稳压电源与音频功放制作与调试

稳压电源与音频功放制作与调试
稳压电源与音频功放制作与调试

稳压电源与音频功放制作与调试

长沙民政职业技术学院黄有全

一、电路原理图

(一)稳压电源原理图

图1 电源电路图

(二)功放电路原理图

图2 单电源单声道功放原理图

元器件外形

电路板图

电源功放电路板成品

三、元器件安装调试注意事项:

焊接元器件前,用万用表的电阻档初测试元器件,识别元器件的型号、引脚、基本功能等。初步

判断元器件的好坏。

1、先焊接电阻、二极管、集成块插座等小个子的元器件,然后再焊接大个头的元器件。

2、有正负极性的元器件不要接错了:电解电容器、二极管、发光二极管要区分清楚元器件的正

负极。电阻、瓷片电容器没有正负极。看清楚电路板上符号上的正负极。

3、使用集成块插座,不要将集成块直接焊接在电路板上。注意集成块引脚的排列顺序。缺口向

左,左下角是第1脚,逆时针方向是1、2、3、……,左上角是最后一个引脚号。

4、功放集成块LM1875要先装上散热片,然后再焊接到电路板上。

5、LM1875的散热片要有足够面积。如果LM1875的散热片较小,或没有安装散热片,则会过热

保护而无法工作。

6、三端稳压集成块LM7812装上散热片后才能焊接上去。

7、电源模块和音频功率放大器部分的电路板可以切断分别独立使用。

8、信号测试点T1、T2、T3、T4和接地测试点G分别用一根单排针焊接。信号测试时便于示波器探头测试信号。

9、220V输入线与变压器初级之间接头用电工黑胶布做三层以上绝缘。电源线用扎线固定在板子上。音频功放测试

测量参数:

一、电源部分测量参数

5V输出接当额定负载电阻为10欧姆时,测量以下参数:

1、各输出电压。

2、输出电压的电源调整率。

3、输出电源的负载调整率。

4、输出电阻。

二、功率放大器参数测量

(一)静态测试

不接输入信号,用示波器观察输出端信号。查看噪声输出的幅度。

(二)动态测试

1、输入信号为1kHz 0.4Vp-p时,测量以下参数:用示波器测量并记录T1、T

2、T

3、T4等测试点的信号波形。

2、输入信号为1kHz 0.4Vp-p时,分别测试小信号放大部分(LM324)和功放部分电路(LM1875)的放大倍数。即T2与T1之比;T4与T3之比

A1=Ut2/Ut1=

A2=Ut4/Ut3=

3、测量通频带曲线。

输入信号幅度Ui=0.1Vp-p保持不变,输入信号的频率如下表,测量输出信号的幅度,并填入下表,根据表格数据,画出信号增益-频率曲线;

4、最大输出不失真功率。

5、失真度

6、输入为0时的输出电压,即失调电压。

音频功率放大器设计详解

音频功率放大器设计 一、设计任务 设计一个实用的音频功率放大器。在输入正弦波幅度≤5mV,负载电阻等于8Ω的 条件下,音频功率放大器满足如下要求: 1、最大输出不失真功率P OM≥8W。 2、功率放大器的频带宽度BW≥50Hz~15KHz。 3、在最大输出功率下非线性失真系数≤3%。 4、输入阻抗R i≥100kΩ。 5、具有音调控制功能:低音100Hz处有±12dB的调节范围,高 音10kHz处有±12dB的调节范围。 二、设计方案分析 根据设计课题的要求,该音频功率放大器可由图所示框图实现。 下面主要介绍各部 分电路的特点及要求。 图1 音频功率放大器组成框图 1、前置放大器 音频功率放大器的作用是将声音源输入的信号进行放大,然后输

出驱动扬声器。声音源 的种类有多种,如传声器(话筒)、电唱机、录音机(放音磁头)、CD唱机及线路传输等,这些声音源的输出信号的电压差别很大,从零点几毫伏到几百毫伏。一般功率放大器的输入灵敏度是一定的,这些不同的声音源信号如果直接输入到功率放大器中的话,对于输入过低的信号,功率放大器输出功率不足,不能充分发挥功放的作用;假如输入信号的幅值过大,功率放大器的输出信号将严重过载失真,这样将失去了音频放大的意义。所以一个实用的音频功率放大系统必须设置前置放大器,以便使放大器适应不同的的输入信号,或放大,或衰减,或进行阻抗变换,使其与功率放大器的输入灵敏度相匹配。另外在各种声音源中,除了信号的幅度差别外,它们的频率特性有的也不同,如电唱机输出信号和磁带放音的输出信号频率特性曲线呈上翘形,即低音被衰减,高音被提升。对于这样的输入信号,在进行功率放大器之前,需要进行频率补偿,使其频率特性曲线恢复到接近平坦的状态,即加入频率均衡网络放大器。 对于话筒和线路输入信号,一般只需将输入信号进行放大和衰减,不需要进行频率均衡。前置放大器的主要功能一是使话筒的输出阻抗与前置放大器的输入阻抗相匹配;二是使前置放大器的输出电压幅度与功率放大器的输入灵敏度相匹配。由于话筒输出信号非常微弱,一般只有100μV~几毫伏,所以前置放大器输入级的噪声对整个放大器的信噪比影响很大。前置放大器的输入级首先采用低噪声电路,对于由晶体管组成的分立元件组成的前置放大器,首先要选择低

音响系统调试

《专业音响技术》之三——专业音响系统的调试 (第一部分) 在《电器沙龙》杂志07年的第一、二两期文章里面我简单介绍了音响系统的连接,当然设备连接好后就需要对音响系统进行一个系统地调整了,因此这期 文章主要是有关专业音响系统调试的内容。 音响系统的调试的没有一个十分固定的流程和顺序,当然也没有什么投机取巧的可能,我们只有对各种音响设备都比较熟悉后才可以调出一个较好的效果。我个人归纳了一套比较简单、实用的调整方法,具体调整方法和步骤如下: 一、检查电源: 1、检查一下总的配电箱电源是否安全可靠,是否为音响系统单独配备了电源系统?因为一般有音响系统的场所还会有灯光系统,如果灯光和音响系统的电源混在一起没有分开的话,一方面会干扰音响系统,会产生一些噪音等;再一个也不安全,万一灯光电源出现故障跳闸的话此时音响系统也没办法工作了。 2、有些进口设备电源部分会有110V和220V的选择开关,在我国,一定要确认选择在220V位置时才可以连接通电。 3、检查下所有与音响设备相连的电源插座是否安全、可靠。这一点很重要,现在音响系统中一般会有很多周边设备串接起来,如果其中一台断电,那么整套音响系统可能就没有声音出来了。正是因为这方面的重要性,所以工程师们研发了“电源时序器”,这样可以更安全、可靠的连接音响设备。 二、检查信号线: 音响系统中的信号连接线很多,当我们在调试一套音响系统时,一定要明了信号线的走向。一条条信号线就像一条条水管一样,这条河(线)的水源来自何方,要流到哪里去,我们心里一定要清楚!当然要把几十、上百条信号线的走向检查的一清二楚也殊为不易,这需要我们有很好的技术和经验,下面就介绍几种实用的检查方法: 1、线路图:如果我们有这个音响系统的设备连接示意图,检查线路时就很简单了,我们需要做的只不过是按图索骥而已。当然很多时候由于各种原因有些音响

一个简单功放设计制作与电路图分析

一个简单功放设计制作与电路图分析|电路图 - dickmoore的日志 - 网易博客 默认分类 2009-11-09 19:01 阅读32 评论0 字号:大中小 一个简单功放设计制作与电路图分析|电路图 电子资料 2009-11-06 11:15 功放电路图 一个简单功放设计制作与电路图分析 我的电脑音响坏了快一年了,每次看电影都用耳机,每次用的耳朵都痛,很不爽.因此就想亲手做一个小功放用用,前几天又去了趟电子市场发现有LM386,很便宜,所以干脆用386做了一个单声道的功放先用着,有时间把另外一个声道也加上.在这里把功放设计到调试基本完成的过程写写,纪念这个过程. 1.设计 我们是听听就算的门外汉,对20~20K的音域也不是完全敏感.所以幅频特性不用考虑太多,但是自己要用得爽声音一定要大,因此LM386一般的输出功率肯定是不够拉(好像极限功率也就1W左右,具体还是看芯片资料吧),所以就浪费些多加个LM386做成BTL电路,提高一倍再说.设计出来的电路就是这个样子,原理很简单,就不说了 2.调试 a. 两个104的电容本来是用来隔直的,不过好像电脑主板和声卡上出来的音频都不带直流成份,而且用104时输入电平 比较高的时候声音有失真,(估计是低频过滤在输入电平高的时候人听起来比较明显).于是去掉两个104的电容. b. 在这个时候上电(我用的是12V),接上我的MP3一听,嗯!还不错,可是就是杂声比较厉害,调了调R1的大小,当R1被 调到最大的时候杂声没有了,最小的时候也没有了(这不是废话么,最小的时候输入都没有了 .把连接到功放的音频线拔了也没杂音了,原因可能有两个音频线上有电容在输入电阻R1比较小的时候,和LM386自激产生杂音,一放大就不得了了.于是决定R1就直接调到50K,音量就让MP3调去吧. c. 好像一切都没有问题了,拿到电脑上吧,刚接上去,嗯声音停大,不错!!刚以为要完事,电脑里一首歌就放完了,本来该是安静的却听见喇叭里噼噼啪啪,这个噪声奇了怪了,开始还是以为是R1的问题,索性就把R1去掉(反正LM386也不希罕从前级得到能量),噪音仍然存在,怀疑是主板上的高频噪声,于是在输入端并上一个102的电容---不起作用.这个电容也不敢并大了,大了要影响高频特性.又怀疑是功率大了C1吃不消,于是又在电源上并了一个100uF的电容,还是不行....... d. 就在这个时候用手一抓我的功放输入端的焊点,好了!没杂音了,仔细一想,原来是这样:我从电脑接出来的线是一个声

音响系统连接图示

Vip房间音响系统连接图示:

PARTY房间音响系统连接图:

MIC—麦克风总音量ECHO VOL—回声(效果)音量BALANCE—平衡(左右声道的平衡旋钮)TREBEL—音乐的高音BASS—音乐的低音 MIC VOL—麦克风音量(里圈大旋钮是第一,二路麦克风音量旋钮;外圈小旋纽是第三路麦克风的音量旋钮)MIC TREBEL—麦克风高音(里圈大旋钮是第一,二路麦克风高音旋钮;外圈小旋纽是第三路麦克风的高音旋钮)MIC BASS—麦克风低音(里圈大旋钮是第一,二路麦克风低音旋钮;外圈小旋纽是第三路麦克风的低音旋钮)DEALY---延迟repeat----重复rev---混响,残响rev time---混响时间effect----效果Band width----频率带宽

一.麦克风啸叫

二.麦克风没有声音输出 A.检查麦克风开关是否打开。 B.麦克风开关已打开,检查点歌触摸屏上的麦克风音量是否调到了最小。如有将其调到适当音量。 C.检查前级功放的按扭“MIC VOL MIC TREBLE MIC BASS”是否调到了最小。如有将其调到指定位置。 D.检查麦克风线的接头及前级功放后面的麦克风接口是否连接好,如有松动将其接好。 E.如以上都无效,建议换一支麦克风。 备注:如果两支麦克风的其中一支有声音,那么可以按以下步骤排查: 第一步:把没有声音的那只麦克风插到正常的那只麦克风的插座上,如果仍然没有声音,说明这只麦克风有问题,请更换麦克风。 第二步:如果原来没有声音的那只麦克风有声音了,说明麦克风没有问题,应该是麦克风线或者前级的问题;请查看一下这只麦克风的麦克风线是否已经正确插在了前级的麦克风输入端,或者查看麦克风是否有断路或短路;还要 查一下这只麦克风的音量旋钮是否打开了。 第三步:如果以上步骤都正常,请更换前级试一下。

音响系统调试步骤及方法有哪些

音响系统调试步骤及方法有哪些 音响系统的调试一般分为系统调试和声音调试,音响系统调试有步骤,对于音响系统调试的时候需要掌握哪些步骤呢? 1、线路检查:按照图纸,仔细检查线路连接,确认没有问题。 2、设备初始状态设置,把功放输入设置为最小,把所有周边设备的输入输出旋钮设置为0分贝位置或中间位置。按照从前级到后级的顺序通电(先不开功放),检查所有设备通电正常后,给功放通电。 3、初步检查系统状态:适当开大功放的增益控制,CD中放入一张熟悉的音乐,调整调音台输入电平到基本正常位置。慢慢推起一点调音台推子,听听音箱发出来的声音是否正常,是否失真,如果不正常就立即关机检查。 4、音箱及系统极性检测:系统基本正常后,打开所有设备电源,功放电平设置在最大,拉下调音台输出推子,相位仪发生器接入调音台输入通道,打开相位仪电源调整输出增益和调音台输入增益到调音台指示表为0分贝。慢慢推起调音台输出推子,等音箱中发出的“砰砰”声达到足够的响度(如果响度不够,测试结果有时不准确),用相位仪检测器检查每只音箱是否同相或与音箱说明书的描述一致。检测时最好关闭其他的音箱,防止干扰,逐个检测比较准确。如果有不正常的,检查音箱线是否接反或者是系统连接线是否有反相的。调转或更换后再检测。 5、音响系统相位调整:如果同时使用超低频和全频的组合,由于分频系统的存在以及安装位置的原因,可能会有交叉频率干扰或延时时间不同引起的相位问题,所以需要进行相位调整。粉红噪声(PINKNOISE)发生器接到调音台输入通道,调整电平到正常位置,相位仪测试话筒放在场地中间,与音箱成正三角形的位置。推起调音台输出推子,检查频谱仪屏幕在全频与超低频音箱分频频率附近的频段有没有出现谷点。如有,提升均衡器相应频段,如果提升不上来,就是存在相位问题。出现相位问题会直接影响音质,而且用均衡器无非解决。要解决相位问题就需要调整分频器的相位角或音箱之间的延时时间。调整时,注意看频谱仪显示,首先调节低频分频器的相位角,看看有没有改善,如果有改善,确定一个最佳的数值后再调节延时时间,延时时间调整要看现场情况,如果低频音箱距离坐席近,就需要对低音做延时调节,同样也是看频谱仪屏幕,调整延时时间使曲线尽量平一点。把相位干扰减少到最低。 6、音响系统频率均衡:在做完上面的调节后,就需要调节系统的频率响应曲线。把频谱仪的测试话筒放在坐席区域内的一个位置,播放粉红噪声声源,观看频谱仪显示,对有缺

高频功率放大器的制作与调试

1 引言 Protel99SE是应用于Windows9X/2000/NT操作系统下的EDA设计软件,采用设计库管理模式,可以进行联网设计,具有很强的数据交换能力和开放性及3D模拟功能,是一个32位的设计软件,可以完成电路原理图设计,印制电路板设计和可编程逻辑器件设计等工作,可以设计32个信号层,16个电源--地层和16个机加工层[1]。通信电子电路是通信工程的专业课程。在无线电广播和通信的发射机中,为了获得大功率的高频信号,必须采用高频功率放大器。高频功率放大器按工作频带的宽窄,可分为窄带高频功率放大器和宽带高频功率放大器。窄带高频功率放大器以LC并联谐振回路作负载,因此又把它称为谐振功率放大器。宽带高频功率放大器以传输线变压器为负载,因此又把它称为非谐振功率放大器[2]。实习的目的是掌握通信电子电路的实际开发所需的技术,培养动手能力,观察能力,分析和解决实际问题的能力,巩固、加深理论课知识,增加感性认识,进一步加深对通信电子电路应用的理解,提高对电路制造调试能力和系统设计能力。提高对常见电路故障的分析和判断能;培养学生严肃认真、实事求是的科学态度,理论联系实际的工作作风和辩证思维能力。 1.1 实习目的和要求 (1)掌握高频功率放大器的发射系统电路和接收系统电路的基本组成,理解各个单元模块的工作原理,和调试方法。 (2)学习PROTEL软件的使用方法,掌握电路印刷板的设计与开发方法。用Protel99SE 绘制高频功率放大器的电路原理图,印刷电路板PCB。 (3)掌握实际电路的制作技术与焊接工艺。学习电子焊接的基本工艺、操作和元件的基本识别方法。 (4)实践操作,制作电路模块,将电路原理图转换为现实中的电路板并焊接定性。并调试电路板,查找排线路故障。 (5)通过实习掌握通信电子电路的实际开发,并培养自己的动手能力,观察能力,分析和解决实际问题的能力,巩固、加深理论课知识,增加感性认识,进一步加深对通信电子电路应用的理解,提高对电路制造调试能力和系统设计能力。提高对常见电路故障的分析和判断能;培养学生严肃认真、实事求是的科学态度,理论联系实际的工作作

使用音响和功放连接线的方法

使用音响和功放连接线的方法 导语:以下就是音响连接步骤介绍。大家在看完本文之后相信会懂得如何去连接。使用音响和功放连接线的方法应该要注意:要用专门的喇叭线连接。功放的L声道(左声道)接到左侧音响上,R声道(右声道)接到右侧的音响上,以人的左右为标准。两只音响的连接线的“+”和“-”都要接正确,否则低音会被抵消掉。 1、首先看看功放和音响的后面,音频线是否齐全;如果没有,就要先到五金店中购买一段,不必太长,否则也会盘起来放在后面。 2、音频线的连接很容易,找一把老虎钳或剪刀也可以,把音频线线头出剥除外表面的胶皮层,露出里面的铜线,一般都是两种颜色:黄铜色和银色。 3、拨好皮,把铜线稍微用手拧几圈使铜线硬度更强些,然后看到功放后面有红色和黑色接线柱,黄铜色的接红色柱;银色的接黑色柱。 4、音频线的另一端同样接到音响后面,有的音响是接线柱式,有的更方便,是卡扣式,用手指压下卡扣,把线捅进去,然后松手,线就被卡扣夹住,很牢固的。 5、两个音响的话,要分别把线接在Left和Right两边,就是左边和右边各接一条线。 6、功放和音响连接好以后,就要给功放输入声音源,声音源一般的情况使用DVD播放机就可以,如果允许的话,也可以使用笔记本等,更加灵活。连接线需要使用两头都是莲花头的音频线两根,DVD

后面插在OUTPUT下的L和R声道输出声音信号,在功放上同样插在L和R上,但是注意是INPUT输入下。这样声音就会从DVD输出到功放,然后再从功放输出到音响了。 7、现在可以打开DVD和功放,应该可以听到声音了。下面是功放前面板的按钮说明,大家可以找一个小的一字螺丝刀,插上麦克风,边说话边慢慢调整旋钮,直到音响适合自己的声音,自己听着舒服就ok。 接线相关文章: 1.耳机转接线是什么 2.耳机转接线有什么用 3.功放和音箱的接线技巧 4.使用音响和功放连接线的方法 5.如何将音响接线调出好声音 6.低音炮接线的技巧

功放机检修思路和检修技巧

Hi-Fi音响功放电路与A V功放机放大器常见故障有整机不工作、无声音输出、声音轻、输出噪声大、声音失真、音箱啸叫等故障现象。下面我介绍各种故障的检修思路与检修技巧。 1、整机不工作 整机不工作的故障表现为通电后放大器无任何显示,各功能键均失效,也无任何声音,像未通电时一样。 检修时首先应检查电源电路。可用万用表测量电源插头两端的直流电阻值(电源开关应接通),正常时应有数百欧姆的电阻值。若测得阻值偏小许多,且电源变压器严重发热,说明电源变压器的初级回路有局部短路处;若测得阻值为无穷大,应检查保险丝是否熔断、变压器初级绕组是否开路、电源线与插头之间有无断线。有的机器增加了温度保护装置,在电源变压器的初级回路中接人了温度保险丝(通常安装在电源变压器内部,将变压器外部的绝缘纸去掉即可见到),它损坏后也会使电源变压器初级回路开路。 若电源插头两端阻值正常,可通电测量电源电路各输出电压是否正常。对于采用系统控制微处理器或逻辑控制电路的放大器,应着重检查该控制电路的供电电压(通常为+5V)是否正常。 如无+5V电压,应测量三端稳压集成电路7805的输入端电压是否正常,若输人端电压不正常,应检查整流、滤波电路。若7805输入端电压正常,而输出端无十5V电压或电压偏低,可断开负载看+5V电压能否恢复正常。若+5V电压正常,则故障在负载电路;若+5V 电压仍不正常,则故障在7805本身。 若系统控制电路的+5V供电电压正常,应再检查微处理器的时钟及复位信号是否正常、键控与显示驱动电路有无损坏。 2、无声音输出 无声故障表现为操作各功能键时,有相应的状态显示,但无信号输出。 检修有保护电路的放大器时,应看开机后保护继电器能否吸合。若继电器无动作,应测量功放电路中点输出电压是否偏移、过流检测电压是否正常。若中点输出电压偏移或过流检测电压异常,说明功率放大电路有故障,应检查正、负电源是否正常。若正、负电压不对称,可将正、负电源的负载电路断开,以判断是电源电路本身不正常还是功放电路有故障所致。若正、负电源正常,应检查功放电路中各放大管有无损坏。 若功放电路中点输出电压和过流检测电压均正常,而保护继电器不吸合,则故障在保护电路,应检查继电器驱动集成电路或驱动管有无损坏、各检测电路是否正常。若继电器触点能吸合,但无声音输出,应先检查扬声器是否正常、继电器触点是否接触良好、静噪电路是否动作。 若上述部分均正常,再用信号干扰法检查故障是在功放后级还是前级电路。用万用表的R×1挡,将红表笔接地,黑表笔快速点触后级放大电路的输入端,若扬声器中有较强的“喀喀”声,说明故障在前级放大电路;若扬声器无反应,则故障在后级放大电路。 对于未采用外设保护电路的集成电路功放电路(通常在集成电路内部有热保护),可先测

功放制作与调试

《OTL功率放大器的制作与调试》 项 目 教 学 设 计 方 案 设计人:李家墅 学校:江苏省六合职教中心 日期: 2008年5月8日

《OTL功率放大器的制作与调试》 项目教学设计方案 一、项目教学设计所体现的教育教学理念 1.突出能力本位将德育渗透于专业课程的教学过程中,将职业技能与职业知识有机结合,在增强学生专业能力的基础上,着力培养学生职业情感、职业态度与团队协作精神,促进良好职业素养的形成,通过对自举电路的研究性实验,激发和提高学生开展研究性学习的动机与能力,从而提高学生专业能力、方法能力和社会能力等综合职业能力与就业创业能力。 2.体现实践主线课程实施紧紧围绕项目和任务来开展,充分体现任务引领、行为导向的项目化课程的思想。以常用电子仪器仪表、典型电子线路为载体,按电子工艺要求展开教学,让学生在掌握电路装接与调试技能的同时,引出相关专业理论知识,使学生在技能训练过程中加深对专业知识与专业技能的理解和应用。 3.彰显以人为本教学目标的确立将学生学习基础和课程标准有机结合;课程实施的过程符合中职学生形象思维能力强的特点,突出以教师为主导、学生为主体的教育教学理念,贯彻“做中学、练中学和干中学”的主导思想;教学效果的评价体现过程性、特质性和发展性等多元评价思想。 二、制定项目教学设计的依据 1.《国务院关于大力发展职业教育的决定》中提出:“职业教育要坚持以就业为导向,深化职业教育改革。” 2.《江苏省职业教育课程改革行动计划》的文件精神。 3.以江苏省教育科学研究院职业教育与终身教育研究所开发的《职业教育课程开发及项目课程设计》为技术指导。 三、项目教学设计的背景分析 《OTL功率放大器的制作与调试》项目教学设计方案是依据《新编电子技术项目教程》中的项目二任务五编写的。在学习该内容之前,学生已经掌握了函数信号发生器、直流稳压电源、示波器、万用表、直流毫安表等仪器仪表的使用方法及在面包板上装接电子电路的工艺。同时,学生对电压放大器的组成与工作原理也有一定的了解。

音频功率放大器模拟电路设计

1方案设计 (4) 2方案比较 (7) 3单元模块设计 (8) 3.1直流稳压电源 (8) 3.2前置放大 (10) 3.3 滤波器设计 (11) 3.3.1主要元器件 (11) 3.3.2 低频滤波器电路 (13) 3.3.3 带频滤波器电路 (13) 3.3.3 带频滤波器电路 (14) 3.4功率放大器电路 (14) 3.4.1主要元器件介绍 (14) 3.4.2 电路工作原理介绍 (16) 4 软件设计 (16) 4.1P ROTEL 99SE软件 (17) 4.2W ORD 2003软件 (17) 5系统调试 (17) 系统总图 (17) 6 系统功能 (18) 7.总结与体会 (19) 文献 (20) 附录:电路原理图 (21) 相关设计图 (21) 相关设计软件 (21)

- 2 - 音频功率放大器 摘要:本音频功率放大器由四部分组成:电源,前置放大级,滤波器,功率放 大电路。电源电路输入交流电,输出18V 的直流电,为集成功率放大器供电;再经过变换输出+12V 与-12V 的直流电,为滤波器及前置放大级的运算放大器的供电。前置放大级将音频信号放大至功率放大器所能接受的范围。滤波器电路,分为高通滤波器、中通滤波器、低通滤波器,将输入的音频信号分为不同频率音频信号,并设有开关可以按个人喜好调节输出音频信号。功率放大电路,将输入的信号功率放大。 关键字:音频功率放大器、电源、滤波器、功放电路 Abstract: The audio power amplifier consists of four parts: power supply, level preamp, filter, power amplifier circuit. AC input power supply circuit, output DC 18V, power supply for the integrated power amplifier; another transform output +12 V and-12V DC, in order to filter and preamp-level op-amp power supply. Preamp-level audio signal amplification will be acceptable to the scope of power amplifier. Filter circuit, is divided into high-pass filter, in-pass filter, low pass filter, the input audio signal into different frequency audio signal and a switching regulator in accordance with personal preference, audio output. Power amplifier circuit, the input signal power amplifier. Key words: Audio power amplifier, power supply, filter, power amplifier circuit

教你如何调节人声音色的调试技巧

教你如何调节人声音色的调试技巧 人声音色的调试技巧 1. 人声是一个复合音。也就是由声音的基音和一系列的泛音所构成。这些泛音都是基音频率的位数,物理学叫分音,电声学叫谐波,音乐中叫泛音。低频泛音的幅度较强,音色就表现得混厚;中频泛音的幅度比较强,音色就表现得圆润、自然、和谐;高频泛音的幅度比较强,音色就表现得明亮、清透、解析力强。 2. 如果高频段频率过弱,其音色就变得灰哑、缺少韵味、和个性;如果高频段频率过强,音色就会变得尖噪、刺耳。 如果中高频段的频率过弱,音色就变得暗淡、朦胧;如果中高频段的频率过强,其音色就会变得呆板。 3. 如果低频段的频率过弱,音色将会变得单薄、苍白;如果低频段的频率过强,音色会变得浑浊不清。 音响话筒怎样调节使用效果好! 调试篇 1.怎样调好话筒? 目前流行、通俗的演唱使用的动圈话筒音箱摆放尽量不要把话筒拾音区域覆盖进去。唱歌底气不足的加中高频,突出他的亮,底气很足的减低频,省得声音破掉,女人加低频声音厚,男人加高频声音透。 2.如何调音? ①设备的开、关机顺序 由音源设备(CD机、DVD机、)、音频处理设备(效果器、等)到功率放大器到电视机、投影机、。关机时顺序相反,应先关功放。这样操作可以防止开、关机对设备的冲击,防止烧毁功放和扬声器。 KTV音响声道系统三大的特点 声道系统的特点: 第一从声音效果上,能够使声音的密度感更好,声场更加宽阔,能够很好的营造出临场感和现场气氛,声场的密度感大大增加歌唱时倍感轻松, ◆第二从声压水平上来看,采用三只辅助音响能够使较小尺寸的音箱达到相同的声音量感和声压水平,这样更加便于我们进行箱体的安装,使其更好的溶入装修之中。同时在低频的表现上来看,多只小尺寸的扬声器的低频速度感比单只大口径扬声器单元更好,主观听感的冲击力和刺激感更加强烈,表现的声底将更干净,清晰。 第三从音箱运行安全性上,众所周知卡拉OK 音箱的扬声器是很容易损坏的,除了摔MIC,啸叫等

音频功率放大电路的设计

音频功率放大电路的设计 王##(安庆师范大学物理与电气工程学院安徽安庆246011) 指导老师:祝祖送 摘要:本文的内容是音频功率放大电路的设计,其有操控简单、音质好等特点。本设计电路使用的是TDA2030为音频功率放大器,其工作电压为+15V。它将输入电路的电流放大,之后再将扬声器驱动工作。采用LF353对输入的音频信号前级放大,采用DAC0832对前级放大进行控制,采用STC89C52单片机控制电路的放大倍数,最后由液晶显示器显示出放大倍数。 关键词:功率放大器,前级放大,保护电路 1引言 对音频功率放大电路进行研究,其意义是目前在该领域有很好的发展前景,在我们的实际生活中的应用也是十分广泛的。小至我们经常使用的音乐MP4,大到城市报警系统。该设计的研究分别为硬件及软件两部分。扬声器输入电路、功率放大电路、前级放大电路、以及单片机电路构成本设计的硬件电路;液晶显示、键盘扫描、单片机控制等构成本设计的软件部分。 音频功率放大电路设计过程中困难的是选择各部分硬件电路,由于功率放大器的技术要求比较详细,电路各部分的数据选择及硬件的选择会更加复杂,为达到相应的技术指标,需要多次对电路进行调试。熟练使用C语言,加强分层设计编程能力和程序编写程序的可读性,不断修改程序,以达到设计目的。 2 总体方案 2.1设计思路概述 2.1.1设计要求及目的 (1)学习电路的设计及C语言编程。 (2)了解功率放大电路的工作原理,绘制相应的功率放大电路。 (3)完成硬件电路的制作,完成软件程序的编辑。 (4)完成论文。 2.1.2技术指标 (1)由麦克风输入音频信号,音频功率的范围是10Hz-10KHz。 (2)失真度为0.4%-1%。 (3)输入电压范围为150mV-5V。 (4)输出负载能力为7Ω/3Ω。 2.2总体设计方案 方案一:音频功率放大器使用模电设计,硬件原理图见图1。主要设计电源和功放两部分,稳压电源由稳压电路、整流电路、滤波电路等部分组成;功放电路由TDA2030、耦合电容等部分组成。电源电压可以根据电路需要来改变电压值,而不同的电压值对应的放大器的承载能力是不同的。由扬声器提供信号源,通过功放管进行功率放大,从而达到目的,最后结果由示波器显示出来。 优点:电路中设计了电源部分,所以在连接电源的的时候方便快捷。 缺点:由于元器件较多,在选择时就比较困难,在焊接时难度较大。

音响系统的调试方法和步骤

音响系统的调试方法和步骤: (一)、检查设备运行状况: 1、开关机顺序:开机时一定要先开功放前面的音响设备;而关机时则要先关掉功放然后再关功放以外的音响设备,否则音箱里会产生较大的脉冲声。 2、检查设备是否正常:依次将所有设备电源开关打开,检查下电源方面是否正常;设备在正常通电后还要看看它们的工作状态是否正常,检查一下各周边设备的调节旋钮或按键调整的是否合理、有无异常 (二)、音箱音量的定位:一般的调音顺序都是最后调整功放,因此好多音响师都不怎么重视功放的调整,对他们来说所谓的调整就是把功放音量开关开到最大而已,因为大多数技术文章都强调说一定要把功放的音量开到最大,在此本人不敢苟同,实际上应该根据音箱的分布、用途、建声情况等,对每台功放的音量进行合理的调整!具体的调整顺序如下: 1、打开调音台,播放音乐信号, 把调音台的总音量开到正常演出时的大小。 2、打开相关的周边设备,并把这些周边设备调整到正常的工作、演出状态。 3、先把所有功放的音量开关关到最小的位置,然后再把所有的功放打开。 4、逐一打开功放的音量,一方面检查是不是每一只音箱都有声音、声音是否正常,再有还要在功放上贴上标签方便今后的检查和维护。最后把这台功放的音量调到合适,要一个一个通道的调整,这样才标准,调整好这一台功放的音量后我们可以把这台功放的电源关掉,这样方便下一台功放的调整。接下来按照以上的顺序把所有功放都依次调整一遍。 5、调整好每一台功放音量后,然后我们再把所有功放的电源打开,音量打开,也就是让整个音响系统都处在正常的工作状态,然后出去到声场中听一下每一只音箱是否正常,然后再看情况对相关的设备进行修改性调整。以上就是调整功放音量的简单顺序了,当然功放是在一套音响系统的最后面,调好了功放、定好了每一只音箱的音量,也就基本上调好了功放前面所有音响设备的工作状态了。 (三)、调音台的调整:关于调音台的重要性我已经阐述很多次了,作为一套音响系统的心脏,这个心脏血液循环的如何,直接影响到整个系统的稳定性。 1、调音台的信号输入:在以前的文章里都已经介绍过了,调音台的输入信号大体上分为低阻话筒信号输入和高阻线路信号输入两种。具体来说。现在我们使用的有线动圈话筒和电容话筒是低阻信号,但无线话筒因为经过了话筒接收机放大后有的已经是高阻信号了;而各种音源播放设备如DVD、CD、VCD、LD MD、MP3、录音机等都是高阻信号;而各种乐器如电子琴、电贝司等标准来说是高阻信号,但某些特殊情况下也可以用低阻端口输入。 2、调音台通道增益的调整:要输入到调音台里的音源,我们首先要分清它是低阻还是高阻,然后用标准的信号线正确的连接到调音台上。如果要让每一路音源都达到完美的音质,我们就需要仔细的调整了。调音台每个输入通道的增益是很重要很关键的,好多音响师如果只是把增益简单的看成了是一个音量旋钮就理解错了,其实增益更重要的作用是用来控制输入信号动态范围的,一般增益调到最大不失真时就是最大的有效动态范围了,也是最好的效果状态了。这里我用水的特点来形容一下:调音台的输入通道和输入线路都会有个基本的本底噪声,这个本底噪声就好像是河底里的泥沙,是不可消除的。大家知道,当河水不深的时候,流动的水是泥沙俱下的,这样的水质肯定不好。也就是说如果增益旋钮开的太小、动态范围不足,音源信号就好像是泥沙俱下的流水了,本底噪声就会突现出来,这时的音质肯定不好了;相反当河水比较深的时候,流动的水是比较清的,水质肯定很好,也就是说增益旋钮开的大小合适、动态范围较大,这样音质肯定很好了;当然如果增益开的太大,就好像水势浩大,连河坝都冲垮了,河底都给掀翻了,这就是相当于电平信号大到失真了,这时候当然也谈不上什么音质了,还会对设备造成损害,所以也不是增益越大越好,要有个度,合适才好。我想这样来形容增益的作用,就算是音响初学者也应该能理解了吧。如何简单调整增益这里

最新功率放大器的制作与调试教学设计

功率放大器的制作与调试教学设计

《功率放大器的制作与调试》项目教学设计 黑龙江职业学院胡春玲 一、项目教学设计所体现的教育教学理念 1.体现能力本位将职业生涯教育渗透于专业课程的教学过程中,通过职业技能与专业知识有机结合,在增强学生专业能力的基础上,着力培养学生职业欲望、职业追求与职业理想,促进良好职业素养的形成,通过对共射放大电路的研究性实验,激发和提高学生开展研究性学习的动机与能力,从而提高学生专业能力、方法能力和社会能力等综合职业能力。 2.突出实践主线课程实施紧紧围绕项目和任务来开展,充分体现任务引领、行为导向的项目化课程的思想。以常用电子仪器仪表、典型电子线路为载体,按电子工艺要求展开教学,让学生在掌握电路装接与调试技能的同时,引出相关专业理论知识,使学生在技能训练过程中加深对专业知识的理解。使学生在做的过程中理解功率放大器原理,真正做到“做中教,做中学。” 3.彰显以人为本教学目标的确立将学生学习基础和课程标准有机结合;课程实施的过程符合高职学生形象思维能力强的特点,突出以教师为主导、学生为主体的教育教学理念,贯彻“做中教,做中学”的主导思想;教学效果的评价体现过程性、特质性和发展性等多元评价思想。 二、项目教学设计的背景分析 《功率放大器的制作与调试》项目教学设计方案是依据《电工电子一体化教程》中项目三编写的。在学习该内容之前,学生已经掌握了示波器、万用

表、直流毫安表等仪器仪表的使用方法及电子元器件的检验及电路板的焊接等方法。同时,学生对电压放大器的组成与工作原理也有一定的了解。 课堂教学的课时为4学时,以连堂形式在一体化教室中进行。 三、学情分析 高职学生由于基础知识不好,良好的学习习惯没有养成,所以,对于理论知识不感兴趣,也不易接受,为了调动他们的学习积极性,应采用做中教,做中学的方法,使他们对知识的接受方式由感性认识变理性认识,以调动他们的学习积极性。另外,在教学过程中,利用他们集体荣誉感强的特点,可采用小组的形式进行,一方面可培养团队合作意识,另一方面,还可以互相督促。 三、项目教学实施的设计 1.教学简案的设计

音响调试技巧

卡拉OK音响设备调试技巧 卡拉OK音响和一般的家庭影院音响不同的是,作为还原人声音的设备,K歌效果会受音箱影响,所以要求音箱除了有优秀的音质之外,还要有足够的功率。如果音箱音质不好或者功率不够,声音会在K 歌的时候出现失真,这样K歌乐趣就被大打折扣了,所以一对给力的音箱是很有必要的。有些用户往往在音箱、功放上愿花大价钱,而在话筒方面又很吝啬。这实在令人婉惜。话筒是卡拉OK中关键设备,话筒选择不当,整个效果就无从谈起。试想,歌声沉闷,单薄,失真,容易啸叫,哪来的享受可言?所以在卡拉OK系统中,话筒的选择也是不能马虎的。应选择心型、超心型动圈话筒。不要怕贵,使用下来就明白,声音效果就是不一样。当然,器材的调节同样重要,下面请看卡拉OK系统的操作调节。 调节好音色 如果对音色处理不好,不但会使声音单调无味,而且会使乐器或者演唱产生严重的失真,因此,千万不可忽视音色处理的重要性。对于男声来说,大多数人的声音比较低沉,缺少高音,为提高演唱的清晰度,一般可对3000Hz左右的频率分量进行适当提升;而女声又多为高音过多而使声音发“尖”,为使声音宏亮,不至于太刺耳,一般可对400Hz左右的频率分量进行适当提升。 调节好混响时间 混响通常决定了余音的长短,对声音的色彩和清晰度有直接的影响。一般情况下,男低音演唱时,可将混响时间调得短一些,以提高声音的清晰度;如果是女高音演唱时可适当延长混响时间,以增加声音的色彩。对于演唱场所来说,如果房间四周墙壁是由木板材料构成的,那么,其本身就有一定混响效果,这时混响时间应调小一些,以免声音模糊不清;反之,如果房间是玻璃结构,或者挂有绒布窗帘等吸声材料,这样的房间缺少混响,应将混响时间调大一些,以免声音发生干涩。还有,现场观众的多寡也有很大的影响,因为观众的服装对声音也有很大的吸收作用。一般说来,调音者可在1-2秒间选择一个感觉适宜的混响时间。 调节好直达声和混响声份量的比例

基于TDA2030A的功率放大器设计和调试

某某大学 模拟电路课程设计报告 题目:基于TDA2030A的功率放大器设计和调试专业:应用电子技术 学号:××× 姓名:××× 某某大学机电工程系 日期:2011年7月

基于TDA2030A的功率放大器设计和调试 某某大学机电工程系×应电×班×××学生 1、试验目的 1、研究和使用TDA2030A集成功放及其应用电路。 2、焊接并调试基于TDA2030A的音频功率放大器电路。 2、元器件清单(见附表1) 3、试验原理 3.1、TDA2030A器件资料 TDA2030简介:TDA 2030 是一块性能十分优良的功率放大集成电路,其主要特点是上升速率高、瞬态互调失真小,在目前流行的数十种功率放大集成电路中,规定瞬态互调失真指标的仅有包括TDA 2030 在内的几种。我们知道,瞬态互调失真是决定放大器品质的重要因素,该集成功放的一个重要优点。 TDA2030 集成电路的另一特点是输出功率大,而保护性能以较完善。根据掌握的资料,在各国生产的单片集成电路中,输出功率最大的不过20W,而TDA 2030的输出功率却能达18W,若使用两块电路组成BTL电路,输出功率可增至35W。另一方面,大功率集成块由于所用电源电压高、输出电流大,在使用中稍有不慎往往致使损坏。然而在TDA 2030集成电路中,设计了较为完善的保护电路,一旦输出电流过大或管壳过热,集成块能自动地减流或截止,使自己得到保护(当然这保护是有条件的,我们决不能因为有保护功能而不适当地进行使用)。 TDA2030 集成电路的第三个特点是外围电路简单,使用方便。在现有的各种功率集成电路中,它的管脚属于最少的一类,总共才5端,外型如同塑封大功率管,这就给使用带来不少方便。 TDA2030 在电源电压±14V,负载电阻为4Ω时输出14瓦功率(失真度≤0.5%);在电源电压±16V,负载电阻为4Ω时输出18瓦功率(失真度≤0.5%)。该电路由于价廉质优,使用方便,并正在越来越广泛地应用于各种款式收录机和高保真立体声设备中。该电路可供低频课程设计选用。

调音台、均衡器、压限器、电子分频器、反馈抑制器、延时器、激励器、数字效果器、功放、音箱、正确连接方法

调音台、均衡器、压限器、电子分频器、反馈抑制器、延时器、激励器、数字效果器、功放、音箱、正确连接方法。 一、调音台的连接 提到音响系统,我们当然首先会想到调音台,调音台,会有很多种形容法,最贴切的莫过于把调音台比喻成一个音响系统的心脏了,这个心脏血液循环的如何,直接影响到整个系统的性能。形象来说调音台就像一个大的水处理池,我们把多种音源信号像流水一样输入进这个大水池,然后在水池内对流入的各种水进行合理的处理,最后再从各种不同渠道流出去,整个过程就是这么简单。因此对调音台的连接无非也是:输入和输出两大部分。 (一)、调音台输入部分的线路连接: 调音台的输入信号大体上分为低阻话筒信号输入和高阻线路信号输入两种。其实我们可以把低阻和高阻的区分看成是水压力或水流速度的不同。比如:高阻输入的电平高,就好像水压很大,水流较急,直接输入到调音台这个水池里就合适了,不用在中间加什么环节来调整水压和水流速了;但低阻输入的电平低,就好像水压很低,水流很慢,直接输入到调音台这个水池里就不合适,我们就需要在大水池里加上一台抽水机,把低阻的低水压给它加大,让水流速度加快!所以调音台的低阻输入通道线路里都内置了专门的电路放大器,把低电平放大到合适的电平。这样用水的特点来形容低阻信号和高阻信号大家应该很好理解了。 只有分清高阻、低阻之后才可以选择正确的线材进行相应的连接,大体上调音台输入插口基本可以分为3种: 1、TRS:高阻输入部分通常要用6.35cm TRS立体声接头作平衡输入,尽量不要用6.35 TS 单音(声)接头作非平衡输入,而现在我们用的大部分音源播放设备如:CD、VCD、DVD、

MD、MP3等以及大部分乐器的输出信号通常都是高阻信号。 2、XLR:而低阻通常用XLR卡侬接头作平衡输入,现在大部分的有线话筒通常都要用低阻插口与调音台连接。 3、RCA:如果有的调音台带有TAPE录音输入,那通常是采用RCA莲花接头进行连接。 调音台信号输入部分需要注意的问题:上面已经介绍了调音台的输入信号大体可分为低阻和高阻输入,但如何准确界定某一路信号是属于低阻还是高阻就需要灵活。比如按照标准,电子琴、电贝司、电吉它等属于高阻信号,要用6.35接插头输入到调音台才可以,但有些地方从舞台到调音台之间的连接线太长,线阻大,再加上灯光等系统干扰,让这条信号线的本底噪声已经很大了,即使不输入任何音源信号,在调音台上把这条线路所输入通道的增益开大时都会有很大的本底噪音,就好像上面形容的:这条线就是一条河,现在这条河里的泥沙已经太多了,此时这条线路里杂音很多还是不可改变的,而且线路那边的乐器音量已经开到最大而无法再增加了,也就是河里只能给你放那么深的水了,那怎么办呢?如果用高阻信号输入就等于河里的水没有增加,水质不可以改变,音质当然也没办法改变;如果用卡侬插头从低阻插口输入信号,河里的一点浅水就会经过低阻放大器的放大,这样水深了,水质好了,音质也好了。说起来好像不太真实,大家可以试下。我现在做的好多工程,乐队基本上都是采用卡侬插口从低阻输入,虽然表面看起来不规范,但实际上也是减少乐队噪声的无奈之举。所以我们还是要灵活,在实践中寻找最佳工作方法。 (二)、调音台输出部分的线路连接:

音频功率放大器的设计与实现汇总

模拟电子电路实验课程设计 ——音频功率放大器的设计与实现 一、设计任务 设计并制作一个音频功率放大电路(电路形式不限),负载为扬声器,阻抗8 。要求直流稳压电源供电,多级电压、功率放大,所设计的电路满足以下基本指标: (1)频带宽度50Hz~20kHz,输出波形基本不失真; (2)电路输出功率大于8W; (3)输入阻抗:≥10kΩ; (4)放大倍数:≥40dB; (5)具有音调控制功能:低音100Hz处有±12dB的调节范围,高音10kHz 处有±12dB的调节范围; (6)所设计的电路具有一定的抗干扰能力; (7)具有合适频响宽度、保真度要好、动态特性好。 发挥部分: (1)增加电路输出短路保护功能; (2)尽量提高放大器效率; (3)尽量降低放大器电源电压; (4)采用交流220V,50Hz电源供电。 二、设计要求 正确理解有关要求,完成系统设计,具体要求如下: (1)画出电路原理图; (2)确定元器件及元件参数; (3)进行电路模拟仿真; (4)SCH文件生成与打印输出; (5)PCB文件生成与打印输出; (6)PCB版图制作与焊接; (7)电路调试及参数测量。 根据以上设计要求编写设计报告,写出设计的全过程,附上有关资料和图纸。设计报告格式请参见附录一。 三、实验原理 音频功率放大器是一种应用广泛、实用性强的电子音响设备,它主要应用于

对弱音频信号的放大以及音频信号的传输增强和处理。按其构成可分为前置放大级、音调控制级和功率放大级三部分,如图1所示。 v 图1 音频功率放大器的组成框图 1.前置放大级 音频功率放大器的作用是将声音源输入的信号进行放大,然后输出驱动扬声器。声音源的种类有多种,如传声器(话筒)、电唱机、录音机(放音磁头)、CD 唱机及线路传输等,这些声音源的输出信号的电压差别很大,从零点几毫伏到几百毫伏。一般功率放大器的输入灵敏度是一定的,这些不同的声音源信号如果直接输入到功率放大器中的话,对于输入过低的信号,功率放大器输出功率不足,不能充分发挥功放的作用;假如输入信号的幅值过大,功率放大器的输出信号将严重过载失真,这样将失去了音频放大的意义。所以一个实用的音频功率放大系统必须设置前置放大器,以便使放大器适应不同的输入信号,或放大,或衰减,或进行阻抗变换,使其与功率放大器的输入灵敏度相匹配。另外在各种声音源中,除了信号的幅度差别外,它们的频率特性有的也不同,如电唱机输出信号和磁带放音的输出信号频率特性曲线呈上翘形,即低音被衰减,高音被提升。对于这样的输入信号,在进行功率放大器之前,需要进行频率补偿,使其频率特性曲线恢复到接近平坦的状态,即加入频率均衡网络放大器。 对于话筒和线路输入信号,一般只需将输入信号进行放大和衰减,不需要进行频率均衡。前置放大器的主要功能一是使话筒的输出阻抗与前置放大器的输入阻抗相匹配;二是使前置放大器的输出电压幅度与功率放大器的输入灵敏度相匹配。由于话筒输出信号非常微弱,一般只有100μV~几毫伏,所以前置放大器输入级的噪声对整个放大器的信噪比影响很大。前置放大器的输入级首先采用低噪声电路,对于由晶体管组成的分立元件组成的前置放大器,首先要选择低噪声的晶体管,另外还要设置合适的静态工作点。由于场效应管的噪声系数一般比晶体管小,而且它几乎与静态工作点无关,在要求高输入阻抗的前置放大器的情况下,采用低噪声场效应管组成放大器是合理的选择。如果采用集成运算放大器构成前置放大器,一定要选择低噪声、低漂移的集成运算放大器。对于前置放大器的另外一要求是要有足够宽的频带,以保证音频信号进行不失真的放大。 常用的前置放大器按结构划分有五种类型: (1)单管前置放大器 (2)双管阻容耦合前置放大器

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