育种学习题集精编

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第一章绪论

一、选择题:在每题下面的几个答案中选择你认为正确的答案作上记号。(共 10题)

1.作物进化的基本因素有: ( )

A. 遗传

B. 变异

C. 选择

D. 漂变

2.作物育种的实质: ( )

A. 遗传

B. 作物的进化

C. 选择

D. 作物的人工进化

3.品种是( )分类单位。

A. 植物学

B. 遗传学

C. 生物学

D. 经济上

4.作物育种学的基本理论是( )。

A. 遗传学

B. 生物学

C. 植物学

D. 生物进化论

5.在人工选择的过程中,自然选择起作用吗? ( )。

A. 不起作用 B.起一定作用 C.起主要作用 D.起有利作用

6.在人工选择过程中,植物进化要受到( )的综合影响。

A.人的意志或环境因素

B.人的意志和环境因素

C.人的意志和经济因素 D.环境因素和经济因素

7.从生态学上讲,一作物品种就是一个()。

A. 地区型

B. 地理型

C. 地域型

D. 生态型

8.在育种历史上,大幅度提高了作物单位面积产量的育种途径是哪些?( )。A.系统育种 B.抗病育种 C.矮化育种 D.杂种优势利用 E.辐射育种9.品种是人类根据一定地区生产和生活需要而创造的一种作物群体,它具有( )。

A.遗传性状的相对稳定性 B.遗传性状的相对一致性

C.遗传性状的新颖性 D.区域性 E.时间性

10.作物育种的基本任务是( ) 。

A. 研究作物牲状的遗传规律 B.搜集、研究和创造种质资源

C.培育作物新品种 D.研究育种方法 E.研究种子生产技术

二、填空:(共 5题)

1.作物进化与生物进化无本质区别,它们都涉及___、___、___这几个主要因素。___是植物进化的基础,___能够巩固和积累优良的变异,___可使变异向有利方向巩固和发展,形成新类型、新物种。

2.植物学上的种子由___、___、___三个主要部分组成。

3.品种是适应于一定自___、___的生态类型。

4.引起作物品种自然变异的主要原因来自于___、___、___等。

5.作物育种和良种繁育学研究的对象是___。

三、判断下面各题的正误,正确的划“√”,错误的划“×”。(共 14题)

1.种子在农业生产中具有基础地位和战略作用。 ( )

2.1978年10月国务院批转农林部《关于加强种子工作的报告》提出了逐步实现

品种布局区域化,种子生产专业化,种子加工机械化和种子质量标准化以及以县为单位统一组织供种的“四化一供”发展目标。 ( )

3.品种的植物学特征包括该品种的各种器官.组织以及从外表能观察到的形态特征。 ( )

4.品种的动物学特性包括该品种在一定的环境和栽培条件下的生长发育特性。( )

5.如果是杂交种,在品种标准中,除说明栽培技术要点外,还需要说明杂交制种技术。 ( )

6.农业种子可归纳为三种类型,即真正的种子、类似种子的果实,营养器官。

7.种子标准化就是实行品种标准化和种子质量标准化。 ( )

8.品种标准化就是指大田推行的优良品种必须符合其品种标准。 ( )

9.品种标准的内容通常包括品种来源,品种的植物学特征和生物学特性.生产性能,栽培技术要点。 ( )

10.作物育种学又称为人工进化的科学。它是利用人工创造的遗传变异,而不是利用自然发生的变异培育新品种。( )

11.生物进化的三大要素是生存竞争、变异和选择( )。

12.从生态学来讲,一个作物品种就是一个地区型。( )

13. 品种是植物学上的分类单位。( )

14.生产上推广使用的品种可分为常规品种和杂种两大类。( )

四、名词解释(共 5题)

1.作物育种和良种繁育学

2.植物学上的种子及农业生产上的种子

3.品种

4.品种标准

5.良种

五、问答题(共 4题)

1. 作物优良品种在发展作物生产中的作用

2.作物遗传育种学的概念和意义

3. 品种在农业生产中的重要作用

4. 现代作物育种的特点和发展趋势

六、论述(共1题)

1. 我国作物育种工作取得的主要成就?

第二章育种目标

一、选择题:在每题下面的几个答案中选择你认为正确的答案作上记号。(共 7题)

1.现代农业对作物品种性状的要求有? ( )

A. 高产

B. 稳产

C. 优质

D. 适应性强

E. 抗病

2.下列哪些性状适应机械化操作? ( )

A. 株型紧凑

B. 生长整齐

C. 结实部位适中

D. 落粒

E. 成熟一致

3.作物育种的基本目的是培育符合( )的新品种。

A.自然条件 B.生产条件 C.经济条件 D.人类需要

4. 制定作物育种目标应当( )。

A. 全面 B.详细 C.抓主要矛盾 D.灵活机动

5.作物育种的基本目的是创造更加符合人类需要的( )。

A.作物新类型 B.作物新品种 C.植物新物种 D. 作物新品系。

6. 现代农业对品种的基本要求包括( )。

A.产量高 B.优质 C.需肥少 D.成熟期短 E. 抗病性强

7.育种目标是育种工作的指南。制定育种目标时,应( )。

A.性状全面 B.立足当地当前的需要 C.突出重点

D.明确具体 E.立足长远

二、填空:(共 4题)

1.作物育种目标的主要内容一般包括___、___、___、___。

2.现代化农业对品种的要求是___、___、___、___。

3.育种目标中,高产是最基本的目标之一,在现代育种中,国内外是从___、___、___三个不同的方面入手来提高作物的产量。

4.育种目标中___是对品种的最基本要求。目前,育种上对这一目标要求主要是从___、___和___这三个途径进行的。

三、判断下面各题的正误,正确的划“√”,错误的划“×”。(共 4题)

1.作物产量的形成是品种与其种植环境共同作用的结果。( )

2.品种的利用有一定的地区性和时间性。( )

3.高产育种就是要培育具有合理株型和良好光合性能的品种。( )

4.高产的群体结构要求群体的单株产量与单位面积株数要互相协调。( )

四、名词解释(共 6题)

1.育种目标

2.高产育种

3.生物产量

4.经济产量

5.经济系数

6.品质

五、问答题(共 5题)

1.作物育种的主要目标性状?

2.制定作物育种目标的原则?

3.为什么要制定育种目标,你认为制定育种目标的依据是什么?

4.实现农业现代化,对农作物育成品种提出了哪些要求?怎样实现这些要求?

5.育种目标的概念及制定育种目标的重要性?

六、论述(共1题)

1. 环境胁迫的类型有哪些?举例说明

第三章作物的繁殖方式及品种类型

一、选择题:在每题下面的几个答案中选择你认为正确的答案作上记号。(共 19题)

1.下列作物群体中属于同质杂合类型品种的是 ( ) :

A. 自交系

B. 纯系

C. 单交种

D. 综合种

2. 无性繁殖作物中的一个无性系相当于品种类型中的:

A. 同质纯合型

B. 同质杂合型

C. 异质杂合型

D.异质纯合型

3. 有性繁殖的主要授粉方式有 ( ) :

A. 自花授粉

B.异花授粉

C. 常异花授粉

D.天然授粉

4.下列作物中繁殖方式不同的作物为( )。

A.小麦 B.水稻 C. 高粱 D.豌豆

5.下列作物中繁殖方式不同的是( )。

A.豌豆 B.蚕豆 C.高粱 D.棉花

6.自花授粉作物的自然异交率变化范围为( )。

A. 0 B. 0-5% C.4% D. 1-4%

7.异花授粉作物的天然异交率为%( )。

A.50%以上 B.80%以上 C.90%以上 D.95%以上

8. 下列作物中常异花授粉作物是( )。

A.豌豆 B.蚕豆 C.花生 D. 大豆

9.自花授粉作物纯系为什么也会产生遗传的变异?因为有( )的发生。

A. 自交分离

B. 基因杂合性

C. 基因型纯合化

D. 天然杂交和基因突变

10.核质互作型雄性不育系的基因型一般可表示为 ( ) ?

A.S(MsMs) B.S(msms) C.F(MsMs) D.F(msms)

11.核质互作型雄性不育系的保持系的基因型可表示为( )。A.S(MsMs) B.S(Sms) C.F(MsMs) D.F(msms)

12.在下列中,核质互作型雄性不育系的恢复系的基因型为( )。A.S(MsMs) B.S(msms) C.MsMs D.msms

13. 指出下列哪一个是异质杂合型品种。 ( )

A. 双交种

B. 单交种

C. “三系”杂种

D. “二系”杂种14.作物繁殖方式有( )。

A. 有性繁殖作物 B.无性繁殖作物 C.无融合生殖

D.异交繁殖

E.种苗繁殖

15. 异花授粉作物,如玉米、白菜型油菜作物的特点是( ) 。

A. 天然异交率高 B.天然异交率低 C.品种遗传基础复杂

D.品种遗传基础简单 E.自交衰退严重

16.下列作物中的自花授粉作物有 ( )。

A.水稻 B. 高粱 C. 小麦 D. 大豆 E. 大麦

17.指出下列中哪些是自花授粉作物( )。

A.小麦 B.高粱 C. 大豆 D. 豌豆 E. 油菜

18.自交和常异交作物的育种方法常采用( )。

A.系统育种法 D.杂交育种法 C.自交系间杂种优势利用

D.群体改育种 E.引种

19.群体内个体间的基因型相同,但个体内等位基因间是杂合的,这样的品种群体称为( )品种。

A.同质纯合型 B.同质杂合型 C.异质纯合型 D.异质杂合型

二、填空:(共 6题)

1.下列作物属何种授粉方式?

水稻___棉花___大豆___甘薯___

2.无性繁殖可分为___、___两类。

3.根据作物群体中个体间基因型的___及个体内基因型的___,可将作物品种划分为四个类型,它们是___、___、___、___。

4.地方农家品种和改良品种属___资源,根据它们的特点,在育种上具有___、___、___等利用价值。

5.农产品优良品质的内容包括___、___以及其它有关___的具体指标。

6. 常异受粉作物和异花授粉作物的异交率分别是___之间和___以上。

三、判断下面各题的正误,正确的划“√”,错误的划“×”。(共 15题)

1.作物早熟性的程度应以充分利用当季的有利条件夺取高产,又有利于前后茬的收获播种实现全年增产增收为原则。( )

2.小麦是异花授粉作物,其遗传基础复杂。在育种上需将其自交,获得自交系后再用优良自交系杂交。( )

3.无性繁殖作物中一个无性系相当于品种类型中的同质纯合体。( )

4.异花授粉作物由于高度的自然自交率,群体的遗传基础较为相同,为同质纯合体,后代能够稳定遗传。( )

5.烟草由于花器较大、种子繁殖系数高,故在利用杂种优势时可采用人工去雄法。( )

6.自花授粉作物的育种应通过多代自交和选择培育自交系,再经过自交系间杂交获得高度杂合的杂交种。( )

7.优良品种在不同年份相对稳定地保持其丰产性能,决定于品种的抗逆性和适应性。( )

8.品种的丰产和稳定,以及推行面积的大小,取决于品种对当地自然和栽培条件的适应程度。( )

9.自花授粉作物群几乎是纯合型,但是由于1-4%以下的天然杂交和自然突变的可能,所以群中仍然存在着杂合型和突变类型。( )

10.由无性繁殖作物的一个个体产生的后代群体称为无性系。无性系的个体间在表型上是完全一致的,其基因型也是纯合的。( )

11. 作物的繁殖方式不同,所适用的育种方法就完全不同。( )

12. 一般自花授粉作物的天然异交率为0。( )

13. 在自花授粉作物(如水稻、小麦等),由于长期适应了自花授粉,因而一般也有严重的自交衰退现象。( )

14. 运用遗传试验来测定天然异交率时,母本应是具有显性标记性状的材料。( )

15. 群体内个体间遗传组成相同,而个体内等位基因间组成不同的品种称为异质纯合型。( )

四、名词解释(共 12题)

1.自交系品种(纯系品种)

2.杂交种品种

3.有性繁殖和无性繁殖

4.无性繁殖系

5.加工品质

6. 核不育系

7. 核质互作型雄性不育系

8. 核不育“两用系”

9. 自交不亲和系

10. 多系品种

11. 综合品种

12. 无性系品种

五、问答题(共 6题)

1.同型纯合、同型杂合、异型纯合和异型杂合四大类的特征及其选育特点?

2.阐述自花授粉作物的遗传特点及其与育种的关系。

3.玉米属于何种授粉方式作物?根据其花器构造和遗传特点,在杂种优势利用中主要解决什么问题?怎样利用杂种优势。

4.小麦属于何种授粉方式作物,有何遗传特点?根据其遗传特点,在育种中采用的主要育种方法有哪些?

5. 作物有哪些繁殖方式? 作物的繁殖方式是如何划分的? 怎样测定作物的自然异交率? 不同繁殖方式作物有何遗传特点?应采用的育种方案有何不同?

6. 作物品种分为那些遗传类型?各有何遗传特点和栽培特性?

六、论述(共2题)

1.论述自交与异交的遗传效应?

2.为什么作物的授粉方式不同?选择的方法也不同?试举例说明之。

第四章种质资源

一、选择题:在每题下面的几个答案中选择你认为正确的答案作上记号。(共 8题)

1.瓦维洛夫划分的八大中心中被认为最大的栽培作物发源地是 ( ) :

A. 中亚细亚中心

B. 印度中心

C. 中国中心

D. 南美中心

2.荞麦起源于下列哪个中心 ( ) :

A. 中国-东部亚洲中心

B. 印度中心

C. 中亚细亚中心

D. 西部亚洲中心

3.种质资源就是指作物的( )。

A. 所有品种 B.地方品种 C.新品种 D.一切基因资源

4.瓦维洛夫把栽培植物的起源地划分为( )个起源中心。

A.6 B.8 C.10 D.12

5.作物起源中心学说的创始人是( )。

A.达尔文 B. 孟德尔 C.摩尔根 D.瓦维洛夫

6.在基因库中按照遗传类型分类为( )。

A. 初级基因库 B.次级基因库 C. 三级基因库

D.四级基因库 E. 高级基因库

7.在近代作物育种中,凡突破性品种的育成均来自( )的发现和利用。

A.突破性育种新技术 B.突破性育种新理论

C.突破性育种新方法 D. 突破性特异种质资源

8.本地种质资源的最大特点是具有( )。

A. 较高的丰产性和稳产性 B.较高的抗病性和抗虫性

C.较高的适应性 D.生产上最熟悉

二、填空:(共 5题)

1.品种资源的保存方法分___、___。

2.下列作物起源于什么中心?

大豆___玉米___荞麦___马铃薯___海岛棉___

3.根据种质资源的来源不同,可将种质资源划分为___、___、___、___等四个类型。

4.各种农作物品种,根据其来源可分为___、___、___、三类。

5.品种资源贮藏保存的条件必须___、___。

三、判断下面各题的正误,正确的划“√”,错误的划“×”。(共 12题)

1.地方品种对当地条件具有最大适应性,能保持比较稳定的产量和一定的生产水平。可以从中评选出地方良种。也用作选育新品种的原始材料。 ( )

2.实践表明,在育种过程中,能否准确地选择原始材料,决定于发掘和掌握品

种资源的数量和质量,以及对其研究的广度和浓度;育种工作能否有突破,则决定于关键性基因资源的发现和利用。 ( )

3.本地品种资源对本地的自然和栽培条件具有高度的适应性,对当地不良气候条件和病虫害有较强的耐性和抗性。 ( )

4.外地品种一般对本地区的适应性较差,必须经过试验,才能决定利用与否和如何利用。 ( )

5.品种资源收集的步骤是先收集本地区有关作物品种,再根据育种目标要求,有目的,有计划,有重点地从外地转引某一方面或某几方面具育种目标性状的材料。

6.收集品种资源的方式有国内外考察收集、发信征集和单位之间彼此交换材料等。 ( )

7.哈尔兰(1971年)把作物的起源中心划分为三个中心和非中心地区。三个中心地区分别为中国、非洲、中美洲。( )

8.不同的种质资源类型具有不同的遗传特点及利用价值。本地品种资源的主要特点是具较突出的丰产性。( )

9.种质资源的保存方式有种子贮藏保存和植株保存两种主要方式。( )

10. 作物种质资源包括育种及遗传研究中可利用的一切基因资源,它是作物育种的理论基础。( )

11. 外来种质资源一般不具有良好的丰产性,但它可以带来丰富的新遗传特性,因而也是育种重要的种质资源。( )

12. 在作物的起源中,多样性中心必然是起源中心。( )

四、名词解释(共 4题)

1.品种标准化

2.种质资源

3.地方品种(农家品种)

4.改良品种

五、问答题(共 10题)

1.简要回答作物品种资源的重要性?

2.作物品种资源工作的主要内容?

3.不同来源的品种资源各有什么特点,如何利用?

4.怎样认识品种资源对育种工作的意义?

5.你认为目前应该怎样对待品种资源的收集和整理工作?

6.在作物育种中怎样研究和利用国内外的品种资源?

7.你所在的地区有哪些品种资源?

8.瓦维诺夫的“作物起源中心”学说主要内容是什么?

9.哈尔兰的“中心和非中心论”的主要内容是什么?

10.作物种质资源的类别、遗传特点和利用价值。

六、论述(共1题)

1.试述种质资源的考察征集、保存、评价、创新及利用?

第五章引种和选择育种

一、选择题:在每题下面的几个答案中选择你认为正确的答案作上记号。(共 28题)

1.小麦F2的下列性状中选择可靠性较高的性状是( )

A. 株高

B. 千粒重

C. 穗长

D. 穗粒数

2.系统育种时只进行一次单株选择即可得到性状整齐一致,稳定遗传的新品系的作物群体是( )

A. 自花授粉作物

B. 常异花授粉作物

C. 异花授粉作物

D. 无性繁殖作物在无性繁殖时

3.系统育种时,需要多次单株选择方能获得整齐一致稳定遗传的品系的作物群体是( )

A. 自花授粉作物

B. 常异花授粉作物

C. 异花授粉作物

D. 无性繁殖作物在无性繁殖时

4.多次单株选择适用于( )

A. 自花授粉作物杂种后代

B. 常异花授粉作物

C. 异花授粉作物

D. 无性繁殖作物在无性繁殖时

5.应用于良种繁育中和选优提纯的选择方法有( )

A. 一次混合选择法

B. 多次混合选择法

C. 集团选择法

D. 改良混合选择法

6.在同一世代的同一性状中根据单株的表现进行选择的原因( ):

A. 可靠性高

B. 遗传力高

C. 可靠性低

7.下列( )分别是自然选择和人工选择的产物。

A.新品种和新物种 B.新物种和新品种

C.新品种和新作物 D.新作物和新品种

8.影响引种成败的主要因素是( )。

A.气候条件 B.土壤条件 B.经济条件 D.作物类别

8.不同的作物类型在感光阶段要求的光照长度不同,长日照作物要求每天有( )以上光照。

A.10 B.12 C.14 D.16

9.不同的作物类型在感光阶段要求的光照长度不同,短日照作物要求每天有( )以下的光照。

A.8 B.10 C.12 D.14

10.在一个作物中,( )品种往往对光、温反应十分敏感。

A.早熟 B外来 C.晚熟 D. 所有

11. 在我国近代推广的主要农作物品种中,哪种育种方法育成的品种数最多? ( )。

A.系统育种 B. 引种 C.杂交育种 D.杂种优势利用

12.小麦品种南种北引生育期会( )。

A.延长 B. 缩短 C.保持不变 D.不可预测

13.玉米品种南种北引生育期会( )。

A. 延长 B.缩短 C.保持不变 D.不可预测

14. 水稻品种北种南引时,以( )易于成功。

A. 早熟品种 B.晚熟品种 C.高产品种 D.所有品种

15.选择具有遗传效果的前提条件是有( )。

A.适宜的选择方法 B.优越的试验条件 C.先进的实验手段 D.遗传变异16.选择的遗传实质是改变群体的( )。

A.基因频率 B.基因型频率 C.A和B D.其它因素

17.选择可以作为独立的育种方法来选育新品种吗? ( )

A. 可以 B.不可以 C.与其它育种方法相结合才行 D.未知

18.一次单株选择法适用于( )。

A.自花授粉作物有自然变异的群体

B.自花授粉作物人工变异的群体

C.异花授粉作物有自然变异的群体

D.异花授粉作物人工变异的群体

19.一个作物性状的选择效果在很大程度上决定于( )。

A.选择的方法 B.选择的世代 C.性状的遗传方式 D.性状的遗传力

20.鉴定结果的可靠性与哪些因素有密切关系( )。

A.试验地是否均匀 B.栽培条件是否适宜、一致

C. 当年的气候条件

D. 鉴定方法的手段 E.材料

21.现代化的分析鉴定正向着什么方向发展( )。

A. 快速

B. 高精度

C. 超微量

D. 自动化

E. 连续化

22.作物引种的基本原理实际涉及了( )。

A. 作物生态学

B.作物起源与生态型的演化

C. 农业气象学

D.作物栽培学

E.遗传学

23.纯系学说的要点是( )。

A. 原始品种是多个纯系的混合物

B. 同一纯系内继续选择无效

C. 没有绝对的纯系 D.纯系内继续选择有效 E. 原始品种是杂合基因型24.引种的重要意义有( )。

A.获得新品种 B.获得新作物 C.丰富育种材料

D.创造新基因

E.育种成本低

25.构成作物生态环境的生态因素主要有( )。

A. 人 B.土壤 C.气候 D.病虫害 E.经济条件

26.引进外地或国外品种必须进行检疫,为什么?( )。

A.防止一切病虫害传入 B.防止新的病虫害传入 C.防止一切杂草传D.防止新的杂草传入 E.防止伪劣种子传入

27.系统育种法又称( )。

A.单株选择育种法 B.个体选择育种法 C. 一株(穗)传育种法 D.系谱法 E.单粒传选种法

28.系统育种法的要点是( )。

A. 选择基础群体 B.选择优良单株 C.套袋自交

D.株系鉴定 E. 品系比较试验等

二、填空:(共 8题)

1.选择的方式有___、___、___三种不同的方式,选择的基本方法有___、___。

2.引种应加强___,进行___、___和___相结合三方面事项。

引种过程中一定要坚持___、___、___三步走的原则。

3.作物生态型一般分为气___、___、___三种。

4.系统育种的实质是___。

5.系统育种的特点是___、___。

6.系统育种的局限性有___、___。

7.选择的基本方法有___、___、___三种。

8.原始材料的重点是___这是系统育种的基础。

三、判断下面各题的正误,正确的划“√”,错误的划“×”。(共 37题)

1.高光效率是高产品种的生理特性,表现为较强的光合能为,低呼吸消耗,保持较长时间的光合机能,适当的光合面积和较高的经济系数。 ( )

2.系统育种用的原始材料包括种植在材料搜集辅内的现有品种材料杂种圃内人

工创造的原始材料,还包括生长良好的大田或种子田种植的优良品种等。 ( ) 3.系统育种的选种圃的重点工作是对经一次或多次选种的单株进行株行试验,从中选出优良品系。 ( )

4.系统选育的品系是鉴定圃的工作重点是较大的小区种植面积,鉴定品系的生产能力和适宜性。 ( )

5.系谱法即多次单株选择法,是国内外在自花授粉和常异花受粉作物的杂交育种中最常驻机构用的方法。 ( )

6.采用系谱法在杂种圃对杂种后代进行选择,遵循在优良品系中选项优良单株的原则。 ( )

7.对农作物进行选择改良时,自花授粉作物一般只进行一次选择,异花授粉作物往往需要进行多次选择。 ( )

8.自花授粉作物、常异花授粉作物、异花授粉作物、无性繁殖作物所采用的选择方式分别是一次单株选择、多次单株选择、混合选择、集团选择。 ( )

9.长日照作物如冬小麦,北种南引,则生育期延长,而南种北引时生育期缩短,短日照作物如玉米,北种南引生育期缩短,南种北引时延迟成熟。 ( )

10.水稻是喜温短日照作物,遇长日低温,生育期要延长,抽穗推迟。因此,水稻北种南引,要选用早稻早熟或早稻中熟品种才能成功。 ( )

11.纯系是异花授粉作物通过自交和单株选择而得到的后代系统。 ( )

12.春小麦的春化阶段短,通过春化阶段所要求的温度范围较宽,适应性较强,引种的范围较广。 ( )

13.系统育种可以发现新的有价值的类型和基因。 ( )

14.为了从异花授作物群体中获得纯合的后代,必须在控制授粉条件下进行多次

自交选择,才能使某些性状,得到改良。 ( )

15.无性繁殖作物,不管其基因型如何,进行一次单株选择,即可得到整齐一致的新品系。( )

16.纯系学说说明在丝纯系内选择是无效的,所以品种遗传性的稳定性和群体的一致性是绝对的。( )

17.一个遗传性相对稳定、群体一致性状较好的品种,无论种植多少年,性状都不得不会分离。( )

18.混合选择法既可以作为育种手段,又可用于各种作物的良种繁殖。 ( )

19.进行系统育种时品系鉴定试验、品种比较试验、区域繁难都不得采用随机排列。( )

20.系统育种是通过选择提高诬蔑发种的种性,并繁育一批优质种子,而提纯壮则是不了通过选择获得新品种。 ( )

21.在自花授粉作物和常异花授粉作物群中,一般进行一次单株选择,就可以得到稳定的遗传品种。( )

22.水稻南种引北,会出现生育期缩短,抽穗提前的现象。 ( )

23.系统育种和杂交育种都是人工创造变异从中选育新品种的有效方法。 ( ) 24.选择可分为人工选择和自然选择,两者是对立统一的。在人工选择中,自然选择不发生作用。( )

25.选择本身不能创造变异,但它能使变异得到稳定和定向发展,从而形成新的遗传类型,从此意义上讲,选择仍不具有创造性作用。( )

26.选择的遗传实质是改变群体的表现型频率和基因型频率频繁。( )

27.指数选择法是把两个或两个以上的主要性状按其生物学的重要性进行适当加

权,计算出一个选择指数,然后根据选择指数的大小进行选择。( )

28.单株选择法可以对后裔进行鉴定,因而选择效果较好。一般在异花和常异花中运用。

29.轮回选择法是主要用于改良作物的微效多基因控制的质量性状的。

30.在作物性状的遗传表现中,当基因型与环境存在互作时,表型值(P)=基因型值(G)+环境效应值(E)-“基因型×环境”互作效应值(GE)。( )

31.气候相似论的基本含义是纬度和经度相同或相近的地区具有相似的气候条件,引种容易成功。( )

32.纯系是一个由自花授粉作物纯合个体产生的后代群体,在其中发生变异是不可能的,因而继续选择无效。()

33.由一个单株产生的后代称为品系。( )

34. 人工选择是指从人工变异或天然变异的群体中选择适应自然条件的优良个体。( )

35. 水稻从低海拔地区向高海拔地区引种,生育期延长,株高会增高。( )

36. 水稻品种从高纬度地区向低纬度地区引种生育期植株会延长。( )

37. 生物选择的遗传机制是改变生物群体的基因频率和个体频率。( )

四、名词解释(共 18题)

1.系统育种

2.选择

3.单株选择

4.混合选择法

5.引种

测量学基础-整理

1.什么叫大地水准面?它有什么特点和作用? 通过平均海水面的一个水准面,称大地水准面,它的特点是水准面上任意一点铅垂线都垂直于该点的曲面,是一个重力曲面,其作用是测量工作基准面。 2.测量上的平面直角坐标系和数学上的平面直角坐标系有什么区别? 测量坐标系的X轴是南北方向,X轴朝北,丫轴是东西方向,丫轴朝东,另外测量坐标系中的四个象限按顺时针编排,这些正好与数学坐标系相反。 3.什么叫高斯投影?高斯平面直角坐标系是怎样建立的 ? 假想将一个横椭圆柱体套在椭球外,使横椭圆柱的轴心通过椭球中心,并与椭球面上某投影带的中央子午线相切,将中央子午线附近(即东西边缘子午线范围)椭球面上的点投影到横椭圆柱面上,然后顺着过南北极母线将椭圆柱面展开为平面,这个平面称为高斯投影平面。所以该投影是正形投影。在高斯投影平面上,中央子午线投影后为 X轴,赤道投影为丫轴,两轴交点为坐标原点,构成分带的独立的高斯平面直角坐标系统。 4.地面上一点得空间位置在测量工作中是怎样表示的? 在测量学中,地面上一点的空间位置是用平面坐标和高程来表示的,点的平面坐标分为平面直角坐标(x, y)和地理坐标(精度,纬度)。 5.普通测量学的任务是:普通测量学的基本任务是测绘,测设和监测。 6.确定地面点位要做哪些基本测量工作: 距离测量,角度测量和高程测量。 7.在测量中,采取哪些措施来保证测量成果的正确性? 为了控制测量误差的传递和积累,保证测量成果的正确性,测绘工作必须遵循先控制后碎步,步步检核原则。 8?何通过水准管圆弧零点的切线,称为水准管轴。通过圆水准器零点的法线,称为圆水准轴。水准管上两相邻分划线间的圆弧(2伽)所对的圆心角,称为水准管分划值。 9.通过物镜光心与十字丝交点的连线 CC称为望远镜视准轴,视准轴的延长线即为视线,它是瞄准目标的依据。 10.何谓视差?产生视差的原因是什么?视差应如何消除? 由于物镜调焦不完善,导致目标实像与十字丝平面不完全重合出现相对移动现象,称为视差。其原因 由于物镜调焦不完善,使目标实像不完全成像在十字丝平面上;在目镜端观测者眼睛略作上下少量移动,如发现目标也随之相对移动,即表示有视差存在;再仔细进行物镜调焦,直至成像稳定清晰。 11.水准测量中为什么要求前后视距相等? 为了消除视准轴不平行与水准管轴的误差,消除或减少地 球曲率和大气折光对高差的影响,加快观测速度。 12.水准测量中设置转点有何作用?在转点立尺时为什么要放置尺垫?何点不能放置尺垫? 便于传递高程,为了正确地传递高程,使立尺点稳固准确,水准点(已知高程点)不能放置尺垫。 13.S3型水准仪有哪几条主要轴线?它们之间应满足哪些几何条件?为什么?哪个是主要条件? 水准仪的轴线主要有:视准轴 CC水准管轴LL,圆水准轴'L'L,仪器竖轴W 水准仪轴线应满足的几何条件为:①圆水准轴应平行于仪器竖轴('L'L // VV);②十字丝中丝应垂直于仪器竖轴(即中丝应水平);③水准管轴应平行于视准轴(LL/ CC。 14.水准测量中,怎样进行记录计算校核和外业成果校核? 测站记录计算校核:工a-2 b=X h,外业成果校核:构成闭合、附合水准路线或支水准路线,计算高差闭合差hf,当hf满足规定高差闭合差容许值(即fh v fh容)时,认为外业观测成果合格,否则应查明原因返工重测,直至符合要求为止。 15.何谓高差闭合差?怎样调整高差闭合差? 水准路线中高差观测值与高差理论值之差称为高差闭合差。高差闭合差的调整方法是将闭合差反符号按照与测段长度或者测站数成正比分配到各测段观测高差中。 16.绘图说明水准仪用脚螺旋使圆水准气泡居中的操作步骤。

作物育种学历年考题及答案

四川农业大学2003年招收攻读博士学位研究生入学考试试题382作物育种学 看到此处 一、名词解释(20分,每小题2分)0378考过名词解释 1.品种:是在一定的生态条件和经济条件下,根据人类的需要所选育的某种作物的群体,这种群体具有相对稳定的遗传特性,在生物学、形态学,经济性状上的相对一致性,与同一作物的其他群体在特征、特性上有所区别,在相应的地区和耕作条件下种植,在产量,品质,抗性等方面都能符合生产发展的需要,是人工进化和人工选择的结果,是重要的农业生产资料。 2.杂交种:利用不同基因型的品种或类型杂交,以创造变异,获得新类型,并通过培育和选择而育成的品种。 杂交种品种是在严格选择亲本和控制授粉的条件下,生产的各类杂交组合的F1植株群体,他们的基因型是高度杂合的,群体又具有不同程度的同质性,表现出很高的生产力。杂交种品种通常只种植F1,即利用杂种优势。杂交种不能稳定遗传,F2将发生基因型分离,杂合度降低,导致产量下降。 自交系品种又称纯系品种,是对突变或杂合基因型经过连续多代的自交加选择而得到的同质纯合群体,它实际上包含了自花授粉作物和常异花授粉作物的纯系品种和异花授粉作物的自交系品种。 3.测交种:用不育系作母本,用恢复系作父本进行杂交获得的品种。 测验自交系配合力所进行的杂交叫测交,测交所得的后代成为测交种。 用不育系作为母本,恢复系作为父本,测验自交系配合力进行的测交,所获得的后代称为测交种。 4.杂种:不同基因型的品种或类型杂交后获得的基因型混杂的未经选择的种群。 5.制种:按照良种繁殖技术规范进行大规模种子繁殖称为制种。 6.系统育种:根据育种目标,从现有品种的自然变异类型中,选出具有优良变异的个体,分别种植,每一个体形成一个系统,经连续比较鉴定,选优去劣而育成新品种的方法。 7.系谱法:自交种第一次分离世代开始选株,分别种植成株行,即系统,以后各世代均在优良系统中继续进行单株选择,直至选出性状优良一致的系统升级进行产量实验。在选择过程中,各世代予以系统编号,以便考察株系历史和亲缘关系,故称系谱法。

医学影像学习题

1. x线摄影主要利用X线特性的( C A穿透性与荧光作用B穿透性与电离作用 C穿透性与胶片感光作用D荧光作用和电离作用 2,属于生理排泄法使器官显影的( b ) A支气管造影B口服胆囊造影 C逆行肾盂造影D子宫输卵管造影3.骨折不愈合的主要标准是( b ) A骨折线模糊B两断端骨质吸收 C骨折端假关节形成D骨折线变宽 4.化脓性骨髓炎是保守治疗还是手术治疗,主要X线依据是( c ) A骨破坏的大小B骨膜反应的程度 C死骨的有无和大小D软组织肿胀的程度 5.化脓性关节炎和关节结核X线鉴别的最主要依据是( b ) A关节破坏的程度B关节面破坏的部位C有无骨性强直D有无关节脱位 6,阻塞性肺炎的x线片征象下列哪项是错误的( c )) A在同一部位反复发生炎症B吸收迅速C体积缩小D无支气管气象 7.金黄色葡萄球菌肺炎时最有诊断价值的x线征象( c ) A肺不张B大叶实变C肺气囊D肺纹理增多 8,下列哪种病变不属于空腔性病变( a ) A肺脓肿B肺囊肿C肺大泡D囊性支气管扩张 9,双极现象出现于( a ) A 一型肺结核 B 二型肺结核 C 三型肺结核 B 四型肺结核 10.横“S”征出现于( d ) A左上叶中心型肺癌B右下叶中心型肺癌 C左下叶中心型肺癌D右上叶中心型肺癌 11.相反搏动点上移出现于( a ) A高血压心脏病B肺源性心脏病 C风心病(二尖瓣狭窄) D房间隔缺损.12.正常时出现逆蠕动者为( b ) A胃B十二指肠C空肠、回肠D结肠 13.肠结核跳跃征的病理基础是( a ) A炎症、溃疡B肉芽组织增生 C肠管狭窄D纤维组织增生14、慢性胃溃疡病时胃的形状可出现( c ) A牛角型胃B钩型胃 C 葫芦型胃D革袋状胃 15.肾自截的原因是(c ) A 先天性肾缺如B肾结石 C 肾结核D肾动脉狭窄、肾萎缩 16.肠结核最好发于(c ) A.横结肠 B.直肠 C.回盲部 D.乙状结肠 17.下列哪项不是食道静脉曲张的表现( c ) A.串珠状充盈缺损 B.张力降低 C.管壁僵硬 D.蠕动减弱 18.可出现骨膜三角的是( c ) A.骨囊肿 B.骨巨细胞瘤 C.骨肉瘤 D.骨折 19.下列哪项不是肺癌的征象( c ) A.脐凹征 B.肿块 C.实变 D.胸膜凹陷征 20.中枢神经系统病变首选的检查方法是( c ) A.平片 B.血管造影 C.MRI D.气脑造影 21.患儿5岁,发热咳嗽2天来诊,T38.5。听诊右肺下野呼吸音弱,但可闻及细小水泡音,2天前有吃花生米后呛咳史,此时最可能的诊断是:c A.支气管肺炎 B.支气管内膜结核 C.支气管异物 D.先天支气管狭窄 E.支气管扩张合并感染 22.患者出现周身骨痛、尿中Bence—Jones蛋白阳性,支持下列 哪一项疾病? c A.骨巨细胞瘤 B.骨囊肿

作物育种学试题及答案

一、解释名词: 1、作物育种和良种繁育学:是研究选育和繁育作物优良品种的理论和技术的科学。 植物学上的种子:指种子植物由胚胎发育而成的繁殖器官。 2、农业生产上的种子:指凡在农业生产上可以直接被利用作为播种材料的植物器官都 统称为种子,有真正的种子,类似种子的果实,营养器官三种类型。 3、品种:指某一栽培作物适应于一定的自然生态和生产经济条件,具有相对稳定的遗 传性和充分一致的生物学特性和形态特征,并以此与同一作物的其它类似群体相区别的生态类型。 4、地方品种(农家品种):指在一定地区的自然和生产条件下,经过长期的自然选择 和人工选择培育而成的品种。 5、改良品种:是育种工作者通过系统育种,杂交育种,辐射育种、倍性育种等科学的 方法培育而成的品种。 6、杂交种:指选用性状优良、遗传基础差异大,配合力强的亲本组合进行杂交产生杂 交种。 品种标准化:指大田推广的优良品种必须符合其品种标准。 7、品种标准:就是对优良品种具有的主要特征特性作出准确的说明,对它的栽培要点 加以总结概括,作出科学的技术规定。 8、育种目标:指在一定的自然栽培和经济条件下根据生产发展的需要,选育具有什么 样优良性状的品种。 9、高产育种:就是培育具有合理的株型和良好的光合性能,可以充分利用水、 肥、光、气、热等合成光合产物,并能高效地运转到穗、粒中去而获得高产。 10、本地品种资源:指原产于本地或本地栽培很久的古老地方品种和当前推广的改良 品种。 11、品种资源:又叫种质资源,指可用于育种或栽培的栽培作物类型,品种,近缘野 生植物及人工创造的各种植物遗传材料的总称。 12、野生植物资源:指育种工作中有利用价值的各种野生种或近缘野生植物类型。 13、外地品种资源:指从国外和其它地区引进的品种或类型。 14、人工创造的品种资源:指人们通过选择、杂交、诱变等方法创造的供进一步培育 新品种用的原始材料。 15、品种资源的种植保存:指根据不同作物的耐贮性特点,每隔一定时期(年限)在 田间种植一次。 16、品种资源的贮藏保存;指利用仓库或其它设备,使资源材料长期保持生活力的保 存方法。 17、广义引种:指从外地区或外国引进新的植物,新作物,新品种以及为育种和有关 理论研究所需要的各种品种资源材料。 18、生产上的引种:指从外地区或国外引进作物品种,经过简单的试验比较表现适应 性强,比当地推广品种增产,能直接在本地区推广种植。 19、作物的外部环境条件:指作物生存空间周围的一切条件,包括自然条件和耕作栽 培条件。 20、生态因素:在作物生长和环境因素中,对作物生长发育在明显影响的和直接为作 物所同化的因素。 21、生态环境:对作物起综合作用的生态因素的总称。 22、作物生态类型:指同一作物在不同生态区形成与该地区生态环境及生产要求最相 适应的不同品种类型。

测量学试题及详细答案-

第一章绪论 1、概念: 水准面、大地水准面、高差、相对高程、绝对高程、测定、测设 2、知识点: (1)测量学的重要任务是什么?(测定、测设) (2)铅垂线、大地水准面在测量工作中的作用是什么?(基准线、基准面) (3)高斯平面直角坐标系与数学坐标系的异同。 (4)地面点的相对高程与高程起算面是否有关?地面点的相对高程与绝对高程的高程起算面分别是什么? (5)高程系统 (6)测量工作应遵循哪些原则? (7)测量工作的基本内容包括哪些? 一、名词解释: 1.简单: 铅垂线:铅垂线是指重力的方向线。 1.水准面:设想将静止的海水面向陆地延伸,形成一个封闭的曲面,称为水准面。 大地体:大地水准面所包围的地球形体称为大地体,它代表了地球的自然形状和大小。 地物:测量上将地面上人造或天然的固定物体称为地物。 地貌:将地面高低起伏的形态称为地貌。 地形:地形是地物和地貌的总称。 2.中等: 测量学:测量学是研究地球的形状和大小以及确定地面点位的科学。 测定即测绘:是指使用测量仪器与工具,通过测量和计算,把地球表面的地形缩绘成地形图,供经济建设、规划设计、科学研究和国防建设使用。 测设:测设又称施工放样,是把图纸上规划好的建筑物、构筑物的位置在地面上标定出来,作为施工的依据。 特征点:特征点是指在地物的平面位置和地貌的轮廓线上选择一些能表现其特征的点。 3.偏难: 变形观测:变形观测是指对地表沉降、滑动和位移现象以及由此而带来的地面上建筑物的变形、倾斜和开裂等现象进行精密的、定期的动态观测,它对于地震预报、大型建筑物和高层建筑物的施工和安全使用都具有重要意义。 大地水准面:由于水面可高可低,因此水准面有无穷多个,其中通过平均海水面的水准面,称为大地水准面,大地水准面是测量工作的基准面。 高程:地面点的高程是从地面点到大地水准面的铅垂距离,也称为绝对高程或海拔,用H表示,如A点的高称记为H A。 高差:地面上两点间高程差称为高差,用h表示。 绝对高程 H :地面点沿铅垂线到大地水准面的距离,简称高程、海拨、正高。 相对高程 H′:地面点沿铅垂线到假定水准面的距离,称为相对高程或假定高程。 测量工作的基本步骤:技术设计、控制测量、碎部测量、检查和验 收测绘成果 二、填空题 1.地面点到铅垂距离称为该点的绝对对高程;地面点到铅垂距离称为该点的相对高程。 大地水准面,假定水准面 2.通过海水面的称为大地水准面。平均,水准面 3.测量工作的基本要素是、和高程。距离,角度 4.测量使用的平面直角坐标是以中央子午线与赤道的交点为坐标原点,中央子午线为x轴,向为正,以赤

作物育种学课后思考题题目及部分答案

绪论 1.作物品种的概念是什么?它在农业生产中有什么作用? 作物品种(Variety)概念:指某一栽培作物适应于一定的自然生态和生产经济条件,具有相对稳定的遗传性和相对一致的生物学特性和形态特征,并与同一作物的其它类似群体相区别的生态类型。(品种属性:生产资料属性;经济类型属性;地区性时间性。作物品种的类型:纯系品种、杂种品种、综合品种、无性系品种等。) 优良品种的作用:提高单位面积产量;改进产品品质;保持稳产性和产品品质;扩大作物种植面积。 2.作物育种学的任务和主要内容是什么?它与哪些学科关系密切?你打算如何学好作物育种学这门课程? 作物育种学(crop breeding)研究选育和繁育作物优良品种的原理与方法的科学。 主要任务:研究育种规律;培育新品种,实现品种良种化;繁育良种,实现种子标准化。 作物育种学的主要内容 ?育种目标的制订及实现目标的相应策略; ?种质资源的搜集、保存、研究、创新与利用; ?选择的理论与方法; ?人工创新变异的途径、方法及技术; ?杂种优势利用的途径与方法 ?目标性状的遗传、鉴定及选育方法 ?作物育种各阶段的田间试验技术; ?新品种的审定、推广及种子生产 3.常规育种技术的主要任务和特点是什么? 主要任务:提高产量、改进品质和增强抵抗不良环境的能力(抗病、虫、草害和抗旱、寒、碱等)。 特点: 综合多个优良基因; 同步改良作物的产量、品质、抗性水平; 盲目性大; 育种是科学艺术。4.现代作物育种发展动向的主要表现是什么? 1.进一步加强种质资源研究 2.深入开展育种理论与方法的研究 3.加强多学科的综合研究和育种单位间的协作 4.种子产业化 5.调查了解农作物优良品种在提高单位面积产量、改善农产品品质等方面的具体表现。 第1章作物繁殖方式与品种类型 名词解释:

医学影像学试题及答案

医学影像学试卷 单选题,(共25小题,每小题4分) 1. 下列哪种方法为颅脑疾病诊断的基本方法:( ) A. 脑室造影 B. 计算机体层 C. 头颅平片 D. 磁共振成像 E. 脑血管造影 2. 形成正位肺门阴影最重要的的解剖结构是:( ) A. 淋巴组织 B. 支气管动脉 C. 支气管 D. 肺动脉 E. 肺静脉 3. 下列那项不是成骨肉瘤的X线表现:( ) A. 死骨形成 B. 骨膜反应 C. 软组织肿块 D. 溶骨性骨破坏 E. 瘤骨形成 4. 下述心脏大血管的X线测量其正常值及意义哪项是错误的:( ) A. 肺动脉段基线大于6cm为异常

B. 心脏面积增大百分比小于等于10%无意义 C. 右肺下肺动脉的宽径大小1cm为扩张 D. 心脏横径与胸廓横径之比,正常不超过0.52 E. 心脏横径正常平均11.75±0.93cm 5. 肾结核平片征象:( ) A. 肾影倒"八字"形 B. 肾影不清 C. 病侧"肾下垂" D. 肾区可见不规则钙化灶 E. 肾外形不光整 6. 摄胸片,投照条件适当,显影液温度25℃,显影时间5分钟,会造成:( ) A. 影像对比度欠佳 B. 以上都不是 C. 影像灰雾过高 D. 影像层次不清 E. 影像模糊 7. 摄小儿胸部X线片时,有如下情况,请您找出错误者:( ) A. 不能坐立的婴幼儿,不一定用立位摄影 B. 正常胸腺有时会与心脏增大混淆 C. 用大毫安、短时间 D. 正常也可见气管移位,如头颈的扭转 E. 呼气和吸气相摄片无明显差别

8. X线表现为肺血少,左、右肺门不对称,左侧〉右侧,肺动脉段呈直立样突起,最可靠的诊断是:( ) A. 动脉导管未闭 B. 肺动脉狭窄 C. 肺心病 D. 高血压性心脏病 E. 主动脉缩窄 9. 急性化脓性骨髓炎的病理变化特点是:( ) A. 以骨质破坏为主,周围伴骨质硬化 B. 局部骨质疏松 C. 以骨质增生硬化为主 D. 以骨质破坏为主,一般没有明显骨质增生硬化 E. 早期即有骨质破坏出现 10. 乳腺钼靶摄影最佳时间:( ) A. 月经期 B. 月经中期 C. 与经期无关 D. 月经干净后一周内 E. 月经前期 11. 三岁小儿,钡灌肠发现直肠局限性狭窄,近端肠管明显扩张,诊断应考虑为:( ) A. 先天性巨结肠

作物育种学II基本知识点精讲

玉米育种学基本知识点 一、名词解释 2、一环系在育种中,通常将从地方品种、综合品种以及改良群体中选出的自交系为一环系 3、二环系从自交系杂交种后代中选育出的自交系为二环系 4、顶交种 5、三交种 6、双交种 7、玉米自交系从一个玉米单株经过连续多带自交,结合选择而产生的性状整齐一致,遗传上相对稳定的自交后代系统。 8杂种优势模式 12、测验种 13、测交种 14、轮回选择 15、糯玉米 16、甜玉米 17、超甜玉米 18、杂种优势群在自然选择和人工选择作用下经过反复重组,种质互渗而形成的遗传基础广泛,遗传变异丰富,有利于基因频率较咼有较咼、有较咼的一一般配合力、种性优良的育种群体。 19、杂交种 20、马齿型玉米 21、硬粒型玉米 22、普通甜玉米 23、一般配合力 24、特殊配合力 二、填空题 1、我国在目前乃至今后一个较长时期内,玉米育种的总体目标是:大幅提高产量、同时改进籽粒品质、增强抗性、以充分发挥玉米在食用、 饲用和加工等方面多用途特点,为国内外市场提供新型营养食品。 2、我国在目前乃至今后一个较长时期内,高产、优质、多抗普通玉米育种的总

3、玉米起源的“三成分”理论认为现代玉米起源于有种质渐渗、自然选 择_____ 、人工进化 _________ 。 4玉米品质育种的分类包括:高产育种,抗病育种,品质育种 和其它特殊目的品质育种。 5?根据开花授粉习性,玉米属于异化授粉一作物。 6.栽培玉米有 ___________________ 条染色体,是______________ 倍体作物 5.______________________________________________ 玉米的杂交、自交授粉过程主要包括__________________________________________ , _________________ 。 7、马齿型玉米或硬粒型玉米与甜玉米杂交,其杂种F1代表现为: ____________ , 杂种F2代呈___________________________ 分离比例。 8甜玉米与糯玉米杂交,其杂种F1代表为:_________________________ , 杂种F2代呈____________________________________ 比例。 9、马齿型玉米或硬粒型玉米与糯玉米杂交,其杂种F1代表现为: ____________ ,杂种F2代呈___________________________ 分离比例。 10、玉米胚乳淀粉层颜色性状的遗传主要受—基因与___________ 基因所控制,胚 乳色泽有_____________ 现象。 12、玉米对小斑病T小种的抗性遗传主要表现为____________________ ,而对O小种的抗性遗传主要表现为_________ ,受隐形主基因rhm 基因所控制。 14、目前育种工作中所选育普通甜玉米主要是由隐形纯合sulsul 基因或su2su2 基因所控制的,超甜玉米主要是由纯合隐性基因所控制的, 加甜基因se必须是在sulsul 基因的遗传背景下才能发挥作用。 15、栽培玉米种的染色体组是____ 和________ 。体细胞染色体数是___________ 。 19、优良的玉米自交系必须具备下列条件:⑴ 农艺性状好、⑵ 配合力高、 ⑶ 产量咼、⑷纯合度咼__________________ 。 20、选育自交系的基本材料有:地方品种、各种类型的杂交种、 综合品种以及经轮回选择的改良群体______________ 。 21、选育玉米自交系是一个连续套袋自交并结合结合严格选择的过程。 22、通常将从地方品种、综合品种以及从改良群体中选育出的自交系称为一

作物育种学试题5_作物育种学

专业《作物育种学》课程试题5 一填空题(每空0.5分,共10分) 1.品种的主要类型包括自交系品种、、群体品种和。 2.选择育种的基本原理是作物品种的变异现象和学说。 3.作物授粉方式的分类是根据自然异交率高低而定的,一般自然异交率在4%以下的是典型的授粉作物;自然异交率在50%-100%的是典型的授粉作物;常异花授粉作物的自然异交率介于二者之间,一般为4%-50%。 4.引种的基本原理是指相似性原理,生态条件和相似性原理。 5.杂交育种按其指导思想可分为两种类型,一种是育种,另一种是育种。 6.在回交育种中用于多次回交的亲本称亲本,因为他是有利性状(目标性状)的接受者,又称为受体亲本;只有一次杂交时应用的亲本称为亲本,他是目标性状的提供者,故称供体亲本。 7.远缘杂种夭亡和不育的根本原因是由于其遗传系统的破坏,包括核质互作不平衡; 不平衡; 不平衡和组织不协调。 8.按照雄性不育花粉败育发生的过程,雄性不育可分为 不育和不育两种类型 9.作物群体改良是通过鉴定选择、人工控制下的自由交配等一系列育种手段,改变基因、基因型频率,增加优良基因的重组,从而达到提高 和的频率。 10.普通小麦是倍体,有42条染色体;玉米是倍体,有20条染色体。 二、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分) 1.作物育种学的涵义是() A)研究遗传和变异的科学B) 一门人工进化的科学 C)研究选育和繁育优良品种的理论与方法的科学 D)一门综合性强的应用科学 2.选择育种中选择的基本方法有() A) 系谱法和混合法 B) 单株选择和混合选择 C) 一粒传和混合选择 D) 定向选择和分裂选择 3.稳定不分离的株系称为( ) A) 品种 B) 株行

(完整word版)医学影像学试题(含答案)

. . 1.透视检查的基础是利用X线的是: A光学作用 B生物作用 C穿透作用 D电离作用 E荧光作用 2.CR与普通X线成像比较其优点,叙述错误的是: A提高了图像密度分辨率 B提高了图像显示能力 C降低X线曝光量 D提高了图像空间分 辨率 E曝光宽容度增加 3.蝶鞍侧位片可测量其前后径及深径,其平均值分别为: A10.5mm,9.5mm B11.7mm,9.5mm C12.0mm,10.0mm D5.0mm,10.0mm E10.0mm,20.0mm 4.观察上颌窦首选X线投照位置为: A头颅正位 B头颅侧位 C颅底位 D华氏位 E柯氏位 5.肺癌引起的阻塞性肺炎与一般肺炎区别有以下几点,不正确的是: A体积缩小 B有支气管充气征 C同一部位反复发作 D合并肿块 E常有淋巴结肿大 6.构成肺门阴影最主要的结构是: A肺动、静脉 B神经 C主支气管 D肺组织 E淋巴结 7.肺部空腔性病变常见于: A肺癌 B结核厚壁空洞 C虫蚀样空洞 D支气管扩张 E气胸 8.下列关于病变空洞的描述,错误的是: A肺气囊:薄壁空洞 B肺脓肿:均匀厚壁空洞 C浸润性肺结核:薄壁空洞,有卫星灶 D 肺癌:偏心空洞,有壁结节 E慢性纤维空洞性肺结核:纤维厚壁空洞 9.下列支气管扩张的影像特点,不正确的是: A局部肺纹理增多 B环状或蜂窝状影 C斑片状、索条样影 D可有葡萄征、手套征 E普通胸片正常可除外本病 10大叶性肺炎的典型影像学变化可见于病变的: A充血期 B实变期 C消散期 D消散期之初 E病变全程 11.肺内球形病灶称为肿块的直径应大于 A2cm B3cm C4cm D5cm E6cm 12.两肺粟粒性病变除肺结核外,还可见于: A小叶性肺炎 B过敏性肺炎 C支原体肺炎 D吸入性肺炎 E中央型肺癌 13.无壁空洞最常见于: A周围性肺癌 B干酪性肺炎 C肺转移瘤 D肺脓肿 E浸润性肺结核 14.粟粒型肺结核是指: . .专业资料. .

作物分子育种习题答案

一、名词解释 1 作物分子育种: 直接从分子水平上改变某一作物品种基因组成而创造可稳定遗 传变异来进行新品种培育的过程,称为作物分子育种。 2 基因组: 一个物种单倍体细胞所含有的整套染色体,物种全部遗传信息的总和, 包括核基因组和细胞器基因组。 3 人工染色体: 人工组建的具有染色体功能的DNA分子。 4 功能标记: 称诊断标记,是基于生物功能已知的引起表型变异的基因内部序列多 态性位点开发的分子标记。 5 分子设计育种: 利用作物基因组学蛋白质组学和代谢组学的生物数据,借助生物信息学的方法和手段,对整个基因组控制作物重要农艺性状的基因及基因网络进行 分子水平上的设计和操作,进而培育作物新品种的过程。 6 基因组学: 研究基因组结构、功能和进化的科学。 7 染色体工程:按照人们预定目标,采用一定的方法和步骤,通过染色体操纵改变 生物染色体组成并进而改变其遗传性的过程。 8 物理图谱:用分子生物学方法直接检测DNA标记在染色体上的实际位置绘制成的图谱。 9 序列图谱:以某一染色体上所含的全部碱基顺序绘制的图谱。

10 遗传图谱:指基因或DNA标记在染色体上的相对位置与遗传距离。通常用cM表示(基因或DNA片段在染色体交换过程中分离的频率)。 11 转录图谱:以EST为位标,根据转录顺序的位置和距离绘制的图谱,它是染色 体DNA某一区域内所有可转录序列的分布图,是基因图的雏形。 12 同源:如果两条或多条序列拥有共同祖先,则称它们同源。 13 直系同源:不同物种间,功能相同或相似的序列来源于共同祖先的现象。 14 并系同源:同一物种中,由于基因倍增事件产生相似序列的现象。 15 异同源:指物种间遗传物质平行转移的现象。 16 染色体转导:(染色体介导的基因转移技术)将同特定基因表达有关的染色体 或染色体片段转入受体细胞,是该基因得以表达,并能在细胞分裂中一代一代地传 递下去,又称染色体转导。 17 序列比对:通过比较生物分子序列,发现它们的相似性,找出序列之间共同的 区域,同时辨别序列之间的差异,从而揭示生物序列的功能、结构和进化的信息。 二、填空 1国际作物分子育种领域主要争夺的焦点是生物基因资源。 2作物分子育种大致经历了常规育种阶段、生物技术渗透阶段和分子育种阶段。 3TRAP标记是利用生物信息工具和EST数据库信息, 产生目标候选基因区多态性标

《普通测量学》习题集参考答案

《普通测量学》习题集答案 一、填空题 1、确定点的空间位置需要三个量,即 平面位置 和 高程 。 2、测量工作的基本原则是 从整体到局部 、 先控制后碎部 、 步步有检核 。 3、确定地面点位的基本要素是 角度 、 距离 、 高 程 。 4、确定地面点位外业要观测的三个基本元素是( 角度 )、( 距离 )、( 高差 )。 5、我国的国家统一平面坐标系采用的是( 高斯平面直角 )坐标系。 6、国家统一划分六度投影带第19带的中央子午线是东经( 111度 )。 7、地面点到 大地水准面 的铅垂距离称之为该点的绝对高程;相对高程是指地面点到( 假定水准面 )的铅垂距离。 8、水准测量中,所采用的校核方法是( 计算检核 )、( 测站检核 )、( 成果检核 );而每站校核的方法通常采用( 双面尺法 )和(变动仪器高) 法进行。 9、 在水准测量中,、前后视距相等主要是消除( 仪器校正后残差 )误差和( 地球曲率和大气折光 )误差。 10、在水准测量中,转点的作用是 传递高程 。 11、当闭合或附合水准测量的闭合差在允许范围以内时,应将闭合差按测站数或距离 成 正比例 的原则,以 反 符号调整到各测段高差上去。 12、附和水准路线高差闭合差计算公式为()h f h H H =--∑测终始 13、水准仪后视点高程为1001.55m ,后视读数为 1.55 m ,水准仪的视线高为 1003.1m 。 14、如果测站高差为负值,则后视立尺点位置 高 于前视立尺点位置。 15、某闭合水准路线各测段的高差实测值分别为:+2.343m ;-4.003m ;+1.655m ,其高差闭合差为( -0.005m )。 16、已知B 点高程为941.236m ,A 点到B 点的高差为:-1.167m ,则A 点的高程为( 942.403m )。 17、经纬仪对中的目的是( 把仪器中心安置在测站点的铅垂线上 )、整平的目的是( 使仪器竖轴竖直、水平度盘水平 )。 18、水平角的观测方法主要有( 测回法 )和( 方向观测法 )两种方法。 19、经纬仪的安置工作包括 对中 、 整平 两项内容。 20、地面上两直线之间的夹角在 水平面上的垂直投影 称为水平角。 21、在同一竖直面内视线与 水平视线 之间的夹角称为竖直角。 22、当观测者对着望远镜目镜时, 竖盘在望远镜左边时 称为盘左位置。 23、 DJ 6经纬仪的D 表示 大地测量 ,J 表示 经纬仪 ,下标“6”表示 仪器的精度 。 24、测量上常用的标准方向是 真子午线方向、 磁子午线方向 、 坐标纵线方向 。 25、由标准方向的 北 端起 顺时针 方向旋转量至某一直线的夹角称之为该直线的方位角。 26、坐标方位角的取值范围是 0°~ 360° 。 27、已知直线AB 的坐标方位角为186o,则直线BA 的坐标方位角是( 6°)。

作物育种学复习题及及答案

作物育种学复习题及及答案 一、名词解释 1.剩余变异:自交后代群体中残留的杂合基因所引起的变异。 2.轮回选择 3.QTL 4.增效基因:在基因定位时,特别是QTL定位时,有的遗传效应是正的, 即为增效基因,相反,记为减效基因。如果作图亲本涉及两个亲本,对一个性状(如垩白)而言,一个亲本可能存在增效基因,也可能存在减效基因。 5.减效基因:在基因定位时,特别是QTL定位时,有的遗传效应是正的, 即为增效基因,相反,记为减效基因。如果作图亲本涉及两个亲本,对一个性状(如垩白)而言,一个亲本可能存在增效基因,也可能存在减效基因。 6.优势指数:F1与两个亲本平均值的比。 7.等位基因 8.两系杂交稻 9.分子农业 10.孢子体不育 11.Rf-1 12.三系配套 13.系谱法 14.种质资源 15.基因库 16.育性 17.理想株型 18.遗传改良 19.目标性状 20.Match 二、简答题 1.试述比较基因组学在育种中应用。 2.简述杂种优势预测的技术与方法。 3.如何固定杂种优势? 4.如何实现高新技术与常规育种相结合? 5.如何鉴定水稻花粉的典败,圆败,染败?把花粉败育分为典败,圆败, 染败有何意义? 6.简述亚种间杂种优势利用。 7.简述sd-1基因利用。 8.为什么育性是重要的农艺性状? 9.简述稻米垩白的遗传与基因决定。 10.简述重要农艺性状基因的鉴定方法。 11.简述基因定位的方法学新进展。 12.简述作物品种有哪些群体类型。 13.作物基因组研究对作物育种有意义? 14.育种学的突破在于关键种质的利用。试举例说明。 15.简述水稻雄性不育的主要类型,并说明为什么利用野败细胞质培育的三 系杂交稻推广面积最大?

医学影像学考试试题及答案大全(一)

医学影像学考试试题及答案 一填空题 1、X射线管的负极,包括灯丝和聚焦罩两部分。 2、想获得大的管电流需要选取大的管电压和灯丝的温度。 3、在普通X射线摄影中,用钨作为阳极靶。 4、高速运动的电子与靶物质相互作用时,其能量损失分为__碰撞损失__和__辐射损失__. 5、X射线在空间某一点的强度是指单位时间内通过垂直于X射线传播方向上的单位面积上的光子数量与能量乘积的总和。 6、在医学应用中,常用X射线的量和质来表示X射线的强度,量是质是光子数。 7、在X射线野中靠近阳极侧的有效焦点比靠近阴极侧的要小。 8、光电质量衰减系数与原子序数、光子能量之间的关系可表示为_ μτ/ρ Z3/(hυ)3_____。 9、康普顿质量衰减系数与入射光子能量之间的关系可表示为_ μc/ρ 1/(hυ)3____。 10、康普顿效应发生的概率与原子序数Z无关,仅与物质的___每克电子数___有关。 11、电子对质量衰减系数与原子序数的光子能量的关系可表示为__ 当hυ>2m e c2_时,__μp/ρ Z hυ 当hυ>>2m e c2 _时,μp/ρ Zln(hυ)________________。 12、在X射线与物质的相互作用时,整个诊断X射线的能量范围内

都有__ 10keV-100keV __产生,所占比例很小,对辐射屏蔽的影响不大。 13、在X射线与物质的相互作用时,总的衰减系数μ/ρ=_μτ/ρ+μc/ρ+μp/ρ+μcoh/ρ____。 14、在X射线与物质的相互作用时,在10keV~100MeV能量范围的低能端部分_____光电__效应占优势,中间部分____康普顿___效应占优势,高能端部分___电子对___效应占优势。 15、宽束X射线是指含有____散射____的X射线束。 16、滤过是把X射线束中的____低能成分___吸收掉。 17、滤过分为___固有滤过___和___附加滤过___。 18、X射线传播过程中的强度减弱,包括距离所致的____扩散___衰减和物质所致的_____吸收____衰减. 19、X射线影像是人体的不同组织对射线____衰减___的结果。 20、增感屏—胶片组合体在应用时,胶片的光密度直接取自X射线的能量不足___10%__,其余的光密度都是靠___增感屏受激后发出的可见光获得的。 21、量化后的___整数灰度值__又称为灰度级或灰阶,灰度级之间的最小变化称为____灰度分辨率___。 22、每个单独像素的大小决定图像的____细节可见度____. 23、CR系统X射线照射量与发射的荧光强度呈___五位数___的直线相关。 24、X-CT的本质是___衰减系数___成像.

作物育种学习题集

作物育种学习题集 名词解释 常异花授粉作物 种质资源: 作物生态类型; 作物品种 遗传资源 育种目标 经济系数 引种 雄性不育 轮回亲本 配合力 太空诱变育种 远缘杂交 杂交育种 育种目标 生态适应性 性状鉴定 异花授粉作物 外照射 单交 二环系 作物育种学 亲本选配 品种。 .育种目标: 回交育种; 轮回亲本; 杂种优势; 一般配合力、特殊配合力 .远缘杂交; 群体改良; 选择题: .作物育种的实质:( ) A. 遗传 B. 作物的进化 C. 选择 D. 作物的人工进化 .从生态学上讲,一个作物品种就是一个()。 A. 地区型 B. 地理型 C. 地域型 D. 生态型 在育种历史上,大幅度提高了作物单位面积产量的育种途径是哪些?( )。A.系统育种B.抗病育种C.矮化育种D.杂种优势利用E.辐射育种 下列作物群体中属于同质杂合类型品种的是( ) :A. 自交系B. 纯系C. 单交种D. 综合种

有性繁殖的主要授粉方式有( ) : A. 自花授粉 B.异花授粉 C. 常异花授粉 D.天然授粉 下列作物中授粉方式不同的作物为( )。A.小麦B.水稻C. 高粱D.豌豆 自花授粉作物的自然异交率变化范围为( )。A.0 B. 0-5% C.4%D. 0-4% 异花授粉作物的天然异交率为%( )。 A.50%以上B.80%以上C.90%以上D.95%以上 下列作物中常异花授粉作物是( )。 A.豌豆B.蚕豆C.花生D. 大豆 自花授粉作物纯系为什么也会产生遗传的变异?因为有( )的发生。A. 自交分离B. 基因杂合性C. 基因型纯合化D. 天然杂交和基因突变 核质互作型雄性不育系的基因型一般可表示为( ) A.S(MsMs) B.S(msms) C.F(MsMs) D.F(msms) 核质互作型雄性不育系的保持系的基因型可表示为( )。A.S(MsMs) B.S(Sms)C.F(MsMs) D.F(msms) 在下列中,核质互作型雄性不育系的恢复系的基因型为( )。A.S(MsMs) B.S(msms) C.F(MsMs) D.F(msms) 作物繁殖方式有( )。 A. 有性繁殖作物B.无性繁殖作物C.无融合生殖D.异交繁殖E.种苗繁殖 异花授粉作物,如玉米、白菜型油菜作物的特点是( ) 。A. 天然异交率高B.天然异交率低C.品种遗传基础复杂D.品种遗传基础简单E.自交衰退严重 群体内个体间的基因型相同,但个体内等位基因间是杂合的,这样的品种群体称为( )品种。A.同质纯合型B.同质杂合型C.异质纯合型D.异质杂合型 大豆(水稻、芝麻、普通小麦、玉米)起源于下列哪个中心( ) : A. 中国-东部亚洲中心 B. 印度中心 C. 中亚细亚中心 D. 西部亚洲中心E、南美和中美起源中心 种质资源就是指作物的( )。 A. 所有品种B.地方品种C.新品种D.一切基因资源 瓦维洛夫把栽培植物的起源地划分为( )个起源中心。A.B.8 C.10 D.12 作物起源中心学说的创始人是( )。 A.达尔文B. 孟德尔C.摩尔根D.瓦维洛夫 在近代作物育种中,凡突破性品种的育成均来自( )的发现和利用。A.突破性育种新技术B.突破性育种新理论C.突破性育种新方法 D. 突破性特异种质资源 本地种质资源的最大特点是具有( )。 A. 较高的丰产性和稳产性B.较高的抗病性和抗虫性C.较高的适应性D.生产上最熟悉 影响引种成败的主要因素是( )。 A.气候条件B.土壤条件B.经济条件D.作物类别 不同的作物类型在感光阶段要求的光照长度不同,长日照作物要求每天有( )以上光照。A.10 B.12 C.14 D.16 小麦品种南种北引生育期会( )。 A.延长B. 缩短C.保持不变D.不可预测 玉米品种南种北引生育期会( )。 A. 延长B.缩短C.保持不变D.不可预测 纯系学说的要点是( )。

《普通测量学》习题集答案

《普通测量学》习题集答案一、填空题 1、确定点的空间位置需要三个量,即平面位置和高程。 2、测量工作的基本原则是从整体到局部、先控制后碎部、步步有检核。 3、确定地面点位的基本要素是角度、距离、高程。 4、确定地面点位外业要观测的三个基本元素是(角度)、(距离)、(高差)。 5、我国的国家统一平面坐标系采用的是(高斯平面直角)坐标系。 6、国家统一划分六度投影带第19带的中央子午线是东经( 111度)。 7、地面点到大地水准面的铅垂距离称之为该点的绝对高程;相对高程是指地面点到(假定水准面)的铅垂距离。 8、水准测量中,所采用的校核方法是(计算检核)、(测站检核)、(成果检核);而每站校核的方法通常采用(双面尺法)和(变动仪器高)法进行。 9、在水准测量中,、前后视距相等主要是消除(仪器校正后残差)误差和(地球曲率和大气折光)误差。 10、在水准测量中,转点的作用是传递高程。 11、当闭合或附合水准测量的闭合差在允许范围以内时,应将闭合差按测站数或距离成正比例的原则,以反符号调整 到各测段高差上去。、附和水准路线高差闭合差计算公式为h测终始13、水准仪后视点高程为1001.55m ,后视读数为 1.55 m ,水准仪的视线高为1003.1m 。14、如果测站高差为负值,则后视立尺点位置高于前视立尺点位置。15、某闭合水准路线各测段

的高差实测值分别为:+2.343m ;-4.003m ;+1.655m ,其高差闭合差为( -0.005m )。 16、已知B点高程为941.236m ,A点到B点的高差为:-1.167m ,则A点的高程为( 942.403m )。17、经纬仪对中的目的是(把仪器中心安置在测站点的铅垂线上)、整平的目的是(使仪器竖轴竖直、水平度盘水平)。18、水平角的观测方法主要有(测回法)和(方向观测法)两种方法。 19、经纬仪的安置工作包括对中、整平两项内容。20、地面上两直线之间的夹角在水平面上的垂直投影称为水平角。21、在同一竖直面内视线与水平视线之间的夹角称为竖直角。22、当观测者对着望远镜目镜时,竖盘在望远镜左边时称为盘左位置。23、 DJ经纬仪的D表示大地测量,J 表示经纬仪,下标“6”表示仪器的精度。624、测量上常用的标准方向是真子午线方向、磁子午线方向、坐标纵线方向。 25、由标准方向的北端起顺时针方向旋转量至某一直线的夹角称之为该直线的方位角。26、坐标方位角的取值范围是0°~ 360°。27、已知直线AB的坐标方位角为186o,则直线BA的坐标方位角是( 6°)。 28、罗盘仪是测定直线磁方位角或磁象限角的仪器。、29、用钢尺丈量AB两点间距离,往、返测距离观测值分别为119.970m;120.030m ,其相对误差为( 1/2000 )。 30、控制测量分为平面控制测量、高程控制测量两大类。31、闭合导线内业计算中,角度

(完整版)作物育种学总论复习题及答案

作物育种学总论复习题及答案 1、作物育种学、品种的概念 作物育种学:是研究选育及繁殖作物优良品种的理论与方法的科学 品种:是人类在一定的生态条件和经济条件下,根据人类的需要所选育的某种作物的一定群体;这种群体具有相对稳定的遗传特性,在生物学、形态学及经济性状上的相对一致性,与同一作物的其他群体在特征、特性上有所区别;这种群体在相应地区和耕作条件下种植,在产量、抗性、品质等方面都能符合生产发展的需要。 2、简述作物育种学的特点和任务 作物育种学的特点:作物育种学是作物人工进化的科学,是一门以遗传学、进化论为主要基础的综合性应用科学,它涉及植物学、植物生理学、植物生态学、生物化学、病理学、生物统计与实验设计、生物技术、农产品加工学等领域的知识与研究方法。作物育种学与作物栽培学有着密切的联系。 作物育种学的任务:(1)研究作物遗传性状的基本规律;(2)搜索、创造和研究育种资源,培育优良新品种;(3)繁育良种,生产优良品种的种子。 3、简述作物品种的概念和作用 4、基本概念:自然进化、人工进化 自然进化:由自然变异和自然选择演变发展的进化过程。 人工进化:是指由于人类发展生产的需要,人工创造变异并进行人工选择的进化,其中也包括有意识的利用自然变异和自然选择的作用。 5、生物进化的三大要素及其相互关系 三大要素:变异、遗传和选择 相互关系:遗传变异是进化的内因和基础,选择决定进化的基本方向。 第一章作物的繁殖方式及品种类型 1、说明作物繁殖方式的种类和各类作物群体遗传特点及代表作物 作物遗传方式的种类:一类是有性繁殖,凡是由雌配子(卵子)和雄配子(精子)相互结合,经过受精过程,最后形成种子繁衍后代的,称为有性繁殖。第二种是无性繁殖,凡不经过两性细胞受精过程的方式繁殖后代的统称为无性繁殖。 有性繁殖主植物主要有自花授粉作物、异花授粉作物、常异花授粉作物: (1)自花授粉是指同一朵花的花粉传到同一朵花的雌蕊柱头上,代表作物有水稻、大麦、小麦、大豆、豌豆、花生、烟草、绿豆、亚麻等。自花授粉作物的天然异交率一般低于1%,不超过4%。 (2)异花授粉是指雌蕊柱头接受异株或异花花粉,代表作物有玉米、黑麦、向日葵、白菜型油菜、甘蔗、甜菜、大麻、三叶草等。异花授粉的天然异交率至少在50%以上。 (3)常异花授粉是指一种作物同时依靠自花授粉和异花授粉两种方式繁殖后代的,代表作物是棉花、甘蓝型油菜、芥菜型油菜、高粱、蚕豆等,常异花授粉的天然异交率在5%-50%之间。 2、论述作物品种的类型和各类作物的育种特点 作物品种的类型: (1)自交系品种:又称纯系品种,是对突变或杂合基因型经过连续多代的自交加选择而得到的同质结合群体。

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