贵州工程应用技术学院毕业论文(设计)开题报告(一式一份)
毕业论文（设计）
开题报告
题目：浅析《三国演义》中人物性格与星座的关系-以个别典型人物为例进行分析
姓名：邓行
学号： 22221113151
专业班级： 13级汉语言文学（1）班
指导教师：张永斌
教务处制
注：本表一式一份，装入学生毕业论文（设计）档案袋。
土木工程毕业论文工程设计框架结构(八)
第十二章独立基础设计 本设计采用柱下独立阶梯基础，下面对③轴线边柱的基础进行设计。 12.1基础设计资料 房屋震害调查统计资料表明，建造于一般土质天然地基上的房屋，遭遇地震时。极少 有因地基承载力不足或较大沉陷导致上部结构破坏。因此，我国《建筑抗震设计规范》规定，下述建筑可不进行天然地基及基础的抗震承载力验算： ①砌体房屋； ②地基主要受力层范围内不存在软弱粘性土层的一般厂房、单层空旷房屋和8层、高 度25m以下的一般民用框架房屋，以及与其基础荷载相当的多层框架厂房。 ③规范中规定可不进行上部结构抗震验算的建筑。 本设计为5层框架结构，建筑高度为19.5m，属于第二中类别，故不进行基础抗震承 载力验算. 基础混凝土为C30，f16.7 c 2 N/mm， 2 f1.57N/mm；垫层混凝土为C15，100 t 厚，两侧各伸出100mm；钢筋采用HRB335级， 2 f300N/mm，钢筋混凝土保护层为 y 50mm厚。 12.2基础设计 12.2.1确定基础埋深 基础埋置深度是指设计室外地坪至基础底面的距离，且基础埋置深度应在冰冻线以下200mm。本设计所在的场地的土层条件，地下水位在自然地面以下9.55-11m，土壤冻结深 度在室外地坪以下1.3m。综上所述，则基础埋置深度d=1.75m。 12.2.2确定地基承载力和基础尺寸 一.地基承载力的确定 选取边柱计算柱底一组最不利内力组合： M16.266.0322.29kNm k N1718.27373.232091.5kN k V k (16.266.0332.5112.06)4.913.64kN 基础梁尺寸：bh300mm400mm 则，纵向传给基础的竖向力为： N 纵 0.30.49.00.6259.00.64.90.680.42.72.422.35
河南工程学院学士学位授予工作实施细则
河南工程学院学士学位授予工作实施细则 第一章总则 第一条根据《中华人民共和国学位条例》和《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》，结合我校具体情况，制定本细则。 第二条我校授予学士学位的学科门类为工学、管理学、理学、经济学、艺术、文学、法学等。 第二章学位评定委员会 第三条成立学校学位评定委员会。学位评定委员会主席由校长担任，根据需要设副主席若干名，学位评定委员会组成人员名单由学校上报上级主管部门审批。学校学位评定委员会委托教务处负责处理学士学位授予的日常工作。 第四条学校评定委员会履行下述职责： （一）审定学校学士学位工作的规章制度： （二）审批获得学士学位资格人员名单： （三）做出授予学士学位的决定： （四）做出撤销以授予学位的决定； （五）处理学位授予工作中有争议的问题和其他事项。 第五条学校学位评定委员会按院（部）设分委员会，有五至七人组成，分委员会主席一般有学院院长担任：分委员会组成人员名单有院（部）提名，别闹学校学位评定委员会主席审批。 第六条学位评定分委员会履行下述职能： （一）对本院（部）应届毕业生的学士学位授予资格进行审查，提出授予学士学位的学生建议名单，报学校学位评定委员会审查通过。
（二）负责处理本院（部）学士学位授予工作中遗留问题，并根据有关规定提出处理意见报学校评定委员会审查。 第三章学士学位的授予 第七条本科毕业生具备下列条件者，可以按照本细则的规定授予相应学科门类的学士学位。 （一）遵纪守法，品行端正； （二）完成教学计划的各项要求。课程学习，实践环节和毕业设计（论文）的成绩合格，较好地掌握本学科的基础理论、专门知识和基本技能，并具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力，且已获得本科毕业证书； （三）普通本科四年制学生必修课和限选课补考及重修取得的学分不超过30学分，二年制专升本学生不超过15学分。 第八条在校学习期间，凡有以下情况之一者，不予授予学士学位。 （一）通过课程重修取得的学分超过30学分者； （二）按照《河南工程学院学生管理规定》及《河南工程学院学生违纪处分规定》中有关条款，曾受过留校察看及以上处分者； 但属下列情况之一者，亦可授予学位。 1.专业主干课程平均学分绩点≥3.5且毕业设计（论文）成绩为优秀者； 2.受处分后获得国家励志奖学金或获得学科竞赛省级一等奖以上者； 3.受处分后获得省级三好学生或获得校级三好学生两次以上。 第九条学士学位授予工作实行院（部）学位分委员会、学士学位管理部门（教务处）、校学位评定委员会三级管理。工作程序为：由院（部）学位分委员会逐个审核本科毕业生的学习成绩和毕业鉴定等材料，将初审名单提交教务处复审，复审名单上报校学位委员会审批。凡学士学位授予工作中有较大争议的事项，由校学位委员会讨论决定。校学校评定委员会审定通过的学士学位授予名单，经委员会主席签字有效。校学位评定委员会会议或院（部）学位评定委员会会议如
沈阳工程学院教务处文件
沈阳工程学院教务处文件 沈工院教发［2009］12号 关于2009/2010学年第一学期期末考试 组织工作的安排 期末考试即将来临，为保证本学期期末考试工作的顺利进行，根据2009/2010学年第一学期教学进程，现就期末考试工作安排如下： 一、期末考试时间安排 集中考试时间为：2010年1月11～15 日，上午 9：00～10：50；下午13：30～15：20 。 二、试卷发放与收回 1．试卷发放 各系部于考前35分钟在各考楼考务室发放试卷。监考教师应提前30分钟到相应考务室领取考卷，并填写试卷发放登记表。教务处于2010年1月7日将各系部承担课程的考试试卷发至系部。 2、试卷收回 考试结束后试卷由各课程所属系部在各考楼考务室统一收回。各系部应在考试结束前20分钟到相应考务室接收试卷。并做好试卷交接签字工作。交接记录须由各系部存档备查。各系部要负责及时将考卷发到任课教师手中。
考务室设置如下： 3．试卷的保密和保管 各系部要严格做好考前、考后试卷的保密、保管工作。试卷要由专人保管，阅卷后试卷暂由系部保管，待学院卷库建好后，本科试卷交教务处统一保管。要有保密措施，防止试卷丢失、泄密事件的发生。 三、监考教师的安排和培训 1．监考教师须是我院教师、教辅或管理人员，并要求工作认真负责，严守纪律。 2．每个考场配备两名监考教师，监考教师应按照《沈阳工程学院考务管理工作规范》、《沈阳工程学院监考员职责》和《沈阳工程学院学生考试管理办法》完成监考任务。各系部要做好监考教师的培训工作。监考教师特别注意做好以下几项工作：（1）核对考生证件（考试卡、身份证、学生证）。（2）随机编排考生座位。（3）监考教师应在黑板上写清考试时间。（4）对于考试过程中发现的违纪现象，监考教师应保留证据，要求考生签字，填写“学生考试违纪情况登记表”，并将违纪情况报教务处，以便及时处理。 3．监考教师具体监考时间和地点以各系部所报人员为准。请各系部组织好教师，保证监考按时到岗。
(完整版)土木工程毕业设计结论精选5篇
土木工程毕业设计结论精选5篇 一、土木工程毕业设计结论 本工程严格按照招标文件规定的预期工期，科学、合理地安排施工程序及进度。确保工程达到设计及使用要求，工程质量达到国家建安工程质量检验评定标准中的合格标准。确保无重大安全事故发生，轻伤频率控制在3‰以内。基本达到文明施工工地的标准。现场整洁，排放有控，保护周边，环保作业；合理消耗资源，给环境带来的负面影响较小。 项目部全面履行合同，对工程项目的工期、质量、安全、成本等综合效益进行有计划的组织、指挥、管理和控制。 本次毕业设计主要内容包括编制依据、工程概况、施工组织机构及职责、施工部署、施工进度计划、施工准备与资源配置计划、主要施工方案、施工现场平面布置、工程质量保证措施、施工安全，文明，卫生管理措施及项目季节性施工措施。在设计中主要运用了AutoCAD、MATLAB等软件运用，同时还对施工进度计划、施工总平面图进行编制。 本次毕业设计只有短短的两个多月，但通过这次毕业设计，让我熟悉了图纸，熟悉了施工组织设计的编制，更加了解以后工作的方向。通过这次毕业设计，对专业知识有了更深入的了解，对以后的工作有很大的帮助。
二、 通过这段时间的毕业设计，总的体会可以用一句话来表达，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！。 以往的课程设计都是单独的构件或建筑物的某一部分的设计，而毕业设计则不一样，它需要综合考虑各个方面的工程因素，诸如布局的合理，安全，经济，美观，还要兼顾施工的方便。这是一个综合性系统性的工程，因而要求我们分别从建筑，结构等不同角度去思考问题。 在设计的过程中，遇到的问题是不断的。前期的建筑方案由于考虑不周是，此后在樊长林老师及各位老师和同学们的帮助下，通过参考建筑图集，建筑规范以及各种设计资料，使我的设计渐渐趋于合理。 在计算机制图的过程中，我更熟练AutoCAD、天正建筑等建筑设计软件。在此过程中，我对制图规范有了较为深入地了解，对平、立、剖面图的内容、线形、尺寸标注等问题上有了更为清楚地认识。 中期进行对选取的一榀框架进行结构手算更是重头戏，对各门专业课程知识贯穿起来加以运用，比如恒载，活载与抗震的综合考虑进行内力组合等。开始的计算是错误百出，稍有不慎，就会出现与规范不符的现象，此外还时不时出现笔误，于是反复参阅各种规范，设计例题等，把课本上的知识转化为自己的东西。后期的计算书电脑输入，由于以前对各种办公软件应用不多，以致开始的输入速度相当的慢，不过经过一段时间的练习，逐渐熟练。 紧张的毕业设计终于划上了一个满意的句号，回想起过去这段时
工程测量毕业论文设计
包头铁道职业技术学院 毕业论文 学生姓名：孙文磊 年级：2011 专业：工程测量技术 指导教师：高润喜 完成日期：2014年5月1日 第一章绪论 第二章工程测量的测量仪器 第三章隧洞地面和地下高程控制网略图 第四章隧洞地面和地下平面控制测量设计说明 4.1 确定遂洞地面和地下平面控制网的等级进行遂洞横向贯通误差的预计4.2 地面和地下平面控制测量等级的各种技术要求 4.2.1 地面控制测量的等级标志形状和尺寸的设计 4.2.2 平面控制测量所用的仪器
第五章隧洞地面和地下高程控制测量设计说明 5.1 地上高程控制测量误差引起的竖向贯通误差≤15mm 5.1.1 竖向贯通误差的预算 5.2 地面和地下高程控制测量的等级的各种技术要求 5.2.1 高程控制点的标志设计 5.2.2 确定所使用的仪器和工具 5.2.3 高程控制测量的外业观测方法、各项限差及内业计算的计算要求5.2.4 外业成果的整理与平差计算 第六章隧洞施工放样方法、精度的设计说明 6.1 洞外中心线的测设方法及要求的设计 6.2 隧洞中心控制桩外的设计 6.3 洞内施工导线、基本导线、主要导线的精度、测量方法设计6.4 隧洞内高程控制点测量方法、精度要求 6.5 隧洞进出口点的设计高程、个100 整数桩的设计高程 6.6 隧洞施工面的放样方法
6.7 纵、横和竖向贯通误差的测定方法 第七章总结 第一章 东山隧洞施工测量工程位于维州市东山镇西南方向，其东南方向是东山小学，离东山镇约2km ，离东山小学约1.5km ，距其不远有一条穿过东山镇的南北公路。公路对隧洞的施工提供了比较方便的交通路线。 隧洞全长为3156m ，穿过东山山头，东山山头的高程H=198.236m 。隧洞进口的设计高程HA=78.000m ，隧洞的设计坡降为0.3% 。 第二章本工程测量单位所拥有的测量仪器为 （1）全站仪，测程3km ，测距精度：±（2mm +2ppm · D ） 测角精度：± 2 ″ （2）DS3 水准仪 （3）30m 钢尺 根据所拥有的仪器及遂洞的地形图采用光电测距导线网作为平面控制网。由东山地形图可知道该地形比较陡，通视条件差，不宜布设多边形的平面控制网，测角网测量的角数比较多降低测量的速度，随着全站仪测距精度的提高，采用边角网的平面控制网可以提高测量的速度同时也可以保证测量的精度。由表 2.1.1 可知道平面控制网的等级可能为三等或四等，而且三、四、五等平面控制网，可以用相应等级的导线网来代替。所以本工程的控制网采用了光电测距导线网。平面控制网见东山地形图。 表 2.1.1 洞外控制网等级选择
沈阳工程学院2014年专升本入学考试
沈阳工程学院2014年专升本入学考试 能源与动力工程专业综合课考试大纲考试分成两部分，总分为300分。第一部分为理论测试部分（200分），第二部分为职业技能测试部分（100分）。 第一部分理论测试部分 本综合课理论考试总分200分。考试内容包括：《流体力学》、《热工基础》、《热力发电厂与动力设备》三部分。其中《流体力学》60分；《热工基础》60分；《热力发电厂与动力设备》80分。 考试方式为闭卷。书面笔答。 考试时间为150分钟。 《流体力学》（总分60分） 一、基本要求 1.掌握流体的基本物理性质； 2.掌握流体静力学的基本理论及其应用； 3.掌握流体运动学的基本概念和基本方程； 4.了解相似理论及量纲分析； 5.掌握实际管流损失和水利计算； 6.了解气体的一维流动； 7.了解流体的有旋流动和无旋流动，了解平面势流； 8.掌握粘性流体绕过物体的流动，掌握边界层理论； 9.了解气体的二维流动。 二、考试内容范围 1．流体及其物理性质 1.1掌握流体力学的三种主要假设模型； 1.2掌握流体受力类型及其含义； 1.3掌握流体密度的定义及密度与重度的关系； 1.4掌握流体的压缩性系数与膨胀性系数的含义及其应用； 1.5掌握流体粘性的力学含义、产生原因及两种粘度间的关系； 1.6 掌握牛顿内摩擦定律的表达式及其应用。 2．流体静力学 2.1掌握静止状态下流体的受力分析及静压强的特点； 2.2掌握欧拉平衡微分方程的两种形式及其物理意义； 2.3掌握流体静力学基本方程的内容、意义及其应用； 2.4掌握等压面含义及其特点； 2.5掌握压强的含义、分类及其不同单位间的换算； 2.6掌握平面在静止流体中所受总压力的大小、方向及作用点；
土木工程专业毕业设计任务书
土木工程专业《房屋建筑毕业设计任务书》 一、设计条件（指导老师提供） 1）工程概况 2）结构形式 3）地址情况 4）气象条件：气温、降雨量、风压、主导风向等 5）地震设防烈度 6）主要建筑材料 7）其他：建筑物耐久等级、建筑物耐火等级 二、设计容及要求 （一）建筑设计部分 建筑设计要求：确定总平面布置、建筑设计案；根据已确定的设计案，完成施工图设计，并用计算机绘制建筑施工图，包括以下容： 1）建筑总平面布置图（提交与否有指导老师根据工程情况确定） 2）各层建筑平面图（1:100） 3）建筑立面图（1:100，至少2个立面） 4）建筑剖面图（1:50，至少1个剖面，要求剖到楼梯） 5）屋顶平面图 6）建筑详图：檐口泛水等节点详图（提交与否有指导老师根据工程情况确定） （二）结构设计部分 在确定结构案和结构平面布置后，进行结构计算（手算一榀框架），并绘制结构施工图。 1、结构计算容
1）计算机计算所有主要结构构件（包括板、框架、梁、基础及楼梯等）的结构计算2）手算一榀框架（允只写计算步骤及过程） 2、绘制结构施工图 1）基础平面图和基础详图 2）楼面、屋面结构平面布置及板配筋图 3）框架及梁配筋图 4）楼梯、雨蓬配筋图 5）节点大样：女儿墙压顶等 （三）设计说明书部分 1）封面 2）学位论文原创性申明 3）任务书 4）题目，作者姓名、学号、专业，指导教师姓名 5）中文摘要及中文关键词 6）目录 7）绪论（引言、综述） 8）正文 机算部分：包括设计过程中所采用的软件；总平面布置图的确定；结构设计案的比较及确定；机算中必要的计算；有关设计参数的取值及计算结果分析等。 手算部分：手算一榀框架。包括各种荷载作用下的力计算；力组合；配筋计算及有关位移验算等。 9）结论
毕业论文任务书
湖南文理学院芙蓉学院本科生毕业论文(设计) 题目湘西乡梦——从《边城》看沈从文 小说中的人性内涵 学生姓名滕丹丹 学号10040133 专业班级汉语言文学1001班 指导老师杨绍华 完成时间2014年月日
湖南文理学院芙蓉学院 本科生毕业论文(设计)任务书 论文题目 湘西乡梦——《边城》与沈从文小说的人性内涵 学生姓名滕丹丹专业班级汉语言文学专业1001班学号10040133 指导教师杨绍华教研室(或外聘单位) 文艺学教研室 起止时间2013年11月23日至2014年5月20日 毕业论文(设计) 任务、目的与基本要求： （一）任务：本论文分为四部分，约1000字，主要是对沈从文笔下的都市“现代世界”与湘西“乡土文明”做对照，探索了湘西世界朝现代转型过程中带给“乡下人”历史命运与生存方式的转变，表达了作者对人性的隐忧和对生命的哲学思考。历时3个月，从提出选题，到搜集整理资料，跟指导教师进行交流反复修改、补充到最后定稿。（二）目的：毕业论文的写作，是学生对四年专业知识学习的整合和融会贯通。通过毕业论文的写作，达到初步熟悉研究工作的一般过程及其规律，分阶段的做好写作学术论文的各个环节的工作。学会写作学术论文，科学而完美的报告科研成果。 （三）要求： 论文的基本要求是正文不少于10000字。内容要健康，有一定的创新和个人见解。注释参考文献准确无误。论题鲜明，表达准确，条理清晰，三级标目明确。参考文献不少于10种。最后按学校规定的统一格式撰写打印。
主要参考文献： [1]赵海燕﹒都市人生与湘西世界的对立互参[J]﹒佳木斯大学社会科学学报﹒2006,24(6)： 56～57 [2]《沈从文文集6卷·烛虚》[M]. 湖南：湖南文艺出版社沈从文著2013.12 [3]爱德华·W·萨义德（美）[M].《东方学》.王宇根译.上海：三联书店，1999.5 [4]旷新年.《解读沈从文经典》[M].石家庄：花山文艺出版社，2003.4 [5]沈从文.《大山里的人生》[M].湖南：文艺出版社，2002.2 [6]Lisa Barnett.Edmund Burke's aesthetic ideology: Language, gender, and political economy in revolution[J].History of European Ideas, 1995, Vol.21 (2), pp.321-322 [7]彭晓勇.《边城圣手——沈从文》[M].北京：中国青年出版社.1994 [8]金介尃.《沈从文笔下的中国社会文化》[M].上海：华东师范大学出版社，1994 [9]巴金、黄永玉.《长河不尽流：怀念沈从文先生》[M].湖南：湖南文艺出版社，1989 [10]邵华强.《沈从文研究资料》[M].北京：知识产权出版社 2002 [11]吉首大学沈从文研究室.《沈从文研究·第一辑》[M].湖南：湖南大学出版社，1988 [12]凌宇.《沈从文传：生命之火长明》[M].北京：北京十月文艺出版社，1988 毕业论文(设计)进度安排： 2013年9月20日—9月30日学生确定选题上报 2013月31日前指导教师下达毕业论文任务书 2013年11月30日前指导教师召开开题报告会，学生填写开题报告表 2013年12月—2011年3月学生在教师指导下撰写毕业论文初稿 2014年3月31日前：学院中期检查。 2014年4月1日—4月28日学生在老师指导下修改补充完善论文。 2014年5月1日——5月12日：毕业论文上交学院教务办。评阅教师填写评阅人意见。2014年5月14日——5月30日：毕业论文答辩与成绩评定。 课题指导教师（签名）： 2014年月日
土木工程本科毕业论文(设计)
摘要 随着我国经济的发展和建筑设计的多样化，高层建筑的基础设计对保证工程安全和控制工程造价至关重要。在选择基础形式时与建筑物的使用性质、上部结构类型、地质情况、抗震性能、对周围建筑物的影响及施工条件等有密切的关系。为节约投资应该对地基基础多方案比较进行优化设计。 本设计的题目是焦作三维国贸中心4#住宅楼桩基础设计，主要思路是根据地质勘察资料、施工条件和工程要求，确定桩基础的桩型、桩的断面尺寸和长度、单桩容许承载力、桩的数量和平面布置以及承台的尺寸和构造，再根据承受的荷载验算桩基承载力，估算沉降量并验算桩和桩承台的强度。 通过设计桩基础要达到掌握桩基设计计算的具体原理及主要设计步骤，更深入地理解桩基工程特性。通过本次钻孔灌注桩基础设计，使作者对桩的受力特点、制作工艺、设计过程和施工方法有一个更为深入的了解，做到了把作者大学四年所学的力学知识和基础课程与具体工程紧密结合，真正实现了理论应用于实践，增强了动手能力，对今后解决实际问题大有帮助。 关键词：地基；桩基础；钻孔灌注桩；设计；
ABSTRACT with the development of our economy and the diversification of architecturaldesign, foundation design of high-rise building is very important to guaranteeonstruction safety and control the project cost. In choosing base form buildings withhe use of the properties, the upper structure type, geological conditions, seismicperformance and influence on surrounding buildings and the construction conditionshave a close relationship. To save investment should optimize the foundation schemes designed. the main idea of this design is according to the geological exploration data, construction conditions and engineering requirements, determine the pile foundation pile type, pile section size and length, the number of allowable bearing capacity of single pile, pile and plane arrangement and the size and structure of the cofferdam, again according to withstand the load calculation of pile foundation bearing capacity, estimating and calculating the pile settlement and the strength of the pile caps. Through the design to achieve mastery of pile foundation design and calculation of concrete pile foundation principle and main design steps, a deeper understanding of pile foundation engineering characteristics. Through the drill hole filling pile foundation design, the author of pile bearing characteristics, production technology, design process and construction method has a more in-depth understanding, did the author at the university four years learning knowledge of mechanics and basic course and combining concrete engineering, truly achieve the theories into practice, enhance the ability to solve practical problems inthe future. Key words:the foundation; Pile foundation;Bored piles; Design; The construction
毕业论文日程安排
河南工程学院2014届毕业生相关时间点安排 一、专科： 1、本学期第十五至第十八周各院（部）布置安排毕业实习以及毕业实习报告撰写有关事宜，有分散实习的注意填写“分散实习表”。 2、下学期第一周到第十周（2月17日---4月25日）为毕业实习时间，但第五学期有不及格的同学要在第二周在校参加学期补考。（第一周毕业实习动员，第二周学期补考）。 3、第六周（ 3月24日----3月 28日）安排毕业补考。 4、第十一周（4月28日---5月4日）学生返校。 5、第十二周---第十五周（5月5日---5月30日）毕业实习报告的最后撰写、修改、定稿及打印等。 6、第十六周（6月2日----6月6日）答辩。 7、第十七周（6月9日----6月13日）毕业教育及办理离校手续，发放毕业证。 8、其它具体事宜参照“专科毕业设计（论文）工作日程安排表” 专科毕业实习工作日程安排 1、开题报告（附表二）由学生填写，下学期第2周交指导老师，指导老师于第3周收齐交会计学院办公室； 2、中期检查表（附表三、附表四）由学生、老师共同填写，下学期第8周交会计学院办公室； 3、优秀毕业论文推荐表（附表七）由教师填写，答辩结束后交； 4、毕业答辩记录表（附表六）由所在答辩小组填写，答辩结束后交。 二、本科： 1、本学期第十五至第十八周各院（部）做毕业设计（论文）的指导教师选聘、选题等有关事宜，学生在校内利用图书馆、网络等资源收集资料，做好选题准备，工科和艺术类专业设计型的题目不得低于50%，第十九周学校组织检查。 2、下学期第一周开学后毕业生报到在校查阅资料做好开题准备工作，开题答辩学生必需完成中文综述和英文综述。
本科毕业论文设计开题报告
本科毕业论文设计开题报告 本科毕业论文设计开题报告 无论是在学校还是在社会中，大家都写过论文，肯定对各类论文都很熟悉吧，论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成。你知道论文怎样写才规范吗？下面是我们为大家整理的本科毕业论文设计开题报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 本科毕业论文设计开题报告1 一、研究或设计的目的和意义： 目的： 通过一些心理学知识和实践意义，阐述教师的个人特长对小学生存在的影响，增强教师提高个人特长素质的意识。让家长了解到个人特长对小学生的全面发展及性格塑造有正面影响，打破家长只重视孩子考试成绩的旧观念，让学生更健康的学习、成长。 意义： 在教师个人特长的熏陶下，给小学生提供一个展现自我的平台，有利于激发小学生各方面的学习兴趣、表现欲望和不断进取的精神。在特长学习过程中，磨练小学生的意志，培养小学生吃苦耐劳的精神和交际能力。学以致用的过程中，让小学生理论联系实践，融入到校园之外的生活圈，体验生活，开拓小学生的眼
界，让他们的思维更加敏捷，促使小学生的身心更健全的成长，充分实现教师有价值的“教”和学生有价值的“学”。 二、研究或设计的国内外现状和发展趋势： 现状： 目前，国内外开设了许多特长培训班，但这些班级几乎都是一些在校外开办的私立班级，没有把特长学习和学校里的书面学习有机结合起来，无法实现小学生真正意义上的德、智、体、美、劳全面发展。学校里有特长的教师很少，而且具有的特长比较单一，或者大多数有特长的教师只注重按时授予关于特长的基础知识，不能充分利用课堂资源来发现和激发小学生的兴趣爱好，导致一些小学生对特长所具有的天赋被抹杀，或者一些小学生的家长不了解自己孩子的兴趣爱好，盲目地把家长自己的意愿强加给孩子，让他们去学习自己并不感兴趣的东西，不利于学生的健康成长。 小学生特长的兴趣激发和培养不能与学校课本知识的教学有机结合，忽视了教师的个人特长对小学生的影响，一个身心健康、活泼的孩子才能够更好的接纳和理解教师授予的课本知识，促进其发展，而国内外对这一问题的研究还是比较少，不够全面，不够成熟。 发展趋势：
沈阳工程学院有计算机专业吗
https://www.360docs.net/doc/c811725550.html, 沈阳工程学院有计算机专业吗 现在的退伍军人不比以前能够分配工作，所以当我们退伍的时候，我们发现我们在社会上什么也干不了。这个时候需要转变观念，学习一门实用的技术就显得尤为必要了。详情请咨询点击查看。 北大青鸟学校课程基本上涵盖it行业所有技术专业，其中包括网络工程师，软件工程师，网络营销师，android，电脑基础课程等，截止到2013，软件测试工程师课程、学士后课程、JBNS网站课程、软件开发课程。每个课程每18个月更新一次，保证课程内容前瞻性，实用性。 2016年，“互联网+”不仅被首次写入政府工作报告，还成为贯穿全球的热门话题。所谓“互联网+”，就是“互联网+各个传统行业”。“+”并不是简单的两者相加，而是利用信息通信技术以及互联网平台，让互联网与传统行业进行深度跨界融合，创造新的发展生态。目前，很多用人单位在招聘员工的时候，往往会有学历的要求限制，导致不少求职者被拒之门外。IT行业是现在公认的朝阳行业，无论是高学历的本科生、研究生还是低学历的初高中生都对于从事IT工作心向往之。那么，对于学历过低的初高中生来说，如果想要从事IT工作的话会不会受到学历的限制呢？接下来，让我们来听听北大青鸟旗舰总校的就业老师的解答吧详情请咨询点击查看。 那在学技术的同时也应该考虑学校的问题，而且必须是选择自己喜欢的专业，毕竟有兴趣你才有那个劲头去学习，还有就是一定要考虑这个专业有没有什么的发
https://www.360docs.net/doc/c811725550.html, 预祝大家都有一个理想的专业和将来。 为什么现在那么多学校都在开放计算机相关专业，但是我们社会上的那么多企业还是叫苦找不到专业性的技术人才呢？原因很简单，很多人在学校仅仅是注重理论，实际操作一塌糊涂，甚至理论也云里雾里，毕竟60分万岁。详情请咨询点击查看。
小学教学楼设计土木工程毕业设计
本科毕业论文（设计）论文题目：小学教学楼设计
毕业设计（论文）原创性声明和使用授权说明 原创性声明 本人郑重承诺：所呈交的毕业设计（论文），是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。尽我所知，除文中特别加以标注和致谢的地方外，不包含其他人或组织已经发表或公布过的研究成果，也不包含我为获得及其它教育机构的学位或学历而使用过的材料。对本研究提供过帮助和做出过贡献的个人或集体，均已在文中作了明确的说明并表示了谢意。 作者签名：日期： 指导教师签名：日期： 使用授权说明 本人完全了解大学关于收集、保存、使用毕业设计（论文）的规定，即：按照学校要求提交毕业设计（论文）的印刷本和电子版本；学校有权保存毕业设计（论文）的印刷本和电子版，并提供目录检索与阅览服务；学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文；在不以赢利为目的前提下，学校可以公布论文的部分或全部内容。 作者签名：日期：
学位论文原创性声明 本人郑重声明：所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。 作者签名：日期：年月日 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。 涉密论文按学校规定处理。 作者签名：日期：年月日 导师签名：日期：年月日
毕业论文设计__装饰装修工程施工组织设计原创
目录1编制依据 2.工程概况 2.1 装修工程概况 3. 施工准备 3.1施工原则 3.2技术准备和专业协调 3.3组织部署 4.主要分项工程的施工方案 4.1装修工程合同界面概述 4.2测量放线工程 4.3楼地面工程 4.4墙柱面工程 4.5涂饰工程 4.6顶棚工程 4.7门窗安装工程 4.8 装修脚手架工程 4.9 漱洗台施工 4.10电气安装工程 4.11给排水暖通安装工程 5安全保证措施 5.1安全管理方针
5.2 安全保证体系 5.3安全管理制度 5.4安全事故预防措施 5.5安全技术具体措施 5.6安全用电措施 6施工管理措施 6.1生产计划管理 6.2安全生产管理 6.3技术质量管理 7文明施工、消防及环保措施 7.1文明施工措施 7.2消防保卫措施 7.3环保措施 8 成品保护 8.1成品保护职责 8.2成品保护的内容如下 8.3成品保护方法 8.4楼地面成品保护 8.5装饰成品质量保护 8.6门窗成品质量保护 9. 农民工工资支付应急预案
1编制依据 现行有关规程、规范、标准 名称标准号 《建筑工程施工质量验收统一标准》GB50300-2001 《建筑装饰装修工程质量验收规范》GBJ50210-2001 《建筑地面工程施工及验收规范》GBJ50209-2002 《建筑设计防火规范》GBJ16-87（2001版修订版）《建筑内部装修设计防火规范》 《民用建筑照明设计规范》 《建筑装饰工程施工安装及验收规范》 《建筑玻璃应用技术规范》 《建筑电气安装工程质量检查评定标准》GBJ303-88 《采暖与卫生工程施工及验收规范》 《建筑防腐蚀工程质量检验评定标准》 《建筑防腐蚀工程施工及验收规范》
2022年沈阳工程学院专升本
根据教育部《沈阳工程学院关于选拔普通高校优秀考生进入本科阶段学习的通知》文件精神，结合学校实际，对普通高校毕业生进入本科阶段学习提出如下要求。 一、注意事项提示 1.我校不进行辅导。凡是打着我校名义的辅导，都是诈骗行为，希望广大考生提高警惕，以免上当受骗。 2.社会上的辅导班都是私人的。不要相信签订协议VIP包过、冲刺班集训营，全是骗人的。 二、报考事项安排 1.每年报考我校的考生很多，要早复习，早准备。按照考试范围复习。 2.我校考生，到学校考试中心，办理内部试卷。 3.每年有很多考生，不知道考试重点范围，盲目复习浪费时间和精力，复习效果很差，影响考试。选择错误的复习资料，解题思路及讲解答案都是错误的，具有误导性，不利于复习。 4.学校为考生正确复习，印刷相关专业内部试卷。 5.内部试卷，包含考试范围、历年真题、考试题库、内部复习资料。 6.专业课，学校出题。一定要按照内部试卷复习，每年都有原题出现。 7.内部试卷联系QQ363.916.816张老师。专业课相关复习资料，具体事项联系张老师。 三、选拔对象条件 1.外语和专业主干课程优秀，无重修重考记录。 2.身体健康状况符合国家和学校规定的体检要求，在校学习期间未受到任何纪律处分。 3.报考要求和专业详见教育委员会选拔专升本课程科目总表安排。 4.按照规定的时间制订相关科目的大纲，以及简章中对考核知识点的要求在大纲的范围内进行，对于部分专业需要进行实践环节的需要特殊说明备注，专业课要结合科目的特点理论联系实际加强应用能力考核。 5.需要进行实践环节的专业提前公示，按照规定的流程进行，招收全日制考生的人数应当结合学科发发展总体规划。学校计划招收全日制考生专科阶段进入本科招生专业目录公布的拟招生人数，实际招生人数将根据国家规定我校招生要求以及各专业生源情况进行适当调整另行通知。
沈阳工程学院毕业设计(论文)相关规定
沈阳工程学院毕业论文工作暂行规定 毕业论文是实现培养目标的重要教学环节。毕业论文在培养大学生探求真理、强化社会意识、进行科学研究基本训练、提高综合实践能力与素质等方面，具有不可替代的作用，是教育与生产劳动和社会实践相结合的重要体现，是培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节。同时，毕业论文的质量也是衡量教学水平、学生毕业与学位资格认证的重要依据。为切实加强和改进毕业论文的管理工作，特制定本规定。 一、毕业论文的目的和意义 通过毕业论文工作使学生得到基本知识、基本理论、基本技能和运用知识能力、文献检索能力、实验测试能力、外语能力、制图能力以及文化素质、思想品德素质、业务素质的训练。 培养学生综合运用所学基础理论、基本知识、基本技能和专业知识，联系生产及科研实际完成某一课题。培养学生进行独立分析问题、解决问题的能力和初步进行科学研究的能力以及创新意识、创新能力和获取新知识能力的训练。培养学生严谨、求实的治学方法和刻苦钻研、勇于探索的精神。在撰写论文过程中，深化有关理论知识，扩大知识面，获得阅读文献、调查研究、社会实践、科学实验、工程训练以及使用工具书和写作等方面的综合训练，使学生在以下几方面得到提高：（1）调查研究、查阅文献资料的能力。 （2）研究方案的设计以及计算、绘图等能力。 （3）语言表达能力、逻辑思维能力、撰写论文能力。 （4）综合运用知识的能力。 （5）研究方法和手段的运用能力。 （6）创新能力以及获取新知识的能力。 （7）计算机及外文运用能力。 通过毕业论文工作可以有效地检验教学质量。 二、毕业论文工作的组织与管理 为了确保毕业论文各项管理措施顺利执行，建立学院、系、教研室三级管理体制与机构。各系成立毕业论文工作领导小组和答辩委员会，各专业教研室成立毕业论文答辩小组。 （一）院级毕业论文管理工作(由教务处兼管)的主要职责有： 1. 汇总毕业论文题目、任务书和毕业论文计划，以及答辩委员会和答辩小组成员名单。 2. 具体负责检查各系毕业论文计划情况，并定期予以通报，提出加强和改进毕业论文教学工作的意见和措施。 3. 具体组织毕业论文教学质量检查评估工作以及毕业论文教学工作交流。 4. 负责毕业论文经费的分配。 （二）系毕业论文管理工作(由主管教学工作的副主任兼管)的主要职责有： 1. 组织毕业论文工作领导小组审定毕业论文的课题论证书、任务书和指导书。制定毕业论文计划以及具体实施办法，包括：时间安排、各阶段进度和质量标准、人员安排、评估措施及具体要求等。系毕业论文领导小组，在主任领导下对本系毕业论文质量负责。 2. 审查和配备好毕业论文指导教师。毕业论文的指导教师，原则上必须由教学经验丰富、有一定学术水平、有较宽的专业知识面、具有中级以上专业技术职称的教师担任。初级职称教师原则上不能担任本科毕业论文的指导工作，但具有硕士学位的教师可进行本科毕业论文的辅助性指导工作。每位指导教师指导学生的人数一般为10人左右，具体根据专业情况而定。 3. 毕业论文进行期间，毕业论文工作领导小组要定期对本系各专业毕业论文的进度、质量等工作进行检查，对发现的问题应及时采取补救措施，以保证毕业论文质量。要定期检查学生的出勤、进度、纪律、表现等情况，并及时通报。 4. 成立系答辩委员会。由5至7人组成，设正副主任各1名。答辩委员会的委员，应由教学
土木工程毕业设计论文
前言 建筑工程专业毕业设计是大学教育中综合性、实践性极强的一个重要的教学环节。在设计中，一方面要有扎实的专业基础知识，并把所学的知识运用到设计、施工中去，正确使用国家的规范、条例和规程的能力；另一方面，还要求有一定的知识面、与他人协调和配合的能力。这是因为建筑的科技水平越来越高，并需要多专业交叉配合才能完成。随着科学技术的发展和社会的进步，课程设计的内容也要不断地完善和充实。 建筑工程是一项复杂而又艰苦的系统工程，工程项目在施工过程中需要消耗大量的资源，并由项目部全体管理人员按照科学、有序的设计组织生产经营活动。在施工过程中协调处理总承包单位与分承包单位之间、工序与工种之间、时间与空间之间的作业关系。 施工组织设计是指在建筑施工过程中，项目部为了获取最大的经济效益和社会效益，针对工程项目全过程采取一系列的组织、协调、控制、管理、监察、反馈等活动。施工组织设计策划的周密，施工质量、施工进度、施工成本、施工安全、贯标认证就会按照施工组织设计的要求进行，就会使各种资源发挥出最大的效益，为项目部创造出最大的经济效益和社会效益。否则就会影响施工质量、推迟施工进度、增加施工成本、酿成施工安全事故、妨碍贯标认证，所以项目部全体专业工程师与全体管理人员在施工准备阶段，集项目部全体人员的智慧与力量做出高质量的施工组织设计。 因此在编制施工组织设计应考虑到，具有针对性、指导性和操作性；统筹安排，措施有力，重点突出，不断优化方案；建立健全项目部管理制度，减少和杜绝管理漏洞；项目部管理机构分工明确，人员精干：合理选择适宜本项目的"四新技术"，提高项目部的技术与管理水平。施工组织设计是施工准备的一项重要技术活动，需要项目部全体管理人员依据各自的工作范围，全面策划，精心部署，共同编纂集成具有指导意义的技术经济文件。
沈阳工程学院学生毕业设计(论文)
沈阳工程学院 毕业设计（论文）撰写规范 为了规范我院学生毕业设计（论文）的撰写工作，保证毕业设计（论文）质量，特制定本规范。 一、有关说明 1.毕业设计（论文）的装订顺序为：封面、首页、中文摘要和关键词、英文摘要和关键词、目录、引言、正文、结论、致谢、参考文献、附录等。 有关图纸和外文翻译分别单独装订成册且加装封面。学生应将毕业设计（论文）的各种资料装在学校统一印制的“沈阳工程学院毕业设计（论文）资料袋”中，并填写有关内容，答辩结束后，交专业教研室存档。 2.毕业设计（论文）封面由学校统一印制，首页中主要包括：中文题目、英文题目、专业、班级、学号、指导教师姓名等内容，可由学生在校园网下载后填写。毕业设计（论文）各个部分需要手写时一律采用蓝、蓝黑或黑墨水钢笔填写。 3.毕业设计（论文）任务书由指导教师发放给学生，毕业设计（论文）成绩评审表（答辩委员会用）、毕业设计（论文）成绩评审意见表（指导教师用）、毕业设计（论文）成绩评审表（评阅教师用）、答辩情况记录表等表格由教务处统一印制下发。 4.学生应撰写的内容为：开题报告、中文摘要和关键词、英文摘要和关键词、目录、引言、正文、结论、致谢、参考文献、附录等。其中开题报告不装订在论文中。 开题报告内容包括调研资料的准备，设计目的、要求、思路与预期成果；任务完成的阶段内容及时间安排；完成设计（论文）应具备的条件等。学生完成开题报告的撰写后经指导教师审阅合格后方可正式开始毕业设计（论文）工作。 5.为训练学生的外语应用能力，不论何种类型的毕业设计（论文），都要求翻译一篇与本专业或本课题有关的外文文献，翻译后的译文不少于3000汉字。译文及外文资料原文（复印）单独装订成册。 二、论文撰写要求 1.摘要：摘要是设计(论文)的内容不加注释和评论的简短陈述，摘要中有数据、有结论，是一篇完整的短文，可以独立使用，可以引用，具有独立性。其内容应包括研究课题的目的、内容、方法及主要结果、结论等。中文摘要一般400字左右，并译成英文，英文摘要应与中文摘要基本对应。 2.关键词：关键词是反映毕业设计（论文）主题内容的名词，是供检索使用的。主题词条应为通用技术词汇，不得自造关键词，尽量从《汉语主题词表》中选用。关键词一般为3—5个，以显著字符另起一行，排在摘要的左下方，并译成英文。 3.目录：由设计(论文)的章、节等序号、名称和页码组成。目录要求层次清晰，且与正文中标题一致。主要包括中文摘要、英文摘要、引言、正文主要层次标题、结论、致谢、参考文献、附录等。