2005-2006第一学期计划

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2005-2006第一学期计划

2005--2006学年度第一学期工作计划

边滩教委

二00五年七月十八日

边滩教委2005至2006学年度第一学期工作计划新的一学期开始了,我们以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,突出“两基”,加强精神文明建设和德育工作,强化教师队伍,实施课程改革,搞好教研教改,加快信息技术教育步伐,全面提高教育教学质量,为此,重点做好以下几点工作,再创教育教学新辉煌。

一、突出“两基”,抓好“两全”。

“两基”是全面推进素质教育的基础,是教育工作的“重中之重”,本学期,我们继续以县“两基”“795工程”和“2150工程”为重点,在做好普九工作的同时,把工作重心转移到巩固提高上来,把确保在校生巩固率、中小学毕业生升学率和办“三班”当作一项硬任务来抓,确保“两基”刚性指标不下滑,工作重点是:1、认真开展九月份的“三教”宣传和“四有三进”活动即有安排、有检查、有效果、有总结,进村社、进农户、进人心;2、认真贯彻依法治教精神,落实“两免一补”政策,积极争取各类助学资金和活动项目,防止学生因贫流失。3、继续利用冬春农闲时期,办好“三班”,抓好农民文化技术培训,巩固和提高农民文化知识水平;4、认真调查摸底,建立“两基”中的普九、成人、高中、幼儿等档案资料,做到数字准确可靠,表册一致。

二、做好师德、德育工作和精神文明创建活动。

学校教育不仅要重视智育,而且要重视德育。德育工作必须从教师抓起,从教师的政治思想、立场观点、社会公德、职业道德、家庭美德、工作作风抓起,谋求高品位、高规格的师德规范;从学

生的思想表现、言谈举止、仪表形象、养成教育抓起,塑造学生美好心灵;积极创造条件,创设尊重人、理解人、关心人、支持人、锻炼人的校园氛围,争创县级文明单位,这是我委德育工作的主导思想,始终如一,不能放松,不能偏离,在德育工作中,一定要发挥好党小组、团队会、工会、妇委会的作用,思想、品行在正面引导中感知,在严格约束中形成。

(一)、师德教育。

《中国教育改革和发展纲要》明确指出:加强教师队伍建设是教育改革和发展的当务之急,与时代发展、社会进步的要求相一致。近年来重视了教师文化进修和教学技能培训,而对师德教育力度不够扎实,学校内部也存在只重视对学生的教育而忽视对教师师德的教育,因此,在本学期我们必须对自己要有高标准的要求,首先要大力开展师德教育“2341”工程,开展教师生活重塑和教师形象评比活动,要求教师有一颗“爱心”,爱自己的工作岗位,爱自己的学校,更爱自己的学生;其次,要有一个奋斗目标,不能有满足感、优越感,要有为奋斗目标而勇于吃苦、锲而不舍的精神;三是认真开展“师德教育月”活动,确立师德教育主题,开展师德教育论坛,做到有计划、有安排、有检查、有心得、有总结,注重实效;四是严格学习制度,坚持每周4小时的政治学习和一周一签字制度,做到学习内容、时间、人员、检查“四落实”;五是大力开展“爱岗敬业、办事公道、服务群众、奉献社会”为主要内容的职业道德教育和“比学习、比业务、比纪律、比态度、比奉献、比业绩”的评比活动,激发教师的工作热情和积极性;六是开展争创“四个十佳”

和“百名师德标兵”命名活动,培养和树立一批师德高尚、恪尽职守、不计名利、无私奉献的师德典范;七是建立健全教师管理条例,突出共性,形成合谐、团结、进取的生活和工作关系,使全体教师在良好的环境中得到发展、提高;八是抓好职业道德规范和法律法规两大教育,开展塑教师形象、做最受学生欢迎的教师和人民满意教育活动;九是建立师德建设培训制度、教师行为规范督查制度、师德师风民主评议制度和师德建设责任追究一票否决等四项制度,加强德育工作人员专业理论和技能培训,培养一批师德骨干。

(二)、加强德育工作,促进班风、校风的进一步好转。

1、加强社会主义教育。社会主义教育主要是培养学生的世界观、人生观、价值观的形成,通过思想品德课、政治课,班、团、队活动课,对学生进行爱国主义教育、社会主义教育和党的路线、方针、政策教育,使他们确立为建设有中国特色社会主义而奋斗的政治方向,以地理课、历史课、自然课、社会课和科教影视片的教育,了解我们伟大祖国有着五千年的文明史,是一个历史悠久、文化灿烂的国家,知道宝岛台湾是我国不可分割的领土,了解中国人民通过八年抗战的艰苦奋斗才得解放,了解改革开放二十年来取得的成绩,激发学生从小树立远大志向,努力学习文化科学知识,为把我国建设成为富强、文明、民主的社会主义国家而奋斗。

2、抓好学生道德品质教育。学生道德品质教育在创新和实效上下功夫,突出班主任、年级组在学生管理、养成教育中的主体作用,树立“德育是素质教育的灵魂”这一目标,明确“思想稳定、纪律严明、勤奋进取、尊敬师长、明礼诚信、团结友善、勤俭节约、立

言立行、与时俱进”的德育教育总要求,继续贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和《德育大纲》,加强中小学生新的《守则》、《规范》和《礼仪常规》教育,充分发挥各科目的德育教育渗透作用和党、团、队、班的德育主阵地作用,经常开展一些针对性强、教育性强、操作性强的教育活动,寓教于乐,寓教于活动之中,注重入队宣誓、入团宣誓后的立言立行,坚决反对表面化,完任务式的工作。道德品质主题教育活动要做到有计划、有组织、有总结,要旗帜鲜明地弘扬主旋律和时代精神,主题班会、团会、队会学校要提前布置,要定好主题,安排好活动步骤,并及时检查、指导,达到主题教育目的。狠抓开学教育,整治纪律、学风等方面的突出问题,并做到始终如一,常抓不懈,在积极向上、催人奋进的氛围中陶冶学生情操,提高学习效率。严格执行每周一次升降国旗和国旗下的讲话制度,开展读爱国主义图书、看爱国主义影视片、唱爱国主义歌曲活动,并利用传统的国庆节、“一二?九”等重大节日,开展丰富多彩的“五爱”、“五自”、“五心”教育活动,养成乐于帮助别人、团结同学、孝敬父母、礼貌待人、不争吵、不骂人、不打架、正确使用礼貌用语、开展批评和自我批评的好习惯,争做一名品质优良的好学生。

3、弘扬和培育民族精神。弘扬和培育民族精神要分年级、分层次进行,以爱国主义教育为核心,以中华传统美德和革命传统教育为重点,坚持以学生为主体,体现特色,坚持学校、家庭、社会相结合,教育和引导广大青少年学生了解民族文化,理解民族精神实质,自觉维护祖国的尊严和利益,增强民族自尊心、自信心和自豪

感。今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年和长征70周年。各学校要把纪念活动作为今年开展德育工作的重要内容,通过有效措施和丰富多彩的活动,把“弘扬和培育民族精神月”活动进一步推向深入。一是请历史教师讲老红军、老八路英雄事迹,对学生进行革命传统教育、抗日精神教育、反侵略和反分裂教育,加深学生对爱好和平和维护民族团结的认识;二是在纪念活动期间,各学校要以纪念抗战胜利、世界反法西斯战争胜利60周年和长征70周年为主题,组织歌咏比赛、诗歌朗诵会、图片展览、演讲比赛等活动,使德育内容更加具体;

4、加强法制教育。认真贯彻“依法治教,建设社会主义法治国家”的基本方略,努力提高我乡全体师生的法律素质,进一步推进依法治校进程,贯彻落实教育局普法依法治理的决定和规划,防止学生意外事故的发生,开展好法制教育培训班。小学法制教育要运用生动、形象的教学方式,向学生普及一些简单、易懂的法律基本常识,对学生进行法制观念的启蒙教育,培养他们的爱国意识、交通安全意识、环境保护意识、自我保护意识,提高他们分辨是非的能力,使他们从小养成遵纪守法的良好习惯。中学法制教育要着重进行法律基础知识的基本教育,加强对《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人罪法》、《义务教育法》、《刑法》、《治安管理处罚条例》等法律法规的学习教育,使学生明辨是非,逐步树立起法制观念和依法维护自身权益的意识,提高自我约束、自我保护能力,预防和减少违法犯罪行为。

5、重视校园文化建设。一是以“崇尚科学,关爱生命,珍惜生命,

反对邪教”为主题,继续坚持“进校、进户、面对面”,对广大师生进行专题培训和宣传教育,进一步提高教师防范和处理邪教问题的能力,增强农村中小学生识别和抵制邪教的能力。二是继续开展新童谣、儿歌等的编写、收集、传唱活动,营造健康向上的校园文化,抵制不良文化、粗口歌、不健康的口袋书。为学生提供健康、安全的生活环境。三是加强对中小学生心理健康教育,促进学生的健康发展。各学校要重视加强中小学生心理健康教育,认真组织开展《心育》教材的教学,并将心理健康教育贯穿于各科教学之中,切实加强教师心理健康教育基本知识的掌握和基本技能的培训,提高教师保护学生心理健康的自觉意识,促进学生人格的健康发展。积极创造条件开展心理健康咨询等符合教育规律的心理健康教育活动。要针对单亲家庭、经济困难家庭等特殊家庭学生以及农村“留守儿童”存在的心理问题,有针对性地开展心理教育和辅导,提高他们抵抗挫折、克服困难的能力。四是充分发挥已有校外活动场所和社会实践基地在加强中小学德育教育中的作用,开展符合青少年学生身心特点、具有吸引力的实践活动,要将社会实践活动与学校课程有机结合起来,积极探索青少年学生社会实践活动的新形式、新途径,发挥社会实践基地在加强未成年人思想道德建设中的作用。五是积极参与“小公民道德建设”和“争做合格家长、培养合格人才”家庭教育宣传活动,切实办好家长学校,建立健全家长委员会,引导家长树立正确的家庭教育观念,争取家长参与学校管理和学校德育活动。六是认真组织开展每月的“公共卫生周”活动,把搞好“公共卫生周”活动作为学校德育活动的重点,适时开展“清垃圾、清杂物、

清张贴、清四害孳生地”的行动,普及卫生科学知识,发动师生从现在做起,从自己做起,从身边做起,养成良好的卫生习惯和文明生活方式。七是加强道路交通安全教育。中小学生是道路交通安全管理的弱势群体,也是公安交通管理的重点保护对象。《中华人民共和国道路交通安全法》赋予学校有进行交通安全宣传的义务,充分体现了党和国家对中小学生交通安全的高度重视,我们一定要从关注中小学生生命的高度去认识抓好中小学交通安全教育工作的重要性和必要性,切实加强组织领导,在中小学深入开展交通法律法规、交通安全教育活动,提高中小学生的遵守交通安全意识,最大限度地确保中小学生的道路交通安全。

三、加强教学管理,力求教学质量再提高。

教学是学校的中心工作,教师的主要任务是教学,学生的主要任务就是学习。各校能否在2005—2006学年度能否有一个大的转机和提高,为此,全体师生更应视质量如生命,抓质量不放松,不能削减精力,不能偏离这个中心,更不能应教育体制的改革放松管理、辅导。提高质量既要有“依德立校,依法治校”的前提和保障,又要有全体师生严谨的教学态度、孜孜不倦、精益求精的进取精神,还要有精湛的技能、先进的教学手段以及同志们团结一致、众志成城的凝聚力。

1、抓常规、抓教研和抓创新。本学期,继续抓好备、批、授、辅等常规工作,通过组织观摩课、常识课、公开课、提高课、专题研讨课等活动,有效地促进教师转变角色,改进教法;通过创新副案设计、教学案例分析、教学成果展、课题研究、讲课大赛、反思

教学等活动,提高教研水平。在教研工作的方式上努力做到随堂听课、系列检查、通报情况、考评兑现等工作,形成一日制度化、一周规范化,做到“走出去,请进来”,为教师提供更广泛的学习交流的机会和天地,让教师开阔视野,掌握现代教研教改的前沿信息,进而更新知识、完善自我。

2、发挥远程教育的示范辐射作用,组织教师观看“特级教师”的讲课录像,同时加强现代信息技术的学习培训,达到运用现代教学器材进行教学研究工作的目的,不断加强学科间的整合,提高教学效率。

3、实施名师名校工程。骨干教师、学科带头人是靠自身的努力和集体的培养,这是教导或中心教研组的重头戏,要采取多种形式、多种方法,以提出目标、定任务、探讨交流、组织培养、“一帮一”等进行加强培训,并始终贯穿,既讲提供机会,又讲立足自身,坚决反对自我满足,不求上进的言行。

4、分年级、分层次,抓好教学管理工作。学校要制定教育管理目标和管理制度,在各科中体现分层施教、分类指导,在课堂中,使好、中、差学生各得其所,学有所长,不论起始年级、过渡年级、毕业年级,一定要将学风的促进、习惯的养成、求知精神的培养放在重中之重,从严要求,从严管理,坚决取消似做非做、力度不够或可有可无的工作,看准的事一定要抓好,抓到底,抓出成效。

5、加强体育卫生工作。体育卫生工作是学校工作的一方面,重点放在师生“两操一课一活动”和卫生常识、卫生习惯、卫生知识的养成上,开展“健康伴我行”、“篮球赛”、“达标运动会”、“兵乓

球赛”等活动,让学生养成积极锻炼身体、讲卫生的好习惯。

四、加强学校常规管理工作。

1、以“内强素质、外树形像”抓领导班子建设,增强凝聚力、战斗力、号召力,并走培训提高、协调增效的路子,做好“四个抓起”,即从班子管理作风抓起,从态度、能力抓起,从领导的责、权、利抓起,从行动效率抓起,牢固树立以人为本的教育思想,履行好从上而下,一级为一级做出表率,从下而上,一级为一级负责的职业道德、岗位职责。其次,做好“四个突出”,即突出领导干部、党团员的表率作用;突出“严、紧、细、实、活、新”的管理六字经;突出走群众路线,调动广大教师的积极性;突出校长汇报会、通报会,及时反馈教师的意见建议,为学校的发展献计献策,真正起到决策、布置、指导、总结的作用。

2、高度重视各种考核、评定,稳妥实施全员聘任制。各学校在制定计划的同时,一定要明确每个人的岗位职责,层层签订目标责任书,做到岗位目标明确。对教师从严管理,始终坚持一切从教师的政治思想、职业道德、业务能力、工作态度抓起,从而增强每个教师工作的主动性、责任心和紧迫感,增强精益求精的意识,养成进取精神,对认识模糊、不思进取、责任心不强、工作敷衍了事的教师在全员聘任中自然分流。

3、进一步落实好校长决策制、责任制。各学校落实好、执行好分层管理、分层把关制,做到雷厉风行,不打折扣。各校领导要有“三种意识”、“两种精神”,即大局意识,高度负责意识,服从执行意识;艰苦奋斗、敬业奉献精神;与时俱进、开拓创新精神。同时

充分发挥党团员的积极带头作用和先锋模范作用,工会的监督与民主治校作用。

4、加强考评和档案管理工作,考评一定要实、要细,注重过程管理及考评,做到档案齐全,填写规范,装订整齐,分项目、分阶段建好档案。档案工作要从反映学校管理、实际工作好坏、历史记载的高度去认识去完成。

五、进一步搞好计划生育工作,切实加强社会治安综合治理。

实行计划生育是我国的一项国策,我委认真贯彻执行计划生育工作的有关规定,严格执行《计划生育目标责任书》,实行“三为主”原则和一票否决制,坚持单月“三查”和一月一次孕情签字制度,建立计生台帐,严防孕情的隐报、漏报现象的发生,继续执行对未按时上报“三查”登记表的教师扣发当月工资总额5%的制度,严防计划外生育的发生。

严格执行《社会治安综合治理目标责任书》,签订好《学生安全责任书》,坚持不懈地护送学生回家,把安全问题当作首要任务来抓,真正把工作做好做细。加强对法律知识的学习,除统一规定的学习资料外,自己多收集其它材料加强学习,做好学习笔记,写好学习心得,使对法律法规的学习不图形式,不走过场,做到学有所获,学有所用。牢固树立安全第一、责任重于泰山的思想,做到警钟长呜,制度齐全、责任事项规范、切实可行,逐步形成学法、知法、懂法、守法的良好风气。将安全教育与推进校园文化和校园精神文明建设有机结合起来,在各类活动中时时强调安全,加大预防,加强学校及周边的治安综合治理,加强值周工作,严格实行节假日守

校人员签定合同制,确保学校财产和人身安全。

七、财务、事务工作。

1、财务工作要突出勤快、认真、高效,做到不误时,不误事,校长要经常查询会计、出纳工作,会计每月向主管领导汇报经费开支情况,与教委会计配合,搞好财务工作。

2、事务工作与教学工作一样重要,管理人员要树立为学校服务、为师生服务意识,发扬任劳任怨、无私奉献精神和不怕苦、不怕脏的精神,明确职责,提高服务质量,使事务工作有秩序、有章法,突出财产管理,使学校财物的清查登记经常化、制度化,并严格赔偿制度。办好师生灶,要做到安全事项经常讲,安全工作时时抓,严格责任追究制不放松,重点放在餐具的消毒、卫生上,严防意外中毒事故的发生。

附:活动安排表

2005到2006学年度第一学期活动安排表

注:

1、此活动安排内容与教育局活动安排有冲突时,以教育局活动安排为准。

2、如有其他变动,临时通知。

2005年师德教育活动安排表

下学期政教处工作计划详细版

文件编号:GD/FS-9962 (计划范本系列) 下学期政教处工作计划详 细版 When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

下学期政教处工作计划详细版 提示语:本计划文件适合使用于目标确立时,根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 一、工作目标 围绕学校总的工作目标,深入开展各项德育工作,建立德育工作的精品意识,逐步打造星源实验学校的德育管理品牌。培养一批优秀的德育工作者及德才兼备的学生。 德育工作的总体要求:抓出实效,干出特色,探索创新。在工作中突出一个“严”,做到一个“细”,狠抓一个“实”,坚持一个“恒”。 二、工作思路 1、树立一种意识:以生为本即以学生为主体。 2、抓住两条主线:抓学生的养成教育,抓班级常规管理。

3、突出三个重点:通过课堂教育熏陶学生良好的品德。通过常规管理促成学生行为习惯养成教育,通过丰富的活动培养学生多种能力。 三、主要工作举措 1、致力建设一支优秀的德育管理队伍。形成点、线、面三结合的学校德育教育空间, 我校属全寄宿制封闭式管理学校,对学生的教育管理属24小时管理,2600多名学生学生主要来自衡山、南岳及周边各个县市,汇聚成一个较庞大的群体。由于他们的生活背景、家庭状况、社会关系、品德修养、行为习惯,心理素质、性格气质、情感和爱好、法制意识、纪律观念、与人的交往能力,学习能力等各有不同,因而对他们的教育、管理难度是较大的。因此,本期把德育工作队伍建设摆在重要位置,从教育和管理对象出发,在上期的基础上,以政教处

2021-2022学年第一学期教务处工作计划(范文)

2021-2022学年第一学期教务处 工作计划 指导思想: 本学期,教务处延续上学期的工作,坚持以生为本,以“关注课堂,提高教学质量”为工作主线,深入开展教学研究,努力营造高效课堂,打造书韵校园,以“为每一位孩子的幸福人生奠基”为宗旨,努力改变教师的教学行为和改变学生的学习方式,培养学生创新意识和综合素质为重点,努力提高教学实效性。 工作目标: 教学工作是学校工作的重中之重,教学质量是学校的生命线,引领老师跟上教改的步伐,转变教学模式,提高教师的整体素养;开展形式多样、色彩纷呈的活动,促进学生的综合发展,努力打造“乐渡”学校文化体系,在艺术、体育方面形成特色课程,让每一位学生健康快乐地成长。 具体措施: 一、抓常规,提高教学质量。 1.规范教学常规。 (1)严格执行课程计划。课程改革对课程设置的适度调整充分体现了促进学生整体性发展的理念,作为教学实践第一线的教师,必须严格执行课程计划,依照课表,认真上好每一堂课,不能随便调课和无故旷课。教务处将通过巡课和学生访谈的方式,及时了解执行课

程计划的情况,以便发现问题并及时整改。 (2)贯彻落实减负的规定,严格控制学生的在校时间,严格控制学生的家庭作业量,低年级不布置书面回家作业,中高年级作业量不超过1小时。 (3)保证学生每天一小时的锻炼时间,坚持开展阳光体育运动,让孩子拥有健康的体魄,让学生在活动中健康成长。 2.向课堂要质量。 质量是学校的生命线,如何营造高效课堂是本学期教学的重中之重。切实减轻学生负担,提高学生的学习质量的策略和方法,重点抓好教学常规工作的执行力,注重质量的过程管理,向常态教学要质量,向教学研究要质量,向教学责任要质量是我们必须深入研究的课题。本学期开学初就上学期常规检查进行反馈,并从备课格式、二次备课、反思、作业的规范、上课的个性化教学设计等多个环节作具体要求。 二、建设师资队伍,发展专业素质。 课改的深入,对教师的素质提出更高的要求,我们每一位教师要树立忧患意识,增强学习的主动性,紧迫性,要在学科领域中成为学习型、研究型的教师。 1.以一人一课为契机,坚持先备课、磨课,再上课,而后观课议课的模式,让每一位老师的综合能力素养得以提升。 2.建设师徒梯队,注重学校教师队伍建设,为培养和壮大骨干教师队伍发挥好“传帮带”的作用。坚持理论与实际相结合,注重教

“第一学期教学计划范文”教育工作计划

【最新】“第一学期教学计划范文”教育工作计划 指导思想 以科学发展观为指导,认真贯彻落实省教育厅等部门>的通知精神,深入推进课程改革,全面实施素质教育.以优化教学.减负增效为主题,以提升教师素质为抓手,以提高教学质量为主线,强化教学过程的精细化管理,认真开展有效教学研究,努力构建有效课堂,促进学生全面发展. 主要工作 一.严格执行课程方案 本学期,将严格执行省教育厅有关五严的规定,严格执行国家课程计划,严格按照上级课程计划的要求,开足开齐全部课程.加强体育艺术类课程.综合实践活动课程的开设,保证师资和课时.认真落实学生每天锻炼一小时和大课间体育活动的规定,认真组织跑操和健美操活动. 二.聚焦有效课堂 认真学习落实秦淮区>文件精神,以优化教学.减负增效为主题,努力构建有效课堂 ,扎实开展校本研究,形成秦淮外校的校本研究特色. 1.明确一个中心 教学质量是教育永恒的主题, 五严规定是为学生减负 , 增效就是要进一步提高教育教学质量. 2.关注二个层面 关注课程标准的执行力 .要求教师从本学期开始认真解读细化课程标准,科学合理地设定教学目标,按照学校列出目标点,梳理知识点,把握重难点,找准中考点的备课要求,制定学科达成细目表. 关注学生的学习力 . 有效课堂的核心就是教学的高效益,其有效性体现在唤醒学生的主体意识,落实学生的主体地位,努力改变学生的学习方式,培养学生的获取知识能力.创新能力和实践能力,使学生在课堂上具有良好的参与.交往.思维的情绪状态,促进学生获得全面发展. 3.兼顾三个方面

心中有教材.深入钻研教材,把握教材内容的内在联系.知识体系和逻辑结构,明确教材中的重点章节(课文)和学习要求,理解和掌握教材中所规定的教学内容.注意补充现代社会科学和自然科学的新成果等资料,整合教学资源,做到思路清晰,容量恰当,难易适度,重点突出,详略得当,贴近学生. 眼中有学生.了解所教学生在知识和技能水平.兴趣爱好和需要.思维特点和学习能力.思想状况和学习习惯等方面所存在的共性特点以及个性差异,从学生的实际出发,按照打好基础.发展智力.培养能力.各有所得的要求,精心设计教学过程.增强教学的针对性和有效性,确保各个层次的学生都得到发展. 手中有方法.根据教材和学生的特点,研究教学内容与培养学生双基的关系,精心选择教学方法和教学模式.选择教学方法应符合学生的认知规律,有利于调动学生的学习积极性,有利于增强学生的主体意识,有利于学生的知识积累和能力提高,实现在教师组织指导下的学生有效学习.在方法运用上,学生会的不讲.不需要讲的不讲.讲了学生也不会的不讲.重视情感在教学中的能动作用,关心每一个,关注每一个,关爱每一个. 4.落实四个精字 教学设计精巧.其精巧表现在:教学目标明确.资源开发充分.教材钻研透彻.主体地位突出.教法合理有效.过程设计缜密.教案规范完整. 课堂讲课精炼.其精炼表现在:教学目标明确.教学内容准确.教学方法科学.信息反馈及时.教学行为规范.教学艺术精当. 作业布置精心.进一步明确我校作业的布置和批改五项要求 : (1)作业设计四句原则 :量有适度.质在其中.精心选择.效益当先. (2)作业设计四性 :针对性.迁移性.延伸性.整体性. ⑶作业布置和批改的四精 :精选.精评.精练.精批. ⑷作业布置和批改的四必 :有发必收.有收必批.有批必评.有错必纠. ⑸作业布置和批改的四提倡 :提倡教师面批精批 ;提倡教师用激励性语言对学生作业和作品进行评价;提倡教师收集整理学生作业中的错题,建立学生错题册 ;提倡分层类布置作业,满足不同层次学生的需要.

下学期政教处工作计划(完整版)

计划编号:YT-FS-8117-37 下学期政教处工作计划 (完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

下学期政教处工作计划(完整版) 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、工作目标 围绕学校总的工作目标,深入开展各项德育工作, 建立德育工作的精品意识,逐步打造星源实验学校的 德育管理品牌。培养一批优秀的德育工作者及德才兼 备的学生。 德育工作的总体要求:抓出实效,干出特色,探 索创新。在工作中突出一个“严”,做到一个“细”, 狠抓一个“实”,坚持一个“恒”。 二、工作思路 1、树立一种意识:以生为本即以学生为主体。 2、抓住两条主线:抓学生的养成教育,抓班级常 规管理。 3、突出三个重点:通过课堂教育熏陶学生良好的

品德。通过常规管理促成学生行为习惯养成教育,通过丰富的活动培养学生多种能力。 三、主要工作举措 1、致力建设一支优秀的德育管理队伍。形成点、线、面三结合的学校德育教育空间, 我校属全寄宿制封闭式管理学校,对学生的教育管理属24小时管理,2600多名学生学生主要来自衡山、南岳及周边各个县市,汇聚成一个较庞大的群体。由于他们的生活背景、家庭状况、社会关系、品德修养、行为习惯,心理素质、性格气质、情感和爱好、法制意识、纪律观念、与人的交往能力,学习能力等各有不同,因而对他们的教育、管理难度是较大的。因此,本期把德育工作队伍建设摆在重要位置,从教育和管理对象出发,在上期的基础上,以政教处牵头,以此为点形成三条管理主线:其一:政教处、年级组长、班主任;其二:公寓生活辅导老师;其三:团委会、学生会。以此三线辐射到学校的各个面,形成了点线面相结合,全员齐抓共管的德育管理环境,努力

高中第二学期政教处工作计划(新版)

( 工作计划) 单位:____________________ 姓名:____________________ 日期:____________________ 编号:JH-XK-0703 高中第二学期政教处工作计划Work plan of Political Education Office in the second semester of

高中第二学期政教处工作计划(新版) 一、指导思想 20xx年,政教处将贯彻落实十八大会议精神,以学校工作为重点,认真落实学校德育工作,抓细抓实学生的养成教育,让学生学会做人、学会做事、学会生活、学会学习;坚持对班主任积极培训,全面提升班主任队伍素质,育人能力提升、促进育人环境提升、学生素质提升。 二、中心工作 1、进一步创新德育工作机制,提高德育工作实效,抓好学生行为习惯养成教育工作,积极实施学生德育评价工作。 2、进一步规范班主任工作量化考核,进一步提高班主任工作的积极性,加强班主任队伍建设提高班主任素质。 3、加强学生心理健康教育,强化住校生的管理,加强学生干部队伍建设,着力解决学生打架问题和校园卫生问题。 三、工作重点 1、继续加强对学生的思想品德教育。 以《中学生守则》、《实验中学高中部学生一日规范化要求》和《实验中学高中部学生教育手册》等为指导,对学生全面加强思想品德和文明礼貌教育,让学

生做到礼貌待人,自尊自爱,自觉做学习的主人,生活的主人,使思想道德建设工作落到实处,抓出实效。着力解决学生打架斗殴、带手机、抽烟、酗酒等问题。 2、继续加强对学生进行养成教育、信心教育和礼仪教育,认真扎实地搞好六种行为习惯的养成教育。六种行为习惯指的是:礼仪习惯、诚信习惯、勤俭习惯、学习习惯、健体习惯和卫生习惯。 (1)深入开展“告别陋习,走向文明”主题教育活动。利用国旗下的讲话、主题班会等形式倡导道德自律。引导学生自觉遵守各项行为规范,“管好自己的嘴,不随地吐痰、不出口成…脏?;管好自己的手,不乱扔垃圾、不损坏公物;自觉养成珍惜自己、关爱他人、维护社会的良好习惯。 (2)开展“怎样做一个文明学生”的主题班会评比活动。学生就礼仪、诚信、勤俭、卫生等四个方进行演讲、讨论,促进学生文明行为的养成。 (3)坚持每天几小扫保洁、每周一大扫的的卫生制度,培养学生的卫生习惯。从个人卫生着手促进学生卫生习惯的养成。 (4)加大仪容、仪表检查,提倡衣着整洁、朴实、不攀比。 (5)开展学习方法交流活动,各年级品学兼优的学生代表通过学校广播系统向广大学生介绍自己的学习心得,营造良好的学习氛围。 2、继续加强爱国主义教育。 通过校园橱窗、文化墙、国旗下的讲话、主题班会等活动,大力加强对学生的爱国主义教育、共产主义教育和理想信念教育,激发他们的爱国之情和报国之志。 3、继续强化遵纪守法教育 通过对班级的各项综合考核评比,使学生自觉养成遵纪守法的好习惯,同时

小学教务工作计划第一学期

小学教务工作计划第一学期 导读:范文小学教务工作计划第一学期 【范文一:小学第一学期教务工作计划】 一、指导思想: 以“十八大三中全会”重要思想统揽全局,全面贯彻党的教育方针,坚持“三个面向”,以全面推进素质教育和教育现代化为目标,以实施课程改革和提高教育教学质量为两大重点,以深化常规管理为手段,以推进教育信息化为契机,以深化教学研究为动力,不断提高工作成效,努力提高教育现代化水平,使学生得到全面发展。 二、工作重点: 三个立足:一是立足教学质量,二是立足教师专业发展,三是立足学生成长 五项工作:一是加强教学常规规范管理,二是解读课程标准,三是大力开展经典诵读,四是继续实施“三小”工程,五是深入教学主题研讨。

三、工作措施 加强教学规范管理 1、抓实、抓细教学常规管理,提高学科教学管理的有效性。在常规教学管理的内容上要突出重点,着力解决教师在教学实践在存在的突出问题。一是规范教师备课。按照“以学为主、先学后教、以学定教”地课堂改革思路,提倡“导、学、练”三案统一的备课模式,加强集体备课,倡导个性化备课,切实提高教师上不备之课,打无准备之“仗”。二是规范学生作业的布置,严格控制学生家庭书面作业总量。每天保证小学一、二年级不留书面家庭作业,三、四年级书面家庭作业不超过半小时,五、六年级家庭书面作业不超过1小时。对于作业总量的控制,学校教务处组织定期或不定期的进行监督检查,避免布置机械、重复性作业,不得增加学生课余负担。三是完善教学常规工作检查制度。采用定期和不定期的进行抽查。学期开学两周内组织进行教学计划的检查,期中组织各教研组长进行全面督察、查漏补缺,期末组织各组长、骨干教师全面检查,全面评估教学常规情况。评定优秀教学常规教师。 2、严格执行课程计划,强化教学法规意识,坚持按课表上课,保质保量上好每节课,杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象,学校将继续加强巡课与随堂听课的力度,加强课程计划的执

小班上学期教育教学计划

2011年小班上学期教育教学计划 一、幼儿基本情况分析 本班幼儿共28人,班上的孩子年龄在3―3岁半之间。3岁的孩子会跑会跳,已能自由行动,也能使用言语表达自己的意见、愿望、情感,并和人交谈。他们无论从生理上还是心理上,都具备了参加集体生活、进行各种活动的条件。3岁是孩子进入幼儿园的最佳年龄,幼儿入园是幼儿集体生活的开端,是孩子参加学前教育的一个起点,是孩子生活上的一个转折点,孩子产生不适应是可能的。在开学时大多数幼儿入园后能很快适应幼儿园生活,只有个别幼儿出现依恋亲人,不愿入园,情绪不稳,哭泣不止;任性专横,强占霸道,行为散慢,不会学习,生活不习惯等现象。 二、本学期幼儿发展总目标 1、培养幼儿的进餐习惯,使他们懂得珍惜粮食。提高自我服务能力。 2、培养幼儿对运动的兴趣,体验运动的乐趣,开展区域性体育活动,在运动中逐步培养幼儿大胆、自信、勇敢的个性心理品质。 3、激发幼儿活动的愿望、探索的兴趣,鼓励胆子小的幼儿在集体面前多表达、培养良好的学习习惯。 4、开展自主性活动和学习性活动,鼓励幼儿积极参加活动 三、具体目标与措施 (一)、生活活动目标: 1、愉快来园,愿意参加幼儿园的各类活动,能继续适应集体生

活。 2、学习使用小勺吃饭,在老师的帮助提醒下能吃得干净,不将饭菜含在嘴里。 3、纠正不良的睡眠习惯。 4、会穿脱宽松的衣裤。 5、学习自理大小便(会使用蹲坑)。 6、知道室内不大声叫喊,不把手指、不干净东西放进嘴里,不抠鼻。 7、懂得赃物、玩具不放进耳鼻口。根据季节变化、运动量的大小增减衣服。 8、学习正确的洗手方法,知道饭前、便后洗手。 9、学会使用毛巾进行擦脸、擦嘴。 措施: 1、开展“笑脸娃娃”活动,鼓励幼儿高高兴兴来园。给个别幼儿更多的关爱、并与家长及时沟通,指导家长正确配合老师做好幼儿的保育工作。 2、利用儿歌、游戏、故事等形式使幼儿学习正确洗手、吃饭、睡觉、穿脱衣服等生活常规,使幼儿养成良好的生活习惯。 3、在学习性游戏中提供一些生活的材料如:小被子、袜子、毛巾等等给孩子锻炼的机会。 4、在分组教学中进行个别幼儿的教育。 5、通过每天的进餐活动,培养幼儿文明进餐习惯。

小学下学期政教处工作计划

2014年小学下学期政教处工作计划 工作重点: 1.坚持不懈地开展教育教学常规检查、监督、指导与常规制度落实工作。 2.积极探索实现"全面提高教学质量"这一教学目标的有效途径。 3、搞好教师培训,提高教师素质。 4、结合实际,开展多种学科活动,促进学生学业水平提高。 工作内容 一、坚持不懈地开展教育教学常规检查、监督、指导与常规制度落实工作。 教学常规是落实在日常教学工作中的工作规范,是实现教学目标、开展各项教学工作、全面提高教育教学质量的保证和基础,教学常规工作的落实要求从教学的每一个环节做起。 备课,要求教师严格以学校和教务处的规定进行备课,根据各学科《课程标准》的基本思想和教学的实际情况,备课要对学生进行了解,对课程标准进行学习,对教材进行深刻挖掘;上课,要求教师必须严格把好课堂关,使课堂真正成为教与学的主阵地,严禁其它工作

占用课堂或者在课堂上将学生带出教室,严禁体罚或者变相体罚学生,严禁私自调课或者在上课时做与上课无关的事,要求每一位教师上课必须精神抖擞、仪表端庄,要求每一位教师在课后对课堂进行小结,并以"课后小结"、"课后反思"等形式添注在备课之中,重点写教学的得与失。作业、课后辅导和课外活动必须做到面对全体学生、关爱每一个学生,不选择学生的家庭、生活环境、性格,对待优生和其他学生一样要一视同仁。 落实工作的方法如下: 1、教务处深入课堂,走进各教室,认真检查教学的开展情况,与教师及时交换意见,要求作业批改力争做到书写认真、规范,批改及时、准确,数量恰当适中。 2、继续进行随堂听课,听各学科、各年级的课,及时和上课老师交换意见,加强监督管理,促进教学水平的提高。 3、定期开展教研活动,组织教师开展丰富多彩的教研活动,充分利用我校现有的现代化教育技术设备,要求教师进行课件制作的学习,以提高课堂教学效率。 二、积极探索实现"全面提高教学质量"这一教学目标的有效途径。

教务处第一学期工作计划

教务处工作计划 一、指导思想 本学期教务处将以“规范管理、高效课堂”为工作中心,以教师队伍建设和学生发展为根本,以精心备课、课堂调研、作业检测三大环节为抓手,狠抓教学常规管理,全面促进我校教师业务水平和教学质量的提高。 二、工作重点 1、狠抓教学常规管理。抓实、抓严课前备课、课堂组织管理、课后作业辅导三个环节的管理过程,在扎扎实实的研究、管理过程中寻求课堂效率的进一步提升。 2、加强青年教师的培养。以教学调研和公开课为平台,充分发挥教研组长等骨干教师的引领示范作用。教研组长深入课堂,对青年教师的课堂教学充分调查研究,找出影响青年教师发展和课堂教学效率提高的制约因素,加以分析探讨,并通过集体备课、拜师结对、骨干教师示范课、组内研究课、校级公开课等途径加以解决,以促进青年教师更快、更好的发展,提升学校教师的整体水平。 3、进一步深化课堂教学改革。“创设情境、启迪思维、精讲多练、及时反馈”。调整调研课的评价方式,加强对平时授课质量的监控和促进。 4、继续重视和加强七年级英语教学,要求英语单词做到课课清、周周清,课文尽量做到每课会背诵。为今后的英语教学和学生今后的发展打下扎实的基础。进一步加强学习方法的指导,强化学生良好学

习习惯。 5、加强对九年级毕业班工作的指导。充分认识到本届毕业班对学校发展的重要意义,成立由班主任和中考学科备课组长参加的毕业班教学研究小组,加强对中考题的研究分析。坚持一手抓均分合格率,一手抓优秀率。 6、尊重学生个体差异,关注每位学生发展。重视后进生的转化和优生的培养,全面提高教育教学质量,力争七、八、九年级期中、期末考平均分、合格率、优秀率均位居县属公办中学前列。 7、严格执行学籍管理的有关规定,切实做好学生档案、学籍卡以及转学、退学、休学等相关资料,要规范上报,并妥善保管。按上级要求,及时上报相关表册或数据,使学籍管理制度化,规范化。 三、主要工作及措施 (一)从四个方面,加强学校师资队伍建设,促进教师全面发展。 1、进一步开展读书活动、青年教师基本功竞赛、校内教学研究课、教育教学论文及案例的撰写活动,以赛带练,促进全体教师教育理论和教学技能的提高。 2、开展一日公开课教学活动,营造良好的、积极向上的教科研氛围,促进教师教学技艺的锤炼和教学水平的提升。 3、抓好拜师结对工作。本学期加强师徒结对工作的过程管理,组织召开师徒座谈会、师傅示范课、徒弟汇报课等活动,评选学校优秀师徒,充分利用学校现有的教师资源来培养学校的年轻教师,促进其快速成长。

幼儿园中班上学期教育教学计划例文模板

幼儿园中班上学期教育教学计 划例文模板 The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly. ( 工作计划 ) 单位:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:YB-JH-0665

幼儿园中班上学期教育教学计划例文模板 一、班级情况分析: 中班共有幼儿20名,,教师1名。通过小班一学年的在园生活,幼儿在各方面都有了不同程度的提高,幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。 1、本班幼儿特点及优点分析: (1)基本掌握正确洗手方法和用茶水杯喝水情况较好。 (2)幼儿基本都能愉快地入园,并能与同伴一起友好地相处、交往。 (3)能进行一些简单的生活自理活动。 (4)能用简单的礼貌用语与老师、同伴打招呼,部分幼儿能主动与客人打招呼。 2、薄弱环节分析:

(1)部分幼儿在学习活动过程中,思维不够集中,对于老师的提问,有的表现为一种“与我无关”的感觉,有的则是还停留在上一个问题上,有的就是答非所问;还有的孩子喜欢在下面做小动作,而且有时会影响到他人。 (2)在进餐方面,约有1/4的孩子速度较慢,而且经过了一个暑假,有部分孩子对于餐后的卫生工作(清理桌面、擦嘴、搬椅子等环节),有所淡忘,在洗手环节上爱在盥洗室逗留,玩耍。 (3)幼儿在操作能力及操作常规上,有待提高。 (4)幼儿在户外运动时的自我保护能力需要提高,有的孩子在动作的协调上还存在着一定的困难。 (5)个别幼儿(新生)在与人交往上表现的较胆小,他们不敢主动地寻找同伴交往,而是坐在椅子上等待别人来和他交流,不能很好的表达自己的想法、意愿。 (6)当遇到困难时,幼儿的第一个反应就是叫老师,缺乏自己动脑筋解决的主动性。 (7)幼儿的任务意识较弱,任务不能及时、按时的完成。

2020春季政教处工作计划

2020春季政教处工作计划 2020春季政教处工作计划(一) 以加强和改进未成年人思想道德建设为主线,以区教育文化体育局工作意见和学校新学期工作计划为指导,以提高学生思想水准为工作的出发点和落脚点,以养成教育为抓手,以丰富的德育活动为载体,不断更新观念,勇于开拓创新,努力探索新形势下德育工作的新路子,充分发挥德育工作在学校教育改革发展中的重要作用。突出针对性、主动性,落实实效性,创造和谐、文明校园。 工作目标和措施: 一、强化师德建设,造就一支高素质的德育队伍 (一)加强师德师风建设: 1、倡导全体教师树立正确的教育观、价值观,在学生、家长和社会中树立良好的师 德形象,共同打造平等、和谐、亲切、合作的人际关系,树立望海学校的新形象。 2、坚持每周的班主任例会制度,激励教师敬业奋进,不断创新,不断进取。 3、借绩效考核方案的改革之风,强化师德师风建设。 (二)加强班主任队伍的建设: 1、通过专题研讨、专家讲座、经验介绍等形式有计划地进行班主任工作系列培训, 使班主任在学习、交流、总结和反思中不断提升班主任管理水平能力。 2、协助主管校长完善《班主任工作量化考核》,做到过程管理和业绩考核相结合, 公平、公正、公开对班主任工作和班级工作进行阳光评估,充分调动班主任的工作积极性和主动性。 3、表彰“优秀班主任”,树立典型,积极宣传他们的先进教育事迹,并做好对新班 主任的培训、帮扶工作。 (三)配合教务、科研处做好科研工作。 1、积极配合教务、科研处做好科研工作,开展小班化课题研究,注意挖掘学科中的 德育因素,探索学科德育的途径,充分发挥课堂教学在学生思想道德发展中的主渠道作用,进一步加强在课程改革进程中增强德育实效的研究与实践。所有班主任教师都要积极参加教育论文和案例的撰写活动。

中学—学年第一学期教务处工作计划示范文本

中学—学年第一学期教务处工作计划示范文本 In the specific time, budget, resource activities plan, in order to achieve the goal effect, specially customized project process and parameters before, in the middle and later stage, make a system and specific scheme, to guide the smooth progress of the project. 某某管理中心 XX年XX月

中学—学年第一学期教务处工作计划示 范文本 使用指引:此计划资料应用在在特定的时间、预算、资源里进行的活动计划,内容包含活动范围、质量等。为实现的目标效果、专门定制的项目前中后期的流程和各项参数做成系统而具体的方案,来指导项目的顺利进行。,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。 中学XX—XX学年第一学期教务处工作计划 一、指导思想和目标 树立科学发展观,全面提高我校的教学质量。狠抓教学 常规,进一步完善各项考核制度,创造一个教书育人、和谐奋 进的优良环境;进一步做好语言文字规范的各项工作,并把语 言文字规范的内容渗透到日常教学的各项环节中使之成为 常规性的教育内容。加大教科研力度,制定切实有效的措施, 加强教研组与各功能室的管理,促进教师专业化发展,提高课 堂教学质量。 二、工作要点和措施 (一)、切实加强师资队伍建设。把我校教师建设成

一支适应现代化教育事业的素质优良、结构合理、充满活力的师资队伍,造就一支敬业、勤勉、高效、创新的教师队伍。 1、以活动为载体,以评比为手段,培训好年轻教师的业务能力。认真落实县教研室《关于开展怀远县中小学中青年教师基本功锻炼活动的通知》精神,在全校中青年教师中开展“两字一话一画”教学基本功岗位大练兵活动,及时做好阶段指导与评估,确保每一位青年教师的“两字一话一画”教学基本功得到较好提高,并能有效运用于课堂教学,提升教学质量。 2、要加大对青年教师的培养力度。要给青年教师提供机会(师徒结对、外出培训、公开课展示等),要进一步加强师德修养,提倡奉献和合作精神,真正做到“学高为师,身正为范”。要组织青年教师学习教师职业道德规范,学校的各项规章制度,增强爱岗敬业、无私奉献意识,以满腔的热情投入

幼儿园计划总结之幼儿园第一学期教育教学计划

幼儿园计划总结之幼儿园第一学期教育教学计划 一、指导思想: 本学期,我园紧紧围绕中区教研室工作和幼儿园工作重点,以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为依据,以园本教研和园本培训为载体,以切实提高教学实效为目标,以内强素质,狠抓教学为立足点,以提高教师素质和促进幼儿发展为着眼点,通过对新教材的研讨实施,以探索建构学习型幼儿园为主要任务,加强教研组建设,展示“敬业、团结、勤奋、创新”的优良园风和“积极向上、健康和谐、富有活力、自主创新”的校园文化氛围,继续以创品牌为动力,进一步推进科学有效的管理,促进全园教育教学质量的稳步提升。 二、工作重点: 1、加强理论学习,全方位、多角度、多渠道的促进全园青年教师的专业素养和教育教学能力; 2、加强教研活动,在教学有效性上下工夫。发挥名师、骨干教师的引领、辐射和带动作用,促进全体教师共同成长。 3、进一步深入开展园本课程的研究,坚持科研引领、研教并行,努力实践,不断提高保教质量。 4、重视幼儿的创新精神和实践能力的培养,努力创设与幼儿教育相适应的良好环境,关注过程,加强教育教学常规管理,让幼儿

在快乐的生活中获得发展。 三、具体工作和措施 (一)注重队伍建设,提高队伍的整体素质。 1、利用教师会议或双周的教研学习,抽出一定时间加强师德教育,加强对教师爱岗敬业的教育, 加大先进典型的选树力度,带动广大教师爱岗敬业,辛勤耕耘,创建学习型团队,在全园上下培植一种讲学习、讲钻研、讲奉献、讲成就的优良园风。 2、继续抓岗位练兵和专业培训,开展多元化的园本培训,建立多层次、多形式、参与、开放的园本培训新模式,促进教师专业成长. 3、建设“名师”工程,发挥名师、骨干教师传帮作用,突出个人专长,多出人才,快出人才。 4、为教师创造各种短期培训的机会,开阔教师视野,了解幼教发展的新理论、新观念。鼓励青年教师参加大专及本科进修,不断提高自身学历层次。 (二)强化教学常规管理,提高教学实践水平。 1、加强日常活动管理。进一步优化幼儿一日活动内容,注重活动的整体性和系统性调整。开展好区角活动和户外活动,使活动安排充分

2020—2020学年度下学期政教处工作计划

2020—2020学年度下学期政教处工作 计划 上学期,在上级主管部门的直接领导下,我校教育教学取得了一定的成就,本学期,政教处将在学校领导下,为更好地完成各项工作任务,要进一步深化学校德育工作,更高质量地完成教育教学任务,落实各项工作指标,有效地发挥职能部门在学校管理和思想政治教育中的重要作用。现结合我校实际,特制定本计划。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以党的十七大精神为方向,贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想建设的若干意见》(以下简称《意见》)和教育部下发的《关于进一步加强和改进师德建设的意见》,不断更新德育观念,坚持德育创新,加强德育工作的科学性、层次性,提升德育工作的育人质量以办人民满意学校为宗旨,大力开展平安校园、和谐校园创建活动,进一步开拓新的工作特色,创设有利于培养青少健康成长的育人环境。 二、加强德育队伍建设,发挥指导者和引路人的作用 培养一支素质高、业务精、能力强的德育队伍是搞好学生思想教育

工作的保证,班主任是学校德育工作具体的实施者,班主任水平的高低,工作的好坏直接影响班集体的建设,因此,本学期我们将加大对班主任队伍的培养力度,全面提升班主任自身素质。 1、加强班主任队伍建设。每月召开一次班主任工作会议,总结工作得失、交流工作经验,提高班主任的业务水平。 2、进一步完善班级工作考评制度,通过对班级的清洁、考勤、纪律、就寝和就餐管理五项进行量化评比,明确班主任工作职责,并努力将考评过程与实际效果结合起来,缩短班级管理的差距,提高管理水平。 3、要求班主任制定好班级工作计划,并督促班主任认真实施。学期结束,检查班主任工作总结。 4、要求全体教师树立新型的师生关系。全体教职工必须转变传统的教育观念,淡化教师的“权威”意识,增强教师的服务观念和意识,摒弃以教师为中心的旧观念,树立以学生为本的新观念。 5、加强校园值日领导跟班、巡视管理。巡视工作要规范,巡视工作要起到不断促进学风和校风的效果。巡视工作要认真负责,不得脱岗。 三、强化对学生行为规范工作,狠抓安全教育工作。 加强对学生的安全教育。教学质量是学校的生命,安全是生命的保障。因此各班要大力加强安全教育,以学生的安全为重中之重,堵绝隐患。 (1)教育学生不随便外出,外出履行准假制度,要求走读生在路

2020学年第一学期小学教务处工作计划

2020学年第一学期小学教务处工作计划 Work plan of Academic Affairs Office of primary school in the fi rst semester of 2020 academic year 汇报人:JinTai College

2020学年第一学期小学教务处工作计划 前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 一、指导思想 在新的学期里,我们将认真落实镇中心校的各项工作要求,结合我校实际,采取有效的措施,继续拼搏,力争我校各项工作上层次,教学成绩取得更大进步。 二、工作目标 1、严格执行课程计划,开足开齐课程;严格招生;规范学籍管理,落实一人一籍。 2、夯实教学常规管理,严格、规范、创新备课、上课、作业、批改、辅导等各教学环节。 3、以提高教学质量为教学工作主体目标,完善校级语文、数学、英语、科学质量监控体系,争取各科及格率、平均分、优秀率都要有所提升。

4、发挥群体的优势,强化教研组的功能,钻研分析教材,交流课改的得失与学、测、评结果,集思广益,优势互补,立足课堂教学的研讨,及时发现并解决问题。提高全体教师驾驭教材和课堂的能力,提升课堂教学水平和教学质量。 5、逐步建立长效的学力检测体系。 6、建立我校自己的教学资源库,发挥校园网共享功能,为教师教学提供帮助,包括:公开课教案、课件、教学案例、错题档案、试题库等。 7、抓好校学科教研组,开展各校本教研工作,促进学校发展。拓展教育科研的空间,开展多种形式的的课例研究,以课堂为主阵地,既给学生空间,也给老师舞台。督促教师在教科研上进行研究,并积极撰写教育教学心得等文章。 -------- Designed By JinTai College ---------

2020-2021学年第一学期心理健康教育教学计划

本学期我承担聋部五年级至中二年级心理健康课的教学工作,为努力完成好本职工作,围绕学校本学期工作计划,特制定如下计划: (一)做好心理辅导的日常工作 1、认真上好心理健康教育课 根据学校的工作要求,结合学生实际,安排好本学期教学内容。针对学生的实际情况,备好每一次课、上好每一节课。在教学过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,在每节课充分了解学生的实际情况和心理需求,保证学生在学习时保持的学习兴趣。在教学中尊重学生的感受,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、测试、问卷等教学形式,吸引学生的注意力,充分调动学生的学习兴趣和学习积极性,保证课堂教学的有序进行和和谐气氛,让学生在融洽的师生关系中、和谐的教学气氛中学习心理健康知识,促进自身心理的健康发展。 2、做好学生心理咨询和学生信件回复工作。 (1)加强宣传力度,让更多的学生知道并了解心理咨询工作,让学生形成一种主动来访的意识。

(2)充分发挥心理工作室各功能室的作用,真正为师生的心理健康服务。心理咨询室的开放做到定时定人,并做好记录。 (3)认真做好个别咨询的个案记录,对特殊的学生要进行随访。 3、以课堂为主阵地,宣传一些心理常识,营造心理健康教育的有利氛围。 4、搜集相关心理测量,有针对性的开展一些心理测量,完善学生心理档案。开展学生心理调查,每学期两次问卷调查,掌握学生心理状况及动态。 (二)加强学习,提高自身素质 (1)尽快转变角色,多渠道、多形式学习有关心理健康教育资料,进一步提高认识,充实自我,掌握基本的心理辅导知识、方法、形式等,在自己的工作实践中运用心理知识及教育方法,不断丰富自己的教学策略,提高教育教学水平。 (2)加强心理健康教育的理论学习,科学制定心理健康咨询方案,关注学生心理问题,针对学生在学习和生活中遇到的问题,采取可行的方式,引导学生形成健康向上、勇于进取的良好心理品质。

第二学期政教处工作计划

第二学期政教处工作计划 Work plan for the second semester 汇报人:JinTai College

第二学期政教处工作计划 前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 一、指导思想 本学期,政教处各项工作继续紧紧围绕学校发展的总体 目标,坚持从严治校,依法治校,努力贯彻落实科学发展观,积极拓宽德育途径,不断创新德育模式,大力营造良好的育人环境,创建“文明校园,示范校园”。 二、工作目标 1、加强班主任老师队伍建设,强化班级管理,努力创建文明班集体; 2、规范学生日常行为,重点抓好“中学生一日行为规范”教育; 3、整合德育教育力量,争创德育工作先进学校。 三、具体措施

1、加强校园德育环境教育 一是继续强化德育工作领导;二是建设一支有力的德育工作队伍,要求人人是德育教育者,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。坚持说教与身教相结合的教育思想,坚持教学育人,服务育人,管理育人三位一体。 2、加强班主任老师队伍建设 本学期将通过例行班主任老师工作会议以及班主任老师论坛,加强对班主任老师队伍的管理和指导,培养一支积极进取,乐于奉献,业务精良的班主任老师队伍。 3、抓好“社会、家庭、学校”三个结合教育,促进学生健康成长 一如既往抓好社会、家庭与学校教育的互相结合。通过社会、家庭的'教育力量来促进学校的德育工作,确保学生得以健康茁壮地成长。 4、继续抓好文明班级评比工作 扎实抓好文明班级评比工作,进一步规范量化评比细则,从早操、早读、上课、卫生、纪律、晚修、劳动七大方面对班

新学期政教处工作计划4篇

新学期政教处工作计划4篇 Work plan of the Political Education Office in the new semester 汇报人:JinTai College

新学期政教处工作计划4篇 前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:(通用版)学期政教处工作计划 2、篇章2:学期政教处工作计划 3、篇章3:(最新版)学期政教处工作计划 4、篇章4:学期政教处工作计划 篇章1:(通用版)学期政教处工作计划 一、指导思想: 政教处工作坚持以邓小平理论和“三个代表”思想为指针,以《中学德育大纲》、《爱国主义教育实施纲要》、《公民道德实施纲要》为指导,认真贯彻落实中共中央国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,结合xxx小

学“生态德育工程”》精神,清醒地认清形势,更新德育观念,深入德育改革,努力加强对学校德育的目标、内容、方法、途径等德育运作机制的创新,加强德育工作的针对性和实效性。工作中坚持“抓好常规,突出重点、体现特色”方针,通过多种形式、多种渠道,积极开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,努力培养学生树立科学世界观、人生观和价值观,培养学生良好的行为习惯,为进一步推进素质教育服务,为培养能适应现代社会发展要求的、更高层次的“四有”新人服务。二、具体工作: (一)抓好德育队伍建设,营造全员育人氛围。 1、加强政教队伍自身建设,努力提高政教队伍理论水平,提高高效服务能力。首先树立敬业爱岗思想。其次加强学习,每月定时召开理论学习会、处务会,学习新的德育理论,借鉴新的德育途径,讨论调研我校德育工作中存在的问题,每次会议有中心议题,有学习材料,有讨论结果。努力形成学习型团队,推动我校德育工作迈上一个新的台阶。 2、加强班主任队伍管理,促进班主任队伍建设。进一步 完善《班主任考核条例》,通过《班主任考核办法》、每月一次的班主任例会,规范班主任工作方法,进一步明确班主任工

2019-2020学年第一学期教务工作计划

榆林市第九小学2019—2020学年度 第一学期教务工作计划 一、指导思想: 根据榆林市榆阳区教育工作会议精神和《榆阳区教育局2019年工作要点》的通知,结合我校教育发展的实际,教导处将以贯彻党的十九大精神和省教育厅“四新四大”工作要求,加快实现教育现代化为目标,以提高教育质量为核心,以改革创新为抓手,全力推进均衡发展、创新发展、协调发展、内涵发展、优质发展、持续发展六项重点工作,坚持“全面、和谐、可持续”的科学发展观和“科学化、规范化、精细化”的质量管理观,规范管理,提升质量,彰显特色,促进内涵发展,以养成训练为基础,以提高教育教学质量,提升德育效能为核心,以强化制度管理为抓手,全面落实立德树人根本任务,促使我校教育教学工作整体再上新台阶,以优异成绩谱写榆林市第九小学和共同体学校教育新篇章。 二、工作目标 1、继续狠抓教学常规管理,加强教学质量监控,开展具有本校特色的以构建阳光德育和高效课堂为主体的教育教学综合改革。以全面提升德育效能,全面改变教师的教学方式和学生的学习方式,全面提高学生思想品德和教学质量。 教务处督促教师认真钻研教材,研究学生,精心设计教案,作业布置合理、适量,批改及时规范,并认真做好辅优补差工作。全面落实课程计划、切实减轻学生课业负担,严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课,提前进课堂,准时下课,每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。开学初对教师的备讲批辅等工作提出明确的要求,并在今后的工作中加强检查与指导,采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式,全期教导处进行三次以上大型教学检查,检查一次总结一次,并将检查结果纳入教师工作考评之中。对教师上课情况采取深入班级听课指导和走廊巡视进行检查,及时了解我校教师的教学情况。 2、加强师资培训力度。通过多渠道培训,提高教师综合素质。认真抓好教师继续教育工作,鼓励和支持教师参加各级组织的业务培训。 3、加强骨干教师、青年教师队伍建设与管理,以点带面促进良好教风的形成。加强骨干教师培养、管理、使用制度的制定与落实,切实发挥其辐射作用,真正起到学校教学中坚力量的带头作用。 4、建立以校为本的学习制度。教师在集中学习的同时,挤时间,

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