周末辅导化学综合二

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周末辅导化学综合二

化学部分综合练习一

二、填空题:(每空1分,共30分)

1.下列物质要密封保存的原因分别是:浓硫酸 ;浓盐酸 氢氧化钠 和

2.鸡蛋壳(主要成份是CaCO 3)放入盛有盐酸的试管中,将燃着的木条伸入试管口的现象是

_______________________,可用_______________________化学方程式表示。 3.将一枚生锈的铁钉(主要成份是Fe 2O 3)放入试管中,滴入稀盐酸,发现________消失,

并产生_________,可用____________________、

4.如图所示,向小试管中加入一定量的物质使右侧U 型管中的

液面发生明显的变化。该物质可能是________、_________

(至少写出两种)。

5.冷却,过滤,滤纸上有______________,滤液里有________________。

6.在盛有硫酸铜溶液的试管里浸入一段洁净(经过除油、除锈)铁丝,过一会儿取出,观察到_________________现象,可用_______________________化学方程式表示。

7.有一包白色粉末可能含有CaCO 3、Na 2CO 3、Na 2SO 4、CuSO 4、NaNO 3中的一种或几种,某学生

为了确定其组成,做如下实验,请根据实验现象进行推断,(1)在试管中加入少量粉末,注入足量的蒸馏水充分振荡溶液无色透明;(2)取少量上述溶液滴入盐酸, 有气泡产生;(3)另取(1)中少量溶液滴入氯化钡溶液,有白色沉淀产生;(4)在(3)中滴加稀硝酸沉淀部分溶解,并有气泡产生. 该白色粉末中

一定含有 ;一定没有 ; 可能含有 。(填化学式)

8.盐酸在工农业生产和日常生活中用途很广,下面几项是其中的一部分,请写出盐酸的下

列各项用途的化学方程式。

(1)电镀前用盐酸清洗钢铁表面的铁锈 (2)制革工业中用熟石灰给毛皮脱毛,剩余的熟石灰用盐酸来中和 (3)用稀盐酸来清除锅炉中的水垢(主要成份是碳酸钙和氢氧化镁)

、 (4)治疗胃酸过多可用医药胃舒平(氢氧化铝乳剂) 。

9.某研究性学习小组的同学做了如下的实验:将一个不与盐酸反应的小球放入盛有盐酸的烧杯中,小球悬浮于液面,位置如右图。将从废电池外壳收集来的锌片放入杯中,该学生看到的现象是_____________,当杯中的盐酸完全反应后,此时小球所处位置与原来相比_____ _(“不变”、“上浮”或“下沉”)。其依据是______________________。

10.有一在空气中暴露过的KOH 固体,经分析知其中含H 2O7.62%,K 2CO 32.38%,KOH 90%,若将此样品W 克加入到98克20%的稀硫酸里,过量的酸再用20克10%的KOH 溶液中和,则蒸发中和后的溶液可得固体的质量为 。

11.皮蛋是我国传统风味食品,制作皮蛋的方法有多种,一种制作含锌皮蛋的方法是把鸭蛋放在培养液中浸泡,培养液由水、食盐、氢氧化钠、少量硫酸锌等物质配制而成。

⑴取少量培养液于试管中,滴入无色酚酞溶液后变红,则培养液的pH 7(填“<”、“>”或“=”)21

⑵在(1)的试管中滴加过量稀硫酸,红色褪去,发生反应的化学方程式为_____________。

⑶在(2)所得的溶液中加入一种盐溶液产生了沉淀,该盐可能是。

A.BaCl2 B.CuSO4 C.AgNO3 D.KNO3

12.某污水pH=5,主要含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、少量氯化钠和硫酸钠等物质。现欲将其经过滤处理后用于清洗厕所的用水。问:

⑴从耐腐蚀角度考虑,应选择制成的管子来引流这种污水?(选填铁管、铝管、陶瓷管);

⑵要判定过滤后的水中是否还有Cl-,检验的方法是:取少量污水滴加过量的 (写化学式)溶液至无沉淀生成,然后继续往其中滴入HNO3和溶液,观察有无白色沉淀生成以判断滤液中有无Cl-存在。

13..归纳总结对比分析是学习化学常用的科学方法,如图所示:两圆重叠的区域表示它们的共同特征(相似点),重叠区域以外的部分表示它们的独有特征(不同点)。

(1)观察A图,从组成角度写出与上图区域①相对应的适当内容(填一点)

(2)观察B图,可看出酸和碱都能与某些盐发生反应,请你写出既能与盐酸反应,又能与熟石灰发生化学反应一种盐的化学式为。

(3)观察C图,从物质分类上写出符合④⑤的物质的化学式;。14.小明在购买氢气球时,看到摊主正在把废旧铝锅碎片投入盛有某种液体的铁制容器中,盖上容器盖子后,氢气就从导管口出来。

小明根据初中学过的科学知识,认为铁制容器中的液体肯定不是稀硫酸或盐酸。这种液体到底是什么?第二天小明请教老师,老师没有直接告诉答案,而是在实验室配制了一种液体后,对小明说:铁制容器中装的就是这种液体,它是一种常见化合物的溶液。

还提供了相关信息,请小明自己动手探究。

提供的信息:许多金属或它们的化合物在灼烧时都会使火焰呈现特殊的颜色。如:钾——紫色;钠——黄色;钡——黄绿色;钙——砖红色。

下表是小明的实验步骤和现象记录:

回顾与解释:

(1)小明认为铁制容器中的液体肯定不是稀硫酸或盐酸。理由是。

(2)在步骤④中,小明加入稀盐酸的目的是防止的干扰(填写离子符号)。

(3)小明通过实验,可得出该溶液中的溶质是。

(4)小明想进一步了解铝和这种溶液反应的原理,再次请教科学老师,老师启发小明说:铝和这种溶质以及水发生反应,生成含有偏铝酸根离子(AlO2-)的盐和氢气两种物质。请你尝试写出该反应的化学方程式:。

四.计算题(共20分)

1.小琳和他的同学取一块石灰石(杂质不与盐酸反应)样品,将其粉碎后,称出6 g放入烧杯内(烧杯的质量为20g),然后加入50 g足量稀盐酸,用玻璃棒搅拌至不再产生气泡为止。反应烧杯及其所盛物质的总质量为73.8g。试回答:

(1)将石灰石样品粉碎的主要目的是;

(2)实验结束后,共放出二氧化碳 g;

(3)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少?(计算结果保留1位小数)

2.为了测定某地石灰石中碳酸钙的质量分数,取来了一些矿石样品,并取稀盐酸250g,平

(1)M的值是________,N的值是________。

(2)计算这种石灰石样品中碳酸钙的质量分数。

(3)计算该稀盐酸的质量分数。

3.有一包CuSO4与Na2SO4组成的混合物16.8g溶于63g水中,然后加入一定量10%的NaOH 溶液,恰好完全反应,过滤出9.8g沉淀。求:

(1)原混合物CuSO4的质量;

(2)加入的NaOH溶液中含NaOH的质量;

(3)反应后溶液的溶质质量分数。

4.某样品为Cu和CuO的混合物,为测定样品中CuO的含量,甲、乙、丙、丁四位学生用同

一种样品分别进行实验,测得的数据如下表:

分析实验数据,回答下列问题:

⑴写出氧化铜与硫酸反应的化学方程式

⑵求混合物中氧化铜的质量分数。⑶求硫酸溶液中溶质的质量分数。

5.向含CuCl

2和HCl的100克混合溶液中,逐滴加入溶质

质量分数为l0%的NaOH溶液,参加反应的NaOH溶液质量

与生成沉淀质量关系如图。据图回答:

(1)整个反应过程中,溶液中________离子个数不变(填

离子符号)。

(2)P点溶液中的溶质是___________。

(3)M点溶液中的溶质质量分数是多少? 2

6.小明将14.4g含杂质的纯碱样品(碳酸钠与氯化钠的混合物)与90g稀盐酸相混合,恰好完全反应,测得反应生成气体的质量(m)与反应时间(t)的数据如下表所示:

(1)表中X的值为;

(2)计算样品中NaCl的质量; (3)计算完全反应后所得溶液中溶质的质量分数。。

7.普通黄铜仅由铜和锌组成,广泛用于制造板材、管材等,也用于铸造机械零件。现有一块50.00g黄铜样品,某同学利用一种未知浓度的稀盐酸来测定样品中Cu的质量分数。有关数据如下图。室

问:(1)黄铜中Cu的质量分数。(2)样品完全反应产生的H2的质量。

(3)稀盐酸的溶质质量分数。2

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