中学外出学习心得体会

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中学外出学习心得体会

和大家一样,我也是带着一大堆问号去到xx中学的。此行之前,也通过网络和其他渠道查找了一些资料,对“xx现象”、“教学合一”、“讲学稿”这些关键词有了一定的认识,但是我更渴望通过实地的考查,了解到xx从落后走向先达的秘籍。我的发言会从我的感官入手,把我在xx看到的和我在我的岗位上做的、想做的、能做的、做的好或不好的呈献给大家。

xx印象一:沉静的师者

我是xx中学教师,我立志恪守“至博至淳”的校训,治学施教力求渊博精深,为人处世力求淳朴真诚。我以培养学识广博、气质淳厚、可持续发展的人才为己任,努力在工作中贯彻“合融”的教育理念,乐于本职,善于合作,诲人不倦,以xx中学之荣为荣,与他人同进步,与学校共发展。

——xx中学教师誓词

在庐中的校园板报墙上看到了这段文字,认真地读了读,回程的路上一直在思考,究竟是什么力量,能让他们安于乡村教师的朴素生活而不浮躁?是什么力量,驱使他们在教学研究、课堂改革的路上奋力前行而不懈怠?许是江浙地区厚重的历史文化底蕴造就了师者的治学风范吧?我所见到的庐中教师,可以用朴素和沉静这两个词语来描述。当日公开的是人教版八年级上册第六单元的《湖心亭看雪》一课,授课教师年纪尚轻,普通话显然不标准,衣着只能用合体和朴素来形容,

没有城里教师的优雅精致,举手投足间却充满了温情与力量。教师对课标、教材及学情的把握了然于心,在讲学稿的纲目下,伸缩自如,当问则问、当启则启,教师的导与学生的学,教师的问与学生的答相辅相成、浑然一体,学生答错或答非所问,教师只是颔首一笑,看似轻描淡写却一语中的。本篇文章来自资料管理下载。在分析到作者张岱之“痴”这个问题的时候,教师的启发与点拨适切精当,师生共同描绘再现了作者遗世独立的世公子形象。这篇课文我教了不下五次,能熟练地背诵和翻译,但是对人物形象的把握却从未达到这种精准透彻的程度,这堂课对我来说有醍醐灌顶之功效。

评价这位上课的教师,绝对不是表演行人才,一言一行、一举一动,都是一个普通语文教师的范儿,但是这种朴素却充满了力量,感染了学生、感染了观者。

“治学施教力求渊博精深,为人处世力求淳朴真诚”,这样的誓言就是体现在教师的学习研究、备课上课的细节之中。渊博且精神,淳朴且真诚,如此沉静的乡村教师,植根于xx厚重的文化基土。公开课,因为真实而精彩;教师,因为朴素而出色。

在我校本学期工作计划中,工作目标的第一项即为队伍建设目标,其中对于教师队伍建设目标有明确的表述,对于师德合格率、班主任、骨干教师、青年教师的培养都有准确定位,并且针对工作目标同时制定了具体措施。同时,在本学期教学计划中,对于教师培养工作也有充分的考虑。可见,每个执着于学校发展的校长都会把人力资源(教

师)的建设作为头等大事来抓,也可见,只有有好的教师队伍,才会有好的学校。回想一学期的工作,学校为广大教师提供了广阔的发展平台,对内,我们有引路、实践课的研讨,主题培训;对外,我们提供全方位的人力物力财力支持,支持教师参加各级各类教学评比展示活动,校长的意图、学校的意图是显而易见的,就是要让教师获得充分的发展,在各种机会中突围、成长。相比于xx的教师,我们地处城市,眼界更宽、见识更多,我反思过我自己,也许是太过浮躁,没有真正地静下心来,去思考、去琢磨,对于“博”的追求不够,对于“淳”的理解不足,如果我们能够重新审视“师者”这一身份,也许我们会再次有所发现。

xx印象二:深邃的思想

xx中学地处xx市溧水县永阳镇xx村,是一所非常典型的农村中学。借由“讲学稿”为载体的“教学合一”的教学改革,十一年间由一所师资水平差,生源质量差,硬件设施差,教育观念落后的普通乡中一跃成为全国各地竞相学习的名校、强校,这其中,改革的影响和力量不言而喻,但不可忽略的是它的思想和精神。

在庐中的宣传栏里,我看到了如下的文字:

【核心理念】气法自然。

【校训】至博至淳。

【教育理念】在教学双元合一的基础上,追求教育之多元融通,简称为“合融教育” 。

【学校愿景】乡土气和书卷气并重、高知名度和高美誉度兼备的样板学校。

【学校使命】培养学识广博、气质淳厚、可持续发展的人才;弘扬xx文化,以人文精神辐射乡里;树立办学榜样,以教改经验造福一方。【管理理念】有效劳动,无形约束。

【办学要略】构建“合融教育”体系,形成更高层次的学校品牌。【学校宣言】教化之本,自学校始;学校之兴,自奋进始。20世纪末期,吾校于困境中发轫,立足本色,抱朴求新,执著务实,励精图治,咀教改之英,茹创新之实,经数载拼搏,乃建言立范,初成教业。然则雄关漫道,进无止境。为期庐中层楼更上,为求学子雏音尽展,我们深悟必以品牌立身、文化正心。遂立志治校遵循气法自然之宗旨,兴学追求多元合融之精义;辅学以博,文质以淳;弘扬xx文化、树立办学榜样,以人文精神辐射乡里,以教改经验造福一方。我们将引八方智慧,举全校心力,凝神聚志,锲而不舍,力争尽早实现吾校美好愿景!

愈加长久的历史,愈能给教育以生命与力量。xx中学座落在秦淮河源头的xx山下,风光旖旎的中山湖畔,具有得天独厚的地理优势和历史积淀。在xx村,我感受到了乡民们的淳朴、热情与宽厚,有了这样的人文精神的根基,学校教育就有了良好的发展土壤。

什么是力量?精神大过蛮力。尽管只在xx做了短暂的停留,但深邃的境界和宽厚的思想却给了我很深的印象。

鲁迅先生于国家民族危难之际首先想到的是医治国民的躯体,后转而投身文学,力图医治国民愚弱的灵魂。一个国家的强大,必然是全体国民精神的强大;一个学校的发展,必然是全体师生员工思想、精神、意识的发展。

教师的学习与研究、教师对学生热爱与培养、教师对事业的忠诚与奉献,我想都是源于一种精神。

校长工作计划中提及的责任、奉献、研究、团队、质量这五种意识以及爱业、敬业、精业这三个主题,以及扬正气、树典型、开展学习身边人活动等等一系列思想,对于当前我校的发展现状来说,是非常及时又非常必要的。一学期以来,我的思想、理念也在经受着一种变化、一种洗礼,什么叫责任、什么奉献、什么叫团队,什么叫研究、什么叫质量?这不是口号,不是词汇,而是需要每个教师、包括每个管理者用心去内化的理念和文化。我想,在东北在大连,尽管我们没有江南水乡的地杰人灵,但是依山傍海,我们三十中人的胸怀是宽广大气的,我们三十中人同样可以有我们的精神和境界,只要我们“用心”做教育。

xx印象三:清新的乡土气息

教育不需要花哨,城市化不是教育发展的唯一途径。乡村,同样也是教育的乐土。

庐中的门前是一大片麦田,校园内停放着数辆大巴,载来了全国各地的代表团、访问团,这一点用趋之若鹜来形容一点儿也不为过。

不过就是一所乡中,与我们大连这种国际化大都市的名校、强校相比,它显得过于简陋甚至寒酸。学校的校务版面还是板书手写的,比起我们城市里的LED屏幕它似乎很过时很老土。但,这就是xx中学的独特魅力所在。

学生对客人没有刻意地问好,你问他什么,他就愉快地说,没有预先的提点和安排,完全的自然和生动;

教师对参观者没有丝毫的隐瞒,上课就是常态课、讲座更多地一种虚心地探讨,留下了十分钟自由交流的时间,南北教育思想的碰撞,一如我们参加集体备课、教研组活动那般直白生动;

保安热情地帮我们拍照留影,指路,那种热情和淳朴,绝不是一种做作。

我记得大学的时候,现代汉语老师说过关于南方话具有更多书面性语言特点的问题,的确,我们听到的xx话、包括xx乡下口音都非常的典雅。和xx学生的对话不多,但是言语之间却有一种谦和。

校长一直告诉我们,特别是我,教学管理如果离开德育管理,就会成为无本之木,无源之水,脱离德育谈教学就是空想,不会有效果。在日复一日的工作中,我对此慢慢有了体会。回想我们的课堂,有个别的所谓乱班,任课教师上课的主要任务是组织课堂纪律,特别是对于新任教师而言,按下葫芦起了瓢,要么一味地维持课堂纪律批评学生忘记了下面要讲什么,要么为了把教学内容进行完只能忍受下面学生在下面嬉笑打闹。

此番xx之行,给我最大震撼的就在于这里教师、学生甚至校园保安的那种自然淳朴的乡土气息。xx在教育发展的过程中,既保有了自己的独特风格,又撑起了改革大旗,当上了排头兵。大连的城市化进程是迅猛的,教育更多地实现了规范和整齐,我们怎样才能让学生像学生呢?举手投足、一言一行,怎样才能让所有的学生都像学生呢?这是下一步,我、马主任我们两个人更多要思考的问题,也是大家要共同思考的问题。

xx印象四:朴实的“讲学稿”

去是为慕“讲学稿”之威名而往,回带着“讲学稿”之奥妙而归。

通过相关资料大致了解到xx中学“教学合一”改革前的学校状况:教育投入不足,技术装备差,严重制约着素质教育的实施;师资不足,教师素质参差不齐;学生流失严重;传统观念根深蒂固,“片追”现象难以扭转。

xx的教改的目的:寻求实施素质教育的最佳切入点和结合点;探索改变农村初中教育观念落后、教育教学水平低下的局面,提高农村初中课堂教学效果的有效途径;力求在减轻学生课业负担的同时又提高教育教学质量。

据此选准的切入点是课堂,结合点是提高课堂教学的实效。

选取的改革突破口是改革备课模式,抓好备课。

改革的经历是从数学组、化学组到语文、英语、物理、政治组,再到历史、地理、生物组的逐步推广过程。

通过xx中学语文组胡波老师的介绍,我对讲学稿有了比较全面而具体的认识,了解了它的构成、设计要点以及内涵。

拿着xx中学的讲学稿,对比我校正在推行的导学案,感受到了二者之间的相似与相异之处。理念有异曲同工之妙,差在我们的研究深度不够、推广程度不够,未成体系和套路。

xx“讲学稿”的编写要将着力点放到学生上去,力图处理好三个关系:个体与集体;预设与生成;统一要求与灵活多样。这一点,正是现阶段在推行“导学案”过程中我们所遇到的困难与瓶颈问题,xx之行,最大的启发在此。

还有一点,观摩课堂教学后,校方给我们提供了20分钟的自由交流提问时间,我当时提了一个问题,就是关于讲学稿预习导学部分的批改反馈问题,当时,胡波老师给了我答案,就是任课老师一定要在上课前对学生的预习进行批改,时间充分就是全批全改,时间紧迫(班主任、升旗或其他事情)就会盯住目标生(他们也有目标生),绝对不会在课前以一张白纸的状态开始当天的授课。这一点,我觉得董翠荣老师的做法就非常值得肯定和推广。本篇文章来自资料管理下载。期末阶段,数学组进行了小组合作教学的试研究,也尝试了导学案的使用,董翠荣老师非常用心,在她的初二一、二班进行了导学案式的小组合作学习,她的课堂也让我们看到了未来数学课堂发展的走向和可提升的空间。我校的数学组在范业润老师的引领下,包括董翠荣、张敏在内的老教师,也在摸索更为有效的导学设计,在期末复习这一特殊的

教学阶段,也取得了一定的成果成效,

在我校,英语组在老组长刘长君老师的带领下,坚持使用导学案近两年了。现在的初三备课组在初二的时候,每周的集备基本上我是跟着的,所以对于英语组的导学案我有比较深刻的了解。了解刘长君老师为了每一个导学案所付出的努力,导学案绝不是为了规律教案的麻烦而设计,是为了在课堂上实现教师为主导、学生为主题、训练为主线这“三主”的理念操作实施的。制作一个导学案,意味着要吃透一课的教材、要准确地了解课标要求、要精准地把握相关考点,要了解学生实际学情,可以说,外语组先行一步,走在了导学案设计的前列。现任组长孙丽老师,也在致力于导学案的设计实施,我校的英语教学前景,非常值得期待,目前的成绩也能够佐证导学案有效这一事实。所以我们有理由相信,我们不跟风、我们有思想,我们的学科教学质量已经也必将得到更大的提升。

一点感悟:

至今为止,xx中学的办学条件仍然非常有限,但却有丰厚的理论著作面世,为许多走入办学瓶颈期的学校提供着宝贵的共享资源,作为我们,生活在具有国际化水准的大城市,有庞大的政府投入支撑,有日益完备的办公设施和优越的教学条件,我们有理由,也有能力做得更好。

下一步,我想我自己也要多多地学习和思考,在教学常规管理方面,真正做到一对一的指导、沟通,践行求和、求效的工作思路,提升团

队的整体战斗力,让老师更快乐地工作、更幸福地生活!

此行不虚!本人需要学习和改进的地方太多太多!愿与诸位携手努力为之!

教师外出学习心得体会范文

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 教师外出学习心得体会范文 教师外出学习心得体会范文1 x月x日——x日,我有幸到武汉电教馆参加了“全省农村远程教育项目市中心学校项目管理员专题培训”,并取得了结业证书。在四天时间里,我一共学习了4个方面的教程并聆听了关于远程教育资源介绍及网台的应用等的讲座。通过短短四天时间的学习,让我受益匪浅,感受很多。这次学习不仅开拓了我的视野,加深了我对计算机以及当今远程教育技术的了解,提高了自身的能力,而且还让我认识了很多老师、朋友,我的很多方面得到了很大提高。 通过培训学习使我深刻理解了要真正学好一门技术是多么不容易,任何一门科学技术知识的学成并非一朝一夕能够完成,这需要不断的亲身实践,不断的总结,这时才真正体会到“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的深刻含义。更何况在当今知识更新频繁的社会,从事远程项目管理员更应该有永不满足、不断进取的意识,才能跟上时代的潮流。单凭一两本书籍,不通过频繁的实践摸索,很有可能被时代所淘汰,成为时代洪流之中的牺牲品。所以我时刻告诫自己学无止境,我会始终坚持这一点。 在培训期间听了三位老师关于flash8、word、excel、powerpoint 等课程。对于我来说,每个软件都很难学,要想学得精,只有课后的操作练习。虽然时间很仓促,讲授过程偏快,但我相信,只要我做个 1 / 17

勤奋的学生,一定可以将这四个软件学精的。 张强老师和杨志老师主要讲的是湖北教育网台远程教育资源的介绍以及网台常见故障的排除。张老师详细的告诉了我们,远程教育资源是xx年开始,当时投入了4亿元;xx年年8月,湖北教育网台获国家批复并开通。过去是时间长,损耗大,而现在是响应快,交互性强,是国家直接发送,卫星传递+交互传递。杨志老师主要讲的是湖北教育网台的安装及维护管理,并告诉了我们联系的qq号及邮箱地址,更方便我们。 经过这次培训丰富和加深了我对计算机知识及远程教育更深一层的理解,开拓了做课件思路,使我的创新思想得到了进一步的提高,让我更加坚定不移地去探索和追求它。联系到自己,在今后的工作中,我要继续钻研,认真接收远程教育资源,让老师们习惯利用现存的资源。 教师外出学习心得体会范文2 2018年x月23-24日,我有幸参加了临沂市小学数学优质课评比活动,作为一名青年教师,任何一次外出听课都是我学习的大好机会。此次活动在临沭县举行,在这两天的时间里我们听到了“不同风格”、“不同版本”教学优质课,我受益匪浅、感触颇多。 十六位老师的授课,各具特色、亮点纷呈,充分体现了各个地区的先进教学水平,这些优质课无论是在知识结构、授课方式上都体现了新课程提倡的素质教育观念,充分体现了以学生为本的教育理念,为学生提供了感受生活、表现才艺、培养品德以及学习、积累科学文

最新教师外出学习心得体会

最新教师外出学习心得体会 一睹名师风采,走进名师课堂,现场观摩学习,聆听大师教诲,是每个普通老师的心愿。非常有幸,在xx月十七号、十八号两日,赴xxx进行为期两天的听课学习。会上,三位由全省市选拔推荐的优秀教师进行了精彩的展示,纯正的发音、流利的口语、娴熟的教学技巧、精致的板书、亲切的教态、良好的综合素质等,令人叹为观止。 通过这次活动使我受益匪浅,让我领略到了名师的风采,学到了宝贵的教学经验。而后省教育界的专家进行了点评,然后还安排执教者、点评专家与观摩教师互动,现场答疑,活动会场气氛热烈,洋溢着浓厚的学习氛围,让人受益匪浅。通过学习为我以后的教学工作起到了点云拨雾的作用。下面就谈谈我的感受体会: 一、课堂必须调动学生积极性,让学生真正成为课堂的主体。 这是新课标的重要特点,也是素质教育的要求。我们想每个教师都想把这点做好,只是在实行的时候不能完全按照自己的意愿,这就要求我们备课的时候要充分考虑学生的具体情况。上课的老师能注重学生能力的培养,注重主体参与,每堂课的教学中互动模式多样,激起了同学们对学习的兴趣,营造了宽松,民主,和谐的教与学的氛围。尤其是来本市的赵老师的课,他能够充分考虑学生的年龄特征,有效调动学生的积极性,让我们受益匪浅。另外学生积极性调动起来以后,怎样保持下去也很重要。他在每个教学环节中对学生的要求清楚明确,难易适中。我们深刻认识到:在课堂上,只有学生清楚的知道自己应该干什么时,才有可能干好这件事;而问题太难学生就会无从下手,太容易又不用没意义,这都会打击学生学习的积极性。 二、课堂活动的形式与教学内容密切相关,活动要为内容服务。

新课程标准倡导通过表演、唱歌、游戏、竞赛和故事等活动来激发学生学习英语的兴趣、培养他们初步用语文知识进行听、说、读和写的能力。任何活动的设计都应是围绕学生获得语言知识和语言技能而设计的,而不是讲究形式。 三、课堂活动的设计必须面向全体的学生,要让每个学生都有学习任务可参与。 课程标准提出,课程活动的设计要面向全体的学生,使每个学生的学习都能得到发展。但是每个学生在学习上所表现出的兴趣、天分和能力以及学习方法都是不同的,他们对学习的需求也是不同,在学习能力上的体现也不同。 四、课堂教学活动的设计突出真实化,生活化。 课程标准提出:“活动要以学生的生活经验和兴趣为出发点,内容和方式尽量真实;并积极促进学科间相互渗透和联系,使学生的思维和想象力,审美情趣和创新精神等综合素质得到发展。”因此,教师们尽量设计的课堂教学活动贴近学生的实际生活,以撞击出学生灵感的火花,使学生的思维空间得到发展。把活动的设计拉进了学生的生活中,学生的注意力自然就会持久。 通过这次听课,我开阔了眼界,看到了自己的不足。同时对自己的教学也提出了许多问题去思考,怎样让自己的课堂更完美?怎样让学生喜欢上数学、语文课?怎样培养学生的听说读写能力?相信通过今后的不断努力,我们一定能拉近与这些优秀名师的距离,不断进步! 在各位名家的点评讲解中,没有难懂生涩的理论,没有华丽繁复的表述,而是用最平实的语言,最容易让我们接受的方式向我们传达了最直接的信息,让我们有了一个系统的认识,让我们在今后的教学中少走弯路,更易于把握住知识的要点。听课学习中,除去对知识的学习和吸收,更多的是自我的反思。反思自己的教学,反思自己的课堂,反思自己的专业成长。我想这次学习引发的反思能成为我不断前

初中生学习心得体会总结

初中生学习心得体会总结 初中生学习心得体会总结范文篇1 新课程标准设置了“综合性学习”目标训练,倡导自主、合作、探究的学习方式,强调培养学生的创新精神和实践能力,使学生具备终身学习的方法和能力。我在教学实践中做了大胆的尝试,摸索了一些方法和经验,现列与大家商讨。 1.应有利于提高学生学语文的兴趣 开展综合性语文训练的目的很大程度上是要引起学生对语文的关注,解决语文教学费时多效率低的问题。要引起学生对语文的兴趣,必须改革那些沉闷呆板的教学方式,精挑细选向学生输送的语文信息,以丰富多彩、生动活泼的语文内容吸引学生,唤醒学生心中的语文学习热情,养成持久的学习习惯,形成良好的语文心理。 七年级新教本中设置了丰富的趣味性浓的综合性学习训练,教师可以适当增加一些学习资料,印发给学生以扩大视野。如“感受自然”这一项,可让学生先在网上、图书馆中收集有关四季景色的图片和文章,大家交流阅读,然后班级组织一次秋游。预先布置学生观察自己喜爱的景物,拍摄图片,回来后配上文字,加上音乐,制成音图文并茂的文件、邮件,在互联网中交流欣赏,再选几篇好的文章让学生在班上有表情地朗读。经过活动训练,学生们就获得了采访和编辑的能力,俨然成了一名小记者。 “人类起源、太空探索、神秘的大自然、为自己设计一个美好的家园”,这些都是学生们喜爱的学习内容。教师可以介绍学生们去读这些方面的书籍,上课时让学生上讲台推介,概述其主要内容;或把主要内容摘录下来,加上评论,制成一本本个人专集,做成一个个卡片,编成一份份小报。写好文章后,各组再举行小型阅读笔会,互相修改评价等。这都有助于提高学生学语文的兴趣。 2.应有利于向课外延伸 新课程标准要求学生“具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品……九年课外阅读总量应在400万字以上”。要达到上述目标,课内显然是做不到的,更多的是要靠课外阅读:利用课余时间让学生多读多写。而要让学生愿意在课外多花时间读书刊,关键是要激起他们学语文的兴趣。为此,教师必须在课堂教学中以各种各样新颖有趣的语文教学形式吸引学生,让他们爱语文。 如“举隅”这一项,我叫学生们用一星期时间到社会上收集错别字,整理好上交,并将其编成集,互相交流。以后,谁发现新的错别字可在黑板上添加,发现一字算积一分,持续一个月,最后算谁的积分多谁就是优胜者。 在“综合性学习·感受自然”这一单元里,我让学生任选一个自己喜爱的季节画一幅画,

教师外出考察心得体会

教师外出考察心得体会 教师外出考察心得体会怎么写,以下是小编精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助! 教师外出考察心得体会9月底,我有幸随学校学生德育管理教师团队赴深圳、惠州、广州等一些职业院校进行了培训考察。我非常珍惜这次学习机会,严格守纪,虚心学习,勤于思考,充分利用参观学校、开会交流等时间与对方老师们交流,带着问题去考察,和同事们沟通探讨,相互学习。通过几天的学习考察活动,使我开拓了视野,发现了差距,增长了知识,受益非浅。现将主要情况总结汇报如下: 一、总体感受 此次培训考察分为开会研讨交流和实地考察两个阶段,时间紧、任务重。但我感觉整个培训考察行程安排科学、内容设置丰富、理论结合实际、针对性较强,虽然只有短短几天,但收获颇丰。这些南方一线城市先进可行的发展理念、整洁优美的学校环境、各具风格特点的管理理念和方式、活力无限的教师与学生,都给我留下了深深的印象。 二、主要收获和体会 先进可行的发展理念。在深圳职业技术学校的交流中,副校长介绍了学校的优质资源和特色,提到了“校企合作”是伴随学校与专业发展而自然产生与发展的,学校的优势不但在于有政府的投资力量,更有素质高、能力强的一只师资

队伍,他向我们介绍了新入职教师要接受的一系列入职培训计划和模式。学校也非常重视国家精品课程建设,每3年就会有1个课程建设指导文件出台。在学校文化建设主要通过五个方面:1是人才培养方面;2是文化传承与建设;3是送文化进社区;4是校园文化;5是校园环境的建设等,学校还大力在加强学校的管理体系,强调职业人的素养,突出以德树人,结合学校、学生和城市特点,充分发挥共青团的力量,专门成立“文化育人研究中心”等专业的思政课教育系统。我们在深圳职业技术学院参观了各实训基地与教室,整个实训环境呈现出环境、文化、经济和谐发展,展现出了一座融于生活、引领生活、创新生活,让学生更好地学习与发展的面貌。 “六民教育”。在惠州商校,我们有幸见到并聆听了全国职教专家邓庆宁向我们介绍他们学校的办学育人特点和模式。惠州商校为学生打造了“阳光1000”成长计划——中职学生成长规划的教育模式,是塑造学生“职业人格”的主要方向。以塑造“职业人格”为主线,接受到六个维度的教育和实践,“十德”养成教育、职业生涯教育、学长启导自我教育、师生主体团队教育、社团活动实践教育、工学结合四环一体教育等。培养学生完善的人格和人文精神,使学生实现由自然人格向职业人格的上升,由学校人逐步向职业人、社会人的转变。惠州商校创造性地实施“职业人格”教育模

旅游学习心得体会doc

旅游学习心得体会 篇一:旅游培训学习总结 集团公司培训学习总结 XX年11月起,蓬莱旅游进入淡季,大家由忙碌的状态一下轻松了好多,公司今年刚起步,都是新生力量,集团公司考虑周全,给我们提供了学习的平台和机会,请专家、教授、分管领导等等给我们讲授旅游相关知识,使我们收益匪浅,老师们的博文广识、生动讲解、精彩案例在我的脑海里留下了深刻的印象,参加这次培训的同事们都很珍惜这次难得的学习机会,各位同事进步都很大,非常感谢集团公司给我们提供这次学习机会。此次精彩的培训学习主要心得有以下几个方面: 一、让自己更加了解旅游,了解旅游相关知识。 **老师讲解的旅游起源与发展,使我进一步了解旅游,针对旅游涉及的旅游产品、旅游园林文化、旅游建筑文化各方面的旅游知识又有了进一步的学习和提高,加强了我的专业知识。姜老师讲解的新旅游法的实施对我们目前旅游业的影响和好处,让我更加注重了旅游的本质,在实际的旅游活动操作中怎样避免错误的旅游指引,怎样让游客更好的实现旅游目的,给了我很大的帮助启发。**老师讲解的蓬莱历史文化知识,让我改变了许多以前认为是正确的说法,学到了正确的蓬莱历史文化,改正了错误的理解,避免了知识性错

误。**总讲解得蓬莱发展现状和前景,使我了解了蓬莱旅游产业发展的方向和动态,对蓬莱旅游的进一步发展更有信心。 二、学习了员工执行力,服从领导安排,认真的工作态度 姚教授给我们上了两节课,讲解了有关高效执行力的课件,让我们认识到了执行力的重要性,执行力发挥的作用,让员工能有一个正确的工作态度,在这里我用姚老师给我们总结的执行十六字原则做一下员工执行力总结:结果提前,自我退后;锁定目标,专注重复。培养高效执行力员工的重要性,把执行作为所有行为的最高准则和终极目标,是企业发展的必经路。我要从自身做起,认真工作,摆正态度,听从安排,努力做好领导交代的每一项工作,提高工作效率,做好思想准备。 三、了解了更多的生产安全和消防安全的知识 蓬莱保卫科的刘科长,给我们讲解了有关安全生产和消防方面的知识和案例,让我们从身边的小事来了解安全的重要性,通过这次培训学习,了解了诸多会发生不安全事故的因素,甚至有的达到了恐怖的程度,一个小小的灯泡也能造成几百万的损失,这次我们学习了该怎么去预防它,避免它,并杜绝它,让我们以后能好好的在工作岗位上保护自己和公司的财产安全,这就需要我们每个人从自身做起,从每一点每一滴做起,提高警惕,拉紧安全这根弦,避免不必要的损

小学数学教师外出学习心得体会四篇

小学数学教师外出学习心得体会四篇 心得一:小学数学教师外出学习心得体会 20xx年3月24日,由省教科所组织的小学数学优质课评比活动在仙桃举行,我有幸参加了这次观摩活动。看到参赛的每一位老师都以自己的特色诠释着数学课堂教学中生命的对话,真可谓“八仙过海,各显神通”。置身于会场中,倾听着老师们一堂堂精心准备的课,在这里,我亲身领略着他们对教材的深刻解读,感受着他们对课堂的准确把握,体会着他们对学生的密切关注。他们在开启学生智慧大门的同时,也让我学到了很多很多新的教学方法和新的教学理念,引发了我对课堂最优化的思考。 由于我校也曾经研讨过《千以内数的认识》,所以对东方红小学万睿杉老师所执教的这一课颇有感触。 1、重视数学与生活的联系 教师作为学生学习的引导者为学生提供活动的舞台,调整学习的方向,是关键时刻予以适当点拔的学习过程的支持者。在课堂学习中,学习的材料来源不再是单一的教材,更多的是从学生的生活经验中来。万老师用动态的广州亚运会开幕式视频资料代替静态的单元主题

图,通过学生猜测体育馆的人数,使学生深刻地感受到大数在生活上切实存在,这些数比以往学过的百以内的数多得多。导入的设计既具实用性又具时效性。在处理例2时,教师并没有拘泥于教材的编排运用计数器读数和写数,而是巧妙地将例1数正方体得到的两个数据398和406加以运用,再加上教师创造性的将数人民币融入此处,用生活中的数学,既调动学生学习的积极性,又巩固了例1刚学过的新的计数单位,而且还为后面读数、写数和数的组成埋下伏笔。 例1和例2两个例题在一个课时内完成,本身内容的量就不小,但在教学完例1,认识了新的计数单位后,教师舍得花时间放手让学生自己动手操作数小正方体,利用实物经历数数的过程。万老师提出“怎样摆能让人一眼看出你摆的是多少”。这一设计,让学生在动手摆的过程中体验一个一个地数、一十一十地数、一百一百地数,“一、十、百”这几个计数单位,掌握数的组成,同时感受相邻两个计数单位间的十进关系。在教学本课时的一个难点“从九百八十五数到一千”时。老师让学生借助计数器边拔边数,利用手、眼、脑多重感观体验个位满十要向十位进一;十位满十要向百位进一、百位满十要向千位进一的过程。这两次操作使学生在自主探究、自我感悟中轻松地学会了知识。 3、重视学生学习方法的指导和良好学习习惯的养成

中学生学习心得体会

中学生学习心得体会 时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游 移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对 一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过吃一堑,长一智,大一学年 我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行 的郁闷日子。现将我上一学年的总结 一、在学习。学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有 特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学 期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自 己的大学生涯! 在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,同时我还坚持每个月 分别写一篇英语和汉语作文,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分 利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽 自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。 还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了综合会计和数据库的应用,前一门课程属 于经济方面的内容,通过综合会计,我了解了一个公司记账的最基本的方法,对我了解和 认识不同公司的经济实力奠定了基础。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在 现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,会计对于各个行业都是有用的。即使我 以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发。其次就是数据库,这次的 学习也是我比较早的了解了数据库的不同凡响,也更激起了我对计算机的兴趣!毕竟现在 社会计算机遍及各个领域,学习计算机对我将来的工作用处也是很大的。在学习上,我认 为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常 都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。学习上的 东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。不懂就要问———这对我以后的学习也是有很大帮助的! 二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事 情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间 里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为 一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样 可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细 节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往,又是 尊重别人。 三、在娱乐上,我上学年积极参加各方组织的各项活动。比如:院系、班级组织的秋游、春游,还有认识山东古老建筑文化的游览学习,班歌比赛,班级内乒乓球比赛;学校

2020年小学教师外出参观学习心得体会

金秋十月,我很荣幸作为一名种子教师与xx区各小学的很多其他种子教师一起赴xx省xx市进行为期一周的参观学习,这短短的一周时间里,我们去了xx市xx小学、xx小学、xx 小学、xx小学等学校参观。我想每一位一起前往学习的老师一定都收获颇丰,我也有所收获,下面我就将我在xx学习的所见、所闻、所思、所想粗略。 在xx,我看到了…… 这是一所年轻的城市吧,街道宽宽的,很干净,商铺也都整齐有序。 每一所学校都有非常鲜明的、独特的学校文化,校园文化气息都很浓厚。 育才小学的核心理念是“让所有生命在绿色中绽放”。学校干净整洁,绿树环抱,进入校门映入眼帘的就是学校核心理念的几个大字,长廊两侧的所有宣传栏都是用绿色来做背景,养眼舒服,我想,如果这是一所我们北方的小学,在寒冷萧条的严冬里将会是一抹怎样的浓得无法化开的绿色生机呀! 德胜小学是一所普通的农村小学,这所小学把“德文化”渗透到了学校教育的方方面面,将传统文化与现代文化融合起来,进而促进学生的人生观、价值观、世界观的形成和发展,使学生坚定自己的理想信念,自立自强,提高自己的君子修养,他们将历经历史洗礼与积淀后凝结而成的文明瑰宝传承下去,这不是特别有意义的吗 每所学校都有其不同的校园文化,校园文化浸润着师生的心灵,指导着学校发展的方向。xx市作为新教育实验的发源地,那里的每一所学校都行走在新教育的路上,无论去到那所学校,我们看到的都是孩子们和老师们回归自然的生活方式。 xx小学展示的晨诵课《诗经卫风木瓜》,让学生了解了我国文学史上最早的被奉为儒家经典的诗歌总集《诗经》,体会了诗中的美好情感。当然他们晨诵的内容还有规范孩子们言行的《弟子规》、《三字经》以及一些绕口令、数字歌等。 除了xx小学,每所学校都在通过晨诵、午读、暮省来让孩子们去山顶看那最美丽的风景。让我印象最深刻的是xx小学的一节诵读课,一节课老师都带着孩子们去读狄金森的诗,一共读了十三首之多,通过这十三首狄金森的诗,学生走近了狄金森,走进了她心里那片温暖之地,我想这节课结束了,学生一定明白了“诗人,只把那些灯点亮”的意义没有一艘船能像一本书,也没有一匹骏马,能像一页跳跃着的诗行那样,把人带往远方。这条路最穷的人也能走,不必为通行税伤神,这是何等节俭的车,承载着人的灵魂。 在xx,我听到了…… 因为学校文化各有不同,所以各所学校开设的课程也就不尽相同。丰富多彩的课程有植树、捡垃圾、关爱孤寡老人的彩丝带公益课程; 有绿意种植、舌尖上的美食、春日寻芳等实践课程; 有各种花样操编排的运动课程;

旅游学习心得体会

旅游学习心得体会 心得一:外出旅游学习心得体会 首先感谢公司给予外出考察的这次机会,其实这次外出是我的第一次旅行,外出前心里很激动,第一次坐飞机,第一次跟这么多的同事一起出去真的很开心。 浙江省是一个以旅游为支柱产业的城市,听导游介绍中国有很多地方都在开发旅游,但是以旅游为支柱产业的就只有浙江一个。我听了就在想是怎样的一个城市能以旅游产业为龙头产业…当大巴车进到市区时人越来越多,西湖马上就要到了。导游是个上海人,在他讲解景点的时候我学到了很多,尤其重要的是耐心。西湖处在杭州的中心,由于门票是免费制所以人非常多。有关杭州的旅游纪念品更是让人眼花缭乱:旅游手册、杭州纸伞、T恤、帽子、丝巾、手绢等等,每一样都很有纪念意义。杭州作为一个旅游大省,其旅游相关的衍生行业真的很是值得借鉴与学习。 其次还考察了瓷器制造厂,期间,瓷器制造厂的专业人员还给我们讲述了瓷器烧制的全过程。上海双年展我一直都在关注,网上的照片总是不能满足太多的要求,这次有机会看到真的很荣幸。这次展览的作品使我印象最深的就是邱志杰的装置作品,无论是构思还是制作方面都是非常考究的。其次就是场馆的讲解员,她们非常耐心地讲解每一个作品对游客提出的问题也是很耐心的回答,从这一点上深知他们付出的心血。 看完整个展览发现,相比之下无论从知识还有耐心方面自己需要弥补的东西还有很多。晚上我们观看了世博会展馆,当那么多的场馆摆在你眼前时真的很激动。我仔细的观看了尼泊尔馆的文化历史,中国馆的磅礴气势,这次的上海世博会参观真的是一场视觉的盛宴。五天的外出考察学习不知不觉中已经结束了,这次的考察活动真的使我受益匪浅,再次感谢公司能给我们这样一个学习的机会。 心得二:北京参观旅游学习心得体会 春天,是希望纷飞的季节。大雁饱含憧憬地向着北国的乐土结对航行,一路载歌载舞,弹奏出春的韵律,传递着春的喜讯。出行的人们背负着行囊,开启希望之旅,走向春意盎然的南北东西,走进浮光跃金的大千世界,播种自己心底的希望。 四月里,春光明媚。集团公司组织员工到祖国首都北京参观旅游,以表达对员工的关怀。同时培养员工爱国主义情操,丰富员工节假日生活。旅游是一种在辛苦和疲惫中寻找快乐和放松并增长见识的经历。这话一点也不错,平常不大爱出游的我算是亲身体会到了。此次旅游,我们从达州机场起程乘坐CA1488航班直达北京。沐浴着北国的春风,我们亲眼看到了拥有3000余年的悠久历史和850多年的建都史——北京!北京的各景点很壮观,很迷人。我们参观了规模宏大的故宫、庄严肃穆的毛主席纪念堂、热闹非凡的王府井、风景如画的颐和园、气势恢宏的鸟巢、精妙绝伦的水立方……每一处都让员工们大饱眼福,流连忘返。无不显示出中国劳动人民的聪明智慧,都让我们体会到中国之崛起,顿时有一种作为中国人独有的自豪!从中既感受到伟大祖国厚重绵长的历史文化,更感受到伟大祖国日益繁荣富强。 我印象最为深刻的是到了天安门广场,仿佛看到了当年毛泽东主席在站在天安门城楼上,向全

(完整版)小学语文外出学习心得体会

小学语文外出学习心得体会 刘云峰通过本次外出教育培训,收获很多,受益匪浅,使我真正体会到讲课是一种非常有魅力的艺术。感到还有许多需要学习的地方,收获实在是太多了。 静下心来回味一下这两天收获的是什么?我感觉我收获的是差距,是我个人跟那些名师之间的差距,自身有一种知耻而后勉的感觉,二天的学习让我真正能够用心去聆听,用心去感悟,让我真正体会到重视技巧的重要性。人们常说:“读万卷书不如行万里路,行万里路不如名师开悟,名师开悟不如自己顿悟。”而我却还有新的理解,我认为在名师的引领下,我们才会有自己的顿悟,才知道自己该朝哪个方面去努力。回到学校,结合实际,我进行了反思和总结,方知我要做的努力太多了。 第一,我们现在所教的语文,经过这些优秀教师的研究探讨,正在进行阅读教学的转型,正在改革中创新。而我平时在上语文课的时候,大部分时间还只是在为教课文而教课文,没有真正达到从“教课文”到“教语文课程内容”这一质的飞跃。特级教师林苹说:“第一种水平:教一篇课文,知道一个故事,是一节不入门的课,因为没有走进语文教学之门;第二种水平,教一篇课文,明白一个道理,似乎比第一种好一点,但好不了多少,也是属于一节比较差的思想品德课,而第三种水平是积累语言,形成能力,发展思维、陶冶情操,这样的课,才是一节真正的语文课。”于我而言,这样的课,是一种境界多么高

的课呀。我一直都在努力地朝这个方向靠拢,对比起来,我觉得我还有很多值得我们学习的地方。这点体会我是最深的。这一次观摩课,那些优秀教师的讲课,使我大开眼界,这就是跳出课文教语文呀,也就是从“教课文”向“如何教”的转型。 总之,这次培训对提高教师素质,推动学校教育教学改革,逐步提高教学质量起到了催化剂的作用,也使我获益良多。这次培训对于我将会有很大帮助,特别是在开展教学工作中的影响。

教师外出参观学习心得体会

教师外出参观学习心得体会 教师外出参观学习心得体会 在我们学校领导的组织下,在x月xx日我们学校xx位老师去到了我们市区xx中学参观学习,这次去xx中学参观的一天我看到了 不同的教学方式,看到了很多新鲜的教学理念,开阔了我的视野, 让我学到了不少,也让我重新的看待自己的教学方式,吸取他人的 教学理念,运用在自己的教学中,这次在去xx中学的学习中也跟x 中的老师交流了一番,听取了一下x中老师的教学心得,在这次的 参观中,自己也有很多的收获,在去xx中参观中感悟了不少有了一 些心得。 这次在xx中我看到了先进的教学方式,在老师上课期间学生的 积极性很高,我很好奇这是什么原因,在与任课的老师的私下交流 中我了解到,老师在上课期间没有给学生制造压力,打造好一个活 跃的课堂气氛,上课的方式气氛很重要,往往有时候我就忽略了这 一点,在上课的过程中给了学生太大的压力,这样字其实反而适得 其反,在课堂上给学生一种轻松的状态很重要,在课堂上还是不要 太过于严肃,多跟学生互动,有自己的上课风格最好,让学生能够 感觉带到上课不是那么无聊,让学生觉得上课还是有意思的,做到 这个就能够事半功倍了。第二个就是让学生自由的发言,在讨论的 时候不去限制学生,多多让学生自己去摸索,这样子以来是很效果的,让学生能够发散自己的思维,成立一个个学习的小组,让学生 在其中互相交流,培养学生的学习兴趣,在学习的过程后中小组之 间可以展开竞赛,课堂上面小组之间进行抢答,私下也给各个小组 分配任务,让其配合完成,不严做太多的干预。最后就是充实学生 的课外生活,在xx中我看到了一个充满活力的校园,相比我们学校 我看到了更多的娱乐方式,我看到了更加多样的课外文化,这样的 气氛真的很好,学生平时的学习也会感觉到累,在紧张学习中能够 以一种文化作为学生的娱乐真的很高明,这是值得我们吸取的经验,

外出旅游学习心得体会

外出旅游学习心得体会 本次所考察学习的几所学校都无一例外的打出了“文化立校”的旗帜,校园环境和文 化建设各自不同,但却各有过人之处。反思我们目前的学校现状,虽有文化,但是零碎的、不系统的,学习氛围不够。 外出旅游学习心得体会一文由本站的学习频道推荐 通过这次的考察学习,以及所见、所听、所感,我深刻的体会到,地区与地区之间的 竞争发展是客观的,不进则退,小进也是退。这种客观现实要求我们必须付出百倍努力、 迎头赶超;必须扎扎实实的做到: 收获显著。这次,通过参观学习,让我也有了参照,有了目标,更有了干劲。让我对 一线职工异常的佩服,领略了一线职工对工作的敬业精神,他们的举动深深的嵌入我的心灵,我作为浩博公司的一名后勤科员,在如此优越的环境下工作,虽在工作上也是兢兢业业,但远比生产一线岗位的职工,我自叹不如。 总之,此次考察学习是一次难忘的学习经历。对我来说是受了一次极好的教育,也 是对我教育教学工作的鞭策!以上仅是我个人考察学习的一点体会,并不能展现此次参观 考察的全貌。通过学习,我认识到,作为一名教师、班主任,树立终身学习的意识,不作 井底之蛙,在反思中调整自己,努力践行新课程理念,努力实施素质教育才是根本,才能 不虚此行!我在今后的工作中,要多学习先进经验,不断改进自己的工作方法,力争使自 己的班集体更加优秀。 首先感谢公司给予外出考察的这次机会,其实这次外出是我的第一次旅行,外出前心 里很激动,第一次坐飞机,第一次跟这么多的同事一起出去真的很开心。 让人人都来重视安全,时刻关注安全,将“安全生产”铭记心中,不折不扣地遵操作 规程之章,守安全生产之法!让人人都清楚地认识到违章就是走向事故,就是伤害自己、 伤害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饶幸心理,因为,或许一次小小的不经意的违章,就会造成很大的伤害或损失,就会变成违法。如果我们每个人都能真正意识到这一点,那 么我们的安全生产工作必能做得更好,我们的企业就能长盛不衰,我们个人就能在一个安 全和谐的环境中幸福生活。 XXX每天参观的人数很多,但在我们参观的时候,XXX的员工都在聚精会神的工作, 丝毫没有因为我们的到来而影响到他们的心态。这种认真的习惯不是那么容易的,需要长 期的积累,就如同张总常说的“部队正步走理论”,这一点在我们班组的建设活动中,在 团队建设中,很受启发。XXX的记录填写也非常的清晰明了,都是用电子打印版,我们公 司现在还在用手写记录,虽有形不同,但意境相同,都需要认真的贯彻落实。

外出学习培训心得体会

赴深圳外出学习培训心得体会 2014年11月26日至28日,在桂城教育局的精心组织安排下,我们一行89人从平洲二中出发奔赴深圳市教育名市——进行了为期三天的学习。在这短短的几天时间里,我们先后在深圳罗湖区水库小学、罗湖外国语学校初中部、福田区彩田学校、园岭外国语小学几所学校进行了参观学习。期间观摩了课堂教学并与授课教师交流互动,听了学校领导的专题讲座,每天学习结束后。我感慨万分!我很庆幸自己能在这次活动中接受实实在在的教育,这当然与学校领导的精心安排是分不开的。可以说这是一个终身难忘的学习机会。下面我分以下几部分来对自己的外出学习进行总结: 一、我的学习经历 我深知这次机会难得。因此在学习过程中始终都是全身心的投入,丝毫不敢懈怠。争取让自己能在有限的学习时间内学到更多的先进经验,感悟同行对体育教育事业的完全认同和献身精神。因此,在外出听课的时间里,我除了参加听课学习以外,积极地向其他优秀教师学习和认真听讲专家报告,汲取教师深厚知识和扎实教师的基本功。 通过这种高水平的观摩课和常规的教学听课,更加引起我的思考,进而通过和同行的方方面面的对比找到自己的不足。因此,在学习期间我尽可能的利用时机,多听、多看、多问、多思,并与其他体育教师一起进行交流,不放过一丝的学习机会。 二、我的学习体会 课堂教学方面 通过这次的听课与学习,我从体育课的各个方面与优秀教师,和刚上岗的年轻老师进行对比,发现还是存在着一定的差距的。主要体现在:这些优秀教师的基本功扎实,在课堂上的一言一行,都充分的反应出其扎实基本功的。课前准备充分,每一个讲课教师都真正的做到了课前备教材、备学生。不论从教材内容的选择、还是课得设计,以及根据学生的实际情况来安排活动内容上都做了精心的设计与准备。这是我以往所不能做到的。在课堂教学中融入情景教学,使课堂教学中始终贯穿一条主线,环环相扣,组织紧密。课堂的组织结构合理。课堂评价的艺术性,在体育课上,教师多以鼓励与表扬为主,并对学生进行正确的评价。有一堂课,学生进行分组比赛,比赛结束后教师对最后一名的评价是不甘落后组,对第二名的评价是奋勇拼搏组。评价恰如其分,保护了学生的自尊心。在课堂上应付自如,成熟、老练,特别哨声吹得特别好,课堂常规抓比较严。学生常规工作有序,而且非常有教养,有一堂课新老师刚好折射我们年轻老师容易犯的问题,教学组织变换,语言表达缺少没有达到精讲多练,学生练习强度不够等等,都引起我们深思,正好也是我吸取教训的经验。 三、我的学后反思 “生命是一条河,需要流动,需要吸纳”。教师有了丰富的文化底蕴,教育教学活动才会有底气。此次的学习,让我找到了明确的努力目标。 在今后的教学中我要脚踏实地,实实在在结合自己学校和学生的情况,备好每一节课、更要上好每一节课,使自己真正成为一名称职的体育教师。 三山港小学体育老师陈海彬 2014年11月30日

中学学习心得体会

给力课改,努力构建自主高效课堂 ---------中学学习心得体会 各位领导、各位同事,大家下午好! 首先感谢领导给我去学校学习的机会,同时也感谢领导给我提供了这次与大家交流的这个平台。希望通过这次学习及这次的交流,能使我们的课改课堂之花更艳,课改交流之果更硕。我不会用什么华丽的词语,也不会用什么优美的句子,我只是想把我在杜郎口学校所看到的、所听到的、所想到的与大家进行粗浅的分享。不妥之处,敬请谅解。 第一部分:感悟杜郎口学校。杜郎口的一位领导这样说到:对于课程改革方面,老师们小改变,则小进步,大改变,大进步,不改变,没进步。 一、杜郎口学校浓烈的自主学习氛围 800多名来自于农村的孩子和110多名非常普通的老师,创建了一所传奇式的学校。我进入学校首先就被学校新颖的标语所吸引,“以人为本,关注生命”显得与众不同,更具特色的是不论是在走廊还是在教室随处可见学生自己写的“凡人名言”,------如“我自信,我成长”,“可以成功,可以失败,但不可以放弃”,“在合作中学习,在学习中合作”“课堂的精彩得益于学生们的评价”此类的标语口号,到处皆是。在我们以前自己经历过的所有学校中,墙上张贴的都是名人名言。由此我感觉到杜郎口中学用学生替代了名人,实际上是真正的把学生当作了主人。以人为本,以学生为本的教育理念在这里得到了真正的落实,而非冠冕堂皇的口号。更让人惊叹的是教学楼的一楼

走廊还有一个非常有特色的布置,就是在整个一楼楼道两侧都摆放着全体教师上一周的教学反思和教师的每节课得分情况,以及学科主任对教师上周授课过程中的点评和建议,这些时时刻刻都在提醒着教师要找差距,要高标准严要求自己。校园的布置真是整齐、干净。环境卫生让人耳目一新,我们所到之处,没有看到任何的杂物,就连一小片纸屑都没有看到,整个校园环境非常的干净整洁。 二、自主的课堂教学模式 在杜郎口中学,每个班都分成六个大组,每个大组有8名学生组成,学生的基本功很到位,无论是在黑板前,还是在练习本上,字迹都非常工整,可见这种训练非一天所能达到的,杜郎口的课堂,学生的学是伴随着老师预设的问题和重难点,当学生把自己学习的知识展示在黑板上时,老师会以学生为根本,及时调整自己的教学,和学生同步进行,老师在课堂上能够做到游刃有余,究其根源就在老师备课的充分,备教材,备每一环节的时间,备预见性问题,备教法,备学生。所以在学习杜郎口自主教学模式的同时,也能感受到教师在备课上所下的功夫。说到学生展示这一块,杜郎口学校在培训新生时,除了训练板书、说话等能力外,还要求所有的学生背诵课堂展示歌,展示歌如下:我自信,我最棒,聚焦点处来亮相,胸挺直,头高昂,面带微笑喜洋洋,嘴里说,心中想,脱稿不再看师长,吐字清,声洪亮,嗯,啊口语别带上,一握拳,一挥掌,肢体语言来帮忙,展示完,忙退让,褒贬评价记心房。 三、踏实的工作作风

教师外出参观考察学习心得体会

教师外出参观考察学习心得体会 教师外出参观考察学习心得体会 领导为了提高员工的能力,都会派一些员工要别的地方的去学习考察,这是一次很好的学习和借鉴的机会,以下学习心得体会范文《教师外出参观考察学习心得体会》是学习心得体会频道为您精心准备的希望对大家有所帮助。 开发区十分重视对教师素质的培养,鼓励支持教师通过各种渠道进行学习提高,外出学习心得体会(xxxx)。既立足于校内培训,又采取走出去、请进来的培训方式培养教师,xxxx 年4月,我校14名教师在司校长的带领下,到上海考察学习。通过参观、@欢迎浏览科技东西知识店铺!讲座、介绍座谈与交流,使我在教学及校园建设等方面有了更进一步的认识。现在我谈谈自己的一点体会: 1.立足学校实际,努力提升校园文化氛围和品味,优化育人环境 本次所考察学习的张桥路小学,校园环境和文化建设独树一帜。尽管学校占地面积不大,但利用非常合理。教学楼每层墙壁上都有特色,包括世界名人录、名人名言、德育走廊等。最吸引人的是每个中队门前都有属于自己的板块,其设计别具一格,凸现了本班特色。反思我们目前的学校现状,虽有文化,但是零碎的、不系统的,教师团队缺少共同的价值观,学校许多倡导与决策教师很难及时认同,学习氛围不够,我想这都是我们没能抓住文化建设这个纲。学校是一个培育文化的地方,而今我们书山题海,教室上大课,办公室开小灶,这些都恰恰缺失了文化,我们的一些评价制度,又诱导老师们不得不搞书山题海和加班加点,实在是一种悲哀。 我想,对于我们学校,今后必须要精心打造好学校文化,要用健康、激励人的学校文化统领学校各项事务,作为学校发展的导向和真谛。文化建设虽不可一蹴而就,需要慢慢积淀与生成,但千里之行、始于足下,我们应该从现在做起,从自身做起,加强校内群众性文化团体的建设。 2.科学细化教育教学常规管理制度,把科学、严格的管理作为提高教学质量的保证 与所参观的学校相比,我们现在的教育教学常规管理的各项制度还不够健全和完善,某些具体操作要求上还不够细化。今后一段时间内,我们应该在结合我校具体学情的基础上,充分发扬民主,重新审查各项制度及要求,如课程结构设置优化、课时分配制度等,引进激励机制,优化教师队伍,倡导”质量求生存、求发展、求效率,向团结、人心、信心要质量,办事民主、制度管人”的办学理念。张桥路小学的小班教学给我留下了很深的印象,在那样的’环境之下,教师才有充足的时间进行教科研活动,因此,我校也可以率先尝试小班教学模式,真正做到资源的合理配置。 3.加大教科研力度,针对校情设定课题,成立专门的课题组

旅游心得体会.doc

旅游心得体会

旅游心得体会1 关于这次公司组织的旅游学习活动,目的是既让大家在每日繁忙的工作之余能有一个身心放松的过程体验,又是提供员工外出学习交流的好机会,重要的是在体现出集团对职工关怀的基础上,如何把团队精神融入到活动中,营造全体员工团结凝聚、活跃、奋进的氛围,更重要的是借鉴其它景区一些优点,来弥补我景区的还存在的不足之处。 上午十点半左右到达第一站“呀诺达”,呀诺达雨林文化旅游区位于三亚市郊35公里处,整体规划面积45平方公里,周边是123平方公里的生态恢复保护区。到员工班车抵达第一站时,首先印入眼帘的是两条长长的水泥路,中间一个石头刻着呀诺达的logo,在水泥路行驶3分钟左右,到达景区停车场,停车场面积大约在600平方米左右,只是普通的沙石路,并无经过精心修建,但一下车便可见到有内导向我们走来,这点倒让我们觉得亲切,当时那位内导伸出右手其中的食指与中指,对我们喊着:“呀诺达!”在后来看到他们同事与同事之间见面都会以这种方式打招呼的时候,才得知这是他们的招牌动作。 进入景区,看到一些用植物修剪出来的企业logo、呀诺达的招牌动作等园林设计,第一感觉是绿化是咱们景区需要借鉴的。我们进入了该景区的大门时,导游给每人发了一张代表他团队的贴纸,是作为游客走失团队后一个非常有效的找寻标志。景区内的公共卫生间是一个景区的窗口,我第一站就去了卫生间,门口两边有喷泉,垃圾筒做的也十分具有艺术气息,四周则伴有淡淡清香。径直走进去,厕位 大概在十多个左右,洗手盆采用的是感应水龙头,倒也是另一番别致的风景。出了卫生间一路跟着导游,进入呀诺达游客中心,里面宽敞开阔得倒是有点像来到一个五星级酒店的大厅的味道,低头一看甚至都可以看到自己的影子,地面干净无任何杂物。待验票完导游则带着我们上了一辆班车,有点类似于公交车,这点我倒是认为没有我们公园的亲近大自然。车辆行驶几分钟后,则有明显晕车迹象。下车后跟随导游一路走马观花,期间看到很多知名的不知名的植物,并无其它。一些硬件设备的确做到较为到位,一路匆匆走完,印象并不深刻。 离开呀诺达,到达第二站——槟榔谷。大家肚子已经饿到不行,于是大家就

小学教师外出学习心得体会

小学教师外出学习心得体会 作为一名小学教师,应该不断的通过外出参观学习,有利于更新新课程教学理念。下面是整理的小学教师外出学习心得体会,分享给大家! 小学英语教师外出学习心得此次培训,作为一名小学的英语教师,能有机会参加市里给我们提供的这次培训机会,我觉得十分荣幸。这次培训是给我们英语老师提供了一次很好的学习机会,也留给了我满满的收获和深深的思考,现将自己的学习心得体会总结如下:专家从各个方面介绍词汇课怎么样才能上的高效,怎样为孩子们创设轻松愉快的课堂氛围,从听听说说、读读认认、唱唱玩玩中培养学生的兴趣和能力。形式多样的竞赛和游戏歌谣迎合小学生爱玩的天性,寓教于乐。学生乐于参与,兴致勃勃,情趣盎然的词汇课堂简单、高效、实效。 其中对于老师们提出的不要打击差生的自信心,鼓励他们,学生答不出来问题,也要体面地让他们坐下去,这个观点印象深刻。教育就是让我们尊重每一个孩子,心有大爱,是一位教师必须的素养。大爱精神是教师职业精神的灵魂。李老师告诉了我们师者对学生的应有的态度:be kind,be nice,be fair,be careful and be patient.我觉得这就是对大爱精神的详细阐述。永远不要骂你的学生,你爱他,他爱你。无论面对什么样的学生,作为教师的我们,应该关爱他们,让他

们成才。 扎实的专业知识和技能是最重要的前提。所谓“课上一分钟,课下十年功”、“要给学生一杯水,教师应有一桶水”就是这个道理。孙超老师课堂上的收放自如,郭晓艳老师的张驰有度,车昆老师的循序渐进,吴晴梅老师的稳扎稳打,还有郭淑华老师的独具一心,都与她们扎实的专业知识和技能密不可分。只有掌握本学科更宽厚的知识,才能更透彻的理解教材,灵活处理教材,准确的把握教材,以最自然的方法把知识传授给学生。 其次,要营造宽松、民主、和谐的教学氛围必须多关注学生的情感。通常我们在教学的过程中,有时会感觉学生无精打采,死气沉沉,自己也讲得有气无力,十分枯燥,根源在于我们没有充分调动起学生的积极性,在传教的过程中忽视了他们的情感。是的,学生只有对自己、对英语及其文化、对英语学习有积极的情感,才能保持英语学习的高昂的学习热情并取得成绩。消极的情感不仅会影响英语学习的效果,而且会影响学生的长远发展。因此,在英语教学中我们应该自始至终关注学生的情感,努力营造宽松、民主、和谐的教学氛围。 再次,教师应该“活用教材”、“用活教材”,根据自己学生的实际,选择教材内容,科学加工,用恰当的方法,合理地组织教学。 学习虽然很短暂,但带给我思想上的洗礼,心灵的震撼、理念的革新却是前所未有的。这使我在思想上、业务理论上、工作实践上都受益匪浅,同时也看到了自己与他人的差距,明确了自己在教学上的奋斗目标,同时,也进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,

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