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效果图如下(签名图教程中用到的素材在教程最后):

教程开始:

成品:

人物素材

素材1:

对服装设计行业人员求职的一些忠告(适合新手)

对服装设计行业人员求职的一些忠告(适合新手) 今年的今天是我的第一次面试,2013.8月7号。是一个老板娘面试我的,一看她人真的很士打扮很捞,穿着欧美风格的衣服还吊着欧美风格的大项链!她人本来就很胖一副爆发户的样子!这是我心理上的真实想法,也是BS她,其实她一面试我我就知道拐了,一个不懂设计的人面试一个服装设计师是一个决定性的错误!一个老板要找一个设计师你不能凭风格来决定一个设计师的生死。哦我们公司是做欧美的,年纪是在35左右的。哎你的设计风格不符合我们公司的风格,工艺很少。。她一说不符合她们公司的风格,工艺很少。 我真是服了她。。她到底懂不懂设计师的一些想法,现在这几年都很流行简约型的风格,以前那时候一件衣服上加上一些乱七八糟的工艺,分割后加一些装饰品在加一些很多的袋子,在加荷叶边。等等恨不得越复杂越好。。。好像这才是设计的东西,而且老板很喜欢。设计师设计一个公司的风格,他是按不同风格,不同类型来思考设计的,打个比喻;好我以前是做日韩装的,现在进了一个比较典型的欧美风格的时装公司。如果我要去设计我的思维肯定要改变,欧美风格有什么特点,有一些什么样的元素,欧美他也有分很多种类型的。。。英国是一个比较有气质型的民族,有英伦风,皇家风格,英国式的田园风格,晚礼服。美国就有朋克风格,民族风,几何图型,烫钻,大型的印花,夸张的外型,皱折,压折等等。。好像一些公司的领导天生就知道一个设计师只能做一种风格。 其实不说大家也知道,东莞的服装公司我敢说100%的设计师不是自主设的,除非你是大师级的人物,有时候有灵感一现的时候那才是自己设计的,这灵感真是妙不可言。东莞的设计公司抄版的特别严重,开发一个季度的产品,一般都是看欧美那边的时

世界服装设计学院排名前10

世界服装设计学院排名前10 世界服装设计学院排名前10 最新的世界时装院校排名前10强,资源来自英国google里的Wiki百科。放在这里,仅为日后要出国留学的朋友们做个参考。各 大学员资料还会陆续补充,大家一起完善它吧。 No.1CentralSaintMartinsCollegeofArtandDesign(London,UK) CSM,中央圣马丁艺术与设计学院,伦敦,英国众所周知,就不多说了。现在隶属于UniversityofTheArts,London(伦敦艺术大学)著 名毕业生:StellaMcCartney、JohnGalliano、AlexanderMcQueen、PhoebePhilo、christopherKane、HusseinChalayan、ZacPosen、HamishBowles、PaulSmith No.2RoyalCollegeofArt(London,UK)RCA,英国皇家艺术学院, 伦敦,英国传说中比CSM还强的艺术与设计院校,但是出来的名人 我知道的不多,只有 ChristopherBailey,TheCreativeDirectorofBurberry,nowinprese nt.RCA只收MA。 No.3LondonCollegeofFashion(London,UK)LCF,伦敦时装学院, 伦敦,英国 英国时装工业产业里贡献最大的时装院校之一,在欧洲范围里也广为人知。专业系统,多样,但全部围绕fashion展开。现在隶属 于UniversityofTheArts,London(伦敦艺术大学) 著名毕业生:JimmyChoo、AlekWek、PatrickCox 特点:伦敦作为时尚之都,给学校带来了丰厚的资源和灵感来源。而且学校下设的一些专业是在其他地方所找不到的,例如美容治疗、美容科学、时装评论服装商贸、化妆及形象设计等。

职业生涯规划书 服装设计专业

职业生涯规划书 一、自我分析 1、我的性格:朋友们都说我活泼开朗,像个小孩子,但是我个人觉得有的时候由于自己的不自信在生人面前还是略显腼腆,但是一旦熟悉了,我就外向多了,经过大学里各方面的锻炼,我比以前更善于沟通了,同时也结交了很多朋友。从小到大,我都是老师和父母眼里的乖乖女,一直也在努力做一个好孩子,但是我又不想一切都听从他人的安排,我也希望听从自己内心的渴望,所以经过与家人沟通协商我选择了美术并且考取了西安美术学院,我性格比较随和,不喜欢争强好胜,所以有时候会因过多考虑他人想法而无法顺应自己的内心,虽然在尽力改变,但还是需要进一步改善,我是个很好的合作伙伴,做事踏实认真,大家交给我的事情总能很好的完成,同时我也是个很守时的人,做事不会拖延时间。 2.我的兴趣:我的专业是服装设计与工程,由于从小就喜欢画人物然后给人物穿上各式各样的衣服,所以做自己设计的衣服是我从小到大的梦想。其他的我也喜欢画画,打羽毛球,结交朋友等。 3.我认为我所具有的能力:在大学期间,我加入了校勤助中心,在勤助里,我不仅利用课余时间在图书馆整理书籍,同时我也担任了图书馆区域勤助负责人,主要负责图书馆六个库的人员分配和工作安排,工作中可能会遇到学生工作不认真,不服从安排,工资出错等各种问题,在解决这些问题的过程中我不仅提高了自己的组织协调能力,同时也锻炼了自己的沟通能力。 4.我的价值观:我前面已经提到,我并不是一个好强的人,因此我认为人不能把金钱地位看的太过重要,重要的是活的踏实、自在,所以我一直坚信,不必勉强自己违心的追求他人所仰慕的东西,认真做自己喜欢的事就好。 5.我的优势和劣势:优势就是我的性格比较好相处,善于与人交流,遇到不好的事情能很快调节好自己的情绪,比较守时,做事踏实认真。劣势,做事考虑不周全,缺乏恒心,有时不能很好控制自己。

服装设计师要求

设计师要求 职位描述: 1、了解市场流行趋势,了解公司品牌风格、定位及消费者需要 2、与版师沟通设计意图,控制样衣版型式样的进度 3、负责提出设计产品的概念、款式、色彩的总体思路和方向; 4、熟知服装专业各项工艺知识及操作流程,精通面、辅料知识及商品的组合,具备很强的产品规划组合能力; 5、对时尚有高敏感度,能准确把握流行趋势;有活跃的设计思维和创新意识; 6、较强的主观能动性,态度积极,适合压力下工作。 7、有团队合作精神、执行力强、善沟通 职位描述: 职位描述: 岗位职责: 1、根据商品企划确定的每季货品产品架构与设计方向,参与企划案制作,并进行产品的主力设计,提高产品的市场竞争力; 2、根据品牌每季节产品的企划案及时间进度表,主力进行产品设计,确保所设计款式符合品牌风格,满足市场需求; 3、根据商品企划确定的每季货品产品架构与设计方向,参与企划案制作,并提供意见和建议,确保所提供建议的有效性与合理性; 4、根据设计部各季节工作进度表,合理分配本组工作,疏通流程,确保本组工作保质按时完成。 任职资格: 1、服装设计专业大专及以上学历,3年以上品牌女装主力设计师工作经验; 2、通晓服装设计开发全过程,能独立完成系列产品的设计开发; 3、熟悉面料性能,生产技术和工艺流程。 4、熟悉国内外知名品牌风格与趋势,把握服装色彩、面料等流行趋势; 5、领悟及沟通能力强,积极主动思想活跃;

6、工作有条理,责任心强、良好的团队协作精神; 7、熟练运用服装设计专业软件。 职位描述:薪资范围: 20000-24999/月 1、服装设计专业大专以上学历,具有五年以上工作经验,其中,三年以上女装时尚品牌服装公司主设计师或设计师工作经历; 2、思维敏捷,有独创性,对流行趋势和时尚元素有很强的感悟力和敏锐度,市场意识和现代意识强,熟悉服装工艺流程,对市场色彩潮流有很强的把握能力,对产品设计、流行趋势与市场的有机结合有独到见解; 3、能很好地把握女装市场的发展动态和女性的穿着习惯,对色彩敏感,设计时尚、创意新颖; 4、具有较强的独立设计能力,具备时尚品牌产品开发理念; 5、能够独立完成系列主题设计; 6、综合能力强(包括款式设计、结构及工艺的熟练掌握); 7、对图案、印花、洗水等工艺精通; 8、具有极强的敬业精神和责任心,优秀的职业素质,忠于品牌和公司,维护公司利益; 9、能有效地和团队沟通和合作。 10、年龄在28岁以上者优先。 11、提供具有竞争力的待遇。 岗位职责: 1、年龄30岁以内,服装设计专科毕业或以上,具备三年以上女装设计工作经验; 2、熟悉服装面料特性、工艺和版型,熟悉钉珠绣花工艺等等; 3、了解深圳南洋批发的风格,擅长欧日韩女装设计风格,消费对象25-35岁; 4、擅长手绘并能熟练操作设计软件; 5、熟悉女装服装市场,具备敏锐的国际潮流触觉和开发搭配能力; 6、表达能力强,热爱团队、具备较强的责任心; 岗位职责: 1、服装设计师工作,包括搜集流行资讯、结合市场开发款式及系列产品等。

服装设计简历自我评价

服装设计简历自我评价 篇一:服装设计专业毕业生的自我评价范文 服装设计专业毕业生的自我评价范文 我叫,自从迈进大学的校门,我就认真规划我的大学生活;良好的道德修养,扎实的专业知识,全面的综合素质,是我不懈追求的奋斗目标,而今学始初成,以下是我的自我评价。 良好的道德修养社会的发展需要德才兼备的人,我认为德是第一位的,因此我始终把培养自己良好的道德修养放在第一位。我坚定的认为一个人无德不立,在不断的学习中树立正确的人生观价值观,坚守正直诚信,从身边的小事做起,经常反省自己,得到同学和老师的充分认可,先后评为优秀团员、优秀团干等。 在大学期间,我勤奋学习,刻苦训练,全面系统的掌握了服装设计专业的基本知识,连续两年获得郑州轻工业学院优秀学生奖学金,同时获得XX年服装院校时尚画联展优秀作品奖。我十分注重学习能

力的培养,严格要求自己培养如何学习如何去掌握知识的能力,以使自己在以后的学习和工作中有更大的提升空间。 我深知大学是一个人一生最关键的时期,因此在大学期间我非常注重对自己综合素质的培养,在认真学习专业知识的同时,不忘拓展自己的知识面,特别是在计算机应用方面,及时阅读相关书籍,熟练掌握计算机基本软件的应用,并且取得了河南省劳动和社会保障厅颁发的平面设计师职业培训合格证书。 此外,我在学生社团努力工作,在大学期间担任校时尚与形象协会书记,在学生社团工作中自己的综合能力得到全面提升。 篇二:设计类简历自我评价范文大全 设计类简历自我评价范文大全 设计类简历自我评价范文大全 设计类简历自我评价一 具有较强的用户研究、市场分析能力,对中国用户的社会形态、生活方式有丰富的认识和独特的见解;对色彩、材质感觉细腻而敏感,

【最新】服装设计师个人总结

【最新】服装设计师个人总结 服装设计师个人工作总结范文 服装设计师个人工作总结范文1 希望自己在新的一年里能突破现在的自己,从质达到量的过渡,从简达到细的提升,从思达到做的肯定.是一篇服装设计师个人工作总结,让我们一起来看看具体内容吧! 不知不觉中,充满希望的___年就伴随着新年伊始临近.___年已经结束,回首___年的工作,有收获的喜悦,也有遇到困难和挫折时的惆怅.在炎热的7月我进入公司,那时刚到杭州不到半年的我对一切充满了希望和憧憬,同时对自己的工作也有不同的期望,虽然与自己的要求有些出入,但还是满怀热情的积极的去做好自己分内外的工作,我知道一切只有付出才有回报. 刚入公司时对一切都不是很了解,每个环节都是一个新的问题,对面辅料市场也不是很了解,所以我很积极主动的经常去市场,在配辅料的过程中慢慢去了解,不管是烈日炎炎还是风雨交加,每次提着沉甸甸的面料回来的时候我并没有觉得这是一种辛苦,反之觉得是一种很好的锻炼,每次也都会让自己保持乐观积极的心态. 几个月下来我觉得我自己成熟了许多,这其中有自己的努力也有夏总和刘总的栽培,我很感谢你们给我的这个机会,虽然有些事情做的还不够完整,但我尽力去做了,只是疏与没有过多的经验和经历,在以后的积淀中会做的更好,我相信! _月份我参与了春装的设计及一些细节的讨论,在这个过程中体会到自己的不足,对市场了解的匮乏,设计经验的缺少,知识积累的缺乏,所以在设计过程中有很多细节的方面没有很好的把握,在以后的工作中要更加积极的去了解市场及销售,积累自己的知识面,去汲取更广泛的设计知识. 在春装慢慢接近尾声时我们在冬意初露的_月中旬开始了夏装的讨论及设计工作,在经历了春装的各个环节后对夏装的环节不再那么陌生,按照之前的思路开始进行,不过还是有些设计中遇到的问题,譬如对市场需求把握的不到位,对面辅料运用的不够完善,和板师之间的沟通不够准确,所以这又是一次很好的经历,虽然夏装没出多少款,但我是在一点点去完善,一点点努力中去体现,我知道我现在不能去达到量的飞跃,但我要抓住质的积累. 在经历了两季的设计,我体会到了许多,设计其实并不是那么简单的把图画好,

PhotoShop服装设计

《PhotoShop服装设计》 课程单元教学设计 ---《项目: 面料的案例制作》 授课人:朱弘 班级:11服装设计 二〇一三年五月 《PhotoShop服装设计》课程单元教学设计 ---《项目: 面料的制作》 一、教案首页 本次课标题利用Photoshop中的滤镜来完成服装面料的制作 所属 学科 文科专业服装设计课程PhotoShop教程 授课班级11服装设计 适用 对象 服装专业高职生 上课时间15-20分钟 上课地点多媒体机房 教学 目的 要求学生通过本次课的学习和训练,能熟悉滤镜 教学目标 能力目标知识目标素质目标 学生通过服装面料的实例制作了解 PhotoShop软件中的滤镜的使用。 学生了解各面料基本特点以及如何在 PS软件中来实现相关效果 1.培养学生理论联系 实际的品质 2.培养学生敏锐的洞 察力和分析力 4.培养学生举一反三 设计与动手并重的素 质 任务与案例任务1:任务2: 重点难点 及解决方 法重点:滤镜的使用方法 难点:滤镜的参数设置 解决方法:引导学生根据任务要求,在温故知新的前提下,让学生有意识挖掘理论知识点,通过补充案例的分析和现场演示,并整理要点规律,再而回到引导任务加以分析实现,完成目标任务的同时夯实了理论知识点的掌握,为将来的举一反三奠定了坚实的理论和操作基础。 学习环境选择1. 学习环境选择 (1)多媒体教室(2)普通教师(3)计算机实验机房

与学习资源设 计2. 学习资源设计(1)多媒体课件 形式方 法手段 目标导入+实例展示、讲解+教师提问+案例分析与实现 参考资 料 1、《PHotoShop设计与制作》 2、《PhotoShop 服装设计与实训教程》 3、网上资料 二、教学设计 序号步骤名称教学内容教师活动时间分配 (分) 工具与材料课内/课外 1 告知 (教学内 容、目的) 告知:本次课的教学内容: 服装面料案例制作 教学目的:要求学生通过本次 课的学习和训练,能熟悉图层、 滤镜的使用。 讲授1分钟多媒体课件课内 2 引入 (任务项 目) 1、展示面料相关知识 2、引入 工作任务:如何使用PHOTOshop 软件完成面料的制作。 讲授、展 示、提问 3分钟 安装有 Photoshop软 件的机房 课内 3 案例分析 与实现 (掌握操 作能力) 1、补充展示一个综合案例, 进一步激发学生兴趣 2、分析案例实现方法 3、结合讲授和现场演示实现 补充案例 讲授、演 示、提问 9分钟 安装有 Photoshop软 件的机房 课内 4 要点总结 (加深能 力和知识 目标体会) 1、总结补充实例体现的知识 点和操作点 讲授2分钟 安装有 Photoshop软 件的机房 课内 5 目标实现 (知识能 力和素质) 巩固 检验 1、回归目标任务,结合所学分 析问题 2、根据要点总结的方法达成目 标任务的实现 指导学生 操作、集 中讲评 4分钟 安装有 Photoshop软 件的机房 课内 6 作业布置作业、提出一个思考题讲解要求1分钟 安装有Photoshop软 件的机房 课内 三、讲义 一、服装面料种类及特点 1.服装由服装面料、辅料、包装材料等原料组成。

服装设计助理英文简历

服装设计助理英文简历 name: yjbys gender: female marital status: nationality: han height: 160cm age: 21 job search intention direction: to become a good designer, to achieve their own goals! other requirements: just learning from training school to end, hope from low to start with, can really come into contact with the garment industry, the accumulation of work experience in practice, has the good promotion and growing space. current location: guangdong - dongguan hope area: guangdong - dongguan hope position: textile and clothing / shoes / leather and other related jobs find jobs: fashion designer assistant, underwear design assistant education experience xx-07 ~ guangdong province self-study exam administrative management professional college * * company (xx-11 ~ xx-02) company nature: private enterprise category: other production, manufacturing, processing

服装设计毕业生简历模板

服装设计毕业生简历模板 以下是关于服装设计毕业生简历模板,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。 ◆基本资料 姓名: 年龄: 23 国籍:中国 民族:汉族 婚姻状况:未婚 目前所在:越秀区 户口所在:汕头 身高: 152 cm 体重: 50 kg ◆求职意向 人才类型:应届毕业生 应聘职位:服装/纺织-设计总监/设计师,店面/陈列/展览设计,职业技术教师 工作年限: 1 职称:无职称 求职类型:实习 ·

可到职日期:一个星期 月薪要求: 2000--3500 希望工作地区:广州,汕头,深圳 ◆工作经历 广东省汕头市XX毛织厂 起止年月: 2010-02 ~ 2010-03 公司性质:私营企业 所属行业:服装/纺织/皮革/鞋业 担任职位:版房助理 工作描述:于毛织厂担任版房助理,协助版房工作组长完成版房与后整理工作间的协调工作,使得版房的生产工作与后整理工作间的工作有序进行。具体工作包括确认服装的款式造型、面辅料材质、色彩是否准确、设计风格是否一致,缝制工艺是否达到要求等,确认保样板的每个工艺过程有序进行。 ◆教育经历 毕业院校:广东工业大学 最高学历:本科 获得学位:文学学士 毕业日期: 2013-06 所学专业:服装设计 ◆语言能力 ·

外语:英语优秀 粤语水平:良好 国语水平:精通 ◆工作能力及其他专长 大学期间主修服装设计,学习男女装纸样设计,童装设计,内衣设计,礼服设计,手工设计,服装设计学,服装美学,设计基础,设计管理等专业课程。 个人钟爱手工设计(包袋设计),休闲女装设计,运动装设计。 擅长powerpoint/word/PS等计算机技能。 ◆个人自传 性格安静中带着活泼,细心,耐心,有韧性。 兴趣广泛,爱音乐,爱阅读,爱写作,爱运动。 大学期间参加校学生会校园文化部,与同事共同合作完成舞台布置、节目征集、后勤催场等工作,也锻炼了自己的团队合作能力。 在班内先后担任学习委员及班长两职,对于班内工作,做到先统筹后分配,使班委之间有所分工,有所合作,亦锻炼了自己的统筹能力与组织能力。 大学期间力争上游,皆获得校内奖学金。 ·

服装专题设计课程标准汇总

高等职业教育教学课程标准《服装专题设计》 适用专业:服装设计 执笔人: 审核人: 批准人: 编写日期:

《服装专题设计》课程标准 一、课程名称 服装专题设计 二、适用专业 高职:服装与服饰设计专业(650108) 三、课程性质 服装专题设计是服装与服饰设计专业的专业核心课程,也是培养学生职业能力与素养的职业综合课程,是根据服装设计师及其相关工作岗位职业能力分析所开设的专业课程,其先导课程有:服装美术基础、服装设计表现、服装设计基础、服装色彩与图案、服装制版与工艺、服装计算机辅助设计、成衣设计与立体造型等;后续课程有:服装品牌策划、毕业设计、顶岗实习等。课程教学内容主要包括:服装专题设计课程简介、服装创意设计思维项目练习、服装专题设计项目实践(项目一:女装设计;项目二:男装设计;项目三:童装设计;项目四:大赛主题创意系列服装设计)。通过本课程的学习和训练,要求学生能掌握服装产品调查分析、服装流行趋势分析、设计图稿分析、产品创意设计、产品推广、策略计划管理、设计管理等专业知识和技能,同时,通过本课程项目的实践,培养学生的职业素养和团队协作的精神。 四、课程设计 本课程设计思路是以服装设计师职业岗位的能力和素质要求作为课程教学目标的依据,同时根据设计师所从事的服装设计类型以及典型工作任务作为本课程的主要教学内容,课程以“工学结合,任务驱动,项目(任务)导向”为设计思路,通过构建“学做一体化”情境,并以具体的专题设计项目任务为载体,通过项目任务的组织实施,传授服装设计相关的知识,培养学生创意设计的能力和职业岗位素养。具体教学设计思路:一、课程简介。首先介绍本课程教学的目的和意义,然后介绍本课程主要教学内容和目标要求,再介绍服装专题设计的分类,最后讲述服装专题设计要素审美构成方法。二、服装创意设计思维项目训练。主要从服装造型、服装色彩与图案、服装材料、服装装饰工艺、服装风格五个方面进行创意设计思维的训练,要求学生完成每个分项目的设计图稿,通过设计图稿作业的方式来把握创意设计思维的方法。三、服装专题设计项目实践。此阶段采取分组项目化教学,要求学生分成若干小组,每组

服装设计ps

说起服装设计,首先我们会想到有软件设计,手绘设计这2种,随着计算机的普及,用软件设计的人也是越来越多。在这些软件中,处理图象来说就算是Photoshop比较全了,当然了,每个设计软件都会有自己的优点或缺点了,而我们就要利用各软件的优点来运用了。下面就谈谈Photoshop在服装设计中的运用方法吧!!! 我们就分3个步骤吧!!!首先在这里说明下,因在软件上画人体的线稿方面操作稍有点不好操作,所以我们就先在白纸上手绘人体的轮廓图。之所以在纸上完成是因为在纸上绘画运笔更自如,线条变化更丰富。在PHOTSHOP中直接绘画则不能达到如此流畅的效果。当然了,如果不会手绘的就直接在软件上画吧, 第一步:完成线描图 1:把轮廓图扫描到电脑里。(注意扫描时的分辨率最好为300像素/英寸。) 2:在PHOTSHOP中把线描打开,将轮廓图用魔棒工具复制到一新层中,把原来的一层填充白色,复制层命名为"轮廓线"。 3:调整"轮廓线层"的亮度和对比度(菜单—图象--调整--亮度对比度),最后看起来,底色是白色,线是黑色就可以了。而且这时你可以不断地运用选取、移动、扭曲等工具对轮廓图外形、比例进行调整,修改。 4:用魔棒点击轮廓线层中的白色部分,然后右击--选取相似--把所有的白色选取,选取后把所有白色部分清除,这样最后在电脑里就只有轮廓线了,其他部位是透明的,在后面的做图里,要求把"轮廓线层"放在最上面,而且总是放在最上面。 第二步:人体的画法(这个比较重要,因为人体的肤色要是不好看的,那会影响到整体效果,大家一定要认真去做好这一个步) 1:新建一层,把此层命名为"肤色",然后把前景色(肤色)运用喷*****工具给轮廓线着肤色。 2:在这一层里,着肤色时,某些地方可以不着色,有意识地保留些飞白。这样既可以表现明暗关系又能使画面更深动。 3:在画眼睛的明暗关系时,可适当地使有涂抹工具使眼部具有层次感。唇色、眼影的颜色则可考虑与服装的颜色相呼应。

图文教程 PHOTOSHOP画服装效果图

07.在处理完的皮肤上建立一个空层,填充皮肤的颜色,再选滤镜工具中的“添加杂色”,最后把该层的透明度降至10%左右。这样你会看到皮肤的纹理效果! 08.添加小饰物,我在这个挂坠上加了一点光芒。

09.挂坠是在3D max中做的。 10.蕾丝是在illustrator中做的,主要是矢量绘图不易虚!这样你的花边可以想多大就多大!

10.02.蕾丝的画法。 11.可以尝试多换几套衣服的颜色,最后调个喜欢的!

12.加LOGO、拼合图层、存盘、完稿! 从事服装设计工作必须熟练地掌握服装画的画法,因为服装画是表现服装设计意念的必需手段。 今天,服装画越来越为人们所重视,它的功能不断扩大,形式也不断增多,最初主要是作为服装的设计效果图,后来又在服装广告、宣传和插图等方面大显身手,从一种制作图发展为一种艺术形式。服装画应该比服装本身、比着装模特更具典型,更能反映服装的风格、魅力与特征,因此更加充满生命力。好的服装画能把服装美的精髓、美的灵魂表现出来。当今国外服装画艺术大师的作品风格多样、形式新颖、艺术水平高,已具有独特的欣赏价值。 服装设计师画图时,表现的方法并不一定,有的画得很精致,或像真人一样,有的画很省略简单,必须要配合其使用目的与使用场合来决定如何作画,虽然画法可以自由,但仍要以传达衣服款式为目的,所以要受到某种程度的约束。 赋予思想以相宜的形式是人类最一般的需要。 想象的东西总是漂浮不定,倏而即逝。要将“模糊”的想法、突现的灵感“固定”住,必须得运用某种相宜的形式。对于从事服装设计的人来说,时装画就是一种直观而有效的方法。通过时装画,人可表达设计思想,修正设计观念,消除思维中的模糊干扰,使得新颖的想法得到表现。 但是,无论是画欣赏性的服装画,还是画实用的服装效果图,都必须具有扎实的美术基本功:严格的素描、速写和默写训练,以及各种技法的掌握,这些都是获得基本功的必要手段。 提起服装画,不难让人想起服装画、服装效果图、服装装饰画等不同的称谓来。其实,都可统称为服装画,是服装画家族中的不同成员。出于社会和服装发展的需要,它们从服装画大家庭中逐渐分离出来,形成自己的鲜明特色。 服装装饰画是近年来新兴的画种,也是从服装画中分离的一种服装表现形式。由于它是“新生儿”,尽管身上还带有许多服装画“母体”的特点,却有着顽强的生命力而成长着。服装装饰画重在装饰美和形式美,所采用的工具和材料毫无限制,从而,表现语言愈加多样,表现力也愈加丰富。各种特殊技法和效果层出不穷,人物形态和服装形态也愈加变得离奇、怪异。

PHOTOSHOP与服装设计课标

《计算机辅助设计(二)》课程标准 课程名称:计算机辅助设计(二) 课程代码:建议课时数:64 学分:4 适用专业:高等职业技术学院服装设计专业 1、前言 1.1课程的性质 关键词:课程地位、主要功能、与其他课程关系 (1)《计算机辅助设计(二)》课程是艺术设计专业(服装设计方向)的一门专业课程。其专业内容实用性强、针对生产实践。因而以实践教学为主线,实施理实一体的项目教学模式,直接为行业对服装高职毕业生适应能力与知识方面的需求服务。 (2)课程重点突出学生学习的主体地位。教学过程中注重培养学生的思考和动手能力,把知识点穿插在实例中进行教学,一方面启迪学生去思考实例是如何实现的,另一方面让学生通过操作完成实例的创作。使学生在轻松愉快的过程中完成学习任务,掌握 Photoshop 的使用。教师应重视实例的选择,要求实例能突出新知识点,同时也兼顾旧知识点,操作的难度要适中,通过教学过程中的启迪和帮助能够完成教学任务。要遵循学生认知心理发展的规律,学生通过PHOTOSHOP基础知识学习来构建合理、有效的认知结构,要展现知识形成和发展的过程,提供学生亲身感受和体验的机会,在教学过程中通过项目使学生参加任务、增加体验、获得认知、发展情感态度与价值观得到和谐统一。使学习成为人的主体性、能动性和独立性生成、发展、提升的过程。 (3)《计算机辅助设计(二)》课程依据服装设计师/设计助理、服装陈列师等岗位所应具备的职业能力,与中国童装中心合作,通过真实项目合作,企业人员到课堂教学、教师带学生到企业一线参观、校内校企合作实训基地实习等方式进行课程开发与改革,努力实现高职教育的职业性、实践性和开放性的要求。 (4)《计算机辅助设计(二)》课程的前置课程包括:《服饰图案与款式设计》、《成衣工艺实训(一)》、《计算机辅助设计(一)等;同修课程为:《服装分类设计(一)》、《制版与推版(一)》《成衣工艺实训(二)》、《服装市场营销》等;后续课程包括:《服装设计项目化实训》、《服装品牌设计》、《服装品质控制与检测》、《服装样衣制作(童装)》、《毕业设计》等。

PS时装摄影后期精修技巧

https://www.360docs.net/doc/d02684509.html, PS时装摄影后期精修技巧 在开始前,我们先来看看原图跟成品图,要完成一次好的拍摄时需要多个方面的配合的,化妆师,模特,搭配师,服装设计师,摄影师,后期修图,摄影助理等。 后期前vs后期后 建立观察组用修补工具处理明显的瑕疵 打开原图首先复制一个副本图层(地球人都知道,不然后期中出现点意外,见鬼去吧)这里我们就开工工作了,首先建立一个观察组(这里忘了截图)然后把明显的瑕疵用修补工具处理下。 压暗皮肤对比度亮度 要做欧美范,就压一压肤色,方法有很多种,我这里是直接把皮肤选取出来,然后再用对比度压暗亮度,在适当加一点对比(现在看起来有点平,不用担心,后面我们有说到的)。 换个颜色加强面部妆容 妆容不是很明显,我想加强一点,或者换个颜色,就直接新建一个图层,用画笔在眼睛的部位上色,注意不能用硬度过高的画笔,尽量使用柔边画笔,不透明度调到5%慢慢画不用着急)。

嘴唇也一样,不过值得一提的是,画完必须得把高光也画出来,不然就会显得比较生硬,不自然。 修饰嘴唇 添加高光,提亮人物的脸部轮廓跟衣服的亮面 好了,这一步比较重要的,首先建立一个新的中性灰图层。图层样式选择柔光,然后慢慢用柔边画笔去画,画笔大小选择5,流量选择5%,前景色跟背景色只能是黑白,用白色提亮人物的脸部轮廓跟衣服的亮面,再用黑色适当压暗,做一个比较强烈的对比出来。这个耗时会比较长,要慢慢来,不能着急,不然就会一块一块的,要注意看观察组图层。 加上文字,适当调色 然后下一步就是加上一些文字,适当的调下色(调色这么简单就不用再细说了吧)就跟展示的效果一样了。 效果细节图 好了,我们来看看做出来的细节。

服装设计 创作过程(!)

服装设计:创作过程 (一)服装设计创作的一般过程 服装设计是一个艺术创作的过程,是艺术构思与艺术表达的统一体。设计师一般先有一个构思和设想,然后收集资料,确定设计方案。其方案主要内容包括:服装整体风格、主题、造型、色彩、面料、服饰品的配套设计等。同时对内结构设计、尺寸确定以及具体的裁剪缝制和加工工艺等等也要进行周密严谨的考虑,以确保最终完成的作品能够充分体现最初的设计意图。 服装设计的构思是一种十分活跃的思维活动,构思通常要经过一段时间的思想酝酿而逐渐形成,也可能由某一方面的触发激起灵感而突然产生。自然界的花草虫鱼、高山流水、历史古迹、文艺领域的绘画雕塑,舞蹈音乐以及民族风情等社会生活中的一切都可给设计者以无穷的灵感来源。新的材质不断涌现,不断丰富着设计师的表现风格。大千世界为服装设计构思提供了无限宽广的素材,设计师可以从过去、现在到将来的各个方面挖掘题材。在构思过程中设计者可通过勾勒服装草图借以表达思维过程,通过修改补充,在 考虑较成熟后,再绘制出详细的服装设计图。 (二)服装设计的表达方式---服装设计图的绘制 绘制服装效果图是表达设计构思的重要手段,因此服装设计者需要有良好的美术基础,通过各种绘画手法来体现人体的着装效果。服装效果图被看作是衡量服装设计师创作能力、设计水平和艺术修养的重要标 志,越来越多地引起设计者的普遍关注和重视。 服装设计中的绘画形成有两种:一类是服装画,属于商业性绘画,用于广告宣传,强调绘画技巧,突出整体的艺术气氛与视觉效果。另一类是服装效果图用于表达服装艺术构思和工艺构思的效果与要求。服装效果图强调设计的新意,注重服装的着装具体形态以及细节描写,便于在制作中准确把握,以保证成衣在 艺术和工艺上都能完美地体现设计意图。 服装设计图的内容包括服装效果图、平面结构图以及相关的文字说明三个方面。 1.服装效果图的内容和表达方式服装效果图一般采用写实的方法准确表现人体着装效果。一般采用8头身的体形比例,以取得优美的形态感。设计的新意要点要在图中进行强调以吸引人的注目,细节部分要仔细刻画。服装效果图的模特采用的姿态以最利于体现设计构思和穿着效果的角度和动态为标准。要注意掌握好人体的重心,维持整体平衡。服装效果图可用水粉、水彩、素描等多种绘画方式加以表达,要善于灵活利用不同画种、不同绘画工具的特殊表现力,表现变化多样、质感丰富的服装面料和服饰效果。服装效果图整体上要求人物造型轮廓清晰、动态优美、用笔简炼、色彩明朗、绘画技巧娴熟流畅,能充分体现 设计意图,给人以艺术的感染力。 2.平面结构图一幅完美的时装画除了给人以美的享受外,最终还是要通过裁剪、缝制成成衣。服装画的特殊性在于表达款式造型设计的同时,要明确提示整体及各个关键部位结构线、装饰线裁剪与工艺制作要点。平面结构图即画出服装的平面形态,包括具体的各部位详细比例,服装内结构设计或特别的装饰,一些服饰品的设计也可通过平面图加以刻画。平面结构图应准确工整,各部位比例形态要符合服装的尺寸规格,一般以单色线勾勒,线条流畅整洁,以利于服装结构的表达。平面图还应包括服装所选面料。 3.文字说明在服装效果图和平面结构图完成后还应附上必要的文字说明,例如设计意图、主题、工艺制作要点、面辅料及配件的选用要求以及装饰方面的具体问题等,要使文字与图画相结合,全面而准确地 表达出设计构思的效果。

对服装设计行业人员求职的一些忠告(适合新手)

For personal use only in study and research; not for commercial use 对服装设计行业人员求职的一些忠告(适合新手) 今年的今天是我的第一次面试,2013.8月7号。是一个老板娘面试我的,一看她人真的很士打扮很捞,穿着欧美风格的衣服还吊着欧美风格的大项链!她人本来就很胖一副爆发户的样子!这是我心理上的真实想法,也是BS她,其实她一面试我我就知道拐了,一个不懂设计的人面试一个服装设计师是一个决定性的错误!一个老板要找一个设计师你不能凭风格来决定一个设计师的生死。哦我们公司是做欧美的,年纪是在35左右的。哎你的设计风格不符合我们公司的风格,工艺很少。。她一说不符合她们公司的风格,工艺很少。 我真是服了她。。她到底懂不懂设计师的一些想法,现在这几年都很流行简约型的风格,以前那时候一件衣服上加上一些乱七八糟的工艺,分割后加一些装饰品在加一些很多的袋子,在加荷叶边。等等恨不得越复杂越好。。。好像这才是设计的东西,而且老板很喜欢。设计师设计一个公司的风格,他是按不同风格,不同类型来思考设计的,打个比喻;好我以前是做日韩装的,现在进了一个比较典型的欧美风格的时装公司。如果我要去设计我的思维肯定要改变,欧美风格有什么特点,有一些什么样的元素,欧美他也有分很多种类型的。。。英国是一个比较有气质型的民族,有英伦风,皇家风格,英国式的田园风格,晚礼服。美国就有朋克风格,民族风,几何图型,烫钻,大型的印花,夸张的外型,皱折,压折等等。。好像一些公司的领导天生就知道一个设计师只能做一种风格。 其实不说大家也知道,东莞的服装公司我敢说100%的设计师不是自主设的,除

PhotoShop服装设计

《PhotoShop服装设计》课程单元教学设计 ---《项目: 面料的案例制作》 授课人:朱弘 班级:11服装设计 二〇一三年五月

《PhotoShop服装设计》课程单元教学设计 ---《项目: 面料的制作》 一、教案首页 本次课标题利用Photoshop中的滤镜来完成服装面料的制作 所属 学科 文科专业服装设计课程PhotoShop教程 授课班级11服装设计 适用 对象 服装专业高职生 上课时间15-20分钟 上课地点多媒体机房 教学 目的 要求学生通过本次课的学习和训练,能熟悉滤镜 教学目标 能力目标知识目标素质目标 学生通过服装面料的实例制作了解 PhotoShop软件中的滤镜的使用。 学生了解各面料基本特点以及如何在 PS软件中来实现相关效果 1.培养学生理论联系 实际的品质 2.培养学生敏锐的洞 察力和分析力 4.培养学生举一反三 设计与动手并重的素 质 任务与案例任务1:任务2: 重点难点 及解决方 法重点:滤镜的使用方法 难点:滤镜的参数设置 解决方法:引导学生根据任务要求,在温故知新的前提下,让学生有意识挖掘理论知识点,通过补充案例的分析和现场演示,并整理要点规律,再而回到引导任务加以分析实现,完成目标任务的同时夯实了理论知识点的掌握,为将来的举一反三奠定了坚实的理论和操作基础。 学习环境选择与学习资源设 计1. 学习环境选择 (1)多媒体教室(2)普通教师(3)计算机实验机房 2. 学习资源设计 (1)多媒体课件 形式方 法手段 目标导入+实例展示、讲解+教师提问+案例分析与实现 参考资 料 1、《PHotoShop设计与制作》 2、《PhotoShop 服装设计与实训教程》 3、网上资料

服装设计个人简历范文

服装设计个人简历范文 一个岗位可能会收到数十封甚至上百封简历,导致HR 查看简历的时间相当有限。因此,建议求职者的简历要简单而又有力度,大多数岗位简历的篇幅最好不超过两页,尽量写成一页(技术相关工作岗位可写成两至三页)。服装设计个人简历范文篇一:unjs 男 22岁江西人 学历:本科 工作年限:在读学生 期望薪资: 3000-5000元 工作地点:广州 - 不限 求职意向:CAD设计/制图 教育经历 至今在校武汉设计工程学院服装设计 自我描述 本科服装设计与工程,主修女装,童装,礼服,高级成衣设计,涉猎时装摄影,陈列橱窗,擅长女装时装设计,时装摄影构思有较好的文字基底,曾经亲自做少量衣服送朋友,能够熟练掌握PS,CAD,CoreDRAW,软件, 希望在暑假和大四可以在相关专业的公司或者工作室实习,服装设计服装设计助理服装编辑陈列员或服装摄

影都可以胜任。服装设计个人简历范文篇二:unjs 女 21岁四川人 学历:大专 工作年限:大学生 期望薪资: 3000-5000元 工作地点:广州 - 不限 求职意向:服装助理 | 服装/纺织品设计 沟通能力强执行能力强学习能力强有亲和力诚信正直责任心强阳光开朗 教育经历 2017年6月毕业成都艺术职业学院服装设计证书奖项 证书名称:普通话二级甲等颁发时间:2017年2月颁发机构:四川省语言文字工作委员会 自我描述 熟练掌握Photoshop、CorelDRAW、PPT等服装设计专业相关软件,在校期间多次获得院级优秀学生奖学金,参加省级、国家级服装设计与工艺技能大赛分别获得二等奖、三等奖。 本人性格活泼开朗,对新知识学习能力强,专业技能知识较强,良好的沟通能力,有团队合作精神,能吃苦耐劳,有责任心。

服装设计专业个人简历

服装设计专业个人简历 简历是给企业的第一张"名片",不可以撒谎,更不可以掺假,但可以进行优化处理。专家说,优化不等于掺假,即可以选择把强项进行突出,将弱势进行忽略。以下是“服装设计专业个人简历”,希望给大家带来帮助! 姓名:XXX 年龄:23 国籍:中国 民族:汉族 婚姻状况:未婚 目前所在:广州 户口所在:汕头 身高:162cm 体重:50kg 应聘职位:服装/纺织-设计总监/设计师,店面/陈列/展览设计,职业技术教师 工作年限:1 职称:无职称 求职类型:全职 可到职日期:一个星期 月薪要求:2500——4500 希望工作地区:广州,汕头,深圳

广东省汕头市XX毛织厂 起止年月:201x-7~ 公司性质:私营企业 所属行业:服装/纺织/皮革/鞋业 担任职位:版房助理 工作描述:于毛织厂担任版房助理,协助版房工作组长完成版房与后整理工作间的协调工作,使得版房的生产工作与后整理工作间的工作有序进行。具体工作包括确认服装的款式造型、面辅料材质、色彩是否准确、设计风格是否一致,缝制工艺是否达到要求等,确认保样板的每个工艺过程有序进行。 毕业院校:广东XX大学 最高学历:本科 获得学位:文学学士 毕业日期:201x-06 所学专业:服装设计 外语:英语优秀 粤语水平:良好 国语水平:精通 工作能力及其他专长 大学期间主修服装设计,学习男女装纸样设计,童装设计,内衣设计,礼服设计,手工设计,服装设计学,服装美

学,设计基础,设计管理等专业课程。 个人钟爱手工设计,休闲女装设计,运动装设计。 擅长powerpoint/word/PS等计算机技能。 性格安静中带着活泼,细心,耐心,有韧性。 兴趣广泛,爱音乐,爱阅读,爱写作,爱运动。 联系电话:XXXXXXXXXXX 电子邮箱:XXXXXXXXXXX

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