分镜头稿纸
《》分镜表
镜号景
别
技
巧
长
度
画面台词（解说词）音
乐
备
注
分镜头脚本表格
《》分镜头剧本
景别: 远景作用主要强调场面的深远。 全景作用显示人物相对的动作状态。 中景作用符合一般的人物视野，它的场景看起来不远不近。（人物膝盖以上） 近景作用能看清人物表情。（取人物的上半身或其他部分） 特写作用放大人物的面部，人体或物体的一个局部。（突出局部） 镜头角度: 平视特点是视平线在画面人物或主体的头部或上部。（该角度给人平实和自然的感觉） 俯视特点是画面在人物头部或主体的顶部以上，层次和运动比较清晰，但表情不容易被看清。 仰视特点视点在画面人物的腰部或主体的下半部以下。形象显得高大，但也会产生主体形象变形的特点。 混合运用通过平视，俯视，仰视的组合来达到希望的效果。 摄法: (一)拉镜头：它的作用是为了让观众在看清楚某一重点的基础上，由点到面，认识人物和环境，局部和整体的关系。拉镜头使人产生宽广舒展的感觉。 (二)跟镜头：顾名思义，就是镜头始终是跟随一个在行动中的表现对象进行拍摄，以便连续而详细地表现他的活动情形，或在进行中动作和衷情。 (三)摇镜头：这是指摄影机放在固定位置，向左右环顾，摇摄全景，或者跟着拍摄对象移动进行摇摄。它常用于介绍环境或突出人物行动的意义和目的。 (四)推镜头：是指被摄人位置不动，只移动摄影机推成近景或特写镜头。同一个镜头内容，缓慢地推近，
给人以从容，舒展和细微的感受。快推则产生紧张，急促、慌乱的效果。推拍，可以引导观众更深刻地感受人物的内心活动，加强气氛的烘托。 (五)主观镜头：是将电影的镜头当作剧中人物的眼睛来观察和表达客观事物的，它可以模拟感觉、渲染气氛。主观镜头比较普遍的是用来表现人物在特殊情况下的精神状态，也常用来反映人物的幻觉，想象，这在电影中是经常出现的。同时，对于刻画人物性格也有突出的作用。 (六)空镜头：这种镜头，以具体的视觉形象(即画面)表明一定的时间、地点、没有人物，没有语言，只表现具有一定寓意的自然景物和气氛的场面。如山、水、海、青松、花草、白云、月亮、飞鸟等。它是使电影富有诗情画意的重要手段，从而造成宽广，深邃的意境。 (七)俯仰镜头：俯仰镜头可分为俯镜头和仰镜头。俯镜头除鸟瞰全景之外，还可以表现阴郁、压抑的感情，一般起贬意的作用。仰镜头为瞻仰景，在感情上起着褒意的作用。 (八)升降镜头：升降镜头一般用于大场面的拍摄，它能够改变镜头视角和画面空间，有助于戏剧气氛和效果的渲染。 (九)综合性镜头：综合性镜头，指镜头的运动方式是多种多样的。有时为了使电影更充分、更突出地表现某一情节，往往在一个电影镜头里，将推、拉、升、降、摇、移等镜头结合在一起使用。它为画面造成正、侧、仰、俯、平等各种不同的镜头角度，既能表现环境的全貌，又能表现某个特定人物的近景，以及人物与人物之间的关系，使电影更加富有表现力。这种镜头也称为长镜头。 (十)变焦距镜头：它是指摄影机的位置不变，通过安装在影机内的变焦距镜头的焦距变化，使拍摄对象在不改变与摄影机的距离的条例下，加速或匀速的拉远或推近，造成一定节奏。 动画镜头的基本叙事方法: 顺叙，按事情发生时间顺序来讲故事。 插叙，在中间插叙。 倒叙，先有一个悬念，再进行叙述。
分镜脚本经典案例
NO. ASAHI/RONGCHAO/20131202 ****物业管理有限公司 分镜头脚本 2013年12月02日 文案大全
镜号画面阐述参考画面旁白 开篇 1 CBD中心区夜外 全景：城市夜景，天色渐变，车流匆匆。 CBD中心区夜外 全景仰拍：CBD大楼 2 老总办公室夜外 全景俯拍：窗外中心城区忙碌的车流和行人。 您想要居高远眺， 文案大全
3 老总办公室夜内 中全景：老总坐在办公室的沙发上，思考着 全特写：特写老总面庞，后景变焦可见城市车 流楼宇。 办公环境 镜头拉远…… 全景：安全舒适的办公环境。 您偏爱晚间的宁静思考， 4 大堂晨内 中全景：大堂沙发中，老总与助手在喝着咖啡 攀谈着。 您希望每一刻都能体验舒适的感觉， 5 空中花园晨外 中全景：老总打电话，心情愉悦地看着郁郁葱 葱的植物。 您希望每一个角落都充满阳光与激情， 文案大全
6 停车室日外 全景：老总的奔驰车正在倒车，一只手正在示 意其它车等候老总的车倒好后再通过 您希望有人给您最周到的服务与亲切问候， 7 大堂日内 中全景：老总走过，对着镜头微笑的点着头， 接过一份东西 但也许您渴望更多， 8 落地窗后日内 中全景：老总与多走过来的多位商务人士握手 交流着 您期待融入国际商务空间， 9 空中连廊日外 宽特写：老总与商务伙伴在露天咖啡座上聊天 商务会议,会议室(小型会议,签约) 您渴望一次成功的商务会议，,获得更多商机 10 会议室日内 中景，摇拍：助理为与会人员讲解方案，与会 文案大全
人员赞许地鼓掌。 11 荣超物业特效LOGO定版最重要的，是您对我们的信赖。 服务 12 控制中心夜内 中近景先出老总夜景沙发镜头（镜头3），镜 头打向中央空调出风口。画面切至空调控制中 心，荣超工作人员正在将晚间的空调温度适当 调高。（对应镜头3） 我们乐于了解您的需求， 全年24小时，从未间断， 13 大堂晨内 中全景：大堂沙发中，老总与助手在攀谈着， 一个物业人员端来几杯咖啡。（对应应镜头4） 协助您全力以赴投入工作， 让您尽情享受工作乐趣， 文案大全
分镜头脚本脚本实例
分镜头脚本实例 概念 分镜头脚本又称摄制工作台本，也是将文字转换成立体视听形象的中间媒介。主要任务是根据解说词和电视文学脚本来设计相应画面，配置音乐音响，把握片子的节奏和风格等。 分镜头脚本的作用主要表现在： 一是前期拍摄的脚本； 二是后期制作的依据； 三是xx和经费预算的参考。 分镜理论方面 一，分镜头剧本绘制要求: 1，充分体现导演的创作意图，创作思想，和创作风格。 2，分镜头运用必须流畅自然。 3，画面形象须简捷易懂。（分镜头的目的是要把导演的基本意图和故事以及形象大概说清楚。不需要太多的细节。细节太多反而会影响到总体的认识。 4，分镜头间的连接须明确。（一般不表明分镜头的连接，只有分镜头序号变化的，其连接都为切换，如需溶入溶出。分镜头剧本上都要标识清楚。） 5，对话，音效等标识需明确。（对话和音效必须明确标识，而且应该标识在恰当的分镜头画面的下面。） 二，关于考试 1，考试步骤: 审题（1，明确题意2，构思故事提纲3，对故事进行分段4，人物造型）初稿（1，大概场景，人物的位置2，标出光源，阴影）
勾线（1，确定主体轮廓2，去掉不需要的线条3深入刻画人物表情） 上色（以光源来确定阴影，突出层次） 写上编号，对话 2，关于考试的时间安排: 总的时间3个小时（审题20分钟，初稿10分钟，勾线40分钟，上色20分钟，编号10分钟） 3，关于镜头方面的问题。 镜距: 远景作用主要强调场面的深远。 全景作用显示人物相对的动作状态。（人物的全身都可见） 中景作用符合一般的人物视野，它的场景看起来不远不近。（人物膝盖以上）近景作用能看清人物表情。（取人物的上半身或其他部分） 特写作用放大人物的面部，人体或物体的一个局部。（突出局部） 镜头角度: 平视特点是视平线在画面人物或主体的头部或上部。（该角度给人平实和自然的感觉）俯视特点是画面在人物头部或主体的顶部以上，层次和运动比较清晰，但表情不容易被看清。 仰视特点视点在画面人物的腰部或主体的下半部以下。形象显得高大，但也会产生主体形象变形的特点。 混合运用通过平视，俯视，仰视的组合来达到希望的效果。 分镜脚本 这里我们主要讨论的DV剧情片的拍摄。我们需要拟出一个比较详细的故事大纲（也叫故事梗概）。于是我们正式进入——
动画分镜头脚本设计
场景一 时间：夏日，雨天 地点：室外，小村庄 镜头1：（全景）下雨的天空，镜头慢慢旋转下摇，整个村庄在雨中显的很朦胧，镜头停在一所白色的小教堂上方，俯视教堂。 镜头2：（全景）平视教堂全景，雨一直下，雨水淹过教堂的门台，漫进了教堂里。 场景二 时间：夏日，雨天 地点：室内，教堂 镜头：3：（全景）教堂里后方几排座位，前台中间树立一塑上帝雕像，神父跪在雕像下边。镜头:4：（近景）神父左手抱胸，右手在额头和胸前来回移动，嘴轻声祈祷。 镜头5：（中景）雨水演到了神父的跪着的腿上。 镜头6：（中景）一个由几块木板拼成的小船划从左侧入镜，小船上有一个满身湿透的救生员。 镜头7：（近景）小船停在神父身旁，喊神父上来：“快上来吧，你再不上来就。。。。。。。” 镜头8：（近景）神父的视角，救生员占主要画面，神父：“我要守护我的教堂，我相信上帝会来救我的，你先去救别人吧。” 镜头9：（中景）救生员摇摇头，划着小船从右侧出镜。 场景三 时间：夏日，雨天 地点：室内，教堂 镜头10：（近景）神父特写，镜头上摇，上帝雕塑入镜，镜头继续上摇到上帝雕塑头部，头部特写。 镜头11：（近景）镜头下摇，神父入镜，神父站在桌子上，背靠雕像，头望天，继续祈祷。镜头12(中景)一艘快艇从右侧进入画面，快艇上有一警察。快艇停在神父身旁。 镜头13：（近景）警察视角，神父摇头，频率较快，摇头两下。手指上帝雕塑。 镜头14：（近景）神父视角，警察摇头，频率较慢，摇头一下。 镜头15：（中景）快艇从左侧出镜。水纹荡开。 场景四 时间：夏日，雨天 地点：室外，教堂 镜头16：（全景）下雨的天空，镜头下摇，教堂上的十字架入镜，镜头继续下摇，神父抱着十字架。 镜头17：（远景）一架直升飞机从左侧雨中入镜，飞机停在神父头顶，飞机上扔下一个软梯子，梯子摇晃， 镜头18：（中景）飞机视角，神父全身湿透，摇头，手指十字架两下。 镜头19：（中景）神父视角，仰视，飞机飞走，镜头跟随飞机推进到天空中停止，飞机在雨中消失。
电影分镜头脚本格式
电影、电视节目分镜头脚本格式 片名： 说明： 镜号：每个镜头按顺序的编号 景别：一般分为全景、中景、近景、特写和显微等 技巧：包括镜头的运用—推、拉、摇、移、跟等，镜头的组合—淡出谈入、切换、叠化等。 画面：详细写出画面里场景的内容和变化，简单的构图等。 解说：按照分镜头画面的内容，以文字稿本的解说为依据，把它写得更加具体、形象。 音乐；使用什么音乐，应标明起始位置。 音响：也称为效果，它是用来创造画面身临其境的真实感，如现场的环境声、雷声、雨声、动物叫声等。 长度：每个镜头的拍摄时间，以秒为单位。 例：片名：《三让一树花常开》
二、专题片素材文稿报送格式 片名： 说明： 镜号：每个镜头按编辑顺序的编号 长度：该镜头的起、止时间 画面：详细写出画面里的场景的内容和变化，简单的构图等 解说：与该镜头对应的解说词，时间长度应与画面时间长度一致，如有采访，应在对应画面中打印出采访对象的姓名、职务、身份及采访内容字幕，并在“解说词”栏详细说明 音效：包括音乐和音响 例：片名：《大山的女儿》
三、消息类新闻文稿报送格式 1、文稿用A4纸5号字打印成20×20的稿纸，一式三份，加盖公章。 2、画面质量要求清晰、稳定，多条新闻之间一定要用彩条或其他方法分隔开来。 中文文库：https://www.360docs.net/doc/c218686615.html,
电视节目制作技术：https://www.360docs.net/doc/c218686615.html,/zsb/zjx/ zjx10/COURSE.HTMl 镜头语言的基本知识 一、电影、电视的景别 景别，根据景距、视角的不同，一般分为： 一、根据景距的变化分类 极远景：极端遥远的镜头景观，人物小如蚂蚁。 远景：深远的镜头景观，人物在画面中只占有很小位置。广义的远景基于景距的不同，又可分为大远景、远景、小远景（一说为半远景）三个层次。 大全景：包含整个拍摄主体及周遭大环境的画面，通常用来作影影视作品的环境介绍，因此被叫做最广的镜头。 全景：摄取人物全身或较小场景全貌的影视画面，相当于话剧、歌舞剧场“舞台框”内的景观。在全景中可以看清人物动作和所处的环境。 小全景：演员“顶天立地”，处于比全景小得多，又保持相对完整的规格。
影视分镜头脚本模板.doc
镜号脚本景别镜头运用内容阐明持续时间（秒）补白阐明 中景固定镜头 1. 布景
镜号脚本景别镜头运用内容阐明持续时间（秒）补白阐明
中景固定镜头 1. 魔方构成后，一起质感卡片换方向显现其立 体感 2. 花行将生成 1’’魔方在 3D 里边做 的， 花在PS里分了 层。 特景固定镜头 1. 魔方由小方体细致柔软而成 2. 构成后上下魔方滚动 3. 随即左右滚动 4. 整个魔方滚动，构成只看到一面的作用。 5. “ArtDesign”从魔方内杰出 6’’ 小全景固定镜头 1. “设”字用 cc 转页以及 shine 的作用，从左 至右进入 2. 当“设”字抵达魔方，shine 光强—弱—强后， 带出魔方消失 4’’ 镜号脚本景别镜头运用内容阐明持续时间（秒）补白阐明
影视分镜头脚本模板
镜号脚本景别镜头运用内容说明持续时间（秒）备注说明 中景固定镜头 1.背景
中景 1.魔方形成后，同时质感卡片换方向显示其立 体感 2.花即将生成 1’’魔方在3D里面做的，花在PS里分了层。 特景固定镜头 1.魔方由小方体集合而成 2.形成后上下魔方转动 3.随即左右转动 4.整个魔方转动，形成只看到一面的效果。 5.“Art Design”从魔方内突出 6’’ 小全景固定镜头 1.“设”字用cc转页以及shine的效果，从左 至右进入 2.当“设”字到达魔方，shine光强—弱—强后， 带出魔方消失 4’’
全景固定镜头 1.英文设计，用写出的方式呈现 2.一束光转过整个屏幕 3’’束光在PS里做出 中景固定镜头 1.花长出 2.‘广告设计’等字渐渐出现 3.卡片带出内容由里至左至右回里 4.卡片在出镜头时朝右边倾斜，回到镜头转正。 5.卡片渐渐消失在后面，但还在缓慢移动，至 完全消失。 6.右下角“广”等字，用shine效果转场。 28’’卡片一共8个，有次序转动 小全景 1.九张卡片从左至中放大一次摆成6宫格，渐 隐。‘ 2.科职标志写出 3.‘湖南科技职业学院’几个字用shine效果出现 放大。 16’’
分镜头脚本制作
分镜头脚本制作 与导演会面前的准备： 这个故事的情感诉求是什么 故事中人物的性格特点是什么 故事的整体基调是什么 每一场戏的基调是什么 在每一场戏中什么颜色是主色调 这一场戏是如何展开的 在每一场戏中，哪个人物是主要人物 你想要观众感受到的是什么 视觉要素： 横线稳定、安静祥和美国西部片 竖线活跃 斜线运动、冲突和能力，使人紧张不安 曲线s型流畅优雅海洋的波浪动荡 锯齿状一道划亮天空的闪电不安、侵略 三角形构图独立的三个兴趣点 圆形和谐 拱形轻快 叠加人物穿插排列，构图有趣 反差相似 纹理光滑捕捉反差强烈的细节和物体表面反光的高光细节展现 粗糙锯齿状、不规则 人物从左到右运动更加自然，视觉更好。 把物体放在画面顶端比放在底部更有心理主导性。 画外因素画面只呈现一个在黑暗走廊上走的脚。 把一个物体放在画面的一个角落的位置更能让人产生紧张感，把令人讨厌的角色安插在画面的右面，画面的右边经常比左边更具主导性。 避免中心化的构图。 三分法则：把画面从纵向和横纵向分成三等份。把物体放在画面中四个交叉点其中任何一个的附近都很好。横线条可以在画面的上三分之一处或下面三分之一处。竖线条应该放在纵贯画面的三分之一或者三分之二处。 获得足够的头顶空间的办法是把人物的视线放在画面的上三分之一分界线上。 我们需要在人物的面前留出画面的三分之二的视线空间，给观众留下充分理解人物的运动方向的可能性。 地平线总是跟我们的视线在同一个水平线上。 消逝点趋向集中的点完成汇合。 一点透视两点透视和三点透视，空气透视让画面失去了细节和焦点。 广角镜头经常被用来拍建筑物或风景的定场镜头，长焦镜头创造较小的景深。
分镜头稿本范本
分镜头脚本 镜号 景 别 摄法画面解说音乐备注 1 中景 卡住男生和女生 的中景，男生为背 面斜侧，女生为正 面斜侧，机器不动 在图书馆里， 男女同学对 坐，认真看书， 男生不经意的 看了看女生， 女生微抬头。 地点为图书 馆，或者可以 对边坐的桌 子，主体物为 男女同学，旁 边是玻璃窗 户，可以看到 窗外风景。 周杰 伦的 《彩 虹》 镜头约主 体物2米 远。 2 特写卡住女生的中景， 镜头为正面拍摄。 女生不好意思 的抬起头，双 眼注视男生， 含蓄的微微 笑。 从男生的正 面角度拍过 去，后面的背 景就是图书 馆的其他桌 子。 同上 画面为女 孩上半身 3 中景 卡住男生和女生 的中景，依然是斜 侧的方式，机器不 动 女生看累书， 趴在书上面睡 着了，男生看 了看女生，把 左手撑在自己 的头上，让头 靠着左手。 和镜号1一 样，背景相 同，只是演员 动作的改变。 同上 4 近景 卡住男生和女生 的近景，方位斜 侧，但是偏正，机 器不动。 女生撑着头想 不高兴的事 情，男生的手 指却在桌上渐 渐地靠近女 生，最后靠近 女生，戳了下 女生的手指， 然后又拽了下 女生的袖头。 因为是近景， 镜头的焦点 在于男生的 手，注意手的 重点拍摄。 同上 由面部到 手部，重 点在于手 的位置的 移动。
5 近景 卡住男生手的近 景，方位为正面， 镜头为微俯视。机 器注意微小细节， 机器不动。 男生为讨女生 欢心，自己躲 在做下面，手 伸到桌上，拿 出一个小白兔 玩偶，又插上 一根萝卜，然 后运到女生面 前，企图得到 女生的欢心。 重点在男生 手中那出的 小兔子，画面 主体物是桌 子表面和那 只兔子。 同上 只能拍摄 男生的 手，切忌 勿拍到男 生的身 体。 6 中景卡住男生全身的 中景，镜头为正 侧，也是微微俯 视，机器不动。 男生很辛苦的 蹲在地上，手 却在上面，不 停地摇小白 兔。 注意男生的 侧全生拍摄， 背景是玻璃 窗户，窗户外 很亮。 同上 7 远景卡住女生的远景， 画面为正侧面，及 其与人物水平，机 器不动。 女生坐在一沙 发上玩手机， 这时男生走过 来，从后面给 女生送来一个 大大的哆啦a 梦毛绒玩具就 走开了，女生 却望着男生离 去。 注意女生玩 手机时，男生 是从镜头外 走过来的，不 需要机器有 任何移动，对 着女生就好。 同上 焦点放在 男生的远 景上，男 生走过来 上，尽量 拍到男生 的头，几 位大概离 女生4 米。 8 特写卡住女生的特写， 方位为女生正面， 女生蛮腰以上，微 俯特写头部。 女生抱着哆啦 a梦，看了一 秒镜头，然后 不好意思的低 下头，一头扎 在哆啦a梦头 上。 抓住女生的 表情变化即 可。 同上 9 全景 卡住女生全景的 画面，斜侧女生， 用稍微仰视的拍 摄方式，镜头不 动。 女生坐在奶茶 店的高椅子 上，正斜侧对 着镜头，男生 从镜头最远处 走过来。 重点在女生 的动作，男生 从远处过来。 同上 时间很 短，抓住 画面整体 性 10 近景卡住女生的近景， 正斜侧女生，镜头 与女生基本水平， 镜头不动。 男生走过来， 在女生的奶茶 桌前放下一个 精美的盒子。 然后走开了。 男生的动作 具有连续性， 女生的动作 先是转过来 看着男生吗， 然后又注意 同上 演员动作 增多，注 意女生表 情的变 化，注意 画面和谐
分镜头脚本(空)
●镜 头 号●画面●内容●景 别 时间 （注 ：24 帧/S) 机位 （被摄 主体 物） 配音音 乐 1. 风景 2 2. 几个同学的笑容近景 5 3. 众同学图书馆走 下 全景 2
4. 标题（化学化工 学院） 3 5. 照片展示（特效） 全景 1.5 化学化工学院是遵义师范学院2001年首批升本的五个教学单位之一其前身为1958年成立、1977恢复招生的原遵义师专与教育学院合并的化学系，2012年5月更名为化学化工学院。 6. 2007教育部本科教学水平评估（视频或照片） 全景 3 7. 科研视频（做实 验） 全景 2 8. 教室全景（上课） 全景 3 经过多年 的发展，特别是2007年通过教育部本科教学水平评估后，化学化工学院已形成一个学科分布合理、有地方特色的
9.单位。 9. 三个学科依次名 称出现4 现设有化 学（理 学）、应用 化学（非 师范专 业，工学， 含精细化 工方向和 产品检测 方向）和 材料化学 （非师范 专业，工 学，含无 机功能材 料方向和 有机功能 材料方 向）三个 本科专 业。 10. 教室全景 1.3 现每年计 划招收本 科学生 200人。 11. 图片展示（特效）全景12 工欲善其 事，必先 利其器。 1.化学 化工学院 现有7个 教研室 （无机化 学、有机 化学、分 析化学、
学、职业技能培训、应用化学、材料化学）。 2. 1个应用电化学研究所，1个涂料研究所。 3.1个黔北特色资源利用与开发研究中心，1个省级特色重点实验室。 4.1个产学研基地。实验室现有各种类型仪器设备274台件，（如紫外可见分光光度计、分子荧光光谱仪、红外光谱仪、化学发光仪、电化学工作站等，总价值1209万元）。
分镜头脚本表格
《》分镜头剧本 编剧： 导演： 摄影： 主演： 故事简介： 镜号景 别 摄法内容备注 画面声音 1
景别 : 远景作用主要强调场面的深远。 全景作用显示人物相对的动作状态。（人物的全身都可见） 中景作用符合一般的人物视野，它的场景看起来不远不近。（人物膝盖以上） 近景作用能看清人物表情。（取人物的上半身或其他部分） 特写作用放大人物的面部，人体或物体的一个局部。（突出局部） 镜头角度 : 平视特点是视平线在画面人物或主体的头部或上部。（该角度给人平实和自然的感觉） 俯视特点是画面在人物头部或主体的顶部以上，层次和运动比较清晰，但表情不容易被看清。 仰视特点视点在画面人物的腰部或主体的下半部以下。形象显得高大，但也会产生主体形象变形的特 点。 混合运用通过平视，俯视，仰视的组合来达到希望的效果。 摄法 : ( 一 ) 拉镜头：它的作用是为了让观众在看清楚某一重点的基础上，由点到面，认识人物和环境，局部和 整体的关系。拉镜头使人产生宽广舒展的感觉。 ( 二 ) 跟镜头：顾名思义，就是镜头始终是跟随一个在行动中的表现对象进行拍摄，以便连续而详细地表 现他的活动情形，或在进行中的动作和衷情。 ( 三 ) 摇镜头：这是指摄影机放在固定位置，向左右环顾，摇摄全景，或者跟着拍摄对象的移动进行摇摄。它常用于介绍环境或突出人物行动的意义和目的。 ( 四 ) 推镜头：是指被摄人位置不动，只移动摄影机推成近景或特写镜头。同一个镜头内容，缓慢地推近，给人以从容，舒展和细微的感受。快推则产生紧张，急促、慌乱的效果。推拍，可以引导观众更深刻地 感受人物的内心活动，加强气氛的烘托。 ( 五 ) 主观镜头：是将电影的镜头当作剧中人物的眼睛来观察和表达客观事物的，它可以模拟感觉、渲染 气氛。主观镜头比较普遍的是用来表现人物在特殊情况下的精神状态，也常用来反映人物的幻觉，想象，这在电影中是经常出现的。同时，对于刻画人物性格也有突出的作用。 ( 六 ) 空镜头：这种镜头，以具体的视觉形象( 即画面 ) 表明一定的时间、地点、没有人物，没有语言，只表现具有一定寓意的自然景物和气氛的场面。如山、水、海、青松、花草、白云、月亮、飞鸟等。它是 使电影富有诗情画意的重要手段，从而造成宽广，深邃的意境。 ( 七 ) 俯仰镜头：俯仰镜头可分为俯镜头和仰镜头。俯镜头除鸟瞰全景之外，还可以表现阴郁、压抑的感情，一般起贬意的作用。仰镜头为瞻仰景，在感情上起着褒意的作用。 ( 八 ) 升降镜头：升降镜头一般用于大场面的拍摄，它能够改变镜头视角和画面空间，有助于戏剧气氛和 效果的渲染。
什么是分镜头脚本
分镜头脚本又称摄制工作台本.也是将文字转换成立体视听形象的中间媒介。主要任务是根据解说词和电视文学脚本来设计相应画面.配置音乐音响.把握片子的节奏和风格等。 分镜头脚本有什么作用？分镜头脚本的作用主要表现在：一是前期拍摄的脚本；二是后期制作的依据；三是长度和经费预算的参考。 一，分镜头剧本（story board）绘制要求: 1，充分体现导演的创作意图.创作思想.和创作风格。 2，分镜头运用必须流畅自然。 3，画面形象须简捷易懂。（分镜头的目的是要把导演的基本意图和故事以及形象大概说清楚。不需要太多的细节。细节太多反而会影响到总体的认识。 4，分镜头间的连接须明确。（一般不表明分镜头的连接.只有分镜头序号变化的.其连接都为切换.如需溶入溶出。分镜头剧本上都要标识清楚。） 5，对话.音效等标识需明确。（对话和音效必须明确标识.而且应该标识在恰当的分镜头画面的下面。） 二，关于考试 1，考试步骤:审题（1.明确题意2.构思故事提纲3.对故事进行分段4.人物造型）初稿（1.大概场景.人物的位置2.标出光源.阴影）勾线（1.确定主体轮廓2.去掉不需要的线条3深入刻画人物表情）上色（以光源来确定阴影.突出层次）写上编号.对话 2，关于考试的时间安排: 总的时间3个小时（审题20分钟.初稿10分钟.勾线40分钟.上色20分钟.编号10分钟） 3，关于镜头方面的问题。镜距:远景作用主要强调场面的深远。全景作用显示人物相对的动作状态。（人物的全身都可见）中景作用符合一般的人物视野.它的场景看起来不远不近。（人物膝盖以上）近景作用能看清人物表情。（取人物的上半身或其他部分）特写作用放大人物的面部.人体或物体的一个局部。（突出局部）镜头角度: 平视特点是视平线在画面人物或主体的头部或上部。（该角度给人平实和自然的感觉）俯视特点是画面在人物头部或主体的顶部以上.层次和运动比较清晰.但表情不容易被看清。仰视特点视点在画面人物的腰部或主体的下半部以下。形象显得高大.但也会产生主体形象变形的特点。混合运用通过平视.俯视.仰视的组合来达到希望的效果。动画镜头的运动: 纵深运动包括拉镜头.推镜头.跟镜头。平行运动摇镜头。动画镜头的基本叙事方法: 顺叙.按事情发生的时间顺序来讲故事。插叙.在中间插叙。倒叙.先有一个悬念.在进行叙述。 4，案例《小鸡快跑》镜头1:全景.月亮在天空.（镜头下摇.忽然）出现铁丝网镜头2:（叠化）大全景.俯.全部的鸡舍的鸟瞰.（镜头下摇到地面.停）画面右面.有看守打扮的人牵着狗迎面走来。镜头3:近.在前进的狗.它露着凶光。（运动用画右到画左）镜头4:特写.一个锁在手电筒的光照射下.看守的手去握握.人出画。镜头5:特写.脚走过的画面.（镜头变焦.变成全景
脚本、剧本、分镜头脚本
脚本 脚本：1.写脚本的人，也叫故事构成。2.与剧本不同，脚本并没有明确地指出演出者（包括动画、游戏人物等）究竟该说什么话，只是将人物需要做的任务安排下去。如： 小明： 1.走在街上 2.碰到同事，打招呼。 3.从同事那里得知今天把本月工资发下来了 4.去银行 5.发现没有自己的工资，暴跳如雷 6.去找老板理论 7.老板说他的工资都作为罚款了 8.小明辞职 从上面这个脚本上我们就可以看到整个故事的大体发展，但没有看到故事的细节。 脚本可以说是故事的发展大纲，用以确定故事的发展方向。之后，确定故事到底是在什么地点，什么时间，有哪些角色，角色的对白，动作，情绪的变化，等等，这此细化的工作都是剧本上所要清楚确定下来的。 一部小说，短则数千字或几万字，长则十万或百万，其中有些事件是在同一时间发生，但小说中，却并没有写在一起，甚至相隔很远。所以，在将要创作一个故事，或是改编一部小说时，得先写出脚本，将故事的发展，以时间为标准，将其发展的方向确定下来。而之后，可如何讲述这一故事，则再来确定。 例如上面一个不完整的脚本，之前应该说明小明和老板有矛盾。这样的脚本就完整了，但故事或小说并不一定要按照脚本的顺序写。可以在脚本中某一个地方选做故事的开始点。 可以选择小明在街上遇到同事为开始，也可以选择在银行发现自己没有工资为开始，还可以以小明辞职为开始，用不同的表形手法来讲述。无论用那种手法，故事的发展方向是没有变的，小明最终辞职离开。 脚本可以根据故事所要表现的主题，思想，而进行的修改。只有在脚本确定之后，则才进行剧本的编写工作。剧本编写完成之后，则才是分镜的确定。场景，角色确定。 日本动画制作过程中的脚本，其实就是剧本，翻译不同而已，例如日本动画导演，却不称为导演，而是动画监督，动画脚本，其实就是剧本。
电影分镜头脚本格式
电影、电视节目分镜头脚本格式 令狐采学 片名： 说明： 镜号：每个镜头按顺序的编号 景别：一般分为全景、中景、近景、特写和显微等 技巧：包括镜头的运用—推、拉、摇、移、跟等，镜头的组合—淡出谈入、切换、叠化等。 画面：详细写出画面里场景的内容和变化，简单的构图等。
解说：按照分镜头画面的内容，以文字稿本的解说为依据，把它写得更加具体、形象。 音乐；使用什么音乐，应标明起始位置。 音响：也称为效果，它是用来创造画面身临其境的真实感，如现场的环境声、雷声、雨声、动物叫声等。 长度：每个镜头的拍摄时间，以秒为单位。 例：片名：《三让一树花常开》 二、专题片素材文稿报送格式 片名：
说明： 镜号：每个镜头按编辑顺序的编号 长度：该镜头的起、止时间 画面：详细写出画面里的场景的内容和变化，简单的构图等 解说：与该镜头对应的解说词，时间长度应与画面时间长度一致，如有采访，应在对应画面中打印出采访对象的姓名、职务、身份及采访内容字幕，并在“解说词”栏详细说明音效：包括音乐和音响 例：片名：《大山的女儿》
三、消息类新闻文稿报送格式 1、文稿用A4纸5号字打印成20×20的稿纸，一式三份，加盖公章。 2、画面质量要求清晰、稳定，多条新闻之间一定要用彩条或其他方法分隔开来。 中文文库：https://www.360docs.net/doc/c218686615.html, 电视节目制作技术：https://www.360docs.net/doc/c218686615.html,/zsb/zjx/ zjx10/COURSE.HTMl 镜头语言的基本知识 一、电影、电视的景别
景别，根据景距、视角的不同，一般分为： 一、根据景距的变化分类 极远景：极端遥远的镜头景观，人物小如蚂蚁。 远景：深远的镜头景观，人物在画面中只占有很小位置。广义的远景基于景距的不同，又可分为大远景、远景、小远景（一说为半远景）三个层次。 大全景：包含整个拍摄主体及周遭大环境的画面，通常用来作影影视作品的环境介绍，因此被叫做最广的镜头。 全景：摄取人物全身或较小场景全貌的影视画面，相当于话剧、歌舞剧场“舞台框”内的景观。在全景中可以看清人物动作和所处的环境。 小全景：演员“顶天立地”，处于比全景小得多，又保持相对完整的规格。
分镜头脚本表格
》分镜头剧本
景别： 远景作用主要强调场面的深远。 全景作用显示人物相对的动作状态。（人物的全身都可见） 中景作用符合一般的人物视野，它的场景看起来不远不近。（人物膝盖以上） 近景作用能看清人物表情。（取人物的上半身或其他部分） 特写作用放大人物的面部，人体或物体的一个局部。（突出局部） 镜头角度： 平视特点是视平线在画面人物或主体的头部或上部。（该角度给人平实和自然的感觉） 俯视特点是画面在人物头部或主体的顶部以上，层次和运动比较清晰，但表情不容易被看清。 仰视特点视点在画面人物的腰部或主体的下半部以下。形象显得高大，但也会产生主体形象变形的特点。混合运用通过平视，俯视，仰视的组合来达到希望的效果。 摄法： （一）拉镜头：它的作用是为了让观众在看清楚某一重点的基础上，由点到面，认识人物和环境，局部和整体的关系。拉镜头使人产生宽广舒展的感觉。
（二）跟镜头：顾名思义，就是镜头始终是跟随一个在行动中的表现对象进行拍摄，以便连续而详细地表现他的活动情形，或在进行中的动作和衷情。 （三）摇镜头：这是指摄影机放在固定位置，向左右环顾，摇摄全景，或者跟着拍摄对象的移动进行摇摄。它常用于介绍环境或突出人物行动的意义和目的。 （四）推镜头：是指被摄人位置不动，只移动摄影机推成近景或特写镜头。同一个镜头内容，缓慢地推近, 给人以从容，舒展和细微的感受。快推则产生紧张，急促、慌乱的效果。推拍，可以引导观众更深刻地感受人物的内心活动，加强气氛的烘托。 （五）主观镜头：是将电影的镜头当作剧中人物的眼睛来观察和表达客观事物的，它可以模拟感觉、渲染 气氛。主观镜头比较普遍的是用来表现人物在特殊情况下的精神状态，也常用来反映人物的幻觉，想象, 这在电影中是经常出现的。同时，对于刻画人物性格也有突出的作用。 （六）空镜头：这种镜头，以具体的视觉形象（即画面）表明一定的时间、地点、没有人物，没有语言，只表现具有一定寓意的自然景物和气氛的场面。如山、水、海、青松、花草、白云、月亮、飞鸟等。它是使电影富有诗情画意的重要手段，从而造成宽广，深邃的意境。 （七）俯仰镜头：俯仰镜头可分为俯镜头和仰镜头。俯镜头除鸟瞰全景之外，还可以表现阴郁、压抑的感情，一般起贬意的作用。仰镜头为瞻仰景，在感情上起着褒意的作用。 （八）升降镜头：升降镜头一般用于大场面的拍摄，它能够改变镜头视角和画面空间，有助于戏剧气氛和效果的渲染。 （九）综合性镜头：综合性镜头，指镜头的运动方式是多种多样的。有时为了使电影更充分、更突出地表现某一情节，往往在一个电影镜头里，将推、拉、升、降、摇、移等镜头结合在一起使用。它为画面造成正、侧、仰、俯、平等各种不同的镜头角度，既能表现环境的全貌，又能表现某个特定人物的近景，以及人物与人物之间的关系，使电影更加富有表现力。这种镜头也称为长镜头。 （十）变焦距镜头：它是指摄影机的位置不变，通过安装在影机内的变焦距镜头的焦距变化，使拍摄对象在不改变与摄影机的距离的条例下，加速或匀速的拉远或推近，造成一定的节奏。 动画镜头的基本叙事方法: 顺叙，按事情发生的时间顺序来讲故事。 插叙，在中间插叙。 倒叙，先有一个悬念，再进行叙述。
影视分镜头脚本模板
创作编号：BG7531400019813488897SX 创作者：别如克*
中景固定镜头 1.背景
镜号脚本景别镜头运用内容说明持续时间（秒）备注说明 中景固定镜头 1.魔方形成后，同时质感卡片换方向显示其立 体感 2.花即将生成 1’’魔方在3D里面做的，花在PS里分了层。 特景固定镜头 1.魔方由小方体集合而成 2.形成后上下魔方转动 3.随即左右转动 4.整个魔方转动，形成只看到一面的效果。 5.“Art Design”从魔方内突出 6’’
小全景固定镜头 1.“设”字用cc转页以及shine的效果，从左 至右进入 2.当“设”字到达魔方，shine光强—弱—强后， 带出魔方消失 4’’ 镜号脚本景别镜头运用内容说明持续时间（秒）备注说明 全景固定镜头 1.英文设计，用写出的方式呈现 2.一束光转过整个屏幕 3’’束光在PS里做出
分镜头脚本创作
我可以告诉你，所有的电影都有分镜头脚本（当然也有例外，比如王家卫，我们只说正常境况下），分为文字和图画两种的，香港电影基本都是文字的，中国电影有些讲究的导演会找美术系的人来画分镜。 一般分镜头本都是导演做的，做好之后在与摄影和美术商量，开拍后再随机应变。 你想想啊，如果没有分镜头本，一部有1000多个镜头的电影，拍起来会是多么胡乱啊。 拍摄过程中，每个镜头开拍前，都要在摄影机前拍摄打板，板上写的就是几场几镜几次，方便剪辑。 如果要学电影，分镜头是必过的一关啊，当然你也能找个摄影帮你分。 其实分镜和漫画很像哦，呵呵。 大师黑泽民就会把电影的每个镜头画出来。 分镜头脚本的写作 1、什么是分镜头脚本？ 分镜头脚本又称摄制工作台本，也是将文字转换成立体视听形象的中间媒介。主要任务是根据解说词和电视文学脚本来设计相应画面，配置音乐音响，把握片子的节奏和风格等。2、分镜头脚本有什么作用？ 分镜头脚本的作用主要表现在：一是前期拍摄的脚本；二是后期制作的依据；三是长度和经费预算的参考。 分镜理论方面[/font] 一，分镜头剧本（story board）绘制要求: 1，充分体现导演的创作意图，创作思想，和创作风格。 2，分镜头运用必须流畅自然。 3，画面形象须简捷易懂。（分镜头的目的是要把导演的基本意图和故事以及形象大概说清楚。不需要太多的细节。细节太多反而会影响到总体的认识。 4，分镜头间的连接须明确。（一般不表明分镜头的连接，只有分镜头序号变化的，其连接都为切换，如需溶入溶出。分镜头剧本上都要标识清楚。） 5，对话，音效等标识需明确。（对话和音效必须明确标识，而且应该标识在恰当的分镜头画面的下面。） 二，关于考试 1，考试步骤:审题（1，明确题意2，构思故事提纲3，对故事进行分段4，人物造型） 初稿（1，大概场景，人物的位置2，标出光源，阴影） 勾线（1，确定主体轮廓2，去掉不需要的线条3深入刻画人物表情） 上色（以光源来确定阴影，突出层次） 写上编号，对话 2，关于考试的时间安排: 总的时间3个小时（审题20分钟，初稿10分钟，勾线40分钟，上色20分钟，编号10分钟）3，关于镜头方面的问题。 镜距:远景作用主要强调场面的深远。 全景作用显示人物相对的动作状态。（人物的全身都可见）
影视广告分镜头脚本模板
片名：寻·天堂 客户：新疆阿勒泰地区喀纳斯广告语：喀纳斯，催发生命灵感 镜号景别摄法时 间 画面音乐字幕 1 全景 ↓ 远景定镜头 4s 阵阵清脆的驼铃从遥远的瀚海边界传来，地平 线上升起一轮红日，在漫漫黄沙上映出一只长 长驼队模糊的影子，远远望去依稀可以看清： 那些健硕的骆驼排着纵队，一只跟着一只，嘴 里不停德咀嚼着，背上驮着满满的货物，昂首 阔步，在茫茫大漠中稳步前行。 淡入轻音乐 伴奏：腾格 尔的《天堂》 找过所有的地方 2 近景定镜头 2s 一位美丽的哈萨克族姑娘，穿着纯白色的节日 盛装，帽边的绒毛和耳边的吊坠随风摆动，她 缓缓摘下蒙着半边脸的薄薄白纱，漾出典雅而 又柔美的笑容。 同一首歌曲 腾格尔的 《天堂》 3 全景定镜头 ↓ 摇镜头4s 巍峨雄壮的阿山直穿云淡风清的蓝天，山顶银 装素裹的积雪终年不化，就像是当地图瓦人献 给阿山和蓝天最洁白、最纯净的哈达。 同上 四季在冰雪的光影 里发亮 4 全景 ↓ 远景 ↓ 中景定镜头 ↓ 推镜头 4s 半山腰上苍茫的草场被深秋蒙上了一层淡淡 的黄晕，洁白的羊群，奔跑的牧羊犬，牧人骑 在高头的枣红马上吆喝着，挥舞着长鞭，不远 处的蒙古包冒着袅袅炊烟，氤氲缥缈，柔柔般 如西施浣纱，朦朦胧胧，缓缓向山脚蔓延开去。 同上天与地交替的边界
5 全景 ↓ 远景定镜头 ↓ 摇镜头 （俯拍） 6s 俯视山谷，那山谷间好似斜斜落了一条翠绿的 玉带，这便是阿山簇璧拥翠的圣水——碧波荡 漾的喀纳斯湖。她静谧，端庄，高雅。湖水从 山谷间蜿蜒而出，那水真是冷冷的蓝，冷冷的 清，足以过滤各种浑浊的杂念和无穷的烦恼。 同上我终于寻到了你 6 远景 ↓ 近景 ↓ 特写定镜头 ↓ 推镜头 ↓ 定镜头 6s 湖边围绕着一圈又一圈古老的红杉，它们英姿 挺拔，顶天而立，瑟瑟的秋风把整个河谷两岸 的草地和红杉染得金黄一片，灿灿的黄叶和幽 幽的绿水冷暖相间，相映成趣。一阵风吹过， 一片片镶着金边的叶随风缓缓飘落，洋洋洒 洒，好似一只只美丽的金蝶在空中飞舞，那盈 盈的娇躯，无声的铺洒在了宁静的湖畔。 同上也寻到了我的心 7 远景 ↓ 全景定镜头 ↓ 拉镜头 4s 金戈铁马的淡淡身影淹没在落日夕阳的光辉 下，伴随无数骏马飞驰而过的马蹄声和嘶叫 声，最终也都随着落日缓缓消逝在天边。 同上 音乐淡出 喀纳斯， 催发生命灵感