《计算机数制转换》教案-张朝阳
数制及其转换
---------计算机教师试讲教案课程名称：计算机基础
授课教师：张朝阳
授课对象：中等职业技术学校学生（计算机公共课）
教学内容：1.理解数制及相关概念
2.了解数制的种类和特点
3.熟悉数制间的转换
4.了解数制的算术运算和逻辑运算 *
教学目标：知识与技能：了解计算机中的计数制，掌握数制之间的转换。
过程与方法：培养学生的逻辑推理、发散思维能力。
情感、态度与价值观：培养学生自学与思考的良好习惯。
教学重点：数制的特点和数制之间的转换
教学难点：数制之间的转换
教学方法：讲授、演示、任务驱动
教学媒体：板书
教学时间：1课时
教学过程：
一、新课导入
同学们好，今天我们学习计算机基础课程中的数制及其转换这一节。通过前面的学习我们知道，现实生活中的数学计算都以十进制来进行计算，但是在计算机中数据的存放及计算均是以二进制来表示的，而且在使用程序语言对计算机进行操作时，还经常会用到十六进制、八进制等，因此，掌握不同计数制之间的相互转换是十分必要的。
首先我们来了解一下数制以及相关概念。
二、新课教学
（一）数制及相关概念
1．数制
用一组固定的数字与统一的规则来表示数的方法。
2．基数
在计数制中，每个数位（数字位置）所用到的不同数字的个数叫做基数。
如十进制数的基数为10，分别有0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 十个数字。
3．进位制
按照按进位的原则计数，比十进制逢十进一、二进制逢二进一、依次类推。
常用的进位计数制有：
（1）二进制
0、1
（2）十进制
0、1、2、3、4、5、
6、7、8、9 （3）八进制
0、1、2、3、4、5、6、
7
（4）十六进制
0、1、2、3、4、5、6、
7、8、9、A、B、C、D、E、
F
（其中A~F分别对应十进制
的10~15）
4．权值
权是指每一固定位置对应的单位值数字，每一位的权是以R为底的幂，也就是多少次方。
例如，十进制数598展开的多项式为：
598=5×102+9×101+8×100
其中，10为基数，102、101、100均为该十进制数的权
了解了数制及相关概念后，我们来看以下数制的种类和特点，我们以常见的数制为例：
（二）数制的种类和特点
1. 十进制
(1）由10个数码0～9组成
(2）基数是10，逢十进一
(3）小数点左边从右至左其各位的位权依次是：102 101 100 等等,小数点右边从左至右其各位的位权依次是：10-1 10-2 10-3等等.
例如：十进制数345.67可以表示为：
345.67=3×102＋4×101＋5×100＋6×10-1＋7×10-2
2.二进制
(1）由2个数码0 1组成
(2）基数是2，逢二进一
(3）小数点左边从右至左其各位的位权依次是：22 21 20 等等,小数点右边从左至右其各位的位权依次是：2-1 2-2 2-3等等.
例如：二进制数11.01可以表示为：
11.01=1×21＋1×20＋0×2-1＋1×2-1.
3. 八进制
(1）由8个数码0～7组成
(2）基数是8，逢八进一
(3）小数点左边从右至左其各位的位权依次是：82 81 80 等等,小数点右边从左至右其各位的位权依次是：8-1 8-2 8-3等等.
例如：八进制数235.71可以表示为：
235.71=2×81＋3×81＋5×80＋7×8-1＋1×8-2
4. 十六进制
（1）由16个数码0～9和A～F组成
（2）基数是16，逢十六进一
（3）小数点左边从右至左其各位的位权依次是：160、161、162等等，小数点右边从左至右其各位的位权依次是：16-1、16-2等等.
例如：十六进制数3A.D1可以表示为：
3A.D1=3×161＋10×160＋13×16-1＋1×16-2
（三）数制间的转换
1.实例
以十进制和二进制之间的转换为实例
（1）二进制数转换成十进制
按权展开相加法，将其它数制的数写成2的各次幂之和形式，然后按十进制计算结果。
例：
(10111)2＝1×24＋0×23＋1×22＋1×21＋1×20
＝16+4+2+1
＝(23)10
带小数的情况下，小数点以后的幂就是负数了:
(10111.101)2＝1×24＋0×23＋1×22＋1×21＋1×20＋1×2-1＋0×2-2＋1×2-3
＝16+4+2+1+0.5+0.125
＝(23.625)10
（2）十进制数转换成二进制
将十进制整数转换成二进制整数时，只要将它一次一次地被2除，得到的余数（从最后一个余数读起）就是二进制表示的数。
2.方法
（1）其它数制转换为十进制数
按权展开相加法，即将其它数制的数写成N的各次幂之和形式，然后按十进制计算结果。
前面讲到了二进制转换为十进制的方法，下面就来讲八进制、十六进制与十进制的转换：
八进制转换为十进制：
(143.65)8＝1×82＋4×81＋3×80＋6×8-1＋5×8-2
＝64+32+3+0.75+0.78125
＝(99.82815)10
十六进制转换为十进制：
(FDE)16＝15×162＋13×161＋14×160＝(4062)10
（2）十进制转换为二进制、八进制、十六进制
转换基本规则：整数──除基数取余法
三、小结
以实例讲解从而让学生加深理解，以练习的方式来巩固
四、作业
（11010110）2 = 1×27 + 1×26 + 0×25 + 1×24 + 0×23 + 1×22 + 1×21 + 0×20 = （214）10
（2365）8 = 2×83 + 3×82 + 6×81 + 5×80 = （1269）10
（4BF）16 = 4×162 + 11×161 + 15×160 = (1215)10
带小数的情况：
（110.011）2 = 1×22 + 1×21 + 1×20 + 0×2-1 + 1×2-2 + 1×2-3 = （6.375）10
（5.76）8= 5×80 + 7×8-1 + 6×8-2 = （5.96875）10
（D.1C）
16= 13×160+ 1×16-1 + 12*16-2 = （13.109375）
10
预习课程
1.十进制转换为二进制、八进制、十六进制
小数──乘基数取整法
混合数──将整数部分和小数部分分别进行转换，再用小数点连接。
(1)十进制数转换为二进制数
例：(25)10 =(11001) 2 (0.625)10=(0.101)2 (25.625)10=(11001.101)2
例：(66)10 =(1000010)2 (0.576)10≈(0.1001)2 (66.576)10≈(1000010.1001)2
注意：十进制小数不一定都能转换成完全等值的二进制小数，所以有时要取近似值。
(2)十进制数转换为八进制数
例：(4096.3574)10 (精确到小数点后5位）
(4096.3574)10≈(10000.26677)8
(3)十进制数转换为十六进制数
例：(3389.3574)10（精确到小数点后4位）
(3389.3574)10≈(D3D.5B7E)16
2.二进制与八进制、十六进制间的转换
(1)二进制与八进制间的转换
因为(111)2=7，逢8进1，因此三位二进制数恰好是一位八进制数。
①2─→8转换：整数部分自右向左每三位为一组，不足者补0，
小数部分自左向右每组用8进制数表示
例：(1011100001100101.0010101)2＝(134145.124)8
001 011 100 001 100 101. 001 010 100
─────────
1 3 4 1 4 5 1
2 4
②8─→2转换：上述过程之逆向
(2)二进制与十六进制间的转换
因为(1111)2＝15，逢16进1，因此每四位二进制恰好是一位十六进制数。
例：上题可改为：
1011 1000 0110 0101. 0010 1010
────────────
B 8 6 5 2 A
即(10111000001100101.0010101)2＝(B865.2A)16
反之亦然。
注意：①每组数转化为十进制数，用8及16进制数表示。
②补0必然。
二进制数的算术运算
包括加法、减法、乘法、除法，但计算机中只有一种加法运算。
1.加法运算
运算法则： 0+0=0
1+0=0+1=1
1+1=10 (向高位进位)
例： (1101)2+(1011)2＝(11000)2
2.减法运算
运算法则： 0-0＝1-1＝0
1-0＝1
0-1＝1 (向高位借位)
例： (11000011)2－(00101101)2＝(10010110)2
3.乘法运算
运算法则： 0×0＝0
0×1＝1×0＝0
1×1＝1
例： (1110)2×(1101)2＝(10110110)2
4.除法运算
运算法则： 0÷0＝0
0÷1＝0 (1÷0无意义)
1÷1＝1
例： (100110)2÷(110)2＝(110)2＋(10)2 (余数)
二进制数的逻辑运算
概念:
逻辑变量——具有逻辑属性的变量
逻辑运算——逻辑变量之间的运算
逻辑电路——能实现逻辑功能的数字电路（或称为开关电路）
逻辑代数——分析逻辑电路的数学工具
逻辑运算特点：按对应位进行运算，相邻之间不存在进位或错位联系。
1.逻辑加法（或运算）＋或∨表示
A+B=C (A∨B=C)
运算法则： 0+0=0 0∨0=0
0+1=1 0∨1=1
1+0=1 1∨0=1
1+1=1 1∨1=1 （注意：1+1=1无进位问题）规则：两个变量有一个为1，结果为1，否则为0。（并行）
例：11001010∨00001111=11001111
2.逻辑乘法（与）×或∧或·表示
运算法则： A×B=C, A∧B=C,A.B=C 或 AB=C
0×0=0 0∧0=0 0·0=0
0×1=0 0∧1=0 0·1=0
1×0=0 1∧0=0 1·0=0
1×1=1 1∧1=1 1·1=1
规则：两个变量均为1，结果为1，否则为0 。（串行）例： 1101101101∧1100101011=1100101001
3.逻辑否定（非）在逻辑变量上方加一横线表示
运算法则：0=1 (非0等于1) 1=0 (非1等于0) 规则：两个变量的相反结果。
4.异或逻辑运算，用⊕表示
运算法则： 0⊕0=0
0⊕1=1
1⊕0=1
1⊕1=0
规则：两个变量相同，结果为0，否则为1。
例：11001010⊕00001111=11000101
真值表
张朝阳的成功之道
张朝阳的成功之道 车辆卓越1101 孟礼3110401167 一、人物摘要： 张朝阳，男，出生于1964年10月31日，陕西省西安市人，现为搜狐公司董事局主席兼首席执行官，业内与王志东、丁磊被称为“网络三剑客”。毕业于麻省理工学院和清华大学的他在1996年创建了爱特信公司，成为中国第一家以风险投资资金建立的互联网公司，1998年，爱特信正式推出“搜狐”产品，该公司更名为搜狐公司，于2000年7月12日，搜狐在美国纳斯达克成功挂牌上市。 关键词：张朝阳、网络三剑客、搜狐公司 二、研究背景： 成功是成千上万的精英们共同追求的目标，但成功是个过程，过程中的哪一点上标志着真正的大功告成，这很难判定，每个人有自己的观点。通过对一个商界成功企业家的成长历程、性格特征、领导才能等的全方位分析，有助于当代创业青年的成功成才，学习巨人的成功之道！ 三、人物分析： （一）成长经历： 张朝阳从小生活在西安东郊田王一个工厂的家属院，父母都是医生，他家在工厂边上，生活环境很随意。父母对他很宽松，给了他一个自由发展的空间，这对他有很大影响。出生于“文革”时代，虽然那个时代带给社会很多创伤，但小孩子因为没人管，所以就有了一个自由、快乐的童年。到了上中学的年龄时开始刻苦念书，因为有了小学无忧无虑的玩和充分的智力开发，所以他到了中学才能坚持长期的艰苦学习，直到大学，都没有产生厌学情绪。少年时期的张朝阳，学过画画，还拉过二胡，喜欢读小说，喜欢看那些自学成才的故事。他读完《哥德巴赫猜想》后就暗下决心：要好好念书，将来出人头地。 张朝阳的成长经历中，1986年是一个分水岭，他考上李政道奖学金，赴美国麻省理工大学学习。从陕西西安到北京，从北京到美国，故乡渐行渐远，理想渐行渐近。人生的转折和变化成为一种标志，而今天的张朝阳，就是理想变化的结果。与此同时，张朝阳看中了和中国有关的商务活动，他很幸运地在麻省理工学院谋得了亚太区中国联络官的角色，这个角色让张朝阳有机会频频回国。张朝阳于1995年底以ISI公司驻中国首席代表身份，开始用Internet在中国收集和发布经济信息，并逐渐发展自己的事业，创建搜狐公司。 （二）性格特点： 从张朝阳出席各种活动和回答记者问题方式来看，他比较喜欢拿竞争对手来比较，从而突出自己的优势，这种性格是一种略带张扬的性格。比如，在回答搜狗的盈利的商业时间表的问题和视频流量问题的时候，张朝阳就主要是与竞争对手做比较；而曹国伟在整个电话会议中，基本没有提到竞争对手，总是围绕新浪说新浪。从这一点我们可以看出张朝阳激进的一面。 领导人的性格会直接影响到企业的管理方式和企业文化。在搜狐方面，我们已经看到张朝阳几乎是个全能，从技术到主编都能够担当。而结果往往是张朝阳去哪个部门，哪个部门的业绩上去，离开后立马下滑，个人英雄主义，必然导致团队实力较弱。此外，在张带领下，搜狐也进行了大规模的收购，建立网络矩阵，这也是张朝阳个性的突出表现。搜狐在张
张朝阳辉煌的创业史
张朝阳辉煌的创业史 14年前，一个年轻人揣着梦想，乘坐地铁越过查尔斯河，来到美国波士顿政府中心，注册了一个叫Internet Technologies China的公司。两年后，这家中文名为爱特信的公司正式更名为搜狐。他就是张朝阳。1964年张朝阳出生于陕西省西安市，后来到美国求学，毕业于美国麻省理工学院 1981年，17岁的张朝阳考上了清华大学物理系，他的理想是做一个陈景润式的人物，关在只有一盏小煤油灯的屋子里解数学题，一整天只吃一个冷馒头。1986年，22岁的张朝阳考取了李政道奖学金。年轻时代的张朝阳热爱文学，此时的他仍保留着阅读小说的习惯，张朝阳曾骑着自行车去看《北方的河》中写过的永定河。之后张朝阳的敏感、自省，他的英雄主义情结都能从中找到根源。 1993年底，张朝阳在美国麻省理工学院(MIT)获得博士学位，并继续
在MIT从事博士后研究; 1994年任MIT亚太地区(中国)联络负责人; 1995年底回国任美国ISI公司驻中国首席代表; 1996年在MIT媒体实验室主任尼葛洛庞帝教授和MIT斯隆商学院爱德华·罗伯特教授的 风险投资支持下创建了爱特信公司，成为中国第一家以风险投资资金建立的互联网公司，这是搜狐的前身。 2008年度，搜狐实现总收入4.291亿美元、净利润1.693亿美元。2009年第一季度，搜狐的总收入为1.157亿美元，同比增长36%;净利润为4,460万美元，是上年同期的2.1倍。2009年第二季度总收入1.271亿美元，较上年同期增长25%。 对于搜狐企业今天的成功，张朝阳认为关键是自己“本土化”战略的成功。“我其实是个老谋深算的人。”张朝阳说，对危机的敏感和对细节的重视，使得他能够规避掉大多风险，所有这一切得益于“忍字诀”——“忍特别重要，不能意气用事”。他还曾发烧咬牙答风险投资问题。 点击获取更多财富英雄相关资讯
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9、当时美国也存在两个模式美国东部美国在线的封闭平台模式和西部硅谷的网景雅虎开放模式之间的斗争争论最后以开放平台取胜。 10、一个组织要有不断创新的能力，一个组织的文化提供了这个公司能不能具有持续创新的能力。 11、（成功之道）成功跟团队有关，成功是偶然的失败是必然的，专注于一件事，个人如此，团队也依然如此，集中精力把一件事做好。 12、让事情发生，让单位时间里事情的发生频率加大，这样，机会就会加大。这里面，做是最重要的，再从做里悟出很多道理来。 13、搜狐微博不景气的根本原因在于，在具有超一流战斗力能担当的团队形成之前，我歇菜了六个月！ 14、搜狗美女与野兽登山队既是慈善活动、公益活动，又是一次非常有趣的搜狐市场活动。 15、我喜欢从人的本原心理上去思考问题，这样能不断地医治自己心灵上的创伤，在内心深处做一个勇敢者，做一个成功的人，最后就会有许多机会向你走来。 16、我们也不能叫虎，这就太像雅虎了，后来就干脆叫搜狐。这样，选择良辰吉日，搜狐终于在98年2月推出来了。 17、整个感觉好像《水浒传》里面描述的各路英雄汇聚，当时芸芸众生，大家都在互联网门前徘徊，因为互联网产业还是以信息为中心的但民营的只有瀛海威等几个公司。 18、投资者的担心是，搜狐还在不断烧钱，现在又不被别人收
出色的管理者-张朝阳
出色的管理者 今天我来为大家讲述一位出色的管理者---张朝阳 张朝阳——搜狐公司董事局主席兼首席执行官。与王志东、丁磊被称为“网络三剑客”。1964年10月31日出生于陕西省西安市。1986年毕业于清华大学物理系，同年以全国第39名成绩，考取CUSPEA项目奖学金赴美留学。就读于美国麻省理工学院。1993年底在美国麻省理工学院(MIT)获得了博士学位。并继续在MIT从事博士后1994 年任MIT亚太地区(中国)联络负责人。 生于秋天的张朝阳，也喜欢在秋天做出重大决定，比如15年前的那个秋天。美国随处可见的“硅谷”式创业更是激起了他的热情。他清楚地认识到互联网经济极为惊人的商业和社会价值，于是下定了出创业的决心。当他看到Internet的机遇时，感觉到应该是创业的时候了。张朝阳联系到了ISI公司，想做China Online(中国在线)，用Internet搜集和发布中国经济信息，为在美国的中国人或者对中国感兴趣的人服务。ISI总裁当时和张朝阳的想法相近，两人一拍即合，于是融资100万美元，张朝阳1995年底以ISI公司驻中国首席代表身份，开始用Internet在中国收集和发布经济信息，为华尔街服务。 1996年在MIT媒体实验室主任尼葛洛庞帝教授和MIT斯隆商学院爱德华·罗伯特教授的风险投资支持下创建了爱特信公司，成为中国第一家以风险投资资金建立的互联网公司； 在ISI的经历，张朝阳觉得中国Internet的市场潜力巨大。1997年1月初，ITC网站正式开通，可是到了年底，第一次融资得来的18.5万美元所剩无几，快到了连工资都开不出来的地步。迫不得已，张朝阳向他的投资人发出了紧急求救，三位投资者再次为张朝阳 提供了10万美元的“桥式”贷款。 1998年2月，张朝阳正式推出了第一家全中文的网上搜索引擎——搜狐(S0HU)。1998年3月，张朝阳获得Intel等两家公司210万美元的投资，他的事业开始蒸蒸日上，1998 年9月，搜狐上海分公司成立，1999年6月组建搜狐广州分公司。 张朝阳不适时机地进行了一连串大手笔的动作，让搜狐出现在更多的地方。他及时判 断出短信对互联网的巨大利益，并且尝试着把它作为一个能与互联网紧密结合的产业来运作。2001年耗资百万成就“SOHU手机时尚之旅”。树立了SOHU人的信心。2003年春夏之
2020新部编版三年级语文上册《铺满金色巴掌的水泥道》精品教案
5铺满金色巴掌的水泥道 1.会认“洼、印”等6个生字，会写“铺、泥”等13个生字,会写“水泥、放晴、明朗”等14个词语，运用联系生活、查字典等多种方式理解词语的意思。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。把自己喜欢的句子抄下来。 3.理解课文的内容，体会秋天的水泥道的美丽。 4.感悟作者对秋天门前水泥道的喜爱和赞美。 重点 1.会认“洼、印”等6个生字，会写“铺、泥”等13个生字,会写“金水泥、放晴、明朗”等14个词语，运用联系生活、查字典等多种方式理解词语的意思。 2.理解课文的内容，体会秋天的水泥道的美丽。 难点 感悟作者对秋天门前水泥道的喜爱和赞美。 1.识字写字教学 生字教学是小学阶段比较重要的目标之一，三年级是一个过渡阶段，从低年级学段过渡到中年级学段，生字教学不能只是反复强调，也要重视识字的生动性和趣味性。 本课的会认字，可以组成词语“水洼、脚印、凌乱、增加、棕色、靴子”，在进行认读时，可以借助多种方法进行理解。比如，“水洼、脚印、靴子”可分别借助图片和生活经验理解词语的意思，“棕色”可以通过让学生在教室内找颜色的方法理解词语，“增加”可以用情景教学的方法让学生理解词语的意思。 本课要写的字，包含左右结构、上下结构、半包围结构3种结构，需要归类指导，提高效率。“晶”这个字比较特殊，需要单独指导，可以借助字源识字理解这个字的意思，掌握这个字的书写方法。甲骨文=（日，代表发光的天体）+（日，代表发光的天体）+（日，代表发光的天体），表示众日同天、闪烁发光，即天穹夜幕中群星闪烁。这样的识字方法有趣味性，学生喜欢学，在识字过程中还对中国传统文字有了一定的了解。 2.阅读理解 （1）有感情地朗读。 引导学生圈画关键词句和有感情地朗读，通过朗读课文理解作者对秋天门前水泥道的喜爱之情。
张朝阳的创业故事,搜狐发展初期那些辛酸的创业史
张朝阳的创业故事，搜狐发展初期那些辛 酸的创业史 张朝阳，搜狐公司董事局主席兼首席执行官。1986年毕业于清华大学物理系，并于同年考取李政道奖学金赴美留学。1993年在麻省理工学院获得博士学位后，在麻省理工学院继续博士后研究。1996年8月手持风险资金，回国创建了爱特信公司，公司于1998年正式推出其品牌网站搜狐网，同时更名为搜狐公司。 现如今，“搜狐”在中国已是家喻户晓的名字。张朝阳的搜狐网已经成为一个具有影响力与公信力的新闻中心、联动娱乐市场，跨界经营的娱乐中心、深受体育迷欢迎的体育中心、引领潮流的时尚文化中心。 来看看张朝阳的创业故事，在搜狐发展初期那些辛酸的创业史张朝阳的创业故事，搜狐发展初期那些辛酸的创业史
在张朝阳的印象中，当时的美国人对中国十分陌生，几乎没有投资人愿意听他的计划。事实上，那个时候能够找到一个愿意接见这个中国创业者的投资人都很困难。 如何创业？在罗伯特和尼葛洛庞蒂的引荐下，张朝阳自费前去美国加州见那些亿万富豪。他先在加州的一个小旅馆住下，用绿卡租了辆车，然后用了两天时间不停地打电话与几位可能改变他的公司命运的人约定见面时间。 1997年9月11日让张朝阳终生难忘，他至今为自己在这一天表现出来的能力而骄傲，在这一天中他马不停蹄地见了4位风险投资人。 按照事先约好的时间，张朝阳应该在早上9点先去见英特尔投资公司的人，接着是12点与世纪投资的负责人会谈，下午3点是软银，下午5点则是后来给王志东投资的亿万富翁罗伯森、斯蒂文森。前三位投资人都在硅谷附近，而最后一位则在旧金山。 如何创业？为了充分利用分分秒秒，头一天晚上张朝阳利用雅虎地图已经把路线搞清楚，准备第二天飞车前去会见这4位超级富翁。 谁知道第一个会面就被推后了半个小时，虽然这是一次非常成功
浅谈工民建工程施工管理的质量管控 张朝阳
浅谈工民建工程施工管理的质量管控张朝阳 发表时间：2018-05-22T11:50:26.987Z 来源：《防护工程》2018年第1期作者：张朝阳 [导读] 采取有效的改善措施，不断提高施工管理质量，以促进工民建工程的施工质量，保障整个建筑运行的可靠性。 山东方明建设集团有限公司山东东明 274500 摘要：如今我国建筑行业发展比较迅速，工民建工程数量越来越多，为了满足人们对工民建工程质量的要求，建筑企业需要通过加强施工管理，保证工程质量。建筑企业应当制度完善的管理制度，并注重提升管理人员的业务能力，通过材料管理、设备管理、安全管理等，提升施工整体管理水平。鉴于此，本文主要分析工民建工程施工管理的质量管控。 关键词：工民建；施工管理；质量管控 1、质量管理在工民建施工所存在的意义 对于建筑工程的质量管理，在创新的基础之上，工作人员需要完成一系列的相关制度的建立、下发与完善；对工程质量控制问题须在不同的角度进行考虑，且与自身的管理经验相结合，实现管理模式的设立。从各个施工环节入手，力求基于实际并可确定的落实，且对人性化执行具备一定保障，达到可有效实行的目的；对曾经使用的施工管理模式中的缺陷采取纠偏或有选择的摒弃措施，于专业人员之间组织探讨，将管理法律制度以及生活实际进行相互的结合，以安全施工作为出发角度之一，使管理制度得到完善与制定，于应用中，不断地对其进行修正与更新。 2、工民建工程施工管理中存在的问题 2.1、管理人员素质不高 大多数施工管理人员依然有着非常严重的传统管理思维，没有对管理人员的素质进行重点培养，只注意到了工程技术人员的重要性，没有注意到施工管理人员的重要性，在人才的结构方面没有均衡。这样整个施工管理层无法对整个工程进度进行掌控，也无法有效对施工的时候发生的安全、质量问题进行控制。 2.2、材料管理不到位 首先，施工材料管理方面存在缺陷。一些施工企业为了减少成本投入，盲目采购价格低廉的材料，忽视了材料质量的好坏，严重损害工程施工质量；一些材料采购人员缺乏专业的知识素养，对材料的鉴定能力不够，对相关供货商的资质认定也不够准确；一些材料采购人员和供货商之间存在利益关系，私下收取回扣，包庇不合格供应商的违规操作行为。其次，材料监管部门的工作落实不到位，没有严格遵循相关规章制度对材料进行验收检验，验收流程不规范，且工作过程中态度马虎，导致劣质材料或者参数不符合实际施工需要的材料进入施工现场。最后，施工企业对材料的保管不当，一些特殊性能的材料被随意堆放在露天场所，造成材料性能的失效，并且类型不同的众多材料集中堆放很容易分辨不清，导致施工过程中的误拿误用，严重影响施工质量。 2.3、施工质量监管不到位 在进行施工工程质量管理的方面，工程质量没有达到一定的要求，没有进行科学合理的质量监管。工民建工程需要涉及到的领域非常多，出现的质量问题也是非常重要的，和广大人民群众的人身安全和财产安全息息相关。质量在工民建工程当中是最关键的，因为相关的管理人员还有施工员工等在巨大的利益面前，难以经受诱惑，会在进行施工的时候利用诸如偷工减料、以次充好等非法方法牟取一部分私利，进而造成整个工程出现较大的质量隐患。另外，因为没有很好地重视施工工程质量，没有进行非常严格的质量监管机制。这些因素都会对工程质量问题产生非常大的影响，甚至出现非常严重的隐患。 2.4、施工现场忽视安全管理 施工安全在现代工程管理中是非常重要的，只有在相对安全的环境里进行施工，才可以保障好广大施工人员的安全。施工现场是非常复杂和关键的系统，和众多人员生命和财产安全都息息相关，所以施工现场的安全问题需要得到非常大的重视。因为很多时候管理人员没有很高的管理素质，不重视一些安全问题，没有对安全设备方面进行较大的投入，从而对安全施工产生很大的影响。 3、如何强化工民建工程施工管理的质量管控 3.1、构建健全的工民建工程施工管理制度 工民建工程的施工管理制度是工程施工完成质量的前提条件，是保证工程正常施工的基础。因此，要将工民建工程的施工作为整体，构建一套健全的施工管理制度，对施工人员的施工、施工设备的运行、施工材料的使用等妥善安排，从而为工民建工程的施工创造良好的条件。根据工民建工程的施工环境和实际要求，将施工行为的管理范围进行科学“分类”，制定完善的施工管理目标。 3.2、加强工民建工程施工的施工管理监督 第一，对施工管理人员和施工技术人员的思想素质和业务能力进行科学评估，将综合能力不强的人员进行排除，并加强日常的施工安全质量宣传和培训，进一步提升工程施工队伍的质量。第二，做好工民建工程施工环境和施工条件的评估，在施工之前派出专业人员对施工的地理位置、地形条件、地质状况进行勘探检测，依据检测结果决定是否适合工民建工程的项目施工。第三，严格控制工民建工程的资金成本预算，制定完善的施工项目资金账目明细表，对施工材料采购出入库、施工机器设备使用资金、施工人员工资。 3.3、做好工民建工程施工质量的检测工作 对于工民建工程的质量检测，需要加大检测的力度、广度、深度，选择专业质量检测人员施行操作，适当增加检测次数。施工质量验收是施工的完结程序，是施工质量保证的最后一关，只有做好施工验收检测工作，才能有效防止工民建工程施工出现“功亏一篑”的情形。依据工程施工的设计要求、设计图纸、设计方案对工程进行整体检测，包括施工材料是否和方案一致、施工是否存在偷工减料、施工大小和尺寸是否符合标准等，对施工过程中的每一个环节、每一个细节如实还原，发现存在的质量问题要及时上报，及时妥善地将施工质量问题解决。 3.4、普遍提高施工管理及质量控制人员的专业水平 （1）在项目进行前，对实施施工管理及质量控制的相关人员进行统一培训，明确各个阶段的任务及相关标准，对其进行专业知识方面的培训，使其掌握相关专业知识，从而提高管理水平，使其施工管理及质量控制管理工作风衣顺利实施。（2）明确各管理人员职责，实行考核及奖惩问责制度，定期对各管理人员进行考核评估，对顺利通过考核评估的管理人员进行奖励，对未通过考核评估的管理人员应根据具体情况加以追责及惩罚。采取各种措施提高管理人员的积极性及责任心，避免因管理人员出现工作懈怠问题而造成不必要的安全问题。
张朝阳与搜狐浮沉记
龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/ce13464028.html, 张朝阳与搜狐浮沉记 作者：秦海清 来源：《人生与伴侣·共同关注》2019年第01期 那年，张朝阳是大哥。台上，他高谈阔论，指点中国互联网，受到的礼遇宛如明星。台下，马化腾是小弟。他听得热血沸腾，回去后，OICQ更名为QQ。 那是1999年，深圳，张朝阳的一次演讲。彼时，被奉为“中国互联网第一人”的张朝阳刚刚当选美国《时代周刊》“50位全球数字英雄”，在中国四处“布道”。多少年后，已经不是大哥的张朝阳忆及当时一幕，还无比得意：“他（马化腾）听了我的故事超激动，回去做了QQ。” 马化腾不仅做出了QQ，还做出了微信，打造出了庞大的互联网公司腾讯。19年后，腾 讯市值已经达到3万亿港币，约合2.67万亿人民币。此时的搜狐，市值不过区区8.12亿美元，约合人民币56.48亿元。搜狐，已不及腾讯一个零头。 曾经的中国互联网“三剑客”，新浪市值46.29亿美元，网易市值293.9亿美元，搜狐的市值同样沦为陪衬。搜狐坠落，以至于2018年10月18日，美团老板王兴在饭否上感慨：“天哪，好久没关注，搜狐的市值竟然从40亿美元左右跌倒6.8亿美元了（最新市值为8.12亿）！” 01 1964年10月31日，张朝阳出生于陕西西安，在一个兵工厂家属院度过了顽皮的童年，进入中学后，他发奋读书，成绩数一数二。1981年，张朝阳考入清华大学，毕业那年加入出 国留学浪潮。 让张朝阳引以为傲的是，当年高考他是全省前50名，后又以全国第39名的成绩考取李 政道奖学金。赴美深造，启蒙了张朝阳的互联网意识，“在麻省理工学院研究组，我在UNIX 系统上对话，用ftp看一些文件，包括研究组的人用邮件互相交流觉得特别酷。” 1996年初春时节，北京一家饭店里，张朝阳拜会了中国互联网泰斗、瀛海威总裁张树新。这次拜会，先坚定了张朝阳回国创业的决心，ISI则恰好提供了一个跳板。虽然这份工作待遇不高，但在没有找到更好的出路之前，他决定帮Muller的忙，出任ISI驻中国首席代表。 给别人打工让张朝阳度过了创业前的迷茫，1996年7月，他决定单干。 决定单干的第一件事就是找钱。当时中国还没有“风险投资”的概念，不比现在资本争相追逐风口，更何况那时中国互联网才刚起步。国内找钱无望，张朝阳再次踏上美国大陆，但美国人的錢也不好拿。
搜狐发展史上的融资故事
案例一：搜狐发展史上的融资故事 （一）基本案情 1986年，清华大学物理系毕业的张朝阳赴美留学，当时他凭借的是李政道奖学金，他的梦想是为中国人赢得诺贝尔奖。1993年，张朝阳在麻省理工学院念了几个月的物理学博士之后，突然感到学了很多年的物理学并不太适合自己，于是决定改行。改行要找机会，张朝阳很幸运地在麻省理工学院谋到了亚太地区中国联络官的角色。这个角色让张朝阳有机会频频回国并萌生了回国定居的念头。 回国要有一条出路，张朝阳四处找美国公司，希望他们能派自己回中国，最后，联系到了ISI公司。1995年11月到1996年4月，张朝阳在北京作为ISI中国首席代表工作很出色。1996年4月，趁ISI在匹兹堡开会的机会，张朝阳开始拿自己的工作业绩在美国寻找投资。寻找投资的第一部是给自己定个价，张朝阳当时给自己的标价是200万美元，这个定价首先被张朝阳母校麻省理工学院的爱德华.罗伯特教授接受了，爱德华.罗伯特教授是麻省理工学院出了名的投资专家，他愿意个人给张朝阳投资5万元，买张朝阳的股份。但罗伯特不愿意立即投资，他要等张朝阳说服另一个投资者投钱，才愿意一块投。与此同时，麻省理工学院一个名叫邦德的学生表示愿意个人给张朝阳投资5万美元。7月份，张朝阳去美国住了一个月，写了商业计划，注册了自己的ITC公司。公司的中文名字叫爱特信，和爱立信公司很相近。 1996年8月，张朝阳的好运气似乎来了。纽约一家风险投资商表示愿意给他投资，但想知道还有哪些投资商愿意给他投资，这样问的理由是：“我们不愿意和不好的投资商一起投钱。”其实，这个时候，这位纽约投资商已经决定不给张朝阳投资了。他认为中国Internet市场以及张朝阳的商业计划都不太成熟。这个投资商自己不想投资，也不希望张朝阳这次能融到钱，他希望张朝阳的商业计划更好时，或等到他想给中国投资的时候，张朝阳再去找他。因此，这位投资商在张朝阳那里获得了投资者的电话后，找到刚刚答应要给张朝阳投资的一位银行高级管理人员，对他说给张朝阳投资风险太大，于是这个人就变卦了，麻省理工学院的学生邦德也开始动摇了。 10月份，一身疲倦的张朝阳从美国飞回北京的时候，手中尚未拿到一分钱投资，还为解雇ITC第一位雇员劳拉打输了一场要赔偿两万美元的官司。 10月中旬，焦急等待的张朝阳接到爱德华.罗伯特的电话，老辣的罗伯特在电话那
《有话好好说》电影简介素材
《有话好好说》电影简介 “教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。《孟子》中的“先生何为出此言也？”；《论语》中的“有酒食，先生馔”；《国策》中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实《国策》中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载，首见于《礼记?曲礼》，有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”，与教师、老师之意基本一致。 “教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。《孟子》中的“先生何为出此言也？”；《论语》中的“有酒食，先生馔”；《国策》中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实《国策》中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊称，并
非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载，首见于《礼记?曲礼》，有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”，与教师、老师之意基本一致。《有话好好说》是由张艺谋导演，由李保田，瞿颖，葛优，姜文等主演的中国喜剧片，故事讲述的是青年赵小帅以奇特的方式，狂热的追求漂亮姑娘安红的故事。该电影于2019年5月16日上映。 其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。青年赵小帅以奇特的方式，狂热地追求漂亮姑娘安红，不幸的是，安红正与某娱乐公司老板刘德龙恋爱。刘德龙为教训小帅，大打出手。混乱之中，小帅抢过行人张秋生的背包，当武器抡打，将包内电脑砸得粉碎……最终小帅仍被打伤，他发誓要报复刘德龙。 一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）《春秋谷梁传疏》曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。《韩非子》也有云：“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”
搜狐发展史上的融资故事
案例：搜狐发展史上的融资故事 （一）基本案情 1986年，清华大学物理系毕业的张朝阳赴美留学，当时他凭借的是李政道奖学金，他的梦想是为中国人赢得诺贝尔奖。1993年，张朝阳在麻省理工学院念了几个月的物理学博士之后，突然感到学了很多年的物理学并不太适合自己，于是决定改行。改行要找机会，张朝阳很幸运地在麻省理工学院谋到了亚太地区中国联络官的角色。这个角色让张朝阳有机会频频回国并萌生了回国定居的念头。 回国要有一条出路，张朝阳四处找美国公司，希望他们能派自己回中国，最后，联系到了ISI公司。1995年11月到1996年4月，张朝阳在北京作为ISI中国首席代表工作很出色。1996年4月，趁ISI在匹兹堡开会的机会，张朝阳开始拿自己的工作业绩在美国寻找投资。寻找投资的第一部是给自己定个价，张朝阳当时给自己的标价是200万美元，这个定价首先被张朝阳母校麻省理工学院的爱德华.罗伯特教授接受了，爱德华.罗伯特教授是麻省理工学院出了名的投资专家，他愿意个人给张朝阳投资5万元，买张朝阳的股份。但罗伯特不愿意立即投资，他要等张朝阳说服另一个投资者投钱，才愿意一块投。与此同时，麻省理工学院一个名叫邦德的学生表示愿意个人给张朝阳投资5万美元。7月份，张朝阳去美国住了一个月，写了商业计划，注册了自己的ITC公司。公司的中文名字叫爱特信，和爱立信公司很相近。 1996年8月，张朝阳的好运气似乎来了。纽约一家风险投资商表示愿意给他投资，但想知道还有哪些投资商愿意给他投资，这样问的理由是：“我们不愿意和不好的投资商一起投钱。”其实，这个时候，这位纽约投资商已经决定不给张朝阳投资了。他认为中国Internet市场以及张朝阳的商业计划都不太成熟。这个投资商自己不想投资，也不希望张朝阳这次能融到钱，他希望张朝阳的商业计划更好时，或等到他想给中国投资的时候，张朝阳再去找他。因此，这位投资商在张朝阳那里获得了投资者的电话后，找到刚刚答应要给张朝阳投资的一位银行高级管理人员，对他说给张朝阳投资风险太大，于是这个人就变卦了，麻省理工学院的学生邦德也开始动
北京交通大学会计专业导师介绍：李远慧-新祥旭考研辅导
?基本信息 姓名：李远慧 职称/职务：副教授 办公电话：51687190 通讯地址：北京交通大学 电子邮件：yhli@https://www.360docs.net/doc/ce13464028.html, ?个人简历 2000年毕业于北京交通大学； 2006年2月-5月，澳大利亚维多利亚大学作访问学者； 2010年8月-2011年2月，美国科罗拉多大学波德分校作访问学者； 中国注册会计师； 中国注册税务师； ?研究领域 财务会计与资本市场研究（FinancialAccountingandCapitalMarket）企业竞争力研究（BusinessCompetitiveness） 企业社会责任会计研究（CorporateSocialResponsibility） 注册会计师行业研究（CPA） 内部控制与风险管理（InternalControlandRiskManagemnt） 公司理财(CorporateFinance)
?科研项目 曾主持和主要参与的科研项目主要包括: 主持校科技基金《中国汽车制造业绿色竞争力研究》 主持《会计师事务所扩张中的整合问题研究》 主持《会计师事务所服务营销与客户关系管理的研究》 主持《宁城县物流业发展规划及商贸物流园区建设规划可行性研究》 主持校科技基金《我国通信运营企业国际竞争力分析》 参与国家自然科学基金委项目《面向供应链竞争的物流企业能力研究》 参与科技部“科技支撑”《共性基础及系统集成技术》 参与铁道部科技司项目《高速铁路经济效益核算和财务可持续问题研究》参与铁道部科技司项目《铁路运输企业会计质量问题研究》 参与铁道部科技司项目《铁路运输企业财务预算及财务分析管理模型研究》参与铁道部重点项目《铁路运输装备融资租赁模式研究》 参与国家开发银行项目《中国交通建设股份有限公司财务战略规划研究》参与国家开发银行项目《客户现金流分析预测模型研究》 参与中国交通建设股份有限公司项目《基于全面风险管理的内部控制体系研究》 参与《北京万里红科技股份有限公司绿色产业链发展规划研究》 参与《赤峰经济开发区产业发展战略研究》 参与《COVEC建造合同收入与管理系统研究》
小学三年级推荐阅读书目及简介
小学三年级推荐阅读书目及简介 导言： 三年级是孩子分化的年级，课程难度加大，孩子的试卷上不再是皆大欢喜的百分。而儿童阅读学的研究也表明，孩子如果在三年级还没有养成阅读兴趣和阅读习惯，他在以后的学校中很难再有阅读习惯。所以，爱孩子的父母要加油呀！关掉电视、强迫他坐在书桌前，不一定有效。最有效的恐怕还是用有“杀伤力”的儿童读物去吸引他们。本年级我们除了童话、小说，还推荐了诗歌---它是最美的文学语言；还推荐了科普作品“神奇的校车”，看看老外是如何把故事、知识、搞笑冶为一炉的；三年级的孩子开始写作文了，这真是让老师、家长伤神、孩子头疼的事，读一读《亲爱的汉修先生》（四年级推荐书目），相信你和孩子都能悟到一些为文之道。 1.《父与子全集》 连环漫画《父与子》是德国幽默大师埃·奥·卜劳恩（1903-1944）的不朽杰作。作品中一个个生动幽默的小故事都是来自于漫画家在生活中的真实感受，父与子实际上就是卜劳恩与儿子克里斯蒂安的真实写照。一幅幅小巧精湛的画面闪烁着智慧之光，无言地流泻出纯真的赤子之情与融融的天伦之乐，永远地震撼着人们的心灵。 阅读这样的连环漫画并非如许多人想像的那么简单，同样需要借助阅读经验与技巧。引导孩子们阅读这种健康、幽默、充满智慧的漫画杰作，既是我们的责任，也是我们的乐趣。 值得一提的是，在国内《父与子》漫画的版本很多，但整理得最完整最好的版本当属译林出版社的这个版本。 推荐年龄：5-99岁。 2.《夏洛的网》 一首关于生命，友情，爱与忠诚的赞歌！一部傲居“美国最伟大的十部儿童文学名著”首位的童话！《夏洛的网》，作者是美国作家E。B。怀特。这是一本很好玩又寓意十分深刻的书，关于爱，关于友谊，关于生命，还有关于死亡。如果要在美国儿童文学中挑选一部最杰出的作品，非《夏洛的网》莫属。这部讲述一头猪和一只蜘蛛的童话故事，出自美国散文大师怀特之笔。它不但深受孩子们的喜爱，而且也被许多大人奉为生命中的经典。不可不读。复旦大学中文系一位文学教授严锋先生说过一句很有趣的话：“我觉得在一个理想的世界里，应该只有两种人存在，一种是读过《夏洛的网》的人，另一种是将要读《夏洛的网》的人。 3.《窗边的小豆豆》 作者黑柳彻子日本著名作家、著名电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使。她的
铺满金色巴掌的水泥道
铺满金色巴掌的水泥道 公开课精品教学设计（共2篇） 教学目标 1.会认“洼、印、凌”等6个字，会写“铺、泥、晶”等13个字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。积累文中的好词佳句。 3.学习、交流一些理解词语的方法。 5.学习作者善于发现美、描述美、赞赏美，学会感受日常生活当中的美。 重点难点 重点：正确、流利、有感情地朗读课文。积累文中的好词佳句。 难点：掌握一些理解词语的方法，学会感受日常生活当中的美。 第一课时 教学目标 1.会认“洼、印、凌”等6个字，会写“铺、泥、晶”等13个字。 2.正确、流利地朗读课文。初步感受水泥道的美。 教学过程 一、激趣导入，揭示课题 1.欣赏歌曲《上学歌》。 2.同学们，我们每天迎着朝阳去上学。在上学的路上，你是否留意过周围的景色呢？今天，我们要学习的这篇课文中的作者，背着书包去上学的时候，就深深地被门前的水泥道所吸引，让我们和他一起去感受这份美吧！ 3.板书课题。齐读课题。 4.简介作者张秋生。 二、初读课文，整体感知 1.到底这是一条怎样的水泥道呢？下面，请同学们结合自学要求，自由学习课文。 出示自学要求：①认真读课文，遇到不认识的字画下来，再向别人请教，争取读准字音，读通句子。②给每一自然段标上序号，理清课文的顺序。③小组之间交流识字的方法。④说说你的感受：这是一条怎样的水泥道呢？ 2.检查生字。 （1）出示生词，学生自由认读。 （2）指名读。 重点指导多音字“铺”和“熨”。 （3）交流识字方法。 你有什么好办法能记住它们吗？ ①加一加：靴棕增 ②比一比：洼---娃榆---愉 ③两字组成词语：图案排列规则 …… （4）教师相机指导书写本课需注意的生字：铺、晶、规、迟 （5）齐读词语。 （6）照样子，说词：亮晶晶＿＿＿＿＿＿ （7）你能用其中的一个词来说一句话吗？
桥梁书书单及介绍
桥梁书书单及介绍 1、“苏斯博士”系列原本就是美国经典的桥梁书，属于兰登的“Beginner Books”系列，用最少的字数写出最有趣的故事，以吸引小学生的兴趣。虽然由于文化的不同，但是这套书仍然不失为经典桥梁书。 2、被信谊当做绘本出版的《青蛙与蟾蜍》本是I can read 中的一套，共有四册，共20个小故事，故事内容都是青蛙和蟾蜍的这对好朋友的日常生活中的乐事。其中的“”还获得了凯迪克银奖。 3、“阅读123”系列：台湾原创，台式幽默。有文学，有科普，有火龙，还有屁屁超人，是属于那种适合刚进入学校，跟不同孩子交换认知的小学生的书。 4、《小猪兄妹》最早的几本也是由《青蛙与蟾蜍》的作者阿诺·洛贝尔画得图，这次国内共出版了12册54个故事，展现了小猪哥奥利弗和猪小妹阿曼达的家庭生活和课堂生活中的有趣故事，更特别地向我们家长“暗暗地”介绍了小猪的父母和姥姥是如何对孩子进行“不教之教育”，相信是大人孩子都愿意读的好书。文字使用也很浅显易懂，故事结构完整，用第三人称来叙事，除了引导孩子独立阅读外，也有利于他们熟悉“作文”的写作模式，为更进一步的阅读写作打基础。 5、《超级冒险王》 真得很适合读出花样的桥梁书，除了故事情节紧张有趣外，小主人公扎西经常要给自己的爸爸妈妈讲故事---正好可以鼓励孩子们给我们讲读故事哦。 6、《小妖怪童话》 每本书约有4000字，从整个版式看，每页图占了2/3的篇幅，文字有40—100字。对5-7岁的孩子而言，阅读之后会有一种“我也能读一本书了”的自信。 7、《小猪梅西》 8、《内裤超人》 9、“我爱阅读”系列--（海豚传媒） 10、方素珍“开心桥梁书” 11、张秋生“小巴掌童话” 其它推荐： 12、《老鼠记者》虽然页码较厚，但是属于典型的桥梁书，情节有趣不说，版面和文字设计也好玩，小学生容易被吸引。
雨天的歌-小巴掌童话-张秋生mp3故事下载课件_1116
雨天的歌-小巴掌童话-张秋生mp3故 事下载课件 篇一：小巴掌童话 《小巴掌童话》阅读指导教案 教学目标： 1、通过课外阅读的交流，提高课外阅读的兴趣，养成良好的课外阅读； 2、在活动中，潜移默化地进行读书方法的指导，培养学生的语言表达能力、想象能力； 3、在阅读的过程中让孩子体会到读书的快乐，阅读的乐趣。 教学重点：知道如何阅读一本书。 教学难点：掌握阅读方法，精读一个故事。 教学准备：
1、课件； 2、学生准备一本自己喜欢的童话故事书。 教学过程： 一、谈话激趣 名言导入 小朋友们，喜欢读书吗？谁能告诉我，你最近正在读什么书，或者以前读过了什么书呢？【学生交流。（以“我读了———”句式开头）（提示学生说完整的话）】（点评:你们看的书真多！） 高尔基说过：书是人类进步的阶梯。多读书可以增长我们的知识，读书会让我们变得更美丽，更聪明。（课件1，齐读） 二、推荐《小巴掌童话》 1、听了同学们的介绍，老师发现你们对童话故事特别感兴趣。今天，我们也一起来读书吧，（课件）读什么呢，。当然是一本非常有趣的童
话故事书了，（课件出示书名）请看 2、我们拿到一本好书，不要急着翻看里面的内容，我们首先来看看封面（课件出示：《小巴掌童话》封面图片） 3、你从封面上知道了什么？ A、书名。你真是火眼金睛，一下子就看到了这本书的书名。请看老师写——（板书：《小巴掌童话》）齐读书名 B．插图：小朋友们观察的真仔细，小熊和大熊之间，青蛙和刺猬之间一定会发生特别有趣的故事。 C、我知道就有这么一位老爷爷，他会把极有创意的故事，在极小的文章里，小的像你的小巴掌那样的童话，极有趣地讲给我们听。这位爷爷是谁呢？我们一起见见他吧 4、张秋生简介。（课件：出示照片相机介绍。）这位老爷爷就是张秋生， 他特别喜欢和我们少年儿童在一起，写的故事也都是写给我们看的。（出示图片）