东莞理工机械设计试卷样式_期中考试_13机械-1-4班参考答案

东莞理工机械设计试卷样式_期中考试_13机械-1-4班参考答案
东莞理工机械设计试卷样式_期中考试_13机械-1-4班参考答案

东莞理工学院(本科)期中考试参考答案

2015--2016学年第二学期

《机械设计》

开课单位:机械工程学院,考试形式:闭卷,允许带计算器、绘图仪器入场

1、(×)在其他条件不变的前提下,零件的截面形状一定,其疲劳极限随着截面尺寸增大而增高。

2、(×) 带传动能保证准确的瞬时传动比。

3、(√) 链传动中,跳齿和脱链现象最先发生在大链轮轮齿上。

4、(×) 当两个被连接件一个较薄、另一个较厚,且需经常拆卸时,宜采用螺钉连接。

5、(×) 标记为“键C16×80 GB/T 1096-2003”的普通平键,其工作长度为64 mm。

6、(√) 滚子链的链节数应尽量取偶数。

二、选择填空题(共12分,每空2

1、普通平键连接强度校核的内容主要是A。

A. 校核键与键槽侧面的挤压强度;

B. 校核键的剪切强度;

C. A、B二者均需校核;

D. 校核磨损。

2、带传动中,若小带轮为主动轮,则带中的最大应力发生在带A接触处。

A. 紧边与小带轮;

B. 紧边与大带轮;

C. 松边与小带轮;

D. 松边与大带轮。

3、零件受单向不稳定变应力作用时,若各级应力是递减的,则发生疲劳破坏时的总损伤率计算值将

A。

A. 小于1;

B.等于1;

C. 大于1;

D. 可能大于1,也可能小于1。

4、按防松原理分类, A 属于摩擦防松。

A.弹簧垫圈;B.开口销与开槽螺母;C.串联钢丝;D. 止动垫圈。

5、链条的磨损主要发生在C的接触面上。

A.滚子与轮齿;B. 滚子与套筒;C. 套筒与销轴;D. 内链板与轮齿。

6、在受轴向载荷的紧螺栓连接强度计算中,将螺栓所受总拉力乘以1.3,是为了 D 。

A.保证足够的预紧力;B. 增大安全系数;C. 防止松脱;D. 计入扭转剪应力。

三、填空题(共20分,每空2

1、设计带传动时,为防止带中的弯曲应力过大,应限制小带轮的最小直径。

2、普通平键的截面尺寸是根据轴的直径查标准确定的。当键连接强度不足需采用双键时,应沿

圆周180 度对称布置,并按 1.5 个键校核其强度。

3、滚子链由滚子、套筒、销轴、内链板和外链板组成,其销轴与外链板之间、套筒与内链板之

间分别为过盈配合,其 销轴与套筒 之间、 套筒与滚子 之间分别为间隙配合。 4、受轴向变载荷的紧螺栓连接,在工作拉力和残余预紧力不变的情况下, 减小 螺栓刚度 和 增大 被连接件刚度均能使应力幅减小,使疲劳强度提高。

四、简答题(共10分 每题5分)

1、带传动在工作中带受到哪些应力的作用?何处应力最大?

答:带传动在工作中受到拉、弯曲和离心拉应力的作用;(3分)

带的紧边进入小带轮处的带的外侧应力最大。 (2分)

2、设计滚子链传动时,传动中心距为什么不能选得过大?又为什么不能选得过小?答:当其他参数不变时,若中心距过大,松边垂度过大,传动时造成松边颤动,故中心距不能选得过大;(2分)

而当中心距过小时,单位时间内链条绕转次数增多,链条的曲伸次数和应力循环次数增多,因而加剧了链的磨损和疲劳;同时,由于中心距小,链条在小链轮上的包角变小,每个轮齿所受载荷增大,且易出现跳齿和脱链现象。故中心距不能选得过小。(3分)

总之,链传动中心距既不能选得过小,也不能选得过大。

五、分析计算作图题(共461、(18分)已知45钢经调质后的机械性能为:强度极限,600MPa B =σ屈服极限,360MPa S =σ疲劳极限,3001MPa =-σ材料常数,25.0=σ?试求: 1)材料的脉动循环疲劳极限0σ;(4分) 2)绘制材料的等寿命疲劳曲线;(7分)

3)若已知零件疲劳强度综合影响系数2=σK ,试作出零件的等寿命疲劳曲线。(7分) (说明:2)、3)中两图可作在同一坐标系内,要求标出比例尺)

解:1)因0

12σσσ?σ-=

-,MPa 48025

.01300

21210=+?=+=

-σ?σσ(4分)

2、(共16分) 某单根V 带传动的初拉力N F 300

0=,带速s m V /73.11=,主动带轮上的包角1α=150 ,当量摩擦系数v f =0.485,求:(提示:本题中56.3=α

v f e )

1)若测得松边拉力为200N ,求此时V 带的紧边拉力及所传递的功率;(8分)

2)在保证V 带传动不打滑的条件下,单根V 带所能传递的最大功率及此时的紧边拉力和松边拉力。(8分)

解:(1)已知N F 3000=,N F 2002=,根据2102F F F +=,得

紧边拉力N F F F 40020030022201=-?=-= (2分) 又s m V /73.11=,N F F F e 20020040021=-=-= (2分) ∴KW V F P e 346.21000

73

.112001000=?==

(4分) (2)∵N e e F F v

v f f ec

842.336156.31

56.330021

120=+-??=+-=αα (2分)

∴KW V F P ec 951.31000

73

.11842.3361000max =?== (2分) 又

2102F F F += 及 21F F F ec -=

代入已知数据并联立求解得:

N F 421.4681= (2分) N F 579.1312= (2分)

3、(12分)有一受预紧力0F 和轴向工作载荷F 作用的紧螺栓连接,已知预紧力N F 10000=,螺栓刚度b C 和被连接件刚度m C 相等,轴向工作载荷N F 1000=,试计算: 1)该螺栓所受总拉力2F ;(4分) 2)残余预紧力1F ;(4分)

3)在预紧力0F 不变的条件下,若保证被连接件间不出现缝隙,该螺栓允许的最大轴向工作载荷max F 为多少?(4分)

解:1)该螺栓所受总拉力2F (4分)

N F c c c F F m b b 150010002

1

100002=?+=++

=

2)残余预紧力1F (4分)

N F F F 5001000150021=-=-=

3)该螺栓允许的最大轴向工作载荷max F (4分)

在预紧力0F 不变的条件下,若保证被连接件间不出现缝隙,必须001≥+-

=F c c c F F m

b m

则 N c c c F F m b

m 2000100020max =?=?

??? ??+=

附加题一 (12分)图示为一普通螺栓组联接。采用2个M24的螺栓(螺纹小径

mm d 752.201=),已知螺栓的许用应力128][=σMPa , 被联接件接合面间的摩擦系数

15.0=f ,可靠性系数2.1=s K ,试求该螺栓组联接可承受的最大横向载荷∑F 。

1)根据滑移条件得 fzi

F K F s ∑

=

0 , (3分) 已知i =2,15.0=f ,z =2,2.1=s K , ∴0005.02

.12

215.0F F F K fzi F s =??==

∑ (2分) (2)又根据螺栓强度条件:][4

3.1210

σπσ≤=

d F ca (3分)

得:

N d F 46.333022

.5128

752.2043.1]

[2210=??=

?≤

πσπ (2分)

(3)由(1)、(2)得

N F F 23.1665146.333025.05.00=?==∑ (2分)

∑F ∑

F

附加题二(共12分)一根轴用两个同型号的角接触球轴承支承(如图示),已知轴上外载

荷N F A 40=,N F R 500=,其方向及作用点到支点的距离如图所示(提示:派生轴向力r d F F 68.0=)

: 1)计算轴承1、2所受的径向载荷1r F 、2r F ; (4分) 2)画出轴承1、2的派生轴向力方向并计算其大小;(4分);

3)计算轴承1、2所受的轴向载荷1a F 、2a F 。

解:(1)

1r 2r N F F R r 300250

150

5002501501=?=?=

(2分)

N F F F r R r 20030050012=-=-= (2分) (2)由图示布置形式可知1d F 、2d F 的方向如图所示。 (2分) 已知:N F F r d 20430068.068.011=?== (1分)

N F F r d 13620068.068.022=?== (1分)

(3) ∵ 2041764013612=<=+=+d A d F F F

∴ 轴承2被“压紧”、 (1分)

轴承1被“放松” (1分)

∴ N F F d a 20411==, (1分) N F F F A d a 1644020412=-=-= (1分)

2d F

F d1

附加题三(共12分) 如图所示传动中: 齿轮1和2为渐开线斜齿圆柱齿轮传动,齿轮3和4、

齿轮5和6均为轴交角Σ=

90的渐开线直齿圆锥齿轮传动,齿轮9和10为正常齿制渐开线标准直齿

圆柱齿轮传动。已知I 轴为动力输入轴,输入功率 ,3P 1KW =其转速 min,

/12601r n =转动方向如图所示。已知各轮齿数分别为: ,181=z ,242=z ,243=z ,

284=z ,245=z ,366=z

,17=z ,368=z ,329=z ,4810=z 试求:

1)欲使轴II 上斜齿轮2和锥齿轮3的轴向力方向相反,并完全抵消,斜齿轮1、2的螺旋角旋向应如何选择?若已知锥齿轮3轮齿上所受轴向力N 3053a =F ,斜齿轮1的模数,mm 21=n m 试计算斜齿轮1的螺旋角的大小1β(忽略传动装置的功率损耗);(7分)

2)欲使轴IV 上锥齿轮6和蜗杆7的轴向力方向相反,蜗杆7、蜗轮8的螺旋角旋向应如何选择?(2分)

3)试在图上标出齿轮4和蜗杆7轮齿所受圆周力i t F 、径向力i r F 和轴向力i a F (i=4, 7)的作用位置和方向。(3分)

1)

○1齿轮1为右旋,齿轮2为左旋。(计2分) ○2计算斜齿轮1的螺旋角的大小1β(计5分)

欲使3a a2F F =,即

3a 11

11

1111111

1

a1a2sin 2tan cos /2tan 2F z m T z m T d T F F n n ===

=

=ββββ,

上式中,斜齿轮

1

受转矩

1

1

611055.9n P T ?

?=,可得,

24145.01260

31055.921823052sin 61

1

13a 1≈?

????==

T z m F n β

齿轮3的分度圆螺旋角 9718.133≈β

2)蜗杆7、蜗轮8均为左旋。(计2分)

3) 齿轮4和蜗杆7轮齿所受圆周力、径向力和轴向力的作用位置和方向如图示。(计3分)

1

n ⊙

4

r F 4

a F 4

t F ⊙

7t F 7

r F 7

a F

机械设计期末考试试题及答案.doc

机械设计期末考试试题及答案 一、选择题 ( 共 20 分,每小题 2 分) 1、通常,一个零件的磨损过程大致可分为三个阶段,按先后顺序,它们依次是 ( ) A. 剧烈磨损、磨合、稳定磨损 B. 稳定磨损,剧烈磨损、磨合 C. 磨合、剧烈磨损、稳定磨损 D. 磨合、稳定磨损、剧烈磨损 2、设计斜齿圆柱齿轮传动时,螺旋角β一般 在80~200范围内选取,β太小斜齿轮传动的优点不明显,太大则会引起( ) 。 A. 大的切向力 B. 大的轴向力 C. 小的切向力 D. 小的轴向力 3、若一滚动轴承的寿命为1370000 转,则该轴承所承受的当量动载荷( ) 基本额定动载荷。 A. 等于 B. 小于 C. 大于 D. 无法判断 4、在不完全液体润滑滑动轴承设计中,除了限制轴承p 值外,还要对轴承 pv 值 进行验算,其主要目的是( ) 。 A. 限制轴承过渡磨损 B. 限制轴承的温升 C. 保证轴承的强度 D. 限制 轴承的质量 5、通常,一部机器主要是由( ) 三部分构成的。 A. 原动部分,传动部分,执行部分 B. 原动部分,传动部分,控制部分 C. 辅助系统,传动部分,控制部分 D. 原动部分,控制部分,执行部分 6、一般参数的闭式硬齿面齿轮传动的主要失效形式是( ) 。 A. 齿面点蚀 B. 轮齿折断 C.齿面磨粒磨损 D.齿面胶合 7、在 V 带传动中,小轮包角一般应大于( ) 度。 A. 90 B. 100 C. 150 D. 120 8、一齿轮传动,主动轮 1 用 45 号钢调质,从动轮 2 用 45 号钢正火,则它们的齿面接触应力( ) 。 A. H 1 H 2 B. H 1 H 2 C. H1 H 2 D. 无法判断 9、蜗杆蜗轮传动的传动比,正确表达式是( ) 。 A. d2 B. i z2 C. i n2 D. i d1 i z1 n1 d2 d1 10、设计一对材料相同的软齿面齿轮传动时,一般应使大齿轮的齿面硬度 HBS2( ) 小齿轮的齿面硬度HBS1 。 A. 大于 B. 小于 C. 等于 D. 大于或等于 二、填空题 ( 共 10 分) 1、在轴的结构设计中,轴的最小直径d min是按初步确定的。 (1 分) 2、受轴向载荷的紧螺栓所受的总拉力是与之和。 (1 分) 3、在斜齿圆柱齿轮的设计计算中,考虑到实际承载区的转移,斜齿轮传动的许 用接触应力可取为[H ]1与[H]2。(1分) 1

东南大学机械设计考试平衡

平衡 一、填空题 1、质量分布在___________内的静平衡刚性回转件一定是动平衡的。 2、质量分布不在同一回转面的静平衡刚性转子 是动平衡的。 3、达到动平衡的刚性转子 是静平衡的。 4、刚性回转件的 平衡的条件是分布于回转件上的各个质量的离心力的合力和合力偶矩均为零。 5、刚性回转件的_________平衡条件是其转动时分布于该回转件上各个质量的离心力的向量和等于零。 6、对于质量分布不在同一回转面内的动不平衡刚性回转件,必需选定________个平衡平面并分别加适当的平衡质量才可能达到动平衡。 7、达到静平衡的刚性回转件,其质心一定位于 上。 8、刚性回转件的___________平衡条件是该回转件的质心位于其回转轴线上。 二、计算题 1、图示盘形回转件上存在三个偏置质量,已知kg 101=m ,kg 152=m ,kg 153=m ,mm 501=r ,mm 1002=r ,mm 1003=r ,设所有不平衡质量分布在同一回转平面内,问应在什么方位上加多大的平衡质径积才能达到平衡? 解: mm kg 10005010100151133?=?-?=-r m r m ,mm kg 150********?=?=r m ——5分 ?==?=+=-31.56)1000/1500(tan mm kg 77.180215001000122θb b r m ——5分

——2分 2、图示盘状转子上有两个不平衡质量:5.11=m kg ,kg 8.02=m ,mm 1401=r ,mm 1802=r ,相位如图。现用去重法来平衡,求所需挖去的质量的大小和相位(设挖去质量处的半径mm 140=r )。 解: 不平衡质径积 mm kg 21011?=r m mm kg 14422?=r m ——2分 静平衡条件02211=++b b r m r m r m ——2分 解得mm kg 140?=b b r m ——2分 应加平衡质量kg 1140/140==b m ——2分 挖去的质量应在b b r m 矢量的反方向,140 mm 处挖去1 kg 质量——2分 ——2分

机械设计四套期末考试试题及参考答案

精心整理《机械设计》课程试题(一) 一、填空题(每空1分共31分) 1、当一零件受脉动循环变应力时,则其平均应力是其最大应力的(?????)。 2、三角形螺纹的牙型角α=(???),适用于(???),而梯形螺纹的牙型角α=(?????),适用 于(?????)。 3、螺纹连接防松,按其防松原理可分为(????)防松、(????)防松和(????)防松。 4、(?????)。 5 6 7 力( ??? 8、(η= ( ??效率。 9 10 1、循环特性r=-1的变应力是(?????)应力。 A.对称循环变???B、脉动循环变?C.非对称循环变???D.静 2、在受轴向变载荷作用的紧螺柱连接中,为提高螺栓的疲劳强度,可采取的措施是(???)。 A、增大螺栓刚度Cb,减小被连接件刚度Cm?B.减小Cb.增大CmC.增大Cb和Cm???D.减小Cb 和Cm 3、在螺栓连接设计中,若被连接件为铸件,则往往在螺栓孔处做沉头座孔.其目的是(???)。

???A .避免螺栓受附加弯曲应力作用?????B .便于安装????C .为安置防松装置 4、选取V 带型号,主要取决于(?????)。 ???A .带的线速度???B .带的紧边拉力 ???C .带的有效拉力???D .带传递的功率和小带轮转速 5、对于标准齿轮传动,影响齿形系数Y 的主要几何参数是(?????)。 A .齿轮的模数??? B .齿轮的压力角?? C .齿轮的齿数??? D .齿轮的顶隙系数 6 b 1=80,b 2=???A .7(????????A 8A 9????A 10A 、F 0=1000N 总拉力F 2=?剩余预紧力F 1=?在预紧力F 0不变的条件下,若保证被连接件间不出现缝隙,该螺栓的最大轴向工作载荷F max 为多少??? 2、(13分)如图3-2所示的手摇起重绞车采用蜗杆传动。巳知模数m =8mm ,蜗杆头数z 1=1,蜗杆分度圆直径d 1=80mm ,蜗轮齿数z 2=40,卷筒直径D =200mm ,蜗杆与蜗轮间的当量摩擦系数f V =0.03,轴承和卷简中的摩擦损失等于6%,问: ???(1)欲使重物W 上升1m,手柄应转多少转?并在图上标出手柄的转动方向。 ???(2)若重物W = 5000N ,手摇手柄时施加的力F =

东南大学机械设计考试平面连杆机构1

平面连杆机构1 一、单项选择题 1、具有急回特性的四杆机构,其行程速度变化系数K的值(C )。 A. 1 = > D. 1 ≤ B. 1 < C. 1 2、在曲柄摇杆机构中,当摇杆为从动件时,最小传动角出现在(B)共线的位置。 A. 曲柄与连杆 B. 曲柄与机架 C. 摇杆与机架 D. 摇杆与连杆 3、铰链四杆机构有整转副的条件是:最短杆与最长杆长度之和(C)其余两杆长度之和。 A. < B. = C. ≤ D. ≥ 4、四杆机构的急回特性是针对主动件作(A)而言的。 A. 等速转动 B. 等速移动 C. 变速转动 D. 变速移动 5、对心曲柄滑块机构以滑块为从动件时,其最小传动角γ min出现在曲柄(A)的位置。 A. 垂直于滑块导路 B. 垂直于连杆 C. 与连杆共线 D. 与机架共线 6、如果铰链四杆机构中的最短杆与最长杆长度之和(A)其余两杆长度之和,则该 机构中不存在整转副。 A. > B. ≥ C. < D. ≤ 7、四杆机构的急回特性是针对从动件作(D)而言的。 A. 等速转动 B. 等速移动 C. 变速转动 D.往复运动 8、对心曲柄滑块机构以滑块为从动件时,其最大传动角γ max为(C)。 A. ? 90 D. ? <90 45 C. ? 30 B. ? 9、对于双摇杆机构,最短构件与最长构件长度之和(B)大于其它两构件长度之和。 A. 一定 B. 不一定 C. 一定不 D. 在最短构件为机架 10、对于曲柄滑块机构,当曲柄作等速转动时,从动件滑块(B)具有急回特性。 A. 一定 B. 不一定 C. 一定不 D. 在极限位置 11、当连杆机构位置一定时,取不同构件为原动件,机构压力角的数值(B)。 A. 相同 B. 不同 C. 与原动件转向有关 D. 与原动件转速大小有关 12、铰链四杆机构中若最短杆与最长杆长度之和大于其他两杆长度之和,则机构中(C)。 A. 一定有曲柄存在 B. 是否有曲柄存在取决于机架是否为最短构件 C. 一定无曲柄存在 D. 是否有曲柄存在取决于机架是否为最长构件 二、填空题 1、平面连杆机构是若干构件用低副连接组成的平面机构。 α时,该机构处于死点位置。 2、当四杆机构的压力角? =90

《机械设计基础》期末考试试卷

北京机械工业学院机械设计考题与答案 一、是非题(有5小题,每题1分,共5分。正确在括号内写“T”,错误在括号内写“F”) 1.双螺母防松结构中,如两螺母厚度不同,应先安装薄螺母,后安装厚螺母。(T ) 2.滚动轴承的轴向系数Y值越大,其承受轴向能力越大。( F ) 3.减速器的齿轮和滚动轴承可以采用不同的润滑剂。(T ) 4.设计蜗杆传动时,为了提高传动效率,可以增加蜗杆的头数。( T ) 5.失效就是零件断裂了。(F ) 二、选择题(有5小题,每题2分,共10分。在每小题的选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项的字母填在题中的横线上) 6.温度对润滑油粘度的影响是随着温度的升高润滑油的粘度 C 。 A)提高 B)不变 C)降低 7.设计时键的截面尺寸通常是根据 D 从标准中选取。 A)键传递的转矩 B)轴的转速 C)轮毂的长度 D)轴的直径 8.下列四种叙述中 D 是正确的。 A)变应力只能由变载荷产生 B)静载荷不能产生变应力 C)变应力是由静载荷产生 D)变应力是由变载荷产生,也可能由静载荷产生 9.从经济观点考虑,单件生产的齿轮减速箱的箱体最好采用 C 。 A)灰铸铁铸造 B)铸钢铸造 C)钢板焊接 10.由下列不同材料制造的零件,其形状、尺寸、结构、表面加工情况和工作条件等完全相同,其中有效应力集中系数最大的是 B 。 A)HT200灰铸铁 B)40CrNi钢 C)45钢 三、填空题(有5小题,20个空,每空1分,共20分。把答案填在题中横线上) 11.对下列各种零件至少举出一种常用材料的牌号,齿轮 45, 40Cr ,滑动轴承轴瓦 ZQSn10-1,ZQAl9-4 ,蜗轮轮缘 ZQSn10-1, ZQAl9-4 ,螺钉 Q235,20 ,弹簧 65Mn,碳素弹簧钢丝,弹簧垫圈 65Mn ,滚动轴承套圈 GCr15 ,滚动轴承保持架 08F ,键 45 。 12.带传动的失效形式为打滑和疲劳破坏。因此,其主要设计依据为在保证带传动不打滑的条件下,具有一定的疲劳强度和寿命。 13.轴按承载分为心轴,转轴和传动轴。 14.螺纹联接按防松原理可分为摩擦防松,机械防松和其它防松。 15.灰铸铁齿轮常用于开式传动中,这种齿轮的主要失效形式是磨损。 四、问答题(有5小题,每题4分,共20分) 16.什么是等强度设计?在设计中如何应用? 答:一个机器的各零件或一个零件对于各种失效方式具有同样的承载能力。 在设计中的应用有二:一是使各部分等强度,避免某些部分强度过大,浪费材料;二是故意设置薄弱环节,过载时失效,使其它部分在过载时不致于损坏而得到保护。 17.什么是机械零件的失效? 答:机械零件由于某种原因不能正常工作,叫失效。 18.滑动轴承计算中,计算p,pv,v各考虑什么问题? 答:p——轴承磨损; pv——发热; v——局部磨损。 机械设计试卷 一、单项选择题 1、普通平键的截面尺寸是根据按标准选择的。【 C 】 A.传递转矩的大小 B. 轮毂的长度 C. 轴的直径 2、V带传动设计中,限制小带轮的最小直径主要是为了。【 A 】 A.限制弯曲应力 B. 使结构紧凑 C.限制带轮包角 3、为了制造、测量方便,取三角带的作为它的公称长度。【 B 】 A.内周长 B. 节线长 C. 外周长 4、角接触球轴承和圆锥磙子轴承的轴向承载能力随接触角的增大而。 【 A 】 A.增大 B. 减少 C. 不便 5、链传动中,链条的节数最好为,而链轮齿数为。【 B 】 A.奇数,偶数 B.偶数,奇数 C. 5的倍数,偶数 6、按纯扭矩设计计算的轴径,一般作为轴的直径。【 A 】 A.最细端 B. 最大 C. 平均

(完整版)机械设计期末考试试题及答案

机械设计期末考试试题及答案 一、选择题(共20分,每小题2分) 1、通常,一个零件的磨损过程大致可分为三个阶段,按先后顺序,它们依次是( ) A. 剧烈磨损、磨合、稳定磨损 B. 稳定磨损,剧烈磨损、磨合 C. 磨合、剧烈磨损、稳定磨损 D. 磨合、稳定磨损、剧烈磨损 2、设计斜齿圆柱齿轮传动时,螺旋角β一般在80~200范围内选取,β太小斜齿轮传动的优点不明显,太大则会引起( )。 A. 大的切向力 B. 大的轴向力 C. 小的切向力 D. 小的轴向力 3、若一滚动轴承的寿命为1370000转,则该轴承所承受的当量动载荷( )基本额定动载荷。 A. 等于 B. 小于 C. 大于 D. 无法判断 4、在不完全液体润滑滑动轴承设计中,除了限制轴承p 值外,还要对轴承pv 值进行验算,其主要目的是( )。 A. 限制轴承过渡磨损 B. 限制轴承的温升 C. 保证轴承的强度 D. 限制轴承的质量 5、通常,一部机器主要是由( )三部分构成的。 A. 原动部分,传动部分,执行部分 B. 原动部分,传动部分,控制部分 C. 辅助系统,传动部分,控制部分 D. 原动部分,控制部分,执行部分 6、一般参数的闭式硬齿面齿轮传动的主要失效形式是( )。 A.齿面点蚀 B.轮齿折断 C.齿面磨粒磨损 D.齿面胶合 7、在V 带传动中,小轮包角一般应大于( )度。 A. 90? B. 100? C. 150? D.120? 8、一齿轮传动,主动轮1用45号钢调质,从动轮2用45号钢正火,则它们的齿面接触应力( )。 A. 12H H σσ> B. 12H H σσ< C. 12H H σσ= D. 无法判断 9、蜗杆蜗轮传动的传动比,正确表达式是( )。 A. 21d i d = B. 21z i z = C. 21 n i n = D. 12d i d = 10、设计一对材料相同的软齿面齿轮传动时,一般应使大齿轮的齿面硬度 2HBS ( )小齿轮的齿面硬度1HBS 。 A. 大于 B. 小于 C. 等于 D. 大于或等于 二、填空题(共10分) 1、在轴的结构设计中,轴的最小直径d min 是按 初步确定的。(1分) 2、受轴向载荷的紧螺栓所受的总拉力是 与 之和。(1分) 3、在斜齿圆柱齿轮的设计计算中,考虑到实际承载区的转移,斜齿轮传动的许用接触应力可取为1[]H σ与2[]H σ 。(1分)

机械设计基础期末考试试卷及答案

淄博市技师学院2016 —2017学年第二学期期末考试机械工程系2016级技师班《机械设计基础》试卷(闭卷) 考试时间:60分钟 一、填空题(每空1分,共20分) 1、一般开式齿轮传动的主要失效形式是弯曲疲劳和齿面磨损。 2、开式齿轮的设计准则是按齿根弯曲疲劳强度计算。 3、高速重载齿轮传动,当润滑不良时,最可能出现的失效形式是齿面胶合。 4、直尺锥齿轮强度计算时,应以大端当量为计算依据。 5、斜齿轮的当量齿轮是指假想圆柱的直齿轮。 6、啮合弧与齿距之比称为重合度,用。 7、渐开线直齿圆柱齿轮的正确啮合条件是两齿轮的模数和压力角分别相等。 - 8、渐开线齿轮按原理可分为成形法和范成法两类。 9、齿轮的常见失效形式有齿面点蚀、轮齿折断、齿面胶合、齿面磨损和齿面塑性变形。 10、渐开线蜗杆适用于高转速、大功率和要求精密的多头螺杆传动。 二、选择题(每题2分,共20分) 1、用标准齿条刀具加工正变位渐开线直齿圆柱外齿轮时,刀具的中心与齿轮的分度圆。 A.相切 B.相割 C.分离 2、一对渐开线圆柱齿轮的齿数少于17时,可采用的办法来避免根切。 A.正变位 B.负变位 C.减少切削深度 3、增加斜齿轮传动的螺旋角,将引起。 A.重合度减小,轴向力增加 B.重合度减小,轴向力减小 C. 重合度增加,轴向力增大 《 4、一对渐开线齿轮啮合传动时,两齿廓间。 A.保持纯滚动 B.各处均有相对滑动 C.除节点外各处均有相对滑动 5、齿轮采用渗碳淬火处理方法,则齿轮材料只可能是。 钢 6、一对标准直齿圆柱齿轮,若Z1 =18,Z2 =72,则这对齿轮的弯曲应力。 A.σF1 >σF2 B.σF1 =σF2 C.σF1 <σF2 7、齿面硬度为56 62HRC的合金钢齿轮的加工工艺过程。 A.齿坯加工—淬火—磨齿—滚齿 B.齿坯加工—淬火—滚齿—磨齿 C. 齿坯加工—淬火—滚齿—磨齿 8、对于齿面硬度≤350HBS的齿轮传动,当大小齿轮均采用45钢,一般采取的热处理方式为。 % A.小齿轮淬火大齿轮调质 B.小齿轮淬火大齿轮正火 C.小齿轮正火,大齿轮调质 9、渐开线齿轮的齿廓曲线形状取决于。 A.分度圆 B.基圆 C.节圆 10、滚动轴承的主要失效形式是。 A.疲劳点蚀 B.磨损和塑性变形 C.疲劳点蚀和塑性变形 三、判断题(每题2分,共20分) 1、(N )基圆内存在渐开线。 2、()与标准齿轮相比,负变位齿轮的齿根厚度及齿顶高减小,抗弯曲能力下降。 3、(N )渐开线蜗杆齿轮传动适用于高转速、大功率和要求精密的单头蜗杆传动。 4、(Y )闭式蜗杆齿轮传动中,蜗轮齿多发生齿面胶合或点蚀而失效。 & 5、(N )渐开线的形状取决于分度圆的大小。

东南大学机械专业考研400分经验帖

东大机械400分经验贴 刚写的一个经验,希望对大家有帮助。初试400分整:数学131,英语64,政治68,机械原理137, 复试:材料力学规格化成绩127.3,面试不知道,之后的成绩也不知道,当场宣读复试通过就有我。不过也没什么,最高分初试有425的,机械设计的一个小姑娘。2012年听说还有最高分430多的。考个刚刚400也没什么好炫耀的。下面是我对东南机械考研复习进行的一些总结,主要谈谈自己的复习经验以及专业课信息。 一,考研选专业 (1)机制机电机设车辆选哪个机制机电机设车辆选哪个?? 机械系各个专业水平在同一个档次,实力差不多。机制最好,然后是机电,最后是机设和车辆。但是就业并没什么明显差距,招聘单位来找人,机械系谁都可以投简历,不会因为你机制就要你不要机设的,还是靠你自己去面试。拿着文凭什么都不会仍然是找不到工作的。 说说2012招生情况,我所有的帖子里说的招生人数都不含保研的。设计学和工业工程初试科目都和我们不一样我了解也不多。 2012专硕没招够,招收院内调剂。 机设8个学术,4个专硕。只刷人一个。 机电19个学术,14个专硕。学术刷了15人。 机制招收26个学术,来38刷走12个。 车辆这么多年来从未刷人。 还有疑问就Q 吧1417304549. 2010年学术上线不足收了两个其他专业调剂生,2011刚刚好,2012又上线不足。 总结,机制和机电最难考,难度差不多。机设其次,车辆最简单。分析原因的话,最大的原因是同学们都以为机电机制招生多更稳定,其实不是这样的,向来都是机电机制比较扎堆。机设和车辆的老师经常抱怨生源不好都不能挑挑。希望大家能正确分析,选好自己的专业。2013考研会怎么样,是如以往的机电机制大PK,还是大家挤到相对简单的机设和车辆,砖家称“这个要到明年复试后才能知道”。我已经把信息尽可能的发布了,如何选择全靠自己断决了。 还有疑问就跟帖或者Q 吧1417304549.都行。 (2)专业课机械原理教材专业课机械原理教材,,真题真题,,大纲 教材:就是那本郑文纬吴克坚合编的机械原理,第七版,16开蓝色封面。一本就行了不需要看其他教材。 真题:好多同学都在买真题,我当年就没花钱,我一个学姐送给我的。当然开始都怎么熟悉,只是知道在在东大机械读书。联系上后就送我了一套!我这是嫡系学姐,对我很好,不然肯定要花钱。现在校门口打印店也有卖,但是质量粗糙都是很久以前的的,建议大家不要买。可以尝试上淘宝搜索避免广告嫌疑我就不做推荐了,一搜就能搜到。一定要有标准答案才行,标准答案已经泄露出来了。拿不到可能会吃亏。 大纲:从来么有过官方出品的大纲,我和我学姐联合制作了一份大纲可以参考。在下面。

《机械设计基础》期末考试题汇总(最新整理)

2、极位夹角是曲柄摇杆机构中夹角。(×)改:曲柄 5、凸轮轮廓的形状取决于从动件的运动规律。(×)改:决定 7、楔键的两侧面是工作面。(×)改:上下两表面 8、普通车床变速箱内齿轮的润滑方式时油雾润滑。(×) 9、滚动轴承的基本额定动载荷C 值越大,则轴承的承载能力越高。(√) 三、选择题(每题2 分,共20 分) 2、为了使相啮合的一对齿轮其强度和寿命接近,通常( B )。 A、齿轮的硬度大于小齿轮的硬度 B、小齿轮的硬度大于大齿轮的硬度 C、大、小齿轮的硬度相同 3、下列哪一种普通平键用于轴端。( C )。P159 A、A 型 B、B 型 C、C 型 4、渐开线在基圆上的压力角为多大?(A ) A、0° B、20° C、90° 5、下列螺纹用于传动的是( A )。 A、梯形螺纹 B、管螺纹 C、普通螺纹 7、在螺栓联接中,当有一个被联接件较厚,而且需要经常拆卸时,宜选用的联接类型是( A )联接。 A、双头螺柱 B、紧定螺栓 C、普通螺栓 8、用来传递双向转矩的一对切向键,在轴上相隔多少度为宜? (C ) A、90°~120° B、135°~150° C、120°~130° 试题一 2.曲柄摇杆机构中,摇杆为主动件时,曲柄与连杆共线时为死点位置。

(A)不存在(B)曲柄与连杆共线时为(C)摇杆与连杆共线时为 3.为保证四杆机构良好的机械性能,传动角不应小于最小许用值。 (A)压力角(B)传动角(C)极位夹角 4.凸轮轮廓曲线决定了从动杆的运动规律。 (A)凸轮转速(B)凸轮轮廓曲线(C)凸轮形状 5.凸轮机构中,凸轮基圆半径愈大,压力角愈_小,机构传动性能愈好。 6.紧键联接与松键连联接的主要区别在于:前者安装后,键与键槽之间就存在有摩擦力。(A) 压紧力(B) 轴向力(C) 摩擦力 7.链“B18X80”的含义是 B 型键宽度b=18mm,长度L=80mm 。 8.螺纹联接是指利用螺纹零件把需要固定在一起的零件固连起来。 螺旋传动是指利用螺纹零件实现回转运动转换成直线运动。 9.螺纹的公称直径是指它的外径,螺纹“M12X1.5”的含义为_细牙螺纹外径12mm,螺距1.5 。 10.采用螺纹联接时,若被联接件总厚度较大,切材料较软,在需要经常装卸的情况下,宜采用双头螺栓联接_。用于薄壁零件联接的螺纹,宜采用三角形细牙螺纹。 (A)螺栓联接(B) 双头螺栓联接(C) 螺钉联接(D) 三角形细牙螺纹 (E) 三角形粗牙螺纹(F) 矩形螺纹 11.某调整螺纹,采用双头粗牙螺纹,螺距为3mm,为使螺母相对螺杆沿轴向移动12mm,则螺杆应转 2 圈。 12.国标规定,三角带有_ Y Z A B C D E 七种类型,代号‘B2240’表示_B 型基准长度2240mm 。

机械设计期中考试和答案

杭州师范大学钱江学院2010 —2011学年第二学期期中试卷 ________ __专业《 机械设计》答案 一、单选题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案,并将正确答案的序号填入题后的横线上。每小题2分,共20分。) 1.螺纹联接防松的根本问题在于 C 。 A 、增加螺纹联接的轴向力 B 、增加螺纹联接的横向力 C 、防止螺纹副的相对转动 D 、增加螺纹联接的刚度 2.普通螺栓受横向工作载荷时,主要靠 B 来承担横向载荷。 A 、挤压力 B 、摩擦力 C 、剪切力 3.变应力特性可用σmax 、σmin 、σa 、σm 、r 等五个参数中的任意 B 个来描述。 A .一个 B .两个 C .三个 D .四个 4. 带传动工作时产生弹性滑动是因为 B 。 A .带的预紧力不够 B .带的紧边拉力和松边拉力不等 C .带绕过带轮时有离心力 D .带和带轮间的摩擦力不够的弹性滑动 5.在圆柱齿轮传动中,齿轮直径不变而减小模数,对轮齿的弯曲强度是 A A. 下降 B.不变 C.提高 D.不确定 6.在常用的螺纹联接中,自锁性能最好的螺纹是 A 。 A 、三角形螺纹 B 、梯形螺纹 C 、锯齿形螺纹 D 、矩形螺纹 7.链传动中链节数取偶数,链轮齿数取奇数,最好互为质数,其原因是 A 。 A .磨损均匀 B.具有抗冲击力 C.减少磨损与胶合 D.瞬时传动比为定值 8.带传动主要是依靠 C 来传递运动和功率的。 A .带与带轮接触面之间的正压力 B .带的紧边拉力

C.带与带轮接触面之间的摩擦力 D .带的初拉力 9. 标准平键的承载能力通常取决于 C A 键的抗剪强度 B.键的弯曲强度 C.键联接工作表面的挤压强度 D.轮毂的挤压强度 10.齿轮的齿面疲劳点蚀首先发生在 A 的部位。 A .靠近节线的齿根表面上 B.靠近节线的齿顶表面上; C .在节线上 D.同时在齿根和齿顶表面上。 二、填空题(每空1分,共20分。) 1.滚子链是由滚子、套筒、销轴、内链板和外链板所组成,其 套筒和内链板 之间外链板与销轴之间分别为过盈配合,而 滚子与套筒 之间、 套筒与销轴 之间分别为间隙配合。 2.螺纹联接防松的实质是 防止螺纹副发生相对转动。 3在设计V 带传动时,V 带的型号是根据 功率 P 和 转速n 选取的。 4.普通平键的工作面是 两侧面 ;楔键的工作面是 上下面 。 5.一对优质钢制直齿圆柱齿轮传动,已知小轮Z 1=20,硬度为220~250HBS ;大轮Z 2=60,硬度为190~220HBS ,则这对齿轮的接触应力关系为21H H σσ=,许用接触应力关系为][][21H H σσ> ,弯曲应力关系为21F F σσ>,许用弯曲应力关系为][][21F F σσ>,齿形系数关系为21Fa Fa Y Y >。 6.带传动中的应力有 拉应力 、 离心应力 和 弯曲应力 。最大应力发生在 小带轮紧边处 。 7. 链传动中,当链节距P 增大时,优点是 承载能力强缺点是多边形效应 严重。 三、判断题(对的打√,错的打×。每题1分,共10分) 1.当零件可能出现塑性变形时,应按刚度准则计算。 (× ) 2.疲劳破坏是引起大部分机械零件失效的主要原因。 ( √ ) 3.随着工作时间的延长,零件的可靠度总是不变。 ( × ) 4.选用普通平键时,键的截面尺寸b ×h 和键长L 都是根据强度计算确定的。 (× ) 5.V 带横截面中两工作面之间的夹角为40°,所以带轮槽角也是40°。 (×)

机械设计期末考试试题及答案

机械设计期末考试试题及答案 一、选择题(共20分,每小题2分) 1、 通常,一个零件的磨损过程大致可分为三个阶段,按先后顺序,它们依次是 () A.剧烈磨损、磨合、稳定磨损 B.稳定磨损,剧烈磨损、磨合 C.磨合、剧烈磨损、稳定磨损 D.磨合、稳定磨损、剧烈磨损 2、 设计斜齿圆柱齿轮传动时,螺旋角B —般在8°?20°范围内选取,B 太小斜齿 轮 传动的优点不明显,太大则会引起()。 A.大的切向力 B.大的轴向力 C.小的切向力 D.小的轴向力 3、 若一滚动轴承的寿命为 1370000转,则该轴承所承受的当量动载荷() 基本额定动载荷。 A. 等于 B. 小于 C.大于 D. 无法判断 4、 在不完全液体润滑滑动轴承设计中, 除了限制轴承p 值外,还要对轴承pv 值 进行验算,其主要目的是()。 A. 限制轴承过渡磨损 B.限制轴承的温升 C.保证轴承的强度 D.限制 轴承的质量 5、 通常,一部机器主要是由()三部分构成的。 A.原动部分,传动部分,执行部分 B.原动部分,传动部分,控制部分 C.辅助系统,传动部分,控制部分 D.原动部分,控制部分,执行部分 6、 一般参数的闭式硬齿面齿轮传动的主要失效形式是 ()。 A.齿面点蚀 B.轮齿折断 C.齿面磨粒磨损 D.齿面胶合 7、 在V 带传动中,小轮包角一般应大于()度。 &一齿轮传动,主动轮1用45号钢调质,从动轮2用45号钢正火,贝尼们的 齿面接触应力()。 9、蜗杆蜗轮传动的传动比,正确表达式是() 10、设计一对材料相同的软齿面齿轮传动时,一般应使大齿轮的齿面硬度 HB3() 小齿轮的齿面硬度HBS 。 A.大于 B. 小于 C. 等于 D. 大于或等于 二、填空题(共10分) 1、 在轴的结构设计中,轴的最小直径 d min 是按 ________ 初步确定的。(1分) 2、 受轴向载荷的紧螺栓所受的总拉力是 ______ 与 _____________ 之和。(1分) 3、 在斜齿圆柱齿轮的设计计算中,考虑到实际承载区的转移,斜齿轮传动的许 用接触应力可取为[H ]1与[H ]2 ___________________ 。(1分) A. 90 B. 100 C. 150 D. 120 A. B. C. D. 无法判断 A. d 1 B. i 亞C. i Z 1 D. d 2

机械设计期中试题(1)

机械设计期中试题 1、高速重载齿轮传动,当润滑不良时,最可能的失效形式是 。 A.齿面胶合 B. 齿面疲劳点蚀 C.轮齿折断 D. 齿面磨损 2、一减速齿轮传动,小齿轮用45钢调质,大齿轮用45钢正火;它们的齿面接触应力 。 A.σH1>σH2 B. σH1<σH2 C. σH1=σH2 D. σH1≤σH2 3、设计V 带传动,限制带轮最小直径是为了限制 。 A .小带轮包角 B.带轮的带长 C.带的弯曲应力 D.带的线速度 4、与齿轮传动相比, 不能作为蜗杆传动的优点。 A.传动平稳 B. 效率高 C. 可自锁 D. 传动比大 5、带传动不能保证准确的传动比,其原因是 。 A. 带的磨损 B. 带的打滑 C. 带的弹性滑动 D. 带的疲劳断裂 6、使轴上键槽应力集中较小的键是 。 A. 方头平键 B. 圆头平键 C. 单圆头平键 D. 半圆键 7、V 带设计时,带的长度应选用 。 A. 基准带长 B. 推荐带长 C. 整数带长 D. 任意带长 8、齿轮的弯曲疲劳强度计算是针对 和 失效而进行的强度计算。 A. 点蚀 B. 弯曲疲劳折断 C. 胶合 D. 磨粒磨损 9、对于两齿轮面硬度均为HBS≤350的闭式齿轮传动,其最主要的可能失效形式是 。 A.齿轮疲劳折断 B.齿面点蚀 C.齿面磨损 D.齿面胶合 10、与传动用的螺纹相比较,三角形螺纹用于连接的原因是 。 A. 强度高 B.自锁性好 C.效率高 D. 便于加工 11、设计V 带传动,限制带轮最小直径是为了限制 。 A .小带轮包角 B .带轮的带长 C .带的弯曲应力 D .带的线速度 12、蜗杆传动中,若知轴交角 90=∑,蜗轮螺旋角 82=β右旋,那么蜗杆的升角λ是 。 A. 82右旋 B. 82左旋 C. 8右旋 D. 8左旋 13、在螺蚊联接中,当有一个被联接件太厚,并需要经常拆卸时,宜选用 。 A .螺栓联接 B .双头螺柱联接 C .螺钉联接 D .紧定螺钉联接 14、开式齿轮传动的主要失效形式是 。 A.齿面点蚀 B.齿面磨损、轮齿磨薄后被折断 C.齿面胶合 D.齿面塑性变形 15、我国标准规定,蜗杆传动在 内的模数和压力角为标准值。 A.蜗杆端面 B.蜗轮法向平面 C.蜗杆、蜗轮啮合时中间平面 16、在V 带传动中,同型号的单根V 带所能传递的功率主要取决于 。 A .小带轮包角和带长 B .小带轮直径和转速 C .小带轮直径和传动比 D .传动比和带的线速度 17、普通平键连接的主要用途是使轴间 。 A.沿轴向固定并传递轴向力 B.安装与拆卸方便 C. 沿周向固定并传递转矩 18、标准齿轮的齿形系数F Y 的大小主要取决于 。 A 、齿轮的模数 B 、齿轮的精度 C 、齿轮的宽度 D. 齿轮的齿数 19、在张紧力相同时,V 带比平带传递功率大的原因是 。 A .V 带两侧面为工作面,摩擦力大 B .V 带比平带厚,摩擦力大 C .V 带为无接头环形带,摩擦力大 20、蜗杆传动中,将蜗杆分度圆直径1d 标准化是为了 。 A.中心距标准化 B.提高效率 C.保证蜗杆刚度 D.减少蜗轮滚刀 填空: 1、 闭式齿轮传动硬齿面的主要失效形是: , 其计算准则: 2、螺纹联接的主要类有: 、 、 、 3、普通平键的尺寸是根据 在标准中选择,并进行强度验算。 4、Kv 是齿轮的 系数。它是考虑 对齿轮载荷的影响。 5、在齿根弯曲应力σF 的计算式中,齿形系数YFa 表示 ,它与 有关。 6、在齿轮强度计算中,大小齿轮的接触应力σH 在数量上是 等的许用接触应力是 等的。 7、带的一般工作速度范围为 。

东南大学机械设计考试齿轮机构

齿轮机构 一、单项选择题 1、渐开线直齿圆柱齿轮传动的可分性是指()不受中心距变化的影响。 A. 节圆半径 B. 传动比 C. 啮合角 D. 压力角 2、渐开线标准齿轮的模数()。 A. 一定是标准值 B. 不一定是标准值 C. 一定不是标准值 D. 可以是无理数 3、过一对标准渐开线齿轮的啮合点所作的齿廓公法线()的内公切线。 A. 一定是两基圆 B. 不一定是两基圆 C. 一定不是两基圆 D. 一定是两根圆 4、分度圆上的齿厚等于齿槽宽的渐开线齿轮()是标准齿轮。 A. 一定是标准齿轮 B. 不一定是标准齿轮 C. 一定不是标准齿轮 D. 一定是非标准齿轮 5、一对标准渐开线齿轮按标准中心距安装时,节圆半径()分度圆半径。 A. 大于 B. 等于 C. 小于 D. 小于等于 6、一对模数和压力角相等、齿数不等的渐开线标准直齿圆柱齿轮,其分度圆上齿厚()。 A. 一定相等 B. 不一定相等 C. 一定不相等 D. 与齿数有关 7、一对齿轮的节圆大小()。 A. 一定与安装中心距有关 B. 不一定与安装中心距有关 C. 一定不与安装中心距有关 D. 一定等于分度圆的大小 8、齿轮机构连续传动条件是重合度()。 A. 小于1 B. 小于等于1 C. 大于等于1 D. 大于1.2 9、一对渐开线直齿圆柱齿轮,两轮在节点啮合时的压力角()。 A. 一定相等 B. 不一定相等 C. 一定不相等 D. 与中心距无关 10、一对渐开线齿轮机构在中心距不变的情况下,啮合角是()。 A. 不变的 B. 变化的 C. 零 D. 30 11、有一对标准渐开线齿轮传动,如其实际中心距 a大于标准中心距a,这时()。 A. 分度圆改变 B. 压力角改变 C. 分度圆和压力角均不变 D. 分度圆和压力角均改变 12、齿轮的渐开线形状取决于它的()直径。 A. 齿顶圆 B. 分度圆 C. 基圆 D. 齿根圆

机械设计期中考试题目

2011-2012学年第一学期机械设计期中考试安排 适用班级:材成091、092 考试时间:第10周(10.31布置,11.7交) 考试形式:开卷 考试题目:机械传动设计(已知条件后附) 要求:传动设计计算、绘制零件工作图(学号奇数画小轮,偶数画大轮) 提交:设计计算说明书1份(A4),图纸1张(A2或A3)请注意设计计算说明书与图纸装订在一起。 已知条件及任务分配如下: 1、设计一用电动机驱动破碎机的普通V带传动。已知:电动机的额定功率P=5.5kW,主动带轮转速n1=960r/min,传动比i=2,每天两班制工作,要求两带轮轴之间的中心距a <600mm,并绘制带轮的零件工作图1张。 2、设计一用电动机驱动往复泵的滚子链传动。已知:链传动所传递的功率P=7kW,主动链轮转速n1=1450r/min,从链轮转速n2=500r/min,载荷有中等冲击,要求两链轮轴的中 2.5倍,并绘制链轮的零件工作图1张。 3、设计一用电动机驱动的直齿圆柱齿轮传动。已知:主动齿轮传递的功率P=10kW,

主动齿轮的转速n1=1470r/min,传动比i=5,齿轮按7级精度加工,载荷有中等冲击,单向转动,每天一班制工作,要求使用10年,每年工作300天,齿轮相对于轴承对称布置,并绘制齿轮的零件工作图1张。(建议两齿轮材料均选45钢) 闭式软齿面 4、设计一冶金机械上用的电动机驱动的斜齿圆柱齿轮传动。已知:主动齿轮传递的功率P=15kW,主动齿轮转速n1=730r/min,从齿轮转速n2=130r/min,载荷有严重冲击,单向转动,工作时间10000小时,齿轮按8级精度加工,齿轮相对于轴承非对称布置,并绘制齿轮的零件工作图1张。(建议软齿面时两齿轮材料均选35SiMn,硬齿面时两齿轮材料均选

东南大学2017级机械工程本科专业培养方案

东南大学2017级机械工程本科专业培养方案 门类:工学专业代码:080201 授予学位:工学学士 学制:四年制定日期:2017年6月 一. 培养目标 本专业培养学生掌握机械工程的基本理论、基本知识、基本能力以及机械学科的专门知识与技能;基础扎实、知识面广、工程实践能力强,具有宽阔的专业技术知识,具有较强的发展潜力和创造性发展的个性,能在机械工程领域从事现代设计、制造、管理、教学科研等方面工作、能够跟踪本领域新理论新技术、具有创新精神和国际化视野的复合型高级工程技术人才。 本专业的培养目标由4部分组成: (1)能够运用工程技术原则及专业知识设计、制造机械系统; (2)在团队工作和交流中担任骨干或领导角色,并发挥有效作用; (3)在与机械工程相关专业领域里具有就业竞争力,能够通过继续教育或其他终身学习渠道增加知识和提升能力; (4)具有良好的职业道德,有意愿并有能力服务社会; 二. 毕业生应具有的知识、能力、素质 本专业毕业生必须掌握的知识、能力与素质为: (1)工程知识:能够将数学、自然科学、机械工程基础和专业知识用于解决复杂工程问题; (2)问题分析:能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,识别、表达、并通过文献研究分析复杂工程问题,以获得有效结论; (3)设计/开发解决方案:能够设计针对复杂机械工程问题的解决方案,设计满足特定需求的机械系统、单元(部件)或工艺流程,并能够在设计环节中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素; (4)研究:能够基于科学原理并采用科学方法对复杂机械工程问题进行研究,包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论; (5)使用现代工具:能够针对复杂机械工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,包括对复杂工程问题的预测与模拟,并能够理解其局限性; (6)工程与社会:能够基于工程相关背景知识进行合理分析,评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任; (7)环境和可持续发展:能够理解和评价针对复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响; (8)职业规范:具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范,履行责任; (9)个人和团队:能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色; (10)沟通:能够就复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流; (11)项目管理:理解并掌握工程管理原理与经济决策方法,并能在多学科环境中应用; (12)终身学习:具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应发展的能力。 三. 主干学科与相近专业 主干学科:机械工程、力学。相近专业:机械设计制造及其自动化、车辆工程、机械电子工程、工业设计。 四. 主要课程

精选-机械设计期末考试题A卷答案

1、一减速齿轮传动,主动轮1用45号钢调质,从动轮用45号钢正火,则它们齿面接触应力的关系是 b 。 a 、2H 1H σσ>; b 、2H 1H σσ=; c 、2H 1H σσ<。 3、对于硬齿面闭式齿轮传动,其齿面接触承载能力较高,故通常先按 齿根弯曲疲劳 强度进行设计,然后校核 齿面接触疲劳 强度。 4、蜗杆的 c 模数为标准模数,蜗轮的 b 压力角为标准压力角。 a 、法面; b 、端面; c 、轴面。 5、带在带轮上即将打滑而尚未打滑的临界状态时,1F 与2F 的关系可用著名的欧拉公式表示为 1 21αf e F F = 。 6、在蜗杆传动中,当需要自锁时,应使当量摩擦角 b 蜗杆导程角。 a 、小于; b 、大于; c 、等于。 7、计算蜗杆传动的传动比时,公式 c 是错误的。 a 、21/ωω=i ;b 、21/n n i =;c 、12/d d i =;d 、12/z z i =。 8、蜗杆传动的失效通常是发生在 蜗轮轮齿 上。 9、设计圆柱螺旋弹簧时,其弹簧直径d 按 强度 条件确定,其工作圈数n 按 刚度 条件确定。 10、弹簧指数C = D 2/d ,C 值越大,刚度越 小 。 11、楔键联接靠 摩擦力 传递转矩,用于对中性要求不高的联接。 12、按国家标准GB/292-93规定,代号为7210C 的滚动轴承类型为 角接触球轴承 轴承,其内径为 50 mm ,宽度系列为 窄、系列,直径系列为 轻 系列,C 代表 公称接触角15o,其精度为 P0 级。 13、下列各种联轴器中,能减缓振动和冲击的是 f ;可实现两轴线角位移最大的是 c ;常用于两轴线对中性不好、低速情况下的是 d 和 e 。 a 套筒联轴器;b. 凸缘联轴器;c. 万向联轴器;d. 十字滑块联轴器;e. 齿轮联轴器;f. 弹性柱销联轴器。 二、问答题〔每题5分、计30分〕 1、试分析影响带传动所能传递最大有效圆周力F max 的主要因素。(5分) 1 1 0max 111 12ααf f e e F F +- = m ax F 与初拉力0F 、包角1α和摩擦系数f 有关。(3’) 0F 大、1α大、f 大,则产生的摩擦力大,传递的最大有效圆周力也大。(2’) 2、试说明齿形系数F Y 与齿轮的哪些参数有关,F Y 对齿根弯曲应力F σ有何影响?(5分) 齿形系数F Y 反映了轮齿几何形状对齿根弯曲应力F σ的影响,凡是影响齿廓形状的参数如齿数

机械设计基础期末考试试题+答案解析11

《机械设计基础》 一、选择题: 1.我国标准规定,渐开线标准直齿圆柱齿轮分度圆上的压力角应为 ()度。 a)20 b)30 c)60 d)90 2. 渐开线标准直齿圆柱齿轮(正常齿)的齿顶高系数为(),顶隙系 数为()。 a)1,0.1 b)1,0.2 c) 1.2,0.2 d)1,0.25 3. 渐开线直齿圆柱齿轮的正确啮合条件是() a)模数相等 b)压力角相等 c)模数和压力角分别相等且为标准值 d)a,b,c都不对 4.用齿条形刀具加工标准直齿圆柱齿轮,当压力角为20°,齿顶系数为 1时,不根切的最少齿数是多少?() a) 15 b)16 c) 17 d)18 5.平面机构自由度的计算公式为()。 a)3n-2P L-P H b)3n- P L- P H c)2n- P L -P H d)n- P L- P H 6. 构件是机构的基本()单元。 a)运动b)制造c)联结d)a)b)c)都不对 7.平面四杆机构的压力角和传动角的关系为()。 a)互为余角 b)互为补角 c)a,b都可能 d)a,b都不可能 8. 带传动的最大应力发生在()。 a)紧边与小轮的切点 b)紧边 c)松边 d)松边与小轮的切点 9.V带的截面形状为()。 a)V形 b)梯形 c)圆形 d)矩形 10.用范成法切制齿轮时,只要两齿轮(),就可以用同一把滚刀。 a) 模数相等b)压力角相等c)模数和压力角分别相等d)齿数相等 二、填空题: 1.闭式硬齿面齿轮传动常按强度设计,然后校核 强度。

2.预紧后受轴向变载荷的螺纹联接,为提高联接的疲劳强度,应尽量减小的刚度,以及提高的高度。 3.增加蜗杆头数,可以传动效率,但蜗杆头数过多,将会给带来困难。 4.直齿圆锥齿轮传动的强度计算方法是以的当量圆柱齿轮为计算基础的。 5.阿基米德蜗杆与蜗轮正确啮合的条件是。 6._______是机器与机构的统称。 7.包角是指带与带轮接触弧所对的圆心角。对于平带传动,一般要求包角 α≥________;对于V带传动,一般要求包角α≥________。 8.凸轮基圆半径是从到的最短距离。 9.凸轮机构从动件的两种常用运动规律中,________________运动有刚性 冲击,这是因为其____________有突变,________________运动有柔性冲击,这是因为其____________有突变。 三、简答题:本大题共4题,每题6分,共24分。 1.影响带传动中摩擦力大小的主要因素是什么? 2.试给出三种平面连杆机构演化的方法。 3.简述配合螺栓联接(绞制孔用)传递横向载荷的工作原理? 4.零件和构件的区别是什么? 、计算题:本大题共3个小题,共26分 2.图示铰链四杆机构,试问:当以杆AD为机架时,称为何种机构?(8分)

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