UML+新编实验指导书(实验一)

UML+新编实验指导书(实验一)
UML+新编实验指导书(实验一)

天津理工大学(华信软件学院)

实验指导书

课程名称:面向对象设计UML建模

适应课程:

(1460460/1460466/14606617)

上机实验(一)创建用例及用例图:

一.实验目的:

在Rose 2003 环境下设计应用系统的UML用例图(Use Case Diagram)。

二.实验内容:

根据用户“需求陈述”创建Use Case框图。

案例1. 绘制“自动饮料机售货”的Use Case框图(包括功能扩展)

案例2. 用例之间的三种关系练习

案例3. 设计“网上学生选课系统”的Use Case 框图

案例4. 设计“图书管理系统”的Use Case 框图

三.操作步骤:

案例1.

①建立用例图的步骤:

。右击Use Case View

。选New Use Case Diagram

。起名,比如:Buy Drink

。双击Buy Drink图标,这时工具栏变成适合Use Case作图的形式。

。设计Use Case Diagram.

②“自动饮料机售货”需求陈述:

“顾客通过自动饮料售货机, 可以方便地买到一听饮料。而自动饮料售货机除了卖给顾客饮料外,还具备以下功能:

〃供应商可以向自动饮料售货机添加饮料(需要打开和关闭自动饮料售货机的门);

〃收银员可以从自动饮料售货机取钱.(需要打开和关闭自动饮料售货机的门)经过分析可知自动饮料售货机系统涉及到的名词及概念有:

Customer Supplier Cashier Buy drink

Set drink Take money Open machine Close machine

显然, 前三个名词为参与者. 后面的那些功能为Use Case .

③绘制自动饮料售货机售货的用例图.

(提示:首先找出参与者和用例之间的关系, 建立初步用例图, 然后细化用例建立用例之间的《include》或《extend》关系。)

案例2.用例之间的三种关系练习

〃分析用例之间的“泛化关系”、“include”和“extend”关系。

〃在Rose下创建包括以上三种关系的Use Case图。

(可以把三种关系合在一起,也可以分别绘制)

案例3.

⑴“学生选课系统”需求陈述:

管理员(Registrar)通过系统界面进入,建立本学期要开的课程,并把这些信息保存到Database中。管理员可以对设置的课程进行增加、删除或改动。

学生(Student)通过客户浏览器并根据学号和密码进入选课界面;学生可以进行三种操作:查询已选课程,选课及付费。

⑵经过需求分析可知:

系统用户(参与者)有: 管理员(Registrar)学生(Student);

本系统的Use Case 包括:

选课(Select Course)查询 ( Query Course )

付费( Pay for Course ) 增加课程( Add Course )

修改课程( Modify Course ) 删除课程( Delete Course )。

⑶设计Use Case Diagram.

案例4. 根据“图书管理系统案例”绘制Use Case图和顺序图

需求描述如下:

1)系统使用良好的图形用户界面;

2)在此界面下,只有图书管理员(Librarian)才能和系统直接交互对话;

3)借阅者(Borrower)可通过图书管理员进行借书(Lend item),还书(Return

item),预定(Reservation)和取消预定(Remove Reservation)。条件是:借阅人必须事先注册.(即:向系统登记借阅者姓名、电话和住址等)方可借书;

4)当预定的图书归还时,或新购进时,通知预定人,当预定的书已经借到时,

预定自动取消;

5)为简单起见,我们常用“标题(Title)”和“书目(Item)”对图书进行

划分。标题指的是书名,书目指的是具体一册书;

6)所有图书均预先登记. 不同的书按书名(Title)区分, 而且同名的书可以

有多本(item),它们按书号区分;

7)图书管理员可以方便的建立(Add),删除(Delete)修改(Update)标题

及借阅者信息,增加和删除书目(当新购进或过时废弃时),也可以查询(Query)图书和借阅者信息。

a) 试做出系统的初始Use Case 图

b) 由于多个Use Case 都具有寻找标题(Find Title)和寻找借阅者(Find

Borrower)部分, 试绘制改进(细化)的Use Case 图(可在原Use Case 图上改进)。

*案例5.(可选作) 根据“网上购物系统”案例,绘制初始Use Case图。

⑴“网上购物系统”涉及到的参与者如下:

Customer(客户) Warehouse Manager(库房经理)

Shipping Service(供货服务) Purchase Manager(采购经理)

Credit System(信用系统)

⑵“网上购物系统”涉及到的Use Case如下:

Browse Web Site(浏览网站)

Add Item to Shopping Cart(给购物推车添加物品)

View Shopping Cart(查看购物推车)

Purchase Item in Shopping Cart(购买购物推车中的商品)

Remove Item from Shopping Cart(从购物推车中删除商品)

Browse Item for Sale(浏览销售的商品)

Provide Feedback(提供反馈信息)

Stock Inventory(盘点)

rn Item to Stock(返回库存商品)

Ship Order(提供订单)

Add New Item for Sale(增加新销售商品)

Remove Item for Sale(取消某销售商品)

Purchase Inventory(购买库存)

⑶分别以客户, 库房经理,和采购经理为中心建立Use Case Diagram.

参考答案:

以客户为中心建立的初始Use Case Diagram.

图1-1 网上购物系统以客户为中心的用例图

以库房经理和采购经理为中心建立的初始Use Case Diagram请学生自己画出。

四. 成绩评判标准

1.在限定时间内正确完成实验内容中案例1~3、并完成实验报告的学生,可得60~75分;

2.在限定时间内正确完成实验内容中案例1~3,同时正确完成案例4,并完成实验报告的学生,可以得到75~85分;

3. 在限定时间内正确完成1和2项任务,同时又完成案例5者,或者在建模过程中有创造性(独立完成),并完成实验报告的学生,可以给85~90分以上分数。

实验指导书

Matlab实验指导书 河北大学电子信息工程学院 2004年1月

目录 MATLAB实验教学计划 (2) 实验一MATLAB基本操作 (3) 实验二MATLAB图形系统......................................................... . (5) 实验三 MATLAB程序设计 (6) 实验四 MATLAB基本应用领域 (7) 实验五设计性综合实验1---数字信道编译码 (14) 实验六设计性综合实验2---fir滤波器设计................................. . (16) 2

MATLAB实验教学计划 指导教师:郑晓昆薛文玲王竹毅学时数:12学时周4学时2次实验,共3周6次实验,第7—9教学周,每次实验2学时 所用仪器设备:MATLAB7.0实验软件系统 实验指导书:Matlab实验指导书 自编 实验参考书:, 楼顺天等编著, 西安电子科大出版社,06年5月第二版 实验项目: A, MATLAB基本操作 内容:矩阵操作,基本数学函数,逻辑函数操作等; 要求:循序渐进完成P83练习题1—10 B, MATLAB图形系统 内容:图形绘制,图形标注,对数和极坐标,坐标轴控制,颜色控制等要求:循序渐进完成P146练习题1—10 C, MATLAB程序设计 内容:脚本script和函数function认识,流程控制,参数交互输入,基本程序设计技巧练习,程序调试DEBUG等 要求:循序渐进完成P184练习题1—10 D, MATLAB基本应用领域 内容:线性代数,多项式与内插,曲线拟合,数据分析与统计,泛函基础等 要求:循序渐进完成P146练习题1—4,6—19 E, 设计性综合实验----数字信道编译码 内容:1数字通信系统信道编码AMI编译码 2数字通信系统信道编码HDB3编译码 F,设计性综合实验----fir滤波器设计 内容:设计一个有限冲击相应数字滤波器FIR是该滤波器能够滤出规定频率以上的信号,而该频率以下的信号不受影响。 3

实验指导书 实验二_SolidWorks建模1

实验二 SolidWorks 草绘特征和放置特征操作(一) 一、 实验目的 1. 掌握基本零件建模的一般步骤和方法 2. 掌握SolidWorks 草绘特征:拉伸凸台、拉伸切除、旋转凸台、旋转切除、扫描、 放样的操作方法。 3. 掌握放置(应用)特征:钻孔特征、倒角特征、圆角特征、抽壳特征、拔模斜度特 征、筋的操作方法 二、 实验内容 完成下列下列零件造型 三、 实验步骤 1. 连接件设计 完成如图 1 (1) (2) 2 所示。 图 1连接件 图 2草图 (3) 单击【拉伸凸台/ 框内选择【两侧对称】选项,在【深度】文本框内输入“54mm ”,单击【确定】按钮,如图 3所示。 图 3 “拉伸”特征 (4) 120°”,然后 在第二参考中选择图形的一条下边线。单击【确定】按钮,建立新基准面,如

错误!未找到引用源。所示。 (5) 1,选择“反转法线” 1,单选择 4所示。 图4草图 图4建立基准面 底面边线

(6) 单击【拉伸凸台/ 列表框内选择【给定深度】选项,在【深度】文本框内输入“12mm”,单击【确定】按钮,如图5所示。 图5“拉伸”特征 (7)选取基体上表面,单击【草图绘制】进入草图绘制,使用中心线工具在 上表面的中心位置绘制直线,注意不要捕捉到表面边线,如图6所示。 图 6 中心线 (8) 内输入“8mm”,在图形区域选择中心线,在属性管理器中选中【添加尺寸】、【选择链】、【双向】和【顶端加盖】复选框,选中【圆弧】单选按钮,单击【确定】按钮,标注尺寸,完成草图,如图7所示。 运用“等距实体”绘制草图 (8) -拉伸】属性管理器,在【终止条件】下拉 列表框内选择【完全贯穿】选项,单击【确定】按钮,如图8所示。

实验指导书-1

计算机网络实验指导书 2009.9

实验一以太网组网初步 第一部分双绞线电缆制作 【实验目的】 1.进一步了解和认识常见的网络设备及其功能 2.熟悉常见的网络传输介质及其使用 3.掌握双绞线连接器压接方法 4.掌握双绞线模块的打线方法 5.掌握简单的物理网络维护知识 【实验要求】 1.预习网络设备工作原理方面的知识 2.预习背景知识 3.实验前熟悉相关工具软件的使用方法 4.在使用Rj45接头压接工具时,应十分注意安全 【实验原理】 一.以太网简介 典型的局域网主要有:以太网、令牌环、FDDI、ATM、优先权局域网(即100VG-AnyLAN)。其中以以太网使用最为普遍。按数据传输率,以太网分为三类: 1.标准以太网 由IEEE802.3标准所规范,对于拓扑结构、传输介质、数据编码方式、数据传输速率、数据帧的长度以及介质访问控制协议等均有详细的描述。 按使用的传输介质不同,可分为四种: 10Base-5:粗同轴电缆,最大传输距离500m 10Base-2:细同轴电缆,最大传输距离185m 10Base-T: 双绞线,最大传输距离100m 10Base-FL: 长波多模光纤,最大传输距离2000m 2.快速以太网 由IEEE802.3u标准所规范 按使用的传输介质或工作方式不同,可分为三种: 100Base-TX: 五类UTP或STP双绞线(只用两对),最大传输距离100m 100Base-T4: 3、4或5类UTP或STP双绞线(4对线全用),最大传输距离100m 100Base-FX: 单模或多模光纤,最大传输距离2~20km 3.千兆位以太网 由IEEE 802.3z和802.3ab标准所规范。 按使用的传输介质或工作方式不同,可分为七种: 1000Base-T: 5类UTP双绞线(4对线全用),最大传输距离100m

病虫害防治作业指导书

病虫害防治作业指导书 1 目的 确保植物病虫害得到及时、准确、有效的防治。 2 范围 适用于所接管项目绿化植物的病虫害防治。 3 职责 3.1绿化主管负责病虫害防治计划的制定及质量监控。 3.2绿化班长负责病虫害防治工作的组织实施。 3.3绿化人员负责按本作业指导书对病虫害进行防治。 4 工作程序 4.1植物病虫害 4.1.1园区植物常见虫害分类: a)地下害虫;地老虎等; b)食叶虫害:毛虫等; c)吸汁虫害:蚜虫等; d)蛀干虫害:食心虫等。 4.2.2园区植物的病害分类:

a)真菌性病害(传染性病害):白粉病、锈病等; b)细菌性病害(非传染性病害):清枯病、软腐病等。 4.3病虫害防治的方法 4.3.1减少病虫害的来源(人工防治法): a)清除残株、病虫枝、杂草,保持绿化带清洁; b)加强日常的养护管理使植株生长健壮。 4.3.2药剂防治(化学防治法): a)杀菌剂; b)杀虫剂。 4.4常见病虫害症状及防治 4.4.1病害防治 病害名称 为害花 卉 病症防治方法 立枯病 花卉播 种幼苗进地表层最初 出现烫伤状, 而后变软倒伏 土壤、种子消毒;盆土不宜太湿; 加强通风采光,控制空气温度

而死 软腐病 草本花 卉叶面、叶柄、 花茎上出现水 浸壮斑,而后 萎蔫下垂 土壤消毒;控制浇水和空气湿度; 剪除病枝,剪口涂硫磺粉或代森锌; 喷石硫合剂 球茎软腐 病各种球 根花卉 茎基部开始腐 烂而后萎,地 下部分变软腐 烂 土壤消毒;控制浇水;根颈处放代 森锌或赛力散 黑锈病 菊科花 卉早期叶面出现 膨肥斑,破裂 后飞黄粉,最 后变黑色斑块 加强排水;充分日照;加强通风; 喷三唑酮 叶斑病 多种花 卉叶面上出现黑 色斑点 严忌叶面上喷污水;降低空气湿度; 喷0.05%代森锌 白粉病蔷薇叶子两面出现搞好环境卫生;降低湿度加强通风

实验指导书

混凝土基本理论及钢桁架静力测试试验指导书

试验一、钢筋混凝土受弯构件正截面破坏试验 一、试验目的 1.了解受弯构件正截面的承载力大小、挠度变化及裂缝出现和发展过程; 2.观察了解受弯构件受力和变形过程的三个工作阶段及适筋梁的破坏特征; 3.测定受弯构件正截面的开裂荷载和极限承载力,验证正截面承载力计算方法。 二、试件、试验仪器设备 1.试件特征 (1). 根据试验要求,试验梁的混凝土强度等级为C20,纵向受力钢筋强度等级I级。 (2). 试件尺寸及配筋如图1所示,纵向受力钢筋的混凝土净保护层厚度为15mm 。 (3). 梁的中间500mm 区段内无腹筋,其余区域配有 6@60的箍筋,以保证不发生斜 截面破坏。 (4). 梁的受压区配有两根架立筋,通过箍筋与受力筋绑扎在一起,形成骨架,保证受力钢筋处在正确的位置。 2.试验仪器设备 (1). 静力试验台座、反力架、支座及支墩 (2). 20T 手动式液压千斤顶 (3). 读数显微镜及放大镜 (4). 位移计(百分表)及磁性表座 三、试验装置及测点布置 1.试验装置见图2 (1). 在加荷架中,用千斤顶通过分配梁进行两点对称加载,使简支梁跨中形成长 500mm 的纯弯曲段(忽略梁的自重)。 (2). 构件两端支座构造应保证试件端部转动及其中一端水平位移不受约束,基本符 合铰支承的要求。 2.测点布置 梁的跨中及两个对称加载点各布置一位移计f 3~f 5,量测梁的整体变形,考虑在加载的过程中,两个支座受力下沉,支座上部分别布置位移测点f 1和f 2,以消除由于支座下沉对挠度测试结果的影响。 图1 试件尺寸及配筋图

单片机实验指导书(1)

图3.1P1口输出实验原理图 六、实验程序 1.8个发光二极管循环闪亮,间隔时间为1秒。 ORG0000H LJMP MAIN ORG0100H MAIN:MOV SP,#60H MOV A,#01H; LOOP:MOV P1,A; LCALL DELAY; RL A; SJMP LOOP; DELAY:MOV R0,#10; DELY0:MOV R7,#100; DELY1:MOV R6,#250; DJNZ R6,$ DJNZ R7,DELY1 DJNZ R0,DELY0 RET END 2.8个发光二极管同时亮、灭,间隔时间为1秒。 ORG0000H LJMP MAIN ORG0100H MAIN:MOV SP,#60H MOV A,#0FFH; LOOP:MOV P1,A; LCALL DELAY;

CPL A; SJMP LOOP; DELAY:MOV R0,#10; DELY0:MOV R7,#100; DELY1:MOV R6,#250; DJNZ R6,$ DJNZ R7,DELY1 DJNZ R0,DELY0 RET END 2.P2口输入实验 一、实验目的 学习51单片机的32根I/O口的基本输入功能,以P2口为例,P0,P1,P3口均同理。 二、实验条件 TMD-2模块化单片机实验仪主机一台,串口线一条,PC机一台。 三、实验原理 如图3.2所示,将16个短路帽(DZ1组和DZ2组)全部都短接上,8个拨动开关(SW0~SW7)接P2口,8个发光二极管(LD0~LD7)接P1口。 图3.2P2口输入、P1口输出实验原理图 四、实验内容与要求 拨动8个开关,单片机通过P2口读入其状态数据,然后输出到P1口控制8个LED指 示灯。 五、实验步骤

绿化养护作业指导书

绿化养护作业指导书 第1条乔、灌木的整形修剪管理 1.修剪前应仔细观察植物形态,确定修剪方法和修剪速度。 2.按照因地制宜,因树修剪原则,结合植物的特性、绿化景点,修剪乔木成伞形、磨菇形、圆锥形、柱形;灌木球、绿篱修剪成圆 球形、方形、菱形、葫芦形、波浪形、屋脊形等,做到合理修剪。 3.修剪造型乔木时,用大剪刀或剪枝剪修剪,较粗的枝条(直 径φ2cm以上),用锯子锯断后再整理,修剪灌木球,用大剪刀修剪,绿篱用割灌机或剪篱机并按规定高度进行修剪。 4.生长季节:灌木球10-15天修剪一次;绿篱每10-15天修剪 一次;冬季40天修剪一次;乔木造型在休眠期或秋季修剪,每年1—2次。 5.绿篱的新长枝不超过20cm,灌木球新长枝不超过30cm。 6.修剪后的枝条叶片,打扫干净,树上和绿篱上应没有修剪遗 留枝条,及时清扫枯枝、枯叶,以免影响造形美观和引起病虫害。 第2条植物浇水管理 1.夏、秋季节,喷淋时间一般应在每天上午11点钟以前和下午 4点钟以后,冬、春季应在上午10点以后,下午5点钟以前进行。 2.大面积浇水可用胶管浇水,半捏住出水口,让水洒开,扩大 浇水面积。单株淋水可用人工提水的方法进行。 3.掌握草坪、树木的需水量,适当浇水并浇透。浇绿篱时,水

管来回移动,让土壤、绿篱充分吸收水分,又不致于水流失浪费水源。 4.夏、秋生长季节,每天浇水1—2次,冬、春季每周浇水1—2次,连续雨天不浇水,但需浇下雨淋不到的地方。 5.对新栽植物因根受损害,根浅,抗旱能力差、蒸发量大,故应保证一次浇透水。 6.植物消杀后,如属除草,3天内不能浇水;杀虫杀菌,1天内不浇水。 7.每月冲洗大树二次,保持树木的清洁、干净。 第3条松土除草管理 1.杂草要做到随长随拔,减少杂草繁殖,尽量在杂草结籽前拔除。 2.小面积除草,人工除法,用除草工具插于土中深3—5cm,把杂草连根拔起,清除干净。 3.大面积的杂草,用化学除草剂消除,根据植物分单子叶、双子叶类,选用相应的除草剂进行除草。一般来说,草坪内的杂草多为双子叶(或阔叶类),可用“使它隆”清除。 4.冬、春季度,用移植铲、锄头或小铁耙对黄心梅绿篱、红桑、小叶萼距花绿篱、美人蕉进行松土、除草,以保证营养和水分的吸收,提高植物的抗害能力。 第4条防风、防涝、防冻管理 1.平时应注意对灌木和乔木进行培土。

[整理]15数字逻辑实验指导书1

------------- 数字逻辑与数字系统实验指导书 青岛大学信息工程学院实验中心巨春民 2015年3月

------------- 实验报告要求 本课程实验报告要求用电子版。每位同学用自己的学号+班级+姓名建一个文件夹(如2014xxxxxxx计算机X班张三),再在其中以“实验x”作为子文件夹,子文件夹中包括WORD 文档实验报告(名称为“实验x实验报告”,格式为实验名称、实验目的、实验内容,实验内容中的电路图用Multisim中电路图复制粘贴)和实验中完成的各Multisim文件、VerilogHDL源文件、电路图和波形图(以其实验内容命名)。

实验一电子电路仿真方法与门电路实验 一、实验目的 1.熟悉电路仿真软件Multisim的安装与使用方法。 2.验证常用集成逻辑门电路的逻辑功能。 3.掌握各种门电路的逻辑符号。 4.了解集成电路的外引线排列及其使用方法。 5. 学会用Multisim设计子电路。 二、实验内容 1.用逻辑门电路库中的集成逻辑门电路分别验证二输入与门、或非门、异或门和反相器的逻辑功能,将验证结果填入表1.1中。 注:与门型号7408,或门7432,与非门7400,或非门7402,异或门7486,反相器7404. 2.用 L=ABCDEFGH,写出逻辑表达式,给出逻辑电路图,并验证逻辑功能填入表1.2中。 ()' 三、实验总结 四、心得与体会

实验二门电路基础 一、实验目的 1. 掌握CMOS反相器、与非门、或非门的构成与工作原理。 2. 熟悉CMOS传输门的使用方法。 3. 了解漏极开路的门电路使用方法。 二、实验内容 1. 用一个NMOS和一个PMOS构成一个CMOS反相器,实现Y=A’。给出电路图,分析其工作原理,测试其逻辑功能填入表2-1。 表2-1 CMOS反相器逻辑功能表 2. 用2个NMOS和2个PMOS构成一个CMOS与非门,实现Y=(AB)’。给出电路图,分析其工作原理,测试其逻辑功能填入表2-2。 3. 用2个NMOS和2个PMOS构成一个CMOS或非门,实现Y=(A+B)’。给出电路图,分析其工作原理,测试其逻辑功能填入表2-3。 表2-3 CMOS或非门逻辑功能表 4. 用CMOS传输门和反相器构成异或门,实现Y=A B 。给出电路图,测试其逻辑功能填入表2-4。

R语言实验指导书(二)

R语言实验指导书(二) 2016年10月27日

实验三创建和使用R语言数据集 一、实验目的: 1.了解R语言中的数据结构。 2.熟练掌握他们的创建方法,和函数中一些参数的使用。 3.对创建的数据结构进行,排序、查找、删除等简单的操作。 二、实验内容: 1.向量的创建及因子的创建和查看 有一份来自澳大利亚所有州和行政区的20个税务会计师的信息样本 1 以及他们各自所在地的州名。州名为:tas, sa, qld, nsw, nsw, nt, wa, wa, qld, vic, nsw, vic, qld, qld, sa, tas, sa, nt, wa, vic。 1)将这些州名以字符串的形式保存在state当中。 2)创建一个为这个向量创建一个因子statef。 3)使用levels函数查看因子的水平。 2.矩阵与数组。

i.创建一个4*5的数组如图,创建一个索引矩阵如图,用这个索引矩 阵访问数组,观察结果。 3.将之前的state,数组,矩阵合在一起创建一个长度为3的列表。

4.创建一个数据框如图。 5.将这个数据框按照mpg列进行排序。 6.访问数据框中drat列值为3.90的数据。

三、实验要求 要求学生熟练掌握向量、矩阵、数据框、列表、因子的创建和使用。

实验四数据的导入导出 一、实验目的 1.熟练掌握从一些包中读取数据。 2.熟练掌握csv文件的导入。 3.创建一个数据框,并导出为csv格式。 二、实验内容 1.创建一个csv文件(内容自定),并用readtable函数导入该文件。 2.查看R语言自带的数据集airquality(纽约1973年5-9月每日空气质 量)。 3.列出airquality的前十列,并将这前十列保存到air中。 4.查看airquality中列的对象类型。 5.查看airquality数据集中各成分的名称 6.将air这个数据框导出为csv格式文件。(write.table (x, file ="", sep ="", https://www.360docs.net/doc/ca6816796.html,s =TRUE, https://www.360docs.net/doc/ca6816796.html,s =TRUE, quote =TRUE)) 三、实验要求 要求学生掌握从包中读取数据,导入csv文件的数据,并学会将文件导出。

高电压技术实验指导书1

高电压技术实验指导书1标准化文件发布号:(9312-EUATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

高电压技术实验指导书 高电压专业实验室 2007-4-12

安全规则 1.实验前必须熟悉试验内容,并检查设备及仪表是否正常。 2.在合电源之前,务必有两人以上检查接线是否正确,接地是否可靠,做好分工,专人记录。 3.在高压电源和带有高压的设备周围围以遮栏,以便保持一定的安全距离,实验时应站在遮栏之外,不得向遮栏内探头或伸手。 4.在实验进行中不允许交谈或议论,有问题需要讨论时,要切断电源。 5.实验完毕,应先用接地棒使设备放电,尤其是在做完电容器或者电缆等大电容试品实验后,务必仔细放电,同时须将试验场地恢复整齐。 6.在未亲眼看到设备接地之前,不得接近或触摸高压设备。 7.使用升压设备时,升压必须从零开始,使用完毕后,要退回零位。 8.实验中发生事故或异常现象时,应立刻拉闸切断电源,放电后检查线路和设备,如果发生人身事故应立刻进行抢救。 凡在本高压实验室进行试验之人员必须遵守本规则,并保持实验室整洁及良好的工作秩序。

冲击电压放电 一、实验目的 1.了解冲击电压发生器的结构、产生冲击电压的原理和操作方法; 2.了解用分压器与示波器测量冲击电压的方法; 3.观察气体间隙放电、击穿现象; 4.观察在均匀电场和不均匀电场下的气体间隙击穿电压以及不同幅值冲击电压作用下击穿电压波形中放电时延的变化。 二、实验内容及要求: 1.测量冲击电压波形,了解用分压器与示波器测量冲击电压的方法; 2.观察在均匀电场和不均匀电场下的气体间隙击穿电压及电压波形,不 同电压下放电时延的变化,了解冲击电压下的放电时延特性。 3.回答思考题。 三、实验装置及接线图: 冲击电压发生器接线原理图如下图: 冲击电压发生器原理接线图 图中: T:高压试验变压器 D:高压硅堆 C:主电容 R b:充电回路保护电阻 R:充电电阻 g0:点火球隙 g1~g3:中间球隙 g4:隔离球隙 R g:阻尼电阻 R t:波尾电阻 R f :波头电阻 C f :包括负荷电容和电容分压器的电容

绿化日常养护作业指导书.docx

精品文档 1.目的:规范绿化日常养护作业程序及工作标准,保证园区绿化景观效果。 2.适用范围:龙湖物业 3.管理内容: 活动作业内容岗位 3.1.1环境负责人每周 2 次对公区绿化进行全覆盖巡查并填写《环境工作检查记录表》, 在 1 个工作日内与服务供方就整改措施及完成时间达成一致,供方需签字确认。 绿化督导 3.1 1 次。 3.1.2对别墅、洋房及高层公寓私家花园委托物业养护的现场巡查,每周不少于环境负责现场巡查 人 3.1.3督促服务供方完成整改并验证结果,合格后在《环境工作检查记录表》中作消项 处理,不合格继续按本条第 1 点再次执行。 3.2.1修剪: 暖季型草坪生长期4-10 月,高度控制在8cm 以下。在返青前暖季型草坪控制高度在 6cm,入冬前暖季型草坪控制高度在10cm。 黑麦草、早熟禾、高羊茅(含混播)的高度控制在12cm以下。 3.2.2补种播: 暖季型草坪直接铺植草皮。 冷季型草坪气温在10-28 ℃并连续 5 天以上,可以进行播种。 3.2.3浇水:南北方3-4 月份对草坪春灌;日常浇水视土壤干旱程度进行,每次浇水须 浇透,切忌每天浇水且浇水不透。 3.2.4 施肥: 3.2每年至少进行 3 次整体施肥,3-4 月以复合肥为主,促进草坪返青。草坪养护绿化员工 5 月中下旬施一遍缓释有机肥,以保证草坪夏季养分充足及安全越夏。 9 月下旬— 10 月以复合肥为主,延长绿期及安全越冬。 施肥过程要撒施均匀后立即浇水,保证草坪叶色浓绿,色泽一致。 3.2.5病虫害防治: 本着‘预防为主,综合防治’的方针进行消杀。 无明显病虫害,且整体控制在3%以下。 北方 3 月、11 月各进行一次石硫合剂的消杀, 5 月中旬前后进行一次广谱性抗菌消杀 预防,其余按实际情况进行。 南方至少在3、 5、 8 月分别进行1-2 次广谱性抗菌消杀预防,其余按实际情况进行。 3.2.6暖季型草坪圈养:11 月至次年 3 月之间,按现场实际情况进行。 注意事项:

土工实验指导书及实验报告

土工实验指导书及实验报告编写毕守一 安徽水利水电职业技术学院 二OO九年五月

目录 实验一试样制备 实验二含水率试验 实验三密度试验 实验四液限和塑限试验 实验五颗粒分析试验 实验六固结试验 实验七直接剪切试验 实验八击实试验 土工试验复习题

实验一试样制备 一、概述 试样的制备是获得正确的试验成果的前提,为保证试验成果的可靠性以及试验数据的可比性,应具备一个统一的试样制备方法和程序。 试样的制备可分为原状土的试样制备和扰动土的试样制备。对于原状土的试样制备主要包括土样的开启、描述、切取等程序;而扰动土的制备程序则主要包括风干、碾散、过筛、分样和贮存等预备程序以及击实等制备程序,这些程序步骤的正确与否,都会直接影响到试验成果的可靠性,因此,试样的制备是土工试验工作的首要质量要素。 二、仪器设备 试样制备所需的主要仪器设备,包括: (1)孔径0.5mm、2mm和5mm的细筛; (2)孔径0.075mm的洗筛; (3)称量10kg、最小分度值5g的台秤; (4)称量5000g、最小分度值1g和称量200g、最小分度值0.01g的天平;

(5)不锈钢环刀(内径61.8mm、高20mm;内径79.8mm、高20mm或内径61.8mm、高40mm); (6)击样器:包括活塞、导筒和环刀; (7)其他:切土刀、钢丝锯、碎土工具、烘箱、保湿器、喷水设备、凡士林等。 三、试样制备 (一)原状土试样的制备步骤 1、将土样筒按标明的上下方向放置,剥去蜡封和胶带,开启土样筒取土样。 2、检查土样结构,若土样已扰动,则不应作为制备力学性质试验的试样。 3、根据试验要求确定环刀尺寸,并在环刀内壁涂一薄层凡士林,然后刃口向下放在土样上,将环刀垂直下压,同时用切土刀沿环刀外侧切削土样,边压边削直至土样高出环刀,制样时不得扰动土样。 4、采用钢丝锯或切土刀平整环刀两端土样,然后擦净环刀外壁,称环刀和土的总质量。 5、切削试样时,应对土样的层次、气味、颜色、夹杂物、裂缝和均匀性进行描述。 6、从切削的余土中取代表性试样,供测定含水率以及颗粒分析、界限含水率等试验之用。

实验指导书实验二_SolidWorks建模1

实验二SolidWorks草绘特征和放置特征操作(一) 一、实验目的 1.掌握基本零件建模的一般步骤和方法 2.掌握SolidWorks草绘特征:拉伸凸台、拉伸切除、旋转凸台、旋转切除、扫描、放样的操 作方法。 3.掌握放置(应用)特征:钻孔特征、倒角特征、圆角特征、抽壳特征、拔模斜度特征、筋的 操作方法 二、实验内容 完成下列下列零件造型 三、实验步骤 1. 连接件设计 完成如图1所示模型。 (1)单击【新建】按钮一1,新建一个零件文件。 (2)选取前视基准面,单击【草图绘制】按钮一I,进入草图绘制,绘制草图,如图2 所示。 图1连接件图2草图 ⑶ 单击【拉伸凸台/基体】按钮,出现【拉伸】属性管理器,在【方向】下拉列表 框内选择【两侧对称】选项,在【深度】文本框内输入" 54mm ”,单击【确定】 按钮,如图3所示。 (4)单击【基准面】按钮一1,出现【基准面】属性管理器,其中第一参考选择图形下底面, 然后单击【两面夹角】按钮日,在【角度】文本框内输入"120°,然后在第二参考中选择 图形的一条下边线。单击【确定】按钮¥,,建立新基准面,如

错误!未找到引用源。所示。 图4建立基准面 (5) 在设计树中右击基准面 1选择“反转法线” 卜,然后再单击基准 面 1单选择 【草图绘制】按钮 ,进入草图绘制,单击【正视于】按钮 ,绘制草图,如图 4所示。 边线 底面 图4草图

(6) 单击【拉伸凸台/基体】按钮 ,出现【拉伸】属性管理 器,在【终止条件】下拉 列表框内选择【给定深度】选项,在【深度】文本框内输入“ 12mm ”,单击【确 定】按钮1 如图5所示。 (7) 选取基体上表面,单击【草图绘制】 按钮_1,进入草图绘制,使用中心线工具 上表面的中心位置绘制直线,注意不要捕捉到表面边线,如图 6所示。 图6中心线 (8) 单击【等距实体】按钮丄,出现【等距实体】属性管理器,在【等距距离】文本框 内输入 “8mm ”,在图形区域选择中心线, 在属性管理器中选中 【添加尺寸】、【选 择链】、【双向】和【顶端加盖】复选框,选中【圆弧】单选按钮,单击【确定】 按钮 ,标注尺寸,完成草图,如图 7所示。 律黑 __________________ 严 玄[B 总 -召 厂[.砲 r 韦歼左眛編◎也 17比自口 R an (A ) 广 Efetfi- 图_7运用“等距实体”绘制草图 (8)单击【拉伸切除】按钮 □,出现【切除-拉伸】属性管理器,在【终止条件】下拉 列表框内选择【完全贯穿】选项,单击【确定】按钮 ,如图8所示。 图5 “拉伸”特征

四害消杀管理规程

绿化养护工作规程 乔、灌木养护操作规程 1.0 目的 规范园林绿化养护管理行为,提高物业管理服务质量,增强业主对物业管理服务的满意度。 2.0 范围 适用于小区乔、灌木管理。 3.0 职责 3.1环境助理负责对园林绿化管理工作的落实检查及管理。 3.2绿化养护公司负责乔灌木工作的具体实施和质量控制及绿化人员具体执行本规程。 4.0 操作规范 4.1 浇灌、排水 4.1.1 乔、灌木应生长旺盛,枝叶健壮,水分充足,无枯死现象。夏季浇灌宜早、晚进行,冬季浇灌宜在中午进行。浇灌要一次浇透,尤其是春、夏节。 4.1.2 若处高温久旱(气温高于35摄氏度,2天未下雨),应及时进行浇灌,一般应在清晨或傍晚进行浇灌。 4.1.3 暴雨后一天内,树木周围仍有积水,应予排除。对处于地势低洼处易受水淹的树种可采取打透气孔的方式排水(挖若干小洞,直径50mm左右,至根部;垂直插入相同直径PVC 管,周边用土填实)。 4.2 中耕、除草 4.2.1 树木根部附近的土壤要保持树木根部疏松,易板结的土壤,在蒸腾旺季应每两个月松土一次。 4.2.2 乔木、灌木周围的大型野草,应结合中耕进行铲除,特别注意具有严重危害的各类藤蔓(例如菟丝子等),非观果类乔木挂果应摘除。 4.2.3 中耕、除草宜在晴朗或雪后初晴且土壤不过分潮湿的条件下作业。 4.3 施肥 文件名称乔、灌木养护操作规程发布部门品质管理部版本第次修订第版文件编号生效日期页码

4.3.1 树木处于生长期,可依据植株的长势对其施追肥。(注:花灌木应在花期前和花期后分别进行)。 4.3.2 一般乔木胸径在15cm以下的,每3cm胸径可施肥0.2kg,胸径在15cm以上的,每3cm胸径增施0.1kg。树木青壮年期欲扩大树冠及观花、观果植物,可适当增加施肥量,每年施有机肥1次,施肥深度不少于30厘米。 4.3.3 乔木和灌木均应先挖好施肥环沟,其外径应与树木的冠幅相适应,深度和宽度25cm-30cm。 4.3.4 施用的肥料种类应视树种、生长期及观赏等不同要求而定。早期欲扩大冠幅,宜施氮肥。观花、观果树种应增施磷、钾肥。 4.3.5 施肥宜在晴天。 4.4 修剪、整形 4.4.1 树木应通过修剪调整树形,均衡树势,调节树木通风透光和肥水分配,主侧枝分布均匀,无违背生长特性以外的枯枝和黄叶片,调整植物群落之间的关系,促使树木茁壮生长。各类绿地中乔木和灌木的修剪以自然树形为主,整形修剪效果要与周围环境协调。 4.4.2 乔木类:主要修除徒长枝、病虫枝、交叉枝、并生枝、下垂枝、扭伤枝以及截枝和烂头,非观果类乔木不挂果,当年生枝开花的乔木越冬重剪,保留部分主侧枝,保持植物生长特性的树形,无明显徒长枝和过密的内膛枝;整形修剪效果要与周围环境协调。 4.4.3 灌木类:灌木修剪应使枝叶繁茂、分布匀称。无枯枝枯叶,无缺苗死苗,无黄土裸露,超长15厘米即修剪,修剪应遵循预留观花的灌木,保障开花繁茂,枝条不过于杂乱。修剪应“先上后下,先内后外,去弱留强,去老留新”的原则进行,越冬修剪不得妨碍观瞻,保留部分主侧枝。 4.4.4 绿篱修剪,应促其分枝,保持全株枝叶丰满。花球应确保春、秋两季各修剪一次。4.4.5 地被、攀缘类:地被、攀缘植物修剪应促进分枝,加速覆盖和攀缠的功能。对多年生的攀缘植物要每年一次翻蔓,清除枯枝。 4.4.6 修剪时切口都要靠节,剪口要平整。对于过于粗壮的大枝应采取分段截枝法,操作时必须注意安全。 4.4.7 休眠期修剪以整形为主,可稍重剪。生长期修剪以调整树势为主,宜轻剪。有伤流的文件名称乔、灌木养护操作规程发布部门品质管理部版本第次修订第版文件编号生效日期页码

数字逻辑实验指导书(1)

实验一 实验箱及小规模集成电路的使用 一 实验目的 1 掌握实验箱的功能及使用方法 2 学会测试芯片的逻辑功能 二 实验仪器及芯片 1 实验箱 2 芯片:74LS00 二输入端四与非门 1片 74LS86 二输入端四异或门 1片 74LS04 六非门 1片 三 实验内容 1 测试芯片74LS00和74LS86的逻辑功能并完成下列表格。 (1) 74LS00的14脚接+5V 电源,7脚接地;1、2、4、5、9、10、12、13脚接逻辑开关,3、6、8、11接发光二极管。(可以将1、4、9、12接到一个逻辑开关上,2、5、10、13接到一个逻辑开关上。)改变输入的状态,观察发光二极管。74LS86的接法74LS00基本一样。 表 74LS00的功能测试 表 74LS86的功能测试 (2)分析74LS00和74LS86的四个门是否都是完好的。 2 用74LS00和74LS04组成异或门,要求画出逻辑图,列出异或关系的真值表。 (3)利用74LS00和74LS04设计一个异或门。画出设计电路图。

实验二译码器和数据选择器 一实验目的 1继续熟悉实验箱的功能及使用方法 2掌握译码器和数据选择器的逻辑功能 二实验仪器及芯片 1 实验箱 2 芯片:74LS138 3线-8线译码器 1片 74LS151 八选一数据选择器 1片 74LS20 四输入与非门 1片 三实验内容 1 译码器功能测试(74LS138) 芯片管脚图如图所示,按照表连接电路,并完成表格。其中16脚接+5V,8脚接地,1~6脚都接逻辑开关,7、9、10、11、12、13、14、15接发光二极管。 表 2 数据选择器的测试(74LS151) 按照表连接电路,并完成表格。其中16脚接+5V,8脚接地;9、10、11,为地址输入端,接逻辑开关;4、3、2、1、12、13、14、15为8个数据输入端,接逻辑开关;G为选通输入端,Y为输出端,接发光二极管。

物流工程实验指导书1

物流工程实验指导书 一、物流系统规划与分析实验 1 实验目的 通过实验,使同学们了解物流系统规划与分析的原理、方法、步骤,掌握物流系统的建模技巧,并熟悉物流仿真系统的基本功能与操作。 2 实验要求 1)了解物流系统规划理论 2)了解物流仿真软件的基本功能 3)掌握物流系统分析流程和物流系统规划与分析的方法 4)通过分析,学会对物流系统的建模 5)学会物流系统仿真软件Flexsim的基本操作 3 实验所需装置 投影仪 1台 电脑 20台 话筒 1个 播放器 1个 Flexsim物流仿真系统 1套 4 实验内容 4.1某物流系统的规划分析 在第一个物流系统模型中,我们将研究三种产品离开一个生产线进行检验的过程。有三种不同类型的临时实体将按照正态分布间隔到达。临时实体的类型在类型1、2、3三个类型之间均匀分布。当临时实体到达时,它们将进入暂存区并等待检验。有三个检验台用来检验。一个用于检验类型1,另一个检验类型2,第三个检验类型3。检验后的临时实体放到输送机上。在输送机终端再被送到吸收器中,从而退出模型。图1-1是流程的框图。

图1-1 模型1流程框图 4.2 物流系统模型的建立 步骤1:从库里拖出一个发生器放到正投影视图中,如图1-2所示: 图 1-2

步骤2:把其余的实体拖到正投影视图视窗中,如图1-3所示: 图1-3 完成后,将看到这样的一个模型。模型中有1个发生器、1个暂存区、 3个处理器、3个输送机和1个吸收器。 步骤3:连接端口 下一步是根据临时实体的路径连接端口。连接过程是:按住“A”键,然后用鼠标左键点击发生器并拖曳到暂存区,再释放鼠标键。拖曳时你将看到一条黄线,释放时变为黑线。。 连接每个处理器到暂存区,连接每个处理器到输送机,连接每个输送机到吸收器,这样就完成了连接过程。 详细定义模型 每个实体都有其特有的图形用户界面(GUI),通过此界面可将数据与逻辑加入模型中。双击实体可打开叫做参数视窗的GUI。 对于这一模型,我们想要有三种不同的产品类型进入系统。为此,将应用发生器的“离开触发器”为每个临时实体指定一个1到3 之间的均匀分布的整数值,来作为实体类型。 步骤4:指定到达速率 双击发生器键打开其参数视窗。 所有的Flexsim实体都有一些分页或标签页,提供一些变量和信息,建模人员可根据模型的需求来进行修改。在这个模型中我们需要改变到达时间间隔和实体类型来产生3种实体。根据模型描述,我们要设定到达时间间隔为normal(10,2)。现在,按下到达时间间隔下拉菜单中的箭头,选择“正态分布”选项 该选项将出现在视窗里。如果要改变分布的参数,则选择模板按钮,之后可以改变模板中任何灰褐色的值。 选择模板按钮,将看到这一视窗 可以使用模板改变数值来调整分布,甚至可以插入一个表达式。在本模型中改变10为20。按确定键返回到参数视窗。 下面我们需要为临时实体指定一个实体类型,使进入系统临时实体的类型服从以1到3之间的均匀分布。最好的做法是在发生器的“离开触发器”中改变实体类型。 步骤5:设定临时实体类型和颜色 选择发生器触发器分页。在“离开触发器”框中,选择“Set Itemtype and Color (设定临时实体类型和颜色)”以改变临时实体类型和颜色。 在选定改变临时实体类型和颜色的选项后,按模板键。

喷播植草作业指导书范例

作业指导书系列 喷播植草作业指导书(标准、完整、实用、可修改)

编号:FS-QG-60043喷播植草作业指导书 Spraying planting instructions 说明:为明确工作目的、范围及操作秩序,减少不确定度,使人员队伍与目标管理科学化、制度化、规范化,特此制定。 喷播植草施工作业指导书 1、施工方法及要求: (1)喷播植草宜选择在春秋季进行。 (2)采用人工对交验后的边坡面进行细致整平,清除所有的岩石、碎泥块、植被、垃圾和其他可能使网在地面被顶起的障碍物。 (3)对于路堤填土土质较差、不利于草种生长的坡面回填改良客土,并用水湿润让坡面自然沉降至稳定;当坡面土质PH值不合适,则采取措施进行土壤酸碱度改良。 a利用离心泵将植物种子与肥料等的混合液用喷枪喷播在边坡,形成均匀覆盖层保护下的植物种子层。 b喷薄混合液材料由草种、木纤维、泥炭土、保水剂、粘合剂、肥料、染色剂及水经拌合而成。草种根据当地气候

条件进行合理选择,木纤维可以采树枝、桔梗等经粉碎获得,保水剂一般采用合成聚合物(丙烯酸/丙西酰胺聚合物)。粘合剂可采用纤维素或胶液,肥料一般采用氮磷钾复合肥。混合液配合比应参照设计说明或通过现场试验确定。 c覆盖养护管理:喷播植草完毕,用无纺布对坡面进行覆盖,用U型铁丝钉固定。覆盖完后,进行养护管理,每天浇水1-2次,每次都要浇透,草坪出苗齐全后撤掉覆盖物,并作好不同阶段的旗肥以及病虫害防治。 2、技术要求及检测 (1)按设计要求及《铁路路基边坡绿化防护技术暂行规定》、《城市绿化工程施工及验收规范》、《环境保护法》的有关规定进行施工。 (2)喷播植草后应及时进行浇水、养护和补植,成活率、覆盖率不应低于设计或表1的规定。 表1植草防护覆盖率、成活率要求及检验方法 序号项目覆盖率(%)成活率(%)施工单位检验数量检验方法 质量控制措施

实验指导书

《数控机床》 实 验 指 导 书 (简本) 蚌埠学院机电系李大胜2008年9月修订

实验一数控车床操作模拟(计算机仿真) 一、实验目的和要求 数控加工在制造业中占有非常重要的地位,数控机床是一种高效的自动化设备,它可以按照预先编制好的零件数控加工程序自动地对工件进行加工。宇航数控加工仿真系统可以在计算机屏幕上仿真完成数控加工程序的输入输出、数控机床操作、工件加工、虚拟测量等数控加工全过程,而且在数控加工仿真系统中,机床操作面板和操作步骤与相应的实际数控机床完全相同,学生在这种虚拟工业环境中可以学习掌握典型数控车床的加工操作方法,通过数控加工仿真系统可以使培训得到实物操作训练的目的,本次实验主要要求学生了解宇航仿真软件的使用和熟悉配备主流数控系统的数控车床的操作及对刀方法。 二、实验内容 1、了解数控车床的基本运动、加工对象及其用途; 2、了解数控车床操作面板各按键(CNC界面)的功用; 3、掌握数控车床的调整及加工前的准备工作、尤其要熟练掌握FANUC0i系统的多种对刀方法; 三、实验仪器 软件要求:宇航数控仿真系统30节点 硬件要求:微机30台 四、实验内容及步骤 YHCNC仿真系统及虚拟机床操作(FANUC 0i) 1、机床操作面板 机床操作面板位于窗口的右下侧,如下图所示,主要用于控制机床运行状态,由模式选择按钮、运行控制开关等多个部分组成,每一部分的详细说明如下: FANUC 0i面板 AUTO:自动加工模式。EDIT:编辑模式。MDI:手动数据输入。 INC:增量进给。 HND:手轮模式移动机床。 JOG:手动模式,手动连续移动机床。 REF:回参考点。

《面向对象程序设计》实验指导书(实验二)

实验二类与对象㈡——对象初始化、对象数据与指针 一、实验目的 1.理解构造函数、析构函数的意义及作用,掌握构造函数、析构函数的定义及调用时间,熟悉构造函数的种类; 2.理解this指针及使用方法,熟悉对象数组、对象指针、对象引用的定义及使用方法,熟悉对象作为函数参数的使用方法; 3.熟悉类与对象的应用及编程。 二、实验学时 课内实验:2课时课外练习:2课时 三本实验涉及的新知识 ㈠构造函数与析构函数 在C++中,提供了两个特殊的成员函数,即构造函数和析构函数。 构造函数用于对象的初始化,即在定义一个类对象时,计算机在给对象分配相应的存储单元的同时,为对象的数据成员赋初值。 析构执行的是与构造函数相反的操作,用于撤销对象的同时释放对象所占用的内存空间。 1.构造函数 ⑴构造函数的定义 格式: 类名(形参表) { 构造函数体} ⑵构造函数的调用 构造函数的调用是在定义对象时调用的。 格式:类名对象名(实参表); 类名对象名=构造函数名(实参表); ⑶说明 ①构造函数必须与类同名。 ②构造函数没有返回值,但不能在构造函数前加void类型符(其他没有返回值的成员函数必须加类型符void)。 ③在实际应用中,在定义类时通常应定义一至多个构造函数(重载),以对各数据成员进行初始化;如果不给出构造函数,系统将自定义一个构造函数。 ④构造函数可以可以带参数,也可不带任何参数(称无参构选函数),还可以使用缺省参数。 ⑤不能象普通成员函数一样单独调用。 2.析构函数 ⑴析构函数的定义 格式: ~类名(void) { 析构函数体} ⑵析构函数的调用 析构函数是在撤销对象时自动调用的。 ⑶说明

实验指导书1

实验一液压传动的认识 一、实验目的: 了解液压传动的工作原理,液压传动系统的组成部分及各部分功用。 5 二、实验内容: 参观并操作QCS001实验台,其液压系统如图 三、实验方法与步骤: 1.把节流阀和溢流阀开口打到最大,并 检查系统的管路连结情况; 2.启动电动机; 3.操作换向阀,观察液流运动方向 和油缸活塞动作方向; 4.调节节流阀,观察活塞杆动作速度; 5.调节溢流阀,观察压力表读数,活塞杆 动作情况。 6.停止电动机。 四、实验结果与记录: 1、操作换向阀,液压缸活塞怎样动作?图1-1 QCS001实验台液压系统图 2、调节节流阀,若节流阀开口增大,活塞杆动作速度将____,反之,活塞杆的动作速度将____. 3、调节溢流阀,若压力表读数增大,活塞杆的运动速度将____,反之,活塞杆的运动速度将____. 4、绘制液压传动系统图。 五、思考题: 1、什么叫液压传动?结合本系统图说明它是怎样实现能量传递的? 2、液压传动系统一般有哪几部分组成? 3、液压传动系统的压力和工作机构的运动速度分别是由什么决定的? 注:该实验也可用BIBB液压实验装置作,实验方法同上。

实验二、液压系统中压力形成 一、实验目的: 验证液压系统中液体的压力决定于外负载。 二、实验内容: 液压缸外加负载(重物)变化,对液压缸压力形成的影响。 三、实验方法: 1、实验装置与原理 ⑴ 实验装置: QCS014实验台,实验前可根据图2-1在 实验台上搭接实验系统。 ⑵实验原理:图2-1液压缸6,其活塞 杆腔活塞有效面积为A ,阻力负载(重块) 7重力为F ,当下腔由泵1供液时,由于F 力的存在,将阻止液压缸6的下腔密封容 积的增大,从而使泵1排出的油液不断被压 缩,因而导致油压不断上升,当压力上升 到能克服阻力F 时,活塞就被推动上升,这 时,若活塞腔的压力近似为零则有A F p = 2。 如F 不变,2p 也不变,继续推动活塞上移。 如果0=F ,略去活塞自重和其它阻力时, 02=p 。 这说明,在容积式液压系统中,液压缸的压 力决定于外负载,即决定于油液运动时受到 的阻力。 图2-1液压系统压力形成图 2、实验方案 由于液压缸垂直安装,在托盘上加挂不同砝码(重块)作为外加负载可以获得液压缸工作压力的变化值。由重块重量,即液压缸的有效负载,可得; A nG A F p = = 有效有效 由此,可有: 无效有效无效有效p A F p p p += +=2 (1)实验中设定参数:为(重块)重量,即nG F =有效。建议:=n 0、1、2、3、4作5次。待测参数为液压缸有杆腔的工作压力2p 。泵的工作压力1p ,一般取 MPa p 21≤。节流阀6的开口不能太大,应调到适当位置,以防液压缸活塞下降时速 度过快,产生拉空和冲击。 (2)实验前的准备工作。

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