中学生升学个人兴趣就业趋势辩题分析

中学生个人兴趣和就业趋势辩题分析

本次辩题是比较性辩题，在升学中，个人兴趣，就业趋势，哪个应该主要考虑。

这两点都是不可或缺的，中学生升学既需要参考个人兴趣，当然也要参考就业趋势。

所以我们需要一把尺子，比较谁更优越，这把尺子就是比较标准。

我们的两个标准是个人价值，和社会发展。

是否有利于实现个人价值，是否有利于社会发展。

我们这次的讨论主体是中学生，所以离开了这个群体的讨论都是空泛的。失去意义的。

我们对这个群体的关注不仅升学报考大学时的选择，而且也关照了中学生的求学阶段和未来发展。

正方：

定义时：注重强调。对个人兴趣：相对稳定的，.经过事件、考验或经过一定时间沉淀后的对自己爱好的明确认知。

守住的战场：

1．个人兴趣对中学生现在的学习和未来的发展都有有激发作用，利于实现个人价值。个人价值的实现与社会价值实现并不是矛盾的。

2．社会为个人兴趣的选择提供了利好环境。（教育改革，万众创新、生涯规划、就业指导等）

防住的战场：

个人兴趣能成为专长继而成为职业。

攻击的战场：

1就业趋势是相对不稳定的。

2按照就业趋势选择专业容易导致人才供给过剩，结构性矛盾。

反方：

定义：就业趋势

就业趋势是的得到职业、获得工作的发展动向。但对缺乏社会经验、认知较为浅薄的中学生而言，就业趋势是是对社会需求的客观反映，是对中学生生涯规划的一个指导方向。

守住的战场：

1．科学规划、理智升学。

2．顺应就业趋势也就是顺应社会的需要，个人价值与社会价值相结合，实现双赢。