2010年新综合督导评估方案
金镇县2010年度中小学教育工作综合督导评估方案
A1行政管理（60)
B1、制订了符合相关法律和学校实际的《学校章程》、学校中长期发展规划。（5分）
计分方法：查阅学校章程、发展规划贴合学校实际的计5分，否则按3、1两档计分。化雨镇××小学章程
化雨镇××小学2010-2011年度发展计划
化雨镇××小学200__--20__年发展规划
化雨镇××小学发展计划的落实情况的自查报告
B2、确立了顺应时代要求、体现“为了每一个学生的终身发展”“教学中心，质量核心”的办学理念；实施素质教育方案目标具体，措施得力。（10分）
计分方法：办学理念清晰计5分，否则按4、3计分；素质教育方案达到要求计5分，否则按4、3计分。
化雨镇××小学办学理念
化雨镇××小学简介
化雨镇××小学2010-2011学年度实施素质教育方案，
化雨镇××小学实施素质教育的具体措施。
化雨镇××小学2010-2011学年度落实素质教育的总结
B3、领导班子团结、务实、善学、廉洁、勤政，校长能将主要精力用在学校管理上，在群众中有较高威望，对县局制定的各项规定落实到位。（5分）
计分方法：与教师代表座谈，查看学习笔记并判断所学内容的价值按5、3、1计分。化雨镇××小学领导班子分工一栏表
学校领导班子成员登记表
学校领导班子成员的学习笔记
B4、学校及各处室认真制订切合实际的学年和学期工作计划，内容详细、目标明确、措施得力、阶段性效果显著。（10分）
计分方法：与教师代表座谈，查看计划按10、6、2计分。
化雨镇××小学2010-2011学年度第二学期学校工作计划
化雨镇××小学2010-2011学年度第二学期教学工作计划
化雨镇××小学2010-2011学年度第二学期教研工作计划
化雨镇××小学2010-2011学年度第二学期德育工作计划
化雨镇××小学2010-2011学年度第一学期少先队工作计划
化雨镇××小学2010-2011学年度第二学期艺体卫工作计划
化雨镇××小学2010-2011学年度第二学期后勤工作计划
化雨镇××小学2010-2011学年度第二学期实验教学工作计划
化雨镇××小学2010-2011学年度第一学期地方课程教学工作计划。
化雨镇××小学2010-2011学年度第二学期校本课程开发计划
化雨镇××小学2010-2011学年度第二学期教师专业化发展计划
化雨镇××小学2010-2011学年度第二学期教师培训计划
化雨镇××小学2010-2011学年度第二学期综合实践活动计划
化雨镇××小学2010-2011学年度第二学期家庭资源的开发与利用计划
化雨镇××小学2010-2011学年度第二学期校外资源的开发与利用计划
……
B5、学校各项规章制度健全，并能体现”以人为本，师生同步发展”的管理理念。落实情况良好。（10分）
计分方法：查阅制度，按10、6、2计分。
（化雨镇××小学各项规章制度）。
化雨镇××小学教学管理制度
化雨镇××小学学习课程理念制度
化雨镇××小学教学常规检查制度
化雨镇××小学听评课制度
化雨镇××小学集体备课制度
化雨镇××小学讲课制度
化雨镇××小学作业批改制度
化雨镇××小学单元过关检测制度
化雨镇××小学教学质量监控制度
化雨镇××小学教研制度
化雨镇××小学专题教研制度
化雨镇××小学课题管理制度
化雨镇××小学推门听课制度
化雨镇××小学课堂巡查制度
化雨镇××小学考勤制度。
化雨镇××小学……等制度（制度要全）
B6、加强档案建设，各类文书材料和工作过程中自然形成的文字、声像资料分类归档，为管理和教育教学服务。（10分）
计分方法：有档案室、橱，按时收集整理资料，档案齐全，管理良好计10分，否则按8、6、4计分。
化雨镇××小学档案建设管理制度
化雨镇××小学档案室管理人员职责
B7、高度重视迎接省、市、县各项督导检查，能够按照有关要求，认真准备档案材料和现场等，得到检查组较高评价。（10分）
计分方法：代表市、县接受督导检查不出问题的分别记10、8分；出现一个问题分别减2、1分；少上报1份督导迎查材料分别减2、1分；减满10分止。
迎接省、市、县各项督导检查的通知、文件
接省、市、县各项督导检查人员的图片资料
A2规范办学行为(50分)
B8、严格中小学课程管理，开全课程，开足课时，不随意增减课程或课时。高中建立学生选课制度，文理分科不早于第二学年末。（8分）
计分方法：调查问卷，查看课程表。达到要求计8分，否则计6、5、4分。
化雨镇××小学课程设置方案
义务教育阶段课程设置表
化雨镇××小学教师上课规定
化雨镇××小学总课程表
化雨镇××小学各班级课程表
化雨镇××小学音体美备案表
化雨镇××小学地方课程备案表
化雨镇××小学教师任课一览表
B9、按照省《规范》执行作息时间，学生自习时间不分配到学科，节假日、双休日不组织学生上课、补课。（8分）
计分方法：符合《规范》要求计4分，自习时间不分到学科计2分，节假日、双休不上课补课计2分。否则计0分。
作息时间表
化雨镇××小学关于节假日、双休不上课补课的规定
B10、按省《规范》要求布置作业。（5分）
计分方法：根据调查核实情况依次5、3、1分。
化雨镇小学学科作业规范化要求
B11、不单纯以学生考试成绩评价学生和教师；不按考试成绩排队公布学生名次。（5分）计分方法：达到要求计5分，否则计0分。
山东省普通中小学考试管理规定（试行）
化雨镇小学考试评价制度
B12、规范招生行为，义务教育学校不招择校生，公办高中不招复读生，均衡编班和配备校内教学资源；小学、初中、高中班额分别不超过45、50、56人。（10分）计分方法：据调查，按要求招生、编班和配备教学资源计5分，否则计3、2分；班额5分，每超标1人扣1分，扣完5分为止。
化雨镇××小学班级学生花名册
B13、严格中小学教材、教辅管理，不得选用规定以外的教材或教辅，不滥发复习资料。（5分）
计分方法：达到要求计5分，违规者不计分。
化雨镇××小学教材、教辅管理领导小组
化雨镇××小学教材、教辅管理规定。
B14、按教体局统一规定时间和审批计划，组织辖区内小学毕业生免试入学，辖区内学生升入本校比率达到98%以上,不进行选拔性招生考试，不乱拉生源和违规招生宣传；不留级、不开除、不退学。（9分）
计分方法：按要求组织招生计6分，否则按4、2分；做到“三不”计3分，有1项做不到扣2分，两项做不到不得分。
化雨镇××小学2010年招生工作实施方案
化雨镇××小学2010年新招一年级学生采集信息表和名单登记表
A3、教职工管理
B15、严格控制非教学人员比重。职员、教辅人员，其占教职工的比例高中不超过15%、初中不超过12%、小学不超过9%。（10分）
计分方法：查阅资料，座谈，一线教师低于标准1个百分点扣1分。
化雨镇××小学教职工人员情况一览表（包括姓名、性别、出生年月、学历、职称、任教科目、家庭住址、联系电话等）
B16、重视师德建设，定期开展多种形式的师德教育活动。做到年内①无发生违背师德、影响较大的案件；②执行“四项禁令”效果好；③无乱办班、有偿家教、乱发资料、乱收费、充当黑中介等现象。（10分）
计分方法：专访，查阅投诉信件，每发现1件违规行为属实，此项不计分。
化雨镇××小学“爱岗敬业、爱生如子、爱校如家”师德教育活动实施方案或化雨镇××小学“学规范，强师德，树形象”师德主题教育活动实施方案
化雨镇××小学师德师风学习教育活动实施方案
化雨镇××小学师德师风大讨论记录
签订“教师爱生敬业承诺书”与“廉洁诚信承诺书”
学习《中小学教师职业道德规范》的心得体会
师德教育会议记录
师德学习材料
B17、有教师业务培训计划和教师培养目标，开展多种形式的教师业务培训，落实培训经费，“教师全员读书活动”扎实有效，每位校长、教师每年分别精读不少于100、20万字的教学专著和分别撰写3、2万字的读书笔记，教师的教育理论水平和教科研能力明显提高。（15分）
计分方法：查培训计划、教师继续教育证书、账表、读书活动成果等，分别按15、
12、9、6计分。
化雨镇××小学教师业务培训计划
化雨镇××小学教师继续教育证书
化雨镇××小学教师培训记录
化雨镇××小学教师培训讲座稿、刻录的视频光盘、培训的图片等材料
化雨镇××小学教师外出学习汇报材料和心得体会
化雨镇××小学教师读书方案
化雨镇××小学教师读书检查记录
化雨镇××小学教师读书笔记、心得、读书的专题文章。
课程理念测试题
B18、重视学科带头人、骨干教师、青年教师和班主任的培养，建立并认真落实骨干教师培养和激励制度；学校有一定数量的县级以上学科带头人、骨干教师或教学能手；加大对各类名师的考核力度，充分发挥其带动辐射作用。（10分）
计分方法：根据情况按10、8、6、4计分。
化雨镇××小学骨干教师培养计划
化雨镇××小学班主任的培养计划
化雨镇××小学青年骨干教师培养管理制度
化雨镇××小学学科带头人、骨干教师、教学能手一览表
化雨镇××小学教师激励措施、制度
B19、学校制定了科学易行的教职工绩效考核办法，对教师评价以教学实绩为主，德、能、勤兼顾，建立规范的教职工业务档案，定期组织考核。（15分）
计分方法：有符合要求的评价办法，并认真落实的计8分，否则按6、4计分；业务档案规范计7分,否则计5、3分。
化雨镇××小学教职员工量化考核方案
化雨镇××小学教职员工量化考核汇总表
化雨镇××小学教职员工量化考核有关过程性材料化雨镇××小学教师业务档案
A4、教学教研管理
B20、.突出教学的中心地位，人、财、物上有明确的倾斜措施，制定符合素质教育要求的教学工作计划，对教学质量有明确的阶段性目标要求和具体的落实措施。（10分）计分方法：教学地位突出计5分,计划符合要求、质量目标明确，有具体措施计5分，否则，分别按4、2、1三档计分。
化雨镇××小学2010-2011学年度第二学期教学工作计划
化雨镇××小学提高教学质量的措施
B21、主要领导以主要精力抓教学，校长每周听课不少于2节，参加教研活动每学期不少于5次,副校长全部兼课。每年一次聘请相关专家做教育教学专题报告。（20分）计分方法：查阅资料，达到要求计20分，听课每少1节扣1分，教研少1次扣2分，副校长不兼课每人次扣10分，扣完20分为止。
校长听课记录本
校长教研活动记录
领导干部任课一览表
聘请专家做教育教学专题报告的有关材料。
B22、加强教学过程的管理，认真落实《济宁市中小学教学常规》，学校对每个教学环节有具体要求，有检查记录，考评认真。（20分）
计分方法：查检查记录和考评资料。按20、16、13、10四档计分
化雨镇××小学教学工作领导小组
化雨镇××小学教学工作管理制度
化雨镇××小学集体备课制度
化雨镇××小学教师课堂教学工作标准制度
化雨镇××小学作业批改制度
化雨镇××小学教学质量监控制度
化雨镇××小学单元过关检测制度
化雨镇××小学推门听课制度、记录
化雨镇××小学课堂巡查制度、记录
化雨镇××小学听评课制度
化雨镇××小学教学常规检查制度
化雨镇××小学教学常规检查记录
B23、小学、初中教师每天备课时间分别不少于1和1.5小时，教案分层要求，因人而异，注重实效，倡导设计有个性的教学方案和教学反思，教案要有3课时以上的提前量。（15分）
计分方法：达到要求计15分，否则按13、10、7三档计分。
化雨镇××小学教师备课制度
化雨镇××小学教师备课要求
教师教案本（包括语文、数学、音体美、品生、品社、科学、英语、地方课程、校本课程、综合实践活动课程、安全教育、健康教育等）
B24、教师课堂教学能正确使用普通话、教科书，正确处理掌握知识与培养能力的关系，积极推进教学方式与学习方式的转变，建立自主互动式高效课堂；把“教学进程最优化”理论渗透各教学环节；充分运用先进的教学手段；关注个体差异，满足不同程度学生的学习需求，课堂效率高，教学效果好。（40分）
计分方法：随机听课，综合评议，依次计40、35、30、25分。
化雨镇××小学课堂教学评价标准
学校听课评比汇总表
随机听课
B25、有科学的教学质量监测机制，激励作用显著；教师的教学档案资料齐全。（15分）计分方法：有机制和激励作用计10分，否则计8、6分；档案资料齐全计5分，否则按3、1两档计分。
化雨镇××小学教学质量监测领导小组
化雨镇××小学教学质量监测方案
化雨镇××小学教学质量监控制度
化雨镇××小学单元过关检测制度
化雨镇××小学推门听课制度
化雨镇××小学推门听课记录
化雨镇××小学课堂巡查制度
化雨镇××小学课堂巡查记录
化雨镇××小学早读和中午看班记录
化雨镇××小学2010-2011学年度第二学期阶段性测试有关资料
B26、图书室、实验室、微机室等功能室及远程教育设备等教学资源管理规范有发挥教学设施设备功能的机制制度、措施和相关记录，使用率高；按要求征订图书、报刊。（15分）
计分方法：实地查看，根据管理和使用情况依次计15、13、10、8分。
化雨镇××小学图书室、实验室、微机室、光盘播放室等功能室的各种制度
化雨镇××小学图书室图书登记簿，图书借阅记录
化雨镇××小学实验通知单、实验进度表，实验记录、仪器借还记录、实验安排表化雨镇××小学微机室微机课程表、上机记录
化雨镇××小学班班通管理使用制度。
……
B27、教研组织健全，有计划，有制度，每周集中教研活动时间不少于3小时，有专题，记录齐全；认真开展了集体备课，有记录，有总结，有成效。（15分）计分方法：查阅资料，根据教研活动情况依次计15、13、11、9分。
化雨镇××小学教研领导小组
化雨镇××小学各教研小组组织网络
化雨镇××小学教研制度
化雨镇××小学学校教研工作计划
化雨镇××小学各教研小组工作计划
化雨镇××小学教研活动安排表
化雨镇××小学专题教研活动记录
化雨镇××小学专题教研记录
化雨镇××小学教研活动考勤薄
化雨镇××小学集体备课方案
化雨镇××小学集体备课制度、
化雨镇××小学集体备课安排表
化雨镇××小学集体备课记录
化雨镇××小学集体备课总结
B28、建立公开研讨课、示范观摩课、学科过关课及教师听评课制度；教师相互听课每周不少于2节，有听评课记录和心得；每年1次校级教学能手评选或基本功比赛。（25分）
计分方法：查听评课记录和有关材料，依次计25、20、10、5分。
化雨镇××小学听评课制度
化雨镇××小学公开课、研讨课、示范观摩课、过关课等安排表
化雨镇××小学教师听评课记录，听课心得
校级优质课评选或基本功比赛的有关材料
B29、有专人负责教科研工作，每学科至少有一项县级以上适合本校实际的教研课题，40%以上的教师参与课题研究，有阶段性成果；每位教师年内撰写1篇教育教学论文，20%以上教师有1篇论文在市级以上正规刊物上发表或获奖。（25分）计分方法：查科研课题落实情况和发表的论文资料，依次计25、20、15、10、5分。
化雨镇××小学课题研究领导小组
化雨镇××小学课题管理制度
化雨镇××小学小课题研究管理实施方案
化雨镇××小学课题申请书、立项书、实施方案、阶段性计划、记录、总结、鉴定书、成果。
化雨镇××小学校本小课题的实施方案、计划、研究记录、总结。
化雨镇××小学教师论文及论文证书的复印件
A5、学生管理
B30、德育工作有制度，有计划，有组织，分工明确，责任到人，有效运作；建立“三结合”教育网，办好家长学校，每年至少召开一次家长会。（10分）
计分方法：查阅资料，与学生座谈。依次计10、8、6、4分。
化雨镇××小学德育工作领导小组
化雨镇××小学2010-2011学年度第二学期德育计划
化雨镇××小学德育工作制度
化雨镇××小学各种德育管理制度
化雨镇××小学“三结合”教育网络
化雨镇××小学“三结合”制度
化雨镇××小学“三结合”计划
化雨镇××小学家长委员会分工
化雨镇××小学家长委员会活动记录
化雨镇××小学家长会的有关材料
B31、有针对性地开展系列教育活动，诚信教育、城镇小学“小手拉大手、文明一起走”等活动开展成效显著。（10分）
计分方法：查活动方案、计划、记录并与学生座谈。依次计10、8、6、4分
化雨镇××小学诚信教育方案
化雨镇××小学诚信教育会议记录
化雨镇××小学诚信教育主题班会记录
化雨镇××小学诚信教育征文
化雨镇××小学诚信教育手抄报
化雨镇××小学诚信教育名人名言收集
化雨镇××小学感恩教育的有关材料
化雨镇××小学校园唱响红歌有关材料
化雨镇××小学读书领导小组
化雨镇××小学学生读书方案
化雨镇××小学学生读书笔记
化雨镇××小学学生读书笔记检查记录
化雨镇××小学学生读书手抄报、征文等
化雨镇××小学廉政文化建设的有关材料
化雨镇××小学无烟校园建设的有关材料
化雨镇××小学师生同携手，共育文明花活动的有关材料
化雨镇××小学校园之声广播站活动的有关材料
B32、德育室建设与管理效果显著，档案资料齐全。（10分）
计分方法：看现场，查资料。依次计10、8、6、4分
B33、健全学生管理制度和自治组织，落实《中小学班主任工作规定》，搞好班级工作检查评比，班主任通过多种形式与家长经常沟通，对问题学生有帮教措施，转化工作成效显著。（10分）
计分方法：与学生座谈，依次计10、8、6、4分。
化雨镇××小学班主任工作管理制度
化雨镇××小学班主任工作考核制度
化雨镇××小学班主任工作奖惩制度
化雨镇××小学学习班主任工作规定心得体会
化雨镇××小学学生管理制度
化雨镇××小学班级干部名单
化雨镇××小学红领巾值班岗名单检查记录
化雨镇××小学班级量化评比标准
化雨镇××小学班级量化记录
化雨镇××小学家访记录
化雨镇××小学转化问题学生的方案
化雨镇××小学问题学生帮教记录
B34、大力加强法制教育和养成教育，每年开展一次法制教育报告会，开展组织法律知识竞赛等活动，学生能自觉遵守《守则》和《日常行为规范》，学生知晓率达98%以上，遵纪守法，无刑事案发生。（10分）
计分方法：查阅资料并与学生座谈，依次计10、8、6、4分。
化雨镇××小学法制教育领导小组
化雨镇××小学法制教育副校长的聘书
化雨镇××小学法制教育制度
化雨镇××小学法制教育计划
化雨镇××小学法制教育会议记录
化雨镇××小学法制教育教案
化雨镇××小学法制教育主题班会记录
化雨镇××小学法制教育报告会讲话稿、图片
化雨镇××小学法制教育报告会学生写的心得体会，
化雨镇××小学法律知识竞测试。
化雨镇××小学法制教育手抄报
化雨镇××小学养成教育实施方案
化雨镇××小学养成教育制度
化雨镇××小学养成教育工作计划
化雨镇××小学养成教育演讲稿
化雨镇××小学养成教育主题班会记录
化雨镇××小学守则、规范测试
化雨镇××小学升降国旗制度
化雨镇××小学国旗下的讲话记录
B35、加强学籍管理，采取得力措施控辍保学，初中年巩固率不低于98%，其它学段巩固率100%。（20分）
计分方法：每低1个百分点扣2分，扣完20分为止。
学籍管理的有关文件
化雨镇××小学转入转出学生记录
化雨镇××小学控辍保学领导小组
化雨镇××小学控辍保学制度
化雨镇××小学控辍保学奖惩制度
化雨镇××小学控辍保学工作计划
化雨镇××小学各班级控辍保学责任书
化雨镇××小学控辍保学会议记录
化雨镇××小学控辍保学措施
化雨镇××小学控辍保学的家访记录
B36、建立学生奖惩制度和学生成长档案，认真实施学生综合素质评价。（10分）计分方法：查档案，依次计10、8、6、4分。
化雨镇××小学学生综合素质评价工作领导小组
化雨镇××小学小学生综合素质评价方案化雨镇××小学小学生综合素质评价制度化雨镇××小学学生奖惩制度
化雨镇××小学学生综合素质评价表
化雨镇××小学学生成长档案
A6、后勤管理
B37、校舍设施及各种器材定期养护，更新填充，及时维修，安全完好；教学设备和新配课桌凳等管理好，无损坏。（5分）
计分方法：看现场，依次计5、3、1分。
化雨镇××小学后勤工作领导小组
化雨镇××小学后勤工作制度
化雨镇××小学后勤工作计划
化雨镇××小学后勤工作会议记录
化雨镇××小学课桌凳管理制度
化雨镇××小学校舍维修记录
B38、校园规划做到统筹兼顾，简洁明快，办公、教学、生活及运动等分区明确，布局合理。（5分）
计分方法：根据学校布局按5、3、1计分。
化雨镇××小学校园平面图
化雨镇××小学校园全景、一角、运动场、教学用房等图片。
B39、道路硬化；校园干道、甬道、可硬化的活动场地均优质硬化，坚固平整，损坏的地方及时修补。（5分）
计分方法：路面全部硬化、坚固平整计5分，否则按3、1计分。
化雨镇××小学道路硬化的面积
道路硬化的修建记录及图片说明。
B40、校园绿化以绿色植物造景为主，园林小品为辅。乔、灌、花、草配置合理，路、径、景物整洁美观。建立健全绿化养护管理制度，及时施肥、整枝、除病、除害、除虫、除草，保持树木花草繁茂及绿化设施完好。（5分）