质量

质量检测：

CO2激光设备配备了功能齐全的数控系统，能克服一般切割设备精度较差的问题，通常以产品的尺寸公差，切割面垂直度（斜度）公差，平均粗糙度作为主要质量参数指标，后拖量﹑挂渣性﹑割缝等作为辅助定性指标。需要强调的是，在切割过程中，切割面的垂直度（斜度）公差引起的偏差分量必须在极限公差范围内，所以应以割缝较小的工件底面为测量基准面。在实际使用中，切割质量的可参照下文献一。忽略数控设备机器本身精度的影响，对于激光切割质量影响较大的参数如下：

1.喷嘴直径、切割气压

2.镜头尺寸和焦点位置

3.激光切割功率

4.切割速度

5.切割气体

文献一：

CO2激光设备切割精度保证在以最大切割能力切割时其产品质量必须符合ISO 9013—221（ISO9013标准名称：热切割.热切割分类.产品几何量技术规范和质量公差）标准的要求，他是目前三种热切割中的最高标准。使用符合国家标准的材料和气体时，不挂渣；加工不锈钢、铝合金时，切口光洁、表面无氧化，尖角良好。CO2激光切割具有切口狂赌窄（一般为0.1~0.5mm）、精度高（一般孔中心距误差0.1~0.4mm，轮廓尺寸误差0.1~0.5mm）、切口表面粗糙度好（一般Ra为12.5~25μm）的工艺特性，其切口细窄，切缝两边平行并且与表面垂直，切缝一般不需要再加工即可焊接。

浅谈产品质量的重要性

浅谈产品质量的重要性在市场经济快速发展，企业间竞争日趋激烈的今天，质量对于一个企业的重要性日益明显，产品质量高低是企业有没有核心竞争力的体现之一，提高产品质量是保证企业占有市场，从而能够持续经营的重要手段，一个企业想做大做强，就必须在增强创新能力的基础上，努力提高产品质量和服务水平。纵观国内外，每一个长久不衰的知名企业，其产品或服务，都离开不了过硬的质量。所以，质量是企业的生命，是企业的灵魂，任何一个企业要生存和发展就必须要千方百计致力于提高质量，不断创新和超越，追求更新，更高的目标。一个企业唯有不懈追求，精益求精，方有希望处于领先之列。目前我国执行的GMP标准（药品生产质量管理规范）是为保证药品在规定的质量下持续生产的体系。它是为把药品生产过程中的不合格的危险降低到最小而订立的，包含从厂房到地面、设备、人员和培训、卫生、空气和水的纯化、生产和文件等方面的要求，。它是一套适用于制药、食品等行业的强制性标准，要求企业从原料、人员、设施设备、生产过程、包装运输、质量控制等方面按国家有关法规达到卫生质量要求，形成一套可操作的作业规范帮助企业改善企业卫生环境，及时发现生产过程中存在的问题，加以改善。简要的说，GMP要求生产企业应具备良好的生产设备，合理的生产过程，完善的质量管理和严格的检测系统，确保最终产品的质量（包括食品安全卫生）符合法规要求。那么我们该如何保证产品质量呢？首先，从小事做起，做好细节，把握质量。从产品质量有“检验”到“预防”，由“堵”到“疏”，再到生产的“全面质量管理”，我们不难看出在生产过程中的精细化要求与质量水平要求越来越高。为保障产品质量安全，企业在质量管理方面已以更高的起点，全面导入产品生产的质量管理理念，建立独立于生产管理的质量保证体系，加强产品实现过程的质量检查和质量监督，在解决产量、成本、质量发生冲突时，从根本上杜绝牺牲质量的思想痼疾，实现了质量管理理念的转变。其次，每个环节都制定详细的质量管理标准。从产品开发、工艺流程设计到原料采购，从第一道工序到产品下线，从装箱到运输，每个环节必须制定详细的、可控制的管理标准。事前控制的重点放在产品开发和标准制定上。技术和标准一旦出现失误会给质量管理带来很大麻烦，因此应当从根本上尽量减少质量事故、

(完整版)光谱分析试题2终解析

浙江省质量监督系统食品检验人员上岗考核试卷仪器分析（光谱类）（第二套）姓名：单位：得分：一、选择题（每题 1 分） 4、不属于分析化学中浓度的法定计量单位是（C ）。 A、mol/L B、mol/m3 C、N D、mmol/L 5、地方标准由（A）制定，并报国务院标准化行政主管部门和国务院有关行政部门备案，在公布国家标准或行业标准之后，该项地方标准即行废止。 A、省、自治区、直辖市标准化行政主管部门 B、省、自治区、直辖市产品质量监督部门 C、省、自治区、直辖市地方政府 7、以下数据修约正确的是（B ）。 A.28.2645取三位有效数字为28.2。 B.28.350取三位有效数字为28.4。 C.28.250取三位有效数字为28.3。 D.28.050取三位有效数字为28.0。 8、检验机构向社会提供出具公证数据的检验服务，下列说法错误的是（D）。（A）按照计量认证的检验业务范围接受委托（B）严格执行检验技术规程、标准和制度（C）客观、公正地出具检验结果（D）不用保守检验过程中知悉的被检验人的商业秘密 9、在GB/T601-2002《化学试剂标准滴定溶液的制备》中规定：制备标准滴定溶液的浓度值应在规定浓度值的 C 范围内。 A、±10% B、±8% C、±5% D、±3% 10、下面关于精密度的说法，错误的是（B） a)精密度是保证准确度的先决条件。

b)精密度高的，准确度一定高。 c)精密度是指几次平行测定结果相互接近的程度。 d)常常根据测定结果的精密度来衡量分析工作的质量。 11、下列哪种方法不能同时测定多种元素（A） a)原子吸收光谱 b)原子发射光谱 c)电感耦合等离子体光谱 d)电感耦合等离子体质谱 14、下列化合物中不能与水作用的是（C ）。 A、CaO B、Na2O C、CuO D、SO3 15、向饱和石灰水中通入CO2，氢氧化钙的质量分数（A ）。 A、变小 B、变大 C、无变化 D、先变大，后变小 16、与元素的化学性质关系密切的是原子的（B ）。 A、核外电子层数 B、最外层电子数 C、核内中子数 D、相对原子质量 17、下列关于Na和Na+性质的叙述中正确的是（ D ）。 A、它们都是强还原剂 B、它们的电子层数相同 C、它们都显碱性 D、它们灼烧时都能使火焰呈现黄色 20、H2SO4、HClO4、H3PO4、H2SiO4酸性由强到弱的顺序是（C ）。 A、H2SO4＞HClO4＞H3PO4＞H2SiO4 B、HClO4＞H3PO4＞H2SO4＞H2SiO4 C、HClO4＞H2SO4＞H3PO4＞H2SiO4 D、H2SO4＞H3PO4＞HClO4＞H2SiO4 21、下列仪器在使用时，其下端管口紧靠承接器内壁的是(B) A胶头滴管B普通漏斗C分液漏斗D滴定管 22、标定HCl溶液常用的基准物有：( A ) A、无水Na2CO3 B、草酸(H2C2O4·2H2O) C、CaCO3 D、邻苯二甲酸氢钾 25、钨灯可使用的范围为（ C ）nm。 A、220～800 B、380～760 C、320～2500 D、190～2500 26、原子吸收分光光度法中，空心阴极灯的工作电流（C） A、越高越好 B、越低越好 C、一般是在保证稳定放电和合适的光强输出的前提下，尽可能选用较低工作电流。 D、一般是在保证稳定放电和合适的光强输出的前提下，尽可能选用较高工作电流 27、在火焰原子化装置中，对分析结果能产生显著影响的是（B、C）

视频质量的主客观评估方法研究

西安电子科技大学硕士学位论文视频质量的主客观评估方法研究姓名：李健申请学位级别：硕士专业：通信与信息系统指导教师：常义林 20090101

第一章绪论第一章绪论１．１引言２１世纪是一个数字信息时代，数字信息化几乎涉及到世界的各个角落，改变了人类的生活和工作方式。以多媒体和网络为依托的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具。信息化的一个主要特征就是多媒体技术的广泛应用，随着多媒体业务的不断拓展，多媒体技术已成为工业界和学术界的一个研究热点。同时，超大规模集成电路技术、数字信号处理技术、双通道ＶＲＡＭ（ＶｉｄｅｏＲａｎｄｏｍＡｃｃｅｓｓＭｅｍｏｒｙ）和网络技术的飞速发展，有效地促进了数字视频压缩算法和视频处理器结构的改进，使得多媒体技术的实际应用成为可能。多媒体内容丰富，包括文字、声音、图像、图形和视频等数据，信息容量大，表达能力强，它代替单一的语音通信模式已是不可阻挡的趋势。以ＩＭＴ－２０００标准为核心的第三代（３Ｇ）移动通信系统有效地改善了通信网的通信质量和通信带宽，它以及第四代和后四代移动通信追求的主要目标之一就是实现多媒体业务。视频又是多媒体信息中最重要的成分，它具有直观、形象、准确、高效和应用广泛等特点，但视频信息的庞大数据量对通信系统中有限的带宽和存储空间提出了严峻的挑战【ｌ】。因此，视频数据的高效压缩意义重大，是降低存储成本，缓解网络带宽，突破存储空间和处理器主频限制的关键技术。目前，绝大部分视频压缩算法采用有损压缩方法去除视觉冗余信息，但压缩后视频牺牲了信源的部分信息，由于经过编码压缩后的视频流或视频片段的质量直接反映了改压缩算法或压缩算法的性能，因此视频质量评估成为一个非常值得关注的问题【２Ｊ。数字视频质量评估对于视频处理、压缩和视频通信等领域起着十分重要的作用：它可以实时或非实时的监控视频系统的性能和各种视频传输信道的ＱｏＳ（Ｊ］艮务质量），并给出反馈以调节编解码器或信道的参数，保证视频质量在可接受的范围内；对各种不同的编解码器的编解码输出视频质量给出易于理解的定量的量度，便于对编解码器的性能进行设计、评估和优化；视频质量评估还可以设计、优化符合人的视觉模型的图形图像显示系统【３１１４１。传统的针对模拟信号的视频质量评估方法是测量诸如信号幅度、定时关系、信噪比之类的物理参数。某些情况下，为了表征信号传输和处理中的各种线性和非线性失真，在视频中插入静态测试信号并在接收端进行分析，这种方法得到的数值与主观质量的相关性很好，并已经制定了相关的标准。

光谱分析系统定标操作指南解析

光谱分析系统定标操作指南 1.打开WY直流电源和光谱仪电源，预热15分钟，启动 PMS-50/80PLUS软件。 2.在PMS-50/80软件主界面“测试”菜单“系统设置”中的“通讯选项”对话框里设置相应通讯端口，选择任意一种“测试模式”。 3.把负载线连接在积分球上的“1”“2”接线柱和WY电源输出端之间（WY305电压电流调至最小位置即逆时针方向调节电压和电流旋钮发出响声） 4.安装标准灯，调节灯杆位置使灯泡处于挡光班的中心高度，以确保标准灯发出的光线不直射光度探测器和光纤。 5.关闭积分球，在“测试”菜单中或工具栏中选择“光通量定标”，点击“关灯校零”进行光度校零。 6.校零成功后，手动调节WY电源（也可以在软件中的WY系列功能中输入标准灯的标定电流和参考电压（输入的电压数值比标识的参考电压高1-2伏以把线路上的压降考虑进去），使其输出电流至标准灯标定电流值并处于稳流状态，等待5分钟以上待发光稳定，进行光通量定标，并“存盘推出”。 7.在“测试”菜单中或工具栏中点击“光谱定标”，进行色温定标，完毕后“存盘退出”。 8.在PMS-50/80软件主页界面“测试”菜单“系统设置”中的“通讯选项”对话框里选择另一种“测试模式”。 9.在“测试”菜单中或工具栏中点击“光谱定标”进行色温定标，

完毕后“存盘退出”。 10.把标准灯当做被测光源，在“测试”菜单中或工具栏中点击”电光源测试“开始测试，测试结束验证测试色温和光通量是否正确：（要求色温偏差在±15K以内，光通量偏差在±1%以内）符合进行11步，如不符合关灯后重新5-10步的操作。 11.把WY电源的输出调至最小，以熄灭标准灯，等标准灯冷却后，取下放入灯盒。 12.关闭WY电源，取下负载线接至机柜后的负载接线柱，至此完成定标，即可以正常的测试操作了。注：早期的PMS-50（即测试时间为2-3分钟的机型不需要8、9两步的操作）！

软件质量评估办法

软件系统质量记分办法，可以按照月，季或者年进行记分合计，每分对应相应的价格进行奖惩。上线前；95%需求覆盖率，至少；5%问题遗留率，最高 BUG严重；10%比率，最高试运行过程内（一般以软件交付给用户后的三个月内为初期故障期）指软件在初期故障期初期故障率：可以用它来评价交付使用的软件质小时的故障数为单位。100一般以每单位时间的故障数。量与预测什么时候软件可靠性基本稳定。检查项目初期故障率的大小取决于软件设计水平、数、软件规模、软件调试彻底与否等因素偶然故障率：指软件在偶然故障期（一般以软件交付给用户后的四个月以后为偶然故障期）小时的故障数为单位，它反映了软件处于稳定状态下1000内单位时间的故障数。一般以每的质量运维过程）MTBF平均失效间隔时间（

通MTBF指软件在相继两次失效之间正常工作的平均统计时间。在实际使用时，次失效之间的平均统计时间。n+1次失效与第n很大时，系统第n常是指当小时左右。1000大体在MTBF国外一般民用软件的则对于可靠性要求高的软件，小时之间。1000~10000要求在分；10小时，记1000考核办法：小于分；20小时，记500小于分；30小时，记200小于分并记严重缺陷。50小时，记100小于易用性指标分；极差10易用性可通过多方评审来确定，分优秀、良好、一般、较差、极差；较差，记分并需进行整改。20记性能质量吞吐率。软件必须具有处理海量数据的能单位时间软件的信息处理能力（即各种目标的处理批数）力。吞吐率就是体现该能力的参数。随着信息的泛滥，要求软件的吞吐率应该达到数百批最大并发用户数也可由用户指定，需要通过测试确定，系统在用户使

光谱分析仪

光谱分析仪一、概述光谱分析仪是在平时的光通信波分复用产品中较常使用到的仪表，当WDM系统刚出现时，多用它测试信号波长和光信噪比。其主要特点是动态范围大，一般可达70dB；灵敏度好，可达-90dBm；分辨率带宽小，一般小于0.1nm；比较适合于测试光信噪比。另外测量波长范围大，一般在600~1700nm.，但是测试波长精度时却不如多波长计准确。在光谱的测量、各参考点通路信号光功率、各参考点光信噪比、光放大器各个波长的增益系数和增益平坦度的测试都可以使用光谱分析仪。光谱分析仪现在也集成了WDM的分析软件，可以很方便地把WDM的各个波长的中心频率、功率、光信噪比等参数用菜单的方式显示出来。二、常用参数的测试光谱分析仪的屏幕显示测量条件、标记值、其它数据以及测量波形。屏幕各部分的名称显示如下：

图1：屏幕各部分的名称 1、光谱谱宽的测量谱宽即光谱的带宽，使用光谱分析仪可以测量LD、发光二极管的谱宽。在光谱的谱宽测量时，要特别注意光谱分析仪系统分辨率的选择，即原理上光谱分析仪的分辨率应当小于被测信号谱宽的1/10.，一般推荐设置为至少小于被测信号谱宽的1/5。在实际的测量中，为了能够准确测量数据，一般选择分辨率带宽为0.1nm以下。分辨率带宽RES位于SETUP菜单中的第一项，直接输入所要设定的分辨率带宽的大小即可。如下图2、3、4所示（图中只为区别光谱形状的不同），当选择的分辨率带宽不同时，从光谱分析仪观察到的光谱形状有很大的不同，并且所测量得到的谱宽大小的不同。

图2：分辨率带宽RES=0.5nm时的光谱形状图3：分辨率带宽RES=0.1nm时的光谱形状

产品质量风险评估报告

复方氨酚那敏颗粒质量风险评估报告报告起草：年月日报告审核：年月日报告批准：年月日有限公司二0一三年八月

目录 1．复方氨酚那敏颗粒注册相关信息 (1) 2．复方氨酚那敏颗粒质量风险概述 (1) 3．复方氨酚那敏颗粒质量风险识别 (1) 4．风险分析 (3) 4．1复方氨酚那敏颗粒风险失败模式建立 (3) 4．2复方氨酚那敏颗粒风险分析 (4) 4．2．1人员风险 (4) 4．2．2设备、仪器风险 (5) 4．2．3复方氨酚那敏颗粒用物料风险 (6) 4．2．4复方氨酚那敏颗粒生产操作方法风险 (7) 4．2．5复方氨酚那敏颗粒生产环境风险 (10) 4．2．6复方氨酚那敏颗粒检验（测量）风险 (13) 5．评估总结论与建议 (14) 6．本风险评估依据与资料收集范围 (15)

产品名称：复方氨酚那敏颗粒产品阶段：生产全过程评估小组成员：评估日期：

1.复方氨酚那敏颗粒注册相关信息药品注册基本信息：通用名称：复方氨酚那敏颗粒，规格：每袋装10g，有效期：24个月。批准注册认证信息：取得批件时间：，批件有效期：5年，再注册时间：，批准文号：国药准字，执行标准：国家食品药品监督管理局标准WS-10001-（HD-0256）-2002。我公司复方氨酚那敏颗粒的工艺规程、质量标准以及包装标签上的信息均按上述信息执行，与注册信息相符合。 2.复方氨酚那敏颗粒质量风险概述本报告复方氨酚那敏颗粒质量风险进行系统的分析评估，对复方氨酚那敏颗粒涉及的生产过程所有可能出现的风险进行评估，确定重点控制的目标，制定纠正和预防措施，对于高风险和中等风险的没有管理措施的必须确定降低风险的措施，低风险加强生产过程控制，确保产品质量，降低风险发生的可能性，提高可识别性，将风险控制在可接受水平。如果采取风险控制措施和预防措施后风险仍不可接受，应重新制定降低风险的措施和办法。本风险评估资料来源于公司复方氨酚那敏颗粒质量档案，历年生产记录，各种涉及的偏差、变更、验证、工艺规程、质量标准涉及等复方氨酚那敏颗粒生产的全部记录资料。 3、复方氨酚那敏颗粒风险识别复方氨酚那敏颗粒质量风险的识别用鱼骨图来描述，根据鱼骨图（见下图）逐一展开分析和评价，找出风险点进行控制，把降低风险的措施落实到每个环节。

如何提升产品质量

如何提升产品质量海尔集团诞生之前，企业家张瑞敏当着很多职工的面，把质量差的冰箱全部砸毁，这才造就了今天的海尔神话；日本，重视产品质量，这才有了日本今天的经济繁荣；韩国三星企业，重视质量，才有了今天的辉煌。由此可以看出产品质量是关乎企业长足发展的关键点，只有生产出质量好的产品才会给企业树立良好的形象。一、产品质量的定义：产品质量是指产品需要满足其性能、寿命、可靠性、安全性、经济性，光洁度，造型，色泽，包装等特征和特性。为了避免主观因素影响，在生产、检验以及评价产品质量时，需要有一个基本的依据、统一的尺度，这便是产品的质量标准了。产品的质量标准是根据产品生产的技术要求，将产品的主要的内在质量和外观质量从数量上加以规定，即对一些主要的技术参数所作的统一规定。它是衡量产品质量高低的基本依据，也是企业生产产品的统一标准。二、产品质量的重要性：产品质量对于企业的重要性，不言而喻，不注重产品质量，最终会寸步难行，功亏一篑。光意识到质量的重要性还不够，我们还要把他做好，求质量，更要落实到企业的每一名员工心中，形成牢固的质量意识;求品质，更要注重细节，从小事做起，要像呵护生命一样呵

护产品质量。没有质量就没有市场，没有质量就没有效益，没有质量就没有发展。因此，质量才是硬道理! 从产品质量有“检验”到“预防”，由“堵”到“疏”，再到生产的“全面质量管理”，我们不难看出在生产过程中的精细化要求，与质量水平要求越来越高。为保障产品质量安全，企业在质量管理方面已经以更高的起点，全面导入产品生产的质量管理理念，建立独立于生产管理的质量保证体系，加强产品实现过程的质量检查和质量监督，在解决产量、成本、质量发生冲突时，从根本上杜绝牺牲质量的错误思想，实现了质量管理理念的转变。企业必须在质量管理中推行全面质量管理模式，层层把关，人人负责，才能使质量控制在每一个产生的源头。在制造过程中必须严格控制成本，且需要每一个人都要有主人翁意识，对于自己所用的辅助材料价格怎么样，成本怎样算都应该去了解，这样，才知道应该怎样去控制，从那个方面去控制，鼓励持续改进，不断对所有细节问题进行改进，降低所有能够降低的生产成本。在生产过程中减少质量问题，也能相对的降低生产成本。质量管理没有永恒的答案，只有永远的问题，质量管理与成本控制就是在持续不断地解决问题的过程中逐步规范起来的。没有最好，只有更好，是企业力求卓越的质量意识；打造著名品牌，奉献精品产品，是我们公司生产永恒的追求。三、如何提升产品服务质量： 1、增强相关人员的质量意识。通过会议或其它形式来宣贯产品质量的重要性，强调人与产品质量的关系，每个人的工作不到位，

光谱分析技术在农产品品质和安全检测中的应用精编

光谱分析技术在农产品品质和安全检测中的应用精编 Document number：WTT-LKK-GBB-08921-EIGG-22986

光谱分析技术在农产品品质和安全检测中的应用北京普析通用仪器有限责任公司摘要：本文较详细地介绍了光谱分析技术在农产品品质检测和农产品安全检测中的应用状况，提出了快速便携的检测方式。关键词：光谱仪器农产品品质农产品安全检验方法检验标准快速便携农业生产从20世纪中期的绿色革命开始，人们一直把从土地产出的谷物直接食用看作是供养人口最好的唯一生产方式，历来一味追求籽粒最大产出量为主要目标，从而培育出高产水稻、小麦、玉米、豆类等农作物，但蛋白质及矿物质和维生素等营养物质却大幅度降低，品质下降。目前我国的普通小麦积压在库，但优质专用小麦的年产量仅占消费量的%，供不应求，靠进口弥补。做饼干、蛋糕等面筋含量低的小麦每年约需进口50亿公斤，南方有的农民竟拿小麦作肥料等等。究其原因是由于农产品品质方面的缺陷和生产上一直沿袭"增产型"，而忽视了"优质高效益型"的结果所致。我们所说的农产品品质的内涵系营养品质、加工品质和商业品质的总称，其中营养品质是农产品的物质基础和核心。食物是维持人类生存、发育及成长最重要的物质。人通过不断地摄取食物，以满足机体对蛋白质、脂肪、碳水

化合物、矿物质、维生素和水的需要。讲究营养和食物安全是预防疾病，增进人体健康的保证。7月18日，中国粮食与食物安全研究中心在中国农业大学成立的同时，“中国粮食安全、食物安全论坛”开坛，并以分析预测中国和世界粮食供需安全和动态趋势为主要论题。7月21日，国务院总理温家宝总理主持召开国务院常务会议，研究部署加强食品安全工作。会议指出，食品安全关系到广大人民群众的身体健康和生命安全，关系到经济健康发展和社会稳定，关系到政府和国家的形象。会议要求从源头上防止农产品污染，建立统一规范的农产品质量安全标准体系；切实加强食品安全制度建设，建立健全食品安全标准和检验监测体系，加快食品安全信用体系和信息化建设。农产品品质检测和农产品安全（食品安全）检测在农业（包括种植业、畜牧业、林业、渔业和产品加工业）领域扮演着非常重要的角色。作为安全标准体系的主要技术支撑，分析测试仪器和分析测试方法已经渗透到现代农业的各领域(见附表1所示) [1]。

教学质量评价方法

教学质量考核评价办法第一章总则第一条教学质量工作是我院教学的中心工作。为了进一步深化教学改革，提高系（部）教学质量，建立科学、规范的教学质量评价体系，调动各系（部）教学管理的积极性与主动性，全面提高学院的教育教学水平，特制定本办法。第二章指导思想与原则第二条系（部）教学质量的考核评价以《大同煤炭职业技术学院教学质量监控与保障制度》为依据。遵循教育规律，结合学院实际，坚持以评促建、以评促改、重在建设的指导思想，充分调动各系（部）教学工作的积极性、主动性和创新性，促进教学工作健康、有序地进行，切实提高系（部）教学管理的质量与水平。第三条系（部）教学质量的考核评价坚持客观、公正、公平的原则，实行条件、过程、效果相结合；定性考核与定量考核相结合；科学性与导向性相结合的方法，合理利用必要的行政和经济手段，引入竞争和激励机制，逐步推进系（部）教学管理的规范化，制度化和科学化，以适应新世纪对高等教育的发展要求。第三章组织领导

第四条学院专门成立系（部）教学质量考核评价领导小组，组长由主管教学副院长担任，教务处处长为副组长，其他成员为教务处副处长、教务督导组专家及教务处干事等。第五条教学质量考核评价办公室设在教务处，负责考核资料的收集、整理和汇总等日常工作。第四章考核评价程序第六条系（部）教学质量的考核评价工作每月进行一次（与学院考核办考核相结合），结果报考核办汇总。第七条考核工作首先由各系（部）按照考核评价办法规定的考核评价内容和要求，进行相关材料、信息的准备并提供有关背景资料，然后由学院考核评价领导小组成员按照考核评价办法查阅有关背景资料，给出评价结果，报学院考核办汇总。第五章考核办法第八条系（部）教学工作考核分为六个方面，即工作状态、教学基本建设、教学任务、教学效果、教科研成果和特色项目六个方面的内容。第九条工作状态考核（100分）工作状态考核分为：岗位职责（20分），计划管理（10分），教学状态（20分），教学研究（15分），教学档案管

质量评估报告的主要内容

质量评估报告的主要内容工程质量评估报告是监理工程师对工程质量客观、真实的评价，是工程竣工验收时监理单位必须提交的资料。质量评估报告应随工程进展阶段编写，目前通常编写地基与基础分部工程、主体分部工程及单位工程质量评估报告。工程质量评估报告的主要内容有： 4.1工程慨况 4.1.1建设地点。 4.1.2建筑面积。 4.1.3层数。 4.1.4建筑使用功能。 4.1.5结构形式(地基处理方案，基础及主体结构形式)，抗震设防烈度，结构抗震等级。 4.1.6建筑装饰特色。 4.1.7水、暖、电、通风、空调等设备安装工程的特点。 4.1.8建设单位、勘察单位、设计单位、施工单位和监理单位名称。 4.2项目监理机构组织项目监理机构人员组织名单。注册监理工程师岗位证书编号。 4.3质量评估依据 4.3.1设计图纸 4.3.2施工承包合同 4.3.3工程建设标准强制性条文房屋建筑部分 4.3.4现行建筑安装工程质量检验评定标准 4.3.5施工验收规范 4.3.6国家、地方有关建设工程质量管理法规。 4.4工程质量概况 4.4.1概述工程建设情况，重点说明地基验槽、地基与基础验收、人工地基或桩基检测、主体验收、竣工初步验收等情况： 4.4.2施工过程中有无质量事故及质量事故处理情况：： 4.4.3建筑沉降观测情况。 4.4.4建筑主要使用功能情况。 4.4.5设备调试、试运转情况。 4.5质量等级评定情况每个分项工程完成后，监理工程师应在承包单位自评自核的基础上，通过讨论保证项目、基本项目、允许偏差项目核查，确认分项工程的质量等级。 4.5.1单位工程的组成划分。 4.5.2各分部工程质量等级的核定。 4.5.3单位工程的综合评定。 4.6质量评估意见对于达到竣工验收要求的工程，质量评估意见通常有以下内容： 4.6.1完成工程设计和合同约定的各项内容。 4.6.2工程资料完整有效。 4.6.3完成的工程质量符合有关法律、法规和工程建设强制性标准，符合设计要求和合同要求。 4.6.4质量等级优良或合格。 4.6.5符合竣工验收备案要求。 4.6.6同意竣工验收。

产品质量评估管理办法

产品质量评估管理办法 1.目的 ?采用过程测量方法评估质量管理状况，持续提升产品质量水平。 ?统一产品质量评估的组织、方法和流程。 ?通过定期评估，识别高质量风险项目，跟踪和落实质量风险管理措施以消除质量隐患。 ?确保质量底线，落实工程质量安全事故责任追究制度。 ?判断一线公司工程管理状况，并提出更具针对性的提升和改进管理的要求，从而达到提高质量稳定性以及精细化管理的目标。 2.适用范围适用于万科集团所有在建（自开工至交付完成）项目和各一线公司，包括全资公司和项目以及非全资但万科负责经营管理的公司和项目。 3.组织 3.1.集团工程管理部负责统一协调集团在建项目及一线公司的评估工作并对工程质量、安全进行管理。 3.2.各区域本部工程管理责任部门负责区域内在建项目质量安全管理工作的组织、实施。 3.3.评估区域：包括深圳、上海、北京及成都四个区域。 4.职责 4.1.集团工程管理部 4.1.1.负责本办法的制定、修订、解释。 4.1.2.负责集团项目分区域评估报告的收集分析和集团总体评估报告的发布。 4.1.3.对各区域评估结果进行抽查复核。 4.1.4.负责对集团内重大质量、安全事故的调查。 4.1. 5.根据实测及评估结果对一线工程管理状况进行评价。 4.1.6.负责每季度发布各一线公司的工程管理报告。 4.1.7.负责共享集团内成功经验和教训。 4.2.区域本部工程管理责任部门 4.2.1.根据区域项目以及工程管理的实际状况，开展质量安全管理工作。 4.2.2.制定本区域的工作执行细则并报集团工程管理部备案。 4.2.3.负责编制区域内组织的质量安全管理报告，报区域管理层和集团工程管理部。

数字图像客观质量评价方法研究

《新技术讲座》课程课程大作业作业名称：数字图像客观质量评价方法综述姓名：学号：班级：完成时间： 2013 年 11 月 1 日

数字图像客观质量评价方法综述姓名（XX大学XX学院XX班 XX地方联系方式）摘要:本文综合论述了数字图像客观质量评价方法。介绍了目前通用的均方误差和峰值信噪比方法；对目前研究较为成熟的全参考、半参考及无参考三类质量评价方法进行归纳总结；并对新的图像质量客观评价方法进行介绍及分析。文中首先简述了数字图像质量评价的历史背景；然后概述了国内外研究进展与现状；最后指出了图像质量评价的发展方向。关键词:数字图像客观质量评价均方误差峰值信噪比全参考半参考无参考历史背景进展与现状发展方向

1.引言随着计算机和网络的发展，图像应用领域得到不断扩展。在图像的获取、处理、传输和记录的过程中，由于成像系统、处理方法、传输介质和记录设备等不完善，以及物体运动、噪声污染等，某些图像失真和降质不可避免。比如：视频传输过程中的图像失真，视频终端图像出现模糊等；医学图像质量不达标，使医生无法正确判断病情等。这给人们认识客观世界、研究解决问题带来很大的困难。在图像识别中，所采集到的图像质量直接影响识别结果的准确性和可靠性；军事应用方面，战场监视和打击评估的效果也取决于无人机等航拍设备所采集到的图像或视频的质量……因此，图像质量的合理评估具有非常重大的意义。图像质量评价是图像处理系统的重要指标，是测度图像处理、编码和传输技术及应用系统性能好坏的重要依据。现有的图像质量评价分为主观评价和客观评价两类。1) 主观评价方法：由观察者对图像质量进行评分，直接反映人眼的感觉。主观质量评价是相对较为准确的图像质量评价方法，但是由于其耗时、昂贵，且易受实验环境、观察者的知识水平、喜好等自身条件等因素影响，评价结果往往不稳定，不适用于实时系统、可移植性较差。2) 客观评价方法：依据模型的量化指标或参数衡量图像质量，利用数学和工程方法对图像质量进行度量，具有简单、实时、可重复和易集成等优点，弥补了主观评价方法的不足。随着近几十年的快速发展，客观评价方法成为了图像质量评价体系中的研究热点。 2.国内外图像质量评价的研究进展与现状早在1986年 I.E.Abdou 就给出包括图像逼真度和图像可懂度两个主要方面的图像质量评价。图像的逼真度是描述被评价图像与标准图像的偏离程度，图像的可懂度则是表示图像能向人或计算机提供信息的能力。人们希望能够找出图像逼真度和可懂度的定量测量方法，作为评价图像和设计图像系统的依据。 2001年T.J.Janssen 基于四个原因(图像不是简单的二维信号而是作为视觉信息的载体；视觉感知过程不是信号处理而应该是信息处理；视觉感知过程不是独立的过程，而是人们与环境交互的基本阶段；图像质量不是图像失真的可见性，而是指作为视觉交互过程阶段的输入时的适当性。)提出了一个图像质量的理论框架。 2002 年 Wang Zhou 等人撰文详细分析了图像质量评价的困难和存在的问题。同年，Wang Zhou 和 Bovik 等人在多年对图像处理、图像压缩及图像视觉质量评价的研究工作基础上首次提出了结构信息的概念。他们认为，人眼视觉的主要功能是提取背景中的结构信息，而且人眼视觉系统能够高度自适应地实现这一目标。因此，对图像的结构失真的度量应是图

常用的质量评价统计方法

常用的质量评价统计方法 1.分层法分层法是质量管理中整理数据的重要方法之一。分层法是把收集来的原始质量数据，按照一定的目的和要求加以分类整理，以分析质量问题及其影响因素的一种方法。 2.调查表法调查表是为收集数据而设计的图表。调查表法就是利用统计表进行整理数据和粗略分析原因的一种工具。其格式多种多样，可根据调查的目的不同，使用不同的调查表。 3.排列图法排列图法又称主次因素分析图，是把影响质量的因素进行合理分类，并按影响程度从大到小的顺序排列，做出排列图，以直观的方法表明影响质量的主要因素的一种方法。排列图的基本结构：1个横坐标，2个纵坐标，几个直方形和一条曲线构成。（1）针对某一问题收集一定时期的资料。（2）将数据按一定分类标志进行分类整理，从大到小依次排列，并计算出各类项目的频数、累计频率。（3）按一定的比例画出两个纵坐标和一个横坐标。横坐标表示影响质量的因素，左边纵坐标表示频数，右边纵坐标表示累计频率。（4）按种类影响因素的程度的大小，依次从左到右在横坐标上画出直方块，其高度表示该项目的频数，并写在直方块上方。（5）按右纵坐标的比例，在直方块中问的上方标出累计频率，从原点开始连接各点，画出的曲线就是巴雷特曲线。应用排列图的注意事项：（1）通常把因素分为A、B、C三类。在累计频率80％与90％两处画2条横线，把图分成三个区域，累计频率在80％以内的诸因素是主要因素（A类），累计频率在80％～90％的是次要因素（B类），90％以上的为一般因素。（2）主要因素不能太多，一般找出主要因素一二项为宜，最多不超过三项。若找出主要因素过多，须考虑重新进行因素的分类。（3）适当合并一般因素。不太重要因素可以列出很多项，为简化作图，可把这些因素合并为“其他”项，放在横坐标的末端。

(质量管理知识类)教学质量评价

教学质量评价教学评价具有导向功能、激励功能、反馈功能和教育功能。评价如果搞不好，不仅起不到它应有的作用，反而会成为实施素质教育和新课程改革的“拦路虎”。《基础教育课程改革纲要》明确提出，要建立促进学生、教师不断发展的评价体系。因此，依据新的理念实行多维教学评价，将能有效地促进教师、学生乃至学校的全面发展。转变传统评价观念，创建多维评价体系传统评价观念认为，评价就是一种检测，通过评价来了解教师的教学情况和学生的知识掌握情况，重在对知识结果的评价。这种评价观的主要问题是：过分强调甄别与选拔功能，忽视改进与激励功能；过分关注结果，忽视过程；评价内容单一，过于重视学业成绩，忽视综合素质和全面发展；评价方法单一，过于注重量化和传统的纸笔测验，忽视定性评价；评价主体单一，过于依赖教师评价，忽视其他参与者。新课程理念认为，评价不仅要关注学生的学业成绩，而且要发现和发展学生多方面的潜能，了解学生发展中的需求，帮助学生认识自我、建立自信。可见，新理念下的评价目的体现了“以人为本，注重发展”的评价观。不仅要评价学业成绩，更要推动人的潜能开发；评价

的主体不仅是教师，还要有学生以及其他参与者的相互评价。在新的评价理念下，我们需要转变评价观念，积极构建科学系统的多维评价新体系，对教学进行科学、系统、准确、综合的过程性评价。评价内容多维。在对教师评价时，要摒弃只评价教师教学成绩的陈旧做法，而依据教师应具备的专业知识、专业技能、专业精神等进行多维的过程性评价。同样，在对学生评价时也不能单纯以一张试卷来确定学生的优劣，而要综合评价学生平日的各种表现，如“学习兴趣、学习习惯、知识掌握、技能培养、情意发展、身心健康、特长发展”等多个方面，再结合“质量检测成绩”从“德、智、体”等多方面进行全面考评。评价主体多维。学校在评价师生时，评价主体既要有教育管理者，也要有教师、学生，同时还要有家长等各方主体的共同参与。这样才能改变单纯他评的评价方式，科学地加入自评、互评等多元评价方式，让评价真正变得科学、全面、客观。评价方法多维。传统的评价方法多以纸笔测验为主，这种评价方法的主要优点在于编制过程的科学性和评价的公正性，但其弊端也非常明显，如评价的内容与真实的生活内容脱节，不适合情感、态度、价值观的评价，不能科学、准确、有效地进行综合评价。

光谱分析仪应用及功能特点

光谱分析仪应用及功能特点由于近红外光在常规中有良好的传输特性，且其仪器较简单、分析速度快、非破坏性和样品制备量小、几乎适合各类样品（液体、粘稠体、涂层、粉末和固体）分析、多组分多通道同时测定等特点，成为在线分析仪表中的一枝奇葩。近几年，随着化学计量学、光纤和计算机技术的发展，在线近红外光谱分析技术正以惊人的速度应用于包括农牧、食品、化工、石化、制药、烟草等在内的许多领域，为科研、教学以及生产过程控制提供了一个十分广阔的使用空间。光谱分析仪应用于钢铁冶金、有色金属、石油化工、机械制造、能源电力、铁路运输、航空航天、食品卫生、环境保护以及教学科研等各个领域。直读光谱仪一般属于原子发射光谱，应用于冶金，铸造，有色，黑色金属鉴别，石化，机械制造等行业。国际上比较有名的有美国热电（收购瑞士ARL），德国斯派克，德国布鲁克，日本岛津等比较有名。手持式光谱仪属于X射线荧光光谱仪，同样属于原子发射光谱仪，但和直读光谱的激发方式不一样，直读光谱靠高压放电激发，X射线是通过X光管来激发，接收原件也不同，检测元素范围和精度低于直读光谱，但应用于合金材料牌号鉴别以及混料筛选，废料回收，野外材料牌号鉴别有特殊用途，因可以做的小巧，一般做成手持式，方便携带。性能特点防返油真空技术，采用两级阀门控制。一级通过真空规管控制并与真空泵联动，为世界光谱仪领域最新技术，避免仪器抽真空带来的噪声、故障，防返油真空技术，避免油蒸汽对光学系统造成的污染，大大提高了仪器的使用寿命。 1.仪器采用的独立出射狭缝为国内首创，世界先进。金属整缝的特点是仪器调试方便、快捷，便于出射狭缝增加通道(用户可仅考虑目前应用的元素，以后需要的通道可随时增加)节约成本。 2.自动高压系统为世界先进水平。该系统可通过计算机控制每个通道提供8档高压，使同一通道可以在不同分析程序中得到应用，提高了通道的利用率和谱线最佳线性范围在分析不同材料中的采用，减少了通道的采用数量，降低了成本。 3.自动描迹为世界领先水平，同类仪器国内空白。自动描迹可大大缩短校准仪器所用的时间，使仪器校准变得简单、方便，非专业人员既可进行描迹操作。仪器设有内部恒温系统。大大减小了环境温度变化对光学系统造成的漂移。 4.WINDOWS系统下的中文操作软件，方便国内使用。不同层次的操作员可随时调用相关帮助菜单来指导对仪器的操作;分析速度快捷，20秒内测完所有通道的化学成分;针对不同的分析材料，通过制作预燃曲线来确定分析时间，使仪器用最短的时间达到最优的分析效果;预制好合理的工作曲线，用户可免购大量标样，节约使用成本，安装后即可投入使用。 5.多功能光源国内空白。多功能光源的采用可扩大元素的分析范围，满足超高含量以及痕量元素的分析;各系统独立供电，单元化设计，维修方便快捷。单元化的设计可达到非专业人员的快速维修，为互联网摇诊仪器故障做好了充分准备。

浅谈如何保证产品质量

“产品质量，我来保障！” ------浅谈如何保证产品质量在市场经济快速发展，企业间竞争日趋激烈的今天，产品的质量对于企业的重要性日益明显。企业竞争的实质就是质量的竞争，产品质量的高低是企业有没有核心竞争实力的重要指标，是市场营销的后盾，提高产品质量是保证企业占领市场从事经营的重要手段，也是企业高效益的源泉，一个企业要做大做强，在努力创新的基础上，必须努力提高产品质量水平。纵观国内外长久不衰的知名企业，都有着质量过硬的产品品牌，所也说质量是企业的生命，是企业的灵魂。就目前而言，我司的质量管理现状是大部分工作局限和依赖于检验，存在‘头疼医头，脚疼医脚’，重结果轻过程质量管理误区，有的员工只管盲目地机械地去做，抢进度，认为完工后反正有检验把关，不重视质量的控制，质量观念淡薄，还没有真正意识到产品质量对企业发展的重要性，对产值的关注大于对质量的关注，认为产品制作出来不影响使用就行，制作出来的产品或多或少都存在着质量问题，影响着公司经济效益，制约了公司的发展。质量对企业如此的重要，那么我们如何保证和提高产品质量呢？首先要改变思想提高企业全员的质量意识，是质量保证的关键。企业决策者质量意识和经营思维的认知和改变，决定了这个企业的产品质量。决策者为企业确立了正确质量方针和目标计划，并为全体员工所理解接受。其次全体员工不断更新思维，强化自身的质量意识，通过接受培训教育等方式来提高质量意识和质量控制技能，培养和加强质量管理意识。质量管理是全面、全员、全过程、全方位的，不仅仅是质检的工作，而是要公司上下各部门之间共同参与、共同努力来实现的，在公司形成全面质量管理的氛围。其次，每个环节每道工序都要制定详细的质量标准和可控制措施，从细节做起，层层把关，把下道工序当作客户来对待，“第一次就把事情做正确”，把产品质量问题由完工检验到提前预防，有堵到疏，把问题消灭在萌芽状态。具体做好以下几方面的工作： 1、原材料的质量控制。采购向供应商下发原材料（包括板材管材锻件外协加工件等）合同订单时，就要明确质量标准，要求供货材料是合格的。原材料到厂后严格按检验规程和标准检查合格方可投入生产，只有投入生产的原材料是合格的，制造出来的产品才是合格的。把握住合格放行不合格不用的原则，把质量问题控制在源头，才能从根本上杜绝质量问题的发生，提高产品的质量。 2、生产过程的质量控制。需要制定合理的生产工艺，质量标准控制程序和检验规程，生产班组要严格按照生产工艺规程进行作业，质检员按照质量标准控制程序和检验规程对每道工序生产过程进行监控检验，检查合格后方可转到下一工序，消除零部件对产品整体质量影响因素。发现质量问题及时解决，决不能把问题流入下道工序或留到完工再解决，避免质量隐患。做到每道工序制造的都是合格品。 3、完工产品的质量控制。对产品制造完毕的最终检查，防止不合格产品出厂，既是对公司利益负责，也是对客户生产安全负责。把好最后一道关，要质检员和装配员工相互配合，共同努力，才能确保产品无质量问题出厂。 4、生产设备和检测仪器对质量的控制。当前化工制造业要求越来越精细精密，没有硬件设施来保障是做不出高质量的产品。没有好的焊机也焊不出高质量的焊缝，没有无损检测设备无法控制焊接内在质量，没有光谱分析仪就不知道材料是否用对等等。制造过程中质量问题必须靠先进的精密仪器检测才能发现，才能控制和反修。所以要完善和规范检测仪器管理制度，定期对设备、仪器点检、校验、更新，使这些设备、仪器真正方便生产起到监测控制生产的作用，用检测结果证明高质量产品的真实可靠性。车间员工严格执行设备操作规程，检验员应具备娴熟的检验技能，正确使用各种检测仪器和量具，对产品质量作出正确判断，严把质量关。 5、设计/技术工艺文件对质量的保障。大家知道，质量首先是设计出来的，设计的合理与否决定了产品本身质量是否满足客户生产要求；其次正确的工艺文件是保障产品质量的指导性文件，是车间操作人员必须遵守的操作规程，所以只有设计正确了，工艺合理完善了，才能提高生产进度，保证高质量产品的产

光谱分析仪的质量哪家好

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