上海理工大学全日制硕士专业学位研究生专业实践考核表

上海理工大学全日制硕士专业学位研究生专业实践考核表
上海理工大学全日制硕士专业学位研究生专业实践考核表

全日制硕士专业学位研究生专业实践考核表

学院:

姓名:

学号:

专业(领域):

研究方向:

校内导师:

联合导师:

实践起止时间:

填表日期:

研究生院制

填表说明

一、专业实践考核是专业学位研究生培养过程中重要环节,是检验和监督研究生实践环节培养的主要依据。

二、研究生应按照个人实践计划进行实践,在实践的基础上填写考核表,经校内导师、联合培养单位导师审阅,最后由实践单位给定成绩,并经学院签署意见。成绩为“优秀”、“合格”、“不合格”。

三、登记表中第一项为实践总结报告,内容包括专业实践的目的和意义、实践内容、计划完成情况、实践收获及存在不足等,不少于5000字。

四、所有表格一律用A4纸双面打印,一式两份。考核完成后实践单位和学院各留存一份,研究生院定期检查。

一、个人实践总结

可续页

二、实践单位考核意见

三、校内考核意见

全日制专业学位研究生专业实践考核表

全日制专业学位研究生专 业实践考核表 This manuscript was revised on November 28, 2020

华中师范大学 全日制专业学位研究生专业实践考核表 院系:文学院 姓名:牛梦思 学号: 专业:学科教学(语文) 层次:硕士 / 博士 实践单位名称:黄陂市第二中学 校内导师:魏天无 校外导师:段彩平 填表日期: 2016年11月14日 研究生院(筹)制 填表说明 1、专业实践是重要的教学环节,是学校对全日制专业学位研究生毕业及学位授予进行考核的重要依据。 2、导师按照本专业培养方案的要求,根据因材施教的原则,结合学生本人的特点,全面考虑,合理安排,指导其制订个人实践计划,对其实践目标、内容、方法和进度做出计划和安排。 3、研究生应按个人专业实践计划进行实习,实践结束后,撰写总结报告。实践总结报告一般为3000字-5000字。报告内容一般包括实践的目的和意义、实践内容和实践计划执行情况等。

4、学生的综合成绩依据实践单位和指导教师分别给出的两个得分(按百分制计)的平均数给出。 5、此表一律用A4纸正反面打印,一式三份,两份归入研究生个人档案,一份由培养单位留存。

一、实践计划 1、实践要求的基本理论知识 第一,要具备扎实而渊博的学科专业知识; 第二,要有广博的知识,对社会学科、自然科学等方面的知识有基本的了解; 第三,应具有教育科学理论修养,掌握教育学、心理学和学科教学法等基本知识。 2、实践要求的基本技能 第一,要练好听、说、读、写的基本功,进而才能更好地要求学生在听、说、读、写地方面不断得到提高; 第二,要能够熟练操作计算机的基本办公软件,比如word、ppt,要能够应用好多媒体; 3、实践拟出的成果或达到的目的 4、实践进度安排 第一周: 1、向原语文老师段老师了解学生语文学习情况和语文教学实习工作, 跟随着指导老师学习,认真去听指导老师的每一节课,并尝试着去听其他语文老师的课堂教学; 2、与班主任进行沟通交流,主动承担一些班主任工作,比如班会活动,向班主任了解班里学生的基本信息,尽快熟悉学生,记住学生的名字,了解其基本的兴趣爱好;

上海理工大学全日制硕士研究生收费和奖助方案实施办法

上海理工大学2014级全日制硕士研究生收费和奖助方案实施办法 发布时间:2014-06-04 浏览次数: 为完善研究生奖助政策体系,改善研究生学习、科研和生活条件,提高研究生待遇水平,激励研究生勤奋学习、潜心科研,根据《财政部国家发展改革委教育部关于完善研究生教育投入机制的意见》(财教〔2013〕19号)、《财政部和教育部关于印发研究生学业奖学金管理暂行办法的通知》(财教〔2013〕219号)和《财政部教育部关于印发研究生国家助学金管理暂行办法的通知》(财教〔2013〕220号)文件精神,特制定上海理工大学2014级全日制硕士研究生收费和奖助方案实施办法(以下简称“办法”)。 第一章收费标准 第一条从2014年秋季学期起,按照“新生新办法、老生老办法”的原则,高等学校将向所有纳入全国研究生招生计划的新入学研究生收取学费。 第二条 2014级全日制专业学位硕士研究生(除MBA、MPA、MEM)学费标准为每生每学年8000元,MBA、MPA、MEM学费按学校已有规定收费。全日制学术型硕

士研究生学费标准见表1: 表1:全日制学术型硕士研究生收费标准 第二章奖助方案与基本条件 第三条奖助方案面向录取类型为“非定向就业”的2014级硕士研究生(MBA、MPA、MEM、人事档案及人事关系不转入上海理工大学的除外),并具有中华人民共和国国籍。 第四条硕士研究生奖助体系包括国家助学金、学业奖学金、“三助”岗位津贴等三部分。 第五条硕士研究生国家助学金用于支持硕士研究生更好地完成学业。国家助学金资助标准为每生每年

6000元。 第六条硕士研究生学业奖学金用于激励硕士研究生勤奋学习、潜心科研。学校按照一定的比例和标准,设置3个等级的硕士研究生学业奖学金,见表2。 表2:2014级全日制硕士研究生学业奖学金资助标准 第七条硕士研究生学业奖学金基本申请条件: 1.热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导; 2.遵守宪法和法律,遵守高等学校规章制度; 3.诚实守信,品学兼优; 4.积极参与科学研究和社会实践。 第八条“三助”岗位津贴中助研、助教由学院、导师根据实际情况设置;助管由学校按需设置岗位,津贴标准根据学校已有规定执行。

公共管理研究生的社会实践报告精选

三一文库(https://www.360docs.net/doc/c85392541.html,)/社会实践报告 〔公共管理研究生的社会实践报告精选〕 ▲公共管理研究生社会实践报告一: 尊敬的老师、同学们、大家好! 我来自政治与公共管理学院、XX级公共管理班,我叫XXX。时光飞逝,流年似水,转眼间,XX年西南大学智力支 乡社会实践活动已经结束。我们六盘水智力支乡小分队开展 的社会实践活动虽然仅是短暂的十几天,但那清晰的回忆,清澈的眼神,宁静的校园,淳朴的清远注定要成为我们美好 的回忆,这是一种既单纯又珍贵的爱的回忆,在那安静的清 远村庄中流淌,同时也在我们每个队员的炽热的心中流淌今 天我感到很荣幸能在这里为大家做社会实践报告,我这次以 副队长的名义参加西南大学贵州省六盘水小分队暑期三下 乡社会实践活动,主要活动地点是贵州省六盘水市六枝特区 陇脚布依乡。我们的活动包括三个部分。第一部分是以志愿 者的名义协助六枝人民政府举办布依六月六文化节;第二部 分是进行新农村调查;第三部分是义务支教。下面请允许我 以pp的形式向大家展示我们的活动过程。 布依文化节篇: 六月六当天,太阳撒下第一道光辉时,震耳的鞭炮声便

欢快的响起,紧随着便是喧天的锣鼓声,热闹便一发不可收,六月六是布依族人民非常重视的节日,有过小年之称。当节日来临之时,布依男女老少集聚一堂,共同庆祝的美好的时刻。XX年7月27日,也就是农历六月初六化节的日子,我 们西南大学贵州六盘水小分队总计33名队员来到这盛大节 日的现场,非常荣誉地以志愿者的名义参与到这富有文化气息的节日,并为之贡献自己的力量!早在XX年7月21号那 天起,我们队就开始进行文化节的准备工作,志愿者紧密结合新形势、新任务,坚持求真务实,大力弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,坚持量力而行、讲求实效、开拓创新、持之以恒的原则,围绕大局、统一思想、凝聚力量、唱响主旋律、将我们的热情与激情投入到文化节的准备工作上。我们有的队员利用自己的特长协助政府修改策划书、安排节目的报名与筛选、协助选拔主持人。我们男生队员发挥不怕吃苦的精神进行搭建舞台等。在XX年7月27日,我们队员积极组织后勤工作,包括接待领导、安排演员的更衣室、提供免费水服务、设点进行避暑药的领取、协助保安人员一起维持秩序等。除此之外,在活动结束之后我们还进行现场的清理,还给活动地点一份清洁的美丽。 调查篇: 我们的调查活动和支教同时进行,在不耽误上课的情况下我们就下乡进走访调查,我们都怀揣着激情与新鲜感步行

全日制专业学位研究生专业实践考核表

华中师范大学 全日制专业学位研究生专业实践考核表 院系:文学院 姓名:牛梦思 学号: 专业:学科教学(语文) 层次:硕士 / 博士 实践单位名称:黄陂市第二中学 校内导师:魏天无 校外导师:段彩平 填表日期: 2016年11月14日 研究生院(筹)制 填表说明 1、专业实践是重要的教学环节,是学校对全日制专业学位研究生毕业及学位授予进行考核的重要依据。 2、导师按照本专业培养方案的要求,根据因材施教的原则,结合学生本人的特点,全面考虑,合理安排,指导其制订个人实践计划,对其实践目标、内容、方法和进度做出计划和安排。 3、研究生应按个人专业实践计划进行实习,实践结束后,撰写总结报告。实践总结报告一般为3000字-5000字。报告内容一般包括实践的目的和意义、实践内容和实践计划执行情况等。

4、学生的综合成绩依据实践单位和指导教师分别给出的两个得分(按百分制计)的平均数给出。 5、此表一律用A4纸正反面打印,一式三份,两份归入研究生个人档案,一份由培养单位留存。

一、实践计划 1、实践要求的基本理论知识 第一,要具备扎实而渊博的学科专业知识; 第二,要有广博的知识,对社会学科、自然科学等方面的知识有基本的了解; 第三,应具有教育科学理论修养,掌握教育学、心理学和学科教学法等基本知识。 2、实践要求的基本技能 第一,要练好听、说、读、写的基本功,进而才能更好地要求学生在听、说、读、写地方面不断得到提高; 第二,要能够熟练操作计算机的基本办公软件,比如word、ppt,要能够应用好多媒体; 3、实践拟出的成果或达到的目的 4、实践进度安排 第一周: 1、向原语文老师段老师了解学生语文学习情况和语文教学实习工作,跟随着指导老师学习,认真去听指导老师的每一节课,并尝试着去听其他语文老师的课堂教学; 2、与班主任进行沟通交流,主动承担一些班主任工作,比如班会活动,向班主任了解班里学生的基本信息,尽快熟悉学生,记住学生的名字,了解其基本的兴趣爱好; 3、创造性地开始模仿学习,尝试着结合学情,自己写出一份完整的教案。

研究生社会实践调查报告(完整版)

报告编号:YT-FS-4532-48 研究生社会实践调查报告 (完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

研究生社会实践调查报告(完整版) 备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 珠江三角洲地区包括广州、深圳、珠海、佛山、 江门、中山、东莞和惠州市的惠城区、惠阳、惠东、 博罗,及肇庆市的瑞州区、鼎湖区、高要、四会等地。 全区面积占全省总面积的23.4%,人口占全省总人口 的31.4%(1994年),近年来实现国内生产总值占全省 国内生产总值的70%左右。珠江三角洲是全国经济发 展最迅速的地区之一。随着经济的快速发展,该地区 的社会发展呈现出农村工业化程度高、城乡一体化进 程快等特点。珠江三角洲地区各级团组织以当地整个 经济社会发展为背景,根据当地青年的实际情况,就 如何推动共青团工作发展进行了积极的探索和实践。 办公厅赴广东调研组对该地区进行了调查研究,调研 中感到,珠江三角洲地区团组织近年来为适应市场经

2020上海理工大学动力工程考研经验心得

2020上海理工大学动力工程考研经验分享 时不时在梦境中还会因为考研试卷而惊醒,醒来却格外的安心,毕竟上岸了,毕竟所有的付出都是值得的…… 高考的失利让我选择了复读,复读的失利让我来到了唐山学院,当所有人都在讨论自己同学复读提升了一两百分的时候,我这个复读后降低二十分的奇闻逸事成了酒后必拿来吹牛x的段子。 浑浑噩噩的大学生活就这样开始了,恋爱,打游戏,游山玩水,放纵的享受着难得的自由,挂了三门课,但也过了四六级,计算机二级,在大四也光荣的加入了党组织(因挂科延期两年)。 回归正题,起初并没有考研的打算,但是面对高中同学各种出国留学与保送,心中那份不甘又在不断膨胀,似乎很久没有什么能证明自己的东西,似乎我的学生生涯就要在这所排名640的高校中画上句号!最终决定考研,而且在决定之初就已经下定必须上岸的决心。在大三上学期报了视频课,但因为各种职务的原因,基本划水而过,真正开始复习大该是大三下学期四月份(三月又参加了学院杯足球赛)。高分辅导丽丽老师V信:要三三刘刘刘散散就零三 一、院校选择 首先我想谈一谈选学校的问题,似乎网上充斥着各种本三本二冲击985并顺利上岸的例子,我相信这些是真的,但是我还是仔细审视了一下自己的状况:挂了三科,绩点2.7,本科院校排名600+,专业课基本划水,数学一塌糊涂(毕竟高考第一次99分,第二次90分)。所以我一开始定了四所高校:太原理工,河北工业,上海理工,北京建筑。但是我极其向往大都市的生活,所以很喜欢上海和北京。 参照前一年的招生简章,我发现上海理工的动力工程专业招收人数很多,达到130人,而且复试线连续三年国家线,每年报考人数在300人左右(2019年报考人数436人,历史新高)。所以心中基本上选择了上海理工大学动力工程专硕。而且上海理工大学的动力工程专业属于王牌专业,全国排名前15,远超部分名校。当时也琢磨着上海理工不是985,211应该压力小一点。 二、初试 在选择院校的同时,我也在紧张的复习备考。 数学方面:数学可以说是我的头号难题,上文中也提到过高考时的惨痛教训,所以在四月至九月所有大块的时间都交给了数学,四月到六月,两个多月的时间看完了高数以及现代课本并做了一遍课后习题。进入暑假后,一边看视频一边做李永乐的660题和配套练习册,在这期间进度极慢,经常是一上午或下午只能做三至四题(暑假期间,我把每天的上午和下午都交给了数学),这样的进度让我十分恐慌,但是我还是坚持了下来,告诉自己要弄懂每

研究生社会实践报告范文(完整版)

研究生社会实践报告范文 研究生社会实践报告范文 第五篇: 研究生社会实践调查报告 珠江三角洲地区包括广州、深圳、珠海、佛山、江门、中山、东莞和惠州市的惠城区、惠阳、惠东、博罗,及肇庆市的瑞州区、鼎湖区、高要、四会等地。全区面积占全省总面积的2 3.4%,人口占全省总人口的3 1.4%,近年来实现国内生产总值占全省国内生产总值的70%£右。珠江三角洲是全国经济发展最迅速的地区之一。随着经济的快速发展,该地区的社会发展呈现出农村工业化程度高、城乡一体化进程快等特点。珠江三角洲地区各级团组织以当地整个经济社会发展为背景,根据当地青年的实际情况,就如何推动共青团工作发展进行了积极的探索和实践。办公厅赴广东调研组对该地区进行了调查研究,调研中感到,珠江三角洲地区团组织近年来为适应市场经济发展所作的探索,从思路上可以归结为: 社会化运作,事业化发展。 一、珠江三角洲地区经济社会发展的特点 1.经济实现持续快速增长。1980年到1996年,珠江三角洲地区 实现国内生产总值年均递增1 7.8%,不仅高于全省1 4.5%全国

第1页共15页

9.7%的同期平均增长速度,而且高于亚洲“四小龙”经济起飞阶段的平均增长速度。 外向型经济总体水平较高。珠江三角洲地区充分发挥毗邻港澳的地缘优势和侨胞遍及世界各地的有利条件,以国际市场为导向,以国内市场为依托,推动外向型经济高水平、快速度发展。1994 年,珠江三角洲地区出口贸易总额高达38 4.6 亿美元,占全省当年出口贸易总额的7 6.6%;实际利用外资8 7.98 亿美元,分别占全省、全国当年实际利用外资总额的68%和24%。 3. 产业结构优化合理。珠江三角洲地区已经完成了从传统的农业经济向重要的制造业中心的转变,并成功实现了第 二、第三产业双重主导的经济社会全面联动发展。珠江三角洲地区第 一、 二、三产业占国内生产总值的比重,从1980 年的2 5.8: 4 5.5: 2 8.9 发展为1994 年的 8.8: 5 1.2:

机械类研究生社会实践总结报告

附件: ******大学学术型研究生社会实践总结报告学院机械工程专业机械工程 姓名学号实践 单位 实践起 止 时间 2016.7- 2016.9 实践总结报告(参加实践环节的内容细节、收获和体会等) 实践是理论联系实际,应用和巩固所学专业知识的一项重要环节,是培养我们能力和技能的一个重要手段。当前,我们缺少的主要不是知识,而是缺少将知识与实际相结合的能力。通过实践,将所学的理论知识与实践结合起来,巩固学习的理论,养成独立思考、独立工作和独立解决问题能力,提高动手能力,为以后专业实习和走上工作岗位打下坚实的基础。通过实践,让我更广泛的直接接触社会、了解社会需要,加深对社会的认识、加强社会活动能力,增强对社会的适应性,同时培养勇于探索的创新精神、严肃认真的学习态度,这对个人及社会的发展具有重要的意义。 本次实践的******机械有限公司为一家机加工制造业企业,主要是加工普通机械设备、五金工具等。实习期间我们直接接触企业,进一步了解和认识企业的实际运营过程,熟悉和掌握市场经济条件下企业的运营规律,特别是企业经营的基本规律;了解企业运营、活动过程中存在的问题和改革的难点问题。了解国内外汽车工业的发展现状及趋势。 本次实践的主要内容为了解产品的整个生产流程,并参与到加工过程中,参与学习了车、铣、刨、等工种的基本操作技能和安全技术教程。产品的生产主要有毛坯选择、机械加工、装配三个部分。 毛坯选择。首先我们来到了零件的原始毛坯加工车间,在老师的指导作用下,我们了解到了下面知识,零件一般是由毛胚加工而成。而在现有的生产条件下,毛胚主要有铸件,锻件和冲压件等几个种类。铸件是把熔化的金属液浇注到预先制作的铸型腔中,待其冷却凝固后获得的零件毛胚。在一般机械中,铸件的重量大都占总机重量的50%以上,它是零件毛胚的最主要来源。铸件的突出优点是它可以是各种形状复杂的零件毛胚,

研究生实习报告模板(完整版)

报告编号:YT-FS-5352-28 研究生实习报告模板(完 整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

研究生实习报告模板(完整版) 备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 搭车回到公司的时候已是晌午,心里一直不能平 静,尽在责怪自己之前怎么没有好好把问题弄清楚, 否则也不会当场出漏子。 在职研究生社会实践报告回到办公室,一坐下来 便开始发呆,一会经理从身边走过,我抬头看了一下 他,他只是像我点头微笑,之后便径直回自己的办公 室了。我忽然想起来,我还没去汇报呢。于是便敲门 进去。未等我先开口,经理却先说话了:呵呵,我都 知道了,怎么样,这就是真正的考验,虽然这次你没 有成功,但相信一定长了经验,失败乃成功之母,不 管做什么行业都不能害怕失败,等你积累了足够的经 历,将来便都能够应付自如了。另外告诉你,今天这 位陈先生是老客户,其实他的订单早就签好了的,今

天只是让你去锻炼一下而已啦。听到这里我才恍然大悟,心头的石头也终于能够放下来了。正如经理所言,失败并不可怕,多锻炼多积累经验才是最重要的。真的很感谢公司安排给我一次这么好的锻炼机会。 在职研究生社会实践报告不知不觉,一个月的社会实践工作也接近尾声了。能够在公司里发挥自己的能力,并通过努力实实在在的做事,为公司创造一定的价值,不管多少,都是非常有意义的事情。 通过这次实践,使我很好的锻炼了自己的才能,加强了自己的自信心,同时锻炼了自己的人际交往、团队合作、与人交流沟通的能力。又提高了自己在实践中发现问题、解决问题的能力,丰富了自己的工作经历,为将来的就业做好了准备。 在职研究生社会实践报告虽然说一个月的时间很短,但对我来说也是相当重要的,在这过程中不仅培养了自己认真负责的工作态度,也培养了自己的耐心和韧劲。相信此次的社会实践会对自己今后踏入工作岗位带来很大的帮助。在这期间所积累的宝贵的工作

全日制硕士专业学位研究生专业实践总结报告

桂林电子科技大学 全日制专业学位硕士研究生专业实践总结报告 报告题目: 姓名: 学号: 工程领域: 校内导师: 校外导师: 撰写日期: 桂林电子科技大学研究生学院制

一、实践目的及意义 实践是理论联系实际,应用和巩固所学专业知识的一项重要环节,是培养我们能力和技能的一个重要手段。 我是专业硕士,应国家要求研二在企业实习一年。通过专业实践我在学习专业课程之后进行毕业设计时不可缺少的实践环节。它对于培养我的动手能力有很大的意义,同时也可以使我了解传统的医疗器械制造工艺与现代医疗器械制造技术之间的差别。专业实习更是我走向工作岗位的必要前提。通过实习,我可以更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我从一名研究生生到一名拥有实际操作能力的研究人员之间的思想与业务距离,为我毕业后社会角色的转变打下坚实的基础。这次实习在桂林尤利特有限公司的实习进一步加深了我对专业知识的理解,也使我对课题有了新的认识,明白了完成一个项目所要进行进行的工作过程。 通过参加这次实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,研究生更应该转变观念,不要简单地只留在学校跟着自己的导师搞学术型的东西,毕竟社会需要的更多是具有实际操作能力的人才。跟着导师做学术研究的人只适合将来在高校任职教书。在企业参与实习是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重研究生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名研究生,就应该把握机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。 一年来得实习虽然短暂而且难忘,但是这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一年的实习期,回首这一年的实习期,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨。 现时代就业环境的不乐观,竞争压力的日趋激烈,很多企业反映所招的研究生实际操作能力差,于是国家新增了工程硕士这样的特殊专业,要求工程硕士不单单只留在学校搞学术,需要一年的时间去体验社会,通过学校与企业的联合培养,能培养出更适合社会任何的高人才。所以就有了像我一样的在校研究生研二参加社会实践工作。专业实践虽然很短,但是在这段时间里,我们却可以体会到工作的辛苦,锻炼了自己的意志,同时也积累了一些社会与工作经验。这些经验是一个大研究生拥有的“无形资产”,真正到了毕业刚参加工作时刻,这些实践经验就会为我赢得更多的就业机会。工程硕士除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的专家都清楚的知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。研究生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。这次的专业实践只是一个开始,一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟,更适应社会标定的人才标准。 作为一名在校研究生,能在研二期间参加社会实习,是一次难得的机遇。使我们在掌握基本理论知识后,迅速的加以实践运用。巩固学习成果。同时,在研三学年,能对所学知识有了更进一步的深化理解,便于更好的学习。更好的完成我的毕

研究生实习报告

研究生暑期社会实践报告 姓名: 班级: 学号: 专业:

一:实习时间:2016年7月20日—2016年8月20日 二:实习地点:技术有限公司 三:实习目的: 实习的质量关系到自己相关专业能力的提升,作为大学期间最重要的实习之一,让学生进一步了解专业背景,把在校期间的学习和实践结合起来,发现自己的不足,温故已学过的知识。在校文化课的学习仅仅使我对本专业理论知识有一定的了解,但在实践过程中我们需要查阅相关的文献和资料来解决我们所遇到的问题,这进一步加深我们对专业的相关发展背景有了更加清晰的了解与更准确的直观认识。在不断的学习中,积累了知识和经验,为将来就业快速发展打下坚实的基础。更重要的是,使我们不但开阔了思路,增长了见识,在学习和实践中锻炼了自己的实际操作和解决问题的能力。自身整体素质的提高使我受益匪浅。 四:实习公司简介: -获德图像技术有限公司是一家致力于机器视觉高新技术领域内各种自动 检测设备的开发、研制和销售的综合型高技术企业。该公司机器视觉和图像处理技术在玻璃纤维(电子布、多轴向、格子布、短切毡)、无纺布、帘子布,晶片、纺织、医用辅料等表面质量检测的研究一直处于国内领先地位。 公司常年与“陕西省2011产业用纺织品协同创新中心”及“陕西省纺织印染自动化工程技术研究中心”合作,依托数字图像处理、模式识别以及机器视觉技术,多次成功的解决了纺织用品和工业板材表面缺陷检测难题,提高产品质量。公司非常重视和高校合作,先后开发出多种机器视觉教学实验平台,培养学生在机器视觉方面的创新实践能力。 目前公司拥有发明专利4项,实用新型专利10余项,软件著作权3项。公司团队骨干研发成员由来自浙江大学、 -交通大学、 -电子科技大学以及 -工程大学等学校博士、硕士,平均行业工龄超过十年以上,为公司的研发生产提供了根本性和技术上的保证。 公司可为用户提供快速,高效的定制服务,为用户技改提供最优化的设计方案,以及涉及软硬件设计、安装、调试及人员培训的全面服务等业务。

研究生社会实践报告

研究生社会实践报告 今年暑假,经过多方接洽,我终于得到来上海惠迅电子科技有限公司进行为期一个月实习的机会。虽然我实习的是销售部门,跟我平时所学专长无多大关系,但还是很兴奋,毕竟能够在公司里感受一下上班族的生活也是一个不错的体验。第一天出门的时候我便告诉自己,我可要认真一点,真真正正学一点对我有用的东西。刚开始几天的适应期,其实比自己想象的要好的多,因为跟部门的负责人之一正是我的校友,而我的任务便是协助他做好公司产品的市场销售工作。以前都以为销售是一个再简单不过的岗位,然而此番亲身体验让我不得不对它做出一个最新的认识。因为,它并不是想象中的那么简单。其实大家都知道,一个产品的生长到最终获得收益,当中的每个流程都是非常重要的,销售这一环节环节当然也不例外。实习刚开始,面对每天不断的电话资讯,我都有点慌乱了,实在是应接不暇,而且开始几天对公司的整个业务以及产品的一些特性都不是很清楚,然后便每每搞得自己焦头烂额,幸好这时领导及时给予了指导,我也开始耐心的搜集、阅读一些相关的资料,不清楚的地方也不厌其烦的问身边的同事,慢慢的便开始掌握了一些门路,不到几天我已经能够应对自如,面对来自各式各样的客户的电话,我都能够应付自然、处乱不经。大概来天之后,实习开始进入正轨,每天熟练的处理公司分派的任务,都算比较顺利,偶尔被难

道了,在同事的帮助下也都能够迎刃而解,慢慢的,感觉自己就真的像是公司的一员一样,其实在当时自己确是把自己当成了公司的一员,而且是重要的一员,因为我知道我每天都实实在在的在为公司做事。当然,事情不可能总顺顺利利、工作体会波澜不惊。那天,经理忽然分给我一个任务,就是跟一个比较大的客户单独面谈。可想而知,当时自己是挺紧张的,因为之前都是在电话里跟客户交谈,电话通常都较短,谈的也是表面层次上的事情,比较容易应付。但是面谈就大为不同了,初生牛犊怎能轻易将一个老江湖摆平呢,况且这次对方还是公司的一个大客户,事关重大,万一一个闪失,对公司的影响可不小。这时,经理似乎看出我的紧张心态,就拍拍我的肩膀,一脸微笑的说:没事的,你来公司就是要来锻炼的嘛,要多给自己一点信 心!看经理一脸期望值颇高的表情,我知道这回我可是真的要上前线了,于是,楞是挺了挺胸脯说:好,经理,我一定不会让你失望!第二天,传说中真正的考验便来了,对方是一个五岁上下先生,姓陈,举止颇具绅士风度,这让我紧张的心稍微松了一点。经过一番简单的沟通之后开始进入正题,刚开始我应对的很流利,把之前了解的公司信息以及熟记在心的产品功能非常清晰的描述了一遍。看得出来陈先生对我的一番话非常满意,除了微笑便是点头。正在我以为这次我必将轻松搞定的时候,他忽然问了一个我平时没有注意到的细节,而被问起之后我便知道了这个细节有多重要,正当我表情开始陷入尴尬不知道所挫的时

上海理工大学硕士研究生招生简章

2018年上海理工大学硕士研究生招生简章 一、培养目标 培养热爱祖国,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,遵纪守法,品德良好,具有服务国家服务人民的社会责任感,掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识,具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。 二、招生名额 (一)全日制硕士研究生 拟招收全日制硕士研究生2500名左右。录取时,各学院、专业的招生人数将根据国家正式下达规模数和实际生源情况作相应调整。 (二)非全日制硕士研究生 我校2018年攻读硕士学位研究生招生专业目录中凡标记“(非全日制)”字样的研究方向均可招收非全日制研究生,非全日制研究生各专业领域的招生人数将根据国家正式下达规模数和实际生源情况来确定。 三、学制

(一)全日制硕士研究生 工商管理硕士(125100)、工程管理硕士(125600)学制为2年,其余专业学制为2.5年。 (二)非全日制硕士研究生 工商管理硕士(125100)、公共管理硕士(125200)、工程管理硕士(125600)学制为2年,其余专业领域学制为3年。 四、报考条件 (一)报名参加全国硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件: 1.中华人民共和国公民。 2.拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法。 3.身体健康状况符合规定的体检要求。 4.考生学业水平必须符合下列条件之一: (1)国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生,录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。

全日制硕士专业学位研究生专业实践总结分析报告

全日制硕士专业学位研究生专业实践总结报告

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期: 2

全日制硕士专业学位研究生专业实践总结 报告 报告题目:既有混凝土结构加固实例分析 撰写日期:2014年9月2日

研究生部制 几点说明 1、专业实践总结报告是硕士专业学位研究生培养过程中的重要环节,是检验和监督学生培养过程的主要依据,是教育部对硕士专业学位研究生教育工作进行审核评估的基础材料,也是学校对研究生毕业及授予学位进行审查的基本文件。 2、学生应按个人专业实践计划进行实习,并在实习的基础上,撰写总结报告,报告内容一般包括实践的目的和意义、实践内容和实践计划执行情况等,经实践指导教师或导师审阅并给定成绩,并经实习单位、学院签署意见。实践成绩记录为“优秀”、“良好”、“合格”和“不合格”。“合格”及以上者方能申请论文答辩。 3、实践总结报告不少于5000字,一律用A4纸打印,一式2份,学院和研究生部留存;总结报告由学院汇总后上交研究生部。

一、实践(实习)目的、意义及主要内容 随着新学期的到来,我们一年的实习也告一段落了,这次实习着实应该感谢亚太建筑设计研究院给了我们这样一个难能可贵的机会。在这一年的时间里面,我从实际的设计中学到了很多关于钢结构和混凝土结构设计的东西。其中很多是我们在学校虽然知道到的,但是,也是只知道个概念,认识的不透彻、不明白。这一年的时间里面真切的体会到了作为传说中的拿高薪的结构工程师是那么的不容易。从一个菜鸟到一个可以迅速完成一个完美的结构设计模型和一套有利于施工的施工图需要有那么漫长的路,是需要几多春秋的积累才能达到的,而且,在真正从事结构设计的时候需要考虑到的因素是我们在学校自己做设计的时候不能想象得到的。总之,这一年的实习,让我们加深了对于土木方面结构设计和施工的认识,同时积累了一定的关于设计的经验,可以说感受良多,收获颇丰。 通过设计院的实习,了解结构师和设计人员的基本工作程序、工作方法、职业素质要求,毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求,同时,也是检验学生在校的学习下的成果,弥补课堂学习之不足,提高综合设计的技能,以达到专业培养的目标。其实习目的为: 1.了解设计院的工作程序,做结构设计人员的的基本工作内容和工作方法。 2.了解设计院不同专业相互合作方式,学习结构工程师的职业素质、及协调能力。 3.结合实际工作,学习运用计算机绘图,进行结构设计方案和结构施工图的绘制。 这次实习的意义是为我们步入社会的一个准备,也是我们研究生学学习阶段重要的实践性教学环节之一,是理论与实践相结合的重要方式,是提高学生政治思想水平、业务素质和动手能力的重要环节,对培养坚持四项基本原则,有理想、有道德、有文化、有纪律的德才兼备的技能性、应用性人才有着十分重要的意义。通过切身体会,了解当前房地产发展现状,可加深理解并巩固所学专业知识,进一步提高认识问题、分析问题、解决问题的能力,为今后走向社会,找一个适合自己的岗位做好思想准备和业务准备。 在为期一年的实习期里,我进一步了解了建筑结构的深刻内涵,从书面的理论水平攀升到与实际结合的新的高度,同时,对具体设计流程,平面图,立面图,剖面图以及效果图的要求规范都有了更深层的体会,空间概念也逐渐明晰,对未来有了新的定位,相信这段实习经历在我未来的结构设计生涯中将发挥不可替代的作用。以下是我实习的经历和心得体会。 实习第一天,当我来到设计院,端详那些即将陪伴我度过四个月实习时光的新同事们,环顾着那全然不同于学校的新环境,看着办公桌上那一叠叠图纸和墙壁上贴着的成果图,心情用激动万分来形容一点不为过,强烈的表现冲动涌上心头,我下定决心,把这里当作人生

研究生社会实践报告(完整版)_1

报告编号:YT-FS-7812-14 研究生社会实践报告(完 整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

研究生社会实践报告(完整版) 备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 今年暑假,经过多方接洽,我终于得到来上海惠 迅电子科技有限公司进行为期一个月实习的机会。虽 然我实习的是销售部门,跟我平时所学专长无多大关 系,但还是很兴奋,毕竟能够在公司里感受一下上班 族的生活也是一个不错的体验。第一天出门的时候我 便告诉自己,我可要认真一点,真真正正学一点对我 有用的东西。 刚开始几天的适应期,其实比自己想象的要好的 多,因为跟部门的负责人之一正是我的校友,而我的 任务便是协助他做好公司产品的市场销售工作。 以前都以为销售是一个再简单不过的岗位,然而 此番亲身体验让我不得不对它做出一个最新的认识。 因为,它并不是想象中的那么简单。其实大家都知道,

一个产品的生长到最终获得收益,当中的每个流程都是非常重要的,销售这一环节环节当然也不例外。 实习刚开始,面对每天不断的电话资讯,我都有点慌乱了,实在是应接不暇,而且开始几天对公司的整个业务以及产品的一些特性都不是很清楚,然后便每每搞得自己焦头烂额,幸好这时领导及时给予了指导,我也开始耐心的搜集、阅读一些相关的资料,不清楚的地方也不厌其烦的问身边的同事,慢慢的便开始掌握了一些门路,不到几天我已经能够应对自如,面对来自各式各样的客户的电话,我都能够应付自然、处乱不经。大概十来天之后,实习开始进入正轨,每天熟练的处理公司分派的任务,都算比较顺利,偶尔被难道了,在同事的帮助下也都能够迎刃而解,慢慢的,感觉自己就真的像是公司的一员一样,其实在当时自己确是把自己当成了公司的一员,而且是重要的一员,因为我知道我每天都实实在在的在为公司做事。 当然,事情不可能总顺顺利利、波澜不惊。那天,经理忽然分给我一个任务,就是跟一个比较大的客户

关于印发《上海理工大学硕士研究生指导教师选聘规定》的通知

上海理工大学文件 上理工〔2016〕125号 关于印发《上海理工大学硕士研究生指导教师选聘 规定》的通知 校内各部门: 经校长办公会审议通过,现将《上海理工大学硕士研究生指导教师选聘规定》印发给你们,请认真按照执行。 上海理工大学 2016年6月20日

上海理工大学硕士研究生指导教师选聘规定 研究生的培养采用导师制。为切实保证研究生的培养质量,必须保证研究生指导教师的质量。为此,经校学位评定委员会讨论通过,特制订关于选聘硕士研究生指导教师的规定如下: 一、硕士研究生指导教师的基本条件 (一)硕士研究生指导教师必须拥护四项基本原则,努力贯彻党的基本路线、方针、政策。硕士研究生指导教师在思想、作风、品德修养、治学态度等方面应以身作则,为人师表。 (二)硕士研究生指导教师原则上应为我校专任教师,具有副教授(或副研究员、高级工程师、高级实验师)及以上专业技术职称或具有讲师职称并获得博士学位,年龄原则上不超过57周岁(至选聘当年的8月31日)。具有其它系列的专业技术职称者,原则上不能被遴选为硕士研究生指导教师。 (三)硕士研究生指导教师应有相对稳定的与社会发展和经济建设紧密结合的科研方向、具有较高的学术水平,活跃在学科前沿,为同行所熟悉和承认。近3年内,应以第一作者身份或通讯作者身份在A类期刊上发表过3篇与本学科相关的学术论文或有1篇与本学科相关的学术论文被SCI/SCIE/SSCI收录,并以第一负责人身份主持过比较重要

的科研项目,科研经费充足。 A、B类期刊依据科技处有关规定进行界定。 (四)硕士研究生指导教师应有较丰富的教学经验,无博士学位的申请人应承担过研究生课程教学任务,或有协助指导硕士研究生的经历。 (五)原已取得导师资格的教师,按下列条件申请跨学科硕士研究生指导教师资格: 1.须在原所在一级学科点指导毕业3个硕士研究生,方可申请跨另一个一级学科申报导师资格; 2.原则上一人最多在2个一级学科任导师。 (六)新增硕士点申报成功的带头人直接认可其硕士研究生指导教师资格。 二、遴选硕士研究生指导教师的工作程序 (一)满足硕士研究生指导教师的基本条件的(一)至(四)项,首次申请硕士研究生指导教师资格的人员: 1.本人提出申请,并填报“培养研究生指导教师资格申请表”; 2.学院学位评定分委员会审核、通过(决议采取不记名投票方式,经全体委员半数以上同意为通过); 3.报研究生院审核备案。 (二)原已取得导师资格的,欲跨其它一级学科申请硕士研究生指导教师资格的人员: 1.本人提出申请,并填报“跨学科培养研究生指导教师资格认定表”;

研究生社会实践报告3000字

研究生社会实践报告3000字 研究生社会实践报告3000字 实践报告研究生社会实践报告3000字报告社会实践研究生 在我还在读本科时,每个假期只要有机会我都会想方设法去感兴趣的单位企业实习一番。所幸,我们家附近的单位企业也挺多的,专业对口的也不少,于是,我在假期每每总是能接触到很多新鲜的东西。从一开始完全是为了打发无聊的假期,到后来的觉得这样确实能学到很多学校里根本接触不到的知识,我认识到了社会实践是多么重要。从本科毕业作为一名研究生继续学习到现在已经过去了2年,我的大学同学大多都已经作为一名社会人,为自己,为家庭,为社会工作了2年,而我,依然是自顾自的在校园中走着。每当想到这一点,我就开始策划着下一个实习的单位,我虽然不能真正开始上班,但是却可以更有效的利用好假期的实习去更加对口的单位,做专业相关的工作提高专业应用水平;或者干脆去一个完全与专业无关的单位,搞好领导与同事的关系,做好自己的本职工作,训练社会生存能力。让自己对将来必然要进入的社会有一个基本的认识,为以后的生存做好准备,也让自己掌握的理论有一个联系实际的机会。这,就是我进行社会实现的初衷。 在研究生阶段,我进行的社会实践主要有两次: 1.清华同方XXX设计所研发实习; XXX厂建设监理有限公司业务实习。在XXX设计所时,我参加了基于dsp的一个无线射频产品的开发,我所在科室的同事都是研究生以上的学历。大家在工作的时候都非常的努力,除非是讨论问题,要

不办公室里非常安静,只听得到敲打键盘的声音,但是一旦开始讨论 问题,即使是争锋相对也是有可能的,同事之间的关系非常和谐,跟 学校里的同学关系比较相近,这大概也得益于个人素质都比较高吧。 这一次实习在非常温暖而和谐的环境中度过了,专业上的提高且不 提,主要收获了一个大企业对项目的分工和统领,以及技术人员之间 的配合。 XXX厂建设监理有限公司是一家主要负责各种建筑项目招投标、 技术咨询和监理的公司,日常的主要业务主要分为内勤和外勤两部 分。内勤的主要工作有项目的接收和管理,整理各种文档等;外勤主要是与委托或施工单位的协调和施工现场的监督。我在两边都进行了一 些工作,这个单位的同事就显得比较多样,各种层次的人都有。对文 化比较高的,那是我所熟悉的范围,交流起来很是顺利;但对于有些文化程度不是那么高的,在社会上打拼起来的人,就必须花点心思了, 跟他们不光是共同话题不多,主要是意识形态上的差异很大。平时要 在一起工作,不说话还真不行,这是可能投其所好或者注意倾听才是 比较好的主意。在工作方面,应对领导和客户最好的方法就是有一个 好的态度,无论遇到什么样的情况,一定要以你的服务对象的利益为重,这才是做服务工作的正确态度。在这个单位,我主要学到的是沟 通的机巧和工作的态度。 在注重个人素质的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。社会实践活 动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段.它有助于学生接触社会,了解社会.同时实践也是学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社区,回报社会的一种良好形式。社会实践

上海理工大学考研理学院考试大纲

上海理工大学考研理学院考试大纲 凯程考研集训营,为学生引路,为学员服务~ 上海理工大学2016考研理学院考试大 纲 专业课《数学分析》考研大纲和参考书目 参考教材:《数学分析》(第三版),华东师范大学数学系编,高等教育出版社参考用书:《数学分析》(第三版),陈传璋等编(复旦大学数学系),高等教育出版社 《数学分析》,复旦大学数学系编,复旦大学出版社 课程的基本内容要求 1、了解实数的概念和性质。理解数集的概念及确界原理。熟练掌握函数的概念、熟练掌握具有某种特性的函数:有界性、单调性、奇偶性、周期性,熟练掌握复合函数、反函数与初等函数的概念。 2、理解数列极限的概念,熟练掌握收敛数列的性质,数列极限存在的条件。理解函数极限的概念,熟练掌握函数极限的性质,理解函数极限存在的条件。掌握函数极限与数列极限之间的关系,函数极限的柯西准则。掌握无穷大量与无穷小量的概念及相关性质。理解函数连续、一致连续的概念,熟练掌握连续函数的性质以及初等函数的连续性。 3、理解导数的概念,熟练掌握求导法则,理解参变量函数的导数及高阶导数并掌握其求法。掌握微分的概念及相关计算。 、理解Roll,Lagrange,Cauchy中值定理,熟练掌握函数单调性的判定方法。熟练掌 4

握求不定式极限的法则。掌握Taylor公式。理解函数极值与最值的概念,掌握函数极值的判别方法与最值的计算。理解函数凸性与拐点的概念并掌握其判定方法。会画函数图象。 5、理解实数集完备性的基本定理。 6、理解不定积分的概念,熟练掌握基本积分公式。掌握换元积分和分部积分法。掌握有理函数及可化为有理函数简单无理函数与三角函数等的不定积分。 7、理解定积分的概念,了解相关的物理与几何模型。熟练掌握牛顿-莱布尼茨公式。掌握可积的必要条件,可积的充要条件。掌握定积分的性质及积分中值定理。熟练掌握微积分学基本定理和定积分的计算。了解泰勒公式的积分型余项。 8、掌握定积分在几何和简单物理问题中应用的基本方法,能够应用定积分计算平面面积、体积、平面弧长、功、压力、引力等。 9、掌握反常积分的概念、无穷积分和瑕积分的性质及收敛性的判别方法。 10、熟练掌握数项级数收敛、绝对收敛与条件收敛的概念、性质,熟练掌握正项级数收敛的判别法,掌握一般项级数收敛的判别法,了解无穷乘积的概念及简单性质。 、掌握一致收敛的概念与和性质,熟练掌握函数项级数一致收敛性的判别方法。 11 12、熟练掌握幂级数与Taylor级数的概念、幂级数的收敛域与和函数的分析性质,熟练掌握常用基本初等函数的幂级数展开。 13、掌握函数展开为傅立叶级数的充分条件,能熟练将以2及2l为周期的函数展开为傅立叶级数。 14、掌握含参变量积分的概念、性质及判别法。 15、理解平面点集与多元函数的概念,了解二元函数的几何意义。掌握二元函数极限与连续的概念以及有界闭区域上连续函数的性质。

相关文档
最新文档