周测14-15学年上学期高一(新课标)必修四Unit+4试题(浙江,含答案)

14-15学年新课标高二上学期Unit4测试

Class: Name: Marks:

第一节单项填空（共20小题；每小题0.5分，满分10分）

1. —! There is a speed trap about five miles down the road.

—Thank you for reminding me. I’ll slow down the car.

A. Forget it

B. Watch out

C. Stop

D. What a pity

2. Our company is at crossroads, and, I think, any major decision will have great influence on its future.

A. 不填; the

B. 不填; 不填

C. the; a

D. a; the

3.— Where is your sister, Susan?

—She’s in her b edroom. She her experiment report all the morning.

A. has been preparing

B. was preparing

C. prepared

D. had been preparing

4. I think you should give an explanation to the teacher for your strange behavior to avoid by him.

A. misunderstand

B. being misunderstood

C. to misunderstand

D. to be misunderstood

5. The he came up with at the meeting to dealing with the problems sounded good, but it needed to be improved.

A. way

B. passage

C. method

D. approach

6. The survey shows that well-educated people are less to smoke than those with fewer years of schooling.

A. possible

B. likely

C. probable

D. able

7. To his disappointment, the manager didn’t attach great imp ortance to his suggestion, nor a meeting to discuss it.

A. had he held

B. he had held

C. did he hold

D. he held

8. The kids well at school, which makes their parents happy and proud.

A. function

B. present

C. behave

D. react

9. The competition attracted more than 500 athletes ten different countries, some of whom were Olympic champions.

A. representing

B. represented

C. to represent

D. having represented

10. South African President Jacob Zuma said on the departure(离开) of Nelson Mandela the nation had lost its greatest son and people had lost a father.

A. where

B. which

C. that

D. what

11. Mr. Zhou turned his back his own friends when they needed help, which made them angry.

A. for

B. against

C. with

D. to

12. Don’t be too about things you are not supposed to know, for they may get you into trouble.

A. curious

B. anxious

C. particular

D. worried

13.—It’s our duty to defend our country enemies.

—That’s right. Once they come close our land, we will drive them away.

A. with; on

B. with; to

C. against; on

D. against; to

14. Chang’e-3’s graceful landing made a historic breakthrough, the achievements of her former two sisters Chang’e-1 and Chang’e-2 far behind.

A. left

B. to leave

C. having left

D. leaving

15. The news that he had passed the final examination put him , so he bought the train ticket and got ready to go home.

A. at heart

B. at ease

C. at will

D. at hand

16. —Let’s have a party in the open air, OK?

— A lovely day, isn’t it?

A. Why not?

B. My pleasure.

C. What of it?

D. Let me see.

17. —Jack is to return to his own country, isn’t he?

— Yes. By next Saturday, he his research in China.

A. finished

B. will finish

C. will have finished

D. finishes

18.—won the title of World Player of the Year?

— Amy of course.

A. Whom was it that

B. Whom it was that

C. Who was it that

D. Who it was that

19. P lease keep quiet and don’t touch anything in the lab unless .

A. to be allowed

B. allowed to

C. to be allowing

D. allowed

20. Never before seen anybody who can play tennis as well as Robert.

A. had she

B. she had

C. she has

D. has she

第二节完形填空（共20小题；每小题1分，满分20分）

As soon as you’re aware that you’re going off the road and into a body of water, place both of your hands on the steering wheel (方向盘) in the “ten and two” positions. The impact your car makes could 21the airbag system in your car and any other position could 22serious injury in such an event.

23the cell phone call. Your car isn’t going to wait for you to make the call and 24, a lot of people have 25their lives trying this. Get busy 26.

Open the window as soon as you hit the 27. Leave the door 28at this stage and concentrate on the 29. Try the method of opening it electronically first. Many people don’t 30of the window as an option for escape 31because of panic, lack of using the window for the exit normally, or 32 they’re focused on lots of misinformation about doors and sinking.

If you aren’t able to 33the window, or it only opens halfway, break it. If you have no 34or heavy objects to break it with, use your feet or high heels; these might 35when placed at the corners of the window. The sooner it is open, the sooner you will be able to 36directly through the broken window. Don’t even try the windshield (挡风玻璃). Side and rear windows are the best options for escape.

If you have a heavy object, aim for the 37of the window. A rock, hammer, 38, laptop, large camera, etc., might all serve as suitable objects. Even the keys might work if you’re 39enough. If you’ve already thought ahead, you might have a window breaking tool handy in the car.

Take a 40, and swim out through the broken window as soon as you’ve broken it.

21. A. get off B. set off C. show off D. cut off

22. A. prevent B. stop C. cause D. suffer

23. A. Make B. Answer C. Forget D. Check

24. A. luckily B. sadly C. hopefully D. surprisingly

25. A. saved B. lived C. led D. lost

26. A. looking out B. turning up C. standing up D. getting out

27. A. record B. car C. water D. road

28. A. alone B. open C. calm D. safe

29. A. door B. window C. seat D. airbag

30. A. think B. talk C. bother D. care

31. A. either B. neither C. both D. all

32. A. when B. unless C. because D. once

33. A. break B. open C. close D. touch

34. A. energy B. strength C. methods D. tools

35. A. hurt B. change C. work D. benefit

36. A. look B. escape C. drive D. rush

37. A. outside B. surface C. corner D. center

38. A. umbrella B. handkerchief C. bag D. glove

39. A. fast B. old C. brave D. strong

40. A. step B. seat C. breath D. rest

第二部分阅读理解（第一节20小题，每小题2分，满分40分）

Carter, 11 years old, and Olivia, 10 years old, have been working hard for the last three years to help ensure that when we grow up and have families of our own, our children can see all of those endangered animals! They even have their own nonprofit (非盈利的) organization—One More Generation(OMG).

Carter and Olivia founded OMG in 2009. After adopting cheetahs in South Africa for several years, they found that the endangered species like the cheetah may not survive another generation. “I told my brother we had to do something,” Ol ivia said.

After repeatedly asking their parents for permission, OMG was born. “Our parents always tell kids that they can also make a difference in the world,” Olivia said. “They just have to work very hard and never give up.”

Carter and Olivia have done much work since they founded OMG. They’ve traveled to South Africa with the Ann van Dyk Cheetah Centre and fed their cheetahs, convinced people in Georgia to stop hosting their annual Rattlesnake Roundup, and even delivered supplies to the Gulf to help the animals affected by the BP oil spill. “It was great to see that all our supplies helped make a difference,” Carter said.

They also present to others how to save the environment. In early November, they spoke at the College of Charleston South Carolina and the East Cooper Montessori Charter School.

One of OMG’s goals is to raise people’s awareness about plastic pollution. “We produce so much plastic trash in America and we will never be able to completely recycle it,” Carter explained. “Less than 10% of th e shopping bags get recycled. That means the remaining 90% ends up in our environment where it will sit for over 500 years.” To stop plastic pollution, we should recycle as much as possible!

41. OMG is an organization that .

A. serves to protect the endangered species

B. collects money for the poor people

C. helps people to recycle plastic trash

D. offers jobs to the teenagers like Carter

42. We can learn from Paragraph 3 that Carter and Olivia’s parents .

A. didn’t allow them to adopt cheetahs

B. asked them to work hard at their lessons

C. advised them to set a goal for the future

D. encouraged them to do what they wanted to

43. According to the fourth paragraph, what Carter said suggests that they .

A. would like to see different animals

B. enjoyed traveling to South Africa

C. were happy to help the animals a lot

D. still needed more supplies

44. Carter is worried probably because .

A. there is much rubbish in America

B. plastic trash can not be recycled completely

C. it is impossible to recycle plastic trash

D. many people like using plastic bags

45. Which section of a newspaper is the passage probably taken from?

A. History.

B. Culture.

C. Geography.

D. Environment.

You might be surprised to learn that small everyday gestures in western culture may be regarded as rude and ignorant (愚昧的) ones in other cultures.

In China and Japan, kissing is not usual as a greeting, while countries such as the USA, Australia and the UK have yet to see men kissing as a greeting. A welcoming kiss on both cheeks with the same sex is a matter of course in many regions, especially around the Mediterranean, North Africa and the Middle East.

In the western world, handshakes between men and women are of course the most widespread form of greeting. In a strict Muslim culture, kissing a woman in public, especially if she is unmarried, would not be acceptable. A man would only shake hands with a woman if she offered him her hand first. In Muslim and Hindu society, the left hand is considered unclean, so practices such as handshaking and eating are only ever performed with the right hand.

Bowing can vary between different cultures and regions. The way you bow depends on the social situation and the reason you are bowing. In the countries like Japan, China and Korea, bowing shows respect for elders and those in authority. In the western world, direct eye contact is seen as a sign of strength and interest. But in many Asian countries it is regarded as rude, so there is no direct eye contact when bowing.

A Chinese person may not realize that a British person would consider spitting in public very bad manners, and a British person may not consider that making the “OK” sign in Brazil would be seen as highly offensive.

If you intend to travel abroad, a little effort in understanding other cultures can prove invaluable for a successful and enjoyable experience.

46. This passage is mainly about .

A. customs and cultures

B. western culture and eastern culture

C. different body language from different cultures

D. the influence of social customs on people’s lives

47. In North Africa, when meet, they usually kiss each other as a greeting.

A. men or women

B. the elders

C. a man and a woman

D. a child and his parents

48. is regarded as unacceptable for some British people.

A. Bowing

B. Kissing

C. Spitting in public

D. Making the “OK” sign

49. The underlined word “invaluable” in the last paragraph probably means .

A. easy

B. difficult

C. useless

D. useful

50. Which of the following is TRUE according to the passage?

A. Japan has the same culture as China and Korea.

B. People don’t use their left hands in Muslim society.

C. Kissing an unmarried woman is forbidden in any culture.

D. Westerners usually make direct eye contact while talking.

2013 PNRC-NAHRO Scholarships!

Thank you for your interest in applying for (申请) the 2013 Pacific Northwest Regional Council (PNRC) of the National Association of Housing and Redevelopment Officials (NAHRO) Scholarship Program. The Scholarship Program provides opportunities for graduating high school seniors and those who wish to continue their education, and who are living in the house assisted (帮助) by public housing agencies.

Three types of scholarships are offered:

Challenge Scholarship: A four-year scholarship that provides a total of $4,000 over four years. Graduating high school seniors will be given preference.

Continuing Education Scholarship: A $4,000 scholarship for those who have already begun their education or wish to return to college and complete their education. Applicants must have completed high school or gained a GED at least 4 years ago to qualify (具有资格) for this scholarship.

Community College Scholarship: A two-year scholarship that provides a total of $2,000 for those who prefer a community college education. Graduating high school seniors will be given preference.

How can you apply?

The application you request will be enclosed (随函附寄). To apply, you will need to do the following: ?Complete all parts of the enclosed application, except the section marked “This section for housing agency only” on the last page. Provide all items marked “To be completed by students” on page 1 of the application. NOTE: The Department of Housing Services will provide the items listed under “to be completed and attached by the sponsoring agency”.

?Return the completed application to the Department of Housing Services no la ter than 5 pm on February 17, 2013 at the address below:

Washington County Department of Housing Services

ATTN (收件人): Gary Calvert

111 NE Lincoln Street, Suite 200-L

Hillsboro OR 97124

NOTE: All required items, listed under “To be completed by students” on page 1 of the application, must be turned in with your completed application. If you do not supply all of the required information, your application will be considered incomplete and will not be sent on for competition.

If you have any questions, please contact Gary Calvert at (503) 846-4784 or you can e-mail to gary_calvert@https://www.360docs.net/doc/c210397513.html,.

Except the above, https://www.360docs.net/doc/c210397513.html,/housing provides more information. If you want to get more useful information, visit https://www.360docs.net/doc/c210397513.html,/housing.

51. This article is probably taken from a .

A. magazine

B. Website

C. textbook

D. student’s handbook

52. From the passage, we can infer that .

A. Challenge Scholarship is the hardest to get among the three

B. Challenge Scholarship is only given to the excellent ones

C. Community College Scholarship is probably not enough

D. it is easier for graduating high school seniors to get scholarship

53. If you want to get one of the scholarships, you have to .

A. fill out all parts of the application

B. call Department of Housing Services

C. know the differences between the scholarships

D. complete the necessary parts of the application and return it on time

54. The content in the box is probably used to .

A. stress the importance of the deadline

B. make the article more beautiful

C. tell us the importance of the required items

D. stress the importance of completing the application

55. This passage is mainly to tell us .

A. the differences between the scholarships

B. what kind of scholarships they have and how to apply for them

C. the advantages of the Scholarship Program

D. what the Scholarship Program means

第二节下面文章中有5个段落需要添加首句（第56-60题）。请从下列选项（A、B、C、D、E和F）中选出适合各段落的首句。选项中有一项是多余选项。

A. Academic benefits.

B. Physical benefits.

C. Time management skills.

D. Social and personal benefits.

E. Choosing an extracurricular activity.

F. Examples of extracurricular activities.

Importance of extracurricular activities in school

Many students participate in an extracurricular (课外的) activity. Whether it’s sports, music or a social club, being involved in an activity brings many benefits.

56. Taking part in extracurricular activities allows students to communicate with others. Learning to get along with others and work as a team prepares students to succeed in their workplace. In addition, staying engaged and involved in their schools and communities makes students less likely to become addicted to alcohol or tobacco.

57. Taking part in extracurricular activities also encourages academic achievement. According to a 2012 study published in Journal of Educational Psychology, students who participate in extracurricular activities have higher grades. A 2013 study published in Journal of Research and Development in Education found that students who take part in extracurricular activities earn higher test scores. In addition, involvement in extracurricula r activities makes a student’s college application more competitive.

58. If a student has practice for a baseball or softball(垒球) team twice a week and three games per week, they will need time management skills. Matt Craft, president of the Iowa State University

Government of the Student Body, states in a research paper on the topic that “being involved teaches students time man agement skills, because activities take time out of the students’ schedules. The involved students must plan their time wisely and effectively to complete the assigned (分配的) tasks.”

59. Several types of extracurricular activities exist, such as sports, music and singing groups, debate clubs, chess clubs, and 4-H clubs. Foreign language clubs, cooking clubs, yearbook, art clubs, school newspapers, volunteer groups and service organizations also provide opportunities for students to be involved.

60. If you’re not sure what extracurricular activity is right for you, think about your interests, your strengths and the time commitment (约定) you’re willing to make. Talk to the coach or president about the time commitment, fees and other req uirements. Don’t feel pressured to do too much, especially just to improve your college application. Look for activities that interest you, and make sure they leave you enough time to do your homework and stay healthy.

词汇考查（每题0.5分，共5分）

1. They have to communicate entirely by g________ because of the distance between them.

2. He died for d________ the honor of his nation.

3. The couple h each other when they learned their son was admitted to Beijing University.

4. When she told me the whole incident, I realized that I had m her.

5. The girl's ________ (宿舍) is off limits to all male students.

6. Let’s set up an _________ (社团) to help people in trouble.

7. The professor doesn’t live at the school but he often has lunch at the student ______.

8. He got a very serious ________ (face) injury in the fight yesterday.

9. After listening to the long boring lecture, he stood up, stretched, ________ (打哈欠) and left lazily.

10. To be s________ means not to look at problems objectively.

课文填空（每题0.5分，共5分）

Yesterday, another student and I, 1 our university’s student association, went to the Capital International Airport to meet this year’s international students to Beijing University. After half an hour of waiting for their 2 to arrive, I saw several young people enter the waiting area looking around 3 .

The first person to arrive was Tony Garcia from Colombia, closely 4 by Julia Smith from Britain. Tony 5 Julia, touched her shoulder and kissed her on the 6 ! She stepped back as if in defence. I guessed that there was probably a major misunderstanding.

When I met Ahmed Aziz from Jordan, he moved very close to me as I introduced myself. Darlene Coulon from France came 7 through the door and shook hands with Tony.

As I get to know more international friends, I learn more about this __8______ (culture) “body language”. Not all cultures greet each other the same way, __9 ___ are they comfortable in the same way with touching or distance between people. In the same way that people communicate with spoken language, they also express their feelings using 10 “language” through physical distance, actions or posture.

第一节短文改错（每题0.5分，共5分）

Dear Sir,

I’m writing to talk about th e problems of food safety nowadays. In order to reduce the cost and make

many profits, some food companies don’t take it necessary safety measures to make sure of the food quality. As a result, more and more low-quality food flow into the market does lots of harm to consumers’ health. In my opinion, food is importance to human beings. We cannot live with healthy food. If no notice is taken of food safety, the health of the whole nation would suffer. But I call on the whole society to take action and put an end in the low-quality food. Only in this way can we live healthier life.

Yours truly,

Li Hua

第二节书面表达（满分15分）

身体语言是用动作或姿势来表达感情或意图，是一种非常有力的交际方式。学会理解和使用身体语言可以帮助我们消除误解，说服他人接受我们的想法，改善人际关系。请你以The importance of body language为题写一篇英语短文。

注意：

1. 可适当增加细节，以使行文连贯；

2. 词数100-120。

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高二上学期必修四Unit4测试

Class: Name: Marks:

单项选择(10分)

完形填空（20分）

阅读（40分）

单词拼写（共10小题；每小题0.5分，满分5分）

1. 2. 3. 4. 5.

6. 7. 8. 9. 10

课文填空（共10小题；每小题0.5分，满分5分）

1. 2. 3. 4. 5.

6. 7. 8. 9. 10

短文改错（共10小题；每小题0.5分，满分5分）

Dear Sir,

I’m writing to talk about the problems of food safety nowadays. In order to reduce the cost and make many prof its, some food companies don’t take it necessary safety measures to make sure of the food quality. As a result, more and more low-quality food flow into the market does lots of harm to consumers’ health. In my opinion, food is importance to human beings. We cannot live with healthy food. If no notice is taken of food safety, the health of the whole nation would suffer. But I call on the whole society to take action and put

an end in the low-quality food. Only in this way can we live healthier life.

Yours truly,

Li Hua 书面表达（满分15分）

身体语言是用动作或姿势来表达感情或意图，是一种非常有力的交际方式。学会理解和使用身体语言可以帮助我们消除误解，说服他人接受我们的想法，改善人际关系。请你以The importance of body language为题写一篇英语短文。注意：1. 可适当增加细节，以使行文连贯； 2. 词数100-120。

_________________________________________________________________________________________

参考答案：

1-5 BCABD 6-10 BCCAC 11-15 DADDB 16-20 ACCBD

21-25 BCCBD 26-30 DCABA 31-35 ACBDC 36-40 BCADC

41-45 ADCBD 46-50 CACDD 51-55 BDDAB 56-60 DACFE

单词填空（10小题，每题1分，共10分）

1. gesture

2. defending

3. hugged

4. misunderstood

5. dormitory

6. association

7. canteen

8. facial

9. yawned 10. subjective

短文改错

Dear Sir,

I’ m writing to talk about the problems of f ood safety nowadays.

In order to reduce the cost and make many profits, some food companies don’t take it

more it 去掉

necessary safety measures to make sure of the food quality. As a result,

more and more low-quality food flow into the market, does lots of harm to consumers’ health.

flows doing

In my opinion, food is importance to human beings. We cannot live with healthy food.

important without

If no notice is taken of food safety, the health of the whole nation would suffer.

were

But I call on the whole society to take

action and put an end in the low-quality food. Only in this way can we live∧healthier life.

to a

Yours truly,

Li Hua

One possible version:

The importance of body language

Body language, which uses body movements / actions and gestures to express one’s feelings or intentions, is one of the very powerful ways of communicating.

There are lots of reasons why body language is very important. First of all, learning to communicate by using body language correctly can help avoid misunderstandings. For example, we can tell whether someone is feeling uncomfortable or being dishonest by watching their facial expressions or gestures. Secondly, body language can convince others to accept our opinions. Lastly, communicating in body language can help improve our relationships with others.

In a word, body language can help us avoid misunderstanding, persuade others and promote the relationships with others.

反思：单选有些没有紧扣本单元

高一物理必修单元测试卷及答案

高一物理周考试卷 1.下列说法中正确的是（A C ） A．四川汶川县发生级强烈地震是在2008年5月12日14时28分指的是时刻B．转动的物体其上各点的运动情况不同，故转动的物体一定不能当做质点 C．停泊在港湾中随风摇摆的小船不能被视为质点 D．当物体沿直线朝一个方向运动时，位移就是路程 2、发射到地球上空的人造地球通讯卫星，定点后总是在地球赤道上某一位置的上空，关于人造地球通讯卫星的运动，下列说法中正确的是（ AB ） A．以地面卫星接收站为参考系，卫星是静止的 B．以太阳为参考系，卫星是运动的 C．以地面卫星接收站为参考系，卫星是运动的 D．以太阳为参考系，卫星是静止的 3、关于位移和路程，下列说法正确的是（AC ） A．在某段时间内物体运动的位移为零，该物体不一定是静止的 B．在某段时间内物体运动的路程为零，该物体不一定是静止的 C．指挥部通过卫星搜索小分队深入敌方阵地的具体位置涉及的是位移 D．高速公路路牌标示“上海80 km” 涉及的是位移 4、下列事例中有关速度的说法，正确的是（ D ） A．汽车速度计上显示80km/h，指的是平均速度 B．某高速公路上限速为110km/h，指的是瞬时速度 C．火车从济南到北京的速度约为220km/h，指的是瞬时速度 D．子弹以900km/h的速度从枪口射出，指的是瞬时速度 5、下列关于加速度的描述中，正确的是（ A ） A．物体速度很大，加速度可能为零 B．当加速度与速度方向相同且减小时，物体做减速运动 C．物体有加速度，速度就增加 D．速度变化越来越快，加速度越来越小 6．一架超音速战斗机以马赫的速度(音速的倍)沿直线从空中掠过，下边的人们都看呆了，一会儿众说纷纭，其中说法正确的是 (bc) A．这架飞机的加速度真大 B．这架飞机飞得真快

人教版高中物理必修一高一单元测试题

高中物理学习材料（马鸣风萧萧**整理制作） 2011级高一物理单元测试题选择题涂在答题卡上（注意三涂、两写）一．选择题（共60分。每小题至少有一个选项正确，每题5分，选不全得3分，不选或多选得0分） 1．下列物理量中属于矢量的是( ) A．速率B．速度C．路程D．加速度 2．敦煌曲子词中有这样的诗句“满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”。其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选择的参考系分别是( ) A．船和山 B．山和船 C．地面和山 D．河岸和流水 3.关于质点，下列说法不．正确．．的是（）

A.物体能否看作质点，不能由体积的大小判断 B.物体能否看作质点，不能由质量的大小判断 C.物体能否看作质点，不能由物体是否做直线运动判断 D.研究地球自转时，可以把地球视为质点 4.关于瞬时速度、平均速度、平均速率下列说法正确的是（） A.瞬时速度是物体在某一个位置或某一时刻的速度 B.平均速度等于某段时间内物体运动的位移与所用时间的比值 C.平均速率就是平均速度 D.平均速度的大小一定等于平均速率 5．足球守门员在发门球时，将一个静止的足球以10 m/s的速度踢出，若守门员踢球的时间为0.1s，则足球的加速度为（） A、100m/s2 B、10m/s2 C、1m/s2 D、50m/s2 6、 2008年北京奥运会上美国游泳名将菲尔普斯一举拿下了8枚金牌并刷新了7项世界纪录，成为奥运会历史上最伟大的运动员。“水立方”的泳池长50m，在100米蝶泳中，测得菲尔普斯游完全程的时间为 50.58s，则他所通过的位移和路程（将运动员看成质点）分别是（）

2021-2022年高一物理下学期周测试题

2021-2022年高一物理下学期周测试题一、单选题。每小题5分。 1．如图所示为一个做匀变速曲线运动的质点的轨迹示意图，已知在B 点时的速度与加速度相互垂直，则下列说法中正确的是（） A．D点的速率比C点的速率小 B．A点的加速度与速度的夹角小于90° C．A点的加速度比D点的加速度大 D．从A到D加速度与速度的夹角一直减小 2．如图所示，质量相同的两小球a、b分别从斜面顶端A和斜面中点B 沿水平方向抛出，恰好都落在斜面底端，不计空气阻力，下列说法正确的是（） A．小球a、b在空中飞行的时间之比为2∶1 B．小球a、b抛出时的初速度大小之比为2∶1 C．小球a、b到达斜面底端时的竖直分速度之比为2∶1

D．小球a、b到达斜面底端时速度方向与斜面夹角之比为1∶1 3．如图所示,x轴在水平方向上,y轴在竖直方向。图中画出了从y轴上不同位置沿x轴正向水平抛出的三个小球a、b和c 的运动轨迹。小球a从（0,2L）抛出,落在（2L,0）处;小球b、c从（L,0）抛出,分别落在（2L,0）和（L,0）处。不计空气阻力,下列说法正确的是（） A．a和b初速度相同 B．b和c运动时间不相同 C．b的初速度是c的两倍 D．a运动时间是b的两倍 4．人站在平台上平抛一小球，球离手的速度为v 1，落地时速度为v 2 ，不计空气阻力，如图中能表示出速度矢量的演变过程的是（）

5．A、B两个质点分别做匀速圆周运动，在相等时间内通过的弧长之比为，转过的圆心角之比，则下列说法在中正确的是（） A．它们的线速度之比 B．它们的角速度之比 C．它们的周期之比 D．它们的向心加速度之比 6．如图所示是一个玩具陀螺。a、b和c是陀螺上的三个点。当陀螺绕垂直于地面的轴线以角速度ω稳定旋转时，下列表述正确的是（） A．a、b和c三点的线速度大小相等 B．a、b和c三点的角速度相等

高一物理单元测试试题

高一物理单元测试试题第二章探究匀变速直线运动规律时间90分钟，总分100分一、本题共12小题，每小题4分，共48分.在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分. 1．物体做直线运动，下列情况可能出现的是： A ．物体的加速度增大时，速度反而减小 B ．物体的速度为0时，加速度却不为0 C ．物体的加速度始终不变且不为0，速度也始终不变 D ．物体的加速度不为0，而速度大小却不发生变化 2．一质点由静止开始做匀加速直线运动，当它位移为s 时，末速度为v t ，当它的位移为 ns 时，末速度为： A ．t nv B ．t v n C ．t v n 2 D ．t v n 3．如图所示，是一质点作直线运动的v-t 图像，下列说法中正确的是： A ．整个过程中，CD 段和DE 段的加速度数值最大 B ．整个过程中，B C 段的加速度数值最大 C ．整个过程中， D 点所表示的状态离出发点最远 D ．BC 段所表示的运动通过的路程是34m 4．甲乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向作直线运动，t ＝0 时刻同时经过公路旁的同一个路标。在描述两车运动的v －t 图中（如图），直线a 、b 分别描述了甲乙两车在0－20 s 的运动情况。关于两车之间的位置关系，下列说法正确的是： A ．在0－10s 内两车逐渐靠近 B ．在10－20s 内两车逐渐远离 C ．在5－15s 内两车的位移相等 D ．在t ＝10s 时两车在公路上相遇 5．一物体自楼顶平台上自由下落h 1时，在平台下面

高一物理必修一《相互作用》单元测试题

《相互作用》单元测试题1 一、选择题 1．关于力的下列各种说法中，正确的是() ①力是改变物体的运动状态的原因 ②力是产生形变的原因 ③只有相互接触的物体才有力的作用 ④在国际单位制中，力的单位是牛顿，简称牛，符号为N A．①②③B．②③④ C．①②④D．①③④ 2．关于重力的叙述，下列说法中正确的是() A．物体的质量越大，受到的重力也越大，所以物体的重力是由物体的质量产生的B．重力是物体本身的一种属性 C．放在支撑面上的物体受到的重力的方向总是垂直向下的 D．物体的重力是由于地球对它的吸引而产生的 3．足球运动员已将足球踢向空中，如右图所示，下列描述足球在向斜上方飞行过程中某时刻的受力图中，正确的是(G为重力，F为脚对球的作用力，F f为空气阻力)() 4．图示是幽默大师卓别林一个常用的艺术造型，他身子侧倾，依靠手杖的支持使身躯平衡．下列说法正确的是() A．水平地面对手杖没有摩擦力的作用 B．水平地面对手杖有摩擦力的作用 C．水平地面对手杖的弹力方向竖直向上 D．水平地面对手杖的作用力方向竖直向上

5．下图为农村小水库大坝的几种设计方案图(俯视图)，若从安全牢固的角度考虑，应该选择的一种方案是( ) 6．一质量为M 的探空气球在匀速下降，若气球所受浮力F 始终保持不变，气球在运动过程中所受阻力仅与速率有关，重力加速度为g .现欲使该气球以同样速率匀速上升，则需从气球吊篮中减少的质量为( ) A ．2(M －F g ) B ．M －2F g C ．2M －F g D ．0 7．汽车刹车时如果车轮停止转动(技术上叫刹车抱死)，车轮与地面发生滑动，此时地面的侧向附着性能很差，汽车在种种干扰外力的作用下就会出现方向失稳问题，容易发生交通事故．安装了防抱死系统(ABS 系统)后的汽车，紧急刹车时车轮处在一种将要停止滚动又仍在滚动的临界状态，但刹车距离(以相同速度开始刹车到完全停下来行驶的距离)却比车轮抱死时更小．这两种刹车过程相比较( ) A ．抱死时使车减速的是滑动摩擦力，而车轮转动时是滚动摩擦力 B ．抱死时使车减速的是滑动摩擦力，而车轮转动时是静摩擦力 C ．防抱死后刹车距离小是由于变滑动摩擦力为滚动摩擦力 D ．防抱死后刹车距离小是由于最大静摩擦力大于滑动摩擦力 8．甲、乙两位同学做“拔河”游戏，两人分别用伸平的手掌托起长凳的一端，保持凳子的水平，然后各自向两侧拖拉，如下图所示．若凳子下表面各处的粗糙程度相同，且在乙端的凳面上放四块砖，则下列判断正确的是( )

高一物理上册单元测试题

高一物理上册单元测试题一、选择题 1．关于力，下述说法中正确的是（） A．因为力是物体对物体的作用，所以，只有相互接触的物体间才有力的作用 B．力不一定总有受力物体．比如，一个人用力向外推掌，用了很大力，但没有受力物体 C．因为重力的方向总是竖直向下的，所以，重力一定和地面垂直 D．一个物体，不论是静止还是运动，也不论怎样运动，受到的重力都一样 2．下列各种力的名称，根据力的性质命名的是（） A．弹力B．拉力C．动力D．浮力 3．关于摩擦力，下面几种说法中正确的是（） A．摩擦力的方向总与物体运动的方向相反 B．滑动摩擦力总是与物体的重力成正比 C．静摩擦力随着拉力的增大而增大，并有一个最大值 D．摩擦力一定是阻力 4．关于合力与分力，以下说法中正确的是（） A．两个力的合力，至少大于一个分力B．两个力的合力，可能小于一个分力 C．两个力的合力，不可能小于两个分力D．两个力的合力，一定大于两个分力 5．一本书放在水平桌面上，下列说法中正确的是（） A．书的重力就是书对桌面的压力 B．书对桌面的压力与桌面对书的支持力是一对平衡力 C．书的重力与桌面对书的支持力是一对平衡力 D．书对桌面的压力性质属于弹力 6．下面关于弹力的说法中，正确的是（） A．物体只要互相接触就存在弹力B．弹力的大小总与物体的重力成正比 C．压力或支持力的方向总是垂直于支持面而指向被压或被支持的物体 D．弹力产生在直接接触而发生形变的物体之间 7．作用在同一物体上的两个力，大小分别为6N和8N，其合力大小可能是（）A．1N B．3N C．13 D.15N 8．图1中，一个质量均匀的球放在互成120°的两块光滑平面上，保持静止，OA是水平的．关于球的受力分析，下面说法中正确的是（）

高一物理测试题及答案

一、选择题：本题共12小题40分。1-8题在每小题给出得四个选项中，只有一项符合题目要求每小题3分；9-12题在每小题给出得四个选项中，有两项或两项以上选项符合题目要求每小题4分，全部选对得得4分，选对但不全得得2分。有选错得得0分。 1、如图所示得情况中，a、b两点得电场强度与电势均相同得就是（） A、甲图：离点电荷等距得a、b两点 B、乙图：两个等量异种点电荷连线得中垂线上，与连线中点等距得a、b两点 C、丙图：两个等量同种点电荷连线上，与连线中点等距得a、b两点 D、丁图：带电平行金属板两板间分别靠近两板得a、b两点 2、如图所示就是一种清洗车辆用得手持式喷水枪。设枪口截面积为0、6 cm2，喷出水得速度为 20 m/s。当它工作时，估计水枪得平均功率约为(水得密度为1×103 kg/m3) （） A、12 W B、120 W C、240 W D、1200 W 3、如图所示，在平面直角坐标系中，有方向平行于坐标平面得匀强电场，其中坐标原点O 处得电势为0V，点A处得电势为6V，点B处得电势为3V，则电场强度得大小为（）A、 B、 C、 D、 4、负点电荷Q固定在正方形得一个顶点上，带电粒子P仅在该电荷得电场力作用下运动时，恰好能经过正方形得另外三个顶点a、b、c，如图所示，则（） A、粒子P带负电 B、a、b、c三点得电势高低关系就是φa＝φc＞φb C、粒子P由a到b电势能减少，由b到c电势能增加 D、粒子P在a、b、c三点得加速度大小之比就是2∶1∶2 5、如右图所示，电阻R ＝20 Ω，电动机线圈电阻R ＝10 Ω、当开关S断开时，电流表得示数为0、5 A；当电键S闭合后，电动机转起来，电路两端电压U不变、电流表显示得电流I与电路消耗得电功率P应就是（） A、I＝1、5 A B、I>1、5 A C、P＝15 W D、P<15 W 6、如图所示，在竖直向上得匀强电场中，绝缘轻质弹簧竖直立于水平地面上，上面放一质量为得带正电小球，小球与弹簧不连接，施加外力将小球向下压至某位置静止、现撤去，小球从静止开始运动到离开弹簧得过程中，重力、电场力对小球所做得功分别为与，小球离开弹簧时速度为，不计空气阻力，则上述过程中（） A、小球得重力势能增加 B、小球得电势能减少 C、小球得机械能增加 D、小球与弹簧组成得系统机械能守恒 7、电容式话筒得保真度比动圈式话筒好，其工作原理如图所示、Q就是绝缘支架，薄金属膜肘与固定电极N形成一个电容器，被直流电源充电，当声波使膜片振动时，电容发生变化，

高一物理必修2第五章曲线运动单元测试题与及答案

高一物理五章曲线运动单元测试题（时间90分钟，总分100分）一．选择题（本题共14小题．每小题4分，共56分．在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确．全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分．请将正确答案填在答题卡中） 1．关于曲线运动, 以下说法正确的是（） A．曲线运动是一种变速运动 B．做曲线运动的物体合外力一定不为零 C．做曲线运动的物体所受的合外力一定是变化的 D．曲线运动不可能是一种匀变速运动 2.关于平抛运动，下列说法中正确的是（） A．平抛运动是匀速运动 B.平抛运动是匀变速曲线运动C．平抛运动不是匀变速运动 D.作平抛运动的物体落地时速度方向一定是竖直向下的 3、做平抛运动的物体，在水平方向通过的最大距离取决于（） A ．物体的高度和受到的重力 B ．物体受到的重力和初速度 C ．物体的高度和初速度 D ．物体受到的重力、高度和初速度 4．在高h处以初速度 v将物体水平抛出，它们落地与抛出点的水平距离为s，落地时速度为 v，则此物体从抛出到落地所经历的时间是（不 1 计空气阻力）( )

A 、 B 、 C 、()g v v 01- D 、 5．对于匀速圆周运动的物体，下列物理量中不断变化的是（） A. 转速 B.角速度 C.周期 D. 线速度 6．列车轨道在转弯处外轨高于内轨，其高度差由转弯半径与火车速度确定。若在某转弯处规定行驶速度为v ，则下列说法中正确的是：（） ①当以速度v 通过此弯路时，火车重力与轨道面支持力的合力提供向心力；②当以速度v 通过此弯路时，火车重力、轨道面支持力和外轨对轮缘侧弹向力的合力提供向心力；③当速度大于v 时，轮缘侧向挤压外轨； ④当速度小于v 时，轮缘侧向挤压外轨。 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 7.质量为m 的飞机，以速率v 在水平面上做半径为r 的匀速圆周运动，空气对飞机作用力的大小等于（） A 、242r v g m + B 、242r v g m - C 、mg D 、r v m 2 8．雨滴由静止开始下落，遇到水平方向吹来的风，下列说法中正确的是（） A ．风速越大，雨滴下落的时间越长 B ．风速越大，雨滴着地时的速度越大 C ．雨滴下落的时间与风速无关 D ．雨滴着地时的速度与风速无关 9.一辆汽车在水平公路上转弯，沿曲线由M 向N 行驶，速度逐渐减小。

高一物理上学期第二周周测试题

铅山致远中学2016-2017学年度上学期高一第二周物理周测卷一、选择题（40） 1．下列物理量表示物体运动快慢的是（） A.位移 B.速度 C.加速度 D.速度变化量 2．一物体以初速度v0=20m/s沿光滑斜面匀减速向上滑动，当上滑距离x0=30m时，速度减为v0，物体恰滑到斜面顶部停下，则斜面长度为（） A．40 m B．50 m C．32 m D．60 m 3．以下说法正确的是（） A．“一江春水向东流”的参照系是江岸 B．匀变速直线运动一定是单向直线运动 C．运动物体的路程总大于或等于位移的大小 D．速度变化的方向为正方向，加速度方向可以为负方向 4．一质点沿直线Ox方向作加速运动，它离开O点的距离x随时间t变化的函数关系为x=5+2t3（m），该质点在t=0到t=2s时间段的平均速度为（） A．12m/s B．10.5m/s C. 24m/s D．8m/s 5．以下说法正确是（） A．物体沿直线单方向运动时，通过的路程就是位移 B．路程为0时位移一定为0;位移为0，路程不一定为0 C．速度大小与位移成正比，与时间成反比 D．速度大小不变的物体，其加速度必定不变评卷人得分二、多选题打点计时器在纸带上打出点痕，下列关于纸带上的点痕的说法正确的是（）A．点痕记录了物体运动的时间 B．点痕记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移 C．点痕在纸带上的分布情况，反映了物体的质量和形状 D．点痕在纸带上的分布情况，反映了物体的运动情况 7．在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，下列说法中对于减小实验误差有益的是（） A．选取计数点，把每打五个点的时间间隔作为一个时间单位 B．使小车运动的加速度尽量小些 C．舍去纸带上密集的点，只利用点迹清晰、点间间隔适当的那一部分进行测量、计算 D．选用各处平整程度、光滑程度相同的长木板做实验 8．2016年法国欧洲杯于当地时间 2016年6月10日至7月10日在法国境内9座城市的12座球场内举行。6月16日，A组次轮瑞士对阵罗马尼亚在王子公园球场开始首场较量。第57分钟，罗德里格斯角球发到禁区，穆罕默迪禁区左侧凌空抽射，足球沿着弯刀弧线直挂球门远角，为本队扳平了比分。以下说法正确的是（） A．分析穆罕默迪在球场上跑动轨迹时，可以把他看成质点 B．球迷们在观看远角进球时，可以把足球看成质点 C．穆罕默迪在制造角球时，可以把足球看成质点 D．穆罕默迪在躲过对方防守时，可以把防守球员看成质点 9．如图所示是一辆汽车做直线运动的x - t图象，对相应的线段所表示的运动，下列说法正确的是（）

(完整版)高一物理测试题

高一物理测试题命题范围：匀变速直线运动测试用时：90min 满分：100分一、不定项选择题：（每小题4分，共40分） 1、物体做匀变速直线运动，初速度为v 0，经过t ，速度达到v ，则物体在这段时间内的平均速度为（） A.20v v - B.20v v + C.220at v + D.v 0+at 2、物体做匀加速直线运动，已知第1 s 末的速度是6 m/s ，第2 s 末的速度是8 m/s ，则下面结论正确的是（） A.物体零时刻的速度是3 m/s B.物体的加速度是2 m/s 2 C.任何1 s 内的速度变化都是2 m/s D.第1 s 内的平均速度是6 m/s 3、汽车从静止出发做匀加速直线运动，最初1min 内行驶540m ，则它在最初10s 内行驶的距离是( ) A ．15m B ．30m C ．45m D ．90m 4、汽车刹车后做匀减速直线运动，初速度为10m/s ，加速度大小为1m/s 2，则在最后停下来前1s 内的平均速度为( ) A ．0.5m/s B ．1m/s C ．5.5m/s D ．5m/s 5、一物体从高x 处做自由落体运动，经时间t 到达地面，落地速度为v ，那么当物体下落时间为t 3 时，物体的速度和距地面高度分别是( ) A.v 3，x 9 B.v 9，x 9 C.v 3，89x D.v 9，33 x 6、图2－1是某物体做直线运动的速度图象，下列有关物体运动情况判断正确的是 A.前两秒加速度为5 m/s 2 B.4 s 末物体回到出发点 C.6 s 末物体距出发点最远 D.8 s 末物体距出发点最远 7、关于自由落体运动，下面说法中正确的是 A.它是竖直向下且v 0=0，a =g 的匀加速直线运动 B.在开始连续的三个1 s 内通过的位移之比是1∶3∶5 C.在开始连续的三个1 s 末的速度大小之比是1∶2∶3 D.从开始运动起依次下落三段相同的位移每段所经历的时间之比为1∶ 2∶3 8、下列关于加速度的说法中，正确的是 A 、加速度是表示物体速度变化快慢的物理量 B 、物体有加速度，速度就增加 C 、物体运动的速度越大，加速度越大 D 、a <0，物体可能做加速运动 9、做匀加速直线运动的列车出站时，车头经过站台某点O 时速度是1m/s ，车尾经过O 点时的速度是7 m/s ，则这列列车的中点经过O 点时的速度为 A.5 m/s B.5.5 m/s C.4 m/s D.3.5 m/s 10.汽车以大小为20 m/s 的速度做匀速直线运动, 刹车后的加速度的大小为5 m/s 2,那么刹车后2 s 内与刹车后6 s 内汽车通过的位移大小之比为（） A.1∶1 B.3∶1 C.4∶3 D.3∶4 二、填空题（每空3分，共24分） 11、物体从静止开始，以2m/s 2的加速度运动，第5s 内的位移是_________. 12、一质点做匀加速直线运动，加速度为a ，t 秒末的速度为v ，则t 秒内质点的位移为_____________. 13、一物体做自由落体运动，落地时的速度为30m/s ，则它下落的高度为_________m ，它在最后1s 内的平均速度为________m/s. 14、如图所示, 一颗水平飞行的子弹(长度不计)穿过紧挨着的固定在水平桌面上的三块同样的木块之

高一物理必修单元测试题

高一物理必修单元测试题集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

高一物理《运动的描述》单元测试题一、选择题 1．下列关于质点的说法正确的是( ) A．研究和观察日食时，可以把太阳看成质点 B．研究地球的公转时，可以把地球看成质点 C．研究地球的自转时，可以把地球看成质点 D．原子核很小，必须把它看成质点 2．(广东惠阳08－09学年高一上学期期中)2008年9月25日晚21点10分，我国在九泉卫星发射中心将我国自行研制的“神舟7号”宇宙飞船成功地送上太空，飞船绕地球飞行一圈时间为90分钟．则( ) A．“21点10分”和“90分钟”前者表示“时刻”后者表示“时间” B．卫星绕地球飞行一圈，它的位移和路程都为0 C．卫星绕地球飞行一圈平均速度为0，但它在每一时刻的瞬时速度都不为0 D．地面卫星控制中心在对飞船进行飞行姿态调整时可以将飞船看作质点 3．甲物体以乙物体为参考系是静止的，甲物体以丙物体为参考系又是运动的，那么，以乙物体为参考系，丙物体的运动情况是( ) A．一定是静止的 B．运动或静止都有可能 C．一定是运动的 D．条件不足，无法判断． 4．(福建厦门一中09－10学年高一上学期期中)两个人以相同的速率同时从圆形轨道的A点出发，分别沿ABC和ADC行走，如图所示，当

他们相遇时不相同的物理量是( ) A．速度B．位移 C．路程D．速率 5．两个质点甲和乙，同时由同一地点向同一方向做直线运动，它们的v－t图象如图所示，则下列说法中正确的是( ) A．质点乙静止，质点甲的初速度为零 B．质点乙运动的速度大小、方向不变 C．第2s末质点甲、乙速度相同 D．第2s末质点甲、乙相遇 6．某人爬山，从山脚爬上山顶，然后又从原路返回到山脚，上山的平均速率为v1，下山的平均速率为v2，则往返的平均速度的大小和平均速率是( ) A.v1＋v2 2 ， v1＋v2 2 B. v1－v2 2 ， v1－v2 2 C．0，v1－v2 v1＋v2 D．0， 2v1v2 v1＋v2 7．(银川一中09－10学年高一上学期期中)下列关于物体运动的说法，正确的是( ) A．物体速度不为零，其加速度也一定不为零 B．物体具有加速度时，它的速度可能不会改变 C．物体的加速度变大时，速度也一定随之变大 D．物体加速度方向改变时，速度方向可以保持不变 8．下表是四种交通工具的速度改变情况，下列说法正确的是( )

2021-2022年高一物理上学期第一周周测试题平行班

2021-2022年高一物理上学期第一周周测试题平行班一、选择题（共40 分1-6为单选，7-10为多选） 1．意大利某科学家在研究物体变速运动规律时，做了著名的“斜面实验”，他测量了铜球在较小倾角斜面上的运动情况，发现铜球做的是匀变速直线运动，且铜球加速度随斜面倾角的增大而增大，于是他对大倾角情况进行了合理的外推，由此得出的结论是（）A．力不是维持物体运动的原因 B．力是使物体产生加速度的原因 C．自由落体运动是一种匀变速直线运动 D．物体都具有保持原来运动状态的属性，即惯性 2．某物体运动的速度图象如图，根据图象可知（） A．物体是从静止开始运动的 B．物体位移方向一直没有改变 C．物体运动方向一直没有改变 D．物体在运动过程中受到的合力一直没有改变 2013年12月2日，嫦娥三号怀抱着“玉兔”，承载着中国人的梦想，踏上了探月之旅。她历经变轨、减速、悬停、避障等过程，于14日在月球表面软着陆。我国成为世界上

第三个实现在月球表面软着陆的国家。 …… 在月球表面着陆过程中，嫦娥三号先减速调整，速度从1 700m/s逐渐减为0，悬停在距月球面100m高处；然后利用探测器对着陆区进行观测，选择着陆点；再缓慢下降到着陆点上方4m处，最终以自由落体方式完美着陆在月球表面。接着，140kg的“玉兔”款款而出，开始了与月球的亲密接触…… 根据以上材料，完成问题： 3．上述材料提及嫦娥三号“速度从1 700m/s逐渐减为0”，这里所选的参考系是A．太阳B．月球表面C．地球表面D．嫦娥三号 4．嫦娥三号着陆前最后4m的运动过程中，能反映其运动的v-t图象是 5．如图甲所示，在倾角为θ的光滑斜面上，有一个质量为m的物体在沿斜面方向的力F的作用下由静止开始运动，物体的机械能E随位移x的变化关系如图乙所示。其中0～

高一物理(匀速直线运动)单元测试题

匀速直线运动测试题一、本题共10小题，每小题4分，共40分．在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分． 1．关于位移和路程，下列说法中正确的是（） A ．物体通过的路程不同，但位移可能相同 B ．物体沿直线向某一方向运动，通过的路程就是位移 C ．物体的位移为零，说明物体没有运动 D ．物体通过的路程就是位移的大小 2．雨滴从高空下落，由于空气阻力作用，其加速度逐渐减小，直到为零，在此过程中雨滴的运动情况是（） A ．速度不断减小，加速度为零时，速度最小 B ．速度不断增大，加速度为零时，速度最大 C ．速度一直保持不变 D ．速度的变化率越来越小 3．一个运动员在百米赛跑中，测得他在50m 处的速度为6m/s ，16s 末到达终点时速度为 7.5m/s ，则全程的平均速度为（） A ．6m/s B ．6.25m/s C ．6.75m/s D ．7.5m/s 4．某物体运动的v —t 图象如图所示，下列说确的是（） A ．物体在第1s 末运动方向发生变化 B ．物体在第2s 和第3s 的加速度是相同的 C ．物体在4s 末返回出发点 D ．物体在6s 末离出发点最远，且最大位移为1m 5．在平直公路上，汽车以15m/s 的速度做匀速直线运动，从某时刻开始刹车，在阻力作用下，汽车以2m/s 2的加速度做匀减速直线运动，则刹车后10s 汽车的位移大小为（） A ．50m B ．56.25m C ．75m D ．150m 6．一列火车从静止开始做匀加速直线运动，一人站在第一节车厢前端的旁边观测，第一车厢通过他历时2s ，整列车厢通过他历时6s ，则这列火车的车厢有（） A ．3节 B ．6节 C ．9节 D ．12节 7．一个物体从某一高度做自由落体运动，已知它第1秒的位移是它落地前最后一秒位移的一半，g 取10m/s 2，则它开始下落时距地面的高度为（） A ．5m B ．20m C ．11.25m D ．31.25m 8．一杂技演员，用一只手抛球、接球.他每隔0.40s 抛出一球，接到球便立即把球抛出．已t/s －

高一物理单元测试题

高一物理单元测试题一、单选题：（每小题４分） 1．下列说法中,正确的是……（） A ．物体的运动速度越大,惯性越大 B 物体的质量越大,惯性越大 C 物体运动状态改变时,物体不一定受力作用 D 牛顿第一定律说明外力可以改变物体的惯性 2．静止在光滑水平面上的物体,受到一个水平拉力的作用,在拉力刚开始作用的瞬间……（） A ．物体的速度和加速度均不为零 B 物体的加速度不为零,但速度仍为零 C 物体的速度不为零,但加速度仍为零 D 物体的速度和加速度都仍为零 3．如图所示, 一个小球,悬线与竖直方向夹角为零,并相对车厢静止,下方有一点P,则剪断绳子后……（） A ．小球正好落在P 点 B 小球落在P 点前 B ． C 小球落在P 点后 D 小球落地点位置无法确定 4．关于作用力和反作用力,下列叙述正确的是（） A.一个作用力和它的反作用力的合力等于零； B.作用力和反作用力可以是不同性质的力； C.作用力和反作用力同时产生,同时消失； D.两个物体处于相对静止时,它们之间的作用力和反作用力的大小才相等. 5．人走路时,人和地球的作用力和反作用力的对数有 A.一对 B.二对 C.三对 D.四对 6．竖直起飞的火箭在推力F 的作用下产生10m/s 2的加速度,若推力增大到2F 时, 则火箭的加速度将达到（g 取10m/s 2）……（） A 15m/s 2 B 20m/s 2 C 30m/s 2 D 25m/s 2 8．下列物理量的单位中,属于国际单位制中的基本单位的是……（） A ．牛顿 B 秒 C 焦耳 D 瓦 9质量为m 的物体放在粗糙的水平面上,当用水平推力F 作用于物体时,物体的加速度为a,若作用力方向不变,大小变为2F 时,物体的加速度为a ’,A ．a ’=2a B a< a ’<2a C ．a ’>2a D a ’=1.5a 10如图所示,在光滑的水平面上有三块质量为m 1、m 2、m 3的木块,且m 1=2m 2=3m 3,在力F 的作用下产生运动,三木块处于相对静止状态,则每个木块所受合力的大小之比是……（） A 1：1：1 B 1：2：3 C 6：3：2 D 每个木块所受合力均为零二、多选题（每小题４分）１１如图所示,某同学坐在前进中列车的车厢内,观察水杯中水面的变化,从而判断出列车的运动情况,所得结论中正确的是 A ．水面向后倾斜,可知列车在加速前进 B ．水面向后倾斜,可知列车在减速前进 C ．水面向前倾斜,可知列车在加速前进 D ．水面向前倾斜,可知列车在减速前进１２升降机地板上放一个弹簧盘秤,盘上放一质量为m 物体,当秤的读数为0.8mg 时,升降机可能做的运动是……（） A 加速上升 B 加速下降 C 减速上升 D １３质量分别为M 和m 的两物体靠在一起放在光滑水平面（2） F （1）

高一物理圆周运动测试题

2016学年高一物理《圆周运动》单元测试班别：__________ 姓名：__________ 学号：_________ 一、单项选择题（每小题4分，共40分） 1. 下列关于做圆周运动的物体的线速度、角速度、周期的关系，下列说法中正确的是（） A. 线速度大的角速度一定大 B. 线速度大的周期一定小 C. 角速度大的半径一定小 D. 角速度大的周期一定小 2. 关于曲线运动的说法中正确的是（） A ．做曲线运动物体的加速度方向跟它的速度方向不在同一直线上 B ．速度变化的运动必定是曲线运动 C ．受恒力作用的物体不做曲线运动 D ．加速度变化的运动必定是曲线运动 3. 关于质点做匀速圆周运动的下列说法中，正确的是（） A. 由2 v a r =可知，a 与r 成反比 B. 由2a r ω=可知，a 与r 成正比 C. 由v r ω=可知，ω与r 成反比，v 与r 成正比 D. 由2T πω=可知，ω与T 成反比 4. 如图所示，当正方形薄板绕过其中心点O 并与板垂直的轴转动时，板上的A 、B 两点（） A. 角速度之比:2A B ωω B. 角速度之比:2A B ωω= C. 线速度之比:2A B v v = D. 线速度之比:2A B v v = 5. B 和C 是一组塔轮，即B 和C 半径不同，但固定在同一个转轴上，其半径之比为:3:2B C R R =, A 轮半径大小与C 相同，使它与B 轮紧靠在一起，当A 轮绕过其中心的竖直轴转动时，由于摩擦作用，B 轮也随之无滑动地转动起来。a b c 、、分别为三轮边缘上的三点，则a b c 、、三点在运动过程中的（） A. 线速度大小之比为3：2：2 B. 角速度之比为3：3：2 C. 转速之比为2：3：2 D. 向心加速度大小之比是9：6：4

高一物理动量单元测试题

动量单元测试题一、选择题(每小题3分，共30分) 1.放在水平桌面上的物体质量为m ，用一个F 牛的水平推力推它t 秒，物体始终不动，那么在t 秒内，推力对物体的冲量应为( ) A.0 B.F ·tN ·s C.mgN ·s D.无法计算 2.自由下落的皮球，从地面弹起的速率是着地速率的1/2，则皮球和地面碰撞时动量的改变量大小是着地时动量大小的( ) A.2倍 B.3/2倍 C.2/3倍 D.1/2倍 3.质量为m 的物体，在水平面上以加速度a 从静止开始运动，所受阻力是f,经过时间t ，它的速度是υ.在此过程中物体所受合外力的冲量大小等于( ) A.(ma+f)υ/a B.m υ C.mat D.(ma-f)υ/a 4.如果物体在任何相等的时间内受到的冲量都相同，则此物体的运动可能是( ) A.匀变速直线运动 B.匀变速曲线运动 C.变加速直线运动 D.匀速圆周运动 5.如下图所示，A 、B 两物体质量之比B A m m =23 ,它们原来都静止在平板车C 上，A 、B 间有一被压缩了的轻弹簧，A 、B 与平板车间动摩擦因数相同，地面光滑，当弹簧突然释放，则有( ) A.A 、B 系统动量守恒 B.A 、B 、C 系统动量守恒 C.小车向左运动 D.小车向右运动 6.给某一静止在光滑水平面的物体一个冲量，使它获得某一速度后匀速滑行，在滑行过程中再给物体另一个冲量，使它以原速率的31 沿原路返回，则后一冲量大小是前一冲量大小的( ) A. 31倍 B. 32倍 C.34 倍 D.2倍 7.如下图所示，原静止在光滑水平面上的两物体m 1、m 2(m 1≠m 2)，分别受方向相反的水平力F 1、F 2的作用而相向运动，若F 1的作用时间为t 1、F 2的作用时间为t 2，在相撞前两力都已撤去，两物体相撞后共同向右运动，则( ) A.F 1＞F 2 B.t 1＞t 2 C.F 1t 1＞F 2t 2 D.11 m F t 1＞22m F t 2 8.如下图所示，质量为M 的小车静止在光滑的水平面上，车上有n 个质量均为m 的小球，

高一物理万有引力定律测试题及答案

高一物理万有引力定律测试题及答案 The document was prepared on January 2, 2021

万有引力定律测试题班级姓名学号一、选择题（每小题中至少有一个选项是正确的，每小题5分，共40分）1．绕地球作匀速圆周运动的人造地球卫星内，其内物体处于完全失重状态，则物体（） A．不受地球引力作用B．所受引力全部用来产生向心加速度 C．加速度为零D．物体可在飞行器悬浮 2．人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动，其轨道半径为R，线速度为v，周期为T，若要使卫星的周期变为2T，可能的办法是（）不变，使线速度变为 v/2 不变，使轨道半径变为2R D.无法实现 3．由于地球的自转，地球表面上各点均做匀速圆周运动，所以（） A.地球表面各处具有相同大小的线速度 B.地球表面各处具有相同大小的角速度 C.地球表面各处具有相同大小的向心加速度 D.地球表面各处的向心加速度方向都指向地球球心 4．地球上有两位相距非常远的观察者，都发现自己的正上方有一颗人造地球卫星，相对自己静止不动，则这两位观察者的位置及两人造卫星到地球中心的距离可能是（） A．一人在南极，一人在北极，两卫星到地球中心的距离一定相等 B．一人在南极，一人在北极，两卫星到地球中心的距离可以不等，但应成整数倍 C．两人都在赤道上，两卫星到地球中心的距离一定相等 D．两人都在赤道上，两卫星到地球中心的距离可以不等，但应成整数倍 5．设地面附近重力加速度为g 0，地球半径为R ，人造地球卫星圆形运行轨道半径为R，那么以下说法正确的是 ( ) 6．一宇宙飞船在一个星球表面附近做匀速圆周运动，宇航员要估测星球的密度，只需要测定飞船的（） A：环绕半径 B：环绕速度 C：环绕周期 D：环绕角速度

2019高一物理单元测试题

2019高一物理单元测试题第Ⅰ卷(选择题共40分) 一、选择题(共10小题，每小题4分，共40分，在每小题给出的四个选项中，第1～6小题只有一个选项符合题目要求，第7～10小题有多个选项符合题目要求，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分) 1．关于力的概念，下列说法准确的是() A．力既有大小，又有方向，是一个矢量 B．力能够从一个物体传递给另一个物体 C．只有相互接触的物体之间才可能存有力的作用 D．一个受力物体能够不对其他物体施力答案：A 解析：力是矢量A对；力是物体间的相互作用，受力物体同时也是施力物体，B、D错误；两物体不接触也可能产生相互作用力，如电荷之间的相互作用等，C错误。 2．在体育运动中，人的身体重心位置随着姿势的变化而改变，下列姿势中身体重心位于体外的是() 答案：B 3．玩具汽车停在模型桥面上，如图所示，下列说法准确的是() A．桥面受向下的弹力，是因为桥梁发生了弹性形变 B．汽车没有发生形变，所以汽车不受弹力 C．汽车受向上的弹力，是因为桥面发生了弹性形变

D．汽车受向上的弹力，是因为汽车发生了形变答案：C 解析：汽车与桥面相互挤压都发生了形变，B错；因为桥面发生弹性形变，所以对汽车有向上的弹力，C对D错；因为汽车发生了形变，所以对桥面产生向下的压力，A错。 4．图为节日里悬挂灯笼的一种方式，A、B点等高，O为结点，轻绳AO、BO长度相等，拉力分别为FA、FB。灯笼受到的重力为G。下列表述准确的是() A．FA一定小于GB．FA与FB大小相等 C．FA与FB是一对平衡力D．FA与FB大小之和等于G 答案：B 解析：由A、B两点等高，AO、BO等长可知，AO绳与BO绳的拉力对称，B选项准确；若两绳间的夹角θ＝120°时，FA＝FB＝G；当 θ<120°时：FA＝FB120°时：FA＝FB>G，A选项错误；这两个力的矢量和与重力是平衡力，C选项错误，这两个力不是大小之和而是矢量之和等于G，D选项错误。 5．如图所示，吊床用绳子拴在两棵树上等高位置。某人先坐在吊床上，后躺在吊床上，均处于静止状态。设吊床两端系绳的拉力为 F1、吊床对该人的作用力为F2，则() A．躺着比坐着时F1大B．坐着比躺着时F1大 C．坐着比躺着时F2大D．躺着比坐着时F2大答案：B 解析：人坐在吊床上时，可把人视为一个质点挂在吊床中间；人躺在吊床上时，可把人视为一根等于人身高的杆。显然，人坐在吊床上时，吊床两端系绳的拉力夹角较大，根据力的平行四边形定则，坐

周测14-15学年上学期高一(新课标)必修四Unit+4试题(浙江,含答案)

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