2016年六一儿童节庆祝大会程序

2016年六一儿童节庆祝大会程序
2016年六一儿童节庆祝大会程序

2016年六一儿童节庆祝大会程序

会前气氛渲染(播放乐曲《歌唱祖国》)

主持人宣布大会程序

一、升国旗、奏唱国歌、向国旗敬礼

二、校长致辞

三、新队员入队仪式

1、全体立正,敬礼!出旗(奏出旗曲)

(旗手出旗,少先队员行队礼)

2、礼毕,唱队歌

3、宣布新队员名单

4、新队员入场

5、六年级老队员领取红领巾并入场

6、六年级老队员为新队员佩戴红领巾(播放乐曲《中国少年先锋队队歌》)

(注意:授予者双手把红领巾授予新队员,新队员双手接过,放在颈上,授予者给新队员打上领结,接着互相敬礼。)

7、老队员退场

8、新队员代表讲话

9、新队员在队旗下宣誓

誓词:我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓,我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着,为共产

主义事业贡献力量。

10、辅导员讲话

辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!

全体队员:时刻准备着!

12、新队员退场(播放乐曲《中国少年先锋队队歌》)

13、退旗。(奏退旗曲)

四、表彰优秀学生

1、宣布本年度最美学生、最美少先队员、最尽责干部和好儿童名单

2、为获奖学生颁奖(播放《运动员进行曲》)

五、领导讲话

六、来宾讲话

七、文艺演出

庆六一儿童节游园活动方案

庆六一儿童节游园活动方案 一、活动项目: 1、猜谜语 2、绕口令 3、吹蜡烛 4、摸鹿鼻子 5、打保龄球 6、盲人击鼓 7、钓鱼 8、挟乒乓球 9、套圈 10、飞镖 11、抢说运动项目 12、运用爆破音吹蜡烛 13、妙接对联或歇后语 14、联想ABC 15、比比谁的眼力 16、快乐呼拉圈 17、比比谁的运气好 18、掌上明珠 19、弹球 二、项目规则 1、猜谜语:每人可以猜三条,每猜中一条获奖券一张。 2、绕口令:抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。 3、吹蜡烛:每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。 4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。 5、打保龄球:每人打三次,凡在10米距离内打中目标者,获奖券一张。 6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。 7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获奖券二张,以此类推。 8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。 9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。 10、飞镖:每人投三支,在规定位置内每投中一支者,获奖券一张。

11、抢说运动项目:主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖劵。 12、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖劵。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。 13、妙接对联或歇后语:主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联,让参赛者来接,对的即得奖劵。参赛者在接对联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。 14、联想ABC:主持人事先把一些英语单词做成签,由参赛者抽三次,并对所抽内容进行联想,如果能正确并连续地做出三个即得奖劵。如:主持人在说出run 这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。 15、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。 16、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。 17、比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖劵;反之,没有中奖 18、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。) 19、弹球:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖劵。

2020六一儿童节主持词

2020六一儿童节主持词 主持人甲:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。 主持人乙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。 主持人甲:奶奶说,六月是孩子们的节日。 主持人乙:爷爷说,六月里充满了欢声笑语。 主持人甲:爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地! 主持人乙:老师说,六月的阳光灿烂无比。 主持人甲:我们说,六月是我们茁壮成长的季节! 主持人乙:今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日。 合:共同拥抱美丽的六月 主持人甲:“快乐童心,畅想六一”儿童节文艺汇演现在开始! 主持人乙:首先让我们以热烈的掌声欢迎*校长进行节日致辞。 主持人甲:从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望。 主持人乙:早日带上鲜艳的红领巾,和少先队员们一样快乐。 主持人甲:今天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋。 主持人乙:现在就让我们用掌声,欢迎新队员入场,并对即将入队的同学表示祝贺。 主持人甲:(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单。

主持人乙:对于今天即将入队的同学来说,今天是一个特别的日子,是一个令人难忘的日子,此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福。 主持人甲:我提议,让我们所有的队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。 主持人甲:下面我们就请老队员为他们带上鲜艳的红领巾。 主持人乙:请大队长带领新队员宣誓。 主持人甲:下面请大队辅导员讲话。 主持人乙:入队仪式到此结束,我们掌声欢送新队员退场。 主持人甲:我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了,我们一定要珍惜红领巾,珍惜红领巾的荣誉。 主持人乙:的确是这样。其实今天真是喜事多多,除了入队,还将有一大批同学受到表彰呢! 主持人甲:因为在这一年来,我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生,并有不少同学在各方面进步也很大。 主持人乙:他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们一起认识一下他们。 主持人甲:首先请**主任宣布对“三好学生”的表彰决定。 主持人乙:请校领导为“三好学生”颁奖。 主持人甲:下面请**宣布对“区级三好学生”和“区级优秀学生干部”的表彰决定。 主持人乙:请获奖同学上台领奖。 主持人甲:接下来请学生代表讲话。 师:亲爱的小朋友们! 幼:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们!

六一儿童节嘉年华活动方案

缤纷六一七彩童年 活动方案 一、活动时间 2013年6月1日(周六) 二、活动地点 绿城玉兰广场售楼处 三、活动目的 1、举办以“缤纷六一七彩童年”为主题,为本项目导入外部优质客户资源; 2、通过专场专属服务、现场活动氛围给予现场客户项目高端价值感; 3、通过活动与项目推介结合,实现项目宣传与推广。 四、参加人员 所有业主家庭及意向客户家庭 五、活动内容 活动思路:此次活动采用六一儿童节嘉年华的主题,分区域游戏的形式进行,在现场为便于管理,在每个游戏区域设置奖品堆放区,客户参与后,奖品现场发放。活动期间安排节目表演,节目均带有强烈的与客户互动性,以此增加现场气氛。活动以抽奖环节结尾,主要是利用此环节,为活动结束做好铺垫。(现场设有民间艺术展、小丑表演、气球免费发放、迪士尼人物模仿、现场设有儿童心理辅导) 为增加此次活动的影响力和推广强度,以及防止活动参与者不多的情况,在活动前期,利用派单、拉横幅以及报广等推广途径,向周边小区、小学,乃至针对湖塘的所有意向客户,进行宣传,并做好活动预案。 活动当天流程

场制作棉花糖 14:25-15:00 各单项游戏开 始每个单项游戏配备1名 迪士尼人物模仿者作为 吉祥物 优胜奖:毛绒玩具 参与奖: 盒装纸巾、棒棒糖、玩具等。 奖品为:毛绒玩具、现场制作的民间艺术 展示品 各单项游戏分区域进行 15:00-15:10小丑表演全场互动小丑发放气球 15:10-16:00儿童心理辅导 ‘‘针对于家长’’ 宝宝可留在游戏区域无 耍 1、儿童逆反心理的理论依据和现实依据; 2、儿童逆反心理辅导策略; 3、儿童逆反心理辅导的重点与难点; 4、家长在平时教育孩子时遇到的问题; 5、如何排解孩子在学习过程中的压力; 16:00-16:10抽奖主持人抽奖一等奖: 步步高点读机,共1名二等奖: 旱冰鞋1双,共3名三等奖: 遥控直升机,共5名 说明: 1、现场布置 现场需设置空飘、拱门、背景桁架、导示牌、游戏分布图。 各游戏区域需划分清楚,每一游戏区域需设置奖品发放处。 在售楼处门口广场设置以迪士尼为主题的充气乐园,供小孩玩耍。(天气良好的情况下)全场供应饮料。 具体布置情况详见下图。 2、节目表演说明 1)小丑表演为全场互动表演,以拉动现场气氛为目的。

六一儿童节节目串词

六一文艺晚会节目串词 :尊敬的各位领导、各位来宾, :亲爱的爸爸妈妈、老师们! 合:大家晚上好! :亲爱的同学们, :可爱的少先队员们! 合:大家节日快乐! :弹去五月的风尘,迎来六月的阳光, :我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋 :奶奶说,六月是孩子们的节日, :爷爷说,六月里充满了欢声笑语, :爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地, :老师说,六月的阳光灿烂无比 :我们说,六月是我们茁壮成长的季节 :在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——合:谢谢您,亲爱的爸爸妈妈! : 谢谢您,敬爱的老师! : 谢谢您,伟大的祖国母亲!(敬礼) :今天大家欢聚在一起, :让我们用歌声唱出心中的快乐! : 让我们用舞蹈跳出崇高的理想! : 教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。 : 阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。 : 在这欢乐的日子里, : 让我们共同祝愿:

: 祝愿全世界的小伙伴们六一快乐! 合:欢迎你们的到来,欢迎你们和我们一起度过这美好的节日! : 下面让我们以热烈的掌声欢迎高校长为我们致辞。 一、大合唱 二、六月是童年的摇篮,是童年的故乡,在这快乐的日子里,我们尽情欢唱,尽情舞蹈,看那!那一方方小手帕也被我们的激情感染了,舞动着、跳跃着……请欣赏等同学的表演——手帕舞《快乐小丫》; 三、-----霏雪,今天是我们上小学以来的第一个六一儿童节,你高兴吗? ------高兴,当然高兴了! ------那么,就让我们一起来庆祝我们的节日吧! ------好啊!好啊!同学们快来呀!------来了…… ------请欣赏一年级小朋友为大家表演的舞蹈《健身娃娃》; 四、我们中华民族素以“礼仪之邦”享誉世界,文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀;在喜迎建党90周年与建旗50周年华诞之际,作为新时代少先队员的我们,不仅仅要学好文化知识,更要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,为继承和发扬党的光荣传统和优良作风坚定信念、提升素质;下面,请欣赏-------《校园礼仪三句半》; 五、红红的中国结盘结着一串串的笑声, 一串串的笑声编织出孩子们的美梦, 孩子们的美梦映衬着那满堂红, 看!那红红的中国结,结出那欢乐的童年! 请欣赏由同学表演的舞蹈——《红红的中国结》;

六一儿童节活动方案

西管茅小学2015年六一儿童节活动方案 2015年“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“快乐童心,畅想六一”主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。 一、活动主题: 快乐童心,畅想六一 二、活动目的: 通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在欢乐中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟小学教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造学校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的交流,从而促进每一位学生健康成长。 三、活动内容: 1.新少先队员入队仪式。请班主任于5月20日前完成学生入队前的相关事宜。 2.表彰优秀少先队员,各班将优秀学生名单于5月15日前上报少先队大队部。 3.文艺汇演活动 (1)每班准备2个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等,同一种类节目不能超过两个),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月20日前将节目上报到少先队大队部。【舞蹈类:

以健康、健美、乐观向上为主。歌唱类:以儿童歌曲、红歌为主、健康向上的题材。其它类:由老师灵活编排。】 (2)学校定于5月日下午进行彩排。 四、活动时间和地点: 2015年5月29日学校教学楼前 五、参加人员要求: 1.全校师生及其学生家长积极参与此项活动。 2.各班做好各种形式的表演准备工作。 活动形式及具体要求 具体负责人: 1.校长讲话。 2.新少先队员入队仪式。 3.少先队辅导员讲话.

六一儿童节主持人主持稿大全

20XX年六一儿童节主持人主持稿大全 六一儿童节就要到了,忙碌的总是幼儿园的老师们,之前一直教小朋友们准备节目庆祝节日,马上要准备六一儿童节当天的联欢会,主持就是联欢上最为重要的一个环节,好的主持人总是能调动现场的气氛,当然这也需要一份好的主持稿,指导老师去主持节目。成都新东方烹饪学校收集整理几份主持稿,祝愿所有的小朋友们“六一儿童节快乐”。 主持稿一: 尊敬的各位家长,各位来宾,亲爱的小朋友们: 大家上午好! 弹去五月的风尘,迎来六月的时光。听,幼儿园里的歌舞声,荡起一片欢乐的海洋。 当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。 带着六月的鲜花,披着六月的阳光。在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。 今天是个特殊的日子。 今天是个愉快的日子。 今天是属于我们自己的日子。因为…… 今天是六一国际儿童节,是我们。在这里,我谨代表成长幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐! 我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。现在,就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。 下面,我宣布,成长幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。

未来对于我们可能还有点远,但是我们现在所学的,所懂的,都是为了我们拥有一个更好的未来做准备。那么用热烈的掌声欢迎全体小朋友带来歌曲《最好的未来》 谢谢小朋友们用心的歌唱,在一个这么好的开场中,那我们下面的节目要更加努力,接下来让我们有请学前班小朋友带来充满活力的《加油操》 学前班的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐,他们带来了这个精彩的节目,刚开始就让我们下面的小朋友感到压力不少啊,不过我们小朋友都是把压力化为动力的噢。 对呀,听说我们大班的小朋友精心准备了一个中国功夫与舞蹈结为一体的表演噢,定会更精彩,话不多说,让我们有请大班小朋友带来《精忠报国》 让我们再次为大班小朋友给予更大声的掌声吧,太精彩了,在这么有力的表演下,接下来小朋友会带来什么样的表演呢? 大班的小朋友这么努力,我们中班的小朋友当然不甘视弱啊,所谓凡是人,皆需爱,更不能少了父母的爱,让我们有请中班的小朋友带来《爱我,你就抱抱我》 用热烈的掌声给予中班小朋友以表扬吧,尽管我们在爸爸的爱护下,妈妈的关怀中成长,我们也可以做做力所能及的事噢,有请小班小朋友带来《洗手绢》 我们小班的小朋友表演的很棒哦,看了这么多精彩的表演,有关于未来的,有关于爱的,有关于劳动的,下面我们小朋友将要表演有关于幽默的,有请学前班袁天羿,大班文圣凯小朋友带来双簧《洗脚城》 两位小朋友的表演即风趣又幽默,在这么开心的氛围中,让我们有请学前班马雪钦小朋友带来独舞《雪娃娃》 我们马雪钦小朋友一个人丝毫不比几个小朋友表演的逊色噢,我们再次为她鼓掌吧。 家,是我们心灵的港湾,我们成长的摇篮,我们避风挡雨的地方,有爸爸的教育,妈妈的守护,我们才能在一个幸福而又美好的环境中茁壮成长,有请中班小朋友带来《我有一个家》 感谢中班小朋友带来这么温馨的表演,现在正处夏天,太阳当空照,有了太阳,万物才有生机,有请大班小朋友带来歌舞《摇太阳》 我们小班的小朋友跚跚而来到舞台的中央,他们将要为我们带来非常可爱的舞蹈《三只小熊》

六一儿童节活动策划方案

六一儿童节活动策划方案 一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列 庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而 度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中, 进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社 会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。 二、活动主题和宣传口号 1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保 2、宣传口号: 我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。 三、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。 2、以班为单位作好参加活动的准备:排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;收集制作环保时装的 废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的准备。 3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。 四、活动内容 (一)活动倡议 1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体 教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参 与“六一”节的各项活动。 2、时间:2012年5月26日至2012年6月1日。 3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。 4、办法:通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。 (二)系列活动

六一儿童节节目串词(3篇)

六一儿童节节目串词(3篇) 六一儿童节节目串词1 :尊敬的各位领导、各位来宾, :亲爱的爸爸妈妈、老师们! 合:大家晚上好! :亲爱的同学们, :可爱的少先队员们! 合:大家节日快乐! :弹去五月的风尘,迎来六月的阳光, :我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋 :奶奶说,六月是孩子们的节日, :爷爷说,六月里充满了欢声笑语, :爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地, :老师说,六月的阳光灿烂无比 :我们说,六月是我们茁壮成长的季节 :在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——合:谢谢您,亲爱的爸爸妈妈! : 谢谢您,敬爱的老师! : 谢谢您,伟大的祖国母亲!(敬礼)

:今天大家欢聚在一起, :让我们用歌声唱出心中的快乐! : 让我们用舞蹈跳出崇高的理想! : 教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。 : 阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。 : 在这欢乐的日子里, : 让我们共同祝愿: : 祝愿全世界的小伙伴们六一快乐! 合:欢迎你们的到来,欢迎你们和我们一起度过这美好的节日! : 下面让我们以热烈的掌声欢迎高校长为我们致辞。 一、大合唱 二、六月是童年的摇篮,是童年的故乡,在这快乐的日子里,我们尽情欢唱,尽情舞蹈,看那!那一方方小手帕也被我们的激情感染了,舞动着、跳跃着……请欣赏等同学的表演——手帕舞《快乐小丫》; 三、-----霏雪,今天是我们上小学以来的第一个六一儿童节,你高兴吗? ------高兴,当然高兴了! ------那么,就让我们一起来庆祝我们的节日吧! ------好啊!好啊!同学们快来呀!------来了…… ------请欣赏一年级小朋友为大家表演的舞蹈《健身娃娃》;

六一儿童节活动方案精选

六一儿童节活动方案精选 “六一”创意活动方案参与人员:教师、家长、幼儿共同参与活动口号:我健康、我快乐,快乐属于我! 【活动目标】 1、透过活动锻炼幼儿手部肌肉的发展,让孩子在园土资源中寻求快乐。 2、能用心地参与到活动中来,体验合作与交往的快乐。 3、透过活动让幼儿感到节日的快乐增近家园了解,培养家长和幼儿共同参与活动的情感。 4、真正感受“六一儿童节”的快乐。 【活动准备】 1、通知家长提前为孩子准备一份神秘而有好处的礼物,活动当天带到幼儿园。 2、气球、铁楸、水、土、活动场地。 3、教师提前和幼儿装饰、布置教室,迎接节日的到来。 4、提前把游戏教会幼儿。 【活动程序】 8:00 —— 8:20园长致致辞 8:30——8:55幼儿早操展示 9:00 ―― 10:00各班级到指定的区域进行活动:捏泥巴:利 用我园的园土资源,活动采用无命题形式,家长可根据孩子的意愿或家长自身的条件来完成。家长和幼儿共同完成1—2件

完整的作品,把作品收集在一齐,将所有作品进行展示。 摔泥凹凹:也叫摔瓦窝,就是把泥捏成碗的形状,往地上拍,碗底洞破了,对方就拿泥来补,直到把对方的泥赢完.2、贴饼就是把泥做成和小手一样大小圆的饼的形状,家长、幼儿和墙壁持续必须的位置,对准墙壁,把手中做好的泥巴,使劲朝墙壁上一摔,看能不能在墙壁上粘住。 10:10 ―― 10:50家长、幼儿民间游戏互动 炒黄豆——大班、中班:自由形式 地雷爆炸一一大班、中班 抬轿子一一小班、托班:比赛形式等来表达对节日的祝福。 11:20 ―― 11:30教师给幼儿发节日小礼品 【延伸活动】 1.幼儿完成的泥工作品风干晾晒后再次进行群众展示,鼓励每个幼儿介绍作品的名称等。在以后的每个主题活动中可根据主题需要,组织幼儿进行玩泥巴的活动。 2.把活动中拍下的照片张贴在幼儿园的主题墙内功幼儿和家长参观讨论。 3.继续搜集民间游戏,把民间游戏纳入园本课 一、活动主题:“分享快乐,奉献爱心” 二、活动目的: 1、让孩子在学校度过一个快乐、有好处的儿童节。 2、培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、

最新六一儿童节主持词

六一儿童节主持词 六一儿童节 甲:鲜花涌动,心潮涌动,大地涌动成一片欢乐的海洋; 乙:队旗猎猎,鼓号阵阵,星星火炬照亮了张张纯真的笑脸。 甲:今天,一个灿烂辉煌,充满爱心的日子, 乙:今天,一个孕育理想,充满希望的日子; 甲:在这特别的日子里,千百条红领巾欢聚一堂, 乙:热烈欢迎来自全省各地的十佳春蕾女童, 甲:热烈庆祝“六一”我们自己的节日! 乙:哈尔滨市××小学与省“十佳春蕾女童”结对仪式 合:现在开始。 甲:首先有请我们敬爱的刘校长向全体少先队员致贺词。 乙:下面有请省妇联王部长简介春蕾女童评选情况。 甲:让我们用最美的鲜花及热烈的掌声向光荣当选的“省十佳春蕾女童”表示衷心地祝贺。(献花后校合唱队演唱《爱在人间》) 乙:明天就是“六一儿童节”为此我们××小学向“省十佳春蕾女童”表示节日祝贺的同时,还为他们的学校准备了节日礼物,并希望他们向所在学校的小伙伴带去我们诚挚的祝福。 甲:下面有请“省十佳春蕾女童”为我们讲述他们真实的故事。乙:刚才“省十佳春蕾女童”声情并茂的演讲,讲述了他们困难的处境、以及如何在困境中获得资助重返校园的欣喜,令在场少先队员们非常感动。下面有请××小学少先队员代表齐昊同学发言。(发言后

《让世界充满爱》响起春蕾女童与结对学生上场) 赵:是呀,十佳春蕾女童的先进事迹真的让我们感动,同时我们××小学的10名优秀少先队员在这里发自内心地想与省“十佳春蕾女童”结对子,并自制了精美的连心卡,愿这连心卡能让我们彼此手拉手、心连心,共同进步,在爱的阳光雨露下幸福地成长。 甲:最后让我们有请领导讲话。 乙:感谢领导对我们的殷切希望及节日的美好祝愿。 甲:在六月里让我们手拉手,肩并肩,向着快乐健康飞翔; 乙:在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋,永远充满着温馨; 甲:拥抱六月吧,队员们,去实现心中最崇高的理想; 乙:放飞六月吧,伙伴们,去实践人生最辉煌的瞬间。 合:市××小学与省“十佳春蕾女童”结对仪式到此结束。

六一儿童节的创意活动方案

六一儿童节的创意活动方案 儿童节的创意活动方案篇1 一、活动主题 “我的六一,我做主”。 二、活动目的 1、使孩子们知道“六一”是全世界小朋友的共同节日; 2、培养孩子们的自主参与意识,激发孩子们的表现欲望,建立自信心,让孩子们获得愉快的内心体验。 三、活动时间6月1日下午2:30----4:30。 四、活动地点一小班教室 五、活动准备1。场地布置。 2、奖项设置,奖品准备(玩具及贴纸)。 3、有关“六一”节的舞蹈和歌曲。 六、活动要求 1、以英语和艺术活动为主; 2、以学生感兴趣的活动为主,做到人人参与。 3、关注学生安全。 七、活动过程

1、学生2:20至教室内集合,做活动开始前的准备工作。 2、开场(2:30):介绍六一儿童节让小朋友知道“六一节”是全世界小朋友的共同节日,老师播放关于六一儿童节的影片,向大家介绍。 3、大家一起表演英文歌舞。 4、游戏:听英语歌抢凳子。 5、讲故事比赛。 6、游戏:石头、剪刀、布,给学生指定的单词,两两上前对决。 7、休息5分钟后评选讲故事得奖者并分发奖品。 8、英文单词对决。 9、游戏:Simonsays、唱歌吹蜡烛。 10、评选单词对决获奖者并发奖。 八、班主任对此次活动作。 儿童节的创意活动方案篇2 一、活动主题:“分享快乐,奉献爱心” 二、活动目的: 1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。 2、培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。 三、活动内容: 1、六一表彰庆祝大会。 2、“跳蚤市场”游园活动:1-6年级学生将自己的各类物品标

上“指导价”于跳蚤市场上交流,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下,分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别:一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物,凭卡进入,不允许串组。 四、活动时间: 1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大会。主会场:五楼厅,各班派一名老师带2名学生参加。分会场:各班教室。 2、六一表彰大会结束后半小时内,各班将教室布置为跳蚤市场形式,10:00听广播铃声,跳蚤市场准时开始。 3、11:30活动结束,学生进食堂进餐,一名教师留下整理教室。 五、活动准备: 1、学生准备:5月26—31日为物品收集阶段,每位同学带一样或多样物品,标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(最好纸币)。 2、学校准备: 制作会员卡。1、2年级黄色,3、4年级绿色,5、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。 3、班级准备: 各班要推荐产生营业员5名,自制胸牌“工作证”,教师及学生佩戴“工作证”营业。(可以安排两批学生换班营业)。

庆祝六一儿童节活动方案

庆祝六一儿童节活动方案 庆祝六一儿童节活动方案 六月份,节日较多,儿童节(6月1日)、端午节(6月8日)、父亲节(6月15日),为体现酒店对宾客的尊贵礼遇,营造欢乐祥和的消费氛围,以节日酬宾为契机,以客房促销为重点,开展一系列活动,提高酒店整体业绩。经协商,特制定本方案。 一、儿童节期间:“游泳池里浪滔天” ◆ 6月1—3日,“父子同猜谜,游泳乐翻天”——客房、西餐在房间或餐台摆设谜团(红色信封),其中有五条谜语,父子共猜,猜中者得奖品(免费游泳卡一张(半月),及小礼品或眼镜一副)。 ◆ 6月1—3日,光顾西餐的儿童(身高1.2m以下)可获赠果汁饮品1份 ◆ 儿童节当天,父母陪同,同行的一位小童可以免费享用自助晚餐。 ◆ 儿童节当天,自助餐价格调整为:成人98元,儿童58元。 二、端午节期间:千人"粽子宴"活动 ◆ 6月5—8日,西餐楼面组织客人举行“现场包粽比赛”,让客人体验包粽之乐趣,优胜者可享赠父亲节入住客房特价(268元/当晚),或送粽子一串红酒一盅(预计10份)。 ◆ 端午节当天,西餐厨房推出各款粽子及海鲜大餐,6月7日前团体或个人预定自助餐,均可享8.5折(西餐部操作)。 ◆ 千人"粽子宴"活动:

娱乐千人"粽子宴"——6月5—8日,各包房派发粽子,供客人品尝,节目部部编演《端午纪念屈原》的特别节目。 员工千人"粽子宴"——6月8日当天,员工饭堂同时供应各款粽子,让员工有驻店如家的感觉。 三、父亲节期间:“客房20万元现金券惠赠风暴” ◆ 父亲节当天, 在西餐消费的男士可获赠滋补炖品一盅或名牌红酒一杯(发券). ◆ 60岁以上的老人享用西餐自助餐5折优惠。 ◆ 父亲节当天,用信封向vip客人赠送父亲节贺卡、客房体验券等。 ◆ 开设父亲节特价房:268元/晚。要求在6月14号前预订。 ◆ 父亲节当天,在至尊会消费满1500元,送客房体验券面值50元。 ◆ 6月1—14日,凡在西餐单次消费满200元、桑拿消费满500元、娱乐消费满1500元,均可获赠(以下其中一项): a、游泳卡或健身卡1张(免费使用一个月) b、客房体验券30元(此券每次限用1张) 四、6月下旬主要营销活动 1、通过“现金券赠送风暴”,吸引客人回头消费,同时,严抓服务质量,由总办督查组建立客服中心、在各部门设立投诉意见本、投诉专线电话,每日投诉意见由督查组收集交总办处理。 2、发行客房套票2680元/套(10张券)x100套=26万,在酒店各营业部门友情支持促销,旨在锁定大客户,增加现金流量。 3、购客房套票或桑拿套票,均可享受:

幼儿园六一儿童节主持串词

“以爱牵手,共享快乐”怀来县幼儿园、定州营中心校幼儿园庆六一专场活动主持词 开场: A:尊敬的各位来宾, B:亲爱的老师们, A:亲爱的爸爸、妈妈, B:亲爱的小朋友们, 合:大家好! A:我是来自怀来县幼儿园的XX老师。 B:我是来自定州营中心校的XXX主任。 A:夏日骄阳无言语,排比花枝满校园。带着六月的鲜花,披着六月的阳光,我们舞蹈,我们欢唱。在这百鸟齐鸣,姹紫嫣红,绚丽多姿的日子里,我们迎来了六一国际儿童节。 B:今天,我们将用歌声唱响快乐的节奏,用舞步旋转生活的欢欣。 合:今天让我们共同期待小朋友们的精彩表现! A:今天属于艺术,今天属于梦想, B:今天属于辉煌,今天属于你我他。 合:我们宣布“以爱牵手,共享快乐”怀来县幼儿园、定州营中心校幼儿园庆六一专场活动,现在开始!

第一项:文艺汇演。 1.定州营中心校《大风车》 A:哎,今天是六一儿童节,看着小朋友欢乐的笑脸,我也想起了我的童年。相信说起童年,很多人的脑海里会浮现不同的场景,那X老师你会想起什么呢?B:我呀,想起了我小时候有好吃的,好玩的,哦,对了,当然还少不了少儿节目啦!我最喜欢看《大风车》 A:诶~在这里,我就有一个问题要问小朋友啦!请问:谁看过《大风车》啊?谁看过,请举手!(小朋友举手)好的,这么多的小朋友都看过,那今天,让我们定州营中心校表演队为我们带来他们的精彩节目《大风车》! B:家长朋友们,掌声不要间断,精彩即将呈现! 2..怀来县幼儿园舞蹈《插花》 A:看着孩子们欢乐的笑脸,作为老师的我们,内心真是无比的欣慰。 B:期待着孩子们都能像祖国的花朵一样,能够快快长大。 A:说到花朵,我们今天怀来县幼儿园的小朋友们为

六一儿童节亲子活动策划方案

【幼儿园六一儿童节亲子活动策划方案】 一、活动时间:20xx年x月x日 二、活动地点:大操场 三、运动会目标: 通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。 四、活动准备: 1.通知父母来园参加亲子活动。 2.准备游戏需要的材料。 3.布置活动场地。 4.奖品。 五、具体活动方案: 活动流程: (一)、运动员入场仪式放《运动员进行曲》 (二)、幼儿教师致欢迎词。 (三)、领导讲话。 (四)、主持人讲注意事项。 (1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。 (2)、请在活动过程中遵守活动规则。 (3)、在活动中请勿拥挤。 (4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦! (五)、主持人介绍亲子活动项目。

活动一: 1、游戏名称:《春种秋收》 2、游戏准备:小号呼啦圈、盆、沙包 3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈 4、游戏玩法:家长站在跑道起始点,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必须按顺序把沙包准确放入圈中,每个圆圈放一个沙包,幼儿必须把所有的沙包都捡回去。 活动二: 1、游戏名称:铺地砖 2、游戏准备:呼啦圈 3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈 4、游戏玩法:跑道上准备两个呼啦圈,游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内,由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长,再跳入第二个呼啦圈,同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用,依此类推。 活动三: 1、游戏名称:亲子双人跑(两人三足走) 2、游戏准备:绳 3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈 4、游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。 活动四: 1、游戏名称:夹球赛 2、游戏准备:小木棒篮球 3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

六一儿童节晚会主持词

大家好,我是(主持人自我介绍)。在晚会开始前有以下几点温馨提示: 1、请设身处地的为后座的观众考虑,在晚会进行过程中请保持会场秩序,不要拥挤到两旁的走道以及前台来抢看节目。家长们也不要急于为您的孩子拍照,在我们的现场会有专业的工作人员为晚会节目进行全程录像。 2、为了您与会场各位观众的健康着想,男同志请熄灭您手上烟蒂,不要再点燃了哦。 3、为创卫献出一份力量,请保持会场卫生。垃圾入篓,这是我们幼儿园每一位小朋友都懂得的道理。 4、孩子们每天辛苦地进行排练,所以在每一个节目结束后,请用你们的掌声给孩子们鼓励。 5、请不要提前离场,台上每一位小表演家都需要我们在场每一位观众的肯定。 教师主持幕后 各位来宾、各位朋友,现场的家长以及亲爱的小朋友们: 精彩的表演即将开始,请准备好您的热情和掌声,让我们一起来倒数10个数字。 10.9.8.7.6.5.4.3.2.1 掌声有请中二班的小朋友为我们带来的开场舞《我们的小把戏》。 教师主持幕前 尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的家长、小朋友们: 大家晚上好! 我是(主持人自我介绍),非常高兴今天能站在这和大家共同庆祝这美好的节日——“六一”国际儿童节。六月是一个充满希望的季节,六月是歌声飞扬的季节,六月的鲜花绚丽多彩,六月的阳光灿烂夺目。踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳,在这欢乐的时刻,各位领导,各位家长以及扬帆实验幼儿园所有的小朋友欢聚一起共度这美好的时光。亲爱的小朋友们,今天是你们的节日,也是全世界小朋友的节日,在这美好的时刻让我们共同祝愿全世界的小朋友节日快乐。 在这美好的节日里,领导们也带着节日的问候来到了晚会现场,首先让我们来认识一下莅临本次晚会的部分领导,他们是(介绍领导)。让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。 从开园到现在,幼儿园的环境在不断变化着,老师们在不断进取着,孩子们在不断进步着,这一切都离不开上级有关部门的正确领导,离不开广大家长的大力支持和配合!在这里我代表幼儿园真诚的说一声谢谢,此时此刻,在这个特别的节日里(领导致辞)页有很多祝福送给我们的小朋友,掌声有请(领导讲话)。 本次晚会得到了(赞助商)大力支持和鼎力赞助。在此表示感谢。 激动的时刻终于来到了,掌声欢迎我们本次“六一”晚会的小主持闪亮登场。 中二小朋友主持节目2. 刘洋:尽管我们只是一颗幼苗,娇嫩的生活在爸爸妈妈、爷爷奶奶的怀抱里。 钟嘉柠:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福的闪耀在老师的身边。 李文浩:沐浴着爸爸妈妈、爷爷奶奶全心的爱,我们是那么的幸福。 黄金晶:又有亲爱的老师精心培育,我们是那么的快乐。 贺磊峰:在这个特别的日子里让我们代表全体小朋友向爸爸妈妈、爷爷奶奶,园长、老师说一声 合:你们辛苦了,谢谢你们,我爱你们。 王珍:接下来请大家和我们共同分享“六一”的快乐吧。扬帆实验幼儿园庆“六一”文艺汇演现在开始。请欣赏托一班带来的舞蹈《王老先生有块地》

六一儿童节活动策划方案

六一儿童节活动策划方案 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参 与儿童的节日庆祝活动中,进一步感悟儿童教育的新观念,从而对 如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。举行别开生面的入队仪式,使每位新 入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。各中队 组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义 的六一。 二、活动主题:激扬的旋律、欢快的六一 三、活动时间:2017.6.1 四、活动地点:上秦小学操场 五、活动内容:新生入队仪式、“我读书、我快乐”朗诵比赛、幼儿园庆“六一”文艺表演 六、活动组织: 组委会主任:刘武 策划:刘贵褚志何晓玲 组委会成员:全校教师 七、活动过程: 1、领导讲话

2、校长致词并宣布活动开始 3、新生入队仪式: (1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌 (2)大队部组织委员批准新队员名单 (3)授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾 (4)宣誓 (5)新队员代表发言 (6)呼号 (8)退旗、敬礼、奏乐 4、“我读书、我快乐”朗诵比赛 5、幼儿园庆“六一”文艺表演 八、安全预案 (1)家长通知,幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。 (2)、通过广播向学生进行安全教育; (3)、在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等) (4)、现场聘请六年级同学维持秩序,组全体成员巡逻。 一、活动目的: 1.营造活泼向上的校园文化,提高队员的全面素质,让队员度过一个快乐、健康、祥和的“六一”儿童节。 2.进一步推进我校书香校园建设,活跃校园文化生活,营造浓厚的校园读书氛围。

六一儿童节的主持词

最新六一儿童节的主持词 最新六一儿童节的主持词 通过开展庆祝“六一”活动,使小朋友在积极的参与中体验节日的快乐,下面为大家分享了六一儿童节的主持词,欢迎借鉴! 六一儿童节的主持词1 孩:亲爱的小朋友们。 合:大家好! 老:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛。 孩:连小草都在欢乐地歌唱,这一切都在提醒着我们: 合:六一儿童节——来到了 老:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送 孩:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田 老:她对我说,幸福的孩子啊,展开你如花的笑靥吧,你知道,成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。她对我说,快乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐,能体会到爱的甘甜。 爱的小朋友们,今天是我们的节日。今天是全世界儿童的节日。 老:在这美好的时刻,让我代表裕华道幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。孩子们在幼儿园一天天的成长,这一切都离不开广大家长对我们的支持,在这里我们表示由衷的感谢。 老:六一的鲜花绚丽多彩!六一的阳光灿烂夺目!

孩:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳; 老:我们欢聚一堂,共度这美好时光! 孩:我们是那么开心我们是那么幸福我们是那么激动我们是那么期盼 老:开心、幸福、激动、期盼的裕华道幼儿园庆六一活动,童年是一只歌,跳跃着美妙的音符。童年是一首诗,充满了幻想和憧憬,请欣赏小三班小朋友表演的舞蹈《大声歌唱》 孩:老师对我们无微不至的照顾,永远记在我们的心间,老师对我们的爱,永远在我们的心田,在这个美好的日子,老师们用他们的舞蹈为我们庆祝节日,请欣赏舞蹈《舞动青春》 孩:七色光,七色光,让我们一起飞向远方,让我们打开智慧大门,共同创造友谊,请欣赏小二班舞蹈《七色光》 欢乐的时间总是过的很快 老:在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。 孩:美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年! 老:裕华道幼儿园庆“六一”文艺汇演到此圆满结束!让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺! 合:谢谢大家!让我们明年再相聚! 六一儿童节的主持词2 A:温暖的阳光,诱人的花香,

六一儿童节活动主持人串词

六一儿童节活动主持人串词 在六一儿童节活动中,主持人的串词应该要怎么进行制定呢?下面就随一起去阅读六一儿童节活动主持人串词,相信能带给大家启发。 甲:尊敬的各位领导、各位来宾 乙:亲爱的老师们、同学们 合:大家好! 甲:送去五月的芬芳 乙:迎来六月的时光 甲:我们的心像怒放的花朵 乙:荡起一片欢乐的海洋! 甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。 乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。 甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌 乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日—— 合:“六一”儿童节! 甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。 乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。 甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师! 甲:今天,各级领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来! 乙:先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是: 让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意! 乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想! 甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子! 乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年! 尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们: 大家上午好! 甲:夏日的阳光,灿烂而热烈;夏日的微风,飒爽而清凉。阳光下,雏鹰展翅,志存高远! 乙:校园里,香樟吐翠,翠盖如伞;仿佛为了欢庆六一绽放了最美的笑颜!甲:感谢关怀我们的各界领导!感谢培育我们的辛勤园丁!感谢养育我们、为我们操心劳力的家长!感谢给我们帮助、与我们共同成长的亲密伙伴! (合)让我们用笑脸、用歌声、用多彩的舞蹈、用快乐的童心,欢——庆——六——一! 舞蹈《日不落》

六一儿童节活动实施方法-六一儿童节活动方案

六一儿童节活动实施方法|六一儿童节活动方案 六一活动方案篇1:我的“六一”我做主 设计意图 “六一”是孩子们盼望已久的节日,把快乐、欢笑、温馨、童趣带给每一个孩子是我们一贯的宗旨。为了让孩子们过一个开心难忘、原汁原味的节日,我们摒弃了文艺表演、大型演出等以大人为意愿的六一形式。决定把决策权留给孩子,让孩子们自主讨论研究,设计出一套属于自己的真正快乐的六一节活动方案。活动开展不仅仅局限于六一当天,可以为六一快乐周。 方案的诞生 一、师引出六一话题 师:“小朋友们,再过几天就要过一个非常快乐的节日,是什么节日?(六一儿童节)。六一儿童节是小朋友自己的节日,你们想怎样过这个节日?你们希望在节日里做一些什么活动?今天,就请每一位小朋友来说出你自己的想法,谈谈自己心中的愿望,我们的目的是过一个快乐有意义的节日。 二、幼儿自由发言,师记录。 幼:“我希望能吃好东西...... 师:喜欢吃什么样的好东西?

幼:比萨饼、水果沙拉、可乐鸡翅......幼:“我希望去看电影,看奥特曼、狮子王......幼:“我希望画一幅漂亮的画...... 幼:“我喜欢玩玩具。” 幼:“我觉得大家应该唱歌跳舞庆祝一下。” ...... 三、老师依据幼儿的问题继续探讨的话题如下: 1、“小朋友们喜欢那么多好吃的,你们自己会做吗?” 2、“六一节来到了,小朋友都希望自己打扮的漂漂亮亮的,那么我们的教室、幼儿园是不是也要打扮打扮,变漂亮呢?那么怎么打扮呢?” 3、“刚才有一位小朋友提出大家应该唱唱歌,跳跳舞,庆祝一下六一,小朋友觉得这个提议怎么样?” 4、“有的小朋友刚才说希望节日里去看电影,你们同意吗?那么你们喜欢看什么电影?” 四、依据幼儿的讨论,老师、幼儿共同确定出六一活动方案可以设4个小活动进行。分别是“创意装饰”、“快乐放歌”、“开心美食”、“精彩电影”。每一个活动提供给孩子很大的自我展现空间,要在很大程度上既锻炼了幼儿的动手能力,又提高了幼儿的合作能力、语言表达能力、表现能力、创新能力,让幼儿真真切切地感受到六一的快乐。 我的节日我做主

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