加拿大教育联盟：加拿大中学教育体制

加拿大教育联盟：加拿大中学教育体制

公立中学

优势

1.政府资助办学、教育质量高、设备先进，学费便宜；

2.所获毕业文凭全球认可，学生可申请世界任何一家大学;

3.学生构成以本地学生为主，语言环境良好；

4.注重学生实际能力和社会意识的培养，管理上比较开放；

5.大部分都要学生住寄宿家庭，有利于提高英语水平。

弱势

1.学程较长，国内高二毕业生需至少读两年才能完成加拿大高中课程；

2.课程设置以当地学生为标准；

3.对学生的入读、毕业年龄有一定要求。

适合人群

1.初中在读或以上（14岁以上）；

2.有一定自我管理能力、独立性较强的学生。

入学条件

年龄19周岁以下

无需语言成绩

贵族中学

优势

1.学校历史悠久，学生大多来自当地上层家庭，严格遵循培养精英人才的教学传统与理念；学生更易于融入流社会;

2.教育质量高，英语环境纯正，接近100%的大学升学率；

3、贵族精英教育，在加拿大拥有极高的声誉和地位。

弱势

1.费用比公立中学高；

2.要求严格，学生学习压力较大；

3.部分学校不提供ESL课程，要求学生有较好的语言基础。

适合人群

1.最好小学毕业以上学历；

2.学生成绩优异，英语较好；

3.家庭经济条件优越。

入学条件

1.成绩优秀；

2.部分学校需要SSAT或者托福、雅思成绩；

3.需要通过学校笔试及面试。

教会中学

优势

1.本土私立学校，当地人占95%以上，语言环境好；

2.因为主要管理人员及教师很多都是基督徒，学校管理严格，氛围好。弱势

1.不能住校，需走读；

2.学费比公立中学贵一些；

3.宗教学是必修课，但无需信教。

适合人群

1.要求21岁以前中学毕业；

2.最好有一定的生活自理能力和沟通能力。

入学条件

1.成绩优良，

最好75%以上；

2.无语言要求，无需面试。

普通私立中学

优势

1.课程安排密集，学程短，开学时间多；

2.多为寄宿制、封闭式管理，对国际学生全面照顾；

3.多数学校与大学有合作计划，学生上一流大学的比例高。弱势

国际学生数量较多，语言环境相对较差。

适合人群

1.初中毕业，高中在读或者高三毕业；

2.自制能力较差，没有独立生活经历的学生。

入学条件

1.无语言要求；

2.学生年龄21岁以下。