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校园春色(1单元)

我们的校园坐落在群山环绕、依山傍水的“椅山”山洼里,很隐蔽。步入校园,才能见到一座教学楼,像一个巨人似的,安然坐在碧绿的“沙发”上,非常幽静。

我们的校园不算很大,但花草树木遍布,在群山的映衬下,一年四季有迷人的景色:春天,桃红柳绿;夏天,花草繁茂;秋天,菊花飘香;冬天,松青雪白。不过我最喜欢的是校园的春色。

春姑娘悄悄地、轻轻地、默默地走进校园,校园里顿时一片生机勃勃的景象。那“野火烧不尽,春风吹又生”的小草也破土而出,给校园铺上了一层绿色的地毯。仔细看,它们嫩嫩的、毛茸茸的,十分喜人!光秃秃的树上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一个个绿色的珍珠,翠亮翠亮的。柳树垂下那柔软如丝的柳条,在春风中轻轻地摇动,好像在向人们招手。几只春燕自由自在地从校园上空飞过,一群小鸟儿在树丛中唧唧喳喳地叫着,像似在说:“春天来了!春天来了!”花坛里,各种花儿纷纷开放,红的艳,白的娇,黄的嫩,构成了一幅五彩缤纷的图画,散发出阵阵清香。树阴下,蚯蚓日夜不停地疏松土壤,蚂蚁遍地乱爬,寻找新的巢穴。花、草、树木、小鸟、昆虫们沐浴在太阳公公的温暖中,尽情享受这美好的春光。

春意盎然的校园给我们创造了优美的学习环境,辛勤的园丁──老师们,在精心地备课,用心血和汗水哺育我们这些花朵。同学们正抓紧这宝贵的时间努力学习。有的同学目不转睛地听老师讲课;有的在聚精会神地写作;有的同学站在窗前,凝视天空,对着那美丽的朝霞在幻想;有的在高声朗读,校园里一片琅琅的读书声。课间休息,同学们尽情欣赏着满园生机勃勃的春色,趁着大好春光进行着各种活动,有的在跳高、有的在跳远,有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的气息多么清新,同学们都陶醉在这春色中。

啊!春天给校园带来了生机,春天给我们带来了欢乐,春天给我们创造了优美的学习环境。我们要抓紧这大好春光,努力学习,使自己成为一个栋梁之材……

老师,我想对您说(2单元)

张老师,您在我的眼中,是一位和颜悦色、知识渊博、循循善诱的老师。

开学时,我看到张老师一直在带领我们搞卫生,带我们报到,我就知道张老师又将继续带我们,我高兴极了!

记得二年级时,我所在的福源巷小学要拆迁,没办法,只好转到铜铺街小学读书。因为有些同学离家比较远了,上学途中要经过一条大马路,不安全,所以,张老师就千叮万嘱的对我们说:“过马路时要注意安全。”同学们听了,都体会到了张老师对我们深深的爱。

记得有一次,张老师上课时检查昨天古诗背得怎么样。我这时却很害怕,因为,我背得还不是很熟,害怕老师点我。可不巧,老师却偏偏点了我。我哆嗦地站起来,“游子身上衣,慈母手中线……”还没背完,同学们就“哄”地笑了起来,“不许笑!我相信她能背出来。”张老师用她那洪亮的声音制止了同学的哄笑,又鼓励了我,看着张老师那慈祥的面孔,我下了决心,终于一字不漏地背完了古诗。

张老师,您是这样关心我们,爱护我们,把您渊博的知识传授给

我们,您真是值得我们爱戴和尊敬的一位好老师。

蚌的血液是淡蓝色的(3单元)

我和汪强、汪诚都喜欢玩小动物,也喜欢解剖动物。有一次,一位农民老伯伯把几只蚌用砖头戳碎后吃,我看见从敲碎的蚌壳里流出一种淡蓝色液体,就问他:“这是什么东西?”伯伯说:“是蚌的血。”我听了感到,心想,血都是红的呀,蚌的血怎么会是淡蓝的呢?”

这天下午,我们到河里去摸蚌,不一会儿,就摸到了许多。我们选了一只最大的,决定做一次实验。我们把蚌养在脸盆里,等它张开了蚌壳,就把一根木棍插进去,使两片蚌壳之间留有一条缝隙;然后我看到一颗轻轻跳动的浅蓝色的心脏。我们就用锋利的刀,小心地把它剖开,看到从里面流出一种淡蓝色的液体。

这时,我们相信了那们农民伯伯的话、蚌的血液的确是淡蓝色的,这说明,动物的血并不都是红色的。

战争中的孩子(4单元)

1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站。

“轰”的一声巨响,火车站的候车室瞬间倒塌了。车站里那成千上万的人们惊惶失措,逃的逃,叫的叫,哭的哭,乱成一片。顿然间,硝烟滚滚,血肉横飞。

这时,从被炸的候车室的废墟和碎片中传来一个幼儿的哭声,闻声过去,一个三、四岁的男孩正坐在废墟里,他的周围都是血肉模糊的尸体,他身上也都溅满了血。那男孩显然已被周围发生的一切吓怕了,他一脸惊慌,眼睛瞪得大大的,满脸都是灰尘,还张着大嘴拼命地哇哇啼哭着,连脖子、脸上的青筋都露出来了。这个可怜的孩子是在用他那拼命的哭声找寻自己的爸爸妈妈,找寻自己熟识的亲人。然而,这凄惨的哭声没有惊动他的爸爸妈妈,没有惊动他的亲人。唯一的答案,就是这些亲人已被日本侵略者的炸弹夺去了生命。

头顶上敌人的轰炸机还在盘旋着,一枚枚炸弹继续攻击着,地上的人们死的死,伤的伤,小河里血流成河悲惨得难以想像。就在这时,他听到他旁边的废墟里,传来一个微弱的声音,他知道,这是他妈妈的声音。于是,他拼命爬过去,手上、脚上都被碎片划破了一道道口子,鲜血在流,可他全然不顾,一个三四岁的孩子一下子仿佛成了一个懂事的小大人,因为他有一个希望,一定要看看妈妈,一定要把妈妈救活。终于,小男孩爬到了妈妈身边,看到妈妈一脸的鲜血,小男孩赶紧伸手去帮妈妈擦,妈妈从牙缝里挤出两面个字“孩子”就断了气。就这样,本来一个幸福的家庭由于日本侵略者的轰炸,这个孩子成了孤儿。

这个孤独、可怜的孩子,他以后的生活又会如何?相信他会记住这段历史,发奋读书,为振兴中华而不懈努力。

关爱生命(5单元)

太阳就像刚刚出头的小孩子,红着脸在偷看着什么。“起床啦,小懒虫,跟我到菜地去,把杂草除了。”妈妈在叫我起床,“快点哦,不然花蝴蝶飞走喽。”“快点快点,我马上就起来。”我用惊慌的行

动,童声童气地回答道。

不一会儿,我和妈妈扛着锄头来到菜园。放眼望去,一片金黄色,更有那些忽起忽落的花蝴蝶让我着迷。我跑窜在花菜丛中,悠然得就像这些花的公主,完全忘记了自己是跟妈妈来菜地锄草的。妈妈在花丛中除草,只见锄头时而高起,时而落下;不时的抬起头来看看我,就像害怕我跑进菜地园中就找不到了似的。我则在花丛中窜出窜进的,伸着胖乎乎的小手去抓那些美丽的蝴蝶。

“呀呼,我抓到了,我抓到了。”我紧紧地捏着抓到的蝴蝶,又蹦又跳地跑到妈妈面前:“妈妈,我抓到了,我抓到了。”妈妈说:“快把手松开,让我看看你抓到了什么。”我轻轻松开小手,里面躺着的却是一只折断翅膀的、已经奄奄一息的蝴蝶。我惊呆了,我不知道怎么会这样,眼泪禁不住落了下来。妈妈急忙说:“别哭别哭,以后你可不要再像这样抓蝴蝶啦。让它们活着,自由自在地飞着,你也就能天天和它们一起玩啦。明白了吗?”我点了点头。

我一边擦着满脸黄黄的花粉中渗着的眼泪,一边抬起头,看着菜花上飞舞着的一只只蝴蝶,想着那只被我捏死的蝴蝶,我觉得生命似乎是那么的短暂,那么的脆弱,那么的渺小。可是,要是我能够珍惜它的生命,关爱它以及像它一样的其它动物的生命,那么,我们的生活将会更加美好。

乡村生活(6单元)

在去乡村的路上,那里的生活多么令我向往!

路的两旁有逐渐发黄的麦子和绿得发青的油菜,变成了一望无际的绿色和黄色的海洋,就连山里也有它们的踪迹。乡村的房屋很别致,都是把一座大房子分成几间小屋,每间只有十几平方米,放着各种生活用品。植物呢?平常都在院后搭一个小栅栏,里面种着月季、鸡冠花、菊花……它们在不同的季节轮流开放,非常漂亮。

狗,总是要养上一两只的,不是趴在门口睡觉,就是趴在墙根乘凉。等养的时间长了,母狗就会生出一窝小狗,趴在房顶上,对着行人叫。

傍晚,会看见一群老太太围坐在一起说说笑笑。而在另一边,一群老头在下象棋,许多赶完集的小伙子来到他们旁边,看着他们下,人越聚越多,最后连下棋的人都看不见了。

这美好的乡村生活,怎能不叫人留恋?

可爱的小虎子(7单元)

我的邻居家有一个孙孙,名叫小虎子。听,多帅的名字呀!小虎子不但名字帅,长相也帅。圆圆的脸庞上嵌着一对虎里虎气的大眼睛,看上去是那样有神,他那乌黑的眼珠在眼眶里骨碌碌地转着,是那样的机灵。高高的鼻梁下面长着一张肉嘟嘟的小嘴,两个深深的小酒窝,印在那活泼可爱的小面孔上。

我佩服小虎子的顽皮。每当见了我,他总要搂着我的腰,大声说:“好爷爷,亲爷爷,还有那个老爷爷。”惹得我们全家人哈哈大笑,别人说他有多动症,“不会走路,只会跑”,我觉得也是。

我还佩服小虎子很爱好画画。每次我到他家,他总缠着我,要我教他画画。他备好颜料,拿起毛笔,挥笔作画,还真有小画家的气派呀!小虎子一笔一画地画完一只小鹿,兴致勃勃地拿给我看。“哈哈,这哪儿像鹿,简直是一头驴。”被我这一取笑,小虎子的脸刷的一下子红了,我本以为他会扔掉毛笔,跑到一边去。可是没想到小虎子又换了一张纸,重新作画,我赶忙凑过去,像老师一样指导他,看他那酷爱学习的样子,真像个小学生。

我更佩服小虎子会作打油诗。自从小虎子上学以后,每学一首古诗,他总改成自己写的诗。就拿《春晓》这首诗来说吧,学了《春晓》这首诗,他就在家里左思右想,最后终于想出来了──《春晓》:“春眠不觉晓,处处蚊子咬。打上敌敌畏,不知死多少。”听,多有趣呀,调皮的虎子又增添了几分幽默色彩!

小虎子实在太天真了,太活泼可爱了,虎头虎脑的,怪不得小名叫虎子呢!

花儿们的选美比赛(8单元)

花儿们要举行盛大的选美比赛,每一朵花都躲在自己的小房子了精心打扮。深红色的玫瑰花,不时得照照她的镜子。粉红色的杜鹃花,围上围墙防止别人偷看。紫色的仙客来说:“我肯定是最美的,选美冠军一定非我莫属!”水仙花抹上粉底,带上假睫毛,他心想:我一定是最美丽的。她们都打扮得自己漂漂亮亮的。花儿们都走出了自己的小房子,个个信心十足。

可是,有一朵小小的花儿就是紫丁香,所有花都瞧不起它,特别是牡丹花和玫瑰花,还有水仙花,它们一看紫丁香,就连理也不理,就直接走了。

大赛的主持人是蟋蟀,它看了看说:“我觉得玫瑰花是最美的,牡丹花第二,水仙花第三,仙客来第四....紫丁香是最后一名,各位观众,你们觉得呢?”一只小螳螂说:“我觉得水仙花第一!”“我觉得杜鹃花第一!”小老鼠叫着。观众的意见各不相同,当主持人蟋蟀说休息一下,想一想的时候,大家议论纷纷。水仙花对紫丁香说:“可怜的小花儿,退出比赛吧!总之,你终究是最后一名,何必呢?”紫丁香没理水仙花。其他的花儿都去化妆了,可是,紫丁香在她的小房子外面迟迟不肯进去化妆。因为他觉着自然是最美的,所以她才在房子外面迟迟不肯进去化妆。

有一只小蜜蜂也瞧不起她,就想偷偷的摘它的叶子,小蜜蜂和它的距离还有一段距离,就闻到了它的花香,小蜜蜂飞到紫丁香身边时,花香就越来越浓了,小蜜蜂摘了一片叶子吃了一点,“呀,苦死了!”小蜜蜂对着所有的观众说:“我们要为紫丁香投一票,因为它的心灵很美,它把苦味留给自己,把浓烈的花香给了大家。玫瑰花它们都不香,但叶子发甜,因为,它们把香味留给了自己。”“你有什么证据吗?”大家异口同声的问道。小蜜蜂拿过叶子让大家尝了尝,“啊,真苦啊!”大家异口同声的叫道。

蟋蟀裁判宣布投票结果:紫丁香119票,玫瑰花75票,仙客来67票,水仙花55票。

最后紫丁香成了选美比赛的获胜者!

六年级上册语文试卷黄冈达标卷及答案

黄冈小状元达标卷小学六年级上册语文试卷 一、拼音和字词。(28.5 分) 1、读拼音写汉字,注意把字写规范哦!(10分) dǒu qiào shèjìmiǎn lìqīnɡtīnɡyōu lǜ zīyuán juàn liàn sùliào jiāo zào táo zuì 2、读一读,加点字念什么,在正确的音节下面画“_”。(4分) 镌刻(juān juàn)抚摩(mómē)扁舟(biǎn piān)阻挠(náo ráo) 要挟(yāo yào)挫折(cuōcuò)琴弦(xuán xián )瘦削(xiāo xuē) 3、组词。(5分) 竣()峻()遣()kōnɡ() jìn () 峻()竣()遗()kònɡ() jìnɡ() 4、按要求填空,你一定行的。(3分) “巷”字用音序查字法先查音序(),再查音节()。按部首查字法先查()部,再查()画。能组成词语()和()。 5、按要求写词语。(3分) 近义词:唱和——()纯熟——()微弱——() 反义词:清晰——()精致——()熟悉——() 6、下列几组词语中,没有错别字的一组是(),有错别字的把错别字用“”画出来,并把正确的字写在括号里。(2分) A、一窍不通左冲右撞行色匆匆脾气急燥() B、不拘一格谦虚谨慎长途拔涉破绽百出() C、可见一斑以身作则和蔼可亲流连忘返() D、大显身手兴高彩烈不甘落后囫囵吞枣() 7、给画线的字选择恰当的解释,把序号填在括号里。(1.5分) 负:A担负B遭受C背D违背 (1)在这次作战中,他身负重伤。() (2)我们不能做忘恩负义的人。() (3)既然你是孩子的父亲,就应为孩子的成长负责任。() 二、积累与运用。(14.5分) 1.根据意思写词语。(2分) (1)声音高低起伏和停顿转折。() (2)自己做错了事,自己承受不好的结果。() (3)无法安然入睡。() (4)形容心神不安定。() 2.把句子补充完整。(5分) ①,化作春泥更护花。 ②有所期诺,;有所期约,。 ③善待地球就是。拯救地球就是。 ④横眉冷对千夫指,。

最新整理小学六年级上册寒假作业布置三篇

小学六年级上册寒假作业布置三篇 篇一 1、寒假期间有四周半,中间有一个传统节日春节,天气多变,比较寒冷,希望家长要教育好孩子做好各项安全教育,如,防火、防寒、用电、不燃放烟花鞭炮、外出等的安全问题,同时注意自身的文明礼仪,提高自我保护的能力。 2、寒假假期间鼓励孩子博览群书,做好读书笔记,多练习习作,并对以前学过的知识进行复习回顾。补回五、六年级缺失的知识。 3、88分以下的同学买一本六年级的寒假作业,并完成。 4、阅读与习作:准备一本软皮抄,做好读书笔记,10篇。 1)每篇摘抄10个好词,5个好句。 2)选其中2篇写读后感,字数500以上。 3)假期的趣事、烦心事、见闻等相关文章3篇,字数500以上。 5、练字:完成2本汉语拼音写字本。(主要先练习写五年级上下册与六年级上册的生字词,也可以写六年级下册的生字。) 寒假准备的书籍:(都是六年级下册的) 1、黄冈小状元作业本 2、黄冈小状元达标卷、AB卷 3、《阅读80篇》六年级 4、《同步作文与阅读》或《同步作文》(小学新课标版) 背诵古诗文: 51、饮湖上初晴后雨 (宋)苏轼

水光潋(lin)艳晴方好,山色空朦(mng)雨欲奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹(m ǒ)总相宜。 52、惠(hu)崇春江晚景 (宋)苏轼(sh) 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌lu蒿hāo满地芦芽短,正是河豚(tn)欲上时。 53、题西林壁 (宋)苏轼 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。54、夏日绝句 (宋)李清照 生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。 55、示儿 (宋)陆游 死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。56、秋夜将晓出篱门 迎凉有感 (宋)陆游 三万里河东入海,五千仞(rn)岳上摩天。遗民泪尽胡尘里,难望王师又一年。 57、四时田园杂兴 (宋)范成大 昼出耘(yn)田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

黄冈小状元同步字帖六年级语文人教版下册

?士了丁 1 北京的春节 (1) 2 腊八粥 (3) 3 古诗三首 C藏戏 (6) 5 鲁滨逊漂流记(节选).......................... .... ... ... .. .7 矿骑鹅旅行记(节选) (10) 7铸汤姆.索亚历险记(节选) (11) 8 匆匆 (13) 9 那个星期夫 (15) 10 古诗三首 (17) 11 十六年前的回忆 (18) 12 为人民服务 (21) 13长金色的鱼钩 (23) 14 文言文二则 (24) 15 真理诞生于一百个问号之后 (25) 16 表里的生物.............................. ... ... ... ... ... (28) 17赞他们那时候多有趣啊.................. ?.. ... ... ..? ... (29) @忆往事 1 老师领进门 (30) 2 作文上的红双圈 (32) 3 如何制作成长纪念册 (34)

能像带8'f 我为少勇少女们歌唱“·…............………......??? ??? 7 2 聪明在于学习,只才在于缺束一一华罗篇1956每 在北京六学的演讲............“...................“. (8) 3 给老师的-封信” (9) 4 毕业赠言.................................”.”. (40) 古诗锦精读 1 果薇〈节选〉.................................??? ?????? ??? ??? 41 2远无二使安西 (42) 3 春夜喜雨 (43) 4 阜春呈水部张+八击外……“.......…………“·??? ??? 44 5 江上搓着…“.......…………“........………………“45 6 ;(:]船l虱消I............………............………...... ??? ??? 46 7 游园不值............………............………......??? ??? 4 7 8 l、篝子·送鲍浩然之浦东……“…··………………“48 9 ;在滇沙......“...................“.......”.”.......“. (49) 0清平乐....................................”.”. 0 1

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