人为什么要有道德

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人为什么要有道德

人为什么要有道德

院系:马克思主义学院

姓名:朱雪梅

学号:2013211816 道德,从我们有意识以来,我们的父母,老师都在不断的通过各种方式给我们传输“道德”的含义,并一直教育我们要做一个有道德的人。但是,道德究竟是什么,它有什么用,人为什么要有道德,人可不可以不要道德的生活?我想大多数人都没有想明白这些问题吧。下面是我对人为什么要有道德这一问题的一些个人看法。

首先,我认为我们应该了解知道什么是道德,道德它有什么用。根据一些资料,道德是人类在长期的社会生活中形成的一种共同的思想基础,它产生了社会对人类个体的约束力,又是一种为大家有益的社会规则.任何个体都永远生活于它来之于社会的道德影响之中。道德也是人们根据人际关系的内在要求,形成了一系列的规范和准则,用此来调节各自的行为和彼此的关系,从而表现出社会个体良好的品质和社会环境良好的风尚。关于道德的作用,其实可以把它转化为道德的价值和道德的功能。道德的价值体现在道德实践过程中,道德实践体现了我们为什么应该如何实践一个我们选择的道德原则,所以,我们又可以从道德实践这个方面去理解道德价值。道德实践包括三方面,第一,“应该”是道德实践的主题。首先,它反映了人的道德的自由选择。这个选择就是服从法律和道德要求。其次,道德实践要求我们在不同的道德原则之间进行选择,而不同的道德原则会导致不同的结果。第二,每一个道德实践都包含着一个道德的应该因素。这意味着我们必须承认一个我们选择的道德原则的价值。第三,每一个道德实践都是理性的道德实践。我们选择的道德原则是理性的,正确的,这样,我们才能够感受我们所承担的道德责任,以及承担这个责任的快乐和幸福。概括一下,道德的价值就是自我决定的自由,自我实现的自由和自我完善的发展。那么道德的功能优势些什么呢?道德其实有四大功能,其一,认识功能。即通过道德意识和道德判断来实现,其目标是提高道德生活的自觉性。其二,调节功能。它是道德最重要的社会功能,通过评价,命令,教育,指导,示范,激励,沟通等方式,得以实现。其三,教育功能。道德通过舆论、习惯,特别是良心教育人们,培养人们良好的个人道德意识,品质和行为,从而提高人们的精神境界和道德水平。其四,辩护功能。又可称为道德的论证功能,即对某些事物和现象特别是制度和秩序的合理性进行道德的辩护和论证。

那么,人与道德是一种什么样的关系呢?人为什么需要道德呢?首先,我们需要了解知道人性。人性具有两种属性,一种是人性的自然属性。这是人作为动物而存在的自然本性,也是人存在的生物基础。人作为动物存在某些“兽性”,这是人性不完善的方面。人对兽性的拜托程度决定了人的人格境界。另一种就是人的社会属性。它是人作为社会存在的内在本质。人除了自然属性体现在动物性外,还有社会属性体现出来的“本质”。即所谓的人伦之道、为人之道。当然,人性的两重性规定着人格的境界。因为人性的弱点就是兽性的存在,这也是人性不完善的地方。我们必须对人性进行改造和提高。所以,人性的两重性就决定了人格的两重性。根据人对自己兽性的摆脱程度和兽性所占比例,我们可以把人格境界划分为禽兽、小人、俗夫、君子、圣人这五个境界。因此每个人的人格境界是不同的,此时我们就需要道德来提神我们的人性。道德的“行为应当”就是做

人社会性要求的最直接的体现,在这种要求中,道德始终为人类倡导一种理性精神,通过这种理性精神,帮助人类克服自身的动物性,改进人性中的兽性和弱点,不断促使人成为一个真正意义上的人。具体表现在以下两个方面,其一,人格的高低决定了人在社会中的价值。因为道德可以减少人身上的兽性,提高人的人格,从而提高人的社会价值。其二,道德使人的需求有了合理正当的满足方式。一是以德畅欲,二是以德抑欲,而不是以德灭欲,消灭人性。总的来说,道德是建立在人性的基础上的。道德没有压抑、扭曲和否定人性,相反,道德保护、提高和发展了人性,把人性社会化。使人性能够达到社会水平的高度。所以说这也是人类需要道德的一个重要原因。

关于道德在人类社会的地位问题,我们可以知道,道德既是理性的结果也是对理性的反思,对理性的超越于引导,如果没有道德的制约与引导,理性就会沦为欲望的工具,只有欲望的人类与其他动物也就没有根本的区别,理性助长欲望膨胀的最终结果就是导致人类的毁灭。道德也是引领人类不断走向文明与觉悟的向导。并且人类对社会的公平正义问题的关注,对真理的追求、对正义的向往使人类道德水平不断提高。这可以看出道德在人类社会的地位正不断的攀升,并且促使人类社会的发展与进步。

通过前面的论述,我们可以知道,人类是不能不要道德的生活,我们必须要做一个有道德的人,不仅是个人发展要求,也是社会发展要求。但是,我们怎么做一个有道德的人呢?我个人认为,首先要做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。如果我们能够从身边小事做起,严于律己,那么我们每做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。其次,一个有道德的人应该心中有集体,关爱他人的人。每个人都生活在群体中,时时刻刻都要把集体的事放在心上,因为集体的事不是小事。再次,做一个有道德的人,就应该孝敬父母,尊敬师长。自古以来,百善孝为先和尊师重道就一直是一个人的道德评价标准,它更是中华民族的传统美德。还有,一个有道德的人还应该是懂得的感恩的人。感恩是人的基本情感,它渗透在生活的各个方面。因为感恩的基础是尊重,这是人际交往的核心,懂得感恩更能感知到自己的幸福。最后也是最重要的一个因素,一个国家一个民族的真正强大,除了要有先进的物质文明,还要有她的国民有良好的思想道德素质,所以,我们每个人都有义务去做一个有道德的人。

做一个有道德的人_议论文1000字

做一个有道德的人_议论文1000字 '道德,何为道德?扪心自问,我们做到了“道德”吗? 道德,在字典的意思是指人世的德性、品行、王道。 一种自身的素质,一种人品的体现,都在于道德。道德,无处不在,可以从生活中的点点滴滴看出你是一个怎么样的人。 生活中的道德,可以从你的行为和思想看出,你对“道德”理解多少透彻。 我曾亲眼看见过这样的事情。每天傍晚的四至五点都是下班的高峰期,公交车上都是人群拥挤,有时呼吸也很困难,总是有抱怨的心情,尤其是阴雨天气。我插上耳机,站在一位小青年旁边。年轻人正坐在座位上睡觉,打鼾声震耳欲聋,我都可以听得见,全车的人都望着他。这时,有一位老奶奶上了车,行动缓慢的走上来,司机却是无意间做出了行为不妥的事情,没等老奶奶站稳司机便重新启动发动机,开了出去,老奶奶自然是朝前扑了出去,一不小心撞到了青年,青年睁开眼睛,看见是一位老奶奶,便很不耐烦的换了一个姿势继续睡觉。还是一位好心的大伯让出了自己的位子,给了这位比自己年长许多的老奶奶。 不知这位男子知道自己在无意识间表现出了自己的素质与道德,并不是污蔑他,也并不是指责他,只是实话实说。一个人的道德从点点滴滴看出,即使你很困,想睡觉,但是看到这么一位比自己年迈许多的奶奶,为何还坦然自若的自顾自睡觉,并且打扰了一车的人。老子曾说过:“道生之,德畜之,物形之,势成之。是以万物莫不尊道而贵德。道之尊,德之贵,夫莫之命而常自然。”道德如黄金白银一般重要,失去道德也意味着自己失去了一笔财富。 还有一件事也能体现现代人民的一种素质,一种道德。事情也是发生在车上,拥挤。一个叔叔准备下车,也许是因为下车门口有几个人挤着的缘故,那个叔叔十分粗鲁的推开了站在那边的几个孩子,甚至导致一个孩子摔倒在边上。道德好的人也会说一句“对不起”,来表示自己的歉意。可这位男子当什么时候都没发生过走掉了,连一句抱歉的话都没留下。十分“潇洒”的走了。 为何一定要让别人觉得自己没有“道德”呢?社会中,许多人在不轻易之间就会透露出,比如随地吐痰,乱践踏草坪,破坏花草树木,随地乱扔纸屑。曾经有一个人乱扔纸屑,他说出一句很让我震惊的话:“反正有环卫工人扫地,不然他们是吃干饭的吗?”环卫工人并不是你们家的保姆或是别的什么,为什么不让自己变得高尚一点呢? “其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣;不好犯上,而好作乱者,未之有也。君子务本,本立而道生。”做一个有道德公民,不仅在思想行为上。细想上的道德与行为密切相关,所以,让我们变得有道德,也维护这个社会的和谐相处。'

一年级“做一个有道德的人“主题班会教案

“做一个有道德的人”主题教育活动班会 一年级 活动目的: 1、认知目标:通过本次活动让同学认识到什么是道德 2、行为目标:通过本次活动,能进一步用道德约束自己,能做到在生活中讲文明讲礼貌,与同学互帮互助,在学习上奋发进取。 重点难点:用道德约束自己,能做到在生活中讲文明讲礼貌,与同学互帮互助,在学习上奋发进取。 活动准备: 1、班级图片和视频; 2、《做一个有道德的人》演讲稿; 3、公益广告视频; 4、制作互助卡的纸片; 5、采访教师视频; 活动过程: 一、活动导入: 打出幻灯片: 由当代小学生应该做到讲文明讲礼貌,引入做一个有道德的人的活动主题。 二、活动步骤: (一)活动一:什么是道德? ·学生谈论及发言 ·观看教师采访视频

·总结归纳:道德就是人们共同生活及其行为的准则和规范,是衡量人们行为正当与否的观念标准。 (二)活动二:道德重要吗? ·观看濮存昕公益广告视频 ·总结归纳:做一个有道德的人,对于自身乃至整个集体、国家、民族的健康成长都是有着至关重要的作用! (三)活动三:讨论在我们身边哪些是有道德的行为,哪些是没有道德的行为。 ·学生谈论及发言 ·观看社会上一些有道德及没道德行为的图片 ·提出问题:刚才大部分同学谈的都是公德类的,那不热爱学习算不算不道德呢? (四)活动四:校园小品欣赏,引发热爱学习算不算是道德行为讨论。 ·学生谈论及发言 ·明确热爱学习也属于道德行为,这是属于责任类的道德范畴 ·图片欣赏:本班平时收集的一些日常生活和学习图片 ·明确自己平时点点滴滴的学习生活都能体现道德品质,用道德约束自己,成为一个有道德的人 (五)活动五:怎样成为一个有道德的人。

做一个有道德的人作文600字5篇

做一个有道德的人作文600字5篇 做一个有道德的人作文600字一: 世界需要文明,家庭需要道德,做一个有道德的人,是我们永远追求的品质。不光是社会上要讲究文明礼仪,家庭道德也不可少哦! 平时妈妈就非常注意礼仪方面,一到这种非常时期就更别说了,妈妈每天在家里给我们做榜样。出门前总是不忘嘱咐几句,不要随地吐痰,也不要随地扔垃圾,多用礼貌用语。这几句话已在我耳边响起多次,可妈妈却不厌其烦。 经过妈妈多天的嘱咐,文明礼仪也渐渐成为了我的习惯。有时,家里来了客人我也会帮忙倒茶,搬凳子,偶尔我也会和客人们聊聊奥运会,或最近发生的事情。总之,我都会热情地招待他们。 有一次,外婆到我家来,路上晕船了,我便与妈妈把她扶上了床,妈妈正在照顾外婆,我就到客厅给外婆削了个梨,并把它切成小块喂给外婆吃,外婆苍白的脸色一下了红润了许多,外婆甜甜地笑了,还直夸我呢!说我越来越懂道理了。 文明礼仪从小做起,从小事做起,请大家让这个世界变得更加美好吧! 做一个有道德的人作文600字二: 做一个有道德的人!这是我从小到大就听人们说的一句话。以前小时候不懂是什么意思,现在长大了,渐渐明白了。但是你真的做到了吗?

首先,我们做一个有道德的人的基本条件就是讲诚信,不撒谎。虽然大人们总说让我们讲诚信,但他们做到了吗?我认为没有。因为大人们在做生意中掺些假,对待客户不真诚,那么他就不是一个讲道德的人。 大地给予了我们生命、衣服、水与食物,我们应该给予大地最好的回报。可有些人却在大地上乱扔杂物、吐痰,他们还不停的砍树、开垦,不但没有珍惜、保护,还去破坏。终于,大自然发怒了,引来了洪水、干旱等许多自然灾害,这就是不讲道德应有的惩罚。 更有人诈骗、抢劫、偷盗光是这些犯罪行为就毁掉了多少幸福的家庭和无辜的人们啊!难道这就是一个讲道德的人应该做的吗? 不要做那些不道德的事情了!那只会让生活变得黑暗!做个有道德的人,让明天更加美好! 做一个有道德的人作文600字三: 道德是需要人们共同生活及其行为的测准和规范,说说容易,做起来难啊!它对社会生活起约束作用的。然而,在社会上,道德往往会被忽视,甚至是并不存在。 有一次,我独自一人去上学,在离学校不远的路边我看到了一个垃圾桶,我的心里萌生了一个想法:把刚刚吃完的西瓜皮放在离垃圾桶不远的地方,看看没有人愿意把它扔进离瓜皮只有几步路的垃圾桶。我看了看表,时间还早,决定留下来观察十分钟,看看有没有一个过路人来弯一弯腰。一分钟过去了,虽然有两三个行人路过,但并没有要捡瓜皮的意思,有的只是瞟了一眼,有的甚至不屑一顾地就走了,

《做有道德的人演讲稿》

《做有道德的人演讲稿》 做有道德的人演讲稿篇1大家好,我是六年二班的程芷瑶,今天我演讲的题目是《做一个有道德的人》。 道德是什么。是诚实。是友爱。是善良。是谦让。还是责任。这些词汇都从不同角度诠释着道德的含义。 道德就像我们手中的一把钥匙,打开了曾经封锁心灵的窗户;道德就像冬天一道七彩的阳光,透过窗户,暖暖的照在纯洁的心田。 道德是一颗感恩的心;广西省15岁少女梁燕,从10岁起独自照顾病瘫在床的养父,每天五点起床,做饭、喂鸡、帮养父洗脸搽身,放学后,还要挑水砍柴、编竹筐...... 五年来,她用坚强、执着,用辛勤、用感恩的心守护者养父,小学6年,她年年获奖,多次被评为市、县三好学生。 慈母手中线,游子身上衣,让我们学会感恩父母,因为父母赋予我们生命,养育我们成长;让我们感恩老师,因为老师给予我们知识,我们思想;让我们感恩社会,因为社会让我们学有所用,意气风发。 道德又是一种诚信;高尔基曾经说过。诚实是人生永远最美好的品格。前几天我看到都市新闻中报道,一位60多岁的老爷爷,捡到一个手包,他为了寻找失主,找了一家超市和三个小区,最后又骑车一个多小时,到了十几公里外的小区,将包物归原主。做一个有道德的人演讲稿黄金有价,诚信无价,让我们学会诚信,做到诚信。道德其实又是一种习惯;著名教育学家陶行知先生说过:道德是做人的根本,根本一坏,纵然你有一些学问和本领,也无甚用处。

做一个有道德的人,其实不难。比如:给工作了一天的爸爸妈妈端一杯热茶、公交车上给爷爷奶奶让出一个座位、帮助学习上遇到困难的同学解答难题、把掉到地上的纸屑扔到垃圾桶、遇到红灯不抢行、不随地吐痰、不讲脏话等等。小行为,大道德。一滴水中可看到世界,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。 生活就像一面镜子,学会道德,对生活保持微笑,生活会还以你微笑。泰戈尔说过:播种思想,收获行为;播种行为,收获习惯;播种习惯,收获人格;播种人格,收获命运。 同学们,让我们从现在开始,从一点一滴的小事做起,做一个有道德的人吧。 我的演讲完毕,谢谢大家。 做有道德的人演讲稿篇2在中华民族上下五千年的传统文化中,先辈们留给我们的传统道德思想以及他们做人、为人的感人故事,数不胜数。传统美德浩如烟海,博大精深,是我们后人取之不尽用之不竭的宝贵的精神财富。在社会进步的今天,这些道理和学说愈发的璀璨和珍贵。仁、义、礼、智、信在现实生活中,仍然是我们必须倡导、学习和遵守的思想道德标准和做人的行为准则。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。这一流传千古的箴言,尤其对于我们小学生来说,是相当的重要。从小就立志做一个有理想、有道德、有才能的人,是建设祖国和保卫祖国的必备的才能,是为人民服务的重要条件。 我今年三年级了,从我懂事的那天起,爸爸妈妈就谆谆的教导我,要做一个善良的人,做一个有道德的人。在学校里,敬爱的老师不但

做一个有道德的人范文集锦

做一个有道德的人范文集锦 做一个有道德的人范文集锦 导语:一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。以下是精心的有关道德的,欢迎阅读参考。 从我们踏进校园的那一刻起,老师就教导我们要做一个有道德的人。 在学校多姿多彩的生活中,我们要尊敬每一位老师,我们要团结每一位同学,努力学习,遵守纪律,讲文明讲礼貌,只有这样我们才能在校园这个大集体种快乐地生活。 尊敬老师是中华民族的一种传统道德。在当今社会,传颂许多动人的尊师的故事。 1997年10月的一天,江泽民主席到美国进行国事访问。他在百忙之中,还专门抽出时间到费城去探望他的恩师顾毓琇。顾毓秀老师居住的条件和周围坏境不够好,美国政府觉得让一个中国的国家主席去那样的地方,安全工作难度非常大,所以他们想劝主席改变着一安排,但江主席还是亲自拜访了他的恩师。

老师,是人类的灵魂的工程师,是文化知识的传播者,每一个人在成长过程中,都离不开老师的悉心教导和无私的关怀。老师就像是一位园丁,辛勤的培育着园中的花朵,老师就像是默默无闻的蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。一批又一批的学生,他们当中,有的人成为了工人,军人,医生;有的人则是科学家,企业家;有的人还踏上了他们老师走过的路,此成为了一名优秀的教师,在他们每一个人身后,都有无数甘做人梯的老师,帮助他们迈向成功之路。老师以他们无私的奉献精神赢得了全社会的尊敬,所有的老师的任务都是艰巨的,老师们的工作是都是光荣的,全世界都应该尊敬老师,我们更应该热爱我们的老师。 我们小学生不仅要遵守校园中的道德规范,而且还要遵守社会公德。 社会公德,是人们在公共社会中必须遵守的,也是人们的最基本的道德规范,它所涉及的方面是我们生活中的各个方面,如遵守公共秩序,注意公共安全,爱护公共财物,保护环境等,遵守和维护社会公德,是维护个人和社会正常生活的需要,与每个公民息息相关,我们中国的领袖 ___就是一个自觉遵守社会公的的典范,我们少年儿童应该向 ___学习。

中学生满分作文:做一个有道德的人

做一个有道德的人 在这个社会中,有许多行为规范约束着我们的一言一行,这就是道德。做一个有道德的人其实很简单,只要做每一件事都用心仔细想一想,多为他人考虑一点,道德就会伴随在你的身边。 有一次,我和妈妈到银行存钱,银行里人头攒动,我和妈妈排了很长时间的队伍才轮到我们。就在我们走向柜台时,一位70多岁的老人忽然跌跌撞撞地走了过来。我开始还认为他是有什么东西丢在那里要拿回去,可他还没站稳,就发话了:“请问一下养老保险怎么取?” 我可不高兴了,明明是我们先来了,怎么让他先办起业务呢?而且这么大人了,先来后到这点道理不懂吗? 可妈妈却好像让着他一样,什么话也没说,而且还把身子往一边让了让。 妈妈的举动,更让我惊讶和气愤,难道妈妈也不懂这点道理吗? 妈妈好象看见了我表情的变化,就悄悄把我拉到一边,微笑着对我说:“你是不是有点不高兴啊?”我用劲地点了点头,气愤地说出了我的想法。妈妈的脸色立刻变得严肃起来,对我说:“你这就不对了。虽然先来后到是规矩,但是他毕竟是位老人啊!而且他跌跌撞撞,必然有重要的事情。尊老爱幼是中华民族的优良传统,也是一种道德的表现,所以我们必须要让着他,尊敬他。”我这才点了点头。妈妈的表情终于由严肃化为轻松,“如果你也是一位老人,你愿意为这么一件小事而和别人争吵吗?”我不好意思地摇了摇头。 这是,那位老人的事已经办好了,正招呼我们过去。他这时向我们解释:“刚才真对不起,我有点急事,让你们久等了!”我笑着说:“没关系!这不算什么!”

同时,我也看见了妈妈赞许的目光。 可见,道德还能让社会更加和谐,幸福,美满。 但是社会上还存在一些不道德的事情。 最近,汶川发生了大地震,许多人为次慷慨解囊。但是,我在报纸上看见一条反面的新闻:“某地区奥运火炬手在绕过捐款箱后,把一只空的手放在箱子边,什么也没捐。” 这件事在社会上引起了轩然没有错,他们已经捐过了钱,只是几位记者没拍到照片,就让他们空大波,指责声,叫喊声,责骂声,不绝于耳。经事后调查,火炬手并着手再走了一边。这件事让火炬手很郁闷,人民很纳闷,也让社会充满了疑问,这记者怎么这样呢!我则感到很气愤,媒体本是为人民服务,让人民更加了解社会,却报道出这么一条消息,又和报假新闻有什么区别呢!这是拿灾区人们的利益开玩笑,是对火炬手的不尊重,是对社会的形象的严重损害!实事求是道德的基本表现,而这家媒体却连这点道德都做不到,还怎么再谈自己的信誉呢? 这是道德负面的例子,通过这件事,给我们敲响了警钟,做一个实事求是的人是道德的基本表现,我们要遵循它。 道德是做人的基本素质,我们要捍卫道德,宣传道德,实践道德,做一个有道德的人!

做一个有道德的人_高中作文

做一个有道德的人 本文是关于高中作文的做一个有道德的人,感谢您的阅读! 看了中央一台播出的全国道德模范颁奖晚会——《道德的力量》。这是我国大力推动公民道德建设的一场盛会,是党和国家把以德治国上升到与依法治国同等重要地位的重要举措。晚会上共评出了五大项模范,有助人为乐模范、见义勇为模范、诚实守信模范、敬业奉献模范和孝老爱亲模范。道德模范身上的每件事都非常感人,令人落泪。这里有30多年赡养6位孤寡老人,资助14名贫困学生求学,安排残疾农民就业,收养弃婴助人为乐的林秀贞;有替先夫主动还账诚实守信的武秀君;有在危急时刻,挺身而出,舍身救人的殷雪梅;有为了国家粮食增产,敬业奉献的袁隆平;有带着妹妹上学,孝老爱亲的洪战辉……这些模范好像一面面镜子,照亮了我们的内心,让我们知荣辱,辨是非。 感动过后,我们静下心来仔细想想,我校提出的“立志,修身,博学,报国”的校训,提出“学会做人,学会做事”的人才培养目标,既符合时代发展的主流,也是同学们成才成功的需要。从这些模范人物所显现的道德的力量中,我觉得主要有三点是共性的: 第一点是强烈的责任感。责任就是自觉地把分内的事做好,是家庭、社会、和人类赋予个体的一种基本要求。任何一个人从出生开始,就肩负着生存的责任、生活的责任、工作的责任和奉献的责任。一个游离于家庭、社会和人类之外的人,是无法成为社会的主人的。责任是道德标准的基本门槛,缺乏责任感,放弃对社会的基本责任,不履行社会公民的基本义务,道德是无从谈起的。一个人,只有尽到对父母的责任,才是好子女;尽到对学校的责任,才是好学生;尽到对岗位的责任,才是好工作者;尽到对国家的责任,才是好公民。无论是扎根深山老林,将青春奉献给农村教育事业,还是埋头钻研科学,为人类的温饱问题呕心沥血;无论是费心照顾拣来的弃婴,在苦难中坚持学业,还是坚持诚信经营,在经济大潮中保持洁身如玉,一切在默默履行自己岗位职责的人,都因为具有责任感,都因为坚持履行责任。 我们都有追求全面发展、追求成功的权利,都希望实现人生的最大价值。要把这种愿望变成现实,履行责任是唯一的途径。歌德曾说过:“你要欣赏自己的价值,就得给世界增加价值。尽力履行你的职责,那你就会立刻知道你的价值”。

做一个有道德的人活动方案

盘道小学“做一个有xx的人”主题实践 活动实施方案 一、指导思想: 为进一步落实县文明办关于实施“做一个有道德的人”主题实践活动要求,从未成年人的身心特点和成长规律出发,动员全校学生弘扬社会主义荣辱观,积极参与多种形式的道德实践活动,从身边事做起,从一点一滴做起,自觉践行道德规范,增强道德意识,养成良好习惯,培养高尚品质。特制订本方案并加以贯彻落实。 二、活动主题: 做一个有xx的人 三、活动目标及要求 在“做一个有道德的人”主题实践活动中,做到有计划、有步骤地组织学生、教师、家长开展“做一个有道德的人”演讲比赛、文艺表演、社会实践等活动,努力构建学校——家庭——社会三位一体的立体教育网络,促使学生们能够养成良好的行为习惯,行为更加规范,思想得到升华,心灵得到净化,从而整体提高道德素养,在学校做一个“有个性、会学习、知荣耻”的好学生;在家庭做一个“有孝行、会自理、担责任”的好孩子;在社会做一个“有教养、会共处、守公德”的好公民。 一是要强化道德主题。要突出道德要求、强化道德养成。把思想道德要求摆在首位,遵循未成年人的身心特点和成长规律,从未成年人思想道德建设的实际出发,有计划、分步骤地进行思想道德教育,开展多种形式的道德实践活动,引导未成年人从现在做起、从自己做起、从身边做起,努力践行社会主义荣辱观,在日常生活学习中身体力行道德规范,在潜移默化之中深刻理解道德要求,增强道德观念,打牢道德基础。 二是要突出工作重点。紧紧围绕“和谐校园”建设和创建全国文明城市有关要求,通过在家庭、学校、社区开展经常性的道德实践活动,引导未成年人在社会实践中净化心灵、在互助友爱中提升境界、在奉献社会中陶冶情操,培养

初中生满分作文精选:做一个有道德的人

做一个有道德的人 五千年的文明铸造了伟大的中华民族,也孕育了这片土地上的勤劳善良的人民,他们有着山一样的脊梁,海一样的胸怀,包容天地的气概。如今,这个具有最优秀和美好品德的国家呈现给世人太多的感动与震撼,并逐渐影响并改变着这个世界。 我们永远也不会忘记5·12汶川大地震。因为就在那一刻,天塌地陷,往日秀美如画的仙境变成人间地狱,许多人失去生命,许多孩子变成孤儿……但也就在这一刻起,坚强的中国人民显示出了空前的道德观念和民族凝聚力,万众一心,所有中国人都把抗震救灾作为己任,积极投入到了抗震救灾的工作中。 “你们让我再去救一个,求求你们让我再去救一个,我还能在救一个!”这是一名普通的救灾战士在余震即将发生时的千钧一发的时刻被队友死死拖住时跪下哭喊着说得话。周围的队员听完这句话,流泪了,全国人民流泪了。这个战士只是为了多从死神那儿抢回一个幼小脆弱的生命。他只是千千万万救援战士中一个,但是,这发自肺腑的一句话,显现出了他极高的道德修养和对生命的怜悯。 他,是一名年轻的老师。在地震即将发生时,他本能地开始对学生们大喊:“同学们,快跑!”而自己却抱起了两名相对弱小的学生迅速地往楼下冲。到了楼下,他也来不及喘一口气便又返回三搂抱起另外两名学生……当他再一次返回三楼准备救下两名学生时,顶楼轰然倒塌,他被混凝土块砸断了双腿,倒在血泊之中。但他不顾个人安危,断断续续地说:“我……恐怕……已经……不行……了,快……救学生!”年仅24岁的他在生命的最后时刻仍然诠释着人性里最光辉的品德。 这样的感动很多很多……,来自祖国各地的志愿者不断涌向灾区,全国人民积极捐款几百亿,献血车前等待的人们排成了长龙,一批批救援物资正源源不断地提供给灾区……。当悲

做一个有道德的人演讲稿

做一个有道德的人演讲稿(一) 做一个有道德的人 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!今天,我演讲的题目是《做一个有道德的人》。 所谓道德,是指一定社会、一定阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特殊的行为规范。这一概念说明,道德是以善恶为标准,调节人们之间和个人与社会之间的关系的行为规范,道德总是扬善抑恶的. 在选拔人才时,坚持德才兼备、以德为先,既重德也重才。以德为先,“德”为前提、“德” 为先决,失去“德”,就失去了提拔重用的基本资格。意大利诗人但丁曾说过这样一句话:“一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。”我们可以看出“德”的重要,“道德”的重要。 做一个有道德的人,是党和国家对广大未成年人的殷切期望。做一个有道德的人,是未成年人健康成长、全面发展的根本利益所在。做一个有道德的人,也是亿万家庭对未成年人的心愿。在这里,我可以为道德插上翅膀,让她在天空自由飞翔;在这里,我可以把道德人物颂扬,为我们树立行动的榜样;在这里,我可以让更多的人知道,道德不用苦苦寻找,翘首观望,她就在我们的身旁。今天,我演讲的题目就是《道德,世界因你而美丽》。 道德是什么呢?是文明?是诚信?是感恩?还是责任?是啊,这些美丽的词汇都在以不同的方式描绘着道德。但是我要说,道德绝不仅仅是这些。在我的眼里,道德宛如山间的涓涓细流,虽然没有惊涛骇浪的雄伟壮观,但是能默默地润人心田;好像颗颗细小的沙砾,虽然没有碧玉的青翠欲滴,却能成就万丈高楼。人是需要完善自己的,社会也是需要完善的。有了责任和良知的人,是有道德的人了。但我们需要的不是一个人的道德,我们需要的是全社会的道德,需要构建稳固、持久、健康和积极的社会道德体系,使社会道德成为推动社会进步和发展的重要力量,成为每一个人幸福和快乐的内在力量,那么,这就需要每个人能自觉地把自身的境界提高作为生活和工作的主要目标。在经济水平和生活水平已经提高的同时,我们要努力提高自己的精神境界和道德境界。不仅要成为认真履行责任和富有良知的人,更要使自己成为一个远离庸俗和低级趣味的人。我们中华民族历来崇尚道德。无论是以孔子为代表的儒家思想,还是以老子为代表的道家思想,无不都以高尚的道德作为他们的至高境界。宋代文人苏辙就曾写道:“辙生好为文,思之至深。以为文者气之所形,然文不可以学而能,气可以养而至。”这就说明,道德是做人的基本准则。 说起道德,前些日子的云南大旱再次牵动了我的心。那一幅幅感人至深的画面无一不是道德的缩影,无一不在展示着道德的力量。我清楚地记得,在旱情最严重的地方有一名小学生,把学校发给她的矿泉水偷偷地攒了起来。当记者阿姨问她为什么要这样做时,她说要留给山顶的妈妈。看到这里,我哭了。在电视里,我看到了她那被太阳晒得黝黑的脸,不舍得用水洗一洗的蓬乱的头发,因缺水而干裂的嘴唇。我想,她的嗓子也一定干涩了吧,或许她渴得只剩下为妈妈带矿泉水的力气了。她攒下的不仅仅是矿泉水啊,更是一个孩子对妈妈真诚的

做一个有道德的人文章、开头、结尾

做一个有道德的人 道德——是一种文明的体现。一个有道德的人,必定是一个有文化的人。只有人们的道德意识提高了,才能让社会变得跟美好。古往今来,“德”是一个永远不变的品质,任何时代,只要具备了高尚的道德,就会得到别人的尊重,就会使人产生无尽的力量,能够创造无尽的财富!其实,做一个有道德的人其实很简单,只要做每一件事都用心仔细想一想,多为他人考虑一点,道德就会伴随在你的身边。 现在正是奥运期间,有许许多多的志愿者在为奥运作者默默的奉献。我们家住在“鸟巢”附近。经常可以看到些志愿者,他们穿着鲜艳,整齐的服装,以最好的精神面貌迎接外国友人的到来。每当我们可以在家收看奥运比赛时,志愿者们却只能继续在工作。我请神体会到了奥运志愿者的服务。他们不怕烈日炎炎的夏天,为每一位需要服务的人服务。假如我能有幸成为一名志愿者,我会用最佳的状态去迎接四面八方的来客,热情地回答他们提出的问题,将他们带入比赛的规定场点,为他们送上一份祝福,一份关心,让他们感受到中国人民的热情好客。 在学校,我们一样要讲文明、讲道德。在学校,我们不能在楼道里追跑打闹。如果楼道里有许多的同学,那必然会撞到其他的同学。以前,在上小学时,我就经常在楼道里追跑。一不注意,就会撞到老师或同学。在升入中学,我要改掉追

跑打闹的毛病,做一个有道德的人。在学校,我们还应该,节约用水、用电。上操之前,应先把灯关掉。不说脏话,见了老师就向老师问好,这些都是在学校应该做的。 在家里,要尊敬父母。在家中,要做一些力所能及的家务,这家人减轻一些负担。如果父母叫你拿杯水,拿个东西这种小事应尽自己全力去做。古人有许多尊敬长辈的事。黄香九岁时,就懂得孝顺父母。冬天,他用自己身体将父母的枕席温暖后再请父母安寝。在家尊敬父母也是一种有道德的体现。 道德是做人的基本素质,我们要捍卫道德,宣传道德,实践道德,做一个有道德的人! 开头或结尾: 道德是社会中自然而然形成的一个行为规范,获得别人信任的一个标准。有些人以为做一个有道德的人很难,其实只要你去做了,就会发现其实也很简单,道德就是诚实守信用,不贪图不属于自己的东西;道德就是在别人遇到困难时,伸出你的援助之手,帮助他渡过难关。道德其实离我们很近很近,近得触手可得。

做一个有道德的人个人总结

做一个有道德的人个人总结 做一个有道德的人个人总结1 自----年分配到----乡政府工作以来,我始终坚持党的政策方针,努力工作,用心进取。在乡领导及同事的关心与帮忙下圆满的完成了各项工作,并在----年被乡党委评为“先进工作者”。下方我从德、能、勤、绩、廉五个方应对近两年的工作做一总结。 一、“德”方面 高尚的道德情操是一个人立身和成就事业的重要基础,做为一名党员更就应不断加强自身道德修养。自从担任本职工作以来,我始终牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观,持续良好的道德风尚。无论做什么工作都能摆正自我同组织、同事的关系,把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排和开创工作新局面,紧密地结合起来。并自觉地学习和贯彻党的基本理论、基本纲领和基本路线,身体力行“三个代表”与“科学发展观”重要思想,激发自我的政治职责感和奋发进取的精神,不断朝着新的目标奋进。另外在工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,这一切无不一样自我对崇高理想的追求、持续良好的道德情操密切相关。 二、“能”方面 一个人综合素质的高低,工作潜力的强弱,决定着他能否履行好岗位赋予的职责和完成好上级交给的任务。刚到----乡工作时,对当地基本状况很陌生,能够说是一无所知,为了工作的需要,我对当地群众,逐户排查摸底,从不了解到了解,从不熟悉到熟悉,建立了良好的干

群关系,进而迅速打开了工作的新局面。 我主要从以下两方面提高自我的潜力。一是加强理论学习,提高理论素养。马克思主义理论是素质的灵魂,决定着一个人的工作水平和潜力。我始终自觉坚持学习马克思主义理论,坚定不移地用马克思主义理论武装头脑,以此作为统揽全局,贯穿各项工作的灵魂。二是深入学习贯彻“三个代表”和“科学发展观”重要思想,并联系实际进行深入思考,增强了在实际工作中加之贯彻的自觉性。 三、“勤”方面 勤勉敬业是对一名党员干部的起码要求,我时刻牢记自我是一名共产党员,是人民的公仆,凡事都要以群众的利益为出发点,做到热心为群众服务,认真遵守工作纪律,保证按时有效地完成工作。到----工作后,我始终持续良好的精神状态,决心把各项工作做好做到实处,满腔热情地投入到繁忙的工作之中。我经常进入农户或来到田间地头,了解当地群众的状况,讲解计划生育、新型农村养老保险、农村合作医疗保险等方针政策,让家民在劳动之余就能了解国家政策方针。工作中总会遇到这样或那样的困难,但我从不退缩,在困境中总能持续良好的心态,全力克服困难。 四、“绩”方面 个人的工作的好坏决定着一个单位的形象与荣誉。我以时刻高标准要求自我,以一名“干部代表”的身份参与群众工作。在工作中我不断归纳总结,为今后的工作带来了无限的便利。同时,也锻炼了自我,收获了不少经验,工作水平与潜力也有了很大的提高。

“学雷锋,做一个有道德的人”征文材料

阅读下面的材料: 做一个有道德的人 道德是最美丽的花儿,最圣洁的心灵,它让人问心无愧,心胸坦荡。 有时道德是一种感恩。 从前,有一个和尚叫佛印。和朋友出去玩,路过海边时,与朋友说话不投机,被朋友甩了一巴掌,佛印气愤地在沙滩上写下“某年某月某日被某人打”。当他们走过森林时,佛印不幸遇险被朋友救,于是他在岩石上刻上“某年某月某日被某人救”。他的朋友很奇怪地问:“为什么在不同的地方写下字?”佛印说:“巴掌之痛如海水冲沙滩的字,很快消渐。相助之恩却似刻在石头的字,天长地久,永远铭记。 有时道德是一种爱心。 2008年5月12日,我国四川省汶川县发生了8.0 极大地震,人们给灾区人民捐钱捐物,献血,有的人还领养了灾区的孤儿,还有的人到灾区去当志愿者.特别是我们的救援人员和医护人员,整日整夜地忙来忙去,顾不上休息,还有为灾区人民运送救援物资的航空人员和一些司机更是忙不过来,有的一天只能休息两,三个小时。 中华上下五千年以来,道德一直是我们华夏儿女的宝藏。孔子则是道德优质的代表,他不贪图受利,一心为人民、民族效力。李世民终世以德为政,从不暴力迫害,以江山社稷,人民平安为己任。孔融4岁让梨,尊敬兄长,礼貌待人,是孩子学习的榜样。司马光砸缸,救得伙伴,他的善良,机智,令人佩服。 做一个有道德的人并不难。只要从身边的小事做起,我相信,一天、半天、一小时、一分钟,甚至就在那么一秒钟,只要持之以恒的去做一件件有道德的事,终将会成为一个有道德的人。但道德并不是一个人的责任,需要全世界的每一个人都努力做一个道德公民,道德,才会在我们的每一个人心中,自由的飞翔着……

以“学雷锋,做有一个道德的人”为话题写一篇作文。要求:①要有真情实感;②自定立意,自选文体(诗歌除外);③作文题目居中,上下各空一行。④不得抄袭、套作;⑤文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替。⑥不少于600字,最多写满格。 藏匿的道德 自贡市第21中学校黄滢幽美的山谷中的那段清泉是什么? 广阔的海平面上那轮日出是什么? 跳跃在琴弦上的那个音符是什么? 是道德,是藏匿于人类心灵深处的道德,是人类“美丽”的象征。 献出自己的爱心,让道德更完美。关爱老人,关爱幼儿,关爱触手可及的人,关爱天下人。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”关爱他人,就像关爱自己的亲人,偶尔,在路边遇到流落街头的老人,用泛黑的手翻找着食物。年幼的我们无能为力,但是我们也可以尽绵薄之力。只需花掉一点点零花钱,为他买几个热腾腾的馒头。 伸出我们温暖的双手,去拥抱任何需要温暖的人。 学会宽容,让道德更高尚。宽容同学,宽容“陌生人”,宽容天下人。生活里,矛盾无处不在,各色各样。生活琐事,无意间加深了人与人的隔阂。当别人对你冷嘲热讽,“风雨

做一个有道德的人 作文

做一个有道德的人 道德是为人的根本,做好一个人,必须遵守道德,并把它贯穿到平时行为中去,这样才算是一个有道德的人。道德体现在不同方面,要怀着一颗正直的心,认真对待生活中的细节,才能做一个有道德的人。 百善孝为先,孝是道德最好的体现。子夏曰:"事父母,必竭其力"。竭尽全力侍奉父母,才称得上是孝子。东汉时期,有一叫黄香的小女孩十分孝顺。夏天,她用扇子先把父亲的席子扇凉。冬天,则先用体温把父亲的被褥焐热,怕父亲受凉。正因为她有孝心,才使她学有所成,成为以孝施政的榜样。一个人的成长,首先要有孝心,这也是做子女应尽的起码义务。尊敬长辈叫孝,尊敬兄长为悌。孝悌之情乃中华民族的传统美德,是每个人应该懂得的道理,只有具备了孝心,才能做一个有道德的人。 奉献精神也是一个有道德的人必修的一课。雷锋当然是这方面的代表,全国人民的榜样。他有一句名言:"我活着就是为了别人生活得更美好。"极其朴素,至为真挚,满含深情,仿佛捧着一颗热腾腾的心,站在世人面前。他那种无私奉献,舍己为人的精神才是道德的真谛。我助人,我快乐。只有怀着奉献精神的人,才能做一个有道德的人。 做一个有道德的人,更应怀有仁、和、礼的品质。有子曰:"礼之用,和为贵,先王之道斯为美,小大由之"。六尺巷的故事是这些品质的综合体现。清朝时,宰相张英收到家书说,家人想将府宅外扩三尺,可邻居不肯,所以想让他解决此事。张英回信写一首诗:"千里家书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。"。家人十分羞愧,主动将院墙后退三尺,邻居大为感动,也将院墙后退三尺。从此,六尺巷的故事成为了美谈。我们应以仁爱人,以和待人,以礼对人,只有具备了这些品质,才能做一个有道德的人。 让我们从现在做起,从点滴做起,做一个有道德的好公民! 做一个有道德的人 我们在社会上要做一个有道德的人。 道德的好坏,就是一个人素质与修养好坏的标志。 一个人的道德,体现在许多方面,包括谦虚、清廉、俭朴、诚实、自尊、勇敢等,这些品质都是用来衡量一个人做人的标准,是相伴人一生的财富。想要成为一个对社会、对国家有用的人,不仅要有深层次的文化积淀,更重要的是有高尚的品德,如果一个没有道德的人,即使他的学问再深,本领再大,也则是“万事皆休”,做不成大事。真正品德高尚的人,就会在他的言谈举止、音容笑貌中显现出他品格的出众与气度的不凡,所以,道德是做人的根本。根本一坏,即使你有再高的学问和本领,也很难成为一个对社会有用的人。是啊!你想,一个连道德都不健全的人,怎能成大器呢?他如何为社会作出贡献呢?伟大的人民教育家陶行知曾经说过,社会的稳定和国家的发展,需要每个人既要讲究“公德”,也要讲究“私德”,要“建筑人格长城”。我们到学校里来,除了要学习文化知识,提高自己的文化素质外,更要提高自己的道德素质,要学会做人,学会做一个“真人”。 看来,要在社会上苦得自己的立足之地,为社会作出贡献,道德也是不可缺少的。 做一个有道德的人 做一个有道德的人,很多人都觉得很难。其实,道德离我们很近很近,近得触手可及。比如,见到老师时说声您好;同学之间互相帮助;诚实守信,不说谎话;保护环境,爱护花草树木等等。我相信,每个人都做到的话,社会将变得更加美好。 我曾经看过这样一个故事。冬天到了,下了几场大雪,兔妈妈要出去找食物,它担心小白兔孤单,就和小白兔堆了一个白白胖胖的雪人,雪人一下子活了,它调皮地眨着眼睛,朝小白兔笑呢。兔妈妈跟小白兔说了些话,然后就走了。小白兔跟雪孩子高高兴兴地玩了起来,玩了一会会,小白兔觉得有些冷,就回到屋里,点燃柴火,呼呼地睡着了。屋外的雪孩子看见小白兔家蹿出的火苗,急匆匆地跑过去,勇敢地冲进屋里,救出了小白兔,自己却融化了。 多么善良的雪孩子,为了救出小白兔献出了自己的生命。雪孩子虽然融化了,但我们相信,它一定会永远留在小白兔的记忆中。它提醒小白兔,也提醒我们每个小朋友,在危难之中应如何对待朋友。 “勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良

做个有道德的人优秀作文6篇

做个有道德的人优秀作文 6 篇 道德是一双手,能推开封锁在心里的一扇窗;道德是一扇窗,窗外是蔚蓝的 天空;道德还是一颗心灵的种子,会让你得到前所未有的快乐!为大家分享了做 个有道德的人优秀作文 ,一起来看看吧! 作文一:做个有道德的人 道德是什么?它是一种习惯吗?它是一种风气吗?是的。 道德, 更是每个人 心里都有的一种可贵纯洁而又美好的品质。 古人云:人之初,性本善。性相近,习相远。这句话就是说,人刚出生的时 候都是十分善良,有道德的人。而本性是一样的,每个人的习惯却相差甚远。这 说明什么呢?说明人人都可以做个有道德的人,做个文明的人。但是,普遍现象 却是没几个人能做到。 而更多数的人则还没有发掘出埋藏在心灵最底处的一颗善 良的种子——道德。就像这样一件事:逛街时,常能发现在离果皮箱不到两米的 地方,扔着一个食品包装袋。人人从它的身边路过,却对它视而不见,极少能看 见有人将它捡起,丢入旁边的果皮箱中。这虽然只是举手之劳,却有几个人去干 呢?那能捡起它并将它丢入垃圾箱的人,就是有道德的人。道德,并不是让你做 出一件惊天动地的大事, 而是从一件件微不足道的小事情, 看出一个人的道德和 品行。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。这句话想必同学们都会背,可有几个 人是真正实践到生活中的呢?不要看这好事小而不做, 不要看这件坏事小而做它。 越小的事情越能体现出一个人的品质,一个人的道德修养。 勿轻小善,积小而名自闻;勿视微行,累微而身自正。我希望大家都能做个 有道德讲文明的人,从身边的每一件小事做起,从我做起。让生活更美好,城市 更美丽! 作文二:做个有道德的人 道德,是中华民族几千年来的美好品质;道德,是一个人的最起码的资本; 道德,是一片品质污泥中怒放的荷花;道德,是道理与品德的结合体是做人的底 线。所以,一个人假如没有了道德,那就如同大树没有了根系,终究会倒下;一 个人没有了道德,就如同大和没有了源头,终究会干涸;人如果不注重道德,终 究会被竞争对手打得落花流水。 昨天,我们正在急匆匆地赶路,走到一家商场门口时,看到一个工人正在满
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有关道德的作文范文5篇

有关道德的作文范文5篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是作者为各位老师家长学生收集整理的范本,欢迎借鉴参考阅读,您的努力学习和创新是为了更美好的未来,欢迎下载! 我们班有一群“道德犯”他们“无道无德”犯了自己原100分的道德素养。他们最近又把自己那所剩无几的道德送给心中的贪欲了。~"巧克力”被吃案那是一个炎热的中午大家闷在和蒸笼似的教室里,心情十分着急都想快点儿回家,在凉爽的空调风下吃着冰棒写作业。过了一会儿,老师来放路队了,他走上讲台,做了个嘘的手示,意思我们"请安静下来"我们的意思立马回到座位,安静了下来。老师见我们安静下来,便去关书柜边的那个窗户,等待老师说话,书柜边有个巧克力,它在那儿放不久了,上边有些灰尘。老师看见它,便随手拿起来看看,没想到她竟然放出一声:"巧克力被谁吃了!"我听见后找急的说:"我没有,不是我。” 然后大家就这样吵了好久,一个声音如划破天空似的使我们一愣,安静下来。有一个同学说:"老师,吏鲜滟偷了您的巧克力。"老师立刻下达命令:吏鲜滟,上来!我见她苦着脸站起来,一步步地走上去,不敢看老师那可怕的脸。我没有听清老师说什么,因为全班都议论纷纷,可以和菜市场有的一比,不一会儿,那个人低着头,流着泪,快速地走回了自己的座位,不敢直视大家嘲笑她和指责她的眼神。巧克力被偷吃案在一片议论和责怪中落慕了。 我十分赞同《钓鱼的启示》中那句,道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。是的,道德只不过是一个决定的对错,他难道总会想方设法地制做出让人难以抵挡的诱惑。道德是无价的,用多少钱也换不来,一但失去就不再会拥有的。 我们要讲道德,要勇敢地拒绝错,热情地接你对。道德可以使小草更绿,让树木更高,让花儿更美,让人们更快乐! 道德的作文二:小学生道德修养读后感 前几天,我读了《小学生道德修养》这本书。这本书告诉了我:世界上一切的事物,都是劳动创造出来的,劳动可以说是万物之源。而节俭也很重要。对任

做一个有道德的人 演讲稿 道德美

道德美 敬爱的领导老师,亲爱的同学们: 大家好!我是252班的龚娇,今天我演讲的题目是——《道德美》。 有人说:“道德是一扇窗,当你推开时,会发现窗外的世界豁然开朗。” 有人说:“道德是一片天,它能容纳鸟儿在它怀中自由翱翔,能任使白云在它眼前漂浮。” 亦有人说:“道德是一场春雨,滋润着世间万种,滋润着一颗颗幼小的心灵。” 道德是一种美德,一种财富,一种智慧。是最美丽的花儿,隐藏在人们的心底,散发出阵阵馨香。真正的美不是五官搭配的美而是内心的真正美。 道德美,它美在言出必行 俗话说:“言必信,行必果,满招损,谦受益。”做人最基本的道德准则就是诚信。一个人如果有了诚信就等于有了千万座金矿。而如果失去了诚信就如同汪洋一舟。曾几何时,在书上看到过这样一个故事:“从前有一个年轻人,他得到了世间上所有的好,诚信,财富,友谊.…再一次抉择中,他选择丢掉诚信来挽救自己的财富,后来由于失信而受人唾弃。”由此观之,诚信是一个人立于天地之间的脊梁柱。所以,要做一个道德之人首先要做的就是诚实守信。 道德美,它美在生活中的点点滴滴 古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”很多时候,一件小小的事,例如:“ 看见街道上有垃圾主动捡起,蹒跚的老人过街道主动帮扶,公交车上给有需要的人让座,这何尝不是一种道德美。在别人最需要帮助的时候给予别人最大鼓励。虽然一件简简单单的事却体现了一个人应有的修养。记得有一次,妈妈带我去娄底买火车票,在排队时眼看着就要买到了,这时,一个背着俩个麻布袋的老公公蹒跚的走了进来并走到我们的前面插队买了票,我撅起小嘴巴说道:“这个老头子真不像话,这么大了都不懂规矩”但妈妈却只是欣慰的笑了笑。对我说:“作为时代青年我们应该多忍让,更何况是这样的老年人”我似懂非懂的点了点头。现在才知道,这样也是一种美。 道德美,美在己所不欲,勿施于人 雨果说过:“比海洋宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀”还记得战国时期的赵国。廉颇因嫉妒蔺相如的才华出众被赵王重用,任命为右丞相官比自己的大而心里产生不满,处处针对蔺相如,但蔺相如顾忌赵国的命运处处忍让,最后终于化干戈为玉帛,廉颇向蔺相如负荆请罪,成为一段千古佳话。这就是宽容的力量,如果在社会中,每个人都能拥有一颗宽容的心,那么社会会充满爱,人间也会充满爱。 古往今来,沧海桑田。虽然时光在流逝,时代在变迁,但是道德建设的重要性不仅没有消减,反而与日俱增。人们常说:道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。让我们从现在开始,从自己开始,自觉地做道德的实践者和捍卫者,做一个有道德的人,体验道德美。

做一个有道德的人

做一个有道德的人各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 社会生活中,有许多行为规范约束着我们的一言一行,这就是道德。做一个有道德的人其实很简单,只要做每一件事都用心仔细想一想,多为他人考虑一点,道德就会伴随在你的身边。日记五年级日记 道德是最美丽的花,隐藏在人们的心底,散发出它那迷人的清香;道德是一种爱心,当别人在需要帮助时,给予最真诚的帮助。 那是一个冬天的早晨,窗外呼呼的寒风声硬是结束我和梦中仙女的谈话,让我回到了现实的生活之中。我揉了揉惺忪的睡眼,换好衣服,便去洗漱。吃完早餐妈妈对我说:“我要去银行取钱。年关岁末,取钱的人一定很多,时间也很长,你如果不想长时间的呆在家里,那就跟我一起去好吗?”好吧!“我爽快

的答应了。 道德像一架天平,有一方倾斜,就可能走向犯罪;又像一根平衡木,超越它的边缘就将走向不归路…… 前几天刚刚发生的三鹿奶粉事件,就是有一些违背道德规范的人,为了一己之利,竟然不顾他人的生命安全,向牛奶中添加有毒物质。要知道!这些婴儿都是一棵棵稚嫩的幼苗,禁不住风吹雨打,更承受不了有毒物品的侵害;还有,日本用毒大米酿的烧酒流入中国境内;更有假烟假酒假药正在毒害着国人……这些都暴露了某些道德败坏人的丑恶嘴脸。 我们天天提倡人人讲文明讲道德,严格遵守八荣八耻。其实,做一个有道德的人真的很简单,从身边的点滴小事做起即可,不信你瞧…… 翻开《孝在我心中》这本书,里面的一篇篇,一行行,感人肺腑,催人泪下。有长跪父亲病榻恳求接受献肾的孝女;有冲击奥运冠军时刻牵挂双亲的孝

子;有虽然家境困难,但却长年收养孤寡老人的普通农家妇女…… 那16岁的申小莉为了挽救严重烧伤的父亲,将自己三分之二的头皮移植到父亲的身上。 13岁的马鹏飞因为家人去世,加上相依为命的奶奶患上了非常严重的糖尿病;于是小小的马鹏飞便成为了家里的顶梁柱。而更为严重的事接着发生了,奶奶为了婆孙两人的生活,不肯花钱去治疗,导致双目失明。幼小的马鹏飞挑起了家庭的重任;并安慰奶奶说:“奶奶,你别难过,以后我就是你的眼睛。” 只要我们播下一个动作,就会使我们收获一个习惯;只要我们播下一个习惯,就会使我们收获一个道德品质;道德不仅早已被我们放在心里的一个重要位置,而且我们时时刻刻在与道德接触,所以千万不要把道德行为看作小事。 记得,在一个星期一的午饭后,我与同学像往常一样去送饭盆,回来的路上,我们也有说有笑。她停了一下,再

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