遵守十原则可制出漂亮简历(有用,值得借鉴)
遵守十原则可制出漂亮简历
1. 版面有条理、一目了然
HR喜欢的简历像计算机程序一样结构清晰、一眼就能找到相应的信息在哪里。而文章式简历中大段的描写甚至抒情会大大降低HR审核简历的效率，他/她必须仔细阅读，才能找出关键信息点。以下是一个申请人所做的两份不同结构的简历节选：
(1)计算机程序式简历的节选：
2005/5-2005/12 中山大学思科网络技术学院助教
·协助营运主管进行日常管理工作和招生工作。
·发起组建了中国思科网络技术学院中第一个学生团队Cisco Team，担任Team Leader，累计招聘、管理员工65人。
·策划了“E时代的梦想”广州高校系列活动。该活动先后在5所大学成功举办3届，首次活动获得思科中国2万元赞助资金，本人也被广东卫星广播邀请作为节目嘉宾。
(2)文章式简历节选：
2005年5月至2005年12月，本人担任中山大学思科网络技术学院的助教，负责协助营运主管进行日常管理工作和招生工作。本人发起组建了中国思科网络技术学院中第一个学生团队Cisco Team，担任Team Leader，累计招聘、管理员工65人。本人策划了“E时代的梦想”广州高校系列活动。该活动先后在5所大学成功举办3届，首次活动获得思科中国2万元赞助资金，本人也被广东卫星广播邀请作为节目嘉宾。
非常明显，我们更喜欢第(1)份简历一目了然的结构。
2. 用数字与细节说话
如果把简历比喻成一篇文章，那么简历应该是一篇议论文，而绝对不是一篇散文。议论文充满了数字与事实性的论证，而散文则倾向于感性的描述。简历中最感性的地方应该就是“自我介绍”这个环节，而很多申请人也恰恰最钟爱这个环节。我曾经做个一个非常简单的统计，我把10个学员所写的简历初稿中的“自我描述”摘录出来放在一起，赫然发现，我们的“自我评价”简直就能构成“世界各族人民优点之大全”：中国人的谦虚、日本人的敬业、德国人的严谨、美国人的开放性思维，甚至穆斯林民族的大无畏精神!
只有描述而没有数字与事实支持的简历当然是没有说服力的。现在我们来对比一下这些简历片段的原稿和修改稿，体会一下“描述”与“数字和细节”截然不同的力量!
(1) 性格描述方面
2原稿：性格开朗淳朴、与人为善、正直诚实、责任感强、组织能力强、塌实刻苦(英文版：Open-minded, easy going, honest, responsible, hard working, good organization skills.)
2修改稿：性格开朗淳朴、与人为善。在大学期间被推举为“宿舍舍长”并连任两年。(英文版：Easy-going. Was Dormitory Supervisor for two years at university.)
(2) 工作经历方面
2原稿：工作得到领导肯定，受到同事们的好评。(英文版：My work is highly praised by my boss and co-workers.)
2修改稿：2004年工作业绩突出，年终评估为15名销售中的第3名。(英文版：Had excellent performance in 2004. Was ranked No. 3 among 15 sales rep.s in annual evaluation.)
上面的例子生动说明了数字和细节的力量。在写作简历的时候，牢记我们的古训：事实胜于雄辩!英文中也有同样的说法，叫做Facts and numbers speak louder.
3. 简历要“秀”出自己与众不同的亮点
好的简历一定是与众不同的。即使你在大学里成绩so so、社团活动从来都是member，你也必须要找出自己身上与众不同的经历，比如说：
2无偿献血4次。
2连续2年担任学校BBS“求职版”斑竹。
2在大三时，在全国级刊物[青年学报]上发表3000字的论文[红外线在生物睡眠系统中的作用]。
这些与众不同的地方有可能和你应聘的职位没有直接联系，但是却能起到两重作用：
(1) 与众不同的地方最能吸引HR的注意力。
(2) 这些经历往往体现了你的“可转移能力”。
有很多能力是适合于任何一份工作的，比如沟通能力、创新思维能力、热心助人的能力等等，我们把这些能力统称为“可转移能力”，也就是说，这些能力很容易从一个领域转移到另外一个领域。我的一个学员学的是生物专业，她在大学期间就发表了一篇生物学方面的学术论文，但是她在简历当中根本没有提到这个特殊点，因为她觉得这篇论文和所申请的市场营销工作完全没有关系!这种过分按照所申请职位“量体裁衣”的态度是非常错误的。理由非常简单，如果一个人能够在大三就发表学术论文，那么他/她一定具有比较强的创新思维能力和比较强的学习能力，而这两种能力，足以令任何一个HR趋之若骛!
4. 简历要进行“客户化”
简历必须有针对性，也就是说，针对每一个公司和职位制作不同的简历。
应届大学生往往擅长制作“自传体简历”，这种简历写得非常详细，把自己的教育、社团活动、工作经验等方方面面的经历全部罗列出来，生怕遗漏某个重要信息。所以应届毕业生常常制作出三四页的超长简历。这种自传体简历无疑会增加HR审核简历的难度。
相比之下，HR钟爱客户化的简历。这种简历重点列举了和所申请公司及职位有关的信息，弱化甚至删除对方可能并不重视的内容。
举例来说，当我申请新东方学校教师职位时，在我的简历上就可以只用一句话描述我在Nike 做销售代表的经历：(1997~1998 Nike公司销售代表。) 而如果我申请到柯达公司担任销售代表，则需要不惜重墨，用至少1/3的页面去详细描述我在Nike做销售代表的“工作职责”和“工作业绩”。
在制作客户化之前，我们必须了解目标公司，简历才能有针对性地投其所好。而且，在面试的时候你可以“秀”出自己对公司的了解。如果你还没有想好具体把简历投给哪一家，那么你至少也要有一个“假想公司”，比如说，想做IT销售的申请者完全可以假设自己的简历要投递给IBM 公司或者“联想公司”。在“客户化”你的简历之前，请先回答以下问题：
1. 公司的生日。
2. 公司的业务范围。
3. 公司规模。即使是小公司，也会乐于自我吹嘘或者听别人吹嘘自己公司在某个区域或者某个领域的龙头地位。
4. 公司的最新动向和行业的最新动态。
5. 公司的文化。只有了解公司文化，简历和面试的基调才能与此文化相吻合，否则只会“马屁拍在了马腿上”。
5. 给requirements 一个黄金位置
招聘启事一定会明确列出职位的具体要求也就是requirements，HR审核简历往往就是按照这些requirements按图索骥。那么，你的简历必须把符合requirements的信息点放在黄金位置上，也就是说，让HR一眼就能看到你的适合之处。
所谓黄金位置，就是人们的视平线的位置，一般在A4纸的上1/3处。你可以把自己最大的亮点列在此处。
不过，你的简历中一定还有很多的亮点，不可能密密麻麻地挤在这个所谓的黄金位置。你可以通过以下的排版方法人为地制造出视觉上的黄金位置：
(1) 在重要信息处留白。一个重要的信息点一定要单独享有一小块空间，要住个小“单间”，而不能让它和其他二类信息共同挤在大通铺上。
(2) 把重要信息以黑体标志出来。正如腰细的美女就要在腰部束上一根鲜艳的丝带，杏核眼的美女就要涂上靓丽的眼影，你的简历也要用化妆的手法突出最符合requirements的信息点。
只不过，淡妆最好，如果你的简历中到处都是黑体字，就意味着到处都是重点，则非但不能画龙点睛，反而显得画蛇添足。我们来看以下这段简历节选：
工作经历：
2004年～2005年湖南工学院五山校区，华师宏达教育集团;兼职教管理学，数学，电子商务案例分析等课程
2000年～2002年组织暨大“南极光”歌唱大赛
组织广州高校烹饪大赛
策划数学系“DIY装机大赛活动”
组建信息科学技术学院网站
承办95周年校庆文化艺术节系列之――网页设计大赛
首创“数彩飞扬” 数学系刊物光碟版
以上这段简历把专有名词以大号字以及黑体字同时标志出来，首先在视觉上就让人不太舒服，其次彻底曲解了我们这里阐述的黄金位置原则。既然是黄金位置，那就意味着只有最最重要的信息才能享有这种加黑的特权。在通篇简历当中，最多只能有三五处加黑，而绝对不能这样几乎每个句子都加黑。
6. 使用招聘启事中requirements和job descriptions列举的关键词
目前，几乎所有的全球500强企业都成了网上招聘者，大多数HR专业人员现在都青睐接收通过电子邮件发来的电子简历和网上申请表，他们通过简历管理系统(Resume management systems)把简历扫描到数据库里，按照命令搜索数据库，并根据所接收到的点击数对简历进行排名(多数公司和招聘机构通常使用这个系统来筛选符合招聘广告所要求的简历)，确定面试名单。
这个Resume management systems，犹如一个电子漏斗，常常筛你没商量。一旦进入这个系统，许多简历甚至从来都没有被人看到过。因此，你必须使自己的简历尽可能地做得对计算机/浏览器友好些，以便它在一个数据库里的存在时间得到延长，以及产生高点击率的可能。
那么，如何制作一份“抗筛选”的电子简历或网上申请表，才能让那个“电子漏斗”怎么筛也筛不掉?
其实答案非常简单，就是“关键词简历(Key Word Resume)”。所谓Key Word Resume，就是为了适应计算机搜索过程而包含足够的求职者特征描述和利用关键词术语展现的特定行业经历的一种简历。制作Key Word Resume其实非常容易，无外乎以下几个三个原则：
(1) 让招聘启事中的key words多次出现你的简历当中。你需要仔细研究招聘广告里的job descriptions(工作内容描述)，特别是那些“must have”skills, 它将为你透露很多有用的关键词，划出这些关键词汇，让关键词出现在你的简历里。举个例子，划线部分为应该强调的关键词：
Pharmaceutical Sales Rep
--Works with deployed marketing operations and Medical Information Scientist personnel to develop customized programs/materials for the therapeutic areas and territory.
--Ensures a strong working knowledge of product portfolio; passing all required tests.
--Clearly understands the Strategic Targeting Plan and works to meet and exceed reach and frequency goals.
--Ensures sales forecasts and assigned budgets meet or exceed therapeutic and territory expectations.
--Provides special education programs to physicians and office staff members.
Qualifications -- Bachelor's Degree
--Demonstrated sales and communication abilities
--Valid drivers license and safe driving record
-- Computer office suite literacy at an intermediate level
-- Previous outside sales experience
--Excellent interpersonal, organizational and time management skills
(2) 不要用太多不切实际的形容性词汇。“creative, problem-solving”之类的短语不会在HR 人员心目中留下任何印象。关键字一般有3种类型：名词，数字，和一些工作专用词。
(3) 多用行为动词! 除了C++,UNIX，网络，工程之类的硬功夫，类似“design*”“develop” “present” “lead” “manage” or “test”之类的动词能更好地描述你的相关经历。在本章的结尾我们将给大家列举一些不同职位的相关关键词及简历常用的动词词组。
所以，当你写一份简历的时候，一定要针对你所应聘的公司和所面试的职位，以对方的招聘启事为蓝本，把自己符合条件的部分一一开列，则入围面试的机会大大增加。如果你的背景完全合格，请你不妨“照搬”对方的job description 和requirements，连中英文的用词都不必修改。在这里，HR多么喜欢你的简历是对她招聘启事的“抄袭”，因为HR可以大大节省工作强度：众里寻她千百度，得来全不费工夫!
7. 信息点要进行逻辑分类
简历的写作足以让HR判断出你的逻辑性思维能力。请大家先来看以下这段简历节选：
工作经验
时间：2004年7月——2006年7月
机构名称：广东万通投资有限公司
职位名称：行政部秘书
主要职责：1、收发、撰写、翻译、整理、归档文件;2、协助组织会议，做好会议记录;3、协调各子公司及控股公司相关事务;4、传达指令，汇报情况，跟进相关工作;5、接待及联系客户;6、整理上司报销;7、安排上司出差交通及食宿;8、部门行政事务;9、其他交派的任务。
这段简历看上去很有规律，但是阅读起来却并不舒服，因为最重要的信息点“主要职责”并没有进行逻辑分类，而是按照序号全部罗列，则令人眼花缭乱，很难搞清楚你到底负责什么。我们可以做以下修改：
2004/07~2006/07 广东万通投资有限公司行政部秘书
广东万通投资有限公司拥有员工六百人，五家分公司，控股方为美国龙飞基金管理有限公司。
l 管理文件、翻译文件。平均每日接收数十份公司信函，进行收发、分类归档、回复、移交相关责任人等处理。同时负责翻译公司与美资控股公司之间往来的非业务范围的文件。
l 协助部门经理工作。完成部门经理交待的各项任务，比如：整理报销单据，传达行政规定，调查规定执行情况等等。
l 协助各部门工作。负责协助各部门组织会议及宣传活动，商定使用场地、设施、餐饮等事项;联系并接待参与会议的客户以及合作伙伴。
l 安排员工出差的交通与食宿。
l 负责常规行政事务。比如采买分发文具、订水订饭等。
我们再举一个例子，请大家看以下这段简历节选：
所得奖项
2 2004年获中山大学优秀团员。
2 2003年获中山大学优秀团干。
2 2003年获中山大学单项奖学金。
2 2003代表学院参加学校七十九周年校庆合唱比赛获二等奖。
2 2003年获得管理学院运动会1500米第四名。
2 2002年代表班级参见管理学院第十届“百歌颂中华”活动获得二等奖。
2 2002年获学校“优秀实习生”称号。
2获2000—2001学年度二等奖学金、2001-2002学年度二等奖学金。
2被评为2000-2001学年度校三好学生。
非常明显，这种按照时间顺序进行逻辑分类的方法不能帮助HR快速而高效地阅读。我们可以做出如下修改：
所得奖项
2获中山大学优秀团员、优秀团干各一次。
2获管理学院二等奖学金两次、中山大学单项奖学金一次。
2获校级三好学生一次。
2在歌唱比赛中多次获奖。
2在校运动会上多次获得长跑奖项。
2获“优秀实习生”称号。
这段简历按照“获奖内容”进行逻辑分类，比按照“获奖时间”进行分类的方法更加清晰明了。
8. 好简历=你“做了什么” + 你“做得不错”
应届毕业生往往在简历上罗列很多自己参与过的社团活动，但是这种简单的“罗列”是远远不够的。你必须简要陈述以下两方面的内容：
(1) 在某个活动中，你具体“做了什么”。
(2) 你“做得不错”! 你可以列举你所做出的结果，你所做的事情在整个活动当中到底起了什么作用。
现在我们来点评两个简历片段，帮助各位读者更直观地了解简历的写作方法。
片段一：
2005年～2006年湖南工学院五山校区，华师宏达教育集团
ü兼职教管理学，高等数学，电子商务案例分析等课程(点评：只写了“你做了什么”，没有写出“你做得怎么样?”
2001年～2003年院学生会副主席
组织华师“北极光”歌唱大赛
组织广州高校烹饪大赛
策划数学系“DIY装机大赛活动”
组建信息科学技术学院网站
承办校庆文化艺术节系列之―：网页设计大赛
首创“数字天下” 数学系刊物光碟版
(点评：既没有写出你自己具体“做了什么”，也没有写出“你做得不错!”
9. 简练表达，废话少说
安永中国区人力资源总监汪希澄认为，公司希望找到可以简练表达自己的员工，只有这样公司才能高速运行。
所以，在求职材料中，不要罗列一些没有用的“废话”，比如：
1. 个人信息类：身体状况：良好(有谁会写自己“有病”?)
2. 教育背景类：初中XXX;高中XXX。(重点高中毕业又怎么样?没有考上名校不更说明自己高考失利?如果已经考上名校了还提高中这种少年时代的事情做甚?)
3. 宣誓类：我更渴望在更广阔的天空里展现自己的才能!我会踏踏实实做好属于自己的一份工作，竭尽全力地在工作中取得好的成绩!给我一个支点，我将为你翘起一片地球! 给我一个机会，让我证明您的慧眼!(HR对这种信誓旦旦早就百毒不侵了。)
4. “虚”信息：没有实质性内容的信息就是“虚”信息，完全没有必要出现。比如说，“如果需要证明人，即可提供。”或者，“兼职销售的工作使我开拓了视野，锻炼了与人沟通的技巧。”这些“虚”不会给HR留下任何印象。
5. ……
当你写完简历的时候，逐个“信息点”推敲一下，这个信息有助于HR让你来面试吗?凡是没有帮助的信息，一律果断删除。
10. 好简历“五锤十炼”
好文章要经过千锤百炼，好的简历至少要经过“五锤十炼”!
所谓“五锤”，是指你在完成简历之后，一定要找至少五个聪明人(无论他们什么背景)阅读你的简历，让他们圈出两类信息：一类是他们看不明白的信息(这些信息显然需要你重新措辞)，还
有一类是他们很感兴趣的信息(这些信息可能需要你再加强渲染，它们很可能成为你面试的提问点。)
所谓“十炼”，是指你要逐步完善自己的简历，每去一次招聘会，每经历一场面试，都可能使你更了解HR对你的期望值。随着你对职位越来越深入的了解，你需要不断修炼你的简历。
HR筛选简历的三大准则
HR在选简历时都会有各自的标准，但是有三个标准是他们都会遵守的，所以你一定要知道。 1、简洁不简单 HR用在每份简历上的时间大约为1分半。所以他们不会喜欢长篇大论的简历。一般来讲，他们会通篇看一下简历的几个模块，对于感兴趣的再详细看一下模块中的具体内容。那是不是越简单越好呢，也不尽然，如果简历缺少主要模块，那HR也会跳过的。 2、硬性指标要过硬 选择方法：约有20%的雇主承认他们会使用一些级别较低的助理人员来处理简历，这些人员会有一些硬性的选择标准。另有45%的雇主认为他们进行初选时，也基本只看这些硬性指标。常见的标准以雇主使用的频繁程度为序：1、六级英语证书2、户口3、专业背景4、学校名声5、在校成绩值得注意的是：这些标准不一定会在招聘要求中注明,但自己心里一定要有数,相关的信息一定 要全。 3、简历语言要规范 规范的简历语言非常重要。简历经过认真的语言推敲，可以大大的录取机会。所以一定要注意语言的规范使用，尤其要注意汉语的问题，现在很多求职者对于英语简历推敲比较细致所以问题不大，反倒是汉语简历经常会出现语法问题，错别字，书写格式问题等。
3、张小娴说：当时间过去，我们忘记了我们曾经义无反顾地爱过一个人，忘记了他的温柔，忘记了他为我做的一切。我对他再没有感觉，我不再爱他了。为甚么会这样？原来我们的爱情败给了岁月。首先是爱情使你忘记时间，然后是时间使你忘记爱情。 4、张小娴说：思念一个人，不必天天见，不必互相拥有或相互毁灭，不是朝思暮想，而是一天总想起他几次。听不到他的声音时，会担心他。一个人在外地时，会想念和他一起的时光。 5、张小娴说：爱情，原来是含笑饮毒酒。 6、张小娴说：不被人珍视的爱情，就只是个羞耻的笑话。 7、张小娴说：寂寞的人，感冒会拖得特别的久，因为她自己也不想痊愈。 8、张小娴：女人放弃一个跟不上她的男人，是有志气。男人放弃一个跟不上他的女人，则是无义。 9、张小娴说：清醒一点吧，世上没有未完的事，只有未死的心。
简历写作三原则
简历写作三原则 简历写作三原则 一份卓有成效的个人简历是开启事业之门的钥匙。正规的简历有许多不同的样式和格式。大多数求职者把能想到情况的都写进简历中，但我们都知道没有人会愿意阅读一份长达五页的流水帐般的个人简历，尤其是繁忙的人事工作者。这里有三条写简历的重要原则：以一个工作目标为重点，将个人简历视为一个广告，再就是尽量陈述有利条件以争取面试机会。 写作出色个人简历第一原则是要有重点。一个招聘者希望看到你对自己的事业采取的是认真负责的态度。不要忘记雇主在寻找的是适合某一特定职位的人，这个人将是数百名应聘者中最合适的一个。因此如果简历的陈述没有工作和职位重点，或是把你描写成一个适合于所有职位的求职者，你很可能将无法在任何求职竞争中胜出。 第二条原则是把简历看作一份广告，推销你自己。最成功的广告通常要求简短而且富有感召力，并且能够多次重复重要信息。你的简历应该限制在一页以内，工作介绍不要以段落的形式出现；尽量运用动作性短语使语言鲜活有力；在简历页面上端写一段总结性语言，陈述你在事业上最大的优势，然后在工作介绍中再将这些优势以工作经历和业绩的形式加以叙述。 制作简历的第三条原则是陈述有利信息，争取成功机会，也就是说尽量避免在
简历阶段就遭到拒绝。为面试阶段所进行的简历筛选的过程就是一个删除不合适人选的过程。如果你把自己置身于招聘者的立场就会明白：招聘时每次面视都需要较长时间，因此对招聘者来说进入面试阶段的应聘者人数越少越好。招聘者对理想的应聘者有也有要求：相应的教育背景，工作经历，以及技术水平，这会是应聘者在新的职位上取得成功的关键。应聘者应该符合这些关键条件，这样才能打动招聘者并赢得面视机会。同时，简历中不要有其他无关信息，以免影响招聘者对你的看法。 记住，写作简历时，要强调工作目标和重点，语言简短，多用动词，并且避免会使你被淘汰的不相关的信息。人力资源管理者都很繁忙，在筛除掉不合适的应聘者前不会花费时间来浏览每一份简历。当你获准参加面视，简历就完成了使命。
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在生活中，我尊敬他人,能够和别人友好相处，我擅长快速学习新知识，希望您给我 这个机会，我有充足的信心在短时间内胜任工作，谢谢。 我性格开朗、思维活跃；拥有年轻人的朝气蓬勃，做事有责任心，条理性强；易与人相处，对工作充满热情,勤奋好学，敢挑重担，具有很强的团队精神和协调能力。2013.09-09 辅导员清华大学大学夏令营 1.合理安排同学之间交流，沟通，在学习中学会生活，在生活中成长，彼此之间相互帮助。 2.完成夏令营的组织的一切活动和比赛，争取拿这些活动中掌握社会技能 2014.09-09 文员助理北京的圣斗士数码科技有限公司 1.合理安排同学之间交流，沟通，在学习中学会生活，在生活中成长，彼此之间相互帮助。 2.完成夏令营的组织的一切活动和比赛，争取拿这些活动中掌握社会技能 2015.09-09 行政助理北京科比贸易有限公司 1.合理安排同学之间交流，沟通，在学习中学会生活，在生活中成长，彼此之间相互帮助。 2.完成夏令营的组织的一切活动和比赛，争取拿这些活动中掌握社会技能 2011 – 2015 国际法清华大学本科 主修课程：政治经济学、西方经济学、国际经济学、计量经济学、世界经济概论、国际贸易理论与实务、国际金融、国际结算、货币银行学、财政学、会计学、统计学等 2011 – 2015 荣誉&证书初级会计证 全国计算机二级初级营养师专业英语八级班级三好学生学院优秀党员优秀社团干部清华先进个人姓名：李小玉性别：女 生日：1998/9/9 毕业学校：XXX 大学 学历：学士专业：国际法政治面貌：党员 手机：1588688XXXX 邮箱：XXXXX@https://www.360docs.net/doc/bf15022169.html, 地址：北京市清华大学个人资料教育层次 工作经历自我鉴赏
校招简历写作的三原则与七部分
简历要反映你应聘眼下工作的最有优势的信息，当你不能用一页纸写出来时，证明你根本不知道这份工作要什么人。 格式：全篇宋体，正文小五不要加粗，标题小四并加粗，全篇除名字外不要用空格键 简历三大原则： 1只写优势信息，不写劣势和无用信息： 例如：性别，写不写据职位而定，HR-写女性；公务员-写男性；企业-写党员；团员别写因为不是优势；同理生日星座血型别写；年龄籍贯看情况；面试时不要使用本公司的竞争对手的产品（但可以说在同行业竞争对手那里实习过） 2不要说谎但可以有选择性地说实话： 如：学习成绩只写部分最高科目的均分 3写什么不重要，重要的是给面试官什么印象： 每份简历面试官只看8秒，所以成绩等信息尽量简略，给人留下“成绩优异”印象即可 不要写什么（写了会看都不看直接扔掉）： 不写标题“简历”两字 不要用表格 不要找模版 不要带封面 不要超过一页纸 不要有大片空白或某行特别特别短（长）or塞太慢（包括改页边距） 不要排版太主观，颜色只用白底黑字除了照片 文字不要用斜体或别的乱七八糟的字体，只能用宋体和加粗，除非是英文或和工作很有关系的内容 不要写任何缺点，什么好看写什么，要不然面试时问你“为什么你觉得你这点不好？怎么不好？” 简历七大部分： 1个人评价：不写 2基本信息 “简历”两字：不写 简历的word文件名：应聘职位-学校-姓名 性别：据职位而定（HR-写女；公务员-写男；国企外企-都可以写党员） 姓名：宋体或黑体（如果笔画很少的话），单名两字之间可以用空格，其余正文不能随便用空格；如果有生僻字，要标拼音，但要整个名字都标！不能只标一个字！ 照片：男生穿深蓝色西服，前发不遮额侧发不及耳后发不及领；女生按照气质搭配，休闲西装都可以。另外，女生长得不好看就不带照片，不要PS太过，因为会影响第一印象；但如果好看，则帮助很大 通讯地址：写了没用但不能不写，研究生可以不写宿舍，只写实验室地址（提升逼格） 电话号码：344或434格式例如：（+86）123-4567-8910 邮箱：邮箱名称写@汉语拼音全拼或@姓的全拼+名的缩写，后面可以加学校缩写或生日。可以用QQ邮箱，无所谓正式与否。 求职目标：写完整的正式公司名、部门、职位（以及意向工作城市）但职位和城市都最好只写一个 3教育背景（如果不是应届，此栏主要写工作经历，以教育经历为补充） 学历从高到底，最后本科，写学校院系专业学分（或排名或平均分或核心课程多少分，随便写，哪个好看写哪个，实在不行写三门最高的课程，甚至不写） 4工作经历：先把全部的事事无巨细地写下来，做一个简历库，再往简历里按照所应聘职位选择性放置； 实习经历要重点往面试的职务上靠，可以搜一下网上相关招聘信息，借鉴别的公司的招聘要求加到自己的实习经历里 5获奖情况：学校奖励按时间排列从低到高，给人以进步的感觉。尤其是利用数字、排名等显眼的文字；突显得奖的人很少（如：全院仅一人、全校仅十人、5%等） 6外语水平及IT技能（如果有拿含金量很高的和职务相关的技能证书，此栏可命名为”专业技能”，并把此证书前置） 外语：写CET-6,CET-4和分数，没有证书写“自学2000小时韩语”（其实是看韩剧了也可以） 有空可以练练SHL试题，是许多外企的英语招聘试题 可以考“微软办公室认证Microsoft office specialist”
个人简历的版面设计
个人简历的版面设计 虽然个人简历的基本内容和原则是一致的，但是每个人的简历也需要有自己的风格，这样才能使自己的简历在众多的求职简历中脱颖而出，下面小编为大家介绍个人简历的版面设计风格，希望对大家有所帮助。 一、版面设计 一份好的简历，除了内容之外，版面设计也是一个非常重要的因素，是一个真正的“第一印象”。从内容版面上要条理清楚、标识明显，段落不宜过长，排版端庄美观，疏密得当。既不要为了节省纸张使通篇显得密集而局促，令阅读者感到吃力；也不要出现某一页纸上只有上面几行字，留下大片的空白。还要注意版面不要太花哨、凌乱，要有类似公函的风格，体现出应届毕业生的基本职业素养。具体建议： 1. 段落之间两倍行距，行与行之间倍行距为宜。 2. 点句的长度以一行为宜，最多不要超过两行，句数以3到5句为佳，最多不要超过八句。 3. 使用计算机打印的文稿，如果你的字写的不错，不妨再附上一篇工整漂亮、简短的手书求职信，效果会更好。 二、字体选择 除了美工设计等专业的应届毕业生，个人简历的字体需端庄雅致，大小适中，具体建议：
1. 字体一般采用宋体、黑体、华文细黑、楷体、隶书等为宜，不宜采用方正舒体、华文彩云、华文行楷等。 2. 注意标题与内文的字体和字形大小，以及加粗与否的选择。 3. 字体颜色一般选择黑色、灰色、宝石蓝、浅蓝等色调，比较忌讳红色、橙色、墨绿等颜色。 4. “人简历”大标题字型大小选择范畴为四号至一号，姓名字型大小选择范畴为4号至3号，其他标题已采用五号至小三号，正文部分已采用五号至小四号，所有字型大小都不宜采用五号以下字体，否则极不利于阅读，显得过分小气。 三、插图的选择 选择合适的插图，利于版面风格的个性化，一方面，有了插图可以更好、更灵活地安排版面；另一方面，适当含义的插图可以更好地表现个人修养。具体建议： 1. 插图的色调不可以过于突出，切忌：插图只是配角 2. 插图的大小根据整个版面的留白、文字版块的大小、字体的大小等因素来确定。 3. 插图的性质，最好采用与专业、个人性格、表达方式、表达内容密切相关，如果能达到朱德庸漫画的效果则大善焉。 四、背景花纹与颜色选择
HR选简历的三个标准
HR选简历的三个标准 HR在选简历时都会有各自的标准，但是有三个标准是他们都会遵守的，所以你一定要知道。 1、简洁不简单 HR用在每份简历上的时间大约为1分半。所以他们不会喜欢长篇大论的简历。一般来讲，他们会通篇看一下简历的几个模块，对于感兴趣的再详细看一下模块中的具体内容。那是不是越简单越好呢，也不尽然，如果简历缺少主要模块，那HR也会跳过的。 2、硬性指标要过硬 选择方法：约有20%的雇主承认他们会使用一些级别较低的助理人员来处理简历，这些人员会有一些硬性的选择标准。另有45%的雇主认为他们进行初选时，也基本只看这些硬性指标。常见的标准以雇主使用的频繁程度为序：1、六级英语证书2、户口3、专业背景4、学校名声5、在校成绩值得注意的是：这些标准不一定会在招聘要求中注明,但自己心里一定要有数,相关的信息一定要全。 3、简历语言要规范 规范的简历语言非常重要。简历经过认真的语言推敲，可以大大的录取机会。所以一定要注意语言的规范使用，尤其要注意汉语的问题，现在很多求职者对于英语简历推敲比较细致所以问题不大，反倒是汉语简历经常会出现语法问题，错别字，书写格式问题等。
20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面： 、深入学习课改理论，积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。 （）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 （）上课关。 （）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。 （）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 （）质量关。 、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。 二、常规教学方面： 加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一．指导思想： 本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二．主要工作及活动： ．加强理论学习，推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 ．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 ．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。 三．具体安排： 二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份：、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份：、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份：、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 （一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。 、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 （二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。 、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量；（）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形 本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 （一）知识与技能： 、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。 （）教学目标： ①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 ②具体目标： 运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能：认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康：能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 （）教学措施： 采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 （）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。 （）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。 （）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。 （）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题（11课时） 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算（18课时） 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量（课时） 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质（17课时） 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法（课时） 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习（课时） XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排： 二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 五月份：课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。 （三）教研形式稳中有变，踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。
Word综合求职简历的排版
WORD综合实验求职简历的排版 以加分习题1.doc上传 结合你学到的Word知识，创建一份个人简历，简历内容不限。但其中必须包含你的班级、姓名、学号、性别、个人兴趣爱好等内容，必须对简历内容进行适当的字符及段落的格式化，必须用适当的艺术字、图片对简历进行修饰。如果愿意，可插入一张你本人的照片。 附一些制作过程及优秀的个人简历图给大家参考，作业可以与下面制作的不同。 求职简历的排版 制作一份精美的求职简历，首先要为简历设计一张漂亮的封面，封面最好用图片或艺术字进行点缀；接下来就要草拟一份自荐书了，要根据自荐书的内容多少，适当调整字体、字号及行间距、段间距，目的是使自荐书的内容在页面中分布合理，不要留太多空白，也不要太拥挤；最后设计自己的个人简历，如：基本情况、联系方式、受教育情况等内容，为了使个人简历清晰、整洁、有条理，最好以表格的形式完成。 图1 制作过程 一、对“自荐书”进行字符格式及段落格式的设置 制作目标（一） 1．字符格式设置
2．段落格式设置 二、制作“个人简历”表格 制作目标（二） 1．准备工作 （1）按快捷键
简历筛选标准
最近编写的简历筛选和电话访谈规则、手册 一、简历筛选 1、目的：迅速筛选出合格的应聘者简历 2、前提：熟悉应聘岗位的基本信息、岗位职责和职级定位 （1）个人信息：年龄、性别、户口、籍贯 （2）教育背景：学历、院校、专业、 （3）工作经验：工作年限、职称、特别的专业技能、知识储备 （4）特殊要求：外派、储备 根据以上要求得出以下几个问题的基本判断： （1）该岗位一般存在于哪类规模、哪类行业的企业 （2）该岗位一般出现于企业的哪类部门，属于部门内哪个层级 3、程序： （1）初选 初选只需关注个人信息、教育背景、工作年限、工作经历是否相关这4方面信息，迅速地筛选出通关简历。 （2）复选（仔细阅读简历） Ø 审查应聘者的职业发展路径 是否符合正常的职业发展？ 是否有阶梯式的职业发展路径（职位提升或跳槽后企业规模增大）？ 跳槽的频繁程度？ 是否有证明人？（检测简历可信度） Ø 审查应聘者的工作内容、项目经验、工作职责 专注于一个特定模块或多个模块？ 在一个工作模块中的工作时限？ 是工作模块或项目的负责人还是参与者？ 工作的汇报对象是谁？ Ø 审查应聘者的行业经验、规范化管理经验 公司规模？ 行业属于制造业还是服务业？ Ø 注意应聘者的求职意向 薪酬要求与现岗位是否相符？ 到岗时间？
（到岗时间为随时且在调查中尚未离职的，可视为责任心较差） Ø 注意应聘者的各类证书、奖励和成就 （3）注意事项 Ø 在初选简历时不要淘汰薪资要求稍高的应聘者 Ø 通过网络查询所处企业的规模，并记录 Ø 最后审视是否存在不一致的地方，一般有： 专业与从事职业的不一致 现从事职业与应聘职位的不一致 现收入与应聘职位市场价不一致 在认为不符合常理的或难以理解的地方做记录, 以便进一步核实 一、电话访谈 1、目的：淘汰关键条件不符者，有效减少面试的失败率 2、内容： （1）了解应聘者的基本信息，核对简历不明确之处 （2）了解应聘者动态信息和职业规划，明确面试意向 3、目标： 4、基本程序： （1）与应聘者联系, 最好在非工作时间, 使用其私人电话取得联系（2）介绍自己并解释打电话的意图与所须时间 （3）询问应聘者是否方便接受此次电话访谈 （4）进行电话访谈 （5）感谢应聘者接受此次电话访谈, 并说明结果 5、访谈内容及操作流程：
简历写作原则：三不写二多写一少写
简历写作原则：三不写二多写一少写 导读：本文是关于简历写作原则：三不写二多写一少写，希望能帮助到您！ 原则：三不写二多写一少写 大家猜一下，HR简历筛选时，阅读你的简历会用多长时间呢？十分钟？那是我一共就这一份简历，五分钟？一般候选人在面试前他的简历会被这样研究。一分钟？那是这封简历写得挺逗。正确答案，不会超过三十秒！这是我的自身经验，同行们的意见可能更少！ 这么短的时间能阅读多大篇幅呢？注意我没说阅读多少字，最多两页A4。学校教育害死人呐，学生们的简历毫无例外的第一页是“求职信”。内容基本雷同，大体是大学生涯、母校光辉……除了校友和菜鸟，其他人是不会看的。你怎么才能让HR被你的简历吸引呢？切记，三不写二多写一少写！ 不写未成年经历，做简历不是写生平，公司选人不是政府选国家干部。一般我们对你小时候的事情兴趣不大，小学、中学就读学校之类，没人会看。很多人觉得好像写了也无关痛痒，其实不然，这样的经历一般都出现在简历开头部分，看了一段这个，会严重影响HR看下去的意志力，那就亏大了！ 与工作本身不紧密相关的工作、学习经历不写，运气好，HR 视而不见，运气不好，他们就会考虑，这个人能力挺杂啊，放我这儿不能人尽其才，来了也会跑！
不写自我评价和真正意义上的兴趣爱好，自己都评价完了，HR还评价什么呢？菜鸟会觉得你傲气，有经验的则不看，写了只有坏处没好处。如果你写的是与工作相关的兴趣爱好，(比如应聘采购地说喜欢逛街购物，应聘财务的说自己酷爱数钱之类，开玩笑啊，学生朋友可别当真)，那没问题，如果你写的是我爱唱卡拉OK、泡吧跳舞、打球打牌，我看算了吧。 直接相关的工作经历要多写，你最能吸引公司的关键能力就是这条，能不多写吗？我看得很多简历都有很好的，甚至是我公司直接竞争对手公司工作经验，但非常可惜，就一句话“从****到****在****公司任职****，证明人***”，你自己都认为你在这公司这几年的工作经验毫无亮点可说，怎么吸引别人呢？ 成功案例数据要多写，记住一句话，事实永远比空谈有说服力，什么样的事实呢？成功案例。其实根本不用你从头到尾地把整个案例背景、困难、压力、你的措施、执行、结果都写出来，你只要提纲携领地把事件描述一下就可以了。如果能多写出两三个成功案例，你这个人的能力还不跃然纸上？尤为重要的是数据，这是最有说服力的，比如，我要应聘一家公司的招聘经理我一定会列出数据，我多少年专职招聘经验，阅读**简历，组织过**次面试，招聘到经理级员工**，主管级**，其中**是通过**途径招到的，等等这样的数字，很快就会让你的描述可信度大幅上升。什么？你记不得了？Faint!你不会根据自己的情况估算一下？唉参加的项目要少写，我看过不少这样的简历，作了**年销售，经验丰富，业绩优良，参加广交会，做成**项目，为企业创利几
漂亮的个人简历模板
基本信息联系信息 姓名 年龄 籍贯 学历 123456 123456 某某市某某新区XX路 教育背景 MS Office Photoshop Illustrator 英语 日语 粤语 设计学院 平面设计本科 2006-2009 Adobe中国认证设计师 Adobe认证产品专家 平面设计师资格证书 平面设计师资格证书 英语四六级证书 工作经历 某某某 22岁 某某市 本科 某某某 简历设计师 平面设计师 2009-2010 平面设计师 2009-2010 平面设计师 2009-2010 职位：设计师公司性质：私营企业规模：50-100人 职位：设计师公司性质：私营企业规模：50-100人 职位：设计师公司性质：私营企业规模：50-100人
- 某 某 某 简 历 设 计 师 获 奖 经 历 校 园 活 动 大学生三下乡 2011 在某某省某某自治州，被评为优秀支教老师 11级硕士党支部书记 2011 主要负责课题组科研秘书，负责课题组会议安排、财务报销、合同管理等 11级农林班班长 2011 简单写几句关于此经历的介绍 ，简单写几句简单写几句关于此经历的介绍 。 理论研讨会会长 2011 简单写几句关于此经历的介绍 ，简单写几句简单写几句关于此经历的介绍 。 11级硕士党支部书记 2011 简单写几句关于此经历的介绍 ，简单写几句简单写几句关于此经历的介绍 。 学院学生党支部支部书记 2011 简单写几句关于此经历的介绍 ，简单写几句简单写几句关于此经历的介绍 。 2011年被评为某某省“省优秀毕业生”，某某大学“校优秀毕业生” 2011年获某某大学“优秀共产党员”、某某大学“优秀辅导组成员”荣誉称号 2012年获全国数学建模竞赛三等奖，某某大学物理竞赛二等奖 2012年获校“优秀社团工作者”荣誉称号 2013年荣获某某科学院“优秀班干部”，“三好学生”荣誉称号 2013年获某某科学院金属研究所“原创作品大赛”优秀奖 自 我 评 估 ? 独立负责过大型项目，非常成功的规划了项目 A 工作； ? B 项目，从开始到完成，极大地加强了我的逻辑思考能力； ? 具备艺术家的灵感创作能力，公司公认的首席 PPT 制作人； ? 非常优秀的用户心理洞察力，配合丰富的创意及文案能力极大地提高了我的执行 力。请修改成自己的内容。
个人简历写作3大原则
个人简历写作3大原则 导读：本文是关于个人简历写作3大原则，希望能帮助到您！ 求职是现在所有待业者非常在意的一个问题，而求职是一个过程，求职者要能在每一个环节中做好，才能顺利的求职成功。比如说个人简历就是其中一个非常重要的环节，它是求职的敲门砖，在求职中个人简历要经常替换，有针对的来写。此外，在个人简历中就还有一些求职者必须要知道的一些写作原则。 1，清晰原则 个人简历的清晰原则主要体现在两个方面，一方面是的写作的条理性要清晰，用人单位在筛选个人简历的时候，一般都会跟随着你写的条理来看。条理越是清晰则就也是便利对方的阅读，进而也可以给对方留下一个好的印象。另一方面就是排版于印刷上，个人简历要有阅读性，不仅仅是体现在内容上，其个人简历本身也非常重要。 2，十秒原则 什么是个人简历的十秒原则?这个主要是针对HR阅读个人简历而来，众所周知的HR在筛选个人简历的时候，一般都是快速的浏览，一般来说其流连的时间也就在十秒左右。因此，当你在写个人简历之后，也要试着浏览一下，要保证你的个人简历在十秒内可以看完。 3，实事求是原则 有很多人自知求职竞争力很小，于是就在个人简历中编写一
些虚假的信息，这种行为的非常不可取，即便是编的非常好通过了第一次的筛选，在面试的时候也不能通过。写个人简历要遵循实事求是、真实性的原则，即便是竞争力很小，要挖掘自身的优势，而不是的虚假杜撰。 个人简历的三个重要环节 一、制作一份优秀的个人简历 想要个人简历能够发挥自身的作用价值，意思就是让个人简历能够顺利的通过企业公司的考核，然后获得面试的机会。而要顺利的通过个人简历筛选，手首先就要来制作出一份优秀的个人简历。从整体上来说，个人简历的语言的逻辑性要强，简历可以凸显出自身的优势以及个方面于求职目相同的技能。在细节上，个人简历也要能够配合的整体达到完美。 二，要能够有效的投递个人简历 个人简历写的并不一定就能够顺利的通过，还需要注意的是个人简历的投递，如果投递的不好也不能让其发挥有效的作用。个人简历的投递需要有一定的针对性，尤其是表明了求职意向的个人简历，要找到合适的机会，以正确的渠道来投递出去。 三，个人简历投递后的管理 最后，能够让个人简历发挥作用的还有个人简历的管理上，不过次方面就不属于求职者的能力范围了，而是看对方对个人简历的管理。 拓展阅读：个人简历的成功秘诀 在写个人简历的时候要注意的地方有很多，比如说个人简历
个人简历模板(10套,附个人简历撰写基本原则)
2020年个人求职简历全套模板（共10套）（此文本为最新WORD版，可下载编辑） 个人简历(第1套) 个人简历 (第2套)
个人简历 (第4套)
应聘单位及职位: 个人简历 (第7套) （供应届毕业生参考）
个人概况: 求职意向：__________________ 姓名: _______________性别: ________ 出生年月: ____年__ 月日健康状况: ___________ 毕业院校: _______________专业: _____________ 电子邮件: _______________传真: ____________ 联系电话: _______________ 通信地址: _______________邮编: ____________________ 教育背景: ______年月______年月___________ 大学__________专业(根据个人情况酌情增减) 主修课程: ________________________________________________(注:如需要详细成绩单,请联系我) 论文情况: ____________________________________________________(注:注明是否已发表) 英语水平: 基本技能:听、说、读、写能力 标准测试:国家四、六级;TOEFL;GRE..... 计算机水平: 编程、操作应用系统、网络、数据库......(请依个人情况酌情增减) 获奖情况: ________________ 、________________、________________ (请依个人情况酌情增减) 实践与实习: ____年____月____年____月_________公司__________工作 ____年____月____年____月_________公司__________工作(请依个人情况酌情增减) 工作经历: ____年____月____年____月_________公司__________工作(请依个人情况酌情增减) 个性特点: ___________________________________（请描述出自己的个性、工作态度、自我评价等）另： (如果你还有什么要写上去的，请填写在这里！) 附言:(请写出你的希望或总结此简历的一句精炼的话!) 例如:相信您的信任与我的实力将为我们带来共同的成功! 或希望我能为贵公司贡献自己的力量! 个人简历 (第8套) （供有工作经验人员参考） 个人概况: 求职意向: ____________________ 姓名: ________________ 性别: 出生年月: ____年__月__日健康状况: 学历:毕业院校: _______________ 专业:参加工作时间: ____年月 联系方式: 电子邮件: _______________ 手机: ____________________ 家庭电话: _______________ 传真: ____________________ 通信地址: _______________ 邮编: ____________________ 教育背景: