南京财经大学(南京大学第二专业)宏观经济学习题集答案十二章
第十二章国民收入核算
一、名词解释
1．国民生产总值:一国或地区国民运用所拥有的全部生产要素在一定时期内所生产的全部最终产品（物品和劳务）的市场价值
2．国内生产总值:经济社会（一国或地区）在一定时期内运用本国（地区）范围内的生产要素所生产的全部最终产品（物品和劳务）的市场价值；
注意：国内生产总值的6点含义：市场价值；最终产品；一定时期生产；流量；地域范围；市场活动。
3．国民收入:一国在一定时期内，用于生产的各种生产要素所得到的以市场价格计量的收入总和。（国土原则）
一国国民在一定时期内，运用所拥有的各种生产要素所生产的得到的以市场价格计量的收入总和。（国民原则）
4．个人收入和个人可支配收入:个人收入：一国在一定时期内，所有个人得到的收入总和。
个人可支配收入：个人所得到的收入总和中，扣去个人纳税部分后的收入。即个人可用于消费和储蓄的收入。
5.总投资和净投资
投资指增加或更新资本资产。
总投资=净投资+折旧（重置投资）
6.名义GDP、实际GDP和GDP折算指数
名义GDP就是用生产物品和劳务的当年价格计算的全部最终产品的市场价值。
实际GDP是用前某一年作为基期的价格计算出来的全部最终产品的市场价值。
GDP折算指数：名义国内生产总值与实际国内生产总值之比，反映了一国总体物品平均价格的上涨程度，经济学上称为GDP平减指数（折算指数或价格指数）。公式为：GDP 平减指数=名义的GDP/实际的GDP=ΣPtQt/ΣP0Qt
名义GDP与实际GDP的比值反映一定时期内的价格上升的幅度。
注意：GDP折算系数不是经济增长率，它是价格指数，类似于消费者物价指数CPI、生产者物价指数PPI。
二、选择题
1.已知某个国家的资本品存量在年初时为2000亿美元，它在本年度生产了500亿美元的资本品，资本消耗折扣是300亿美元。这样，这个国家在本年度的总投资和净投资分别是（A）。
1500和200亿美元 B.2500和2200亿美元
C.500和300亿美元
D.1500和2200亿美元
2.在国民收入核算体系里，下面哪一项属于私人投资?（C）。
2政府修建公路 B.私人购买股票
C.厂商年终的存货大于年初
D.居民购买一套旧房产
3.如果要计算个人可支配收入，不应该从年国民生产净值（A）。
3减去折旧 B.加上政府转移支付
C.减去间接税
D.企业转移支付
4.在国民收入核算体系里，政府支出是指（C）。
4政府购买物品的支出
5政府购买物品和劳务的支出加上政府转移支付之和
C.政府购买物品和劳务的支出,不包括政府转移支付
D.政府购买物品和劳务的支出加上政府转移支付以及公债利息等之和
5.在二部门经济中，如果用支出法来衡量，国内生产净值等于（A）。
6C＋I B.C＋I＋G
C.C＋I＋G＋X－M
D.C＋I＋G＋X
6.在四部门经济中，如果用支出法衡量，国内生产净值等于（B）。
7C＋I＋G＋X B.C＋I＋G＋X－M
C.C＋I＋G＋M
D.C＋I＋G＋M－X
7.下面哪一部分收入不是居民挣得的但他们却拿到了?（A）。
A.转移支付
B.利息
C.租金
D.利润
8.假如某人不出租他的房子而是自己使用，这部分房租（B）。
A.不算入国内生产总值，因为出租房子不属于生产行为
B.算入国内生产总值，按出租可以得到的租金计算
C.不算入国内生产总值，因为房子由房主本人居住
D.不算入国内生产总值，因为没有经过市场活动
9.在计算国内生产总值的过程中，哪两项不能简单相加?（A）。
8政府支出和工资与薪金 B.个人消费和个人储蓄
C.消费支出与净投资
D.企业投资与出口
10.货币国内生产总值随着下述因素的变化而变化:（C）。
9商品的数量 B.商品的价格
C.商品的数量与价格
D.生产的时间
11.假设第一年即基期的当期美元产出为500，如果第八年价格平减指数翻了一倍，而实际产出增加了50%，则第八年的当期美元产出等于（B）。
A.2000
B.1500亿
C.1000亿
D.750
12.如果钢铁、油漆、绝缘材料以及所有用来制造一个电烤炉的原料价值在计算GDP时都包括进去了，那么这种衡量方法（B）。
A.因各种原材料都进入市场交易，所以衡量是正确的
B.因重复记帐导致过高衡量
C.由于重复记帐导致过低衡量
D.由于各种原材料起初都是生产者存货的一部分故没有影响
13.假定某国1990年和1995年的名义GNP分别为1200亿元和2000亿元，GNP的折算指数分别为1和1.5，我们可以推论1990和1995年之间的（C）。
A.名义GNP上升了33%
B.实际GNP不变
C.实际GNP上升了11%左右
D.实际GNP下降
14.就国民收入核算来说，实际经济活动当中没有售出的商品（C）
A.要在核算的GNP当中扣除
B.要在核算的GDP当中扣除
C.要在核算当中计为存货投资
D.要在核算当中计为政府投资
15.如果1970年的名义GDP为7500亿美元，按照1960年价格计算是多少？（价格指数1960年=100，1970年=120）（D）
A．9000亿美元B．6000亿美元
C.7300亿美元D．6250亿美元
三、计算题
101.已知某一经济社会的如下数据：(单位：亿元)
a)工资100利息10租金30消费支出90利润30投资支出60
b)政府购买支出30政府转移支付5所得税30出口额60进口额70
c)试求：（1）按收入法计算GDP（2）按支出法计算GDP
111.（3）计算政府预算赤字（4）计算储蓄额
122.（5）计算净出口
（1）收入法=工资+利息+利润+租金+间接税和企业转移支付+折旧
y=100+10+30+30=170(亿元)
（2）支出法：y=c+i+g+(x-m)，y=90+60+30+(60-70)=170（亿元）
（3）政府预算赤字（bs）=税收（t）-政府购买支出与政府转移支付（g+tr）
即bs=30-30-5=-5（亿元）
（4）s=yd-c=170+5-30-90=55（亿元）
(5)净出口=出口-进口=60-70=-10（亿元），负数意味着存在贸易赤字
132.假设国民生产总值是5000，个人可支配收入是4100，政府预算赤字是200，消费是3800，贸易赤字是100（单位都是亿元），
试计算：（1）储蓄（2）投资（3）政府支出
（1）s=yd-c=4100-3800=300（亿元）
（2）根据投资储蓄恒等式，社会总投资等于社会总储蓄，因此i=sp+sg+sr,
其中，sp、sg、sr分别代表私人储蓄、政府储蓄以及对国外的储蓄，
sg=t-g=-200（亿元），sp=4100-3800=300（亿元），sr=100（亿元）（贸易赤字可以理解为本国对国外的储蓄），
故i=-200+300+100=200（亿元）
(3）根据y=c+i+g+(x-m)，可以求得g=1100(亿元）
143.下列数据来自中国统计年鉴，请根据资料回答以下问题：计算国内生产总值、国内生产净值、国民收入、个人收入和个人可支配收入。单位：亿元。居民个人消费支出：70906；政府购买：26012；总投资：
79560；出口：68495；进口：58272；资本折旧：28010；政府转移支付：716；间接税净额：16658；社会保险金：6969；公司未分配利润：38624；公司所得税：5344；个人所得税：838
国内生产总值GDP=c+i+g+x-m=70906+79560+26012+68495-58272=186701
国内生产净值NDP=GDP-折旧=186701-28010=158691
国民收入NI=NDP-间接税=158691-16658=142033
个人收入PI=NI-社会保险金-公司所得税-公司未分配利润+政府转移支付
=142033-6969-5344-38624+716=91812
个人可支配收入=PI-个人所得税=91812-838=90974
154.一个棉农一年生产1000元籽棉，他出售给扎棉厂加工成1400元棉花，扎棉厂又将这些棉花出售给纺纱厂加工成棉纱┄┄。根据下表分别计算各生产过程的增加值以及计入国内生产总值的量。
服装的生产过程
生产者产品总产出
棉农籽棉1000
扎棉厂棉花1400
纺纱厂棉纱2000
织布厂棉布2800
印染厂花布3800
服装厂服装5000
各个生产环节的差额即为增加值，如此算出来的国内生产总值即为增值法；一件最终产品在整个生产过程中的价值增值，就等于该最终产品的市场价值，因此两法计算结果应该相等即为5000元。
四、简答题
1.为什么总产出等于总收入，总收入等于总支出？
因为计算的是同一产品---当年新生产的GDP，只是从不同的角度（“支出法”是从支出角度进行核算，“收入法”是从要素分配角度进行核算）对国内生产总值进行核算，所以结果必然是一致的。即总产出等于总收入等于总支出。
2.下列项目是否计入GDP，为什么？
（1）一个消费者在饭店用餐向饭店支付的餐费
（2）一家公司购买一幢以往年度开发的新房屋
（3）一个消费者向销售商购买一台电脑
（4）一个供应商向汽车厂商出售橡胶轮胎
计入GDP的项目，严格按照GDP概念以及六项注意来判定是否计入。
（1）计入。核算期新生产的最终产品
（2）不计入。“以往年度”违背“一定时期”
（3）计入。核算期新生产的最终产品
（4）中间产品，重复计算。违背“最终产品”
3.在计算国内生产总值时，为什么要把进口产品和服务剔除在外？
因为不是本国生产的。国内生产总值按照支出法核算时：进口表示收入流到国外，不是用于购买本国产品的支出，因此不应再把进口产品和服务包括在内。（关键要说明核算的是本国领土范围内生产的最终产品，而支出法计算过程中，各项支出含购买国外产品的支出，所以要把国外产品的购买支出即进口扣除）
五、分析题
1.以财富和收入为例，说明经济中流量和存量联系和区别。
存量指某一时点的积累量，如积累的财富；流量则指某一时段中的变动量，如月收入、年收入等，收入的累积就形成某一时点的财富。
2.假设一个妇女嫁给了其男管家。在他们结婚之后，她的丈夫继续像以前一样照顾她，而且她也继续像以前一样养活他（但是作为丈夫而不是作为雇员），结婚如何影响GDP？
结婚减少了GDP。由男管家变成了丈夫，其劳动成果由原来计入GDP的市场交易行为变成了不计入GDP的家务劳动。
3．在参议员肯尼迪1968年竞选总统时的一篇演讲中，他就GDP讲了以下一段话：
GDP并没有考虑到我们孩子的健康、他们的教育质量或者他们游戏的快乐。它没有包括诗歌的美好，也没有包括婚姻的稳固，没有包括我们关于公共问题争论的智慧，也没有包括公务员的正直。它既没有衡量出我们的勇气与智慧，也没有衡量出我们对祖国的热爱。简言之，它衡量一切，但不包括使我们生活有意义的东西，它可以告诉我们有关美国的一切，但没有告诉我们，为什么我们以作为美国人而骄傲。
肯尼迪的话对吗？如果对的话，我们为什么要关注GDP？
肯尼迪的话是正确的，他看到了GDP作为衡量经济增长指标的缺陷。然而为什么还要关注GDP？主要基于以下原因：
一是GDP能够反映国民经济发展变化情况；
二是为国家以及各个地区经济发展战略目标和宏观经济政策提供了重要工具和依据；
三是GDP为检验宏观经济政策的科学性和有效性提供了重要的检测工具；
四是GDP也是对外交往的重要指标，因为在世界上衡量一个国家的经济地位指标，很多与GDP有关，每年，联合国都要根据各国的“人均GDP”进行排名，来提供反映一个国家经济实力的依据。可以说GDP在一定程度上决定了一个国家承担的国际义务和权利，决定了一个国家在国际社会中所能发挥的作用，影响到国家的经济利益和政治利益；
五是GDP的统计比较容易，其具有统计数据准确、重复计算少等优点，作为总量指标，它和经济增长率、通货膨胀率和失业率这三个主要的宏观经济运行指标都有密切关系，是国家制定宏观调控政策的三大指标中最基础性的指标。
总之，GDP能够提供一个国家经济状况的完整图像，帮助国家领导人判断经济是在萎缩还是在膨胀，是需要刺激还是需要控制，是处于严重衰退还是处于过热之中。甚至有人认为该指标像灯塔一样，能使政策制定者不会陷入杂乱无章的数字海洋而不知所措。
4．查找数据资料（可以在国家统计局网站查找），描述中国近五年的GDP的数据资料和及其构成状况（支出法和收入法）。谈谈你的认识（从支出法角度分析GDP的增长主要通过哪些途径实现的？从收入法角度分析国民收入分配，并对收入分配谈谈你的想法）。
提示：可以从GDP总量、GDP的增加速度以及GDP增加的稳定性与持续性等角度进行考虑。（构成从收入法和支出法角度谈，就支出法而言，即从C、I、G、NX等角度说，是否合理等等）
2006-2010年GDP各组成部分（亿元，当年价）及构成比例（%）
C I G NX
200682103.536.9492954.141.8330528.413.74166547.49 200795609.835.97110943.241.7335900.413.5023380.68.80 2008110594.535.12138325.343.9341752.113.2624229.47.69 2009121129.934.98164463.247.4945690.213.1915033.3 4.34 2010133290.933.80191690.848.6153614.413.6015711.5 3.98
2006-2010年GDP各组成部分（亿元，当年价）及构成比例（%）
劳动者报酬生产税净额固定资产折旧营业盈余
200693822.83 40.61 32726.66 14.16 33641.84 14.56 70862.02 30.672007109532.27
39.74
40827.52
14.81
39018.85
14.16
86245.97
31.29
2009170299.71
46.62
55531.11
15.20
49369.64
13.51
90103.24
24.67
2010196714.07
45.01
66608.73
15.24
56227.58
12.87
117456.61
26.88
注：劳动者报酬指劳动者因从事生产活动所获得的全部报酬。包括劳动者获得的各种形式的工资、奖金和津贴，既包括货币形式的，也包括实物形式的，还包括劳动者所享受的公费医疗和医药卫生费、上下班交通补贴、单位支付的社会保险费、住房公积金等。对于个体经济来说，其所有者所获得的劳动报酬和经营利润不易区分，这两部分统一作为劳动者报酬处理。
生产税净额指生产税减生产补贴后的余额。生产税指政府对生产单位从事生产、销售和经营活动以及因从事生产活动使用某些生产要素(如固定资产、土地、劳动力)所征收的各种税、附加费和规费。生产补贴与生产税相反，指政府对生产单位的单方面转移支出，因此视为负生产税，包括政策亏损补贴、价格补贴等。
固定资产折旧指一定时期内为弥补固定资产损耗按照规定的固定资产折旧率提取的固定
资产折旧，或按国民经济核算统一规定的折旧率虚拟计算的固定资产折旧。它反映了固定资产在当期生产中的转移价值。各类企业和企业化管理的事业单位的固定资产折旧是指实际计提的折旧费；不计提折旧的政府机关、非企业化管理的事业单位和居民住房的固定资产折旧是按照统一规定的折旧率和固定资产原值计算的虚拟折旧。原则上，固定资产折旧应按固定资产当期的重置价值计算，但是目前我国尚不具备对全社会固定资产进行重估价的基础，所以暂时只能采用上述办法。
营业盈余指常住单位创造的增加值扣除劳动者报酬、生产税净额和固定资产折旧后的余额。它相当于企业的营业利润加上生产补贴，但要扣除从利润中开支的工资和福利等。
消费的比例下降、净出口的比例下降，而投资的比重在增加。
原因：一，国际背景：2007年金融危机爆发导致外需下降，净出口下降，同时，由贸易争端和人民币汇率升值引发的出口受挫。使得净出口的比例下降。
二，消费比例下降的原因：收入分配中初次分配中工资的份额太少；再次分配中保障性支出少；同时，居民的预防性储蓄太大。另外房地产市场过热，居民大量的资金（含贷款）都流入了房产市场，使居民消费资金偏紧。
结论：经济增长方式应从外需驱动型向内需驱动型转变，由投资拉动型向消费拉动型转变
宏观经济学第12章练习题及答案教案
章练习题及答案 、判断题 1.国民收入核算体系将GNP作为核算国民经济活动的核心指标。（） 2. GDP被定义为在某一既定时期一国之内所生产的全部产品的市场价值总和。 （）3.用货币去度量性质不同的各种产品，才能使各种产品能够进行加 总，得出一国产出的总价值。（） 4.如果农民种植的粮食用于自己消费，则这种粮食的价值就无法计入GDP 之内。（）5.家庭成员提供的家务劳动要计入GDP之内。（） 6. 本年生产但未销售出去的最终产品价值不应计入本年的GDP之内。（） 7. 最终产品只包括消费品，不包括投资品。（） 8. 最终产品是按照产品的物质属性来划分的。（） 9．某种物品是中间产品还是最终产品取决于它本身的性质，例如，汽车一定是最终产品，煤只能是中间产品。（） 10.国内生产总值中的最终产品只是指有形的物质产品。（）11.用价值增值法计算一国产出的总价值，可以避免重复计算的问题。 12.国民生产总值等于各种最终产品和中间产品的价值总和。（）13.对 于整个经济来说，所有的价值增值之和必定等于所有的最终产品的总价值。 （）14.若某企业年生产20万元的产品，只销售掉10万元的产品，则当年该企业所创造的GDP为10万元。（） 15. 以前所生产而在当年售出的存货，应当是当年GDP的一部分。（） 16. 某公司生产的汽车多卖掉一些比少卖掉一些时，GDP增加要多一些。 17. 某人2000年用10万元购买了一辆产于1998年的小汽车，这10万元应
该计入2000年的GDR () 18．一栋旧建筑物的销售额应加到国民生产总值中去。() 19．销售一栋建筑物的房地产经纪商的佣金应加到国民生产总值中去。 20 .一个在日本工作的美国公民的收入是美国GDP的一部分，也是日本GNP 的一部分。()21.国内生产总值是重要的流量变量。() 22.计算国内生产总值有三种方法，当计算结果出现差异时，以收入法的结果为主。() 23.国民收入的核算中使用的生产法、收入法和支出法其内在逻辑是不一致的，因而它们最后所计算出来的国民生产总值数量也可能是不一致的。() 24.支出法是从使用者支出的角度出发，核算在一定时期内整个社会购买最终产品的总支出。 25.政府转移支付应计入GDPxx () 26.用支出法核算GDP时，政府公债利息不应计入GDP中。()27.政府国防费用支出不属于政府购买。() 28．失业救济金属于政府的转移支付。() 29 .经济学上所说的投资是指增加或替换资本品的支出。 ( ) 30.居民购 买住房是一种消费支出，住宅是一种耐用消费品。() 31.购买普通股票是投资的一部分。() 32 ．存货变动是仓库产品的增加或减少，因而存货变动不能被算做投资。 33．家庭购买小汽车是消费的一部分。 ()
宏观经济学学习心得
宏观经济学学习心得 宏观经济学学习心得篇1 我很喜欢经济。这并不是一句空话，对于一个想挣大钱的人来说!没有什么途径能比这挣钱更快的了!所以我一开始还是很喜欢关于经济之类的学科的! 在这个学科中，我起码知道了一些基本的经济学的相关术语，比如说：“GDP”,“GNP”，“NI”等术语!明白了在宏观经济中投资和储蓄的关系!也知晓了什么叫“节俭悖论”知道了“奥肯定律”，“菲利普斯曲线”等。同时也知晓了什么财政政策和货币政策!以及它们有怎么样的作用!虽说知道了这些，但在自己去解释相关的经济学原理时，还是一头雾水，不知道所以然!总是觉得自己学得用处不是很大!记得自己大一学习网页制作时，老师告诉我们有用，可是在我们结业时，老师却告诉我们说：“你们学的还是最基础的东西，真的要有使用价值，还是要在大二学习更深的理论才有用处!”当时，真的感到无语!顿时心情低落万丈!明白最后也只是自己的一个学分罢了!并没有让我真的学到实用的!因为都是皮毛!就像我们数据库老师告诉我们的一样，我的教学任务只是让你们知道这门课是怎么回事，带你们入门，至于以后怎么办，那就是你们的
“F1”了!虽说，学习是自己的事，自己应该主动的学习，但真的这样，中国的大学还有什么 用!?我想我们大部分人之所以上课玩手机就是这种心理：不知道自己学得到底可以干什么!对自己有没有用!老师您可能认为您上课给我们强调怎么怎么的有用，但您是站在自己系统的角度来讲的!对于我们学习宏观或者微观，我们却不是那么系统，我们只是知道我们有这门课，而且这门课也不是我们自己选的，而且我们学完之后，如果非这门专业，我们也不会接受过多的系统教育，就会出现我之前出现的那种情况!让我们不由自主的失去学习的激情，知道学了也没有什么用处，还不如静下心来，自己多看看八卦呢!所以我们只有一贯的知识，我们才能够真的明晓我们学得意义!当然，这也不是老师您所左右的!这在可以解释为何每年怎么会有那么多的失业大学生，因为他们的大学真的没有给予他们所需的，供求和需求之间隔着深深的不可逾越的壕沟! 还有的就是我们的现在宏观经济的考试模式，它给我的启发特别大。我先说一下，我这次考的不是太好，不是我学的不好，我是真的有点怀疑，这份题组合时是否真的有人在规定的时间可以在没有草稿纸的情况下做的玩，而且还可以得到满意的成绩，其实我觉得这个试卷出的题有点多!就拿计算题来讲吧!虽说都是您给的类型题，但密密麻麻的试卷上翻一页，做
2015年中国人民大学数量经济学专业考研真题,复试经验,考研经验,心得分享,考研流程
【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：https://www.360docs.net/doc/d34579128.html, 12015年中国人民大学考研指导 育明教育，创始于2006年，由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办，并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟，是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。更多详情可联系育明教育孙老师。 数量经济学专业 一、本专业是博士和硕士学位授予点。 二、专业概况 数量经济学是一门新兴的多学科交叉学科，它将经济学，统计学，数学和计算机技术相结合，以我国社会主义现代化经济建设中的实际问题为背景研究各种经济数量关系及其规律，既包括方法、技术研究，又包括应用研究和数理经济学研究。将定量分析与定性分析相结合进行研究是本学科的主要特点。 我校是全国较早获得数量经济学硕士点和博士点的单位之一。经过二十多年的建设，已形成以魏权龄教授为学科带头人，赵国庆教授、林勇教授、龙永红教授为学术骨干，韩松副教授、杨斌博士等青年学者组成的学术梯队。魏权龄教授是将数据包络分析方法（DEA）最早引入中国的国内学者，他领导的学术团队在DEA 理论及应用研究方面处于国际领先水平，在国际高水平杂志发表论文几十篇（SCI 索引）。赵国庆教授在计量经济学和应用宏观经济学，林勇教授在非线性分形，龙永红教授在数理金融和拍卖机制设计方面均有丰富成果。 2006年1月，学校进行学科调整，将数量经济学专业由数学系调整进入经济学院，使该学科能够更好地发挥优势，促进人大经济学科的发展。在2008年教育部学科评比中，人民大学包括数量经济学在内的应用经济学一级学科获得第一名。 三、主要研究方向 数理经济与数理金融；最优化与经济数学模型；计量经济学理论及应用研究；博弈论与信息经济学。 四、研究内容 本专业主要研究内容包括数理经济学和计量经济学。数理经济学主要研究：经济学的数理分析方法、微观经济理论、宏观增长模型等内容。计量经济学主要包含计量经济学方法及应用研究。
南京大学网络教育学院英语试题(一)
南京大学网络教育学院 “大学英语(一)”课程补考试卷 提示：答案文档直接在学生平台提交 一、单项选择题（每题1分，共50分） 1、The church bells keep me from _____________. A．sleep B．slept C．sleeping D．to sleep 2、He spent some time trying to _____ out what Kurt would be doing. A．figure B．consider C．turn D．watch 3、______________ go to a doctor unless you really suffer. A．No B．Never C．Do not D．Only 4、The computer has changed so many _____________ of life. A．areas B．sections C．aspects D．sides 5、She has ___________ in her daughter's good judgment. A．believe B．belief C．believable D．believed 6、Nearly half the population _____ by the sudden spread of the previous disease. A．will be wiped out B．was wiped out C．have been wiped out D．are wiped out 7、They will not go swimming if it __________ tomorrow. A．rain B．will rain C．rained D．rains 8、He is _____ of everyone who disagrees with him. A．doubt B．distrust C．suspicious D．uncertain 9、__________ the most enjoyment from your valuable antiques, read as much as you can on the subject. A．Getting B．Got C．To get D．Get 10、What ____________ have you planned for this evening? A．entertain B．entertaining C．entertainment D．entertainingly 11、She ______________ her duty next week. A．is taking off B．is taking up C．takes in D．takes away 12、He made some _______________ remarks on his ______________ poem. A．favorite,favorite B．favorite,favorable C．favorable,favorable D．favorable,favorite 13、The house ______________ at the corner of the street was built in 1949. A．standing B．stand C．stood D．to stand 14、The weather is not very pleasant, but ____________ the fog has gone. A．at most B．at best C．at last D．at least 15、Do it now. ______________ it will be too late. A．Since B．And C．But D．Otherwise 16、It gave them ___________ from their labors. A．relax B．relaxing C．relaxation D．being relaxed 17、Did the medicine have a good _____________? A．influence B．affect C．effect D．result 18、You will not pass the examination, ____________ you work harder. A．if B．because C．unless D．in case 19、Circumstances can develop and strengthen and deepen one's ______________. A．body B．brain C．character D．spirit 20、The old Muslim temple ______________ a lot of stories about the war. A．speaks B．tells C．says D．announces 21、In some big cities, ancient houses exist side ___________ side with modern buildings. A．into B．to C．of D．by 22、I don't like to read such books; besides, I _____________ the time. A．have B．don't have C．have no D．am not having 23、In ancient times people used to _____________ that the earth was flat. A．think B．thinking C．thought D．thinks 24、This product is excellent: it is of the highest ______________. A．qualify B．quality C．quantity D．quantify 25、He would rather __________ his opportunity to study abroad than leave the research unfinished. A．make up B．take up C．give up D．put out 26、Richard went to the shop because he ___________a suit for his job interview. A．need to buy B．needed to buy C．needed buy D．did need buy 27、Wet weather may __________ for a few more days. A．continued B．continual C．continue D．continuous 28、This song reminds me __________ France during the Revolution. A．to B．of C．in D．on 29、She was about to leave ___________ the telephone rang. A．when B．at the same time C．while D．since 30、Sandy could do nothing but ____________ to his teacher that he was wrong. A．admit B．admitted C．admitting D．to admit 31、The floor __________ washing every Monday. A．demands B．requires C．asks D．requests 32、I'll talk to you about it ___________ when you are free. A．some time B．sometimes C．sometime D．other time 33、The girl often spends a lot of time ___________ herself. A．to dress B．dressing C．dress D．dresses 34、I'm afraid your bike is ___________ the way. Would you mind taking it away? A．by B．in C．on D．at 35、A computer can only do ___________ you instruct it to do. A．how B．after C．what D．when
高级宏观经济学复习练习题-参考答案
高级宏观经济学复习练习题 1.中国支出法GDP由哪些项目构成？什么是最终消费率？试分析中 国最终消费率偏低并不断下降的原因 中国支出法GDP由消费、投资、政府支出和净出口组成；偏低并持续下降的原因： 1.劳动报酬份额下降 2.人口年龄结构变动 2.中国人民银行的货币政策工具主要有哪些？如果决定实施紧缩性货币政策，那么这些工具应该如何操作？ 中国人民银行的货币政策工具主要有：1.公开市场业务2.存款准备金率3.利率或贴现率4.信用分配、直接干预、流动性比率、道义劝告、窗口指导等 紧缩性货币政策操作：1.正回购2.提高存款准备金率3.提高利率 3.中国收入法GDP的构成 收入法GDP的收入构成：1.劳动者报酬、2.资本折旧3.营业盈余、4.生产税净额4.中国主要价格指数 1.居民消费价格指数 2.商品零售价格指数 3.生产者价格指数 4.固定资产投资价格指数 5.GDP平减指数 5.CPI的定义及构成 CPI (consumer price index），居民消费价格指数，国外称为“消费者价格指数”，是反映一定时期内城乡居民家庭即普通消费者所购买的生活消费品和服务项目价格变动趋势和程度的相对数。 构成 ?食品 ?烟酒及用品
?衣着 ?家庭设备用品及服务 ?医疗保健及个人用品 ?交通和通信 ?娱乐教育文化用品及服务 ?居住 6.基础货币及中央银行投放基础货币的手段 1.商业银行的准备金+银行系统之外的现金，即为基础货币。 投放手段: 1.再贷款的发放与收回 2.外汇占款的增加与减少 3.公开市场买进与卖出 7.自然失业率及潜在GDP增长率 1.自然失业率为经济社会在正常情况下的失业率，它是劳动市场处于供求稳定的失业率。 2.潜在GDP增长率：现有资源和生产能力被正常充分利用时所能实现的GDP 增长率。 8.分析判断宏观经济形势应该注意哪些主要问题？ 1.确定正确的参照或基准 2.区分自主的与受干预的增长率 3.区分临时性波动与趋势性变化 4.既要看名义变量，也要看真实变量 5.切忌犯“混淆因果”和“多因之果归于一因”的错误 6.全面考察经济系统的平衡关系 7.既要看宏观基本面，又要看微观基础 8.综合考虑国内外因素和影响 9.既要关注政策（事件）的短期效应，又要关注长期效应10.既要看同比，又要看环比
北京大学区域经济学专业历年考博真题解析赚大了绝对真
北京大学政府管理学院区域经济学专业考博考试内容-育明考博 一、北京大学政府管理学院区域经济学专业考博考试内容分析（育明考博辅导中心)专业 招生人数初审复试内容020202 区域经济学年份 公开招考硕博连读校内事业编申请—考核制 1.基本能力测试（笔试）100分 2.专业面试（学科背景、专业素质、操作技能、外语口语水平、思维能力、创新能力等进行考察）100分 2013年1人 2人0人2014年1人 2人2人2015年2人2人1人育明考博辅导中心张老师解析： 1、北京大学政府管理学院区域经济学专业考博的报录比平均在9:1左右（竞争较激烈） 2、本专业有三个研究方向：01.经济地理与公共政策02.城市经济与城市管理03.区域分析与规划 3、同等学力考生须加试报考专业两门硕士专业学位课程和哲学。 4、2016年北京大学实行“申请—考核制”，没有提供雅思、托福等英语成绩等级证明的同学，需要参加“北京大学博士研究生英语水平考试”。 5、复试总成绩计算方法：可以采取笔试成绩40%，面试成绩60%的方式。 6、不转档考生的面试，从各专业（方向组）中选取笔试考试最优者统一组织面试择优录取。 育明教育考博分校针对北京大学区域经济学专业考博开设的辅导课程有：考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考博成功的基础保障。 （北京大学政府管理学院考博资料获取、课程咨询育明教育张老师叩叩：柒柒贰陆，柒捌，伍叁柒） 二、北京大学区域经济学专业考博专业课参考书 区域经济学经济学1（微观经济学）主要参考书目 Varian.H.微观经济学(Microeconomic Analysis).北京：经济科学出版社，1997年版年版 经济学２（宏观经济学）主要参考书目 1.Romer.D.：《高级宏观经济学》.北京：商务印书馆，1999年版 2.保罗·克鲁格曼：《国际贸易新理论》.北京：中国社会科学出版社，2001年版 经济学２（经济地理学）主要目参考书目： 1.李小建等：《经济地理学》（第二版），北京：高等教育出版社，2006年版
罗默《高级宏观经济学》(第3版)课后习题详解(第2章-无限期界与世代交叠模型)
罗默《高级宏观经济学》（第3版）第2章 无限期界与世代交叠模型 跨考网独家整理最全经济学考研真题，经济学考研课后习题解析资料库，您可以在这里 查阅历年经济学考研真题，经济学考研课后习题，经济学考研参考书等内容，更有跨考考研历年辅导的经济学学哥学姐的经济学考研经验，从前辈中获得的经验对初学者来说是宝贵的财富，这或许能帮你少走弯路，躲开一些陷阱。 以下内容为跨考网独家整理，如您还需更多考研资料，可选择经济学一对一在线咨询进行咨询。 2.1 考虑N 个厂商，每个厂商具有规模报酬不变的生产函数()Y F K AL =，，或者（利用密集形式）()Y ALf k =。设()·0f '>，()()* ** 1c s f k =-。设所有厂商以工资wA 雇用工人，以成本r 租借资本，并且拥有相同的A 值。 （a ）考虑一位厂商试图以最小成本生产Y 单位产出的问题。证明k 的成本最小化水平 ()()()**1001t t t f c c k cs f k n g k L n L αδ*+?? "==-=++=+ ??? ＜唯一地被确定并独立于Y ，所有厂商因此选择相同的k 值。 （b ）证明N 个成本最小化厂商的总产出等于具有相同生产函数的一个单个厂商利用N 个厂商所拥有的全部劳动与资本所生产的产出。 证明：（a ）题目的要求是厂商选择资本K 和有效劳动AL 以最小化成本rK wAL +，同时厂商受到生产函数()Y ALf k =的约束。这是一个典型的最优化问题。 () .mi . n s t w Y ALf k AL rK = + 本题使用拉格朗日方法求解，构造拉格朗日函数： 求一阶条件： 用第一个结果除以第二个结果： 上式潜在地决定了最佳资本k 的选择。很明显，k 的选择独立于Y 。 上式表明，资本和有效劳动的边际产品之比必须等于两种要素的价格之比，这便是成本最小化条件。 （b ）因为每个厂商拥有同样的k 和A ，下面是N 个成本最小化厂商的总产量关系式：
宏观经济学第十二章习题
第十二章国民收入的核算 一、单选题 1.今年的名义国内生产总值大于去年的名义国内生产总值，说明： A.今年的物价水平一定比去年高了 B.今年生产的物品和劳务总量一定比去年增加了 C.今年的物价水平和实物产量水平一定都比去年提高了 D.以上三种说法都不一定正确 2.经济学上的投资是指: A.企业增加一笔存货 B.建造一座住宅 C.企业购买一台计算机 D.以上都是 3.在统计中，社会保险税增加对()项有影响： A.国内生产总值(GDP) B.国内生产净值(NDP) C.国民收入(NI) D.个人收入(PI) 4.下列哪项命题不正确： A.国民生产净值(NNP)减直接税等国民收入(NI) B.国民生产净值(NNP)加资本消耗(折旧)等于GNP C.总投资等于净投资加折旧
D.个人收入等于个人可支配收入加直接税 5.王五买了一辆旧车，盖了一幢新房，还购买了一些政府债券，反映在国民收入帐户上，下列叙述哪个正确？（） A.他买了一辆旧车，还买了一些政府债券，因此C和G增加了 B.他买了一辆旧车，还买了一些政府债券，因此C和I增加了 C.他买了一辆旧车，盖了一幢新房，因此C和I增加了 D.他盖了一幢新房，因此I增加了 6.下列各项中，能计入当年GDP的有（） A.当年家庭主妇的家务劳动折合价值 B.当年拍卖xx作品的收入 C.当年出售债券的收入 D.当年为他人提供服务所得的收入 7. GDP与NDP之间的差别是() A.直接税 B.间接税 C.折旧 D.净出口 8.一国的GDP大于GNP，说明该国公民从外国取得的收入()外国公民从该国取得的收入. A.大于 B.小于
C.等于 D.可能大于也可能小于 9.煤是中间产品这一命题() A.一定不对 B.一定对 C.可能对也可能不对 D.以上说法全对 10.按百分比计算，如果名义GDP上升()价格上升的幅度，则实际GDP将(). A.小于，下降 B.超过，不变 C.小于，不变 D.超过，下降 11.以下哪个不是存量指标()? A.社会财富 B.存货 C.投资 D.资本 12.下列哪项不是要素收入()? A.工人工资 B.居民的存款利息 C.公司对希望工程捐款
宏观经济学学习心得
宏观经济学学习心得 通过宏观经济学学习，了解了学习微观经济学的好处就是， 能够用厂商理论和消费这行为理论去判断在微观的市场结构中， 各个主体应该怎样进行经济决策。下面是WTTWTT为大家收集整理的宏观经济学学习心得，欢迎大家阅读。 宏观经济学学习心得篇1 我很喜欢经济。这并不是一句空话，对于一个想挣大钱的人 来说!没有什么途径能比这挣钱更快的了!所以我一开始还是很喜 欢关于经济之类的学科的! 在这个学科中，我起码知道了一些基本的经济学的相关术 语，比如说：“GDP”,“GNP”，“NI”等术语!明白了在宏观经 济中投资和储蓄的关系!也知晓了什么叫“节俭悖论”知道了“奥肯定律”，“菲利普斯曲线”等。同时也知晓了什么财政政策和 货币政策!以及它们有怎么样的作用!虽说知道了这些，但在自己 去解释相关的经济学原理时，还是一头雾水，不知道所以然!总是觉得自己学得用处不是很大!记得自己大一学习网页制作时，老师告诉我们有用，可是在我们结业时，老师却告诉我们说：“你们 学的还是最基础的东西，真的要有使用价值，还是要在大二学习 更深的理论才有用处!”当时，真的感到无语!顿时心情低落万丈!明白最后也只是自己的一个学分罢了!并没有让我真的学到实用的!因为都是皮毛!就像我们数据库老师告诉我们的一样，我的教学任
务只是让你们知道这门课是怎么回事，带你们入门，至于以后怎么办，那就是你们的“F1”了!虽说，学习是自己的事，自己应该主动的学习，但真的这样，中国的大学还有什么 用!?我想我们大部分人之所以上课玩手机就是这种心理：不知道自己学得到底可以干什么!对自己有没有用!老师您可能认为您上课给我们强调怎么怎么的有用，但您是站在自己系统的角度来讲的!对于我们学习宏观或者微观，我们却不是那么系统，我们只是知道我们有这门课，而且这门课也不是我们自己选的，而且我们学完之后，如果非这门专业，我们也不会接受过多的系统教育，就会出现我之前出现的那种情况!让我们不由自主的失去学习的激情，知道学了也没有什么用处，还不如静下心来，自己多看看八卦呢!所以我们只有一贯的知识，我们才能够真的明晓我们学得意义!当然，这也不是老师您所左右的!这在可以解释为何每年怎么会有那么多的失业大学生，因为他们的大学真的没有给予他们所需的，供求和需求之间隔着深深的不可逾越的壕沟! 还有的就是我们的现在宏观经济的考试模式，它给我的启发特别大。我先说一下，我这次考的不是太好，不是我学的不好，我是真的有点怀疑，这份题组合时是否真的有人在规定的时间可以在没有草稿纸的情况下做的玩，而且还可以得到满意的成绩，其实我觉得这个试卷出的题有点多!就拿计算题来讲吧!虽说都是您给的类型题，但密密麻麻的试卷上翻一页，做一下题，我并不觉得真的是给我们考试的!也更不是考察我们知识点的掌握的!我
南京大学网络教育学院行政管理专业
南京大学网络教育学院行政管理专业 《当代世界经济与政治》考前辅导 一、考试形式：开卷 二、试卷分量：100分Ｘ80% 三、试卷结构： （一）单项选择题（每题1分，共12分）客观性试题 （二）多项选择题（每题2分，共12分）客观性试题 （三）简述题（每题9分，共36分）主观性试题 （四）论述题（每题20分，共40分）主观性试题 本课程学习过程中已提出学习重点共56题 现大体以条目为准压缩为40题，每章5题 重点内容： 1．战后初期至70年代世界经济格局的发展演变。 2．区域经济集团化趋势及其对世界经济发展的重要影响。 3．战后世界经济迅速发展的主要原因。 4．经济全球化在曲折中发展（含义、表现、作用、问题、应对）5．经济市场化发展日益明显。
重点内容： 1．冷战后“单极世界”为什么难以构筑？ 2．世界政治多极化与国际关系民主化相辅相成。3．冷战后大国关系的深刻调整。 4．联合国等国际组织的作用进一步增强。 5．传统安全威胁和非传统安全威胁问题。 重点内容： 1．邓小平关于时代主题转换的主要依据。 2．和平与发展两大问题一个也没有解决。 3．和平与发展相辅相成，互为条件。 4．国际政治经济秩序问题。 5．各国关于建立国际新秩序的不同主张。 重点内容： 1．战后发达资本主义国家经济的调整。
2．战后发达资本主义国家经济发展模式。 3．美国全球战略的演变。 4．西欧的外交政策。 5．日本的外交政策。 重点内容： 1．第三世界崛起的三个里程碑，它们各自的意义。2．发展中国家经济发展战略的调整与改革。 3．发展中国家资本主义发展道路及历史评价。4．冷战后南北关系的新变化。 5．南南合作的现状与未来。 重点内容： 1．社会主义国家经济、政治和对外关系特点。2．社会主义国家改革的动因。 3．苏东剧变的原因。 4．苏东剧变的教训。 5．新形势下社会主义发展战略的主要内容。
高级宏观经济学题库考试复习资料
高级宏观经济学 名词解释 1. 国内生产总值:（GDP）经济社会（一国或一个地区）在一定时期内运用生产 要素所生产的全部最终产品及其劳务的市场价值总和。它不但可反映一个国家的经济表现，更可以反映一国的国力与财富。 2. 消费函数：社会总消费支出主要取决于总收入水平。 3. 投资乘数:指由投资变动引起的收入改变量与投资支出改变量之间的比率，其数值等于边际储蓄倾向的倒数。 4. 投资函数：是指投资于利率之间的关系。可写i=i(r),一般地，投资量于利率呈反方向变动关系。 5. IS曲线：描述产品市场均衡时，国民收入与利率之间关系的曲线，由于在两 部门经济中产品市场均衡时I=S，因此该曲线被称为IS曲线。 6. 货币需求：货币的需求源于人们对货币的流动偏好。是指人们在不同条件下， 出于各种考虑对持有货币的需要。 7. 货币供给：一个国家在某一时点上所保持的不属于政府和银行所有的硬币、 纸币和银行存款的总和。 8. 法定准备率：指中央银行规定的各商业银行和存款机构必须遵守的存款准备 金占其存款总额的比例。法定准备率可因银行类型、存款种类、存款期限和数额 的不同而有所差异。 9. 公开市场业务：又称公开市场操作，是指中央银行在金融市场公开买卖有价 证券和银行承兑票据，来调节货币存量和利率的一项业务活动。公开市场业务是 目前西方国家中央银行调节货币供应量，实现政策目标中最重要、最常用的工具。 10. 总需求曲线：总需求曲线是产品市场和货币市场同时均衡时，产量（国民收入）与价格水平的组合，它是表明价格水平和总需求量之间关系的一条曲线。曲 线上任意一点表示某一确定的价格水平及其对应的产品市场和货币市场同时均 衡时的产量水平。总需求曲线是向右下方倾斜的。 11. 自愿失业：指工人所要求得到的实际工资超过了其边际生产率，或在现行的 工作条件能够就业、但不愿接受此工作条件而未被雇佣所造成的失业。 12. 非自愿失业：指具有劳动能力并愿意按现工资率就业，但由于有效需求不足 而找不到工作造成的失业。 13. 储蓄率：储蓄在国民收入中所占有的份额，也就是这个社会的储蓄比例。用 公式表示为s=S/Y。 14. 名义GDP：名义GDP是指用生产物品和劳务的当年价格计算的全部最终产品
任保平《宏观经济学》笔记(第12章 失业理论)
任保平《宏观经济学》 第五篇宏观经济问题与政策 第十二章失业理论 复习笔记 跨考网独家整理最全经济学考研真题，经济学考研课后习题解析资料库，您可以在这里查阅历年经济学考研真题，经济学考研课后习题，经济学考研参考书等内容，更有跨考考研历年辅导的经济学学哥学姐的经济学考研经验，从前辈中获得的经验对初学者来说是宝贵的财富，这或许能帮你少走弯路，躲开一些陷阱。 以下内容为跨考网独家整理，如您还需更多考研资料，可选择经济学一对一在线咨询进行咨询。 一、失业及其成本 1．失业及其类型 失业是指在一定年龄范围内具有工作能力的人，愿意工作而没有找到工作，并且正在寻找工作的状态。凡在规定年龄范围之外、已退休、丧失工作能力、在校学习或由于某种原因不愿意工作或不积极寻找工作的人均不得计入失业人数，也不得计入劳动力人数。宏观经济学通常把失业分成以下几种类型： （1）自然失业 自然失业是指由于经济中某些难以避免的原因所引发的失业，它是在排除了经济周期的影响之后，经济正常时期存在的失业，又称为长期均衡失业。失业是一个动态概念。现代经济学家根据引起失业的具体原因把自然失业分为以下几种类型： ①摩擦性失业。摩擦性失业是指由于信息的不通畅或者劳动者与岗位的匹配需要时间等诸多因素的作用，造成社会总是有一部分人处于失业状态。产生摩擦性失业的原因是寻找工作需要成本。在现实中，劳动力市场的信息是不充分的，劳动者在搜寻工作的过程中需要时间和成本，双方互相匹配的过程也需要时间和成本。 ②结构性失业。结构性失业是指在经济的发展过程中，随着需求结构的变动和技术进步，产业结构会处于不断变动的过程之中，各产业部门的分化组合、此消彼长所造成的失业。结构性失业产生的主要原因是劳动力在各个部门之间的转移和流动需要成本。解决结构性失业最有效的途径就是对结构性失业者进行职业再教育和培训，使他们达到新兴部门需要的人力资本要求。 结构性失业规模的大小取决于转移成本的高低，劳动力在各个部门之间的转移和流动的成本越高，花费的时间越长，失业问题就越严重。转移成本的高低取决于两方面的因素：a．不同产业部门之间的差异程度。b．劳动力初始人力资本及培训机制。 （2）周期性失业 周期性失业是由于整个社会对商品和劳务的有效需求不足，从而引起对劳动力的需求不足，而一个社会劳动力的供给在短期内是不变的，这样就会出现劳动力供过于求的失业。这种由于有效需求不足而产生的失业也被称为凯恩斯失业。
南京大学网络教学教育大学英语B下课后复习2017年度
题号:1 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2.5 Nothing unseemly ___in his tax returns. ?A、expects to be turned up ?B、is expected to turn up ?C、expects to turn up ?D、is expected to be turned up 学员答案：b 说明： 本题得分：2.5 题号:2 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2.5 If the canteen in the school is not clean, I am afraid that ___will face the danger of getting sick. ?A、more a lot of us ?B、a more lot of us ?C、a lot more of us ?D、a lot of us more 学员答案：c 说明： 本题得分：2.5
题号:3 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2.5 Jackson is not___as you imagine. ?A、so a big fool ?B、so big a fool ?C、such big a fool ?D、a such big fool 学员答案：b 说明： 本题得分：2.5 题号:4 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2.5 Often we find that people who are quite shy have a very small circle of friends. They stick with safe situations ___they know people well. ?A、in which ?B、that ?C、wherever ?D、which 学员答案：a 说明： 本题得分：2.5 题号:5 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2.5 We will put off the meeting until next week, ___we are not that busy. The meeting will be held in Room Seven, ___has just been decorate. ?A、when, where ?B、when, which ?C、which, which
宏观经济学习题答案第二十章 习题答案
第二十章经济增长和经济周期理论 1. 说明经济增长与经济发展的关系。 解答：经济增长是产量的增加，这里的产量可以表示为经济的总产量，也可表示成人均产量。经济增长通常用经济增长率度量。经济发展不仅包括经济增长，还包括国民的生活质量，以及整个社会经济结构和制度结构的总体进步。经济发展是反映一个经济社会总体发展水平的综合性概念。如果说经济增长是一个“量”的概念，那么经济发展就是一个“质”的概念。 2. 经济增长的源泉是什么？ 解答：关于经济增长的源泉，宏观经济学通常借助于生产函数来研究。宏观生产函数把一个经济中的产出与生产要素的投入及技术状况联系在一起。设宏观生产函数可以表示为 Y t＝A t f(L t，K t) 式中，Y t、L t和K t顺次为t时期的总产出、投入的劳动量和投入的资本量，A t代表t时期的技术状况，则可以得到一个描述投入要素增长率、产出增长率与技术进步增长率之间关系的方程，称其为增长率的分解式1，即 G Y＝G A＋αG L＋βG K 式中，G Y为产出的增长率；G A为技术进步增长率；G L和G K分别为劳动和资本的增长率。α和β为参数，它们分别是劳动和资本的产出弹性。 从增长率分解式可知，产出的增加可以由三种力量(或因素)来解释，即劳动、资本和技术进步。换句话说，经济增长的源泉可被归结为劳动和资本的增长以及技术进步。 有时，为了强调教育和培训对经济增长的潜在贡献，还把人力资本作为一种单独的投入写进生产函数。所谓人力资本是指体现在个人身上的获取收入的潜在能力的价值，它包括天生的能力和才华以及通过后天教育训练获得的技能。当把人力资本作为一种单独投入时，按照上述分析的思路可知，人力资本也可以被归为经济增长的源泉之一。 3. 什么是新古典增长模型的基本公式？它有什么含义？ 解答：离散形式的新古典增长模型的基本公式为 Δk＝sy－(n＋δ)k 其中k为人均资本，y为人均产量，s为储蓄率，n为人口增长率，δ为折旧率。 上述关系式表明，人均资本的增加等于人均储蓄sy减去(n＋δ)k项。(n＋δ)k项可以这样来理解：劳动力的增长率为n，一定量的人均储蓄必须用于装备新工人，每个工人占有的资本为k，这一用途的储蓄为nk。另一方面，一定量的储蓄必须用于替换折旧资本，这一用途的储蓄为δk。总计为(n＋δ)k的人均储蓄被称为资本的广化。人均储蓄超过(n＋δ)k的部分则导致了人均资本k的上升，即Δk＞0，这被称为资本的深化。因此，新古典增长模型的基本公式可以表述为 资本深化＝人均储蓄－资本广化 4. 在新古典增长模型中，储蓄率的变动对经济有哪些影响？ 解答：在新古典增长模型中，一方面，储蓄率上升会导致人均资本上升，而人均收入是人均资本的增函数，因而储蓄率上升会增加人均产量，直到经济达到新的均衡为止。储蓄率下降的结果则相反。另一方面，储蓄率的变动不能影响到稳态的增长率，从这点上说，储蓄率的变动只有水平效应，没有增长效应。 5. 在新古典增长模型中，人口增长对经济有哪些影响？ 解答：新古典增长理论虽然假定劳动力按一个不变的比率n增长，但当把n作为参数时，就可以说1关于这一结果的说明，请见本章第19*题的解答。
厦门大学《高级宏观经济学Ι》课程试卷 应用类A
一、（15分）假定在美国，投资占产出的比重永久性地从0.15上升到0.18。假定资本份额是1/3，且有()6%n g δ++=。 （1）相对投资不上升的情形，产出最终大约上升了多少？ （2）相对投资不上升的情形，消费大约上升了多少？ （3）投资上升对消费的瞬时影响是什么？消费回到投资未上升时的水平，大约需花费多长时间？ 二、（15分）考虑一个Ramsey-Cass-Koopman 经济，已知终身效用的表达式为： 101t t t c U B e dt θβθ -∞-==-?，其中，单位有效劳动消费：t t t t C c A L =，1(0)(0)/B A L H θ-=，(1)n g βρθ=---，n 为人口增长率，g 为技术增长率。 请从直觉性方式．．．．．推导单位有效劳动消费．．．．．．．．的欧拉方程，并解释经济学含义。从经济学意义上．．．．．．解释消费变动与家庭跨时期替代消费的意愿1/θ，利率r ，贴现率ρ之间的关系。（注：直觉性方式即从边际效用学的角度推导） 三、（10分）假定()()()()1H Y t K t a H t β α=-????，()()H H t Ba H t =&，以及()()K t sY t =&。假定01,01αβ<<<<，并且，1αβ+>。 （1） H 的增长率是多少。 （2） 该经济是否收敛于一平衡增长路径？如果是，平衡增长路径上的K 和Y 的增长率是 多少。 四、（20分）一个具有可加性技术冲击的简化真实经济周期模型。考虑一个由长生不老个人组成的经济。代表性个人最大化01()(1)t t t u C ρ∞ =+∑的期望值，0ρ>。瞬时效用函数2()t t t u C C C θ=-，0θ>。假设C 总处在使'()u C 为正的区间里。 厦门大学《高级宏观经济学Ι》课程试卷 经济 学院 2010 年级 研究生各专业 主考教师： 试卷类型： A
南京大学网络教育学院 大学语文课程期末试卷(推荐文档)
南京大学网络教育学院 “大学语文”课程期末试卷 提示：答案文档直接在学生平台提交 问答题 (共10题，总分值100) 1.请谈谈契诃夫短篇小说《苦恼》主人公姚纳苦恼的具体内容及小说要表现的主题。（10 分） 答：一、主人公姚纳苦恼的具体内容： 姚纳的苦恼是妻子、儿子都相继去世，生活贫困、孤苦无助，他想向别人倾诉心中的痛苦，然而偌大一个彼得堡竟找不到一个能听他说话的人，最后他只好对着自己的小母马诉说，因此车夫姚纳的苦恼更是一个冷漠、自私的社会给予他的孤独。 二、《苦恼》小说要表现的主题： 小说描写一个老马夫姚纳儿子刚刚死去，他想向人们倾诉自己心中的痛若，无奈偌大的一个彼得堡竟找不到一个能够听他说话的人，最后他只能对着他的小母马诉说。作品通过无处诉说苦恼的姚纳的悲剧，揭示了19世纪俄国社会的黑暗和人间的自私、冷酷无情，这正是当时俄国社会生活的剪影。《苦恼》的副标题是“我拿我的苦恼向谁去诉说？”这句话出自《旧约全书》。 （一）、小说用以小见大手法反映社会现实的特色。 契诃夫小说总体艺术特征是以小见大。《小公务员之死》、《变色龙》等都是通过小事件小人物反映整个社会或重大主题。本篇小说车夫姚纳的故事本身极其简单，在常人看来，或者无可写之处，但是契诃夫却深刻挖掘其内涵，通过这件小事写出社会下层小人物悲惨无援的处境和苦恼孤寂的心态，反映出当时社会的黑暗和人与人关系的自私、冷漠，体现了以小见大的特色。这正是他小说总体风格的体现。 （二）、小说用对话来表现人物性格和心态。 小说通过对话表现人物性格和心态。姚纳与军人、三个年轻人的对话，不仅简洁生动，而且符合特定环境和场合下人物的身份、地位和性格特征，能恰当地映射出人物此时此地的内在心理活动，具有鲜明的修改特点和很强的表现力。 （三）、对比手法与对应的暗示手法 作者把“人与人”的关系与“人与马”的关系相对比，从而收到强烈的表达效果。作者先写了姚纳心中的苦闷三次与人倾诉都未成功，或者受人斥骂，或者受人嘲讽，或者根本不引人注意，三次与人倾诉，异中有同，总之是不被人理解和同情。文章结尾出，姚纳与马的谈话，简直是神来之笔，这一对比，一下子将社会人与人之间的冷漠无情完全映衬出来。另外，作者在进行对比时，有意将人与马的处境、神态、遭遇一一对应。比如那青年骂马“给他一鞭子”又骂“我要给你一个脖儿拐！”这样来暗示人与马的共同的可怜处境。所以最后姚纳与马谈话时，“小母马嚼着干草。听着，闻闻主人的手……”与那些人的粗暴无情形成强烈的反差，这就收到了感人泪下的艺术效果。成为全篇的画龙点睛之笔。 （四）、人与马的静态肖像描写 人：车夫姚纳?波达波夫周身白色，像个幽灵。他坐在车座上一动不动，身子向前伛着，伛到了活人的身体所能伛到的最大的限度，哪怕有一大堆雪落在他身上，仿佛也觉得用不着抖掉似的…… 马：他的小母马也是一身白，也一动不动。它那呆呆不动的姿势，它那瘦骨棱棱的身架，它棍子一样笔直的四条腿，使得它活像拿一个小钱就可以买到的马形蜜糖饼。它大概在想心事吧。…… 这是小说一开始对雪中的人和马静态的肖像描写。这段描写一是细腻逼真，写得形神兼备，写出了人和马的艰难处境和木然失神的麻木痛苦的状态。同时在描写人与马时处处加以对应，暗示着人与马的共同的可怜，为最后结尾时人与马的对话做艺术准备。由此可见，这段描写实际上是作者匠心独运的巧妙之笔。 （五）、作品由三个部分组成。 第一部分即第一自然段，用一个街头即景画面，写车夫姚纳和他的小母马。姚纳被失去儿子的痛苦折磨得麻木了，小母马也在默默地想心事，他们可怜地伫立在风雪之中，与周围喧哗、熙攘的世界格格不入。