河南中职对口升学发动机模拟试题十二(河南职成教研室版蓝皮书)
15级汽修专业发动机第十二次周考试题
命题时间：2018.03.12 命题人：王阳 总分：120分
3分 20*3=60分）
、气门锥角度数一般为（ ）
、20°和50° B 、30°和45° C 、10°-40° D 、50°-70° 、（ ）决定了气门打开保持时间。
、凸轮升程 B 、凸轮形状 C 、凸顶 D 、凸根
、四冲程发动机每完成一个工作循环，曲轴旋转两周各缸的进排气门各开启（）次。 、1 B 、2 C 、3 D 、4 、用于密封进、排气道的是（ ）
气门 B 气门座 C 气门导管 D 气门油封 、凸轮轴轴向磨损的检验，使用的工具为（ ） 、百分尺 B 、塞尺 C 、游标卡尺 D 、千分尺 、全浮式活塞销相比半浮式活塞销多出的部件是（ ） 、活塞销固定螺栓 B 、轴瓦 、卡环 D 、都可能 、四冲程直列六缸发动机的发火间隔角和直列四冲程发动机的发火间隔角的差值为 ）
、180° B 、90° C 、120° D 、60°
、活塞环装入活塞内，活塞环的背隙测量选用的工具是（ ）。 、 百分尺 B 、塞尺 C 、游标卡尺 D 、千分尺 、直列式发动机的半支承曲轴的主轴径数等于（ ）。
．少于或等于气缸数 B ．气缸数的一半 ．气缸数的一半加1 D ．气缸数加1 、直列六缸发动机的工作顺序为（ ）
、1-4-2-6-3-5 B 、1-5-4-6-3-2 、1-5-3-6-4-2 D 、1-5-6-3-4-2
、在检查凸轮轴弯曲时，应该选用（ ）工具。
、游标卡尺 B 、塑料间隙尺 C 、百分表 D 、高度尺 、以下异响中声音与其他的不相似的是（ ） 、凸轮轴异响 B 、活塞销异响 C 、气门座圈异响 D 、主轴承异响
13、气门弹簧检验时，对比新旧弹簧的自由长度超过( )时应予更换。 A 、1mm B 、2mm C 、3mm D 、4mm 14、曲轴正时齿轮和凸轮轴正时齿轮的传动比是（ ） A 、1:1 B 、1:2 C 、2:1 D 、4：1
15、四冲程发动机在理想状态进排气门持续开启时间对应的凸轮轴夹角（ ） A 、大于90° B 、等于90° C 、小于90° D 、等于180° 16、以下检测中发动机不需要预热的是（ ）
A 、进气管真空度检测
B 、气缸漏气量检测
C 、缸压表检测气缸压力
D 、曲轴箱漏气量的检测
17、以下可变配气气门控制机构中，既可以改变配气相位也可以改变气门升程的是 A 、VTEC B 、DVVT C 、MIVCE D 、VVTI 18、普通挺柱与承孔的配合间隙是（ ）
A 0.01-0.04 mm
B 0.02-0.05mm
C 0.03-0.10mm
D 0.04-0.07mm 19、以下不是气门间隙较大导致的结果的是（ ） A 、气门密封不严 B 、气门升程减小 C 、气门异响 D 、气门脚磨损
20、有一个直列四缸发动机发火顺序为1-3-4-2，当第二缸在压缩时第一缸的工作状态是（ ）
A 、做功
B 、压缩
C 、吸气
D 、排气 2、气缸漏气量检验中当测量表读数小于250Kpa 时，说明气缸密封性良好。 3、气门间隙是指气门与气门座之间的间隙。 4、气门弹簧的作用是关闭或开启气门。
5、曲轴箱漏气量大，一般是气缸活塞磨损严重、活塞环断裂等造成的。
6、为了防止过多的机油从气门杆与气门导管间隙流入，在气门杆上装有气门油封。
7、活塞连杆组拆卸、拆卸汽缸垫、曲轴箱串气量检测、气缸漏气量检测和进气管真
空度检测都应该让发动机处于冷车或者熄火状态。 8、启动电流式气缸压力检测仪检测压力很准确
9、压力传感器式气缸压力检测仪利用压力传感器拾取气缸内的压力信号，直接在显示装置上显示出气缸压力。
10、气缸漏气量检测应该让发动机处于熄火状态。
三、名词解释（每题3分 2*3=6分）
1、配气相位
2、气门间隙
四、简答题（每题4分 6*4=24分）
1、活塞敲缸的现象？
2、汽缸垫的作用
3、气缸密封性差主要现象？
4、气缸密封性差我们课本上介绍了哪几种检测项目可以检测？
5、影响气缸密封性的因素有哪些？
6、看图填空
3、
3、
5、
9、
10、
11、
五、问答题（10分）
有一台发动机有异响声音为
有节奏的“嗒嗒”响声，并且发动机转速升高，响声增大，温度升高或者断火响声不变。那么这台发动机的异响是那个部位，造成这种异响的原因是什么？
河南基础教育教研室编 初中信息技术教案
信息技术教案 3、情感态度价值观：将学习与生活融合，提高学生对生活的热爱。 二、教学活动安排 1、情感体验：通过展示问题照片与优质彩色照片来加强学生对生活的热爱，感受知识改变生活的乐趣。 2、知识交流：学生自主讨论得出问题照片的修复方法，后由教师展示工具的使用重难点。 3、活动一：曝光问题照片，相关照片放到指定素材库，引导学生分析曝光问题处理方法，并实践操作。 4、活动二：给衣服换颜色，学生通过小组讨论，分析各种颜色的调制方法，并实际操作。 5、问题整合：总结学生操作过程中的集中问题，及解决方法。 6、应用：教师准备素材，提升难度，延伸训练。 第1课信息与信息技术 一、教学目标 1.知识与技能 （1）了解信息与信息技术的含义和信息的传播媒体。 （2）了解人类历史上的五次信息技术革命。 （3）了解计算机在信息社会中的应用。
（4）了解计算机犯罪的方式以及安全机制。 （5）了解计算机使用中的道德规范。 2.过程与方法 （1）通过信息与信息技术等内容的学习，培养学生发现问题、解决问题的能力。 （2）通过对计算机在信息社会中的作用的分析，培养学生处理信息与传递信息的能力。 （3）通过对计算机使用中的道德规范的总结，培养学生良好的道德品质和价值取向。 3.情感态度价值观 （1）明确学习信息技术知识的重要性，提高学习的自觉性。 （2）了解信息安全，遵守道德规范，促进学生建立正确的价值观。 （3）增强学生利用现代化工具和方法处理信息的意识。 二、教学重点： （1）信息与信息技术的含义。 （2）计算机在信息社会中的应用。 （3）计算机使用道德规范。 三、教学难点： （1）信息与信息技术的含义。 （2）有效预防计算机犯罪。
最新河南省对口升学数学试题卷
精品文档 精品文档 河南省2013年普通高等学校对口招收中等职业学校毕业生考试 数学试题卷 考生注意：所有答案都要写在答题卡上，写在试题卷上无效 一、选择题（每小题3分，共30分。每小题中只有一个选项是正确的，请将正确选项涂在答题卡上） 1．若集合{}0A x x =<，集合{} 1B x x =<，则集合A 与集合B 的关系是 A ．A B = B ．B A ? C ．A B ? D ．B A ∈ 2．函数12 ()log f x x =的定义域是 A ．(0,)+∞ B ．[0,)+∞ C ．(0,2) D ．R 3．若0.6 0.4a a <，则a 的取值范围为 A ．1a > B ．01a << C ．0a > D ．无法确定 4．若函数()(1)f x a x b =++在R 上是减函数，则 A ．1a >- B ．1a <- C ．0b < D ．0b > 5．若sin α与cos α同号，则α属于 A ．第一象限角 B ．第三象限角 C ．第一、二象限角 D ．第一、三象限角 6．平行于同一条直线的两条直线一定 A ．垂直 B ．平行 C ．异面 D ．平行或异面 7．等比数列{}n a 中，若210a =，320a =，则5S 等于 A ．155 B ．150 C ．160 D ．165 8．椭圆 2 2 1916 x y +=的焦点坐标是 A ．( B ．(7,0)± C ．(0, D ．(0,7)± 9．已知向量(3,2)=-a ，(1,1)=-b ，则32a +b 等于 A ．(7,4)- B ．(7,4) C ．(7,4)-- D ．(7,4)- 10．4 (1)x -的展开式中，2 x 的系数是 A ．6 B ．6- C ．4 D ．4- 二、填空题（每小题3分，共24分) 11．不等式2 230x x +-<的解集是 ． 12．若2(2)2 x f x x -= +，则(2)f = ． 13．若向量a =(1,3)-与向量b =(2,)m 平行，则m = ． 14．sin 45cos15cos 45sin15? ? ? ? += ． 15．设(1,0)A ，(7,2)B -，则线段AB 的中点坐标为 ． 16．过点(1,1)-，且与直线3210x y -+=垂直的直线方程为 ． 17．若长方体的长、宽、高分别为1，2，3，则其对角线长为 ． 18．若事件A 与事件A 互为对立事件，且()0.2P A =，则()P A = ． 三、计算题（每小题8分，共24分） 19．设2 (1)2f x x x -=-． (1) 求函数()f x 的表达式； (2) 判断函数()f x 的奇偶性，并说明理由．
河南省高等教育教学改革研究项目
附件1 河南省高等教育教学改革研究项目 立项管理办法 为深入贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，全面落实国家和河南省中长期教育改革和发展规划纲要，深化教育教学改革，提高人才培养质量，切实做好河南省高等教育教学改革研究项目立项建设（以下简称“省级教改立项”）工作，特制定本办法。 一、建设意义 通过开展高等教育教学改革研究项目立项建设，引导高等学校广大教师和教学管理人员，深入研究高等教育教学工作过程中的新课题、新情况、新要求，培育一批国家级和省级优秀教学成果，发挥示范与引领作用，以科学研究指导改革实践，进一步深化教学改革，推进教育创新，切实提高人才培养质量。 二、立项条件 省级教改项目在学校教改立项基础上择优立项建设。省级教改立项分为二类：省级重点研究项目和省级研究项目。 （一）省级研究项目基本条件： 1.符合新时期高等教育理念，具有较强的科学性和前瞻性，有创新。
2.具有扎实的教育教学改革基础。 3.研究目标明确，研究思路清晰，有整体的研究设计方案，有明确的预期成果。 4.研究成果具有一定的推广价值，具有较强的实践意义和可操作性。 5.有较好的研究基础和较强的研究力量，在经费和条件保障等方面有保证。 6.支持和鼓励整合多所院校研究力量，联合申报研究项目，促进校际间的交流与合作。鼓励高校吸收行业、企业人员参与教改项目。联合申请的项目需明确主持学校及项目负责人。 7.项目申报主持人应具有高级职称，有一定的研究水平和组织能力，承担过校级以上教改项目。项目主要成员必须是直接参加项目的方案设计、论证、研究和实施者。项目申报主持人限主持1项教改项目，项目主要成员不得同时申请2项以上教改项目。项目主要成员限7人，跨单位合作项目限10人。 （二）省级重点研究项目基本条件： 除满足省级研究项目的基本条件外，还需符合以下三个方面要求： 1.前瞻性：对我国及世界高等教育发展趋势有明确的认识，结合河南高等教育实际，着力研究当前及新时期高等教育教学改革与人才培养中的重点和难点问题。 2.先进性：项目研究对高等教育教学改革具有很强的理论指
2020年河南省对口升学模拟试卷(8)
中专部2017级数学限时练2019—2020上学期中专部2017级对口升学模拟试卷制作人：宋志涛2020年01月 天道酬勤2020年河南省对口升学模拟试卷（八） 数学 一、选择题（本大题共10小题，共30.0分） 1.已知集合A={x|?1
河南省高校教育资源整合问题对策研究
河南省高校教育资源整合问题对策研究 依据规模与效益的经济学原理，通过调查河南省高等教育的发展状况以及高等教育资源利用和配置的现状，分析了河南省高等教育资源配置的问题，提出“完善制度、创新机制”、“优化结构、提升质量”、“激活机制、开源节流”、“立足区域、形成特色”的高等教育资源整合策略。 标签：河南；高校教育；资源整合；对策；研究 整合教育资源是指将教育系统中诸要素重新组合，形成更为合理、完善、稳定的比例关系。河南省高等教育资源配置是否合理，直接关系到河南省高等教育人才培养的质量，关系到高等教育为河南地方经济建设和社会发展服务的质量，关系到中原地区高等教育结构的整体效能。谢万华早在1994年就撰文《论高等教育资源的合理配置》指出：中国高等教育资源配置上存在着分配不均、结构不合理、产权单一、管理僵化、运作粗放、增值低等问题。随着高等教育的改革和发展，河南省高等教育资源配置情况有了一定的改善，现有的教育资源正在发挥着作用。但是，通过对河南省高等教育资源的现状进行考察，笔者发现上述问题依然不同程度地存在，有些问题仍很突出，亟待研究和解决。 一、河南省高等教育资源配置现状 《河南省教育厅关于2010年教育事业发展情况的统计通报》表明：全省研究生培养机构23处；普通高等学校107所，其中，本科院校45所，高职院校62所；成人高等学校15所。普通高等教育招生47.83万人，比上年增加2.09万人，增长4.57％。 由此可见，政府近年加快了高等教育发展的步伐，加大了对河南高等教育的投入力度，希冀通过高等教育实现强省富民。从统计数据来看，河南省高校数量并不少，但是由于地缘性和历史等诸多因素，高质量、高水平的本科高校数量有限，高端优质高校的分布极不平衡，高等教育经费投入也不平衡。教育资源不均衡是河南省民众目前极为关注的，也是民众反映最强烈的问题。怎样合理利用教育资源，适应社会需求，怎样重新整合教育资源，提高其资源利用效率，是本文要讨论的核心问题。 二、河南省高等教育资源配置现实问题 (一)高等教育资源短缺，资源配置不合理 河南省目前教育供给与人民群众需求存在矛盾。高中阶段的毛入学(89.08％)，远远大于高等教育的毛入学率(23.66％)。随着高等教育大众化进程的推进，教育供求矛盾就更加突出。况且，如今河南的优秀学生众多，而优质高校却如凤毛麟角，民众对高等教育需求不再停留在“有学上”的阶段。“上好学”取代了“有学上”，成了民众关注的焦点。有限的优质教育资源成为家长们争相抢夺的
河南省2018对口升学英语试题
河南省2018年对口升学英语试题 一、词汇判断1----10题（每小题1分，共10分） 1.校园 A．school B．campus C．case D．cause 2．欣喜的，高兴的 A．daily B．dairy C．delighted D．dozen 3．迷，狂热者；扇子 A．fake B．fan C．fellow D．field 4．天气，气候 A．weather B．whether C．wire D．waste 5．阴天的，阴云密布的 A．cloudy B．rainy C．windy D．sunny 6．地球 A．e ra B．event C．earn D．earth 7．视力，视觉 A．speak B．spend C．sight D．light 8.疼痛的，令人痛苦的 A．premier B．passive C．painful D．purpose 9．挑选 A．step B．select C．suburb D．store 10．目标 A．goal B．gateway C．great D．group 二、选择填空11-20题（每小题2分，共20分） 11.You’d better take good care of. A．you B．your C．yourself D．yours 12．You mustn’t put near the little child. A．something hot B．hot something C．hot anything D．anything hot 13．China is one of oldest countries with long history in the world. A．a / the B．the / a C．an / a D．an / the t 14．Why not in bed and have a good rest? A．to stay B．stay C．staying D．stayed 英语第1页（共11页）
河南省2019年对口升学英语答案与解析
河南省2019年对口升学高考英语试题解析 一、词汇判断 (C )1.足够的 A.even B.eve C.enough D.example 解析：18考纲13题；example例子；even甚至 ( B)2.便宜的 A.cloudy B.cheap C.colorful https://www.360docs.net/doc/c514065301.html,mon 解析：18考纲15题；common普遍的,共同的 (A)3.感觉 A.feel B.food C.feet D.foot 解析：18考纲21题；feet脚，英尺 (D)4.礼物 A.gather B.great C.guess D.gift 解析：18考纲27题；gather聚集；guess猜 (C)5.国际的 A.illness B.internet C.international D.important 解析：18考纲72题；internet因特网；illness疾病 (B)6.忙碌的 A.bus B.busy C.business D.buy 解析：18考纲45题；business商业；生意 (D)7.职位，岗位 A.past B.pick C.pity D.post 解析：18考纲147题；past过去的；pick挑选，摘；pity可惜，遗憾(B)8.陌生的 A.steel B.strange C.suitable D.sure 解析：考纲56题；steel钢制的，坚强的；suitable适当的 (C)9.图书馆 https://www.360docs.net/doc/c514065301.html,b https://www.360docs.net/doc/c514065301.html,ntern C.library D.lunar 解析：考纲65题；lab实验室；lantern灯笼；lunar农历的 (D)10.尊敬 A.recite B.repeat C.research D.respect 解析：考纲130题；recite背诵；repeat重复；research研究 小结： 1、动词2道；名词3道；形容词5道 2、考纲原题10道；占比100% 二.选择填空 (C)11.My father bought ___ a new bicycle. A.I B.my C.me D.mine 解析：考查词组buy sb.sth.给某人买东西;同时考查人称代词宾格me 18考纲综合练习1 (D)12.I don’t know ____ he will agree to the plan or not. A.why B. if C. weather D. whether 解析：考查宾语从句连词whether ...or not 18考纲综合练习3 (A)13.It is nice ____ you to help me with my English study. A.of B.on C. for D.from
河南省高考对口升学语文试卷及参考答案
河南省2015 年普通高等学校对口招收中等职业学校毕业生考试 语文、英语试题卷考生注意：所有答案都要写在答题卡上，答在试题卷上无效 一、选择题（语文 1-10；英语：词汇判断 11-20；选择填空 21-30；补充对话 31-40；阅读理解 41-50；完型填空51-60。每小题中只有一个选项是正确的，请将正确选项涂在答题卡上） 语文 1-10（每小题2 分，共 20 分） 1．下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（ B ） A．忖度（duó）濒临（pín）迁谪（zhé） B．踽踽（jǔ）殽函（xiáo）够呛（qiànɡ） C．沙砾（lì）娇嗔（zhēn）凝噎（yē） D．睿智（ruì）醴酪（lǐ）訇然（yán） 2.下列句子没有错别字的一项是 ( C ) A．对峙的双方情绪激动，箭拔弩张，幸亏民警及时赶到，才避免了一起暴力事件的发生。 B．钓鱼岛及其附属岛屿是中国的故有领土，这在历史上和法理上都是清楚的。 C．毋庸讳言，得过且过、敷衍塞责的教师确实存在，但爱生如子、恪尽职守的人，才是教师队伍中的主流。 D．全校师生齐心协力重建校园，使校园发生了翻天复地的变化。 3．下列句子加点的成语使用正确的一项是（ A ） A．这部话剧公演后，深受业内好评，演员表演丝丝入扣，生动传神。 B．课余当家教，搞创收，靠劳动自己养活自己，冠冕堂皇，无可非议。 C．这类复习资料题型陈旧，毫无新意， 这种残羹冷炙，是很难保证复习质量的。 D．你对我态度恶劣，却指望我对你友好，这怎么可能？礼尚往来，人之常情。 4．下列句子没有语病的一项是 ( B) A．随着科学技术和文化教育事业的发展，使得人类社会的一切行为和一切领域都将卷入空前的知识大革命。 B．不同题材、不同形式、不同风格的诗歌创作是否百花齐放，是判断一个时代诗歌盛衰的重要标志。
2017年河南对口升学考试语文试卷(含答案)
2017年河南普通高等学校对口招收中等职业学校毕业生考试 语文试题 一、选择题（每小题2 分，共20 分） 1．下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（） A．忧（yōu ）伤粗糙（cāo )挣（ zhēng ）扎 B．硝（xiǎo）烟分泌（bì)省（shéng ）悟 C．憧（ tóng ）憬蹊（xǐ跷宝藏（cáng） D．惦（diàn ）记嘱（shǔ）咐烟波（pò） 2．下列古诗词中，没有错别字的一项是（） A．同是天涯伦落人，相逢合必曾相识。 B．天生我材必有用，千金散尽还复来。 C．千呼万唤时出来，优抱琵琶半遮面。 D．人升如梦，一遵还酹江月。 3．下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（） A．李老师个性幽默，每次上课都能让不苟言笑的同学们忍俊不禁 ．．．．地笑出声来。 B．科学家在追求真理过程中，锲而不舍，孜孜以求 ．．．．，常人往往认为是苦，其 实他们虽然辛苦却也乐在其中。 C．冬泳能增强体质，提高肌体免疫力，但初学者在牛刀小试 ．．．．前必须做好相关 准备工作，以防意外情况发生。 D．张老师课余当家教，搞创收，靠劳动自己养活自己冠冕堂皇 ．．．．，无可非议。4．下列作者、作品、人物，对应不正确的一项是（） A．曹雪芹——《红楼梦》——林黛玉 B．鲁迅——《祝福》——祥林嫂 C．《项链》——莫泊桑——于勒 D．沈从文——《边城》——翠翠 5．下列语句、作家对应不正确的一项是（） A．谈笑间，强虏灰飞烟灭。——苏轼 B．浮云为我阴，悲风为我旋，三桩誓愿明提遍。——关汉卿 C．莫辞更坐弹一曲，为君翻作《琵琶行》。——李白 D．今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。——柳永 6．下列对文学知识的解说，不正确的一项是（） A．裴多菲，匈牙利伟大的革命诗人和英雄，也是匈牙利民族文学的奠基人， 资产阶级革命民主主义者。鲁迅在《为了忘却的纪念》一文中，曾引用他 的诗“生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛”。 B．朱自清，现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。其散文语言洗炼，文 笔清丽，极富真情实感。代表作有《荷塘月色》《我的空中楼阁》等。 C．王蒙，中国当代作家、学者，著有长篇小说《青春万岁》《活动变人形》 等，其作品反映了中国人民在前进道路上的坎坷历程。 D．毕淑敏，国家一级作家，从事医学工作 20 年后，开始专业写作。作品很
河南省基础教育教学成果奖
附件1 2014年河南省基础教育教学成果奖 报送数量限额 （省辖市、直管县、重点扩权县（市），厅直单位）
附件2 2014年河南省基础教育教学成果奖市级单位（省直管县、重点扩权县（市））信息表 年月日 注: 推荐单位填写此表 (一式二份),并于2014年2月25日前寄送或传真至河南省基础教育教学研究室课题办（415房间）。
附件3 河南省基础教育教学成果奖 申报表 成果名称 成果完成者 所在单位 市级教学成果奖励等级 推荐单位名称及盖章 推荐时间：年月日 编号 河南省教育厅制
成果持有者承诺书 在申报成果奖过程中，本人自愿做出如下承诺： 对填写的各项内容负责，成果申报材料真实、可靠，不存在知识产权争议，未弄虚作假、未剽窃他人成果。 成果持有者签字： 所在单位主要负责人签字（签章）： 年月日
一、成果类别 （一）在下列所属基础教育阶段、领域中打“√”（限选一项） □1—学前教育 □2—小学教育 □3—初中教育 □4—高中阶段教育 □5—特殊教育 □6—其他，如成果内容涉及上述两个及以上阶段或领域，或涉及基础教育与其他教育的衔接等 （二）在下列所属改革与实践探索领域中打“√”（限选一项） □01—幼儿园保育教育 □02—幼儿园环境创设与资源利用 □03—幼儿园教育评价 □04—幼儿园教学研究与指导 □05—幼儿家庭教育指导 □06—0-3岁婴幼儿早期教育 □07—中小学课程开发与实施 □08—中小学教学方式、组织形式改革 □09—中小学教学评价改革 □10—中小学教育技术教学应用与资源建设
□11—中小学教学研究与教师专业发展 □12—中小学教育教学综合改革 □13—特殊教育改革研究 □14—其它 （三）在下列所属学科或具体的实践探索领域中打“√”（限选一项） □01—幼儿发展观察分析与指导 □02—幼儿学习与发展领域研究与实践 □03—幼儿园教育活动适宜性与有效性研究 □04—幼儿园一日生活组织与指导 □05—幼儿游戏研究与实践 □06—幼儿园保育教育综合改革 □07—活动区玩具教具材料与幼儿发展的适宜性 □08—幼儿园社区教育资源的研究与利用 □09—幼儿发展评价 □10—幼儿教师专业发展评价 □11—幼儿园保育教育质量评价 □12—园本教研与教师专业化发展 □13—学前教育区域教研机制与教研网络建设 □14—面向家庭与社区的学前家庭教育指导 □15—0-3岁婴幼儿发展研究与指导 □16—公益性早期教育服务模式探索
河南省2018 年对口升学考试题
计算机类专业课第 1 页（共 8 页） 河南省2018 年普通高等学校对口招收中等职业学校毕业生考试 计算机类专业课 考生注意：所有答案都要写在答题卡上，写在试题卷上无效 一、选择题（数据库应用基础-Access2003 1-25 题；计算机网络技术 26-50题。每小题 2 分，共 100 分。每小题中只有一个选项是正确的，请将正确选项涂在答题卡上）1．Access200 3 数据库的表是一个 A．报表 B．交叉表 C．线型表 D．二维表 2．在 SQL 中查询满足条件的记录时，如果要去掉重复执行，使用的关键字是A．WHERE B．FOR C．DISTINCT D．FROM 3．Access2003 中，表的字段类型中不包括 A．窗口型 B．数字型 C．日期/时间型 D．OLE 对象 4．数据管理系统常用的数据模型不包括 A．层次模型 B．网状模型 C．关系模型 D．树状模型 5．建立表格结构时，一个字段包括 A．字段名称 B．字段类型 C．字段大小 D．以上都是 6．在创建查询时，如果想要根据“员工信息”表中的“出生日期”字段，计算查 询出“年龄”字段，那么计算表达式为 A．Year(Date( ))- Year(Date[出生日期]) B．Month(Date( ))- Year([员工信息]![出生日期]) C．Year(Date( ))- Year([员工信息]![出生日期]) D．Year(Date( ))- [出生日期] 7．OLE 是对象嵌入与链接的简称，用于存储的信息包括 A．声音 B．图形 C．图像 D．以上都是 计算机类专业课第 2 页（共 8 页） 8．要设置报表的打印方向，选项卡应选择 A．边距 B．方向 C．页 D．列 9．在筛选时，不需要输入筛选规则的方法是 A．高级筛选 B．按窗体筛选 C．按选定内容筛选 D．输入筛选目标筛选 10．Access2003 中的窗体是 A．用户和操作系统接口 B．应用程序和用户接口 C．操作系统和数据库接口 D．人和计算机接口 11．操作查询不包含 A．生成表查询 B．追加查询
《河南省高等教育教学改革研究项目
《河南省高等教育教学改革研究项目 立项申请书》填报事宜说明 《河南省高等教育教学改革研究项目立项申请书》是省级教改立项申请、评审、批准的主要依据,必须严格按规定的格式、栏目及所列标题如实、全面填写。 1．项目名称：应准确、简明地反映出项目的主要内容和特征，字数（含符号）不超过35个汉字。 2．申报类别：指项目推荐为省级重点研究项目和省级研究项目。 3．成果科类：指哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学。 4、代码：组成形式为：abcdef，其中： ab：项目所属科类代码：哲学—01，经济学—02，法学—03，教育学—04，文学—05，历史学—06，理学—07，工学—08，农学—09，医学—10，军事学－11，管理学—11，艺术学—13。 c：项目人员为一个人填1，两个人填2，三个人填3，四个人填4，五个人填5，六个人填6，七个人填7，八个人填8，九个人填9，10人以上填0。
d：项目属普通教育填1，成人教育填2。 e：项目属高职教育填1，本科教育填2，研究生教育填3。 f：项目内容属综合研究填1，人才培养模式改革填2，课程教学改革填3，实践教学改革填4，教学手段与教学方法改革填5，教育教学管理填6。 7.《申请书》等书写、打印格式： （1）《申请书》可用原件按1:1比例复印（去掉“附件”字样）。纸张一律用A4纸，竖装，两面印刷。文字及图表应限定在高245毫米、宽170毫米的规格内排印，左边为装订边，宽度不小于25毫米，正文内容所用字型应不小于5号字。 （2）《申请书》要求用中文和使用钢笔（或毛笔）填写，也可填好后复印或用计算机录入后一并打印，但不得以剪贴代填。需签字、盖章处打印或复印无效。表中各项目均不要另附纸。 （3）《申请书》指定附件备齐后应合装成册（用软皮平装），以便于评审时阅读。其规格大小应与推荐书一致，但不要和《申请书》正文表格装订在一起；首页应为附件目录，不要加其他封面。 上报材料要用厚牛皮纸袋装好。每袋限装一项成果的材料，并将《申请书》封面（复印件）和袋内材料明细表分别贴于袋的两面。 8.所有推荐材料一律不退，请自行留底。
2015年河南省对口升学专业课试题
河南省2015 年普通高等学校对口招收 中等职业学校毕业生考试电子类专业课试题卷 考生注意：所有答案都要写在答题卡上，答在试题卷上无效 一、选择题（电冰箱、空调器原理与维修 1-20；电视机原理与维修 21-40。每小题 2 分，共 80 分。每小题中只有一个选项是正确的，请将正确选项涂在答题卡上） 1．某空调在工作制冷时，压力表指示的压力为 4.2bar，当地大气压为 1.2bar，则相对压力为 A．4.2bar B．5.4bar C．3bar D．1.2bar 2．当气体物质的温度升高到某一特定数值后，即使施加多大的压力也不会由气态变成液体，此时的温度称为 A．饱和温度 B．临界温度 C．干球温度 D．湿球温度 3．100℃的水变成 100℃的水蒸气时，吸收的热量为 A．显热 B．潜热 C．既不是显热，也不是潜热 D．既有显热，也有潜热4．制冷剂进入压缩机时的蒸气状态是 A．高温高压 B．高温低压 C．低温低压 D．低温高压 5．分体空调夏天制冷时，早晨低压检修阀的表压力应为 A．0.1Mpa 左右 B．0.01Mpa 左右 C．0.4Mpa 左右 D．0.04Mpa 左右 6．下列不适用于铜管与钢管气焊的是 A．碳化焰 B．中性焰 C．氧化焰 D．羽状焰 7．兆欧表是专门用来测量的仪器 A．绝缘强度 B．绝缘电阻 C．耐压程度 D．导电能力 8．电冰箱中毛细管安装在 A．压缩机与冷凝器之间 B．冷凝器与干燥过滤器之间 C．干燥过滤器与蒸发器之间 D．蒸发器与压缩机之间 9．空调器的型号 KFR-28GW 表示 A．分体壁挂式电热型房间空调器，制冷量为 2800W B．窗式电热型房间空调器，制冷量为 2800W C．分体壁挂式热泵型房间空调器，制冷量为 2800W D．窗式热泵型房间空调器，制冷量为 2800W 10．下面关于压缩机的绕组电阻判断正确的是 A．RMS>RSC>RMC B．RMC>RSC>RMS C．RSC>RMC>RMS D．RMS>R MC>RSC 11．在电冰箱中出现制冷剂泄漏故障率最高的蒸发器类型是 A．铝复合板式 B．翅片盘管式 C．单脊翅片式 12．PTC 启动元件是 D．管板式 A．负温度系数电阻 B．正温度系数电阻 C．绕线电阻 D．炭膜电阻 13．空调制冷系统中，关于风扇描述正确的是
2019年度河南省基础教育教学研究项目选题指南
2019年度河南省基础教育教学研究项目选题指南重要提示：本选题指南是基于我省基础教育课程改革的形势与任务，以及总计26个学科分类教育教学研究的现状与趋势提出的，给出了一定的研究领域，绝大多数题目不适合直接用作研究课题名称，需要研究者对其细化、分解、校本化处理。因此，各地教育、教研工作者在筹备申报立项的过程中，可以参考但不必拘泥于这些题目，应从自己所处的地域、学段实际出发，基于自身教研中发现的真实问题，选定科学性、针对性、创新性、可操作性都比较强，且在一定范围内具有普适性、有推广应用价值的具体研究课题。力戒那些不科学、脱离实际、空洞无物、大而无当、力不从心的研究选题。 01中学语文 1)中学语文落实立德树人根本任务的理论与实践研究 2)中学语文教师专业素养提升的理论与实践研究 3)基于学科核心素养的中学语文课堂教学研究 4)基于学科核心素养的中学语文评价研究 5)中学语文名著阅读教学的理论与实践研究 6)高中语文课程标准的解读与落实研究 7)高中语文学习任务群教学策略研究 8)适应高考改革的高中语文教学策略研究 9)中学作文教学的理论与实践研究 10)初高中衔接的语文知识与能力研究 02小学语文 1)小学语文阅读教学研究 2)小学语文习作教学研究 3)小学语文口语交际教学研究 4)小学语文拼音教学研究 5)小学语文识字、写字教学研究 6)小学语文综合性学习研究 7)小学语文教学评价方式研究 8)小学语文教师专业成长研究 9)小学语文教学典型课例研究 10)小学语文课程资源开发利用研究 11)小学语文教学中构建良好师生关系的研究 12)现代教育技术在小学语文教学中的应用研究 03中学数学 1)基于新课标的中学数学教学问题与对策研究 2)中学数学教材分析研究
河南省2018年对口升学英语试题(答案+考点解析)
河南省2018 年对口升学英语试题 一、词汇判断1----10 题（每小题 1 分，共10 分） 1.校园 A．School(学校）B．campus C．c ase（事例，盒子）D．c ause（原因，引起） 考查名词，2018考纲词汇第2题。 2．欣喜的，高兴的 A．daily(每日的） B．dairy(日记） C．delighted D．dozen(一打，十二个） 考查形容词，考纲第59题。 3．迷，狂热者；扇子 A．fake(假货，伪造的）B．fan C．fellow(伙伴）D．field(田 野） 考查名词，考纲第4题。 4．天气，气候 A．weather B．whether(是否）C．wire(电线）D．waste （浪费） 考查名词，考纲第112题。 5．阴天的，阴云密布的 A．cloudy B．rainy C．windy D．Sunny 考查形容词，考纲第123题。 6．地球 A．e ra (时代） B．event （事件） C．earn （赚）D．earth 考查名词。考纲149题。 7．视力，视觉 A．speak B．spend C．sight D．Light 考查名词， 8.疼痛的，令人痛苦的 A．premier（首要的，总理）B．passive(被动的） C．painful D．purpose (目的，意图） 考查形容词，考纲191题。 英语第 1 页（共11 页）
9．挑选 A．step（步骤）B．select C．suburb(郊区）D．store (商店，储存） 考查动词，考纲205题。 10．目标 A．g oal B．gateway（出入口，通道）C．great D．Group 考查名词，考纲178题。 小结：词汇全为实词，其中名词6道，形容词3道，动词1道。 考纲原题9道，占比90% 二、选择填空11-20 题（每小题 2 分，共20 分） 11.You’d better take good care of . A．you B．your C．yourself D．yours 考查人称代词，yourself 反身代词, 考纲交际用语第3条 12．You mustn’t put near the little child. A．something hot B．hot something C．hot anything D．anything hot 考查不定代词，形容词修饰不定代词，放于其后。 考纲单项填空第68题。 13．China is one of oldest countries with long history in the world. A．a / the B．the / a C．an / a D．an / the 考查冠词，第一空为the 加形容词最高级 考纲单项填空第390题 14．Why not in bed and have a good rest? A．to stay B．stay C．staying D．stayed 考查非谓语动词，why not后跟不带to的不定式 考纲单项填空第152题。 15．--- will you stay in China? --- About half a year. A．How many B．How much B．How often D．How long 考查特殊疑问句的疑问词。 考纲单项填空56，183，323,题 英语第 2 页（共11 页）
2017河南对口升学电子类专业试题
省2017 年普通高等学校对口招收中等职业学校毕业生考试 电子类专业课 考生注意：所有答案都要写在答题卡上，写在试题卷上无效 一、选择题（电冰箱、空调器原理与维修1-20 题；电视机原理与维修21-40 题。每小 题2 分，共80 分。每小题中只有一个选项是正确的，请将正确选项涂在答题卡上） 1．测量压缩机绝缘电阻的最佳工具是 A．万用表B．钳形电流表 C．兆欧表D．压力表 2．相对不环保的制冷剂是 A．R12 B．R134A C．R404A D．R410A 3．被测导线在钳形电流铁芯上绕了2 圈，显示值为1A，实际被测电流为A．0.5A B．1A C．2A D．4A 4．用万用表测量某单相压缩机的3 个接线端子电阻，结果是R12=18Ω，R23=0Ω，R13=18Ω，该压缩机是 A．正常B．开路故障C．短路故障D．无法判断5．相对容易发生脏堵的部位是 A．蒸发器B．冷凝器 C．干燥过滤器D．压缩机 6．电冰箱吸气压力高的原因可能是 A．制冷剂不足B．系统堵塞 C．新换毛细管过短D．以上都不正确 7．钎焊铜管与铜管时产生中性焰，其火焰特点是 A．火焰只有两层，焰心短而尖 B．火焰分三层，焰心轮廓不清，呈白色，焰为淡白色，外焰特别长，呈橙黄色 C．火焰分三层，焰心呈尖锥形，色白而亮，焰为杏核形，呈蓝白色，外焰由里向外逐渐由淡紫色变为橙黄色
D．以上都不正确
8．封口时，调节钳口，使其间隙 A．小于铜管壁厚的2 倍B．大于铜管壁厚的2 倍C．等于铜管壁厚的2 倍D．以上都不正确9．电冰箱温度低，但压缩机仍不停机的原因可能是 A．压缩机故障B．温控器触点黏连 C．启动电容故障D．制冷剂泄露 10．压缩机不运行，只听见“嗡嗡”声，故障原因不可能是A．启动继电器故障 B．启动电容故障 C．热保护继电器故障 D．压缩机故障 11．电冰箱化霜超热保护熔断器安装在 A．冷凝器上B．蒸发器上 C．毛细管上D．干燥过滤器上12．冰箱蒸发器不结霜，原因不会是 A．制冷剂严重泄露B．制冷系统发生全脏堵C．压缩机效率低D．制冷剂过量 13．冰箱能制冷，箱照明灯不亮，原因最有可能是 A．灯泡损坏B．电压过低 C．过载保护继电器故障D．熔断器故障 14．正常的空调温度传感器，室温下阻值为 A．几欧B．几千欧到几十千欧 C．无穷大D．以上都不正确15．空调器的节流装置是 A．电子膨胀阀B．冷凝器 C．蒸发器D．四通换向阀 16．空调室机风量下降，原因不会是 A．启动电容开路B．启动电容容量下降 C．风机叶轮打滑D．过滤网结尘太多17．KCR-28 空调的制冷量为
2020年度河南省基础教育教学研究项目选题指南
2020年度河南省基础教育教学研究项目选题指南重要提示：本选题指南是基于我省基础教育课程改革的形势与任务，以及总计26个学科分类教育教学研究的现状与趋势提出的，给出了一定的研究领域，绝大多数题目不适合直接用作研究课题名称，需要研究者对其细化、分解、校本化处理。因此，各地教育、教研工作者在筹备申报立项的过程中，可以参考但不必拘泥于这些题目，应从自己所处的地域、学段实际出发，基于自身教研中发现的真实问题，选定科学性、针对性、创新性、可操作性都比较强，且在一定范围内具有普适性、有推广应用价值的具体研究课题。力戒那些不科学、脱离实际、空洞无物、大而无当、力不从心的研究选题。 01中学语文 1)中学语文学科落实立德树人根本任务的理论与实践研究 2)中学语文教师专业素养提升的理论与实践研究 3)提高中学语文课堂教学质量的理论与实践研究 4)基于语文素养的中学语文评价研究 5)初中语文名著阅读教学的实践研究 6)高中语文整本书阅读教学的实践研究 7)高中语文学习任务群教学策略研究 8)适应高考改革的高中语文教学策略研究 9)中学作文教学的理论与实践研究 10)初高中衔接的语文知识与能力研究 02小学语文 1)小学语文阅读教学研究 2)小学语文习作教学研究 3)小学语文口语交际教学研究 4)小学语文拼音教学研究 5)小学语文识字、写字教学研究 6)小学语文综合性学习研究 7)小学语文教学评价方式研究 8)小学语文教师专业成长研究 9）小学语文教学中渗透优秀传统文化教育的研究 10）小学语文课程资源的开发利用研究 11）小学语文教学中构建良好师生关系的研究 12）现代教育技术在小学语文教学中的应用研究 03中学数学 1)基于新课标的中学数学教学问题与策略研究 2)中学数学课堂教学问题的诊断与分析
(完整版)河南省2018年对口升学高考数学试题
河南省2018年普通高等学校对口招收中等职业学校毕业生考试 数 学 考生注意：所有答案都要写在答题卡上，写在试题卷上无效 一、选择题（每小题3分，共30分） 1.下列关系式中，正确的是 （ ） A. A A =φI B. φ=A C A U I C. A B A ?I D. B B A ?I 2.若10<
C. 若两个平面平行，则位于这两个平面内的直线也互相平行 D. 若两个平面平行，则其中一个平面内的直线平行于另一个平面 8.下列命题中，正确的是 （ ） A. 若→→=b a ，则→→=b a B. 若→→=b a ，则→a 与→b 是平行向量 C. 若→→>b a ，则→→>b a D. 若→→≠b a ，则向量→a 与→b 不共线 9.下列事件是必然事件的是 （ ） A. 掷一枚硬币，出现正面向上 B. 若R x ∈，则02≥x C. 买一张奖劵，中奖 D. 检验一只灯泡合格 10.5)1)(1(++x ax 的展开式中含2x 项的系数为5，则a 的值为 （ ） A. -4 B. -3 C. -2 D. -1 二、填空题（每小题3分，共24分） 11.已知集合{}4,3,2,1,0=M ，{}20<<∈=x R x N ，则N M I = . 12.已知22 121=+-a a ，则22-+a a = . 13.若A 是ABC ?的一个内角，且21cos =A ，则A 2sin = . 14.设等差数列{}n a 的前n 项和为n S ，若21-=-m S ，0=m S ，31=+m S ，则公差=d . 15.抛物线24 1x y =的焦点坐标是 . 16.椭圆0123222=-+y x 的离心率为 . 17.若向量)1,2(-=→a ，)3,1(=→b ，→→→+=b a c 2，则=→ c . 18.掷两颗质地均匀的骰子，则点数之和为5的概率是 . 三、计算题（每小题8分，共24分） 19.若一元二次不等式0122<+++a x ax 无解，求实数a 的取值范围.