大蒜的成长情况观察记录

大蒜的成长情况观察记录
大蒜的成长情况观察记录

大蒜的成长情况观察记录

蒜属百合科葱属一、二年生植物,由根、茎、叶、薹、鳞茎、花等部分组成,根为弦线状须根系,根群主要分布在0~30厘米的土壤耕层内,大蒜的茎退化为扁平的短缩茎,称为茎盘,与叶鞘、蒜瓣形成鳞茎,即蒜头。

大蒜的生长过程可划分为萌芽期、幼苗期、鳞芽花芽分化期、蒜薹伸长期、鳞茎膨大期及休眠期6个时期。

1、萌芽期:从大蒜解除休眠下地播种至初生叶展开,为萌芽期。时间为8天。首先把几瓣蒜头分别插进土里,然后浇透水。接着,每隔两天的晚上浇一次水。

2、幼苗期:由初生叶展开到生长点不再分化叶片为止,为幼苗

期。

⑴幼苗初期:萌芽期过后一星期后,分化出了两片叶片。一片长的,一片短的,这个时期要注意每隔两天给蒜苗浇水,保证苗的生长有足够的水分。还要保证蒜苗有充足的阳光,才不会导致蒜苗营养不良,变黄。

⑵幼苗中期:幼苗初期过后6天后,分化出了第三片叶片,第一叶片最高,中间刚分化出来的最短。由于宿舍的光照不足,叶片有点发黄。

⑶幼苗后期:

3、鳞芽花芽分化期:花芽分化的过程为花芽鳞芽分化期,生产上称

为分瓣期,一般需要10天左右。

4、蒜薹伸长期:蒜薹开始伸长至蒜薹甩尾采收的一段时间,为蒜薹伸长期,持续时间约30天。

5、鳞茎膨大期:从鳞芽分化结束至鳞茎收获为鳞茎膨大期,持续约50~60天,其中前30天与蒜薹伸长期重叠。

6、休眠期:蒜头收获后,即进入生理休眠期,约需60天左右。大蒜对环境条件具有三个特点:第一是耐低温。大蒜3~5℃即可萌发,适温20℃左右,幼苗生长适温12~16℃,蒜头形成适温15~20℃,膨大适温20℃左右。适宜地区年平均气温9~15℃,其中3月上旬~4月下旬平均气温13~14℃,有效积温520~525℃。第二是大蒜喜光照,非凡是越冬后更需较强光照。适宜地区全年平均日照时数为2200~2300h,其中3月上旬~4月下旬平均日照时数为470~480h。第三是大蒜耐旱怕涝,对水分需帮求严格。全生育期每平方米栽培,需水0.60~0.67立方米。适宜地区全年降雨量800~900mm,4月下旬~5月中下旬降雨量25~30mm。

[课程]种植观察记录表

[课程]种植观察记录表 植物培植观察记录表 观察人:_______ 日期蒜苗成长记录 4月9日找4个健康的大蒜头,剥掉外面的松皮,均匀地摆放在一个小盆里;加清水漫过大蒜根部;放在向阳的窗台上,每天换水。 4月10日没有动静 4月11日没有动静 4月12日蒜头顶端有鹅黄色的小芽出现 4月13日一个小蒜苗开始有动静,露出一点儿头,用尺子量一下,一共3毫米。 4月14日其它3个蒜苗也开始有动静了,量一下,分别是2毫米、4毫米、5毫 米、6毫米。 4月15日 1号:最高5毫米;2号:最高7毫米; 3号:最高10毫米;4号:最高8毫米 4月16日 1号:最高2厘米;2号:最高3厘米; 3号:最高5厘米;4号:最高4厘米 4月17日 1号:最高3厘米;2号:最高4厘米; 3号:最高9厘米;4号:最高5厘米 4月18日 1号:最高6厘米;2号:最高8厘米; 3号:最高12厘米;4号:最高10厘米 植物培植观察记录表 观察人:_______ 日期成长记录

植物培植观察心得观察人:_______ 植物培植观察记录表观察人:_______ 日期成长记录 植物培植观察心得观察人:_______ 植物培植观察记录表观察人:_______ 日期成长记录 植物培植观察心得观察人:_______ 植物培植观察记录表观察人:_______ 日期成长记录 植物培植观察心得观察人:_______ 植物培植观察记录表观察人:_______ 日期成长记录 植物培植观察心得观察人:_______ 植物培植观察记录表观察人:_______

日期成长记录 植物培植观察心得观察人:_______ 植物培植观察记录表观察人:_______ 日期成长记录 植物培植观察心得观察人:_______ 植物培植观察记录表观察人:_______ 日期成长记录 植物培植观察心得观察人:_______ 植物培植观察记录表观察人:_______ 日期成长记录 植物培植观察心得观察人:_______

大蒜发芽长大的观察记录之令狐文艳创作

蒜生长的观察记录 令狐文艳 西安市莲湖区龙首村小学六年级3班王子欣 2011年11月17日 今天妈妈在菜市场买了一塑料袋大蒜。我想:这么多,反正好长时间才能吃完,为什么不拿一瓣大蒜去做发芽实验呢?于是,我拿了挑了一瓣大小中等、健康的大蒜,放在平地碗中,杯子里适当加了一些清水,放在餐厅的桌子上,开始观察。 2011年11月18日 下午放学后,回家的第一件事就是观察:大蒜有没有什么变化?只是发现泡大蒜的清水变得浑浊了,有点泛黄泛黄的,还有些刺鼻的大蒜味。 清水变浑浊这个问题我觉得很奇怪,便上网查资料,资料上讲:清水之所以那么浑浊,是因为大蒜在清水里泡了一整天,清水把大蒜的味道和颜色吸收了,大蒜的外皮和底部有些物质溶进水中,所以清水才会那么浑浊不清。并且不需要换新水,这种浑浊的水的营养价值很高,这样的话,蒜苗才能更快的成长。 大蒜在水中贪婪地吸收着水分,像一个花苞一样,总觉得比原来胖了一些。 2011年11月20日

早晨起来,路过餐厅时,眼前的景象不禁令我大吃一惊:大蒜终于发芽了。我盼星星盼月亮终于盼到了这一天!小芽从大蒜的尖上冒出来,一两个绿中透黄。 但是,我发大蒜下没有长根!一般的植物都是先长根后发芽,而大蒜为什么这么“另类”呢?原来,大蒜芽很长的时候,根还是很短,这时的营养靠块茎自身胚芽供给。 啊!大蒜多么“与众不同”,神奇啊! 2011年11月22日 不经意之间发现小蒜苗长得真快呀!呀!眨眼工夫,就窜了那么高,用尺子量了一下最高的4厘米,蒜苗尖微微泛着黄色,这时突然发现,大蒜下冒出了根!大蒜根为弦线状须根,黄白色、无根毛,根长0.5-1厘米不等,这些根就像柔滑的丝带,装饰着成长的蒜苗显得大蒜可爱又生动。 我很奇怪,为什么大蒜生长得这么快?原来,大蒜每年6月收获,在炎热的夏季进行休眠,到了潮湿而温暖的气候,就会从休眠中醒来,发芽生长,开始新一轮的生长周期。这是蒜在适应环境过程中形成的生长习性。 2011年11月26日 一早起床,我看见大蒜最长的有14厘米了,而且有一两个蒜苗长出了两三个叶子了。 我摸了蒜瓣发现它空了,觉得很奇怪。就去问妈妈,妈妈说:“它们的营养都被长出来的芽吸收了。”我觉得真神奇。2011年11月30日

(完整word版)水培大蒜观察日记

4月1日星期二天气晴 水培大蒜 今天,老师给我们布置了一篇观察日记——水培大蒜。 晚饭过后,我找到了一个白盘子,我想,让大蒜生活在洁白的环境里。 我在水中泡下了二十四个小蒜瓣,每个小蒜瓣还用自己身上的衣服紧紧地裹住周围蒜瓣的身体,像亲密的兄弟姐妹一样不肯分开。每个小蒜瓣的颜色都是白里带点儿粉,上面还披着一层粉紫色的蒜皮,看上去十分可爱。 我看着大蒜,心里想:大蒜啊!我盼你快点长大吧!大蒜有的长的比较扁,有的长的比较园;闻起来酸酸的,有一股刺鼻的味道。大蒜很像一个个活泼、可爱的孩子。

4月3日星期五天气晴 大蒜发芽了 一早起床,我又去看大蒜,发现已经有很多的蒜瓣发芽了,露出了它嫩绿色的、尖尖的小芽,我兴奋地跳了起来,我的大蒜终于发芽了。 大蒜长胖了许多,它的身体已经快把身上的衣服——蒜皮都给撑破了。它的底部还长出了好多白白的小胡须,这胡须是帮助它们吸收水分,快快长高、长大的法宝。我往盘子里又添上些水,我对大蒜说:“快点儿多喝点儿水,这样你们就能长得又高又壮了!” 吃完晚饭之后,我觉得蒜味又重了。蒜瓣开始微微变大并且蒜苗又有点绿了,是不是水太多了呢?我这样想,于是我减了一点 水。

4月5日星期日天气雨 蒜芽长高了 早晨,我来到大蒜身旁,陡然发现蒜芽竟然长高了。 它一下子长高了好多,已接近八厘米了,它长得细细的、直直的,我把它端到窗台上晒太阳,那些长出来的小芽芽翠绿翠绿的,真好看。有的像刚出土的笋芽,好奇地张望着这个很陌生的世界;有的像田野里复苏返青的麦苗,正在努力向上。 这青翠的小苗随风摇摆,好像在对其他还没有发芽的姐妹们说:“快点儿睡醒吧,快点儿来和我们一起看看这外面的世界!”我又给大蒜换了些水,我对它说:“快点长,长大了我就奖励你。” 这两天大蒜喝水可真多呀,我每天都要给它们加水……

动植物观察记录

蒜生长的观察记录 2014年10月20日 今天妈妈在菜市场买了一塑料袋大蒜。我想:这么多,反正好长时间才能吃完,为什么不拿一瓣大蒜去做发芽实验呢?于是,我拿了挑了一瓣大小中等、健康的大蒜,放在平地碗中,杯子里适当加了一些清水,放在餐厅的桌子上,开始观察。 2014年10月26日 下午放学后,回家的第一件事就是观察:大蒜有没有什么变化?只是发现泡大蒜的清水变得浑浊了,有点泛黄泛黄的,还有些刺鼻的大蒜味。 清水变浑浊这个问题我觉得很奇怪,便上网查资料,资料上讲:清水之所以那么浑浊,是因为大蒜在清水里泡了一整天,清水把大蒜的味道和颜色吸收了,大蒜的外皮和底部有些物质溶进水中,所以清水才会那么浑浊不清。并且不需要换新水,这种浑浊的水的营养价值很高,这样的话,蒜苗才能更快的成长。 大蒜在水中贪婪地吸收着水分,像一个花苞一样,总觉得比原来胖了一些。 2014年11月1日

早晨起来,路过餐厅时,眼前的景象不禁令我大吃一惊:大蒜终于发芽了。我盼星星盼月亮终于盼到了这一天!小芽从大蒜的尖上冒出来,一两个绿中透黄。 但是,我发大蒜下没有长根!一般的植物都是先长根后发芽,而大蒜为什么这么“另类”呢?原来,大蒜芽很长的时候,根还是很短,这时的营养靠块茎自身胚芽供给。 啊!大蒜多么“与众不同”,神奇啊! 2014年11月6日 不经意之间发现小蒜苗长得真快呀!呀!眨眼工夫,就窜了那么高,用尺子量了一下最高的4厘米,蒜苗尖微微泛着黄色,这时突然发现,大蒜下冒出了根!大蒜根为弦线状须根,黄白色、无根毛,根长0.5-1厘米不等,这些根就像柔滑的丝带,装饰着成长的蒜苗显得大蒜可爱又生动。 我很奇怪,为什么大蒜生长得这么快?原来,大蒜每年6月收获,在炎热的夏季进行休眠,到了潮湿而温暖的气候,就会从休眠中醒来,发芽生长,开始新一轮的生长周期。这是蒜在适应环境过程中形成的生长习性。 2014年11月11日 一早起床,我看见大蒜最长的有14厘米了,而且有一两个蒜苗长出了两三个叶子了。

观察日记大蒜的生长过程

观察日记大蒜的生长 观察日记大蒜的生长过程第一天。我们找来一个大蒜,一瓣瓣地分 开,种在盆子里面。第二天。大蒜没有多大变化。第三天。我看见 一棵大蒜发芽了,像一个嫩黄色的脑袋钻出了土地,一个新的生命又 诞生了! 第四天。又有了两个小脑袋瓜钻出了地面,最先长出的那棵 观察日记大蒜的生长过程 第一天。我们找来一个大蒜,一瓣瓣地分开,种在盆子里面。 第二天。大蒜没有多大变化。 第三天。我看见一棵大蒜发芽了,像一个嫩黄色的脑袋钻出了土地,一个新的生命又诞生了! 第四天。又有了两个小脑袋瓜钻出了地面,最先长出的那棵小芽已经有1.5厘米了。看着那三棵健壮的蒜芽儿,我高兴极了,他们好像都成了好朋友。今天,我还给他们三个小兄弟浇了一次水。 第五天。昨天浇了一次水,原来的三兄弟又和另外新长出的三个兄弟成了好朋友,三兄弟加上三兄弟,现在有六兄弟了。 第六天。小芽儿们奋力向上钻,终于全部都钻出了地面,有一些已经穿上了绿色的外套,可漂亮了。 第七天。最先长出来的那株蒜苗足足有7.5厘米了!他的名字可非常帅得哟,叫“老大”。 第八天。真糟糕,原来位居第二位的“飞快”追上来了!第一名的“老大”垂头丧气,无奈的把第一名的位置让给了“飞快”,它们都穿上

了绿色的外套。 第九天。赛跑比赛还在继续,这个骄傲的“飞快”又被“老大”赶上了!那株最细小的蒜苗名字叫“小弟”。这个绿油油的花盆最为奋力的就是一株名叫“分瓣小鬼头”的蒜苗了,因为它的蒜叶向四处散开。 第十天。我给老大、小弟、飞快、分瓣小鬼头这几个兄弟拍了一张合影,留作纪念。我还观察到,它们是从泥土表面4至5厘米的地方开始分叉,长出一片片绿油油的叶子,叶子是细细长长扁扁的,中间有一条折痕。 ...... N天以后。大蒜已经长得很高了。我又发现了一个有趣的现象,大蒜只会长高不会长粗,这是为什么呢? 爸爸给我烧了一盘放有我自己种的大蒜的鱼,这味道可鲜了。 (学习的目的是增长知识,提高能力,相信一分耕耘一分收 获,努力就一定可以获得应有的回报)

大蒜的成长情况观察记录

大蒜的成长情况观察记录 蒜属百合科葱属一、二年生植物,由根、茎、叶、薹、鳞茎、花等部分组成,根为弦线状须根系,根群主要分布在0~30厘米的土壤耕层内,大蒜的茎退化为扁平的短缩茎,称为茎盘,与叶鞘、蒜瓣形成鳞茎,即蒜头。 大蒜的生长过程可划分为萌芽期、幼苗期、鳞芽花芽分化期、蒜薹伸长期、鳞茎膨大期及休眠期6个时期。 1、萌芽期:从大蒜解除休眠下地播种至初生叶展开,为萌芽期。时间为8天。首先把几瓣蒜头分别插进土里,然后浇透水。接着,每隔两天的晚上浇一次水。 2、幼苗期:由初生叶展开到生长点不再分化叶片为止,为幼苗

期。 ⑴幼苗初期:萌芽期过后一星期后,分化出了两片叶片。一片长的,一片短的,这个时期要注意每隔两天给蒜苗浇水,保证苗的生长有足够的水分。还要保证蒜苗有充足的阳光,才不会导致蒜苗营养不良,变黄。 ⑵幼苗中期:幼苗初期过后6天后,分化出了第三片叶片,第一叶片最高,中间刚分化出来的最短。由于宿舍的光照不足,叶片有点发黄。 ⑶幼苗后期:

3、鳞芽花芽分化期:花芽分化的过程为花芽鳞芽分化期,生产上称

为分瓣期,一般需要10天左右。 4、蒜薹伸长期:蒜薹开始伸长至蒜薹甩尾采收的一段时间,为蒜薹伸长期,持续时间约30天。 5、鳞茎膨大期:从鳞芽分化结束至鳞茎收获为鳞茎膨大期,持续约50~60天,其中前30天与蒜薹伸长期重叠。 6、休眠期:蒜头收获后,即进入生理休眠期,约需60天左右。大蒜对环境条件具有三个特点:第一是耐低温。大蒜3~5℃即可萌发,适温20℃左右,幼苗生长适温12~16℃,蒜头形成适温15~20℃,膨大适温20℃左右。适宜地区年平均气温9~15℃,其中3月上旬~4月下旬平均气温13~14℃,有效积温520~525℃。第二是大蒜喜光照,非凡是越冬后更需较强光照。适宜地区全年平均日照时数为2200~2300h,其中3月上旬~4月下旬平均日照时数为470~480h。第三是大蒜耐旱怕涝,对水分需帮求严格。全生育期每平方米栽培,需水0.60~0.67立方米。适宜地区全年降雨量800~900mm,4月下旬~5月中下旬降雨量25~30mm。

观察大蒜的生长过程作文400字_小学生作文

观察大蒜的生长过程作文400字_小学生作文 篇一:观察大蒜的生长过程 星期五放学回家,见妈妈买回一些红皮的大蒜,我决定亲自种头大蒜,仔细观察一下大蒜的生长过程。 我挑选了一大个的蒜头,把蒜头的外皮剥去后放进玻璃杯里,再倒入半杯水,放在餐桌上准备观察。 周六早晨,我仔细观察,发现大蒜没多大变化,于是我把玻璃杯挪到阳光能晒到的窗台上。 周日中午,我惊喜地发现大蒜的底部生出了一些根须,细细的,短短的,最长的根须接近3毫米长。 周一的早晨,大蒜的根须又长了一些,最长的接近1厘米了。大蒜的顶部也有三个蒜瓣也长出了短短的、卷卷的、绿中带黄的小芽,像绿黄色的珍珠一样,非常可爱。为了保证水中有足够的养分满足大蒜的生长,我给大蒜换过一次水。下午一放学,我飞一般地跑回家,发现大蒜底部的根须越来越长,其它蒜瓣的小嫩芽也争先恐后地探出了头。 又过了一天,我发现大蒜生长的速度明显加快,蒜芽已经长得长长的、尖尖的,有的已经变成了大蒜叶,足有4厘米高了。看到亲手种的大蒜一天天地成长,我心里美滋滋的! 通过这次中大蒜,我知道了植物从生根、发芽到成长是有先后顺序的,是需要时间的;也了解到水分、空气和适宜的温度是植物生长三要素,足够的养分也是不可缺少的。 篇二:蒜的生长过程 这个假期,老师让我们观察一样植物并写成观察日记。我打算回家泡大蒜,观察大蒜的生长过程,我非常高兴,因为我从未见过大蒜是怎样生长的…… 一回到家,我迫不及待的开始泡大蒜,我拿了一头大蒜,将他白白胖胖的、脆脆的大衣脱了下来,我发现它们最里面的背心是紫色的。然后我拿来一个透明的小花盆装上水,将大蒜放进去。看着可爱的大蒜,我开始浮想联翩,我仿佛看见大蒜发了小绿芽,高兴得一蹦三尺高,又蹦又跳,快乐到了极点。我的大蒜呀,你快一点长大吧! 过了两天,我一把拎起大蒜,惊喜地发现它们不再是蒜宝宝了,它们有了自己的孩子——蒜的根了,它们变成蒜妈妈了。这些小根密密麻麻的,长短不一,象老爷爷的胡子一样多。 又过了两天,我发现根又长了,但是蒜还是没有长出芽来,我有些失望了,恶狠狠地对大蒜说:“要是再不长芽,我就把你们切了炒菜!” 光阴似箭,日月如梭,又过了三天,看来我把大蒜吓坏了,它长出了小芽,小芽是绿色的,中间还有一些嫩黄色和白色,它们从大蒜的顶部钻了出来。我迫

大蒜生长报告

报告制作人:魏来方喆制作时间:2016.5-2016.6

目录 l大蒜的根须和叶子的生长. l水培大蒜的根须和叶子的生长数据记录 l阳光下土培大蒜蒜叶的生长数据记 l房间里土培大蒜蒜叶的生长数据记录 l水培大蒜的根须和叶子的生长数据制成的复式统计图和复式统计表 l两种土培大蒜的根须和叶子的生长数据制成的复式统计图和复式统计表l水培大蒜叶和土培大蒜叶的生长数据制成的复式统计图和复式统计表l对三份复式统计图的数据分析 l课外知识:其他植物的生长情况 l活动日记

?研究目的: ?准确知道三种大蒜种植方式下的生长情况,观察三种种植方式下大蒜生长的速度与蒜叶品质的好坏,由此得知不同大蒜种植方式之间的差别。 ?研究意义: ?知道在什么环境下的大蒜成长比较好,哪种环境下的比较差。 n水培大蒜n室内土培大蒜n露天土培大蒜

1.水培大蒜的根须和叶子的生长数据记录 ?第一天根须和叶子没有生长变化,0cm ?第二天根须和叶子没有生长变化,0cm ?第三天根须和叶子没有生长变化,0cm ?第四天根须有1cm, 叶子有绿芽生长,0.6cm ?第五天根须有1.5cm, 叶子慢慢生长1.1cm ?第六天根须有近2cm,叶子有2.8cm ?第七天根须有3cm, 叶子快速生长4.3cm 第一天第二天第三天第四天第五天第六天第七天根须0cm0cm0cm1cm 1.5cm2cm3cm 叶子0cm0cm0cm0.3cm2cm 3.5cm 4.8cm

2.阳光下土培大蒜蒜叶的生长数据记录 ?第一天没有生长变化,0cm ?第二天没有生长变化,0cm ?第三天有绿芽生长,0.5cm ?第四天较快生长,3cm ?第五天生长变化不大4.5cm ?第六天快速生长8cm ?第七天比较前一天有变化 10.5cm 3.室内土培大蒜蒜叶的生长数据记录 ?第一天没有生长变化,0cm ?第二天没有生长变化,0cm ?第三天有绿芽生长,0.5cm ?第四天较快生长,3cm ?第五天生长变化不大4.5cm ?第六天快速生长8cm ?第七天比较前一天有变化 10.5cm

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