2015、1教学工作总结

凌河小学2014——2015学年度上学期教学工作总结本学期，我校紧紧围绕“教育教学质量提升工程”这一主线，全面深入贯彻落实《朝阳市中小学教学规范》，坚持精细化管理，向管理要质量。下面我们就学校本学期的教学工作，总结如下：

一、抓教学常规管理，保证教育教学工作顺畅有序。

严格执行教学计划，开全学科，开足学时，无随意删减学科和课时的情况,严格按教学进度备课、上课、批改、辅导。加强各学科的教学管理，采取有效措施进行各学科的质量监测。杜绝领导放弃、教师随意，任意丢课，学生不愿学,课堂松散的现象。

1、保证各类计划的落实，保证教育教学工作具有科学性、计划性。学期开学，先公布学校教学计划，再把每月教学活动一览表印发给全集教师。根据学校教学计划，任课教师再制定相应的个人工作计划。

2、注重教学环节，保证教育教学质量逐步提高。

⑴抓备课环节。开学初，学校根据本校工作实际，明确提出备课的具体要求。尤其是要做到：目标明确、重点突出、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上。要求每个年级组共同上交一份电子教案，重点完成教材备课，在教材上圈点勾画，使用夹页、标注等，保证备课能为教师使用。继续坚持个人备课--集体备课--个人再备课的备课程序, 进一步加强集体备课指导,研究,实践。学期内检查三次教案,并加强平时的随机检查指导,做好记录和反馈交流。

⑵抓课堂教学。

教学领导按年级、科目进行随机听课。同时组织同年组或同学科老师在一起教研听课，并做出指导和评议。本学期两次组织全体教师参与听课教研：一次拼音示范课，一次骨干教师语文、数学观摩课。要求听课教师及时评议反馈，

执教者及时反思改进。

⑶坚持质量监测。

我们本学期制定改进措施，加强了教学测试。同时抓好薄弱班级,薄弱学科和学困生的转化工作，实施重点帮教，跟踪指导。平时做好月监测和随堂测试。

每个学科有单元测试、月测试。测试后上交成绩单和试卷，并总结单元知识漏点后及时补救和加强练习。单元测试由年级组长负责，组织本组人员出题，然后统一组织年级组进行测试。月测试由教导处统一出题，同一时间组织测试，教导处主任分科负责，汇总成绩，总结问题，然后与年组老师共同商讨解决办法。平时所有测试成绩单要反馈给家长并签字返回，全班成绩及时汇报给家长，让他们配合和支持学校工作，共同帮助孩子提高成绩。

月考后由包组领导亲自主持会议，年组长做综合发言，学科教师各自分析所教学生各类情况。同学科教师对比成绩，找出差距与不足，想出改进方法，提高教学质量。曹亮主任负责五六年组、品社组；刘咏梅主任负责一、三、四年组；张主任负责二年组、科学组、英语组。

（4）加强对学生辅导的监管。

教导处每学期初、期中、期末检查学生作业共三次。每次检查针对不同欠缺的地方当面指出，特别是针对学生作业格式设计、整体保管、学生书写字迹、教师批语、批改反馈等，提醒老师引起注意并加强整改。综合三次检查情况，对各年级、各学科作业给出客观评价并与赋分形式计入教师考核成绩。本学期加强了对六年级学生的辅导力度。教导处主任亲自辅导六年级各班学困生，每周二、三、四集中讲课辅导，给他们辅导基础知识并做大量习题巩固。班主任每天早晨早到校无偿给毕业班学生辅导讲课。定期进行单元测试和月考，及时总结反馈，效果良好。

二、抓师资队伍建设，保证教师综合素质的提高。

（1）加强师资培训。我校始终把教师培训工作当作一件大事来抓。本学期学校组织教师外出学习培训有30余人次。学期内有部分学科骨干教师和青年教师参加区级以上培训。

学校聘请市教育局陈召宇科长、市教师进修学院郑秀华来我校作专题讲座。校长外出学习后把先进理念通过教师培训传授给所有老师。本学期邀请师校小教部各科教研员来我蹲点教研，培训青年教师，采取谈话、听课、议课、评课等方式，对青年教师在业务能力上提供帮助和指导。

（2）促进教师学习。我校在抓教师业务学习，校本培训，继续教育上都千方百计。为了使教师在短时间内迅速提高个人素质和业务水平，学校精心制定《业务学习计划》。学校为教师定了大量的刊物和资料，同时，还为教师个人购买了大量书籍。学校利用周五组织教师集中学习、业务辅导、业务讲座。假期布置教师上网听课、看课例、听名家讲座等，教师人人有自学笔记和体会文章，还有相应的教学反思、电影观后感和课改经验论文。学期末对自己的教学工作有一份总结。

三、抓特色项目，展示师生能力。

1、加强体育特色

注重两操管理。九、十月份主要是跳绳和部颁操。十一月以后，学生上下午课间操时间，进行长跑和站军姿。间操时间班主任全部跟班，学生干部记录各班学生上操人数、违纪人数。业务领导进行不定期检查，每周公布各班间操的加减分情况。

注重特长小组训练。为了发挥学生特长，学校成立了跳绳小组、毽球小组、篮球队、田径队。跳绳、毽球小组坚持长期艰苦训练，在体育老师的精心指导

下，他们的运动技能和身体素质得到大幅度提高。心理素质也得到很好锻炼。在9月参加的辽宁省阳光体育活动技能展示评比中，取得优异成绩。

2、加强艺术教育特色。

学校在保证音美课堂教学时间的同时，不断改进教学方法，提高音美教学质量，为学生参与艺术活动奠定坚实的基础。广泛开展形式多样的群众性艺术教育活动。充分展示学生的艺术才能，丰富学生的校园文化生活，巩固艺术教育教学成果。

学校成立了合唱、器乐、舞蹈、书法、绘画等学生课外活动小组，开辟了相应的专用教室。学校每周二、四下午课后班时间，指导教师组织艺术三队两组的学生集中训练。学校聘请校外艺术专家做顾问进行辅导，以此提高艺术“三队两组”的水平和技能。12月份经过长期训练的三队两组成员表演的合唱、舞蹈、器乐演奏，接受了区、市

教育局相关领导的检查和评比，效果良好。

3、保持经典诵读特色。

学校要求周二、周四的晨读时间，学生集中背诵古诗词，每个课前准备以背诵为主。平时班级可以采取不同形式记忆诗词、国学经典、名人名言等。每个班级开学初把必备、选背、推荐、选读的古诗词、书目列成表格，按周次进行积累背诵。学生每学期能背诵除书本外的诗词达15首以上，阅读课外书5本以上，学生每人有积累笔记。教导处每学期定期检查并进行评比总结。

四、开展丰富多彩的活动，提高师生综合素质。

1、组织全体教师校内观摩看课：骨干教师王佩辉拼音示范课、寇娜识字、杜守英计算、王淑华英语示范课。组织田媛媛、贲波参加区级观摩课活动。

2、体育教师集中对全校学生进行体制测试并汇总上报相关数据和信息。

3、召开学校秋季运动会、学生美术作品展、学生汉字听写大赛、一年级拼音验收、全校各班级的经典诵读作品展示、学生的英语朗读比赛等如期举行。

4、期中阶段专门召开六年级毕业生家长会，取得家长的大力支持。

5、加强学生眼保健操质量。责成分管主任和校医对学生的眼操进行指导、训练、检查。任课教师上完课后都能积极督促学生按时做眼操，确保学生用眼卫生，防控近视率增加。

6、重视语言文字工作。学校教导处给每位教师发放练字本。要求每学期全体教师练字，提高教学基本功。平时听课检查，对师生的用语、用字都进行强调和纠正。保证校园语言文字使用规范。

7、加强学校教育科研队伍的建设，提高研究水平和针对性。

8、信息交流工作。为更好的传达教育信息，形成互动平台。为大家在网上交流资料、分享经验提供了空间。

五、取得成绩

1、本学期有五位教师获得市级优秀课：贾欣欣（数学）、魏来（英语）、王红（音乐）、张晓军（体育）、董国强（体育）。两节区级观摩课：贲波（科学）、田媛媛（美术）。

2、积极响应阳光体育运动号召，大课间体育活动和间操坚持不懈，保证学生每天锻炼一小时。认真实施并完成《国家学生体质健康标准》的测试和上报工作，学生体质健康合格率逐年提高。在区级冬季两项比赛中，跳绳、毽球项目均获全区第一名。

凌河小学 2015.1