学生违纪处分解除申请表

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学生违纪处分解除申请表

学生撤销处分申请书

学生撤销处分申请书 尊敬的校领导: 我是学届专业的学生,名字叫,学号是。本人曾在年月日因为违反宿舍管理条例犯下了比较严重的错误,违反了学校的规章制度。学校根据《xx》第x条第x款规定,给予我相应的严重警告处分。 经过这一年时间来的深刻反思,我为自己当时一时冲动的不理智行为深深感到内疚、追悔莫及,并对自己思想上的错误根源进行深挖细找,认清了违纪造成的严重后果。之所以发生违纪事件,是本人平时学习不够、要求不严、思想觉悟不高。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。没有纪律观念和集体观念,但是这个处分给我敲响了警钟,我幡然醒悟,理解到没有规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚,所以处分下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自己身上找错误,查不足。所以这一年来,我处处严格要求自己,在纪律和学习上都比以前更加努力,现在我较之以前已经有了很大改变,现在的我,有较强的纪律观念,也懂得了身为一名学生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔。但人无完人,我在一些学习和生活的细节中可能还存在有一定不足,不过我会努力把坏习惯全都改掉,成为一名优秀的学生的。“吃一堑、长一智”,今后我一定要和同学、班干部以及学校社会加强沟通。保证今后不再出现类似违反校纪校规的情况。

之后,我也与班主任沟通他也没有怎么批评我,而是鼓励我,希望我不要抱怨别人和环境,要勇敢的去面对错误,争取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成绩来弥补这次错误。在与领导老师的交谈之后,我不仅认识到了我犯的错误,还懂得了我后面该怎么去做。事实上,这一年来,我也按老师们的希望在努力着。首先,思想上,不断加强自己的修养,提升思想认识。与时俱进,了解社会发展动态,认识社会发展趋势。作为大学生,即将毕业的学生,就要了解社会需要什么样的人才,自己需要往那方面发展,如何能使自己的个人价值与社会价值融合发展等。同时关心国家社会的时事,了解的方针政策。为将来为国家社会服务打下良好的思想基础。 其次,在实践上,根据社会需要,个人发展,努力学好各种专业知识,由于所学专业实践性比较强,就着重训练了自己的动手能力。并积极参加一些社会实践活动,并参加一些项目的工作。在这些工作中,得到很大的锻炼,学会了技术,也学会了很多做事做人的道理。自己的努力和出色表现也得到了实习训老师的肯定,理论知识很重要,实践的操作大于理论,所以平时也很注意与实习训老师的学习,扩展知识。 以上是我在这一年来的主要表现,希望领导老师审查。并恳请学校领导老师准予取消处分。我非常感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我

XX撤销警告处分申请书

XX撤销警告处分申请书 导语:因为做错事被学校警告处分怎么办,可以通过写申请书申请取消哦。以下是小编精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助! XX撤销警告处分申请书范文我是***,是九(3)班的学生。去年**被学校给予处分。 之前的我会犯这种错误,完全是懵懵懂懂,思想认识未到位,一时的错误,它令我懊悔不已!我没有深刻认识到这一点重要性,做人应该内诚于心,外诚于人。 但是这个处分给我敲响了警钟,我幡然醒悟,理解到没有规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚,所以处分下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自己身上找错误,查不足。经过一段时间深刻的反醒,我对自己犯的错误感到追悔莫及,但我也深深明白到,人没完人,每个人都有自己做错事的时候,重要的是自己犯了错误后如何改过自身。所以这一段时间来,我处处严格要求自己。 思想上,我重新反省自己,坚持从认识上,从观念上转变,要求上进,关心集体、关爱他人,多和优秀同学接解、交流! 在纪律上,现在我较之以前已经有了很大改变,现在的我对自己的言行,始终如一的保持着严格的约束,不但遵守国家的法律法规,而且一丝不苟的执行校园的纪律指示及规

定,有较强的纪律观念,更加懂得了身为一名学生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的; 生活中,我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔。积极帮助学习上有困难的同学。但人无完人,我在一些学习和生活的细节中可能还存在有一定不足,不过我会努力把坏习惯全都改掉,成为一名优秀的学生的,也同时请学校里的老师们批评我、监督我。 申请人:*** XX撤销警告处分申请书范文尊敬的学校及学院领导:您好! 我是*学校,*班的学生。我于年月日在学校违反了*管理规定,干扰了正常的考学习序,并在同学中造成了恶劣影响。由于上述事实以及《*学生纪律处分规定》,我被*年*月*日被学校给与了*处分。 从那时起,我才意识到了自己犯下了多么严重的错误。*学*年乃至整个人生过程中的学习,是要靠平时一点一滴的积累和认真刻苦才能获得收获的。想想之前的我,完全是一个懵懵懂懂的幼稚学生,当时并没有形成很好的纪律观念和学习观念。受到了学校社会的一些不良少年的影响,产生了因迟到旷课抽烟等行为。 但是这个处分给我敲响了警钟,回想自己的行为,我幡然醒悟:在这个崇尚记录的社会,人的品德的好坏完全比所

XX中学校中学生违纪处分条例(含处分程序、撤消处分程序及处分结果使用等)

XX中学校中学生违纪处分条例 第一章总则 第一条为维护学校正常的教育教学秩序,创造一个良好的教育教学环境,全面提高教育教学质量,严肃学校纪律,预防和减少违纪行为,增强规矩意识和法制观念,根据《中华人民共和国义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,结合学校实际,制定此条例。 第二条违纪处分不是目的,而是作为教育管理的手段,对违纪学生的处分,必须慎重且严格执行手续。学校对违纪学生,坚持教育为主和教育与处分相结合的原则,对受处分的学生,学校领导和班主任要经常找他们谈心,要热情帮助,不应歧视。帮助他们改正缺点,错误,及时撤消处分。 第三条对扰乱社会秩序、妨害公共安全、侵犯公民人身权利、破坏公共财产,依照《中华人民共和国刑法》的规定构成犯罪和违反《中华人民共和国治安管理处罚法》者送交公安机关处理。 第二章处分的种类 第四条根据学生所犯错误的性质、情节、造成的后果,偶犯还是屡犯,本人对错误的认识和态度,给予下列六种处分:(1)口头警告;(2)警告;(3)严重警告;(4)记过;(5)记大过;(6)留校察看。 第五条后五种处分由违纪学生写出书面检查,班主任在调查研究的基础上,连同学生的检查、旁证材料等报学校德育处。处分决定后,由德育处会同班主任通知家长和学生本人,做好受处分学生的思想工作,处分决定全校公布。 第六条学生处分须经学校行政讨论通过,然后由主管副校长或校长审批。 第七条凡所犯错误给集体和个人带来经济、物质损失的,除给予纪律处分外,必须承担依法赔偿责任。 第八条违反学校纪律有下列情形之一的,可从轻或免于处分:

(一)情节轻微,不是主谋者;(二)主动承认错误并及时改正者; (三)主动赔偿损失者;(四)检举揭发有功者。 第九条违反学校纪律有下列情形之一者,从重处罚: (一)有较严重后果者;(二)认错态度不好者;(三)对检举人、证人打击报复者;(四)屡教不改(包括受处分后,又犯其它方面错误)者;(五)手段恶劣,情节严重者;(六)胁迫、诱骗和教唆他人违犯处分条例行为者;(七)嫁祸于他人者或制造假象掩盖违纪事实者;(八)勾结校外人员违法违纪,败坏学校声誉者;(九)威胁、侮辱学生管理工作人员者;(十)一人有两种以上违犯处分条例行为者。 第三章处分程序 第十条处分材料包括:(一)学生违纪事实的记载材料;(二)违纪者本人的检讨﹑保证书及所犯错误的交待材料;(三)其它人员或组织的证明材料;(四)班级对违纪者的处理意见;(五)其它与违纪事实有关的材料。 第十一条警告及以上处分审批程序: (一)班主任如实填写学生违纪处分申报表,提供学生违规违纪的事实﹑危害或影响,附送第十条所列违纪材料。 (二)班主任将申报表和违纪附属材料送交德育处,德育处全面调查核实违纪事实。 (三)德育处、班主任联合提出处分建议。警告、严重警告处分提交主管副校长审批,记过及以上处分提交校长会审议并由校长批准签发;处分裁决的最高机构为校长会;处分文件由德育处拟定。 (四)通过班主任或德育处通报受处分学生和家长;由班主任、德育处联合做好受处分学生的善后工作。 (五)学生或家长如认为给予的处分有误,可向主管副校长或校长申诉,但不得无理纠缠﹑取闹;学校对学生的申诉应及时复查并作出决议。 (六)主管校长或德育处主任在全校学生大会上宣布处分决定并以布告形式在全校发布。

撤销处分申请书

撤销处分申请书 尊敬的学院、系领导: 您好!我是XXX班的学生XXX。我曾因大一下期期末考试夹带作弊,被校方给予留校察看处分。在这一年里,我痛改前非,接受学校的监督改造,遵守学校规章制度,积极向上。现由于临近毕业,特向您申请撤销处分。 说心里话,虽然这个处分对我负面影响很大,这一年来让我失去的也很多。但从个人成长方面来说,我真还应该感谢学校领导及时发现我的错误并及时给予我相应的处罚。我觉得这个处分对于我的人生意义重大,就是我人生的一个转折点,他及时敲醒了还处于睡梦中的我,迫使我翻开了人生中更加精彩的那一页!如果没有这次及时的提醒,我真还不知道我会在多少年后才能醒来,才能找回真正的自我。如果可以选择,我真宁愿我更早一些受到这个处分,因为这样我就能更早清醒过来,我就能为自己的成长多争取些时间了。 毫不夸张的说,在受到处分之后的那个暑假,我几乎是每天都在认识自我。反省过往,规划将来,对自身各方面的缺陷、优势及各方面能力都有了一个全新的认识,并利用这段时间做好了相应改正、发展计划。 大二开学,我就全身心投入到了自己的成长计划中。在综合素质培养方面,恰逢班委换届选举,我侥幸搏得班长一职。这为我的计划提供了良好的基础,我抓紧机会,在努力改正自身缺陷前提下,全心全意为同学们做好服务工作的同时还努力做好带领同学们向良好前景方面发展的工作。终于,在这一年里,我们班通过全体同学的共同努力,荣获了学院授予的优秀青年志愿者班级、优秀团支部等荣誉称号。我们班的学校成绩也由以前的二十几人次挂科逐渐减少到现在的六人次(两人)挂科。同时在学习成绩方面,我也没有落下,平时努力学习,上课积极回答问题,期末积极备考,连续两学期获得了学院二等奖学金。 这一年,我才是真正找到了自我,我感觉我的精彩人生应该是由此起步,这种真正认识了自己的美妙感觉真难以形容。有时候我甚至懊恼自己为什么在更早之前没有这样的机遇,让我及时醒来。我为大一时候的堕落感到可耻,那时候的我永远是坚信大学就是用来玩的,60分就是万岁等所谓的真理。 我觉得我是真应该感谢学校及时发现我的错误并给与了我及时改正的平台。特别是我的辅导员XXX,在我受到处分后,他不仅及时对我做出了教导,还那么信任的把为全班服务这么重要的任务交给我,让我有了今天的成功。 最后,为了我今后能够更加顺利、健康的发展,我恳请领导能接受我的撤销处分申请。我一定不会忘记前耻,反而会将它铭记于心,让它继续时时刻刻鞭笞这我,帮助我走向更加美好的未来! 此致 敬礼! 申请人:XXX XXXX.XX.XX

撤销处分申请书

撤销处分申请书 尊敬的学院领导: 我是****班的学生***。因为旷课学校给予警告处分。此时我怀着万分愧疚与懊悔的心态,以及急切恳求院领导的眷顾与从轻处分焦虑,来写这份撤销处分申请书。 经过一段时间深刻的反醒,我对自己犯的错误感到追悔莫及。所以这段时间以来,我处处严格要求自己,在纪律和学习上都更加努力,现在我较之以前已经有了很大改变,现在的我,有很强的纪律观念,也懂得了身为一名大学生学习的态度是必须端正;而不是靠投机取巧可以获得的。人无完人,我会继续自觉的不断反省不断发现并改正自己的缺点。 在之前我从来不认为违纪违规的事情会和自己沾边,不去认真对待,总觉得无所谓,这次我总算意识到自己所犯的错误有多严重了。对于这件事,我深刻的剖析了自己的错误,我深知问题的严重性,影响的广泛性和对学校的负面影响深度,恳求能在我认知和反省错误的同时,给予我帮助和支持,给我一个改过自新的机会,让我能在以后的学习和工作生活中,摒弃恶习,遵纪守纪,做一个对社会有用的人。 但是这个处分给我敲响了警钟,回想自己的行为,我幡然醒悟:在这个崇尚记录的社会,人的品德的好坏完全比所获得的知识多少更为重要。在犯了错误之后,我找到了老师认识错误,接受了老师的引导和鼓励:希望我不要抱怨别人和环境,要勇敢的去面对错误,争取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成绩来弥补这次错误,让我在犯了错误之后,没有就此颓废,也没失去面对未来的勇气,我自信的抬起头,并告诉自己要走好以后的路。 犯了错误就要受到处罚,所以处分下达以后,我深深的谴责着自己的所做所为,反思了自己之前对待生活、对待学习的态度和观念,潜心地从自己身上找缺点、查不足;事实上,这一年多以来,我也按老师同学们的希望在努力着,并在生活上和学习上向着那些优秀的学生看齐。我处处严格要求自己,在纪律和学习上都比以前更加努力认真的对待,坚持从认识上、从观念上转变,要求上进,关心集体、关爱他人,常和优秀的同学交流!积极参加校系的活动,以一种乐观积极的态度进行着大学生涯的每一步。 现在我较之以前已经有了很大改变,有较强的纪律观念,也懂得了身为一名在校大学生,学习的态度必须是端正的,因为学习乃是学生的天职;知识不是靠投机取巧可以获得的。每个人都有做错事的时候,重要的是犯了错误后怎样改过自身。经过将近两年时间深刻的反醒,我对自己犯的错误追悔莫及的同时,所做出的努力和改过自新的表现也得到了老师同学的肯定。 恳请学校领导准予取消处分。我非常感谢学校领导老师对我所犯错误的及时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,相信院领导看到我诚恳的认错态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向考场纪律进行挑战,是自己的一时失足,敬请院领导可以原谅我的错误。 此致 敬礼申请人:*** *******

初中生撤销处分申请书

初中生撤销处分申请书 处分撤销倘若是真情实感,领导越爱看,最重要的是写以后要怎么做,承认错误的力度,要是能写出点以后的工作计划就最好了。 尊敬的校领导、班主任老师: 我是XX级xx班的学生xx,我由于吸烟被给予XX处分。吸烟的危害。在被处分这段时间里我认真反省,努力学习,得到了领导老师同学的帮助和关心。认识了错误,思想有了提高,学习也有了很大的进步, 我的积极优异的表现得到了老师同学的肯定。按学校规定,及我在这段时间的优异表现,特此向学校领导申请取消处分。在犯了错误之后,我找到了年级辅导员XX老师认识错误,接受了老师的批评指正,老师给予了引导,告诉我要注意遵守学校的规章制度,不能事事都由着自己的性子来。有很多社会上的不好习惯还不是作为学生就可以接触的!并希望我能努力学习,做一个好学生。在受处分的这段时间里我改正了我的毛病,努力学习,积极向上,平时乐于帮助同学。 希望领导老师审查。并恳请学校领导老师准予取消处分。我将继续用我的表现回报领导、老师、家人、同学的关心和支持。 此致

敬礼 学生:XX XX年X月X日 尊敬的校领导 我是初三九班xxx,因为打架被学校给予记过处分,当时犯下严重的错误。学习,是靠平时的积累和刻苦才获得收获的。之前的我没有形成很好的纪律观念和学习观念,班主任工作太忙,有许多事情还要处理,而我不但给班主任惹了麻烦,我还有什么理由不改呢! 这个处分给我敲响了警钟,我幡然醒悟,人品比所获得的知识多少更为重要,犯了错误就要受到处罚,所以学校给我处分之后,我深深的谴责着自己的所作所为,经过一段时间我深刻的反醒,我对自己的错误感到追悔莫及,所以这段时间以来,我处处严格要求,在纪律和学习都比以前更加努力,现在的我比以前有了很大的改变,现在的我有较强的纪律观念,也懂得身为一名在校中学生学习的纪律观念是端正的,我在一些学习和生活细节中还存在一定的不足,不过我会努力,努力把坏习惯全部改掉,成为一名优秀的学生,同时我自己很自觉的不断反省,不断发现并改正自己的缺点在今后的时间里我会好好表现,上课认真听讲,听老师的教导,争取在中考拿到理想的成绩,我会用实际行动来证明,请老师和同学们相信我,认证考虑撤销我的处分!请大家再给我

大学生撤销处分申请书800字

大学生撤销处分申请书800字尊敬的校领导及学生处领导你们好: 我是xxx,在20XX至20XX学年上学期中,由于年少无知,一时兴起,在寝室打麻将,酿成了严重的后果和不良影响,校方给予记过处分。 这个处分给我敲响了警钟,我幡然醒悟,理解到没有规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚,所以处分下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自己身上找错误,查不足。经过一段时间深刻的反醒,我对自己犯的错误感到追悔莫及,经过一年的努力学习,进行了深刻的反思,我明白了:在寝室打麻将不仅违反了学校学生管理制度,并且害人害自己,辜负了父母的养育之恩,枉费了老师的栽培之情,忽视了同学的关爱之意,浪费了自己的刻苦之力。我还明白了:姑息自己犯错等于害自己,并且害己害别人,无视了学校的规章制度,助长了校内的歪风邪气,泯灭了做人的基本良知,践踏了社会的道德规范。 犯错误之后,我深刻的认识到自己的错误,我化压力为动力,下决心努力学习,积极参加学校举办的各类学生活动,争取早日撤销处分。 在20XX年11月份举办的沈阳建筑大学城市建设学院首届“物理科技活动周”科技征文比赛中我认真听辅导老师讲解,努力查阅各类书籍,经过两个星期的努力撰写最终荣获

二等奖。今年五月份参加沈阳建筑大学城市建设学院第十届运动会,我提前一个月就刻苦训练。 我在班级里担任学习委员一职,对老师的吩咐都能使之完成,例如一些学科上的工作以及检查作业、传达老师命令等。并且我积极参加体育锻炼、阅读有益的课外读物加深视野、对老师尊重、对学生热情,不耻下问。尤其是大二学习了马克思主义哲学以来,能够很好地运用辩证唯物主义哲学想问题、办事情,做到使主观和客观相统一。这使得我地思想觉悟比以前有了很大提高。 这一年的学习生活使我深刻认识到了自己的错误,悔恨不已,每每想起此事都痛哭流涕,捶胸顿足。好在亡羊补牢为时不晚,这都得感谢院方领导所给予的改过自新的机会,感谢众恩师们的关心教导,感谢同学们的热心帮助。 由于我今后人生的道路还很长,在此,希望尊敬的院方领导原谅学生的一时之错,恳求撤销对自己的处分,望领导批复为盼。 此致 敬礼! 学生: 20XX年11月5日 大学生警告处分撤销申请书 尊敬的院领导:

学生违纪处理登记表

违纪学生谈话记录表 违纪学生情况 姓名班级联系电话 家长姓名工作单位 家庭住址 谈话主题谈话方式谈话地点 □01.学业问题 □02.班級人际关系□03.感情问题 □04.家庭关系 □05.违反校规 □06.其他□01.个别谈话 □02.家庭访视 □03.电话访谈 □04.其他 □01.办公室 □04.教室 □05.学校接待室 □06.其他 学 生 违 纪 事 实 教 师 谈 话 情 况 记 录 谈话简要内容: 学生签字:谈话人签字: 年月日 备注1、本表填写完整后,班主任留存学生管理档案, 2、如一个学期内有两次以上违纪者,连同材料一起上报政教处。

阿克苏市第十二中学违纪学生登记表学生姓名班级年龄性别家庭住址电话 父母情况 移动电话 联系家长□父亲□母亲□其他 工作单位 (时间、地点、起因、经过、结果等) 简 述 违 纪 事 件 学生本人(签字): 年月日书面检查(800字,留附件存档): 打架斗殴事件对方签字:班主任签字: 家长签定《家校共同教育承诺书》: 家长签字:政教主任签字 备 注

阿克苏市第十二中学撤消处分申请表学生姓名班级性别 受处分情况受处分日期 违纪 事后 教育 情况 记录 时间地点形式学生表现 本人 对处 分的 认识 和撤 消处 分的 申请 (写不下可另附页) 申请人签名: 申请撤消处分时间 班主任意见: 签名:年级组意见: 组长签名: 学校意见: 年月日

处理告知单 __________学生家长: 该同学,_________________学年第____学期开学至今,因无心学习,经常不交作业,扰乱正常教学秩序,为严肃校纪,经学校行政会讨论,根据学校《处分条例》规定,决定给予记过处分,该处分自 4月 14日起生效。 根据学生表现,记过处分一年后可申请撤消,但须记入学生档案。 特此告知。 阿克苏市第十二中学政教处 ________年____月_____日 家长意见: 签名: 日期:

解除处分申请书12篇

解除处分申请书12篇 解除处分申请书(一): 尊敬的学校领导、各位教师: 您好,我是xx级新高计网学生xx。由于去年在basic语言考试中作弊,学校给予记过处分。给学校的同学和自我带来了损失,影响极坏。在上一学期里,痛定思痛,我认真作自我反省、努力学习,同学的帮忙和教师的耐心教育使我最终认识到事情的严重性,受益颇多,思想有了提高,学习也有巨大提高。按学校规定,特此向学校申请取消处分。 考试中作弊的行为,违反了学校纪律,造成了考试的不公平。不公有害于同学,同时也打击了自我的信心。我为自我做的错事感到内疚,至今后悔莫及,唯有改正错误才能弥补以往的过失。向尊敬的教师和亲爱的同学们说对不起,为自我的错误向你们致以内心的歉意。人无完人,都有自我做错事的时候,重要是自我犯的错主动承认错误,及时改正,以免再犯相同的错。从上学期以来,一向对自我进行反思,对作弊事件分析,认真总结经验教训。 basic考试之前,对它没有严肃对待,导致最终没有做好准备。考试期间,携带与考试有关的纸条,动机不纯。其次,教师打过招呼不允许小动作,也还是没听。直到教师逐个收卷子到跟前时,脑子里一片茫然。此事虽然过了很久,但还恍如昨日发生一样。感觉与自我

平时不注意生活细节有必须关系。平时思想懒散,没有及时纠正,终成大错,此刻我深深地后悔那学期没有认真学习basic的基础知识,荒废了学业。 也很后悔没有听教师不停的警告。但世界上没有后悔药,改正不良习惯和纠正错误才是最根本的。 下来之后,教师找我谈过,进行了思想交流。我虚心理解教师的批评和提议,同学们也热心帮忙我,使我能逐渐树立信心。 此刻我有了较大的提高。以往做事拖拉,此刻做事紧凑。原先睡觉晚、起床晚,此刻基本改掉。不喜欢看课外书的我,此刻常常拿着教材钻研。利用闲瑕时间背英语词汇,学习之余听听音乐,松驰有度。既培养兴趣爱好,又提高了学习效率,一举多得。时时谨记光阴似箭一去不回的道理,阅读有益的书籍,拓展视野,增强学习动力。 我也努力地掌握专业基础知识,以杰出优秀的人为模范,专攻网页设计和项目管理,树立远大梦想,做自我的软件。抓住刚步入21世纪的机会,全身心投入到学习中,坚持错误的不能盲从,正确的始终不变。做一个严格要求自我,一步一个脚印,能无私奉献、博学多才的人,并为实现人生目标坚持奋斗。感激教师能给我改过自新的机会。 所以,我衷心期望教师能根据平时的表现,恳请教师准予撤消处分。经过教师的教育和熏陶,感化着我向品学兼优的方向发展。 此致 敬礼

撤消警告处分申请书

撤消警告处分申请书 篇一:撤销处分 撤销处分 尊敬的学院领导: 我是****班的学生***。因为旷课学校给予警告处分。此时我怀着万分愧疚与懊悔的心态,以及急切恳求院领导的眷顾与从轻处分焦虑,来写这份撤销处分。 经过一段时间深刻的反醒,我对自己犯的错误感到追悔莫及。所以这段时间以来,我处处严格要求自己,在纪律和学习上都更加努力,现在我较之以前已经有了很大改变,现在的我,有很强的纪律观念,也懂得了身为一名大学生学习的态度是必须端正;而不是靠投机取巧可以获得的。人无完人,我会继续自觉的不断反省不断发现并改正自己的缺点。 在之前我从来不认为违纪违规的事情会和自己沾边,不去认真对待,总觉得无所谓,这次我总算意识到自己所犯的错误有多严重了。对于这件事,我深刻的剖析了自己的错误,我深知问题的严重性,影响的广泛性和对学校的负面影响深度,恳求能在我认知和反省错误的同时,给予我帮助和支持,给我一个改过自新的机会,让我能在以后的学习和工作生活中,摒弃恶习,遵纪守纪,做一个对社会有用的人。 犯了错误就要受到处罚,所以处分下达以后,我深深的谴责着

自己的所做所为,反思了自己之前对待生活、对待学习的态度和观念,潜心地从自己身上找缺点、查不足;事实上,这一年多以来,我也按老师同学们的希望在努力着,并在生活上和学习上向着那些优秀的学生看齐。我处处严格要求自己,在纪律和学习上都比以前更加努力认真的对待,坚持从认识上、从观念上转变,要求上进,关心集体、关爱他人,常和优秀的同学交流!积极参加校系的活动,以一种乐观积极的态度进行着大学生涯的每一步。 现在我较之以前已经有了很大改变,有较强的纪律观念,也懂得了身为一名在校大学生,学习的态度必须是端正的,因为学习乃是学生的天职;知识不是靠投机取巧可以获得的。每个人都有做错事的时候,重要的是犯了错误后怎样改过自身。经过将近两年时间深刻的反醒,我对自己犯的错误追悔莫及的同时,所做出的努力和改过自新的表现也得到了老师同学的肯定。 恳请学校领导准予取消处分。我非常感谢学校领导老师对我所犯错误的及时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,相信院领导看到我诚恳的认错态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向考场纪律进行挑战,是自己的一时失足,敬请院领导可以原谅我的错误。 此致 敬礼申请人:*** ******* 篇二:关于解除行政处分的

中学生纪律处分登记表

2012——2013学年第一学期雷州市唐家中学违纪学生登记表

2012——2013学年第一学期雷州市唐家中学撤销处分申请表(一)2012——2013学年第一学期雷州市唐家中学撤销处分申请表(二)

处理告知单 学生家长: 该同学,学年第学期开学至今,因无心学校,经常不

交作业,扰乱正常教学秩序,为严肃校纪,经学校行政会谈论,根据学校《处分条例》规定,决定给予记过处分,该处分自4月14日起生效。 根据学生表现,记过处分一年后可申请撤销,但须记入学生档案。 特此告知。 雷州市唐家中学政教处 年月日 家长意见: 签名: 日期:

附件: 【通知】关于减轻、撤销学生违纪处分 关于减轻、撤销学生违纪处分的暂行规定(试行) 为认真贯彻落实党的教育方针,按照教育与管理相结合的原则,践行“教育引导心理疏导人文关怀规范管理”的学生管理理念,充分调动学生自我教育、自我管理、自我服务的积极性,发挥违纪处理的育人功能,鼓励违纪学生改正错误,完善自我,现结合大学生成长实际,制定本规定。 第一条对因违纪受到警告、严重警告、记过、留校查看处分的学生,在受处分后有真诚悔改表现,经过一定时间的考察,符合一定条件的可减轻或撤销学生纪律处分。 第二条二级学院审核小组由二级学院学生工作负责人、团总支书记、受处分学生的辅导员、助理辅导员和部分学生代表组成。学院审核小组由学院学生工作分管领导、学生工作处负责人和有关负责同志组成。 第三条考察期限的规定 考察期指受到处分后,至提出减轻或撤销纪律处分申请前的时间过程。 (一)警告、严重警告、记过处分的考察期为半年; (二)留校察看处分的考察期为一年,毕业班学生却有明显悔改表现,学习成绩非常突出的,考察期可缩短为半年。 第四条减轻或撤销纪律处分的条件 撤销纪律处分必须符合全部基本条件,并且满足具体条件一条及其以上;只满足基本条件而未满足任意一条具体条件的,可通过讨论给予减轻处分等级。 (一)基本条件 1.平均综合测评名次在班级前70%以内; 2.日常表现好,工作积极,努力学习,踊跃参加各类课外活动,班级90%以上的同学同意建议学校减轻或撤销纪律处分; 3.第一次受到纪律处分,且考察期内未出现违纪记录或受到通报批评及纪律处分的; 4.符合考察期限的规定。 (二)具体条件 受纪律处分学生在考察期内,具备以下条件的: 1.在校外各类科技、文体、征文等竞赛(比赛)中为学校赢得荣誉,获得地市级一等奖或省级二等奖以上者; 2.经有关部门认可有见义勇为、抢险救灾等突出表现者; 3.积极参加社会公益事业及多次参与二级学院、学院组织的义务劳动,为维护学校和社会公共秩序、公共安全做出突出贡献者; 4.认真贯彻落实学院学风建设,为学院学风建设做出突出贡献者; 5.毕业时能够获取专升本资格者或在考察期有上进心,积极报名参加成人高考专升本者;

处分撤销申请书(范文10篇)

处分撤销申请书(范文10篇) 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 处分撤销申请书(范文10篇)处分撤销申请书(范文10篇)【篇一】尊敬的校领导及教务处领导:您们好!学生XXX在2013学年期末考试中,由于年少无知,一时性急,帮助他人作弊,酿成了严重的后果,校方给予了警告处分。经过四年的努力学习进行了深刻的反思,我明白了:帮助别人作弊等于害别人,并且害人害自己,辜负了父母的养育之恩,枉费了老师的栽培之情,忽视了同学的关爱之意,浪费了自己的刻苦之力。经过四年的努力学习进行了深刻的反思,我还明白了:姑息自己犯错等于害自己,并且害己害别人,无视了学校的规章制度,助长了校内的歪风邪气,泯灭了做人的基本良知,践踏了社会的道德规范。这几年的学习生活使我深刻认识到了自己的错误,悔恨不已,每每想起此事都痛哭流涕,捶胸顿足。好在亡羊补牢为时不晚,这都得感谢院方领导所给予的改过自新的机会,感谢众恩师们的关心教导,感谢同学们的热心帮助。我错了!!我真错了!!!在此,希望尊敬的院方领导原谅学生的一时之错,恳求撤销对自己的处分,望领导批复为盼。此致敬礼!申请人:20xx年xx月xx日【篇二】尊敬的校领导及教务处领导:我是工艺职三2班的陈,我因在职二第一学期的期中考英语科作弊在而得到学校的警告处分。事后受

到老师的严肃批评和耐心教导,我感到很内疚,同时对自己的所作所为感到非常后悔。在老师的耐心教导之后,我明白到每做一件事情都应该三思而后行,因为任何一次的错误都有可能影响我一生。这一次教训就是的例子,这次作弊使我在心里留下了沉重的阴影。不过既然做错了,就应该从这一刻开始改正自己。在这差不多二年的时间里面,我深刻地反省自己的错误,努力地学习英语,把英语科的成绩赶上去,也从过去的阴影当中淡出来了。我变得更加自信,积极参加团体活动,与同学也相处得非常融洽,还被评为“优秀班干部”、“卫生积极分子”等称号,在众多的掌声当中我感到很光荣,同时我并没有骄傲,而是比以前更加积极进取了,我在专业当中爆发出的激情,我视我专业如生命,我比以前任何时候更热爱我的专业了,不过正因为如此,我发现我所学的知识是远远不够的,我不可以将目光局限于专业之内,我应该把对专业的认识看成是对世界的认识,我将会用一生的时间去把握我的专业,用一生的时间去理解世界,最终我专业等同于世界,我生命亦等同于世界,我生命的终结,意味着世界的终结,就如微软失去了盖茨,我失去了泳仪一样,失去了我,世界亦将失去了意义,因为世界是由我而定义。最后,我恳请各位老师能够让我撤消处分,不要让我在完美的人生当中留下一点的污垢,谢谢!申请人:20xx年xx月xx日【篇三】尊敬的领导:您好,我是的学生。由于我在学校上课听讲不认真,下课学习也不知努力,且偶而还有逃学旷课现象发生,有时冲动会和同学一起打

处分撤销申请书(范文10篇)完整版

处分撤销申请书(1): 尊敬的系主任院领导们: 您们好,本人是xxxx,曾因逃课过多20XX年学校给予记过处分。 之前的我会犯这种错误,完全是认识未到位,一时的错误,它令我懊悔不已!我没有深刻认识到这一点重要性,做人就应内诚于心,外诚于人。 但是这个处分给我敲响了警钟,我幡然醒悟,明白到没有规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚,因此处分下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自己身上找错误,查不足。经过一段时刻深刻的反省,我对自己犯下的错误感到后悔莫及,但我也深深明白到,人没完人,每个人都有自己做错事的时候,重要的是自己犯了错误后如何改过自身。因此这一年来,我处处严格要求自己。 思想上,我重新反省自己,坚持重认识上,重观念上转变,要求上进,关心群众,关爱他人,多和优秀同学接解,交流! 在纪律上,此刻我较之以前已经有了很大改变,此刻的我对自己的言行,始终如一的持续着严格的约束,不但遵守国家的法律法规,而且一丝不苟的执行学校的纪律指示及规定,有较强的纪律观念,更加懂得了身为一名学生哪些事能够做的,哪些是不能够做的; 学习上,本人不避困难,不辞劳苦,自始至终的为着掌握良好的专业知识及技能而孜孜以求,在艰辛的发奋下,本人一贯持续着良好的学习成绩,在学好专业知识的同时,本人还根据本学科的特点大力拓展课外知识,提高专业技能,从而使自己的专业素质全面得到提升。 生活中,我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔。用心帮忙困难的同学。但人无完人,我在一些学习和生活的细节中可能还存在有必须不足,但是我会发奋把坏习惯都改掉,成为一名优秀的学生的,也同时请学校的老师们批评我,监督我。 对我的处分已过去一年了。根据学校有关规定,我自认为已贴合撤消处分的条件。为此,恳请学校全面在考察我的实际表现的基础上,撤消对我的记过处分。 此致 敬礼 申请人:xxx

学校解除处分申请书

学校解除处分申请书 个别高校已开始探索建立学生处分解除制度,那么你知道学校解除处分申请书怎么写的吗?下面是为你整理的学校解除处分申请书,希望对你有用! 学校解除处分申请书篇1 尊敬的领导: 您好,我是xx的学生。 由于我在学校上课听讲不认真,下课学习也不知努力,且偶而还有逃学旷课现象发生,有时冲动会和同学一起打架骂人。所以,学校领导为了教育我,使我走向正确的道路,做一名合格的初中毕业生,于是,给了我处分以示警告。 处分下来以后,我十分地后悔,后悔自己的冲动与无知。我也知道,由于我的叛逆行为,给同学和自己带来了损失,给老师领导们带来了麻烦,影响学校的正常工作的进行和学校的声誉,影响极坏。 在此之后,我痛定思痛,认真作自我反省、努力学习,同学的帮助和老师的耐心教育使我终于更加认识到了事情的严重性,受益颇多,思想有了提高,学习也有了进步。按学校规定,特此向学校申请取消处分。 我知道,我的某些行为严重地违反了学校纪律和《中学生日常行为规范》,我一直为自己犯的错误行为而感到内疚,至今后悔莫及,唯有改正错误才能弥补以往的过失。向尊敬的老师和亲爱的同学们说对不起,为自己的错误向你们致以内心的歉意。人无完人,都有自己

做错事的时候,重要是自己犯的错主动承认错误,及时改正,以免再犯相同的错。 从接受处分以来,对自己的错误行为不断反思,认真总结经验教训。 平时思想懒散,没有上进心,老师们都耐心教导我,可我却一而再、再而三地让关心我的校领导、老师们、同学们失望难过,没有及时纠正,终成大错。 后悔没有听老师不停的警告。但世界上没有后悔药,改正不良习惯和纠正错误才是最根本的。 老师经常找我谈话,进行思想交流。我虚心接受老师的批评和建议,同学们也热心帮助我,使我能逐渐树立信心。现在我有了较大的进步。也有了上进心。以往做事拖拉,现在做事紧凑。原先睡觉晚、起床晚,现在基本改掉。不喜欢看课外书的我,现在常常拿着教材钻研。利用闲瑕时间背英语词汇,学习之余听听音乐,松驰有度。既培养兴趣爱好,又提高了学习效率,一举多得。时时谨记"光阴似箭"一去不回的道理,阅读有益的书籍,拓展视野,增强学习动力。 我也努力地掌握专业基础知识,以杰出优秀的人为模范,专攻网落管理,树立远大理想,做自己的软件。抓住刚步入21世纪的机会,全身心投入到学习中,坚持错误的不能盲从,正确的始终不变。做一个严格要求自己,一步一个脚印,能无私奉献、博学多才的人,并为实现人生目标坚持奋斗。希望领导们能给我改过自新的机会。让我能重新做人,做一名合格的学生、做一名对国家有用的栋梁之才。

大学生撤销处分申请书

撤销处分申请书 尊敬的校领导、系领导、班主任老师: 你们好,我是XX级XX专业(X)班的XX,学号是XXXX。四年的学习生涯快要结束了,在此,我对学院领导,老师,以及辅导员对我的悉心培养,耐心教导,表示诚挚的感谢,感谢你们让我成为一名有用的青年。 在校期间,我积极参加各项活动锻炼自己,让自己的大学生活过得充实。由于平日里我学习比较刻苦,训练认真,老师对我的态度很好,经常给我鼓励和夸奖。这使我对自己的认识有些不清,对自己的要求有所降低,再加上对大学生活的“自由”认识有偏差,在XX年XX月XX日进行的XX考试中因为我的一时冲动,帮助同学作弊被老师发现而被学院处以记大过处分。对学院造成不良影响。 这个处分对于在纪律性方面有所松懈的我敲响了一个大大的警钟,让我猛然惊醒“无规矩不成方圆”,犯了错误就要受到惩罚。所以面对这一处分我心服口服,没有一丝怨言。这个处分下达之后,在老师同学的帮助下,我在内心深处一方面对自己的行为进行了深刻的反省,寻找自己思想上的错误,对我的行为感到十分悔恨。另一方面我意识到应该积极行动起来,用自己的行动为自己的过失进行弥补,挽回不良影响。 在学习上,我比以往更加认真,刻苦训练直到自己满意为止。课后抓紧时间读书,坚持写读书笔记,提高自己的专业知识水平,

扩大知识面,曾经获得体育系“读书之星”的称号。参加培训努力钻研,获得了XX证、XX称号。在后来的所有考试中,更是对作弊行为进行了坚决抵制。在思想上,我通过对党章和党的政策、思想的不断学习,提高了自己的政治觉悟,积极向党组织靠拢,现已是入党积极分子。在生活中积极锻炼自己,严格要求自己。参加学校组织的各项活动,配合老师完成任务,获得XX称号。在担任XX期间,认真负责,使XX连续两年获得“优秀社团”称号。社会活动方面,作为XX义工联的一员,热心公益事业,为孤寡老人和残疾儿童尽自己的一份力,在助教的活动中表现较为突出,被评为“优秀义工”。 高中毕业时我的老师对我说要我踏踏实实的做个好人,现在的老师们也经常教导我们做人要诚实。我帮别人作弊的行为不仅违反了诚信的原则造成考试不公平,而且辜负了老师们对我的期望。对此我用自己的行为进行弥补,希望可以“将功折罪”,挽回不好的影响。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心。 为了实现心中的梦想,为学校争得荣誉,大三的我准备考研,现在已经开始复习。安康学院历来重视对让人才的培养和学生自身的成材和成就,对考研的学生进行了极大的鼓励和支持。考研成功人数不仅是学校学习风气的体现,而且对学校的外在形象也有不可低估的影响。考研成功人数的增加,有利于学校的招生和宣传。我决定考研,为学校增光添彩,定会发扬“不抛弃,不放

中学生违纪处理细则

怀远县包集中学 《学生违纪处理细则》 2016-2-28

包集中学学生违纪处理细则 第一章总则 第一条:为加强学校的规范化管理,强化依法治校意识,建立和维护学校正常的教学秩序,预防和减少违纪行为,确保学生身心健康发展,全面提高学生的综合素质,根据《预防未成年人犯罪法》、《安徽省全日制普通中学学籍管理规定》(2010年9月)、《中学生守则》及《中学生日常行为规范》精神,并结合我校实际,参照《包集中学学生违纪处理办法(试行)》制定本细则。 第二条:1.学校注重培养学生自理、自育、自律能力,坚持正面教育为主的原则,实行宽严结合,辅以必要的纪律约束和处分,确保校规校纪的严肃性和权威性。学生因严重违反校规校纪,应受到相应的纪律处分。 2.对违纪学生,必须本着慎重、坚持疏导为先、教育为主,家校配合,把违纪学生处理作为教育的手段,使之达到惩前毖后、治病救人的目的。对学生的处理,坚持规范有序、实事求是、客观公正、确保事实要清楚,依据准确,严格手续,处分适当。 3.根据学生所犯错误的性质、情节,造成的后果,偶犯还是屡犯,本人对错误的认识和态度,给予下列处分: (一) 通报批评(二)警告(三) 严重警告(四)记过 (五) 留校察看(留校察看以一年为限) (六)勒令退学或开除学籍(高中学生,开除学籍须经县教体局批准) 4.学生在校期间所受的处分决定必须依规定记入学生学籍档案。受处分的学生,其品德素质评定为不合格。经教育不改或在受处分期间重新违纪的,加重处分,并给予不超过一周的督促反省时间。毕业时未解除处分者,在以后的升学、参军、

入学等事件中学校将出具品德不合格证明或不予品德不合格证明。 5.受到纪律处分(不含通报批评)的学生取消校内资助,受到给予勒令退学或 开除学籍处分的学生有享受国家补贴者一律停发。 第三条:1.违纪学生受处分后有明显进步的,可申请取消处分。警告、严重警告处分在半学期后,记过处分在一学期后、留校察看在一学年后,据表现可考虑予以撤消。 2.凡申请取消处分者,均由受处分本人写出申请,由所在班级的学生代表、班主任及年级主任集体研究,提出书面建议报告,学校做出相应的书面决定,与原处分决定一并存入本人档案。 3.借读(插班)生违纪与在籍生同等处分。借读插班生违纪情节严重或教育不改者,应责令其回原学校,不允许在我校继续学习。 第四条:有下列情形之一者,从重或加重处分: 1.违纪后,认错态度不好或拒不认错者。 2.屡教不改或第二次违纪受处分者或同时触犯多条校规者,在原毕业学校曾 经受过处分者。 3.违纪群体(团伙)中的组织者、策划者。 4.指使、挑唆或伙同他人打架斗殴、煸风点火,扩大事态、知情不报、故 意隐瞒事实真相、勾结校外人士来校滋事的。 5.勾结校外人员勒索他人财物者。 6.威胁打击报复检举人和证人者。 7.作伪证,给事件调查增加困难者。 8.携带管制刀具或向别人提供凶器等。 第五条:有下列情形之一者,可以从轻或减轻处分: 1.在违纪过程中,主动有效地制止事件(事态)发生、发展者。

大学撤销处分申请书

大学撤销处分申请书 导读:本文大学撤销处分申请书,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 篇一:大学撤销处分申请书 尊敬的校领导、班主任老师: 我是08届电子商务与物流管理专业的学生,名字叫xxx,学号是xxxx。本人曾在10年11月份因为违反了学校的规章制度。学校根据《xx》第x条第x款规定,给予我相应的严重警告处分。 经过这几个月的时间来的深刻反思,我为自己当时一时贪玩的不理智行为深深感到内疚、追悔莫及,并对自己思想上的错误根源进行深挖细找,认清了违纪造成的严重后果。之所以发生违纪事件,是本人平时学习不够、要求不严、思想觉悟不高。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。没有纪律观念和集体观念,但是这个处分给我敲响了警钟,我幡然醒悟,理解到没有规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚,所以处分下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自己身上找错误,查不足。所以这几个月来,我处处严格要求自己,在纪律和学习上都比以前更加努力,现在我较之以前已经有了很大改变,现在的我,有较强的纪律观念,也懂得了身为一名学生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔。但人无完人,我在一些学习和生活的细节中可能还存在有一定不足,不过我会努力把坏习惯全都改掉,成为一名优秀的学生的。

“吃一堑、长一智”,今后我一定要和同学、班干部以及学校社会加强沟通。保证今后不再出现类似违反校纪校规的情况。 之后,我也与班主任沟通他也没有怎么批评我,而是鼓励我,希望我不要抱怨别人和环境,要勇敢的去面对错误,争取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成绩来弥补这次错误。在与领导老师的交谈之后,我不仅认识到了我犯的错误,还懂得了我后面该怎么去做。事实上,这几个月来,我也按老师们的希望在努力着。首先,思想上,不断加强自己的修养,提升思想认识。与时俱进,了解社会发展动态,认识社会发展趋势。作为中专生,刚刚进校的学生,我要让自己知道以后要如何的去认真学习。好对以后自己出社会,为社会做一份有用的贡献。 如今我已没有旷课,偶尔因点事情迟到。但是我已经尽了自己的努力了。 以上是我在这几个月来的主要表现,希望领导老师审查。并恳请学校领导老师准予取消处分。我非常感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,希望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我,帮助我克服我的缺点,改正我的错误。为了挖掘我思想上的错误根源,我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。请老师和同学们多多监督我。 相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,

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