西部扶贫支教活动方案

一、活动宗旨：

旨在加深同学们对西部支教的认识和了解，加强学生间的文化交流，开拓思路，能对自己今后的大学生活做出合理的安排和规划！

二、活动主要内容：

以本班每个同学对投身大西北的认识为其他同学讲述一些感悟和想法。

三、活动时间安排：

6月中旬左右：晚6:30~~8:30时

四、交流会流程：

1、开场介绍-----由同学对大西北教师缺乏整体概况做出介绍（配ppt展示）。

2、由同学讲述自己对西北支教的理解和想法。（需配合ppt展示）

3、中场：节目小合唱《相亲相爱一家人》。

4、同学讲述自己在西北支教的过程中可以学到的一些技能和能力。

5、全体讲述对大西北各项事业的美好祝福。

6、诗歌朗诵：《相信未来》-----食指。

7、支教活动结束。

五、活动寄语：

希望2011级草业学子通过本次西北支教活动对祖国大西北的具体情况有一个更加明确的认识，对自己今后的大学生活有一个更加科学合理的安排。

爱心助学公益活动方案计划(修改版)

“点亮未来·相约思游” 长沙市青少年宫小杜鹃培训部爱心助学公益活动方案一、活动目的及意义： 1、活动以“点亮未来·相约思游”为主题，旨在积极响应青少年宫“公益立宫、活动强宫、品牌兴宫”的办宫方向，大力开展并参与各项社会公益活动。为社会公益事业、艺术文化传播事业做出积极贡献。 2、通过开展此项活动，积极推进流动青少年宫、网上青少年宫、无障碍互动式青少年宫和普惠式青少年宫的建设，不断深化“流动青少年宫”工作品牌，把“流动青少年宫”作为青少年宫组织直接服务少年儿童，特别是山区贫困留守儿童的重要工作项目。同时，更深入地了解贫困生的需求，为这些贫困生的学习、生活和身心健康的发展营造快乐、平等、和谐的成长环境，从小激励他们更好的自学、自理、自强，以我们志愿者的实际行动让社会更多人来关心和关注贫困生。 3、以慰问捐赠、互动联欢、爱心助学的形式进行，为他们提供展示平台，让他们在互动学习、联欢活动中陶冶性情，培养实践能力、协作能力，增强团队意识和集体观念，共享成长的快乐，为他们健康、全面发展营造良好的氛围。二、活动主题： “点亮未来·相约思游” 三、组织机构：总策划：秦秀君总指挥：刘惠

总联络：张凯媒体邀请：郭倩后勤采购：马婕、罗妍、浣柳、何莞标语、背景：陈建平宣传：李旭明摄影：李旭明领导致辞稿：李旭明四、参与活动单位领导、媒体及工作人员： 1、长少市青少年宫副主任秦秀君。 2、相关媒体：长沙晚报。 3、爱心助学教师：陈建平、马婕、张畅、陈峥、张凯、尹力、湛田甜、欧阳文萱、王强、程美兰、罗洁。 4、工作人员：罗妍、何莞、浣柳、李旭明。五、活动时间： 2016年5月25日、26日六、活动地点：益阳市安化县乐安镇思游小学七、活动捐赠对象：益阳市安化县乐安镇思游小学的100名品学兼优的贫困生（重点针对单亲、留守贫困家庭的儿童）。备注：事先和思游小学的老师取得联系，选出受募对象，提供名单。八、活动流程：

捐资助学活动

捐资助学活动为推动我单位双拥工作的深入开展，深化和谐关系建设，我单位已连续三年组织对贫困学生进行资助，根据XXX年工作要点相关要求，结合我单位实际，经单位党委研究决定，在我单位全面开展XXX年度捐资助学活动，特制定方案如下：一、目标要求以XXX精神为指引，立足公安消防部队职能任务，通过与群众交朋友、结对子，积极为人民群众办好事、办实事、进一步畅通与人民群众沟通联系渠道，增进同人民群众的感情，以实际行动赢得人民群众的理解和支持，进一步树立公安消防部队的良好形象。二、活动时间及形式此次活动自通知下发之日起至X日前所有单位完成捐助，活动由单位政治处统一组织实施，采取“一对一”形式资助贫困学生。三、参加人员及捐助标准四、实施方法 (一)捐助资金可亲自交给受资助的贫困学生或通过银行（邮局）汇款的方式汇给受资助的贫困学生，捐助后将帮扶联系卡（样式附后）复印件交到XX。（二）无捐助对象人员，可将助学金交到XXX统一由市妇联组织转交给受资助的贫困学生。各单位将参加捐助的名单（台账

样式附后）及捐助资金于X日前将助学金交到XXX。（三）捐助者和贫困春学生“一对一”结对确认后，原则上翌年继续进行资助。资助者也可通过其他帮助形式，如:捐赠书籍、学习用品等等。五、活动要求一是深入搞好宣传发动。各单位要进行广泛深入动员部署，要充分利用网络、板报、标语、召开动员会等形式，在人员中广泛宣传开展“爱心献春蕾”捐资助学活动的重大现实意义，大力宣扬人民军队爱人民的光荣传统，不断激发广大人员参与活动的政治热情，努力形成人人争先、个个参与的良好局面。二是精心策划组织实施。各单位要加强对开展活动的组织领导，指定专人负责活动的具体组织实施，把这项活动摆在重要位置，周密安排部署，明确责任分工，拿出具体措施，确保活动健康有序开展。对资助的贫困学生，要加强沟通联系，组织本单位资助人与资助对象搞好对接，保证资助工作落到实处。 1

三下乡支教活动方案

三下乡支教活动方案 1

三下乡支教活动方案【篇一：三下乡支教方案】一、活动背景少年智则国智，少年强则国强，少年是国家的希望，如何正确引导她们成长成为了国家长期的历史任务。因此，作为最具青春活力的大学生，我们有能力、有责任去引导好她们。同时，三下乡，是一个时代的名词。作为大学生的我们，应该响应国家的号召，积极投身到农村支教队伍中来，将自己在校所学的科学文化知识和卫生安全常识带到农村传播，并紧密结合所学的专业技术知识，积极引导农村孩子努力学习，努力掌握科学文化知识，为自己的未来打下坚实的基础，争取为社会和国家做出更大的贡献。二、活动主题学以致用，服务她人三、活动目的 1、充分发挥我校教师教育特色，引导广大青年学生服务农村基础教育；

2、提高大学生的社会实践能力，为其将理论和实践结合提供平台； 3、培养大学生吃苦耐劳的精神和服务社会的意识，提高其团队合作能力； 4、为农村小学生提供丰富的文体活动，加强其对自身全面发展的重视； 5、开展团体活动，培养农村小学生团结互助的意识； 6、在农村小学生中普及健康卫生，心理健康方面的知识，促进其身心健康发展； 7、经过推广普通话，指导农村小学生诵读古诗文，促进其语言文学规范应用； 8、增强农村小学生对未来的信心，教育其从小树立梦想，并为实现梦想而努力； 9、经过对农村小学生进行数学与计算科学的启蒙教育，培养其对数学与计算科学的兴趣，使其产生探索数学奥秘的欲望。四、支教地点广东省茂名市电白县霞洞镇夏中小学五、支教时间

十天六、支教对象三至六年级学生七、支教内容主要以第一课堂为主，第二课堂为辅（一）第一课堂 1、民俗知识在学习课本知识的基础上，以小故事的形式向学生们传授一些各地方的民族风俗，让学生们多多了解外面的世界，开阔她们的眼界，并丰富她们的知识面。另外，会举行一些趣味语文方面的小游戏，让学生把课堂内外的知识联系起来，提高基础知识运用能力，激发小学生学习语文的积极性和兴趣。 2、趣味数学数学，是地球上最古老的科学之一，早在人类文化的启蒙时期，就已有了数学的萌芽。另外，数学在我们的生活中无处不在，为此，为提高同学们对数学学习的欲望，我们开展了趣味数学这门课程，会经过一些数学小故事、趣味数学小游戏等的新颖方式，旨在开发学生们的逻辑思维，并提高她们对数学的学习热情。

捐资助学方案

捐资助学方案 “圆梦课堂”——捐资助学活动方案为帮助我镇品学兼优的贫困学子，解决其就读经费困难的问题，和镇团委将联合开展一次“圆梦校园”捐资助学活动。一、实施范围：xx镇。二、资助对象条件 1．受助学生家庭困难，确需帮助，且自愿接受公示和媒体报道。．受助学生品学兼优，崇尚科学，曾荣获校级以上表彰。．受助大学生需为20xx年度高考前二批次录取新生。其中，已经通过其他渠道获得资助的学生，不再享受本次助学金资助。三、申报、审核程序 1、本人书面申请，并填写《捐资助学申请表》，反映家庭情况；、学校及村委会推荐，出具贫困证明，当地有关部门审核；．镇团委将会同有关单位对上报的贫困生信息实地调查，统筹评议，并确认资助

、资助结果由基金会反馈给受助学生所在有关部门，资助款由基金会通过当地有关部门一次性给予；．申报截止时间：20xx年月日。四、资助标准资助金主要用于帮助学生改善日常生活。小学生,每人400元，按受助学生实际就读年限计算；初中生,每人600元，按受助学生实际就读年限计算；高中生，每人1500元，按受助学生实际就读年限计算；大学生，每人20xx 元，按受助学生实际就读年限计算。五、申请助学款期间凡是出现下列情况之一者立即取消资助：1、家庭经济情况好转，完全有能力承担其上学所需费用者；2、因特殊原因休学者；3、中途退学者；4、有违法、违纪行为，受到学校处分者。七、资助程序 1、由镇关工委审批，捐方确认资助的学生； 2、基金会捐赠资助款； 3、捐助结束后基金会向捐方出具助学款使用明细。八、受助者须知 1、受助者要珍惜得之不易的机会，努力学习； 2、涉及资助金及其他问题，与基金会资助实施部联系。未经捐赠者同意，不得对捐赠者随意走访或提出其他要求。九、注意事项1、《捐资助学申请表》(见附件一)申请

教师轮岗支教工作实施方案

教师轮岗支教工作实施方案Implementation plan of teachers' job rotation 汇报人：JinTai College

教师轮岗支教工作实施方案前言：公务文书是法定机关与组织在公务活动中，按照特定的体式、经过一定的处理程序形成和使用的书面材料，又称公务文件。本文档根据公文写作内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。为了加强教师队伍建设，均衡配置学校教师资源，促进我市城乡教育均衡发展，提高农村学校和边远地区薄弱学校教育质量，根据《教育部关于大力推进城镇教师支援农村教育工作的意见》（教人【20××】2号）精神，结合我市中小学校教育教学实际，特制订本实施方案。一、指导思想以促进教育均衡发展为目标，以全面提高教师队伍整体素质为核心，贯彻科学发展观，建立和完善教师轮岗支教长效机制，有效开发和利用我市优质教育资源，合理调配师资，逐步缩小各学校之间师资力量、教育教学质量的差距，努力建设一支素质优良、结构合理的教师队伍。二、基本原则相对稳定、合理流动、相对均衡、资源共享、统筹兼顾的原则。

三、支教方式全职到受援学校任职，派出学校不再安排任何工作。支教时间为1学年，期满回原学校工作。四、支教对象从教职工超编的学校中，选派一名素质优良的'教师安排到缺编学校支教。五、组织机构组长：朱xx 副组长：崔xx、曾xx、刘xx、卓xx、卓xx、林xx 成员：各股室负责人、各中学、中心学校校长。六、有关要求（一）对派出学校的要求 1、派出学校要根据教育局的安排，做好宣传发动工作，落实支教人员，将名单报送局人事股。 2、派出学校必须按规定时间派员到教育局领取支教报到书，保证支教教师按时到位工作。

支教活动方案3篇

支教活动方案3篇为迎接我院学士学位评估工作，为我院假期社会实践活动更加多姿多彩，使学生假期生活更加充实、更有意义，使我院学生社会实践工作更上一层楼。院团委社会实践部特与支点义教组织委员会在我院进行支点义教宣传及社会实践活动经验交流，特拟定支点义教图片展及学生工作经验交流会方案：一、指导思想积极响应党xx届三中全会精神的方针政策，为建设新农村贡献微薄力量，号召更多的人参与其中。为学生工作更加有特色、有内涵，使我院学生干部与外校联系更加密切，且唤起大学生学习动力和生活追求，实现人生价值。二、活动主题交流、学习，共创美好的明天三、主办单位：共青团广东白云学院委员会协办单位：仲恺农业技术学院支点义教组织四、活动时间及参加人员：图片展时间：10月23-25日图片展地点：学生联合会门口图片展人员：全院所有师生交流会时间：10月25日19：00-21：00 交流会地点：党员活动室交流会参与人员：院团委实践部成员与各系实践部部长

五、活动流程第一天工作安排： 1、迎接仲恺农业技术学院支点义教组织成员来校。 2、安排仲恺农业技术学院支点义教组织成员休息 3、将支点义教及我院历年实践活动的宣传资料悬挂及张贴与图片展场：大体上分为十大版块（1）、我院历年实践活动经典回顾（2）、支点起步纳贤篇（支点简介，支点历史，组委会成员）（3）、支点出征篇（踩点）（4）、支点培训篇（各项培训）（5）、支点团队篇（具有代表性的成员合照）（6）、支点志愿者的简介（7）、支点下乡篇（下乡的点滴，阳江篇及河源篇）（8）、支点情谊篇（9）、支点成果篇（各大媒体的报道剪接） (10)、支点方向及发展篇 4、在图片展场地设支点义教咨询介绍点。第二天工作安排： 1、我院团委社会实践部与支点义教组织对图片展的宣传与咨询时间：12：30-13：30 16：20-18：00

助学爱心活动方案3篇

助学爱心活动方案3篇篇一：“圆梦大学·金秋助学”爱心活动方案（1180字）为深入开展党的群众路线教育实践活动，切实为民办实事，大力弘扬中华民族团结互助、扶贫济困的传统美德，促进社会和谐，帮助我局贫困职工子弟解决就学资金困难、实现上大学梦想，省地质工会与局资源勘查开发中心决定联合开展“圆梦大学·金秋助学”爱心活动。一、活动主题圆梦大学·金秋助学。二、活动内容由省地质工会牵头，局资源勘查开发中心爱心捐资10万元，资助20XX年新考入大学的我局贫困职工子弟就学。 1、资助对象：20XX年考入全日制二本以上大学的品学兼优、家庭比较贫困的职工子弟（以大学正式录取通知书为准），包括：（1）特困职工子女（家庭成员享受城乡低保，或家庭人均收入在当地低保边缘）；（2）残疾学生或孤儿；（3）待岗、单亲困难职工子女；（4）老、弱、病、残或遭受重大自然灾害、意外事故等致贫返贫的困难职工子女。同等条件下烈军属子女优先。考取军事院校及国家实行免费教育，以及获得其他部门、社会团体、企业或个人类似捐助的学生，不作为此次爱心活动资助对象。

2、资助名额及标准：在全局新考上大学的职工子弟中遴选贫困生20名，按照每位贫困生5000元标准给予一次性资助。三、助学程序 1、提出申请。学生本人或家长于8月10日前到省地质工会或局属单位工会领取并填写《20XX年“圆梦大学·金秋助学”助学金申请表》，到户籍所在单位（居委会）开具贫困证明，同时提供其他相关证件（大学录取通知书、户口簿或身份证以及低保证、残疾证等原件及复印件）。 2、调查核实。局属各单位工会对申请学生的录取通知书、家庭情况及在校期间的表现等情况进行调查核实。 3、集中审核。省地质工会对收集到的贫困生资料进行综合审查，研究确定候选资助名单。 4、进行公示。各单位工会将资助名单以适当方式（如张榜）进行公示，接受职工群众监督，对经举报查实不符合条件的，取消资格。 5、统一发放。8月下旬举行“圆梦大学·金秋助学”助学资金发放仪式（具体时间、地点另行安排）。四、其他事项（几点要求） 1、各单位工会做好调查摸底工作，建立健全困难学生助学帮扶档案。于8月20日前将《20XX年“圆梦大学·金秋助学”助学资金申请表》和《困难学生摸底统计表》上报地质工会。 2、加强协调沟通，形成工作合力。将本次活动与全局其他“金秋助学”活动结合起来，既要突出重点，又要兼顾全面；要努力使每

凤阳县中小学教师支教工作实施方案 (试行)

凤教体字〔2015〕36号凤阳县中小学教师支教工作实施方案（试行）为加强教师队伍建设，优化教师资源配置，提高教师资源效益，满足薄弱学校的教学需要，根据《凤阳县人民政府关于进一步加强教师队伍建设的实施意见》（凤政﹝2014）93号）精神，制定本实施方案。一、支教方式与时间 1.顺向支教，即一类学校教师到二类、三类学校支教，或二类学校教师到三类学校支教，乡镇中心小学和中学到村小、教学点支教。一类学校为县直学校，包括凤阳中学、临淮中学、凤阳二中、凤阳三中、职教中心、实验小学、工人子弟小学、府城镇中心小学（不含村小）、永安小学、县直幼儿园、三府幼儿园）；二类学校为城区学校，即府城、临淮镇范围内县直学校以外的学校；三类学校为县直学校和城区学校以外的其他学校。 2.平行支教，即同类型学校之间的支教。 3.上挂学习，即二、三类学校教师到一类学校学习，三类

学校教师到二类学校学习。 4.支教时间原则上为两学年。二、支教教师基本条件 1.热爱教育事业，全面贯彻教育方针，热爱学生，具有良好的师德师风。 2.年龄适当，原则上参加支教教师的年龄男教师50周岁以下，女教师45周岁以下。 3.具备履职的身体条件。三、支教原则 1、申报原则。缺编学校根据教育教学需要教师实际情况，每年6月底前向人师股上报需求支教教师计划。超编学校每年6月底向人师股上报教师富余情况。 2、统筹原则。支教工作由人师股牵头组织实施。每年暑假，人师股根据缺编学校教师缺额情况和超编学校教师富余情况，统筹安排教师支教计划。 3、就近原则。为了方便支教教师的工作和生活，超编学校教师原则上安排在学区内或其居住地附近的缺编学校支教。四、支教教师管理 1、支教教师在支教期间，接受支教学校和派出学校共同管理，以支教学校管理为主。支教教师必须服从支教学校工作安排，遵守支教学校的各项规章制度。 2、按照当年事业单位工作人员考核标准，考核结果为基本合格或不合格者，不计算支教年限。 3、派出学校负责支教教师的职称评聘、工资福利等；支教学校负责对支教教师的工作安排、考勤、年度考核、绩效考核、评先评优等工作。

学校共青团活动方案

学校共青团活动方案为结合我校“弘扬优秀传统文化，构建和谐校园”的中心思想，进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，带动广大学生积极参与志愿服务，引导广大学生在奉献中体现作为，在行动中提升境界，在实践中传播文明，为构建“和谐校园，和谐社会”发挥自身应有的作用。学校团委决定在三月份组织开展“三月春风伴我行”主题教育系列活动，并制定方案如下：一、活动主题：三月春风伴我行二、活动时间：2011年3月三、活动安排：第一阶段：宣传发动 1、利用2月28日的国旗下的讲话对“三月春风伴我行”主题活动宣传。 2、充分利用学校的黑板报、新星报等宣传阵地，开展宣传活动。 3、“校园之声”广播站配合宣传志愿者精神、报道校内外志愿者先进事迹，营造活动氛围。第二阶段：组织实施 1、播撒爱心之春风：（1）各班在3月4日前出好一期“三月春风暖人心”为主题的板报。（2）各班召开一次以“三月春风暖人心”为主题的班会（3）成立“爱心助学”基金会。发动全校师生捐款，把筹集到的捐款用于资助我校家庭经济困难且品学兼优的学生。 ①在3月7日上午，利用国旗下的讲话对捐资助学活动进行宣传发动。 ②3月8日-3月11日，教师以级为单位进行募捐；学生以班为单位进行募捐，在3月11日前捐款汇总到团委。 ③3月7日-3月11日，公布《新圩中学“爱心助学”基金实施方案》，有需要的学生可提出申请，各年级按方案审核提出申请的学生。 ④3月16日-3月20日，公示受助学生名单。 ⑤3月21日下午班会课举行“爱心助学，拥抱阳光”助学金发放仪式。 2、进取奉献之春风（1）各班召开一次以“全心进取，真心奉献”为主题的班会课。

关于支教的活动策划书

关于支教的活动策划书关于支教的活动策划书1 一、活动背景随着九年义务教育的普及，农村教育事业取得了很好的成绩。但仍有一些学科，因为受到师资等学校软硬件条件的限制而比较薄弱。而这一点在英语学科上表现的尤为突出。为了给孩子们提供力所能及的帮助，让他们在较小的年纪就能接受较好的英语教育，为将来的学习成才打下坚实的基础，我们特开展田头小学支教活动。二、活动目的及意义一方面，本活动在孩子们掌握英语基本知识，提高读写能力等方面能够凭借我们大学生在英语学习上的优势得到帮助，同时也能提升他们对知识的渴望和对学习的兴趣，增强他们对未来的信心。另一方面，让大学生所学知识能够服务社会。通过支教生活的体验，提高大学生的社会实践能力，学会在困境中磨练意志，培养吃苦耐劳的精神。让大学生走出象牙塔，积极融入社会，树立“为人民服务”的意识。三、活动时间

20XX年11月—20XX年1月每周星期三 15：00—18：00 四、活动地点田头村田头小学五、活动对象田头村田头小学三四五六年级学生及幼儿园学生六、活动过程 1、支教前的准备及宣传工作： ①组织部分青协成员乘车前往田头小学，与校长及英语任课老师进行交流沟通，了解同学们的英语基础、接受程度、课程安排以及授课方式等情况并做好详细记录。 ②组织人员进行外场宣传，主要方式包括采用电子邮件、短信方式通知各班负责人，请各班负责人通知各系负责人逐层通知；并且通过QQ群等方式厦门大学化学化工学院青年志愿者中心 4发邮件宣传。 ③面向全院进行志愿教师招募，方式为通过短信向活动负责人报名，并进一步宣传支教情况。对报名人员进行面试选拔，并从中筛选出优秀教师。

爱心助学公益活动方案(修改版)

“点亮未来·相约思游” 市青少年宫小杜鹃培训部爱心助学公益活动案一、活动目的及意义： 1、活动以“点亮未来·相约思游”为主题，旨在积极响应青少年宫“公益立宫、活动强宫、品牌兴宫”的办宫向，大力开展并参与各项社会公益活动。为社会公益事业、艺术文化传播事业做出积极贡献。 2、通过开展此项活动，积极推进流动青少年宫、网上青少年宫、无障碍互动式青少年宫和普惠式青少年宫的建设，不断深化“流动青少年宫”工作品牌，把“流动青少年宫”作为青少年宫组织直接服务少年儿童，特别是山区贫困留守儿童的重要工作项目。同时，更深入地了解贫困生的需求，为这些贫困生的学习、生活和身心健康的发展营造快乐、平等、和谐的成长环境，从小激励他们更好的自学、自理、自强，以我们志愿者的实际行动让社会更多人来关心和关注贫困生。 3、以慰问捐赠、互动联欢、爱心助学的形式进行，为他们提供展示平台，让他们在互动学习、联欢活动中冶性情，培养实践能力、协作能力，增强团队意识和集体观念，共享成长的快乐，为他们健康、全面发展营造良好的氛围。二、活动主题： “点亮未来·相约思游” 三、组织机构：总策划：秀君总指挥：惠

总联络：凯媒体邀请：郭倩后勤采购：马婕、罗妍、浣柳、莞标语、背景：建平宣传：旭明摄影：旭明领导致辞稿：旭明四、参与活动单位领导、媒体及工作人员： 1、长少市青少年宫副主任秀君。 2、相关媒体：晚报。 3、爱心助学教师：建平、马婕、畅、峥、凯、力、湛田甜、欧阳文萱、强、程美兰、罗洁。 4、工作人员：罗妍、莞、浣柳、旭明。五、活动时间： 2016年5月25日、26日六、活动地点：市安化县乐安镇思游小学七、活动捐赠对象：市安化县乐安镇思游小学的100名品学兼优的贫困生（重点针对单亲、留守贫困家庭的儿童）。备注：事先和思游小学的老师取得联系，选出受募对象，提供。八、活动流程：

教师个人支教工作计划5篇

教师个人支教工作计划5篇提高自身的素质，以身作则，把素质教育真实落实到学生的身上，耳濡目染。下面是我推荐的，仅供大家借鉴。精选教师个人支教工作计划(一) 我怀着激动与兴奋的心情告别了亲朋好友和领导，离开了养育了我二十四年的美丽的家乡——中山市，踏上了奔赴广西壮族自治区支教的征程。当晚，我们一行十八人来到了广西省府南宁市，我们和广州市、东莞市、佛山市的支教老师和领导都受到了广西政府的热烈欢迎和热情接待。第二天，在广西政府的周密安排下，我们开完了迎送会，和领导合影完毕后，就由各县教育局派来的领导接到各受援县。我、广州派来的三位老师和中山的另外两位老师一起，由百色市西林县教育局的黄副局长接回西林。一路兼程，经过了差不多十个小时的车程，我们来到了广西最偏远的县城之一的西林县。由于当时快七点半了，加上我在路上已经吐了四次，已没有心情看西林的景色了。来到西林，我的第一感觉只有：来的路程很远，路特别弯，还有肚子特别饿，西林的领导对我们也特别热情。晚饭过后，我也不知我是怎样到房子里去睡觉的。到了第二天，我隐约听到了鸡叫声，就醒来了。张开眼睛往窗外一看，四周都是山，空气特别好，但是整个县城看起来很小，看来只有我们家乡里面城镇上的一条村那么大。梳洗完后，我就和五位同行的老师一起来到县招待所的一楼聊起天来，说说我们的心情和打算等等。到了九点三十分，西林县副县长、教育正副局长、支教办主任和各受援学校校长和我们一起吃早餐。早餐过后，我就由西林县八达镇第二小学莫副校长

带回二小。刚来到校门一看，校园是建在半山腰的，校道上已经有很多位学校领导在迎接我了。走完校道令我更意外的是学校的仪仗队立刻奏起欢迎曲，我顿时心头一热，感觉自己像回到家一样。走上台阶一看，更加惊喜，全校的师生都站得整整齐齐迎接远方到来的我。然后莫副校长向全校师生介绍了我，师生立刻给我雷鸣般的掌声。莫校长把我请上前台，让我讲话。我一时没有准备，只有把当时所想所感都说出来吧。我对全校师生表达了自己的感受：你们对我像对家人一样热情，让我像回到了家乡一样温暖，各位老师将会是我学习的榜样，各位同学将会是我往后两年的好伙伴、好朋友。我会尽最大的能力完成好这次支教的任务。我会将我们沿海经济较发达的较先进的教学经验带到西林，与各位老师、同学一起分享的。话说了这么多了，该说说我这次来支教的具体教学计划了。以下是我对这次支教所定的几条计划：一、全力以赴，争取把广东省，中山市，以及港口镇教办交给的支教任务完成得最好。 1.来之前做好包括生活上、工作上以及思想上的支教各项准备，全心全意投入到支教工作当中。 2.严格按照上级下达的要求办事，做好表率，不做违反规定的事情，做一切事情都要把自己放在支教老师的角色上，以共产党员的标准来办。要严格维护好广东支教教师的形象，给广西山区受援地区的人们留下一个良好的印象。 3.按照原单位的要求，安心、认真的在这里工作。并且做好调查工作记录，常与原单位和教办联系，反映我在这里的工作和生活情况。 4.做好原单位与受援单位的桥梁，及时反映，尽快找出解决问题的办法。

捐资助学实施方案

关庄镇“双高双普”捐资活动实施方案根据区委区政府“双高双普”工作安排，我区2014年接受省政府“双高双普”督导评估验收，并将该项工作纳入政府年度目标任务。现全区“双高双普”的各项工作已到了最后攻坚阶段。我镇地处全区城乡结合地带，是“双高双普”评估验收的重点乡镇。2010年全镇保留学校校建工程全面实施，现校建工程及档案工作基本完成，而各校内配设施都不到位，按照“双高双普”底线标准，目前资金缺口210万元，为了确保全镇“双高双普”工作顺利达标，尽快解决学校内配资金缺口问题，经镇党委、政府研究，决定在全镇范围内开展捐资助学活动。现制定实施方案如下：一、成立组织：为加强对捐资工作的领导，镇政府专门成立领导小组，组成人员如下：组长：姚伟副组长：闫军成员：及各村支部书记领导组下设办公室，办公地点在镇政府，办公室主任由同志担任。二、工作要求： 1、各村要成立捐资工作组，组长由村党支部书记担任，支部书记为第一责任人，镇包村班子成员、包村干部负责督促指导所包村的捐资工作，落实责任，确保工作顺利进行。

2、镇党政办、文化服务中心、教育总支负责全镇“双高双普”捐资工作的宣传，对涌现出的先进典型及时在媒体通报表扬。三、时间安排：捐资工作从2014年3月开始。首先在关庄中学召开全镇“双高双普”捐资现场会，并开通“双高双普”捐资热线，号码为：，同时由政府人员、财政所、社会知名人士组成理财组，全程对资金使用情况进行监督。四、捐款范围 “双高双普”捐资活动以村委会为单位，鼓励民营企业、个体工商户和广大群众自愿参与捐赠活动，同时，组织动员个人以及关庄镇在外创业成功人土自愿参与我镇捐资助学活动，了解捐助意向，分类登记造册，办理捐助手续，统一上交镇财政所捐资“双高双普”捐赠专户。五、捐款原则捐款坚持“捐赠自愿、多少不限、量力而为、资金为主”的原则。六、荣誉与鼓励为鼓励和弘扬捐资助学、乐善好施的良好风尚，镇党委、政府对捐助人士给予以下荣誉：捐资10万元以上的送“双高双普”捐资功臣匾；捐资1万元至10万元上“双高双普”功德碑；捐资5000元至1万元的送荣誉证书，上双高双普”捐资光荣榜；捐资5000元以下的以不同形式向社会公布。

支教活动方案

支教活动方案 1

支教活动方案【篇一：支教活动策划书】新雷计划——支教策划书（初稿）封面设计（主题图片）目录一、活动背景 .......................................................... .. (3) 二、活动时间 .......................................................... .. (4) 三、活动地点 .......................................................... .. (4) 四、参与人员 .......................................................... .. (4)

五、活动目的及意义 .......................................................... .. 4 六、前期准备工作 .......................................................... (5) 七、活动分工 .......................................................... .. (6) 八、财力、物力预算 .......................................................... .. 7 九、规章制度 .......................................................... .. (8) 十、可能出现的问题及解决办法 (8)

爱心助学捐赠活动方案教学文案

爱心助学捐赠活动方案

精品资料长葛七中“衣暖人心”爱心助学捐赠活动方案为了让贫困学生能享受到与其他学生一样的阳光雨露，让他们在广大师生的爱心呵护下健康、快乐地成长，并从小在心灵深处播下希望和感恩的种子，发奋学习，立志报效祖国，特开展此项活动。一、活动主题：奉献一片爱心传递爱的种子二、组织机构主办单位：古桥镇中心校协办单位：长葛市第七初级中学三、受捐赠者：我镇贫困家庭学生四、活动时间： 2017年5月4日——2017年5月8日五、活动目的：以精准扶贫工作为重心，遵循‘扶危济困’的慈善宗旨，坚持‘广泛发动、公开透明、坚持自愿、鼓励奉献’的工作机制，积极动员学生参加与慈善事业，为“建设美好家园”做出贡献。六、活动捐赠形式：索捐物品：旧衣服、旧文具、旧书本（主要是名著、励志积极向上的课外书籍等）七、活动议程：各班级把所有捐赠的物品登记造册，注明捐赠人姓名、年级、数量、物品名称等。所有捐赠物品归整打包，5月9日上交中心学校，有中心学校统一上交镇”爱心超市’,以便于对我镇贫困家庭帮扶。八、关于捐助旧衣物注意事项；1、请尽量捐干净点的衣物，具体可以是；棉衣、旧羽绒服、绒衣、毛衣、外套、棉纱衣裤、保暖内衣、衬衣、长袖T恤、棉裤、毛裤、绒裤、牛仔裤、长裤、棉鞋、旅游鞋、休闲鞋、围巾、帽子、手套等。 2、衣物请不要有漏洞，不要有明显的污渍，扣子、拉链、鞋带必须完整无缺。旧衣物，请清洗干净后晒干。3、书籍选择内容积极向上健康的读物。中外名著、科技图书、识字卡片、儿童故事书、少儿科普书籍、童话、字典（包括新华字典、成语字典、歇后语字典、汉藏字典、英汉字典）等工具书都可以。4、文具、棋类、体育用品、玩具等也可以，但注意确保物品完整。长葛市第七初级中学仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢2

教师支教实施计划方案及对策

教师支教工作实施方案为深入贯彻落实教育局“加强城乡教师交流，体现城乡教育优势互补和公正公平原则，促进城乡区域教育协调发展”的精神，根据上级有关文件，结合我校教育实际，经研究，特制订本实施方案。一、指导思想认真落实科学发展观，树立正确的人才观，切实加强教师队伍建设，努力促进城镇学校教师与农村学校教师队伍整体水平和教育教学质量的进一步提高，全面推动西新教育集团教育均衡、健康、快速发展。二、支教工作要求 1、统一认识，强化领导。支教工作是实现全区教育均衡化、和谐化、优质化的一项重要措施，是加快教育强区建设的重要步骤。学校要充分认识这项工作的重大意义，切实加强对支教工作的领导和管理。成立对口支教工作领导小组，明确专人负责支教的具体工作。 2、加大宣传，认真落实。认真做好支教宣传发动工作，制定好切实可行的支教规划及支教具体工作方案，确保支教工作顺利开展。 3、严明纪律，确保推行。学校从工作出发、坚持原则，不徇私情，出色完成支教工作；凡已上报确定的支教对象，必须顾全大局、服从分配，不讲价钱、不谈条件，按时到被支教学校报到上班，树立教师的良好形象。三、支教人员选派支教人员：1、学校根据教育局安排选派教师支教。 2、选派思想政治素质好、业务能力强、作风正派、身体健康的教师到农村支教。支教教师采取自愿报名与组织安排相结合的原则选派，于开学之前上报学校。四、支教期限支教期限一般为年。五、支教教师职责 1、要以大局为重，克服困难，按时到被支教学校报到。 2、要遵纪守法，认真履行工作职责，自觉加强师德修养、恪守职业道德规范，团结同事，以身作则，言传身教，为人师表。 3、要服从被支教学校的工作安排，自觉遵守被支教学校常规管理制度，不迟到、早退、旷课或擅自调课。 4、要积极参加被支教学校的各项政治业务学习、教学教研等集体活动，承担不低于被支教学校教师的平均教学工作量，全身心投入教育教学工作，严谨治学，热爱学生、尊重家长，努力提升教育教学质量。 5、要坚守教育教学岗位，原则上不得请假，确需请假者，应按有关规定办理请假手续。六、支教教师的相关待遇。支教教师的相关待遇：1、支教教师在支教期间，享受原学校同级同类教师的福利待遇，学校每周给予一次往返交通费补贴。 2、支教教师享受被支教学校的艰苦补助。 3、支教期满后，考核合格，回学校工作；做出显著成绩的支教教师给予表彰奖励，并在评先评优与职称评聘时优先考虑。七、支教教师的管理 1、支教教师的人事关系、工资关系不变，并由支教学校负责聘任。 2、支教教师在支教期间接受支教学校和被支教学校的双重管理，以被支教学校为主。 3、支教教师支教期间每学期末都要写出支教工作总结材料，分别报送支教学校和被支教学校。 4、支教期满，学校将联合被支教学校和教育局进行全面考核，并签出考核评价意见（含评价等次，即优秀、合格、不合格），考核结果记入教育局建立的支教教师档案，作为支教教师评先树优、提拔任用及教师职务评聘的重要依据。对考核不合格者，继续支教。龙泉市西新小学教育集团

捐资助学工作方案

捐资助学工作方案教育是阻断贫困“代际传递”的治本之策，捐资助学工作是助力脱贫攻坚、促进教育事业发展的重要内容。为帮助贫困学子顺利完成学业，确保捐资助学工作取得最大成效，结合X 实际，制定本工作方案。一、领导机构为加强对捐资助学工作的运作和管理，成立X县捐资助学工作领导小组，具体人员名单如下：组长：X 副组长：X 成员：X 领导小组下设办公室在团县委，由X任兼办公室主任，刘汇霖及县教育局学生资助管理中心主任张庆光任副主任，负责处理日常事务。二、工作程序

（一）各成员单位要加大对捐资助学工作宣传力度，积极向上争取捐资助学项目，广泛争取社会各界的助学资金，为我县捐资助学工作提供保障。（二）各学校团委在建立完善贫困生信息数据库的基础上，负责确定拟资助对象，将名单统一上报至捐资助学工作领导小组办公室。捐资助学工作领导小组办公室对拟资助对象进行审查、分类建档。（三）捐资助学工作领导小组成员单位开展调查走访工作，深入到贫困生家中以及贫困生所在的乡镇、村组，实地了解其生活状况和面临的困难。（四）捐资助学工作领导小组办公室根据分类建档审定的学生资料及实地走访情况，比对各助学项目资助条件，提出拟资助对象名单后报捐资助学领导小组审核。（五）捐资助学工作领导小组召开联席会议，根据拟资助对象建议名单，比对各助学项目资助条件确定资助对象。（六）捐资助学工作领导小组办公室进一步复核和完善资助对象相关资料，确保资助对象相关资料真实、准确。（七）各成员单位按期开展各项目资助工作，在开展资助工作过程中遇到问题及时向捐资助学工作领导小组报告。

三、资助对象要求（一）X籍户口。（二）热爱祖国，热爱家乡，遵纪守法，无不良表现。（三）县内学校毕业且被全日制高校录取的大学新生。（四）家庭经济困难，无力支付学费和在校生活费。原则上优先考虑品学兼优的贫困学子，其他条件按各助学项目资助要求实施。四、工作原则本着合理、公开、公平、公正的原则，让家庭贫困的大学生顺利入学圆大学梦。充分发挥捐资助学资金的使用效益，使捐资助学工作取得最大成效。不断健全和完善捐资助学工作保障制度，形成政府主导、部门负责、社会各界广泛参与的扶贫济困工作体系和长效机制，促进我县教育事业发展。五、工作要求（一）捐资助学项目时间紧，任务重，各成员单位务必在争取到捐资助学项目后，及时向捐资助学工作领导小组办公室报送资助项目相关资料（包括资助条件、人数、金额）。

支教活动策划方案

春晓支教策划方案一、活动背景：春晓是一个在宁波相对于比较偏僻的小乡镇，随着九年义务教育的普及，乡镇的教育事业也取得了很好的成绩，但是由于各方面的原因，在硬件设施的配备以及师资力量上，这里的小学初中教育仍不占有优势，作为新时代的大学生和青年志愿者，我们开展了这次支教活动，希望用我们的爱心和知识，给这里的孩子带去更多的知识和快乐。暑假作为学生的一次长时间的假期活动，离开学校，没有老师的监督，家长又忙于工作无暇顾及孩子在暑假里的学习情况。开设暑期支教活动有助于培养学生多方面的素质，不但能在学习中获得知识而且能引导他们合理安排暑假时间。二、活动主题： “爱心成就梦想，我们与你同行”爱心支教活动三、活动目的： 1.帮助同学们开发自己的兴趣，树立远大的理想。为他们找到适合自己的学习方法，引导他们更加热爱学习。也让他们了解更多社会科学知识。让春晓的学生感到来自师哥师姐的关心和帮助。 2.树起爱心支教的旗帜，带动更多的同学投入到今后的爱心活动中,同时也提高我们支教同学的综合素质，给我们一个展示爱的机会，也是对我们意志的一个挑战，我们不仅仅是教学生们，也在不断的提高自己各方面的知识，才能教育好学生。 3.我们大学生也可以通过这次支教活动，提高自己奉献爱心的意识，锻炼自己的能力。 4.增进小学生之间的友谊，使他们更加团结互助，让他们有展现自己的机会。 5.提高我们学校在公共志愿者事业方面的影响力。通过活动的开展，与当地建立长期合作关系，并其成为我们的社会实践基地，为长期深入地开展相关实践活动创造条件，打下良好的基础。四、活动地点：春晓镇慈岙村五、活动时间： 7月6号~8月6号六、主办单位：

爱心助学活动方案

爱心助学活动方案爱心助学活动方案（一）、活动时间：2xxx年5月31日-6月1日（二）、活动地点：xx县xx小学和xx小学（三）、参加人员：xx爱心公益群爱心网友（四）、具体方案（一）行程安排 1.xx小学行程安排（xx小学计划安排在5月31日，最终未确定）（1）5月31日上午8：00政府广场集合，8:20统一乘车出发。（2）9:00左右到达学校，列队进入学校。（3）举行捐助仪式（4）观看学校文艺节目表演（5）合影留念（6）xx小学就餐

（7）餐后统一乘车返回 2.xx小学行程安排（1）6月1日上午8：20政府广场集合，8:40统一乘车出发。（2）其他议程参照xx小学进行，中午在xx就餐。 3.应急措施：如果xx小学活动时间改为6月1日，活动就实行分组进行，以xx小学为主（xx负责），xx小学选派6人左右代表参与（xx 带队）。具体安排另行通知。（二）责任分工 1.本次活动由xx全面负责。 2.前期xx学校联系xx、xx已经多次沟通，下步要继续保持联系。xx 小学由xx负责联系。要确定具体时间和议程安排，确保活动有计划进行。 3.活动参加人员发动、统计、落实由xx负责，确定每次活动的具体参加人员\\，协调群服调配事宜。参加\\务必于5月30日下午4时前确定。负责活动当日的签到及《安全自负协议书》签订工作。 4.根据参加人数，由xx负责协调车辆安排及行车秩序。

5.本次活动所需宣传资料由xx负责，目前暂定条幅两条，内容为“xx 爱心公益群走进xx小学（xx小学）爱心助学活动”及捐助物资所贴相关宣传资料。 6.捐助物资采购由xx负责。 7.活动全程摄像、照相由vv负责。（三）注意事项 1.本次活动自愿无酬参加，往返行人车辆注意安全，不要与人争执。否则一切后果自负。活动前要签订《安全自负协议书》。 2.全体成员严格按照行程安排，准时参加。活动过程要注意自身言行，展示志愿者良好形象。 3.所有参加人员统一穿群服，佩戴志愿者胸牌、胸徽及帽子。 4.本次活动所安排人员分工是根据已报名确定参加活动人员中选取。（五）、其他未尽事宜另行安排。

支教教师工作计划范文

三一文库（https://www.360docs.net/doc/c95889250.html,）/工作计划支教教师工作计划范文 20XX年9月我被派往安团实验学校支教。肩负着重任以及怀着对教育事业的热爱，我很快简单的收拾了行李，来到了安团实验学校。学校的领导和老师都热情的欢迎我，并很快为我安置好了住房，办公用具等，使我有一种回到家的感觉，也更加让我安心的努力工作，尽心尽责完成好支教工作。从支教的任务来看，主要有几大方面：要进一步做好完成农村义务教育管理体制工作，要按创建优质的九年一贯制学校的要求开展工作，要全面推进素质教育，要发挥社会力量来支援受援地区等等。为了使我们的支教工作能顺利有序地开展，特制定如下计划：一、计划及实施方案：

1、深入学校，开展全面的调研工作，形成工作思路。制订本期的学习、工作、生活制度，严格遵守纪律，以身作则，树立良好形象，把科学的、把先进的思想理念带给受援学校。建立工作汇报制度，经常向后援单位汇报工作情况，反映工作中的实际问题和困难，以引起后援单位对支教工作的重视。 2、积极协助所在支教点推进“普九”和素质教育；按市教育局要求，努力提高学校的管理水平和教育教学质量。 3、勇于开拓、积极探索因地制宜的支教新路子。重视总结经验，一方面，我们会经常向老队员取经、与其他支教队员联系，从他们的交流中走出适合自己支教特点的新路子；另一方面，我在日常工作中要做好记录，也要经常撰写支教日记的和经验总结。 4、主动与本校教师交流经验。促进后援单位和受援学校之间开展教学教研活动(如跟班学习培训和送教活动等)、互帮互助活动(如扶助贫困生等)。加强对新课程的研究和指导，做好专题讲座。 5、一年中配合学校领导建立完善学校各种规章制度和校园文化建设，配合学校校长开展学校工作。严格遵守学校规章制度，服从学校领导的一切安排。