德国学校名单

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一、基本情况

德国的高等教育机构包括综合性大学、高等专业学院、高等师范学院、音乐艺术学院等。

综合性大学, 通常称为Universit?t,以教学和科研为主。这类学校可授予Diplom, Magister Artium 及Doctor学位。

高等专业学院, 通常称为Fachhochschule, 以培养应用型人才为主,学生经4-5年的专业学习,可取得高等专业学院毕业文凭(Diplom FH)。一些高等专业学院还设置使用英语授课的继续研修阶段课程(Aufbaustudium),学制一年半至2年,毕业后可获得(Master)学位。申请者一般要求具有学士学位或相当水平的学位。一般情况下,高等专业学院无博士学位授予权。

德国大学教学语言主要是德语,一些院校近年也逐步开设英语教学的国际课程。对外国学生入学通常都要求通过大学入学德语语言考试(DSH)或德语作为外国语考试(Test Daf)。

德国大学每学年两个学期,分别是10月至第二年2月和4月至7月。

二、名单 (共315所)

材料代号的含义

材料说明 1)碳素钢铸件 适用于非腐蚀性介质,在某些特定条件下,如在一定范围内的温度,浓度条件下也可用于某些腐蚀性介质。适用温度-29℃~425℃。(常用于水、蒸气、油等非腐蚀介质)目前国内采用的现行标准是GB12229-89《通用阀门碳素钢铸件技术条件》,材料牌号为W CA、W CB、WCC。该标准是参照美国材料实验协会标准ASTM A216《高温用可熔焊碳钢铸件标准规范》制定的。另外国内还常用ZG230-450ZG25等,常用WCB 代替。国外一般都制定了用于阀门主体材料的碳钢铸件标准。国际上常用的为ASTM A216/A216M 中的W CA、W CB、WCC ,其牌号的基本含义是: W表示可焊接的, C表示为铸造的, A、B、C 则表示碳素铸钢的强度等级,其中A 为较低强度的, B为中等强度的, C为较高强度的。一般最常用的为中等强度的WCB 牌号的可焊接的碳素铸钢。当强度要求较高时,应采用WCC ,因为WCC 中的Mn 的含量较高,对钢的强化作用提高,σs值也随之提高。 2、低温钢铸件: 一般低温系指小于-29℃至-196℃范围内。小于-196℃至-269℃为超低温范围。石化企业规定低于-20℃就算低温。一般碳素钢、低合金钢、铁素体钢在低温下韧性急剧下降,脆性上升,这种现象叫材料的冷脆现象。 标准中规定了适用于低温工况条件下阀门主体材料的马氏体和铁素体钢的铸件。该标准中共有L CA、L

CC、L C1、L C2、LC2 - 1、L C3、L C4、LC9和CA6NM 等9种低温钢铸件牌号,其适用的低温等级从-32(LCA)~- 196℃(LC9)。钢号中的L 表示低温用钢,C 表示材料的类型为铸件,后面的 A、B、C 表示属于碳钢类系列,是按钢适用温度的高低排列,越排后的其力学性能越好、低温性能越好及冲击试验的温度越低,分别是LCA ( - 32℃) > LCB和LCC( - 46℃)。虽然LCB 与LCC 的冲击试验温度都是-46℃,但3个试样的平均值和3个试样中的最小值LCC 都大于LCB。第3位用阿拉伯数字表示的表明其是属于合金钢类,数字越大表明其低温性能越好,低温冲击试验的温度越低。分别是LC1 ( -59℃) > LC2和LC2 - 1 ( - 73℃) > LC3 ( -101℃) > LC4 ( - 115℃) > LC9 ( - 196℃)。其中常用的L CB、L C1、LC2和LC3已被转化为我国的阀门用低温钢铸件标准JB/ T 7248 ,按其主要化学元素依次被称为低温碳钢、0.5Mo钢、2.5Ni钢、3.5Ni钢。 注: 低温冲击试验 用铁素体钢如L CA、L CB、L

202X德国国际课程留学申请建议.doc

202X德国国际课程留学申请建议 国际课程专业开设较少,申请人数多,申请要求高,这三个客观情况很大程度上增加了申请难度。跟着一起来看看202X德国国际课程留学申请建议。 一、申请文书(CV、PS)要用心 国际课程的大部分学校挑选不是第一步进外办(Akademischen Auslandsamt即AAA)而是先到系里或专业初选。德国教授往往直接参与。 所以,他们设立好的专业,你的CV很亮眼,你的PS对你申请的学校和专业有较深了解会给你的申请有很大加分。就象别人家的孩子,被你夸得恰到好处,家长能不高兴嘛。 二、申请时间要注意 国际课程申请周期早于普通课程,截止也早,大部分也不随外办发放通知书时间。随批随发,早点申请,早点得位置。不过这要手快眼勤,千万别经验主义。 三、准备材料要合理 申请任何一个专业,面临的竞争对手都是全世界范围。国际课程尤其是英语国家的。招生负责人每天看到是都是相似的各种公证件。让材料能够入了对方老师的法眼,自己就需要仔细点啦。 两点提醒: 其一,国内公证处的翻译水平不敢恭维,万万仔细挑选核对。多少人曾在阴沟里翻船,自己却不知道,翻得不漂亮还是小事,有的专业或学制翻译错了,造成不必要的误解影响申请; 其二,递交材料不是越多越好,无关紧要的,诸如国内英语四六级之类的,就不要胡乱交上去挑战材料申请老师的耐心啦。

四、后期联络要及时 材料交上去了,在你对自身资格本身就惴惴不安时,不要安安静静地等到海枯石烂天荒地老,可以适时向学校询问。但是注意,虽然内心焦急,但也一定要注意礼节,胡乱催促一番反而适得其反。 首先要找对了人,其次如果打电话过去的话要找外办老师的工作时间。更加推荐采用通过Email的方式,可以有效减少双方地紧张情绪和压力。 不过要记住:大学外办因为特别忙,有的学校会明确在网页上注明:不回复任何招生询问。所以,收不到回复,心态要好哦,不要自己先乱了方寸。

我国钢材牌号的分类及其含义

我国在此是以钢材的用途分类作为表示方法分类的基础: 1)碳素结构钢: 表示方法:Q+数字+(质量等级符号)+(脱氧方法符号)+(专门用途的符号) ①钢号冠以“Q”,代表钢材的屈服点; ②“Q”后面的数字表示屈服点数值,单位是MPa。例如Q235表示屈服点(σs)为235 MPa的碳素结构钢; ③必要时钢号后面可标出表示质量等级和脱氧方法的符号。 质量等级符号分别为A、B、C、D。 脱氧方法符号:F表示沸腾钢;b表示半镇静钢:Z表示镇静钢;TZ表示特殊镇静钢,镇静钢可不标符号,即Z和TZ都可不标。例如Q235-AF表示A级沸腾钢。专门用途的碳素钢:例如桥梁钢、船用钢等,基本上采用碳素结构钢的表示方法,但在钢号最后附加表示用途的字母。 2)优质碳素结构钢 表示方法:数字+(元素符号)+(脱氧方法符号)+(专门用途的符号) ①钢号开头的两位数字表示钢的碳含量,以平均碳含量的万分之几表示,例如平均碳含量为0.45%的钢,钢号为“45”,它不是顺序号,所以不能读成45号钢。 ②锰含量较高的优质碳素结构钢,应将锰元素标出,例如50Mn。 ③沸腾钢、半镇静钢及专门用途的优质碳素结构钢应在钢号最后特别标出,例如平均碳含量为0.1%的半镇静钢,其钢号为10b。 3)碳素工具钢 表示方法:字母T+数字+(元素符号)+(质量等级符号) ①钢号冠以“T”,以免与其他钢类相混。 ②钢号中的数字表示碳含量,以平均碳含量的千分之几表示。例如“T8”表示平均碳含量为0.8%。 ③锰含量较高者,在钢号最后标出“Mn”,例如“T8Mn”。 ④高级优质碳素工具钢的磷、硫含量,比一般优质碳素工具钢低,在钢号最后加注字母“A”,以示区别,例如“T8MnA”。 4)易切削钢 表示方法:字母Y+数字+(元素符号) ①钢号冠以“Y”,以区别于优质碳素结构钢。 ②字母“Y”后的数字表示碳含量,以平均碳含量的万分之几表示,例如平均碳含量为0.3%的易切削钢,其钢号为“Y30”。 ③锰含量较高者,亦在钢号后标出“Mn”,例如“Y40Mn”。 5)合金结构钢 表示方法:(专门用途符号)+数字+主要合金元素符号和数字+微量合金元素符号+(质量等级符号)+(专门用途符号) ①钢号开头的两位数字表示钢的碳含量,以平均碳含量的万分之几表示,如 40Cr。

德国大学机械工程专业的课程体系

德国大学机械工程专业的课程体系 摘要:本文首先对德国的学位制度及德国大学教学组织彤式做了简要的介绍,再以作者所栈的德国斯穗如特大学酶辄械工程专业为倪对德蜃大学熙瓿槭工程专烂麴课程体系擞了详细的奔绍,并与蓬内大学的机械工程专业课程体系进行了比较分析,得到了~些对于我们构建宪全学分制下机械z程专业课耩体系裔益的启示. 关键词;德屋机械Z程专业课稷体系比较硪究学分制 I.引言 课程体系有广义、狭义之分,本文中的课程体系指的是其广义的内涵,即指机械工程专业所有学科(教学科目)的总和。 一个专业,其课程体系不仅能体现时代对该专业技术人才的需求,而且具有很强的时代感。机械工程专业是传统的工科专业,随着时代的发展,尤其是计算机技术及现代控制技术的飞速发展及应用,使褥现在骑帆械工程在设计、制造、测控等方蔼均已发生革命性斡变化。与此圈时,作为担负着培养机械工程师重任的高校机械工程专业,其课程体系也必须随时代的发展作相应的改革与调整,尤其是我国高校目前大多芷在或已经完成了完全学分翩的改造。但是构建适合完全学分制虽镜体瑷现代机械工程教育的课程体系却不是一蹴而就的事,需要经过一段时间的实践与探索才能完成。 德国是世界上机械工程技术以及相应的机械工程教育最为发达的舀家之一,它的教育和整个国家的风格一样,治学严谨,非常的系统。他出之石,可以攻玉本文作者利用目前正在德国从事教学和科研工作的有利条件,结合自身国内教学工作经验,就相关问题进行了探讨. 2.德国的学位制度及教学组织形式简介 (1)德国的学位制度德国大学目前使用两种学位靠l度,一种是德国传统的学位制度,称为Diplom。它又分为两个阶段,第一个阶段称为VorDiplom,第二个阶段称为Diplom。另一种是与国际接轨的学士(Bachelor)和硕士(Master)学位制度。目前大部分国际澡程专业均采用这套学位制度lH。不过褶应的课程体系变化不是很大,本文以Diplom学位制度为例,针对德国机械工程专业课程体系进行探讨。德国传统企业还是很认Diplom的,它是德国传统学制下的学位,适溺于理、工、社会学及经济学类学生。当这些学生完成课程学习后,需要参加几门口试和笔试,通过后可以申请进一步进行论文工作(Diplomarbeit)。Diplomarbeit通过后的学生可以获得Diplom学位。根据专业的不同,学习的年限也不一样。比Diplom更高一级的学位就是博士学位了(OolaoO。 (2)德国大学翡教学组织形式,德国大学的教学组织形式主要有以下几种类型: 1)课堂教学;由教授或讲师在课堂上按学科专蹶向学生授课,学生在课后通过进一步的自学并阅读相关文献来完成学习志容。 2)练习课:主要是针对专业阶段的课程进行的,所给题目是对所学课程的复习与深化,形式进行。一般丽言,练习主要针对课堂教学酶专题,斧隧课堂教学随步进行。 3)讨论课:讨论课与课堂教学的主题并无太大关联。一般限制参加人数不超过30人,生通常需要预先登记。通常学生需要先提交所讨论的主题相关的报告。 实验课程:该课程一般针对自然科学及工程学科,焉要在实验室进行相关的实验。 一般一堂课为2个学时以上,每个学时为45rain。 3.德国大学机械工程专业的课程体系 虽然各个学校在具体的课程设置上不尽相同,但基本类型是一样的。下面以笔者所在的斯图加特大学为例进行说明。 斯图加特大学的机械工程专业有五个大的专业方向,即:机械工程、微机电系统及精密仪器、机械产品开发与设计、生产技术以及计算机辅助工程。一些传统领域课程,例如机械加工、机床、能源工程学、工业工程、材料科学、汽车工程及控制技术的学习将结合现代计算机辅助设计、制造及仿真方法等的学习而进行。 机械工程专业Diplom学制为九个学期。整个课程体系由基础课程、专业课程、非技术类选修课程、实验实习、课程设计与毕业设计五大模块构成。 (1)基础课程(Grundstudium)基础课程的学习一般安排在前四个学期。所以,一个SWS对应于16学时.故也可将SWS翻译成学分;V: Vorlesung,讲授课。O:Obung:练习课.2.工程图学,机械原理,机械零件等内容均包含在设计学中。 3.工程数学内容包含在高等数学中. 4.在第4学期有四个SWS的非技术选修课未在此表中列出.(2)专业课程(Hauptstudium)学生完成基础课程阶段后即进入专业课程阶段。专业课程大致分为专业方向课程、专业必修课程以及选修课。1)专业方向的选择:学生薷先需要在机械z程专业下属的众多研究方尚中自行选择两个方向作为自己於囊修方囱,称为HAUPTFACHER。赣图加特大学薛橇械工程专韭共有38个专业方向,分裂开设在对应的研究所,基本涵盖了目前机械工程的研究领域(31。主要可分为:①专业机械设计开发,如:汽车工程、农业机械、内燃机、建筑机械、医疗机械、化工机械等专业方向。②应用技术研究,如:控制理论及应用、光学技术及应用、_工程力学及应阁研究、动力学及应用等。③瑗代设计与制造技术,如:建模与仿真技术、塑性成影技术及仿真、激光加工技术、糖密加王技术等。④技术管理,鲡企照管理、交逶工程等。@能源系统,如核能技术、能源的循环使用、火力发电技术等。 2)专业方向课程:每个专业方向课程有10门以上,学生必须从中选修lO个SWS,即四门左右。这些课程可以是跨研究所开设的,但最后的考试成绩只有一个,所有的课程考试成绩将送到子专业方向所在的研究所,最后由该研究所给遗一个综合成绩[31。{2乏作者所在的磷究所开设的控簇理论及应用专娃孑方崮为例,专业方向课程共有14门: 控制技术I和II(控制技术理论以及控制技术应用) 机床及工业机器人控制技术(4SWS)工艺规划及管理信息系统的软件技术l、II 过程

钢号的意义

一、我国钢号表示方法概述 钢的牌号简称钢号,是对每一种具体钢产品所取的名称,是人们了解钢的一种共同语言。我国的钢号表示方法,根据国家标准《钢铁产品牌号表示方法》( GB221-79 )中规定,采用汉语拼音字母、化学元素符号和阿拉伯数字相结合的方法表示。即: ①钢号中化学元素采用国际化学符号表示,例如Si,Mn,Cr ……等。混合稀土元素用“ RE ”(或“ Xt ”)表示。 ②产品名称、用途、冶炼和浇注方法等,一般采用汉语拼音的缩写字母表示,见表。 ③钢中主要化学元素含量( % )采用阿拉伯数字表示。 表: GB 标准钢号中所采用的缩写字母及其涵义

二、我国钢号表示方法的分类说明 1 .碳素结构钢 ①由 Q+ 数字 + 质量等级符号 + 脱氧方法符号组成。它的钢号冠以“ Q ”,代表钢材的屈服点,后面的数字表示屈服点数值,单位是 MPa 例如 Q235 表示屈服点(σs )为 235 MPa 的碳素结构钢。 ②必要时钢号后面可标出表示质量等级和脱氧方法的符号。质量等级符号分别为 A 、 B 、 C 、 D 。脱氧方法符号: F 表示沸腾钢; b 表示半镇静钢: Z 表示镇静钢; TZ 表示特殊镇静钢,镇静钢可不标符号,即 Z 和 TZ 都可不标。例如 Q235-AF 表示 A 级沸腾钢。 ③专门用途的碳素钢,例如桥梁钢、船用钢等,基本上采用碳素结构钢的表示方法,但在钢号最后附加表示用途的字母。 2 .优质碳素结构钢 ①钢号开头的两位数字表示钢的碳含量,以平均碳含量的万分之几表示,例如平均碳含量为 0.45% 的钢,钢号为“ 45 ” ,它不是顺序号,所以不能读成 45 号钢。 ②锰含量较高的优质碳素结构钢,应将锰元素标出,例如 50Mn 。 ③沸腾钢、半镇静钢及专门用途的优质碳素结构钢应在钢号最后特别标出,例如平均碳含量为 0.1% 的半镇静钢,其钢号为 10b 。 3 .碳素工具钢 ①钢号冠以“ T ”,以免与其他钢类相混。 ②钢号中的数字表示碳含量,以平均碳含量的千分之几表示。例如“ T 8 ” 表示平均碳含量为 0.8% 。 ③锰含量较高者,在钢号最后标出“ Mn ”,例如“ T8Mn ”。 ④高级优质碳素工具钢的磷、硫含量,比一般优质碳素工具钢低,在钢号最后加注字母“ A ”,以示区别,例如“ T8MnA ”。

世界各国国家区号--一个不少

世界各国国家区号--一个不少国际、港澳台电话区号 中国86 阿富汗93 阿尔巴尼亚355 阿尔及利亚213 安道尔376 安哥拉244 安圭拉岛(英) 1264 安提瓜和巴布达1268 阿根廷54 亚美尼亚374 阿鲁巴岛297 阿森松(英) 247 澳大利亚61 奥地利43 阿塞拜疆994 巴哈马国1242 巴林973 孟加拉国880 巴巴多斯1246 白俄罗斯375 比利时32 伯利兹501 贝宁229 百慕大群岛(英) 1441 不丹975 玻利维亚591 博茨瓦纳267 巴西55 文莱673 保加利亚359 布基纳法索226 布隆迪257 喀麦隆237 加拿大 1 加那利群岛(西) 34 佛得角238 乍得235 中非236 智利56 开曼群岛(英) 1 345

圣诞岛619164 科科斯岛619162 哥伦比亚57 多米尼加联邦1767 科摩罗269 刚果242 科克群岛(新) 682 哥斯达黎加506 克罗地亚385 古巴53 塞浦路斯357 捷克420 丹麦45 迪戈加西亚246 法罗群岛298 格陵兰岛299 吉布提253 多米尼加共和国1809 厄瓜多尔593 埃及20 萨尔瓦多503 赤道几内亚240 爱沙尼亚372 埃塞俄比亚251 厄立特里亚291 福克兰群岛500 斐济679 芬兰358 法国33 法属圭亚那594 加蓬241 冈比亚220 格鲁吉亚995 德国49 加纳233 直布罗陀(英) 350 希腊30 格林纳达1473 关岛(美) 1671 危地马拉502 几内亚比绍245 瓜得罗普岛(法) 590 几内亚224 圭亚那592

德国留学概况的详细介绍

德国留学概况的详细介绍 德国留学概况的详细介绍 概况介绍 优势 1、几乎免费的大学教育在德国大学,仅对每个学生收取500欧元左右/学期的注册费。 2、生活费用低,打学生工,可以解决生活费。在德国,注册大学生享受一年90个全天,或者180个半天的免税打工许可。并规定了最低工资标准7.5欧元/小时。 3、大学学制短德国所有高校从过去的本硕连读,改为3年本科+2年硕士。 4、学位含金量高德国作为欧洲科技中心,经济龙头,其高等教育的'水平是欧洲乃至世界数一数二的。 5、学成后前景光明中国和德国间良好的政治,经济,文化关系,使德国很多企业对中国市场充满信心。 另外,德国新移民法大大放宽政策,留学生毕业后可以获得1年时间在德国找工作以外,在德国呆满5—8年(包括学习时间),并有稳定收入的,就可以申请德国的永久居住权。 预科+本科阶段 招生对象:大专毕业生,大学一学期 要求:1、德语基础400-600学时,来德强化6个月的德语,念一年预科后进入德国公立高校学习。 2、德语基础200学时以下来德强化12个月德语,通过预科入学考试,预科毕业后直接进入德国公立高校学习。 本科阶段

招生对象:本科在读 要求:1、德语基础400-600学时,在北京德语过APS(留德审核)后来德强化6个月的德语,通过DAF考试(类似托福)进入德 国公立高校学习。 2、德语基础200学时以下,在北京英语过APS(留德审核)来 德强化12个月德语,通过DAF考试,进入德国公立高校学习。 硕士阶段招生对象:本科毕业 要求:1、德语基础800学时,在北京德语过APS(留德审核),可在国内通过DAF考试,直接进入德国公立高校攻读硕士学位(学 制两年) 2、德语基础200学时以下,在北京英语过APS(留德审核), 通过托福或者雅思考试,进入德国公立高校英文授课专业攻读硕士 学位(学制两年)

钢号的含义

钢号的含义 一.20钢 20是指含碳量,含碳量为0.2%,属于低碳钢。 钢中可分为低碳钢、中碳钢和高碳钢。 低碳钢--含碳量一般小于0.25%; 中碳钢--含碳量一般在0.25~0.60%之间; 高碳钢--含碳量一般大于0.60%。 钢中除含有碳(C)元素和为脱氧而含有一定量硅(Si)(一般不超过0.40%),锰(Mn)(一般不超过0.80%,较高可到1.20%)合金元素外,不含其他合金元素(残余元素除外)。 钢中含碳量低于2.1%为钢,含碳量高于2.1%为铁。 钢中含碳量越高其韧性越差,钢中含碳量越低其韧性越好。 补充: (1)20钢特性与15钢基本相似,但强度稍高。用途:适用于制造汽车、拖拉机及一般机械制造业中制作不太重要的中小型渗碳碳氮共渗等零件,如汽车上的手刹蹄片、杠杆轴、变速箱速叉、传动被动齿轮及拖拉机上凸轮轴、悬挂平衡器轴、平衡器内外衬套等;在热轧或正火状态下用于制造受力不大,而要求韧性高的各种机械零件;在重、中型机械制造业中,如锻制或压制的拉杆、钩环、杠杆、套筒、夹具等。在汽轮机和锅炉制造业中多用于压力≤6N/平方,温度≤450℃的非腐蚀介质中工作的管子、法兰、联箱及各种紧固件;在铁路、机车车辆上用于制造十字头、活塞等铸件。 (2)25钢特性与20钢相近,强度稍高,含碳量介于低、中碳之间,太具有一定的强度,较好的塑性、韧性、焊接性及冷冲压性能,可切削性尚好,淬硬性、淬透性不高,但小截面零件,经淬火及低、中温回火后能获得较好的强度和韧性,无回火脆性,一般在热轧或正火后使用。用途:在一般机械制造业中适于制作焊接结构件以及经锻造、热冲压和机械制造业中适于制作焊接结构件以及经锻造、热冲压和机械加工而不受高应力的零件,如轴、辊子、连接器及紧固件等;在锅炉制造业中用于制作压力<600N/mm2,温度<450℃的锅炉上零件等。 (3)30钢特性:与低碳钢相比,强度、硬度均较高,具有较好的韧性、焊接性尚好,此钢大多在正火状态下使用,也可进行调质处理。用途:适用于采用热锻、热压及切削加式方法,制造截面较小,受力不大工作温度≤150℃的零件,如丝杆、拉杆、轴键、吊环、齿轮、套筒等;切削性能良好,广泛应用于自动机床上加工的螺栓、螺钉等;也适用于制造需冷顶锻零件及焊接件;还可用作渗碳、碳氮共渗等零件。 (35)钢特性与30钢相近,有较好塑性和适当的强度,可切削性好,焊接性尚可(当含碳量在上限时,焊接性差),冷变形塑性高,可在冷态下拉丝和局部镦粗,板材可进行冷冲压,钢的淬透性低,水中临界淬透直径一般在10~23mm,截

世界各国区号一览表

欧洲 俄罗斯007 希腊0030 荷兰0031 比利时0032 法国0033 西班牙0034 直布罗陀00350 葡萄牙00351 卢森堡00352 爱尔兰00353 冰岛00354 阿尔巴尼亚00355 马耳他00356 塞浦路斯00357 芬兰00358 保加利亚00359 匈牙利00336 德国00349 南斯拉夫00338 意大利0039 圣马力诺00223 梵蒂冈00396 罗马尼亚0040 瑞士0041 列支敦士登004175 奥地利0043 英国0044 丹麦0045 瑞典0046 挪威0047 波兰0048 罗马尼亚0040 瑞士0041 列支敦士登004175 奥地利0043 英国0044 丹麦0045 瑞典0046 挪威0047 波兰0048 世界各国长途电话区号一览: 亚洲 马来西亚0060 印度尼西亚0062 菲律宾0063 新加坡0065 泰国0066 文莱00673 日本0081 韩国0082 越南0084 朝鲜00850 香港00852 澳门00853 柬埔寨00855 老挝00856 中国0086 台湾00886 孟加拉国00880 土耳其0090 印度0091 巴基斯坦0092 阿富汗0093 斯里兰卡0094 缅甸0095 马尔代夫00960 黎巴嫩00961 约旦00962 叙利亚00963 伊拉克00964

科威特00965 沙特阿拉伯00966 阿曼00968 以色列00972 巴林00973 卡塔尔00974 不丹00975 蒙古00976 尼泊尔00977 伊朗0098 北美 美国001 加拿大001 中途岛001808 夏威夷001808 威克岛001808 安圭拉岛001809 维尔京群岛001809 圣卢西亚001809 波多黎各001809 牙买加001809 巴哈马001809 巴巴多斯001809 阿拉斯加001907 格陵兰岛00299 南美 福克兰群岛00500 伯利兹00501 危地马拉00502 萨尔瓦多00503 洪都拉斯00504 尼加拉瓜00505 哥斯达黎加00506 巴拿马00507 海地00509 秘鲁0051 墨西哥0052 古巴0053 阿根廷0054 巴西0055 智利0056 哥伦比亚0057 委内瑞拉0058 玻利维亚00591 圭亚那00592 厄瓜多尔00593 法属圭亚那00594 巴拉圭00595 马提尼克00596 苏里南00597 乌拉圭00598 大洋洲 澳大利亚0061 新西兰0064 关岛00671 科科斯岛006722 诺福克岛006723 圣诞岛006724 瑙鲁00674 汤加00676 所罗门群岛00677 瓦努阿图00678 斐济00679 科克群岛00682 纽埃岛00683 东萨摩亚00684 西萨摩亚00685 基里巴斯00686 图瓦卢00688 非洲 埃及0020 摩洛哥00210

申请德国国际课程真实经历

申请德国国际课程真实经历(2010-06-06)(本文被浏览3608次) 不知不觉在abcdv灌水已有一年多了,回帖率保持在每周一贴,最近在等签证,闲的无聊,把我的真实经历贴出来,为还在准备中的兄弟姐妹们抛砖引玉下。 本科篇: 我本科毕业于中央民族学院,虽然也是211,985啥的,但我相信没有几个人会认为这是个很牛逼的大学,我当初之所以去就是因为我读了个很“牛逼”的专业-- 法学与经济学双学位,后来去了才知道,这个专业基本完全不牛逼,被忽悠了, 大学期间过得比较开心:1)学校离市里比较近,2.5环,逛街很方便;2)大家都不太学习,没事就打魔兽,课余生活丰富;3)民大西门的啤酒虽然赶不上德国,但烤串比德国牛逼的多

当然游戏之余,学习不能落下太多,本科毕业时我平均分79,虽然不高,也不算太低吧,大学期间英语学得还可以,大二时考toefl--600,CET-6--593;鉴于我可怜的toefl和GPA,去美国牛校的梦想破灭了。 于是大三开始,我开始了在北外的德语学习,开始没想太多,学着玩玩,一不小心就学到了高级1300小时。这里特别推荐几个很牛的老师:初级班的木兰;中级班的黄国祯;高级班的李逵六,吴江,黄海燕,王建斌。如果能碰上这些老师的话,北外培训还是不错的。但如果这些老先生都退了的话,不知道北外还咋混。这里再比较一下北外和歌德:我觉着这跟英语是一样的,如果一直是中国老师教我,我能过四六级,但可能不咋会口语和听力;但外国人教我,我基本上过不了四六级。所以如果时间允许,每个都试试吧。(废话) 一直到大四毕业我还在犹豫走还是不走,

当时德国对教育改革和国际课程处于探 索阶段,如果德国和美国一样收学费,还去个屁呀。于是我选择了考研,人大金融,我那年1/12,差几分挂了,我至今仍觉着,如果当时用英语考,结果会不一样,我用德语考得63分,很丢人的分数。(借口,呵呵,不过考研选德语的同学要慎重,以我为戒) 2007年是工作还不大难找,我得到了3个offer,最后选了一个还不错的外企,工资税后4k多一点,开始了我的打工生活。 申请篇: 12月份跟老板review工作计划和总结,以及老板给我设计的职业规划。我很不满意,我现在大概工资5k多,但按他的计划,我最多不会过万,而且职业规划于我自己的不大一致,老板是个典型的英国女人,谈不拢意味着走人。

德国留学 科隆大学的课程及专业设置

德国留学科隆大学的课程及专业设置 学校名称:德国科隆大学Universit?t zu K?ln 所在位置:德国,K?ln 创建时间:1919 (1388–1798, alte Universit?t)年 学历:本科专科研究生语言网络课程 学生人数:44282人 学校中文网址:https://www.360docs.net/doc/c814598553.html,/school/5892 学校概况 科隆大学(Universitaet zu Koeln) 是德语区年龄第四的大学,在德国则只比海德堡大学年轻两岁。公元十四世纪诞生德语区第一批大学,它们是布拉格查理大学(1348年),奥地利维也纳大学(1365年),德国海德堡大学(1386年)和科隆大学(1388年)。然后,在1798年,这所大学被当初占领这个地区的法国人关闭,大学被改为一所中学。1919年,科隆市政府在1901年建立的商业学院基础上重建了科隆大学,同年建起医学系,第二年又建立了法学与哲学系。从1960年开始,该大学全部为北威州州政府接管。 学校声誉 科隆大学重建后仅六年便成了德国第二大的大学,当时仅次于柏林的洪堡大学。最后几十年中,德国不仅增加了不少大学,而且所有大学的学生数量都迅速增长。然而,时至今日,科隆大学仍然保持了德国第二大的大学的地位,仅次于柏林自由大学(第三位是慕尼黑大学)。

地理位置 学校地处德国历史名城、重工业城市、重要河港科隆,位于北莱茵——威斯特伐利亚州,座落在莱茵河西岸,地处欧洲东西南北交通要冲,文化古迹众多,自然风景优美,历代文人墨客写下不少赞美它的篇章,在德国谚语中也有―没到过科隆即没到过德国‖的说法。 研究教学 在经济类学科中科隆大学是无冕之王,深受雇主青睐:继1988年及1996年的两次问卷调查后,这次依然荣登榜首——尤其这回首次将经济类分为BWL(企业经济学)和VWL(国民经济学),而两项科隆大学均为冠军。在BWL类排名第二的是曼海姆大学(Uni Mannheim)。其后紧接明斯特大学(Uni Muenster)。而慕尼黑大学(Ludwig-Maximilians-Universitaet Muenchen)在1996年评比中就从第二位退到第三位,这次只排在第四位。 课程设置 科隆大学与那些历史悠久的德国大学一样,系设得并不多,但在有些系中,专业设得非常之多。这个大学设有八个系,其中经济系(Wirtschafts- und sozialwissenschaftliche Fakultaet)有一万多在校学生,为全德国最大的经济系。科隆的经济系在德国享有盛名,原因之一大概是德国所谓"五贤人"中有两个在这里任教;治疗教育系(Heilpaedagogische Fakultaet) 是全世界最大的特种治疗系,拥有六千多学生;法学系(约六千学生,30名教授)和哲学系(附有30个研究所、43个专业)都属于本领域内全德国最大的之列。此外还有医学系、数学自然科学系和教育系。 专业设置 专业设置:科隆大学与那些历史悠久的德国大学一样,系设得并不多,但在有些系中,专业设得非常之多。这个大学设有八个系,其中经济系(Wirtschafts- und sozialwissenschaftliche Fakultaet)有一万多在校学生,为全德国最大的经济系。科隆的经济

常用钢材牌号和用途

常用钢材牌号及用途 令狐采学 我国钢材牌号表示方法概述: 钢的牌号简称钢号,是对每一种具体钢产品所取的名称。我国的钢号表示方法,根据国家标准《钢铁产品牌号表示方法》(GB221-79)中规定,采用汉语拼音字母、化学元素符号和阿拉伯数字相结合的方法表示。即: 1)钢号中化学元素采用国际化学符号表示,例如Si、Mn、Cr等。混合稀土元素用RE或Xt表示; 2)产品名称、用途、冶炼和浇注方法等,一般采用汉语拼音的缩写字母表示,见表: GB标准钢号中所采用的缩写字母及其涵义 名称汉字符号字体位置 屈服点屈 Q 大写头 沸腾钢沸 F 大写尾 半镇静钢半 b 小写尾 镇静钢镇 Z 大写尾

特殊镇静钢特镇 TZ 大写尾 氧气转炉(钢)氧 Y 大写中 碱性空气转炉(钢)碱 J 大写中 易切削钢易 Y 大写头 碳素工具钢碳 T 大写头 滚动轴承钢滚 G 大写头 焊条用钢焊 H 大写头 高级(优质钢)高 A 大写尾 特级特 E 大写尾 铆螺钢铆螺 ML 大写头 锚链钢锚 M 大写头 矿用钢矿 K 大写尾 汽车大梁用钢梁 L 大写尾 压力容器用钢容 R 大写尾 多层或高压容器用钢高层 gc 小写尾铸钢铸钢 ZG 大写头 轧辊用铸钢铸辊 ZU 大写头 地质钻探钢管用钢地质 DZ 大写头

续表: 电工用热轧硅钢电热 DR 大写头 电工用冷轧无取向硅钢电无 DW 大写头 电工用冷轧取向硅钢电取 DQ 大写头 电工用纯铁电铁 DT 大写头 超级超 C 大写尾 船用钢船 C 大写尾 桥梁钢桥 q 小写尾 锅炉钢锅 g 小写尾 钢轨钢轨 U 小写头 精密合金精 J 大写中 耐蚀合金耐蚀 NS 大写头 变形高温合金高合 GH 大写头 铸造高温合金 K 大写头 3)钢中主要化学元素含量(%)采用阿拉伯数字表示。2.2 我国钢材牌号表示方法分类具体说明: 在此是以钢材的用途分类作为表示方法分类的基础:1)碳素结构钢:

德国大学语言课程安排

德国大学语言课程安排 德国大学语言课程安排 德国大学语言课程:双语授课左右开弓 众所周知,德语是德国的官方语言,一般到德国读书都会选择德语授课课程,但实质上德国大学有英语授课、德语授课和英德双语授课三种授课语言选择方式。那么该选择英文授课的国际课程还是德语授课的传统课程呢,这对留德学生来说是一个不得不考虑的现实问题! 不必忧愁一切其实很简单:如果选择读英文授课的课程,只需提供雅思或托福成绩;如果选择读德语授课的课程,则需要提供不少于1200学时的德语证明或者国内的-德福考试成绩,当然如果选择先到德国读一段时间语言后再入学也是可行的。但是需要注意的是德国大学英文授课的专业目前大概有100个左右,相对庞大的德国传统课程而言还是比较少的,所以在择校方面会受些限制。下面就根据不同的授课语言谈谈具体的入学要求和注意事项: 一、德语授课 纯德语授课的课程的选择主要是根据学生的综合成绩来确定,有的学校就可以直接录取上大学,如果水平达不到会安排去读预科或者语言学校,关于对申请者的语言要求德语授课的德国大学有很明确的说明:要么提供完整的1200学时的德语学习证明要么就在国内通过德福考试,或者去德国读一段语言后在入学。其实不管哪种选择无非就是要你达到必须的语言水平要求,能够用德语熟练听课并交流。如果选择提供德福成绩的话,需要申请人的德福四个局部测验成绩不少于4分以上;而如果参加德国大学入学德语程度测验的话则需要达到德语专业二级以上。目前来看德语授课的主要是德国大学的传统课程,课程专业涵盖包括机械制造、电子信息、建筑工程等优势专业在内几乎所有课程。

二、英语授课 德国英语授课的一般来说就是MBA,授课时间理论上是两年。纯英文授课课程一般情况无须提供德福测试成绩,只需提供雅思或托福成绩即可。尤其是国际课程一定要有雅思或者托福成绩证明的,至少你在国内申请国际课程这是必须的!对语言要求一般是新托福82分以上、雅思6.0以上即可,这里提到的语言成绩是个基本录取要求。虽然说托福100分不一定就能上名校拿奖学金,但是从目前的一些申请经验来看,新托福75分是最低线要求82分才仅仅是被录取的希望,与此同时德国院校还根据当年的申请人数多少、申请人以往学习情况等指标进行综合评定,好的语言成绩只是让你更具竞争力而不是名校的保证书。如果相关专业申请人数不多条件肯定会适当放宽,反之亦然则申请条件也会水涨船高。注意:个别德国大学不同专业对IBT的各部分最低分也有最低要求,因此不要单纯看总分,总分并非代表全部,而有关详细的招收条件还需自己访问相关德国大学的网站做最终确认。 三、英德双语授课 英德双语授课主要还是看德国大学如何安排。有些德国大学第一年只开设英文讲课,第二年才开设德语课程,申请者在申请时可以不必非要提供德语成绩,但之后要进行德福测验。以德累斯顿工业大学的国际课程为例,就是第一年英文授课,而后第二年开始为德语授课,国际课程同样要求良好的德语水平,专业课基本上都是用德语上。此外机械master,英语授课的国际课程也很少。所以留学德国肯定首选德语授课比较好。国际课程多数主要为经济类课程,无须提供gre只要托福雅思就可以。德国Master大部分实际上都是德语授课的,毕竟这里是德国。最准确的方法就是自己到学校网站的Studiengang里面,选择毕业文凭是Master的专业,这样就不会遗漏。 总之,既然在德国留学,个人认为最好选德语授课。生活学习在德国总要用德语的,日常生活中不会每个德国人都和你讲英语,多学一门外语傍身也没坏处,虽然会比较辛苦些……,留学难道就不是一件辛苦的事情吗?想拿到含金量高的德国文凭不拿出些真本领是

常用钢材分类及标识知识

常用钢材分类及标识知识 国标钢材标注方法及含义 1)碳素结构钢: 表示方法:Q+数字+(质量等级符号)+(脱氧方法符号)+(专门用途的符号) ①钢号冠以“Q”,代表钢材的屈服点; ②“Q”后面的数字表示屈服点数值,单位是MPa。例如Q235表示屈服点(σs)为235 MPa的碳素结构钢; ③必要时钢号后面可标出表示质量等级和脱氧方法的符号。 质量等级符号分别为A、B、C、D。 脱氧方法符号:F表示沸腾钢;b表示半镇静钢:Z表示镇静钢;TZ表示特殊镇静钢,镇静钢可不标符号,即Z和TZ都可不标。例如Q235-AF表示A级沸腾钢。 专门用途的碳素钢:例如桥梁钢、船用钢等,基本上采用碳素结构钢的表示方法,但在钢号最后附加表示用途的字母。 2)优质碳素结构钢 表示方法:数字+(元素符号)+(脱氧方法符号)+(专门用途的符号) ①钢号开头的两位数字表示钢的碳含量,以平均碳含量的万分之几表示,例如平均碳含量为0.45%的钢,钢号为“45”,它不是顺序号,所以不能读成45号钢。 ②锰含量较高的优质碳素结构钢,应将锰元素标出,例如50Mn。 ③沸腾钢、半镇静钢及专门用途的优质碳素结构钢应在钢号最后特别标出,例如平均碳含量为0.1%的半镇静钢,其钢号为10b。 3)碳素工具钢 表示方法:字母T+数字+(元素符号)+(质量等级符号) ①钢号冠以“T”,以免与其他钢类相混。 ②钢号中的数字表示碳含量,以平均碳含量的千分之几表示。例如“T8”表示平均碳含量为0.8%。 ③锰含量较高者,在钢号最后标出“Mn”,例如“T8Mn”。 ④高级优质碳素工具钢的磷、硫含量,比一般优质碳素工具钢低,在钢号最后加注字母“A”,以示区别,例如“T8MnA”。

全球各国的电话区号

国家或地区区号国家或地区区号马来西亚0060 印度尼西亚0062 菲律宾0063 新加坡0065 泰国0066 文莱00673 日本0081 韩国0082 越南0084 朝鲜00850 香港00852 澳门00853 柬埔寨00855 老挝00856 中国0086 台湾00886 孟加拉国00880 土耳其0090 印度0091 巴基斯坦0092 阿富汗0093 斯里兰卡0094 缅甸0095 马尔代夫00960 黎巴嫩00961 约旦00962 叙利亚00963 伊拉克00964 科威特00965 沙特阿拉伯00966 阿曼00968 以色列00972 巴林00973 卡塔尔00974 不丹00975 蒙古00976 尼泊尔00977 伊朗0098 返回

国家或地区区号国家或地区区号俄罗斯007 希腊0030 荷兰0031 比利时0032 法国0033 西班牙0034 直布罗陀00350 葡萄牙00351 卢森堡00352 爱尔兰00353 冰岛00354 阿尔巴尼亚00355 马耳他00356 塞浦路斯00357 芬兰00358 保加利亚00359 匈牙利00336 德国00349 南斯拉夫00338 意大利0039 圣马力诺00223 梵蒂冈00396 罗马尼亚0040 瑞士0041 列支敦士登004175 奥地利0043 英国0044 丹麦0045 瑞典0046 挪威0047 波兰0048 返回 非洲 国家或地区区号国家或地区区号埃及0020 摩洛哥00210

阿尔及利亚00213 突尼斯00216 利比亚00218 冈比亚00220 塞内加尔00221 毛里塔尼亚00222 马里00223 几内亚00224 科特迪瓦00225 布基拉法索00226 尼日尔00227 多哥00228 贝宁00229 毛里求斯00230 利比里亚00231 塞拉利昂00232 加纳00233 尼日利亚00234 乍得00235 中非00236 喀麦隆00237 佛得角00238 圣多美00239 普林西比00239 赤道几内亚00240 加蓬00241 刚果00242 扎伊尔00243 安哥拉00244 几内亚比绍00245 阿森松00247 塞舌尔00248 苏丹00249 卢旺达00250 埃塞俄比亚00251 索马里00252 吉布提00253 肯尼亚00254 坦桑尼亚00255 乌干达00256 布隆迪00257 莫桑比克00258 赞比亚00260 马达加斯加00261

德国留学的语言要求和DSH详细介绍.

德国留学的语言要求和DSH详细介绍2019-11-19 在正式注册开始学习前必须通过在该大学举行的外国学生申请大学入学德语考试(DSH),一次未通过,半年后可复试一次(最多考两次),在一所大学最终未能通过DSH,则不允许再在其他大学参加此项考试。 免试DSH必须具备以下条件: 1.德国高中毕业或相当于同等水平者; 2.具备文化部长会议颁发的德国二级语言证书; 3.具有歌德学院的中央高级考试证书, 4.歌德学院颁发的小语言证书或大语言证书; 5.过外国一所学术大学同德国大学预科或对外德语专业合作举办的DSH。少数专业用英语授课,须提交TOEFL考试证明(最低550-580分不等)。 DSH考试详细介绍 DSH是赴德留学的申请者在正式注册开始学习之前必须通过在该大学举行的外国学生申请大学入学德语考试。这是一项难度相当大的语言考试,如果第一次未能通过,则可以半年后再重考一次,每个人都只有这两次几会。如果在一所大学最终未能通过DSH,则不允许再在其他大学参加此项考试。 因申请的学校和专业不同,对德语要求也有所不同。除国际课程和个别专业外,一般都要求在申请入学时达到800学时;这意味着在提出入学申请之前,至少需读一年的.正规德语强化班(至少20学时/周);美术、音乐等艺术类专业(设计专业除外)对有特殊天才的申请者有时可降低一些语言要求。 但并不是有了800学时的语言证明就能够参加DSH考试,这只是递交入学申请时的最低要求,有了这个符合要求的语言证明,就可以在申请专业的同时申请先读大学的语言班(只须在大学入学申请表的相关项下ja处方格内划x即可),准备DSH考试;否则,一但学校同意您的入学申请,就会书面通知您按指定日期到学校直接参加DSH考试。 进入大学语言班之前,必须通过分级编班考试,然后尚须学习1-2个学期,累积学够1000-1200学时才有可能参加DSH考试;通过DSH考试后,方可正式注册进入专业学习。 值得注意的是,除个别大学设有初级语言班(通常收费)外,绝大多数的大学语言班不开设初级课程。800学时语言证明不仅是数量概念,更重要的是

钢材型号含义

1、1日本钢材(JIS系列)的牌号中普通结构钢主要由三部分组成第一部分表示材质,如:S (Steel)表 示钢,F(Ferrum)表示铁;第二部分表示不同的形状、种类、用途,如P(Plate) 表示板,T(Tube)表示管,K(Kogu)表示工具;第三部分表示特征数字,一般为最低抗拉强度。如:SS400——第一个S表示钢(Steel),第二个S表示“结构”(Structure),400为下限抗拉强度400MPa,整体表示抗拉强度为400MPa的普通结构钢。 2、SPHC——首位S为钢Steel的缩写,P为板Plate的缩写,H为热Heat的缩写,C为商业 Commercial的缩写,整体表示一般用热轧钢板及钢带。 3、SPHD——表示冲压用热轧钢板及钢带。 4、SPHE——表示深冲用热轧钢板及钢带。 5、SPCC——表示一般用冷轧碳素钢薄板及钢带,相当于中国Q195-215A牌号。其中第三个字母C 为冷Cold的缩写。需保证抗拉试验时,在牌号末尾加T为SPCCT。 6、SPCD——表示冲压用冷轧碳素钢薄板及钢带,相当于中国08AL(13237)优质碳素结构钢。 7、SPCE——表示深冲用冷轧碳素钢薄板及钢带,相当于中国08AL(5213)深冲钢。需保证非时效 性时,在牌号末尾加N为SPCEN。冷轧碳素钢薄板及钢带调质代号:退火状态为A,标准调质为S,1/8硬为8,1/4硬为4,1/2硬为2,硬为1。表面加工代号:无光泽精轧为D,光亮精轧为B。 如SPCC-SD表示标准调质、无光泽精轧的一般用冷轧碳素薄板。再如SPCCT-SB表示标准调质、光亮加工,要求保证机械性能的冷轧碳素薄板。 8、JIS机械结构用钢牌号表示方法为:S+含碳量+字母代号(C、CK),其中含碳量用中间值100 表示,字母C:表示碳K:表示渗碳用钢。如碳结卷板S20C其含碳量为0.18-0.23%。 2.1SPCC , 日本冷轧碳素薄钢板日本的标准 2.D12 电工硅钢板就是继电器里面的那个产生磁力的电磁板 3.08AL 深冲压用冷轧薄钢板08AL是国产钢板 钢冷轧是我们最常见和最常用的冷轧产品。 其牌号一般可分为:ST12,ST13,ST14,ST25,ST16等 宝钢冷轧的ST12的牌号是最普通的,现以宝钢ST12为例: 如宝钢产盒板,ST12,1*1250*2500*1*1250*C 其中,ST12是牌号,1是厚度,1250是宽,2500是长度,C是代表卷 机械性能:其是最普通的,最基础的钢号,原则上(钢厂规定)只能折弯,成形,不允许冲压 3一、我国钢号表示方法概述 钢的牌号简称钢号,是对每一种具体钢产品所取的名称,是人们了解钢的一种共同语言。我国的钢号表示方法,根据国家标准《钢铁产品牌号表示方法》(GB221-79)中规定,采用汉语拼音字母、化学元素符号和阿拉伯数字相结合的方法表示。即: ①钢号中化学元素采用国际化学符号表示,例如Si,Mn,Cr……等。混合稀土元素用“RE”(或“Xt”)表示。 ②产品名称、用途、冶炼和浇注方法等,一般采用汉语拼音的缩写字母表示,见表。 ③钢中主要化学元素含量(%)采用阿拉伯数字表示。表:GB标准钢号中所采用的缩写字母及其涵义

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