规划书撰写参考资料1

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目录

前言 (3)

一、人生志向,总体目标

二、自我探索,自我认知

1.健康情况 (4)

2.个人爱好及职业兴趣倾向 (4)

3.我的行为风格 (4)

4.我的动力类型 (5)

5.我的职业锚 (5)

6.我的价值观 (6)

7.能力及综合素质 (6)

8.他人评价(访谈法) (6)

9.实践及培训经历 (7)

10.总结 (7)

三、职业环境分析与发展机会评估

1.社会环境分析 (7)

2.职业环境分析 (7)

3.学校环境分析 (9)

4.家庭环境分析 (9)

5.大学毕业生就业形势分析 (9)

6.总结(我的就业机会) (10)

四、职业生涯决策

1.SWOT分析 (10)

2.我的平衡单 (11)

3.设定职业目标 (11)

4.职业生涯规划表 (12)

5.发展路线甘特图 (13)

五、依据职业规划,实现目标

◆准备期目标(2006,21岁—2008,23岁)

大学生活规划准备期目标实现

1.出众的大学毕业生 (13)

2.大学三年级 (14)

3.大学四年级 (15)

◆短期职业生涯目标(2008,23岁—2013,28岁)

入职前五年短期目标实现

1. 厦门区销售总经理 (15)

2. 投资理财 (16)

3. 家庭生活 (16)

4. 备选方案 (16)

◆中期职业生涯目标(2013,28岁—2018,33岁)

入职近十载中期目标实现

1.华南区营销总监 (17)

2.知脉、人脉、财脉积累 (17)

3.备选方案 (18)

◆长期职业生涯目标(2018,33岁—2026,41岁)

成功的转职长期目标实现

1.副总裁 (18)

2.备选方案 (18)

六、职业生涯管理、评估与调整

1.职业生涯管理 (19)

2.职业生涯评估与调整 (19)

七、结束语 (20)

前言

《中庸》中有云:“凡事豫则立,不豫则废。”职业生涯规划对于我来说,可以帮助我准确认识自己,并在自我认知的基础上,根据自身的专业特长、知识结构,结合社会环境与市场环境,详细分析我职业生涯中的职业环境和机会;以个人职业目标和现状的差距为基础,由此重新定位自我的人生价值,突破并塑造全新充实的自我,从而增强自身的职业竞争力。明确自己的人生目标和确定职业方向,打造职业生涯个人品牌,化“被动就业”为“主动择业”,让自己在人生、职业的竞赛中赢在起跑线上。

我作为一个在校大三年级的学生,离大学毕业也只有不到两年的时间了。如今年的应届大学毕业生人数急剧增加,人才市场竞争更加激烈,就业形势异常严峻。所以我们在大学时更要积极主动地进行自我探索和提升,以“人岗匹配”为原则,认真规划好自己的职业生涯,并自己以职业生涯规划为导向,不断提升自己的综合能力,塑造自己的核心能力,让自己在竞争中立于不败之地,为国家、社会、企业贡献自己的一份力量。

一、人生志向,总体目标

周总理小时候就树立了“为中华之崛起而读书”的人生志向,并以此为目标不断的努力奋斗,最后实现了自己的理想。这深刻地体现了崇高志向对个人职业生涯发展的导向作用。我从小就受到了父母良好的教育,树立了崇高的人生志向,立志成为一个企业管理的成功人士,一个对国家社会有用的人才。

二、自我探索,自我认知

1、健康情况

身体健康,体质好,平时很少患病,更无重大疾病。我没有不良的生活习惯,日常的作息都很正常,每天早上6时30分准时起床,中午午休1小时,晚上12:30点前睡觉。平时喜欢运动,尤其擅长篮球和足球,使自己的身体保持最佳状态,时刻都精力充沛。

2、个人爱好及职业兴趣倾向

●个人爱好

?喜欢与人沟通,结交朋友,对成功学、管理学有浓厚的兴趣,并热衷于

探讨学习。

?喜欢组织带领团队,和团队协作。

?喜欢阅读,特别是中国古代哲学和古今中外成功人物的传记。

?喜欢读诗写诗,尤其是现代朦胧诗派的作品,有助内在自我境界的提高。

?喜欢思考,在完成任务后善于思考总结。

●企业型职业兴趣倾向(结合北森测评)

?我学习工作精力充沛、热情洋溢、积极主动。

?我生活中充满自信,喜欢竞争和不断挑战超越自我,敢于承担责任。

?我追求卓越,表现欲望强烈,渴望自己的能力能得到大家认可。

?我人际关系好,协调能力强,喜欢在团队中表现自己,争当团队组织、

管理、领导、控制的重要角色。

3、我的行为风格

我的动力类型图(结合北森测评)

●独立性强,有主见。我喜欢在计划中推进事情并掌控局势,善于组织、沟通、

领导,控制欲强,希望控制生活与学习环境,喜欢用自己的意见去影响他人,喜欢别人按照自己的指示来行事。

● 有极强的逻辑性。我做事情时善于分析,而且有很强的逻辑推理能力。通常

根据自己的经验进行判断和决策,善于看到工作系统中不合逻辑,不协调和无效的部分,并做出积极改进。但有时批判性太强。

● 注重细节,大局为重。我平时很关注细节,并相信细节决定成败。关注大局,

团队工作时以群众利益为重。

● 讲求原则。通常是团队里我是大家坚定的、可以信赖的合作伙伴。我喜欢遵

照规范办事,是原则和传统的良好维护者,擅长判断人,严于律已,在人际关系上始终如一。

4、我的动力类型

我的动力类型图(结合北森测评)

● 主宰型。我的个人实现的意愿高,会为自己设置较高的目标,并且不断努力

去争取将它实现。做事富有一定的主动性和进取精神,相当在意自己的个人成功。同时,也希望自己在人群中能够出人头地并且发挥重要作用,能够树立一定的权威,说服、影响和带动他人。

● 开拓型。我敢于接受新的挑战,在开拓一个全新领域的过程中不惧怕可能的

失败和风险。在做事过程中遇到困难和挫折时不轻易放弃,意志顽强。

5、我的职业锚

●我的管理、创业型职业锚

这与我个人的个人风格、喜欢做管理类型工作的特点相结合,市场营销、企业管理、人力资源管理、行政管理、生产制造管理等,是我比较合适的工作岗位。

6、我的价值观

我渴望自己的能力能得到社会的肯定和认可,相信“付出总有回报”、“有志者,事竟成”的道理。有着科学、正确的世界观、人生观、价值观,希望通过自己的努力奋斗并取得成功,为国家和社会做出更大的贡献,让人生绽放出光彩,实现自己人生的最大价值。

7、能力及综合素质

●个人能力

?专业技能

?市场营销:营销策划、营销组合策略的制定、渠道营销、SWOT分析、消费者购买心理分析、客户关系管理。

?人力资源管理:雇员招募与配置、培训与开发、绩效考核及薪资、劳资关系、雇员保障与工作安全等。

?计算机应用:高校非计算机专业二级;熟悉office办公软件;可熟练进行日常个人PC机的软、硬件故障处理。

?英语综合能力:国家英语四级,能书写日常的英文信函和流利进行英文口语交流。

?中文:具备娴熟的文字驾驭能力,能够独立撰写相关的文字稿件。

有较好的文字作品鉴赏力,熟悉各种常用应用文写作。

?管理技能

?在校期间参加并担当过多个团队的负责人,社会实践经验丰富。善于策划、组织各种活动,管理、领导团队,并能细致、全面思考问

题,决策果断。在平时的学习工作中,我不断积累知识和经验,并

反运用到工作中。

?人际技能

?个人的情绪商指数较高,感知洞察能力强,有优秀的协调沟通能力。

在平时的学习工作中及与企业交流中,表现出很强的沟通、协调、

组织能力。

8、他人评价(访谈法)

●家庭评价

是个懂事的孩子,孝顺,对待长辈有礼貌,关心他人,善解人意,学习努力刻苦,有有志向,有上进心,但容易骄傲,做事有点急躁。

●学校评价

学习积极认真,能够按照学校学院的要求完成各门课程,并取得良好的成绩。

品行端正,诚实守信,遵守学校的各种规章制度,善于团结同学,尊重师长,乐于助人,富有较强的集体荣誉感。

●同学评价

为人随和,直爽,乐于助人,关心他人。肯吃苦,有进取心,困难承受能力好。善于策划、组织活动,能得到团队的肯定和赞赏,是个很优秀的项目执

行者,和团队领导者。

9、实践及培训经历

?2006年在联想中国第一家校园专卖店福大分店实习,加入联想福建地

区校园“TT团队”108人计划,领导“TT团队”做校园渠道销售,

并取得了良好的业绩。在实习期间,认真参与了相关的培训,如:客户

意识、有效沟通、销售行为、市场营销、市场推广、目标管理等。

?2006年在福州大学毕业生就业指导中心任学生秘书,负责相关的校园

招聘会组织安排、流程跟踪工作和日常文案处理。

?2005年加入福州大学职业发展协会至今。在协会中任就业市场部部长,

负责部门人员纳新、甄选、培训、人员调动、绩效考核等工作。并协助

协会的内部刊物文化建设。

?2004年在福州博达家教中心从事数个月的市场信息采编员,期间我努

力工作的态度,拼搏的精神,出色的业绩(临时采编组第一名)并得到

了公司领导的肯定和赞赏。

10、总结

我个人兴趣广泛,不仅重视外在自我的能力塑造,还重视内在自我的素质提高。性格外向开朗,善于与人沟通,喜欢结交朋友,发展个人的人脉关系网。身体素质良好,做事积极高效,讲究原则、充满激情并敢于承担责任。成功欲望强烈,不管是学习、生活、事业,都力争出众,并乐于接受挑战。关注细节,从大局出发,能独立策划,组织、领导、管理团队。喜欢团队协作,富有团队精神,争当团队中管理、领导等重要角色。适应能力好,喜欢市场活动策划且有一定的市场营销管理知识和校园社会实践经验。

三、职业环境分析与发展机会评估

1、社会环境分析

总得来说,我们目前面临一个非常好的宏观环境,国家昌盛,社会安定,政治稳定,经济发展迅速。并加入WTO,申奥成功,与全球化接轨,法制建设不断完善,文化繁荣,尖端技术、高新技术突飞猛进,全球进入知识经济时代。

福建省建设海峡西岸经济区的提出,是适应社会的发展趋势,落实中央提出的科学发展观的必然选择。建设海峡西岸经济区将依托联接台港澳和两个三角洲的区位优势,通过承北接南,东拓西联,与长三角珠三角对接,使三个经济区互联互动,促进东南经济板块资源整合、优势互补,提升中国东南沿海整体经济实力,发展前景好。

2、职业环境分析

●行业分析

在新浪财经网的“未来中国10年最有前景的行业”调查及评选中IT行业的技术和市场营销管理人才前景被大多数人看好,人才需求将持续高温。

?电脑批发与零售业分析

?行业现状分析

2006年的电脑批发及零售行业在职场上的竞争异常激烈,高级营销人员的走俏。中国在今后相当长的一段时间内,每年都需要大量的专业

营销人员来弥补这个人才缺口。同样,电脑销售人员还拥有令人羡慕的

薪资,市场营销管理人员需要承担比较高的工作竞争压力,独立承担销

售渠道的开发和管理,并拥有相当丰富的工作经验,所以其薪资也高。

普通的电脑销售人员也可以高达2000-3000元/月,高级营销管理人员则

更高。电脑销售行业的发展前景十分广阔。

?行业前景分析

电脑销售行业属于高投入、高回报的行业,虽然受科学技术和经济发展的影响,近两年电脑销售的利润下滑。但行业优势及国家经济大环

境的发展必然会使行业的发展走势强劲,人才价格坚挺。目前电脑销售

行业的中高级营销管理人才年薪跨度也较大,可以从20万元左右到几百

万元不等,新经济中专业人才“钱”景看好。业内专家普遍认为,电脑

批发及零售业的营销管理人才,将持续高温。

●职业分析

?市场营销

?职业优势

?职业发展通道

?进入机会

中高层营销人才亟缺,大量在职人员从非相关领域转入,专业技能不足;目前市场竞争充分,单一的推销方式已经落后,需要专业的营销

方法应对市场变化。

●企业分析

?联想集团

?企业文化

现在的新联想倡导成就客户,创业创新,精准求实,诚信正直的企

业核心文化,强调协作、共享、求实、创新的团队合作精神,和“用

联想的纸和笔,绘出你的未来”的人才观。在中华英才网主办的“2006

中国大学生最佳雇主”颁奖典礼上,联想集团荣获2006中国大学生

最佳雇主评选第一名,是我们当代大学生最受欢迎的IT企业之一。

?工作环境

联想集团是属于高投入、高产出、高回报的高新技术行业,电脑销

售的高额利润是其能提供优良的工作环境的前提和保障。

?薪酬福利

联想集团将提供当地政府要求的各项保险,此外,还提供补充商业

医疗保险,在社会保障的基础上提高员工医疗费用的受益比例。此

外,还设立了企业年度奖金制度。

?发展前景

虽然如今城市里个人电脑的开始普及,电脑商的利润开始下滑,但

是电脑成本的不断降低,广大农村市场渠道的建立,和联想品牌的

不断推广,未来的联想电脑将拥有更加广阔的市场前景。

●地域分析

?厦门地区

在中华英才网“2006年我国各大城市的经济发展环境和竞争力排序”中,厦门名列第10位。厦门是我国东海的门户,5大经济特区之一。它背靠漳州、泉州,面向金门,隔着台湾海峡和台湾、澎湖列岛遥遥相望,是一座美丽的海滨城市,生活和工作环境好。整体经济实力强,发展速度快,是我国经济发达的城市之一。产业集成度高,高新技术产业发达,是福建省的经济龙头城市,选择厦门作为我未来职业生涯的发展地区,发展空间大。

3、学校环境分析

●学校特色

福州大学是“国家211工程”重点建设大学,创建于1958年。经过48年的建设,现已发展成为一所省属重点多科性大学。

现在我校正致力于由教学主导型向教学研究型大学转变,努力把学校建设成为具有较强学科相对优势,体现教学研究型办学特色和开放型办学格局的我国东南强校。且学校也很重视培养复合型、应用型的高级市场营销专门人才。这也给了我校当代大学生一个很大的提升自身能力发展空间。

●专业学习

?行政管理专业

我们专业主要学习区域经济学、市场管理学、微观经济学、宏观经济学、人力资源开发与管理、组织行为学、行政管理学、政府行为学、行政决策理论与方法等多学科理论知识,提高学生综合协调与管理能力,借鉴吸收西方发达国家高级管理人才培养的成功经验,培养具有综合素质强、高层次的复合型人才,能够从事市场管理、组织运作、人事管理、行政管理等工作。

4、家庭环境分析

●出生在贫困的农村家庭,从小吃苦锻炼,成功欲望强烈。

●家庭的全力支持,给了我不受约束的发展空间。

●家庭经济条件差,决定我应该尽快从学生到职业人角色的过渡。

●是家中的长子,父母希望我早日成材,对我期望很大。

5、大学毕业生就业形势分析

据中国人力资源开发网《大学生就业现状及发展2006年度调查报告》统计,2006年全国各类高校毕业生的人数高达410万,人数是5年前的三倍。2007年的全国各类高校毕业生估计可达到500万左右。可见就业问题结构性

矛盾依然存在,“孔雀东南飞”还是应届毕业生的大多数选择。高校毕业生就业形

势严峻程度加剧。

6、总结(我的就业机会)

经过我结合自身情况和外在环境因素的综合评估,我主要有以下的几个比较

匹配的就业机会:

?从事电脑批发与零售行业的市场营销工作,比如:营销推广、整合营销、

企业管理咨询、售前售后服务等。

?从事企业人力资源管理工作,比如:招聘、甄选、考核与培训、薪酬管理、

绩效考核、企业文化建设等。

?从事政府部门行政管理工作:从事政策分析研究、组织运作、人事管理、

行政立法和执法、行政监督、公共事务管理等。

四、职业生涯决策

1、SWOT分析

由以上详细的SWOT分析,根据《国民经济行业分类》并结合我的个人性格、兴趣、能力和参加过的培训实践经历,我有下面几个职业选择机会:从事市场营销、人力资源管理、国家公务员等相关职业。

2、我的平衡单

由以上我的平衡单计分表,并依据“人岗匹配”的原理,我将选择市场营销管理为我未来的职业。

3、设定职业目标

经过我对自身内部环境和外部环境的全面详细的分析和权衡,我终于可以明确地设定我个人职业生涯的职业目标:选择到厦门这个城市,进入联想集团福建分区市场营销部门,从市场营销人员做起,20年后,我要成为联想集团大中华区副总裁!

4、职业生涯规划表

5、发展路线甘特图

五、依据职业规划,实现目标

结合对自身内在环境因素和外在环境因素的全面的分析,我已经对自己的未来职业选择做出了适合自己的最佳决策。并在第四部分的“职业生涯规划表”中,我对自己的未来20年的人生做了详细的规划,且对各个阶段的目标进行了科学的分解和组合。接下来这部分是我针对实现自身职业目标所采取的行动计划,以求增加自己生涯规划的可操作性和可实现性。

◆准备期目标(2006,21岁—2008,23岁)

大学生活规划准备期目标实现

1、出众的大学毕业生

随着大学教育从精英化教育到大众化教育的转变,如今的大学生已经不再是人们眼中的“天之骄子”了。如今全国每年有几百万大学毕业生涌入社会,就业形势显得异常严峻。因为考虑到自己的农村出身,就业更是处于被动的地位。所以为了实现我的人生梦想,在剩下来的大学两年时间里,我的目标就是努力学习和锻炼,提高自身的核心竞争力,当一个出众的大学毕业生,成为大众中的精英。

作为一个大学三年级学生,大一和大二已经成为过往。总结我过去两年来的成绩,基本上也完成了自己的大一和大二的计划。初步的了解了管理学的知识,开始有针对性的进行市场营销管理专业知识和人力资源管理的学习、研究。并在空闲时间到一些企业(如联想集团)实习,增加自己的经验。在完成学期专业课程的同时,同时通过了国家英语四级和计算机二级。顺利的为接下来的大三学年的学习打下良好的基础。

2、大学三年级(2006.8.28—2007.2.5)

●任务要求

?专业知识

?市场营销管理、企业战略管理、行政管理、人力资源管理、企业财务管理及相关法律专业知识。

?英语六级(上学期)、剑桥商务英语中级(下学期)、英语口语等。

?计算机国家三级考试、信息检索能力、熟悉各种常用的办公软件。

?国家高级营销员(四级)职业资格认证。

?经验技能

?学生社团职业发展协会锻炼。

?暑期企业实习。

?课余兼职活动参加。

?管理能力

?社团管理能力锻炼。

?管理学知识交流、积累及系统化。

?管理学讲座培训。

?管理案例学习。

●执行方案

?大三(上半学期)

1~16周:早上6:00起床,6:30~7:30英语学习。晚上7:00~9:30复习当天课程,睡前时间、周末以及节假日阅读市场营销管理方面的书籍和了解各行业有关情况,并多参加兼职工作和社团活动,在周末进行体育锻炼。

17~23周:减少课外活动时间,专心准备学期功课复习,准备英语六级考试及各科期末考试。

?大三(下半学期)

1~12周:早上6:00起床,6:30~7:30英语的继续坚持学习。晚上7:00~9:30复习当天课程,睡前时间、周末以及节假日阅读营销策划、战略营销方面的书籍和了解各行业有关情况,并多参加兼职工作和社团活动,在周末进行体育锻炼。

13~18周:下学期的时间比较少,而且准备考的证书比较多。应该多花点时间在功课上。减少在社团活动时间,专心准备学期功课复习,准备剑桥商务英语中级考试及各科期末考试,并在丞心秘书职业培训中心考取国家高级营销员(四级)职业资格认证。加强英语口语锻炼。

暑假:到联想福建分公司和安踏集团市场部实习。熟悉企业市场部的基本运做,和渠道推广等。认真对待实习,设法把专业知识运用到实习过程中,实习中

仔细观察所遇到的各项事情,晚上用专业知识分析,提升对专业知识新认识,并善于总结。努力工作,增加企业领导的好感。

3、大学四年级(2007.8.27—2008.7.7)

●任务要求

?专业知识

?市场营销战略、企业管理、行政管理等知识的系统化。

?英语综合应用能力的提高尤其是口语。

?学会收集管理信息。

?毕业论文的设计和准备

?经验技能

?争当学生社团职业发展协会会长。

?周末时间企业市场部兼职,增加实习经验。

?就业的准备。

?管理能力

?社团管理能力继续提升。

?管理学知识交流、积累及系统化。

?管理学讲座培训。

?企业管理案例学习。

●执行方案

?继续坚持每天早一小时的英语学习时间。

?利用空余时间再次对在大学学习的所有专业知识进行再深层次的学习,

为求职打好专业知识基础。

?通过根根据自己的实际情况,结合学校就业中心老师的指导,相关如何

提高求职技巧,并指定个性化的个人简历。

?通过多渠道了解厦门地区联想集团的毕业生招聘信息,如:专场招聘会、

校园招聘会和网络招聘会等,有针对性地根据自己的职业生涯规划目标

选择就业机会。

?找准适合自己的企业和岗位,签约厦门某IT企业市场部,完成自己从

学生到职业人的转变。

◆短期职业生涯目标(2008,23岁—2013,28岁)

入职前五年短期目标实现

1、厦门区销售总经理

这个是我进入联想集团市场营销部五年内的目标,我会努力工作,提高能力,业绩位于公司前列,两年内提升为销售主管,五年内被提升为厦门区销售总经理,工作上独当一面。

●任务要求

进入联想集团市场部后,熟悉公司产品。学会工作,学会独立,把理论知识结合实际,在实践中丰富理论知识,使自己拥有市场营销人员的能力与经验,提高业绩,完成自己到专业市场营销管理员的过滤。

●执行方案

?刚进公司,配合公司市场营销部门的入职培训,努力工作,使自己尽快

熟练工作程序,出色完成任务。

?认真做事,办事积极,诚恳,有条不紊,给人留下好印象,与同事建立

良好关系,适当表现,虚怀若谷,脱颖而出。

?拜访顾客,多加交流,以礼相待,建立自己的客户群,提高业绩。

?了解企业,广泛收集信息,分析企业内部组织结构图和自己岗位相关的

部门和相关人员,明确权责。

?正确与同事之间的关系,虚心与人沟通,客观评价别人,注意自己的行

为举止,正确对待同事。

?从工作中慢慢认识联想集团的企业文化、企业目标、企业任务,通过实

践和企业培训或者自己外部培训班,熟悉市场操作和渠道建立和推广。

?乐于助人,学会共享,融入企业,与企业共成长。

?自己定期对部门内部、外部的情况和目标的完成情况进行分析,把情况

反馈给自己与上司,对没完成的目标采取措施进行补救,从中汲取经验。

?增加与领导的交流,学会营销自己,诚恳但不可太锋芒。

?多向前辈或者同事请教,汲取工作经验,和知识。

?了解市场营销主管和区域经理所需的能力,对比自己的差距,不断提高

自己的各方面能力,为自己的进一步发展做准备。

2. 投资理财

当理财已成为一种时尚、一种生存技能时,作为一个想要在自己事业上有所建树的人,我应该要好好规划下自己的“钱途”。23-28岁是我们人生精力最充沛的年龄阶段,也是人生财富的重要积累期。所以这个阶段的人生规划我把投资理财作为一个很重要的方面进行考虑。

?拟定理财计划,减少开支。

?养成小额定期储蓄的好习惯,积少成多。

?尝试高回报投资,适时适当地购置些债券或股票。

?考虑购买人寿保险和财产保险等常规保险。

?巧用银行,关注利率。

?理性消费,切忌大手大脚。

3. 家庭生活

这个方面被我单独列出来,可见家庭生活在我的生命中占的比重很大。一个成功的人是离不开各方面的支持,尤其是家庭。所以我会慎重考虑这个阶段说服父母推迟自己成家的事,专心自己的事业。在此外周末多花点时间和父母聚聚,让他们感受到自己的关怀,一家人尽享天伦。

4. 备选方案

如果在这个阶段五年内不能实现我的短期职业生涯目标的话,(即不能从联想集团厦门区市场营销员升迁到市场销售主管和不能从市场销售主管升迁到厦门区市场销售总经理),我会认真详细分析自己与企业的实际情况,然后作出决

策。如果不是因为自己能力和业绩的问题,我会离开联想集团,选择另外一家有前途的IT企业或者有一定雷同性的行业。这段时间,经过在这家企业五年来的工作,已经拥有了市场营销主管和区域销售总经理的能力与经验,所以我仍然选择任职市场销售总经理一职。

◆中期职业生涯目标(2013,28岁—2018,33岁)

入职近十载中期目标实现

1.华南区营销总监

华南区营销总监这个目标是我进入职场十年内的目标。现在的我拥有自己独特的管理模式和稳定的客户群,并且熟悉IT 销售市场渠道的建立、推广和维护,特别是农村这个潜在的巨大市场。

●任务要求

在被提升为联想集团华南区营销总监之前,我因为自己卓越的领导和业绩得到了公司决策层的器重。自己在这个阶段的周末时间不断的进行自我提升,并攻读下了厦门大学的MBA,整合自己10年来的工作经验和MBA管理理论,初步形成自己关于行业的营销战略战术和企业管理战略的看法。

●执行方案

?作好自己在当区域市场销售经理过程中的各项工作,以独特的员工激励

和管理深得员工支持,把员工当作企业最大的财富,建立高效的学习型

组织。

?不摆领导架子,虚心向能者学习,了解市场,从战略战术上控制整个区

域的市场动态。

?与员工为伍,以客户需求为导向,建立属于自己的市场渠道,为公司创

造更大的利润。

?了解同行业间的动态,广泛收集信息,树立危机意识,让公司在市场竞

争中立于不败之地。

?积极参加公司内部高级管理人员的培训项目,以自己为品牌,在适当时

候努力表现营销自己。

?个人修养的不断提高,精益求精。

?发展人际关系,扩大自己的朋友圈子,增加见识。

?积极参加公司高级岗位的竟聘,以自己的实力赢得营销总监一职。

?选择些有潜力的得力助手进行培养。

?自我能力和知识的再次提升,为更进一步的晋升打下基础。

2.知脉、人脉、钱脉积累

陈安之老师说过:“一个人的成功是30%的知识加上60%的人脉和10%的钱脉组成的”。所以在这个时候我要考虑的问题重点不再是家庭的一些因素了,而把重点放在如何为自己职业生涯后期的成功打下基础了。一个人的知识和认识领域构成了自己的知脉,人际关系的广度和深度构成了自己的人脉,自己信息、渠道和资金的积累构成了自己的钱脉。一个人的成功“三脉”缺一不可。

3.备选方案

如果在职业生涯中期不能达到之前所设定的目标(即不能从联想集团厦门区市场销售总经理升迁到华南区营销总监),我会认真详细分析自己与企业的实际情况,然后作出决策:

●如果不是自己能力和业绩的问题,不能升迁到联想集团华南区营销总监,我

会选择离开这家企业,选择另外一家IT企业或者选择有一定雷同性的行业。

由于我经过在联想集团几年的工作,已经拥有营销总监的能力与经验,所以我仍然选择任职市场营销总监。

●如果我在33岁前不能预感我能实现我人生的总目标当一名成功的企业人士,

我会认真慎重考虑是否离开寻找发展空间。

◆长期职业生涯目标(2018,33岁—2026,41岁)

入职二十载长期目标实现

1.大中华区副总裁

回头看看自己规划的20年职业生涯,我在这个阶段给自己的目标是成功晋升为联想集团大中华区的副总裁,做一名在战略层面进行管理控制的企业管理人士。由于自己在企业管理和研究方面有一定造诣,结合自己的兴趣,我将努力实现自己的成功晋升。

●任务要求

在当联想集团华南区营销总监的阶段,我对于公司的未来发展和如何发展有自己独特可行的见解。并活用自己在修MBA时的企业管理知识,对部门的员工甚至是主要领导人进行培训,团队业绩再上一层楼。经常以公司高层领导接触,适当时候表现自己的能力和才华。经常给同行业的小企业提供管理市场战略和企业管理咨询,具备了一定的做企业管理的能力,为自己的成功晋升打下基础。●执行方案

?多参加行业中高层领导人的交流会议,准确把握市场动态。

?在企业与总裁和副总裁等多接触,帮助他们解决他们的困扰和难题。

?了解同行业间的动态,广泛收集信息,树立危机意识,在宏观上指定企

业未来发展战略和方向。

?结合国内外的企业管理思想,形成自己的行业管理理论体系。

?发现适合辅佐自己的人才,培养新人。

?多了解企业管理方面的知识和案例学习。

?开始寻找个人事业的合作伙伴,为个人事业的开始打下基础。

2.备选方案

当上了联想集团大中华区的副总裁不是我的职业生涯终极目标,而只是我个人事业的开始,所以如果我的职业生涯长期目标不能完成(从联想集团华南区营销总监成功晋升为大中华区副总裁)。考虑到如果并不是因为我个人的能力和知识、人脉等因素而未实现目标。因为我在入职二十年来,通过自己的学习和锻炼已具备充分的企业管理知识、经验和技能,根据我职业生涯长期目标的备选方案,

我将会寻找合作伙伴,自行组建企业管理咨询公司,开始个人的创业。那么,这还是没有改变我个人的人生志向(当一个成功的企业人士),所以我会根据实际情况在未来及时调整自己的职业路线和策略,以做到运筹帷幄。

六、职业生涯管理、评估与调整

1.职业生涯管理

职业生涯几十年,向社会提供的最优品牌就应该是自己。为了达到我的职业生涯目标,在做好一份适合自己未来发展的职业生涯规划后,我所要做的就是科学地管理好自己的职业生涯规划,并且调整自己的前进步伐。目标的存在只是为自己未来的前进指示一个方向。而我是自己职业生涯的创造者,可以在不同时间不同环境下改善它,让它更符合自己的人生目标。努力让职业生涯规划的目标实现,这才是一份可行性职业生涯规划的最大意义所在。

我采取了管理学上的目标管理法,对自己的职业生涯目标进行推进和管理。 ● 职业目标

职业生涯的总目标是当一个成功的企业人士。只有明确自己的目标,我的职业生涯路线才有了不灭的方向。 ● 目标制订

准备期目标:自己根据自身的实际情况、发展意愿,结合学校的特色和本科培养计划制定年、月、日的具体目标。 短期职业生涯目标

中期职业生涯目标 长期职业生涯目标 ● 目标跟踪

准备期目标:

? 日记形式:每天把计划实行情况记入当天的日记里。

? 学习计划总结:围绕学习目标,应用关键事件法对一些重大事件进行记

录,每个星期进行反思,做出总结,以利于改进学习方法,提高学习效率。

职业生涯早期

职业生涯中期

职业生涯晚期 ● 目标反馈

定期对自己的目标实现情况反馈给自己,加以分析总结,避免迷失目标。 ● 目标激励

每个人是都有惰性的,而一个人成功的最大天敌也就是懒惰了。为了使自己一直保持有较高的学习、工作热情,更好地完成目标管理,从而实现自己的人生目标。在结合外部的各种激励措施之外,我对自己采用目标激励措施,使达到最好的效果。这包括:荣誉激励、成就激励、奖赏激励、地位激励、权利激励等。

2.职业生涯评估与调整

与自己公司领导共同交流探讨,把自己的目标和企业的发展前景相结合。 继续实行目标管理法,结合企业的实际

制度进一步优化目标,跟踪改进。

●评估与调整的理由

计划不如变化快。影响职业生涯规划的因素有很多,有的变化因素是可以预测的,而有的变化因素难以预测。要使职业生涯规划行之有效,就须不断地对职业生涯规划进行评估、修正生涯目标、生涯路线、生涯策略是否可行,以适应内外环境因素的变化,为下个生涯目标做好修正准备。

●评估与调整

?目标评估

假如毕业后一直找不到适合自己的企业市场营销岗位,或者由于薪资等

其他原因,我会选择自己的备选职业目标——行政/人力资源管理。

?路线评估

自己选择了管理型的企业路线,如果生涯中出现一直得不到升迁,而只

是个普通的小职员,我会认真分析评估是否是自己的能力或者机会等问

题,不断的提升自己的能力,增加晋升机会,修正职业路线。

?策略评估

在职业生涯规程中避免不了自己的目标策略出现问题,这时候我会重新

审视是策略的执行力度还是环境的变化出现问题。并及时调整策略。

?其它因素评估

全面考虑其他因素对目标管理的影响,身体、家庭、经济状况以及机遇、

意外情况的影响也有及时评估调整的必要。

●评估时间

一般情况下,我规定半年对自己的规划进行一次认真详细的评估。

●规划调整的原则

?全面性原则

?务实性原则

?预见性原则

?定期性原则

?可行性原则

七、结束语

一份适合自己、具备较强可操作性的职业生涯规划,是我在就业指导中心老师们的细心指导下,科学地自我认知、自我探索的过程,更是自我提升、自我超越的结果。在这个过程中,我从以前大学里的“迷茫一族”,开始认识到自身的个性特点和强项,重新审视了个人的人生目标和自身价值,准确定位职业方向、发现新的职业机遇,并评估个人现实与目标的差距,突破并塑造了一个全新充实的当代大学生,成为一个掌握自己职业生涯之舟方向的船长。在此,我真诚的感谢所有启蒙指导过我、支持帮助过我的老师、朋友们。最后,衷心祝愿此次大赛圆满成功。

职业规划书怎么写

职业规划书怎么写 一、标题 1、标题:除了职业生涯规划这个大标题外(这个必须的),还可以根据需要写上小标题。 2、个人信息:自己的姓名,联系方式,所在单位等等。 3、美化:这就要看个人的喜好和风格喽,一般的封面的话要突出个人的风格,和自己的审美,有些还附上自己喜欢的Log。反正是根据自己的审美观啦。 二、目录 目录是规划书正文前所载的目次,是为大纲,反映规划顺序、指导阅读、检索步骤等,这个也可以按自己的风格来做,也可以比较传统式。不过最重要的是醒目、有条例、一目了然。 三、内容 根据自身特点,结合自身实际,如实书写职业生涯规划书,一般内容包含以下五点但不限于以上内容 1、自我分析:在进行职业生涯规划时,自我分析主要是指在依据心理学的测评系统对自己的心理素质、人格特征等进行测评的基础上,结合自己的兴趣爱、好以及以往的经历等加以综合评价,给自己“画像”。说白一点就是主观和客观的了解自己的性格、爱好等特性。所谓“知己知彼百战不殆”。这就是“知己”的过程。 2、外部环境分析:在进行职业生涯规划时,我们必须全面、客观、正确的分析和了解自己所处的环境和将要面临的环境,即在“知己”的基础上还要知彼,方能“百战不殆”。其实也就是对社会、对职业、对前景、对现有条件和机会等的分析。 3、目标的确定、实现和策划:首先需要对职业目标进行设定,具

体是指在自我剖析及对外部环境进行了分析的基础上,确立自己的职业定位。其次,制定一系列行动计划及目标实现的策略。即通过各种积极的具体措施与行动去争取职业生涯目标的实现,也就是说,在职业生涯规划书中,对自己如何实现自己的职业生涯发展目标制定一个比较详细而又确实可行的行动计划和策略方案。有点类似与国家的“几年几年计划”。 4、评估调整:职业生涯规划是个动态的过程,在职业生涯规划过程中要根据实际情况自觉的总结经验和教训,修正对自我的认知和对最终职业生涯目标的界定。 5、结束语:如:每个人心中都有一座山,雕刻着理想、信念、追求、抱负:每个人心中都有一片森林,承载这收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗、成功。机遇不相信眼泪,不相信颓废,不相信幻影,只相信爱拼搏的人! 职业规划书(一) 一、前言 在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己做一份完美职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。 二、自我盘点

《职业生涯规划书》撰写要求

《职业生涯规划书》撰写要求 《职业生涯规划书》必须包含以下内容:对职业生涯规划的认识、自我描述(性格、能力、兴趣爱好)、自我盘点(SWOT分析:strength\weakness\opportunity\threaten)、如何解决自我盘点中的劣势或缺点、你想从事的行业或岗位并谈谈该行业或岗位对人才的素质要求、所需要的专业技能水平及相关证书、现在开始你如何为你想从事的行业或岗位作求职准备、你的生涯发展目标(5~10年内)、你将做出怎样的行动准备以实现目标、评估调整。具体内容如下: 1、职业生涯规划的认识 为什么要规划自己的职业生涯、规划职业生涯的必要性和作用、规划职业生涯存在的风险、规划职业生涯应具备的条件。 2、自我描述(性格、能力、兴趣爱好) 谈谈自己对自己的认识,包括自己的性格、自己现在具备的能力、自己兴趣爱好、价值观等 3、自我盘点(SWOT分析:strength\weakness\opportunity\threaten) SWOT分析描述自己的四个项目,strength优势、weakness劣势、opportunity面临的机遇、threate n受到的威胁或环境影响等。学习、生活、工作中的成功经验和失败教训。 4、如何解决自我盘点中的劣势或缺点 解决自我盘点中的劣势和缺点需要利用哪些资源、应该朝什么方向过渡或改变、具体的解决方法如何。 5、你想从事的行业或岗位并谈谈该行业或岗位对人才的素质要求、 根据自己现在所学的专业、自己的追求以及社会的需要考虑自己想从事的行业或岗位,明确自己想朝哪一个方向发展,是走行政管理路线,向行政方面发展?还是走专业技术路线,向业务方面发展?等等。选择的发展方向对自身来说需要哪些要求或自己应具备什么样的素质来符合该行业或岗位的要求。 6、所需要的专业技能水平及相关证书、 满足自己所期望的行业或岗位需要哪些基本技能,达到什么的水平。 7、现在开始,你如何为你想从事的行业或岗位作求职准备 从现在开始,接下来的大学学习生活,你怎么样去为你的期望做准备,你需要做哪些事情? 8、你的生涯发展目标(5~10年内)、 规划从现在起至毕业后10年内你的职业生涯发展,以现在至毕业后5年内为主。分三个阶段:大学目标(现在至毕业)、中期目标(至毕业后5年)、长期目标(毕业后5年至10年)。 大学目标(现在至毕业):20xx年~20xx年如大学毕业时要达到… 如:大一要达到…大二要达到...或在XX方面要达到… 如专业学习、职业技能培养、职业素质提升、职业实践计划等,如大一以适应大学生活为主,大二以专业学习和掌握职业技能为主…,或为了实现XX目标,我要… 。大学目标是大学生职业规划的重点。 中期目标(至毕业后5年):20xx年~20xx年如毕业后第五年时要达到 … 如毕业后第一年要…第二年要…或在XX方面要达到… 如职场适应、三脉积累(知脉、人脉、钱脉)、岗位转换及升迁、求学深造等。 长期目标(毕业后5年至10年)。如事业发展,工作、生活关系,健康,心灵成长,子女教育,慈善等方向性规划。 9、你将做出怎样的行动准备以实现目标、评估调整。 职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。 (1)、评估的内容: 职业目标评估(是否需要重新选择职业?)假如一直……,那么我将…… 职业路径评估(是否需要调整发展方向?)当出现……的时候,我就…… 实施策略评估(是否需要改变行动策略?)如果……,我就…… 其它因素评估(身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估) (2)、评估的时间:一般情况下,我定期(半年或一年)评估规划; 当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。 (3)、监督措施:如何制定切实可行的监督措施来督查自己,以一切为自己负责为原则。

个人职业生涯规划书怎么写

个人职业生涯规划书怎么写 一、学习生活规划 在这个高科技的社会,计算机以成为了日常生活中不可缺少的一部分,而英语更上让我们无处不体会到它的重要,因此,在大学的学习规划上,我将这两科作为学习的重中之重。在学习的同时,还努力提高自己各方面的能力, 大学一年级:了解大学年活,了解专业知识,了解专业前景,了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。 大学二年级:要通过大学英语四级考试;通过计算机应用2级考试;熟悉掌握专业课知识。 大学三年级:着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力,同时极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;尽量多体验兼职,积累工作经验, 大学四年级:目标应锁定在工作申请及成功就业上,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。 二、近十五年的目标 2017-2020年:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。 2021-2027年:贮备资金,积累经验; 2028年:了解市场行情; 2029年:筹划资金,办理相关的手续,准备建立公司; 2030年:拥有自己的公司 三、求职计划 (1)学位证书、资格证书,是我们求职的敲门砖,是一个公司招聘人才的首要条件,因此,我们要在大学生期间,拿到相关的证书。

(2)公司招聘人才看的不仅是文凭和证书,更多的是注重的个人的能力与素质,所以,我们在大学期间学习的同时,还在注重的是个人素质的提高和能力的培养。 (3)对于刚毕业的大学生来说,经验的缺乏是一个很突出的问题,要想在众多应聘者中脱颖而出,就要在变方面占优势才行,所以,我们还要在大学生活中积累更多的工作经验,这一方面可以通过兼职来实现,但在其过程中,要懂得总结经验。 (4)一定要在大四之前把简历制好,留下更多的的时间来找工作。 (5)要时刻关注招聘信息,积级参加招聘活动,在公司选择我们的同时也选择一个适合自己的公司。 四、结束语 任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,每天要对自己说:"我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。"既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。 在这里,这份职业生涯规划也差不多落入尾声了,然而,我的真正行动才仅仅开始。现在我要做的是,迈出艰难的一步,朝着这个规划的目标前进,要以满腔的热情去获取最后的胜利。

个人职业生涯规划书范文

个人职业生涯规划书范文 2008年10月08日星期三 09:26 姓名:**** 学号:********** 学院:软件学院07班 一、前言 在就业压力日趋激烈的今天,一个良好的职业规划无疑增加了一份自信.而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如多学习点知识来充实自己.未来掌握在自己手中,趁现在还年轻,赶紧为自己的未来之路定好一个方向,按照这个方向前进! 二、自我剖析 1)兴趣爱好: 看书,听音乐,下棋,Photoshop,网页设计,烹饪 2)人格描述: · 依靠理智的思考来做决定,总是采取客观、合乎逻辑的步骤。 · 谨慎而传统,重视稳定性、合理性;天生独立,需要把大量的精力倾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆听并喜欢将事情清晰而条理的安排好。 · 喜欢先充分收集各种信息,然后根据信息去综合考虑实际的解决方法,而不是运用理论去解决。对细节非常敏感,有很实际的判断力,决定时能够运用精确的证据和过去的经验来支持自己的观点,并且非常系统有条不紊。 · 是一个认真而严谨的人,勤奋而负有责任感,认准的事情很少会改变或气馁,做事深思熟虑,信守承诺并值得信赖。 · 看问题有很强的批判性,通常持怀疑态度,需要时常的换位思考,更广泛的收集信息,并理智的评估自己的行为带来的可能后果。 3)在工作中的优势 1. 办事精确,希望第一次就能把工作做好 2. 乐意遵循确定的日常安排和传统的方针政策,是组织忠诚的维护者、支持者 3. 每次都能十分专注地把注意力集中在一个项目或任务上

4. 特别能够专心细致地工作,可以不需要别人的合作独立工作 5. 灵敏的组织能力 6. 一丝不苟、认真专注地对待具体问题、事实和细节 7. 相信传统模式的可取之处,并且能够遵循传统模式 8. 非常强的责任意识;别人可以信任你实现自己的诺言 9. 通情达理、视角现实 10. 有稳定平和的心态 4.)在工作中的不足 1. 不愿意尝试、接受新的和未经考验的观点和想法 2. 对变化感到不安,可能会有些僵硬、死板;排斥革新 3. 对需要很长时间才能完成的任务缺乏耐心 4. 有时会由于近期目标而忽略长远需要 5. 办事死板;必要的时候难以或不愿适应新境况 6. 难以看到问题的整体以及行为的长远影响 7. 不愿意促成必要的改变,不愿意支持有风险的行为 8. 见到实际应用后的结果才肯接受新观点 9. 不能理解与他们自己的要求不同的要求 10. 对自己及自己对组织的贡献估计过低 11. 斗志不足,容易松懈,通常不愿付出过多的努力 12. 缺乏挑战精神,对失败和挫折的承受力差 5)相应措施 针对我的缺点与不足,我应该采取一定的措施来弥补我的缺陷: 1. 避免墨守陈规,需要尝试新的东西;要有开放态度,敢于尝试探索新的可能性 2. 考虑问题要更全面周到,需要考虑人的因素,不单单只考虑自己的利益和感受

职业生涯规划书的撰写

职业生涯规划书的撰写 职业生涯规划书的撰写 一、定义及简介: 如:做出个人职业的近期和远景规划、职业定位、阶段目标、路径设计、评估与行动方案等一系列计划与行动。职业生涯设计的目 的决不只是协助个人按照自己资历条件找一份工作,达到和实现个 人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己订下事业大计,筹划未来,拟订一生的方向,进一步详细估量内、外环境的优势和 限制,在“衡外情,量己力”的情形下设计出各自合理且可行的职 业生涯发展方向。 职业生涯规划既包括个人对自己进行的个体生涯规划,也包括企业对员工进行的职业规划管理体系。职业生涯规划不仅可以使个人 在职业起步阶段成功就业,在职业发展阶段走出困惑,到达成功彼岸;对于企业来说,良好的职业生涯管理体系还可以充分发挥员工的 潜能,给优秀员工一个明确而具体的职业发展引导,从人力资本增 值的角度达成企业价值最大化。借助教育测量学、现代心理学、组 织行为学、管理学、职业规划与职业发展理论等相关科学经典理论,结合中国特色的企业管理实践和个人性格特征,形成了比较成熟、 完善的职业生涯规划体系。 二、基本分类 职业生涯规划的期限一般划分为短期规划、中期规划和长期规划。 短期规划为三年以内的规划,主要是确定近期目标,规划近期完成的任务。 中期目标一般为三至五年,在近期目标的基础上设计中期目标。 长期目标其规划时间是五年至十年,主要设定长远目标。

三、简述十个基本原则 1.清晰性原则:考虑目标措施是否清晰明确?实现目标的步骤是 否直截了当? 2.变动性原则:目标或措施是否有弹性或缓冲性?是否能依据环 境的变化而调整? 3.一致性原则:主要目标与分目标是否一致?目标与措施是否一致?个人目标与组织发展目标是否一致? 4.挑战性原则:目标与措施是否具有挑战性,还是仅保持其原来状况而已? 5.激励性原则:目标是否符合自己的性格、兴趣和特长?是否能 对自己产生内在激励作用? 6.合作性原则:个人的目标与他人的目标是否具有合作性与协调性? 7.全程原则:拟定生涯规划时必须考虑到生涯发展的整个历程,作全程的考虑。 8.具体原则:生涯规划各阶段的路线划分与安排,必须具体可行。 9.实际原则:实现生涯目标的途径很多,在作规划时必须要考虑到自己的特质、社会环境、组织环境以及其它相关的因素,选择确 定可行的途径。 10.可评量原则:规划的设计应有明确的时间限制或标准,一评量、检查,使自己随时掌握执行状况,并为规划的提供参考的依据。 四、作用价值 1、以既有的成就为基础,确立人生的方向,提供奋斗的'策略。 3、准确评价个人特点和强项。 4、评估个人目标和现状的差距。 5、准确定位职业方向。

职业生涯规划书的撰写

职业生涯规划书的撰写 一、职业生涯规划概述 (一)概念 所谓职业生涯规划,是指每个人根据其自身的主客观因素和客观环境分析,确立自己的职业生涯发展目标,选择实现这一目标的职业,以及制定相应的工作、培训和教育计划,并按照一定的时间安排,采取必要的行动,实现职业生涯目标的过程。由此写成的计划书就称为职业生涯规划书。 个人的职业生涯规划一般包括目标设定、职业生涯机会分析、目标实现策略、反馈与修正等内容。 (二)作用 1.职业生涯规划是个人成才的有效办法。通过对一个人职业生涯的主客观因素进行分析、总结和测定,可以发现所具有的潜质、优点和缺点,在此基础上,通过学习和实践,充分发挥个人的长处,努力克服弱项,挖掘潜在的能力,使之成为有用人才。 2.职业生涯规划是组织开发人才的有效手段。随着知识经济时代的到来,知识已成为社会的主体,而掌握和创造这些知识的恰恰就是人。现代许多管理学家认为,早期的传统产品属“集成资源”,而未来的产品则属于“集成知识”,企业应更加注重人的智慧、技艺和能力的提高与全面开发。 3.职业生涯规划能帮助个人确定职业发展目标。职业生涯规划的重要内容之一,是对个人进行分析。通过分析,我们确定符合自己兴趣与特长的生涯路线,正确设定自己的职业发展目标,并制定行动计划,使自己的才能得到充分发挥,使自己得到恰当的发展,以实现职业发展目标。通过职业生涯规划,可选择适合自己的职业,运用科学的方法,采取有效的行动,化解人生发展中的危机与陷阱,使事业获得成功,实现自己的人生理想。 4.职业生涯规划能鞭策个人努力工作。在制定职业生涯规划之后,它就在两个方面起作用:它是努力的依据,也是对你的鞭策。规划给了你一个看得着的射击靶。随着你把这些规划一步一步转为现实,你就会有成就感。对许多人来说,制定和实现规划就像一场比赛,随着时间推移,你一步一步地实现规划,这时你的思想方式和工作方式又会渐渐改变。 (三)原则 1.清晰性原则。规划一定要清晰、明确,能够把它转化成为一个可以实行的行动,人生各阶段的线路划分与安排一定要具体可行。 2.挑战性原则。规划要在可行性的基础上具有一定的挑战性,完成规划需要付出一定的努力,成功之后能有较大的成就感。 3.可行性原则。规划要有事实依据,要根据个人特点、组织和社会发展需要来制定,不能做不着边际的梦想。 4.长期性原则。规划一定要从长远来考虑,只有这样才能给人生设定一个大方向,使你集中力量紧紧围绕这个方向做出努力,最终取得成功。 5.适时性原则。规划是预测未来的行动,确定将来的目标,因此,各项活动何时实施、何时完成、都应有时问和顺序上的妥善安排,以作为检查行动的依据。 二、职业生涯规划书的写作 (一)写作程序 1.个人基本情况分析和职业倾向定位。规划个人职业生涯,首先要对自己个人的基本情况和潜在的能力作出全面、客观、真实的测定和评价,这是合理规划职业生涯的前提条件。在自我剖析、自我评定时,既要实事求是,一分为二,看到优势,找出差距;又要以发展的眼光看待自己,充分认识自己的潜能和未来发展的希望。 2.社会环境和行业、职业的分析。社会环境对每个人的职业生涯及至发展都有重大影响,通过对社会大环境进行分析,了解所在国家和地区的政治、经济、文化、法制建设的发

工作生涯规划书怎么写

工作生涯规划书怎么写 导读:本文是关于工作生涯规划书怎么写,希望能帮助到您! 一般来讲,职场上的劣势主要是指:频繁跳槽或更换行业、毕业生初出校门、工作经验太少、没有学位或学历太低等。 求职时有人可能在潜意识里想到要在简历中做假,“修饰”一下自己的简历,这是千万要不得的,因为“假的永远真不了”,而假的一旦被识破,依靠蒙骗而获得的“真”也将不复存在。明智的做法是对你的简历进行科学取舍,适当突出重点,合理扬弃,这样,既可使你的简历更加吸引人,同时又保持了真实性。 应届毕业生的劣势 对于初出茅庐的毕业生,因为与社会实际接触得少,尚未经历过谋职的挫折,往往自我感觉都比较好。殊不知,用人单位并不一定乐于认同,很多老板更喜欢有丰富工作经验的人。为此,刚毕业的学生们将在求职中与那些有相同学历但是有更多工作经历的人竞争。而因为没有相关职业的丰富工作经历,所以,刚出校门的毕业生应该尽力扬其所长以盖所短,重点强调自己最近几年所受的教育和培训情况,包括那些与应聘工作最有直接关系的特别课程或活动。 实习写进简历中 其中,实习工作应作为相应的工作经验来写,因为这期间的工作性质和内容与许多工作相似,它们往往需要实习者自主完成多项任务。此外,如果毕业生工作生涯规划书具体大概怎么写? 让我们来告诉你,制定过程一共有五个步骤。

第一步:自我剖析 思考你所扮演的各种人物与你的特征,如儿子、兄长、班长等,能力如何,特性是什么样的。尽量多的写出各种答案,你将会清楚你承当的责任、人物和性情。想想哪些是暂时的,哪些是永久的,哪些是大概保留的,哪些有必要扔掉或改正的。能够找一些社会学方面的书本来看,社会学专业的术语—“人物扮演”的论述对自我剖析是很有帮助的。当然也能够到专业机构接受心理测试,帮助个人进行剖析。 用几分钟思考你的一生,从摇篮到坟墓,画一个图,画出过去也画出将来,仔细考虑,它将成为什么样?然后在上面标上“*”表示你所在的位置。 在工作生涯中,我将完成什么事?有哪些成就?仔细思考,然后写在纸上。回到眼前,思考你的工作愿望。想一想你想在今后工作中得到的特定东西是什么。 第二步:自我诊断 诊断当前学习中存在的疑问,能否学习新技术?能否需求聚精会神?能否需求个人改变情绪与价值观。 俗话说:“爱好是最佳的教师。”但是,一个人如想做好一件事,光有爱好是不行的,还要经过具体的规划和自身的努力,挖掘个人的潜能,扫除学习和生活的困难,掌握一技之长。人的能力如同地下的煤,需求去发现它并开发出来,这样它才有时机发光发热,造福人类社会。 第三步:制定工作开展通路计划 工作生涯通路实际上是一个个工作阶梯,个人由低至高拾阶而上,如财务剖析员-主管会计-财务部主任-公司财务副总裁,经过了解工作生涯通路上的每一个职位的学历、工作经历、技术和知识,从而有步骤地训练与开展担任各级职务和从事不同工作的广泛能力。

职业生涯规划书撰写格式与内容

职业生涯规划书撰写格式与内容 一份完整的职业生涯规划书一般包括三个部分:扉页、目录和正文。一、扉页 (一)标题 包括规划者的姓名、规划年限,如“XXX大学毕业后的十年计划”。(二)个人基本资料 包括姓名、性别、出生年月、学校、院系、电话、电子邮件等。 (三)时间 包括规划的起始日期、终止日期、年龄跨度、撰写时间。 扉页具体写作可参考下表: 二、目录 为了阅读方便,将正文部分的内容提炼后列出来。具体写作可参考下表:

三、正文 需要包含“引言、自我探索、环境分析、职业定位、计划实施、评估调整、结束语”七个部分的内容。其中,自我探索、环境分析、职业定位、计划实施和评估调整是职业生涯规划书的重点内容。

(一)引言 包括:个人对职业生涯规划的认识;职业生涯规划对个人以及社会的意义;确定个人的职业发展方向和总体目标。 (二)自我探索(对自己进行全方位、多角度分析) 职业规划是一个自内而外的过程。即首先要理清自己期望达成的生涯目标是什么,想要成为什么样的人,自己具有哪些职业特质,然后再去寻找环境、机会、调适自己的生涯发展行动。自我探索内容一般包括与职业发展关系最密切的兴趣、能力、性格和价值观、胜任能力五个方面。 这部分的撰写内容,首先需要介绍自己眼中、他人眼中的你是什么样子的,要从自己过往的生活、成长、学习、能力拓展的真实经历中发现你的与众不同,你的独特性,列举自己曾经在学校担任或参与的各种社团、社会实践等,分析自己在这些活动中表现出来的成功与不足,以此证明自己的工作胜任能力。 其次,还要结合职业测评谈谈从职业测评结果中让你发现了什么、意识到什么,有了什么样的启发等。 最后还需要有自我分析小结:将自己本身的条件、发展潜能、发展方向与环境给与的机遇和制约条件相比较,最终达到“觉醒”,即知道自己已经做了什么,想要做什么,能做什么。具体写作可参考下表:

个人职业生涯规划书编写要求

前言 认识职业生涯规划 关于职业生涯规划的制定,正日益变成一个专业化的领域,现在很多专业的职业咨询机构和有关专家在进行职业咨询、指导时,通常采用5个“What”的思考模式,它构成了制定职业生涯规划的前提性步骤: 第一,What are you?要求一个人对自己做一个深刻反思与认识,对自身的优势与弱点都要加以深入细致的剖析。 第二,What do you want?要求一个人对自己未来职业发展的目标和前景,做出一种愿望定位、心理预期和取向审视。 第三,What can you do?要求一个人对自己的素质、尤其是自身的潜能和实力进行全面的测试和把握。 第四,What can you support you?要求一个人对自己所处的环境状况和所拥有的各种资源状况有一个客观、准确的认识和把握。 第五,What can you be in the end?要求一个人对自己所提出的职业目标以及实现方案做出一个具体明确的说明。 一般而言,清晰、全面地回答了以上这样5个问题,就为能够系统地制定出一份个人的职业生涯规划准备了一个重要前提。

正文 《个人职业生涯规划书》撰写要求 《个人职业生涯规划书》必须包含以下内容:对职业生涯规划的认识、自我描述(性格、能力、兴趣爱好)、自我盘点(SWOT分析:strength\weakness\opportunity\threaten)、如何解决自我盘点中的劣势或缺点、你想从事的行业或岗位并谈谈该行业或岗位对人才的素质要求、所需要的专业技能水平及相关证书、现在开始你如何为你想从事的行业或岗位作求职准备、你的生涯发展目标(5~10年内)、你将做出怎样的行动准备以实现目标、评估调整。具体内容如下: 职业生涯规划的五个基本内容(步骤) 一,自我认知 谈谈自己对自己的认识,包括自己的性格、自己现在具备的能力、自己兴趣爱好、价值观等。 1、职业兴趣(喜欢干什么); 2、职业能力(能够干什么); 3、个人特性(适合干什么); 4、职业价值观(最看重什么); 5、胜任能力(优劣势是什么) 特别提示: a.自我认知必须全面、深入、以实实在在的客观事实为依据,对自身优劣势有

个人职业生涯规划书怎么写

个人职业生涯规划书怎么写 一、前言 时至今日,我踏入大学的校门已经有半年多了,比起四年的大学生活来说,似乎并不算长,但是听完老师说的大学三年论,以及大 学生就业严峻形势的分析,紧迫感也随之而来。早日做好职业规划 对自己今后的生活会起到关键性作用。 二、就业前景分析 2015年高校本科生毕业人数将达到749万,较2014年增加,但是工作岗位却没有增加。加上大量的本科生选择继续深造,用人单 位也更加看中硕士博士学历,本科生的竞争力下降,每年的毕业人 数远远多于社会可以提供的岗位。 三、社会需要什么样的人才 1.具有明确具体的奋斗方向,积极向它上,不断进取,百折不挠,不达目的誓不罢休 2.具有全球意识和国际竞争意识,敢于面对崭新世纪的挑战. 3.具有广博知识储备,较扎实的基础知识,较深厚的专业知识,较广泛的邻近科学知识和科技发展前沿知识. 4.具有较强的吸收容纳能力,能够通过学习实践不断丰富自已的知识储备和优化自己的知识结构. 5.具有观察,思考的分析能,能透过现象观察事物本他,并将自己的成果准确,清晰,有效地表现出来. 6.具有效强的创造能力,不拘于现有规模式的束缚,通过科学分析,合理推测,大胆想象及成功实践,创造新的社会及自然科学成果. 四、亲身求职经历

今天我在老师的建议下参加了两场招聘会,第一场为“云农场”,第二场为“BOE”招聘会。本来以为“云农场”与农业相关,结果发 现其要招聘的是从事电子信息网络开发的人才,“BOE”招聘会,更 是让我见识了没有一个本科生参与,全都是硕士生和博士生应聘者 的招聘会。 云农场的招聘会让我认识到,应该全面了解求职的单位,以免浪费时间,BOE的宣传单上没有只招收本科生的职位,更有许多职位 不招收本科生只招收硕士生和博士生,在21个岗位中,只有一个只 招收本科生,还有6个岗位不招收本科生,这种情况充分体现了当 今大学生就业形势的严峻。而且,两场招聘会都是在当场收简历之 后选取自己想要的人才再进行面试,所以我们还需要一定的面试技巧。 今天在招聘会现场我还发现了其它单位,由于我就读的是农学专业,并且没有转专业的打算,所以我总结了一下可能会接受我们的 单位,主要包括以下三种。 1.国家机关类(需考公务员) 2.农作物研究类(大北农集团、中农富通园艺有限公司、天津瑞 普生物技术股份有限公司、北京金色农华种业科技有限公司、湖南 泰谷生物科技股份有限公司、甘肃五谷种业股份有限公司、河北国 欣诺农生物技术有限公司、北京首农物流有限公司、北京绿色农华 植保科技有限公司、安徽省神农农业技术开发与限公司、中粮集团 有限公司、湖北惠民农业科技有限公司) 3.食品加工类(蒙牛集团、海天味业、伊利实业、好想你枣、康 师傅味全) 就目前从我校就业指导中心收集到的信息来看,第二类公司占了大部分。 五、我的职业规划

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一、个人分析与角色评价: 1.个人分析: 别人说我性格偏于内向,但我认为我性格具有两面性,我喜欢安静的环境,喜欢一个人学习、看书。但有时却喜欢热闹,和朋友在一起谈天,给彼此带来快乐,我会感觉很开心。喜欢画画,喜欢运动,尤其是打乒乓球。也喜欢路游,开阔眼界,陶冶情操。另外,我具有团队精神和协作能力,比较强的创新意识,动手实践能力及自学能力。但我有一个缺点,就是优柔寡断。 2、角色评价: 父母:良好的沟通能力,善于自立; 老师:积极乐观,有上进心,责任心,学习刻苦,遵守纪律; 同学:工作能力强,责任感强,能顾全大局。 二、社会环境和职业分析 1、社会一般环境:中国政治稳定,科技发展层出不穷。 2、职业特殊社会环境:中国科技发展较晚,科技知识和科技产品大部分还源于国外,因此科技力量相对薄弱。 三、行业分析: 未来社会发展的最终趋势将是集体一体化,这就注定网络的链接必不可少,现在电脑已普及到大众用户。网上购物,网络管理已成为人类交流的一种途径。服务器设备广泛用于各大商场及商业媒体。但总的来说,其功能还不晚上。因此,全自动化技术将成为网络管理的任务所在。 四、职业目标分解与组合: 1、美好愿望:事业有成,家庭幸福; 职业目标:网络管理,软件开发; 成果目标:网络工程师 能力目标:学以致用 总体目标:完成本科,研究生的学习,进入思科网络公司或其他外资企业,成为高科技技术人才。 2、成功标准: 只要自己尽心尽力,能力也得到发挥,每个阶段都有切实的自我提高,即使目标没有实现,也不觉得失败,决不气馁, 五、大学期间学习计划: 学习不仅是为了以后的工作,最重要的是它能让你终身收益。我一直坚信“活到老,学到老”的格言。无论怎样,学生最首要的任务就是学习。如果抛开学习,那么一切都无从谈起。在数字化、信息化的时代对计算机知识的掌握尤为必要。所以我对自己的大学生涯作出以下简短设计。 大学二年级: 1、认真学好专业知识和其他基础学科,坚信基础的东西一定是最重要的。注意提高自身的基本素质,通过参加各种社团等组织,锻炼自己的各科能力,同时检验自己的知识技能。文章关键字: 职业规划面试技巧 2、做一些兼职,社会实践活动,同时在课余时间从事一些与自己未来职业有关的专业类的工作,进一步提高自己的责任感、主动性和掌。 3、证书大突破:考取英语四、六级。全国计算机二级等级考试。以及其他相关证书。

职业生涯规划书怎么写-职业生涯规划

职业生涯规划书怎么写-职业生涯规划-第一范文网 一、前言 在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司以人为本的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己做一份完美职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。 二、自我盘点 我是一个当代本科生,(平时)是家里最大的希望成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是周恩来,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学习是三天打渔,两天晒网,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。但身高上缺乏自信心,且害怕别人在背后评论自己。 三、解决自我盘点中的劣势和缺点

所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。 四、未来人生职业规划 根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向化学和英语两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来五十年作初步规划如下: 1、XX-XX年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。 2、XX-XX年,熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。 完成主要内容: (1)学历、知识结构:提升自身学历层次,从本科走向研究生,专业

职业生涯规划书写具体步骤

职业生涯规划具体步骤 1、自我评价 也就是要全面了解自己。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职业面前我会选择什么等问题。 2、确立目标 确立目标是制定职业生涯规划的关键,通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。长远目标需要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现,确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑,使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更具体,对人的影响也更直接,也是长远目标的组成部分。 3、环境评价 职业生涯规划还要充分认识与了解相关的环境,评估环境因素对自己职业生涯发展的影响,分析环境条件的特点、发展变化情况,把握环境因素的优势与限制。了解本专业、本行业的地位、形势以及发展趋势。 4、职业定位 职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。良好的职业定位是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据的。职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。职业定位应注意:①依据客观现实,考虑个人与社会、单位的关系;②比较鉴别,比较职业的条件、要求、性质与自身条件的匹配情况,选择条件更合适、更符合自己特长、更感兴趣、经过努力能很快胜任、有发展前途的职业;③扬长避短,看主要方面,不要追求十全十美的职业;④审时度势,及时调整,要根据情况的变化及时调整择业目标,不能固执己见,一成不变。 5、实施策略 就是要制定实现职业生涯目标的行动方案,要有具体的行为措施来保证。没有行动,职业目标只能是一种梦想。要制定周详的行动方案,更要注意去落实这一行动方案。 6、评估与反馈

人生职业生涯规划书怎么写

人生职业生涯规划书怎么写 一、自我分析 1、我的性格:大家都说我是一个活泼开朗的人,很善于与人交流,人缘也比较好,但是很多时候在一些场合缺乏自信,有的时候 患得患失,总是考虑的太多,所以错过了一些很好的机会。从小到 大都比较要强,不服输,总想必别人做的更好,不过来到大学,发 现人外有人,天外有天,所以开始懂得只要自己努力了就不后悔, 不管结果是不是第一,只要自己尽力了就是最好的了。性格比较直爽,有的时候容易伤人,虽然在尽力在改变,但是还需要进一步改善。我是个很好的合作伙伴,做事踏实认真,大家交给我的事情总 能很好的完成,一丝不苟。 3、我自己认为所具有的能力:现在在班级里担任班长,所以在 这一年里,自己的很多能力都有所提高。比如,在协调班级工作中,增强了合作意识,并提升了统筹规划的能力,在工作中,可能会遇 到一些摩擦,在解决这些小摩擦的过程中,我也提升了解决问题和 矛盾的能力。也具有了一定的与人交流沟通和组织各种活动的能力。 4、我的价值观:我自己感觉我的人生观和价值观都比较正确, 信仰共产主义,而且一直坚信,人一生不能只为了钱去追逐,最有 意义的一生是活的快乐幸福,而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。 5、我的优势和劣势:优势,我的人缘还可以,善于与人交流, 还有在组织活动等方面有一定的组织能力,性格比较开朗,能够很 好的调节自己的心情。比较要强,做事踏实。劣势,缺乏恒心,自 制力也比较差,不能很好的控制自己,有的时候性格太直了,有什 么说什么,容易伤害到别人。 二、专业就业前景分析 三、职业选择分析

1、在选择职业时遇到的最大困难和困惑:我现在学习的专业是自动化专业,如果我从事本专业工作,那么就需要我有很扎实的专业基本功和基础,但是现在我所学习的编程等内容对我自己来说有一定的难度,不而且对这些内容并没有很深的兴趣,只是在一点点的培养。第二,现在全国开展此专业的学校有很多,而对于此专业我们学校并没有什么竞争力,所以不知道自己以后能不能找到合适的工作,也不知道今后能不能胜任自动化专业的工作。 3、我的选择路径:考研 4、SWOT分析 内部环境因素 优势因素(S) 1.有学习新知识的能力 2.目标明确 3.善于动脑思考 4.分析问题的能力比较强 5.英语水平较高 6.求职能力强 7.情商较高,综合素质比较强 弱势因素(W) 1.专业知识水平不够 2.做事毛躁,不耐心 3.自己努力不够 外部环境因素 机会因素(O)

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大学生职业生涯规划书范文及格式 一、大学生职业生涯规划书范文 一、自我认知 通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价,我认真的认知了自己。 1.职业兴趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。 2.职业能力:逻辑推理的能力相对比较强,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。 3.个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。 4.职业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。

5.胜任能力: 1)能力优势:头脑灵活,有较强的上进心,逻辑推理能力比较强;相信自己行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自己要求严格,经常制定目标. 2)能力劣势:一件事做第二遍定会出错;做事过于理性,而有时候应该是按常规出牌的;有严重的个人中心主义,有时听不进别人的劝导; 自我分析小结: 我认为自己明确职业兴趣及方向,有一定的能力优势,但是也有一定的能力劣势,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练,譬如,要多练练写作,多看一些课外书,拓宽自己的视野,等等。 二、职业认知与决策 职业认知 1.家庭环境分析: 家庭经济能力仅能维持正常的生活,我的学习费用为全额贷款。我的父母亲的工作不够稳定,所以经济收入不稳定。家庭文化氛围一般,姐姐从医,妹妹钢琴弹得不错,父母亲均未完成九年义务教育,但支持我们最低完成大学教程。 2.学校环境分析: 我就读于天津医科大学,生活环境一般,教学设施齐全,

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职业生涯规划书怎么写_职业生涯规划书模板职业生涯规划书怎么写_职业生涯规划 书模板 人生规划是直接影响我们职业人生成败的关键因素,职业生涯规划书怎么写?下面是小编整理的职业生涯规划书范文,欢迎浏览。 职业生涯规划书【1】 一个人概况 姓名: 性别: X 出生年月:19XX年12月5日 健康状况: 良好 毕业院校XX艺术学校 长春幼儿师范学校 专业: 小学音乐教育 主要学科:声乐钢琴舞蹈教法 二自我评估 1. 我出生在教师家庭,从小受到良好的启蒙教育,诚实,谦逊,团结友爱,虚心好学.喜欢交流且有较强的亲和力. 2,喜欢唱歌,跳舞,开朗,热情奔放的我,适应环境的能力强. 3, 几年的大学生活和家庭影响,自我生存能力较强,我喜欢的一句话是:我的人生我做主,我的命运我安排. 4,反思自己,因自尊心较强,有时性格又有些孤僻,刚愎自用,.自主学习不够,自控能力较差,情绪不稳定.

三职业能力判断, 1,通过努力自己可以独立完成自己的学习和工作任务,具有较强的判断能力和 语言表达能力, 2.自己在学校参与和组织社会活动持积极支持的态度,因为参加社会活动能更 好的了解社会适应社会,自己能从中收获许多东西,开阔视野,激发思维,认识自我. 3.具有健康的审美观念,较强的语言沟通能力和对儿童的亲和力. 4,实践较少,经验不足, 社会环境,职业环境分析 1社会环境 社会在有序健康的发展,国力强盛,政治稳定.我们的民族正在崛起,教育是改变 社会提高民族素质的关键,国民教育意识不断提高.子女教育问题正在突出表现出来,教师的社会地位和职业地位正在显著提高. 教育正处在转型的初级阶段,现在艺术教育人才匮乏,供需矛盾明显,虽然我们 不算人才,但作为启蒙教育工作者,市场前景广阔. 2职业环境 [学校与教师] 学校教育是主流教育,素质教育是我国当前以及今后教育的新思路新课题.应试 教育已是目前青少年畸形发展的根本原因,改变这种教育现状势在必行. 改革教育,首先要改革教师(教改的问题,首先是教员的问题), 师者,传道,授业,解惑也. 因此社会教育目前急需新型教育人才,教师的社会作用正在突出显现出来. 我们正处在承前启后的历史时期,艺术教师的就业前景更广泛. 自我完善 我的目标是做一名音乐教师. 我的理想是做一名合格的音乐教师 为了实现我的人生目标,必须努力做到:

《大学生职业生涯规划书》写作要点[1]

《大学生职业生涯规划书》 心有未来,梦想在望 ——我的职业生涯规划书 姓名:--------- 性别:--------- 毕业学校:----------

所在学院:---------- 所在班级:---------- 个人学号:---------- 上课编号:---------- 联系电话:---------- 电子邮箱:---------- 二〇〇九年月日 目录 规划书所有内容的账单。 第一章自我评估一、大学生职业发展测评 (一)人格特点 1、人格测评结果 2、人格突出特点 (二)职业兴趣 1、职业兴趣测评结果

2. 职业倾向 (三)职业能力 1、能力测评结果 2. 能力突出特点 (四)综合职业匹配 二、人格特质测评 (一)气质类型测试 (二)职业性格 (三)霍兰德职业倾向测验。 (四)职业价值观。 (五)MBTI性格测验。 (六)职业技能自我探索练习 第二章环境分析 一、家庭环境分析 二、学校环境分析 三、社会环境分析 四、职业环境分析 (一)行业分析 (二)职业分析 (三)企业分析 (四)地域分析 第三章职业定位 一、SWOT分析 二、确定职业发展目标 (一)我的人生目标

(二)我的职业目标 (三)我的学业目标 第四章计划实施一、短期计划(大学) (一)时间跨度 (二)总目标 (三)分目标 (四)策略和措施 二、中期计划(毕业之后的十年) (一)时间跨度 (二)总目标 (三)分目标 (四)策略和措施 三、长期计划(毕业后二十年) (一)时间跨度 (二)总目标 (三)分目标 (四)策略和措施 第五章评估调整 一、评估的内容 二、评估的时间 结束语

个人职业生涯规划书怎样写

个人职业生涯规划书怎样写 一、自我探索 1.职业兴趣 (1)喜欢与人交往,愿意积极的建立广泛的社会关系网。 (2)喜欢直接与客户打交道,发现和创造新的市场机会。 (3)喜欢那些经常有外出机会,果断和行动导向的企业。。 2.职业能力 (1)工作中有较强的变化性,挑战性,能够有条不紊地进行计划。 (2)能承担责任,可以充分发挥组织和决策能力。 (3)工作中可以突破旧观念,探究新方法,尤其那些可以帮助他人改善的方法。 3.职业价值观 认为工作应该不断推陈出新,有所冒险以获得更大的收益,工作的内容、场所、方式等应该经常变换,使工作和生活显得丰富多彩,不单调枯燥。而且工作应以团队合作的方式进行,和大多数同事和领导在工作中有融洽的人际关系,相处在一起能感到愉快、自然。希望通过工作能够最大限度地实现自我价值,帮助他人或贡献社会,直接为别人的幸福和利益尽一份力,为社会做出一份贡献。 4.个性特征 (1)善于交际,易感应,善劝服。精力旺盛,热情洋溢,能很快理解他人情感上需要,动机和所忧虑的事情,能做到与他人高度协调。 (2)性格平和,心胸宽阔,且圆滑,很会促进周边关系的和睦,对于批评和紧张特比敏感。

(3)非常理想化,经常忽略理想中所需要的现实和细节问题。 (4)急于英迎接新的挑战,有时会做出错误的假设或过于草率的决定。 (5)对于批评非常脆弱,容易忧虑,感到内疚,失去自信。当压力过大时,会变得暴躁,慌乱,吹毛求疵。 二、职业探索 1、目标职业一:报关员 2、目标职业二:酒店公关 三、决策与应对 s1分 第二目标 s2分 第三目标 s3分 1.首选职业目标:报关员 (1) swot分析: 我的优势: 能够通过运用嘉许和赞扬,而不是争吵和威胁,赢得了他人的合作。 在对于目标的实现过程中有计划而且果断坚定。 在行动之前通常会仔细地考虑。每次全神贯注于一件事情,造成一段时期的专心致志,达成目标。 有稳定平和的心境。 对自己所信仰的事业尽职尽责。

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