英语学习计划第二周

英语学习计划第二周
英语学习计划第二周

英语学习计划第二周

本周需要完成的任务有:1.《单词周计划》《大学语法讲座与练习》

(具体见下表)

上课要带来的作业有: 1. 单词测试卷(独立完成,不要翻看单词书);

2. 小作文辞职信(具体见下文,请按照题目要求写,也

可以发电子版到邮箱或上课带过来)

B 辞职信

一.辞职信常用词汇:

In advance 提前withdraw from 离开,退出

submit v.提交accept sincere apology接受诚挚的道歉二.常用句式:

1. I am writing to inform you of my decision to resign from my current position.

写此信的目的是告知您我决定辞职。

2. I find it inappropriate for me to take the position as a manager here for the following reasons.

我发现自己不适合在这里做经理,原因如下。

3. Therefore, I have decided to quit the job after much deliberation,

因此,经过深思熟虑我决定辞职。

4. The primary reasons for my resignation are as follows.

我辞职的主要原因如下。

5. I do feel that it is not easy for me to get used to the extra work.

我觉得自己很难适应加班。

6. What I have learned in the university cannot meet the requirement of being...

我大学所学知识无法胜任……工作。

7. It has been my genuine pleasure to work for...during these last two years.

在过去的两年里,我一直都很享受为……工作。

8. I have decided to accept a post that will give me greater possibilities for promotion and

an increase in my salary.

我已决定从事一份晋升机会更多,薪水更高的工作。

9. I would like to take a new challenge and I want to meet people from all walks of life.

我想接受新挑战,与不同行业的人打交道。

10. I feel terribly sorry for the inconvenience I have caused.

对于由此对公司造成的不便,我深感抱歉。

11. I sincerely hope that you approve of my resignation.

诚挚希望您批准我辞职。

12. I would appreciate it if you would accept my resignation effective from...

如果您批准我辞职,从……(日期)开始生效,我将不胜感激。

三.辞职信内容:

辞职信是希望卸任或放弃某份工作的书面陈述。辞职人通过辞职信表达对离开现职

位抱有某种遗憾的心情。

四.辞职信写作结构:

1)说明写作目的,简单说明辞职的请求。

2)具体阐述放弃某份工作的原因,表示遗憾或感谢。

3)希望对方同意自己的请求,并对辞职进行道歉。

五.辞职信写作要点:

1)舌职言要写得礼貌、诚恳一些,这样对方才容易接受。

2)注意对原雇主曾经给自己的这份工作机会表达感激之情。

3)辞职信的写作方法同样适用于辞去会员资格,退出某一团体等类似书信的写作。六.黄金模板:

Dear ,

I am writing to inform you of my resignation from the current position. I can/will

for the transition process.

Although I really appreciate the invaluable experience working here, I gradually find . In addition, .Therefore, .

I would like to thank you for . Should there be any inconvenience and trouble caused by my resignation, I am sorry indeed.

Yours faithfully,

七.经典范文:

Directions:Two moths ago you got a job as an editor for the magazine Design & Fashion. But now you find that the work is not what you expected. Y ou decide to quit.

Write a letter to your boss, Mr. Wang, telling him your decision, stating your reason(s), and making an apology.

Write your letter with no less than 100 wor ds. Write it neatly on ANSWER SHEET 2.

Do not sign your own name the end of the letter. Use“Li Ming” instead. Do not write the address.

Dear Mr. Wang,

I am writing to inform you of my resignation from the present position. I have two

weeks prior to my departure for the transition process.

Although I really appreciate the invaluable experience working here, I gradually find being an editor is not as challenging as I expected. In addition,I do feel that it is not easy for me to get used to the extra work and night shift. Therefore, I have accepted an offer by another company which I feel better suited to my career objectives.

I would like to thank you for the experience of having worked for Designs& Fashions.

Should there be any inconvenience and trouble caused by my resignation, I am sorry indeed.

Yours faithfully,

Li Ming 八.热点作文

Directions: You have been worked as a project manager in an automotive leather company for 5 years, but now you decide to quit. Write a letter to your boss, Mr. Black

to1) Tell him your decision, 2) State your reason(s), and

3) Make an apology.

英语专业大学生的职业生涯规划范文

英语专业大学生的职业生涯规划范文 引言 古人说:“有志不在年高而无志空活百年。”其实人生何需百年?只要我们能像阿基米德寻找地球支点一样给我们的灵魂一个支点, 那么激跃生命的腾飞还不是易如反掌吗?这个支点就是规划人生。遗憾的是我们往往不能或者不敢给人生一个规划,前路迷茫,没有人 生规划这座灯塔的指引,我们能找到前进的方向吗?扑面而来的风风雨雨,我们能挺得过去吗?或者会误入歧途,一失足成千古恨呢?由 此可见,为我们的人生做一个正确的人生规划,那是必要的!它指引着我们通向光明的彼岸。 第一章:自我认知 自我认知是对自己进行全方位,多角度的分析 1.个人基本情况我是一个别开朗又不内向的人,与人交往融洽,细心有条理。不喜欢竞争和冒险,喜欢自由自在的生活,喜欢按自 己的生活方式做事。我乐意于与人交往。喜欢到各地······ 3.职业能力做口译能够做到帮助人与人之间的理解,让自己的能力达到完美的体现。做老师要对学生负责,将自己的知识毫无保留 的给学生。 5.职业价值观对于职业价值观,就是我帮助的人是否重视人才,能否对人才进行规划。能否给人才施展才华的机会和升职空间。 6.胜任能力认为自己安静、对事负责、反应力快、能力强 自我认知小结总之,我觉得自己现在已有的能力加上不断的强化会更优秀的,一定能胜任的。 第二章:职业生涯条件分析 职业分析是对影响职业选择的相关外部环境较为客观,合理的分析。

2.学校环境分析我所在学校为一所普通的二本院校。我所就读的英语专业是学校最好的专业之一,每年专八过级率超过了很多学校,甚至一些好的一本院校。所以我相信自己的选择还不错。 3.社会环境分析当然我所读的专业是英语,就现在形式来看,很多人读英语,但据我所知在口译这方面人才还是缺少··· 职业分析小结总之,家庭方面供我上学没有经济负担,而且父母很赞同很支持。学校方面,所学专业可以说是本学校最好的专业, 只要自己学得比别人精,相信不会找不到好工作的。 第三章:职业目标定位 综合第一章·自我认知与第二章·职业生涯条件分析的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析: 内部环境因素优势因素(S)弱势因素(W) 1.细致耐心,有吃苦耐劳的精神 2.有爱心和默默奉献的精神 3. 做事执着低调,心态现实1.当缺少人际的支持时,缺少做事的动力2.对变化感到不安3.做事容易情绪化,易冲动 外部环境因素机会因素(O)威胁因素(T) 结论: 职业目标将来从事口译工作,或教育工作。 职业发展策略进入大城市的国企,或者私有企业,总之只要能施展自己才华的地方都可以。 第四章:具体执行计划 人宁可追求虚无,也不能无所追求。对于学业规划,我觉得我追求的应该是一种人生的价值,树立自己的人生目标和阶段目标,对 自己的未来做认真的规划,用心地规划,通过做此规划我深刻地感 觉到机会远比安稳重要,学业远比金钱重要,未来远比今天重要。 于是,我对我的人生航船作了精细的规划。坚持不懈的努力,一步 步落实和执行既定的规划并达到最终目标。

小学英语教师个人年度专业发展计划

工作计划:________ 小学英语教师个人年度专业发展计划 单位:______________________ 部门:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共6 页

小学英语教师个人年度专业发展计划 教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程,xx小学英语教师个人发展计划。针对自己的特点制定个人发展计划如下: 一、认真学习政治法律 政治道德素养是一个人必须具备,无论做什么工作都需要有良好的政治道德素养做基础。因此,我要热爱祖国、热爱党,以一个共产党员的身份,高标准、严要求。此外,我觉得还应该认真学习各项法规,用法来保护孩子的各项权利掌握各项规程、纲要,及时了解孩子各阶段的发展和需要,热爱自己的事业。 二、提高专业文化水平 新课程的实施,迫切要求广大教师提高专业化水平,教师的专业包括学科专业和教育专业两个方面。教师应成为学科知识的专家和学科教育两个方面的专家。既要有扎实的学术根底,又要有学术的前沿意识,掌握现代教育手段。教师应把自身的专业发展目标定位在如下几个方面: (一)制定科学合理的教学计划 在自己的工作和学习积累过程中不断总结教学经验,根据学生的实际情况和新教材的特点,来制定科学合理的教学计划有利于学生对知识的掌握和教学进度的实施,针对我校教书育人的教学特色,苦练写字基本功,争取二年后自己的教学水平能上一个台阶。 (二)业务方面 第 2 页共 6 页

认真听从导师的指导,使自己的教学水平逐步提高,教学经验日益丰富,寻找出一条适合自己的发展之路,争取逐步形成自己的教学特色。同时,在工作学习的过程中,积极撰写各类学科论文,积极承担各类公开课。争取做好导师布置的“八个一”,也即: 1、一年内写一篇论文及案例; 2、争取获得县级奖项; 3、每年写一篇教学反思; 4、每年开一堂片级以上的公开课; 5、每年培训班活动有主题发言; 6、每年评课一次; 7、完成一本教学摘记; 8、完成校级或县级课题一篇。相信:只有不断总结自己的教学经验与教学理论,不断参与各种活动,才能找出自己的缺点与不足,才能成长起来,才能成为一名优秀的英语教师。 小学英语教师工作计划() 教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。针对自己的特点制定个人发展计划如下: 一、认真学习政治法律 政治道德素养是一个人必须具备,无论做什么工作都需要有良好的政治道德素养做基础。因此,我要热爱祖国、热爱党,以一个共产党员的身份,高标准、严要求。此外,我觉得还应该认真学习各项法规,用法来保护孩子的各项权利掌握各项规程、纲要,及时了解孩子各阶段 第 3 页共 6 页

个人英语学习计划

个人英语学习计划 个人英语学习计划一(大学) 新学期伊始,学好“英语听力2”这一零课时科目,需要的是我们的自主学习能力,为了更好地完成本学期的听力学习任务,我结合自身学习情况和老师的教学进度计划,制定了一套自己的听力学习计划。 本学期我的听力计划主要安排如下: 一、⑴9月1日至10月10日,每周三早上6:30-7:00听一课Listen to This 2, 听完1-6课;晚上10:00-10:30听一个单元的Listen This Way 2,听完1-6单元,并做好相应记录; ⑵每周五、周六、周日晚上10:00-10:30听一次中速VOA 或BBC,并写下新闻报告和总结,不时模仿、复述听力原文; ⑶每两周找一个空余时间听专四听力模拟测试题。 二、⑴10月13日至11月21日,每周三早上6:30-7:00听一课Listen to This 2,听完7-12课;晚上10:30-11:00听一个单元的Listen This Way 2,听完7-12单元; ⑵根据上步计划继续每周五、周六、周日晚上听一次快速VOA或BBC,写好Summary和comment; ⑶强化专四听力练习,能准确、熟悉地写下Dictation 的内容; ⑷11月21日写下两个月来的听力练习心得和反思

报告。 三、⑴11月24日至第二年1月2日,每周三中午1:00-1:40听一课Listen to This 2,把13-18课听完,并进行一次听力总结; ⑵限时做专四听力模拟测试题1-4套; ⑶每周继续听三次以上快速VOA和BBC,并能流利复述新闻主要内容; ⑷课余时间看看英文经典电影,并模仿剧中发音,尝试默写剧中台词。 四、⑴按时参加班上的听力学习交流总结班会,参与分组交流学习方法策略,分享听力资源,记录听力练习中遇到的难点、疑点和考点,并转交指导老师; ⑵认真完成阶段测试,对测试情况进行讨论、释疑解答; ⑶根据自身爱好上相应英语学习网站进行在线英语听力强化训练以及英语视频趣味学习等。 个人英语学习计划二(中学) 1.每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,6:40从家出发。 2.上课认真听讲,积极发言,做好笔记。 3.认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。 4.写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。 5.对于副课及思政(历史、地理、生物)每学完一课后,

英语教师个人研修计划

英语教师个人研修计划 : 学习计划小编为大家整理了两篇英语教师个人研修计划范文,欢迎大家参考阅读,更多范文请关注校本研修计划栏目。 英语教师个人研修计划范文【一】 通过对《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的研读学习,我认真制定了自己的个人专业研修三年计划。 一、指导思想 以《规划纲要》为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持面向未来、面向世界、面向现代化,坚持改革创新精神,着力提高思想素质和理论素质,着力提高专业水平和教学能力,使自己成为开拓型、研究型、创新型的适应新形势下教育教学要求的优秀人民教师。 二、研修时间 XX年——XX年。 三、研修目标 :

我认为我们需要在以下三方面下大工夫以适应高中英语新课标对我们高中英语教师提出的新要求,与时俱进, 跟上时代前进的步伐: 一、转变教育理念,迎接新的挑战 首先,新课程要求我们从以知识为本的教育理念转变为以学生发展为本的教育理念,重新认识高中英语课程的目标与定位。长期以来,我们高中英语教学的都是围绕着高考这根指挥棒,目的是为了高考能够出好成绩。因此,我们的英语教学工作带有明显的功利主义色彩,而忽略了它的人文性目的,忽略了语言对青少年进行素质教育方面的重要作用。《高中英语课程标准》明确指出:“高中阶段的外语教育是培养公民素质的重要过程,它既要满足学生心智与情感态度的发展需求以及高中毕业生就业,升学与未来生存发展的需要,同时还要满足国家的经济建设与科技发展对人才培养的要求。因此,高中阶段的外语教育有多重的人文与社会意义”。从这里可以看出,新课程要以培养学生的实践精神与创新精神为目标,共同为学生的终身发展打下良好的基础。 : 其次,教师要树立新的学生观。我们教师首先要转变角色,重新认识师生关系。过去我们教师把自己作为中心,要学生围着自己转。教师是知识的传授者,学生只是被动的接

大学生英语学习计划书

大学生英语学习计划书 大学生英语学习计划书一 大一: 刚进大学,有大量的新鲜事物有待探索 (remain to explore),很多人把大量的时间花在左顾右盼上,但是有一部分同学,他们目标坚定,内心成熟,他们已经拿起新概念,在校园里晨读起来。如果大学有一件事情值得你坚持四年,那么它就是早读。 第一学期,从高中细节的语法学习、题海轰炸过度到大学兴趣为主、阅读为主的学习方式,你可能要花点时间适应;之后,第二学期你就可以开始准备四级,用一个月的时间把词汇解决。然后你要做一些阅读和真题,轻松地就能通过四级考试。作为大学中一个最简单的考试,它只是给你些许开始的信心。如果认为自己基础稍弱一些的,可以先系统的学习一下新概念二册或初、中级阅读,打下基础,再过考试。 大二: 你内心清楚自己的目标是四六级,但是这个时候,你可能会对听力口语产生一些兴趣,是的,你应该找出几盒有难度进阶的听力材料来练听力。有几个原则必须遵守:一、不看原文(不把听力变成阅读);二、在安静的环境下认真听; 三、反复听相同的东西。第一盒磁带可能会让你生不如死,过了一个月才大致听懂,没有关系,第二盒磁带可能就

只需要20天了,第三盒磁带可能只需要15天,当听到第5盒磁带再回头听第一盒时,就会有想打自己耳光的感觉(could have kicked yourself),怪自己为什么当初听不懂这么简单的内容。 大二的时候,英语学习观似乎有些变化,虽然你通过努力可能也过了四六级考试,但是你发现一切知识都要应用,六级考题对于你来说更多的是一种表达方式。这个时候,系统学习一下新概念三对于增强自己的表达法,深入了解英文行文规则很有帮助。至于口语,找一个志同道合的人,加上新三的强大知识库,每天练习,有三个月,就会有突飞猛进的感觉。推荐同学们听《千万别学英语》,看《friends》。 大三: 你应该有些膨胀,想自己年纪轻轻就过了四六级;历经生不如死的听力练习;用英文和语伴交流时也是滔滔不绝,你觉得自己真是他妈的语言天才,世间少有。但是来到新东方,你才发现,像你的“畜生”,还有很多。新东方张贴的托福高分榜不断刺激你的神经,是的,大三你应该考一个雅思或托福。 有了六级的基础,词汇还需要再加强一些,大概有几百个难词要突击一下,阅读要每天坚持练习,听力和口语是很自然的事情。剩下写作是最难的,即使是自己的母语,也不一定人人都能写出一手好文章,所以每个星期写上两篇便很

2020初中英语教师个人教学计划

2020初中英语教师个人教学计划 一.指导思想 二.学情分析 三.具体工作 教学工作 1.制定科学,合理的计划。在新生开学前,力求定好学校要求的各项计划,做到切合实际,实效性强,具有可行性,合理,规范。 2.备课,教案,作业。 4.作业批改:设计独特的作业形式,做到量适度,批及时,评到位。 6.辅导与检测 课后辅导是一项不可忽略的环节,在每次测评后我会进行有目的的辅导,指导全科生做好错题档案并及时反馈,并且分析原因,指 导方法,做到在学习上“一帮一”,我们不能将后进生置之不理, 在注重因材施教的同时,加强偏科生指导与检测题共行,以点带面,全面推进,共同进步。 2.充分发挥备课组力量。为适应素质教育的发展及中考的需要,我们要认 3.认真上好初中英语新目标教材,完成整个学期的教学任务。同时进一步 5.课后做好不同层次学生的辅导工作。尤其要关心后进生,厚爱特困生,积极投入到爱心帮扶活动中去。要重兴趣,重方法,求稳定,求实效,避免出现大批掉队和过早分化现象。对英语学习水平

不同的学生,要做好“培优补差”。在上好课的同时,我们全备课 组教师也积极参加各种教科研活动,从而不断提升自己的专业素质。 1.每天背诵课文中的对话。目的:要求学生背诵并默写,培养语感。 2.每天记5个生词,2个常用句子或习语。实施:利用“互测及 教师抽查”及时检查,保证效果并坚持下去。 3.认真贯彻晨读制度:规定晨读内容,加强监督,保证晨读效果。 5.对后进生进行专门辅导,布置单独的作业,让他们在小进步,小转变中体味学习的快乐,树立学习的自信,尽快成长起来。 6.关注学生的情感,营造宽松,民主,和谐的教学氛围。 7.实施“任务型”的教学途径,培养学生综合语言运用能力。 8.在教学中根据目标并结合教学内容,创造性地设计贴近学生实际的教学活动,吸引和组织他们积极参与。学生通过思考,调查, 讨论,交流和合作等方式,学习和使用英语,完成学习任务。 9.加强对学生学习策略的指导,为他们终身学习奠定基础。 10.认真钻研教材,备好,上好每一节课,向45分钟要质量。 新学期伊始,我们面临着许多新的任务。因此,我们要百倍的信心,满腔的热情来迎接新的学期、新的任务、新目标,为实现这一 目标而努力奋斗。 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针,学习魏书生教书育人的思想,实施全面素质教育,以培养学生创新精神和实践能力为重点,开拓进取,锐 意改革,全面提高教育教学质量,争做教学改革的排头兵,努力建 设和谐校园、平安校园,增强社会对学校的满意度,严格教学管理,为我校的升学指标的完成而努力工作。 二、工作目标

英语学习计划英文版

英语学习计划英文版 英语学习计划英文版作文篇一I will be in the third grade now,Since the highschool entrance examination is coming soon, there is a great need for me to make a precise plan of my studies. From September to November,I will follow the teachers in the new lessons learning, and after class , the contemporary exercises are necessary. Before the end of the first term, I will review all the lessons from beginning again. From March to April, review all I have learned a second time. Beginning from April, models tests should be the all.Several days before the exam, I will go over all the mistakes in the papers and have a good rest for the exam. I hope this plan can further my studies. 英语学习计划英文版作文篇二I am going back to my hometown this summer.I will take a good rest when I get home after a years hard work. I will eat all the nice foods I have been missing for so many years. I will find a good badminton coach to help me improve my skills.And I will try to see all my childhood friends and pay a

大学生职业生涯规划书范文(英语专业)

一、英语专业 二、商务英语专业 职业生涯规划范文:英语专业 Don’t say impossible to yourself 我心中的职业理想——同声传译 其实在高考以前的很久很久,我就想学语言类专业了,我觉得自己对语言有着莫名喜爱,妈妈也说我有学语言的天赋。那时候也许是高看了自己,以为自己一定能去上想去的大学,学自己喜欢的专业。可是08年6月的高考让我的梦想碎成了一地的狼藉。我甚至无法表达出来当时有多么的难过。原来其实,成绩比想象中要差的很多很多。后来,我被语言类专业拒之门外。有那么一段时间,我甚至忽略了自己的梦想,就抱着自暴自弃的态度,学着自己不喜欢的专业,度过了大一的上学期。 寒假的时候我一直在思考,我应该干什么,我能干什么,我想干什么。梦想在模糊混沌中苏醒,我本不是个堕落的人,我应该向着梦想的方向去前进,让未来按着我憧憬的方向去发展。为了梦想,我必须开始奋斗。即使现在学的不是英语类的专业,但是我想,只要付出努力,总会有回报,哪怕只是一点点回报,哪怕我要付出多么艰辛的努力。3年,5年,10年……我还有那么多那么多的时间去努力,年轻真好。我最庆幸的是我现在刚大一,那意味这我还有很多的时间去学习自己想学的东西。 我的梦想是做一名同声传译者,呵呵,很高的梦想。好像现在语言类专业超级热门,很多很多的人在学英语,除了专业英语以外,还有很多非英语专业的人在学习。颇有一种学好英语可以走遍全天下的感觉。这是否意味着我将成为芸芸众生中最不起眼的一粒尘埃呢?我不要这样,我也不能这样。一旦决定了的事情就要去做好它,不管这条路有多难。千军万马度过独木桥的时候又来了,为了创出自己的一片天地,我已经准备好奋斗。 一,梦想定义

高中英语个人教学计划

高中英语个人教学计划 篇一高中英语个人教学计划 (一)努力提升六个方面的认识,明确教学要求 1、对《新课程标准》、《考试大纲》有深入了解,对本学期各阶段性教学工作的目标、任务和要求要有所了解,以加强高三英语教学工作的有序性。 2、针对所教班的学生的语言知识基础和能力发展情况,了解自己班级存在的差距,以加强教学工作的针对性。 3、认真研究目前使用的教材,对照《新课程标准》和《考试大纲》,准确掌握其重点、难点和高考知识考点的分布情况。 4、在新课程背景下重新审视高三英语教学模式,认真研究各阶段的教学策略和复习指导方法等,确保每一阶段教学的准确和高效。 5、根据新课程的教学体系及考试要求的调整变化,认真研究手头的各种参考资料和练习题,精编、精选、精练,以加强训练的针对性和有效性。 (二)努力挖掘四个方面的潜力,提高教学效率 1、降低教学起点,面向全体学生 依据学生的实际情况,不同基础的学生的高考目标定位,采取不同的教学方法,努力使各个层次的学生在高三的学习中增强动力,学有所得,使教学效果化。

2、调优教学进度,完善教学环节 高三课时紧任务重,在有限的时间内让学生知识、能力大幅度提升,妥善安排教学工作。做到相应的教学进度安排有一定的灵活性,从学生的学习效果考虑,不盲目赶进度,该快则快,需慢则慢。一切为提高近期和远期的教学目标服务。 3、加强教学反思,讲求教学实效 高三学生的时间无比珍贵,我将努力通过反思教学发现教学活动中存在的问题,及时调整教学方案,主动将教学效果化作为工作目标。在备课中反思已备内容,思考这堂课这样备在那些方面会给学生在知识方面和能力方面带来收益,同事要经常开展听课评课工作,指出彼此存在的问题,探讨更为合理的方法,互帮互助,共同提高教学质量。精心安排复习计划,精心备课,精心设计课堂教学程序,精心批改作业,精心选择和评讲试题,精心辅导学生。注意避免重教轻学、重讲轻练。 4、提倡精讲巧评,提高学习效率 做到三个必讲――核心内容必讲、思路方法必讲、疑点难点必讲;做到三个不讲――学生已经掌握的内容不讲,讲了也不会的不讲,不讲也会的不讲。凡是要求学生做的练习,教师必须先做;凡是学生所做的练习,教师必须及时批阅;凡是学生做错的题目,教师必须指导学生订正,并及时组织二次练习。 (三)走好六步棋,加强教学计划性 复习计划围绕以提高效率为中心,我将主要分以下六个阶段

2020英语学习计划

2020英语学习计划 我们又要迎来一个新学期了,当然也有一个学习计划,下面是关于2020英语学习计划的内容,欢迎阅读! 一.学习目标 从听说读写四个方面全面,同时提高英语水平,最终使自己具备与人顺畅交流的能力,听懂新闻广播,演讲,报告,英文电影的能力,翻译以及写作的能力。 二.总则 1、充分利用一切可以利用的时间学英语,把零碎的时间充分利用起来,不断地重复。 2、听说读写译五项都要练,以听说为主。 3、求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班。 4、抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材 5、每一天的计划,必须坚决执行,没有任何借口。 三.具体措施 1. 听力 (1)重视精听。每天用一个小时的时间练习精听。要听懂每个单词,并将文章大意记下来,听数遍,直到把文章补全。之后的两天一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。 (2)周末看一部外国电影,放松的同时学习一些英语习惯用语,俚语等。

(3)复习就内容,检查一周来的学习计划执行情况。 (4)随身带着mp3,走路时,学习疲惫时听一些新闻,空中英语等短文章短对话。 2.口语 (1)每天练习精听后复述听写的短文。 (2)每天坚持张嘴说,课余时间与同学用英语交流,与网友英语聊天,每周参加英语角。 (3)注意在朗读过程中纠正发音。 3.阅读 (1)每天中午饭后读英文报纸,对于不会的单词先不要查词典,尽量根据上下文猜词义,然后再查这些单词的意思,用法等 (2)每天晚上睡觉之前对《床头灯》小说系列,强化词汇和理解力,培养英语思维。 (3)早起读《新东方美文阅读》。把精美的句子画下来,并背诵,周末复习。 4.写作 (1)每天晚饭后写简短的日记,记录一天中最有趣的,或是感慨最深的,或是令人感动的等小事儿。 (2)每周末一周以来所积累的报纸上的生词,听力中遇到的生词,以及《床头灯》中遇到的生词及句子,还有《新东方美文阅读》中被画下来的精美句子。

个人研修计划模板英语教师报告

个人研修计划模板英语教师报 告 The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly. ( 工作计划 ) 单位:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:YB-JH-0363

个人研修计划模板英语教师报告 一、指导思想 为切实提高自身整体素质,遵照校教研工作计划,以学校的教学教研工作为指导,立足课堂、革新教学方式,提高课堂教学的有效性为重点,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教学研修工作,为促进学生的全面发展,全面提高个人素养,努力服务于教研教学工作而努力。 二、现状分析 (一)优势 (1)乐于从事英语教育,喜欢英语学科,我有积极的学习态度、勤恳务实的工作作风和乐观谦逊的为人品格。 (2)喜好阅读,知识面宽,能影响学生。 (3)亲和力强,注重爱护和培养学生的好奇心和求知欲,保护

学生的探索精神、创新思维,营造崇尚自由、真知的氛围。 (二)劣势 (1)需要在工作中进行摸索、探究,进一步拓展计算机网络在课堂内的应用。 (2)对学生的基本情况及学习程度了解不够。 (3)设计课堂教学的能力和教师语言水平有待进一步的提高。 (4)注重学生精神素养方面的培养,但是却忽略了知识点的落实到位。 三、研修目标 1、通过个人研修,使自己进一步树立正确的世界观、人生观和价值观,爱岗敬业,身心健康,每天以饱满的热情面对学生。 2、构建和谐课堂,向课堂40分要效率。 3.努力进行教研,更新专业知识,全面提升自身素质。 四、具体措施 1、“活到老,学到老”,坚持学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,争取不断提高专业理论知识和业务水平。

大学的英语学习计划【范文】

大学的英语学习计划

大学的英语学习计划关键词:英语,学习计划,大学 大学的英语学习计划介绍:每个人的情况不同,心态、身体、学习状态、学习基础、学习能力往往不同,不同的人,要制定不同的学习计划。有关大学的英语学习计划,欢迎大家一起来借鉴一下!大学的英语学习计划1一.主要目标每天保证一定的阅读量,一定的听力时间,至少15分钟的时间,集中注意力,并有意识的去记忆好的句子。日常思考的时 大学的英语学习计划详情: 每个人的情况不同,心态、身体、学习状态、学习基础、学习能力往往不同,不同的人,要制定不同的学习计划。有关大学的英语学习计划,欢迎大家一起来借鉴一下! 大学的英语学习计划1 一.主要目标 每天保证一定的阅读量,一定的听力时间,至少15分钟的时间,集中注意力,并有意识的去记忆好的句子。日常思考的时候,尝试用英语思考、想问题以培养语感。争取获得优良成绩,能切实学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。 二.设立此目标的依据 1.阅读量不足,知识面小。 2.听力能力差,不能达到精听的效果。 3.经常出现中国式英语,口语不够地道,习惯中国性思维。 4.学习的自觉性不够高,没有计划造成时间的浪费。 三.本阶段个人学习存在的不足、困惑与解决措施 不足: 1.英语基础薄弱 2.对英语的兴趣不是很高 3.学习方法单一,学习策略滞后 4.没有坚持每天阅读,听英语听力,用英语交流 困惑: 1.单词量大,生僻单词多,记不住单词 2.翻译句子时不够地道。 3.口语对话时不流畅,句子单一,语法错误多。 4.课堂笔记来不及记,重点难点没完全掌握 解决措施: 1.可以听广播,MP3而且可以更好的把零碎的时间用起来,培养感觉。 2.多光顾一些英语网站,比如英文半的雅虎,或是VOA,BBC等的网站。

小学英语老师个人教学计划

编号:_____ 小学英语老师个人教学计划 学校:_________ 教师:_________ ____年___月___日 (此文内容仅供参考,可自行修改) 第1 页共5 页

小学英语老师个人教学计划 一、指导思想 要始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。 二、个人业务 作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览英语网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。 三、教学工作 (一)主要任务——课堂教学 课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课,备教材、备学生,熟悉教学软件的操作过程,保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。根据学生的年龄特点进行趣味化教学,让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终 第 2 页共 5 页

等充分地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈。记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习 (二)具体措施 1、钻研教法,认真备课,抓好常规教学。 (1)深入研究教材教法,新课标要求以学生为中心,学生是主体,设计让学生主动学习的教法。 (2)多阅读课外辅导材料,充实自己,要做学习型教师。因为作为教师想要教给学生一杯水的内容自己就要有一缸水。曾经听说过这样一句话:“教师应该是一名杂家”,这是说作为一名教师要掌握方方面面的知识。 (3)了解学生的情况,一年级学生刚入学,要及时了解他们的情况,为设计适合他们的教案打下基础。要做到每一堂课的内容能保证学困生学会,而对于接受能力强的学生要做做到上不封顶 (4)了解后进生情况,课堂的设计应该以让中下等的学生学会为目的,因为新课标是让全体学生得到发展。 2、全面关心学生,促进和谐发展 (1)关心学习有困难的学生,尊重和信任他们,寻找他们身上的闪光点,鼓励他们自尊自爱,要求上进。另外,认真分析这些学生的情况,采用适合他们发展的方法,耐心帮助和辅导他们,促使他们进步。 (2)培养学生良好的英语学习习惯,上课做好笔记,课后及时完成 第 3 页共 5 页

英语学习计划英文版

英语学习计划英文版 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 受战隼的影响,决定按部就班的学习英语,放弃急于求成的心理,一步一步脚印。首先是养成好的学习习惯,让自己养成学习的习惯,特别是英语学习的习惯,摒弃先前无法坚持的陋习;同时,和a商量,一起学习,相互鼓励,相互检查,共同进步。 熊猫早起21天习惯养成计划XX年08月13日-XX年09月02日focus this week: to get up at 6:00; a task about listening voa in the morningremark:nos is that the teacher in new oriental school teaches the video course of new concept english; day timemondaytuesdaywednesdaythursdayfridaysaturdaysu nday131415161718196:00-7:00accent reduction-toefl’s materials1accent reduction-toefl’s materials1accent reduction-toefl’s materials1accent reduction-toefl’s materials1accent reduction-toefl’s materials1climbing thehillclimbing thehill7:00-7:40review the listening content()review the listening content()review the listening content()review the listening content()review the listening content()

小学英语个人研修计划

小学英语个人研修计划 为了提高自己的工作能力和业务水平,更好地为教学工作服务,根据学校的工作实际,自身的发展要求,特制定校本研修个人工作计 划。 一、研修目标 1.通过学习,提高自身的师德修养。 2.通过学习,提高自身的业务水平。 3.通过学习,提高自身的科研水平。 4.通过学习,促进自己对新课标的理解。 5.树立终身学习的理念,为自身的可持续发展奠定基础。 二、研修内容; (一)多读对自己有用的书,进行读书研习。 广泛阅读各类书目,不断充实、更新自己的专业知识,领悟生活化、情境化课堂教学的真谛,提高自己的教学水平。同时,注意多钻研、勤思考,将自己的教育教学此文转自斐斐课件园实践与理论结合起来,在总结和反思中来形成自己的教学风格。在近期内,我计划精读一些有关教育教学此文转自斐斐课件园方面的书刊,及时更新教育理念。工作之余,我计划欣赏一些文学书籍,写好读书感想,从而不断充实自己。 (二)在实践中进行教学研讨。 目前进行的新课改对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机会。我将继续积积极参加校内校外的教研活动,平时就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。

深入开展“小学生自主创演英语课本剧的实践与研究”。本学期在上学期小学生自主创演英语课本剧的基础上,继续深化实践与研究。①结合以往短剧化教学的相关经验,实践2-3节短剧化教学课。②英语研究小组成员、课题组教师和相关实验学校继续深入开展“如何在课堂教学中培养学生[此文转于斐斐课件园https://www.360docs.net/doc/c83750317.html,]的创编、表演能力”方面的实践探索。③明年上半年将组织开展“教师原创英语课堂短剧比赛”和“小学生现场创、演英语短剧比赛”,让学生在日常课堂学习中把“演”贯穿始终。 进一步完善小学生英语表演性评价机制。本学期继续开展“3-5年级学生英语表演性口试”,评价结果计入学生的学期总评,而音标教学及直拼教学将在笔试中得以体现,所以在日常英语课堂学习中,应着力让学生在“演中学”、“学中演”。并在平日里,注重学生的语音发音。 (三)加强教育教学研究,做创新型的教师。 在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣。及时对每节课进行反思,争取每学期都能有一篇质量较高的反思和教学设计。同时,还要坚持每天都有点滴收获,及时归纳、及时总结,写出教育研讨论文。并一如既往地准时参加校内外教科研培训活动,提升教学研究能力。根据儿童自身需要,激发浓厚的学习兴趣。 根据需要理论,儿童的心理需要主要由兴趣、成功、审美、创造性四要素构成。其中,兴趣是影响学习自觉性和积极性的最直接因素。因此在教学单词时,要从教学实际出发,注意学生的情感因素,运用学生乐于接受的教学形式,营造轻松愉快的学习气氛,激发学生的学习兴趣,满足他们积

大学四年英语学习计划

大学四年英语学习计划 大学四年英语学习计划 从大一到大四细细规划大学英语学习 据说人有三次投胎的机会,一是出生的家庭,二是读大学,三是工作后的头四年,女孩子再加一次嫁人,可见大学是一次重新选择 的机会。说三个人要被关进监狱:法国人、德国人和犹太人,他们 可以带一样东西,法国人要了一位漂亮的女郎,德国人要了一盒雪茄,犹太人要了一部电话,出来时法国人带着女郎和一个孩子,德 国人喊着要打火机,犹太人通话电话建立了一个商业王国。可见一 个人当前的境况并不是现在决定的,而是三年前的你决定的。就好 比一个人听了讲座,很激动,发誓要学好英语,这只能说明三年前 的他没有定下决心。两个分别在大一和大四决心学英语的人,他们 的区别是:一个已经精通,一个可能一辈子都学不好了。就像新概 念三第50课中说:TheNewYearisatimeforresolutions.我们可以说:Septemberisatimeforyoutomakeagameplan. 在新东方多年教学之中,遇到过无数相同的问题,也见过很多英语学习很彪悍的人。每年几十万学员,拔尖的只是那么一些,下面 总结一下他们的特点,给大家呈上一个大学英语学习较完美的计划: 1)大一: 刚进大学,有大量的新鲜事物有待探索(remaintoexplore),很 多人把大量的时间花在左顾右盼上,但是有一部分同学,他们目标 坚定,内心成熟,他们已经拿起“新概念”,在校园里晨读起来。 如果大学有一件事情值得你坚持四年,那么它就是早读。 第一学期,从高中细节的语法学习、题海轰炸过渡到大学兴趣为主、阅读为王的学习方式,你可能要花点时间适应;之后,第二学期 你就可以开始准备四级,用一个月的时间把词汇解决。然后你要做 一些阅读和真题,轻松地就能通过四级考试。作为大学中一个最简

英语教学计划精选

英语教学计划精选 导语:对于英语课程,各年级老师有怎样的教学计划呢?以下是xx带来的英语教学计划,供各位参阅。 篇一:三年级英语教学计划 一、学生基本情况分析 本期我担任三年级的英语教学工作,这俩个班学生从整体来看,学生年龄较小,习惯差,上课注意力不集中。但大部分学生聪明活泼、勤奋好学。这些学生基本上都未曾接触过英语,他们对英语感到好奇,对英语都有着十分浓厚的兴趣。所以我对俩个班的英语教学工作还是充满了信心。 二、课程目标 (一)对英语有好奇心,喜欢听他人说英语。能根据教师的简单指令做游戏、做动作、做事情(如涂颜色、连线)。能做简单的角色扮演,能唱简单的英文歌曲,说简单的英语歌谣。能在图片的帮助下听懂和读懂简单的小故事。能交流简单的个人信息,表达简单的情感和感觉。能书写字母和单词。对英语学习中接触的外国文化习俗感兴趣。 (二)对英语学习有持续的兴趣和爱好。能用简单的英语互致问候、交换有关个人、家庭和朋友的简单信息。能根据所学内容表演小对话或歌谣。能在图片的帮助下听懂、读懂并讲述简单的故事。能根据图片或提示写简单的句子。在学习中乐于参与、

积极合作、主动请教;乐于了解异国文化、习俗。 三、本期教学目标 激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们建立初步的学习英语的自信心;培养学生一定的语感和良好的语音、语调和书写基础,以及良好的学习习惯;使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力。同时,能听懂、会说12组对话,并能进行简单的交流;能听、说、读、写73个单词并进行简单地运用;适当介绍中西方文化,培养学生爱国主义精神。 增强世界意识,为学生的进一步学习奠定良好的基础。 四、教学措施 1.认真备课,钻研教材,抓紧课堂教学,做到当堂内容当堂掌握。 2.运用各种不同的肢体语言来辅助教学。 3.在课堂上多开展一些有趣的活动、游戏让学生在活动中学习英语,在生活中学习英语。 4.多为学生营造一些学习氛围,如:创设班级英语角等等。 5.要求学生在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话。 6.多看英语画报,多读英语故事,多看儿童英语书籍。 7.多与学生交流,进行口语交际训练。 篇二:四年级英语教学计划 一、课标要求

学习英语的计划书

学习英语的计划书 篇一:很好的英语学习计划表 英语学习计划表:事实上,每个人的情况都不一样.所以最好是综合自身情况设计一份适合自己的英语学习计划表.下面是根据大众情况设计出来的学习计划.希望大家能在这个基础上总结出最适合自己的英语学习计划表. 早上6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种“考验”的好时间可安排难度大的攻坚内容 上午9点-11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事半功倍 正午13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此休息调整一下,养精蓄锐,以利再战最好休息,也可听轻音乐但午休切莫过长 下午15点-16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好可合理安排那些需“永久记忆”的东西傍晚17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间这段时间适宜做复杂计算和费劲作

业 晚饭后:应根据各人情况妥善安排 早晚背英语单词效果都很好哦,词汇量是英语的重点,可以结合有效的记忆法和工具达到事半功倍的效果. 补充1:1.坚持每天读写记,这些必不可少 2.要记好笔记,你觉得重要的或需要巩固的都记下来.课后一定要好好复习,仔细抓住知识点. 3.一定要刻苦,这是最重要的,什么重要的都记,哪怕你已经会了,还是再掌握一遍好,以打牢基础为目标 另外多听听一些过来人的学习经验,相信会对你有所帮助~* 补充2:1,选定一套合适的教材,从头开始建议从初中英语或者小学英语开始,因为教材内容循序渐进,体系完整,配套练习、录音等等到处可得放下架子,从最基础的东西开始吧 2,制定计划,稳步推进按照你每天两小时的时间安排,每天学习1-2课,像中学生一样,认真做作业,复习预习等等 3,摆好心态,不要指望一口吃个胖子只要有进步,就要开心不要因为进步不大就心灰意冷,或者心烦意乱 4,速度可以适当快一些,因为成年人的理解能力会

英语个人研修计划书

英语个人研修计划书 以下是整理的关于英语个人研修计划书范文。欢迎大家参考! 为全面提升我市小学英语教师信息技术应用能力,推动全市小学英语教师在课堂教学和日常工作中有效应用信息技术,根据《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的》(教师〔201x〕13号)和《吉林省教育厅中小学教师信息技术应用能力提升工程实施意见》中的部署和要求,结合我市小学英语教师素质的实际,拟定我市小学英语教师信息技术应用能力提升工程实施方案如下: 一、指导思想 以《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》、《吉林省教育厅中小学教师信息技术应用能力提升工程实施意见》的文件精神为指导;以中国教师研修网、吉林省中小学教师研修网为网络平台,以教师在职校为研修基地;以远程培训、网上研修、区域研修、校本研修为手段;以更新教师教育教学理念、转变教

学方式、提升教师信息技术应用能力、促进信息技术与教育教学的深度融合为目标来实施公主岭市小学英语教师信息技术能力提升工程。 二、工作目标 自201x年起至2017年止,按着《吉林省教育厅中小学教师信息技术应用能力提升工程实施意见》的要求,对我市小学英语教师进行信息技术应用能力提升全员培训,全面提升小学英语教师信息技术应用能力,全面完成我市小学英语教师信息技术应用能力培训与测试认证任务。本工程将利用个人空间―教师工作坊―研修社区一体化的网络研修体系和符合能力提升工程要求的教师信息技术应用能力网络测评系统,以应用技术优化课堂教学、应用技术转变学习方式、应用信息技术促进专业发展为主题,采用诊断测评、分段引导、任务驱动的研修模式,推进信息技术与学科融合,切实提升参训教师的信息技术应用能力、学科教学能力和专业自主发展能力;并尝试以实施本项目为契机,带动建立校本研修常态化运行机制,逐步形成信息化环境下区域性教师学习共同体。 三、参训对象

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