们回去继续睡觉吧?(喜羊羊和美羊羊:懒羊羊!!!) 喜羊羊:别急别急,那儿有人,不是不是,那儿有羊,咱们过去问问。(三羊迎上前去) 懒羊羊:(自言自语)噢,是个扫地的老公公!(对环卫工人说):老头儿,去二郎巷怎么走,快说!

(环卫工人不做声,仍扫着地) 懒羊羊:(自言自语)这老头儿,恐怕是聋子吧!我再去问问。 懒羊羊:(对着环卫工人大声说):喂——去二郎巷的路怎么走? 懒羊羊:(环卫工人还是不做声,懒羊羊低着头走到喜羊羊身边,)这老头是聋子,他听不到我们说的话,怎么办? 喜羊羊:我来试一试。(喜羊羊走过去。) 喜羊羊:老爷爷,您好!请问去二郎巷该怎么走,您知道吗? 环卫工人:(抬头、高兴状)小朋友,前面往左拐,再朝前走就是啦!你也要去参加附小元旦晚会呀?快去快去,还来得及! 喜羊羊:老爷爷,咦?这老爷爷怎么有点面熟?天啊,是灰太狼!灰太狼,你这只十恶不赦、狼心狗肺、吃里爬外、臭名远扬、死皮赖脸、衣冠禽兽的饿狼!你又打什么坏主意??小羊们,快跑啊!!” (三羊后退) 灰太狼:唉呀,喜羊羊,你也太大惊小怪了。虽然我平时喜欢抓羊,可我也有业余爱好啊,比如扫扫地(做扫地状)、跳跳舞(跳nobody)、唱唱歌(唱神曲《忐忑》)。懒羊羊,你对我这么不礼貌,小心我画个圈圈诅咒你哦!(懒羊羊很害怕)不过,今天刚好有附小元旦晚会,草原上的动物们都来参加,我心情好,所以我就不跟你计较了,希望你下次需要找别人帮忙时,要礼貌一点哦!嘻嘻! 美羊羊:灰太狼先生,想不到你也有可爱的一面也! 灰太狼:当然啦,狼有所短,必有所长!快去吧!呆会儿,扫完地,我也要赶紧骑着我发明的多功能扫把,去看晚会哦! 三羊:“再见了,灰太狼先生!” 灰太狼:再见,goodbye,撒有拉拉,小羊们,待会儿见咯! (集体谢幕)

喜羊羊与灰太狼作者

喜羊羊与灰太狼作者:卢永强 以下为其简介: 1978-1981 任电视广播有限公司综艺节目编剧 1981-1986 任香港电台电视部综艺节目编审 1986-1989 任电视广播有限公司编审 1989-1991 任亚洲电视创作主任 1992-2001 任城市传播集团有限公司、中天传播有限公司制作经理;任兆立娱乐制作有限公司等媒体公司高管 2001-2003 北京亚环影音制作有限公司任制作总监 2004年至今原创动力总经理 一头永远在叫嚣要吃羊却永远吃不到的狼,一群永远用智慧战胜威胁、运气也绝佳的羊——中国本土动画片《喜羊羊与灰太狼》叫好又叫座,在孩子和年轻白领中迅速走红。剧中羊和狼的玩偶在商场和大街上热卖,众多热爱该片的网友还总结说:嫁人就嫁灰太狼,做人要做懒羊羊。 2005年8月,《喜羊羊与灰太狼》的电

视版正式推出,最高收视率17.3,成为各地电视台的动画片收视之冠。紧接着,喜羊羊获得“金鹰奖”、“金龙奖”、“白玉兰奖”等众多奖项。而后,其动画电影票房达到9000万元,估计2009年衍生产品可能达几亿元。 “喜羊羊之父”——广东原创动力文化传播有限公司(以下简称“原创动力”)总经理卢永强最近一直在香港奔波,公司员工每周都见不到他几眼。理财一周报记者打电话给他的时候,他的彩铃也是该片的主题曲——《其实我是一只羊》:“美羊羊、懒羊羊……”他的声音虽然有点疲惫,但充满喜悦。因为“喜羊羊”系列电影近期在香港暑期档热映,“现在有好多事情,怎么样也忙不完。” 实际上,《喜羊羊与灰太狼》并不是卢永强所创作的第一个票房神话,他曾策划了20集现代家庭温馨喜剧《有房别出租》,在上海地区取得18点的收视率。他数年来共监制制作了中国原创的城市情景喜剧上千集,在北京甚至全国创出非黄金时间的收视高峰,连续高居北京地区收视排名的前三

喜羊羊与灰太狼创作背景

一、创作背景 灰太狼 2005年8月26日,杭州少儿频道首播了电视动画片《喜羊羊与灰太狼》,如今它已遍布全国四五十个频道,而“喜羊羊与灰太狼”也已经登陆香港,在TVB旗下的无线儿童台播出。现在不仅文青扎堆的豆瓣上成立了灰太狼小组,天涯论坛上也盖起了讨论《喜羊羊与灰太狼》的高楼。国产儿童动画片,能在成年人中产生这样的影响,恐怕还属首次。 从2003年萌发创意,到2009年的“牛气冲天”,31岁的编剧黄伟健已经陪《喜羊羊与灰太狼》走过了5年时间,他笑称自己是和《喜羊羊与灰太狼》一块长大的。 故事题材就取自自己的童年和现在身边有趣的事,所以和他同龄的人也许都会有些共鸣吧。《喜羊羊与灰太狼》的100多名动画师和十多名从事喜剧创作的编剧都是年轻人,平均年龄不超过25岁。因为他们自己就是大孩子,所以最初就没打算有什么灌输意味。“我觉得许多国产动画片那样做很没有必要,其实让观众开心之余,表现一些勇敢、机智、友爱的东西,看着舒服就足够了。” 黄伟健说,故事中的形象和情节很多都来自他学生时期的记忆。与黄伟健同龄的人,都有着相似的儿时记忆,而《喜羊羊与灰太狼》中的很多情节,大概都能唤起他们这些成年人的集体回忆。 《喜羊羊与灰太狼》至今已经制作播出500多集,但就像每一部产品必经的阶段一样,《喜羊羊与灰太狼》曾出现瓶颈。在第一个阶段写到300多集时,“大家就讨论要不要再往下走,创意方面有点累了”。编剧黄伟健也说:“当时做得有一些疲倦,感觉有点腻味了,有一些思想上的波动。” 后来他们开了一个内部研讨会,理清了障碍。“像我们这次搞的《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》这部电影,就是我们开拓思路的一个表现。我们还让灰太狼和红太狼生了一个小孩,这样故事就有了延展的空间。另外,灰太狼还发明了山寨版的飞机、坦克及缩小变大丸……” 黄伟健说:“像日本的《哆啦A梦》做了30多年了,后来想想,人家做了那么久都没疲倦,我们才做了两三年就不想干了,这有点说不过去。毕竟年轻人也争强好胜嘛,我们想把《喜羊羊与灰太狼》做成像《哆啦A梦》那样长寿的动画片。” 制作单位 广东原创动力文化传播有限公司是一家集影视制作、卡通动漫创作于一体的专业影视制作公司。公司由一群有丰富经验、年轻而高素质的创作及制作精英组成。拥有创作、设计、制作、发行的开拓实力,致力发展、制作中国新一代的原创卡通片、影视栏目、电视连续剧、及电影。 故事特点 第14届上海电视节白玉兰奖颁奖典礼暨闭幕式今晚在东视剧场举行。艺人林心如上台为获奖作品颁奖,影片《喜羊羊和灰太狼》获得最佳国产动画片银奖。《喜羊羊和灰太狼》走出了一条中国动漫的创意之路。它凭中国式幽默和传统价值观赢得观众。该片具有以下特点: 1)人物形象设计简单,主题健康向上 剧中的5只小羊人见人爱。原创动力总经理卢永强表示,“目前的剧本和形象设计是从10个设计方案中选出的。”他说,原创动力下设10个创意小组,每组5个成员,讨论完剧本大纲后,每组都出一个形象设计。现在看到的动漫形象设计是从这10个设计中精选出来的,经创意组50人全票通过。

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