《中国地理分区》复习教案

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《中国地理分区》复习教案

复习中国地理分区

复习课时安排:

3课时

复习目标:

1.北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区地理单元的划分依据和界线,四大地理单元的位置、范围、区域主要特征、区域间差异及其影响因素,区域自然地理环境对生产、生活的影响

2.北京、香港和澳门、台湾、新疆维吾尔自治区、珠江三角洲、海南岛、黄土高原、长江沿江地带、环渤海地区等不同尺度区域的位置、范围,区域自然特征,区位发展条件(优势与不足)与措施,区域经济发展特点,区域间的联系与差异,区域内的主要自然灾害、环境问题及综合治理措施

本讲重点:

1.四大区域主要特征、区域间差异及其影响因素,区域自然地理环境对生产、生活的影响2.珠三角、海南岛、等重点区域的位区域自然特征与区位发展条件(优势与不足)与措施,环境问题及综合治理措施

本讲难点:

1.在填注轮廓图相关地名的基础上分析一个地区的位置、地形、气候、河流、土壤条件等。对农业生产与布局的影响,预测该地区的农业发展方向。

2.在填注轮廓图相关地名的基础上,分析其区域内的矿产、能源、交通、农业基础及工业基础等,推测该地区的工业生产与布局的发展方向与措施。

3.结合某地区的自然条件,分析某地区主要的自然灾害或环境问题的时空分布规律、自然人为原因,及应采取的措施。

4.分析某地区的人口、城市分布特点并解释其形成原因。

5.分析有关某地区的自然、人文地理特征的表述、判断其正确性。

考点点拨:

第一课时

区内差异:黄土地----华北平原和黄土高原和黑土地---东北平原

(一)东北区

1.东北区概况:(是一个自然地域单元完整、资源丰富、内部经济联系密切的地区)

(1)范围:包括黑龙江、吉林、辽宁及内蒙古自治区东部

(2)气候:温带季风气候(夏季高温,冬季寒冷,降水集中在7、8两月,冬春季降水少①温度带:

(3)植被:东部---温带落叶阔叶林(针阔混交林)北部亚寒带针叶林西部---温带草原(4)地形:地面结构基本特征是:山环水绕,沃野千里

①山地:西、北、东三面分别被大兴安岭、小兴安岭、长白山所环绕

②东北平原(由松嫩平原、辽河平原、三江平原组成)沃野千里

(5

(3、4月)

年补给,主要靠雨水补给

③松花江洪涝灾害成因:降水集中在夏季,且多暴雨;支流多流域较广;中上游植被破坏;下游地势低平排水不畅

2.自然条件分析

(1)长冬严寒但夏季温暖,日照时间较长,一年一熟;年降水量平均达400—600mm,属湿润半湿润区,灌溉水源充足。

(2)东北平原地势低平,土层深厚,遍布肥力较高的黑土,对农业机械化耕作极为有利。(3)冻土广布,保证了土壤有较好的墒情。

(4)沼泽地面积很大,也已通过排干水分来开发利用,但在开发中也引起了气候变干,所以沼泽地开发不宜过量。

(5)本区纬度较高,热量资源不足,农作物在秋季降霜早或春季温度低时会受到低温冷害,农作物大幅减产。

3.农业特色

(1)以玉米、春小麦为主的商品粮基地,主要在三江平原和松嫩平原。

(2)以大豆、甜菜为主要经济作物,大豆产量占全国的1/3以上,出口量占全国90%以上,黑龙江是我国最大的大豆产区。甜菜产量占全国一半以上,以松嫩平原为最多。

(3)其它经济作物有亚麻、柞树(柞蚕)、苹果、烤烟等。

3。我国重要的重工业基地发展条件与前景预测

[经典例题]右图是“我国部分地区气温年较差分布

图”,读图回答下列问题

(1)A地比图中同纬度地区气温年较差

(大、小),其主要影响因素是。

(2)分析图示地区由南向北气温年较差增大的主要

原因。

(3)B地区和C地区是我国重要的商品粮生产基地,

比较两地主要的农业地域类型及农业生产条件,将

【解析】(1)根据等值线的弯曲方向并结合等值线的相关原理作答。对中国地理熟悉的同学可以较容易地做出来第2问的答案:A在大兴安岭,地形是主要影响因素。(2)根据气温年较差=夏季最高温—冬季最低温可以作答。(3)根据图上位置首先确定商品粮基地名称,再分析两个地方的生产条件的差异,注意分析自然条件时要从地形、气候、水源、土壤等方面进行。

【答案】(1)小地形

(2)南部夏季高温,冬季温和,气温年较差小;北部夏季暖热,冬季寒冷,且冬季气温远低

(二)黄土地:包括华北平原(黄淮海平原)和黄土高原

①黄土高原:成因—风力沉积作用形成沟壑地貌---流水侵蚀作用形成

②华北平原---黄淮海平原

Ⅰ范围:京、津、冀、鲁、豫、皖、苏五省二市,自古有“中原”之称

Ⅱ形成:黄河、淮河、海河合力冲积而成,黄河是主力

海拔多在50米以下,滨海平原海拔只有4米左右)

B平原上有许多起伏和缓的岗地,岗间为浅平封闭洼地

①多数地方属于暖温带,夏季气温相当高,农作物多为一年两熟或两年三熟;大部分地区雨季短,降水集中在七、八两月,春旱(春季和初夏干旱)威胁农业生产是个普遍问题。由于气候比较干燥,多数地方灌溉水源不足。

②华北平原、渭河平原、汾河谷地的许多地方,盐碱危害很严重。

③黄土高原的黄土由较细的粉沙颗粒组成,便于耕作,黄土含有不少氮磷钾等养分,比较肥沃。但土质疏松,地表无植被保护,水土流失严重。

(2)农业特色:

①旱地为主的种植业,耕作制度为一年两熟或两年三熟

主要作物:是我国冬小麦、棉花、花生主要产区,黄土高原以出产谷子(小米)

产量最大的苹果产区为辽东半岛、山东半岛;,全国最长的果园带在黄河故道;

(3)工业:①京津唐工业基地

②山西太原钢铁、洛阳的拖拉机、西安飞机制造和彩色显像管等在全国占重要地

位,北京、天津、石家庄、青岛的纺织—接近棉花产区和消费市场

②春季气温回升快,蒸发量大;③春季多大风天气加剧了水分蒸发

东北春旱程度比华北小,是因为:①东北春季有季节性积雪融水②冻土改变了土壤水分条件:冻结后水分被凝固保存;解冻后表层先融解,供春播用水,底层未解冻

形成不透水层

(2)沙尘暴:发生季节:春季(或冬春季节)天气系统:快行冷锋且锋前的暖气团干燥,动力:冬季风(西北季风)

形成条件:①春季气温回升快,降水少;②北方的沙质土壤春季解冻后呈松软状态;

③人们滥垦滥伐林木、过度放牧、滥采药材发菜等植被破坏严重

④起伏较和缓的地势

危害:能见度差影响交通;影响人们的健康;影响经济发展

措施:植树种草,营造防护林;有计划的退耕还林还草;合理利用草场资源

禁止滥采药材发菜;控制人口数量提高人口素质

2

高考分析:经纬网入题:秦岭34oN 大同40oN

东经110 oE经线

地理界线:长城、太行山脉、秦岭、祁连山脉、黄河

(1)位置和范围

秦岭和长城之间,乌鞘岭和太行山脉之间

过渡地带特征:从平原向山地高原过渡;从沿海向内陆过渡;从湿润向干旱过渡;从森林向草原过渡;从农业向牧业过渡

(2)地理背景:

①地貌特征:①地势由西北向东南倾斜②千沟万壑,支流破碎

②脆弱的生态系统:①抵御自然灾害的能力较低(a.地理位置特殊,多处过渡地带b.人类的不合理开发:毁林开荒、陡坡垦耕、草地垦耕)②环境遭到破坏后,恢复困难

③尖锐的人地矛盾:农业垦殖历史悠久,无后备耕地资源;人口增长快,人口数量多。

(4)恶性循环

(3)问题

A.生态环境问题——水土流失严重:

Ⅰ形成原因:

自然原因:①降水:变率大,集中在夏季,多暴雨,冲刷作用强;②地形:从平原向山地过渡,地形坡度

大,坡面物质不稳定;③植被:从森林向草原过渡,植被覆盖率低,涵养水源能力差;④土壤:由粉沙颗粒组成,土质疏松,垂直节理发育,抗蚀能力低。

人为原因:①毁林开荒②过度樵采③不合理的耕作制度(轮荒)④开矿

Ⅱ后果:土层变薄,土壤肥力下降;河流含沙量加大,河湖淤积严重,旱涝灾害频繁Ⅲ整治措施:

①退耕还林还草:压缩农业用地,建成旱涝保收高产稳产农田;扩大林草种植面积,因地制宜营造防

护林、经济林、薪炭林、用材林;大力开展土地复垦工作

②调整土地利用结构

③加强小流域的综合治理

工程措施—打坝淤地,平整土地,修筑梯田

生物措施—植树种草

农业技术措施—科学施肥,选育良种,地膜覆盖

④开矿时要有计划的存放表土,大力开发复垦工作

B.其它问题:春旱、夏涝、寒潮、风沙、土壤盐碱化等

(4)发展农业自然条件评价及可持续发展对策

利:位于暖温带,光热充足,昼夜温差大

不利:①位于半湿润区,降水稀少②低温时间长③春季气温回升快,春旱④水土流失严重,土壤贫瘠⑤沟壑纵横,不利于连片耕作

可持续发展:①控制人口②退耕还林还草,保护生态环境③加强农田水利建设④加大科技投入,倡导绿色、生态农业⑤调整农业结构,建立优质农产品生产基地:谷子、小麦、优质苹果

3.首都北京

(1)地理位置:华北平原的北部边缘,西面有西山、北面有燕山山脉

(2)职能:政治中心、文化中心和国际交往城市

(3)主要工业:钢铁、机械、石油化工、纺织、微电子

(4)前景:控制工业发展规模,着重发展耗能少、耗水少、污染少和高科技工业

[经典例题]天津市为促进农业向现代化转型,因地制宜发展了结构多样化的城郊农业。(1)据图说明本市发展水产养殖业的有利自然条件。

(2)若在本市推广上述某些措施,能减少哪些自然灾害的影响?

【答案】(1)海岸线长,沿海滩涂地广,适合发展海水养殖;湖泊、水库和洼淀较多,适合发展淡水养殖。

(2)旱灾(虫灾);寒潮(冻害)。

第二课时

一、南方地区

1.自然地理:

地形特征:地势东西差异大,主要位于第二、三级阶梯

①东部平原、丘陵面积广大

Ⅰ长江中下游平原是我国地势最低的平原,水稻土分布;

Ⅱ江南丘陵是我国最大的丘陵,多红壤分布,“南岳”衡山、庐山、井冈山等众多名山分布其中,南岭地区岩浆岩分布广泛,是我国有色金属矿产的集中分布区;

②西部以高原、盆地为主

Ⅰ四川盆地(西北部有成都平原)是我国四大盆地之一,素有“紫色盆地”和“天府之国”之称;

Ⅱ云贵高原地表崎岖不平,是世界上喀斯特地貌分布最典型的地区,山间“坝子”是当地主要的耕作区;

③横断山脉和南岭山脉及雪峰山脉、武夷山脉是我国重要的地理分界线、台湾玉山主峰为我国东南沿海最高峰。

气候特征:

①以热带、亚热带季风气候为主,热量条件南北差异大,一月份均温在0°C以上,冬温夏热,四季分明(南部沿海和滇南地区一月均温大于15°C,长夏无冬)。

②年降水大于800毫米(台湾东北部火烧寮年均降水6489毫米,为我国“雨极”),主要集中在夏半年,雨季由南向北变短。

③横断山区气候垂直变化大,云贵高原为源于太平洋和源于印度洋的两类季风交汇处,冬季昆明静止锋以东阴雨冷湿,以西晴朗温暖。

④长江中下游地区(宜昌以东,淮河以南,南岭以北)每年6-7月间受江淮静止锋影响,出现梅雨,7-8月在夏威夷高压脊控制下形成伏旱。

⑤冬季寒潮和沿海地区夏秋季台风是主要的灾害性天气。

水文特征:水量丰富,汛期长,水位季节变化小(南部沿海河流有明显台风汛);江南丘陵、南部沿海、云贵高原、四川盆地河流落差大,水力丰;长江水系、珠江水系、京杭运河航运价值高;河流含沙量小;无结冰期。

主要湖泊:长江流域为我国淡水湖主要分布区,鄱阳湖(我国最大淡水湖)、洞庭湖、太湖、洪泽湖、巢湖;日月潭。

主要河流:长江及其支流汉江、洞庭湖水系、鄱阳湖水系、四川盆地向心水系(岷江、雅垄江、乌江、嘉陵江);珠江及其支流西江、东江、北江;钱塘江;淮河;闽江;横断山区水系澜沧江、怒江;浊水溪。

植被:亚热带常绿阔叶林、热带季雨林。

土壤:地带性土壤为红、黄壤和砖红壤性红壤,非地带性土壤有四川盆地的紫色土和农田区的水稻土。

主导因素:东部积温自北而南逐渐增加,西部降水自东向西逐渐减少。

2、社会经济

(1)农业

农业生产条件:

有利条件:①高温期与多雨期一致,水热资源丰富、配合好(台湾、海南、滇南西双版纳是全国水热条件最好的地区)。江淮地区梅雨适时适量,有利于水稻生长。②长江中下游平原、珠江三角洲地势低平、土壤肥沃,河汊纵横,既灌溉便利,也利于发展淡水养殖;四川盆地紫色土肥沃;横断山区,森林资源丰富,树种多,人类影响小,利于发展林业生产。③长江流域农业生产历史悠久,生产水平高。

不利条件:①江淮地区伏旱期,气温高,降水减少,蒸发旺盛,易对水稻生产产生影响、南部沿海地区夏秋季台风影响很大。②长江以南地区为红壤分布区,土壤酸性强,土质粘重,不利于种植业的发展。

③云贵地区喀斯特地貌发育,地表崎岖,土层薄,地表水缺乏,不利于农业发展。

农业活动特点:重要的农耕区之一,以水田为主。长江以北一年两熟,长江以南一年三熟。农耕区畜牧业为主。淡水养殖发展很快。南部(海南、云南西双版纳等)发展热带经济作物生产。海洋渔业发达,舟山渔场是我国最大的渔场。

农业在全国的地位:

①长江中下游平原和珠江三角洲是著名的“鱼米之乡”,四川盆地素有“天府之国”之美誉。

②商品粮基地:成都平原、江汉平原、洞庭湖平原、鄱阳湖平原、太湖平原、珠江三角洲、江淮地区。

③棉花基地:江汉平原、长江下游滨海沿江平原。热带经济作物基地:海南岛、雷州半岛、西双版纳。

④糖料作物基地:广东、海南、广西、云南、四川。

⑤出口农产品基地:太湖平原、闽南三角地区、珠江三角洲。

⑤淡水渔业基地:长江中下游平原、珠江三角洲。

⑥桑蚕基地:太湖平原、珠江三角洲、成都平原。

⑦用材林基地:横断山区、东南林区。

主要农产品:

种植业-水稻(最大产区)、小麦、棉花、油菜籽(长江流域)、甘蔗。

林业-用材林:杉、马尾松、竹。经济林:茶叶、油茶、油桐、橡胶、剑麻、柑橘、香蕉、荔枝、桂圆、菠萝、蚕桑。

农业灾害:水土流失加剧,江河湖海淤积严重,本区农业自然条件较好,但由于人类盲目开发利用,大量毁林开荒,造成水土流失严重,河流淤积,湖泊蓄洪功能减退,在治理上,营造长江中上游防护林,在坡度较大的地区要退耕还林。

(2)工业

工业发展条件:

①农业基础-长江中下游平原和珠江三角洲是著名的鱼米之乡,是我国商品粮基地分布最集中的地区,长江流域是我国重要的棉花产地,四川盆地素有“天府之国”之美称。长江三角洲珠江三角洲和四川盆地是我国著名的桑蚕产区。

②交通运输-铁路运输、公路运输、内河航运、沿海运输密切配合,水陆联运条件好。

Ⅰ铁路:主要铁路干线构成“六纵三横”铁路网。“三横”:北是陇海线,中是沪杭-浙赣-湘黔-贵昆线,北是黎湛-南昆线;“六纵”:京沪、京九、京广、焦柳、襄渝-川黔、宝成-成昆线。

Ⅱ内河航线:京杭运河、淮河、、长江干支流、、珠江干支流。

Ⅲ沿海港口:连云港、上海、宁波、温州、福州、泉州、厦门、汕头、深圳、广州、香港、湛江、北海。

③资源配置

Ⅰ矿产资源丰富,尤其是南岭和横断山区的有色金属矿产最有特色,滇、苏北、皖北的煤、大陆架石油、四川盆地的天然气等矿物能源资源也较丰富,四川盆地的井盐,四川是我国铁矿比较丰富的省。著名的矿产地:煤矿:徐州、“两淮”、六盘水、天府;海盐:莺歌海、布袋;铁矿:海南、马鞍山、大冶、綦江、攀枝花。有色金属:铜(德兴、东川)、钨(大余)、锑(锡矿山)、铅锌(水口山)、锡(个旧)、汞(铜仁)、铝(修文)。

Ⅱ水能资源极其丰富,主要集中在长江中上游及其支流、横断山区、珠江上游、东部沿海各河流。

Ⅲ江南丘陵盛产毛竹、茶、油茶、油桐等多种用材林和经济林,横断山区是我国第二大木材基地、海南、滇南盛产各种热带经济作物。东南沿海地区缺乏煤等能源矿产。

工业生产:

①突出特点-工业基础好,轻重工业都比较发达。钢铁、有色冶金、化工、能源、造船、机械、汽车、电子、纺织、制糖等工业在全国占重要地位。工业布局由沿海向内地发展。

②工业分布:沪宁杭工业基地——综合工业区

武汉—钢铁、轻纺宜昌、重庆—电力、钢铁攀枝花、六盘水—钢铁、煤炭

以贵州乌江水电站为中心的矿业基地西昌—火箭发射基地湘、赣地

沿海开放城市有:南通、上海、宁波、温州、福州、广州、湛江、北海等。

沿海的经济特区有:深圳、珠海、汕头、厦门、海南岛。(利用当地劳动力资源的优势发展出口加工工业;便于引进外资、引进国外先进技术和设备,发展新兴工业)

珠江三角洲轻工业基地:(见28专题)

二、全国最大城市——上海

1.上海市发展的优势区位条件有哪些?

(1)优越的位置,便捷的交通:上海位于长江航线,居我国大陆沿海航线的位置,、两条铁路在此交会,水陆交通便利,成为我国最大交通枢纽

(2)广阔的经济腹地:上海位于我国最发达的两大经济带、的交叉点上,是我国最大的城市带的核心城市,经济腹地广阔;它的经济影响不只局限在而且扩展到、、,甚至等地区

(3)高素质的劳动力:劳动力资源丰富,且有着较高的文化素质、和意识(4)充足的农副产品供应(长江三角洲)

(5)优越的自然条件:气候,地形,水源

2.上海与北京相比,建设方针有何不同?

上海将发展为国际性的经济、贸易和金融中心。而北京是首都,其主要职能是全国政治、文化中心和国际交往城市。

3.城市问题

(1)原因:城市规模的无限制扩大,城市人口迅猛增长

(2)问题:Ⅰ绿地面积,环境质量Ⅱ道路,交通,

Ⅲ用地,居住Ⅳ增加就业困难,失业人数增加(3)保护和改善城市环境采取的措施:

①建立卫星城,开发浦东新区;②改善城市交通和居住条件

③保护和治理城市环境

三、台湾省

⑴地理位置与范围:本省包括台湾岛,以及附近的澎湖列岛、钓鱼岛等许多小岛,面积共3.6万平方千米。台湾岛是全国面积最大的岛屿。

⑵台湾岛约有2/3面积为山地。山地主要分布在台湾岛中部和东部。几条平行山脉作东北--西南走向,纵贯全岛。西部平原宽广。岛上多火山、地震。岛上河流短急,水能蕴藏量大。最长河流浊水溪仅186千米。最大湖泊日月潭。

⑶丰富的自然资源和主要农产品:①森林:山地森林资源丰富,是我国重要的天然林区之一,也是亚洲有名的天然植物园,其中樟树最著名,樟脑产量居世界首伴。②农产品:以水稻、甘蔗、茶叶和水果中的香蕉、菠萝驰名。台湾的海域鱼产丰富,台湾海峡为优良渔场。③矿产资源:山区多金、铜等金属矿产;西部为煤、石油分布区;北部火山有丰富的天然硫磺;西海岸盛产海盐;浅海地区蕴藏有石油和天然气。

⑷工业和旅游业:以"进口-加工-出口"型为主的经济,出口商品中纺织、电子电器、食品、石油化工产品占重要地位。旅游业是台湾重要经济来源。

⑸人口与主要城市:台湾全省人口2000多万,97%是汉族。他们的祖先绝大部分是很早以前从福建、广东迁移过去的,少数民族主要为高山族。台湾是我国人口密度最大的省份之一,全省人口绝大多数分布在西部平原地区。台北市是台湾最大的城市,高雄是最大的海港。

[经典例题3]根据下列资料回答问题。

图 A

(1)目前广东呈现出发达的珠江三角洲地区和相对落后的粤北山区经济发展格局(图

A )。2004 年,珠江三角洲地区年末户籍总人口为 2451 万人,其中农业人口 678 万人。按

户籍人口计算,此地区城市化水平是 。(保留整数)

(2)读图B —C ,指出景观特征。

图 B : 。图 C : 。

(3)适合粤北山区发展的产业有。

(4)珠江三角洲地区已发展成为城市密集区,其田地整治的重点是。(填写正确项的字母)

A.治理环境污染,保护生态环境

B.建立城市绿地系统,构建城市绿化隔离带

C.大量移种山区古树绿化城市

D.鼓励新建“花园式”工厂

E.改善交通体系,减缓交通拥挤

【解析】城市化水平的主要标志是城市人口比重,特征是以自然和人文两方面;山区产业要联系本区的自然环境特征和本区的区位来分析。

【答案】(1)72.0% (2)图B:城郊农村;菜地,精耕;楼房密集图C:山区农村;稻田,较粗放;低矮泥瓦房(3)绿色农业;资源型产业;旅游业;水电;农副产品加工(4)A B E

第三课时

一、西北地区

(一)自然特点:(干旱区地表景观特点:包括地形、植被、河湖、农田、村镇、城市的分布)

1.气候:干旱为主

沙漠广布,(最大沙漠—塔克拉玛干沙漠)从草原到荒漠的景观变化——距海洋远近,降水减少——经度地带性。

气候成因:深居内陆,并有山岭阻隔(特别是青藏高原),加上地形闭塞没,海洋水汽难以到达,(与同纬度比较:为同纬度地区降水最少,干旱程度最高的地带)

2.地形:以高原、盆地为主。吐鲁番盆地——天山山间断层陷落而成。

3.农业生产条件:

(1)有利条件:①夏季气温高,运量少,光照强,昼夜温差大。②牧场广大,宜农荒地多。③新疆、河西走廊有冰川融水灌溉,宁夏平原、河套平原有黄河水灌溉。

(2)不利条件:①冬长夏短,寒潮影响大,春季沙尘暴频发。②降水少,蒸发强,农业需灌溉,灌溉水源不足。③地表植被差,沙漠化严重,河套平原、宁夏平原盐碱化严重。(3)农业活动特点:重要的牧业区。种植业以旱作为主,灌溉农业突出(新疆为绿洲农业)。一年一熟两年三熟(南疆)。

Ⅰ全国重要的畜牧业基地——内蒙古牧区、新疆牧区——防止沙漠化扩大和草场退化,治沙和合理利用草场是本区的主要任务。

Ⅱ灌溉农业

灌溉水源:河水、高山冰雪融水、地下水灌溉

主要分布区:河套平原、宁夏平原、河西走廊、新疆高山山麓绿洲

著名农产:吐鲁番葡萄、哈密瓜、新疆长绒棉

瓜果特别甜的原因:光照强、昼夜温差大,有利于糖分的积累

(4)农业在全国的地位:全国最重要的畜牧业基地(新疆、内蒙古),最大的长绒棉基地,重要的灌溉农业区(新疆、宁夏、河套),重要的温带水果产地(新疆),重要的糖料作物基地(内蒙古、新疆)

(5)主要农产品:

种植业-小麦、甜菜、瓜果、棉花、胡麻(内蒙古)。

畜牧业-三河马、伊犁马、三河牛、骆驼、内蒙古细毛羊、新疆细毛羊、阿尔泰大尾羊、宁夏滩羊。

4.矿藏和工业

(1)工业发展条件:

农业基础-我国最重要的畜牧业基地,宁夏平原、河套平原和新疆的绿洲地区通过引水灌溉发展种植业,是我国重要的甜菜产区,新疆是著名的优质棉花产地。

交通运输-陆地交通以铁路运输为主,主要干线有兰新-北疆铁路、南疆铁路。

资源配置-矿产资源丰富,尤其是以煤炭、石油为代表的能源资源和以稀土和镍为代表的有色金属极其丰富,进一步开发潜力很大,内陆湖泊盛产多种盐类。著名的矿产地:油田:克拉玛依、玉门、南疆。稀土:白云鄂博。有色金属:镍(金昌)。资源主要缺陷为水资源不足。

(2)工业部门:包头的钢铁工业,玉门和克拉玛依的石油工业,金昌的有色金属工业。酒泉的航天工业。

5.基础设施建设

主要交通:古代丝绸之路,现代的公路和兰新、包兰铁路干线,南疆铁路。

基础设施建设还明显滞后于经济发展的需要,国家在实施西部大开发战略中,将加快西部基础设施建设放在首位。实施西气东输和西电东送工程。

6.生态环境问题:生态环境脆弱;生态灾害、自然灾害频繁。

(1)西北内陆大陆性特征显著:

①气温:夏季高温,冬季寒冷,气温年较差大。

②深居内陆,距海洋远,降水少。

(2)新疆的黑白战略:

“黑”——石油

“白”——棉花:光热条件好,绿洲灌溉水源条件好,较适合棉花生长,棉花质量高。(3)国土整治需要解决的主要问题:保护水源;防止沙漠化(保护草场,植树种草)(4)制约西部经济发展的不利自然条件:水源。根本措施:植树种草,退耕还牧,退耕还林。

(5)西部地区的优势与劣势:

优势:地域辽阔,自然资源丰富,有丰富的动能资源、多种金属和非金属矿产资源,特别是煤、石油、天然气等资源,以及农牧资源、旅游资源极为丰富。

劣势:气候干旱,水资源缺乏;风沙大,盐碱重,水土资源分配不均衡;交通不便,经济、文化、技术落后,信息较闭塞;生态环境脆弱。

[经典例题5]长期以来,塔里木河流域及其周边地区生态环境较为脆弱。据此回答。

(1)在一年中,塔里木河最大径流量一般出现在

A.6月

B.7月

C.8月

D.9月

(2)汉代以来,塔里木盆地南缘人类生产活动范围沿河流迁移的总趋势是

A.从下游向上游方向迁移

B.从上中游向下游方向迁移

C.往返迁移

D.向两侧迁移

(3)塔里木河流域综合治理的关键是水资源的合理利用。下列方案合理的是

A.上中游地区利用绝大部分河水

B.人工加速冰川消融,增加河水的补给

C.下游地区利用绝大部分河水

D.上中游和下游地区均衡利用河水

【答案】(1)C (2)A (3)D

[经典例题] (2006年广东卷)读下图,回答(1)~(3)题。

(1)对图中所示地区自然环境的叙述,正确的是()

A.地处西风带,气候温和湿润,河流落差大,水能资源丰富

B.自然带类型为温带荒漠带,河流以冰雪融水补给为主

C.全部为干旱区,自然带体现了明显纬向地域分异规律

D.河流以降水补给主,径流年际变化大

(2)图中A地区降水的水汽主要来自()

①太平洋②大西洋③北冰洋④印度洋

A.①③

B.②④

C.①②

D.②③

(3)该地区是我国重要的长绒棉生产基地,其最有利的自然区位条件是()

A.光照

B.水源

C.地形

D.土壤

【解析】(1)本题先根据图形中地域界限和河湖特征,确认A是我国新疆维吾尔自治区,然后再针对性解答各小题。地理纬度是中纬度,但并不是四季都受西风影响,气候干燥程度大,少水流水能;地处内陆荒漠发育,自然降水不足,河流稀少,高山积雪冰川融水可以补给河流,使得河流径流变化大;不全是干旱区,天山及南北坡有少量半干旱地区,而且大陆内部的纬向地域分异规律不明显。

(2)这里南方印度洋水汽受世界最高高原阻隔,东部太平洋水汽受多个山地和上升地势影响也难以到达。为数不多的水汽来自大西洋和北冰洋,从新疆的西部和北部的山口进入。(3)这里夏季最为丰富的光热条件,十分利于棉花的生产。棉花生产需要水源,但自然降水是不利的,这里水源存在自然的缺陷,总量不足,所以棉花在河湖沿岸、山前绿洲最为集中。【答案】(1)B (2)D (3)A

二、青藏地区

(一)自然概况:地形特征:以高原为主,位于我国地势第一级阶梯。青藏高原是世界上最高、最年轻的大高原,雪峰连绵、冰川广布,平均海拔超过4000米。藏南地壳活跃,为两大板块碰撞处,雅鲁藏布大峡谷为世界之最;藏北海拔超过4500米,地表波状起伏;柴达木盆地是我国地势最高的内陆大盆地。

气候特征:海拔高、气温低、昼夜温差大;降水少,地区差异大;太阳光照强,日照时间长。水文特征:冰川融水补给多,冈底斯山脉以南受来自印度洋季风影响,水量较大,落差大,水力资源丰富。尤其是雅鲁藏布大峡谷地区,水能开发潜力巨大。

主要河流:长江、黄河等大河的发源地,雅鲁藏布江。

主要湖泊:我国内陆湖泊主要分布区之一,青海湖为我国第一大湖,纳木错,色林错。

植被:主要以高山草甸为主,藏北有大片寒荒漠分布。边缘地区垂直分带明显。

土壤:主要为寒漠土和山地草甸土。

主导因素:地势高青藏高原的高地势及带来的影响

(二)社会经济状况:

1.农业

(1)生产条件:

有利条件:①太阳辐射强,日照时间长,昼夜温差大,河谷地带(黄河、湟水、雅鲁藏布江)积温较高,有水灌溉。②草场广阔,柴达木盆地宜农荒地多。

不利条件:海拔高,气温低,无霜期短。

(2)农业活动特点:著名的高寒牧区和河谷农业区。

(3)农业在全国的地位:我国重要的畜牧基地(青海、西藏)。

(3)主要农产品:

种植业-青稞(春小麦)、小麦、豌豆。

畜牧业-牦牛、藏山羊、藏绵羊

2.工业

(1)发展条件:

农业基础-我国重要的畜牧业基地。

交通运输-陆地交通以公路运输为主,主要干线有川藏、滇藏、青藏、新藏。铁路运输在青海较为重要。主要有兰青、青藏铁路。交通不便严重制约当地的经济发展。

资源配置-①矿产资源丰富,尤其是柴达木盆地拥有铅锌、钾盐、池盐、煤、石油等多种矿产,素有“聚宝盆”之称。主要矿产地有:油田:冷湖。铅锌:锡铁山。钾盐:察尔汗盐湖。盐池:茶卡盐湖。②水能资源丰富,主要集中在藏南雅鲁藏布江大拐弯处和青海黄河上游,目前黄河上游已实现梯级开发,建有龙羊峡等大型电站。③藏南雅鲁藏布江谷地区地热资源丰富,目前建有国内最大的羊八井地热电站。

(2)工业生产:

突出特点-工业基础比较薄弱,畜产品加工业和采矿业在国内占有一定地位。

、拉萨(皮革、毛毯)、林芝(毛纺)

(1)2006年7月1日通车

(2)修建原因:交通是制约经济发展的主要原因

(3)修建的主要问题:多年冻土,生态脆弱,高寒缺氧。

(4)进藏铁路的几个方案中,选择青藏铁路的原因:投资少,工期短,地形较平坦,地震、泥石流、滑坡等地质灾害发生较少。

(5)重要意义:加快西藏社会经济发展,促进西藏同全国其他地区的经济文化交流,增强民族团结等。

[经典例题]青藏高原一期工程西宁至格尔木段814千米已于1979年铺通;二期工程格尔木至拉萨段1142千米于2005年10月15日铺通,计划于2006年7月1日试运行。

(1)下图示意格尔木至拉萨的地形剖面,读图回答:

a为山脉,b为山脉;c、d两段地形变化的特点是

,对铁路修建的影响是。

(2)下图是格尔木和拉萨两地年内各月气温、降水量分配图。读图判断:

A、B两幅图中,反映拉萨气候资料的是图,因为。【答案】(1)昆仑唐古拉高差大(地势起伏大)、坡度陡工程量大(土石方、桥梁隧道等量大),造价高(其它合理答案可酌情给分)

(2)B (两地共处青藏高原,但与格尔木相比)拉萨受(夏)季风影响,(格尔木深居内陆盆地,因此,拉萨(比格尔木)(夏季)降水量较多,气温年较差较小(年内气温变化和缓)

【解析】(1)本题的解题关键是熟悉格尔木至拉萨段青藏高原的地形特点,结合图中c、d 两段的地形剖面图回答。

(2)拉萨位于大兴安岭—阴山——贺兰山—唐古拉山——冈底斯山一线以南,属季风气候区,受来自印度洋的西南季风影响,夏季降水较多,气温年较差较小,格尔木则因位于内陆柴达木盆地,受不到夏季风影响,大陆性特征显著,年降水量少,气温年较差大。

[能力训练]

下图是我国城市甲(25°N)和城市乙(26°35′N)所作的地形剖面图。图中丙河是发源于我国三江源自然保护区的一条国际河流。回答1—3题。

1.城市甲在城市乙的()A.东南方B.西南方C.东北方D.西北方

2.对甲、乙所在地区地理特征的下列叙述,正确的是()A.甲地年太阳辐射强度大,气温高B.乙地地表崎岖,漏水现象严重

C.年降水量甲多乙少,气温年较差乙大甲小

D.甲乙两地人民都以谷子为主食

3.图中所示丙河()A.自北向南流经5个国家,最后注入印度洋

B.以高山冰雪融水和地下水补给为主,径流量大,水力资源丰富

C.下游是世界主要的黄麻、茶叶和稻米产区

D.水流湍急,山高谷深,交通极为不便

读我国东南部人多地少的某乡区域示意图,回答4~5题。

4.图中河流的流向大体是() A.西南→东北→北

B.南→北→东北

C.北→南→东

D.东北→西南→南

5.依据自然条件,甲村不适宜发展() A.淡水养殖 B.农家一日游

C.商品稻生产基地 D.柑橘、茶叶生产

读右图,回答6一9题。

6.图中山脉,属于阶梯分界线的是()

A.① B.② C.③ D.④

7.甲地形区的主要生态问题是()

A.水土流失 B.荒摸化

C.盐碱化 D.沙尘暴

8.乙地形区的年太阳辐射总量高于甲地形区,

主要是因为乙地形区()A.地势较高 B.纬度较高

C.植被较少 D.云量较少

9.京杭运河在M,N两处的流向是()A.均向北 B.均向南

C.M向北,N向南 D.M向南,N向北读某山地南北坡降水量图,回答10—12题:

10.该地最可能属于()

A.燕山山脉B.秦岭山脉

C.南岭山脉D.天山山脉

11.降水垂直变化最小处位于山地()

A.南坡海拔400米以下处

B.南坡海拔800—1600米处

C.北坡海拔400—1600米处

D.北坡海拔700米处

12.该山地所处自然带为()

A.森林带 B.森林—草原带

C.草原—荒漠带 D.荒漠带

读图,完成13—15题。

13.该区域河流主要补给形式及汛期分别是()

A.雨水夏季

B.冰雪融水春季

C.冰雪融水夏季

D.地下水秋季

14.楼兰古城在两千多年前曾是塞外水乡,林草繁茂的绿色王国和丝路重镇。楼兰古城消失

的主要原因是()

A.位于丝绸之路,战争频繁

B.位于大陆内部,降水稀少

C.灌溉用水增多,沙漠侵吞

D.风力大、风力侵蚀作用强

15.图示地区有我国重要的商品棉基地,它可能位于塔里木盆地的()

A.东部

B.南部

C.西部

D.北部

16.读材料,回答问题:

材料目前,奥运经济这一超级引擎正在为环渤海经济圈注入新的强大的发展动力。但是环

渤海地区存在很多区域间发展的障碍,政府壁垒森严,地域间政策差异影响着彼此间的合作。

为了打破这种局面,2004年8月25日博鳌亚洲论坛举办了“东北亚暨环渤海国际合作论坛”,

来自日本、韩国、菲律宾、俄罗斯以及国内的北京、天津、河北、山东、辽宁等省市的政界、

企业界代表欢聚一堂,共商东北亚暨环渤海发展大计。环渤海再次涌动新一轮开发潮。读“环

渤海地区”示意图。回答

(1)写出图中海港名称:

A B C

(2)从自然因素分析环渤海地区发展经济的有利条件。

35°

(3)从改善和保护地理环境分析再次启动开发环渤海新一轮开发潮应突出哪些问题?

(4)北京申办2008年奥运会成功,是每个中国人关心的一件盛事。请回答有关问题:

①试从自然、经济、文化、政治等方面分析北京申奥成功的原因。

②除了体育和文化外,环境保护已成为奥林匹克运动的第三内涵,试分析北京在筹办奥

运的过程中,有哪些不利的环境因素?

③治理北京的大气污染迫在眉睫,北京大气污染物来源主要有哪些方面?应采取哪些治

理措施?

④公众参与是实现“绿色奥运”理念的根本保证。假如你是一个北京市民,通过哪些行

为来为绿色奥运做贡献?

17.阅读下列材料和图11,回答问题: 2003年6月上旬至7月上旬,淮河流域连降暴雨,出现自1991年

以来的最大洪水。7月12日,国务院总理温家宝亲临抗洪第一线指导

抗洪抢险。由于各项措施得力,没

有出现大的险情。

(1)淮河是我国重要的地理分界线,以下关于淮河的说法正确的是

( )

①是我国北方与南方地区的分界线 ②是暖温带与中温带的分界线 ④淮河以北以旱地为主,主

⑤淮河以北水果为柑橘,以南为苹果

A .①②③④

B .②③④

C .①③④

D .①②④⑤

(2)此次淮河流域连降暴雨,主要原因是

(3)选择:制约该流域经济可持续发展的主要原因是( )

A.人口增长的压力

B.河流冰期较长,含沙量大

C.交通闭塞,对外开放程度低

D.常规能源不足

(4)图示中铁路线A 为 线,影响该铁路线的主要区位因素是

(5)图中C 为京杭大运河,它将成为我国南水北调工程的组成部分,试从自然与经济两方

面对东线调水方案作出简要评价 。

18.读某地区等高线地形图,回答下列各题。

小学世界无烟日班会教案

世界无烟日班会教案 【篇一:世界无烟日班会教案】 班会目的:让学生知道抽烟的危害,珍爱生命,除了自己不要抽烟,也要向身边的人 普及抽烟的危害性,让大家都远离抽烟。 准备:1、关于抽烟对身体有哪些危害的健康小知识; 2、自己设计一个无烟日的宣传标语 3、打印《送给家长的话》23份,活动结束后,分发给各位同学 过程: 一、进入主题 1、出示图示“禁烟符号”,由s辨认、识别,说出具体意义; (t:有哪位同学知道这是什么符号?……它代表什么意义呢?……) 2、根据生活经验,s尝试说出“禁烟符号”出现的场合(比如医院、列车、会议室等公共场所) (t:你都在哪些场合看见过这个符号呢?……) 二、深入主题 (t:在一年之中,有这样一个日子,这个日子向我们展示了吸烟的害处,并且还让 我们了解了许多烟草的知识,这个日子教会了我们吸烟有害健康,这个日子让我们知 道了吸二手烟的危害,这个日子教会了我们;杜绝青少年吸烟,创建美好家园,这个日子机就是____世界无烟日) 1、世界无烟日的由来 (t:有谁能够告诉老师和同学什么是“世界无烟日”呢?……由s朗读ppt) 烟草是生长在南美洲的一种野生植物,最初印第安人将烟叶口嚼或做成卷烟吸吮。烟 草在全球盛行了200多年,直到20世纪,人类才开始认识到烟草对人类的危害。1977年,美国癌肿协会首先提出了控制吸烟的一种宣传教育方式——无烟日。 1987年11月,联合国世界卫生组织建议将每年的4月7日定为“世界无烟日”, 并于1988年开始执行。但因4月7日是世界卫生组织成立的纪念日,每年的这一天,世界卫生组织都要提出一项保健要求的主题。为了不干扰其卫生主题的提出,世界卫 生组织决定从1989年起将每年的5月31日定为世界无烟日,中国也将该日作为中 国的无烟日。 2、了解2012年的世界无烟日 (t:从1987年开始到现在,谁能告诉老师今年是世界卫生组织发起的第几个世界无烟日?……s回答后出示ppt

科学社会主义产生的历史条件

论科学社会主义的理论产生的历史条件 1.科学社会主义产生的经济条件: 19世纪40年代资本主义在欧洲已经经历了简单协作和工场手工业两个阶段的发展达到了大机器工业阶级,生产力得到了迅速发展,生产社会化程度不断提高的同时,使得资本主义的基本矛盾,即生产社会化和生产资料私人占有之间的矛盾加剧,从而导致资本主义社会生产相对过剩的周期性经济危机爆发。因此资本主义大工业的发展和资本主义基本矛盾的充分暴露,为科学社会主义理论的产生提供了经济条件。 2.科学社会主义的阶级条件(政治条件): 马克思指出:一定时代的革命思想的存在是以革命阶级的存在为前提的。科学社会主义的产生是以无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台为前提的,西欧三大工人运动标志着无产阶级反对资产阶级斗争已进入一个新的阶段,表明无产阶级已作为独立的政治力量登上历史舞台,创造了无产阶级斗争的最初经验,为科学社会主义的产生提供了阶级条件。 3.科学社会主义产生的理论渊源: 科学社会主义“和任何新的学说一样,它必须从已有的思想材料出发,虽然他的根源深植在物质的经济事实中”,其最直接的理论渊源是:德国古典哲学,英国古典经济和19世纪三大空想社会主义,德国古典哲学代表人是黑格尔和费尔巴哈,他们第一次解决了存在与思维,物质与精神的关系,英国古典经济学代表人是:威廉?配第,亚当?斯密和大卫?李嘉图。他们初步提出了劳动创造价值的思想,认为工资利润和地租都是劳动产生的。19世纪三大空想社会主义代表人是:圣西门,傅立叶和欧文,他们揭示了资本主义社会罪恶的根源,认为人类社会是一个低级到高级有规律发展的过程,资本主义必将被社会主义代替。可以说没有马克思批判地继承德国古典哲学的唯物主义和辩证法,没有批判地吸收英国政治经济学的积极成果,创立剩余价值学说,没有批判地吸收19世纪空想社会主义的观点,就不可能有科学社会主义的创立。 总之,19世纪40年代西欧主要资本主义国家的经济关系和社会政治关系,为科学社会主义的形成提供了社会背景和事实依据,为科学社会主义理论的产生奠定了客观基础

【世界无烟日】幼儿园无烟日计划

幼儿园无烟日计划 吸烟有害健康,控烟要从孩子做起。下面是整理的关于幼儿园无烟日计划,希望大家喜欢。 目标 1、知道新鲜空气对人们的重要性,了解抽烟对人体健康,社会环境的危害。 2、增强幼儿关心、保护环境的意识,激发幼儿争做环保小卫士。 准备: 1、经验准备:幼儿解吸烟对人体健康的危害。 2、材料准备: 教师:棉花、香烟、瓶子; 幼儿:大型积木,剪刀,纸,食品包装,记号笔,禁烟标志等。 过程: 一、通过做实验,感受空气的重要性。 1、捏紧鼻子,闭紧嘴巴,说一说有什么感觉?(不能呼吸感到非常的难受。) 2、深呼吸一次,现在感到怎么样?(感受空气对人的重要性。) 二、感知香烟对人类的危害。 1、出示香烟“这是什么?”“你们家有人抽烟吗?” 2、如果把让烟污染的空气吸进后,我们的身体会变成怎么样?

3、做实验: 先在瓶子里放一团雪白的棉花代表肺,然后把一支点燃的香烟放进瓶子。 4、在等待实验结果的过程中,请幼儿讨论吸烟的危害。 三、教师介绍世界无烟日,并引导幼儿寻找戒烟的方法。 1、世界上许多国家都提出要禁烟,并规定每年的5月31日为世界无烟日,在许多地方出现了这样的一个标志(出示戒烟标志)你们知道这是什么意思吗? 2、很多地方出现了无烟商场、无烟列车,处处禁烟,可是那些吸惯了烟的人,总是想吸烟怎么办呢? 3、引导幼儿讨论怎样帮助吸烟的人戒烟。 四、游戏“禁烟小卫士”,建立初步的环保意识。 (1)既然生产香烟的厂一点儿也不好,干脆我们来搭建一个戒烟工厂,这个工厂里专门生产戒烟食品和禁烟标志。 (2)分组游戏:a组:用大型积木搭建戒烟工厂。 b组:绘画禁烟标志。 c组:用各种材料制作各种戒烟食品。 (3)游戏“禁烟小卫士”。 (4)抽烟的危害这么大,如果周围有人吸烟,我们要怎么办呢?

世界无烟日主题班会活动方案讲课教案

世界无烟日主题班会 活动方案

世界无烟日主题班会活动方案 一、活动目的 ⒈帮助同学门走出吸烟的误区,认识到吸烟的害处和戒烟的益处,并学会如何戒烟。让学生成为健康的社会主义新人,成为一名身体素质好、综合能力优的当代大学生。 ⒉为更好地做好评估准备工作,把我校打造成环境优美、风气良好、校园文化健康的校区,让师生都可以在一个健康的环境里工作、学习和生活。 ⒊学会珍爱生命,除了自己不要抽烟,也要向身边的人普及抽烟的文秘杂烩网危害性,让大家都远离烟草。 二、活动准备 ⒈开班委会:确定主持人、班会程序等。 ⒉所有同学分小组,采用应用研究性学习的思路与方法完成两项任务: ⑴搜集:上互联网查询有关劝阻青少年吸烟的信息与资料(搜索引擎:google、yahoo、百度等); ⑵调查:在互联网上发放调查表,调查学生、老师、家长对青少年吸烟的看法。 三、活动过程 (一)基本情况 班会主题:青春无烟更亮丽 举办地点:407教室 主持人:吴梦雅

(二)内容摘要 第一部分:宣布开始 主持人:“无烟校区”之《青春无烟更亮丽》主题班会现在开始。 第二部分:引例子 主持人:青少年吸烟的现状究竟如何,下面请调查小组向大家介绍他们的调查结果。 主持人:到底是什么原因造成青少年吸烟情况这么严重呢?下面请另一调查小组作介绍。 [学生发言]:青少年吸烟的心理剖析 ⒈时髦心理 ⒉好奇心理 ⒊模仿心理 ⒋社交心理 ⒌环境心理 ⒍反抗心理 ⒎将烟作为“工具” ⒏侥幸心理 第三部分:吸烟有害,远离香烟 主持人:接下来请《青少年吸烟的危害》研究小组发言。 吸烟对青少年身体的危害主要有: 1.觉功能紊乱.

2021年世界无烟日幼儿园中班教案范文6篇

世界无烟日幼儿园中班教案范文6篇 1.了解吸烟对人体及周围环境的危害。 2.知道公共场所不能吸烟,提高幼儿的环保意识。 1.吸烟会使人咳嗽。 2、吸烟会引起肺癌。 3、吸烟会使牙齿变黄。 4、吸烟会引发火灾…… 5.有相同调查结果的幼儿举手,教师统计数字。 6.请幼儿观看课件,巩固吸烟对人体及周围环境的危害: (1)咳嗽;(2)牙齿变黄;(3)肺癌;(4)影响下一代;(5)影响他人;(6)污染环境;(7)引发火灾 (三)交流 ___ 1.教师提问:哪些地方不能吸烟,可以贴禁烟标志?(幼儿讨论) 2.教师小结:汽车站、电影院、医院、幼儿园、公共汽车、加油站等公共场所不能吸烟。 3.向幼儿宣传世界无烟日:世界上许多国家都提出要禁烟,并规定每年的5月31日为世界无烟日,许多地方出现了无烟商场、无烟列车,处处禁烟。我们小朋友也可向家人宣传吸烟的危害,让他们珍爱自己以及他人的身体、保护环境。

1、知道新鲜空气对人们的重要性,了解抽烟对人体健康,社会环境的危害。 2、增强幼儿关心、保护环境的意识,激发幼儿争做环保小卫士。 1、经验准备:幼儿解吸烟对人体健康的危害。 2、材料准备: 教师:棉花、香烟、瓶子; 幼儿:大型积木,剪刀,纸,食品包装,记号笔,禁烟标志等。 1、捏紧鼻子,闭紧嘴巴,说一说有什么感觉?(不能呼吸感到非常的难受。) 2、深呼吸一次,现在感到怎么样?( ___空气对人的重要性。) 1、出示香烟——“这是什么?”“你们家有人抽烟吗?” 2、如果把让烟污染的空气吸进后,我们的身体会变成怎么样?

3、做实验: 先在瓶子里放一团雪白的棉花代表肺,然后把一支点燃的香烟放进瓶子。 4、在等待实验结果的过程中,请幼儿讨论吸烟的危害。 1、世界上许多国家都提出要禁烟,并规定每年的5月31日为世界无烟日,在许多地方出现了这样的一个标志(出示戒烟标志)你们知道这是什么意思吗? 2、很多地方出现了无烟商场、无烟列车,处处禁烟,可是那些吸惯了烟的人,总是想吸烟怎么办呢? 3、引导幼儿讨论怎样帮助吸烟的人戒烟。 (1)既然生产香烟的厂一点儿也不好,干脆我们来搭建一个戒烟工厂,这个工厂里专门生产戒烟食品和禁烟标志。 (2)分组游戏:a组:用大型积木搭建戒烟工厂。 b组:绘画禁烟标志。

科学社会主义的诞生条件

科学社会主义的诞生条件 从政治经济思想文化三个方面进行回答 德国的古典哲学、英国的古典经济学和英法三大空想社会主义,它们在理论上的成就和存在的缺陷以及正面和反面的经验,都成为科学社会主义产生的理论前提。 主要内容: 第一、德国的古典哲学:产生于18世纪末、19世纪初,主要代表人物是黑格和费尔巴哈。黑格尔第一次以唯心主义形式系统地阐述了辩证法的基本规律,他把发展辩证法的主体不是物质世界,而是一种"绝对精神"的自我运动。费尔巴哈则是恢复了唯物主义的权威,论证了物质第一性、思维第二性的原理,并由些出发发展了他的人本主义哲学,但他同时抛弃了黑格尔的辩证法,因此,他在历史观上是唯心主义的。这为辩证唯物主义的产生提供了科学的材料和依据。 第二、英国的古典政治经济学:它的创始人是配第,由斯密发展,完成者是李嘉图。最积极的成果是提出并论证了劳动价值论,科学地说明了商品的价值是由生产商品的劳动量(时间)决定的,劳动是价值的源泉,劳动所创造的价值是工资、利润和租的源泉。同时,比较正确地指出了资主义社会的阶级结构,但局限于把资本主义认定为人类社会永恒的、理想的制度。古典政治经济学为人们研究资本主义经济规律提供了有益的材料。 第三、英法三大空想社会主义:以法国的圣西门、傅立叶和英国的欧文为代表的19世纪初的空想社会主义,是空想社会主义学说的最高阶段。一是其社会历史观具有丰富的唯物史观萌芽,认为社会历史是有规律的不断前进的过程;二是对现存的资本主义制度进行了前所未有的揭露和批判;三是天才地预测了未来社会的许多特征和原则。这些都成为科学社会主义的直接思想来源。关于无产阶级解放斗争的性质、条件和一般目的的学说。它是研究无产阶级解放运动发展规律的科学。又称科学共产主义。马克思和恩格斯于19世纪40年代创立。有广义和狭义之分。广义的科学社会主义指马克思主义的整体,包括哲学、政治经济学和科学社会主义3个组成部分;狭义的科学社会主义指马克思主义的3个组成部分之一,即同马克思主义哲学、政治经济学相并列的科学社会主义。人们实践中的社会主义,即作为运动或制度的社会主义,通常是从狭义上来理解的。科学社会主义19世纪40年代由马克思、恩格斯创立后,在无产阶级反对资产阶级的斗争中,在各国社会主义革命和社会主义建设的实践中,在与各种非科学、反科学的社会主义思潮或者流派的斗争中不断丰富和发展。列宁根据马克思主义的基本原理,全面分析了帝国主义的经济政治特征、基本矛盾及其本质,指出帝国主义是资本主义发展的特殊阶段,是垄断的资本主义,是无产阶级革命的前夜。揭示了帝国主义发展的不平衡规律及其与社会主义革命之间的联系,作出社会主义可以先在几个或单独一个资本主义国家,首先在不发达的俄国取得胜利的论断。并领导建立第一个社会主义国家,使科学社会主义的理论变成现实。列宁之后,斯大林在苏联进行社会主义改造和社会主义建设的过程中,捍卫和发展了科学社会主义原理。毛泽东把马列主义和中国革命实际相结合,丰富和发展了科学社会主义理论。中国共产党的十一届三中全会以后,邓小平提出建设有中国特色的社会主义理论,丰富了科学社会主义的内容。

【精品】一年级下册主题班会系列教案:世界无烟日_通用版

班会目的: 让学生知道抽烟的危害,珍爱生命,除了自己不要抽烟,也要向身边的人普及抽烟的危害性,让大家都远离抽烟。 准备:1、关于抽烟对身体有哪些危害的健康小知识; 2、自己设计一个无烟日的宣传标语 3、打印《送给家长的话》23份,活动结束后,分发给各位同学 过程: 一、进入主题 1、出示图示“禁烟符号”,由S辨认、识别,说出具体意义; (T:有哪位同学知道这是什么符号?……它代表什么意义呢?……) 2、根据生活经验,S尝试说出“禁烟符号”出现的场合(比如医院、列车、会议室等公共场所) (T:你都在哪些场合看见过这个符号呢?……) 二、深入主题 (T:在一年之中,有这样一个日子,这个日子向我们展示了吸烟的害处,并且还让我们了解了许多烟草的知识,这个日子教会了我们吸烟有害健康,这个日子让我们知道了吸二手烟的危害,这个日子教会了我们;杜绝青少年吸烟,创建美好家园,这个日子机就是____世界无烟日) 1、世界无烟日的由来 (T:有谁能够告诉老师和同学什么是“世界无烟日”呢?……由S朗读PPT)烟草是生长在南美洲的一种野生植物,最初印第安人将烟叶口嚼或做成卷烟吸吮。烟草在全球盛行了200多年,直到20世纪,人类才开始认识到烟草对人类的危害。1977年,美国癌肿协会首先提出了控制吸烟的一种宣传教育方式——无烟日。 1987年11月,联合国世界卫生组织建议将每年的4月7日定为“世界无烟日”,并于1988年开始执行。但因4月7日是世界卫生组织成立的纪念日,每年的这一天,世界卫生组织都要提出一项保健要求的主题。为了不干扰其卫生主题的提出,世界卫生组织决定从1989年起将每年的5月31日定为世界无烟日,中国也将该日作为中国的无烟日。

空想社会主义与科学社会主义区别

空想社会主义与科学社会主义区别 人们通常认为,科学社会主义(以下简称“科社”)与空想社会主义(以下简称“空社”)的区别再明显不过——一个是“科学的”,一个是“空想的”。然而,若以严肃、科学、求实的态度深入研究这个问题,答案就绝非那样简单了。 众所周知,“科社”与“空社”的内容,均包括两个方面,即对旧社会制度(资本主义制度)的批判与否定,对新社会制度(社会主义制度或曰共产主义制度)的向往与设想。因此,要分清“科社”与“空社”的区别,就必须从上述两个方面来考察和分析。 在我看来,就对资本主义制度的认识和批判而言,“科社”与“空社”既有相似之处,又有不同之点。 19世纪的三大空想社会主义者圣西门、傅立叶和欧文,从政治、经济、思想和道德诸方面,对资本主义制度进行了深刻的揭露和尖锐的批判。他们指明了私有制是社会存在贫富不均以及其它种种罪恶的“总根源”,认为资本主义生产无政府状态是一切灾难中最严重的灾难,断定资本主义的经济危机不可避免。总之,他们在资本主义制度确立不久,就揭露了这个制度在当时所显示出来的几乎所有弊端,抨击了资本主义社会的全部基础。所有这些,同“科社”对资本主义的认识与批判,确有相似之处。 但是,由于三大空想社会主义者的世界观总的来说还是唯心主义的,加之历史所限,所以他们的社会主义思想还存在着严重的不足

与缺陷。几乎所有的教科书和有关专著都这样是表述三大空想社会主义者的缺陷: “他们不了解社会发展规律,因而也不了解资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利的客观规律; 他们不了解阶级斗争是阶级社会发展的直接动力,因而找不到改造资本主义的正确途径; 他们不了解无产阶级的历史地位和历史使命,因而找不到无产阶级这支能够埋葬资本主义、实现社会主义的社会力量(他们甚至幻想乞求统治阶级的恩赐来实现美好社会)。” 熟知马克思主义理论的人都晓得,上述分析来源于马克思和恩格斯对三大空想社会主义者的评论。显然,这些也正是“科社”与“空社”在如何看待资本主义社会,特别是在如何推翻和改造资本主义制度问题上的原则性区别。因而恩格斯才明确地指出:由于马克思的两个伟大发现,即唯物主义历史观和通过剩余价值揭破资本主义的秘密,“社会主义已经变成了科学”。之所以说马克思的两大发现使社会主义“由空想变为科学”,教科书和有关专著是这样分析的:“(1)唯物史观认为,生产方式的变革是社会发展的决定性力量,生产关系一定要适应生产力的发展是历史发展客观规律。也就是说,社会主义不是人们头脑中的臆想,而是社会发展的必然阶段。 (2)唯物史观认为,在阶级社会里生产力与生产关系之间的矛盾必然表现为阶级斗争,阶级斗争是阶级社会发展的直接动力。这就

世界无烟日主题班会教案

世界无烟日主题班会教案 篇一 一、活动背景 为加强对青少年的控烟工作,切实地做好在校青少年的控烟健康教育,根据学工文7号文件的指示,举行了纪念第23个世界无烟日的“无烟校区”活动。紧扣“远离烟草,崇尚健康,保护环境,共享文明”主题,结合本班实际情况开展“青春无烟更亮丽”的主题班会。 二、活动目的 ⒈帮助同学门走出吸烟的误区,认识到吸烟的害处和戒烟的益处,并学会如何戒烟。让学生成为健康的社会主义新人,成为一名身体素质好、综合能力优的当代大学生。 ⒉为更好地做好评估准备工作,把我校打造成环境优美、风气良好、校园文化健康的校区,让师生都可以在一个健康的环境里工作、学习和生活。 ⒊学会珍爱生命,除了自己不要抽烟,也要向身边的人普及抽烟的网危害性,让大家都远离烟草。 三、设计思路 吸烟有害,拒绝吸烟,劝阻吸烟,远离烟草,崇尚健康,保护环境,共享文明。 四、活动准备 ⒈开班委会:确定主持人、班会程序等。

⒉所有同学分小组,采用应用研究性学习的思路与方法完成两项任务: ⑴搜集:上互联网查询有关劝阻青少年吸烟的信息与资料(搜索引擎:google、yahoo、百度等); ⑵调查:在互联网上发放调查表,调查学生、老师、家长对青少年吸烟的看法。 五、活动过程 (一)基本情况 班会主题:青春无烟更亮丽 举办时间: 举办地点:龙泉校区教学楼509教室 主持人: 邀请嘉宾: 参加班级:电子信息技术专业一班 (二)内容摘要 第一部分:宣布开始 主持人:“无烟校区”之《青春无烟更亮丽》主题班会现在开始。 第二部分:引例子 主持人:青少年吸烟的现状究竟如何,下面请调查小组向大家介绍他们的调查结果。 学生发言:我们通过上网查询了解到:学生吸烟率为22.5%。具体情况是这样的:北京大学儿童青少年卫生研究所对天津、山东、重

【世界无烟日】幼儿园世界无烟日活动方案例文

幼儿园世界无烟日活动方案例文 大家都知道每年5月31日是世界无烟日,幼儿园举办相关的世界无烟日活动,方案有哪些呢?下面是关于幼儿园世界无烟日活动方案,希望大家喜欢。 活动背景: 每年5月31日是世界无烟日,英文名称是world no tobacco days。世界卫生组织(WHO)估计,全球的成年人群中约有三分之一(即11亿人)的人吸烟,其中有2亿为女性。资料表明,全球有近47%的男性、12%的女性在吸烟。在发展中国家,有48%的男性和7%的女性吸烟,而发达国家则分别为42%和24%。 烟草对人体的健康危害很大。全球范围内已有大量流行病学研究证实,吸烟和被动吸烟是导致多种疾病的危险因素,目前已成为全球前8位死因(缺血性心脏病、脑血管疾病、下呼吸道感染、COPD、HIV/AIDS、腹泻、结核、气管/支气管肺癌)中除了HIV/AIDS和腹泻外,其它六种疾病的主要危险因素,烟草几乎可以损害人体的所有器官! 而在我国,烟草生产、烟草消费、吸烟人数均为全球首位,吸烟人数达到了3.5亿!中国面临日益严重的烟草危害:目前由吸烟引起死亡中,慢性肺部疾病占45%,肺癌占15%,食道癌、胃癌、肝癌、中风、冠心病、肺结核等各占5-8%;中国成人男性总死亡中,12%归因于吸烟,最终可能增至33%;目前2/3的男性在25岁前成为吸烟者,几乎无人戒烟,大约50%长期吸烟者在中年或老年时将因吸烟而致死。 根据目前吸烟模式分析,中国现今在0-29岁的3亿多男性中至少有1亿人最终将因吸烟而死亡;1920xx年中国吸烟致死亡人数为60万,21世纪,每年接近100万,至20xx年将达到200万,至21世纪中叶,当现在的年轻人步入老年时,每年将有300万人,而且几乎全部为男性,死于吸烟相关疾病

2016无烟日主题班会教案

2016无烟日主题班会教案 2016无烟日主题班会教案 保护环境、远离烟草——你、我齐行动 活动目标: 通过主题班会,加深同学们对烟的认识和了解,掌握烟草中含有多种对人体有害的物质。知道吸烟对人体健康百害而无一利。教育学生要远离烟草,爱惜身体,保护环境,为我们学校创建无烟学校共同努力。 班会准备: 1、关于抽烟对身体有哪些危害的健康小知识; 2、自己设计一个无烟日的宣传标语 3、打印《送给家长的话》23份,活动结束后,分发给各位同学 活动过程: 一、认识禁烟标志 1.(课件出示:禁止吸烟标志)同学们认识这个标志吗? 2、你们在哪里见过这个标志呢?(学生联系生活交流) 3、为什么这么多地方都有这个标志?(引出课题:保护环境、远离烟草——你、我齐行动) 二、了解世界无烟日 1、世界无烟日的由来 (教师:有谁能够告诉老师和同学什么是"世界无烟日"呢?......由学生朗读PP教师) 烟草是生长在南美洲的一种野生植物,最初印第安人将烟叶口嚼或做成卷烟吸吮。2016无烟日主题班会教案2016无烟日主题班会教案。烟草在全球盛行了200多年,直到20世纪,人类才开始认识到烟草对人类的危害。1977年,美国癌肿协会首先提出了控制吸烟的一种宣传教育方式——无烟日。 1987年11月,联合国世界卫生组织建议将每年的4月7日定为"世界无烟日",并于1988年开始执行。但因4月7日是世界卫生组织成立的纪念日,每年的这一天,世界卫生组

织都要提出一项保健要求的主题。2016无烟日主题班会教案解2016年的世界无烟日 (教师:从1987年开始到现在,谁能告诉老师今年是世界卫生组织发起的第几个世界无烟日?......学生回答后出示pp教师 今年无烟日的主题是什么?......学生回答后出示pp教师 口号又是什么?......学生回答后出示pp教师) 3、吸烟有哪些危害呢? (教师:正因为意识到了吸烟的危害,世界卫生组织设立了"世界无烟日",用来教育人们远离烟草,那么吸烟究竟有哪些危害呢?有谁知道,请举手。......在学生列举一些后,播放pp教师) ◇一支香烟里含的尼古丁可毒死一只老鼠; ◇约一包香烟中的尼古丁能毒死一头牛; ◇每天吸一包香烟,相当于吸入了50-70毫克尼古丁,如果一次性地服用了这些量,人足以被置于死地; ◇除尼古丁外,点燃香烟时产生的约5000种化合物,都是导致癌症的元凶. (教师:这里老师告诉大家一组数据......点击超链接"吸烟的危害") 全世界每年死于吸烟及其相关疾病的人数达490万。全世界每年死于吸烟及其相关疾病的人数达490万。2016无烟日主题班会教案本站提供中小学主题班会-主题班会设计-主题班会教案-主题班会实录。有资料表明,长期吸烟者的肺癌发病率比不吸烟者高10倍至20倍,喉癌发病率高6至10倍,冠心病发病率高2至3倍,循环系统发病率高3倍,气管类发病率高2至8倍。(点击超链接) (教师:大家说吸烟对我们的伤害大不大啊?......) 世界卫生组织发表的一项声明中指出:"如今烟草已经成为全球的第二大杀手.吸烟所产生的破坏比非典和海啸。"(点击超链接"图片")

幼儿园世界无烟日活动方案教案及总结

一、活动背景及目的 2020年5月31日是世界卫生组织(WH0)发起的第32个世界无烟日,口号是“烟草致命如水火无情,控烟履约可挽救生命”。活动目的让孩子们了解吸烟有害自己及家人的健康,吸烟更会污染环境,懂得保护环境就是从身边的点滴做起。 二、活动时间:2020年5月30日 三、参加人员:全体师生 四、活动地点 五、活动内容 1.认识禁烟标志。 2.了解吸烟对身体和环境的危害。 (1)通过故事、图片教育幼儿吸烟对人体的危害 图片上的人长得怎样?他为什么会咳嗽、生病?幼儿将自己调查的资料与大家共享。(有吸烟人的牙、衣服、手指图片)图上的人被什么呛得直流眼泪?阿姨肚子里的小宝宝为什么哭? 加油站为什么发生火灾?知道吸烟容易造成火灾。 教师与幼儿共同小结:吸烟污染环境,使空气变得浑浊;吸烟既危害自己,又危害别人的身体健康;吸烟容易引起火灾,造成财产损失。 理解词语:污染 3.宣传戒烟 发放宣传单,通过大手牵小手的活动,向家长普及吸烟有害健康的知识。 4.绘画"禁止吸烟"标志 指导幼儿每人制作1个“禁止吸烟”的标志带回家里,鼓励幼儿人人争做禁止吸烟的小宣传员。

2020年5月31日是第32个“世界无烟日”,为广泛宣传吸烟的危害,给孩子们创设无烟环境,促进孩子身心健康成长,我们以此为契机,开展了系列主题教育活动。 在中班教师设置、张贴禁烟标志,张贴宣传标语;制作《吸烟危害健康》宣传内容;各班教师根据孩子的特点组织开展《吸烟有害健康》的教育教学活动,活动中孩子们进-步认识了香烟的危害,孩子们希望能够用自己的一言一行去影响自己身边还在吸烟的长辈和亲人,用实际行动让他们知道吸烟的危害,遵守禁烟的规定。 通过活动让孩子小手牵大手,一个孩子带动一个家庭,一个家庭推动个一个社区,大家携起手来共同创造无烟环境,提高了广大师生和家长对吸烟危害健康的认识,同时也让更多的人加入到讲文明、讲卫生、该陋习、树新风的良好社会风尚中来,为净化身边的美好环境,营造、一个健康、清洁无烟的社会环境而做出应有的努力。 2020年5月

幼儿园控烟教案(3篇)

幼儿园控烟教案( 3 篇) 幼儿园控烟教案第一篇: 【活动目标】 1.了解世界无烟日,认识吸烟对身体健康和环境的危害。 2.体会吸烟的危害,积极争当一名禁烟宣传员。 【活动准备】 物质准备:有关“世界无烟日”的宣传视频,禁烟标志、图片和PPT 【活动过程】 一、看照片引出话题教师引导幼儿自由讨论:教师:这是在哪儿?(医院)教 师:这些叔叔在做什么?(吸烟、咳嗽) 二、出示图片和香烟,师幼讨论香烟危害 1.讨论:图的人被什么呛得直流眼泪?阿姨肚子里的小宝宝为什么哭? 2.加油站为什么发生火灾? (知道吸烟容易造成火灾)教师与幼儿共同小结:吸烟污染环境,使空气变得浑浊;吸烟既危害自 己,又危害别人的身体健康;吸烟容易引起火灾,造成财产损失。 3.我们该怎么做?教师发动幼儿思考如何宣传戒烟。 三、世界无烟日,争当禁烟小小宣传员 1.教师出示禁烟标志。 教师介绍禁烟标志:一根点燃的香烟,加一条红色的斜线,表示禁止吸烟。 2.世界无烟日介绍

教师:你们知道每年的5月31日是什么日子?《世界无烟日》,看看别人是怎样宣传戒烟的? 【教学观察与反思】 在这个活动前,幼儿常在自由时间聊了有些“烟”的话题,说爸爸抽烟嘴巴臭,爸爸抽烟晚睡觉会咳嗽??幼儿对烟的危害已经有些经验积累。本次活动的重点在于让幼儿能够体会烟实实在在的危害之外,参与宣传禁烟需要从小有这样的意识甚至做一些自己力所能及的行动。 幼儿园控烟教案第二篇: 活动目标: 1、通过活动使幼儿理解吸烟对人体健康的危害。 2、认识禁烟标志,懂得其含义。 3、培养幼儿的环保意识。 4、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识 5、领会故事蕴含的寓意和哲理。 活动准备: 1、根据故事制作投影片或图片。 2、禁烟标志,图、纸、水彩笔若干。 3、棉花、试管、香烟等试验用品。 活动过程: 1、观看或讲故事《烟斗爷爷》。 教师提问:三只小狗闻到了什么味道?为什么小狗说:”又辣又呛,好臭好 臭”?味道是从哪里来的?如果你闻到了会有什么感觉?吸烟有什么害处? 2、教师做实验,使幼儿理解吸烟对人体健康的危害。(用香烟熏一团白色的棉花,发现棉花变色。)

【世界无烟日】幼儿园世界无烟日活动总结

幼儿园世界无烟日活动总结 幼儿园世界无烟日活动总结一: 今年的5月31日是世界第29个无烟日,结合县爱卫办文件精神,墙头中心幼儿园特别开展了“世界无烟日”主题宣传教育活动。 此次活动分年龄段进行,托小班以老师、家长收集相关图片开展“吸烟有害健康”的教育活动,结合图片和动画引导幼儿认识世界无烟日和禁烟的标志,初步了解吸烟的危害;中大班则在主题为“无烟的世界”谈话活动基础上,引导幼儿制作禁烟标志图,并拿回家劝阻爷爷、爸爸等吸烟人群赶快加入禁烟的行列中来,让周围的空气越来越新鲜。 同时幼儿园还从环境上入手,利用张贴禁烟标志、向家长分发吸烟有害健康的宣传资料、签订禁烟协议书、悬挂“吸烟有害健康”的宣传标语来提醒每一个进入幼儿园的人都能自觉地遵守禁烟规定。 通过此次活动,进一步提高了广大师生和家长对吸烟危害健康的认识,并为有效营造无烟、清洁、健康的“无烟校园”起到很好的促进作用。 幼儿园世界无烟日活动总结二: 5月31日是第27个“世界无烟日”,为广泛宣传吸烟的危害,给孩子们创设无烟环境,促进孩子身心健康成长,北路幼儿园以此为契机,开展了系列主题教育活动。在幼儿园设置、张贴禁烟标志,张贴宣传标语;制作《吸烟危害健康》宣传内容;各班教师根据孩子的年龄特点组织开展《吸烟有害健康》的教育教学活动,活动中孩子们进一步认识了香烟的危害。

通过活动让孩子小手牵大手,一个孩子带动一个家庭,一个家庭推动一个社区,大家携起手来共同创造无烟环境,为净化身边的美好环境而做出应有的努力。 幼儿园世界无烟日活动总结三: 20xx年5月31日是世界卫生组织发起的第29个世界无烟日,5月25日周一国旗下讲话,解放路大地幼儿园的老师对全园孩子们进行了一次世界无烟日的宣传教育活动。 这次的教育主题是“小小一只烟,危害万万千”,虽然是幼儿园的小朋友,但是孩子们对“吸烟有害健康”的话题也有自己的想法和见解。孩子们希望能够用自己的一言一行去影响还在吸烟的长辈和亲人,让他们知道吸烟的危害,让他们了解全世界每年因吸烟死亡人数达250万之多,烟是人类第一杀手。 这一教育活动是为了响应“无烟日”的倡议和号召,同时也想让更多的人加入到讲文明、讲卫生、改陋习、树新风的良好社会风尚中来,提高人们对吸烟危害的认识,营造一个健康、清洁、无烟的社会环境。

531无烟日主题班会教案优秀范文

531无烟日主题班会教案优秀范文 远离烟草,崇尚健康,爱护环境,从小做起,从我开始。戒烟要从小做起。这里给大家分享一些关于531无烟日主题班会,希望对大家有所帮助。 531无烟日主题班会1 保护环境、远离烟草——你、我齐行动 活动目标: 通过主题班会,加深同学们对烟的认识和了解,掌握烟草中含有多种对人体有害的物质。知道吸烟对人体健康百害而无一利。教育学生要远离烟草,爱惜身体,保护环境,为我们学校创建无烟学校共同努力。 班会准备: 1、关于抽烟对身体有哪些危害的健康小知识; 2、自己设计一个无烟日的宣传标语 3、打印《送给家长的话》23份,活动结束后,分发给各位同学 活动过程:

一、认识禁烟标志 1.(课件出示:禁止吸烟标志)同学们认识这个标志吗? 2、你们在哪里见过这个标志呢?(学生联系生活交流) 3、为什么这么多地方都有这个标志?(引出课题:保护环境、远离烟草——你、我齐行动) 二、了解世界无烟日 1、世界无烟日的由来 (教师:有谁能够告诉老师和同学什么是“世界无烟日”呢?……由学生朗读PP教师) 烟草是生长在南美洲的一种野生植物,最初印第安人将烟叶口嚼或做成卷烟吸吮。烟草在全球盛行了200多年,直到20世纪,人类才开始认识到烟草对人类的危害。1977年,美国癌肿协会首先提出了控制吸烟的一种宣传教育方式——无烟日。 1987年11月,联合国世界卫生组织建议将每年的4月7日定为“世界无烟日”,并于1988年开始执行20XX无烟日主题班会教案20XX无烟日主题班会教案。但因4月7日是世界卫生组织成立的纪念日,每年的这一天,世界卫生组织都要提出一项保健要求的主题。为了不干扰其卫生主题的提出,世界卫生组织决定

科学社会主义原理

2015年全国硕士研究生统一入学考试 科学社会主义原理科目考试大纲 一、考查目标 科学社会主义理论与实践是马克思主义基本原理学科的专业基础课程。该课程要求考生比较系统的掌握科学社会主义的发展历程、马克思主义的基本原理和基本方法,并且能够运用所学的上述专业基础课程的基本概念、基本原理和基本方法分析和解决有关理论问题和实际问题,增强马克思主义理想信念和理论水平。 二、考试形式和试卷结构 1、试卷满分及考试时间 本试卷满分150分,考试时间为180分钟。 2、答题方式 答题方式为闭卷、笔试 3、试卷内容结构 社会主义发展史 60分 各国社会主义实践 70分 当代国外社会主义流派 20分 4、试卷题型结构 简答题(共6小题,每小题15分,共90分) 论述题(共2小题,每小题30分,共60分) 三、考查范围 (一)社会主义发展史 1、空想社会主义 ①空想社会主义的产生和发展 ②空想社会主义的历史地位(合理成分、历史局限) 2、经典科学社会主义 ①科学社会主义的诞生及其意义 ②马克思恩格斯对科学社会主义理论的丰富和发展 3、列宁的社会主义理论和实践 ①列宁关于社会主义革命的一系列理论 ②列宁对社会主义建设的初步探索 4、中国共产党的社会主义理论 ①毛泽东思想 ②中国特色社会主义理论体系 (二)各国社会主义实践 1、苏联模式的社会主义 ①苏联模式的形成 ②苏联模式的特点和弊端 ③苏联模式的历史作用 ④从赫鲁晓夫到契尔年科的探索

⑤戈尔巴乔夫的改革 ⑥苏联解体的原因和教训 2、东欧八国社会主义建设的历史教训 ①东欧八国社会主义的发展历程 ②东欧八国社会主义建设的成就和问题 ③东欧剧变的原因和历史教训 3、朝越古老等国的社会主义建设模式 ①朝鲜的社会主义建设模式 ②越南的社会主义建设模式 ③古巴的社会主义建设模式 ④老挝的社会主义建设模式 4、中国特色社会主义的伟大实践 ①毛泽东对中国社会主义建设道路的探索 ②邓小平理论与中国的改革开放 ③“三个代表”重要思想 ④科学发展观 (三)当代国外社会主义流派 1、民主社会主义 2、民族社会主义 3、生态社会主义 4、西方马克思主义 5、苏联东欧新马克思主义流派 6、后现代马克思主义流派

最新中小学世界无烟日主题班会教案(精品)

2021年中小学世界无烟日主题班会教案 一、活动背景 为加强对青少年的控烟工作,切实地做好在校青少年的控烟健康教育,根据学工文7号文件的指示,举行了纪念第23个世界无烟日的“无烟校区”活动。紧扣“远离烟草,崇尚健康,保护环境,共享文明”主题,结合本班实际情况开展“青春无烟更亮丽”的主题班会。 二、活动目的 ⒈帮助同学门走出吸烟的误区,认识到吸烟 的害处和戒烟的益处,并学会如何戒烟。让学生成为健康的社会主义新人,成为一名身体素质好、综合能力优的当代大学生。 ⒉为更好地做好评估准备工作,把我校打造成环境优美、风气良好、校园文化健康的校区,让师生都可以在一个健康的环境里工作、学习和生活。 ⒊学会珍爱生命,除了自己不要抽烟,也要向身边的人普及抽烟的网危害性,让大家都远离烟草。 三、设计思路 吸烟有害,拒绝吸烟,劝阻吸烟,远离烟草,崇尚健康,保护环境,共享文明。 四、活动准备 ⒈开班委会:确定主持人、班会程序等。 ⒉所有同学分小组,采用应用研究性学习的思路与方法完成两项任务: ⑴搜集:上互联网查询有关劝阻青少年吸烟的信息与资料(搜索引擎:google、yahoo、百度等); ⑵调查:在互联网上发放调查表,调查学生、老师、家长对青少年吸烟的看法。 五、活动过程 (一)基本情况 班会主题:青春无烟更亮丽

举办时间: 举办地点:龙泉校区教学楼509教室 主持人: 邀请嘉宾: 参加班级:电子信息技术专业一班 (二)内容摘要 第一部分:宣布开始 主持人:“无烟校区”之《青春无烟更亮丽》主题班会现在开始。 第二部分:引例子 主持人:青少年吸烟的现状究竟如何,下面请调查小组向大家介绍他们的调查结果。 学生发言:我们通过上网查询了解到:学生吸烟率为22.5%。具体情况是这样的:北京大学儿童青少年卫生研究所对天津、山东、重庆、广东4个省市的200所中学的11957名13岁~15岁的中学生进行了青少年与烟草使用状况的调查,结果是:现在我国中学生初次吸烟的年龄是10.7岁,比六七十年代的调查结果早了2.3岁。中国20%以上的初中生尝试过吸烟,其中32.5%的男生和13%的女生尝试过吸烟,总吸烟率为22.5%,其中超过一半的学生说他们在1周内至少有1天会吸烟。 主持人:到底是什么原因造成青少年吸烟情况这么严重呢?下面请另一调查小组作介绍。 学生发言:中山大学教育学院的张建奇副教授认为学生吸烟多为心理因素所致。一方面,当前未成年人接受信息面广,可塑性强,容易受到不良信息影响,电视、电影等音像制品中出现主人公吸烟镜头的频率非常高,模仿心理使他们很容易将看到的影像作为平时行为的标准。另一方面,渴望独立、早日成熟的心态也使得孩子们以吸烟的方式证明自己已长大成人,加之逆反心理的驱动使得在校生吸烟的比率不降反升。 学生发言:青少年吸烟的心理剖析 ⒈时髦心理——认为吸烟是一种时髦,不吸烟就会落伍,只有加入吸烟队伍,才能赶上“时代潮流”。

科学社会主义的思想来源

科学社会主义的思想来源 科学社会主义的产生,不仅有其社会历史条件,而且也有其思想来源。它的根源虽然深藏在资本主义的物质的经济事实之中,但是,它和任何一种新的学说一样,必须从前人的优秀思想材料出发。这种思想材料,既包括19世纪自然科学的“三大发现”,也包括社会科学的“三个来源”,尤其是19世纪初三大空想家的社会主义。 空想社会主义最先是作为一种社会思潮同早期资本主义同时出现在历史舞台上的。在欧洲,16—19世纪是资本主义生产方式发生发展的时期,是资本主义逐步取代封建主义的时期。资本主义代替封建主义是历史上一大进步。但是,资本主义并不是一个美满的社会制度,它的一些弊病早在其产生初期就暴露出来。人们看到它并不是资产阶级启蒙学者所说的是什么超阶级的“理性的王国”,而是“一幅令人极度失望的讽刺画”。劳动群众的贫困和苦难,激起了一些优秀知识分子代表人物的同情。先进的思想家、哲学家开始研究造成劳动者痛苦生活的根源,探索消除社会混乱和弊病的途径。于是反映对资本主义不满情绪并幻想建立一个消除贫富对立的美好社会的社会主义思潮应运而生。因为这种思潮在理论上是不成熟的,所以叫空想社会主义。 随着资本主义生产方式从简单协作——手工作坊——大机器生产的发展,空想社会主义大体上也经历了三个发展阶段,即16—17世纪以莫尔、康帕内拉为代表的空想社会主义,18世纪以摩莱里、马布利、巴贝夫为代表的空想社会主义,19世纪初期以圣西门、傅立叶、欧文为代表的空想社会主义。后者是空想社会主义发展的高峰。 空想社会主义的主要贡献是:对资本主义制度进行了深刻的揭露和批判,“提供了启发工人觉悟的极为宝贵的材料”;在社会历史观中包含着一些辩证法和唯物论的因素,为唯物史观的形成迈出了有突破意义的第一步;对未来新社会的描绘中提出了一些天才的有价值的见解。所有这些积极因素都是科学社会主义的直接思想来源。恩格斯说:“德国的理论上的社会主义永远不会忘记它是站在圣西门、傅立叶和欧文这三个人的肩上的。”(《马克思恩格斯选集》第2卷,第635页。) 恩格斯在肯定空想社会主义历史贡献的同时,还指出了他们的学说的历史局限性:他们不了解社会主义代替资本主义的历史必然性,坚持用理性原则改造社会;不了解无产阶级斗争的作用和意义,主张用说服和示范的方法改变社会;不了解工人阶级的伟大历史使命,把他们仅视为同情的对象。恩格斯指出:“不成熟的理论,是同不成熟的资本主义生产状况、不成熟的阶级状况相适应的。”(同上,第3卷第724页)“生产状况”指的是英国刚刚有大工业,法国还没有;“阶级状况”是指,无产阶级还没有完全从劳动群众中分化出来,无产阶级和资产阶级的对立还很不开展。 从科学社会主义的思想来源中可以看到,科学社会主义是一个开放的学说体系,它既没有离开世界文明大道,更不是狭隘的宗派学说,而是19世纪人类所创造的优秀成果——三大空想家社会主义理论的直接继续。科学社会主义的理论基础 《发展》的第二章,阐述的是马克思主义哲学——辩证唯物主义和历史唯物主义的产生。这一章强调,为使社会主义从空想发展为科学,必须有一个正确的思维方法,即世界观。空想社会主义思想家由于他们的世界观是机械唯物论和历史唯心论,因而他们的学说只能是空想的而不是科学的。马克思所以能够使社会主义从空想发展成为科学,除了历史条件成熟外,关键是有正确的思维方法,即世界观,也就是现在我们强调的辩证唯物主义和历史唯物主义的思想路线。 在人类认识史上,存在着辩证法和形而上学两种思维方式的对立和斗争。辩证法要求全面地联系地发展地观察问题,形而上学则完全相反。从古代朴素的自发的辩证法(古希腊哲学家赫拉克里特、亚里士多德),到15至18世纪400年间的形而上学(英国唯物主义哲学家培根和洛克),到19世纪初德国古典哲学家黑格尔恢复了辩证法这一最高的思维方式。但是,黑格尔的辩证法有两个矛盾,一是方法和理论的矛盾,即辩证法同客观唯心论的矛盾,二是方法论和历史观的矛盾,即辩证法同唯心史观的矛盾。客观唯心论和唯心史观窒息着辩证法的发展。 马克思主义哲学的产生是人类认识史上的伟大革命。马克思首先创立了辩证唯物主义。他一方面吸取了黑格尔的“合理的内核”,即辩证法,并把它向前发展了;另一方面又看到黑格尔的“唯心主义的荒谬”,于

幼儿园世界无烟日活动方案范文

幼儿园世界无烟日活动方案范文 世界无烟日是一个国际性的节日,幼儿园也要举办宣传活动,方案怎么做呢?下面是整理的关于幼儿园无烟日的方案,希望大家喜欢。 幼儿园无烟日方案1 一、活动目的: 1.通过活动,让孩子们了解吸烟有害自己及家人的健康,吸烟更会污染环境。 2.形式多样地宣传无烟日,倡导美好生活,自由呼吸。 3.畅谈一些绿色环保的方式方法。 二、活动时间: 2016年5月28日5月31日 二、活动安排: 小班: 1. 开展吸烟有害健康的教育活动,初步了解吸烟的危害 2.与老师、家长一起多渠道收集相关禁止吸烟的宣传资料。 中班: 1.开展主题为畅想无烟的世界谈话活动。 2.幼儿绘画禁止吸烟,并制作展板,在社区展出。 大班:

1.幼儿制作禁烟标志图、宣传标语,外出宣传。 2.回家劝阻爷爷爸爸等吸烟人群加入禁烟的行列中来,并请他们在禁烟标准图上签上禁烟口号及姓名。 3.语言活动《烟斗萨克斯》,宣传禁烟活动。 其他: 1.各班交流畅谈一些绿色环保的方式方法,收集采纳有效的,实用的方法,进行实际使用。还要广泛开展有关吸烟有害健康的课堂,向孩子介绍禁烟标志的含义。发动孩子劝阻身边吸烟的人赶快加入禁烟的行列中来,让我们周围的空气越来越新鲜! 2.幼儿园利用张贴禁烟标志等宣传标语时刻提醒每一个进入幼儿园的人都能自觉地遵守禁烟规定。 幼儿园无烟日方案2 活动背景: 5月31日是世界无烟日(World No-Tobacco Day),自20世纪50年代以来,全球范围内已有大量流行病学研究证实,吸烟是导致肺癌的首要危险因素。为了引起国际社会对烟草危害人类健康的重视,世界卫生组织1987年11月建议将每年的4月7日定为世界无烟日,并于1988年开始执行。自1989年起,世界无烟日改为每年的5月31日。 活动目标: 1、知道5月31日是世界无烟日,让幼儿了解吸烟的危害。 2、采用各种形式宣传无烟日,倡导美好生活,自由呼吸。 3、增强幼儿关心、保护环境的意识,激发幼儿争做环保小卫士,

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