怎样树立和培养良好班风论文

浅谈如何树立和培养良好的班风

[摘要]:1.树立正确的是非观念;2.树自身良好形象,增强班级凝聚力;3.重视班委的作用;4.重视主题班会和主题活动的开展;

5.经常反思,不断洗脑,把平凡的小事做好。

[关键词]:是非观念凝聚力导其言修其行正其心

班级是一个集体,班风是班集体在学习、生活中所形成的一种风气,也是班级工作方方面面的体现,它是一种无形的力量。良好的班风对班级学生能起到潜移默化的作用,能帮助学生形成良好的习惯和道德行为,有助于学生形成强烈的成就动机,激发求知欲,形成合理竞争与合作的态度和方式。一个具有良好班风的班集体对促进学生身心健康发展起到了相当重要的作用。相反,不良的班风将使班集体缺乏生机,学生组织纪律涣散,学习风气淡薄,什么事都干不好。那么,如何才能建立良好的班风呢?

第一、要树立正确的是非观念。

小学生一般处于“道德”的朦胧期,“是”与“非”,“对”与“错”的概念十分模糊,有时,为了一己之私利,会作出严重伤害别人的事。所以,班主任要“导其言,修其行,正其心。”

为此,我通过强化《小学生守则》、《小学生行为规范》,再联系班级实际,制定班级公约,并以此为准绳,规范学生的养成教育。此外,利用晨会、课余时间,经常与学生进行个别或集体谈话,内容涉及爱国主义、集体主义、英雄主义、遵纪守法、安全教育等,同时结合国际国内形势来指导班级工作,如:在全国上下学习社会

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