词汇公开课教案

词汇公开课教案

一. 活动名称：WORD SHOW

二. 教学目的：1.让在场学生增加英语兴趣，

2.通过参与活动学会记忆单词.

3能留住潜在客户

三. 上课动时间：待定

四. 上课地点：待定

五. 上课人物：

六．上课内容：

1.词汇课内容—Easy come never go

2．介绍20种记忆英语单词的方法。

3．物品猜词

给出物品的图片说出物品的意思

例：

图片为“书籍”所以英文意思——BOOK

比赛规则：参赛队以最快速度说出图片内容的意思，在30秒内累计，一题一分，答错不扣分。

三. 游戏环节

1.猜单词：形式——两人为一组，主持人给出一个单词，一人比划一人猜。

规则——猜词最多一组为胜

2.记忆力：形式----游戏者浏览20个单词。在一分钟以内写出所有单词

规则——写出最多单词者为胜

3.绕口令：形式——给出英文绕口令以最清晰，最快速的方式说出。

规则——评委评出最佳游戏者

4.找朋友：形式——准备26个字母的大小写卡片若干，并将其打乱，分发给参与者，参与者不能互相偷看，当主持人说出某个字母时手持相应卡片的人举起手中卡片。

规则——偷看卡片者视为犯规，在短时间没能举起卡片者，对其进行惩罚，即兴表演后观众进行评价，通过者继续参加游戏，未能通过者直接淘汰。

5.单词接龙：形式——主持人给出第一个词。参与者接本次的最后一个字母。例：SUN_NO_OPEN,以次类推

规则——参与者在10秒内连接不上直接淘汰。

6.句子接龙：形式——8人为一组，主持人说出第一个句子三遍，参与者一个一个复述，最后一个参与者说出句子。

规则——以说出完整句子的一组为胜

7.单词猜猜猜：形式——在限定时间内尽可能说出某一类的英文单词。

例：体育：跳高-HIGH JUMP 游泳-SWIMMING 篮球_BASKETBALL足球_FOOTBALL 规则——一说出最多者胜出

8.英文歌曲知多少：形式——播放熟知的英文歌曲进行比赛

规则---说出最多者胜出