公司导师带徒活动总结范文

公司导师带徒活动总结范文
公司导师带徒活动总结范文

公司“导师带徒”活动总结范文

为期两年的“导师带徒”活动,自2001年3月以来,在公司的统一领导和协调下,在各单位的精心组织和努力下,在公司的各条战线上有声有色地持续开展,成为公司一条独特的风景线,目前活动已经圆满结束。当时确立的29个导师带的徒弟,现在大都已经能够挑起重任,独当一面,成为各自岗位的骨干力量和中坚分子。纵观“导师带徒”活动的全过程,我们认为有“三好”与“三差”。

一好是活动的意义好。“导师带徒”活动是在公司做强做大做优战略思想指导下,经营规模不断扩大,经济态势不断增长,经济效益持续稳步增长,大批引进省内外优秀大中专毕业生,现实尽快解决上规模和技术人才短缺的矛盾,充分发挥人才效应,增强企业发展后劲,保持企业的持续稳定健康发展而确立的一项旨在发现青年人才、锻炼青年人才、培养青年人才、造就青年人才的青年人才工程。

二好是活动开展的好。“导师带徒”活动目的性强,针对性强,操作性强。从一开始就受到各单位领导和同志们的高度重视和认真对待。首先由各单位集体研究确立师徒对子,并详细确定所培养徒弟两年要求达到的目标、培养内容和具体措施等。大部分单位给徒弟定的目标都比较高,最高要求从三级达到的一级,最低也要求成为业务骨干和内业管理者。师傅们感受到肩上多了一份责任,徒弟感受到了沉重的压力,但更多的是动力和信心。在签定师徒合同书之后,各单位积极行动起来,自觉按照要求和合同书的规定做好工作。特别是**分公司积极响应公司的要求,首先在分公司内确立了五对师徒,并按照公司的要求,结合分公司的实际,把这五对师徒与报公司的三对师徒同等对待、同等开展、同等考核,扩大了导师带徒的范围,丰富了导师带徒的内容;**分公司和**分公司能够坚持对导

师带徒活动进行检查和考核,定时总结定时评比,认真填写意见,不断完善活动内容。

许多单位的师傅都能毫无保留地把自己的工作经验传授给所带的徒弟,注重言传身教,以自己的人格魅力教育和引导徒弟做人做事。**等人,不但能做好领导表率作用,是大家眼里的好领导好上司,更是所带徒弟眼里的好师傅。他们在兢兢业业干好各项工作的同时,都能有所侧重地教导徒弟,无论工作忙与否,总能坚持带好徒弟,并把自己的一技之长灵活地传授给徒弟。这些经理们都敢于给徒弟们压重担,分任务。****************

三是活动的成果好。导师带徒活动开展两年来,29名徒弟在各自师傅的精心教导和自觉努力下,渐次成长起来,成为各自岗位上的骨干力量和中坚分子,大都能够独当一面,挑起重任,能够胜任工作,较好地完成各种工作,并屡屡获得佳绩,不断为公司争得荣誉,显示了“导师带徒“活动较好的成果。…………………………

以上成绩固然喜人,但是我们从中也发现了许多不足或者说是比较差的地方。一差是有的单位没有认真开展此项活动,活动流于形式,对此项工作重视差。一些师徒签定合同书后,就把它束之高阁,也忘记了师徒责任,各行其是。有的单位连师徒合同书也丢失了。这样的师徒就更不用说存在带与不带的问题了。

二是没有检查考核,落实责任差。这方面的主要责任在公司的相关部门,我们首先提出自我批评。按照制度,公司每半年要对所有签了合同的师徒进行检查考核,由于初次开展此项工作,有关部门和人员缺乏经验,但是主要是我们没有进行深入的指导和检查,以致于大部分单位没有认真开展工作,落实的少。使“导师带徒”活动缺乏动力,相关人员也失去了积极性和主动性,没有更好地发现培养更

多的青年人才。

三是人员变动,活动成效差。虽然首批确立的29对中,涌现出来了一些优秀分子,但是成功的比例太低,与公司的期望相去甚远。这其中原因很多,有重视不够,有开展的不够好,也有的是人员岗位变动,使活动无法开展下去,也就无法培养徒弟了。在检查过程中我们还发现,有的单位给徒弟定的目标太高,有的又太低,或者是目标不明确不准确,使徒弟缺乏向上的动力。还有就是几乎所有的合同书填写的各时期考核意见,师徒都一样,师傅咋样带的,徒弟咋样学的,没有明确说明,给师傅和徒弟的意见都一样,不够严肃和认真。这都需要我们在今后的工作中加以克服和改进。

同志们,第一批“导师带徒”活动已经告一个段落,第二批“导师带徒”活动就要开展起来了。公司已经就开展“导师带徒”活动的有关要求做了部署,上报公司的导师带徒名单,公司已经做了修订,各单位也就导师带徒的合同书制定了具体的目标措施,希望大家都能够重视此项工作,切实开展好活动,让导师带徒结出更加丰硕的成果,为企业培养更多的优秀人才。

导师带徒季度总结

导师带徒季度总结 篇一:导师带徒季度总结 第一季度工作总结 在第一季度的工作,给见习生们安排了岗前培训、模拟投标练习、投标成本分析等任务。 在这一季度的工作中,陈行同志谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。 见习辅导老师: 日期: 第二季度工作总结 经过了一个季度的培训、见习生开始由练习阶段进入实战阶段,这段时期,

见习生们参与了商合杭铁路、海口市江东大道二期、济南至青岛高速铁路、梅汕铁路等工程的投标,通过实战,见习生的业务水平有了很大程度的提升。 在这段时期里,陈行同志踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程造价领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。 见习辅导老师: 日期: 第三季度工作总结 这段时间投标任务较少,给实习生安排了参观学习、软件学习、政策文件学习等任务。 在这段时期里,陈行同志认真学习各种专业技能,严格执行各项管理规定,努力协助指导老师的工作,从中学习造

价业务知识,虚心好学,善于思考,能培养团队精神和人际沟通能力,遵守公司劳动纪律,与同事和睦相处。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务,毫无怨言,展现出该校扎实的德育教育。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,适应能力较强。同时,该学生能遵守我公司的各项规章制度,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象。 见习辅导老师: 日期: 第四季度工作总结 见习生们为期一年的见习期已经结束,在这一年中,给见习生们安排参与了连镇铁路、商合杭铁路、海口市江东大道二期、济青铁路、郑万铁路、渝怀铁路等工程的投标,其中包含了铁路工程、市政工程、公路工程、房屋建筑工程等,经过这一年的学习,见习生们都有了长足的进步。 在这段时期里,陈行同志能够独立完成上级交代的任务,态度极其认真,

xx年度项目部导师带徒工作总结

总结范本:_________ xx年度项目部导师带徒工作总结 姓名:______________________ 单位:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共7 页

xx年度项目部导师带徒工作总结 为了深入贯彻落实总公司有关会议精神,我们项目部扎扎实实开展了导师带徒活动。我们工程项目部工是一个综合性比较强的工程,包括等分项工程,这对于青年技术干部和新分配来的学生都是一个非常难得的学习、锻炼机会。我们项目部结合实际,实施了“导师带徒”这一行之有效的人才培养办法,通过一年多来的实践和探索,“导师带徒”活动取得了明显的效果,使青年技术干部充分发挥了应有的作用,得到了扎扎实实的锻炼,并给项目部带来了明显的经济效益。现具体总结如下: 一、做好思想动员,提高对活动意义的认识 首先,“导师带徒”活动是在总公司实施人才发展战略思想指导下,为了适应经营规模不断扩大,经济态势不断增长,经济效益持续稳步增长的形势,大批引进优秀大中专毕业生,尽快解决技术人才短缺的矛盾,充分发挥人才效应,增强企业发展后劲,保持企业的持续稳定健康发展而确立的一项旨在发现青年人才、锻炼青年人才、培养青年人才、造就青年人才的青年人才工程,一个人才兴企的活动。 其次,我们项目部共有正式职工人,其中35岁以下青年职工人,占职工总数的%。近年来,由于历史原因形成的人才“断层”问题尤为突出。要实现的目标,必须培养一支高素质的生产技术管理人员队伍。因此培养和选拔优秀青年生产技术管理人才,造就一批能够担当重任的带头人,全面提高项目各类人员的整体素质,是项目部面临的一项重要而紧迫的任务。 二、项目部导师带徒组织了丰富多彩的活动 1、抓管理机制,确保“导师带徒”有序开展 第 2 页共 7 页

导师带徒徒弟心得体会

导师带徒心得体会(徒弟) “导师带徒”活动是为了充分发挥人才效应,增强企业发展后劲,保持企业的持续稳定发展而确立的一项旨在发现年轻人才、锻炼青年人才、培养青年人才、造就青年人才的青年人才工程。导师带徒这一项计划不仅体现了企业对于我们大学生的重视程度,更凸显了企业的精神与精神面貌。 导师是我们的良师益友。无论在专业知识的传授还是生活环境的适应当中都给了我们很大的帮助他们不仅教会了我们一些操作上的技能,还让我明白了不少人生的哲理,使我受益匪浅,正是在他们的教导下,我们懂得了如何充实自己。如何体现自身价值,如何让自己在这个竞争激烈的环境中永远立于不败之地。以下是我的一些切身体会: 一、学会适应,博学强知,虚心求教。 师傅一开始就开导我说要学会适应,学会学习,这句话让我体会很深,作为刚走出校门的我们,习惯了学校的丰富热闹,对于工地的那种单调的生活很难立马适应所以一定要学会调节自己,学会适应,快速的适应角色,融入到这个大家庭中。 任何时候都不能放松学习的机会,刚参加工作没有什么经验,只懂得一点理论知识,需要学习的还有很多很多,总是感到知识不够用,所以自己一定要加强学习,提高自己的业务水平。 刚来单位可以说你是最没资历最没经验的,好多的事情都不太了解,专业知识,业务水平,为人处世等都有所欠缺,所以只能自己摸索的同时向师傅及前辈们多学习多交流,这样才能快速的成长与进步。 二、勤学苦练,勇于实践,吃苦耐劳,理论联系实际。 我师父在一开始就对我提出的很具体的要求:认真的学习理论知识,夯实基础,面对新领域,要敢于挑战敢于突破,一定要理论联系实际。”师傅要求我从零开始,以现场实践为手段,加快对新的知识的学习,理论联系实际,高标准严格要求自己。在师傅的指导下,我从现场学起,在学习过程中我向每一位有经验的前辈们虚心请教。只要在我能力范围内的我都勇于实践,在施工一线和项目部的老师傅们和现场工人们打成一片,一起出力、出点子。每天回到宿舍,有时连饭都吃不上,弄得满头大汗和满练泥土,但我还是感到很欣慰,很满足,我挑战了自己,过的很是充足。 三,肯钻研、敢创新,实现操作技能、专业知识等工作能力的全面提升。 “作为一名实习学生,虽然先在基层岗位上实习锻炼,但一定要严格要求自己,要永远向前看想上级所想做上级所做。”这是师傅经常给我说的话。日常工作中,师傅注意引

导师带徒工作总结【导师带徒三年工作总结】

导师带徒工作总结【导师带徒三年工作总结】 导师带徒三年工作总结转眼2011年即将结束,在xx公司已满三年,这三年中我导师的带领和同事的帮助与指导下,学习工作各方面都有了一定的进展和提高,取得了良好的成绩,为成为一名合格的电气设计工程师打下了坚实的基础。 导师对我的培养内容为:能够独立完成小型项目的基础设计文件和中小型装置的详细工程设计文件。能够完成简单的电气设备询价书和简单的电气设备招标技术附件谈判工作。能够提出电气专业绝大部分对外专业条件,能够独立会签外专业设计图纸,能够熟悉成套电气设备的制造厂资料并提出审查意见。对本专业设计中的安全原则、校审规定(包括色笔图)、质量控制程序等有清楚的认识,对设计规范有较全面或常用国家行业规范有较深地了解,总之能够相对独立地完成本专业的一般设计工作。 在这三年中,我参与了xx项目详细设计工作。自2010年11月以来在xx现场担任现场设计代表工作。这使我对本专业详细工程设计中应做的工作有一个全面的了解,对设计程序、设计的质量管理要求、对相关的设计规范有一个全面的了解。 尤其是这一年来在xx现场的设计代表服务,更使我受益匪浅。在之前的设计中,我接触到一些照明、动力和接地的设计,在现场服务期间,尤其是变电所低压柜调试时,对于很多平时设计常用的保护器件和电机控制原理图有了感性的认识,对于很多现场问题也有了新的理解。比如这次现场电缆增补较多,大部分都是成套设备涉及的范围,在以后的设计中需与成套设备供货商就相关的资料进行详细的沟通,减少现场变更量; 电机控制原理图变更情况较多,主要是部分主电机带有辅助电机,比如部分变频电机带有冷却风扇,高速泵带有辅助油泵等。有了现场服务的经验,为以后工作的顺利进行及自身的提高作出了很好的铺垫,也便于下次设计时及时避免和改进,更深入的理解了当初设计时的原则,对于看问题的角度和解决问题的思路也有个很大的改进。对于现场设计代表的职责和义务也有了更深的认识,当然对于处理问题的能力也有了很大提高,为以后的工作和生活奠定了良好的基础。 当然这几年中的进步都离不开导师的帮助和辅导,在设计工作中碰到的问题导师一般都会延伸的给我们讲解,把同类问题及解决问题的过程都会一一尽可能详细的讲解清楚,并且定期检查指导我的设计工作,主动发现并解决我工作中的问题。在这现场服务的一年中,虽然导师不能一一指导,但总是提醒我们务必注意安全,对于我们现场碰到难题时也会很详尽的给予解答和附图讲解; 在出差来现场的时候也会亲自带我们去现场实地讲解及现场应注意的问题,加深我们的理解。 在这三年的电气设计过程中,我也有了些自己对于设计工作的认识。在满足规范要求的前提下,要尽量多的考虑与外专业的联系。在设计桥架走向时,应与仪表、管道等相关专业协商好,避免碰撞发生; 成套设备的设计中,应把握好我们与供货商的设计分界范围,避免设计遗漏; 在设计爆炸性危险区域划分时,应严格遵照标准规范,但有时我们对标准规范不熟悉,对标准规范中的很多条款不注意,对些不常用的规范都不知道,师父就经常提醒我们对于各项条文要对照条文解释进行学习,这使得我们更加深刻的理解了规范的用意,也能够正确的运用到实际工作中去。

公司“导师带徒”活动总结

公司“导师带徒”活动总结 篇一:导师带徒导师工作总结 导师带徒导师工作总结 2021年9月,我与新进公司员工付家威签订了导师带徒协议。签协议的那一刻,我非常激动,但同时内心又充满着复杂的情绪。激动的是,十几年来一直作为学生的我如今竟然也当上了别人的师傅,而复杂的情绪则来自于作为师傅的那份沉甸甸的责任。我知道,既然当了师傅,就得为人师表、就得以身作则、就得率先垂范。 他们作为90后的青年,有着活跃的思想和鲜明的时代气息,和我们有着或多或少的代沟。要想做好导师,带好徒弟,就要深入的了解和把握他们的思想动态,正确引导。把活跃好动的性格带入到学习专业技术技能上来。 为了找出不足,总结经验,更好的开展导师带徒活动,现将一年来的工作总结如下:在本次活动中,我也是本着“共同学习,一起进步”的思想,在互帮互助的学习中与付家威共同成长,共同提高。按照“四带一保”的原则,言传身教,帮助徒弟培养扎实、勤俭、严谨、好学、协作的良好作风,最终使徒弟提高岗位操作技能,提升自身综合素质,确保安全生产。 一、以自身的言行举止在潜移默化中培养徒弟良好的品德。要做好师徒结对子工作,我首先要做到:以身作则,起到示范表率作用,在言传身教中首先让徒弟牢记“德高为师,身正为范”的训言,即带思想、带作风,引导徒弟培养高尚的职业道德、增强爱岗敬业的意识,发扬爱岗敬业精神,热爱本职工作。 二、根据工作实际,采取适当导学措施,确定相应导学内容。建

安公司是一支以检修为主的施工队伍。不仅仅要会自己本工种的技能,更要响应公司的号召,做到一精多会,一专多能。工作性质决定了我们在工作中,不仅要会钳工的看、制图,还要对电焊、管道、起重等技能都要熟悉掌握。为此,我除了向其提供各专业的理论书籍,帮他解答一些理论上的问题,还对其实际的动手操作技术进行言传身教。并把一些简单的事情交予小付去做,慢慢的提高其动手能力。不厌其烦,手把手的去教,从看施工图纸到如何使用割炬。 三、带业务、带纪律、保安全,多方面、多途径提高徒弟的岗位技能。在岗位上,我主要负责向徒弟传授本岗位的技能、技巧和相关理论和技术知识,帮助徒弟建立优良的工作作风。工作上,我严格要求自己,将自己的工作经验毫不保留地传授给徒弟。俗话说,“教会徒弟,饿死师傅”,但我并不这样理解,因为班组是一个大家庭,光靠某个人或者几个人是不行的,我们需要的是一个团结和谐的集体,是一个能同甘共苦的集体。98年进公司时,师傅也是这样把他几十年的工作经验和积累毫无保留地教给了我,所以我更应该这样做,把班组的这种优良的传统继续传递下去。一年来,通过不断的学习和锻炼,小付从基本的量具使用开始,到图纸,再到机械的安装以及非专业的割焊下料等工作。已经非常熟练,成为一名技术作风过硬的青年岗位能手。同时,在施工生产中,我用自己的理论知识和实践经验教会他怎样确保自己的人身安全,随时进行岗位危害辨识,保证无安全事故发生。在一年的活动中,我和徒弟均无发生安全事故。 四、把徒弟当朋友,力所能及地帮助徒弟解决工作和生活上的难 题。在小付遇到困难时,作为师傅兼朋友的我给予他真诚的关心与帮助,让他走出困境,尽早的适应工作和社会。在导师带徒活动中,我自身也得到了不断地进步,在提高徒弟业务和技术水平的同时,也锻炼和充实了自己,我觉得工作有

2020年度导师带徒工作总结(通用版)

2020年度导师带徒工作总结 (通用版) The work summary can correctly understand the advantages and disadvantages of the past work; it can clarify the direction and improve the work efficiency. ( 工作总结) 部门:_______________________ 姓名:_______________________ 日期:_______________________ 本文档文字可以自由修改

2020年度导师带徒工作总结(通用版) 我和史运红的“师徒结对”活动开展已有一个学期了。在这个学期内,我再次努力践行着作为师傅所应尽的各种责任与义务。尽管心中有几许压力,背上添了许多额外的责任,但我还是能清醒地认识到我校为青年教师所搭建的这个培训平台的重要性,也很清楚自己作为师傅,对于小史的在职培训起着非常重要的引导、榜样与示范作用。在这一学期的朝夕相处中,我似乎又获得了许多新的感悟与启迪。 一、从容应对平常工作 从小史身上我仿佛看到了刚参加工作时懵懵懂懂的自己。这一个时期的新教师就如同人生的孩童阶段,每天都会冒出许多自以为是的经验,也会遭遇许多未曾碰过的困惑与疑难。当自己认为自己有足够的经验可以应付孩子、应付工作,开始享受自如的

工作状态的时候,往往会遭遇新的压力,新的困惑,或者是产生新的无法解决的问题。 当自己一个人默默地努力一段时间后,教育的热情会因为外在环境的冷淡而消退,褪尽教育激-情与教学热情的教师,其实后面的路或者会走得索然无趣,或者就按部就班,这样对新教师的“工作幸福感”会产生冲击,甚至会动摇她们的信心。 针对青年教师这个特点,我首先肯定她在执教过程中的沉稳优势,主动施压,着重让她摆正心态,积极地应对每一次的教学研讨活动,使她在教学技能上获得新的提升。同时也鼓励她写文章、总结执教过程中比较成功的经验,整理成功教学案例,这对于她以后的写文章、写总结等奠定了积极的心理基矗 二、努力钻研日常教学 工作的积极性是否高涨全在于工作态度,当对工作成效持无所谓的态度时,一切也就没有了努力的理由。师徒结对子的活动让我们觉得工作有成效是一种高层次的幸福,更是一份荣耀,督促着我们师徒共同去摸索、追求,努力实践“教学的精彩课堂”。

公司导师带徒总结

本文为word格式,下载后可编辑修改,也可直接使用 公司导师带徒总结 公司导师带徒总结【一】 互助学习共同提高公司为建设一支高素质的生产技能、专业技术及经营管理人才队伍,结合自身生产经营状况和人才现状,借鉴国内外企业人才培养的成功做法和经验,实施了“师带徒”活动。实践证明,“师带徒”活动在为企业拓展培养、开发和造就青年人才的路子,实现企业长远良性发展奠定人才基础等方面发挥了良好的助力作用。XXXXXX19人组成的年轻部门,老中青结合的人才队伍。建立学习型组织,形成传、帮、带的良好学习氛围尤为重要,“师带徒”活动的作用在部门内发挥的淋漓尽致。 完善“师带徒”的内涵,确保活动质量。师徒结对前,师父明确应该教育的内容;以及师带徒培养过程中,徒弟应该掌握的学习内容和职业技术水平。师徒结对后,XXX师傅(设备专业)会让徒弟把在学校掌握的设备理论知识、工厂实习内容等做一简单的罗列,明确徒弟现有技能。 协议的形式规范工作、计划的形式细化过程、考核的形式评定效果、奖惩的形式激励师徒。在签订的《师徒协议书》中,明确阶段性的目标和计划,增加了师徒的动力和信心,促进双方互相学习、共同提高。XXX师傅(电气专业)会在月末逐条核对师徒计划完成情况,根据徒弟技能薄弱环节制定一对一的培训,调整部署下月目标。通过对徒弟的季度考试成绩、培训次数和质量、安全操作技能等评定,作为提报部门优秀师徒的依据。 提高理论知识水平、加强实践操作技能。师带徒过程当中,会遇到专用设备原理、液压系统、控制编程等系统专业性的知识。每季度,XXX师傅(仪表专业)会针对性的推荐徒弟学习理论基础的书籍,如《数字伺服控制系统与设计》、《计量学基础》等,把多次参加培训日记拿出来用在师带徒过程中,让徒弟不仅仅能从书本中学到理论知识,还能把遇到的实际问题与书本理论相结合,带着具体解决的办法去学习,使徒弟的理论水平得到一定的提升。看着徒弟操作,现场讲解,并注重培养徒弟对设备故障判断能力,直到徒弟独立操作。XXX师傅让徒弟将现场所有电机型号统计的同时,加强了徒弟对现场设备的熟知。

导师带徒总结

“授之以鱼”不如“授之以渔” ——密涿项目部“导师带徒”活动总结 光阴似箭,日月如梳,在不知不觉中一年的时间即将过去,短短的一年的“导师带徒”活动已接近尾声。 以师带徒是中华民族的传统美德。“导师带徒”活动是组织职业道德优良、业务技能过硬和工作经验丰富的工程技术人员、专业管理人员、技术工人等,在工作岗位上以导师的身份,通过“传、帮、带”的方式,对青年员工进行定期目标化培养,使其尽快成长为技术熟练、作风过硬的青年岗位能手的一项岗位实践活动。 “导师带徒”活动本着“服务企业发展、服务青年成才”的宗旨,坚持“干什么、学什么,缺什么,补什么”的原则,坚持传授技艺、传授经验与思想教育、作风教育并重的原则。活动不仅仅是“一师一徒”的简单形式,更应该是一种“一帮师傅带一帮徒弟”的方式,要求师傅不仅应教授业务技能,更应该传授做人处事的方式方法,使年轻工程管理人员在熟悉规章制度和待人处事礼节的同时,尽快适应工作节奏,胜任工作状态。 开展“导师带徒”活动,要紧紧围绕企业改革发展,青年员工是企业未来发展的生力军,是企业的希望。加快青年技能人才培养,促使青年员工立足岗位成才,使广大青年员工更好更快地掌握本岗位所需的理论知识和实际操作技能,提高综合素质,以适应公司安全文明施工生产、经营管理工

作要求,增强企业发展后劲。 公司在全公司范围内大力开展了“师带徒”活动。在活动中将青年员工的思想教育和技能培训结合起来,以期使青年员工的主人翁意识、职业道德意识和实际操作技能水平都有同步大幅度提高,使青年员工的教育培训工作经常化、具体化、制度化。 作为青年员工,他们有理想有激情有闯劲,但他们缺乏经验,还存在很多不足,他们的施工理念还有待更新、业务水平还有待提高,实际经验有待丰富、业务知识有待拓宽,他们迫切需要师傅的指导和帮助,需要在实践中不断学习,希望通过师傅的传、帮、带,少走弯路,更快发展,能更快的提升工作水平、技术能力,快速成长,体验成功,进而促进项目的人才成长。 “导师带徒”活动目的性强,针对性强,操作性强。从一开始就受到部领导和同志们的高度重视和认真对待。确立师徒对子,并详细确定所培养徒弟要求达到的目标、培养内容和具体措施等。大部分给徒弟定的目标都比较高,师傅们感受到肩上多了一份责任,徒弟感受到了沉重的压力,但更多的是动力和信心。许多师傅都能毫无保留地把自己的工作经验传授给所带的徒弟,注重言传身教,以自己的人格魅力教育和引导徒弟做人做事。 “导师带徒”活动开展以来,徒弟在各自师傅的精心教导和自觉努力下,逐步成长起来,成为各自岗位上的骨干力量和中坚分子,大都能够挑起重任,能够胜任工作,较好地

导师带徒活动总结

“授之以鱼”不如“授之以渔”——密涿项目部“导师带徒”活动总结光阴似箭,日月如梳,在不知不觉中一年的时间即将过去,短短的一年的“导师带徒”活动已 “导师带徒”活动是组织职业道德优良、接近尾声。以师带徒是中华民族的传统美德。 业务技能过硬和工作经验丰富的工程技术人员、专业管理人员、技术工人等,在工作岗位上以导师的身份,通过“传、帮、带”的方式,对青年员工进行定期目标化培养,使其尽快成长为技术熟练、作风过硬的青年岗位能手的一项岗位实践活动。“导师带徒”活动本着“服务企业发展、服务青年成才”的宗旨,坚持“干什么、学什么,缺什么,补什么”的原则,坚持传授技艺、传授经验与思想教育、作风教育并重的原则。(工作总结)活动不仅仅是“一师一徒”的简单形式,更应该是一种“一帮师傅带一帮徒弟”的方式,要求师傅不仅应教授业务技能,更应该传授做人处事的方式方法,使年轻工程管理人员在熟悉规章制度和待人处事礼节的同时,尽快适应工作节奏,胜任工作状态。开展“导师带徒”活动,要紧紧围绕企业改革发展,青年员工是企业未来发展的生力军,是企业的希望。加快青年技能人才培养,促使青年员工立足岗位成才,使广大青年员工更好更快地掌握本岗位所需的理论知识和实际操作技能,提高综合素质,以适应公司安全文明施工生产、经营管理工作要求,增强企业发展后劲。公司在全公司范围内大力开展了“师带徒”活动。在活动中将青年员工的思想教育和技能培训结合起来,以期使青年员工的主人翁意识、职业道德意识和实际操作技能水平都有同步大幅度提高,使青年员工的教育培训工作经常化、具体化、制度化。作为青年员工,他们有理想有激情有闯劲,但他们缺乏经验,还存在很多不足,他们的施工理念还有待更新、业务水平还有待提高,实际经验有待丰富、业务知识有待拓宽,他们迫切需要师傅的指导和帮助,需要在实践中不断学习,希望通过师傅的传、帮、带,少走弯路,更快发展,能更快的提升工作水平、技术能力,快速成长,体验成功,进而促进项目的人才成长。“导师带徒”活动目的性强,针对性强,操作性强。从一开始就受到部领导和同志们的高度重视和认真对待。确立师徒对子,并详细确定所培养徒弟要求达到的目标、培养内容和具体措施等。大部分给徒弟定的目标都比较高,师傅们感受到肩上多了一份责任,徒弟感受到了沉重的压力,但更多的是动力和信心。许多师傅都能毫无保留地把自己的工作经验传授给所带的徒弟,注重言传身教,以自己的人格魅力教育和引导徒弟做人做事。“导师带徒”活动开展以来,徒弟在各自师傅的精心教导和自觉努力下,逐步成长起来,成为各自岗位上的骨干力量和中坚分子,大都能够挑起重任,能够胜任工作,较好地完成各种工作,显示了“导师带徒”活动较好的成果。实践证明,开展“师带徒”活动,对于提高公司青年员工的综合素质,激发青年员工的学习积极性,对于加强公司基础管理,促进公司管理科学化,提高公司施工生产质量和工艺水平有着积极的意义。

导师带徒心得体会

导师带徒心得体会 授之以鱼,不如授之以渔。 光阴似箭,日月如梳,在不知不觉中几个月的时间即将过去,短短的几个月导师带徒活动中我学习到了许多知识与做人的道理。 一日为师,终生为父,师傅等同于父母,足以见得他在一个人的成长过程中有多么的重要。总觉得自己很幸运,在我步入工作的第一年里就能借助师带徒这个平台,拜陈毅斌站长为师!陈站长的为人处事,经验心得,工作中那份认真的态度,扎实的专业知识,丰富的工作经验,深厚的专业理论等常常让我在感动之余,获得了很多学习、工作动力,使自己能更好的投入到这份事业中去。在恩师的指导下,我感觉这几个月来,可谓收获满满。 我的导师陈站长在指导我的第一天就对我提出的很具体的要求:坚持高标准、严要求,努力夯实基础,面对新领域,要敢于挑战。我的导师要求我从零开始,以现场实践为手段,加快对新的知识的学习,以符合型人才为标准提高自己。在导师的指导下,我深入设备运行这一方面,从运行仪器的每一个小细节开始学起,在学习过程中我向每一位师傅虚心请教,只要在我能力范围内的我都勇于实践。在每天下班回到家时,我感到的是欣慰,我挑战了自己,学到了课本根本没有的知识。 为了尽快掌握新知识和新技术,导师还为我制定了针对性的学习计划,导师要求我多看运行书籍,多研究设备运行方式,巩固已有知识的同时,对于不了解的领域,也要从理论学起。每当有些空闲的时候,我就会抱着运行书籍,埋头专研于其中。不懂处就向导师求教,导师都给予细心的解答。我发现在学习的同时,自己也渐渐溶于了新的工作和新的生活方作为青年员工,他们有理想有激情有闯劲,但他们缺乏经验,还存在很多不足,他们的施工理念还有待更新、业务水平还有待提高,实际经验有待丰富、业务知识有待拓宽,他们迫切需要师傅的指导和帮助,需要在实践中不断学习,希望通过师傅的传、帮、带,少走弯路,更快发展,能更快的提升工作水平、技术能力,快速成长,体验成功,进而促进项目的人才成长。 导师带徒活动目的性强,针对性强,操作性强。从一开始就受到部领导和同志们的高度重视和认真对待。确立师徒对子,并详细确定所培养徒弟要求达到的目标、培养内容和具体措施等。大部分给徒弟定的目标都比较高,师傅们感受到肩上多了一份责任,徒弟感受到了沉重的压力,但更多的是动力和信心。许多师傅都能毫无保留地把自己的工作经验传授给所带的徒弟,注重言传身教,以自己的人格魅力教育和引导徒弟做人做事。 导师带徒活动开展以来,徒弟在各自师傅的精心教导和自觉努力下,逐步成长起来,成为各自岗位上的骨干力量和中坚分子,大都能够挑起重任,能够胜任工作,较好地完成各种工作,显示了导师带徒活动较好的成果。 实践证明,开展师带徒活动,对于提高公司青年员工的综合素质,激发青年员工的学习积极性,对于加强公司基础管理,促进公司管理科学化,提高公司施工生产质量和工艺水平有着积极的意义。

2019年导师带徒年终工作总结

2019年导师带徒年终工作总结 在这里,我想对每一位新同事说:这里是一片沃土,“师带徒”活动能为我们实现华丽人生转变。只要“爱学习、肯钻研、敢创新,大胆实践”就一定能取得事业上的成功,成为独当一面的业务能手。在项目里我感受到了一种良好的氛围,只要你做出了成绩就会得到认可,只要你付出了努力就会拥有超越物质的精神收获。 曾几何时,我也迷失了,脑海充斥着超越现实的幻想,那或许是年少轻狂。但关键时刻领导的关怀,师傅的引导,让我重新找回了自我。一个人即使再优秀,再努力,如果没有一个好的企业(团队),没有指导帮助他的领导、师傅,没有默契配合,相互信任的同事……他将无用武之地,就如一滴水,如果不放进大海,它将会被蒸发。 我是幸运的,拥有如此好的平台,更加荣幸的是,我有着不止一位师傅。生活中,众多师傅如长辈般,无微不至的关怀,同事如朋友般的问寒问暖,让远离家人的我真正感受到了单位大家庭的温暖,师傅言传身教,其自身的人格魅力无时无刻不在潜移默化地影响着我。工作中,领导、同事不厌其烦的手把手教我,学习中,领导、同事将其数十年总结出的工作经验和盘托出,鼓励我不断加强知识的学习,对于出现的问题及时进行纠偏,避免走弯路。 我更是幸运的,在拜师学艺的过程中不仅仅学到了师傅们的工作能力,更学到他们为人处事的能力。洞察问题之敏锐、分析问题之深刻、解决问题之完善,这些都是数十年生活阅历的积淀。俗话说“水涨船高”,在这样的长江大河里锻炼,想不迅速成长都由不得我。

工作后,给我印象最深的就是我们的企业文化,一直以来我都认为企业文化之于企业的重要性堪比精神之于人的重要性。“开拓创新,追求卓越”的企业精神,“诚信求实,令行禁止,艰苦奋斗,团结拼搏”的企业作风,造就了一个具有如此凝聚力、战斗力和创新力的企业。

“导师带徒”年度工作总结

“导师带徒”年度工作总结 “导师带徒”年度工作总结 非常感谢公司开展的“导师带徒”活动,在项目领导的安排下,我和有着丰富检测经验的许小岩师父结成师徒。能成为她的徒弟,我生感荣幸,在工作的认真态度,常常加班到半夜;她与人相处的亲和力,都让我深深的佩服。一年来的成长离不开我师父许小岩,她在工作、为人方面都毫不保留的给了我许多的指导和帮助,真正证实了公司这一活动的导师作用。 回顾一年的学习工作,师父有着丰富的检测经验,我作为一名新人,缺乏的正是这些经验和入世的成熟,所谓谙熟世事,才能立足,师父以身体力行告诉并传授我的不仅是检测工作的经验,也是为人处事,做人立本的基本准则,在去年项目部的年终工作奖罚会上,我获得了“先进工作者”称号,但我知道这都是在师父的指导、帮助下我才能得到。记得刚开始学习试验时,每次面对新的试验前,师父总是让我先看看试验规程和规范,然后在试验室里让我按着规范做准备前的试验,每次师父都是把我在试验中出现的问题,给记录下来,她再亲手示范,并在每步试验中告诉我需要注意的问题,要求我好好观察,并做完试验后再看重复看规程、规范;最后自己再重复试验步骤,直到师父满意为止。她经常鼓励我

多学、多练。让我领悟到,试验虽然简单,要是把它弄熟悉,弄精并不是一天两天的事情,这是要长期的积累。 在这一年的工作学习中,自己还存在着很多的问题:不够认真负 责,岗位意识和责任意识还有待进一步提高,以后需在工作中要体现个“勤”字;不能严格要求自己,工作上存在自我放松的情况,要加强作风建设,高标准、严要求自己;办事不够严谨、不够细致,在这方面,我还不够细心,时有粗心大意、做事草率。应该还没有走出以前那种不良习惯,为此以后自己要得加强学习,在不断的工作学习中,做好每件事情。 我认为“导师带徒”活动,在师徒的工作学习为前提下,公司可以更多的发掘出一些好的导师,可以给导师更多的帮助和奖励。 我非常感谢公司的“导师带徒”活动,感谢领导给我安排了一位这么优秀的师父,更感谢我师父,让我在这一年中受益菲浅。 石世高 第二篇:导师带徒年度工作总结1400字

2019年度项目部导师带徒工作总结_工作总结

2019年度项目部导师带徒工作总结_工作总结 【导语】总结主要写一下重点的工作内容,取得的成绩,以及不足得出结论,以此改正缺点及吸取经验教训,以便更好地做好今后的工作。以下是为大家准备的2017年度项目部导师带徒工作总结,希望对大家有帮助。 为了深入贯彻落实总公司有关会议精神,我们项目部扎扎实实开展了导师带徒活动。我们工程项目部工是一个综合性比较强的工程,包括等分项工程,这对于青年技术干部和新分配来的学生都是一个非常难得的学习、锻炼机会。我们项目部结合实际,实施了“导师带徒”这一行之有效的人才培养办法,通过一年多来的实践和探索,“导师带徒”活动取得了明显的效果,使青年技术干部充分发挥了应有的作用,得到了扎扎实实的锻炼,并给项目部带来了明显的经济效益。现具体总结如下: 一、做好思想动员,提高对活动意义的认识 首先,“导师带徒”活动是在总公司实施人才发展战略思想指导下,为了适应经营规模不断扩大,经济态势不断增长,经济效益持续稳步增长的形势,大批引进优秀大中专毕业生,尽快解决技术人才短缺的矛盾,充分发挥人才效应,增强企业发展后劲,保持企业的持续稳定健康发展而确立的一项旨在发现青年人才、

锻炼青年人才、培养青年人才、造就青年人才的青年人才工程,一个人才兴企的活动。。 其次,我们项目部共有正式职工人,其中35岁以下青年职工人,占职工总数的%。近年来,由于历史原因形成的人才“断层”问题尤为突出。要实现的目标,必须培养一支高素质的生产技术管理人员队伍。因此培养和选拔优秀青年生产技术管理人才,造就一批能够担当重任的带头人,全面提高项目各类人员的整体素质,是项目部面临的一项重要而紧迫的任务。 二、项目部导师带徒组织了丰富多彩的活动 1、抓管理机制,确保“导师带徒”有序开展 “导师带徒”活动是一项涉及到各个方面的工作,必须同声和谐。项目部通过建章立制,规范管理,加强活动的组织领导,并通过有效的激励方法,促进活动的全面开展。 我们项目部结合人才培养实际,成立了“导师带徒”活动领导小组,明确了师徒双方的权利与义务,签订师徒协议书,落实考核细则,采取脱产培训与日常学习相结合,师傅讲授与日常学习相结合,理论知识与工作实践相结合。实施党、政、工、团齐

公司导师带徒总结 导师带徒小结

公司导师带徒总结导师带徒小结 师父明确应该教育的内容;以及师带徒培养过程中,徒弟应该掌握的学习内容和职业技术水平。师徒结对后,XXX师傅(设备专业)会让徒弟把在学校掌握的设备理论知识、工厂实习内容等做一简单的罗列,明确徒弟现有技能。 协议的形式规范工作、计划的形式细化过程、考核的形式评定效果、奖惩的形式激励师徒。在签订的《师徒协议书》中,明确阶段性的目标和计划,增加了师徒的动力和信心,促进双方互相学习、共同提高。XXX师傅(电气专业)会在月末逐条核对师徒计划完成情况,根据徒弟技能薄弱环节制定一对一的培训,调整部署下月目标。通过对徒弟的季度考试成绩、培训次数和质量、安全操作技能等评定,作为提报部门优秀师徒的依据。 提高理论知识水平、加强实践操作技能。师带徒过程当中,会遇到专用设备原理、液压系统、控制编程等系统专业性的知识。每季度,XXX师傅(仪表专业)会针对性的推荐徒弟学习理论基础的书籍,如《数字伺服控制系统与设计》、《计量学基础》等,把多次参加培训

日记拿出来用在师带徒过程中,让徒弟不仅仅能从书本中学到理论知识,还能把遇到的实际问题与书本理论相结合,带着具体解决的办法去学习,使徒弟的理论水平得到一定的提升。看着徒弟操作,现场讲解,并注重培养徒弟对设备故障判断能力,直到徒弟独立操作。XXX 师傅让徒弟将现场所有电机型号统计的同时,加强了徒弟对现场设备的熟知。 注重学习方法,培养徒弟敢于担当。XXX谦虚的说:师带徒本身就是一个持续学习的过程。他把电气专业四人看作一个小的团队,相互学习,取长补短,带徒弟的同时,也充实自己。鼓励徒弟工作创新,心态积极;他注重知识的积累,引导徒弟带着问题学。不仅将包装机电气部分剖析的彻底、而且还引导徒弟把与电气相关的机械部分也进行研究学习,把学习当作解决工作难题的一种手段。适当给徒弟加压,并挖掘潜能。他带领半年时间的徒弟,能够独立承担新上生产线的电气安装、电气改造等工程项目。 徒弟(XXX)说:我师父XXX(XXXX)平时生活中很是亲切,给与我无微不至的关怀;在工作中却有一种不怒而威的气势,让人敬畏。师父说:徒弟年轻,有朝气,有活力、理论知识强,学习能力高,唯一的是缺乏经验。师父发挥技术经验水平,徒弟施展聪明才智,互

师带徒工作总结(16篇)完整版

《师带徒工作总结》 师带徒工作总结(一): 师带徒工作总结 为加速青年教师的专业成长,提高整体教育教学水平,增强实施新课程的潜力,在本区教育局举办的师带徒活动中,我与邓有君这位青年语文教师结为师徒,我们团结协作、亦师亦友、互学互助、共同提高,取得了较好的效果。下面就自己的一点心得体会做如下总结: 一、制定目标,共同研讨。 学期初,我们共同制订了师带徒学习计划,起到了督促和监督的作用。根据计划资料,我随时帮忙邓有君老师备课,主要是探讨教学方法和教学策略。 二、良好师德影响。 不管在生活、学生,还是教学工作中,作为师傅的我和她以朋友相处,晓之以理、动之以情、以身作则、关心爱护她,为她解疑排难。用自己的实际行动和礼貌的生活观念带动她的热情,鼓励她做到敬业、精业、勤业、爱生。 三、规范教学行为。 徒弟年轻、有朝气、有旺盛的工作热情,但是缺乏必须的教学经验,在工作中经常走弯路,费时多,收效少。在平时的教学工作中,我和徒弟经常利用课后休息时间探讨交流,寻求更好的 教学方法。每月指导徒弟备课一次,帮忙他们提高写教案的条理性,一改他们过去陈旧的开头写教学目的,更加明确了教学的方向性、节省教学时间,提高效率。学期末,重点指导徒弟怎样上好复习课,拟订复习计划,同时指导他们撰写学生寄语及各项总结,及时积累教学经验,以利于今后的工作。 四、鼓励多学、多问,更新教育观念。 我深知:只有不断学习,才能跟上课改步伐,才能以全新的思想观点指导自己的教育实践。因此,我将自己积累的丰富教学经验与技巧毫无保留的传授给她,用一些现代教学思想影响她,鼓励她多参加培训,多读书,阅读有关杂志来获取课改信息,不断更新自己的教育观念。 五、鼓励多思、多写,积累教学经验。 作为一名年轻教师,不仅仅要提高教学潜力,平时还应注意反思、积累,朝科研型发展。我鼓励她们努力发掘自身教学工作中的得意之处或反思经验教训,

公司导师带徒活动总结

公司“导师带徒”活动总结范文为期两年的“导师带徒”活动,自2001年3月以来,在公司的统一领导和协调下,在各单位的精心组织和努力下,在公司的各条战线上有声有色地持续开展,成为公司一条独特的风景线,目前活动已经圆满结束。当时确立的29个导师带的徒弟,现在大都已经能够挑起重任,独当一面,成为各自岗位的骨干力量和中坚分子。纵观“导师带徒”活动的全过程,我们认为有“三好”与“三差”。 一好是活动的意义好。“导师带徒”活动是在公司做强做大做优战略思想指导下,经营规模不断扩大,经济态势不断增长,经济效益持续稳步增长,大批引进省内外优秀大中专毕业生,现实尽快解决上规模和技术人才短缺的矛盾,充分发挥人才效应,增强企业发展后劲,保持企业的持续稳定健康发展而确立的一项旨在发现青年人才、锻炼青年人才、培养青年人才、造就青年人才的青年人才工程。 二好是活动开展的好。“导师带徒”活动目的性强,针对性强,操作性强。从一开始就受到各单位领导和同志们的高度重视和认真对待。首先由各单位集体研究确立师徒对子,并详细确定所培养徒弟两年要求达到的目标、培养内容和具体措施等。大部分单位给徒弟定的目标都比较高,最高要求从三级达到的一级,

最低也要求成为业务骨干和内业管理者。师傅们感受到肩上多了一份责任,徒弟感受到了沉重的压力,但更多的是动力和信心。在签定师徒合同书之后,各单位积极行动起来,自觉按照要求和合同书的规定做好工作。特别是xx分公司积极响应公司的要求,首先在分公司内确立了五对师徒,并按照公司的要求,结合分公司的实际,把这五对师徒与报公司的三对师徒同等对待、同等开展、同等考核,扩大了导师带徒的范围,丰富了导师带徒的内容;xx分公司和xx分公司能够坚持对导师带徒活动进行检查和考核,定时总结定时评比,认真填写意见,不断完善活动内容。 许多单位的师傅都能毫无保留地把自己的工作经验传授给所带的徒弟,注重言传身教,以自己的人格魅力教育和引导徒弟做人做事。xx等人,不但能做好领导表率作用,是大家眼里的好领导好上司,更是所带徒弟眼里的好师傅。他们在兢兢业业干好各项工作的同时,都能有所侧重地教导徒弟,无论工作忙与否,总能坚持带好徒弟,并把自己的一技之长灵活地传授给徒弟。这些经理们都敢于给徒弟们压重担,分任务。xxxxxxxxxxxxxxxx 三是活动的成果好。导师带徒活动开展两年来,29名徒弟在各自师傅的精心教导和自觉努力下,渐次成长起来,成为各自岗位上的骨干力量和中坚分子,大都能够独当一面,挑起重任,能够胜任工作,较好地完成各种工作,并屡屡获得佳绩,不断为

导师带徒徒弟工作总结

导师带徒徒弟工作总结 导师带徒活动总结 九月以来,在公司和项目部领导的关心支持下,团委对新来的同志实行“导师带徒”活动,全面提高学徒综合素质,更好地胜任本职工作。八月至现在,我在安质部工作,导师是生产经理余慧迁老师,在他的精心安排和教导下,本人在自己的岗位上克尽职守,兢兢业业,时时处处以领导和老同志为榜样,不会的就学,不懂的就问,始终保持了谦虚谨慎勤奋好学的积极态度,多听师傅的教诲,在师傅的“传、帮、带”下,迅速茁壮成长,综合能力显著提高。各项具体工作按计划推进,各项临时交办的工作基本完成,为安质部总体工作计划的顺利完成发挥了一定的作用。现将个人导师带徒活动的工作、学习情况总结如下,请各位领导和导师指正。 一、学习的主要内容:思想道德方面:学习正确的价值观、事业观,增加对企业的忠诚度;工作能力方面:系统学习了解项目安全管理工作流程;学习基础的安全管理知识。学习现场安全管理,学习与工班、与个人的关系处理。深入学习安全质量管理工作 二、主要工作:编写完善安全管理制度;各种设备台账及报表;日常机械设备的维护管理和故障处理;安全管理的数理统计分析与计划编制。

三、主要收获: 1、综合素质得到明显提高。我不仅从书本上汲取养分,还谦虚地向周围理论水平高、业务能力强的同志学习,努力丰富自己、充实自己、提高自己。通过学习,进一步提高了政治水平和驾驭实际工作的能力,目前基本能独立完成领导交办的综合事务工作。我更加明确了安质部的安全员应该具备的素质 2、肯钻研、敢创新,实现专业知识等工作能力的全面提升。“作为一名见习生,虽然先在基层岗位上锻炼,自己却不能定格在普通岗位的标准上,要永远向前看。”这是导师经常给我说的话。日常工作中,导师注意引导我观察生产中的每一个细节,注重在观察中发现规律,定期做总结,把所学的知识和生产联系 起来,通过观察、总结、发现规律,不仅能学到许多书本上没有的东西,更有利于拓宽思路、丰富视野。完成从普通技能人员到专业型技术人员的转变。 每一个成就都来源于从工作第一天开始学习到的“肯钻研、敢创新”的精神。在这些工作的实践中,在每一个节点工程胜利完成后,在满心成就感的同时我都会感慨到,没有“导师带徒”活动,没有公司和项目部领导的关心和培育,自己不能有如此快的成长。在今后的工作中有的是挑战,而导师传授于我的“爱学习、肯专研、敢创新,大胆实践”

工程部导师带徒徒弟总结

工程部导师带徒徒弟总结 篇一:导师带徒活动总结(徒弟) 导师带徒活动总结 九月以来,在公司和项目部领导的关心支持下,团委对新来的同志实行“导师带徒”活动,全面提高学徒综合素质,更好地胜任本职工作。八月至现在,我在安质部工作,导师是生产经理余慧迁老师,在他的精心安排和教导下,本人在自己的岗位上克尽职守,兢兢业业,时时处处以领导和老同志为榜样,不会的就学,不懂的就问,始终保持了谦虚谨慎勤奋好学的积极态度,多听师傅的教诲,在师傅的“传、帮、带”下,迅速茁壮成长,综合能力显著提高。各项具体工作按计划推进,各项临时交办的工作基本完成,为安质部总体工作计划的顺利完成发挥了一定的作用。现将个人导师带徒活动的工作、学习情况总结如下,请各位领导和导师指正。 一、学习的主要容:思想道德方面:学习正确的价值观、事业观,增加对企业的忠诚度;工作能力方面:系统学习了解项目安全管理工作流程;学习基础的安全管理知识。学习现场安全管理,学习与工班、与个人的关系处理。深入学

习安全质量管理工作 二、主要工作:编写完善安全管理制度;各种设备台账及报表;日常机械设备的维护管理和故障处理;安全管理的数理统计分析与计划编制。 三、主要收获: 1、综合素质得到明显提高。我不仅从书本上汲取养分,还谦虚地向周围理论水平高、业务能力强的同志学习,努力丰富自己、充实自己、提高自己。通过学习,进一步提高了政治水平和驾驭实际工作的能力,目前基本能独立完成领导交办的综合事务工作。我更加明确了安质部的安全员应该具备的素质 2、肯钻研、敢创新,实现专业知识等工作能力的全面提升。“作为一名见习生,虽然先在基层岗位上锻炼,自己却不能定格在普通岗位的标准上,要永远向前看。”这是导师经常给我说的话。日常工作中,导师注意引导我观察生产中的每一个细节,注重在观察中发现规律,定期做总结,把所学的知识和生产联系 起来,通过观察、总结、发现规律,不仅能学到许多书本上没有的东西,更有利于拓宽思路、丰富视野。完成从普通技能人员到专业型技术人员的转变。 每一个成就都来源于从工作第一天开始学习到的“肯钻研、敢创新”的精神。在这些工作的实践中,在每一个节点工程

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