情感文一篇

平淡不代表爱会流逝

有人说婚姻是爱情的坟墓，曾经很相爱的俩个人一旦步入婚姻的殿堂，他们的激情会随着时间流逝越来越淡……

也许任何一个人都逃不过七年之痒的平淡，木子的婚姻也不例外，她发现曾经山盟海誓发誓一辈子只爱她一个人的丈夫似乎也逃不过对平淡的厌恶，夜晚回家的时间越来越迟，衣服上还总是残留女人香水的气味，而他们之间的对话也越来越少，木子很恐惧她害怕失去丈夫，她很想见见那个和她丈夫在一起的女人，她想恳求她放过自己的丈夫，能让丈夫回到自己的身边，于是有一天她偷偷的打开丈夫的手机希望能找到线索，果然在丈夫的手机里有个神秘的陌生号码孤零零躺在“重要人事”的分组里，看着那个分组木子的心“咯噔”了一下，但她还是拨通那个号码，电话里那头传来一声甜美声音。木子说明了自己的来历，也明确的想约见一下对方，但电话那头却沉默了好久，但对方最终还是答应和木子的见面，见面这天木子特地的打扮了一下，还去了许久没去的商场买了一件漂亮的衣服，可当木子站在镜子面前认真的端详自己的时候，她发现自己真的老了，身材的走样，眼角的皱纹，也许她根本就没办法跟一个年轻的小姑娘比，可是如今她是为了去夺回自己的丈夫的所以木子挺了挺胸膛前去赴约。木子提前到了地点，她点了杯咖啡静静的等待女孩的到来，当她快喝完咖啡的时候女孩到了，女孩精致的面容，优雅的谈吐，让木子不经感叹世间少有美女，如果自己是位男士想必也会被这样的一位有气质的女生所吸引的吧！还没等木子开口，女孩看着木子叹了一口气说，我和他只是很好的朋友，他从未做过任何对不起你的事，你应该相信他的！如果他知道你不再信任他也许他会发疯吧！木子苦笑一声说，是吗？女孩继续说道，还记得你们怎么相爱的吗？曾经我对他也有过幻想，我想我年轻漂亮他怎么可能会不喜欢我呢？可是当我向他表白时，他却跟我讲了一个故事:

有一个男孩他天生脚部畸形，不能走路，一直以来都是妈妈背着他上学放学直到上高中某一天，妈妈的腰部受了伤，以后再也不能背着他上学了，他很伤心，很低落，他以为他永远都无法再进入他喜爱的校园了，直到有一天一个瘦弱的小女孩敲响了他家的门，他看着那个女孩努力的说服着他的妈妈，她还傻乎乎的发誓保证以后她一定一次不落的接送男孩，男孩的妈妈最终被女孩的真诚所打动，答应了女孩。于是男孩从此高中三年都在女孩背上度过一个个春夏秋冬，别看女孩瘦弱，可是她的力气可是很大的，男孩感觉女孩背甚至比她妈妈的还温暖，男孩还清楚的记得有一年冬天雪下的特别大，女孩穿着棉鞋小心的走在结冰的路上，谁知道就是如此小心的女孩因为看见一辆飞驰的车她怕碰到男孩所以情急下自己的单腿跪在地上被路面上的冰无情的划出一个很长的口子，鲜血染红了她的棉裤，但她还是坚持把男孩送回家，自己拖着受伤的腿一瘸一拐的离开了，从那时起男孩就发誓说这辈子非她不娶。就在高三毕业时男孩告诉女孩他的爸爸在美国叫他过去接受治疗，如果女孩愿意等他，他肯定会带着健康的身体娶女孩的。五年后男孩如愿的手捧鲜花牵着心爱女孩步入了婚姻的殿堂。从此他们幸福的一直幸福的生活着。

女孩讲完看着木子说，他告诉我那个女孩就是你而那个男孩就是他，其实我一直不明白，你怎么可以一直坚持背着他？木子笑了笑，没有回答女孩，她只是摸了摸自己腿上疤痕，结婚七年不管他回来有多迟，都会摸摸她腿上的疤痕，有时她觉得疤痕太丑不让他摸，他溺宠的揉揉她的头发说摸着它才会觉得幸福一直都在身边。木子回到家等着丈夫回来，夜晚，丈夫回来看着假装熟睡的木子悄悄的摸着木子的疤痕。不一会木子睁开眼就听到一阵鼾声，原来他一直不曾变过是自己的多疑差点害自己失去这么爱她的丈夫。

当初木子被丈夫执着念书的态度所吸引，如今她觉得也许所谓的七年之痒只是让那份炙热的爱悄悄地埋在心里悄悄的茁壮长大，即使生活的平淡，也抵挡不了那份在时间的长河里越长越大的爱，它会根生地固屹立在那无人能拔起。所以平淡不代表爱的消失……

情感电台广播稿范文(共9篇)

篇一：情感电台广播稿情缘故事【情感电台广播稿】世界真的很小很小，好像一转身，就不知道会遇见谁；世界真的很大很大，好像一转身，就不知道谁会消失星光璀璨的今夜，此时此刻的你，正错过着谁，又或者，正遇见谁，开始或是结束着怎样的一个故事 23:00 整，感谢您依旧倾心守候在星光电台，我是今晚的主播凤霞，情感夜班北京时间车将继续与大家畅谈【情缘世界】昔时，人群中，我看见你；今日，我看见你，在人群中?? 我最怕看到的，不是两个相爱的人互相伤害，而是两个爱了很久很久的人突然分开了，，密像陌生人一样擦肩而过。我受不了那种残忍的过程，因为我不能明白当初植入骨血的亲怎么会变为日后两两相忘的冷漠。或许，这就是传说中一见如故再见陌路的悲哀吧。其实，人的脆弱和坚强都超乎自己的想象。，有时，可能脆弱得一句话就泪流满面的路。有时，蓦然回首，才发现自己咬着牙走了很长很长绕，不要占在路途上想起爱来，觉得最好的爱是两个人彼此做个伴。不要束缚，不要缠有，不要渴望从对方的身上挖掘到意义，那是注定要落空的东西。而应该是，我们两个人，并排站在一起，看看这个落寞的人间。醒来时，我尚年少，你未老爱，不过是，跋山涉水，搭乘第一班列车，千里迢迢，风雨兼程，去见想见的人，别犹豫，因为，每一个今天都是你余生的第一天?? ，不必怅惘错过了谁受谁伤害了，你的人生不会没有出口属于你的自己的翅膀，不必经过任何人同意就能飞。心它会告诉你，这世界比想象中的宽阔。我们再会情缘世界，有你有我有他，感谢您的温馨陪伴，下周同一时间篇二：情感类广播稿今夜不寂寞，生活跋涉着心灵港湾，都市不眠人的知心朋友，郑州人民广播电台新闻广播fm 101.9 每晚播出，欢迎关注。这里是郑州新闻广播、今夜不寂寞节目。电波当中呢和收音机前的朋友一起交流，恋爱、婚姻、家庭。希望大家呢锁定电波fm 101.9 音生活在路上，风景在耳边，夜晚的时光，灯火辉煌，夜色阑珊，走进声音世界，听听乐，聊聊心情，这里是《夜色阑珊》。品味生命的过往，分享生活的美好。（b），一次声音与耳朵的相逢（a），嘴巴一段情感与心灵的交流（a）记录情感珍藏记忆，kiss you mouse kiss you ear （b）, 心灵驿站有声有色，期待声音与耳和耳朵会相爱吗朵的相逢，(a) 尽在fm 101.9 。(ab) 嘿朋友们，熟悉的音乐又开始了一天新的节目，我是xx，这里是《说着有心》，一座温暖的音乐小屋。（开始放一首歌曲）播放《黄昏》钢琴曲 a 永驻在一种青春的渴望和梦想里面.多少也许让你我在阳光的色彩中陶醉。但是因果使分守我你在风雨的淋漓中坚定。真的，被风雨所抚摩的伤痛，在一阵阵的笑语欢声之中，安己，记住了每一个“喜”字的的叮咛和祝愿，黑白分明了你和我的心景，还有那些大自然的恩怨情仇。

2021高三典型时评类作文原题附优秀范文+点评

2021高三典型时评类作文原题附优秀范文+点评第1篇：时评类作文阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）大一寒假，被国内一所著名高校高分录取的小王，见到他高中最要好的同学小刘，聊起各自的大学生活。小王说，他进了大学才发现：身边有不少人不但学习拔尖，而且多才多艺，课余生活也很丰富；在这里，自己引以为豪的高考分数变得苍白无力。他后悔自己高中三年多数时间都在“题海”中度过了。小刘对他说，不要这样轻易地否定自己的过去，如果没有曾经的付出，你如今连说后悔的机会都没有。要求：结合材料内容及含意，选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄漏个人信息。后悔无药，前行有方段1 看着身边不少同学学习拔尖，且多才多艺，课余生活十分丰富；对比自己，在这里，自己引以为豪的高考分数变得苍白无力。大一新生小王心中既对身边人羡慕嫉妒恨，又对自己没有将高中三年在“题海”中度过的部分时间拿来发展兴趣爱好而懊悔不已。不过，也许在小王后悔时，不少人也许在后悔高中没有全力拼战题海，以致自己没有上到心仪的大学。因此，我想对小王说：后悔无药，前行有方。注开篇引入材料，说明自己对事件的看法，观点明确。段2 诚然，对比之下，同是从高中来，小王自感高中生活的单调、枯燥和乏味，除了高考高分，似乎别无收获，而别人却才艺学习多丰收，这直接影响到自己现在大学生活的质量和自己的发展，对自己悔不当初也在是人之常情。注开始分层次分析：首先肯定小王现在的感受是正常的。段3 不过，正如小刘所说，曾经的付出和努力不该被否定，至少它保证了自己拿到进入名校的门票。试想，如果自己不苦战题海，是否能保证拿到这张门票呢。伟大的印度诗人泰戈尔有言：“天空没有留下翅膀的痕迹，但我已飞过。”走过的路，付出的努力，都是一段漂亮的舞蹈。

记叙文之如何表现情感丰富(学生版)

记叙文之如何表现情感丰富 ◆教学目的：通过直抒胸臆和景物描写来表达情感 ◆教学设计： 1、收集《那一刻，我的世界里春暖花开》表现情感的句子，让学生赏析，从而找方法。 2、提示学生联系生活一些所体现的情感来表现出来。 ◆教学过程：一、赏析例文片断那一刻，我的世界春暖花开 1．每个人都有自己的世界，不论早或晚，总会有那么一刻的到来，像一阵风，吹开心中的画卷，画上飞瀑流泉，草丛林肆，有着漂亮的花朵和金色的阳光——春暖花开。（景物描写）我从小喜欢画画。打从小学起，就一直跟着老师学画。起先的涂鸦乱画让我非常兴奋，但再大的热情也总有消失殆尽的一天，我对画画的喜爱与热情就在枯燥的笔法练习中一点点被消磨干净。就算比赛得了奖也提不起我的兴致；对画画的喜爱不见了，取而代之的是惨杂了烦燥的厌恶。（情感词眼） 2．我忽然间庆幸与感激起来。这幅画，让我想到了并拾起来旧梦的热爱与追求，心中最柔软的部分被触动了，一刹那几乎是泪如泉涌。（情感词眼）周围人的赞美与惊叹我都听不见了，我的眼前是我的世界：飞瀑流泉，草丛林肆，有着漂亮的花朵和金色的阳光，河畔种植着一排杨柳，昔日青青今犹在，含苞吐蕾。那一刻，春暖花开----（景物描写） 3．还记得有一刻，我的世界春暖花开。三月的风，凉凉的；吹到心头，暖暖的。（情景对比） 4．我望着，墙壁上方的透气的小窗，窗外的阳光斜斜地漏了些到教室里，引得我仿佛看见-----是谁把外套丢在草坪上，是谁带着球跑，是谁在两根皮筋间雀跃，是谁把空竹抖上了高空，又是谁-------我在心中无奈的苦笑，我的世界还在阴霾下，冰封万里。（借景抒情）5．下课铃响了，同学们涌回教室，教室里一下子暖合起来，吵杂的讲话声伴着几声大叫，毫不刺耳，反而有种久违的舒心。同学们身上残余的阳光劈开我的世界的阴云，我听到了冰水滋滋的融化声。（心理感受） 6．铃声打响。我走出考场，步伐轻盈，阳光全部打在身上，三月的微凉的风吹过。那一刻，我的世界春暖花开。是扫尽残雪的春天，生机勃勃的春天，属于温暖花开的春天！（景物、感觉） 7．站在体育场看台上的最高处向下眺望，最先看到的是那几棵梧桐，在阳光的照耀下，尽显得憔悴，微风吹拂，几片叶子像断了翅膀的蝴蝶没有挣扎，便落在了地上，忽地觉得他们像极了叶叶船帆，涨鼓着，张扬着，船却没有航行。地上龟裂的裂缝显示着他们多久没有被浇过水了，我摇了摇头，看来又是和我一样，总是属于被遗忘的那一类啊！（景物描写）8．顿时我发现原来还有人在默默关心我，鼓励我，一道暖流从心底滑过，温暖了我的心。（感觉） 9．心底仿佛有一朵洁白的小花慢慢地破土而出，绽放着，旋转着，继而千万朵小花竞相绽放，散发出迷人的芬香，将我们的世界一丝一丝染得明亮起来轻快起来。是啊！春天来了，春暖花开。（景物描写心理感受、想象、联想）

情感电台的广播稿

情感电台的广播稿广播稿就是为了广播需要而准备的草稿，通过无线电波或导线传送声音。广播稿的特点为口语化，内容生动，结构简洁、主题集中。那么情感电台的广播稿应该怎么写? 情感电台的广播稿范文(一)：合：亲爱的老师，同学们：大家下午好! A：这一期的红领巾广播又和大家见面了，我是主持人XXX，我是主持人XXX，这天我们给大家广播的资料是《成功属于那些有准备的人》，欢迎大家的收听! B：历史上有多少激励人奋发向上的事迹，都是由那些身陷困境却不畏艰辛勇往直前的人谱写的。 A：这些书写传奇的英雄为我们树立了如何发挥个人潜能的丰碑。 B：是呀，人的潜能能犹如一座从未开发的金矿，蕴藏着巨大的财富，关键是我们如何开发自身的宝库，使个人的潜能发挥的淋漓尽致，只有这样我们才能直面困难，走向成功。 A：并非大多数人命里注定不能成为“爱因斯坦”，只要发挥了足够的潜能，任何一个平凡的人都能够成就一番惊天动地的伟业，都能够成为一个新的“爱因斯坦”。 B：有一则小故事讲的是两位年近七旬的老人，一位认为到了这个年龄，人生可算是到了尽头，于是开始准备后事;

另一位却认为让我的爱时刻环绕着你像太阳的光芒带给你绚烂的自由北京时光XX点整，欢迎大家依然守护在******电台，我是主播阿莉，携手导播XX，场控XX为您带来这天的《缘来是你》主题：爱…… 爱由一个微笑开始，用一个吻来成长，用一滴泪去结束~~ 当你爱上一个人而不被对方所爱，是一件很伤害的事。但最痛苦的莫过你爱一个人而却没有勇气让他明白你的感受。最好的朋友是那一种能够让你坐在秋千上，不发一言，然后静静地一齐离开，感觉就是从未有过最好的对话。这是真实的 ~~ 你永不明白你得到了什么直至你失去了的时候; 而更加真实的是你永不会明白自我失去什么直他到达的时候。情感电台的广播稿范文(二)：主持人：如果真的有天意，我想我上辈子是犯了罪。 (接放背景音乐)

导学案记叙文情感凝聚物

记叙文写作——寻找情感凝聚物【中等作文】我的母亲在我的记忆中,娘永远是一个温柔勤劳的人。听奶奶说,父亲娶娘那阵子,家里穷得只有两间父亲自己盖的土墙草屋。娘体弱多病,却从未停止过操劳。虽然她做事没有生产队里的强壮女人快,但由于聪明善算,家里屋外总是井井有条,每到夏播秋种,我家的事总是最先完成。后来,娘怀了我,医生说娘有高血压病,生育很危险。为了生下我,娘天天坚持吃很苦的药,以至于最后连肉都不知是什么味。八个月后,我就早早地来到这个很不宽裕的家庭。娘就更辛苦了,每到晚上,把我安顿好以后,还要切一大盆猪草。“嚓嚓”的切猪草表,就像摇篮曲那样缠绵。我知道,那是娘的心跳动的节奏。白天,地里总有做不完的事等着她;而我就像长在娘身上一样,连她到地里拾棉花,也趴在娘背上。为了我舒服些,娘总是尽量弓着腰,那时我,真飞知奇马的大将军一样成风。可是娘一天下来,却腰疼得睡不着。第二天,我仍然做我的“将军”。娘总是对我百依百顺，可是那一次，她却狠心地打了我。我八岁那年的夏天，邻家门前的桃树上挂满了令我垂涎欲滴的桃子。在树下咂着嘴团团转的我，不甘心“望桃充饥”，看看四下没人，从鸡窝上拿起赶鸡棒像老鼠偷油那样贼头贼脑溜到树下，然后壮起胆子，大声的乱叫——火力侦察，结果——没反应。哈！舞起赶鸡棒在树上一阵“稀里哗啦”，那一个个令我兴奋的桃子飘了下来，塞了满满两裤袋。正自洋洋得意地啃着“战利品”，庆幸自己的胜利，却没头没脑撞了个人。“娘！”“哪儿来的桃吃？”“捡——捡的。”我支吾着，终于想了个法子，“哎呀——我要拉稀！”撒腿就跑。“站住。”我有点不相信自己的耳朵。只见娘露出从没有过的“凶相”，一把拽住我的手臂，把我拖到树下，拿起那赶鸡棒，“人赃俱在”，可我仗着娘疼我，还想狡辩：“这是我喂鸡忘了丢的。”“你……”娘气得分身发抖，扬起了我最爱抚摸的手，终于“啪”，重重的一巴掌实实地落在屁股上。一下子，我好伤心，好委屈，娘那样疼我，为什么还要打我。我报复似的，“哇”一下哭出来。后来，娘拿了一元钱赔了邻家的桃子，不知从哪儿弄来两个枣核，种在门前的空地上。第二年春天，北风还在肆虐时，娘就惆怅地去了。每年，我都要在娘的坟头烧香、化纸，祭奠我那苦命的亲娘。【思路导引】这一篇习作能写出诚实的话、自己的话。从叙事的简洁，到情感的抒发；从铺垫技巧的运用，到语言的锤炼都可圈可点。但是写这类文章不能止笔与悲情的抒发，要让人们看过之后，有“思想的启发、美的感受、情操的陶冶”（秦牧语）。这篇文章如果在结尾安上一个要勤学不忘母恩的决心式的尾巴，那就失败了；必须捕捉情思的聚焦点，钻探某一点中所蕴含的丰富寓意和深刻内涵，这样才能显示出深沉的情思力量。如何捕捉情思的聚焦点呢？这聚焦点有如影视片中具有情感爆发力的“物件式道具”，可以借物抒情，托志于物，构建情境相容的艺术氛围。纪昀在《清艳堂诗序》中写：“凡物色之感于外，与喜怒哀乐之动于中者，两相薄而发为歌咏。”这句话揭示了一种现象，文学创作往往是由于内在情感与外在物象相契合而产生。列夫·托尔斯泰创作中篇小说《哈吉·穆拉特》的例子能生动地阐明这个创作原理：当列夫·托尔斯泰看见了一株断掉的牛蒡——尽管曾被车压过，但仍然向上挺着，他酝酿的哈吉·穆拉特的形象一下子鲜活起来。因此，我们在写作中最好能有意识地去寻找一种物象，使之或承载情感，或衬托人物，或贯穿全文，或揭示主旨我们姑且称之为“情感凝聚物”。有了情感凝聚物的文章，结构更紧凑，形象更生动，意蕴更丰厚。

情感治愈电台广播稿

情感治愈电台广播稿情感治愈电台广播稿应该如何写呢？下面小编整理了有关情感治愈电台广播稿范文，供大家参考！《因为爱情》早已经习惯了用文字纪录自己每次的记忆。不知何时开始习惯那寂寞的感觉，也许就是那次退学开始吧。从来到西安后，我早已习惯与寂寞为伴。在人群拥挤的街头，我不知道自己是在抗议如今生活过分自由，还是应该默默的溜走。 “我们总是追逐于颓废的青春，陶醉于寂寞的美丽”这是一部电影里的台词。这虽是一句电影台词，却将我们这一代人的内心展现的淋漓尽致。寂寞、无聊、盲目、迷茫、虚伪，都在我们认识的人里面表现的淋漓尽致。《别在我的伤口上撒盐》不知道什么样的文字才算华丽，什么样的文章才能感化人心，青春的舞步，一曲又一曲，在一次次不为人知的人来人往，都会擦肩停留于这唯美的瞬间。而后，曲终，人也散。习惯一个人懒懒地听着那忧伤的旋律，习惯一个人默默地看着那伤感的文字，总觉得天那么蓝，蓝得让人有点忧郁，夜那么静，静得让人有点想哭，生活那么苍白，苍白得让人有点无力，现实那么残酷，残酷得让人有点悲哀，感觉那么清晰，清晰得让人有点虚伪，疼痛那么真实，真实得让人有点麻木。

《电台情歌》寂寞是心灵的叶子，寂寞是文字的催化。鲁迅说：人感到寂寞，会创作;一感到干净时，既无创作，他已一无所爱。也许，正是因为如此我才会这样吧。我早已恋上这种感觉，有人问我为什么总是显的那么伤感，何不写些哲理，立志的?我唯一的回答是，我习惯这感觉。我们年轻是青春存在的见证。也许很多人会想在字里行间将我读懂，其实文字不过是我生活中驱散心里落寞、孤寂的一种方式，它始终代表不了我的一切，很多时候我只能一笑而过，还是隐藏着我所谓的神秘，不让人懂。依旧努力的去追求、去生活。《假如》朋友说的对，我不应该留在回忆了。可时光抽走我的记忆，留下只有回忆。可，假如时光倒流，我们又能抓住什么? 字，在可以在指尖随意地跳动，但那份我们无法战胜的感伤呢? 言，言而不衷，离，离而不去《流泪手心》从开始到现在，脑海的身影，挥之不去，错过何必再流连忘返。从现在到以后，沉默埋掩了往昔，再说珍惜的时候请留在这仅剩的半辈子里时间紧凑的过着每分每秒，多年以后

优秀员工自我评价范文例文

优秀员工自我评价范文例文学习方面：坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径。当代社会竞争激烈，知识的更新换代日新月异，一个人必须不断学习、创新，提高自己的专业技能和人文素养，才能立足于社会，为社会和单位创造更多的价值。一个企业也必须不断更新知识与技术，才能增加竞争的砝码。所以，在过去一年中我既积极参加所在单位和支部组织的各种学习把单位组织的具体学习项目罗列出来，又广泛地开展自学。学习内容除政治理论指导和党的各项方针、政策外，还涉及历史、经济、科技、计算机以及各项业务知识。这里罗列一些专业知识。在学习中做到既讲究方式方法，又注重实际效果，并与同事积极进行交流，取长补短，从而不仅提高了个人的知识技能与素质，也使单位科室的整体知识水平得到了改观。生活方面：注意节约公司资源，爱护公物，开源节流;注意保持办公室的卫生，为大家创造一个整洁、优雅的办公环境，无形中起到提高大家工作积极性的作用;此外还积极帮助生活困难的职工，鼓励、帮带工作经验尚不丰富的新同志。工作方面：服从组织安排，凡事积极主动，迎难而上，对自己的工作认真负责。创新是一个民族的灵魂，也是一个企业保持生命力的竞争力的重要因素，响应中央建设创新型社会的号召，在工作的过程中我也注意改进工作方法，求质量更求效率，对旧有的低效的工作环节进行了一些调整和完善。解放思想，实事求是，与时俱进，认真学习马克思主义哲学的相关思想并将其运用到实际工作之中，能够辩证、理性地看待事物和问题。热爱祖国，热爱人民，坚持四项基本原则，坚决拥护中国共产党的领导，积极响应党的号召，对党的事业充满信心。本人性格开朗乐观，积极向上，为人诚实、坦诚、与人为善、乐于助人，在两年的工作经历中与领导和同事们的关系处理融洽，能得到同事们的信任和支持;工作责任心强，虽然在汇丰集团两年的工作都是晚上上班为国外客户进行服务，但不怕辛苦和疲劳，能够以良好的精神面貌和细致条理周到的服务为客户解决各种疑难问题。工作态度踏实、认真、细心，在为客户服务过程中多次发现客户填写资料的失误，并与客户积极沟通，帮客户减少了困难和损失;努力工作，不断学习，有较强的学习能力和学习意识，虽然在学校教育过程中英语水平一般，但两年在外资银行从事客户服务的工作实践和较长期的英文培训，已具有良好的听说读写能力。做事有条理，能够分清重点、把握方法，能够同时处理好多项事务，工作效率高，多次得到部门领导表扬;具有强烈的团队意识，通过对新员工的培训和与各部门的业务协调，使我具有一定的团队协作能力和较为强烈的大局意识;对于新的工作善于向前辈学习，及时掌握，适应能力和独立能力较强。

源于生活,情感真挚——记叙文文写作(教师版)

源于生活，情感真挚 ——写出你的真情实感【学习目标】 ⒈学会取材于生活的真实，写出自己的真情实感。 ⒉加强自我表达能力和对美的情感体验，学会用真挚的情感和独立的思考写出打动人的文章。 ⒊掌握抒发情感的一般技巧。【名作导引】一个异乡别居的“我”,一个让“我”揪心不已的背影,一份重拾亲情的愧疚与挚爱。——《背影》一个遭遇青春挫折叛逆、变形的“我”,一个遍布母亲寻找儿子的脚印的地坛,一份长大后懂你的忏悔与感悟。——《我与地坛》一个久试不第落寞的“我”,一间伴“我”成长、记录悲欢的小屋,一份对逝去亲人的追忆与人生沧桑的感叹。——《项脊轩志》 “诗缘情。”——陆机《文赋》 “文以情生，未有无情而有文者。”——袁枚《随园诗话补遗》 “感人心者，莫先乎情” ------白居易【写作指导】一、导入新课：文因情感而发,情感是文章的血液，是文章的生命，情与文的关系极为密切，无论哪种文体，都离不开一个“情”字。“情动于衷而形于言”，只要情感的闸门一打开，自然情到笔至，妙笔生花。二、例文引路：米粒、谷粒、血汗这是他第一次到女同学家吃饭，走进她家的大门，他才知道什么叫奢华，这是怎样的一个家呀:乳白色的天花板，古铜色的墙壁，青蓝色的地毯……"喷喷，北京故宫也不过如此吧!"他在心里暗自赞叹。上饭时，热情的主人给他盛来了满满一碗雪白的米饭，颗颗雪白的米粒散发着诱人的香气直往他的鼻孔里钻，他咽咽口水告诫自己:"千万别吃得太快，要文雅一点。"他几乎是数着米粒进口的。吃到还剩浅底的时候，他犯难了:“是吃得一粒不剩，还是故意留点底儿？”父亲送他上车时的叮嘱又在耳边回响了: "娃儿，城里人一辈子也没碰过泥土，他们不知道种田的辛苦，不知道米粒的珍贵，你以后吃饭要故意留点底儿，别让人家把咱看扁了，以后吃完之后千万别再舔碗了。"其实，他早就养成舔碗的习惯了，每次吃饭时，父亲总要看着他把米粒吃得干干净净才让他离开。可现在究竟是吃得干干净净还是留点底儿呢？他偷偷抬眼想从主人的碗里得到一点启示，却发现主人早已吃完，正坐在对面的沙发上看着他，碗筷也不知什么时候撤走了。他现在感到自己仿佛是一个正在舞台上表演吃饭的小丑。以

情感电台广播稿

情感电台的广播稿【精选】情感电台都是情感方面的广播，广播站都需要用到广播稿的,以下是小编搜索整理一篇情感电台的广播稿，欢迎大家阅读! 情感电台的广播稿一让我的爱时刻环绕着你像太阳的光芒带给你绚烂的自由北京时间XX点整，欢迎大家依然守护在******电台，我是主播阿莉，携手导播XX，场控XX为您带来今天的《缘来是你》主题：爱…… 爱由一个微笑开始，用一个吻来成长，用一滴泪去结束~~ 当你爱上一个人而不被对方所爱时，是一件很伤害的事。但最痛苦的莫过你爱一个人而却没有勇气让他知道你的感受。最好的朋友是那一种能够让你坐在秋千上，不发一言，然后静静地一起离开，感觉就是从未有过最好的对话。这就是真实的 ~~ 你永不知道你得到了什么，甚至直到你失去了的时候；而更加真实的是你永不会知道自己失去什么直他到达的时候。要遇上一个人只要用一分钟的时间，要喜欢上一个人只要一句话的时间；

要爱上一个人只要用一天的时间，但要忘记一个人却要用一生的时间为自己的梦想而去奋斗，到自己想到的地方，做自己想做的事，因为你只有一次的人生及一次机会去做这全部的事。尝试把自己放在对方的立场，当你感觉受到伤害时，很有可能他也在是被伤害。最快乐的人并没有需要拥有世上所有最好的事，而只需要令到大部份的事能沿着自己的人生而来。人生中一件伤心的事是当你遇见一个对你充满意义的人，但你却在最后才发现。一句不小心的说话会令一场骂战展开，一句残酷的句子会摧毁你一生，一句话爱的句子却会是无限的喜悦和祝福。爱由一个笑容开始，用一个吻来成长，用一滴眼泪来结束。当你出生时你一个人在哭，而所有在旁的在笑，因此请活出你的生命，当你死的时候，围绕你的人在哭而你便是唯一在笑。《Butterfly Waltz》 Crain brian 《The Promise》神秘园《Come by the Hills》 Joanie Madden 尾曲：《爱上》宋念宇

评析文范文赏析文写

评析文范文赏析文写一、赏析内容：一赏析文学作品的主题思想要点： 1、把握作品的主旨、思想情感，需要读者完整把握作品、深入理解内涵、注意含蓄或明确的提示，甚至联系相关的作者资料、创作背景。 2、既可根据显 ___把握主题，也可根据隐 ___把握主题。 3、思想主旨题的表达格式是：“文章通过（记述）（描写）（分析）某某对象，（揭示）（刻画）（论证）了某某（现象）（形象）（道理），（反应了）（形象揭示了）(阐述了)某某(本质)(特征)(道理)”。二赏析文学作品的语言特色要点：

1、赏析文学作品的语言，要建立一个知识体系，包括：语言的准确、简练、生动、形象；风格的幽默、辛辣、自然、简明、含蓄、深沉；长短句式的特点，各种修辞手法及其表达效果，音韵、构图和结构之美，含蓄与直白，赋、比、兴的运用，多种表达方式等。 2、抓住作品最突出的语言特色进行赏析。 3、从散文语言的炼字、炼句、炼意的角度来赏析。汉字本身的表意特征，决定汉语具有音韵美、结构美、内涵美、图画美。三赏析文学作品的形象特点要点： 1、文学作品的形象，主要包括人物形象和景物形象两大类。景物形象在借景抒情的散文中经常看到，人物形象在散文里也经常看到（如xx年湖南卷的《贝多芬：一个巨人》），但更多的是在小说中。

2、赏析人物形象特点，主要从人物描写的角度进行：肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写、直接描写和间接描写（侧面）描写等。 3、在答题时，注意答案里必有三个要素：⑴作品的形象是什么，有何特征。⑵作者是如何刻画这个形象的，手法是什么。⑶用这个形象表达什么主旨，有何好处。四赏析文学作品的表现手法要点： 1、文学作品的表现手法，包括表达方式、描写技法、修辞方法、抒情方式、表现方法、行文构思、表达效果等。 2、要有针对性地训练一定数量的文章，重点是写景抒情的散文和议论性散文，因为xx年考过写人的散文。二、写作的基本步骤写作赏析文章大致有三个步骤：阅读—鉴赏—写作。

江苏省2019届高考语文一轮复习_作文五_记叙文要情感真挚_含答案

第五讲记叙文要情感真挚一、考点详解感人心者莫先乎情作文贵在以情感人，感情真挚充沛的作文才能打动阅卷老师，得到高分。作文关于“感情”方面的四个等级标准要求：感情真挚，感情真实，感情基本真实，感情虚假。那么，阅卷老师如何就作文的情感来判分呢？切忌内容假、大、空，要发真情、抒实感。阅卷老师虽然不是火眼金睛，但是考生文章感情是否虚假，内容是否编造，还是能够看出来的。特别是那种故意造情企图博得阅卷老师眼眶发湿甚至潸然泪下的内容，更容易被一眼看穿。阅卷老师评判作文最主要的标准是：认可“真”，反对“假”，尤其恨感情失实、感情虚假两种表述。 1．感情失实。其表现是全文的感情真实中略有虚假成分；所写的经历、故事或引用的材料过于庸俗，或缺乏个人的生活体验。 2．感情虚假。其表现是“感情”明显没有以自己的生活体验为依托，所表现出的感情强弱、变化以及对人造成的影响不合乎生活逻辑；文章常讲假话、大话、空话、套话、怪话。这一方面暴露了不少考生为了分数，缺少诚信的急功近利的心理；另一方面，也说明了考生情感积淀的贫乏、素材储备的可怜。二、佳作剖析

高分秘笈文章写父亲，从父亲在老师面前点头哈腰的样子，到他极度疲惫，睡倒在超市里，三、方法指引 “感情真挚”是文章的生命。它旗帜鲜明地反对虚假的、造作的、苍白的乃至庸俗、颓废的文章。写文章，应渗入作者或爱或憎、或喜或忧、或褒或贬的真挚感情。人们说，写作是生命的运动。一篇没有真情实感的文章，就好比苍白的文字符号，就像不见一点涟漪的水面，也就没有感动人心的力量。“感情真挚”就是要求在作文中能够自然地表达真实的情感，使感情的流露能给人以真实感、真诚感，而不是附加感、装饰感。那么，怎样才能为你的文章注入真挚的感情，让它达到“感人心”的效果呢？ 1．用心感悟，体察真情罗丹说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”生活中的美到处都有，生活中感人的事情也到处都有，缺乏的是发现。只要用心去感悟，去领会，就会发现那些感人的片段、感人的事件。如：有一位考生写高考前，母亲为了给“我”补充营养，每周杀一只鸡，而有一次一只鸡拼命挣扎、逃离死亡的事情来行文。这本是一件小得不能再小的事情，但作者却从“厨房中响亮的长鸣，绝美的一跃，为它赢得了生的机会”中感悟到“它以置之死地而后生的拼搏精神，拒绝了平庸，超越了平凡”，“对于它，我只有敬意”的真情跃然纸上。这种真情的自然流露无疑是作者用心感悟生活、体察生活的结果。边练边悟1根据下面文段提供的情境，围绕“母爱”续写一个片段。街上的行人很少，阴郁的天空下是一个沉闷得令人压抑的世界。我走在街上，不知不觉地为这清冷的气息所感染，仿佛整个人也变得深沉起来。我静静地体会那份少有的冷清和闲适，任愁绪在心头微微荡漾，脚步在不经意间变得沉重。天快黑了，母亲又在巷口等着我吧。我踌躇着，还是改了方向，漫无目的地继续走着。我很疲倦，

长篇情感电台读文10篇

长篇情感电台读文10篇长篇情感电台读文10篇长篇情感电台读文（一）：静走的岁月，落幕的青春流年，许画一场怎样的别离。才算天涯陌路，惜而以往。惜而无声。惜而落幕，惜而拒惜，走过时光。在那场相遇中，在那以往迷失的峡谷中，一片落叶。一片离伤的岁月中。我们渐行渐惜，季节的时光。总是让我们一路追随，遗留的时光和过去，我不明白。这个以往到底该用，什么样的语言来形容。或许在这个以往青春散场的地方，我曾有着太多失而过恋的过去。不明白见一个人，需要有多大的缘分，才能彼此走过一段幸福的岁月。带着伤的天涯。一颗流浪的心，一段时间的过去。陪伴过去我太多的黄昏，独自走在相识的地点。那颗以往少年的心，那个以往少年的勇敢。如今变得故不问世，所有天涯

的流年所有沉默的岁月在一季曲终。天涯离别时光终曲，伤的天涯海的无声。拿着这份时间给的流年，拿着这份天涯给的陌路。一个人默默前行，没有终点没有起点，就这样奔跑在这无际的天涯里。独自执着这份无缘的天涯，在这样的时光里。一齐走过同一片时光，这样的时光里。我觉得自我很幸福觉得自我像是在做场梦，不明白用什么语言来形容与时情影。也许。一段时光该用什么样的方式相遇，就许该用什么样的渐行渐落。曾不止一次问自我你在沉默什么，你在流年中等待什么。等待那段已经不再属于你的时光，站在那场风雨中。究竟在执着什么，朋友这样问我。如果她真的在乎你就会在离别的那一刻多看你一眼，如果她真的不喜欢你就算付出生命。她也不会感动一下，我始终认为只要自我足够努力。足够真城，执着就必须能够成功。直到最终流年在我身上不明白已经画过多少离别的季节，静走的岁月。没落的青春，时隔一年。当我再次为了这段幸福而流浪，我来到了我以往执着过的地方。上海，苏州。我又一次漂泊到了那里，一个人和以往一样坐着车一天

记叙文：情感分析、感悟题

经典例题一一只手套 1．雪花在城市的上空欢快地舞蹈，寒风在四处流浪。受天气影响，这家百货小商店里没有一个顾客，女店主无所事事地为自己的双手美容，修了修指甲，又涂了涂红色的指甲油，然后望着漂亮白皙的手独自陶醉了。 2．这时，店门上厚重的棉门帘被掀开，一股寒流裹着一位妇女和一个十六七岁的少年进入店里，他们身上陈旧且笨重的衣服上堆了不少的积雪，看上去是一对母子。女店主从自己修长的手指上移开目光，热情地迎向她大半天才等来的第一批顾客。 3．母亲问有没有手套卖。女店主说有，便热情地介绍有羊皮的、绒线的、针织的。母亲说拿几双男式手套看看。女店主很快把几种男式手套摆在了他们面前。母亲和少年左挑右选起来，逐一问明价格。 4．好一会儿，少年说：“妈，就买一双绒线的吧，便宜些。”母亲说：“天这么冷，你的手都冻裂了，还是买羊皮的，羊皮的既暖和又好看。”她选了几款羊皮手套一一给儿子的左手戴上，看了看款式，试了试大小，惟有一款不大不小正好合适，母亲便说：“挺好，就它了。”一问价钱，146元一双。母亲便解开上衣衣扣，从贴身的衣兜里掏出一摞零钞，先10元、后5元、再2元、1元直到硬币一一点给女店主，结果钱不够。母亲说：“姑娘，我还差5元钱，能不能便宜一点儿，这5元钱就算了?” 5．女店主一口回绝：“不行，一双手套本来就赚不了几个钱，我一上午才等来你们这么一个买主，你再少给5元，我今天吃什么?”面对这位母亲几近哀求的游说，女店主始终无动于衷，一分钱也不肯少。儿子见母亲为难，说：“妈，就买绒线的吧，还能省好几十块钱。” 6．母亲固执地说：“不，我不能委屈了你的手。”她见女店主不肯降价，又试探着问：“姑娘，我钱不够，能不能给一半的钱，你卖一只手套给我?” 7．女店主十分纳闷：“哪有买一只手套的?” 8．母亲解释道：“哦，是这样，我儿子原来的手套掉了一只。” 9．女店主直摇头：“绝对不行，剩下的一只我卖给谁?”母亲无奈，便遗憾地从儿子左手上脱下那只羊皮手套，放在货柜上，对儿子说：“咱们到别的店再看看吧。”她拉着儿子向店门走去，当他们掀开厚重的门帘时，一股冷风呼地一声灌进店内。女店主忽然发现，被冷风掀起的少年的右手衣袖，像一只黑色的塑料袋软绵绵地飘荡着，原来这个少年压根儿就没有右手。 10．女店主陡然一惊，身上的某一处神经被深深触动，就在他们刚刚迈出店门的一刹那，她大声喊道：“请等一等！”母亲和少年回过头来，女店主说：“我卖给你们一只手套。”母亲付了73元钱，让儿子心满意足地戴上了一只羊皮手套，然后千恩万谢而去。 11．女店主再次端详自己的双手，那双手健康而且修长。她猛然发现，这双可以创造无数财富和人生意义的手是多么宝贵，尤其那些失去了一只手的人，剩下的一只手更需要加倍珍爱和精心呵护。惟利是图与富有同情心是人性的两个层面，一个死抠的是价钱，一个展示的是价值。女店主虽然赔了钱，却感到十分欣慰。人往往挣再多的钱都没满足的时候，而做了一件小小的善事，却会感到极大的满足，这便是价钱与价值的区别。

长篇情感电台读文10篇

长篇情感电台读文10篇长篇情感电台读文（一）：静走的岁月，落幕的青春流年，许画一场怎样的别离。才算天涯陌路，惜而以往。惜而无声。惜而落幕，惜而拒惜，走过时光。在那场相遇中，在那以往迷失的峡谷中，一片落叶。一片离伤的岁月中。我们渐行渐惜，季节的时光。总是让我们一路追随，遗留的时光和过去，我不明白。这个以往到底该用，什么样的语言来形容。或许在这个以往青春散场的地方，我曾有着太多失而过恋的过去。不明白见一个人，需要有多大的缘分，才能彼此走过一段幸福的岁月。带着伤的天涯。一颗流浪的心，一段时间的过去。陪伴过去我太多的黄昏，独自走在相识的地点。那颗以往少年的心，那个以往少年的勇敢。如今变得故不问世，所有天涯的流年所有沉默的岁月在一季曲终。天涯离别时光终曲，伤的天涯海的无声。拿着这份时间给的流年，拿着这份天涯给的陌路。一个人默默前行，没有终点没有起点，就这样奔跑在这无际的天涯里。独自执着这份无缘的天涯，在这样的时光里。一齐走过同一片时光，这样的时光里。我觉得自我很幸福觉得自我像是在做场梦，不明白用什么语言来形容与时情影。也许。一段时光该用什么样的方式相遇，就许该用什么样的渐行渐落。曾不止一次

问自我你在沉默什么，你在流年中等待什么。等待那段已经不再属于你的时光，站在那场风雨中。究竟在执着什么，朋友这样问我。如果她真的在乎你就会在离别的那一刻多看你一眼，如果她真的不喜欢你就算付出生命。她也不会感动一下，我始终认为只要自我足够努力。足够真城，执着就必须能够成功。直到最终流年在我身上不明白已经画过多少离别的季节，静走的岁月。没落的青春，时隔一年。当我再次为了这段幸福而流浪，我来到了我以往执着过的地方。上海，苏州。我又一次漂泊到了那里，一个人和以往一样坐着车一天一夜。只是这次多了那份忧伤和那份沉默，独自走在这个熟悉的车站。苏州车站手里拿着地图，以为能够找到你。以为能够在我下车那一该能够见到你左看右看。一个小时过去了，你终究没有出现。我感到失落，感到凄凉也感到这坐陌生的流离。在车站我沉默站了五个小时，在那个车站，我看着远去的客车。一列列从我眼前使过，我深深的感到这又一次人生的离别。一次远去的天涯，不知何时，我竟变成这个样貌，别人无意中对我的一点好。我就会心存感激好几年，每次在我身上发生的意外我都当成是一种时间的考验。日许渐行。我构成了这样的习惯，也喜欢上这样的时光。每当一段时光小落幕，她就会问我这样的流年岁月。你是怎样坚持下来的，我沉默了一下。过了一会儿我说。我喜欢你，她沉默了是的。这样离别的拒惜岁月，我一路都坚持了下来。这样沉默的时间，在青春还来得及时。早已拒惜太多，静走的岁月。我们一齐走过那天真的学校，一路走过那岁月的点点滴滴。一齐走过那学校的

正式行文范文

正式行文范文在行政事业单位的工作人员，或多或少都有要写一些文字材料。但是，有多少人能完全掌握行政公文写作的第一条标准——公文格式标准呢？公文格式好比我们日常穿衣搭配。格式排版做的好，给人以赏心悦目之感。格式排版做的不好，会对文稿的整体质量大打折扣。因文稿格式排版不规范，被领导批评的情况时有发生。我们应该如果改变这种情况呢？我们国家发布的距今最近的公文格式标准文件有两个。一个是xx年7月颁布的《行政机关公文格式》，另一个是xx年2月颁布的《 ___公文处理工作条例》，对我们行政事业单位的公文格式进行了规范。以上两个标准规定了 ___公文通用的纸张要求，排版和印制装订要求，公文格式各要素的编排规则等等，并给出了公文的式样，内容非常详尽。通过我的了解，很多行政事业单位的工作人员，都不知道这两个文件。甚至从事文秘工作的人员，也不清楚。

有的行政事业单位工作人员学习过这两个文件，由于文件篇幅长，理论部分内容多，不容易理解，在实际工作中规范运用就非常少了。在我们实际工作中，我们可以发现，但凡国家级、省级下发的正式红头文件，文件标题、字体、排版都非常规范。但是，我们在收到下级报上来的文稿，字体、排版等方面是五花八门，难以入目。我们向上级报送日常非红头文件文稿时，普遍使用A4纸张打印，或上传电子文档。最重要的是要调整好文稿的字体、段落间距、收尾缩进等。虽然不是红头正式文件，但文稿排版标准要与正式红头文件保持一致。我通过对《行政机关公文格式》学习和理解，一个日常文稿格式，供大家参考。职场之路充满坎坷与艰辛，我将不断上传我的经历感悟供你分享。如果对你有帮助，希望你能点赞、收藏、转发或评论。上联:行文；下联:走笔。

情感电台心情广播稿

情感电台心情广播稿把孤独浸泡在夜晚里我一口饮咽，让记忆坐上旋转木马带着我绕圈，我想在你掌心里安眠任你只手遮天。我想也许你就是我活下去的支点在我爱着你的有生之年。 1. “你说他今天想吃什么早餐?” “你都这么送了几年了，他有接受你吗?” “但他起码接受了我的早餐了” “他吃的是早餐，又不是你。” 草莓是我的朋友，她一直默默地追逐着她的几年先生。我问她，为什么要把他的备注改成几年先生。她说，她就是想看看到底要几年才能追到他。她每天定时定点的给他送早餐，一开始是在外面买，一周七天，每两三天换一种。那时候她自己还不会做饭。后来几年先生说，别买了，这些早餐不卫生不营养。但是草莓把他的拒绝当成了一种要求。于是她就开始苦心研究爱心早餐。爱情的力量真的是战无不胜的，

很快朋友聚餐的时候，她就可以做出一桌好菜了。所以，我们猜想，几年先生的早餐估计也丰盛了。一周七天应该不重样了。 2. 我见过她的早餐，有几大类，凉拌面，小蛋糕，鸡腿蘑菇粥。每天配的各种水果。但我从来没见过草莓摆出什么爱心的形状。她说，爱心不是摆出来看的，爱要落到实处。我问，那你的爱落到实处了么? 她说，嗯，落到他胃里了，就等着它发芽。我说，还结果呢! 她说，结果不重要。都是迟早的事儿。但草莓不知道迟早的分别，有些迟，就是迟了一点，有些迟，会迟了一辈子。 3. “你每天这么送，你确定他都吃了吗?” “为什么不吃?那么好吃，我自己做了都舍不得吃” “你没问过，合不合他口味?” “反正他很合我的口味” 草莓的心智在爱情里好像永远只有十几岁，但谁说，十几岁的智慧不是智慧呢。身边的朋友都在劝她放弃，有的甚至背后说她是个傻妞，但她丝毫不在意。她说，有些人没遇到他的某某人，所以有些人

申论评论文范文

申论评论文范文 20天行测81分申论75分（经验）（适合：国家公务员，各省公务员，村官，事业单位，政法干警，警察，军转干，路转税，选调生，党政公选，法检等考试） ———知识改变命运，励志照亮人生我是2010年10月15号报的国家公务员考试，报名之后，买了教材开始学习，在一位大学同学的指导下，大约20天时间，行测考了83.2分，申论81分，进入面试，笔试第二，面试第一，总分第二，成功录取。在这里我没有炫耀的意思，因为比我考的分数高的人还很多，远的不说，就我这单位上一起进来的，85分以上的，90分以上的都有。只是给大家一些信心，分享一下我的经验，我只是普通大学毕业，智商和大家都一样，关键是找对方法，事半功倍。指导我的大学同学是2009年考上的，他的行测、申论、面试都过了80分，学习时间仅用了20多天而已。我也是因为看到他的成功，才决定要考公务员的。“人脉就是实力”，这句话在我这位同学和我身上又一次得到验证，他父亲的一位朋友参加过国家公务员考试命题组，这

位命题组的老师告诉他一些非常重要的建议和详细的指导，在这些建议的指导下，我同学和我仅仅准备了20天左右的时间，行测申论就都达到了80分以上。这些命题组的老师是最了解公务员考试机密的人，只是因为他们的特殊身份，都不方便出来写书或是做培训班。下面我会把这些建议分享给你，希望能够对你有所帮助。在新员工见面会上，我又认识了23位和我同时考进来的其他职位的同事，他们的行测申论几乎都在80分以上，或是接近80分，我和他们做了详细的考试经验交流，得出了一些通用的备考方案和方法，因为只有通用的方法，才能适合于每一个人。 2010年国考成功录取后，为了进一步完善这套公务员考试方案，我又通过那位命题组的老师联系上了其他的5位参加过命题的老师和4位申论阅卷老师，进一点了解更加详细的出题机密和阅卷规则。因为申论是人工阅卷，这4位申论阅卷老师最了解申论阅卷的打分规则，他们把申论快速提高到75到80分的建议写在纸上，可能也就50页纸而已，但是，他们的建议比任何培训机构和书籍效果都好（我是说申论）。这一点我是深有体会并非常认同的。最终我根据自己和23位80分以上同事的经验，还有6位命题老师4位申论阅卷老师给出的建议，总结出了这套国考（中央级）省考（省市县乡村级）通用学习方案。在2011年4月份的省考和2011年11月的国考中，有1200多位考生使用这套方案，其中400多位参加国考的考生中有190多位录取，录取率48%，800多位参加省考的考生中有530多位录取，录

记叙文之心理、情感分析题(一)

记叙文之心理、情感分析题（一） 2010年真题忆冼星海 1．和冼星海见面的时候，已经是在听过他作品的演奏，读过了他那玩语言的自传以后。 2．那一次我所听到的《黄河大合唱》，据说是小规模的。那次演奏的指挥是一位青年音乐家，朋友告诉我，要是冼星海自任指挥，演奏当更精彩些。但我得老实说，尽管是“小规模”，可是那一次的演奏还是十分美满的。我应当承认，这开了我的眼界，使我感动，老觉得有什么东西在心里抓，痒痒的又舒服又难受。那伟大的气魄自然而然使人发生崇高的情感，光是这一点，也就叫你听过一次，就像灵魂洗过澡似的。 3．从那时起，我便在想象：冼星海是怎样一个人呢？我曾经想象他该是木刻家马达那样一位魁梧奇伟、沉默寡言的人物。可是朋友又告诉我：不是，冼星海是中等身材，喜欢说笑，话匣子一开就会滔滔不绝。 4．我见过马达的一幅木刻：一人伏案，执笔沉思，大的斗篷显得他头部特小，两眼眯紧如一线。这人就是冼星海，这幅木刻就名为《冼星海作曲图》。木刻家的用意不在“写真”，而在表现冼星海作曲时的神韵。它还远不能满足我的“好奇”。而这，直到我读了冼星海的自传，才得到部分的满足。 5．从冼星海的生活经历，我了解了他的作品为什么有这样大的气魄。他做过饭店堂倌，咖啡馆杂役，做过轮船上锅炉间的火夫，浴堂的打杂，也做过乞丐。什么都做过的一个人，有两种可能：一是被生活所压倒，虽有抱负，只成为一场梦；一是战胜了生活，那他的抱负不但能实现，而且必将放出万丈光芒。“星海就是后一种人！”——我当时这样想，仿佛我和他已经是很熟悉的了。 6．大约三个月以后，在西安，冼星海突然来访我。 7．那时我正在候车南下，而他即将经过新疆赴苏联。当他走进我的房间，自己通了姓名的时候，我吃了一惊，“呀，这就是冼星海么！”我觉得很熟识，而也感到生疏。我将这坐在我对面的人和马达木刻中的人作比较，也和我读了他的自传以后在想象中描绘出来的人作比较，我差不多连应有的寒暄也忘记了。然而冼星海却滔滔不绝地说起来。他说起了他到苏联去的计划，讲他的《民族交响乐》的创作。他的话我已记不全了，可是，他那种气魄，却使我兴奋鼓舞。他说，他以后的十年中将以全力完成他的创作计划。我深信他一定能达到，因为他不但有坚强的意志和伟大的魄力，而且又是那样好学深思，勤于收集各地民谣的材料。他说他将在新疆逗留一年半载，尽量收集各民族的歌谣，然后再去苏联。 8．现在我还记得他的《民族交响乐》的一部分计划。他将从海陆空三方面来描写我们祖国山河的美丽、雄伟与博大。他将以“狮子舞”、“划龙船”、“放风筝”这三种民间的娱乐，作为这伟大创作的“象征”或“韵调”，来描写祖国人民的生活、理想和要求。“你预备在旅居苏联的时候写你这作品么？”“不！”他回答，“我去苏联是学习，吸收他们的好东西。要写，还得回中国来！” 9．那天我们的长谈，是我和他的第一次见面，谁又料得到这就是最后一次啊！“要写，还得会中国来！”这句话，今天还响在我耳边，谁又料得到他不能回来了！ 10．这样一个人，怎么就死了！ 11．昨晚我忽然这样想，当他在国境被阻，而不得不步行万里，且经受生活的极端的困厄，而回莫斯科去的时候，他大概还觉得，这一段不平凡的生活经历又将使他的创作增加绮丽的色彩和声调。要是他不死，他一定会津津乐道这一番的遭遇。现在我还是这样想，要是