各种学校固定资产统计表

固定资产统计表

固定资产统计表资产类型资产名称所属部门数量单位编号个人保管人家具类长位（桌）-椅-移动柜-档案柜办公室1间-1把-1个-2组1号于艳婷长位（桌）-椅-移动柜-打印机1间-1把-1个-1台3号张红霞长位（桌）-椅-移动柜招标部1间-1把-1个5号马世明长位（桌）-椅-移动柜1间-1把-1个6号路文梁长位（桌）-椅-移动柜1间-1把-1个7号李静长位（桌）-椅-移动柜1间-1把-1个8号赵毅长位（桌）-椅-移动柜销售部1间-1把-1个12号王召长位（桌）-椅-移动柜前期部1间-1把1个10号王洋长位（桌）-椅-移动柜工程部1间-1把-1个16号王建森长位（桌）-椅-移动柜1间-1把-1个15号常美丽长位（桌）-椅-移动柜1间-1把-1个2号刘俊利办公桌-椅-床铺工程部现场1张-1把-1张工程现场赵汝行办公桌-椅-床铺1张-1把-1张林发办公桌-椅-床铺1张-1把-1张王宝利办公桌-椅-床铺1张-1把-1张郭旺办公桌-椅-床铺1张-1把-1张范文艺办公桌-椅-床铺1张-1把-1张陈忠弈办公桌-椅-床铺1张-1把-1张常建起办公桌-椅-床铺1张-1把-1张周月振办公桌-椅-床铺1张-1把-1张张立国

办公桌-椅-床铺1张-1把-1张张涛办公桌-椅-床铺1张-1把-1张丁胜宾办公桌-椅-床铺1张-1把-1张李援朝办公桌-椅9张-6把（工程部现场会议室）赵汝行桌子（木质）-板台-空调经理室2张-1张-1台王悦台柜（五节柜）-椅子-衣架-沙发3台-3把-1个-2个设备电脑-电源插板-固定电话-U盘（8G）招标部1套-1个-1部-1个5号马世明电脑-电源插板-固定电话-U盘（8G）1套-1个-1部-1个6号路文梁电脑-电源插板-固定电话-U盘（8G）1套-1个-1部-1个7号李静电脑-电源插板-笔记本电脑-U盘（8G）1套-1个-1台-1个8号赵毅固定电话-U盘（8G）-五节柜1部-1个-2组电脑-电源插板-U盘（8G）-固定电话-笔记本销售部1套-2个-1个-1部-1台12号王召电脑-电源插板-固定电话工程部1套-1个-1部16号王建森笔记本电脑-电源插板-固定电话1台-1个1部15号常美丽电脑-电源插板-固定电话1套-1个-1部2号刘俊利台式电脑-电脑插排-电热壶-电暖气-数码相机工程部现场1台-1个-1个-1个-1部工程现场赵汝行台式电脑-电脑插排1台-1个林发台式电脑-电脑插排1台-1个王宝利

[教学]幼儿园固定资产明细表

[教学]幼儿园固定资产明细表幼儿园固定资产明细表(一) 购置折中价类别名称数量单价合计备注时间合计教木头桌子学塑料桌子器木头椅子材木头椅子类教具柜电风扇(吊) 风琴电子琴空调(立) 空调(挂) 教学黑板教室壁柜展示架教具摆放桌合计 (元) 幼儿园固定资产明细表(三) 购置折中价类别名称数量单价合计备注时间合计电功放设备子产

品电话机及通电脑信设备打印扫描机类摄像头路由器 DVD 数码摄像机电视机无线话筒合计 (元) 幼儿园固定资产明细表(二) 购置折中价类别名称数量单价合计备注时间合计教学器材类合计 (元) 幼儿园固定资产明细表(四) 购置折中价类别名称数量单价合计备注时间合计厨消毒柜燃气灶餐

大电饭煲具不锈钢碗勺生不锈钢口杯活无烟柴火灶类热水器饮水机冰箱电风扇(壁) 碗厨具(锅.刀等) 总计 (元) 幼儿园固定资产明细表(五) 购置折中价类别名称数量单价合计备注时间合计儿童木头床(双人) 家儿童塑料床(双人) 具棉被用被套具垫被类凉席沙发毛巾架口杯架办公桌

办公椅文件柜文件夹医药柜医药箱电子日历不锈钢桌子大床(教师用) 衣柜(教师用) 垃圾桶垃圾推车总计 (元) 幼儿园固定资产明细表(六) 购置折中价类别名称数量单价合计备注时间合计家具用具类总计 (元) 幼儿园固定资产明细表(七) 购置折中价类别名称数量单价合计备注时间合计主持人服装舞男孩服装蹈男孩服装美

红色舞衣裙工黄裙绿扎带类紫裙粉色扎带迷彩服贝蕾帽绿色连衣裙肚兜衣裤裹胸裙粉红紧身衣、裤亮彩带舞蹈手绢画框摆放盆栽悬挂盆栽工艺品毛衣美工材料总计 (元) 幼儿园固定资产明细表(八) 购置折中价类别名称数量单价合计备注时间合计户外大型滑滑梯玩摇摇车具皮球类

【论文用】学校固定资产分类——教育部统一标准

学校固定资产分类教育部有统一标准的. 国家教育部把学校固定资产分为16大类：（1）房屋及构筑物；（2）土地及植物；（3）仪器仪表；（4）机电设备；（5）电子设备；（6）印刷设备；（7）卫生医疗器械；（8）文体设备；（9）标本模型；（10）文物及陈列品；（11）图书；（12）工具、量具和器皿；（13）家具；（14）行政办公设备；高校条码固定资产管理系统研究条码固定资产管理系统解决方案固定资产管理是企业管理中的一个重要组成部分，固定资产具有价值高，使用周期长、使用地点分散、管理难度大等特点。许多企业在固定资产管理过程中也许都遇到过以下所列的问题： 1) 资产折旧数据不准确----不能准确反映企业的经营成果和业绩。 2) 帐面价值统计不准确----导致资产流失。 3) 繁重的盘点工作，耗时耗力----信息反映不及时，影响了企业的运营效率，导致资产重复购置。在充分研究分析企业固定资产管理的业务需求的基础上，VCANS提供的固定资产管理条码解决方案把条码技术引入固定资产管理，有效解决企业固定资产的管理难题，使企业更轻松、更有效地管理固定资产。【条码在固定资产管理中的作用】固定资产管理为什么要引入条码? 由于固定资产使用地点分散的特点，即使在管理系统的支持下，固定资产标签的制定、填写或打印、粘贴、资产状态的跟踪，盘点等工作的性质和工作量并没有得到良好的改变和改进，固定资产管理依然是手工和计算机管理相结合。因此，需要引入条码来有效解决固定资产数据分散采集输入的瓶颈难题，这样才能将固定资产管理系统的功能最大化地发挥出来。如何把条码引入固定资产管理？ 1)打印固定资产条码标签取消手工书写或普通打印机打印的固定资产标签。在原有固定资产编码的基础上，用条码符号把固定资产编号表现出来，使用专用的条码打印机打印出特殊介质的固定资产标签。专业的条码打印机可以打印PET、PVC等薄膜类特殊介质，因此可以选用防水、防油污、防撕裂的PET标签纸，保证固定资产标签长期保存和清晰。 2)将带有条码信息的标签粘贴在固定资产上 3)使用带有条码扫描功能的手持数据终端进行固定资产现场管理固定资产分布在企业的各个部门和场所，进行固定资产的跟踪和盘点必须到每个现场进行数

学校固定资产清查报告

学校固定资产清查报告学校固定资产清查报告根据县教育局资产清查的要求，我单位已按时完成资产清查的主体工作，现将有关资产清查的工作情况报告如下：一、资产清查总体状况分析; (一)资产清查日期：根据县教育对学校进行固定资产清查要求，20xx年3月28日开始对我校的固定资产进行全面清查。 (二)资产清查范围：对我校第一类至第九类资产情况等进行全面清查。 (三)资产清查工作具体实施情况：在清查前，认真执行有关资产清查的制度规定，学习相关文件，首先，我校成立了由吴自范任领导小组组长的固定资产清查工作领导小组。依照固定资产清查的制度及相关文件，结合我校实际情况制定了具体的工作计划和实施方案。其次，组织人员按照具体的工作计划和实施方案开展了固定资产清查自查工作。主要对单位财产情况进行清查。固定资产清查是对各项资产进行全面的清理、核对和查实。固定资产清查按照实物盘点清理资产，主要对单位的固定资产进行了全面的清查。 (四)资产清查工作取得的成效及存在问题：在清查中，做到清查全面彻底、不重不漏，账实相符，

切实摸清了“家底”;对清查核实的固定资产，已按照有关制度规定建立健全了固定资产明细帐和固定资产卡片;对资产清查工作中发现的各项资产盘盈、盘亏、损失等问题，坚持实事求是的原则，如实反映存在问题，提出了处理建议，上报资产清查领导小组，经所资产清查领导小组讨论通过。对资产清查工作中发现的问题，依据资产清查政策进行分类整理并收集了证据，填制了《固定资产清查工作表》等清查报表资料，撰写了《固定资产清查工作报告》，并将清查结果在本单位进行公示。二、资产清查工作结果： (一)单位清查出的资产自然损失的情况有：八类旧桌凳有不同程度的损坏。旧的办公厨已淘汰，以前拆除的房屋没有报损等。三、单位资产管理中存在问题、原因、及改进措施： (一)存在的实际问题：部分科室物品有乱搬现象。 (二)原因分析：由于物品不够临时安排活动挪用。 (三)改进措施： 1、建立完善固定资产管理制度; 2、指定专人妥善保管和维护资产; 3、认真清理资产并整顿实物管理现场;

学校固定资产自查报告三篇

学校固定资产自查报告三篇篇一：xx小学国有资产管理自查自纠报告为了进一步加强学校固定资产的管理和使用，提高固定资产使用效益，达到合理配置资源、科学管理资源、有效利用资源的目的，我校成立了以校长为组长的固定资产自查小组，对我校国有资产进行自查盘点，现将学校固定资产管理工作做如下汇报。一、领导重视，确保组织机构完善，管理队伍健全组长：xx 副组长：xx 成员：xx 二、自查范围 1、学校的固定资产包括土地房屋及构筑物、通用设备、专用设备、图书档案、家具用具五大资产类别，不论购置时间先后，不管经费来源渠道，都列入此次自查范围。 2、国有资产处置情况。 3、经营性资产管理情况。三、资产自查工作具体实施情况（1）、全面动员，广泛宣传，统一思想，认真学习关于资产管理的政策法规和相关文件，提高资产管理意识。（2）、自查与核查相结合。校内各部门首先进行自查，自查主要是依物对帐、依物对卡、依物建帐。在自查的基础上由学校组织核查小组进行核查，核查按“以帐对物，以物查帐”的方式进行。

（3）工作任务 ①成立学校国有资产自查工作领导小组，认真学习相关资产的文件、法规，明确工作要求，制定固定资产自查工作方案。 ②学校自查工作领导小组按责任划分到进行自查。 ③对存在的问题提出处理意见进行整改，检查验收这次自查的成果，进行总结和完善。（4）自查的主要成果 ①根据自查结果，我校现有固定资产总金额为：xxx元。其中土地、房屋及构筑物资产总计：xxx元；通用设备资产总计：xxx元；专用设备资产总计xxx 元；图书档案资产总计xxx元；家具、用具、装具资产总计xxx元。 ②学校资产管理制度完善，资产处置符合要求。 ③学校无经营性资产。（5）资产自查工作中发现的问题及改进措施由于认识及能力上的原因，固定资产管理存在很多不到位的地方。依据新的固定资产管理办法，我们将严格规范资产规范资产管理流程，细化管理环节，实施精细化管理，积极推动学校全面可持续发展。四、今后资产管理的工作思路 1、完善制度。今后我校将根据固定资产管理方面的新要求，结合信息化管理，制定适合我校实际、便于操作的固定资产管理制度。 2、明确职责。进一步明确固定资产管理各职能部门和人员的职责和权限，定人定位，建立统一要求、分级管理、各尽所能、各负其责的新管理机制。 3、加强管理。固定资产日常管理严格遵循学校制定的各项制度，规范程序，

2018固定资产投资统计报表

调查单位基本情况表号：101-1表制定机关：上海市统计局批准文号：国统字﹝2017﹞157号

说明：1.统计范围：其他有500万元及以上固定资产投资项目的法人单位。 2.报送日期及方式：调查单位次年3月10日24时前网上填报，省级统计机构次年4月15日24时前完成数据审核、验收、上报。 3.本表涉及的填报目录：《国民经济行业分类》(GB/T 4754-2011)、《国民经济行业分类》(GB/T 4754-2017)，2017 年《统计用区划代码和城乡划分代码》和《建筑业企业资质等级编码》。 4.调查单位填报要求：本表主要数据由国家统计局或省级统计机构在调查开始前统一导入数据采集处理软件中，生成报表数据。调查单位应根据实际情况对表中的数据进行认真核对与填写，指标数据如有变动应及时进行修改(加灰底的指标除外)。 5.统计机构数据审核、处理要求： (1)调查单位不能修改本表中“101 组织机构代码”、“102单位详细名称”、“103 行业代码”、“104 报表类别”、“105、 106”中的“区划代码和城乡代码”。 (2)统计机构不能修改本表中的“101 组织机构代码”、“109 统一社会信用代码”、“102单位详细名称”、“104 报表类别”，不能跨报表类别修改“103 行业代码”，不能跨省(自治区、直辖市)修改“105、106”中的“区划代码”；“105、106”中的“城乡代码”根据2017年《统计用区划代码和城乡划分代码》提取生成。 (3)“191 单位规模”、“192 从业人员”和“193 企业主要经济指标”等指标数据由各级统计机构待相关报表数据确认后进行摘抄或计算取得。具体方法为：“192 从业人员”数据从2017年“从业人员及工资总额”(102-1 表)中的“从业人员期末人数(01)”和“其中：女性(02)”摘抄取得；“193 企业主要经济指标”数据分别从各行业2017年“财务状况”(103表)中的“营业收入(301)”、“其中：主营业务收入(302)”、“资产总计(213)”、 “税金及附加（309）”和“其中：主营业务税金及附加（310）”摘抄取得；“191 单位规模”依据《统计上大中小微型企业划分办法》及“192 从业人员”和“193 企业主要经济指标”的数据计算取得。

不计入幼儿园保教成本的费用

不计入幼儿园保教成本的费用 ?1、学校非持续、非正常活动造成的不合理费用（平衡性）； ?2、学校附属独立核算经济实体的支出； ?3、固定资产盘亏、报废、毁损、闲置和出售的净损失； ?4、滞纳金、违约金、罚款和公益性捐赠； ?5、对外投资等支出； ?6、向行政主管部门上交的费用、向出资人支付的利润分成以及对附属单位的补助支出等； ?7、其他与学生保教无关的费用以及虽与学生保教有关、但有专项资金来源予以补偿的费用。（住宿费、短训、退休人员费用）学生调查辅助表学生总人数：是指一个自然年度内的全校平均学生总数，按年初学生总数与年末学生总数平均计算（即上年度秋季为年初数，本年度秋季为年未数）注意：原说的按上一年度的秋季为年初，本年度春季为年末数是错误，现更正为：上年度秋季为年初数，本年度秋季为年未数！！学校收入情况调查表 ?1、财政补助收入 ?（1）教育经费拨款：即学校从财政部门获得的经常性、专项的教育事业经费拨款。注：以财政拨款形式回拨的学费收入，在事业收入项填列。注：当回拨数不等于上缴数时，按上缴构成比例分别填列。 ?（2）其它经费拨款：除教育经费拨款外的其它事业经费拨款，包括公费医疗拨款经费、房改经费拨款。 ?2、上级补助收入：指学校从主管部门和上级单位取得的非财政补助收入 ?3、事业收入：指学校开展教学等专业业务活动及其辅助活动依法取得的收入。根据“教育事业收入”的各项余额填报。其中教育事业收入的“学杂费收入”按照各类学生的学杂费收入总额填

报。 ?4、经营收入：指学校在教学及其他辅助活动之外开展的非独立核算经营活动取得的收入。如资产租赁费、有偿服务收入等，根据“经营收入”科目填报。 ?5、附属单位缴款：学校附属的单位按规定上缴的收入 ?6、其它收入：不包含在上述各类收入中的其他收入。如投资收益、捐赠收入、利息收入和其他零星收入。 ?7、基建拨款：指上级和本级财政用于学校基本建设的拨款。?注：经营收入和其它收入数额较大的要注意把与保教无关的收入分列出来支出情况表填报的注意事项 ?1、“基本建设支出”和“其它资本性支出”中形成固定资产的支出不在填列范围。与其相关的支出在“固定资产折旧”中反映，不再单独计算。 ?2、固定资产按一定的年限计提折旧。（重点） ?3、扣除有专项资金来源的成本。 ?4固定资产折旧调查辅助表固定资产折旧根据《幼儿园成本调查辅助表》中的固定资产折旧调查辅助表（一）中计算的折旧填列。相关指标解释 1、工资福利支出：由基本工资、津贴、奖金、社会保障缴费、伙食费补助、绩效工资、其它工资福利支出构成 ?2、商品和服务支出。由包括办公费等25个细项构成。（注：不包括购置固定资产的支出）（对应科目：其它资本性支出）?（1）维修费，一般性的修缮按实际发生的费用填列，大型修缮的超过固定资产原值的20％计入固定资产，按相应的固定资产计提折旧。 ?（2）、公务接待费：按财务报表填。 ?（3）、工会经费和福利费按财务报表填。 ?（4）、其他商品和服务支出：按财务报表填

承包经营幼儿园协议

承包经营幼儿园协议标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]

发包方（以下简称甲方）：承包方（以下简称乙方）：为了提高办学质量，甲、乙双方经过协商同意，达成如下承包协议：一、办学的原则、目的 1、坚持社会主义教育方针。 2、深化教育体制改革，探素新的幼儿园教育模式和方法。 3、提高幼儿园的办学质量，办成一所高质量的幼儿园，一年内达到市一级幼儿园，三年内达到省一级幼儿园；二、承包内容 1、承包时间：从_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止； 2、承包金额：乙方每月向甲方交纳承包费_________元，从_________年_________月_________日承包费起按月以_________％的幅度递增。 3、付款时间：从_________年_________月开始交纳，前_________年每月承包费在当月_________日汇出，从_________年_________月开始，承包费按季度划款，划款时间在本季度最后一个月的_________日前汇出。 4、付款方式：每月通过银行帐户划款，在乙方承包幼儿园的第_________年开始按季度划款。 5、风险抵押：乙方在正式承包幼儿园后需向甲方提供幼儿园全部资产的乙方校产证明及_________元现金作抵押，待合同履行期满或合同终止时，甲方将抵押证明及抵押金退还给乙方。 6、押金的支付方式及时间：乙方在_________年内分期将押金交清给甲方。第一期乙方所交押金_________元，在甲方将幼儿园所有设备设施清点给乙方使用之日时支付给甲方；第二期乙方所交押金_________元，乙方在_________时交付给甲方，第三期乙方所交押金_________元，乙方在_________时交给甲方。二、双方的权利、义务 1、甲方的权利、义务（1）甲方按时收取承包费，并有权对幼儿园工作进行监督；（2）幼儿园现有资产属甲方所有，承包期增加的设备设施及所收取的建园费归甲方所有；

固定资产投资统计报表制度

○H固定资产投资统计报表制度（简明版本）（2020年定期统计报表）国家统计局制定 2019年11月

本报表制度根据《中华人民共和国统计法》的有关规定制定《中华人民共和国统计法》第七条规定：国家机关、企业事业单位和其他组织以及个体工商户和个人等统计调查对象，必须依照本法和国家有关规定，真实、准确、完整、及时地提供统计调查所需的资料，不得提供不真实或者不完整的统计资料，不得迟报、拒报统计资料。《中华人民共和国统计法》第九条规定：统计机构和统计人员对在统计工作中知悉的国家秘密、商业秘密和个人信息，应当予以保密。本制度由国家统计局负责解释。

目录一、总说明 (2) 二、报表目录 (3) 三、调查表式 (4) 四、指标解释 (5)

一、总说明（一）调查目的为了解全国固定资产投资情况，为各级政府制定政策和进行宏观管理提供依据,依照《中华人民共和国统计法》的规定，特制定本报表制度。（二）调查内容各种登记注册类型的法人单位、个体经营户、其他单位进行的计划总投资500万元及以上项目的投资情况，不包括农户投资。（三）调查方法全面调查。（四）调查对象有计划总投资500万元及以上投资项目的法人或单位。（五）调查范围计划总投资500万元及以上投资项目。（六）调查组织方式固定资产投资项目情况，按照项目在地原则进行统计。采用“先入库，后有数”的管理模式，规范项目单位和项目入库管理，投资专业负责报表统一布置、催报、审核、验收和汇总。通过中国投资信息管理及监测系统报送。（七）数据使用国家统计局发布的固定资产投资额增长速度为名义增长速度，在使用和研究固定资产投资统计数据与其他经济指标关系时，要注意考虑固定资产投资价格因素的影响。（八）数据发布国家统计局在月度发布固定资产投资（不含农户）数据，发布内容包括固定资产投资增速以及分行业、分产业、按构成分、按登记注册类型分等分组指标的增速。（九）其他需要说明的事项本报表制度实行全国统一的统计分类标准和统一编码，各固定资产投资单位、各级统计部门和各级业务主管部门必须严格贯彻执行。

幼儿园食堂会计核算办法

临安市中小学（幼儿园）食堂会计核算办法（试行）第一部分说明一、为加强中小学（幼儿园）食堂管理工作，统一食堂会计核算，真实、准确、及时反映食堂经济活动，特制定《临安市中小学（幼儿园）食堂会计核算办法（试行）》。二、本核算办法适用于全市中小学（幼儿园）各单位食堂。三、会计年度自公历1月1日起至12月31日止。四、会计核算基础采用权责发生制。五、记账方法采用借贷记账法。六、填制会计凭证、登记账簿，应同时填列会计科目的名称和编号，或只填列会计科目名称，省略其编号，不准只填科目编号，不填科目名称。七、会计档案的管理，按财政部和国家档案局制定的《会计档案管理办法》执行。有关会计核算的一般要求及会计核算事宜，按财政部印发的《会计基础工作规范》办理。八、本核算办法由临安市教育局负责解释和修订。九、本核算办法自2008年9月1日起试行。第二部分会计科目一、会计科目表

二、会计科目使用说明（一）资产类现金 1、本科目核算食堂的库存现金。采购员周转使用的备用金，在“其他应收款”科目中核算。 2、收到现金，借记本科目，贷记有关科目；支出现金，借记有关科目，贷记本科目。本科目余额反映库存现金数。 3、食堂应设置“现金日记账”，由出纳人员根据收付款凭证，按

照业务发生的先后顺序逐笔登记。每日终了，应计算当日的现金收入合计数、现金支出合计数和结余数，将结余数与实际库存数核对，做到账款相符，并编制“库存现金日报表”。银行存款 1、本科目核算食堂在银行开设账户中存入的各种款项。食堂账只允许在银行开设一个基本存款账户。 2、将款项存入银行时，借记本科目，贷记有关科目；提取或支付存款时，借记有关科目，贷记本科目。本科目借方余额，反映食堂的银行存款数。 3、按开户银行的名称设置“银行存款日记账”，出纳人员根据收付款证，按照业务发生的先后顺序逐笔登记，每日终了应结出余额。银行存款日记账应定期与银行对账单核对，每月至少核对一次。月终时，账面结余数与对账单余额之间如有差额，必须逐笔查明原因进行处理，并按月编制“银行存款余额调节表”调节至相等。其他应收款 1、本科目核算食堂发生的暂付款、备用金以及为学校行政代办的客饭等费用。 2、发生暂付款时，借记本科目，贷记“现金”等科目；收回或结算各种暂付款时，借记有关科目，贷记本科目。本科目借方余额，反映各种应收款的总额。 3、本科目按不同项目和债务人进行明细核算。库存物资 1、本科目核算食堂各种主、副食品及燃料等一次购买分批分期使用的各种物资。 2、本科目核算的物资按购入时实际支付的价格及运费等实际成本计价。购入物资时，经验收入库后，借记本科目，贷记“银行存款”、“应付账款”等科目。领用时，平时只填制出库单，登记库存物资明细账或明细表（数量），月末汇总，按加权平均法或最后进价法计算发出物资成本，借记“伙食支出”科目，贷记本科目。

固定资产说明

————————————————————————————————作者: ————————————————————————————————日期: ?

设施设备管理与使用 (1)账目基本要求 ●各类设施设备、图书资料全部登记入账。固定资产账目清晰（累计、购入、报废）。 ●各仪器器材室及存放仪器器材其他功能室,有明细的仪器器材台账（总账、明细账和低值易耗品账)，且做到物物有账,及时记账,账物相符。管理人员变更,要有完备的交接手续。每学期未进行盘点，对清理出的问题及低值易耗品按规定及时办理相关手续并登账。 ●图书室提倡实行计算机管理,按规定要求给购入图书编录登记流水号，进行分类编目，建立图书总账和个别登记账以及注销登记。（２）管理基本要求有专兼职管理人员,并建立健全管理人员岗位责任制，明确职责；建立设施设备、器材、图书资料的管理、使用、维护、报废等制度，建立规范的使用、借用、损坏与维修、报废等记录。原则上应配备管理用计算机、并如校园网，力求实现信息共享。（３）存放保管基本要求仪器器材应科学存放，陈列有序,整齐美观,取用方便，使用后应及时清洁，安放入橱。做到:科学分类、按类入橱，橱内无法存放的仪器器材,要离地、离墙、罩塑料袋后存放;药品和仪器（不含玻璃仪器）要分室保管,化学危险品管理符合规定。（4）功能室管理与使用基本要求建立完善各种功能教室管理和使用制度,建立规范的使用、借还等记录。实验室有实验教学计划，实验进度安排以及实验通知单、记录等;未实现计算机管理的图书室，要完善图书借阅和阅览记录，并定期进行统计;建立并落实实验室、阅览室、微机室和体育活动室开放制度，建立开放活动记录。有关问题说明（1）有关问题的掌握原则 ?按照布局调整规划的待撤并学校,应具备基本的办学条件,一并纳入评估范围。 ?有两个及以上校区的学校，按一所学校填报，但各校区均应达到相应的标准。如某项指标各校区评估等次不一致的,按最低等次计。 ?学校规模介于两种标准数值间时，学校各种功能室配备数量和实验仪器及教学器材配备套数(件数)，按较小规模的标准配置。 ?学校规模超出适宜规模时，按超出适宜规模的班级数，增加相应的校舍，学校规模超出仪器器材等设施设备配备标准使用规模时，按超出配备标准使用规模的班级数增加相应的器材配备数量。 (２）不同类型学校评估试用标准 ?◇九年一贯制学校(略)◇含小学六年级的初中学校（略） ?◇不完全小学(略） (3）一票否决项 ?学校存在Ｄ级危房的； ?校园内存有明显安全隐患因素，或当年发生安全事故； ?对教师严重缺编，未能及时补充的县； ?学校资产账实不符的。 ?评估过程中弄虚作假的。

2018固定资产投资统计报表

调查单位基本情况表号：101-1表制定机关：上海市统计局批准文号：国统字﹝2017﹞157号101 组织机构代码□□□□□□□□—□102 单位详细名称 109 统一社会信用代码□□□□□□□□□□□□□□□□□ □ 302 统计管理单位代码 103 行业类别主要业务活动(或主要产品) 1 2 3 行业代码(GB/T 4754-2011) □□□□行业代码(GB/T 4754-2017) □□□□ 104 报表类别□ A 农业 B 规模以上工业 B1规模以下工业 C 建筑业 E 批发和零售业 S 住宿和餐饮业 X 房地产开发经营业 F 规模以上服务业H 投资 J 金融业U 其他 105 单位所在地及区划省(自治区、直辖市) 地(区、市、州、盟) 县(区、市、旗) 乡(镇) 街(村)、门牌号单位位于：街道办事处社区(居委会) 区划代码□□□□□□□□□□□□城乡代码□□□ 106 单位注册地及区划省(自治区、直辖市) 地(区、市、州、盟) 县(区、市、旗) 乡(镇) 街(村)、门牌号注册地位于：街道办事处社区(居委会) 区划代码□□□□□□□□□□□□城乡代码□□□ 191 单位规模□ 1 大型 2 中型 3 小型 4 微型192 从业人员从业人员期末人数人其中：女性人 193 企业主要经济指标营业收入千元其中：主营业务收入千元资产总计千元税金及附加千元其中：主营业务税金及附加千元 201 法定代表人(单位负责人) 202 开业(成立)时间年月 203 联系方式长途区号□□□□□ 固定电话□□□□□□□□-□□□□□□ 移动电话□□□□□□□□□□□ 传真号码□□□□□□□□-□□□□□□ 邮政编码□□□□□□ 电子邮箱网址 205 登记注册类型□□□ 内资港澳台商投资外商投资 110 国有 159 其他有限责任公司 210 与港澳台商合资经营 310 中外合资经营 120 集体 160 股份有限公司 220 与港澳台商合作经营 320 中外合作经营 130 股份合作 171 私营独资 230 港澳台商独资 330 外资企业 141 国有联营 172 私营合伙 240 港澳台商投资股份有限公司 340 外商投资股份有限公司142 集体联营 173 私营有限责任公司 290 其他港澳台投资 390 其他外商投资 143 国有与集体联营 174 私营股份有限公司 149 其他联营 190 其他 151 国有独资公司 216 是否台商投资（限港澳台商投资企业填报）□ 1 是 2 否 206 企业控股情况□ 1 国有控股 2 集体控股 3 私人控股 4 港澳台商控股 5 外商控股 9 其他 207 隶属关系□□ 10 中央 20 省(自治区、直辖市) 40 市(地、州、盟) 80 县级及以下 90 其他 208 营业状态□ 1营业 2停业(歇业) 3筹建 4当年关闭 5当年破产 6当年注销 7当年吊销 8注册未经营 9其他 209 执行会计标准类别□ 1 企业会计制度 2 事业单位会计制度 3 行政单位会计制度 4 民间非营利组织会计制度 9 其他

固定资产投资统计报表填报流程

固定资产投资统计报表填报流程一、固定资产投资项目取数来源固定资产投资统计取数途径主要包括： 1、企业基本情况类：企业及下属经营单位的营业执照、组织机构代码证、资质证书、税务登记证等相关证照或行政审批资料； 2、审批文件类：各行政主管部门审批、备案、许可文件，包括：发改、建设、土地、环保、规划、银行等主管部门审批、备案、许可文件； 3、施工类：施工合同、劳务合同、施工许可证、开工报告、项目形象进度，工程预算、结算、变更记录等； 4、竣工类：工程决算、质量验收、交付凭证等； 5、投资资金类：投资资金来源记录与凭证。（一）属性部分填报： (1)单位名称新建项目填报建设项目的全称。在原有企业、事业单位基础上进行的扩建、改建和技术改造等项目填报本企业、事业单位的全称，不要填简称，也不要随意更改。填项目建设单位的名称，依据立项批复里的内容填写，谁立项填谁，一般来说填该项目投资主体的全称。名称必须是由项目建设单位填报，不允许填基层统计部门或基层政府的名称。（2）项目名称主要依据立项批复里的项目名称填写，没有立项的根据项目的具体内容填写。一般来讲，单位名称和项目名称不应相同。（3）企业法人代码（组织机构代码）取自技术监督局颁发的代码证，临时机构的一律填写派出机构的法人代码。 (4)建设地址指建设项目的建设地点。根据实际情况填列：主体工程在现有企业、事业单位内进行建设的，填现有企业、事业单位地址；主体工程在现有企业、事业单位之外进行建设的，填主体工程的建设地址。项目单位填写项目主体工程的详细建设地址即可，由基层政府统计部门填写建设地址代码。 (5)登记注册类型、隶属关系，即取自企业工商（民政、编委）登记副本所列资料。临时机构的一律填写派出机构的相关资料。 (6)行业类别指根据其从事的社会经济活动性质对各类单位进行的分类。应根据建设项目建成投产后的主要产品种类或主要用途及社会经济活动种类来划分，不能根据项目单位本身的行业类别来划分。如果项目投产后有几种产品，应根据主要产品来确定行业类别。如某矿业公司的“镁及镁合金生产线”项目，行业类别应为“镁冶炼”。行业类别要根据最新的《国民经济行业分类和代码》（GB/T 4754-2011）来填报。行业代码为四位，根据行业小类填写。一般情况下，一个建设项目只能属于一种国民经济行业。在现有企业、事业单位中，为适应市场变化而全厂性转产，改变原有主要产品种类或主

基础教育学校机构统计报表小学

基础教育学校（机构）统计报表（小学）

小学统计报表填报总体说明 1.填报范围：小学、小学教学点填报本表。 2.报送日期：9月20日前报出。 3.学年：是指教育年度，即从本年的9月1日（学年初）至第二年的8月31日（学年末）。 4.统计时点：是指统计数据的截止时间，即本学年初9月1日。如在校生数、教职工数、占地面积、固定资产总值等指标为统计时点数。 5.统计时期：是指统计数据的区间时间，即从上学年度的学年初9月1日至学年末8月31日时间区间。如毕业生数、复学学生数等指标为统计时期数。 6.归档：本表由学校（机构）和县级教育行政部门归档管理。基础基111学校（机构）基本情况一、指标解释 1.学校（机构）学校（机构）：是指经县级及以上人民政府按照国家规定设置标准和审批程序批准成立、备案的实施各级各类教育的单位。学校（机构）名称：是指在教育行政部门备案的学校（机构）全称。学校（机构）标识码：是指由教育部按照国家标准及编码规则编制，赋予每一个学校（机构）在全国范围内唯一的、始终不变的识别标识码。 2.学校（机构）办学类型小学：是指招收适龄儿童实施初等教育的独立设置学校。小学教学点：是指为方便适龄儿童就近入学，实施初等教育不计校数的教学机构。少数民族学校：是指以少数民族学生为主的实施初等、中等教育的独立设置学校。 3.学校（机构）驻地城乡类型：是指学校（机构）驻地的城乡分类属性，分为城区、镇区、乡村，以国务院关于市镇建制的规定和行政区划为基础，以民政部门确认的居民委员会和村民委员会为最小划分单元。城区：是指在市辖区和不设区（包括不设区的地级市和县级市）的市中，街道办事处所辖的居民委员会地域；城市公共设施、居住设施等连接到的其他居民委员会地域和村民委员会地域。镇区：是指在城市以外的镇和其他区域中，镇所辖的居民委员会地域；镇的公共设施、居住设施等连接到的村民委员会地域；常住人口在3000人以上独立的工矿区、开发区、科研单位、大专院校、农场、林场等特殊区域。乡村：是指城区、镇区以外的其他区域。 4.学校举办者：是指学校（机构）的上级主管部门或为设置学校（机构）提供必要经费和基本办学条件者。小学举办者包括：教育部门、其他部门、地方企业、民办。教育部门：是指利用国家财政性教育经费举办各级各类学校（机构）的各级教育行政部门。其他部门：是指利用国家财政性经费和国有资产举办学校（机构）的教育行政部门以外的各级党政机关、事业单位，国家级金融机构、经济实体等，如：财政、卫生、农业、国家电网公司等单位。地方企业：是指利用企业拨款（企业对学校的拨款属于国家财政性教育经费和国有资产举办学校（机构）的地方国有企业，如钢铁、石油等企业。民办：是指利用非国家财政性经费举办学校（机构）的社会组织或个人。 5.学制规定规定年制：是指县级及以上人民政府按照义务教育法定年限，结合本地实际确定的修业年限制度，包括小学五年制、小学六年制。规定入学年龄：是指县级及以上人民政府依据《义务教育法》，结合本地实际确定接受义务教育的儿童少年入学年龄。

固定资产投资统计

固定资产投资统计报表制度（简明版本）（年定期报表）中华人民共和国国家统计局制定年月本报表制度根据《中华人民共和国统计法》的有关规定制定《中华人民共和国统计法》第七条规定：国家机关、企业事业单位和其他组织及个体工商户和个人等统计调查对象，必须依照本法和国家有关规定，真实、准确、完整、及时地提供统计调查所需的资料，不得提供不真实或者不完整的统计资料，不得迟报、拒报统计资料。《中华人民共和国统计法》第九条规定：统计机构和统计人员对在统计工作中知悉的国家秘密、商业秘密和个人信息，应当予以保密。本制度由国家统计局负责解释。目录一、总说明二、报表目录三、调查表式四、指标解释

一、总说明（一）调查目的为了解全国固定资产投资情况，为各级政府制定政策和进行宏观管理提供依据,依照《中华人民共和国统计法》的规定，特制定本报表制度。（二）调查内容各种登记注册类型的法人单位以及个体经营进行的计划总投资万元及以上项目的投资情况，不包括农户投资，不含军工、国防项目。（三）调查方法全面调查。（四）调查对象有万元及以上投资项目的法人或单位。（五）调查范围万元及以上投资项目。（六）调查组织方式固定资产投资项目情况，按照项目在地原则进行统计。采用“先入库，后有数”的管理模式，规范项目单位和项目入库管理，投资专业负责报表统一布置、催报、审核、验收和汇总。通过中国投资信息管理及监测系统报送。（七）数据使用国家统计局发布的固定资产投资额增长速度为名义增长速度，在使用和研究固定资产投资统计数据与其他经济指标关系时，要注意考虑固定资产投资价格因素的影响。（八）数据发布国家统计局在月度发布固定资产投资（不含农户）数据，发布内容包括固定资产投资增速以及分行业、分产业、按构成分、按登记注册类型分等分组指标的增速。（九）其他需要说明的事项本报表制度实行全国统一的统计分类标准和统一编码，各固定资产投资单位、各级统计部门和各级业务主管部门必须严格贯彻执行。