毕业生就业指南(广东)
仲恺农业工程学院毕业生就业指南
目录
第一篇就业形势与有关规定 (1)
第二篇求职技巧 (6)
第三篇就业工作流程与相关手续的办理 (20)
仲恺农业工程学院学生处就业指导中心编
二OO八年十月
第一篇就业形势与有关规定
一、广东省近年毕业生就业情况
中国高等教育从“精英教育”迈向“大众化教育”。大学扩招使得毕业生人数居年成跳跃式增长的态势，应届毕业生的就业面临着新的挑战和压力。广东省高校毕业生近几年的就业情况如下。
1．近年我省本科毕业生就业率
届别参加就业人数初次就业率（％）总体就业率（％）
2005 60024 92.39 97.59
2006 69699 90.42 97.25
2007 88871 90.66 97.27
2008 117889 89.98 待公布
2．近年我校本科毕业生就业率
届别参加就业人数初次就业率（％）总体就业率（％）
2005 865 93.41 97.11
2006 1151 88.79 94.96
2007 3283 89.73 98.02
1
2008 2646 89.08 待公布
3.我校2009年毕业生情况。
2009年我校有３４个专业2717名学生毕业。现在，有的同学参加就业实习，有的同学参加招聘会，有的同学参加公务员考试，也有的复习备考研究生。
二、目前毕业生的就业形势
总体来说，目前毕业生的就业形势比较严峻，主要原因有以下：1．我国就业的供给压力过大
（1）人力资源严重供过于求；
（2）城镇登记失业率持续攀升；
（3）城镇存在大量下岗失业人员；
（4）农村大量富余劳动力需要转移；
（5）大学毕业生人数逐年递增。
我国目前人力资源数量过剩约2亿，随着我国加入WTO后经济的全面开放和高新技术的发展和应用，这种压力无疑还会进一步增加。此外，2008年世界金融危机的影响，将会对大学生就业带来更大压力。
2．就业需求严重不足
经济增长对就业岗位增长的贡献越来越弱，经济增长和就业增长形成“剪刀差”现象。在20世纪80年代，我国国内生产总值（GDP）每增长1%，平均可以增加200万个就业机会；进入90年代，经济每增长1%，却仅能提供80万~100万个就业机会。经济增长给就业机会带来的拉动力量越来越小。
根据有关预测，我国的经济增长率在20年内仍可持续在8%的水平，而从近期的角度看，就业需求的增长平稳缓慢，无法满足上述巨大的就业供给数量。
3．广东省高校毕业生面临多重就业压力
2
一是外部压力：（1）来自其他就业群体的压力。近年来广东省每年新增就业岗位不足100万个，而每年全省预计城镇劳动力供给增加150万~200万人，每年下岗需要再就业的人员超过100万人；广东省农村富余劳动力转移规模加大，预计每年向非农产业转移的劳动力有125万人；大量外省劳动力涌入本省。大学毕业生与下岗人群、农村富余劳动力相比较，具有知识、技术、年龄等方面优势，但缺乏目前就业市场看重的“工作经验”。（2）来自外省毕业生的压力。广东省内的毕业生极少到外省就业，只进不出。每年广东省毕业生到外省就业的不超过5%，但有很多外省毕业生到广东就业。
二是内部压力：省内高校毕业生人数逐年大幅度增加，2009年预计有33.7万人，使得广东大学生的就业形势愈发严峻。
三、普通高校毕业生就业的指导思想方针
高校毕业生就业工作以“三个代表”重要思想为指导、以科学发展观为统领，紧紧围绕促进国家经济发展和社会稳定的大局，采取积极有效的措施，进一步转变高校毕业生就业观念，以市场为导向，国家宏观调控，学校和各级政府提供就业指导和服务，毕业生和用人单位双向选择；完善集管理、教育、指导、服务为一体的毕业生就业服务体系，发展和规范以高校为基础的毕业生就业市场；加强就业指导，促使大学生转变就业观念；改革社会用人制度，拓宽毕业生就业渠道，增加就业机会，创造“人尽其才，才尽其用”的就业环境。
毕业生就业工作贯彻统筹安排、合理使用、加强重点、兼顾一般以及面向基层，充实生产、科研、教学第一线的方针。鼓励毕业生自觉为国家和社会服务，到祖国最需要的地方去建功立业。
四、我国就业政策的根本导向
2002年以来，中央出台了一系列为高校毕业生就业保驾护航的措施和政策。在各种文件和规定中，党中央和国务院多次强调要支持和鼓励高校毕业生到基层和艰苦地区工作，并对如何引导和鼓励高校毕业生到基层就业提出了具体的要求。可见，引导和鼓励毕业生面向
3
基层就业将是未来几年内就业政策的主要基调。
五、广东省普通高校毕业生就业工作指导思想
完善以“市场导向、政府调控、学校推荐、学生与用人单位双向选择”的就业机制，促进我省高校毕业生充分就业；毕业生在国家就业方针政策指导下，在一定范围内自主择业，通过供需见面和双向选择的方式落实就业单位；进一步完善高校毕业生就业服务体系，规范毕业生就业市场，加强就业指导，转变毕业生就业观念和用人单位的用人观念，倡导科学、合理使用毕业生的人才消费观；引导毕业生正确处理个人成长、事业发展和国家需要的关系，走艰苦创业、自主创业的成才之路，到国家最需要的地方建功立业。
六、广东省政府对毕业生资源配置宏观调控的规定
广东省政府规定：深化干部人事制度和用工制度改革，按照分类管理的原则，公务员实行“凡进必考”的原则；事业单位在编制范围内，实行全员聘用制；企业单位实行全员劳动合同制。切实落实企业的用人自主权，鼓励企业根据实际需要自主招聘录用高校毕业生，不受指标限制。
为确保国家西部大开发战略的实施及国家重点单位对毕业生的基本要求，对来自广西、云南、贵州、四川、重庆、陕西、甘肃、宁夏、内蒙古、新疆、西藏等省（直辖市、自治区）的毕业生，只要当地需要，应给予满足。应保证我省韶关、河源、梅州、汕尾、阳江、湛江、茂名、肇庆、清远、潮州、揭阳、云浮等市对毕业生的需求；以上12个山区市，也应采取积极可行的措施，吸引紧缺专业高校毕业生去建功立业。
七、特殊类别大学生就业的有关规定
（1）师范毕业生的就业：国家鼓励师范类毕业生，在教育系统内就业。
4
（2）肄业生的就业：大学肄业的学生由学校发给肄业证书，国家不负责其就业派遣，并将档案和户口转向其生源所在地自谋职业。
（3）残疾毕业生的就业：国家政策规定，对残疾毕业生学校应帮助其就业，确有困难的，按有关规定由生源所在地民政部门安置。必要时，学校可与民政部门联系安排残疾毕业生的工作单位。
（4）患病毕业生的就业：学校应在派遣前认真负责地对毕业生进行健康检查，不能坚持正常工作的，让其回家休养。一年内治愈的（须经学校指定县级以上医院证明能坚持政党工作的），可以随下一届毕业生就业，一年后仍未治愈或无用人单位接收的，户粮关系和档案材料转至家庭所在地，按社会待业人员办理。
（5）考研毕业生的就业：多数考研的毕业生在择业时考研的结果还未确定，因此，这类毕业生就业时应在协议中向用人单位声明，双方应取得一致意见。如果毕业生被录取为研究生，则就业协议无效；如用人单位不愿接受此条款，则毕业生不应与该用人单位签订就业协议。
八、我校就业工作机制
我校毕业生就业工作实行“一把手负责制”。学校党委书记和校长是学校就业工作的第一责任人；院（系）党总支书记和院长（系、部主任）为第一责任人，分管毕业生就业工作的院（系）领导为第二责任人。
学校将院（系）毕业生就业工作成效作为综合考核第一、二责任人政绩的重要内容。对政策执行不到位、就业工作比较薄弱、就业率不达标、就业率造假的院（系）第一、二责任人要追究领导责任，不得评先受奖、晋职晋级各。院（系）必须采取有效措施培养学生的择业竞争能力，提高毕业生就业率和就业质量，保证毕业生充分就业。
第二篇求职技巧
一、就业前准备
5
1. 大学生应如何进行职业选择
（1）自我分析：我能干什么？我有哪些特长？我想干什么？我适合干什么？
（2）了解市场：影响择业的政策因素、教育因素、经济因素、社会时尚、人才需求等；
（3）确立目标：择业的地域、择业的行业范围、择业单位的大小与名气（大企业还是小公司？名校还是一般学校？）。
2．不良的职业定向心理
（1）过分强调自我实现。有些大学生在择业时，把个人兴趣、爱好放在第一位，把是否有利于个人发展作为首选条件或唯一条件，导致难以就业，应树立“先就业，后择业，再创业”的事业观和淡化“专业对口”的观念；
（2）过分追求舒服实惠。有些大学生在择业时，避艰苦、避风险，他们首先考虑的是工作岗位和生活环境等“硬件”是否舒适，待遇是否丰厚，“高收入”是他们最重要的择业目标，应改变“眼高手低”的做法；
（3）职位期望过高且不切实际。有些大学生在择业时动辄就要求“高收入”而且又“稳定、无风险”，甚至有的刚出校门就要求干“领导工作”；
（4）择业观念过于陈旧且狭窄。有些大学生择业时就爱往大城市里钻或以进机关单位、国有企业为首选目标。
6
3．择业心理调适
（1）增强选择能力，克服依赖心理。要学会预测可能会发生的事情，要学会做自己的主人，不能过分依赖他人，要增强竞争意识积极主动参与竞争。经常与外界多联系，广泛收集就业信息，并学会利用各种途径推销自己。
（2）要能客观地给自己定位，保持一颗平常心。以积极的态度对待自己的长处和不足，自觉地消除自我认识中的各种误区，做到既不清高自傲、眼高手低，也不悲观自卑、无所适从，而是充分发挥自身优势，发挥主观能动性。
（3）要正确地和他人比较。一方面要坚定自己超过他人的信心，另一方面应激励自己学习别人、赶超别人，不盲目与人竞争。
（4）培养自己的耐挫力。职业定向匹配是一个艰辛的过程，不可能也不会一步到位，出现的波折和困难，正是有效匹配的孪生兄弟，学会培养和提高自己承受挫折的能力，是保证有效匹配不可缺少的重要因素。
（5）善于运用心理调节的方法进行自我调适。例如“理智思考”、“自我激励”、“自我放松”、“自我安慰”、“适当宣泄”；
（6）寻求必要的社会辅导。例如向就业主管部门咨询，争取亲戚朋友的帮助，寻求就业心理咨询等。
二、社会对人才的要求
1．企业对毕业生素质结构和能力的一般要求是什么
以所谓“冰山模式”为例，有的企业认为毕业生素质结构像一座“冰山”，浮于水面的是毕业生个人的知识和技能，藏于水下的是毕业生的个人品质、价值观念、社会角色意识、自我形象意识和行为动机。
对毕业生一般要求有如下方面：
7
（1）知识学习的能力；
（2）知识获取能力；
（3）工作创新能力；
（4）科学管理能力；
（5）思维表达能力；
（6）人际沟通能力。
2．报考国家公务员的资格条件
根据《国家公务员暂行条例》和《国家公务员录用暂行规定》的要求，我国国家公务员的报考资格条件主要包括如下几个方面：（1）具有中华人民共和国国籍。
（2）享有我国公民的政治权利。被剥夺政治权利的人在剥夺政治权利期间不得报考国家公务员；触犯刑律，被人民法院判处有期徒刑的，除法律规定的外，也不得报考国家公务员。
（3）具有良好的政治思想、道德品质。即拥护中国共产党，热爱社会主义，遵纪守法，品行端正，具有为人民服务的精神。
（4）具有与报考职位相应的文化程度。职位不同，所需要的文化程度也不一样。其中报考省级以上人民政府工作部门的应有大专以上文化程度，报考市（地）级以下人民政府工作部门的文化程度由省级录用主管行政机关规定。
（5）具有健康的体魄，并符合规定的年龄条件。一般来说，考试前要对报考者进行体格检查或出具个人体检健康证明；报考国家公务员的年龄一般为18~35周岁，特殊情况经考试机关批准，可以适当放宽年龄限制。
（6）具有国家或主考机关规定的其他条件，即国家或主考机关根据某些特殊职位要求，在一般资格条件之外增加的条件。
三、求职的一般程序
8
1．应聘的一般过程
（1）获取招聘信息；
（2）收集有关所应聘的公司或企业的信息，了解用人要求；（3）针对用人单位的要求，准备相关的材料；
（4）按照用人单位的要求投递简历（每份简历在投送出去之前都要仔细地检查，根据所收集到的信息，针对用人单位的要求作相应的修改）；
（5）简历投送出去之后，如果一个星期内没有接到用人单位的反馈，最好打个电话询问一下；
（6）初试（笔试或者面试，有的大型企业或外企会进行网上笔试）；（7）复试（应聘学校一般都要求试讲）；
（8）考核（政审）；
（9）签订协议书；
2．国家公务员招考的程序
（1）政府人事部门发布公务员招考公告；
（2）对报考人员进行资格审查；
（3）组织符合条件的报考者参加笔试，并根据笔试结果确定笔试合格分数线；
（4）招考部门在笔试合格人员中，按照笔试总成绩由高到低的顺序，按计划录用人数3倍的比例确定参加专业知识笔试和面试人选；
（5）组织专业知识笔试和面试；
（6）对考试合格人员的进行体检和政治思想、道德品质、工作能力等方面的考核；
（7）据考试、考核结果提出拟录用人员名单，报设区的市以上人
9
10
民政府人事部门审批。
其流程图如下
四、获取就业信息的途径
1．获取就业信息的途径
（1）通过学校学生处就业指导中心获取信息：
①通过就业指导中心宣传栏公布的就业信息；
②通过仲恺农业工程学院就业网发布的就业信息
（网址：https://www.360docs.net/doc/cd15099772.html, ）；
③通过各院（系）传递的就业信息。
（2）通过各大人才招聘网获取信息；
https://www.360docs.net/doc/cd15099772.html, (广州市海珠区人才交流服务中心)
https://www.360docs.net/doc/cd15099772.html, （广东大学生就业信息网）
https://www.360docs.net/doc/cd15099772.html, （广州人事网）
https://www.360docs.net/doc/cd15099772.html, （广东人事网）
https://www.360docs.net/doc/cd15099772.html,/link/link.htm (全国高校毕业生就业信息服务网总汇)
https://www.360docs.net/doc/cd15099772.html, .cn (中华人民共和国人事部)
https://www.360docs.net/doc/cd15099772.html, （中国教育和科研计算机网）
https://www.360docs.net/doc/cd15099772.html, （南方人才网）
https://www.360docs.net/doc/cd15099772.html, （中国人才网）
https://www.360docs.net/doc/cd15099772.html, （俊才网）
https://www.360docs.net/doc/cd15099772.html, （中华英才网）
发布 公告 接受报考 和资格审查 笔 试 验专业笔试 和面试 体检和 考核 审批 录用
https://www.360docs.net/doc/cd15099772.html,（前程无忧）
https://www.360docs.net/doc/cd15099772.html,/home/default.asp (百大网)
（3）通过社会各类规范的人才交流中心或职介机构等获
取信息；
（4）通过各地人事网获取信息；
（5）各高校就业网、就业论坛BBS
（6）通过参加供需见面会获取信息；
（7）通过报刊杂志获取信息；
（8）通过校友、学友或亲朋好友等社会关系网获取信息。
五、简历制作
1．需要准备的材料
（1）经院（系）签署意见并由学校审查盖章的毕业生推荐表；
（2）个人自荐书或求职信；
（3）盖有院（系）或教务处公章的学习成绩表；
（4）各类获奖证书及其复印件；
（5）技能等级证书及其复印件；
（6）发表的文章、作品及其复印件等等。
2．个人简历表的书写
一般来讲，个人简历的内容应包括：个人概况、教育背景、主修课程、实践经验、学生工作、个人能力、求职意向、联系方式等。简历的基本要求：
（1）简历最首要，最基本的要求就是客观真实。遮遮掩掩或夸夸其词终究会露出破绽。
（2）内容完整富有个性，使对方对你有尽可能比较全面的印象。写简历的心理状态应该是：①力争面试；②至少保存；③杜绝被“扔”。
（3）条理清楚，标识明显，段落不要过长，字体大小适中，排版
11
端庄美观，疏密得当。一定要使用A4标准纸张。
（4）应岗而作，针对不同的工作职位，设计不同的内容。
2．怎样才能将求职简历写得更加出众
（1）要善于写出那些能表现自己人格、品质魅力的经历。
（2）要写出自己对一些相关问题的看法和态度。用人单位在看完这样的求职简历后会觉得你是一位有思想、有眼光见、不随波逐流的人，在录用时，就会被优先考虑。
（3）要学会进行横向比较。如只写“成绩优异”就不如写“自己的成绩排在年级的前几名” 这样更具体更有分量。
（4）要善于用事实说话。如“写作能力强”不如写先后在哪些报刊上发表了多少篇文章。
（5）要写出自己的特长。
3．电子简历的特殊要求
（1）纯文本的电子简历，注意设定页边距，使文本的宽度在16厘米左右，这样你的简历在多数情况下看起来都不会错误换行；尽量用大字号的字体；如果你一定要使自己的简历看起来与众不同，可以用一些星号，特殊字母，加号等分隔简历内容。
（2）有一些求职者在简历上写了自己的网上主页，在主页上，你需要保证不能让人事主任看见他不愿意看见的东西。
（3）在电子简历中一般不要附有发表的作品或论文，因为借电子邮件附件传播病毒的可能性是一直存在的。另外，用人单位一般不会仔细阅读附带的作品。
（4）发送求职简历不要用附件的形式，另外，求职者发送简历的同时，应该发送一封求职信。
（5）要在邮件的“主题”中写清楚邮件的主题，如果是单位的邮箱需要有具体接收人的还应写清楚接收人。
（6）在申请同一公司的不同职位时，最好能发两封不同的电子简历，因为有些求职网站的数据库软件能自动过滤掉第二封信件，以免
12
造成冗余。
（7）发出求职资料后，要主动与用人单位联系。如果他没能收到电子简历，你可以重发或立即给他送个印刷本去。
4．怎样写自荐信
有目标地对不同用人单位做自我介绍，做到有特色，有个性。其书写格式与一般书信相同，内容主要包括如下四个方面：（1）本人的基本情况，如姓名、性别、出生年月、政治面目、身高、学历与所学专业、担任职务与社会实践活动、获奖情况、个人特长与兴趣爱好等等。
（2）本人对从事的某一职业和应聘单位（职位）的认识，以及到该单位工作的愿望。
（3）本人应聘该单位（职位）的资格条件和优势。
（4）提出你希望获得面试机会的愿望和联系方式。
注：若求职简历已有相关内容，则不必重复。
5．求职信的书写
求职信是毕业生向用人单位自我推荐的书面材料中至为关键的。求职信与个人简历在自我推荐的书面材料中起着不同的作用，许多个人简历中的具体内容一般不应在求职信中重复。求职信没有固定的程式和格调，一般分为标题、称呼、正文、落款等四个部分。求职信需针对所应聘的单位和岗位而写，不同的单位不同的岗位应有本人针对性强的求职信，不能千篇一律用通稿。
六、网上求职
1．网上求职的形式
网上求职一般有两种形式，一种是在网上发布求职信息，等待用人单位和你联系。打开专业人才网站，一般是先要注册登记，注明求职意向、要求以及个人情况和通讯方式(通信地址或E-mail地址)，
13
完成登记即可。
另一种方式就是根据网上发布的招聘信息，发送求职意向，或直接登录单位站点，主动发封E-mail去联系。如果用人单位对你发去的资料感兴趣，就会和你继续联系。
2．参加网上招聘应注意的事项
（1）选择适合自己的网上招聘会。
（2）拓宽视野，将求职信息张贴在专业网站上，或点击率较高的网站的招聘专栏里，或登陆用人单位的网站，捕捉人才招聘网页上随时发布的招聘信息。
（3）参加网上在线招聘，要注意不断刷新自己的简历，因为人事主任一般只看近期刷新过的简历。
（4）不要在网络拥挤时应聘，人少时更容易引起人事主任的注意。
（5）网上求职，个人主页应该图文并茂，内容包括自己的求职信，简历，论文，个人论坛以及见报文章等。
（6）谨防网上骗子。对于未面试就让应聘者交纳报名费和培训费的招聘信息，要注意辨别真伪，以防受骗。
七、电话求职
1．如何进行电话求职
电话求职是指如何充分利用短短的通话时间，用最简明扼要的话语清楚地表达自己的求职意愿、展示自己的特长、博取对方的好感来达到求职目的、求职过程。
可从这几个方面做准备：
（1）首先要收集你想应聘的用人单位的资料，根据单位的需求结合自己情况，有的放矢地列个问答小提纲，演示一遍。
（2）选择适当的时间，一般情况下，打电话选在每周二、三、四的上午9：00～10：00之间比较合适，周一、五不要打电话，接近下
14
班时不要打电话，否则，对方忙碌影响自荐效果。
（3）语言要清晰、流畅、略快，说话时要面带微笑，尽管不见面，也能让对方感受到自己的态度。
（4）短短两三分钟，自始至终都用礼貌用语表现你的良好素质和涵养，但不要滥用，需要提醒的是，即使对方拒绝了你也要给他(她)个谢字了结。
（5）电话自荐的基本内容：自我介绍并说明求职意愿。
八、关于毕业生面试的注意事项
（一）毕业生面试前的准备工作
1．面试前的准备
（1）了解行业的现状及发展前景；
了解企业在行业中的位置，近年的发展动态、业务领域；
了解企业的竞争策略以及主要竞争对手；
了解应聘岗位的基本状况；
（2）设法了解面试的具体形式和一般内容；通过多种渠道，参考前人的经验，从已参加过面试者处获取相关信息；
（3）准备一分钟左右的自我介绍并能流利表达；
（4）回顾自己投递给该公司的简历和求职信，对可能被问及的问题略作准备；
（5）准备面试常见问题；
（6）准备一至两个和应聘企业相关的问题，在面试最后的“应聘者提问”阶段发问，注重问题的质量和表达方式；
（7）确认面试的时间、地点、往返交通，随身带好简历以备用；
（8）千万不要犹豫，更不能心存侥幸，一定要着规范的正装参加面试；
（9）面试当天尽可能提前十分钟到，事先了解与熟悉用人单位的
15
环境，决不能迟到。
2．毕业生求职时需避免哪些误区？
（1）一是乱投简历。由于求职竞争激烈，应届生不愿放过任何一次机会。在这种心态下，一些应届生到处投递简历。不管自己是否符合要求，只要是觉得与自己的意愿、能力沾一点边，就把简历投出去。据介绍，在用人单位所收简历中，首先被筛选掉的是基本条件不符合岗位要求者。
（2）二是自身定位模糊。一些应届生对自己的职业定位模糊，因此，求职时便缺乏针对性。制作简历时，由于要考虑到适应多种岗位的要求，往往面面俱到，自身的特长、优势不突出。最令用人单位不满意的是，一些应届生由于所投职位太多，最后连自己都记不住，竟然要向面试人员询问自己所应聘的职位。
（3）三是漫天要价。很多应届生对人才市场薪酬行情缺乏了解，往往一厢情愿地漫天要价。殊不知，大多数用人单位都有自身的薪酬体系。即使求职者所提薪酬较低，用人单位也会依照自己的薪酬体系给予员工相应薪酬。应届生所开薪酬过高，只会吓跑用人单位。
（4）四是礼仪欠缺。一些应届生面试失败，往往不是因为个人能力不够，而是因为礼仪方面的欠缺。大多数应届生是独生子女，在待人接物方面往往表现得不拘小节，给用人单位留下不好的印象。一些应届生在接到面试通知后，当面抱怨面试时间的安排。还有一些应届生在面试时不遵守约定时间，或提前，或迟到。不能参加面试时也不提前通知用人单位。这些在面试中暴露出的问题反映了一些应届生综合素质方面的缺憾。
（二）毕业生面试要注意事项
1．毕业生面试时应注意的事项
（1）做好充分的思想和心理准备；充分认识自我，准确定位。充分了解用人单位相关情况；准备好求职推荐表、就业协议书；不要迟到。
16
（2）从踏进办公楼大门的那一刻起就必须表现出职业人的仪表、风度和气质，与人交谈的一言一行都要有礼有节，这有利于尽快树立自信，进入面试状态。
（3）和考官的见面、问候和握手要热情大方，内在的自信和外在的自信往往是相伴而生的。
（4）考官的问话如有不明白之处，一定要及时提问。多听一遍问题并且回答正确比不懂装懂离题万里要好得多。这也为你思考问题并组织答案赢得了时间。
（5）认真聆听问题；回答问题时语速适中，音量和音调不要太高；注意条理清晰，言简意赅，切勿离题，手势和表情尽量自然，自信而不自夸；
（6）考官发表个人意见时要跟上他的思路，适时简要地表明自己的看法和态度。不管考官对你的回答批评有多严厉，都要敢于对自己的想法负责。答案的正确与否有时无关紧要，个人的主见和分析思路才是考官看重的东西。
（7）遇到难题时，一要自信，尽力想办法解决；二要镇静，设法用临场应变来避免冷场。
（8）个人提问阶段要表现出自己对应聘单位的兴趣和对该单位发展的关心。
（9）不要贬损竞争对手。
2．毕业生面试时不妥当的行为
（1）不主动说话，不注重仪表。
（2）与面试官“套近乎”；
（3）看不起面试官；
（4）慷慨陈词没有例子；
（5）回答问题躲躲闪闪，目光闪烁。
（6）贬低前任上司（他人）；
17
（7）精神不集中，随意打断考官讲话；
（8）应聘目标心中无数；
（9）对个人职业发展计划模糊；
（10）急于打探薪酬福利；
（11）面试结束不向考官道谢。
3．用人单位面试时经常提到的问题
（1）你能简单介绍一下你自己吗？
（2）为什么选择本单位（你对我们单位有什么认识）？
（3）过去的工作实践。
（4）工作期望与目标。
（5）喜欢这份工作的哪一点。
（6）谈谈接受挫折的经历。
（7）你认为你适合干什么。
（8）你对薪水的期望值如何。
（9）可以向我提关于本单位的问题。
（10）你在校期间受过哪些奖励。
（11）你认为业界发展前景如何。
（12）你的特长是什么。
（13）谈谈人际关系生活经验。
（14）你的爱好是什么。
（15）现在跟你竞争这一岗位的是你的同班同学，你能评价一下你的竞争对手吗？
4．用人单位聘用女毕业生面试时通常提到的问题
（1）你打算工作几年，婚后还会继续工作吗，家庭和事业你觉得哪个更重要。
（2）婚后你是否计划在近期内生育。
18
（3）你对倒茶，扫地，复印资料等琐事怎么看。
（4）如果公司派你到外地出差，你的男朋友不同意你去，你会怎么办。
5．面试后毕业生要做些什么
（1）回来后及时记录面试过程、内容和问题，对面试中自己的得意之处和不足之处进行总结，为下次面试做准备。
（2）如有面试官的Email地址，给他写一封简短的致谢函。
这是礼貌，也是基本的商务礼节。
九、礼仪与形象
1．自我形象塑造应注意的问题
求职者通过容貌、服饰、谈吐、社交礼仪的恰当运用，在求职应聘时往往会收到理想的效果，展示出自己良好的个人形象。
整齐得体的仪表不但是对他人和自己的尊重，更是自信的表现。事实上，一个仪容得体的人，做事成功率会相应地高一些。男性与女性的形象塑造略有不同，但总的要求是：整洁美观，稳重大方。
十、就业陷阱与防骗技巧
1．就业七种陷阱
（1）感情陷阱：有人会打着同乡、同学、战友甚至亲戚的幌子，招聘你去工作，不签合同、不办手续，稍有不慎，就将你一脚“踢”出。
（2）抵押陷阱：有人在招聘时要求你出资抵押、缴纳报名费和培训费、或将身份证、毕业证等证件收去，给你带上“紧箍咒”。
（3）高薪陷阱：有人在招聘时只讲高薪，不讲具体工作，一旦应聘就让你去从事超重、超时、危险，甚至“三陪”等违法工作。
19
大学毕业生就业状况调查报告
大学毕业生就业状况调查报告 在美国金融危机的影响下给本来就就业困难的我们更添了一层霜。如今就业问题特别是大学生就业受到我国各界的关注。同时也给我们待就业的高校毕业生一次严峻的考验。为积极应对严峻的就业形式，我们更要清楚的认识到其严重性，并采取相关的措施来应对它！因此我们开展了一次“毕业生就业调查”活动。调查情况如下： 一、调查方式及范围： 本次活动主要采取查阅资料、网上调查等方式,针对各研究生、大学本科专科毕业生的调查。 二、调查内容： 1、2013年毕业生就业环境： 据统计，今年中国将有611万名研究生、大学本专科学生毕业。外加去年未找到的毕业生210万，可预计2013年的高校就业人数多达810万，而09年这一特殊的年间我们不仅遭遇到了金融危机的重创，还经历了刻苦铭心的雪灾、地震等一系列的重大事件交织发生的一年。这些重大事件或直接或间接地影响了我国社会经济发展的格局，并构成了当前就业面临的严峻形势。在全球金融危机重压下，2013年上半年全国有6.7万家民营企业倒闭，而在2010年，民营企业吸纳了34.2%的大学毕业生。一方面我国就业人数明显增加，另一方面企业萎缩明显，企业校园招聘也相应畏缩。往年10月,各大企业都早早地启动了校园招聘计划,各大高校内也因此呈现一片欣欣向荣的景象。但是由于遭受金融风暴的影响,就业市场整体不景气, 很多大企业为了降低人工成本不得不大规模裁员,同时很多作为吸引就业主体的中小企业由于受到劳动合同法、出口遇冷等多重因素影响,业务订单量明显减少,用工需求也明显减少。这给学生就业客观上带来了很大的影响。
2、2013年就业现状： 1.就业单位性质流向 随着就业问题的日益严峻，现在就业形势开始冲击传统观念，会有越来越多的人迫于就业压力，渐渐地“不重学历重技术”，“不选本科选专科”。从目前很多高分考生开始选高职来看，说明家长和学生的观念已经开始慢慢改变。在本科院校就业形势越来越严峻的今天，高职院校实行校企合作、工学结合的办学新模式，以市场为导向培养人才，培养模式更加市场化，更符合当前就业形势，为专科层次的就业提供了广阔的前景。但是近期特别是今年以来人们更加不注重学历的，越来越多的高中生选择了学技术，或是直接就业。 2.热门专业与需求形式： 从2010-2013年5月中旬毕业生行业就业情况来看，制造业、服务业、建筑业、批发零售业、信息传输、计算机服务和软件业五大行业是毕业生就业的主渠道。其中，制造业是目前吸纳毕业生最多的行业，本科学历各年度比例分别占到29.98%、29.10%和43.29%，专科学历各年度比例分别占至 41.33%、43.55%和56.37%。 从调查来看：2013届大学毕业生在湖南省就业的行业大类主要集中于制造业。其中，有26%的本科毕业生和25%的高职高专毕业生就业于制造业。但值得注意的是，但这一比例低于全国2013届本科生（27%）和高职高专（31%）毕业生就业于制造业的比例。民营和个体企业是湖南省2013届大学毕业生就业最多的雇主类型，雇用了37%的本科毕业生以及66%的高职高专毕业生。湖南省2013届大学毕业生就业最多的雇主规模是300人以下，其次是3001人以上；雇主规模300人以下的本科毕业生占到42%，高职高专毕业生为56%。 三、就业态度分析： 1、现在家长对学生的期望值太高，总觉得孩子找的工作薪水不能太低、不能太累，而且还要稳定，这样就给毕业生很多的压力。大部份学生把考公务员当和事业单位当作唯一选择，宁可有业不就。加之学生对自己认识过高，在调查中发现，90%以上的学生希望每月工资在2000元以上，工作时间不超过5天，还要提供住宿条件，这样就无形缩小了就业范围。
2020大学就业指导课心得体会3篇
2020大学就业指导课心得体会3篇 【篇一】2020大学就业指导课心得体会合集 目前，就中国国内大学毕业生的就业情况来看，当今大学生的就业形势确实不太乐观。就好像许多人所说的那样，如今的大学生，毕业之后也就有可能意味着失业。这一情况至少是能折射出这样一个简单的问题：当今的大学毕业生与以前相比，在数量上大大上升了许多，然而在质量方面却是下降了很多。数量上升而质量下降是一个令人可悲可叹的事实。我们现在是大四的学生，即将要踏入一个全新的生活圈子，我们该如何找一份好工作，更好地立足社会是我们面临就业的一个严峻的问题。所以，在这学期开展的一门《大学生就业指导》课程是很有必要，这是一盏明灯，他帮助我们毕业生释疑解惑，调整心理状态，为对以后就业问题很懵懂的我们指明了方向。 作为应届毕业生，我深切地感受到所面对的就业压力和严峻的就业形势。作为快要走出大学校门的毕业生，既然我们能认识到当前这一严峻的就业形势，我们就得做好迎接挑战的准备。只有正确地认识到就业形势，才能更好地不断锻炼自己，提高自己和充实自己，排除我们前进的障碍，抓住机遇发展自己。而大学生就业指导课正好为像我这样迷茫着的大学生提供了宝贵的信息，在课堂上老师所讲授的内容值得我们参考并应用到实际中去。我印象最深的一堂课是我自己作自我介绍和老师为我们讲求职材料准备。老师提供了机会给我们，让我们在课堂上作自我介绍，亲自感受一下面试时的情况。虽然只是一种模拟的场合，在台上也只是一分钟的介绍，但是我并没有忽视，而是做好准备，因为我知道机会是留给有准备的人。站在讲台的一刻，我感受到无形的压力，同时也很紧张，所以说话不是很流利，但是因为有做准备工作，所以思路还是清晰的，不至于临场发挥时不知所措。其实，怯场和紧张感可能都是由于我们经验不足，缺乏在众人面前发言的机会而导致的，所以我认为，在踏入社会前，我们必须抓住每次机会去锻炼自己，表现自己，积累更多的经验，让自己在锻炼的过程中越来越强大，越来越优秀。作为一名应届毕业生，同时也是一位求职者，我们需要准备的最基本的就是自己的求职材料，如简历、求职信等。如何完善自己的简历，为简历锦上添花，让HR眼前一亮是我们要学习的内容。在课堂上老师也很详细地跟我们说明
高校毕业生就业政策指南(I)
高校毕业生就业政策指南 一、享受对象 本市普通高校毕业生和吸纳高校毕业生就业的用人单位。高校毕业生是指全日制公办普通高等学校、民办普通高等学校和独立学院的全日制普通本专科（含高职）、研究生、第二学士学位应届毕业生。 二、政策待遇
三、就业扶持政策兑现申请办法和所需资料 （一）申请办法 1、用人单位吸纳高校毕业生就业各项补贴，由用人单位到所辖地街镇人力资源保障服务所申请。 2、高校毕业生各项补贴，由毕业生本人到户口所在地街镇人力资源保障服务所申请。 （二）所需资料（申请表格一式三份，其他资料一式两份） 1、用人单位吸纳高校毕业生，用人单位吸纳就业困难高校毕业生，自主创业高校毕业生吸纳高校毕业生申请社保补贴：（1）《江门市高校毕业生就业补贴申请审核表》；（2）《江门市招用高校毕业生社会保险补贴名册表》；（3）被招用高校毕业生的《毕业证书》、身份证、就业失业登记证；（4）用人单位与新招高校生签订的劳动合同；（5）当地社保经办机构出具的社会保险费证明；（6）企业营业执照、税务登记证；（7）用人单位在银行开立的基本帐户；（8）就业困难高校毕业生、困难家庭高校毕业生须提供当地有关部门的证明材料。 2、就业困难高校毕业生灵活就业、自主创业高校毕业生申请社保补贴：（1）《江门市高校毕业生就业补助申请表》；（2）高校毕业生《毕业证书》、身份证、就业失业登记证；（3）自主创业的须提供《营业执照》；灵活就业的须提供高校毕业生灵活就业证明表；（4）当地社会保险经办机构出具的社会保险费明细账（单）；（5）个人在农业银行开立的基本帐户；（6）就业困难高校毕业生、困难家庭高校毕业生须提供当地有关部门的证明材料。 3、公益性岗位吸纳高校毕业生、用人单位吸纳就业困难高校毕业生、高校毕业生自主创业吸纳高校毕业生就业岗位补贴：（1）《江门市高校毕业生就业补贴申请审核表》；（2）《江门市高校毕业生岗位补贴名册表》；（3）招用高校毕业生的《毕业证书》、身份证、就业失业登记证、劳动合同；（4）发放工资明细账（单）和当地社会保险经办机构出具的社会保险费明细账（单）；（5）《营业执照》、《税务登记证》；（6）单位在银行开立的基本帐户；（7）就业困难高校毕业生、困难家庭高校毕业生须提供当地有关部门的证明材料。 4、高校毕业生一次性创业资助（在创业地申请）：（1）《江门市高校毕业生就业补助申请表》；（2）高校毕业生《毕业证书》、身份证、就业失业登记证；（3）《营业执照》、《税务登记证》；（4）个人在农业银行开立的基本帐户。 5、中小微企业吸纳高校毕业生一次性补贴：（1）《江门市高校毕业生就业补助申请表》；（2）高校毕业生毕业证、身份证、就业失业登记证、劳动合同、社保缴费证明；（3）企业营业执照、税务登记证；（4）由市经信局出具的中小微企业认定证明；（5）企业在银行设立的基本帐号。 6、失业（困难家庭）高校毕业生临时生活补助：（1）《江门市高校毕业生就业补助申请表》；（2）高校毕业生《毕业证书》、身份证、就业失业登记证、求职登记表；（3）就业困难高校毕业生、困难家庭高校毕业生须提供当地有关部门的证明材料；（4）本人在农业银行开立的个人帐户。 7、高校毕业生自主创业小额担保贷款：（资料一式三份，在创业地申请）（1）《江门市高校毕业生小额担保贷款申请审核表》；（2）高校毕业生《毕业证书》、身份证、就业失业登记证；（3）《营业执照》、《税务登记证》；（4）经营场所照片一张。 8、见习基地申请见习补贴（到市人才资源开发中心申请）：（1）《见习基地申请见习补贴申请表》；（2）企业营业执照或法人登记证副本；（3）高校毕业生见习通知书；（4）见习协议、见习人员身份证及毕业证；（5）见习单位向见习人员支付补贴的凭证；（6）见习单位的银行帐户；（7）见习生见习情况评估和总结材料。
毕业生就业指导教案
1.1 就业形势、政策与自我保护措施
一、引入新课 二年级的第二学期到来了，学校2015级学生即将走向各自的实习岗位。他们一起憧憬着美好的未来，讨论着如何度过这1年的实习时光，面对1年后的就业，他们各自发表着意见。小晴说：“现在的就业形势太严峻了，连大学生毕业后都找不到工作，我们中职生怎么办？”小丽说：“现在国家电信、汽修专业人才紧缺，学电信、汽修专业就等于有了铁饭碗，不愁工作。” 请同学讨论：面对这些说法，你同意哪一个？你的想法又是怎样的？ 二、讲解新知 1.我国就业形势及存在的问题 全国劳动力总量将达到8.3亿人，城镇新增劳动力供给5000万人，而劳动力就业需求岗位只能新增4000万个，劳动力供求缺口在1000万个左右。运用下面图片向同学直观展示就业压力 劳动力结构性矛盾突出：传统行业、传统岗位、低素质、低能力人才充斥市场，新兴行业、高素质人才紧缺。人才和劳动力市场不规范，职业教育和培训工作相对滞后，下岗失业人员就业难问题比较普遍，需要对其加强就业指导和服务，建立和完善公共就业服务体系以及对就业困难人员的就业援助制度，加大对弱势群体的扶持力度，严重侵害劳动者就业合法权益的行为普遍存在，高校毕业生就业令人担忧。 2.中等职业学校毕业生就业相对乐观 向同学介绍近年全国中等职业学校毕业生的就业率说明中职学校毕业生的就业比较乐观 3.影响中等职业学校毕业生就业的因素 社会因素：毕业生宏观就业环境良好第三产业的崛起尤其是服务业国家规范医疗行业 社会不利因素：政府对事业投入不足特别是对农村地区 用人单位因素：用人单位拔高对人才的需求，人为设置就业障碍 个人因素： 错误认识职业，强调专业对口，追求“体面岗位” 好高骛远，眼高手低，实际操作能力差，追求高薪水 依赖性强，尤其是对父母的依赖 4. 中等职业学校学生就业观念指导 （1）确立基层意识 大城市、大单位竞争激烈，压力大；基层单位环境宽松，压力小，对人才需求迫切
应届毕业生就业现状分析
应届毕业生就业现状 9月份，应届高校毕业生刚刚走上工作岗位，明年即将毕业的大学生们已在四处奔走找工作了。2011年“全国高校毕业生就业服务月”活动正在各个城市集中进行。 一年又一年，一届又一届，高校毕业生就业一直是社会高度关心的话题。今年全国共有高校毕业生660万人，据预测，“十二五”期间每年都有近700万高校毕业生就业，成为青年就业的主要来源。 人力资源和社会保障部的监测显示，在国际金融危机冲击对高校毕业生就业的负面影响逐渐减弱的情况下，今年高校毕业生就业形势总体好于往年。 但多数高校毕业生还是感到压力重重。“找工作太难”、“起薪太低”、“大学毕业生还不如农民工抢手”……找工作、找一份满意的工作，仍然是摆在大学生面前的严峻现实。 高校毕业生毁约率走高—— 大学生找工作不难，找一份自己满意、又能胜任的工作不容易 当同学们都已经开始人生第一份正式工作的时候，南京大学(微博)(招生办)工程管理学院2007级学生寇羲却每天泡在图书馆，准备明年初考研(论坛)。 去年底，寇羲也和其他同学一样，一边努力找工作，一边准备考研。结果，既没找到满意的工作，考研准备也不充分，两头都没有着落，只得再复习一年。 寇羲学的专业是工业工程，毕业后一般都会到制造业企业工作，但她一直想从事与IT、金融有关的职业。所以，找工作期间尽管收到了包括比亚迪在内的几家企业的录用通知，但因为“不想去工厂”、“专业不对口，做得很吃力”、“薪水待遇太低”等原因，寇羲放弃了这几个录用通知。 “我自己总结，觉得大学期间对自己的职业规划没有什么思考，找工作的时候才忽然发现自己的专业出来做的工作不是自己喜欢的，不是自己愿意做的，因此有些工作找到了也没有签约。”寇羲告诉记者，“耽误了一年，很可惜。” “理想很丰满，现实很骨感”。在大学生就业市场供求状况基本恢复到国际金融危机冲击前的情况下，对多数毕业生而言，找一份工作不难，但要找一份自己满意、又有能力胜任的工作却并不容易。 毕业生就业毁约率增高，颇能反映当前毕业生就业的心态。据权威机构对全国692所高校近2万名应届毕业生的就业调研显示，16%的毕业生曾经有毁约的经历。在毁约的原因中，拿到了更好录用通知的以41%的比例排在首位。其他原因
大学毕业生就业问题调查问卷
大学毕业生就业问题调查问卷 本调查旨在了解我国高校毕业生就业现状，不记名，结果仅用于统计分析。谢谢！ 填表日期：年月日 一、个人基本信息 1.您的性别是：①男；②女。您的出生年份是年 2.您的民族是：①汉族；②少数民族。 3.您的学历层次属于：①专科；②本科；③硕士研究生；④博士研究生。 4.您目前就读的学校位于省市，是：①211重点院校；②普通本科院校；③其他院校。 如是研究生，您的本科学校是：①211重点院校；②普通本科院校；③其他院校。 5.您所学专业是：①文学、历史、哲学; ②法学；③经济管理；④理科；⑤工科；⑥医学 如是研究生，您的本科专业是以上哪类：。 6.您最高学历时的学习成绩专业排名：①前10%；②前25%；③前50%；④其他。 如是研究生，您本科的学习成绩专业排名：①前10%；②前25%；③前50%；④其他 7.您高中时的学习成绩班级排名：①前10%；②前25%；③前50%；④其他。 8.您曾获得的奖学金等级为（以最高为准）：①国际级；①国家级；②省市级；③校级；④院级；⑤无。 9.您的英语水平：①通过四级；②通过六级；③托福80分及以上；④雅思5.5分及以上。 10.您获得的其他技术证书：①专业资格证书；②计算机证书；③财务类证书；④无。 11.您参加何种党派：①中国共产党；②其他民主党派；③共青团；④无党派 12.您做过以下哪种学生干部（以最高级别为准）：①校学生会；②院学生会；③班干部；④无。 13.您的家庭是否拥有汽车？①是；②否。 14.您的家庭近年平均年收入为元。 15.您父亲的文化程度是：①高中及以下；②中专；③大专；④本科及以上。 16.您母亲的文化程度是：①高中及以下；②中专；③大专；④本科及以上。 17.您父亲的工作属于以下何种类型：①私营企业主（经理）；②个体户主；③各类专业技术人员；④机关、企事业单位负责人；⑤机关、企事业单位部门负责人；⑥技术工人；⑦非技术工人；⑧商业和服务业人员；⑨农民；⑩其他 18.您母亲的工作属于以上类型中的。 二、个人工作经历及求职情况 1.您是否有全职工作经历：①是；②否。如有，全职工作经历总共有个月。 1.1您全职工作的单位类型为：①企业；②党政机关；③事业单位；④其他 2.您是否有兼职（包括实习）经历。①是；②否。如有，兼职工作经历共有个月。
大学生就业指导课资料(完整版)
第一节国家促进普通高校毕业就业政策 一、鼓励高校毕业生到城乡基层，中西部地区就业 1．参加“选聘高校毕业生到村任职”、“三支一扶”、“大学生志愿服务西部计划”、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”项目，符合相关条件的，享受工作生活补贴，学费补偿或国家助学贷款代偿、公务员招录、事业单位招聘、考学升学等优惠政策。 2. 对到中西部地区和艰苦边远地区县以下基层单位就业并履行一定服务期限的，由政府补偿学费或补偿国家助学货款。 3. 对到农村基层和城乡社区公益性岗位就业的，给予社会保险补贴和公益性岗位补贴：对到农村基层和城乡社区其他社会管理和公共服务岗位就业的，给予薪酬或生活补贴。 4. 对有基层工作经历的，在研究生招录和事业单位选聘时优先录取：自2012年起省级以上机关录用公务员，除部分特殊职位外，均应从具有2年以上基层工作经历的人中录用。 二、鼓励和支持高校毕业生到中小企业和自主创业 5. 到中小企业就业的，在专业技术职称评定、科研项目经费申请、科研成果或荣誉称号申报等方面，享受与国有企业事业单位同事等待遇，并享受档案管理、人事代理、社会保险办理和接续等服务。 6. 在毕业年度内参加创业培训的，按规定给予培训津贴。 7. 初创业时，允许放宽市场准入条件，并按规定申请小额担保货款，从事微利项目的，可享受不超过10万元货款额度的财政贴息扶持。 8. 毕业年度内从事个体经营的，3年按每户每年8000元为限额享受有关税收优惠：毕业2年内从事个体经营时，自在工商部门首次注册登记之日起3年内，可免交有关行政事业性收费。 9.
三、鼓励高校毕业生应征入伍服义务兵役 10. 由政府补偿学费或代偿国家助学贷款。 11. 符合条件的，可以选为士官、提干、报考或报送入军校。 12. 退役后参加政法干警招录培养体制改革试点考试的，教育考试笔试成绩总分加10分。 13. 退役后三年内参加硕士研究生考试初试总分加10分：立二等功及以上的，退役后面试推荐入读硕士研究生。 14. 具有高职（专科）学历的，退役后面试入读成人本科，或经过一定考核入读普通本科。 15. 其家庭按规定相熟军属优待，本人退役后享有退役军人优抚安置政策。 四、强化对困难家庭高校毕业生的就业帮助 16. 对就业困难和零就业家庭的高校毕业生，按相应规定享受“一对一”职业指导和重点帮扶公益性岗位安置，社会保险补贴，公益性岗位补贴等就业援助政策，各高校可根据实际情况给予适当的求职补贴。 17. 各级机关考取公务员、事业单位招聘工作人员时，免收困难家庭高校毕业生报名费和体检费。 18. 对离校后未就业回到原籍的高校毕业生，由各地公共就业服务机构免费进行政府咨询、职业介绍和人事档案托管等服务，并组织就业见习和职业技能培训。 第二节免费师范生就业政策 一、免费师范生政策由来始末 上世纪90年代，中国的师范学校是免费学费。1997年中国高等教育改革，原来不收费
毕业生就业综合评价
毕业生推荐表一人一份，填写前请认真阅读《就业指南》，请认真填写. .专业： .学历：本科 .学制：四年 .政治面貌：中共党员、中共预备党员、共青团员、群众 .毕业时间：年月日或者年 .学位：理学学位 .综合测评成绩：先不写，若有公司需要表时，可以把最好一次地测评成绩写上. .专业班人数： .培养类别：非定向 .毕业生所在学院联系方式： 通讯地址： 负责人： .评点人签字：不需要填写 四年地大学生活是我人生地关键点.四年地校园生涯和社会实践生活我不断地挑战自我、充实自己，为实现人生地价值打下坚实地基础.一直都认为人应该是活到老学到老地我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定，每学年都获得三等奖学金.在不满足于学好理论课地同时也注重于对各种应用软件和硬件地研究. 在大学期间，我始终以提高自身地综合素质为目标，以自我地全面发展为努力方向，树立正确地人生观、价值观和世界观.为适应社会发展地需求，我认真学习各种专业知识，发挥自己地特长；挖掘自身地潜力，结合每年地暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己地学习能力和分析处理问题地能力以及一定地协调组织和管理能力. 在大学生活中，我坚持着自我反省且努力地完善自己地人格.现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚地品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人地同时也是在帮助自己.回顾这几年，我很高兴能在同学有困难地时候曾经帮助过他们，同样地，在我有困难时我地同学们也无私地伸出了援助之手.对于老师，我一向是十分敬重地，因为他们在我彷徨地时候指导帮助我.如果没有老师地帮助，我可能将不知道何去何从.我现在领悟到，与其说品德是个人地人品操行，不如说是个人对整个社会地责任.一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定地责任义务，有了高尚地品德，就能正确认识自己所负地责任，在贡献中实现自身地价值. 由于所学地是电信专业，因此非常注重实际操作能力，除了理论学习之外，我地实践能力也得到非常大地提高.后来女生经常找我处理电脑出现地各种各样地问题，有地时候这些问题我也没见过，然后就到网上搜相关资料，基本上每次都能够解决，到后来也有不少男同学也请教我计算机方面地问题，这些都让我学到了不少新地东西，因此我依然十分乐意帮助需要帮助地人，并且极大程度地提高了自己地自学能力.再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考.要想学好只埋头苦学是不行地，要学会“方法”，做事情地方法.古话说地好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里地目地就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂地地方能勤于请教.在学习时，以“独立思考”作为自己地座右铭，时刻不忘警戒.随着学习地进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我地心智也有了一个质地飞跃，能较快速地掌握一种新地技术知识，我认为这对于将来很重要.在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚地师生情谊.老师们地谆谆教导，使我体会了学习地乐趣.我与身边许多同学，也建立了良好地学习关系，互帮互助，克服难关.b5E2R. 生活上，我利用课余时间和假期时间在外面找兼职、做家教，也锻炼了我地社会交往能力.好几年都没见到父母也让我更加地坚强，让我学会了合理地自理生活.作为一名年大学应届毕业生，我所拥有地是年轻和知识.年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和
届毕业生就业指导讲座讲稿
奥院2016年毕业生就业指导讲座 各位老师、同学们大家下午好！ 就业是关系同学们前程的大事，也是学院工作中的重中之重。为了让同学们都能找到一份自己满意的工作，学院教务处、学工处、院办等各部门的老师们做了大量具体、细致的工作。 接下来这点时间，我想和大家共同探讨一下关于就业的话题。主要从三个方面：当前就业形势分析；树立正确的就业观；求职准备及求职技巧。 一、当前就业形势分析 1.高校毕业生就业人数超大 扩招后毕业生人数增幅很大，毕业生就业难度加大。根据教育部统计：2007年毕业生为495万,较上年增加82万，增幅达到%； 2008年毕业生人数达到559万,较上年增加64万，增幅达到%；2009年全国高校毕业生人数已达611万人,较上年增加52万，增幅达到%。 2010届全国高校毕业生人数已达630万人； 2011届全国高校毕业生人数已达660万人；
2012届全国高校毕业生人数达到680万人； 2013届全国高校毕业生人数达到699万人， 2014毕业生人数持续走高达到727万； 2015届毕业生达到749万； 2016年毕业生达到765万。 这个庞大的数字不由的让大家直冒冷汗，为自己的前程担忧。 2.社会需求相对疲软 2014年政府工作报告指出：未来中国经济发展的减速是大概率事件。特别是目前制造业发展有限，随着人力资本的提升，向第三世界国家转移明显，产业升级换代对人力资本的需求下降（机器人的运用），以及服务行业高中端滞后，要成为吸纳高校毕业生的主渠道还有一个时间过程（手游、余额宝）。 3.当前国内就业空间依然有限 我国经济体制改革和经济结构调整过程中富余人员下岗分流，农村剩余劳动力加快向城市转移，机关事业单位进行机构改革和人员精简等对大学生就业形成压力。 据有关方面统计，每年我国城镇新增劳动力近1000万人，国有企业下岗失业人员有1150万人，劳动力年度供大于求的缺口达1400万至1500
大学毕业生就业调查问卷
温州大学毕业生就业调查问卷 亲爱的同学，非常感谢您参与本次调查。本调查的目的是了解大学毕业生就业方面的状况。调查结果仅用于社会实践，问卷采取不记名形式，不会对您产生任何影响。您的回答对我们的调查结果非常重要，为此，希望同学们真实的填写各项内容。谢谢您的合作! 您的性别 A男 B女 您的学历 A大专 B本科 C研究生 D博士 1.在校期间哪些环节将会对你的就业帮助最大的是：（可多选）* [多选题] 专业课程 教学实践 毕业设计、毕业论文 专业实习 社会活动及实践 担任学生干部 就业指导 2.你觉得自己目前所学专业在今后的求职过程中是否具有优势* 有 没有 不清楚 3.在找工作时，你怎么看待专业和工作性质的问题*
一定要找与专业对口的工作 可以是与专业有一定关联性的工作，不一定是绝对的对口。 专业与工作性质没什么关系，先找一份工作再说。 4.对于高校就业指导，您最希望获取哪方面的信息* 应聘技巧 用人单位信息，联系用人单位实习 就业法律、政策专业指导 求职心理辅导 职业规划辅导 专业出路 其他 5.您为毕业后的就业做了以下哪些工作（可多选）* [多选题] 通过兼职或实习获取工作经验 积极参加校内、外各种活动 参加就业指导课程 努力学好专业知识 经常与老师或已毕业的师哥、师姐探讨 参加职业资格培训 6.毕业后您会选择到哪个城市或地区发展（一至两项）* 北京、上海、广州等大城市 回家乡创业 中小城市
边远地区 城镇或乡村 留在青岛市 7.你找到第一份工作花费了多少时间（单选）* [多选题] 毕业前找到工作 一个月内 一到三个月 三到六个月 半年到一年 一年以上 至今待业 8.在求职过程中最困扰您的因素是什么（可多选）* [多选题] 对企业岗位专业知识掌握不够 对企业的用人标准不太了解 综合素质不足 欠缺求职方法技巧 对企业基本情况和招聘流程缺乏了解 工作经验不足，对职业生涯规划没有充分的认识 9.您认为解决当前就业情况的重要办法是（可多选）：* [多选题] 提高职业技能，提高就业技巧 调整择业期望值，调整就业心态 寻求必要的就业指导，合理规划职业生涯。
大学生就业创业指南
合肥市高校毕业生就业创业政策指南 在促进高校毕业生就业方面，我市主要政策有： 1、享受免费就业服务：离校未就业的高校毕业生（包括户籍不在本地的）全部纳入公共就业人才服务和政策扶持范围，给予均等的就业服务和政策扶持：对有就业意愿的，至少提供一次职业指导和3个适合的岗位信息；对暂时不能实现就业的，组织参加就业见习和职业培训；对就业困难的，提供有针对性的就业援助。 2、社会保险补贴：离校1年内未就业，灵活就业并以个人身份缴纳社会保险费的高校毕业生，按月给予职工养老保险补贴250元、职工医疗保险补贴60元，补贴期限不超过24个月。 3、求职创业补贴：毕业年度内有就业创业意愿并积极求职创业的低保家庭、残疾及获得国家助学贷款的高校毕业生，可以向所在高校申请求职创业补贴，标准为每人800元。 4、技能培训补贴：毕业年度内高校毕业生（含技工院校高级工班、预备技师班和特殊教育院校职业教育类毕业生），参加就业技能培训，可以享受就业技能培训补贴，根据就业技能培训工种目录和补贴标准兑现培训补贴，并根据省市培训的实际实时调整工种目录和补贴标准。 5、技能鉴定补贴：毕业年度内高校毕业生（含技工院校高级工班、预备技师班和特殊教育院校职业
教育类毕业生），申请就业技能鉴定，取得职业资格证书的补贴150元；取得专项能力证书的补贴100元。 6、高校毕业生基层特定岗位：高校毕业生基层公益性岗位服务期满人员和毕业2年以内的离校未就业高校毕业生，通过参加人社部门组织的基层特定岗位招考，可以到基层工作。高校毕业生在基层特定岗位就业参加社会保险，工作时间可计算为连续工龄，并视同为基层工作经历。 在鼓励高校毕业生创业方面，我市的政策主要有： 1、免费参加创业培训：有创业愿望的高校毕业生可以在我市创业培训定点培训机构免费参加创业培训。 2、创业扶持补助：高校毕业生（高校毕业生须为毕业2年内，且是企业的法定代表人或主要负责人）初次创办科技型（电子信息、光机电一体化、生物工程、节能环保、新型材料等）、现代服务型（现代物流业、高技术服务、设计咨询、商务服务业、电子商务、工程咨询、人力资源、文化产业、旅游业、健康服务、法律服务、家庭服务业、养老服务业等）小型微型企业，且所创企业工商注册登记之日起正常运营6个月并缴纳社会保险费的，给予符合条件的高校毕业生一次性5000元的创业扶持补贴。 3、行政事业性收费减免：毕业2年以内的高校毕业生，从事个体经营（除限制性行业除外），自其在
关于高校毕业生就业情况的调查报告
太原高校毕业生就业情况的调查报告 学院：理工院班级：生科063 姓名：赵乐学号：9 指导老师：唐瑞 摘要：高校不断扩军、毕业生数量逐年增加、就业压力大，整个就业市场需求岗位的总体状况相对趋紧已经成为了现状，就业形势十分严峻。应届大学生现在面临着进退两难的局面：是回到学校继续深造，还是在社会中继续寻求自己的一席之地呢？为了更进一步的了解大学生就业形势，也为了帮助我们这些在校大学生能更多地了解就业信息与今后的在校规划，我们一行13人组建了温州大学“与我同行共访校友足迹”暑期社会实践考察队，走进温州乐清，以温州民营企业为立足点，调查了以温州大学毕业生为主体的历届毕业生就业状况和职业发展状况，从点—线—面的角度寻求相关信息。 关键词：历届大学生就业状况温州大学温州乐清民营企业 “阳光总在风雨后,请相信有彩虹……” 短暂而又艰苦的15天暑期社会实践随着晚会幕布的缓缓落下而告了一个段落。在这段日子里，我们13人有过沮丧、有过流泪；但是我们相信，正如歌词中唱的一样只要我们一起努力共同渡过那段黑暗的日子后，阳光会以最灿烂的姿态来迎接我们…… 大家都知道现在的就业形势是十分严峻的，而应届大学生就业问题更是牵动着党和国家的心。“2008年，全国大学生的就业形势依然严峻！”在2008年全国普通高校毕业生就业工作会议上，国家劳动保障部副部长张小建在面对2008年的就业状况进行分析时给出了这样的判断：高校毕业生增量多、压力大，整个就业市场需求岗位的总体状况相对趋紧已经成为了现状。据相关官方数据显示2007年全国应届大学毕业生人数激增至413万，比去年增加75万人，增幅达22％，但已签约和已有意向但未签约的应届大学毕业生仅占总人数的49.81%。 为了更进一步的了解大学生就业形势，也为了帮助我们这些在校大学生能更多地了解就业信息与今后的在校规划，我们的实践队决定走进温州民营企业的发展源地——温州乐清，走进当地的大小民营企业，采访企业中的历届大学毕业生与企业老总，向他们收集更多更全面的第一手资料。 在15天的实践时间里我们走访了大量的企业，以温州民营企业为立足点，调查了以温州大学毕业生为主体的历届毕业生就业状况和职业发展状况；并且我们走访的企业基本包括了各个行业（制造、销售和服务等）以及各种规模（有正泰、德力西等大型企业，也有以劳动密集型为主的小型企业），共收回了大约3000份有效问卷。因此我们有理由相信这次得到的调查结果是具有相当的可信度的。 我们的问卷主要涉及了以下几个方面： 1．针对现在工作情况设问
大学生毕业生就业调研报告(完整版)
报告编号：YT-FS-7852-42 大学生毕业生就业调研报 告(完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity
大学生毕业生就业调研报告(完整 版) 备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 通过对52461名XX年应届高校毕业生进行问卷调研，总结出XX届毕业生期望月薪平均值为4357元，实际签约月薪为3945元。走访昆部分高校毕业生了解到，多数已经找到工作的毕业生月薪在3000元左右，多数学生更倾向于公务员、教师等职业。 “逃离北上广” 毕业生人数增加 参与调研的52461名毕业生，包括大专、本科、硕士、博士应届毕业生，覆盖各地各级高校的各专业学生。在XX年应届生期望就业地中，41.3%希望到“北上广”就业，省会城市为54.2%，其他城市仅为4.5%。其中希望到“北上广”就业的毕业生数量比XX年有所
下降，XX年的这一比例占到42.8%。这说明，随着“北上广”生活压力的增大，越来越多的毕业生选择“逃离”。 实际上，“北上广”并非是多数云南毕业生的首选。近期，一场在昆明理工大学举行的XX年免费师范毕业生专场双向选择供需洽谈会，就吸引了许多毕业生前来应聘。洽谈会是专门为教育部直属6所师范大学的云南籍免费师范生举办的，但即便是毕业于名校的免费师范生，在严峻的就业形势下，大多数学生还是感到了求职压力。为了能够应聘上一个岗位，不少学生都向三四个学校投了简历。 在应聘的师范生中，不少人也表达了想回家乡的意愿。就读于东北师范大学的高明媚老家在石林，所以她更倾向于留在昆明。“能离家近些，自己压力也小点。我们班有3个云南籍的免费师范生，一个已经签约，还有一个是保山的也打算回家。”高明媚说。 云南毕业生 月薪多在3000元
(学习心得体会)毕业生就业指导心得体会
毕业生就业指导心得体会 每个人都在寻找自己的理想岗位，它承载了你的职业理想;我们在成长的路途中逐步明确自身定位及职业发展路径，逐步成为一个职场精英。现在?我们还在路上，但我已在野蛮成长! 面对即将到来的就业，作为新手在很多方面还不够了解，就业是每个人在人生中的转折点。选好自己的工作需要慎重考虑，我个人认为就好业要做到以下几点： 第一，结合自己实际情况考虑。 首先要去认清自己是怎么样的人，学什么专业的，能力怎么样，自己适合在那方面工作。有什么样的就业愿望。现在好多的大学生没有找到自己适合的工作。既是找到了工作，自己不喜欢，或者嫌工资低，或者自己没有达到企事业单位的入取标准。这些都有可能，找到工作容易，找到好工作难。自己喜欢的专业不对口。这些正是大学生的一种现状。其次，好多的大学生在就业这一块遇到了很大的压力，如果不及时的解决，就会在就业上面误入歧途。在这个时候我们需要的是一个自我反思，良好的心态。作为我们应该从自身考虑，有2/3的本科生好高骛远，不切实际。认为自己刚毕业就能拿到一份好工作，往往相反，你的职业愿望越大，你的现实落差就越大。你刚出来工作经验，工作能力与工作好的人相比是还很稚嫩的。他们比我们在社会实践的多，所以我们应该将自己摆在一个合适的位置上。来正确看待自己。最后将自己的心态归零。不管你在哪里工作，这个是很有必要的，打个比方，你的知识和能力就像一瓶水。可能你刚开始工作的时
候你的水没有一瓶子，当你工作了，慢慢的积累经验相当于在你原有的瓶子里面注入水，如果你的水在工作之前是瓶子的2/3，你工作之后注满瓶子也只能注入1/3的水，意味着你在工作岗位上学到的知识，经验只有1/3.如果你把瓶子的水倒掉，工作之后从零开始注水，你就能注满瓶子，学到的知识，经验就越多。有出才有进，你得到的就比别人多。 第二，不要低估自己的能力。 作为大学生，不要看低自己正确看待自己。你能上大学说明你的知识需要有一定的智力，大学生有2个条件是可以骄傲的：其一，我们年轻，其二，我们没有钱。年轻是我们的资本，我们有许多的机会，做自己想做的事。今天你被炒鱿鱼了，明天你失败了。我们还可以重新再来，我们有足够的时间和精力完成我们的目标。我们有好的体魄。我们没有钱，有人会笑，没有钱还很骄傲吗?正因为没有钱，我们才有赚钱的欲望，谁也不想当啃老族。在一次调查资料显示，95%的大学生在描绘自己今后想要什么，其实他们在描绘的同时就表达了他们没有钱而去努力奋斗的志向。有一件真实的故事，有一位数学老师布置一个作业给自己的学生做，那个学生花了一个晚上的时间终于把作业做完了，上午交给老师一看，老师当场晕死，后来那位学生知道老师布置的作业是一道世界级的数学难题，听后也晕倒了。为什么会晕过去，那是因为老师不敢相信自己的学生有这么牛b，学生不敢相信自己有那么牛x。每个人是能力，智力因人而异。我们要学会利用自己的优势，特长。你能为企业公司创造财富，你就能成功，相信自己，正确定位。 第三，立足于现实，高瞻远瞩。
关于2019大学毕业生就业调查调研报告
关于2019大学毕业生就业调查调研报告 一、项目背景 大学南国商学院是一所由xxxx大学举办、国家教育部批准成立的、本科层次的独立学院。于XX年9月正式招生，秉承xxxx大学的校训，明德尚行，学贯中西。在众多的本b 院校中，南国商学院以外语特色见长。作为教育事业，学院的生源直接与学院的管理、设施、师资及各种综合指标挂钩。而毕业生就业的问题更是重中之重，是每位学子经过四年的学习生活的验证，毕业生的就业率直接影响了学院的竞争力，06届的本科学生即将面临着就业，能否取得首届毕业生就业率的开门红，将很大程度上取决于学院的各项政策的支持。 2.作为涉世未深的xx，面临着毕业的压力，如何选择，在剩余的时间如何取舍，将影响着日后的工作情况。是继续接受教育考研，选择报考国家公务员，还是在每年的毕业生人海中寻觅一份称心的工作，每一种选择，都是一种机遇，如何选择就成为了关键。俗话说的好，选择不对，努力白费。作为本次调查的旨意就是了解本b院校的毕业生与其他层次毕业生的差距，学院的扶持政策，学生的就业心态以及社会对于本b院校毕业生的认可度，做一个综合性的调查分析。为即将毕业的同学做一个探索，帮助大家在激烈的职场竞争
中找到一席工作之地，并为后面的毕业生提供一个具有建设性的参照对比。 二、项目目标 计划绩效与实际绩效： 计划——完成调查问卷90%的实际使用率，确保每份问卷调查者以客观的态度填写。 日期(XX年) 里程碑 问卷资料收集整理，制作调查问卷200份 调查问卷派发和回收的实际使用率达到90% 调查问卷总结分析 实际——实际回收调查问卷的使用率为68%，低于原计划90%的目标。 综述：实际绩效低于计划绩效，未完成计划。 三、组员分工 人员 职责和理由 xxx 负责整个项目进度的监控，调查问卷的策划者与执行者之一;该项目的组长。 xxx 负责问卷的资料收集和制作;文笔较好。
开设大学生就业指导课的意义和目的
开设大学生就业指导课的意义和目的 一、开设就业指导课的意义 当前，经济全球化进程加快，科技进步日新月异，综合国力竞争日益激烈。随着我国市场经济的建立和完善，高校毕业生就业制度的改革也在不断深入。现在大学毕业生就业是实行在国家方针政策指导下，在一定范围内通过双向选择的方式自主择业的办法。因此，在高校开设就业指导课，帮助毕业生释疑解惑，尤其是针对成教、自学考试的学生，让其调整好心理状态，顺利走上工作岗位，有着十分重要的意义。 二、开设就业指导课的目的 “大学生就业指导课”主要是对学生进行比较系统的择业、就业思想和技巧的教育。通过对本课程的学习帮助学生正确地把握目前就业市场的需求形势和国家、各省市有关大学生就业的制度和政策，按照社会需求确立就业期看和就业心理，树立正确的择就业观念和就业取向，了解大学生就业程序，把握一定的就业技巧，以保证毕业生顺利就业。同时，进行相关的职业知识、道德、素质教育，使学生了解我国目前的就业趋势和职业必备素质及技能，尤其是了解独立创业必须具备的素质和能力，使学生在毕业后能够进行独立创业，为国家排忧解难。 指导和帮助学生按照国家的教育方针、培养目标和培养模式，在学制系统中完成学习任务。并以此为基础从理论和实践相结合的高
度上培养学生全面发展，让其逐步确立职业生涯设计目标，从思想上、能力上和心理上为求职做好准备。 指导和帮助学生了解职业发展趋势，树立正确的择业观念。高校学生接受的是专业化教育，将来面临的就业方向与所学专业密切相关，因此，很有必要通过大学生就业指导课的学习，进一步了解所学专业及其发展方向和趋势。使学生萌动的、安闲状态的求职欲望，上升为实在的、自为状态的择业行为；鼓励毕业生到基层、到艰苦的地方、到祖国建设最需要人才的边远地区、县和乡的基层中发挥自己的特长，干出一番事业，达到人才资源的公道配置。 指导学生正确把握目前的就业形势和用人趋势，了解和熟悉国家、省市相关大学生就业政策。高等学校毕业生就业政策是国家为完成一定历史时期的任务适应经济建设和社会发展的需要而制定的有关就业的行动准则，它将根据国家政治经济的变化而不断调整；各地区、各部门也根据国家当年颁布的有关政策并结合本地区、本部门的实际制定相关的就业政策。因此，毕业生就业工作是一项政策性很强的工作。毕业生了解国家的就业政策是择业求职过程中非常关键的环节。 指导毕业生把握求职对策，促进其顺利就业是高校毕业生走出校园的关键一步。面对社会上形形色色的招聘会和用人单位，他们必须做出选择，并完成就业。高校毕业生刚刚结束学生生涯，开始职业生活，由于社会经验不足，他们在面临工作困难时，经常无所适从。而一个人的发展和成才在相当大的程度上取决于他的职业。大学生就业
(完整版)当代高校应届毕业生就业现状分析
当代高校应届毕业生就业现状分析 21世纪初，随着高等学校相继开始大规模扩招，越来越多的高中学子获得了步入大学殿堂的机会，接受更加高等的教育，这为社会培养了大量的高层次人才，也促进了社会的迅速发展。但是，与此同时，大学生也从原来的天之骄子一落千丈，变得越来越普通。而随着改革的不断开展，我国对大学生的就业也由原来的包分配转为自主择业。这就使得毕业大学生数量远远超了社会的需求数量，因而使大学生的就业形势变得异常严峻，也带来了巨大的教育资源浪费，也是一个不争的事实。这一现象不仅潜在地影响着社会的持续发展，也对现实社会的稳定提出了挑战。 一、应届生就业现状 2001年—2009年高校毕业生就业与未就业人数对比 从上图可以看出，自2001年—2009年全国高校毕业生人数以大于10%的幅度增长，未就业大学生人数以大约20%的幅度增长，为何应届生就业压力还是如此严峻？原因是未就业应届大学生人数约占全国高校毕业生总人数的百分比成增加趋势，如2001年所占比重为10%，2002年—2003年所占比重分别是20%、30%，从2004年—2007年此比重的增长幅度稍微放缓一些，但是应届毕业生的人数增长幅度并没有放缓，这就意味着未就业的大学生人数还是在大幅度增长，也就意味着就业人数所占的比重成下降趋势。 据相关调查，2010年总共有630万大学生毕业，就业压力之大，其形势依
然不容乐观，再加上往届没有实现就业的大学生，需要就业的大学生就业数量之多可想而知。另一方面，大学生的数量虽然呈大规模增长趋势，但其素质却没有大的提高，很多大学生在学校没有学到深入精通的知识，只是拿到一张文凭而已，这就导致了中国市场上对普通职业需求的饱和和对高、精、尖端职业的极度缺乏。 国际金融危机对我国就业的不利影响还没有消除。虽然中国现在是经济以高速度增长，但是经济增长带来的通货膨胀使物价上涨，人民币贬值，同时加大了企业的投资，房地产业迅崛起，但是这并没有缓解大学生就业难的现状，这又是为什么？ 二、大学生就业难的原因 即使中国经济的快速增长，也没有解决应届毕业生的就业问题，究其原因，主要包括以下几点： （一）应届大学毕业生自身问题造成就业难的主要原因 1. 应届毕业大学生的自身素质不均。大学毕业生是就业的优势群体，他们有思想、有知识，而且年轻，身体好，接受新生事物快。然而，由于这些年来大学的一再扩招，导致大学生从生源的质量、培养的水平都有所下降，一大批拥有“真毕业证、假能力”的学生走向社会。通过调查，发现当代大学毕业生主要有以下几个方面欠缺： （1）专业知识不够扎实，没有形成自己的核心竞争力。很多毕业生对专业是一知半解，大部分还需要企业培训来完善和提高，而企业需要的是招之能用，而且是能够很好用的人才，因此，造成有“中间差”的局面。一方面是大量毕业生找不到合适的工作岗位，一方面是企业招不到合适的人。 （2）能力水平低下，特别是实践动手能力不强。很多毕业生的能力停留在书本上、思想上，真正要解决实际问题就不行。 （3）综合素质不高，难以胜任更高层次职位的需要。 2．大学毕业生就业心态不好是造成就业难的另一方面。 （1）浮躁、急功近利的就业心态。主要表现在：一毕业就想拿高工资，谋好职位，出人投地，人为地造成就业难。 （2）没有清晰的职业生涯规划。目前，大部分高校学生没有自己职业目标和规划。据一项调显示，在“你清楚考虑过自己以后的职业生涯吗”一题中51.4%